我是家务小能手主题班会

我是家务小能手主题班会（共9篇）

我是家务小能手主题班会 篇1

东胜九小四（2）班

《我是家务小能手》主题班会教案

活动目标： 立足“班务劳动”、“简单家务”，通过树立榜样、交流窍门、亲自实践等活动，培养学生热爱劳动，劳动光荣的意识，并提高劳动技能。

活动过程：

主持甲：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！

合：四（2）班“我是劳动小能手”主题班会现在开始。主持甲：在学校，我们是小主人，可是一回到家中，有的同学就变成了小公主、小皇帝，饭来张口、衣来伸手。为了培养同学的劳动能力，今天，我们开展我是家务小能手主题班会课，希望同学通过“我是家务小能手”的活动，都能有所收获，坚持每天做一分钟家务。

主持乙：在日常生活中我们每时每刻、事事处处都在与劳动打交道，请同学们说一说生活中常见劳动有哪些？ 主持甲：爱清洁、讲勤俭，自己的事情自己管。

主持乙：忙家务、做小事，力所能及我学习干。

主持甲：劳动最光荣，勤劳的孩子要歌颂。请同学们说一说在日常生活中你都参加过哪些劳动？ 主持乙：接下来，我们来做个调查： 每日坚持自己叠被子的同学请举手；

每日坚持自己整理房间的同学请举手；

坚持自己穿衣服和佩戴红领巾的同学请举手；

经常帮助爸爸妈妈做家务的同学请举手。主持甲：我们班有这么多同学爱劳动。主持乙：劳动知识竞赛由各组同学进行抢答。

主持甲：请听第一题：我们去超市买食品，挑选时要注意些什么？（食品外包装完好，无损坏，然后，看生产日期、保质期，挑选最新生产的食品，此外还要尽量挑选知名的厂家）主持乙：请听第二题：如果菜炒咸了，有什么方法补救吗？（有多种办法，根据炒菜的不同而定，如炖菜类，可以加入适当的水，炒菜可以加入适量的糖或醋。）主持甲：请听第三题：过期的牛奶有什么妙用？

（牛奶过期不能喝时，可将抹布放在里面浸湿，用来擦桌子．地板，很快就可以将污垢除去！）

主持乙：同学们知道的知识可真多啊！希望同学们在以后的生活中还要积累更多关于劳动的知识。

合：我们要争做家务“小能手”，培养自立从小做起。

主持甲：同学们 主持乙：伙伴们

合：让我们从现在做起，从小事做起。主持甲：练就过硬的本领 主持乙：长成丰满的羽翼 合：人人争当家务“小能手”！

主持甲：最后让我们共同大声朗读《自理拍手歌》：（预备…起）

你拍一，我拍一，我们不做小皇帝。你拍二，我拍二，自理、自立要牢记。你拍三，我拍三，早早起床穿衣衫。你拍四，我拍四，洗脸刷牙要细致。你拍五，我拍五，学校生活要刻苦。你拍六，我拍六，依靠别人没成就。你拍七，我拍七，衣物、书本放整齐。你拍八，我拍八，热爱劳动人人夸。你拍九，我拍九，良好习惯要持久。你拍十，我拍十，争做自理小卫士。

四(2)班

2013年3月19日

东胜九小四（2）班

《我是家务小能手》主题班会总结

通过“我是家务小能手”这次活动，老师和家长都看到了你们的进步，你们体会到了劳动的苦与甜，你们体验到了当家理财的不易，但我们也应看到，同学当家方面和家长小时相差甚远。希望同学们经常做家务劳动，做好家长的小助手。

本次活动是一次学生家务劳动的总结、汇报会，通过“我是家务小能手”活动，每个学生在做家务活方面都有了不同程度的提高，正如学生在日记中所写的，他们体会到了“做饭不易、理财不易、洗手绢不易、洗碗更不易”。活动中，学生不仅提高了劳动能力，更体会到了家长的辛苦。这次活动得到了全班家长的大力支持，有的家长手把手地教学生做菜，有的家长教孩子购物的方法，有的家长放手让学生当家、理财，还有的家长为学生录相。家长在“当家情况调查表”中都反映出了学生劳动能力有提高，并希望孩子学做更多的家务活。

我是家务小能手作文 篇2

我和妈妈分工合作，我负责扫地和擦桌子，妈妈负责拖地、掸灰尘、擦门窗等。准备好了，我们就分头行动。

我拿来扫帚，决定先从客厅的一角开始扫。我小心地把角落的一个大纸箱挪开，发现角落的地面上积了一层厚厚的灰尘。于是，我把扫帚轻轻一挥，灰尘便像赶集似的聚拢来，纷纷跑到我的扫帚下，被我迅速逮住了。扫呀扫，眼前沙发像一面墙挡住了我，任凭我怎么推也不动。我只好请妈妈把沙发移开，“啊!”我大叫一声，只见地上大团大团的灰尘像一朵朵乌云似的，仿佛在宣誓主权说：“这是我的地盘，你们不准闯入!”而我的那支消失已久的笔也倒在这灰尘中，好像在哭泣地对我说：“小主人，你是不是早就把我忘记了?”我欣喜地捡起它，赶紧把沙发底下扫得干干净净。

扫完了地，我又接了一桶水，拿来抹布，然后把抹布浸湿再拧干。我把抹布对折平铺放在桌上，用力来回地擦，马上透明的茶几玻璃就变得亮晶晶的了。没干多久，我的后背就已经汗涔涔的了。

妈妈看我干得那么认真，就夸奖我：“你打扫得很仔细，真是个能干的家务小能手呀!”听了妈妈的夸奖心里美滋滋的，但我更体会到妈妈平时干家务的辛苦，我对妈妈说：“妈妈，您辛苦了，以后我每天帮您干家务!”

