关于学雷锋

关于学雷锋（精选13篇）

关于学雷锋 篇1

我身边的雷锋【征文】活动

学习雷锋精神，做时代的传人

李文平（科克铁热克乡宣传干事）

（2012年3月）

今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词49周年。雷锋的名字在我的脑海里，一直记忆深刻，早在童年、小学、初中到我现在参加工作，雷锋同志平凡而伟大的一生，做人的准则，用实际行动证明了他的诺言。雷锋曾经说过：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中，说得多好啊！在今后的工作学习当中，我要不断学习雷锋精神，做时代的传人，让雷锋精神永放光芒。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……

每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一处，邻里相见不相识；友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

四十多年了，雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标，四十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论我们经历多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们的心头，他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。因为，一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神。

无论我们从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生

存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。在工作上，我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约，把工作当成自己的职责，做一个有利于人民的人。

在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。

一个国家，一个政府，任何时候都不能缺少雷锋精神。只有发扬雷锋全心全意为人民服务的精神，政府才能真正赢得民心。几乎整个人类文明的发展都依赖于这种人的努力，他们时刻想的不是自己的利益，而是所有民众的利益。雷锋精神所能影响的远不止一个人，一个企业，一个国家。今日，雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神，每一个民族和国家都在寻找和培养更多的雷锋，因为只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间。

一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族；然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾经几度远离了雷锋。是的，几十年来，我们的生活发生了翻天覆地的变化，我们再也不要穿带补丁的衣服了，再也不

要忍受饥饿了，再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是，我们不应该忘记他。任何时候，他还应该是我们的榜样，何时候我们都需要雷锋精神。

我要做新时代的雷锋传人，让雷锋精神永放光芒，作为在新疆工作的一名基层人员，在实际工作中要加强民族团结，反对民族分裂，积极与少数民族同志搞好关系，牢固树立“三个离不开的思想”，与各族人民“同呼吸、共命运、心连心”，积极宣传党的民族宗教政策，我相信只要有像雷锋一样的钉子精神，就没有办不好的事，新疆的经济发展和长治久安就一定能实现。尽管还一些分裂势力在制造事端，它们的行为是违反人道主义的，国法不容，天理难行，正义必将战胜邪恶。雷锋精神代表的是人民的利益，被世人所敬仰，雷锋精神必将永放光芒，人间处处有真情，幸福之花遍地开。我也要像雷锋同志一样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中，扎实工作，严格要求自己，做新时代的雷锋传人。

关于学雷锋 篇2

关键词：雷锋班级,思想道德建设,常态机制

今年3月5日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”的题词发表50周年的纪念日。50年来，学雷锋活动在神州大地上蓬勃开展、历久弥新，既涌现了大量学雷锋活动的先进集体和先进个人，也存在着主题单一、方式陈俗等误区，面临着“雷锋同志没户口、三月来了四月走”等困境。如何构建学雷锋活动的完整体系和常态机制、彰显雷锋精神的时代魅力?湖南石油化工职业技术学院在这方面作了一些积极的探索，进行了一些有益的尝试，形成了一些有借鉴作用的做法，创造了一些有推广价值的经验。

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模。雷锋爱党、爱国、爱社会主义的崇高理想和坚定信念，服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行、爱一行、专一行、精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，体现了中华民族的传统美德，顺应了社会进步的时代潮流，彰显了我党的先进本色，凸显了社会主义核心价值体系的本质要求。50年来，雷锋就像一面永不褪色的旗帜，影响了一代又一代华夏儿女;50年来，坚持高扬雷锋这面光辉旗帜，夺取中国特色社会主义建设的新胜利，已成为了我党的一种光荣传统、一项政治优势、一个基本经验。

2012年，我院以中共中央《关于深入开展学雷锋活动的意见》、教育部党组制定的《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》、省教育工委、省教育厅、团省委联合制发的《关于在全省教育系统开展“向雷锋同志学习”教育活动的通知》为指针，以传承和弘扬雷锋精神为主旨，以知行统一为基本原则，以“知行十个一”活动为主要载体，以组织师生“千桩善行义举”竞赛为主要方式，以持续开展“创雷锋式班级、做雷锋式新人”专项活动为主要手段，采取由点到面的形式，利用一年的时间，进行了构建学雷锋活动的完整体系和常态机制的专题探究，取得了较为令人满意的工作成效。

1 探究本课题的主要方法

1.1 成立探究本课题的工作小组，由院党委书记任组长，石化管理工程系党支部书记和主任任副组长，以石化管理工程系学生工作办公室主任及有关辅导员、班主任为主要成员。

1.2 确定石化管理工程系营销3111班为探究本课题的试点班级。

1.3 设立探究本课题的专项经费。

1.4组建探究本课题的科研团队, 进行探究本课题的科研立项, 制定探究本课题的专题工作计划。

1.5 确定探究本课题的工作目标。

(1) 使创建班级的全体学生，了解雷锋的生平业绩，了解雷锋精神的实质内涵，了解深入开展学雷锋活动的时代意义，自觉走雷锋成长的道路，做新时代雷锋精神的传承者、弘扬者、践行者。

(2) 引导创建班级的全体学生，自觉学习雷锋的“钉子”精神和爱党、爱国、爱社会主义的崇高品德，把满腔的爱国热情转化为练硬报国本领的实际行动，有效提高自身的职业素养和专业技能，具体目标值为：

——全班学生2012年下学期平均成绩较2011年下学期提高5%以上。

——全班优秀学生率 (三好标兵、三好学生、优秀学生干部、优秀团员团干) ≥30%。

——全班A级英语考试合格率达100%。

——全班信息化工程师取证率达100%。

——全班学生违法犯罪率为零、重大违纪事件为零、违纪受处分学生为零。

——获得学院“三好班级或先进班级”荣誉称号。

(3) 通过对本课题探究情况的总结分析，提炼“构筑学雷锋活动的完整性体系、建立学雷锋活动的常态化机制”的成功做法和“创雷锋式班级、育雷锋式新人”的先进经验。

(4) 力争使创建试点班级成为省、市“学雷锋活动的先进集体”。

1.6 务实开展“知行十个一”专题活动。

(1) 在知的方面 (表1) 。

(2) 在行方面(表2)。

1.7 务实开展师生“千桩善行义举”竞赛活动 (据不完全统计，全年师生共做好事善事逾千件) 。

1.8 设立探究本课题的专用宣传橱窗，大力宣传开展学雷锋活动的时代意义、创建雷锋式班级的重要作用、探究本课题的布置与安排、学雷锋先进个人的典型事迹，并通过悬挂专题横幅、张贴专题标语，持续为深入开展学雷锋活动升温保温。

1.9 开展学雷锋先进个人的月度评选，年终进行学雷锋标兵的评选与表彰。

1.1 0 2013年3月，进行本课题探究情况的综合分析，真实评价实际效果，细心总结经验教训，科学提炼有借鉴作用的做法和有推广价值的经验，务实探讨巩固和扩大本课题成果的长效机制。

