苦竹中学2011年春季学校安全工作计划

苦竹中学2011年春季学校安全工作计划（精选9篇）

苦竹中学2011年春季学校安全工作计划 篇1

苦竹中学2011年春季学校安全工作计划

一、指导思想以十七届五中全会精神为指导，进一步学习贯彻落实科学发展观，始终坚持以人为本、安全第一、预防为主的方针，紧紧围绕创建“平安校园”的目标，全面贯彻落实有关安全工作法律法规，苦竹中学2011年春季学校安全工作计划。深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项安全教育活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力开展安全知识宣传教育，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校工作的可持续健康发展。

二、工作目标坚决杜绝重大校园安全事故，尽力控制一般事故，确保在校学生安全，力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标，争取在上级安全工作目标考核中都名列前茅，为学校教育教学工作的开展提供安全保障。

三、主要工作

（一）大力加强安全法制教育，进一步增强广大师生的安全防护意识。充分发挥法制副校长、驻校民警和科任教师的作用，广泛开展安全法制教育，帮助学生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。计划请法制副校长张展宏律师来校进行法制教育。帮助学生初步树立法观念，了解安全法律基本常识，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。落实间周一次的安全教育活动。

（二）大力加强安全工作组织制度建设，努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。

1、强化工作责任。执行安全工作责任状，进一步明确和强化安全工作职责。建立一支专职或兼职的学校安全保卫工作队伍，动员和组织师生积极参与，群防群治，共同做好学校安全工作。

52、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，学校在坚持每月和重大节假日前必检查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。51-51免费论文网-网-欢迎您

3、健全资料档案制度。使用好《安全手册》，将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查、月报通报等工作系统整理，及时归类建档，为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料，使安全工作更具预见性、规范性和针对性。51-51免费论文网-网-欢迎您

4、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合学校实际，认真制定各类事故应急预案，完善保障措施，健全处置机制，工作计划《苦竹中学2011年春季学校安全工作计划》。

5（三）大力加强校园内部安全管理，努力营造安宁详和的校园环境。51-51免

1、加强门卫安全管理。严格按局要求配备两名专职门卫，要用采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度，把好校园入口关。一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训，配备必要的防范器材，使其不仅能防偷防盗，还具备一定的防暴抗暴能力。二是严格门卫询问登记制度，非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园，对不能说明情况的人员应责令其离开学校，对形迹可疑的人员应通报公安部门及时处置。三是严格学生请假出校登记制度。

52、加强交通安全管理。教师摩托车出入校园，应避开学生上下学和人多情况复杂时段，限道、慢速行驶，学校禁止学生骑任何车辆来校上学，防止意外交通事故发生。不组织与教育教学无关的活动，不组织学生参加没有安全保障的社会活动，不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。51-51免费论文网-网-欢迎您

3、加强校园饮食卫生及防病安全管理。要严格执行《食品卫生法》规定，严把食品从业人员健康体检、食品采购索证、运输储藏、烹饪配餐、餐具消毒、保鲜留样、人员隔离等各个环节，确保不发生食物中毒事件和投毒案件。开学前，学校必须对炊事人员进行体检，对不宜从事炊事工作的要坚决调离岗位。学校要根据卫生部门的要求做好疾病防治工作，按国家统一规划方案和指导原则，组织学生群体性预防用药。突出对高致病性禽流感及冬春季传染病预防知识的宣传教育，食堂严禁购买无检疫证明的鲜、活、冻禽及其产品，要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯，发现异常情况应及时报告妥善处置。51-51免费论文网-网-

4、加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管理，做到制度齐全，措施到位。加强视频监控设施和报警器的管理。会计室不超标准存放现金，严防盗窃事件发生。严格落实领导教师晚值勤制度和收假期间值勤制度，值勤人员应按时到岗，在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法，做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通，保证紧急情况下领导到位，组织到位，措施到位。

55、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设，加强维护管理，确保消防安全。学校每期组织师生开展消防演练，保证紧急情况下能遏制和消除火情，有序组织师生撤离火灾现场。

516、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定，加强校园用电设备和线路规范化建设，电气设备工作性能正常，无超负荷或缺相工作现象出现。51-

57、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查，发现险情应立即处理。学校对防止拥挤踩踏事故，从实际出发，在学生出操、集合、放学，均由任课教师组织学生在走廊列队有序下楼，并分时段就餐和放假。要定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，计划在各楼道处重新安装应急照明灯数个，坚决消除管理安全隐患。

58、加强体育安全管理。切实加强体育课、大课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律，教学内容应符合教学大纲要求，符合学生年龄、性别特点。

四、安全教育课安排：周次时间教学内容授课安排1班团活动入学安全教育各班主任3班团活动零食与健康各班主任5班团活动预防春季传染病各班主任7班团活动消防安全教育各班主任9班团活动用水用电的安全教育各班主任12班团活动自我保护技能应对不法侵害的教育各班主任14班团活动法制安全教育法制副校长16班团活动戏水游泳的安全教育各班主任18班团活动心理健康教育各班主任20班团活动放假安全教育各班主任二〇一一年二月十四日

苦竹中学2011年春季学校安全工作计划 篇2

2014年开展学校安全大检查“回头看”工作

总结

为全面贯彻落实总书记关于安全生产重要讲话和省委省政府、市委市政府电视电话会议以及县政府第32次常委会议暨广教函

[2013]342号文件精神，为巩固校安全隐患大检查、大整改工作成果，文峰中学从2013年12月20日起至2014年3月7，开展学校安全大检查、大整改“回头看”活动。收到了显著成效，现将活动情况总结于后：

一、统一思想提高认识

以总书记、李克强总理等中央领导同志和省委、省政府暨市委、市政府等领导同志关于安全工作的一系列重要讲话、批示、指示精神为指导，牢固树立安全发展理念，绷紧安全这根弦，进一步强化责任意识、忧患意识，切实担负起安全生产的政治责任，坚持落实校园安全责任机制，始终把维护学校师生生命安全放在首位，以更务实的作风、更严厉的手段、更有力的措施，继续深入扎实开展学校安全大检查、大整改，把学校安全工作各项措施落到实处。

二、加强组织领导责任落实

安全工作领导小组组长：伏云，副组长： 王仲蓉、陈强、杨军、张明辉，成员：梁强、李朝光、王平安、聂周生、王义国、魏雄、吴建军及各班班主任。全面部署安全隐患大排查大整治工作，明确“一岗双责”。

三、明确目标突出重点

认真总结前一阶段我校安全大检查、大整改工作，要认真查找我校安全管理中存在的问题，有针对性地深入查找和解决校园安全工作中存在的突出。进一步落实责任，加大隐患排查治理力度，消除一切安全隐患，确保我校无安全事故发生。

全面深入排查治理学校安全隐患，堵塞管理漏洞，查安全检查台账是否完善，关键点、重点岗位排查、重大隐患要整改落实。严格按照教科局“五落实”要求，落实整改措施、整改责任、整改资金、整改时限、应急预案。

对重点检查项目整治情况进行“回头看”。

1、认真检查安全管理和校园安全防范，检查了教职工认真履行学校安全“一岗双责”情况和各种安全制度及执行情况，“人防、物防、技防”措施落实情况，重点部位监控情况，学校保安人员履职情况。

2、认真检查学校基础设施：对学校教室、宿舍、图书馆、实验室、食堂和围墙、边坡支护墙、厕所、板报墙、体育设施、大门、楼梯等学生经常活动的场所，进行了彻底安全排查，检查了学校的照明设施、供电供气供水设备安全情况。

3、认真检查学校食堂从业人员是否持证上岗等情况。

4、加强了全校师生交通安全教育，确保学生上下学交通安全及校内交通安全，制定集体出行、社会实践等重大活动交通安全应急预案情况。加强安全宣传教育：安全主题教育（交通、防溺水、防火、防邪、禁毒等）活动开展情况，重要时段、节点集中开展安全教育。

5、认真检查消防安全，认真落实消防安全责任制、日常防火检查

巡查、建筑消防设备设施和安全出口及疏散通道是否符合要求、应急疏散预案制定及演练情况。

6、仔细排查整治安全隐患：事故隐患周查月报工作落实情况，危险化学品采购、管理、使用情况，有锅炉、燃气等特种设备的专业检查整治情况，安全工作台帐情况，校园周边治安综合环境整治情况等。

