劳动小能手事迹

劳动小能手事迹（共10篇）

劳动小能手事迹 篇1

《劳动小能手事迹》

矮矮的个子，胖胖的身体，他，就是我们班的XX同学。XX同学是我们班的劳动委员，他工作认真负责，从来都是不怕苦不怕累，他天天留下来陪同大家值日，如果有同学有事情不能值日，他就替他去扫，却不让那位同学代他值日。有时，打扫卫生时，有些同学就趁老师不注意，偷偷溜号，XX同学看见了，他会先帮他们做好，再告诉他们做事一定要坚持到底，大家都对他打心眼里佩服。

有一次，我们班的值日生忘记值日了，教室里堆满了垃圾，面对这样的情况，XX同学既不告诉老师，也没有叫我们晚托班的同学帮忙，自己一个人默默地拿起扫把，拖把，扫、拖完了六排地板，而且弄得十分干净。他还把座位排好，把黑板擦好，换完水，才拖着疲惫的身体回家。老师知道了这件事，表扬了XX同学，并让我们学习他敬业爱岗的优秀品质。

XX就是这样一位认真负责、尽心尽力的劳动委员，所以他是我们班当之无愧的劳动小能手。

劳动小能手作文 篇2

妈妈给了我一个任务——擦窗户和门。我很兴奋。这个任务太简单了!平常看妈妈擦窗户那么容易，我想，我擦起来肯定也很简单，这个任务我一定能够完成，就从一楼的门开始吧。于是，我一只手提着水桶一只手拿着抹布，下楼去了。

到了一楼，我先把抹布打湿，再拧干，开始擦门。额，门好脏啊!上面有许多不知道是什么的脏东西，还有一层厚厚的灰尘，好像很多年没擦似的。这可怎么擦啊!我一共要擦三层楼，每一层楼有3扇窗户，每一扇窗户有2面，那我就要擦3×3×2=18面窗户，还要加上这两扇门。天哪，这可要我擦到什么时候啊!我望着门，不禁害怕起来。妈妈好像看出了我的心思，语重心长地开始了她的“演讲”：“人做事不能只有3分钟热度，你说要做劳动小能手，现在怎么能打退堂鼓呢?……”我实在是受不了老妈的“紧箍咒”，只能硬着头皮上了。我拿着抹布，使出九牛二虎之力在窗户上擦着，擦了好久才擦了一点点。弟弟也过来帮忙。我们擦了一面又一面，一楼又一楼，终于擦完了窗户和门。这时，我已经累得四肢无力，连扯动嘴皮子的力气都没有了。

劳动小能手日记 篇3

班主任把我们班的同学分为四个小分队，每个小分队打扫不同的.地方。我所在的小分队主要打扫校门口两边的绿化带及校门口的小路。

我和其他同学来到了校门口，准备开始打扫了。学习委员丫丫让大家分工合作，各自做不同的事情，这样就不同浪费时间和精力。

我和同桌小红主要负责绿化带上的垃圾和一些枯草。我们手里各自拿着一个垃圾袋，沿着绿化带捡垃圾，捡到的垃圾五花八门，有些是饮料瓶子，也有些是香蕉皮、西瓜皮等，还有些是一些废纸。不一会儿，垃圾袋就装满了垃圾。我一边捡垃圾，一边想，这里的垃圾真多呀!看来以后我们都要自觉把垃圾放进垃圾桶中，不然对学校环境的影响太大了。

我是劳动小能手 篇4

妈妈叫我拿一块抹布，让我擦电视机和沙发，我心想：这些事情，在我大班的时候，妈妈，就教我做了，这真是小菜一碟啊！我熟练地找块抹布，拿起就擦，我看到电视机的肚子有灰尘，就用力的擦，妈妈反应极快：宝贝儿，不要用力擦哦，不然电视会被擦破的。我说：哦！我擦完，又去擦沙发。妈妈又说：男但你不洗不了吗？被妈妈提醒一下，才想起来。我把抹布放进水里，水一下子就变脏了。心想：哎呀哎呀，原来抹布这么脏啊！回过头来，看见妈妈正看着我，我奇怪地问：为什么看着我？因为我做完了，就剩下你那沙发了。妈妈说着，就拿起我手中的抹布擦了起来。一眨眼的工夫，就擦好了。