2 探究本课题的主要成效

2.1 通过认真实施本课题探究的专项工作计划、务实开展“知行十个一”专题活动、引导师生投身“千桩善行义举”竞赛活动，较好地学习和宣传了雷锋精神、传承和弘扬了雷锋精神，在增强大学生思想政治教育的收效、提高大学生的综合素质方面，取得了较好的效果。

2.2 通过认真实施本课题探究的专项工作计划，在创新大学生思想政治教育的方法、拓宽大学生思想政治教育的途径、丰富大学生思想政治教育的载体方面，进行了一些有益的尝试。

2.3 通过认真实施本课题探究的专项工作计划，在构筑学雷锋活动的完整性体系、建立学雷锋活动的常态化机制、创建雷锋式班级、培养雷锋式新人方面，形成了一些有特色的做法，积累了一些有价值的经验。

2.4 通过认真实施本课题探究的专项工作计划，较好地调动了创建试点班级参与本课题探究的积极性与主动性，在专题工作计划的实施过程中，形成了良好的师生互动。

2.5 通过认真实施本课题探究的专项工作计划，使创建试点班级较好地实现了预定的工作目标。

——学生平均成绩：2011年下学期为80.41分，2012年下学期为84.10分，上升率为4.6%。

——2012年上学期优秀学生率为13/30×100%=43% (三好学生4名、优秀学生干部2名、优秀团员4名、优秀团干3名，2012年下学期学生评优情况待晓) 。

——信息化工程师取证率达100%。

——A级英语考试合格率达100%。

——学生违法犯罪率为零、重大违纪事件为零、违纪受处分学生为零。

——荣获学院2012年上学期“三好班集体”称号 (2012年下学期班级评优情况待晓) 。

——学院已申报创建试点班级(营销3111班)为“全省‘雷锋号’示范班级”(待批)。

3 本课题探究后的思索

3.1 在本课题探究的现有基础上，如何由点到面地开展全校性的雷锋式班级的创建活动和雷锋式学校的创建活动?如何巩固和扩大本课题探究的现有成果?如何构建创雷锋式班级、雷锋式学校的长效机制?都是具有深入探究价值的重要课题。

3.2 构筑学雷锋活动的完整体系、建立学雷锋活动的常态机制，在创新方法、拓宽途径、挖掘资源、丰富载体等方面，还存在着较大的作为空间。如鼓励学生参加抗洪抢险、抗震救灾，鼓励学生匡扶正义、见义勇为，鼓励学生扶贫济困、帮孤助残，鼓励学生参加科技、文化下乡，鼓励学生与中小学生开展“手拉手、心贴心”活动等，都是探究本课题的有效形式。

3.3 探究本课题旨在引导学生提高思想素质、练硬报国本领。因此，将探究本课题与实施大学生素质拓展计划相结合、与开展青年志愿者活动相结合、与举办校园科技文化节、艺术节、技能节相结合，都将有益于增强本课题探究的实际成效。

3.4 进行本课题探究情况的综合分析，提炼探究本课题的一些有借鉴作用的做法，总结一些有推广价值的经验，申报一项湖南省大学生思想政治教育的研究成果，是本课题探究后急待完成的一项工作任务。

参考文献

[1]李海红.论学雷锋及其新时期走向[J].学术交流, 2009 (06) .

[2]杨青舟.雷锋精神内涵和中国石化企业文化构建[J].价值工程, 2011 (32) .

新时期关于“学雷锋”运动的思考 篇3

【关键词】雷锋精神；学雷锋；精神实质

一、离开“雷锋精神实质”的学雷锋运动

1963年3月5日，毛主席“向雷锋同志学习”的题词在全国各大報纸上公开发表，“学习雷锋”从此成为我国每年3月的一项常规性群众活动。时至今日，“学雷锋”运动已经开展了半个世纪，并且还将继续进行下去。但是我认为今天的学雷锋运动值得我们进行思考，因为市场经济下的学雷锋运动无论是其精神实质还在实施方式都存在一定的偏离雷锋精神的倾向。首先我们先了解一下雷锋精神，顾名思义，就是以雷锋的名字命名的，以雷锋身上所表现的甘于奉献、乐于助人等精神为基本内涵的，在实践中不断丰富和发展的文化精神。而我们现在的“学雷锋”偏离了道德的轨迹，脱离了雷锋精神的实质，而是成为一种硬性的指标。人民把“学雷锋”的动机看成了为评“学雷锋标兵”、为获得某种奖励的一种活动，严重背离了雷锋精神的实质。导致了当一些人真正的做了一些好人好事的时候，就会被一些人误认为是在作秀、炒作，久而久之人们对于“学雷锋”都产生了偏离与不信任。学习雷锋应该是持久的、日常的，应该是社会精神风貌的整体提升与社会文化氛围的全面净化。但是现实生活中，绝大多数单位只是在“雷锋月”搞一两次“学雷锋，树新风”活动，纯粹是为了完成“学雷锋”的硬性任务而做样子、走过场，导致了雷锋精神三月来、四月走的现象。社会问题依旧故我，文明新风千呼万唤未出来。通过以上思考，现在的“学雷锋”遇到了严重的危机与挑战，所以我们必须认真思考学雷锋究竟我们学习雷锋的什么？

二、雷锋精神的实质是全心全意为人民服务

周总理号召我们“学习雷锋爱憎分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”；文学家们号召我们学习雷锋的“螺丝钉精神”。雷锋是一名坚定的共产主义者，他有明确的为社会做贡献、为人民服务的人生信仰，并且以脚踏实地的行动执着其信仰。这就使雷锋无论从学习、工作都坚定自己的信仰。把有限的生命，投入到了无线的为人民服务中去，把自己的人生价值定位为服务人民，把人生的意义定位于服务而不是享受，这种信仰使雷锋在生活、学习中不断为人民服务。雷锋在工作、生活、修养方面的努力，使为人民服务的信仰更急纯粹，更加坚定；坚定的信仰则指导雷锋在工作和生活中做出更大的成绩。从根本上说，全心全意为人民服务是雷锋精神的实质与核心。为人民服务的人生信仰决定着雷锋踏实工作、乐于助人的高尚品质的形成，绝不能离开为人民服务的信仰而只谈学习雷锋精神。