我是家务小能手作文 篇3

哎呀!我一进卫生间就看见“惨状”：裤子、衣服都没洗，乱糟糟扔在地上。妈妈好像还没有起床。对!我还有一个重要的使命呢，这些衣服就交给我。

我把裤子和衣服分类好之后，把衣服放在洗衣机里，在洗衣机的一个小盒子里加几滴“蓝月亮”。按“开始”这个键，便开始洗。这时，有人会问，裤子咋办呢?不用怕，为节省时间，我来洗裤子。我先把裤子放入水池之中，放水。大概放水30秒之后，把水龙头关掉就可以洗。我用力搓搓搓，一条一条地慢慢洗，过好长时间。每一条裤子都被我洗的干干净净。那时，衣服也洗好，我把它们都晒一下，心满意足地回房睡觉。

我是家务小能手作文300字 篇4

一天假期，爸爸上班走了，妈妈在哄妹妹睡觉。我闲着没事，灵机一动，心想：反正也是闲着，不如帮妈妈把早餐的碗洗了吧。于是我走进厨房，伸手去洗碗池，发现我个子不够高，思考了一下，我搬来了小板凳站在上面，哈哈，这下就正好了。开始洗碗了，我先学着妈妈平时洗碗的样子，先把碗池底部的孔塞住，然后放水，把洗洁精倒一些在水里，再用手把池子里的水搅动。看到泡沫出来，就把脏碗放进去，手拿抹布放在脏碗里面使劲擦，擦了一圈又一圈，每个碗和盘子都这么做。然后用双手拿住所有的筷子放在泡沫里搓洗。搓筷子时，筷子发出快乐的叫喊声，好像在说：“洗澡真爽啊!洗澡真爽啊!”我听了开心地笑了。接下来一步是在另一个盆子里倒上一些水，把所有盘子、筷子、碗都放在盆里清洗，最后放在水龙头下面冲洗干净，最后用干抹布把它们擦干净就可以了。 妈妈过来洗碗了，(借仙人掌喻人的作文)看见碗都不见了，很惊讶。我对妈妈说：“碗都被我洗了!”妈妈听了，笑的合不拢嘴。直夸我是好帮手。听到妈妈的表扬我更有干劲。拿起了笤帚开始帮妈妈扫地。不扫不知道，一扫地才发现，笤帚的这大家伙不紧和我差不多高，一不留神还很不听话。按照妈妈的指导，我抓住笤帚的中间，一步挨着一步的扫，不落下一点灰尘和垃圾。就这样，我很快就把家里的地扫的干干净净。累的我满头大汗。这时候妈妈走过来对我说“鑫鑫，为了奖励你这么辛苦的做家务，妈妈给你煎荷包蛋吃!”那可是我的最爱啊。我高兴地跳了起来。突然又萌发了一个想法，让妈妈教我煎荷包蛋该多好啊。我对妈妈说：“妈妈，今天我要和您一起做!”“好啊!”不过煎荷包蛋太复杂了，你做个简单的菜吧—凉拌黄瓜，妈妈高兴的说。我说好的，那就从简单开始吧。我一边想象着妈妈平时做菜的步骤，一边把买好的黄瓜拿出来洗干净，然后小心翼翼的去皮，放到案板上，把他们切成一小块一小块的，放入菜盆里，接着妈妈教我把蒜切碎一并放入盆里，最后开始放调料，盐、醋、酱油、香油，都加入之后慢慢的把他们调拌均匀。所有的一切都做完之后，我兴高采烈的端着我的劳动成果上桌了。爸爸妈妈尝过之后，对我赞不绝口，直夸我长大了!我听后别提多高兴了。我自己吃了一口觉得美味极了，便问妈妈，我觉得我做的比妈妈每次做的都要好吃，这是为什么呢?妈妈笑着说：“因为这是你自己动手的`劳动果实啊!我恍然大悟，原来付出了劳动，得到的果实是别人无法体会到的啊!这种感觉让我更加坚定了帮妈妈继续做家务的想法。以后，我要经常帮妈妈做家务，做一个家务小能手!