7、加强对在建工程的安全管理，学校督促施工单位加强施工安全管理、落实安全措施情况。

8、强化应急演练，实现应急演练的制度化。要坚持全员、实用、实效的原则，将应急演练尤其是火灾逃生演练，作为新生入学的一项重要工作。制定应急演练预案和计划，进行有针对性的应急演练。

9、加强值班值守和信息报送。严格落实领导带班制度，坚持做好重点时段、特殊时期24小时领导带班值守情况；安全信息报送制度落实情况等。

安全工作只有起点，没有终点，今后我们将时刻紧绷安全弦，常奏平安曲，将安全工作强抓到底。

2011年春季学校工作总结 篇3

一学期来，我校认真贯彻党的教育方针，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，坚持依法治校，围绕目标管理，努力构建“平安校园、花园校园、书香校园、和谐校园”。现总结如下：

二、主要成绩

一学期来，学校局域网铺设完成并正式投入使用，学校绿化建设已初具规模，学校文化氛围日趋浓厚。师生竞赛捷报频传，教师5人次在县级以上学科业务竞赛中获奖，其中国家级1人次，县级有3人次。学生7人次在县级以上学科竞赛中获奖。课题研究初见成效。目前，学校有省级课题1个（在研），县级“十一五”课题项目5个（3个结题，2个延期），校级“十一五”课题项目14个（6个结题，8个在研）。学校宣传报道成绩突出，本学期有25篇新闻稿件在县级网站上发表。初二会考、初三中考安全有序的完成，得到上级领导的肯定与好评。

三、主要做法

（一）构建校园文化氛围，提升学校凝聚力

本学期我校积极开展校园文化建设，开展绿化美化、推进走廊文化建设、最美丽教室评选等活动，努力创设美丽校园，推进校园网络铺设工作，引导广大教师参与学校建设管理中，促进校园文化良好氛围的形成，从而提升了领导班子形象。

我校把行风建设与校务公开当作学校头等大事来抓，学校财务工作严格按财务制度进行，账目月月在公开栏张贴公布，让教职工一目了然，心中有数。教职工关心的、反映强烈、意见大的难点、热点问题，如评优评先、晋级等均做到过程和结果公开。我校在收费问题上严格按上级规定收取。凡收费项目、标准均向社会公布。

学期末，学校开展“优秀提案”评选活动，使全体教职工的民主参政议政作用得到充分发挥。学校还进行学生评议教师、家长评议教师、教师评议教师的评议工作。学校还专门设立校长信箱、校长热线电话，拓宽民主建设、行风建设 1

渠道。

（二）加强师资队伍建设，提升专业水平

加强学习《教师职业道德规范》等，开展师德测评活动，签订《师德承诺书》，实行师德一票否决制。坚持对师德师风进行学生问卷调查制度，进一步推进教师职业道德建设，塑造良好师表形象。

充分发挥校级以上学科带头人、骨干教师的作用，继续开展教师结对帮扶活动，夯实集体备课、相互听课工作，促进青年教师不断成长。学校以评选“优秀教师”和“优秀班主任”为载体。本学期，在县局统一部署下开展深化“质量与素质提升”工程，举办第三届“青山论坛”，进一步加强骨干教师的示范带头作用。结合青年教师创“五好”活动，开展教师教学岗位技术练兵技能竞赛，打造一批学科带头人和优势学科群体。

采取“走出去，请进来”的办法，邀请五峰中学张文保开展心理健康专题讲座。积极与兄弟学校沟通联系，与东山中学、襄惠中学、尾山中学开展“草根”交流活动。

同时，有计划地组织教师分期分批外出参加培训学习，努力提升教师知名度。2011年4月蒋副校长参加市语文校本研究会议、市教研工作会议，毕业班科任分别参加县市学科会议，积极参加片区学科研讨活动，2011年春季承办2场4科大型片区毕业班复习研讨活动，得到兄弟学校的好评。教师有5人次在县级以上业务竞赛中获奖。其中张丽真荣获第四届语言基本功比赛论文类三等奖，李伟明老师荣获县体育优质课比赛二等奖，林晓平老师荣获县思想政治教学论文二等奖。

（三）加强常规管理，提升质量水平

学校加强日常教学教研巡视工作，每学期做好2次常规检查或抽查，并在教职工会上及时反馈，责令及时整改。强化集体备课，既充分发挥骨干教师的作用，又发挥教师的集体智慧，达到资源共享。积极构建校园网络资源，要求广大教师注重现代化教学手段的合理运用，提高45分钟的教学效率。

本着“以科研促教改、以教研促教学”的指导思想，从实际校情出发，积极 2

开展校本主题教研活动。主要做法如下：一是发挥学科带头人、骨干教师在校本教研中的引领作用。二是开展校本教研“互帮互学”结对子活动，引导教师间业务交流。三是推行自我反思，实现自我成长。四是开展课题研究。校本主题教研活动的积极开展，有效地促进了教师的专业发展，增强了教师教科研能力。

同时，认真抓好计划、备课、上课、批改作业、辅导、考试“六认真”的教学流程管理，定时、不定时进行检查，对存在的问题实行跟踪负责制，直至问题得以解决；强化校风、班风、学风的建设，形成“师师言教学、生生谈学习”的良好学习氛围；充分发挥优秀教师的示范引领作用，大力开展常态课、有效教学研究课、推门听课制度等，全校教师参与常态课展示活动，各教研组均开展组内学科研讨课活动，推进有效教学与教研工作。

在抓质量上坚持“瞄准中考，打好基础，发展能力”的思路，在管理上实行把质量目标分解成班级目标、学科目标、备课组目标、中考目标等，从而促使教师从基础年段起就强化质量意识，并付诸教学行动中。学校及时了解教与学的情况，不断调整教学管理策略。高度重视毕业班教学工作指导，要求高度重视考纲的学习、研究，各学科备课组充分发挥集体力量，以提高复习的针对性。同时完善了《2011届毕业班奖教制度》，充分的调动了教师工作的积极性。

（四）构建和谐校园，提升安全系数

完善并落实《青山中学安全工作责任事故追究制度》、《青山中学安全工作岗位责任》，在校务会、安全工作专门会议、教师会上都反复强调安全工作的重要性，层层负责、层层检查、狠抓整改，做到警钟长鸣，长抓不懈。

通过学生大会、黑板报、网络等向学生宣传“建设平安校园、和谐校园”的重要性；组织学习了《中学生安全防范自救自护知识》； 4月，学校根据《青山中学地震应急演练方案》，设立了演练指挥部、应急疏散组、紧急救援组、后勤保障组等多个工作小组，详细制定了撤离路线，并在演习前详细向学生讲解了如何在地震中逃生以及在地震中碰到特殊情况后如何自救等，注重应急预案的及时性、有效性和高效率。

学校每月均组织人力对校园进行不定期安全大检查，及时消除安全隐患，3

特别是宿舍、食堂、实验室、财务室等重点部位的监控。加强校门口值班室的值班，对校园周边进行了专项整治，净化校园周边环境，加大对校门和周边的管理力度。

（五）创设优势载体，强化德育效果

通过开展校园文化活动，推动校园文化健康、向上、积极的发展，丰富校园的文化生活，陶冶学生的情操，激发了学生拼搏向上的斗志，增强了班级的凝聚力。创设各种平台如体育、诗歌朗诵、书法、讲名著故事、英语演讲等，给学生施展才能的机会，更重要的是给学生增强了信心，更好地投入学习之中。

做好常规工作的督导、考核与反馈工作，在纪律、卫生、文明、有序等各方面为实现良好的课堂教学创造条件，实现教书育人功效的充分发挥。强化日常行为养成教育，从学生的上课纪律、出操形象、课间言行、礼貌用语等方面入手，加强学生行为美、语言美、仪表美、心灵美教育。按照“低起点、严要求、小步子、经常抓”的原则，循序渐进地把常规教育落实到实处。开展“每月一星”评比活动，对学生中的好人好事及时表扬，对不良行为习惯及时提醒，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

