安全员安全责任书

安全员安全责任书（精选13篇）

安全员安全责任书 篇1

专职安全员安全生产责任书

为认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针，切实落实各级安全生产责任制，确保公司生产安全，保护员工生命财产安全和公司财产安全，按照“谁主管，谁负责”的原则，由安全主任与安全生产专职安全员签订此责任书。

一、责任目标

1、无因工死亡事故

2、无重伤事故

3、无职业病事故

4、事故总数比去年下降幅度在5%以上

5、无10000元以上的火灾爆炸事故

6、无2000元以上的设备事故

二、管理责任：

1、加强安全生产理论和业务知识学习，不断提高自身的业务水平和工作能力。积极宣传“安全第一，预防为主”的方针以及安全生产、法律、法规等制度。协助公司领导组织推动、开展各项安全生产工作。使所在项目部不发生重大安全及环境责任事故。

2、按照行业要求贯彻执行安全法规、安全技术操作规程和各项安全规章制度等情况。

3、调查研究生产中可能出现的不安全因素，及时提出改进预防措施，了解生产中的安全技术措施及其计划，安全设施设置情况，协调和处理生产环境的安全事务，督促操作人员落实安全措施。

4、协助总经理，做好对新进员工进行安全生产教育和安全技术工作指导，并做好存档资料。坚持特种作业必须“持证上岗”的制度。

5、每日检查安全状况，及时制止违章的行为，发现隐患及时提出整改意见。并落实整改时限、措施，督促车队及个人执行安全规章制度和安全操作规程。做好安全工作台账。

6、随时督促和检查环境卫生、消防安全、车辆使用情况。

7、对违章驾驶和违反劳动纪律的行为，应立即对其行为进行纠正，对不愿执行者有权向上级反映。

三、考核与奖罚：

1、本责任书由安全主任负责组织进行检查考核，公司设立专项安全生产奖励金，用于安全生产责任目标考核奖惩兑现。

2、完成本责任书的各项考核指标，实现安全生产无事故、安全管理达标，给直接责任人进行奖励。

3、内发生事故，不能完成本责任书的各项考核指标，公司按安全生产奖惩制度有关规定，对责任人给予警告和经济处罚，发生重大事故，实行安全否决。

四、附则

本责任书一式二份，公司领导小组办公室和本人各持一份。

本责任书考核期限为2013年8月1日至2014年12月31日

安全主任签名：

专职安全员签名：

2013年8月1日篇二：安全管理人员安全生产责任书

安全员安全生产责任书

为认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，做到安全生产管理工作的标准化与规范化，预防和减少生产事故，保护公司财产安全和员工人身安全，签订本安全生产责任书如下：

一、认真贯彻执行国家及上级安全生产方针、政策、法令、法规、指示，在总经理和安全生产领导小组的领导下负责企业的安全生产工作；

二、负责对职工进行安全思想和安全技术知识教育，对新入厂职工进行厂级安全教育，组织对特种作业人员的安全技术培训和考核，组织开展各种安全活动；

三、组织制订、修订本企业安全生产管理制度和安全技术规程，编制安全技术措施计划，提出安全技术措施方案，并检查执行情况；

四、组织参加安全大检查，贯彻事故隐患整改制度，协助和督促有关部门对查出的隐患制订防范措施，检查隐患整改工作；

五、参加新建、改建、扩建及大修项目的设计审查、竣工验收、试车投产工作，使其符合安全技术要求；

六、深入现场检查，解决有关问题，纠正违章指挥、违章作业，遇有危及安全生产的紧急，有权令其停止作业，并立即报告有关领导处理；

七、监督检查安全生产管理制度的执行情况；

八、负责种类事故的汇总统计上报工作，并建立、健全事故档案，按规定参加事故的调查、处理工作；

九、负责对企业各单位的安全考核评比工作，会同有关部门认真开展安全生产竞赛活动，总结交流安全生产先进经验，积极推广安全生产科研成果、先进技术及现代安全管理方法；

十、检查和督促有关部门和班组搞好安生产管理工作，定期召开安全生产工作会议，不断提高基层安全管理人员的技术素质。

十一、本责任书自签字之日起生效，一式两份，有效期一年。

主要负责人签字： 安全员签字： 年 月 日 年 月 日篇三：专职安全员安全生产责任书

专职安全员安全生产责任书

为贯彻落实《安全生产法》，坚持 “安全第一、预防为主、综合治理”的方针，落实 “安全生产责任制”，加大安全管理力度，保障职工和设备的安全，确保xxx风电场工程的顺利地进行，经项目部领导及项目安全领导小组研究决定，项目经理与xxx专职安全员签订安全生产责任书。

一、责任

1、牢固树立“安全生产，人人有责”的思想，坚决贯彻执行“安全第一，预防为主，综合治理”的方针。认真学习并自觉遵守《安全生产法》、《四川省安全生产管理条例》等安全生产的法律法规，认真学习并自觉遵守工程局、分局及本项目部所制定的有关安全生产的各项规章制度。

2、带头贯彻执行安全生产的各项规章制度，在项目经理及分管安全工作副经理的领导下，做好安全管理和监督检查等本职工作，对项目经理负责。

3、负责组织和检查职工开展安全生产法律、法规的学习活动，做好 “三级”安全教育和安全知识、安全技能教育培训等工作。检查和督促班组开展好“三工”安全教育或班前五分钟安全教育活动、预知危险能力教育及反违章活动。

4、负责对特殊工种持证上岗进行统一监督管理。

5、负责施工现场的巡回安全检查、监督，对重大危险作业部位要盯岗检查，发现不安全因素或事故隐患时，及时处理。对已发现的重大安全隐患应做到及时向项目部安全部或有关领导报告，并参与整改措施的制定，限期整改完毕。

6、负责检查、监督施工现场、施工班组的各种安全设施、工器具、安全标志、劳动防护用品是否到位、过期、损坏等情况。

7、负责编写各类安全管理制度、计划与总结及安全教育培训计划，及时填报各类安全报表等。

8、发生事故，严格按照“四不放过”的原则进行处理，参加各类事故的调查、分析和处理工作，提出事故处理意见，制定整改措施，及时提供《职工伤亡事故调查报告书》，按规定时间向上级安全部门报告，督促项目部及相关部门采取措施，防止同类事故再次发生，抓好整改措施的落实。

9、负责协助主管安全副经理对照《安全生产责任书》中的考核内容对安全责任单位及责任人进行日常考评，年终统一汇总考核，并将结果上报给项目部经理进行审查、考核、审查、兑现。