【作文二】

我是家务小能手主题班会 篇5

——114班中队

一、活动目标：通过本次活动，大力宣传20世纪世界科技的辉煌成就，人类创新的伟大实践和科学家们为科学献身的精神，帮助小学生进一步树立“科技是第一生产力”的观念，激励小学生从小崇尚科学，热爱科学，掌握科学知识和方法，激发科学创新精神，形成正确的世界观和人生观。

二、活动主题：争当科技小能手

三、活动时间：2012年10月24日

四、活动地点：工厂路小学114班教室

五、活动过程：

（一）讲科学家的故事：

在辉煌的科技成果背后，有一批伟大的科学家，他们身上都有一个美丽而感人的故事。我为大家讲《爱迪生孵鸡蛋》的故事。

（小结：穿过时间的隧道，我们相约在灿烂的明朝。拜访爱迪生，叩开牛顿的大门，我们心里装满了“珍宝”，小伙伴们变成了科学家，把世界装扮得分外美好！）

（二）知识竞答：

1、我国的古代人民拥有四大发明，哪位队员知道这四大发明是什么？

2、月亮围绕什么东西转？转一周期多长？（地球）（24小时）

3、美术中的三原色指哪三种颜色？

4、你们知道有哪些科学家吗？举例说明。

（三）科学小实验

实验一：有孔纸片托水

思考：有孔的纸为什么能拖住水?

材料：瓶子一个、大头针一个、纸片一张，有色水一满杯

操作：

1、在空瓶内盛满有色水。

2、用大头针在白纸上扎许多孔。

3、把有孔纸片盖住瓶口。

4、用手压着纸片，将瓶倒转，使瓶口朝下。

5、将手轻轻移开，纸片纹丝不动地盖住瓶口，而且水也未从孔中流出来。

讲解：薄纸片能托起瓶中的水，是因为大气压强作用于纸片上，产生了向上的托力。小孔不会漏出水来，是因为水有表面张力，水在纸的表面形成水的薄膜，使水不会漏出来。这如同布做的雨伞，布虽然有很多小孔，仍然不会漏雨一样。

实验二：摩擦起电（备用）

材料：一把塑料尺子，一张纸

操作：先把纸撕成小小的碎片，再拿塑料尺子在头发上磨擦几下，然后把尺子靠近小纸片，小纸片就被吸到尺子上去了。

讲解：你们知道尺子为什么可以吸起纸屑吗？原来是尺子在头发上来回摩擦产生了一种电，叫静电，所以能把小纸屑吸上来。

（四）一起唱《七色光》

（五）结束队会

附：《爱迪生孵鸡蛋》

爱迪生小时候就热爱科学，凡事都爱寻根追底，都要动手试一试。有一次，他看到母鸡在孵蛋，就好奇地问妈妈：“母鸡为什么卧在蛋上不动呢？是不是生病了？妈妈告诉他，这是在孵小鸡，过一些日子，蛋壳里就会钻出鸡宝宝来。“听了妈妈的话，爱迪生感到新奇极了，他想，母鸡卧在鸡蛋上就能孵出小鸡来，鸡蛋是怎样变成小鸡的呢？人卧在上边行不行？他决定试一试。爱迪生从家里拿来几个鸡蛋，在邻居家找了个僻静的地方，他先搭好一个窝，在下边铺上柔软的茅草，再把鸡蛋摆好，然后就蹲坐在上边，他要亲眼看一看鸡蛋是怎样孵成小鸡的。天快黑下来了，还不见爱迪生回家，家里的人都非常着急，于是到处去找他。找来找去，才在邻居的后院找到了爱迪生。只见他坐在一个草窝上一动也不动，身上、头上沾有不少草叶。家里人见了，又生气又好笑，问

”你在这儿干什么呢？“

”我在这儿孵蛋啊！小鸡快要孵出来了。“

”孵什么蛋，快点出来！“爸爸大声喝道。

”母鸡能孵蛋，我要看看怎样孵出小鸡来。“

”不行，不行！快回家！“爸爸又喝斥道。

妈妈却没有责怪和取笑他，因为她知道这孩子的性格，微笑着说：”人的体温没有鸡的体温高，你这样孵是孵不出来的。“爱迪生虽然没有孵出鸡来，但是通过这次孵蛋活动增长了知识。

还有一次，爱迪生看到鸟儿在天空中自由地飞翔，心想，鸟能飞，人为什么不能飞？能不能给人加上翅膀？他忽然又想到，气球没翅膀也能飞上天，那么在人的身体里充上气行不行？于是全找来一种能产生气体的药粉，让一个小伙伴喝了下去，看看他能不能像气球一样飞起来。可是过了一会儿，小伙伴肚子疼了起来，大声哭喊，差点儿送了命。为了这件事，爸爸狠狠揍了他一顿，还说不准他以后搞什么实验了。可是爱迪生还是不服气，说：”我不做实验，怎么会知道人能不能飞起来呢？

《七色光》歌词

“我是文明小卫士”主题班会教案 篇6

教学目标：

1、使学生掌握一些常用的文明礼貌用语。

2、让学生在生活中能运用这些常用的礼貌用语进行交流。

教学过程：

一、谈话导入

师：一句随意的话语，一个细微的举动，可以反映出一个人的品格和修养，反映出一个民族的素质。讲文明、懂礼貌是小学生健康成长的需要，也是将来走向社会的必备素质和社会进步的必然要求。