四、存在主要问题

1、校园硬件设施建设亟待进一步完善。如六个教研室的橱柜添置及学校塑胶跑道的建设。

2、内部管理机制还要继续深化改革。有些制度还欠科学化和规范化。

3、师资队伍和教学资源建设有待加强。引导教师积极建设学科教学资源库，努力挖掘本校或网络教学资源，密切与专家们的联系，有效发挥教育资源共享。

4、校本培训工作有待深入。由于欠缺有效引领，校本培训工作有待进一步加强。

5、有效教研有待提高。教师的教学观念、学生观等还有相当部分很保守、陈旧，教学方式、教师角色还有待进一步转变，“控辍保学”工作有待加强。

6、学校教育教学质量有待进一步提高，社会声誉与形象有待进一步加强。在新的学期里，我校将更加扎实地做好我师德建设工作，探索“以德治校”、4

小学2011年春季学校工作总结 篇4

本学期，我校工作以党的十七大精神为指导，牢固树立和全面落实科学发展观。坚持以人为本，德育为先，以提高学生的全面素质为宗旨，注重教师业务能力的提升，强化学校内部管理，积极推进课程改革，全面提高教育教学质量。

一、坚持德育为首，立足校本，开创德育工作新局面。

1、拓展校园文化内涵，提升校园文化品位。以学生发展为根本，推动校园文化建设，做好校园的绿化、净化、美化工作。增加校园警示牌和文明用语，让校园每一条走廊、每一堵墙壁、每一个景点都能说话，以整洁、优美的校园环境给人美的熏陶。

2、常规德育扎扎实实，形成机制。重视学生养成教育，继续以“弘扬传统文化，构建和谐校园”“文明习惯伴我行”为抓手，培养学生良好的行为习惯和高尚的思想素质。在全校开展“十星班级”“、十星学生”评比活动，进一步完善各项常规制度，全方位地抓好学生的常规管理，特别是抓好学生早会、两操和课间行为规范，使学生有良好的学习和生活秩序，让好习惯成为自然。

3、精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。利用妇女节、劳动节、儿童节、世界环境日等有特殊意义的重要日子，举行各种纪念、庆祝活动和必要的仪式，创造德育亮点，扎实抓好学生的法制教育、环境教育、诚信教育、安全教育等专项教育。

4、加强班主任队伍建设。定期召开班主任会议，交流班务工作经验，提升班主任业务素质，提高班主任在班级常规管理、处理突发事件、班队活动设计等方面的能力。加强晨会、班会课的管理，定期组织主题班队会观摩研讨，加强班级管理，注重班级文化建设，为学生的思想道德、文化学习创设氛围。

5、加强学校体育、卫生、艺术教育工作，促进学生身心健康和谐发展。学校以少先队为龙头，以班级为载体，全面实施“阳光体育”活动，上好体育、安全、健康课，让学生学会“锻炼身体，讲究卫生，预防疾病”基本常识，坚持每天在校能让学生有一个小时的室外活动，使学生学会审美、学会健体；认真做好食品安全防患工作，制定应急预案，通过广播、墙报、班队会课宣传防病知识，确保了学校师生的身心健康。

6、重视学生的个性化发展，继续开展多种竞赛活动，面向全体学生，展示学生各种技能素质。本学期，学校共举行现场作文比赛、绘画比赛、知识竞赛、黑板报评比、体育单项比赛等，为学生的健康成长和个性的发展提供了广阔的平台。在组织学生参加各级各类竞赛活动中，我们取得了较突出的成绩。女子乒乓球队荣获江油市团体冠军和个人第一名。围棋队荣获江油市团体第七名和个人第四名。

7、重视家庭教育、社会教育、学校教育的有机配合。定期召开家长座谈会，充分发挥社区作用，积极探索新型德育教育机制，从而形成共同教育学生的合力。

二、坚持教学为本，“教”、“研”相长，全面提高教学质量。

1、扎扎实实地抓好教学常规管理。继续严把教学常规“四个关”，一是备课关：在备课方面，要求备教学目标、教学重点、教学方法，并注重教后反思，及时捕捉教学中的成功与失败，逐步提高反思能力，形成反思习惯。二是严把课堂教学关：强化以学生为主体的自主、合作、探究，坚持面向全体，建立课堂教学监控机制。三是严把作业批改关：作业批改要认真及时，抓实学生的错题订正。四是严把辅导关：坚持“培优辅差”的辅导策略，定期进行常规检查，坚持常规落实月查通报制度，强化过程管理，加大检查力度，检查结果直接与考核和绩效工资挂钩。

2、强化毕业班质量管理。以教学质量为核心，关注学生差异，发展学生潜能。要求毕业年级的相关人员必须牢固地树立忧患意识、责任意识和质量意识，努力使教学质量进一步提高。一是强化目标管理，使毕业会考各项比率有较大进步；二是强化班风、学风建设；三是强化教师工作责任心和思想作风建设：做到相互学习，取长补短，共同进步。

3、抓校本教研，提高教师专业化素质。校本教研是促进教师成长的主渠道，鼓励教师合作、交流、共享教研成果。充分利用每周三下午教研活动时间，扎扎实实地开展校本教研活动。根据老师们在教学实践中提出的问题，确定每周教研的重点，做到抓住关键，突破难点，努力提高校本教研活动的针对性和实效性。本学期，举行中青年教师研讨课，课后组织教师“说授评思”。提升了老师们业务技能和水平。学校还重视教师教学经验和反思的总结，鼓励教师撰写论文与经验总结。

4、搭建平台，促进教师专业成长。

学校结合教体局开展农村支教活动，鼓励青年教师走出去，学习人家先进的教育教学理念、办学思路等。本学期，先后派出多名老师外出参加各级各类听课、听专家讲座、学习培训等活动；让他们在“教”与“研”中快速成长。学校还通过 “搭台子”、“压担子”等方式，使青年教师在各级各类活动中脱颖而出。

三、规范财务管理，杜绝乱收费行为。

学校认真贯彻执行上级关于财务管理的有关规定，规范了财务报批手续，搞好收支两条线，并在醒目的位置设立了收费公示栏以利于群众监督，杜绝了乱收费和小金库行为，把有限的经费用在了教学的最需处，提高了办学效益。

四、加强安全管理，稳定教学秩序。

学校把安全教育和法制教育作为工作重点，长期坚持狠抓，各班把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用早会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，教育学生在校园内不玩危险性的游戏，加强值周巡检工作，要求教师提高责任感，做好上学、放学时的护送工作，对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理，以杜绝不安全隐患。节假日，发放《告家长书》，告知家长共同督促其子女学习、安全问题，特别针对游泳、交通、防火、防毒、传染病、饮食卫生等方面的教育。学校还有专人每月进行一次学校安全巡检、排查安全隐患，写好安全小结。力求把一切安全隐患消灭在萌芽状况。一学期来，学校无重大安全事故发生。

五、加强民主监督，规范校务公开工作。

行政人员坚持作到以身作则，不谋私利，不循私情。学校重大事项必由行政会研究决定，坚持民主决策，事关教职工切身利益的项目则召开教师代表大会通过。在教师的职称评聘、学校财务管理、教师评优、招生、物资采购、学校收费等方面全面实行公开办事和公示制度；工作中，行政人员能主动开展批评与自我批评活动，积极为教职工办实事、办好事。在目前编制和经费有限的情况下，行政人员又都身兼数职，大部分冲在教学第一线，身上的压力可想而知，比教师们更累，更苦，也正因为这样不怕苦，勇挑重担的高尚人格魅力赢得了的民心，增强了凝聚力与战斗力。

六、存在问题

苦竹中学2011年春季学校安全工作计划 篇5

一、指导思想

在市教育局和中心学校2011年工作目标的指引下，全面落实科学发展观与和谐教育观，认真贯彻各级教育工作会议精神，坚持“依法治校、依法执教”的办学方向，坚持以“为学生的终身发展奠基，为教师的专业成长铺路，促进学校可持续发展”为办学理念，坚持以“创建五型校园、建设五种文化”为工作目标，以“四个第一为抓手，以“两个服务为保障，着力提升学校办学品味，为实现学校精细化、规范化、民主化、和谐化管理而不懈努力。