三、“学雷锋”运动的现实意义

雷锋精神是中华民族悠久道德传统中的一朵亮丽的奇葩，雷锋那种一辈子跟党走的远大理想，是构建社会主义和谐社会的重要思想基础；雷锋那种全心全意为人民服务、无私奉献的高尚品格，是构建社会主义和谐社会应当倡导的价值取向；雷锋那种干一行、爱一行、钻一行的优秀品质和刻苦学习、努力钻研的“钉子”精神，是构建社会主义和谐社会应当树立的工作态度。总之，雷锋精神是中华民族特有的民族精神在社会主义建设时期的具体体现。学雷锋活动正是培育和弘扬民族精神、构建社会主义和谐社会的有效载体。在社会主义市场经济下，提倡和发扬雷锋精神，是建设社会主义精神文明的需要。人民通过改革开放在经济上达到了一定的富裕，人民的道德水平也应该得到提升，所以学雷锋是要形成一种良好的道德风尚。是更好的建设社会主义精神文明建设的需要。马克思主义理论认为，经济基础决定上层建筑，思想意识、精神、道德等都属于上层建筑领域，它是在一定经济基础上产生和形成的，为一定的经济基础服务的。雷锋精神就是在社会主义时期产生的一种民族精神和社会主义精神。社会主义社会的性质决定了人民在社会生产和社会生活中的地位和关系，决定了人民在社会生产和社会生活中必须遵循的经济规律和生活准则，它本身就要求人民团结、互助、平等、友爱，它本身就是要求人民在社会生产中发挥主人翁的责任感和协作互助的精神。文明提倡和发扬的雷锋精神，就是建立和发展这一种团结、互助、平等、友爱的社会主义新型关系。所以，开展学雷锋运动和发展社会主义的市场经济是完全一致的。

让我们不再把“学雷锋”仅仅挂在嘴上、把“学雷锋”当做是一种形式主义、走过场。而是把“学雷锋”运动更好的做好，为社会主义建设做贡献。

参 考 文 献

[1]刘长海.学习雷锋回到雷锋[J].当代教育论坛.2005（7）

[2]张湘涛.论雷锋精神的道德魅力[N].光明日报.2002（3）

关于开展学雷锋活动方案 篇4

志愿服务活动的意见

按照市委宣传部“学雷锋、讲奉献、做好人”志愿服务工作会议的部署，认真贯彻落实市委市政府“诚信建设年”活动的要求，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升服务水平和塑造良好的社会形象，荣成分公司将扎实深入开展“学雷锋、讲奉献、做好人”志愿服务活动，具体如下：

一、活动时间

2013年3月1日至31日。

二、活动主题

立足岗位学雷锋，创先争优见行动。开展贴合行业特点和工作实际的活动，使“学雷锋、讲奉献、做好人”志愿服务活动常态化。

三、活动内容

此次活动以各部门为单位，紧紧抓住“立足岗位学雷锋，创先争优见行动”主题实践活动，促进雷锋精神进一步弘扬，在公司上下努力营造“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。

（一）开展学雷锋精神，做文明职工活动

各部门要组织员工通过读雷锋日记、学习有关文章、观看影视作品等方式，深入了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。学雷锋要从自身做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神，在工作中争做雷锋式文明职工。

（二）开展岗位学雷锋、行业树新风活动

各部门要组织党员、团员和广大职工，立足本职工作岗位，开展学雷锋活动，争做树行业新风先进个人。要把开展学习雷锋精神与创先争优活动相结合，以雷锋精神展现鲁能品牌，展现职工风采。

（三）开展发扬“钉子”精神，刻苦钻研技术活动 各分工会要组织员工发扬雷锋刻苦读书的“钉子”精神，结合自己工作实际，刻苦钻研技术，争做生产运行、工程建设、企业管理等各个岗位的行家里手。要组织、鼓励广大职工立足本职工作岗位，多读书、读好书，把学到的知识应用到工作实践中去，指导实践，取得思想认识和工作成效双丰收。

（四）结合行业特点，开展主动下乡服务用户活动。以公司基层工作站为单位，进行下乡服务民众活动，以“便民、惠民”为原则，无偿为有线电视用户提供检修服务，解答用户的各种疑问，宣传公司业务活动，让用户对有线电视业务有更加直观、清楚的认识。

（五）开展学雷锋做好事活动

雷锋以对祖国、对人民的挚爱深情，在其短暂的生命里，为社会、为人民做了大量的好事，赢得了全社会和广大人民群众的广泛赞扬。公司职工，特别是广大团员、青年要结合各自工作实际，立足本职工作岗位，广泛开展学雷锋做好事活动。当身边的人民群众遇到困难或生命财产受到威胁时，要伸出援手，热情相助。要在日常生活中，在实际工作中全面发扬雷锋助人为乐的优良传统，让雷锋精神永远流传，温暖人间，让中华民族的传统美德发扬光大，生生不息。

四、活动要求

1、高度重视，全力推进。雷锋精神是中华民族传统美德和时代精神的有机融合，集中体现在助人为乐、为人民服务的奉献精神，勤俭节约、勤劳朴实的生活态度，不怕困难、坚强勇敢的意志品质，干一行、爱一行的钉子精神和谦虚待人、甘于平凡的螺丝钉精神。公司各部门要充分认识学雷锋活动的重要性和必要性，结合实际，将学雷锋活动作为加强与改进干部职工思想道德建设的重要内容。

2、精心策划，注重实效。要坚持从实际出发，具体要求做到“四个结合”：一是学雷锋与工作岗位相结合；二是学雷锋与敬老爱老助老弘扬孝道文化相结合；三是学雷锋与传承先进文化创新文化相结合；四是学雷锋与学身边人、身边事，争做文明礼仪鲁能人相结合。

3、加强宣传，及时总结。各分工会要科学部署学雷锋活动，及时做好活动素材的收集和整理工作，宣传、总结活动的成效和做法。要及时宣传在这次活动中涌现出来的好人好事，注重发现、培养和宣传新的典型，用实际行动来推动活动深入开展，在公司弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的新风尚，营造人人学雷锋、个个讲文明、大家爱岗位、处处建和谐的良好氛围。

山东广电网络威海有限公司荣成分公司

关于学雷锋倡议书 篇5

为了让雷锋精神继续发扬光大，为了让我们身边的活雷锋不断涌现，作为一名新时代的中学生，在此，阜阳十中校学生会向全校学生会发出以下倡议：

第一、学习雷锋的奉献精神。

在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动地干好份内工作。在班级事务中，不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应该发一份光。

第二、学习雷锋的助人为乐精神。

在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人，向他们伸出援助之手，争当爱心小使者。

第三、学习雷锋的集体主义精神。

要自觉遵守学校规章制度，严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。我们全体校学生会成员向全校师生承诺：一定轻声慢步靠右行，不打架，不骂人，不讲脏话粗话。真正做到讲文明、讲礼貌。在学校里，要自觉爱护公共财物，不在课桌椅、走廊等涂抹刻画，见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯，自觉做到不乱扔果皮纸屑，见到纸屑赃物需弯腰捡起。要积极参加各项活动，力争在各类比赛中获得好成绩，为班级争光，为我们美丽的阜阳十中争光。