今天我们学习的主题班会课是：我是文明小卫士（板书课题：我是文明小卫士）

学生齐读主题班会课题。

二、出示图片，描述情景

图片一：刚刚去上学时，在家门口和妈妈打招呼的图片。

师：同学们，你们看到什么了？

生：一位小男生在跟妈妈打招呼。

师：对了，这位小男生叫刚刚，他正背着书包，准备去上学呢。猜猜，这是什么时候？在哪里？（家门口）谁能把这些连起来说完整？

师指名学生回答。

生：早上，刚刚背着书包去上学，在家门口跟妈妈说再见。

师：这位学生，你把话说得很完整。

师：同学们，那应该怎样与妈妈说再见呢？

师请一位学生演绎动作。

生：妈妈，再见。（摆手）

师评价：你真有礼貌，眼睛看着妈妈说话。这是文明、礼貌的一种表现。

图片二：在学校跟老师打招呼的图片

师：不知不觉，刚刚来到学校，老师也来了，他是怎样与老师打招呼呢？

师指名学生回答。

生1：（行队礼）老师，早上好

师评价：你是一位优秀的少先队员，用行队礼的方式跟老师打招呼，还有不一样的方式吗？

生2：（鞠躬）老师，早上好

师评价：非常好，很自信。鞠躬也是讲文明的一种体现。

三、创设情境，分角色表演

1.情境一：

小鹏同学不小心撞到了小森同学，他们会怎么说？怎么做呢？

要求：请两位男生进行分角色表演。看完后我还要请台下的同学当小评委呢！

（1）学生看表演。

（2）学生评价。老师引导学生从文明用语等方面进行评价。

（3）师采访被撞倒的学生（小森）：小森，你好。当你“哎呀”叫得那么响，应该是摔得很痛吧？那你当时生气吗？怎么没看你骂他（小鹏）呢？

生：老师，您好！我当时摔得很痛，其实我也很生气。不过他跟我说了对不起，还把我扶起来了。

师：他（小鹏）很有礼貌地跟你道歉了，而且他也不是故意的，所以你原谅了他，是吗？要是我们班的同学都能像小森同学一样，大度的原谅别人，那么吵架的现象就能远离我们了。看来，讲文明，懂礼貌的作用可真大呀!

它就像一神奇的魔术棒，化解了一场即将开始的战争。

2.情境二：做作业时，你发现自己忘带笔了，想向同学借，你会怎么说，怎么做呢？

（1）学生读题。

（2）请两名同学上台表演。

（3）表演：台下的同学比比谁是文明的小观众，看完了还要比比谁是最佳小评委。

（4）学生评价：

生：我想对XX说：“你说话的时候声音真响亮，还会面带微笑呢！”

生：我想对

XX说：“你真有礼貌。向别人借东西时说，请你借一支笔给我用一用，行吗？

生：我想对

XX说：“你人真好，当同学遇到小困难时，你能伸出援助之手。”

四、课堂小结

1.回忆一下我们刚才都用上了那些文明用语？

2.学生齐读文明用语。

3.师总结：通过本次主题班会课，希望同学们都能学会文明用语，从自我做起，从身边的小事做起，人人都能争当班级“文明小卫士”荣誉称号。

五、板书设计

我是文明小卫士

文明用语：

家务小能手作文 篇7

今天，我们班举行了削苹果比赛，旨在考验同学们是不是家务小能手。你瞧，他们有的淡定地削着，长丝带一样的苹果皮均匀地剥落，一看就是家务小能手；有的很紧张，拿刀的动作也很怪异，削出来的苹果皮厚一块，薄一块，掉得七零八落的，看来是很少做家务。

轮到我了，我紧张极了，好一阵才协调好拿刀的动作，费了九牛二虎之力才将苹果皮削净。王老师看了看我手中的苹果，笑着说：“时间控制得不错，就是削掉的皮太厚了，你看，苹果几乎只剩核了！”

看着那些削苹果技术纯熟的同学，我羡慕极了。

回到家，我看到姥姥在厨房里忙活。她洗菜、切菜、翻炒，一气呵成，尤其是切菜，走刀如飞。平日里再寻常不过的做饭场景，此刻在我眼里变得无比神圣。我走上前，好奇地问：“姥姥，您做家务活真娴熟！有没有诀窍啊？”姥姥毫不在意地说：“没什么诀窍，熟能生巧！”我若有所思地点点头，想起王老师教导我们要学会感恩，便暗下决心：不能再做“衣来伸手，饭来张口”的小米虫了。

吃完饭，我主动请缨去刷碗。姥姥心疼我，抢先拿起碗筷说：“妮妮，你还是赶紧去写作业吧！”我笑着抢过姥姥手中的碗筷，说：“我长大了，可以帮大人分担家务了！”

刷好碗后，我洗了几个大苹果，认认真真地削起皮来。爸爸见状，取笑道：“哟，大小姐，今个儿太阳打西边出来了？”妈妈闻声赶来，微笑着鼓励我：“宝贝，加油哟！”虽然我端上来的苹果削得坑坑洼洼，但姥姥脸上笑开了花，夸赞道：“妮妮削的苹果就是甜，就是甜哟！”

周末到了，我写完作业，直接冲进厨房，对正在炒菜的姥姥说：“姥姥，要不让我来做道菜？”看我一副跃跃欲试的样子，姥姥干脆道：“没问题！”我小心地拧开煤气灶，火苗蹿起来后，直接把油倒进了锅里，“刺”一声，锅里瞬间油花四溅，我吓得把锅铲一扔，拔腿就跑。姥姥捡起锅铲，耐心地说：“得先把锅烧热，等锅里的水干了再倒油。”我惊魂未定，鼓足勇气又回到灶台前。姥姥在一旁指导，告诉我何时放油，放菜的顺序有什么讲究，放调料的量怎么掌握……历尽千辛万苦，我做的第一道菜――番茄炒蛋终于出锅了。哎哟，炒菜这么一件小事，原来有着这么多程序！此时，我更深切地体会到了姥姥的不容易，也体会到了她对我们浓浓的爱。

