2011-2013年河北中考满分作文(共12篇)
2011-2013年河北中考满分作文 篇1
2010年河北中考满分作文:说墙
墙,是大家熟知的事物。生活中有物质的墙,如土墙、砖墙、人墙、篱笆墙、玻璃幕墙,花墙、城墙、防火墙、影壁墙等。也有精神的墙,如沟通的障碍、法规的限制、做人的原则、道德的底线等。筑一堵墙,可以多一分约束与安全;拆一堵墙,可以少一分封闭与隔膜。
请以“说墙”或“墙的故事”为题目,写一篇文章。
说墙
(一)被困在无形的墙之间,有人选择守株待兔,也有人不甘寂寞把墙打破,于是便有了他的悲痛,他的悠然,他的洒脱。
--南唐后主
随着“卧榻之侧,岂容他人酣睡”的呵斥,你的生命中多了一堵墙。这堵墙上写满了你的寂寞与无奈。你独自一人登上西楼,弯月如钩,勾起你心中缕缕忧愁;剪不断,理却仍乱,萦绕在心间的是数不清,记不明的离愁啊!放开手终愿随鸿雁南去,但“路遥归梦难成”、“砌下梅花如雪乱,拂了一身还满”,踏着满地的落红,数着片片落叶,一堵墙从心底爬上来,围住了你的心。这墙是心灵的愁。
--陶渊明
“误入尘网中,一去三十年”,陶渊明,你寒窗苦读,考取功名,本想凭借自己的才华,在黑暗中凸现一缕光芒,却终不得愿。心被困住了,忠心被阻挡在大墙之外。官场中,你被谗言所绕。最终你抛弃了高官厚禄,选择了归隐田园种豆南山,日出而作日落而息,用一把锄头打破那堵世俗之墙。于是有了五柳先生,以柳为宅,与菊为侣,南山为伴,卧五柳之下,吸菊中清气,你是那个时代的“叛徒”,魏晋五百年,你以品格突围,征服了一个时代,一束光穿破了官场的围墙。这墙是官场的黑暗。
--李白
“我辈岂是蓬蒿人”,的确,寒窗十载你一朝成名,推开那纸醉金迷的虚幻繁华大门,便很难出来,你被那高墙所围,纵有高力士脱靴,贵妃磨墨,御手调汤,也掩不住内心的豪情,不安的才气,前途不见去路,终于气自闹行コ?amp;mdash;-安能摧眉折腰事权贵,冲破高墙无形的桎梏,你为盛唐添加了别样的浪漫光辉。“举杯邀明月,对影成三人”,你醉卧长安,为何茫茫然环顾左右?你翩然而行,大道坦坦如青天,为何惊叹行路之难?一壶酒醉了整个天下,有了酒,有了诗,便有了无羁无绊的人生。这墙是精神的枷锁。
墙是什么?墙是困住南唐后主的离愁,是缠绕在陶渊明心头的黑暗,是禁锢李白思想的枷锁……
【名师点评】
此文堪称上乘之作,于上万份考生作文中脱颖而出,确有其亮点:
1.切入巧,构思精。作者没有就墙而说墙,而是开篇直奔主题,将人的某一种情绪定义为“墙”,将世俗官场的黑暗定义为“墙”,将思想的羁绊定义为“墙”,这样切入和构思可谓精巧至极。
2.主题新,积累深。以文化名人入题,并不少见。以“说墙”为题,将李煜、陶渊明、李白囊括进去确实是既用心又用新。倘若没有深厚的文化积淀,只能弄巧成拙。
3.结构明,条理清。考生开篇点题,总领全文;中间部分分三个层次诠释“墙”的含义;结尾小结一笔,扣题并回应全文。
说墙(2)
说起墙,恐怕大家都再熟悉不过了吧?在我家后院里就有堵非常厚实的墙。那可是我儿时的乐园。一年四季,都是它陪我一起度过,我们真可谓是“知心朋友”啊!
春篇
一阵温暖的春风拂过,墙上的小草,墙边的柳树都抽出了新芽,生意盎然,傍晚,我坐在墙边,倾听着墙的诉说,不知不觉中在故事的海洋里睡去——墙告诉我:“在很久很久以前,有一位叫女娲的巨人,她美丽极了,那时候还没有人催在,女娲独自欣赏着美丽的大自然。
夏篇
一场暴风雨刚刚过去,我收到了这次期末考试的成绩单,双眼迷惘,大有“落榜举人”的悲凉氛围,回到家中,“风雨再起”“你还敢回来见我?上次不是要你考第一吗?”妈妈严厉的说道。我眼含热泪,走向了它,在墙的温和安慰下,我进入了梦乡„„
秋篇
墙边的树们、草们全都变黄了,墙自然也留有些凄凉,我就要离开它,清晨,我走到它面前,同它握手告别,同时流下离别的眼泪„„
墙的故事(3)
自古至今,我屹立在这里,风风雨雨——
我是一堵墙,一堵在秦始皇苛政下建造的墙。没错,我就是万里长城,一堵长长的城墙,我是用黎民的血肉和汗水筑就的,建造之日我就有了灵魂。
我是一堵隔开生死两界的墙。有一天,一女子来到我的脚下,据称是姜家的大女儿,向我哭诉生死两茫茫。当时我看到的是,孟姜女不是一个人,而是一批人。原来我的诞生是建立在别人的生命之上!既然是这样,我为什么要苟活于世上?我轰然倒塌……我是罪恶的一堵墙!