第四、学习雷锋的钉子精神。

在日常学习中，要积极钻研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋好学、勇于创新的好学生。

关于开展学雷锋活动的通知 篇6

一、活动主题

弘扬雷锋精神，爱心共筑长城

二、活动时间

2014年3月5日前后

三、主要内容

1.在学校春季新学期开学之际，结合实际安排学期服务计划。围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠五个方面重点内容，动员大青年志愿者走进学校、社区，精心策划服务内容，集中开展志愿服务活动。

2.开展形式多样的社区学雷锋志愿服务活动。要根据各社区实际情况，组织青年志愿者围绕人民群众生产生活所需，创新内容、创新形式、创新手段，普遍开展扶老助残、帮困解难、应急求助、便民利民的志愿服务。开展倡导文明礼仪、维护秩序、保护环境的志愿服务。

3.开展“雷锋精神”宣传等活动，弘扬雷锋精神，使更多同学了解志愿服务，吸引更多同学参与志愿服务活动。

四、活动要求

1、各学院要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上日程。对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署，迅速掀起学雷锋活动的高潮。

2、各学院要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色，运用青年的各种喜好方式，搭建平台，调动广大学生的积极性、主动性、扩大活动的覆盖面。

3、各支部党员、预备党员、积极分子，各班级、社团的学生干部、团员要带头参加志愿活动，要做到既鼓励师生自主参与，又强调公民的社会责任，努力扩大志愿服务活动的覆盖面，增强志愿服务活动的影响力。

4、要注意贴近实际和生活，大力宣传雷锋精神，大力发扬雷锋的钉子精神，努力学习，真正理解雷锋精神的深刻内涵。围绕要求和内容，努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

5、活动过程中要有组织、守纪律，加强安全教育，提高安全自保、互保精神，用行动来帮助需要帮助的人，使大家相互帮助，相互关心。

校团委

关于学雷锋 篇7

3月17日下午3点,海峡出租汽车公司在公司五楼多功能会议室隆重举行“雷锋车队”授旗仪式,公司党支部书记、总经理吴建新为车队授旗。

公司董事长林光耀在授旗仪式上致辞,他感谢上级主管部门及集团公司对志愿服务活动及“雷锋车队”的关心与支持,同时表示,海峡公司在做好“雷锋车队”品牌的同时,将团结全员力量行动起来,为营造文明和谐的社会环境,共同缔造美丽厦门,推进文明城市创建工作做出积极的贡献,全力打造海峡出租金字招牌企业。公司三车队林国安队长也在授旗仪式上作了发言,他详细介绍了雷锋车队的由来以及基本情况,并对所有热于参与到爱心志愿服务的驾驶员同事们表示热烈的欢迎。“雷锋车队”负责人周超文同志带领全体雷锋车队队员进行庄严的宣誓和签名仪式。最后,在吴建新的“发车”口令声中授旗仪式圆满落幕。

此前的3月4日晚,雷锋生前战友、70岁高龄的乔安山为海峡公司题词“永学雷锋”。

动物也“学雷锋” 篇8

鸽子搜救员

美国海岸警卫队驯养的鸽子，能在茫茫大海里搜寻遇难的飞行人员。鸽子发现遇难人员的准确率高达96%，而人类仅为35%。

动物医生

生活在南美洲玻利维亚茂密热带丛林中的土著印第安人，他们外出活动、狩猎时常会被野兽、毒蛇咬伤，或因其他意外而流血受伤。此时，他们首先要找的不是医生，而是一种名叫“波克”（意即神医）的猪。这种猪有一种奇能，只要让它用舌头舔舔流血的伤口，不一会儿伤口便会自动止血、去毒、消肿，而且无论伤口有多么严重，几小时后便會结痂，比用药还灵验。因此，当地的每户人家都要养上一头“波克”猪，以防不测。

墨西哥有一种狗，具有一种不可思议的魔力。凡患有气喘病的人只要将它抱在怀里10分钟，吸进狗身上的特殊气味，病人很快就会呼吸畅通，痛苦顿消。

在德国，患秃头症的人很多，但至今仍无有效的方法和药物能够治愈。有趣的是，德国巴伐利亚地区一位牧场主和几位保健专家在进行一次合作实验中发现，用受过专门训练的奶牛舔秃头患部，竟能治愈秃头，可使患者重生秀发。这位富有经济头脑的牧场主开了一家“奶牛诊所”，结果求治者蜂拥而至，络绎不绝。

在非洲肯尼亚首都内罗毕的一家现代医院里有一个特殊的门诊部，接待头疼病患者的是一位乌龟“大夫”。乌龟被拴在水池旁边的树下，就诊者只要在其背上坐半小时左右，头痛病便会消失。

猴子护林员

每年5月至11月，美国森林管理局总要招聘数以千计的守林员监视森林火灾。由于这项工作枯燥单调，应聘人员寥寥无几。美国动物学家经过一年的努力，成功地将4只性情温顺的金毛猴训练成为出色的“守林者”。这些守林猴在高塔上眼观六路，耳听八方，警惕地看着林中升起的每一缕可疑烟雾。如遇火灾，他们就会马上跑去按动设在塔上的无线电报警器。不过守林猴工作起来耐心不够，每隔两三个小时就得换班。

母猪救生员

美国一头名叫普利斯希拉的母猪不久前因救活一个溺水男孩而获得勋章。当时，这个小孩紧紧抓住这头猪，猪从容不迫地把孩子从湖中心拖到岸边。

巨蛇摆渡员

在非洲桑给巴尔西部地区的内河口，有种乌黑发亮的巨蛇。它体力惊人，专门负责拉动一搜载有几十人的渡船。它性情温顺，从不伤害人畜或拉翻渡船。

鸵鸟牧羊员

南非一牧场利用一只鸵鸟当牧羊“人”。这只鸵鸟身强力壮，抬腿一脚的功夫，令盗贼望而生畏。3年来，它每天牧羊数百只，从未丢失过一只羊。

射石鸟护树

布隆迪农村经常遭到三五成群的灰狼偷袭，当地农民使用一种鸟来对付灰狼。这种鸟体形似山鸡，羽毛鲜红，嘴巴硕大， 且有一条极富弹性的舌头，喜欢用嘴弹石块，能将100克重的石子弹射出去，速度快如枪弹。因此，人们称之为“射石鸟”。这种鸟讨厌灰狼，一见到灰狼就弹石子射击，使灰狼不敢靠近。

老鼠侦探

2015关于学雷锋的诗歌征文 篇9

雷锋，1940年出生在一个贫苦家庭。他将童年积聚的苦难迸发为把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的青年誓言。这崇高的精神境界集中体现了中华民族的传统和美德。

雷锋，1960年加入中国人民解放军，随即加入中国共产党，1962年因公殉职，年仅22岁。他的事迹家喻户晓：雨夜送亲人，苦练杀敌本领，在抗洪中奋不顾身，出差一千里，好事一火车，发扬钉子精神刻苦学习科学文化知识凡此种种，无不表现了雷锋公而忘私、爱憎分明、全心全意为人民服务的高风亮节。

怎能忘记雷锋曾在一次文艺晚会上满怀激情地朗诵了一首诗：

小青年实现了美丽的理想，第一次穿上了庄严的军装，急着对照镜子，心窝里飞出了金凤凰。

党分配他驾驶汽车，每日就聚精会神守在车旁，将机器擦得像闪光的明镜，爱护它像爱护自己的眼睛一样。

这是多么质朴的誓言、坚定的信念、执著的追求、无私的奉献。正是这美丽的理想构成了雷锋充实的精神世界。我们要向他学习，向他致敬!