10、监督、检查项目部有关部门、人员按规定开展对重大危险源（因素）监控工作，负责登记建档并按规定履行报告。

11、负责劳动防护用品的采购计划、验收、检查、发放审核等工作。

12、负责检查监督防汛、防火、防爆安全工作。

二、权力

1、在安全生产管理工作中，有权代表项目经理行使一切合法权利。

2、有权向上级安全部门反映项目部安全生产情况和职工对安全生产工作的意见及要求。

4、有权拒绝执行上一级领导可能危及人身、设备安全的违章指挥和错误决定。

5、在各类安全事故处理中有不同意见时，有权直接向项目经理和上级安全部门报告。

6、有权根据项目部有关规定对施工现场违章单位和个人作出处理决定。

三、考核原则

1、坚持“责任落实、风险共担、预期考核、奖罚分明”的原则。

2、考核采取百分制，考核扣分不封顶的原则。

3、责任人在考核期内交纳安全风险抵押金，金额为a0=500元。

4、项目经理委托主管安全副经理对责任人进行日常考核，项目经理根据年终考核结果兑现。

5、年终责任人如被上级单位评为安全生产先进个人，由上级单位进行奖励，本项目部比照上级单位的额度再度进行奖励。

6、项目经理对责任人实行“安全生产”目标管理，目标考核满分为q0=100分，年终

考核综合分值为q，则年终考核兑现奖罚金额计算公式为： a= a0*[（q-85）/（q0-85）]1/3

四、考核细则

1、在上级安全检查中（责任人职责范围内,以下整改通知单为准)，发现违章一次扣2—5分，责任人如果对现场违章现象处理不力甚至渎职发现一次扣5—20分。

2、责任人违章被开具罚单，每次扣2—10分。

3、责任人没有做好职责范围内的工作，每项次扣2—10分。

4、责任人有下列情形之一者，按项目部制定的《工伤管理办法》规定执行，在责任划分清楚后，对责任人给予相应的行政处理和经济处罚，并按以下考核原则对责任人进行考核扣分。

①若责任人发生轻伤事故一次，按全部、主要、同等、次要责任分别扣责任人考核分30、20、10、5分。

②若责任人发生重伤事故一次，按全部、主要、同等、次要责任分别扣责任人考核分50、40、30、20分。

③若职工及其他生产性人员发生轻伤事故，如责任人负管理责任，则一次扣5—10分。④若职工及其他生产性人员发生重伤事故，如责任人负管理责任，则一次扣5—50分。⑤若项目部发生因工死亡事故一次，若责任人负管理责任，则其考核分全额扣除。

⑥责任人如造成伤害他人事故，按全部、主要、同等、次要责任分别扣责任人考核分80、60、40、20分。

⑦责任人安全风险抵押金扣完后，须再另行交纳同等金额的抵押金。⑧如隐瞒、拖延或谎报事故，故意破坏或伪造事故现场编制的将对责任人处以500～2000元的罚款；情节严重者，移交司法机关处理。

⑨责任人在考核期间调离本项目部，对责任人的任职期进行考核，经项目部经理审核后安全责任奖罚予以兑现，并退还剩余抵押金。

五、附则

1.本“责任书”由项目经理与责任人共同签字（盖章）生效，一式两份各存一份。2.本“责任书”自签字之日起生效。

项目经理签字（盖章）： 年 月 日

责任人签字（盖章）： 年 月 日篇四：安全员岗位目标责任书

世界徽商论坛永久会址装饰工程目标管理

责

任

书

中国建筑装饰工程有限公司

二零一四年三月

安全员岗位目标责任书

为了进一步强化和落实项目安全生产责任制，明确安全管理员责任、层层把

关、层层负责，根据国家《安全生产法》、《劳动法》、《消防法》、《建设工程安全

生产法律法规》、《建设工程安全生产管理》等要求，并结合项目现场实际情况，为提高项目部的安全生产管理水平，遏制各类安全事故发生，特制定以下安全管

理人员工作目标和职责，要求项目部安全员认真履职，确保本项目部安全生产控

制目标的实现。

一、安全目标：

1、杜绝一切死亡、重伤事故

2、一般事故频率不超过 1 ‰

3、施工现场无火灾事故发生

4、施工现场无现场交通事故发生

5、无食品中毒事故发生

6、施工现场无重大安全隐患

7、无恶性治安、刑事案件发生

8、无职业病伤害发生

9、无违反部门规章、制度和岗位责任事件

10、工人岗前三级教育率达到100%，特种工人持证上岗率达到100%

11、依法实施工伤保险和劳动保护，施工人员买保险率达到100 %。

二、工作责任：

1、认真落实“安全第一，预防为主，综合治理”安全生产管理方针，严格

执行国家、地方政府及上级主管单位有关安全生产的法律法规、方针政策和指示

精神

2、认真落实部门岗位安全生产管理制度，明确安全生产职责，按时参加部

门安全生产工作部署会，协助各施工班组解决本班组出现的各类和安全生产有关的问题。

3、尊重和支持部门领班的工作，服从部门领班的分配和统一指挥。认真开 展安全生产隐患排查工作，及时发现和消除事故隐患，避免事故发生，积极做好

职业危害预防工作，认真落实佩戴和使用劳动防护用品规定，确保劳动安全。

4、积极参加部门安全生产三级培训教育，不断提高安全生产意识、安全生

产技能和自我安全防护意识。

5、认真执行部门安全生产工作考核方案和各岗位安全生产责任制，处罚违

章作业，严禁违规指挥和一切与工作有关的不安全作业行为。

6、保证各施工区域或生产场所符合各项安全生产工作标准和要求，重点部

位和高危场所要设置明显警示标志、标识。

7、积极学习相关法律法规、消防知识及中心各项消防规章制度，加强自身

消防安全意识和防范技能培训，认真遵守、执行国家、地方、行业的法律法规和

中心的各项消防安全管理规定，协助项目经理建立并完善内部消防安全管理制

度、规章，逐级落实岗位安全责任制。

8、认真做好检查记录，保证工作区域内防火工作有效落实，保证责任区内

各类消防设施、器材、安防设备、电气设备、燃气设备、特种设备等安全运行、完好有效，消防通道、安全出口畅通，消防标志标识完好。如发现消防隐患应及

时消除，不能及时消除的，应采取有效的临时防护措施并向项目经理报告。

9、认真落实对有可能发生重特大安全生产事故的场所以及危险源施行的重

点监控措施，一旦发生重特大事故，立即报告项目经理，及时采取有效措施进行

救援，控制事故进一步发展和扩大，将事故损失降到最低。

世界徽商论坛永久会址项目部 安全员（签字）年 月 日 年 月 日篇五：安全员岗位责任书

工程管理人员责任书

工程名称：

安全员岗位职责

8、贯彻执行安全法规、条例、标准及安全生产技术

措施。

9、做好安全生产的宣传教育和管理工作，总结交流

推广先进经验。

10、经常深入施工现场，掌握安全生产情况，指导班

组安全技术工作，调查研究生产中的安全隐患，及时提出改进意见和措施。

11、制止违章指挥和违章作业，遇有严重险情和隐患，有权暂停施工（生产），并及时报告领导处理。

12、对违反安全规定和安全技术劳动法规的行为，经

说服劝说无效时，有权越级上告。

13、组织安全活动和定期安全检查，记录和整理安全

管理资料。

安全员安全责任书 篇2

集团公司于6月11日利用一天时间,在公交驾校职工培训中心开展了消防和运营安全相关知识培训,旨在进一步强化各级管理人员的安全生产责任,确保各项安全措施落到实处。集团公司领导孙建功、薛海滨、张社生、杨顺广,各营运单位班子成员、路队长、安全员及消防内保专干、优秀班组长参加了培训。