二、工作目标

1、扎实开展教学常规管理，落实教学“三项常规”“三表”，规范 “普九”档案资料。

2、深入开展校园文化建设，积极推进语言文字示范校的创建工作，努力提升办学品位。

3、深入开展“高效课堂”建设，打造“幸福课堂”，全面提高教育教学质量。

4、加强学生行为习惯养成教育，开展德育主题教育，探索并改进班级管理。

5、大力开展师生读书活动，努力打造“书香校园”。

5、深入开展校园安全、卫生教育与管理工作，确保师生健康与安全。

6、规范后勤管理工作，积极开展“五创”活动。推行“五员制”工作机制。

7、积极探索远程教育工作，推进学校信息化发展水平。

8、加强教师职业道德建设和校本培训，提高教师综合素质。

9、积极推进依法治校和家长评教活动，积极开展创先争优活动和文明创建活动，努力提升学校规范化、精细化管理水平。

三、主要工作

（一）教学、教务工作

1、落实一张课表，严格按照“课程计划”编排课程总表和分课表。强化教学常规管理。教师不随意挤课、占课、挪课、丢课，做到精心准备好每一节课，精心上好每一节课，精心组织好学生的每一次作业、考试，认真批改学生的每一次作业，做好培优辅差的工作，努力使我们的课堂成为“高效课堂”“学生幸福的课堂”，努力使我校各科教学成绩年级排名达到前五

进一步加强教学过程管理和环节监控，认真落实行政值日、巡课制度、推门课制度，精心组

织教学月检、课堂信息月反馈、远程教育资源运用月统计和“两考”工作，努力增加课堂教学40分钟的有效性。

2、执行一张作息时间表，按规定时间上下班，不迟到、不早退，不迟堂、不拖堂、不随意提前下课。

3、充分利用班班通设备，运用网络资源，辅助教学，加强“效益课堂建设”。

4、规范学校“普九”档案管理和学生学籍管理、插班生的管理。

（三）教育科研工作

1、扎实开展“建设高效课堂·打造幸福课堂”策略研究探讨活动，在全体教师中树立牢固的“生本教育”理念和“高效课堂”理念。

2、探索校本课程“阅读组”如何深入地问题，开展特色校本课程成果展示活动。

（四）德育系列管理

1、全面落实《中小学德育大纲》和教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》，加强学生思想品德教育，培养学生良好的行为习惯。继续开展“文明礼仪、书香伴我行”活动。

2、开展学生体育卫生活动和健康教育，加强“两操”活动的督查。

3、开展 “体育节”、“艺术节”、师生“阳光体育运动”和“我运动·我健康·我快乐”主题教育。积极参加全市中小学生体育艺术节。

4、全面系统地学习魏书生班级管理思想，不断提升班级管理水平和德育管理水平。

5、开展“十星学生”评价激励活动。

6、安全卫生工作：牢固树立“安全至上、健康第一”的意识，深入开展以学生“做操、升旗、就餐、放学、课间”为主阵地、以“食品安全、交通安全、楼道安全、消防安全、汛期安全、活动安全”为重点的安全教育与演练活动。加强学生在校时间的安全管理，特别是午休或午餐、放学期间的安全管理，营造“德育处精心组织、后勤处高质量服务、全体教师齐抓共管”的良好氛围。

精心组织学生“三值日”巡查：小卖部值日、校门口值日、食堂值日；教师“五值日”：楼道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送学生；<莲山 课件 >加强门卫工作，努力做好校园封闭管理；成立学校护校队，确保师生校内安全；严格实行学生放学路队站队、护送制度，确保学生出校安全；加强中午离校学生的管理，减少意外事故的发生；关注食堂、餐厅、超市的保洁工作，做好厕所的除臭工作；加强安全健康教育，搞好“四个第一”的活动。

7、精心组织教师政治学习，努力提高教师政治素质。

8、营造书香氛围，打造“书香校园”，积极开展书香童年读书活动。

（五）后勤服务管理

1、以创建“放心超市、放心食堂”“绿色生态校园”为重点，认真落实《恩施市学校后勤管理办公室2011年工作要点》和《龙凤镇中小学食堂管理暂行办法》《龙凤镇中小学超市管理（小卖部）管理暂行办法》《龙凤镇中小学后勤服务管理暂行办法》（龙教字［2011］5号文件），努力提高后勤管理水平，不断优化后勤服务质量。

2、做好水、电等设备设施的维护管理工作，做好国有资产的登记造册工作和校园安全管理、校舍维护工作，加强教师住房管理，为提高学校整体办学水平、创建平安校园保驾护航。

3、认真落实《龙凤镇中小学财务管理制度》，搞好财务管理工作。

4、做好学校大宗物资的采购工作和维修申报审批工作。

5、科学合理地安排校园建设。

6、加强学校财务规范化管理。进一步加强幼儿园及学校后勤财务管理。

7、加强打印、复印管理。

8、加强学生饮用水的管理和为学生供应开水事宜，落实恩市卫文［2011］19号文件。

（六）学校信息化发展

1、牢固树立学校信息化发展为教育教学服务的思想，努力做到设备运行正常、网络畅通、资源有保障。

2、做好现有设备的管理、维护及升级工作。负责电教室的管理。

3、做好网站升级和更新工作，丰富“网上栏目的内容”。

5、启动校园广播电视工作，网管中心要做好拍摄、编辑工作。

6、创新远程教育工作，努力建设教学、学习资源库。依托校园网管理好内网电子政务系统。

7、积极协助教务处检查指导教师应用远程教育资源上课，完成学校规定的课时数。积极协助教科室研讨信息技术与学科教学如何有效整合。<莲山 课件 >

8、开展教师信息技术培训。

9、积极开展学校工作在网上的“外宣”工作。

（七）幼儿园管理

幼儿园要牢固树立以“给孩子最美好的童年、给人生最坚实的起步”为办园理念，以“安全工作、健康教育、服务态度、环境卫生、课堂教学”为重点，关注幼儿的学习兴趣、行为习惯、动手能力、智力开发等，加强食堂、保育、门卫工作管理，探索幼小衔接，努力让每一个幼儿能玩得开心，学得愉快，不断提高幼儿园整体办园水平。

（八）其他工作

1、综治工作：成立由学校校长任组长、副校长任副组长的综治工作领导小组，成员由德育主任、后勤主任、工会主席、教务主任、网管中心主任、幼儿园园长、少先队大队辅导员、护校队队长组成。领导小组下设综治工作办公室，德育主任兼办公室主任，后勤主任兼办公室副主任。

2、党建工作：成立由学校支部书记牵头负责的党建领导小组，成员由支部全体成员组成。支部副书记负责组织、开展支部日常工作。<莲山 课件 >支部牵头负责教师师德师风建设。

3、创建工作：成立由学校副校长牵头负责学校文明创建工作领导小组，成员由校委会全体成员组成。

五、具体要求

牢固树立五种意识

1、校园安全第一的意识。

2、教学课堂第一的意识。

3、工作敬业第一的意识。

4、德育习惯第一的意识。

5、团队大局第一的意识。

四、月重点工作安排

2月：

1、组织开学工作

2、开学典礼

3、拟写、检查各种教学计划

3月：

1、启动高效课堂建设系列活动

2、庆“三·八”

3、观摩全省小学数学名师课堂教学展示活动

4月：

1、开展“第七届体育节活动”

2、开展纪念辛亥革命100周年爱国主义读书教育活动

3、参加“恩施名师”评选活动

4、参加全市小学科学课题中期小结会

5、组织参加全市中小学综合实践活动优质课竞赛，综合实践活动优秀论文、案例评比，音乐优秀论文评比，音乐教师基本功大赛（舞蹈）。

5月：

1、庆“五·一”

2、筹备“六·一”儿童节庆祝活动暨艺术展演活动

3、组织参加全市小学数学优质课大赛，小学数学案例、论文评选，小学语文、英语试题评选。

4、观摩全省中小学综合实践活动、小学科学优质课竟赛<莲山 课件 >

5、组织参加幼儿园教师优秀论文、教案评比活动

6月：

1、庆“六·一”暨艺术展演活动

2、组织期末复习

3、组织参加恩施市农村小学生英语口语比赛

4、组织小学毕业年级水平检测

7月：

1、开展建党90周年庆祝活动

2、期末考试、质量分析

3、工作总结

莲山课件

莲山课件

2011年春季消防安全工作方案 篇6

为切实做好公司2011年春季消防安全检查及隐患排查整改工作，着力解决影响公司春季防火期消防安全的突出问题，预防火灾事故的发生，特制订本方案。

一、指导思想

广泛深入宣传落实好春季防火各项要求，严格按照上级部门安排部署，切实搞好春季消防安全工作。重点对施工现场人员密集场所、易燃易爆物品及春季易发生火灾的部位进行安全大排查。落实安全防火责任制，提高应对火灾的防范力，有效预防和减少火灾事故的发生，为保障公司经济平稳较快发展奠定良好的基础。