从此以后，我开始坚持饭后收拾并刷洗碗筷，坚持清扫房间，整理书桌，每个周末，还跟姥姥学做一道菜……我要努力成长为家务小能手。

今年的母亲节，我还下厨给妈妈和姥姥准备了特殊的礼物――色香味俱全的咖喱盖浇饭。妈妈欣慰地说：“妮妮，你已经是个顶呱呱的家务小能手了！”吃完饭，我照例主动把碗筷刷洗干净，然后又亲手给她们每人削了一个大大的苹果。姥姥笑得合不拢嘴，开心道：“这是你送给我们最好的母亲节礼物！”我听了，心里美滋滋的。

家务小能手作文500字 篇8

看，我拿来脏兮兮的衣服，往干净的水里一塞，用力地挤压了几次，干燥的衣服立马变得湿漉漉地了。突然，我感觉手腕上有什么东西紧贴着我的皮肤，低头一看，袖子变成了像两位刚淋过雨的小姑娘一样，滴答滴答地往下滴水。我大喊一声，奶奶听见了，急急忙忙地往我这边走来。奶奶哈哈大笑说：“看看哪，你这件衣服也要洗喽!”于是，奶奶带我回到房间，拿了一件衣服，让我换上，换好衣服，我又匆忙跑到水池边，继续……

我两手拎起衣服的两个领角，往前一甩，平整地铺在洗衣台上。伸长手臂，抓来一块还未浸水的肥皂，冲了水，开始抹肥皂。刚在衣服上抹了几下，突然，肥皂“哧溜”一下，跑到了地上。我气急败坏，拾起肥皂继续在衣服上来回抹擦。

肥皂擦好了，接着，我一手撩起刷子柄，一手用力按住衣服，使劲地在衣服上刷刷刷。顿时，衣服上冒出了很多泡泡。有大的，有小的，还有好多个粘在一起的。接着，我帮助衣服翻了一个身，继续刷起来。

接下来，准备开始清衣服了，瞧!我接了一盆清水，把满身泡泡的衣服放入水中，搓啊搓，水立刻浑浊起来。于是，我捞起衣服，捏成一团，用力地挤掉衣服上的水，结果发现流出来的水都是泡泡。我恍然大悟，赶紧扔入另一盆清水中，继续搓洗。

我是家务小能手主题班会 篇9

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的家务劳动小能手作文500字（通用11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

家务劳动小能手作文500字1

“家务”这个词对于大家来说都不陌生，因为爸爸妈妈每天都在做，平常偶尔我也会在家里做一些力所能及的家务，以前因为上学，做家务的时间很少，现在放假了有时间可以帮助爸爸妈妈做家务了，这样可以减轻一下他们的负担。

最让我感到自豪的是我学会了擀饺子皮，妈妈每次包饺子我都给她擀皮，一开始的时候我不会擀，擀出来的皮一边厚一边薄，而且形状方的、椭圆形的都有，还老是黏在擀面杖上，妈妈就耐心的教我，说先把剂子按平，再沾上面粉转圈擀，这样即不黏还能擀圆，并一遍一遍演示给我看，通过我的不断努力学习，一个、两个……最后越擀越圆了，妈妈说用我擀的饺子皮包出来的饺子肯定特别香，看到自己的劳动成果我感到异常兴奋。

还有每天吃完饭后，全家人的碗筷都是我和哥哥轮流洗刷，按照之前妈妈教我的，首先拿刷碗布放上洗洁精把碗筷刷一遍，然后再用流水冲洗干净，妈妈夸我刷的比她都干净。包括拖地、洗小衣服、叠衣服我都会做，妈妈说我是她的贴心小棉袄。

通过假期的劳动，真正让我体会到劳动的辛苦，以前我天真的认为劳动十分简单，谁知道劳动这样辛苦，每一个干净整洁的房间、没一顿美味的饭菜、没一件干净的衣服等都是离不开父母辛苦的劳动，以后我要多帮爸爸妈妈做一些家务，因为劳动最光荣！

家务劳动小能手作文500字2

劳动可以让人快乐，可以让人有丰收的喜悦……

有一天，妈妈出去办事去了，爸爸在上班，家里只有我一个人。我看到家里的窗户特别脏，就想把家里的窗户打扫一下，我拿来一个抹布和一小桶水，搬来一个板凳，爬上了板凳擦窗户，可是有一个地方怎么擦都擦不干净，我仔细一看，原来有一点透明胶布沾在上面，于是我将透明胶布撕掉，可撕掉之后，上面出现了一个黑印，可能是粘久了，所以有黑印。于是我在抹布上弄了一点洗洁精，终于把那块黑印擦掉了。不一会，窗户就被我擦干净了。