怎能忘记雷锋说过的：从内心往外说，我时刻都想多学点本领，更好地为人民服务。于是他也这么做了，为了人民的利益，阶级的利益，革命的利益他虚心学习，刻苦钻研，学到了真本领。正是因为他善于挤，愿意钻的钉子精神，因为他言行一致、艰苦奋斗的崇高品质。我们要向他学习，向他致敬!

曾记得否有些人说雷锋是个傻子，雷锋却说：我要做一个有利于人民、有利于国家的人。于是他毫不犹豫地把辛苦攒下的二百元积蓄投入到望花区人民公社的建设中。要知道二百元钱在当时相当于一个普通工人半年的工资收入，对一个战士来说就是近两年的津贴费，实在不算一个小数目。这就是助人为乐、坚持付出，坚持给予。这就是我们当今或缺的傻子精神。我们要向他学习，向他致敬!

连革命家董必武老爷爷也挥笔作诗《歌咏雷锋同志》：

有众读毛选，雷锋特认真

不惟明字句，而且得精神。

阶级观清楚，勤劳念朴素。

螺丝钉不锈，历史色长新。

只作平凡事，皆成巨丽珍。

普通一战士，生活为人民。

这是雷锋精神的写照，也许用雷锋自己的四句话来解释更简洁明了：

关于举办学雷锋摄影比赛的通知 篇10

为了深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，大力弘扬雷锋精神，市局决定在全市国税系统深入开展学习雷锋活动中，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升国税干部职工的公民道德、职业道德素质和全系统的文明程度，积极组织开展雷锋精神传承系列文化活动。广泛开展以弘扬雷锋精神为主题的摄影、书法、绘画等群众性文化活动，进一步增强学雷锋活动的感染力、凝聚力和影响力，让学雷锋活动成为国税系统新的文化名片。征稿事项如下：

一、参赛对象：全市国税系统干部职工。

二、参赛作品内容:

围绕学雷锋的主题，结合国税工作，注重艺术性与写实性的结合，展现税收促进发展，发展惠及民生的深刻内涵，宣传税收工作与经济发展、改善民生的重要关系；讴歌国税干部勤政廉政和纳税人依法纳税的感人事迹；宣传“忠诚、法制、尽责、和谐”的国税核心价值理念，展示国税部门在执法、服务、管理等各方面的显著变化，以及国税干部工作、学习和生活的精神风貌。

三、参赛要求:

（一）摄影参赛作品需为吉林**地区范围内拍摄，每个单位以10幅计算。书法、绘画作品不限数量，各种参赛作品应注明参赛作品题目、作者姓名、地址、电话，送稿一律采用电子文档，不采用电子文档不评选。

（二）送稿方式：参赛作品（含光盘）寄或送到市国税局党办，地址：吉林*****号；邮编：132013； 或以FTP传送到市局党办“学雷锋摄影书法绘画比赛”文件夹。

（三）作品有关版权、肖像权、名誉权等法律责任由作者自负。获奖作品主办单位有权使用（包括用于展览、出版物、媒体网络宣传等），不付稿酬。

（四）所有参赛作品不退。

（五）比赛时间：2012年3月12日起至2012年10月30日截稿。作品将选择刊登在市局网站。

四、奖项设置:

设立若干奖项，给予作者一定奖励。

今天,我们怎样学雷锋?等 篇11

今天，我们怎样学雷锋？

今年是雷锋同志逝世50周年。全国各地掀起了新一轮学雷锋高潮，但“今天我们怎样学雷锋”却成了一个引发热议的话题。无独有偶，本刊在3月号上刊发了《安猪：公益是怎样变酷的》一文后，也引发了读者们的热烈讨论：

“有人觉得我们90后的孩子太自我，不懂得关心他人。其实，我们只是不喜欢太过花哨的包装，伸手助人对我们来说是常事。”

“我们现在需要的，就是去做一些简单的小事，也许只是一伸手、一弯腰，或者只是一通电话，这样就能帮助一些人，甚至挽救一个生命。也许你会怕别人讹上你，但至少问心无愧。”

是呀，在这个“全民偶像”的年代，雷锋叔叔的人气可能不像从前那么旺了，可是，在不少80后、90后甚至00后眼里，这位在上世纪60年代引发全社会学习热潮的年轻人其实并未走远。“雷锋精神”，早已不知不觉被我们注入新的内涵，“做好事”也成了一件很“酷”的事——做义工、支教、捐物、筹款，保护环境，关心社区……或许，咱们身边就有这样的同学，他们可能默默无闻，却长期坚持参与各种公益事业、志愿活动，把关爱他人当作自己的行为准则。

“你也可以改变世界，只要你愿意，只要你有足够的创造力和行动力。”这是“多背一公斤”公益行动发起人安猪（余志海），在接受本刊记者采访时说的话。

是啊，你我也可以改变世界！

2012年，《中学生天地》愿与广大的读者朋友携手，为改变世界，贡献我们的力量！参与更多关于此话题的讨论，成为公益行动的一分子，欢迎访问“锐角网”锐公益频道（http://www.ray-joy.com）。

·课改·

全面课改，从秋天开始

从今年秋天开始，浙江将在全省高中全面施行课改方案。省教育厅有关人士介绍，希望通过此举促进学生的个性化发展和综合素养的提升。

按照新的课程方案，浙江的普高生必修学分将从116学分减到96学分，而选修学分则从28学分提高到48学分。包括艺术课程在内，普通高中的选修课被扩充为知识拓展、职业技能、兴趣特长、社会实践等四大类。此外，新课改也将允许学生跨班级、跨年段，甚至跨学校选课，同时全面实施学分制度和弹性学时制度。

据介绍，浙江今年还将首次把高中选修课程纳入高考招生改革评价体系。对高中阶段具备相关选修课程学分或相关选修课程成绩优良的同学，高校在同等条件下优先予以录取。

·微博·

★ 酷视频

@全球经典音乐 谁也阻止不了戴上耳机，站在话筒前的Mike。没有万人舞台、没有欢呼，但有音乐，足可以疯！他翻唱的《Rolling In The Deep》，听第一遍惊艳！听第N遍无法抽离！ http://t.cn/zOyPAdT