二、组织领导

为加强今年春季消防安全工作的领导，成立公司春季火灾防控专项行动领导小组。

组长：王增林（公司党委书记）

副组长：田宏谟（公司副总经理）

任立军（公司副总经理）

成员：宋文忠（公司办公室主任）

梁永贵（公司安全科科长）

杨飚（公司生产科科长）

蒋祥（公司设备科科长）

安全科负责公司消防安全检查及隐患排查的日常工作。

三、工作目标

协助消防部门大力推进公司各所属单位消防安全“四个能力”建设，督促各单位重点深入排查整治火灾隐患，积极开展春季防火宣传教育活动，有效增强职工消防安全意识，不断提高火灾防控能力和水平，坚持预防和控制较大以上火灾发生，杜绝重特大火灾，特别是群死群伤恶性火灾事故的发生，确保公司春季的消防安全。

四、工作步骤

1.动员部署阶段（2011年4月上旬）

根据公司春季火灾防控专项行动领导小组安排，召开会议部署重点工作，明确工作目标和工作重点，组织开展针对性、操作性强的春季火灾防控专项行动。

2.组织实施阶段（2011年4月中旬至6月中旬）

按照重点工作安排，有计划、有步骤地组织落实各项工作要求和任务，深入开展消防安全自检自查工作，认真落实春季火灾防控措施，确保消防安全；督促各单位及时消除火灾隐患，深化职工消防安全“四个能力”建设。

3.总结考评阶段（2011年6月下旬）

对各所属单位从2011年4月上旬开始的春季消防安全工作进行考核评价。

五、重点工作

1.检查春季火灾防控专项行动领导组织机构、消防应急组织能力。

2.各单位要进行拉网式检查，发现隐患立即整改。

3.必须落实逐级、逐岗消防安全工作责任制，并层层签订消防安全工作责任状。

4.定期组织员工学习相关消防安全知识，达到会报警、会扑灭初起火灾，会救护并具有逃生能力。

5.对专兼职防火人员，更夫、值班值宿人员加强管理，要求每天主动对所辖责任区进行消防安全检查，对发生的火灾隐患，要登记并进行整改。

6.任何单位和个人不准挤占防火间距，堵塞防火通道，施工堆放的材料和挖掘的土石等不得影响消防车辆的通行。

7.加强火源管理，设置固定火源，进行明火作业前必须经单位防火部门检查、审批，符合安全条件的准予发给用火证，用火设施每年至少全面检查一次。

8.根据需要，配置足够的消防设施和器材，任何人员不得挪做它用，并定期检修，确保完好有效。

9.对于现场堆放的易燃易爆物品要定人、定措施严格加强管理。

10.凡遇五级以上大风天，严格执行禁火令。

六、主要措施

1.加强组织领导,落实工作责任。通过层层分解任务，采取具有针对性的工作措施，确保春季火灾防控专项行动取得实效。

2.实行部门联动，落实防控措施。武保信访部将密切协

调配合相关部门，通过开展联合检查、综合治理，形成火灾隐患集中整治合力。对发现的火灾隐患，积极督促整改。

3.广泛开展宣传，提高防范能力。武保信访部督促各所属单位广泛开展多种形式的消防宣传教育活动，以黑板报、悬挂标语条幅等形式，提醒职工群众加强火灾防范，掌握自救逃生技能，消除死角死面，加大消防宣传力度，提高全员整体消防安全意识，形成良好的生产安全氛围。

七、工作要求

1.各所属单位应加强对春季防火工作的领导，要按照本方案的要求，立即行动起来，全面做好春季防火安全工作。

2.各部门要切实履行职责，认真研究当前消防工作中存在的突出矛盾和问题，明确目标、突出重点，坚持不懈狠抓预防，竭尽全力消除隐患。

3.加强监督检查工作，春季防火期间，公司将组织相关部门组成联合检查组，对各单位春季防火工作进行检查。对工作不负责、行动组织不利、消防问题突出的将严肃批评，督促整改。

苦竹中学2011年春季学校安全工作计划 篇7

中学2016年春学期学校工作计划

一、指导思想：深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和区教育局教育行政会议精神，以人民满意为宗旨，立德树人为根本，以提高质量为核心，改革创新为动力，全面实施“青年教师综合素质提升年”建设，努力实现“教师发展，学生发展，学校发展”战略，奋力谱写xx镇中迈向江都名校的新篇章。

二、主要目标：

1、依法治教，探索教育改革新思路。认真学习贯彻《教育法》、《教师法》《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，依法规范办学，实施“阳光政务”，推进校务公开。全面推进“三学三练”课堂教学模式，从备课、上课到年轻教师综合素质提升、绩效考核等方面强化课堂模式的改革与落实。

2、修德强能，激发队伍建设新活力。严格执行中央“八项规定”、教育部“六项禁令”和省“九项规定”，提高干部廉洁从政、教师廉洁从教的自觉性，纠正有悖师德的不正之风。强化青年教师综合素质提升，从2016到2017年，对2005年7月1日后工作的教师进行教育教学能力达标考核，努力造就一批业务精湛的青年骨干。

3、坚持不懈，实现教学质量新跨越。牢固树立质量意识，把常规抓好，把细节抓严，把过程抓实。让全体教职员工认识到教学质量“只有第一，没有第二”，想方设法提高教学质量。特别重视初三毕业班的各项工作，确保高质量地完成中考目标，力争总均分进入全市前十名。

4、教书育人，开辟德育教育新路径。坚持德育为首，立德育人。加强社会主义核心价值观教育，以励志和自律教育为重点，让学生形成良好的品行和学习、生活习惯，学会做人，逐步形成积极向上的班风、校风

5、美化环境，营造校园文化新氛围。加大校园环境卫生整治力度，着力纠正边走边吃，随手乱丢垃圾，体育课吃零食等问题，还校园整洁面貌。并以“经典诵读”为特色积极营造书香氛围，以社团活动为载体，以《白沙》校刊为平台多方位构建校园文化。本学期要按计划开展社团活动，定期发行校刊，使校园文化建设更加的丰富和规范。

6、强化体艺，形成足球运动新特色。加强体育、艺术、健康教育、国防教育四项课程建设，进一步提升“体艺2＋1”工程质态，积极申报青少年校园足球特色学校，提高青少年足球运动的普及率。

7、尽心尽力，再作后勤保障新贡献。后勤部门进一步提升服务意识，提高服务质量，以“服务育人”为宗旨，为学生服务，为教职工服务，为教育教学工作服务。装备处要做好网站建设及数字化校园更新工作，加强对理化生实验网上预约工作的监控。加强学校食堂的管理，要做到学生吃饭的有序性，保持食堂的高质量服务。

三、重点工作及具体措施

（一）深入实施依法治校，全面加强师德师风教师，稳步推进教学改革。

1、强化法制观念，规范办学行为。本学期学校将进一步学习贯彻《中共中央关于全面推进依法治国若干重点问题的决定》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》等法律法规，并以此为准绳，做好学校各项工作。着力完善教代会制度，开好学校教职工代表大会。健全校务公开督查制度，扎实推进“阳光政务”。本学期将继续严格执行课程计划和《江苏省依法治校建设标准》，切实减轻学生课业负担。加强对课程、课堂规范实施的指导，开齐开足教好应设课程，开发满足学生选择需要的选修和校本课程。着力提高通用技术、综合实践活动课程的实施水平。借助xx市“百校行”、区教研室 “每周一校”课堂督查等活动，进一步加强教学流程监控。督导室、政教处、教务处要继续做好学生评教、家长评教及教学常规检查工作，定时及随机相结合，做到及时反馈。本学期将加大对课表的执行情况及常识科教学的监控，严禁私自调课及占用常识科上主要学科的行为。不发生乱办班、乱补课、体罚学生等违规现象。严肃教育收费纪律，实行教育收费公示制，不擅自增加收费项目。开学初，首先要组织全体教职员工认真学习《江苏省中小学管理规范》，努力完善学校的各项值日制度，做到空间上不留死角，时间上不留盲区。