打扫完了，妈妈只夸我是个家务劳动的小能手。

星期天，爸爸妈妈不在家，家里又很乱，我想：我做点家务吧！为妈妈减轻点重担。

我拿了扫把开始扫地，我去我的屋子里扫扫这扫扫那，忙了半个小时我把我的屋子打扫好了，接着扫下一个屋子，我用心的扫了起来，累了我满头大汗，气喘吁吁。还没有打扫完呢！还差最后一屋子那就是客厅了，我对自己说：加油！就差一个屋了，努力。我终于把最后一个屋子扫完了，太好了。我休息了一下，就拿起抹布擦地，我又向我的屋子走去摇着抹布，心里十分开心。我开始了，我把抹布放在地下，屁股一翘，我像兔子一样，我的屋子就收拾好了。接着打扫下一个屋子，以我的速度一会我就把屋子打扫完了。该倒垃圾了，我两手拿垃圾下了楼又上来，真的辛苦呀！

我是劳动小能手作文 篇5

今天我又学会了一样新技能做蛋糕。我突然想吃蛋糕了，但在特殊时期，又不想出去买，所以就有了自己做的冲动，跟着妈妈说干就干。

准备材料有：鸡蛋五个，低筋面粉90克，细砂糖80克(50克加蛋白，30克加蛋黄)，纯牛奶50毫升，色拉油50毫升。工具都是妈妈帮我准备好了，就这样在妈妈的指导下，我们做蛋糕开始了：

首先把鸡蛋拿出来，用分蛋器把蛋清和蛋白分开，我在这一步就闹了个小笑话，再打开第一个鸡蛋的时候，蛋清还有点多，我想把它抖下来，结果太用力了，把蛋黄也抖下去了，白白浪费了一个鸡蛋。后来全部倒掉重新来过，接下来就没差错了。

接着我们就做蛋白。我们把装着蛋清的盆拿出来，用电动打蛋器打出粗泡状态;在蛋白里加入三分之一的细砂糖，转中高速打至细腻的泡沫;再加入三分之一的细砂糖，打蛋器的速度变成高速，打至可可呈现纹路的状态;最后把剩下的糖都加入，继续打至干性发泡的状态，检查蛋白是否好时，可以提起打蛋器，看下面有没有一个小三角。

然后我们就做蛋黄糊。在装着蛋黄的盆里先放30克细砂糖，用手动打蛋器打匀，再加入50毫升色拉油，边搅拌边加入50毫升牛奶，最后用面粉筛筛入90克低筋面粉，慢慢地搅拌均匀，细腻而无颗粒。

接着蛋黄糊搅拌完毕后，取三分之一蛋白霜放入蛋黄糊中，用橡皮刮刀，把两者搅拌一起。再取三分之一蛋白再次搅拌均匀，最后把搅拌好的蛋黄糊全部倒入蛋白中，翻拌均匀。

最后把所有面糊倒入八寸的容器里，然后在轻轻的在桌上震几下，直到没有气泡。

然后放进烤箱120度烤20分钟，再用130度烤30分钟。就这样在妈妈的帮助下，我的第一个蛋糕顺利出炉了。

我是劳动小能手作文 篇6

暑假里，妈妈突发奇想，对我说：“你长大了，该帮我们做一些家务了，以后你做家务可以赚零花钱。”“太棒了!”我高兴地蹦了起来。“从明天起，洗一个碗0。5元钱，扫地5元钱，拖地5元钱，叠一次被子3元钱。”妈妈报完数，我更兴奋了，我可以通过那么多种方法赚钱!

第二天，我就正式开始我的“工作生涯”了。刚起床，我想起昨天妈妈对我说的话，连忙穿好衣服，开始叠被子。我学着以前妈妈叠被子的样子，先把被子平铺在床上，再把被子的两边往里折······终于叠好了，我高兴地拉着妈妈来检查，当妈妈看见被我叠得像块豆腐似的被子时，满意地点了点头，从口袋里掏出3元钱给了我，我兴奋不已，连忙小心翼翼地将零花钱装进我的存钱罐里。吃过早饭后，我没事干，便开始扫地、拖地。我先拿出扫帚，把每个房间都扫了一遍，连床底下、沙发底下都不放过。接着，我又拿起拖把把家里的各个角落都拖了一遍。干完这些，我已经累得满头大汗，瘫坐在沙发上起不来了。妈妈检查了一遍后，把10元钱递给了我，我立刻“噌”地从沙发上跳了起来，从妈妈手中接过那10元钱，“郑重”地放进了存钱罐里。妈妈见了，不禁笑出声来。吃过午饭，我先把碗、盘都端进厨房，拿出一个抹布，开始洗碗。我拿起一只碗，用水冲了冲，抹了一些洗洁精，用抹布使劲擦了擦，再用水冲一冲，用抹布反复擦了擦，擦干了以后，我再把其它碗也洗干净，最后把它们放在篮子里沥水，洗碗这件事就大功告成了。吃过晚饭，我依然像中午那样洗碗，于是，我又得到了6元钱。