来自时光机

★ 他们说

@蔡康永 成长时跌跌撞撞,出尽洋相,被人笑话,和人冲突,都是为了能够逐渐长肌肉,长脑子,找到平衡感以及存在感。成长不可能一步到位, 任何值得的事情,都不可能一步到位。我们就是必须从某一刻开始成长,开始跌跌撞撞，然后又在某一刻领悟：那经过的一切值得。

来自新浪微博

@芮成钢 世界上很多伟大的发明发现、创新灵感，都是在没有特别的目的或压力的情况下，玩着闹着、胡思乱想出来的，甚至是在被认为离经叛道歇斯底里的状态下，随意发散或折腾出来的。目的性太强的功利主义的研究探索，反而会限制思维。前段时间的见闻让我更深刻意识到了这点。So, let’s do something for nothing！

来自网易微博

@连 岳 谁知道自己将来会成为什么呢？一个字一个字写下去，有人就成了普鲁斯特；你一天一天过下去，平静一点，睡得好一点，忘掉一点旧事，认识一些新人，也许就找到了“重生”密码，可以自己设计未来的幸福与美丽。

来自网易微博

@李海鹏 围棋有句话，叫“不妒人成空”，人家该占的利益是人家的，背后自有天理在，不要羡慕嫉妒恨，你自有你的那一份。以前在网上打帝国，我总被菜，问一个高手怎么办，高手说，“不着急”。这是我听到过的最有教益的两句话。

来自新浪微博

@实用小百科 【几种危害最大的早餐最好别吃】1.剩菜剩饭；2.速食早餐（汉堡等）；3.传统风味早餐（豆浆、油条等）；4.零食早餐（饼干、巧克力等）；5.运动型早餐（边走边吃等）；6.“营养”早餐（水果、蔬菜、牛奶等，就是缺了“营养价值不高”的主食）。

来自新浪微博

关于学雷锋 篇12

1 新时期雷锋精神及其时代内涵

(1) 学习雷锋爱党、爱国、爱社会主义的崇高理想与信念。在雷锋精神的时代内涵中, 对党、祖国以及社会主义的热爱是其崇高精神的核心内容。弘扬雷锋精神, 就是要胸怀高尚的爱国主义情操和崇高的共产主义理想, 自觉地把个人的理想与追求融入到国家富强、民族振兴的历史洪流之中。

(2) 学习雷锋为人民服务、乐于助人的奉献精神。在雷锋精神时代内涵中, “全心全意为人民服务”是其高尚品德的实质所在。“雷锋精神的精髓就在于无私奉献, 助人为乐, 雷锋走到哪里, 就把好事做到哪里, 把爱心撒到哪里, 把温暖送到哪里。不管任何时候, 社会都需要助人为乐、与人为善的良好风气。” (1)

(3) 学习雷锋立足本职、忠于职守的敬业精神。雷锋生前在很多岗位上工作过, 但是他干一行爱一行, 爱一行钻一行, 以一颗“螺丝钉”的精神, 在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。弘扬雷锋精神, 就要学习他爱岗敬业, 踏实肯干, 在实际工作中展示出良好的职业素养和岗位形象。

(4) 学习雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。雷锋经历了新旧社会两重天的交替, 切身感受到了新中国幸福生活的来之不易。在生活中, 他始终保持勤俭节约、艰苦朴素的良好习惯。弘扬雷锋精神, 就是要树立节约光荣, 浪费可耻的舆论氛围, 用自己的诚实劳动创造美好的生活。

2 新时期高校大学生开展学雷锋活动的实现路径

新时期在高校大学生中深入开展学雷锋活动, 对于引导他们“做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者” (2) 具有十分重要的意义。如何使高校大学生真正地做到扎实有效地学习践行雷锋精神, 笔者认为应从以下几点进行思考:

2.1 坚定理想信念

在雷锋同志光辉而短暂的一生中, 他始终把国家、民族的利益放在首位, 将集体的利益作为自己的人生目标, 在平凡的岗位交出了自己精彩的答卷。雷锋精神所展现的正是一个共产党人在实现共产主义伟大理想道路上不懈追求的思想境界。当代大学生要学习践行雷锋精神, 必须把民族的复兴、国家的昌盛, 实现共产主义伟大理想作为自己的人生追求和价值体现, 要以当代“活雷锋”诸如接力送薪的“信义兄弟”、“当代雷锋”郭明义为典范, 在雷锋精神的感召下, 培养讲奉献、爱集体、顾大局、重使命的高尚品质。

2.2 拓展实施载体

(1) 以重大纪念日为契机:每年3月5日学雷锋纪念日, 是各高校开展学雷锋活动的有利契机。在学雷锋纪念日、学雷锋活动月期间, 高校可以组织开展各种以学习践行雷锋精神为主题的相关活动, 诸如主题班会、研讨会、图片展、演讲比赛等活动。同时做到理论联系实际, 在特定节日或纪念日, 组织大学生走进社区、部队、敬老院中奉献爱心, 开展服务, 并建立固定的服务基地, 做到长期联络, 定期走访, 实现开展学雷锋活动的经常性和实效性。

(2) 以社会实践为平台:社会实践是大学生走出校门, 认识社会, 了解社会的直接窗口。在每年大学生文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动中, 大学生们深入基层, 通过开展法律援助、文艺演出、送医送药、支农支教、环保宣传等活动, 实现“受教育、长才干、做贡献”的成长目标。同时, 他们学以致用, 拓展视野, 了解民生, 助人为乐, 为未来走进社会更好地为人民服务奠定了坚实的基础。而“全心全意为人民服务”恰是雷锋精神的实质与核心。对于校园内大学生来说, 走出校园开展社会实践无疑是他们学习践行雷锋精神的有效平台。通过社会实践大学生们能够理论联系实际, 做到提升自我、服务民众, 并在助人利他的过程中获得精神上的成就感和荣誉感, 实现自我的社会价值, 在此过程中将践行雷锋精神内化为自身的道德准则, 并呈现出自然的行为诉求。

(3) 以新媒体为宣传手段:新时期, 以网络、数字电视、手机媒体为主要代表的新媒体逐渐成为大学生接受信息、表达感情的重要平台, 对大学生的思想观念、价值取向产生了重要的影响。因此, 通过新媒体宣传雷锋精神以及学雷锋活动是大学生认识、了解、研究、践行雷锋精神的有效手段。通过新媒体的多角度展示, 当代大学生会对这位50年前树立起来的道德楷模有更加清晰和感性的认识, 同时在新媒体平台上开辟学习雷锋精神, 开展学雷锋活动的主题论坛, 让大学生针对新时期开展学雷锋活动的形式与内容发表自己的看法与见解, 以此来激发他们学习践行雷锋精神的参与热情。

2.3 建立保障制度

第一, 要制定激励机制, 将参与学雷锋活动作为大学生综合素质评定、各类奖学金评选的考核项目之一, 从而提高他们参与学雷锋活动的主动性和积极性。其次, 要树立道德典范, 在大学生群体中评选出学雷锋先进个人, 学雷锋标兵, 使广大学生学有榜样、赶有目标、见贤思齐, 共同推动高校学雷锋活动广泛深入持久的开展。

注释

1若英.我们今天向雷锋学习什么[J].红旗文稿, 2012 (3) :38.