不知过了多久,我被重新唤起。我又得到了第二次生命。我如涅盘的凤凰,欲火重生,我懂得了我的职责所在,那是千百次的梦呓呵,保家卫国,保家卫国……匈奴来犯,我用自己结实的胸膛将他们挡在外面,他们愤怒了,发疯般地向我射去。痛,痛彻心扉!但我决不会向他们妥协!我要履行我的职责。看着匈奴沮丧的的背影,看着遍体鳞伤的自己,我笑了,我终于可以把自己从罪恶中救赎出来。我是无愧于天地的一堵墙!
横扫六合的战车,西出阳关的商旅,打着呼哨浑身酒气的成吉思汗的铁骑,从这墙前骄傲地走过去。沧桑巨变,我见证了一个个朝代的兴衰存亡,一个个帝王将相的悲欢离合。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,我有所感悟:天地萌生了万物,每个事物,来到这世上,都有自己应尽的职责,但并不都是轰轰烈烈的。像我,只是一堵保家卫国、再普通不过的城墙,但我并不自卑,因为我知道,我是外层空间能看到的地球上惟一的人工痕迹。我是雄伟的一堵墙!
如今,我敞开胸襟迎来了四面八方的亿万游人。他们之中有总统,有商人,有教师,有学生,有开心的演员与体育明星。照相机咔嚓咔嚓响着,但响声又被哗哗的笑声淹没。我看到一位风姿潇洒的外宾,踏上烽火台的顶端,向什么人频频飞吻,接着高举双臂,做成一个V字,仿佛向着美好的未来,发出爽朗的笑声。如今,我是笑傲世界的一堵墙!
我是一堵墙,一堵平凡而伟大的墙,对于未来,我充满希望……
2011-2013年河北中考满分作文 篇2
请以“说说我自己”为题,写一篇文章。(55分)
【提示与要求】
(1)可以写你的经历,也可以写你的感悟、认识。
(2)可以大胆选择你最能驾驭 的文体进 行写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校 名、人名等,否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不 会照搬别人 的文章,否则会影 响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
【原题特点】
“说说我自己”应着眼于“我”,可从外貌、性 格、爱好等方面多角度表现自己;也可以抓住自己某一方面的特点来写。写作时应着重表现自己与众不同的地方,即特点:或通过一件或几件事来表现自己的个性特点,或多角度 多维度地定位自己、剖析自己、展示自己、改正自己、升华自己、出彩自己。可以写自己的生 活经历,也可以用 拟人手法展开丰富的想象。
“我”自己可写的事很多,这就要有 选择。要有点有面,突出“我”的主要性格特征。人的个性是由方方面面 构成的,其中必定有 一个主导 的方面,或许就是自 己最大的 优点。但有时 自己最大 的缺点,往往就是潜在的最大的优点。因此可以全方位立体地展示自己。
能否升华 主题,也是高分与低分的分水岭。这道作文 题有一定 的寓意,初中阶段是孩子世界观和人生观初 步形成时 期,写作时要表现出自己的人生态度和价 值观。所以,笔下的“我”是否积极健康向上,也会影响得分。
要学会深 刻反省,合理地去表达。思想有多深,认识就有多深。如果你有足够的高 度、深度和远 见卓识,为文自然 能够做到大雅若俗。
构思上,可以表现 自己的优缺 点,尝试欲扬 先抑的手法,这样行文 就能显出“曲”;可以把自己置身于不同的环境(空间)中,表现“我”与众不 同的一面;可以以时间为序,写成长过程中“我”的几个特定的年龄段或是在不同学段的个性变化,例如,先写七年级时的 懵懂,接下来写八 年级时自 己的张扬(叛逆),最后写九年级时自己的沉静。可以小标题的形式,突出表现自我成长、自我认识的主题。
从体裁上 看,可以写叙事 类文章,亦可写成 抒情散文、日记体作文、书信体作文。在 表现形式 上,可以题记 式开篇、后记 式结篇,亦可片段 组合。多变的表现形式是作文获得高分的助推器。文无定法,但文有章 法,不管表现 形式如何变 化,对于一目 十行的阅卷 老师来说,完整清晰的 结构,是作文最 基本的要求。
【思路要点】
一、审题对“说说”的理解不能 出现偏颇,若简单地只 写自我简 介,必须要有深度,有思想,有自己的独特见 解,应着力表 现个体的成 长独特的 一面,展现自我认识不一样的地方。若写成一篇议论性的散文就显得言辞空洞。实际上,更容易切 入的写法是写一篇叙事的文章。
二、写自己的 成长经历,如勤快的、懒惰的,好的、差的,目前的、未来的,家里的、外面的;可以畅所欲言的。让“自己”在读者面前立起来,留下深刻的印象。要突出个性,写出新意,如同漫画和速写,勾勒出人物轮廓的同时,能够将最具特色的地方予以突出和强调,这将是决定得分高低的关键点之一。能否升华主题,也是高分与低分的分水岭。
三、写自己的爱好、兴趣、特长,可以用一件具体的事情来 表现“我”的个性,但不能仅 仅是就事 论事,也不能写成简单的“自我介绍”。这样会使自己的性格显得 扁平,形象显得苍白。可以在描写、记叙的基 础上将主 题有效升 华,谈到人生理想、人生感悟,这样文章就会显得更有深度、更有层次。
四、另辟蹊径,用拟人化、角度转换 的手法。如写 自己是小 树、花、兔子、镜子,把自己写成地沟油、钓鱼岛、雨、地球、月亮,甚至把自己 比喻成屈 原、司马迁、项羽…… 开放性的题 目应该允 许自由发 挥,可以写自 己的生活 经历,也可以用 拟人手法,写出符合中学生认知水平的作文。写这个“我”只要想象力丰富,生动有趣,也不应该算跑题。
【标杆范文】
说说我自己
安徽一考生
人称猴哥,身材魁梧者?非也;相貌似潘安者?非也;谦谦君子者?亦非也。其身形瘦小,乃玲珑之徒,袖珍之子。因大放言论时,活泼似一只猴子,是故亦名“猴子”也,自诩曰“猴哥”矣!此猴哥非花果山大当家之人称猴哥也。长相白净、笑容灿烂、身型灵活,明明一帅哥,却偏偏被人称呼为“猴哥”。
猴哥给他人印象之最深者,是其纤细之手也。此手修长而细嫩,十指尖尖矣。俗语云:“十指尖尖肚里空,有皮无骨爱过冬,不怕寒冷不怕风,十冬腊月逞英雄。”猴哥之手,灵巧、勤劳,别于男子之手乎。叠纸鹤,塑雪人,托排球,样样在行;搬砖瓦,做女红,学烧饭,行行精通。且常能用纤细之手为他人做庇护状,有时也用这双手安抚那颗受伤之心。此天使之手,实为女子手之模范,可为“小护士”之形象代言也。
猴哥之灵巧,非独其纤秀之手也,亦其不烂之舌。善言能辩,看待问题有一针见血之洞察力,有标新立异之穿透力。上知天文,下晓地理。体育之于世界杯,政治之于乌克兰,主观看待,侃侃而谈,思考问题之角度不流于大众套路。友人曾问猴哥:“汝等为何能够这样?”猴哥笑而答曰:“为什么不能这样?”