2、对照师德建设“百千万工程”要求，引导和激励广大教师践行师德、为人师表、优化服务。倡导教师修人品、强学品、铸师品。树立身边的典型，用榜样的力量感动人、引领人。在学校管理中探索多元评价机制，改革绩效考核方案，健全名师培养机制，充分调动教师积极性，激发正能量，坚决杜绝有偿家教、推销教辅资料、体罚或变相体罚等师德失范行为的发生。要强化对教师特别是青年教师的精神引领，切实增强职业认同感、荣誉感和责任感。严格执行师德“八不准”规定和《关于在职教师从事有偿补课的处理办法》，继续执行职称评聘和评优评先师德考核“一票否决”制度。

3、教学工作是学校的中心工作。要把提高教学质量作为学校发展、教师发展，作为提升教育形象的一项根本性的工程来抓。要凸显质量意识，在不违背“五严”的情况下，一手抓教学质量，一手抓课程改革，确保教学质量稳中有升，确保学生的道德情操、创新精神和实践能力有所发展。本学期将全力推进“三学三练”课堂教改模式，以此为中心，扎实抓好备课、上课、检测、评估等环节，努力开辟一条与xx镇中教学实际相适应的课改新模式。

（1）优化备课质量。本学期备课不仅要备教材、备学生、备教法、备练习、备教具，达到“备而有用、备而能用、备而好用”的效果，减少无效备课及备课上课两个样的现象。更在备课思路上，要树立“三学三练”理念，以三学三练的流程组织课堂教学内容。教导处要不定期地检查教师的备课情况，同时强化集体备课、发挥群体智慧，提高成效。（2）优化课堂教学。各备课组要通过“一人一课”、观摩教学、课例研讨、课堂教学比赛等形式，积极探索“三学三练”的课堂模式。在教学目标上要做到“四带进”：教师把尊重带进课堂，让学生成为学习的主人；把激励带进课堂，让每个学生都有成功的体验；把方法带进课堂，让学生学会学习；把创新带进课堂，让学生学会创造。在教学方法上要做到“五让”：新知识让学生在教学情境中主动探究；问题让学生自主提出和解决；重点、难点、疑点让学生讨论；规律、结论让学生总结；让学生带着新问题走出教室。教师要让学生在课堂教学中找到成功，收获愉悦。

（3）优化评价机制。各个学科要以“三学三练”的课堂指标、课堂评价、课堂管理要求为导向，抓好课堂过关检测和单元目标测试，实施课课过关、单元过关策略。检验并完善这一新的课堂模式，检测要突出及时性、实效性、简单易行性。

4、优化科研提质量。教育科研是提高教育教学质量的重要支撑。本学期学校教科研工作将以“三学三练”为重点，坚持与贴近课堂教学、师生发展和教育高端走向相结合，立足真研究，致力破难题。在课堂教学模式上力争有创新突破，在学期末能有阶段性成果。加强校本培训，以研促教。积极开展各种形式的教科研活动，走科研兴教、科研兴校之路。

教科室要制订好本期校本培训计划，积极开展课题研究工作。目前已实施研究的科研课题，要加强管理，争取尽快结题，通过评估验收。要全力推进新课题的研究立项工作，使课题研究形成规模。

为提高语文课堂教学效率，提升学生中考语文成绩，本学期我校将深入实施语文教学改革。备课组开学初制定整个学期的计划，明确阅读课、作文课的备课分工。积极探索“三学三练”语文课堂教学模式，针对中考考点有目标地进行阅读教学的训练，使训练实在高效。每周用两节课上作文课，或指导，或评讲，作文让学生当堂完成。学生的佳作将在校刊登载或寄给报社或杂志社，力求在报纸或杂志上发表。

做好教学论文撰写评选工作。教师要加强理论学习，高度重视教学经验的积累，撰写高水平的教学论文。本学期，每位教师撰写一至两篇教育教学论文交教科室，学校将进行量化打分，计入个人考核。

（二）切实加强队伍建设，修德强能，强化青年教师综合素质提升。

1、提高班子成员的管理与服务能力。班子成员要牢固树立、不断增强讲政治、讲正气、讲奉献、讲廉洁的政治意识；敢于管理、勇于承担的责任意识；批评与自我批评、团结协作的团队意识；严于律己、遵法守纪的自律意识。要建设学习思考型和服务型的领导班子。班子成员要不断加强理论学习，提高自身管理水平，要更新教育观念，形成适应形势需要的管理思路。本学期，班子成员每人都要积极深入课堂听课，主动参与检查教案和作业，每周定时参加教研组会或年级组会，真正在教育教学中起到督促指导作用。

2、提高师资队伍的教学和育人素质。治校之道，教师为本。教师队伍的状况，是一所学校综合实力的重要组成部分，是全面践行成功教育，提高教育质量的基本保证。学校的发展和未来，在很大程度上取决于教师队伍的不断优化。青年教师是实施课程改革的生力军，是教育发展的希望和未来。本学期将结合实施“青年教师综合素质提升年”建设，抓好青年教师专业成长培训，全面提升他们的综合素质，努力造就一支“师德高品位，专业高学知，能力多方位”的青年教师骨干队伍。借助政治、业务学习和校本研修坚定教师的职业信念和教育信仰，开展“五个一”活动，练就青年教师过硬的基本功。

3、开展多层次的师资培训。引导教师规划专业发展方向及目标，促进专业水平提高。教师要树立终身学习的理念，当学习型、思考型和创新型教师，结合自身实际情况，为自己制定专业发展目标，自我充电、自我加压，在学习中不断提高，并为自己实现这一目标而确立行动方向、实践方案。学校将开展多层次的师资培训。一是组织各类讲座（走出去，请进来），开展“争当学习型”教师活动。组织青年教师与校内骨干教师结对，互相听课、互相学习、互相交流，共同研讨，引导教师开展教育教学业务学习。二是努力提高教师学历层次，不断进取，鼓励教师积极参加各种形式的继续教育、学历进修、现代教育技术等培训。三是继续进行校本培训，加强教学基本功的训练和教育教学理论的学习。要通过教师阶梯式培训项目，培养一批真正能走出去的名师。利用校内资源开展信息技术、多媒体使用、课件制作等培训，使教师人人都能制作课件，利用多媒体上课，进一步提高课堂教学效率。

4、重视教育教学经验交流。要加强名师、骨干教师培养，继续推进教师阶梯式培训项目。政教处要组织优秀班主任进行班级管理经验介绍，教导处要组织任课教师进行教学经验交流，以促进全体教师的教育教学工作水平。督导处、工会要加强对“青蓝工程”结对教师的管理，做好材料的收集及满师的验收工作，促使年轻教师迅速成为骨干。充分利用网络平台开展教学研讨交流，抓实校本教研。积极组织教师登陆省教研室网站的“教学新时空”专栏互动交流，取长补短，推动教学研究走向开放和共享。要求教师承担或参与一个课题、进行一项研究、积累一套资料、写好一篇论文、上好一节公开课。向教研要质量，靠教研上水平。

5、做好教学论文撰写评选工作。教师要加强理论学习，高度重视教学经验的积累，撰写高水平的教学论文。本学期，每位教师撰写一至两篇教育教学论文交教科室，学校将进行量化打分，计入个人考核。

（三）、，牢固树立质量意识，实现教学质量新跨越。

把常规抓好，把细节抓严，把过程抓实。尤其抓好毕业班工作。学校分管领导要深入第一线，具体指导毕业班工作。要认真研究中考，特别是研究我们过去的备考工作，要总结经验，改进不足，继承和优化好的做法。所有初三教师树立忧患意识、质量意识和责任意识，切实做好本职工作，努力提高教育教学质量！要定期召开学生座谈会和毕业班家长会，实事求是地分析本届毕业班学生的现状，找出薄弱环节，着力有效地弥补，确保教学质量稳步提高。要实行教学目标责任制，加强教学质量检测，认真组织阶段性质量检测和提优训练。

分管领导要尽快投入角色，指导毕业班开展工作。要制定毕业班教学质量目标，召开毕业班师生动员大会，制定毕业班工作计划，明确2016届毕业班工作目标和思路。要研究复习策略与毕业班管理策略，促进成绩的提升。要认真研究中考，特别是研究我们过去的备考工作，要总结经验，改进不足，优化和继承好的做法。要开好毕业年级质量分析会，深刻反思，总结经验，吸取教训，明确方向。要加强对初三级风、班风、学风建设，加强毕业班学生的思想教育和精神文化建设，塑造毕业生惜时如金、勤奋好学、不甘落后、团结向上、永争第一的拼搏精神，营造毕业班良好的学习氛围。加强毕业班教学工作管理，力求教学成绩的新突破。