关于学雷锋的二年级日记 篇13

【篇一：小学生学雷锋日记】

在祖国六十年代的史册里，珍藏着一位伟大的无产阶级战士的名字——雷锋。一晃几十年过去了，已有无数新时代的雷锋生活在我们身边。同学们在这新世纪的春天里，你是否听到了雷锋的脚步，看到了雷锋的身影。

我想，我们应当弘扬雷锋精神，从我做起，从点滴小事做起，俗话说：做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。让我们行动起来，从我做起，从现在做起！

星期六上午，阳光明媚，万里无云，我和爸爸一起到市里玩。我们来到站牌，准备乘三十路公交车。车来了，我们上了车，车上的人好多呀，有妇女、儿童、年轻人，老人，车里的人越来越多，就在这时上来了一位七十多岁的老爷爷，他长得瘦骨嶙峋，这时司机一踩油门，这位老人差一点摔倒了。我连忙站起来，说：“老爷爷，请您到我这儿坐吧。”老爷爷听了说：“这位小姑娘真懂事。谢谢你！”我扶着老爷爷坐下，这时，有很多人向我投来了赞许的目光。就在这时，又一个刹车，把我从陶醉中拉了回来，原来我们到站了。

回去的路上，我一直想不明白一个问题。为什么车上那么多人没有一个给老人让座？而老幼病残专座上为什么坐的都是一些没病的壮小伙呢？让雷锋精神在这片神洲大地上开花结果吧！

【篇二：学雷锋，做好事日记】

雷锋，是一位普普通通的军人。在他短暂的一生中助人无数，默默地无私奉献。读完《学雷锋 做有道德的人》这本书，让我受获很多，觉得雷锋确实是一位了不起的人，值得我们学习。

在雷锋语录中，有一句话让我十分感动：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。这虽然只是普普通通的一句话，可它体现了雷锋为人民服务的满腔热心。以前总听同学说学雷锋多难啊，他那么伟大，我们怎么学呀?可是，当我看了这本书之后，觉得雷锋他也是一个平凡的人，他所做的事我们也能做到。比如：当我们看见了别人的自行车倒了，去帮他扶起来;同学的书掉到了地上，我们经过时把他捡起来;在街上看见地上的香蕉皮，随手把他扔进垃圾箱等等，这些都是我们可以做的，当我们去做了，我们也就成为了雷锋那样的人。

书中还说，雷锋出生在一个贫苦的家庭，从小跟着年迈的六叔奶奶一起生活。生活中虽然有六叔奶奶的疼爱，但雷锋缺少了谁也不能代替的东西------父爱和母爱!现在，我们这个年纪的人大多生活在父母的溺爱之中，谁也体会不到没了父母的关心、疼爱是什么感受。但没了父母的雷锋仍然是那么乖巧、懂事。我们学雷锋，更要从生活中力所能及的事情做起，如：父母下班时辛苦了，可以给他们捶捶背，让他们好好休息;平时打扫卫生时，可以帮助妈妈擦擦桌子;吃饭的时候主动拿筷子，吃好后一起收拾碗筷;承包家里每天倒垃圾的活……

只要我们从身边的点点滴滴做起，持之以恒，那么雷锋叔叔无私奉献的精神也一定会随着我们的成长而发扬光大!

【篇三：学雷锋日记作文】

20**年3月5日星期：一天气：阴

今天是个特殊的日子——雷锋纪念日！为了向雷锋同志学习，我约了几个朋友去做好人好事。

呼呼的寒风刮在脸上，如同刀割似的疼。我们正在抱怨这鬼天气，只听“咣当”一声，一个箱子掉在地上。我健步如飞地跑到跟前，抱起那个大箱子，飞奔着朝前面那个骑电动车的大哥哥跑去：“哥哥，哥哥，你的……东西……掉了！”听到喊声，大哥哥这才反应过来，调转方向，到了我面前。“谢谢你啊，小姑娘。要不是你，我又该回去挨老板骂了。谢谢，谢谢！”我一边把东西放到哥哥车上，一边说：“不用谢，这是我应该做的。下次你要小心啊。”

充实的一天很快就过去了，我们不仅把被风刮倒的自行车扶了起来，还把街道的卫生打扫了一下。忙得满头大汗的我们早已忘了天气的寒冷，原来，帮助别人是多么快乐的一件事啊！我不由得想起雷锋叔叔在短暂的人生岁月中，在平凡的岗位上，却做出了许多不平凡的事。是啊，一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。我要向雷锋叔叔学习，不止在3月5日这一天，而要在生活中的每时每刻。送人玫瑰，手有余香。让雷锋精神激励着我们每一个人：做好事，做好人。

【篇四：学习雷锋日记】

在我们的日常生活当中，大家每天都会碰见许多大大小小的事情。有的事情与天齐高，有的事经与地相平……可不知道，我的这2个事情是用哪个成语（俗语）来表示较好？

那一天下午，我只觉得外面阴森森的，突然乌云密布，电闪雷鸣，只听见“轰隆隆”得一声，紧接着，一个炸雷劈开了云层，雨水“哗啦啦”地从天而降，天空中刚刚还是晴天万里，可一下子变成了滂沱大雨倾盆而下，我站在窗前，两手趴在台上，我回头一看太阳钟，“呀！现在都已经5-28分钟了！我应该去奶奶家里了。”我来到11路站牌下等车，正巧，后面开来了一辆11路，抬头一看，11路车上人来人往，不时还有小婴儿的哭叫声……售票员阿姨看我年纪小，便对大家说：“大家哪位为这个小朋友让个座位？”“喔，我为这个小朋友让个座位。”旁边的叔叔说道。“谢谢你，叔叔”。“不用谢，小朋友”。我来到那个位子坐了下来，旁边的“瘦”阿姨身体紧靠着窗，两个眼睛朝外，没有一点儿发现我的感觉。过了2站，一位白发老爷爷上车来了，售票员阿姨又对大家说：“大家哪位为这个老爷爷让个座位？”我举起手，笑眯眯地说道：“我愿意。”老爷爷说：“不要了，小朋友，谢谢你。”“不用谢”。这时，我看了一下坐在旁边的阿姨，她一点儿也不在乎这个老爷爷，又过了5站，旁边那“目中无人”的阿姨终于一走了之了。“好冷呀！”我情不自禁地说到。我不禁打了一个寒战。朝阿姨坐的地方看了看，原来，阿姨旁边的窗户上有一个大洞，是她的身体挡住了瑟瑟寒风，为我们取暖。