猴哥尝为一班之学习委员,故其身边不乏俊男靓女,常围伏其坐间,寻问不解之题也。适逢其时,猴哥必答曰:“嗯……哦……呃……嘿嘿……”一副学究模样,常常数时之后,问题者皆不知所以然。待众人离去,猴哥时而皱眉托腮,时而奋笔疾书;时而挠头犹疑,时而皱眉困惑。嗟夫!是谓苦学者也!
猴哥坚持己见,不迷信书本,不迷信权威,有自我判断力,善多角度探究问题,热衷于追求特立独行之个性,看待问题另辟蹊径。课堂之上问题提得尖锐,常与师者争论得面红耳赤。
不汲汲于分数,不戚戚于师严。时梦寐以解疲,乐调侃以消忧。悠悠于天地,快然自足。实为仙境之人也。
因从娘胎里带来一副尖嘴猴腮之模样,此猴哥即本人是也。
【得分点提示】
把文言词语与现代汉语恰到好处地结合在一起,产生了一种特殊的表达效果,令人感到庄重典雅之美。把整齐匀称的整句穿插在流利洒脱的散句之中,使自由散板的旋律中表现出一种匀称的美感,疏散之中显出整齐,自然之中蕴含节奏,和谐畅达。
文章首先是本着“丑话说在前头”的原则,很客观地展示了一个真实的“我”,将自己的猴性生动形象地表现出来,又通过具体的事来体现出自己进取、努力的优点。在介绍“我”自己时,除了对外貌进行描述外,还讲了自身的特点,既有优点也有缺点,展示了一个立体的自我。且结构完整,层次分明,重点突出,详略得当。
本文在字里行间处处散发着浓厚的书卷气息和幽默意味,精妙的描写与自己的思想感受相结合,使文章注入丰富厚重的文化底蕴。文中能客观地认识自我,正确地剖析自己,在诙谐中充满理性的思考。在内容上,写“我”独特个性的时候,既能够张扬个性特点,又使一个才华横溢且积极进取的孩子跃然纸上。
【考场佳作1】
说说我自己
安徽一考生
说我自己,我最痛苦的是,妈妈点着我的脑袋,对我的未来作悲观预言的时候。
无数次的伤心是我现在几乎所有缺点的根源。小时候,当我和那些小孩吵架、闹别扭甚至打得不可开交的时候,妈妈训我的话不是告诉我应该怎么和同伴相处,而是把我往旁边一推,点着我脑袋气呼呼地说:“像你这样的孩子以后还怎么和别人交往!”或者是“你以为你这个样子还会有谁喜欢你吗?”或者是“你这样长大了怎么在社会上混?”
我开始怀疑我是否和别的孩子不一样,是否如妈妈所说,是一个不被接纳的人。那时候,其实老师和同学都很喜欢我,但我被束缚在自己的悲观想法中不能自拔,以至于忽略了他们的好心。
小学时这种感觉是隐隐约约的,还没有影响我的生活,我在我们班上是一个活跃分子,经常参加一些科目的竞赛,能获得一点名次。又一次班里挑选几名同学去练舞蹈,参加市里比赛,有人说我可以,于是我便报了名。回家我跟妈妈说,只有二十人,我被选上了。妈妈好像并不惊喜,她说,你以为你真的就有舞蹈天赋?是老师看我们家长的面子。
我能有什么话说呢?我不修长,也不美丽。我紧紧地抿着嘴,一句话也没有说,并认为她说的是对的。
我上初中了成绩很好,排在年级前列,并且一开学就被选为班干部。但我们学校的管理死板,连课间的正常活动都被限制。我很看不惯这样的教育方式,可我妈妈说连这点束缚都忍不了,你怎么能够有宽容之心去面对将来的生活呢?