此次培训内容共分为两个部分。一是邀请洛阳市消防协会的义正阳从正确认识火灾、燃气车辆加气注意事项、社会单位和相关从业人员必须具备的四个能力(即:检查消除火灾隐患、扑救初期火灾、组织人员疏散逃生和消防宣传教育培训)等几个方面进行讲授,并结合日常消防安全工作特点,强调了做好消防安全工作的重要性;二是邀请市公安局交警支队秩序科副科长游洛峰结合我公司营运工作实际进行交通安全知识方面的培训,和大家一起分析了当前我市交通安全形势和交通拥堵情况特点,并对信号灯的设置、交通标志的认识和作用、借道通行注意事项以及路怒症的害处等方面进行了详细讲解。他认为,作为公交驾驶员,要用实际行动遵守交通法规,做好安全服务工作,真正要做到少违章、多换位、提素质、赢民心。

集团公司董事长、党委书记孙建功在培训结束时强调:安全工作是一项常态化工作,要常抓不懈,要始终把安全工作放在各项工作的首位。同时,结合长江沉船事件和鲁山县5.25事故,他提出三点意见:一是要把此次培训内容,通过班组会、线路会、职工大会进行层层传达;二是全体干部职工要牢记“安全重于泰山,生产必须安全”,把安全工作放在心上,落实到行动上;三是各级管理人员要理清责任,按规矩办事,齐心协力做好各项安全工作。

请再签一份“安全责任书” 篇3

虽然，新课程理念背景下的课堂强调师生关系的民主和谐，但我们依然可以看到在一些课堂中，在平等、民主标签包装下的一些“瑟瑟发抖”的跪着的“灵魂”。他们不敢表达，或者麻木游离于课堂之外，原本饱满的参与课堂的热情，一点一点被冷漠苛刻的严厉所蚕食。于是，我们看到了课堂中学生的那份犹豫或漠然。

我对我的年轻同事说，孩子们内心，都希望有一个能给予他们安全感的温暖的课堂环境。在一个安全放松的场境中，学生才可能无拘无束地表达自己，课堂才会出现小手如林的教学美景。作为教师，我们要用我们应该具有的宽容，来营造学生心灵的安全场境。在我们的课堂上，你可以看到一个关注的眼神，能使学生如沐春风；一个真诚的微笑，能使学生信心满怀。

有位专家说过，课堂是什么，课堂是出错的地方。我们先不谈课堂出错带来的教育资源，仅仅有了这样温暖学生心灵的宽容，我们的课堂就会发现有了思想信步的从容。只有拥有这样的心灵的从容，我们的课堂才可能有激情燃烧，才可能使智慧生成，才可能师生共生共荣。

特级教师于永正有过这样的表述：教学艺术首先是善待学生的艺术。用他的话说，教师在走进课堂之前，要准备一百顶高帽子，上课的时候，随时戴在学生的头上。于是，于老师有这样的教学语言：“我喜欢回答错误的同学。”“回答错误有奖。”“你的声音很好听！”（回答不准确时）；“这个问题很难，你居然思考出来了，了不起！”“这段课文好不容易，你只念了两三遍就这样出色，了不起！”“刚才我说过，万一第四遍没读好，还有第五遍。第五遍果然读好了！请你介绍一下怎样才能读好课文的经验。”……如此等等，不一而足。我们看到，于老师对学生的真诚与宽容，是通过“戴高帽子”传递给学生的，是通过解惑传递给学生的，是通过耐心和激励传递给学生的，是通过期待、鼓励的眼神传递给学生的，是通过抚摸与微笑传递给学生的……总之，他尽可能满足学生的内需，营造一个思想自由飞翔、灵魂安全栖息的课堂情景。

不是说课堂中不应有批评，但有一道界限不能逾越，那就是不能伤害学生的自尊心。也许，正是这道不能逾越的界限，将构筑起学生心理安全的港湾。当我们担负着一分责任，呵护着每颗脆弱的心灵，抓住瞬间的教育机会，课堂就会朝着我们理想的境界走去。

所以，让我们共同再签一份“安全责任书”，在我们的心中，在每一个孩子心中。

（作者单位：山东微山县实验小学）

安全员安全工作目标责任书 篇4

重庆巫奉高速路面工程ALM02合同段项目经理部

安全员安全工作目标责任书

为了认真贯彻落实党中央、国务院和省市区镇各级政府、管理处、驻地办、公司安全工作的会议文件精神，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”方针，明确安全责任，制定各项措施，强化安全监督管理，预防和杜绝重特大事故和突发性事件的发生，结合我部实际，做到安全生产责任落实到人，特此签订此协议

一、安全管理目标

重大安全责任事故0次案，死亡率0，重伤率0。管好重大危险源，制定应急预案。

二、安全员岗位职责

一、负责施工现场的安全生产、文明卫生、防火管理工作，遵守国家法令，认真学习熟悉安全生产规章制度，努力提高专业知识和管理水准，加强自身建设。

二、经常及时检查施工现场的安全生产工作，发现隐患及时采取措施进行整改，并及时汇报项目经理处理。

三、坚持原则，对违章作业，违反安全操作规程的人和事，决不姑息，敢于阻止和教育。

四、对安全设施的配置提出合理意见，提交项目经理解决，如得不到解决，应责令暂停施工，报公司处理。

五、安全员有权根据公司有关制度进行监督，对违纪者进行处罚，对安全先进者上报公司奖励。

六、发生工伤事故，及时保护现场，组织抢救及立即报告项目经理和上报公司。

七、做好安全技术交底工作，强化安全生产、文明卫生、防火工作的管理。

三、奖惩

1、对认真履行职责，全面完成各项安全工作指标任务的作业队或个人，经项目经理部安全工作领导小组考核合格后，给予通报表扬和奖励。

2、对因工作不力，安全目标责任落实不到位，造成重大影响的作业队和个人，其主要安全责任人和相关责任人需向项目经理部写出书面检查，并严肃追究相关责任人的责任，涉及触犯法律的，移交司法部门处理。

项目经理部（盖章）主管领导：

安全员：

兼职安全员安全管理责任书 篇5

根据国家安全生产、劳动保护的有关规定，本着“安全第一、预防为主、综合治理”的原则，为加强企业安全生产管理，明确本职责范围内的安全生产责任，特订立如下安全员安全生产责任书：一、二、三、四、五、严格执行国家《安全生产法》等相关安全生产法律法规，持证上岗。对公司安全生产全面负责； 定期进行厂区巡回检查，随时纠正违章作业及不安全行为； 发现问题和隐患及时处理，预防事故发生； 发现重大隐患及时报告总经理及主管领导，并监督有关人员及时整改。对有可能造