一天下来，我已经疲惫不堪了，想到妈妈每天都要这样干活，却没有一句怨言，我暗暗下决心，以后要多帮妈妈做家务。

介绍劳动小能手的作文 篇7

听她介绍，从二年级开始她就专心研究菜谱，三年级时，什么“茄子煲”“雪菜炒肉丝”“银鱼炒鸡蛋”已经就不在话下了。现在就连“回锅肉”“宫爆鸡丁”“香辣小龙虾”这一些高难度的菜也学会了，尝过的人个个都赞不绝口呢！当她爸爸妈妈不想做饭时，她都会自告奋勇地做，手艺有时都比家长还好。

口说无凭，有一次春游，我们强烈要求见识一下她的厨艺，她欣然点头答应了。许一涵会为同学们带来什么美味佳肴的呢？大家期待着。春游时，她打开饭盒，哇，盒子里整整齐齐地摆放着她亲手做的寿司。这些寿司不但样子小巧玲珑，而且颜色也很亮丽：白的、绿的、红的、黄的，让人看了就垂涎欲滴。我赶紧抓起一个放进嘴里，哇，味道真美呀：黄瓜的清香、紫菜的咸鲜、糯米的米香串在一起，还特别滑爽，比店里买来的都好吃呢。眨眼功夫，饭盒里的寿司就被我们一扫而光，同学们个个还吮着手指头，回味无穷呢。

劳动小能手事迹 篇8

主持甲：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造„„”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！

合：三年四班“争当劳动小能手”主题班会现在开始。

主持甲：在学校，我们是小主人，可是一回到家中，有的同学就变成了小公主、小皇帝，饭来张口、衣来伸手。为了培养同学的劳动能力，今天，我们开展劳动汇报展示会，希望同学通过“争当劳动小能手”的活动，都能有所收获。

主持乙：在日常生活中我们每时每刻、事事处处都在与劳动打交道，请同学们说一说生活中常见劳动有哪些？（请举手回答）

（妈妈做家务是劳动，工人做工是劳动，农民种地是劳动，老师讲课是劳动，军人保卫祖国是劳动）

主持甲：爱清洁、讲勤俭，自己的事情自己管。主持乙：忙家务、做小事，力所能及我学习干。

主持甲：劳动最光荣，勤劳的孩子要歌颂。请同学们说一说在日常生活中你都参加过哪些劳动？（大家举手发言）

主持乙：接下来，我们来做个调查： 每日坚持自己叠被子的同学请举手；

每日坚持自己整理房间的同学请举手；

坚持自己穿衣服和佩戴红领巾的同学请举手；

经常帮助爸爸妈妈做家务的同学请举手。

主持甲：我们班有这么多同学爱劳动。下面我们来进行一场比赛，比一比谁的劳动本领强，大家说好不好？

主持乙：我们分成四个队，每排一个队，请做好准备，请王老师来当裁判好不好？

主持甲：比赛前先请同学们配合一下。把语文书、数学书、英语书和文具盒全部摆放到课桌上。（都摆好了吗？）

主持乙：下面我们进行第一项比赛，整理书包比赛。各组的任务是把自己面前桌上的书包整理好。要求：整齐、快速。（预备„开始）

主持甲：还要请同学们配合一下，请把校服的上衣脱下来放在课桌上。（都准备好了吗？）下面进行第二项比赛，穿衣服比赛。各组的任务是把放在课桌上的衣服穿好，要求：整齐、快速、有序。（预备„开始）