窗户擦干净之后，我发现地板又很脏。于是我又拿了一个拖把和一个大点的水桶，将拖把先放在水里，然后拿起来拖，我十分用力的拖着，可有一个地方始终拖不干净，我仔细一看，原来那里有胶水，胶水干了，所以拖不干净，我去厨房放了点热水，将热水放在一个碗里，往那一到，胶水就融化了，我又拿起拖把拖地。没过一会，地板也被我拖干净了。就在那时，妈妈回来了，她看到家里的窗户和地板很干净，就问我：“这是你打扫的？”我说：“不然你以为呢！”妈妈给了我一个甜甜的微笑。这个微笑温暖了我的心

劳动可以让人感受到快乐，可以让人感受到乐趣，我们每一个人都要热爱劳动。因为劳动是一种乐趣。

家务劳动小能手作文500字3

今天爸爸妈妈都不在家，那我就一个人来当一当“家务小能手”吧。

首先，我得干什么呢？嗯，每次妈妈都是先打扫房间，再洗碗筷。就从打扫房间开始吧。我到楼梯口拿了扫把和垃圾斗，然后开始打扫房间。我先放下手里的东西，去叠被子，再开始扫地，我记得妈妈每次扫地都是从角落扫起地，好，我就从角落开始扫，一下，二下……扫完地了，就去扫楼梯，我看了看扫帚，咦，今天怎么这么多垃圾呢？嗯，我可能扫地扫得比较干净吧。嘻嘻……

接下来，我要去洗碗，争取把碗筷也洗得干干净净的，让爸爸妈妈见了都夸夸我这个“家务小能手”吧。我先洗了洗手，右手拿起抹布，沾点水，再挤点洗洁精，把碗抓在左手，抹布擦一擦，把碗筷上的油渍洗干净，再把碗清洗几遍，就这样，一个接一个，把碗也洗完了，接下来还有什么事情可以做呢？啊！我知道了，还可以洗衣服呀！我猛地冲向卫生间，拿起脏衣服洗了起来，十分钟我就把它洗完了，然后用个小桶装上洗好的衣服，把它们提到阳台上去晒，晒完把桶放回卫生间。便去做作业了。

我做完作业不一会儿，爸爸妈妈回来了，看见干净的衣裳，看见一尘不染的地板，看见无油渍的碗筷，爸爸连连夸赞我：“咱依晨真是个家务小能手啊！”妈妈也竖起了大拇指，“那是！我可是你们最最能干的女儿！”不过，我喜欢这种被夸奖的感觉，当“家务小能手”的感觉真好！

家务劳动小能手作文500字4

我是劳动小能手，我休息日常在家里帮妈妈干活，爸爸妈妈称我为“小能手”。

奶奶做饭前，我都会帮助奶奶择菜、有时还帮忙洗菜，有时还在奶奶身边学习做菜。当饭快熟了时，我会摆放碗筷，搬好椅子。最后吃完了饭，我还会把碗筷都拿到洗碗池去，随后就开始刷碗了。

收拾屋子可是我的强项呢!首先，我会准备一个垃圾桶，把家里的垃圾都全部收拾在垃圾桶里。然后，我还会各归各类。把家里的笔都全部收拾在笔筒里，把书桌上随意躺着的书都全部收拾到它的“床”书柜里，把家里的乱放的零食都全部放在茶几下的盒子里……最后，我还需要把床头柜、阳台、窗台、电脑桌、茶几……都用抹布擦得干干净净的。

屋子收拾完了，就要扫地了。扫地时，我每个角落都不会放过，沙发下、桌椅下、门后……我都不会忽略。拖地时我也会像妈妈一样认真来来回回拖干净。

该收拾厚鞋们了。我正要把厚鞋放进鞋柜时，发现鞋柜上有一层灰。我跑到厨房，随便拿了一把刷子，跑回来，要刷鞋柜时，我忽然想起妈妈平时用水池旁的刷子刷家具，用厨房的刷子刷餐具。于是，我跑到厨房，把刷子放回原位，再跑到水池旁，拿上刷家具的刷子，再找一张旧报纸，来到鞋柜边，把鞋柜上的灰尘扫到报纸上，这才把一双双厚鞋有次序地摆到鞋柜上。

看见了吧!我的确是一个名副其实的“劳动小能手”吧!

家务劳动小能手作文500字5

“腊月二十四，掸尘扫房子。”扫尘除旧，把晦气扫出门，好迎接新年。按照这习俗，今天我和妈妈准备大扫除。

我和妈妈分工合作，我负责扫地和擦桌子，妈妈负责拖地、掸灰尘、擦门窗等。准备好了，我们就分头行动。

我拿来扫帚，决定先从客厅的一角开始扫。我小心地把角落的一个大纸箱挪开，发现角落的地面上积了一层厚厚的灰尘。于是，我把扫帚轻轻一挥，灰尘便像赶集似的聚拢来，纷纷跑到我的扫帚下，被我迅速逮住了。扫呀扫，眼前沙发像一面墙挡住了我，任凭我怎么推也不动。我只好请妈妈把沙发移开，“啊!”我大叫一声，只见地上大团大团的灰尘像一朵朵乌云似的，仿佛在宣誓主权说：“这是我的地盘，你们不准闯入!”而我的那支消失已久的笔也倒在这灰尘中，好像在哭泣地对我说：“小主人，你是不是早就把我忘记了?”我欣喜地捡起它，赶紧把沙发底下扫得干干净净。

扫完了地，我又接了一桶水，拿来抹布，然后把抹布浸湿再拧干。我把抹布对折平铺放在桌上，用力来回地擦，马上透明的茶几玻璃就变得亮晶晶的了。没干多久，我的后背就已经汗涔涔的了。

妈妈看我干得那么认真，就夸奖我：“你打扫得很仔细，真是个能干的家务小能手呀!”听了妈妈的夸奖心里美滋滋的，但我更体会到妈妈平时干家务的辛苦，我对妈妈说：“妈妈，您辛苦了，以后我每天帮您干家务!”