还有一次，我在买早餐的时候，我看见了一个小女孩，我想：她弯下腰在干什么呢？我走进一看，原来，她在擦痰呢！我想：她虽然年纪小，可是，她那精神比她年纪大的人“大”，要是我们也有她一样的精神，那地球将是……

其实，我们身边还有许许多多的优秀人物和先进事迹，它们还等着我们去积极的采写。

【篇五：学雷锋日记】

今天是3月5日，不用说大家都知道是学雷锋日。要举行活动，我们也不例外。

今天大雾迷茫，可我们还是精神百倍地来到学校。不一会儿，我们就向步步高广场进军。大家都格外守纪律。要知道我们就代表东方红学校啊！我们排着整齐的队伍站好队伍安静地等待市领导讲话。广场上的人群有我们学校的，也有一中、二中、东山等学校都来了，好不热闹。

听完讲话，我们又排着整齐的长长的队伍开到了滨河北路的河堤上。老师说：“现在开始分配任务，8组发宣传单，1、2、3、4、5、6、7组捡垃圾。”我们的队伍雄赳赳向前捡垃圾，场面热火朝天。我也在其中。我一手拿着袋子，一手捡垃圾。一个同学看见一个大的蛇皮袋子，用力地拔出来。可是他用力过度，屁股摔成四瓣。“好痛啊！”他大声的叫着。在场的同学都笑起来。老师也情不自禁地笑起来。笑完之后大伙又捡垃圾了，而且越过越来劲。活动结束时，老师翘起大拇指说：“今天，大家捡了两车垃圾，不错！”

今天的活动真的好辛苦。可是我们大家都还想多组织这样几次活动呢。

【篇六：学雷锋日记】

3月4日星期四天气：多云

今天我们进行学雷锋活动。

下午第一节课一下，我们就被分配到各个地区进行学雷锋活动，有的被分配到实验室，有的被分配到音乐室，有的被分配到校外打扫天桥，有的留在教室，有的到清洁区。而我就光荣的被分配到校外进行学雷锋活动。

我们四五六年级的学生在中间小院集合，大队辅导员孙老师，李校长，陈主任和胡校长带领我们去校外打扫卫生。我们年级带领的老师是李校长。

我们有序的到校外打扫卫生。老师给我们分好打扫的地区后我们就开始打扫卫生了。我首先去学校里接水，我费尽了千辛万苦终于把两盆水抱了回来。我和安钰琪拿起抹布开始擦来栏杆。我们将擦完的水泼洒在天桥上。擦着擦着手就冻得不行，手都红了。路过的大学生问我你不冷吗？我说：不冷。我心里想：曾经雷锋叔叔干得比我们还苦这一点又算什么。说完我又擦开栏杆。过了会老师说我们可以排队回教室了，大家看着自己打扫过的天桥拿着清洁工具走了。

我们今天进行了学雷锋活动，深深的感受了雷锋叔叔当年为大家奉献的心情了，我们以后要向雷锋叔叔学习这种无私奉献的精神。

【篇七：学雷锋日记】

3月5日星期四晴

学雷锋日记

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”我踏着一路春风，撒下一路欢笑，一边哼着小曲，一边蹦蹦跳跳地和同学们走出校门。

今天是学雷锋纪念日，这不，今天这堂综合实践课，老师便带着我们走出校园，到外面去捡垃圾，做好事去了。一出校门，映入我们眼帘的就是一对对“手拉手”成群结队的垃圾们。什么塑料袋、饭盒、麻袋……样样都有，他们静静地躺着，仿佛一个个好吃懒做、四肢不勤的懒人，正呼呼大睡。我们都看不过去了，纷纷把它们“收拾”干净。我开始有些心不甘情不愿，因为垃圾实在太脏了，他们有的躺在水塘里，有的被黑土埋没，有的被车子扎过好几下，车胎在上面留下了记号……它们没有一个是干净的，我不愿碰它们，怕弄脏手，弄脏衣服。但我转念一想，今天是学雷锋纪念日，我们出来就是处理“白色污染”，做好事的，人家雷锋好事做了一火车，多少脏活累活没干过，这不就是捡垃圾嘛，有什么大不了的。想到这儿，我也弯下腰捡了起来。几十分钟过去了，我们把流落在外的垃圾孤儿们，都送回了家——垃圾桶。同学们满“载”而归，载的不是奇珍异宝，不是好吃的美味，而是做好事的乐趣。

每天、每时、没刻，都有人需要帮助，有时或许是你的一次无心的帮助，就让人感激万分。当你帮助了别人时，开心的就不止是别帮助的人了。今天是学雷锋纪念日，我和同学们做了好事，这个世界就更美了些，若是我们每天都做好事，世上每个人都做好事，那么世界会多么美好啊！

就让我们“赠人玫瑰，手留余香”吧！让我们永远记住助人为乐的真谛：“学习雷锋好榜样，毛主席的教导记心上……”

永远记住……

【篇八：小学生学雷锋日记】

今天，梁老师布置我们回家写一篇关于学习雷锋叔叔的日记。晚上我问妈妈什么是雷锋精神。妈妈想了想说，雷锋精神就是他助人为乐的精神。我说那么向雷锋叔叔学习，就是学习他总是助人为乐了呀！

我也做过好几件助人为乐的事情呢。在家里，我看妈妈和姐姐平时都很忙，我做好作业后，就帮他们洗水果，切好了让他们吃，吃完了，我又主动地将桌子和盘子都收拾得干干净净，这段时间我天天这么做，妈妈和姐姐都夸我是勤劳的好孩子。我觉得能帮着她们做点事，还能得到夸奖，心里很高兴。

有段时间妈妈每周六带着我坐公交车去山西路青少年宫学打乒乓球，好几次上了车，车上只剩下一个位子，妈妈让我坐，我却坚持让妈妈坐。我看着妈妈幸福地坐在座位上，听着车上的乘客夸奖我是个懂事的好孩子，心里美滋滋的。以后即便是我和妈妈都有座位，当我看见从车下上来一位需要帮助的老奶奶或是小朋友时，我也会情不自禁地主动给他们让座。妈妈高兴地夸我是小小男子汉！

3月5日是“学习雷锋日”，我们班同学自发组织起来，来到学校的停车棚，帮助老师们擦拭自行车或是电动车。车棚里排满了车子，而且由于连日的雨天，每辆车都是泥点斑斑。我和同学们顾不上天气的寒冷，卷起袖子干了起来，车子实在太脏了，还没有擦几下，抹布就擦脏了，我们就轮流去水池上将脏抹布洗干净，自来水冰冷的，将我们的小手冻得通红，但我们谁也不怕苦，谁都不怕脏，认真地为每辆车擦拭泥尘，直到把最后一辆车擦拭干净。同学们看着自己的劳动成果，想着老师们在今天下班时，就能骑着干净的车回家了。我们的心里别提有多高兴了。