（四）、教书育人，开辟德育教育新路径。

坚持德育为首，立德育人。加强社会主义核心价值观教育，以励志和自律教育为重点，让学生形成良好的品行和学习、生活习惯，学会做人，逐步形成积极向上的班风、校风。坚持立德树人，全面贯彻党的教育方针。以爱国主义为主线，依据学生的年龄特点和兴趣爱好，结合团队活动片观摩、读书征文、法制教育和国防教育，将教育引导与尊重理解、唤醒激励结合起来，推广参与互动式、体验感悟式等德育模式，广泛开展“感恩·励志·幸福”主题实践活动，着力构建社会主义核心价值体系，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

1、强化学生的养成教育。进一步完善学生会的建设工作并充分利用学生会的自我管理功能。各年级、各班级在开学初要认真组织学生学习学校的各种规章制度，并对学生进行仪容仪表和日常行为实施强化管理。要规范学生的日常行为，要严格抓好学生的坐姿、集会、课余纪律、课堂纪律。要细化对班级的量化考核，要做到每一项评比有专人负责检查，每一个时间段有专人负责监控，每一天有专人负责总结，有专人负责统计各项评比数据及评比情况，及时做好学生违纪情况的反馈工作，以便班主任能及时做好违纪学生的跟踪教育工作。

2、开展各项德育专题活动。要从培养学生的基本道德素质和基本行为习惯入手，加强团队一体化研究和建设，广泛开展手拉手、雏鹰争章活动，积极组织各项主题教育。大力推进毒品预防、国防教育进课程、进课堂、进教案。要根据学校、学生的实际思想情况，结合时代思想，设计思想教育专题。这些思想教育专题必须贴近学生生活，以日常行为教育为中心，通过活动为载体，让学生在丰富多彩的活动中得到教益。要大力加强法制教育，组织学生认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国治安管理处罚条例》等有关内容，通过开设讲座、青春宣誓等形式多样的活动，不断增强广大学生的法制观念和依法自我保护的能力。

3、进一步推进三结合教育。通过建立家长委员会、家长学校、家长接待日，定期召开家长会，利用“家校及时通”平台等方式，及时沟通学校与家长的关系，及时反馈信息。充分发挥家访的作用。继续把全面性家访工作列入班主任工作计划和教师工作计划中。积极争取有关部门和群众团体共同做好学生德育工作，配合有关部门加强校园周边治安环境治理，努力使学校、家庭、社会教育形成一个整体，产生良好的育人效果。

（五）、强化体艺，形成足球运动新特色。

1、加强体育、艺术、健康教育、国防教育四项课程建设，进一步提升“体艺2＋1”工程质态，积极申报青少年校园足球特色学校，提高青少年足球运动的普及率。

2、按照“文化立校，内涵发展“的思路，不断弘扬“经典诵读”的特色，继续从学生生活实际、心理健康、生理特点等方面的客观实际出发，把养成教育、荣辱观教育、公德教育、法制教育、诚信教育、心理健康教育、前途理想教育等有机安排在“经典诵读”活动和社团活动中。注重加强校园文化建设，弘扬“珍惜今天，把握未来”的镇中精神，努力提升校园文化品位，定期出刊好画廊墙报，营造“尚德善学”的育人环境。

3、切实抓好安全体育卫生工作，抓好两操两课的督查，抓好大课间活动，抓好艺术课教学，认真搞好卫生知识讲座，搞好健康知识教育，开设好心理健康咨询门诊。继续深入开展阳光体育活动，进一步提升学生身心素质。进一步推进体育与艺术“2+1”工程，严格执行大课间体育活动制度，保证学生每天不少于1小时的校园体育活动。强化督查和推进机制，全面实施《国家学生体质健康标准》，认真组织学生体质健康智能化测试，做好春季田径运动会的组织工作。

（六）、优化后勤服务质量，再作后勤保障新贡献。

要继续建立学校后勤管理体系，完善各项管理制度，做到学校后勤工作以“服务育人”为宗旨，为学生服务，为教职工服务，为教育教学工作服务。要加强总务后勤人员的思想政治教育工作，促进大家解放思想，与时俱进，紧紧围绕教学这个中心，吃大苦，耐大劳，工作中真正做到“高效、负责、主动、创新”。装备处要做好网站建设及“微格”教室的重建工作，加强对理化生实验网上预约工作的监控，定期汇总，及时反馈，结果与绩效工资挂钩。要加强对学校校产的管理，坚持财务公开，接受群众监督，创建节约、高效的育人氛围。要完善服务体系，提高效益，确保学校教育教学工作健康迅速发展，提升学校形象。要将定时检查督促与不定时检查督促相结合，确保校园卫生时时处处整洁。加强学校食堂的管理，加强学生吃饭时段的管理，要做到学生吃饭的有序性，保持食堂的高质量服务。要进一步完善宿舍管理制度，加强对住宿生的管理，创建良好的住宿秩序，保证宿舍不出安全责任事故。通过加强住宿生的自主管理和评比文明宿舍、优秀住宿生等手段，建设良好的舍风。要努力创收节支，开源节流，改善办学条件，进一步完善公务用车、招待等制度。

要继续加大学校安全工作力度，创建平安和谐校园。健全各项安全管理制度，重点开展校内安全教育，增强师生安全意识。特别是防火、防毒、防盗、防溺水、防雷电以及学生集体活动的管理，消除不安全隐患。

新的学期，困难与希望同在，挑战与机遇并存。让我们以饱满的热情，高度的责任感，强烈的事业心，抓住机遇，克服困难，迎接挑战，铸就我校新篇章。

苦竹中学2011年春季学校安全工作计划 篇8

2011年春季开学安全稳定工作检查小结 根据《惠济区教体局关于2011年春季开学安全稳定工作检查的通知》精神，我校进行了全面细致的排查工作，现汇报如下：

一、稳定方面1、2、我校教职工团结稳定，不存在不稳定因素。学生已进入学习状态，踏实认真，不存在不稳定因素。

二、安全方面

1、学校成立了以校长为组长的安全工作领导小组、校园安全巡逻分队、校园应急救援分队和校园火灾扑救分队，并根据预案要求进行了演练，效果良好。

2、学校已完善制定了各项安全制度，并与各科室和全体教职工签订安全目标责任书。

3、学校已完善制定了各项应急预案，并制定了本期学校的安全演练计划与方案。

4、本期我校把安全工作列为学校工作重点，安排每一周至少进行一次安全教育，每月至少进行一次安全演练。

5、我校的每位学生都同其家长认真的完成了消防安全寒假作业，学生和家长都反映此次作业的完成使自己和家庭都提高了安全防范的意识。

6、开学初，我校在安全工作领导小组和后勤组的牵头下对我校的校舍安全、教学设施的安全、学生上下学的交通安全、学

校的消防安全、安保工作和校园周边的治安环境等方面进行了一次大排查，未发现有安全隐患。

古荥镇实验小学 2011年2月23日

教师安全目标责任书

苦竹中学2011年春季学校安全工作计划 篇9

根据环县2010年教育例会文件精神，结合我校实际情况，特制定耿湾初级中学2010年春季学校工作计划。

一、指导思想

耿湾初中在夹缝中求生存，必须时刻保持足够的忧患意识、进取精神和敢拼敢打的作风才能继续屹立于环县。伴随学校岗位设置与教师绩效工资的推行，我们要审视义务教育外部环境发生的巨大变化，用发展的眼光和长远的视角来正确分析和应对学校管理中的风险，强化风险意识，努力确保学校走上科学、健康的发展道路。抓紧机遇，乘势而上，把学校做大、做强，是耿湾初中一直的追求和奋斗目标。

二、本期工作重点

努力提升教研水平；加强适应绩效工资新形势的综合配套制度的建设；落实“五个校园”的建设；狠抓尾端生教育。

三、本期工作措施

（一）提升教师队伍素质，建设高水平校园

1、集中力量抓教研建设

学校本期把抓教研队伍建设作为重点工作之一，努力提升教研氛围，提高教师关注教学的意识，引导教师积极锤炼自身教学技能，达到提升个人教学水平、搞高学校办学质量的最终目的。

（1）细化教研组长职责。结合教师意见，针对教研管理工作中的不足，将对教研组长职责做进一步细化与调整，做到一份报酬一份工作、一份工作一份职责，让教研组长切实为学校的教学教研发展承担更多、更实的任务，不再虚设岗位、空领报酬。