家务劳动小能手作文500字6

咦，阳台上多了一位家务“小能手”，那就是我！我正在洗衣服呢！

看，我拿来脏兮兮的衣服，往干净的水里一塞，用力地挤压了几次，干燥的衣服立马变得湿漉漉地了。突然，我感觉手腕上有什么东西紧贴着我的皮肤，低头一看，袖子变成了像两位刚淋过雨的小姑娘一样，滴答滴答地往下滴水。我大喊一声，奶奶听见了，急急忙忙地往我这边走来。奶奶哈哈大笑说：“看看哪，你这件衣服也要洗喽！”于是，奶奶带我回到房间，拿了一件衣服，让我换上，换好衣服，我又匆忙跑到水池边，继续……

我两手拎起衣服的两个领角，往前一甩，平整地铺在洗衣台上。伸长手臂，抓来一块还未浸水的肥皂，冲了水，开始抹肥皂。刚在衣服上抹了几下，突然，肥皂“哧溜”一下，跑到了地上。我气急败坏，拾起肥皂继续在衣服上来回抹擦。

肥皂擦好了，接着，我一手撩起刷子柄，一手用力按住衣服，使劲地在衣服上刷刷刷。顿时，衣服上冒出了很多泡泡。有大的，有小的，还有好多个粘在一起的。接着，我帮助衣服翻了一个身，继续刷起来。

接下来，准备开始清衣服了，瞧！我接了一盆清水，把满身泡泡的衣服放入水中，搓啊搓，水立刻浑浊起来。于是，我捞起衣服，捏成一团，用力地挤掉衣服上的水，结果发现流出来的`水都是泡泡。我恍然大悟，赶紧扔入另一盆清水中，继续搓洗。

终于清干净了，我摊开衣服一看，哎呀，不好，衣服上还有脏东西。我真是一位帮倒忙的家务“小能手”啊！

家务劳动小能手作文500字7

这个周末，天气还不错。我和妈妈决定给家里来一场大扫除！我们从哪里开始呢？我小声的嘀咕着，妈妈听见了，就对我说：“我们从书房开始吧。”我高兴的答应了。

妈妈分给我的工作是整理书房的书架。我拿了一块抹布，兴冲冲的跑进了书房，抬头盯着高高的书架。我有点发愁，书架那么高，我却这么矮，怎么才能擦到上面呢？我灵机一动，搬来一个板凳站在上面。哈哈，我觉得我长高了，但是还是够不着，这下又该怎么办呢？这时妈妈对我说：“等着，我去给你拿一个神器来。”我很好奇，那会是什么呢？原来妈妈给我搬来了一架梯子。哈哈，这下我就更高了，终于可以擦到最上面了。

我开始打扫书架，先把书架上的东西一件件的放到一旁，然后擦干净架子，再把东西一件件的放回原处，一层一层的从上到下，从里到外，从左到右，有一些小的东西再另外分门别类的放好。我发现书架上还有爷爷曾经的收藏品，有瓷器、有玉、有书画、还有各种各样的小摆件，很可爱的样子。妈妈说：“小心一点，不要给摔碎了，爷爷会心疼的”，我收拾起来就更小心了。但是，我心里忍不住在想，这些东西这么可爱，下次爷爷过来要是能送我一件就太完美了，嘻嘻！

书房看起来不大，收拾起来原来这么累呀！在我打扫书架的时候，妈妈就收拾完了所有的地方，还包括书房的收尾工作。唉！比起妈妈来，我做的这些也算不了什么，她比我累多了。这个时候我更深刻的体会到，有了妈妈的呵护我才能更好的长大！

家务劳动小能手作文500字8

大家好！我是东方红第一小学五年一班王梓桢，疫情即将过去，我们迎来了新的一学期。走进了久别的校园，翠绿的树、娇艳的花、明亮的教室、看到敬爱的老师和熟悉的同学们，处处散发着熟悉的味道。

新学期新气象，已经是五年级的我有怎样的改变呢？以前我常常在想：在妈妈的羽翼下要待到什么时候？可是我已经长大了，不再是蹒跚学步的幼子，可以帮妈妈做一些力所能及的家务，如扫地、拖地、收拾家、等家务，现在我还能自己去超市买菜，看到妈妈脸上的笑容，我感到十分的幸福。嘘！告诉你们一个秘密，其实第一次去买菜我也有点害怕，怕菜买的不好、怕人太多了、怕称称排不上队、怕找错钱……在路上犹豫再犹豫，有点胆怯了，可是当我从超市里出来，才知道路上担心的事情一样也没发生，自己还暗暗的自嘲，“哈哈！王梓桢你的胆子太小了”，其实不是胆子小，我现在十一岁，第一次独立做任何事情对于我来说，既新鲜又会有很多担忧，既想尝试又会害怕，内心的忐忑也正常，我安慰着自己，我要像妈妈照顾我一样照顾她，所以从那以后，学会很多的第一次。学校里老师给予我们知识，生活中父母给予我们做人的道理。我不完美，但我在慢慢成长！成长啊！请你慢一点，再慢一点，让我有足够的时间学会自立，内心变得强大！