成事故的隐患要暂停作业，确保在安全的情况下方可作业；六、七、八、每月进行消防安全巡查，查验消防器材有效性，督促车间仓库保持消防通道申通； 认真详细填写安全管理台帐，对安全隐患的处理措施及检查结果应有跟踪记录； 对一般违章作业和违章指挥及时进行处罚，对重大违章行为提出处理意见，并根据

公司最终处理意见实施处罚；

九、带头执行并督促各部门认真执行各项安全管理制度及生产现场禁烟规定，检查部门

安全生产实施情况，指导部门安全管理工作；

十、对新入职员工进行入职安全教育，必要时组织开展员工安全生产培训，定期进行消

防灭火及应急逃生演习，提高员工应变能力；

XXXXXXXXX有限公司

项目经理与安全员安全目标责任书 篇6

为了认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针及“企业责任、行业管理、国家监察、群众监督、劳动者尊章守纪”的国家管理体系，本人自愿签署本责任书，并负以下方面责任：

一、贯彻执行《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和过安全生产法》、和《建筑工程安全管理条例》，遵守项目部的各项规章制度，上级文件及时下达。

二、对施工现场监督检查，调查研究生产中的不安全问题，提出改进意见和措施。

三、组织安全活动，整理和保存好安全资料，做好安全宣传教育，总结交流推广先进经验，参与审查事故组织设计和编制安全技术措施计划，并对贯彻执行情况进行监督检查。

四、组织安全活动，整理和保存好安全资料，做好安全宣传教育，总结交流推广先进经验，参与审查事故组织设计和编制安全技术措施计划，并对贯彻执行情况进行监督检查。

五、与有关部门共同做好新工人、特种工作人员等的教育、培训、考核、发证工作，进行工伤事故统计、分析和报告，参与工伤事故调查和处理。

六、组织人员对进场的设备和安全防护用品进行检测检验，及时读设备安装、深基坑支护、脚手架搭设、临时用电、临时洞口防护等进行验收，合格后才能交付使用。

七、补充条款

7.1安全员在施工期间如能较好的完成本职工作及和他人的协调配合工作，项目部目标考核及格且无安全事故发生，项目部奖励个人人民币800元，如工地获得苏州市标化工地称号的，另奖励个人人民币1200元。

安全责任落实到哪 篇7

2011年安全生产月的主题是“安全责任, 重在落实”。有人说, 安全责任必须落实到人, 也有人说, 安全责任落实的关键是坚持严格考核。究竟该落实到哪里?本刊特邀请社会各界人士就“安全责任落实到哪”的话题畅所欲言, 希望能为安全生产监管部门以及各类企业解决这一问题提供思路。

从“限期整改”再到“立即整改”

“安全事故本来就是小概率事件, 偶尔违法也不一定就会发生事故。即使违法行为被发现, 也不能立即处罚, 还有一次改正的机会。”这是一些安监人员在企业检查时听到的声音。这“一次改正的机会”说的就是《安全生产法》中诸如“生产经营单位的主要负责人未履行本法规定的安全生产管理职责的, 责令限期改正;逾期未改正的, 责令生产经营单位停产停业整顿”的规定。为此, 上海市总工会在2011年上海“两会”上递交1份提案, 建议取消《安全生产法》《上海市安全生产条例》等法规中“先责令限期改正, 逾期未改正的, 再作行政处罚的规定”, 不再保留“改正”的机会。

实习安全 谁的责任 篇8

作为一个即将面临社会选择的职业学校学生来说,应该做好哪些方面的准备呢?学校在学生实习安全问题上又应该扮演什么样的角色呢?怎样防止实习安全事故的发生呢?下面我们不妨来看看一些案例,从案例中剖析实习安全的一系列问题,相信会给即将走向实习的学生们提供一些可行性建议。

【典型案例1】小李是某高级技工学校2005届化学制药系毕业生,2004年2月16日,她被学校推荐到某药业公司实习,从事药品包装工作。小李工作两个月后,突然感到浑身酸疼,腰部疼痛尤为厉害。后经省职业病医院诊断,并经询问得病时的工作情况和化验,才最终被确诊为汞中毒。小李为治病前期已花去各种费用1万多元,父母为给她治病已债台高筑。为向加害单位讨要费用继续治疗,8月13日下午,其父代她找曾经实习的某药业公司,商量让该公司付一些医疗费的事宜,但遭到拒绝。

无奈,小李的父亲起诉到法院,要求某药业公司赔偿她各项损失费12700余元。原告小李一方拿着医院化验的病因单据,坚持认为汞中毒是被告方、即上述某药业公司造成的,是该公司不负责任,没有告知小李进场实习时应注意的事项,特别没有告知该工作有毒,更没有向小李发放护手护面的防护用具。正是该公司存在失误,才给原告小李造成了身体损害,因此,要求该药业公司赔偿自己的医疗费、工伤津贴、营养费和由此花去的交通费等费用。

而作为被告的上述某药业公司则称,小李作为一名实习生,不论从我国《劳动法》来看,还是从《合同法》或者《工伤保险条例》等规定来看,都没有明文确定实习生为法律上的“劳动主体”“合同主体”或“工伤赔偿主体”,因此,原告要求被告工伤赔偿于法无据,无理可谈。

【典型案例2】某高校学生李某在保险公司实习期间发生车祸。由于李某是按照学校与保险公司签订的相关协议到该保险公司实习,对于赔偿责任应由谁承担,几方发生争执。

天津市某高校的学生李某,按照学校与某保险公司签订的“订单式”人才培养协议,在大二时来到保险公司实习。2008年11月某日,李某乘坐保险公司司机驾驶的车辆外出勘查事故。行驶至外环线迎水道时,司机因躲闪其他车辆而撞上了灯杆。此次事故造成李某等三人受伤。

车祸发生后,李某被送到交管部门指定的医院就诊。其间,保险公司支付了医疗费4.7万余元。但由于赔偿问题最终未能解决,李某将保险公司、自己所在学校和司机一起告上法庭。庭审中,李某要求三被告赔偿其护理费、残疾赔偿金、精神损失费等各项损失13万余元。

庭审中保险公司认为,李某首先是某学校的学生,应由该学校与保险公司共同对李某进行经济补偿。其次,李某坐在副驾驶的位置上没有系安全带,造成损害结果扩大,应据此减轻保险公司的补偿金额。

学校方则认为,本案系人身损害侵权案件,而学校与李某是教育服务关系。两者属于不同的法律关系,而学校对于本次事故没有过错,与李某的伤情更无因果关系,所以不同意承担赔偿责任。

法院审理后认为,保险公司司机在事发时的行为不符合构成紧急避险的条件。李某在履行职务期间发生交通事故,因此给李某造成的损失,应由保险公司承担赔偿责任。由于李某实习期间在保险公司,已脱离该学校的管理范围。按保险公司与该学校的协议,实习期间由保险公司指派指导教师,而该学校无法进行现场监督管理,故该学校在对李某于实习过程中所受损害,在主观上无过错,不应承担赔偿责任。