我不相信自己有社交的能力,也不相信自己是优秀的。在与人相处时我总是小心敏感,面对以正压邪时,以牙还牙,毫不客气地跟别人争吵。对辱骂我的人格是绝不放过。后来这种暴戾在别人的指责下收敛了一些,并尝试着学会包容,可是在很多人的印象里我已经是一个脾气不好、性格暴躁的人了。
有很多大人欣赏我,说我成绩好又有很多有益的爱好,说我很有文人气质。于是,每次在小说中或生活中看到一个不错的人物,直觉是羡慕而非欣赏,并把自己和他们比较。虽然我也不敢直抒己见,因为妈妈总说我太偏激,简单浅薄,但我并没有在妈妈传统的窠臼里被牢牢地束缚住。
作为“宇宙之精华,万物之灵长”,我努力进取,在慢慢长大中,学会了冷静地看待问题。
【得分点提示】
文章从“我”的悲观方面起笔,以努力收尾,真实表现自己的个性,写出“我”特立独行的一面。有“我”的内心独白,有“我”的真情感悟;有“我”的特殊经历,有“我”的张扬个性。文中一个生动传神的细节描写,内涵丰富的一个好句,有独特个性的一个词,精练出来的一个字……都使得文章有“光辉”。尤为可贵的是,细腻而丰富的心理描写,展示出“我”多姿多彩的内心世界,这样既使文章内容充实,有血有肉,又增强了艺术性。
作者用“愉悦”“嫉妒”“淡定”的味道体味自我,神奇至极,引人入胜。将读者带进了“我”特立独行的不寻常的体验。借用自己的感受,表达了“我”对问题的独特感悟。
本文是一篇典型的文化散文。既可以当成诗意化的现代叙事诗来欣赏,也可以作为美丽的散文来阅读。成长经历的三段味道用诗意的文句加以表达,品位高雅,内涵深沉。
【考场佳作2】
说说我自己
安徽一考生
我常常会想,如果可以把人的性格分布在左右两边,然后再把左右分别克隆一下,把左边的克隆品翻折过来当成右边,再与左边拼成一个整体;右边亦如此,那么我的两个半克隆人定会是完全不同甚至相反的两个人。所以,我是一个矛盾的人。
我对自己的出生最满意的一点就是,我妈把我生在了双鱼座。占星师说,双鱼座是一个神秘的星座。双鱼座的人爱幻想,多愁善感,灵活、敏感、温情、天真、仁慈,有自己独特的缄默方式,对艺术有执着的追求。看到这样的结论,我想难怪自己有复杂的性格,永远在矛盾中挣扎。
我这个人最大的优点就是执着,我会很执着地每天挨着墙行走,只因为它会给我一种很安全的感觉。我总是很执着地喜欢“遥远”和“守护神”两个词,以至每天会单调地在心中默念上很多回,不厌其烦地用它们写满一张张的纸。那种感觉很惬意,很舒服。我经常会做一些毫无意义的事。仅仅由于喜欢,例如踢路边的石子;例如努力地去抓飘浮在空中的绒毛。
我总是很在乎别人对我的评价,我喜欢幻想,幻想一些美好的事物。而很不愿意面对那些现实,有时候真的宁愿躲在自己的世界里,永远不出来。可现实总是残酷的,我不得不面对。于是,我尽量用微小与放肆来掩饰心中的恐惧与不安。有时候甚至放肆到连我自己也不认识自己了。那时候,真的好难过。
我会无缘无故地难过,继而很快又会无缘无故地开心起来——也许仅为一句歌词,一个眼神,一个身影,一只在我眼前转了一圈的小昆虫。我觉得别人一定会觉得我很琢磨不透,因为连我自己也搞不清。我执着地认为,世界上没有一个人真正了解我。
朱自清说:“我爱热闹,也爱冷静。”同感!我很愿意一大群人在一起不分你我地使劲乱侃,侃得天昏地暗。也很愿意一个人坐在窗前看梧桐叶一片片落下,一个人发呆。无论什么方式,我很满足。
我总是很感性,很情绪化,易感动。当然,很多时候懒惰会悄悄溜过来,靠在我的耳边偷偷地对我说:“别累着了,歇歇吧!”嘿嘿,小懒惰,这次就再听你一次,就此停笔吧。
【得分点提示】
行文中显示了作者较强的语言表现力。发散性的思维,皆表述简洁,使用的材料数量虽然多,但是在叙述中能抓住要点,突出关键,详略得当,把握张弛有度。
写“我”执着时细腻的神态刻画,细致的动作和心理描写,把一个独特的“我”演绎得摇曳生姿。写“我”没有离奇的情节,没有着力的铺垫,以小见大,只是抓住“我”特立独行的一面。
2011-2013年河北中考满分作文 篇3
如果每个人都能把反省提前几十年,便有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。
他们的话都道出了反省对于成长的意义。请你以“反省”为话题,写一篇文章。
要求:①所写内容必须在话题范围之内;②题目自拟;⑧文体自定;④不少于600字(写成诗歌应不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
【满分作文】
反省殿
一考生
话说唐僧师徒四人取经修成正果之后,都被封佛。一时间师徒四人名气大噪。天上人间,家喻户晓,人气指数一再飙升。
但是,问题也随之而来。他们完成取经任务以后,功德圆满,养尊处优,各自的老毛病又显露出来。孙悟空除去紧箍咒以后,再无约束,便猴性不改,时常酗酒,惹是生非;猪八戒贪吃好色的毛病又犯了,吃遍了星级酒店,被女“粉丝”们忽悠得神魂颠倒;沙和尚素来老实厚道,卸下包袱后,清闲无事,吃了睡,睡了吃,脑袋越发地木了。师傅唐僧对徒弟们的所作所为是睁一只眼闭一只眼,每日只管研究佛家的重要思想,更加是非不分,善恶不问,宽容无度了。
忽一日,唐僧想念几个徒弟了,就把三个徒弟召集在一起。他看见徒弟们都变了,心里很不舒服。对徒弟们说:“阿弥陀佛,徒弟们的毛病怎么又犯了?这样下去,我怎么对佛祖交代?”徒弟们低头不语。沉默一会儿,孙悟空忍耐不住了。对唐僧说:“师傅,我们建一座‘反省殿吧?”唐僧一愣,悟空又说:“如果有人再犯老毛病,就到‘反省殿中反省,悔过自新。”唐僧似乎听懂了。说道:“阿弥陀佛,知错能改,善莫大焉。你们讨论一下,打个报告来。”说完闭目念起经来。
悟空三人便开始讨论。八戒抢先说道:“把‘反省殿建在高老庄附近……”
悟空道:“呆子,你还想上老丈家呀!要我说,应该把‘反省殿建在花果山上,那里是国家级贫困县哩。有了‘反省殿,那里不景气的旅游业说不定会火起来!”