（2）落实常规教研活动，求新求实。学校建立以月为单位的教研管理体系。如建立完善的听课制度，每人每月至少听4节随堂课，听课后及时把听课记录交教务处存档；鼓励教师阅读与教育教学有关的杂志、报刊等，每月至少上交读书笔记一篇，教研员进行张贴、公示，供全校师生学习、参观。

（3）建立教研例会制度。教研组长要负责承办每月一次的教研例会，召集本教研组成员进行教学研讨，集体讨论在教学中碰到的问题和教学疑难点，最终达到共同进步的目的。教研例会要制度化，并形成惯例，作为对教研组长和教研员个人工作考核的重要内容之一。教研员要做好此项工作的安排，及时收集整理材料，并负责日常督导工作。

（4）教师参赛等做到“一人参寒，全组参与”，实行教研组长负责制，杜绝以往单打独斗的不良局面，聚集体智慧，展马中风采。

（5）教研组结合本学科教学情况，每期承办一次教研组专题板报，由教研组长直接负责，达到指导学生学习、拓宽视眼、增强兴趣等目的，进一步营造学生良好的学习外部环境。

2、努力建设高水平的班主任队伍

一个优秀的班主任就等于一个优秀的班级，班主任是学校管理中重要的支柱，要努力提高班主任对班级文化建设、班级学习管理的能力和意识，继续强化安全责任意识。政教处举办班主任讲座，对班主任进行专题培训，明晰班主任工作方法，细化要求，提高工作技巧，提升班主任队伍的整体管理水平和能力。

3、继续开展“走出去、请进来”活动。

耿湾初中地处山区，与外界信息交流不畅通，就注定必须并且一直坚持实施“走出去、请进来”的开放战略，绝不能闭关自守。要想发展学生，要想发展学校，必须首先发展教师。前些年我校的事实已经证明：越是舍不得在教师的培训、学习上投入，教师的意识、思想越是落后，学校的发展越是滞后。取别人之所长，结合我校实际情况而为我所用，是坚持开展这项活动的宗旨。我们必须清醒地认识到，只有积极主动向外学习，拓宽眼界与思维，才能缩小差距并最终赶上别人。

（二）、全心全意提升教学质量

1、更新观念，修改完善配套制度

社会在变，政策在变，教育在变。要想做到与时代发展相适应，就必须顺应教育发展的潮流，因时而动，因势而立，改革管理的手段和措施。作为国家教育改革的重要措施之一的岗位绩效工资实施后，学校管理面临新形势，必须做好以下工作：

一是更新教师思想意识。学校利用周前会等向教师宣传国家教育方针，做好思想解释与疏通工作。同时带领教师到兄弟学校参观，帮助教师了解信息，认识到改革是必然的，用旧观念看待新形势是不明智的，是不符合社会发展要求的，也是让自己生活不愉快的根源。

二是努力建立与学校绩效工资方案相配套制度。这是一项系统而繁重的工作，但又不得不做，且不得不做好！学校将遵循上级文件要求，进一步强化工作纪律，以教师的日常工作表现和工作业绩作为考核、评价教师最重要的依据，适当修改考核方案、教职工出勤管理办法、教科研管理办法、值周制度等，始终不渝地坚持学校的正确导向，力求科学、公平、全面。同时加大人文关怀力度，把严格与人性化管理有机融合起来，打造一支纪律严明、干劲十足的教师队伍。

2、教学常规新招

学校本期发起“看同事、看同学”的教学竞赛活动，即教师看同事如何工作，学生看教师如何工作，学生同学如何学习，掀起教学比武、学习比赛的热潮：举办学生作业比赛，将全校同学的作业加以展览，评选优秀，表彰先进，督促学生更加认真细致地完成学习任务；举办教师教案展览活动，组织全校学生参观、评价，增加学生对教师的了解、关注，从而达到师生互相督促，共同进步的目的。

学校继续想方设法调动全体学生的学习积极性，继续实施多层次、不同类型的表彰办法，同时打破以往单一的奖励模式，实现奖励手段的多样化，提高全体学生的学习兴趣，全力营造整体向上的学习氛围，确保学习成绩的不断攀升。

3、加强毕业班管理，提高后期冲击力

初三后期管理一直是我校的难点。学校年轻，教师年轻，没有现成经验可借鉴，但我们可以摸索，可以发现，可以总结，可以创新。为此，学校将从以下方面着手解决：一是加强初三后期的学风管理，对教师的课堂教学提要求，对学生的日常表现提规范，杜绝散漫、松懈的现象，营造严肃、紧张、向上的学习氛围；二是积极向外校学习管理经验，借鉴外校复习资料的运用，教导处将重点承担此项工作；三是经常开展初三教学研讨会和初三班主任会，及时总结经验，分析问题，认真部署下阶段工作，明确前进方向和目标；四是任课教师要精心钻研，注意收集信息，经常反思，与外校同行多交流、多学习；五要特别做好优生的心态关注，确保和强化优生团队万无一失，提高成功率。

4、重视尾端生的管理

尾端生长期以来不受教师重视，处于“春风不度玉门关”的尴尬境地，其心理得不到应有的重视，学习状况不能有效提高。为此，教导处和政教处本期将共同配合，继续开展尾端生管理工作，分别做好学困生和行为后进生的管理、引导、教育工作，帮助他们树立自信心，找准前进的方向，发展特长，锻炼才干，做一名同样优秀的学生。

（三）、努力建设“五个校园”，打造优秀校园

1、平安校园是首要任务。平安是发展的前提，我校将尽一切可能保障师生的生命和财产安全：一是提高全体师生的意识，不厌其烦地向师生宣讲安全注意事项。做好检查、落实工作，对玩忽职守、工作马虎的人和事坚决逗硬考核；二是演练工作常抓不懈，做好楼道疏散、寝室疏散演练，尽力改进演练质量，强化各类人员在各种情况下的安全职责，尤其是班主任等在集会时的职责、值周教师职责等，做到在校园一分钟，便承担一份安全责任；三是做好网吧、交通安全、防溺水、防自然事故、规范学生就餐与刷卡、上放学路途安全等专项

教育；四是加强家校沟通，找准根源，做到坏风气露头就打，绝不容许蔓延滋长，共同确保安全目标的实现，维护纯正的校园风气。

2、健康校园是保证。健康是人生最大的财富和人生快乐的源泉之一。我校以体育为切入点，全力抓好健康校园的创建工作：首先要落实体育课堂教学和课间活动，做到“每天锻炼一小时”，为学生体质、心理发展奠定坚实的基础；其次要抓好兴趣小组的训练工作，尤其是田径队和篮球队，要努力打造一支能代表学校体育水平的“形象代言人”，同时抓好校内体育竞赛活动的开展，以赛促练，以赛激趣；再次要搞好卫生知识的宣传与普及工作，培养学生良好的卫生习惯；最后要关注学生的心理健康问题，以正确的方式帮助学生解决心理问题，培育良好心理。

3、人文校园是重点。学校将大力弘扬以“踏实、勤奋、进步”为主题的校园文化，努力加强健康向上、积极进取的校风的建设。学校继续推进红色短信活动的开展，举办全校“红歌赛”，师生齐参加，唱响革命歌曲，进一步弘扬激昂的革命精神；制作校徽、胸牌，增加学生对学校的认同感；重新布置教室、寝室，让校园更温馨和谐；推动师生读书活动，酝酿朗诵比赛，建设书香校园；加强学生养成习惯教育，实行学生仪表定期检查制度，对学生的衣着、发式等提出严格要求，做到发必理、面必净、衣必洁，培养学生养成良好的文明礼仪和行为习惯；抓好学生会的改选工作，建立定人、定期联系学生会部门制度，对重点部门的学生要加强帮扶力度，把学生会打造成学校管理的强有力助手。

4、努力建设绿色校园和数字校园。学校在春季栽种一批树木，如黄桷兰等，同时引进一批盆景，点缀校园角落，进一步绿化与美化校园。

（四）加强后勤管理。

坚持不懈地以高度责任感抓好学生食堂与小卖部的卫生管理工作；抓好卫生防疫工作，确保学校园平安；积极争取上级部门的扶持，启动暑期维修工程，对寝室、教室破损部分进行整治，靓化校园；争取启动校园泄洪道改造工程，解决困扰学校多年的山洪泛滥的问题，确保学校正常秩序。