最终,法院一审判令保险公司赔偿李某各项损失6.5万元。

【典型案例3】一个花季女大学生,实习期还有最后一个月,却莫名其妙出现精神异常,2009年6月的一天深夜,她全身赤裸跳下宿舍楼。

当警方鉴定女大学生为自杀之后,女大学生在尸检后被火化。但是,当家属拿到女大学生的遗物时,愕然发现她在出事前的日记中,有一篇题为《特殊事件》,隐晦地记载了自己在“特殊房”的经历。

经过近半年的奔波,女大学生的父母终于在最近向法院递交了诉状,起诉女儿所在学校与实习酒店,索赔62万余元。

学校与酒店向佩佩的父母支付了一共11万元的“人道主义补偿金”,算是对他们的安慰。

律师认为,如果公安机关通过侦查确认不是他杀,那么精神失常的人是不属于自杀的。学校在实习期间疏于管理,在发现她患有精神病期间学校和酒店未尽教育、管理、保护监护之责,致使惨剧发生,学校应与酒店共同承担侵权责任。

【典型案例4】小凯、小张、小李等三人均是常州新北区一家职业高校机电系的在校大二学生,2009年12月下旬,按照学校规定,他们和该校二年级的其他50多名学生一起到常州戚区一家电子厂参加为期两个月的“工学交替”活动,谁也没有想到,实习时与工厂女工闲聊也会遭到吃醋者的暴打。

据这家高校机电系的刘副主任介绍,具体的事件大概起因非常简单,实习时,小凯与同一生产线上的女工小梅(化名)经常说笑,两人聊的内容虽然仅限于工作方面,但这还是引起长期暗恋小梅的工厂职工过某的不快。于是过某召集两名同伴,趁小凯等人休息时分,他们不分青红皂白,拿起工厂内的铁棍等便打小凯,小张和小李过来劝架时也被打伤。打完之后,过某及两名同伴便逃之夭夭,前去一起实习的同学赶紧报警,随后,被打伤的三名同学被送去医院治疗。“小凯的伤势最重,眉骨部分被缝了六针。”据了解,小凯半年之后才能确定是否需要进行整容。另外两名同学后脑勺部位也分别被打得缝了两针。

事发后,厂方和学校都十分重视,厂方负责人承担了所有的医药费,并对学生进行安抚,目前,当地派出所正在找寻伤人者过某及其同伴的下落。

郑主任称,为了学生安全,学校安排专车接送,并且有指导老师跟着。考虑到学生的辛苦付出,校方和企业协商,按照常州每月最低工资标准给予学生每月850元。

【典型案例5】江苏句容小伙杨某2004年9月被无锡某高等职业技术学校录取,成为该校焊接技术与自动化专业的学生。2008年7月,杨某由学校安排到江苏某工程装备公司从事焊接工作实习。

2008年11月11日,杨某在工作时被钢板砸伤了左脚。送到医院后,被诊断为左1-5趾多发粉碎性骨折。杨某在医院住了30天,其医疗费大部分由学校和实习公司支付。2009年8月,杨某拿到了司法鉴定结果,他被鉴定为九级残疾,误工期限为5个月,护理期限为2个月,营养期限为3个月。

为了协商赔偿的事,杨某及家人多次奔走于学校和实习公司之间,但始终没能达成一致意见。无奈之下,杨某一纸诉状将学校和实习公司告上了法庭,要求两被告赔偿相关损失合计91332.64元。

案件审理过程中,校方辩称,杨某虽然是该校的学生,但发生事故是在企业正常的实习期间。学校已经尽到了对学生教育管理的义务,只承担两成责任。实习公司则辩称,原告到单位来实习是基于单位与学校的约定,原告是受学校的安排来单位实习的,单位最多承担六成责任。

法院受理此案后,多次主持双方当事人进行调解,最终双方当事人自愿达成如下协议:原告杨某的相关损失,扣除已支付部分,共计76352.9元,由学校承担22000元、实习公司承担54352.9元。

主审法官认为,目前,我国法律对实习生与实习单位之间是否属于劳动关系并没有作出相关规定,企业与实习学生之间不是一般意义上的雇佣关系,因为学生是受学校安排到实习企业工作,获得工作经验,实习是学生学习阶段的延伸,故在校生实习期间受伤,不能通过工伤赔偿制度来获得赔偿,而应按照一般民事侵权赔偿处理。

【专家视点】在实习过程中,伤害案件频发,归结原因,是企业、学校和学生三方的责任。

学生:安全意识有待加强

学生在实习前,一方面由于对企业的生产环境不太了解,而缺乏对生产安全的心理准备,而另一方面,学生在校期间的学习程度则决定了他们的安全知识水平参差不起,不少学生安全意识淡薄,操作技能水平低下,给安全生产留下了隐患。

学校:安全教育流于形式

虽然现在很多职业学校在平时的教学过程中都进行了安全生产教育,但究竟成效怎样,还不得而知。学校的安全教育流于形式,没发挥实质性的作用。学校的安全教育只停留在课堂教育上,要求学生记住通用性的规章制度、安全防范注意事项等,没有站在企业的真实生产环境下理解安全问题。

企业:安全管理松懈

从上面的案例可以看到,部分企业,特别是大中型企业都建立了安全管理机构,有明确的实习管理制度,保障实习期间的管理与指导。而有些实习企业,特别是小型企业,大多数自身安全管理机构不完备,管理松懈,职能及安全生产制度没有得到有效发挥,实习指导师傅安全意识不强,这也对实习生的安全造成影响。

学校与企业实习单位缺乏沟通

安全会议 层层签订安全责任书 篇9

发布时间：2014-3-14 文章来源：dhchain

安全生产是企业稳健发展的重要前提。2月22日，集团召开由高层、中层和各部门安全员参加的安全生产工作会议，总结2013年安全生产工作情况，部署2014年安全生产工作计划。

会上，首先由代表集团公司分管企业安全生产工作的管理部综合处副处长尤国民汇报了公司2013各部门总体安全生产工作情况。他指出，各部门根据安全生产工作方案计划,积极开展安全隐患治理并落实安全生产管理责任,做到横向到边，纵向到底的安全管理体制。各项安全管理计划得到有效实施，效果明显提高，并取得了一遏制、二提升、三改善、四突破绩效，但存在不足之处较多。在针对2013年安全管理存在不足之处的基础上，提出2014年集团公司安全生产管理整体方案及实施计划。