“大师兄说得对。”沙僧表示赞成。
后来大家又讨论了建筑的形式、公开招标、整体开发、管理用工等,然后由猪八戒到天街上找一个跳肚皮舞的女大学生整理成文,报给师傅。唐僧跟玉帝请示后,大笔一挥,作了如下批示:
1.由牛魔王承包整个工程,天兵天将监工,不得建成豆腐渣工程。
2.不得拖欠来建筑的农民工工资。
3.吸纳没找着工作的大学生做‘反省殿管理工作,吸纳下岗工人做技术工作。
不一日,金碧辉煌的‘反省殿建成了。加上原有的花果山景区,如今集观光、洗浴、疗养、娱乐、休闲、反省于一体。开业以后,人流滚滚。唐僧见此情形,且喜且忧,双手合十,念道:“阿弥陀佛……”
【点评】
2011-2013年河北中考满分作文 篇4
【考场满分作文】
亮点点睛:一墙一世界一文一风采
说“墙”(9)
河北一考生
一墙一世界。
一
当王尔德童话中的巨人推倒那面高固的墙时,他得到了心灵的解脱,脱离了冬日凄寒,迎接春天的到来。这有多美丽!倒塌的砖块在地上散落成一条条通往春天,通往快乐的路,雪化为滋润花草的乳汁。这有多美!童话给梦想与现实插上了翅膀,一面墙,真的可以将人间分为两给世界吗?一面是冬日一面是暖春,一面是孤冷的威吓,一面是温暖的相拥。墙倒了,给了孩子们一个机会,给了巨人一个春天的约会。挥去笼罩阴云的心墙,众人分享快乐,这有多神奇!
二
不知何时,筑起的墙,将彼此的距离变得遥远,于是那无边无际的天空在高墙下化为一角蓝天一个缩小的剪影,那南山下青松深情昂首的姿态在高墙前掩埋成一个永恒的记忆,往日隔篱把酒相谈的欢乐换作高墙下彼此的默默无语,隔绝了世界,美好在高墙下散去,真实在高墙下掩埋,那往日的相聚在手机的短信中渐行渐远,挥手不见挚友,回顾无望亲人,黯淡了那往日余晖下相拥的温暖,只剩下月下独酌的孤独。巨人拥有了花园却失去了快乐,朱元璋拥有了政权却失去了朋友,谎言在高墙下滋生,自大在高墙下萌芽,笼罩在心灵的高墙让人行在天际,孤独自私侵蚀内心,突围吧,放生那个渴望快乐自由的心。
三
最初是没有窗的墙,构筑了这个家,墙上的窝又成了燕子的家,于是便有了挡风遮雨下深情的的相拥,暗暗黑夜里倚背相语的温暖,那巴山夜雨下共话桑麻的贴心,心漫漫漂泊,在墙下寻一个归溯,那是走过风雨后温暖的篝火,燃着每个受冷的心,是墙给了家一个支撑,相亲的人走了,再也没有回来,只留下空白的墙壁和似曾相识的思绪游荡在空空的房间,其实每个人就是家的一面墙壁,少了谁家也没有温暖,是这一面面无形的墙构筑了家,这心的港湾,温暖的世界。
四
落日旌旗晚风映照晚霞,俨然一个民族在滴血。戎马倥偬孤臣泪,李鸿章最后一次回望了大海,闭关锁国的政策让天府隔绝了世界,心墙隐埋了自强自大的勃勃生机,自夸自大在敌人的坚船利炮下脆弱的摇摇欲坠,不堪一击的北洋舰队逃跑了,历史学家细致得勾勒了这些人的嘴脸,他们惊异,慌乱,当往日摇曳宫灯的园林一片寂然,时期的拱桥倔强地挺着半弯的腰想要挺起最后的尊严,是自欺欺人的谎言埋下祸种,高墙下,梦落的地方。
假凤虚凰者亡身,卧薪尝胆者兴邦。是瞿秋白的枪声打破腐朽,是鲁迅的呐喊冲破铁屋子的死寂,是小平的改革开放将墙彻底打破,这是历史瞩目的一刻,梦醒的地方。
一墙一世界,墙,是一部哲学。
【名师点评】
本文说理轻松而又深刻,大有举重若轻的感觉,出手不凡:
①内容出彩。第一节援引王尔德的童话故事,巨人推倒坚固的墙,心灵得到解脱。第二节以排比的形式援引现实生活中的一些事例,论述墙将彼此的距离变得遥远,视野变小,呼吁人们放生自己的心。第三节援引陆游的婚变,以及墙上的《钗头凤》,诠释思念如墙的含义。第四节援引清史,让人看到一面自欺欺人的墙。
②语言出彩。此文语言多用散句,同时,多处又兼有排比铺陈,既有散文的气息,又有说理文的透彻,文思、文笔如江河流淌,自然中不乏力度。
2011-2013年河北中考满分作文 篇5
[原版试题]
阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。
孔子的学生曾子说:我每天多次地反省自己。
一位智者说:如果每个人都能把反省提前几十年,便有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。
他们的话都道出了反省对于成长的意义。请你以“反省”为话题,写一篇文章。
要求:①所写内容必须在话题范围之内;②题目自拟;③文体自定;④不少于600字(写成诗歌应不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
(2007年河北省中考试题)
让反省之花开满心房
河北省衡水市考生
轻轻打开一扇窗,静静啜饮一口茶,让窗外栀子花香与茶中馥香一道,伴我沉思,伴我品味反省的味道。
——题记