“天再高又怎样，踮起脚尖，我就能更加接近阳光！”

家务劳动小能手作文500字9

时光如同一支剑，飞快地穿梭。一眨眼还有一周时间母亲节就要到了，学校也开展了“家务小能手”活动。瞧，同学们说干就干，各个卷起袖子开始洗碗、扫地、洗衣服……他们把自己辛苦劳动的照片发到了群里，我也不甘示弱，拿起扫把动手干起来。

我先来到自己的房间把扫把往阴暗的角落一挥，一股风尘吹了起来，把我也弄地灰头灰脑。我又趁着“他”停下来地时候又轻轻地一挥，生怕“他”又在空中满天飞舞。他又像一个听话地小宝宝让我摆弄。哈哈，原来尘土宝宝就是以柔至刚呀!看来“他”也是一个害羞的人啊!

忙了一上午，终于把大大小小的房间给清理干净了，可是刚刚吃好午饭又有新的订单来了。我穿上油衣布来到厨房开始洗碗。开始啦!我放开水在头，水哗哗地流了下来，不一会儿把盆装满了。

碗与碗之间互相碰到撞发出了“叮叮咚咚”的响声，好像在说快来把我们洗洗干净呀!我卷起袖子用在洗碗盆里放了一滴洗洁精，水里马上出现了五彩缤纷的泡泡，好像一个小孩正在玩吹泡泡呢!我拿起抹布在碗上用边力地搓洗了二三遍，一只白白胖胖地碗就在我的手中诞生了!过了几分钟一盆碗都洗干净了，它们正闪耀着光，在向我道谢呢!

今天的活动让我体会到了家长的辛苦，以后我要把这个活动继续做下去，让爸爸妈妈少忙碌一点!

家务劳动小能手作文500字10

在今天父亲和母亲都上班去了，做家务这一项“重任”便落到了我的身上。我扫地拖地，洗碗刷锅，整理床铺，样样都不在话下，虽然做家务活所用的时间并不算太长，但是，我仍然觉得自己身心疲惫。我躺在沙发上，不管心里怎样劝说自己不要放弃，站起来继续劳动，但都在此时无济于事。

就在我汗流浃背的抱怨家务活又累又繁琐的时候，我才体会到了父亲母亲的辛苦，每天早起晚睡，从来没有真正的放松休息过，整天像陀螺一样转来转去。而我呢，我只会借着父亲母亲比我大，小孩子只用专心学习不用做家务之类的借口，把所有家务活都推到他们身上。

在这个暑假里，我才发现原来自己能做的有如此之多，我也认识到我已经长大了，我不应该什么事情都交给父母来解决，我应该在自己有充足时间的情况下，帮家里人分担一些家务活，自己的事情我一定会自己做，我不会再像以前那样淘气任性耍赖皮了。我一定尽我最大的努力，减轻他们的负担，让他们也可以抽出时间来放松自己，享受生活。

自此之后，我懂得了要时刻保持家里的干净整洁，珍惜别人的劳动成果。每一个人的身上都有着自己不可推卸的责任，我不能再以年龄小，学业重为理由而不干家务了。责任随着年龄的增长逐渐增多，越来越重。现在我的责任是：为了长大的生活，要好好学习；为了不让爸妈操心，要照顾好自已、学会自立。

做家务，真好！

家务劳动小能手作文500字11

我喜欢做家务，每次周末爸爸妈妈出门，我就在家里做家务。

记得那是一个星期六，爸爸妈妈又出门了，说晚上才能回来，就我一个人在家里，我觉得挺无聊的。看看家里乱七八糟的，就忍不住了，不如我干点家务活吧，还能减轻父母的负担。我越想越觉得有道理，说干就干!于是我找来了扫把、簸箕、抹布，把它们一字排开。第一步是扫地，我拿起扫把去打扫客厅，地上的脏东西一点也没放过。啊!这就是我昨天吃零食剩下的小碎末吗?于是我把那些小碎末扫进簸箕。你们猜我在桌子下面发现了什么?是妈妈的头发，长长的，一根根绕在桌腿上，赶紧拽出来扫掉。哎呀!这不就是我的烂袜子吗?妈妈每次让我把旧袜子扔掉，可我总是忘记。它已经躺在这里一个星期了，臭死啦!我捂住鼻子，赶紧把它们送进了垃圾桶。扫完客厅之后，我一鼓作气把剩下其他的房间都打扫了一遍。

扫地结束后，我又拿起拖把将每个房间都拖了一遍，一通奋战后，地面亮晶晶的。接着是擦窗户。我先把抹布洗干净，然后再使劲地擦玻璃。一个小时后，家里的地板拖得干干净净，窗户擦得像镜子一样明亮。哈哈，晚上等爸爸妈妈回来的时候，他们肯定会很高兴的!