随后，集团综合管理处处长刘冬根对2013年公司总体安全及各事业部（子公司）的安全工作进行了综合评价，并提出了今年公司及各事业部安全生产上的重点措施。

本次会议安排了各部门安全生产负责人发言，大家总结分析了本部门安全工作中存在的问题，提出了提升方向和改进计划，并认同公司的评价和提出的改进要求。

集团公司法人代表鲁小林宣读了2013年安全生产表彰奖励人员名单，并与各事业部部长签订了2014《安全生产责任书》。同时，对企业的安全生产工作提出了更高要求。鲁总说，企业的安全管理体制，一是由企业负责；二是由行业管理；三是由国家监察；四是由群众监督。其中安全生产主要由企业负责，因此党委、工会要对安全生产工作监督为主，积极参与到企业安全生产工作中，这样才符合董事长对安全生产工作提出的要求。2014年，安全生产工作形势严峻，必须做好“五查”:一查员工思想，是否重视安全生产，有安全生产意识；二查安全管理是否到位；三查安全生产制度是否纵向底，横到边；四查安全隐患；五查事故处理中有没有做到“四不放过”。鲁总最后说，安全工作归根到底是消除人的不安全行为和物的不安全状态，避免事故发生。

最后，副总经理袁立华对2014的安全、环保工作提出总体要求。他说，企业要认真落实和贯彻“安全第一、预防为主，综合治理”的安全生产方针，各部门各级领导，特别是第一把手，要把本部门的安全生产工作放在首位，认真组织落实会上提出的技术和管理并重的各项安全措施，增加安全生产投入和设备技改投入，加强安全生产管理，杜绝重大事故发生，切实避免和减少安全事故，保护员工安全，促进企业稳健发展。

4.3安全员安全生产目标责任书 篇10

1． 认真贯彻执行有关安全技术劳动保护法规，严格履行安全生产工作监督检查职能。

2． 配合有关部门开展安全生产宣传教育工作，总结交流安全生产的先进经验。

3． 参加编制审查施工组织设计或施工方案中的安全技术措施，参加工程项目的竣工验收。

4． 组织指导班组开展安全生产活动，制止违章指挥和违章作业，遇到有险情时，有权立即停止作业，撤出人员，并报告领导。

5． 与有关部门共同做好新入场工人的“三级”教育，填写“三级”教育记录表，检查特种作业人员的安全技术培训、考核及证件情况。

6． 参加伤亡事故的调查处理，进行伤亡事故的统计，分析和报告工作。

7． 督促有关部门按规定及时发放和合理使用个人防护用品、清凉饮品。

8． 组织有关部门研究执行防尘、防毒、预防职业病和防暑降温措施。

9． 督促有关部门做好劳逸结合和女工保护工作。

10． 负责安全资料的收集、填写、整理、归档工作。

11． 对违反安全生产规定的有关部门和人员在劝阻无效时，可越级报告。

责任分层落实　保证学校安全 篇11

一、着力构建安全工作承包总体框架，从宏观上保证学校安全

（一）成立安全工作领导小组

校长担任组长，对上级总体承包学校的安全工作。分管安全工作的副校长，担任常务副组长，牵头负责安全工作，协助校长制定学校各项安全管理制度、计划、措施；负责安排学校安全宣传、教育、培训工作；负责指导、监督、检查各安全管理责任点（区域）各责任人的日常工作；负责学校日常安全工作记录、信息汇总、报告；负责学校安全创建工作。其他副校长担任副组长，根据学校党政分工情况，分管相应职责范围内的安全工作。

（二）实行“三条线”安全管理制度，构建立体化的安全管理网络，确保安全工作万无一失

1. 学校日常安全工作由值周组长承包负责，值周组长是值周期间安全工作的第一责任人。值周组长要全天在校，全面督查、全面负责，发现安全隐患立即通知有关部门整改，突发事件立即牵头处理，确保在值周期间不出现任何安全问题。

2. 学校常规安全工作由职能部门具体负责，各职能部门主任为本部门安全工作的第一责任人。例如：行政值班归口校务办公室，那么这一块安全工作就由校务办主任具体负责；保安、宿舍、常规值班、学生平时管理归口德育处，那么这几块安全工作就由德育处主任具体负责；微机室、语音室、多媒体室的管理归口继续教育处，那么这几块安全工作就由继教处主任具体负责；实习实训室、上课期间的管理归口教务处，那么这几块安全工作就由教务处主任具体负责；学生短期培训、工学交替、顶岗实习、劳务输出归口就业办公室，那么这几块安全工作就由就业办主任具体负责；学校基建、维修、商店、食堂等管理归口后勤处，那么这几项安全工作就由后勤处主任具体负责……各位主任要严抓安全管理，确保本部门不出安全问题。

3. 年级安全工作由年级部主任具体负责。我校是一个综合性学校，类别多，生数多。单单中职部学生就有3000多人，而中职部学生因为年级小，管理起来难度最大。为了能做到靠前管理，分解管理难度，我校设立了年级部，年级部主任承包负责本年级的各项工作。年级部主任是本年级安全工作的第一责任人，要对本年级的安全工作全面负责，确保本年级不出安全问题。

二、实行安全责任层层承包，确保人人关心安全，时时注意安全，处处做到安全

（一）为了全面落实安全责任，我校对安全工作实行层层承包制开学初，先由校长跟各职能部门主任签订安全工作责任状，然后各位主任跟本部门相关人员签订责任状。确保人人都成为安全管理员，人人都有安全管理责任。

（二）德育处牵头负责学生管理，德育处的安全责任比其它部门更重大，因而德育处的安全承包措施要做得更实在

1. 德育处主任将本部门安全工作承包给几位副主任。一位副主任专门承包保安人员的管理，要求建立严格的管理制度，包括进出人员证件查验制度、外来人员入校登记制度、会客制度、车辆准入放行制度、物品出入查验制度、值班巡逻制度，确保校园不出现安全问题。一位副主任专门承包学生宿舍的管理，要求严把宿舍进出关，加强值班巡逻，加强用电管理，注意防火防盗，确保学生在宿舍内不出现安全问题。一位副主任专门承包学生上下楼梯的安全管理，确保上下楼梯要缓上缓下，靠右慢行，坚决杜绝出现拥堵踩踏事件。一位副主任专门承包学生的考勤管理，确保对学生出勤情况了如指掌；如果发现学生迟到、旷课现象，一定要查明原因，杜绝学生无故外出等现象发生。

2. 德育处将特殊时间段值班工作承包到人。学校发生安全事故一般在特殊时间段，因为特殊时间段往往是管理的空档。我们将易发生安全问题的几个时间段，承包给责任心特别强的德育处领导和班主任负责。具体做法是：

（1）早上“督”——由一名德育处主任负责，带领各班主任进行督查，承包负责早上5：50至6：50期间的安全工作；

（2）中午管、下午看（“看住”的“看”）、晚上检——由一名德育处主任负责，带领五位班主任对校园进行检查，对学生进行看管，承包负责三个时间段（中午12：00至下午2：00、下午第三节课下课至晚自习预备铃响、晚自习后至22：30）的安全工作；

（3）夜里巡——每晚由一名德育处主任牵头，带领一位班主任和四名宿舍管理员，夜住学生宿舍，对宿舍进行巡查，承包负责22：30至次日早5：50期间的宿舍安全工作。

3. 德育处将重点区域的安全工作承包给有关责任人。例如门口的管理承包给保安，宿舍的管理承包给宿舍科科长，微机室等地方的看管承包给一名责任心特别强的职工（要求夜里住在微机室，不睡觉，经常巡查），食堂的看管承包给膳食科长。这样，就能保证学校重要区域的安全工作，不出现重大财产的被盗或其它安全事情的发生。