让反省之花开满心房,让生命之树永远茁壮。
叹——花落无言
“满纸荒唐言,一把辛酸泪”一曲红楼演绎了人间的悲欢情愁,“玉带枕中撞”林黛玉,柔情中透露着一丝倔强,智慧中不乏一丝高傲。命中注定你的悲剧,含泪葬花是你凄婉的结局。
黛玉,你何不反省一下,倘若自己多一丝旷达,少一份忧郁;倘若自己多一丝宽容,少一分小气,也许可以续写人生的喜剧。
赏——真情无语
“素月寄孤舟,只影随水流,家国破,一盏残酒,酒淡怎敌晚风爽,梧桐雨点点愁。”李清照你才华横溢,文采飞扬,曾与丈夫对酒当歌,欢畅淋漓,然而你也是不幸的,中年之后,独自悲秋,与你相伴的唯有愁。
清照,你何不反省一下,人生无常,寂寞常有,倘若你放开心胸,笑对人生,又怎会落得肠断无人诉,人比黄花瘦。
品——壮志无声
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”屈原,独处汨罗江畔,看滔滔江水,诉说自己的爱国亲情,诉说自己的报国壮志,你纵身一跃,构成了最美的弧线。屈原,你何不反省一下,既然皇帝昏庸,君王无能,你何必留恋,何必担忧。胸怀大志,也许这才是你人生的追求让反省之花开满心房,叹黛玉花落,赏清照真情,品屈原壮志,反省之花如影随形。
漫漫青青大道,我若有所思,反省是一朵娇艳美丽的花,反省,让我学会旷达,让我学会乐观,让我拥有豪情,反省,装点我们的人生,滋味无穷!
让反省之花开满心房,路上春色正好,天天太阳心情,青春的路上,反省伴我行。
河北中考满分作文 篇6
【考题回放】之一
树有根,有根才枝繁叶茂,葱郁参天;草有根,有根才“野火烧不尽,春风吹又生”;花有根,有根才经冬历夏,年年花落花开。人有根吗?有人说,亲人的呵护关爱,师长的培养教育,同学的切磋琢磨是我成长的“根”;有人说,家庭、学校、家乡,都留下了我美好的回忆,是我情感的“根”;还有人说,追求、奋斗、学习、合作、尊重、诚实、谦虚,是我安身立命的“根”••••••
生命有根,思想有根,文化有根;问题的实质是“根本”,事情的缘起叫“根源”,寻找本原和归属,是“寻根”。“根”的含义太丰富了。如果“穷根究底”、“追本溯源”,你还会发现,今天是明天的“根”,真诚是交友的“根”,执著是事业的“根”,祖国是游子的“根”,母语是民族的“根”••••••
请你以“根”为话题,写一篇作文。
要求:(1)除诗歌、戏剧外,文体不限;
(2)题目自拟,不少于600字;
(3)文中请避讳与你相关的人名、校名、地名等。
【范文】 笔儿寻根记
在一座美丽的城市里,有一个热闹非凡的王国.
这个王国里的家庭成员可不简单,全都是文具.有橡皮弟弟,铅笔妹妹,尺子姐姐,毛笔爷爷等.他们一起幸福地生活在一起,天天都过得很开心.
可是有一天,王国里来了一位陌生的客人,他穿着一件厚厚的“衣裳”,头戴着一顶“帽子”,身体是一些液体水做成的.王国里的每个人见到他都说:“咦?他是谁?怎么我们没见过长这样子的人?”那位陌生的客人见到别人看他的眼神那么惊讶,便解释到:“朋友们,别惊奇,我是现在21世纪中小朋友最常用的文具,我叫中性笔,大家叫我笔儿好了.”说完便深深地鞠了一个躬.钢笔看了看他,觉得他不像坏人,便握住笔儿的手,微笑地说:“欢迎你来到我们的王国,不知你来这有何贵干呢?”笔儿笑了笑,说道;“今天我来这里是为了找出我的.祖先,也就是人们最早使用的书写工具.”说着,笔儿便向四周围望望哪一位才是他的祖先.
笔儿失望地踱着小步走在王国的街道上,突然一位长着尖脸,一小簇黑头发,有着修长身子的人走过来,他向笔儿打了声招呼,便与他擦身而过,笔儿瞬间似乎想起了什么,便叫住铅笔问:“你和我长得非常相似,你是不是我祖先呀?”铅笔听后大笑:“我出生不久,怎么会是的祖先呢?”说完便笑着离开了.
笔儿没有灰心,继续寻找着……这时,他眼前一亮,他看到了圆珠笔和钢笔,他又走上前问:“你们是我的祖先吗?”圆珠笔和钢笔听后都摇摇头:“我们虽然年龄比你大,但是很久以前,没有人类用我们,他们都是用毛笔蘸墨水来当书写工具,你可以去毛笔那里问问看.”笔儿听后既兴奋又开心,连忙跑到毛笔那里叫道:“祖先,我找到你了!”毛笔听到后一头雾水:“什么?孩子,你叫错了吧!我这岁数只能当你爷爷,祖先我可当不起.不过,我可以告诉你,在最远古时,那时还没有发明笔。所以他们只能用小刀把字刻在竹子上,因此刀可能才是你的祖先呀!”
笔儿听后,自言自语:刀?不会吧,他怎么跟我长得一点也不像,不过,我还是问问去。笔儿连蹦带跳地来到小刀这里,问道:“您是我的祖先吗?”小刀说:“是啊,在以前没有笔时,人们就是拿我来当书写工具的,不过现在我已经下岗了,现在为人类服务的该是你啦!孩子,好好干,别让祖先失望呀……笔儿听后大呼:”万岁,终于找到祖先了。祖先,放心,我会好好干的!”