主持乙：下面我们继续进行第三项比赛，缝扣子比赛。各组的任务是在5分钟时间里看哪个小组订的扣子又多又好。要求：美观、耐用。同学们把缝扣子的工具和材料都放在课桌上。（都准备好了吗？预备„开始）

（王老师宣布比赛时间到）

主持甲：我们数一数哪个小组缝的扣子又多又好。主持乙：下面请王老师宣布这三项比赛的结果。

我们祝贺第 小组在第一环节比赛中获得第一名。

主持甲：在第一环节比赛中我发现有的同学不服气，那么接下来进行劳动知识竞赛。请落后的小组积极抢答，把比分追回来好不好。

主持乙：劳动知识竞赛由各组同学进行抢答，回答正确给一朵小红花。我们还是请王老师做裁判好不好？

主持甲：请听第一题：我们去超市买食品，挑选时要注意些什么？（食品外包装完好，无损坏，然后，看生产日期、保质期，挑选最新生产的食品，此外还要尽量挑选知名的厂家）

主持乙：请听第二题：如果菜炒咸了，有什么方法补救吗？

（有多种办法，根据炒菜的不同而定，如炖菜类，可以加入适当的水，炒菜可以加入适量的糖或醋。）

主持甲：请听第三题：过期的牛奶有什么妙用？

（牛奶过期不能喝时，可将抹布放在里面浸湿，用来擦桌子．地板，很快就可以将污垢除去！）

主持乙：同学们知道的知识可真多啊！希望同学们在以后的生活中还要积累更多关于劳动的知识。

合：我们要争做劳动“小能手”，培养自立从小做起。主持甲：下面请我们的王老师讲话，掌声欢迎！主持甲：同学们 主持乙：伙伴们

合：让我们从现在做起，从小事做起。主持甲：练就过硬的本领 主持乙：长成丰满的羽翼 合：人人争当劳动“小能手”！

主持甲：最后让我们共同大声朗读《自理拍手歌》：（预备„起）

劳动小能手事迹 篇9

这时，我看到妈妈慢悠悠的从房间走了出来。妈妈说：今天我给你去煮早餐吧!你想吃什么?我想到了冰箱里的意大利面，便回答道：我想吃意大利面!妈妈为难地说：意面我不会做。我想起来姐姐在我买的时候和我讲过制作的方法，于是我信心满满的说：没关系，我自己来做，你到时在旁边帮我吧。

我去厨房，先拿出一只平底锅，用水冲一冲，放到灶上。从冰箱拿出意面准备好。妈妈过来点上火，她对我说，你看一下包装上的说明，再开始。我让妈妈先倒水在锅里，大概铺满锅底，用中火等水煮开，我放下意面，面条硬硬的，放到水里不一会儿就散开了，可是我发现好像水太多了，我让妈妈倒一点掉，在放到灶上慢慢煮，用筷子搅来搅去，面就可以分开了，我和妈妈说可以放酱料了，妈妈把酱包剪开，倒在面上，我就一手抓着锅柄，一手不停的在锅里搅拌了起来。好香啊!这样把面和酱料都搅拌均匀了，我和妈妈说，可以关火了，在关火后又翻几下。

劳动小能手事迹 篇10

早晨七点多时，妈妈就拉开嗓门大叫：“大懒虫，小懒虫起床了。”“什么事呀!”我嘟嘟嚷嚷地说，妈妈两手一摊，轻声说：“难道你们忘记了吗?今天是五一劳动节，我们要大扫除呀!”“对呀!”我高兴地一蹦三尺高，“妈妈，妈妈，你怎么不早点提醒我呀。你不说我都忘了呢。”

我们吃完早点后，开始分配任务。“婷婷，你负责小房间;丽丽，你的房间要你自己负责;宝贝的爸爸和小宝贝，厕所和平台就有你们来打扫了;妈妈我就包揽大房间了。”妈妈说。“OK，我们开动吧。”

我来到了自己负责的小房间。天哪!这都乱成狗窝了。深吸了口气，挽起袖子开始了打扫的任务。我先把桌子上的东西全部搬到了地上，拿来抹布又抹又擦，来去重复地擦洗了好多遍。这不，桌子变得好干净了。然后，我再把地上的东西搬回桌子上整理整齐，桌子就变得干净又整洁。做完了桌子的卫生，现在得给地板洗个干净的澡了。我把地板擦得发亮，低头去看，都能映出我那模糊的笑脸了。