学校安全责任风险及其规避 篇12

一、学校安全责任风险概述

要想了解学校安全责任风险,首先要了解学校安全责任的概念,根据我国《教育法》和《未成年人保护法》 的界定,学校依法对学生人身安全承担着教育、管理和保护的责任。也就是说,中小学校没有在职责范围内尽到相关义务给学生的身心带来伤害,学生就可以从学校这里获得赔偿。从大的方面来说,学校的安全责任可以分为物质设施与制度保障两个方面。物质设施指的是学校的校舍及其附属设施,学校提供给学生进行教学活动的一切设备设施要符合国家的相关标准,如学校的护栏、窗户、教具及体育运动设施等等都要符合国家的规定,此外还包括附属于学校的其他设施或物质,如学校食堂中的食品。而制度保障方面则指的是学校有责任建立和推行一系列规章制度,用以保护在校学生。如学校的门禁管理制度、学生到校离校制度、体育运动保护制度等等。

而风险这个词的原意,人们普遍认为来源于航海业。因为在航海时,风的存在意味着损失的可能性,是危险的根源之一,风往往意味着风暴、触礁等灾难性的航海结果,所以用风险来指代可能出现的伤害事故。在此基础上,我们可以得知,学校安全责任指的就是学校在承担保护在校学生这一责任时所同时面临的学生可能出现伤害事故的不确定性。

我国目前正处于社会转型时期,学校作为社会的重要组成部分,面临的风险问题更为突出,如果校园的安全得不到保障,就不仅仅是一个学校的正常教学秩序、师生的生命安全受到威胁,而是由学生所联结的一个个家庭受到风险问题的侵扰,会极大地影响社会秩序的稳定。由于在校学生多为未成年人, 自我保护能力和对社会的认知能力很差,风险事件所带来的伤害往往要更高。正是由于学校所面对的安全责任风险更高、伤害更大,所以学校更应该树立和加强风险意识, 把风险降低到最低,在教育好学生的同时,也要保护好学生,同时维护好自身的合法权益。

二、学校安全责任风险现状

1.安全教育的责任风险表现

一直以来,学校教育偏重于学生知识能力的提升,忽视了对其情感态度价值观的培养,尤其是如何在城市化背景下接受安全教育,往往是学校教育的软肋。

【案例一】范某为天津市某中学学生 ,在上体育课期间,教师赵某要求学生自由活动,范某在和同学打篮球过程中受伤,经鉴定为十级伤残。

在事件发生过程中,体育教师赵某在宣布学生进行自由活动后,就离开了活动现场,结果不幸酿成了悲剧。在学校组织的自由活动中,可以安排一些与学生的认知能力和身体发展水平相适宜的活动,同时对于体育教学活动也应该有具有相应资质的教师在现场进行指导与保护。范某在体育课期间受伤,且体育教师离开活动场地,所以学校负有一定的责任。

这是一个非常典型的由于教师责任心不强所造成的校园安全悲剧。在这起事故当中,体育教师赵某没有考虑到青少年发展过程中的局限,忽视了对于青少年的保护,这种事故是完全能够避免的。

【案例二】梁某为辽宁省某中学学生 , 在校期间,因琐事与同学魏某发生口角,魏某扬言要找人殴打梁某。梁某找到自己和魏某的班主任老师,班主任老师在简单调解之后没有采取进一步举措,在放学之后, 魏某协同几名同学共同殴打了梁某,致使梁某出现严重肌肉组织损伤,被送往医院接受治疗。

在这一案例中, 虽然主要责任在学生魏某,但因为班主任老师没有对学生之间的矛盾引起足够的重视,说明学校的管理仍然有漏洞存在,应该承担一定的责任。

目前我国学校安全教育的责任风险不仅表现为个别教师责任心不强,同时也体现在个别教师素质不够上。而责任心不强与素质不够又彼此产生影响,加重了学校安全教育的隐患。

2.安全管理的责任风险表现

与人为的安全教育缺失相比,更为严峻的是学校安全管理制度上的缺失。学校目前的安全管理在很多领域存在漏洞,给了校园安全隐患以生存的土壤。

【案例三】2010年3月 ,福建省某小学门口发生特大凶杀案件,这起凶杀事件死亡8人,受伤5人,伤亡人员均为该小学学生,后经警方调查,该小学早晨7点30分打开校门,在此之前,已经有大量学生和家长在校门口等候开门,犯罪嫌疑人正是利用这个时间段作案,造成了无法挽回的结果。

类似事件近些年多次出现,主要责任当然是那些加害未成年人的杀人恶魔,但学校同样也有不可推卸的责任。学校每天开门之前聚集了很多没有自我保护能力的学生, 这就给实施犯罪留下了机会,如果学校能够根据实际情况变通一下,或者将具体的开门时间定的更早一点,或者在早上有专门的保安负责维持门前秩序,那悲剧都是有机会避免的。

【案例四】甘肃某小学某日中午五十余名学生在校午饭之后,出现肚子疼、呕吐、头昏等食物中毒状况。后经当地医院诊断,这五十多名学生确诊为急性食物中毒,经公安机关调查,学生食物中毒的原因是吃了学校食堂中的不洁食品导致。

随着城市发展速度加快,越来越多的学生不能像过去一样中午回家就餐, 这就需要学校提供午餐。而有相当一部分学校则是把学校食堂承包给私人,虽然制定了一系列的规章制度用以保障食堂的食品安全,但监管却没有跟上。这表明学校不仅需要制定严格的安全管理措施,而且要监督这些措施的执行,缺乏执行和监管的制度形同虚设,所以在本次事件中,学校负有不可推卸的责任。

3.安全保护的责任风险表现

上文提及,我国已经从法律层面规定了学校对于学生有保护的责任与义务,这就要求学校内的一切设施都要符合国家规定,不能危害学生的身心安全,比如学校的教学楼、校车、操场、体育器材等等。但在实际教学生活中,由于硬件设施不合格而导致的校园安全保护责任事故却时有发生。

直至今天, 我国中小学的危房比例仍然高达7.6%,面积1300万平方米[1],并且这些危房大都在较为贫困的西部地区。除了危房之外,更值得注意的是即使在东部发达地区的学校之中,学校消防设施不足或陈旧,学校的照明、供暖、楼梯扶手等存在安全隐患的也并不在少数。此外,校车安全事故频发也是城市经济快速发展的表现之一,随着我国农村生源的减少,农村大量中小学撤点并校,使得很多中小学生的上学距离变远了,出行方式由步行或自行车变为汽车。个别学校把校车承包给私人进行运营,私人运营商为了获得最大利润,往往私自改装车辆,加大安全隐患,这种行为不仅必须承担安全责任,还应受到法律的严惩。