说完,笔儿离开了王国,回到他原来的地方……
【点评】 本文采用童话的手法构思行文,角度新颖,有一种不同寻常的吸引力。情节跌宕起伏,把笔儿寻根的经历写得一波三折,形象地再现了笔儿寻根的心理变化过程。文章的结尾简洁而富有深意,也许只有努力实现自身的价值,才是对根的最好报答
阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。(50分)
河北中考满分作文:了不起 篇7
他们永远触及不到温暖惬意的`阳光,只能与一地清寒的月光相伴,摩挲自己苍老褶皱的脸颊。他们蓬松乱发,黝黑肤色,衣冠不整。他们从不避讳自己的职业:农民工。
进城,也许是他们想改变生活现状的唯一途径。城市的角角落落都会充斥着他们粗犷刚烈的嗓音,大街小巷都有他们奋力维持生计的身影,窗外身边都有他们投射的失落而羡慕的目光。但城市的冷漠将他们压抑得窒息,情感的孤独将他们挤压得心灵扭曲。他们知道他们不属于这里,他们知道他们只能在人们鄙视的余光里生存。
但是,农民工,今天,我要亲切地呼唤你。我想说,这个城市不能没有你们,你是这个城市了不起的群体。
城外那日夜不停息的大窑里,是你们,那一个个黑不溜秋的影子,在拼命地工作,承担着为城区供暖供电的重任。建筑工地上,是你们,那一张张灰的头土的脸,在忙碌地推着水泥车来往于各个繁忙的工地间,默默描画着我们未来的城区蓝图。
是你们,背着一桶桶的纯净水,满头大汗地穿梭在各个楼层,各个小区。是你们,拉着一车车收购的垃圾,任劳任怨地奔波在车水马龙的街道。悄然间,一幢幢高楼拔地而起,而你们卷起铺盖,奔向了下一个灰尘扑面的工地。不知觉中,你们经过的地方,变得洁净而美好。
你们真了不起。有了你们,城市的发展有了更快的脚步。你们真了不起,有了你们,生活的节奏有了更方便的感觉。你们真了不起,有了你们,我们才深感到自己心灵的狭隘,才体会到不曾珍惜的幸福。
2011-2013年河北中考满分作文 篇8
【优秀范文】
挫折不可怕
我遇到过两次挫折。第一次是在小学一年级下学期语文第一次单元测试,成绩一直名列前茅的我只考了七十五分,全班倒数第七名!这时我非常担心:老师会不会屁屁我?最后,老师不仅没有批评我,反而鼓励我,争取下次考到九十五分以上,并与家长一起指出我的缺点,帮助我改掉了边玩边做的坏习惯。经过这次挫折,我成绩又回到全班前列。
第二次是在这个学期上数学课时讲话,被罚抄了二十遍乘法口诀表。下午放学后一直抄到晚上九点多时,好不容易抄了十四遍,这时,我太困了,迷迷糊糊地趴在桌子上睡着了。第二天早上六点,我又毫不迟疑的来到书房抄乘法口诀,一直抄到早上七点多才抄完。经过这次教训,我克服了上课讲话的坏毛病,到现在也没有再被罚了。
2011-2013年河北中考满分作文 篇9
时间终于到了这一天,我坐在操场上,人山人海,全是一张张期盼的脸。我却如此笃定,年级第一名是我。而家长进入了班级里面开家长会。到家后的每份作业认真的完成,作业后的每一页的练习,每一张试卷,不管多难多简单,不管有多晚多冷,我都会按时及认真的完成。每天起来都要花时间背英语、背古诗。学习贵在坚持,不可以打马虎。校长来了,排名表也在校长身后。我们排排坐好,有人已经激动不已了。
“我身后就是排名表,我先从六年级开始说吧!年级第一的.是——云曦。”我的眼前闪烁这耀眼的光芒,激动不已的上了台,我拿着证书和奖状,大声地说:“我做到了!我成功了!”拿着挥舞,走到班级门口,我以为是我爸,没想到是她——母亲!母亲因为我的一次考试而冷战了一周,周围响起了一阵阵热烈的掌声。而我的脑海里只有“坚持就是胜利。”终于知道了。
母亲从不在别人面前夸我,可她在家里面给我说的话,全部涌上脑海。包含了她深夜的陪伴,深夜默默无闻的给我冲热牛奶,深夜的鼓励,以及每一次给我改试卷、讲解,每一次的批评的时刻……
2011年河北高考满分作文 篇10
义利之辨
古人云:“君子爱财,取之有道。”讲的是义与金钱,本是同源之水,若取之得法,如鱼与熊掌,亦可兼得。然而,金钱的潮流滚滚而来,我们被五彩的霓虹迷乱了眼睛,丢失了正义的指南针,陷入欲念的无穷泥潭之中,难以自拔。唯有明义利之辨,追寻正义与金钱的和谐统一,才能冲破金钱诱惑的无底深渊,才能绽放正义的无穷光辉。
能明义利之辨者,古人有之。迂腐的儒生高居于庙堂,不识民生疾苦,空谈正义而摒弃利益;肮脏的小人为金钱所困,不识礼仪道德,追求利益而抛却正义。然而,学富五车不能满足物质的需要,家财万贯不能填补精神的渴求。唯有明辨义利,方能实现正义与利益的完美融合,走到完美高尚的新境界。
昔陶朱公游历四方,商贾之迹遍布天下,成为一代富豪,却亦能舍却万贯家财,扶危济困,终成一代豪侠,为世人所敬仰;而晋之石崇盘剥布衣,富甲天下,沉香铺地,龙涎照明,可谓人间极乐。然而树大招风,无尽的财富最终成为了恐怖的祸患,身败名裂,尸骨不存。只有义利合一,才能不被祸患的沟壑吞并,使财富的涌流为自己造福;只有义利合一,才能避开祸患的悬崖,才能让财富造福于天下;只有明义利之辨,才能让金钱凭借正义的力量,铸造出内心的安逸和物质的富足。如若不然,必将招致无穷的灾祸,让自己的内心世界不得安宁。