三、规避学校安全责任风险的对策

1.从理念层面上规避学校安全责任风险

要想成功规避学校安全责任风险,首先应该从理念上明确学校安全责任风险的范围以及概念,即普及学校安全责任的法律和法规。普及学校安全责任的法律和法规,首当其冲的是对教育工作者的要求,这就要求师范类院校在培养学生时,以及教师资格证的考试科目中,都应该增加学校安全责任的法律法规的内容。同时,要正视我国教育发展不均衡的现实情况,对目前在校的中年教师,也应该分期分批进行学校安全责任的继续教育,从根本上做到知法、懂法和守法。

其次,应该加强家校合作。家庭与学校是学生最为重要的两个学习场所,只有这两个学习环境同时对学生提出要求和期望,教育的力量才能够事半功倍。尤其是处于青春期的学生,他们对于危险的预知力和感知力不足,家庭和学校要同时给学生上好安全教育的“保险丝”,这样才能够保证学生清楚地认识到安全的重要性,提升自我保护能力及综合素质,遇到安全问题及时反馈,共同保护学生的身心安全。

2.从制度层面上规避学校安全责任风险

在上文所提到的诸多案例中, 我们不难发现,大部分校园安全事件中, 学校之所以必须承担责任,往往与学校没有制定或执行具体的安全制度密不可分,因此必须首先从制度方面着手,结合本地本校的具体情况,制定出一个科学可行的校园安全制度,防范校园安全风险。

由于我国各地发展情况差距较大,各校的学情校情不尽相同,具体制度或多或少存在差异,但首先应该着手建立一个校园安全领导集体并设立专门的机构用以维护校园安全。把校园安全纳入到学校的重要工作中来,施行责任落实制度,并针对可能出现的突发事件制定好应急措施,要做到居安思危,校园安全无小事。

其次,要加强教师团队的塑造。习近平总书记在2014年教师节北京师范大学的座谈会上说道,“对这些害群之马要清除出教师队伍 , 并依法进行惩处,对侵害学生的行为必须零容忍”[2],习总书记所说的侵害学生行为,当然包括安全侵害,而“害群之马”也包括对于校园安全毫无责任感的教师。这就给新时期的教师提出了更高的要求。那就是不仅仅要做一个知识的传授者,还要做一名学生安全的保护者,要时时刻刻把学生的安全放在心上,领悟师生之间的安全关系,提升发现和解决校园安全风险的能力等等,学校也应该加强对于教师安全责任风险的教育,完善对于教师的安全纪律要求。

最后,要制定适应新时期、新情况的校园安全管理制度。现阶段的校园安全责任风险多集中在学校食堂、校车等近十年来大量出现的校园新兴职能中,而相应的配套制度的缺失正是这些领域校园安全事故增多的原因。

3.从策略层面上规避学校安全责任风险

在理念和制度上建立起规避学校安全责任风险的屏障之后, 下一步就是要通过在策略上的调整,适应时代的发展潮流,借鉴国外学校处理安全责任的先进经验,并结合我国国情,采取符合自身发展的策略,“在履行好教育教学职责的同时,最大限度地保护学生的人身权不受侵害,以便更好地履行学校职能,才是当前学校工作的重中之重”[3]。

比如利用风险分担原则,将学校风险事故转移至保险机构, 当前社会保险的观念已经较为普及,学校可以把自己的一些职能让位于社会机构,与社会共同分担安全责任风险。实践证明,通过保险这种形式来分担学校的安全责任,既能够有效规避学校安全责任风险, 又能够解除家长的后顾之忧,是一种很好的规避学校安全责任的方式。

此外, 还可以在学校开设一定的安全教育课程。校园安全由于其特殊性,所面对的是对风险了解甚少的未成年人,这就需要校方利用学生在校期间普及一定的安全教育知识。如部分学校已经开始在校园内开展消防安全教育课程,由消防安全部门配合开设,不仅有知识讲解,还有让学生实践演练的机会,收到的效果也非常好。除了消防安全外,其他诸如防暴、地震、急救等安全课程,也可以视情况在校园内开设,这些都能够有效补充学校安全责任风险在策略层面上的不足。

参考文献

[1]胡继梅.中小学校安全责任风险及其规避研究[D].沈阳师范大学,2013.

[2]习近平.要清除教师队伍害群之马[OL].http://news.youth.cn/gn/201409/t20140910_5728484.htm,2014-09-10.

安全管理终端责任书(安全总监) 篇13

——项目安全总监

根据集团公司制定的落实“消除安全事故隐患、遏制险性事件、杜绝亡人事故”，安全生产管理目标，明确安全管理终端责任，分清责、权、利，做到明责、履责、追责，让安全工作清晰、明了、管到位，更好地消除各种安全隐患，预防安全事故的发生，并结合公司《安全生产目标考核办法》，特签订此责任状。

一、安全管理终端目标

1、消除各类事故隐患

①每月负责组织不少于3次隐患排查治理，查处各类事故隐患。

②各级安全检查查出一般隐患不得超过5项，杜绝重大安全隐患。

③严禁出现要求整治但整治不到位的重大安全隐患。④查出的安全隐患必须按期整改，实行闭环管理。

2、遏制险性事件

全年无较大生产安全险性事件，即未造成人员伤亡的事故，主要包括：

①深基坑、高边坡及高处作业滑塌和坠落；

②营业线和邻近营业线施工造成营运线停车、翻车； ③大型机械设备（架桥机、吊车、挖掘机、装载机、水泥搅

拌钻机、桩基础用钻机）引发的倾覆、坠落和碰撞；

④结构支架、模板跨塌或倾覆； ⑤生产、生活区触电和火灾； ⑥易燃易爆物品引起火灾爆炸等。

3、杜绝亡人事故

全年无各类亡人事故（包括与施工生产有关的交通、生活、消防等）。

二、安全终端责任

1、项目部安全总监对所有责任单元终端安全进行监督，同时还要监督安全终端管理责任人的管理状态和现场施工安全状况。

2、安全总监为安全管理总监督责任人，负责安全管理工作的全面监督。

3、未被分解的安全管理监督责任，由安全总监负责。

4、安全总监对安全终端管理责任人、办公室、设备物资部、施工技术部等部门以及专职安全员的安全职责履行情况负监督责任。

三、权力

1、责令停工整改权。

2、罚款权：罚劳务队每次3000元以下权利，3000元以上上报项目，经项目经理办公会决定。

3、对终端管理责任人及其他管理人员有撤换或处分的建议权。

4、撤换劳务人员或劳务队的建议权。

5、对监管范围劳务分包合同的知情权。

6、对监管范围施工方案、施工计划的建议权。

四、安全责任津贴

达到安全生产目标,落实终端责任享受400元/月的安全津贴。

五、安全责任处罚

没有达到安全目标责任不落实，或在检查中被通报造成严重不良影响的扣除当月安全津贴；发生等级以上事故的按照项目部有关管理规定，及公司、集团公司有关规定对责任人进行处理。

六、本人自愿签订此责任书。

项目经理：

责任人： 党工委书记：