明义利之辨,必先修身正心。颜回居于陋巷之中,箪食瓢饮,亦能自得其乐;梭罗居于湖畔之上,一泓净水,便是心灵充实的源泉;陶潜居于东篱之间,浊酒一杯,便能幻化出无穷的诗意。我们虽居于尘世樊笼,不能在世外桃源中自得其乐,但亦能修身正心,脱俗于尘网之中,做都市中的隐者。然而野马若无缰绳的羁绊,终究会走失方向。单纯凭借人们心灵的自觉便想走到义利合一的境界,只能是痴人说梦。明定律例,让不义之利无处可图,让义利合一有了制度的保障,方为治世之术。
2011-2013年河北中考满分作文 篇11
我能行——相信自己
盈盈月光,我拥一捧最清的;落日余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳华,我摘一束最美的。
在漫漫人生生路上,我要永远牢记那弥足珍贵的两个字——我能。
什么是“我能”?“我能”是那轮悬挂在苍穹的太阳,一点点迸发出灿烂的光芒;“我能”是那百花园中娇艳的花儿,一朵朵散发出春的绿意和生机;“我能”是那戈壁滩上耸立的白杨,一棵谱写着生的伟岸与执著。相信自己,就是“我能”。
说不尽的自信,在楚霸王破釜沉舟时,随着那高山流水流淌了千年;说不尽的自信,在小爱迪生试制灯泡成功时,随着那坠落的灯丝飘飞了百代;说不尽的自信,在《花布》中小姑娘焦急的等待中越过了几载。
也许因为自信,也许因为冲动,我们想说就说,想做就做,总想与世俗与成规扳一扳手腕。在人山人海演讲会上,场上一片肃静,自信就会促使我走上讲台,不管是否还有一句“沉默是金”。在车辆来往的马路上,看到有人正艰难前行,自信告诉我快去扶他过马路,一起走过这甜蜜的酸涩------
也许因为自信,我们的心情不因世俗的深深浅浅而放假。在报纸上看到灾区学生,那一双眼睛充满了自信和希望。那褴褛的衣衫在风中摇晃出不可磨灭的沧桑。于是,自信让我们拿出刚攒的零花钱,掏出一块新买的橡皮,捧出一件还未穿过的新棉衣。让它们捎去我们的祝福吧!让他们越过千山万水,停留在小朋友的心上和手上吧!别怕!因为我们拥有同一片自信的天空。
波澜壮阔的海上,海鸥在迎难而上,其引以为豪的真谛是自信;
白雪皑皑的原野,腊梅正迎风开放,其引以为荣的真谛是自信;
荒无人烟的戈壁,白杨在昂头畅想,其引以为乐的真谛是自信。
2011-2013年河北中考满分作文 篇12
题目:生活中总有值得我们铭记的日子,正是“这一天”让我们的生命更加丰富。“这一天”,可能是从清晨到日暮都那么不同寻常,也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。请以“记住这一天”为题,写一篇600字左右的文章。
记住这一天
早晨起床,打开窗户,迎面吹来清新的空气。我深深地吸了一口,顿觉神清气爽。一天新的生活开始了。是啊,眼看中考就要来临,学习更紧张了,老师们似乎比我们还要紧张,当然还有父母。有时候想想也有点可笑,可在一笑而过后,我却深切地体会到他们的希冀之真,用心之苦。
上学的路上,洒满了灿烂的阳光。阳光,德泽万物,给人间带来了温暖,也开启了我心灵的门窗。我欣赏着四周的风景,一切都是那么的美好。要是这个时候中考已结束那该多好啊!“快迟到了,还不快点?”一声清脆的呼唤把我从沉思中惊醒,是她,我赶快和她一起跑入校园。
她是我的同学,是我班成绩最优秀的学生。她每次考试总是令人不可思议地获得第一名。我也曾努力地追赶过,最终却发现是徒劳。今天发试卷,她肯定又是满分了。你看,连她走路的样子都显示出十足的自信,我非常羡慕她。在追赶她的过程中,我收获很多,既得到了友谊,成绩也提高了不少。想着想着,就到了班级的门口,老师早已像往常一样站在门口迎接我们了。三年了,风雨无阻,这让我们很感动。
我急忙把书包放下,还没坐稳,老师便说:“我把昨天下午做的试卷发一下,总的来说,考得还可以,但个别同学的发挥有点失常„„”听了这句话,我很担心,因为我预感到我这次没考好,但总不会低于70分吧!
听着老师报分数,我的心越来越紧张,终于念于我了:“某某,65分。”我的头嗡的一声,一下呆住了!我多么希望是老师看错了,或者改错了,可面前的试卷上明明满是红红的叉子,和一个醒目的“65”!我该怎么去面对我的父母、老师和同学啊!
面对着可怜的分数,我好像失明了,什么也看不见;又好像失聪了,什么也听不到。来时的一路光明此时正离我越来越远了。我陷入了无底的黑暗之中。
我不知道这一天是怎么过去的。放学的时候,老师留下了我,微笑着对我说:“每一天都要经过黑夜,然而谁也阻挡不了光明的到来。人生也有陷入黑夜的时候,但要坚信:黑夜来了,黎明就不会远了。老师相信你会走过去的。”我含着泪水使劲地点着头。
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