向阳镇初级中学“走进春天”庆元旦迎新春文艺汇演串词(共5篇)
向阳镇初级中学“走进春天”庆元旦迎新春文艺汇演串词 篇1
向阳镇初级中学
庆元旦迎新春文艺汇演串词
开场词
甲:尊敬的各位领导,各位来宾。
乙:亲爱的老师们、同学们,在场的父老乡亲们。
合:大家早上好!
甲:春风传喜讯,福牛踏歌来
乙:我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。
甲:在过去的一年里,我校全体师生在主管局,向阳镇党委政府,中心学校的正确领导下,在兄弟单位、村委、居委的鼎立支持中卧薪尝胆,与时俱进,学校的各项工作皆取得历史性发展。借此,我们真诚的说一声“你们辛苦了!”
乙:踏着时代的节奏,乘着“创强”的东风,甲: 带着新年的祝福,怀着青春的憧憬。
乙:让我们相聚在这美好的时刻,共享快乐的新春佳节。
甲:出席今天文艺汇演的领导有:-------书记------镇长--------校长„„嘉宾
让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!下面,文艺汇演正式开始。
甲:朋友们,俗话说:“没有比较乙没有鉴别,如果我们把今天的向阳中学和十年前的向阳中学相比较,我们不得不承认,我们的学习、生活环境发生了多么巨大的变化。一幢幢高楼拔地而起,一间间教室宽敞明亮,我们的学生还享受两免一补,电视、电话、因特网、多媒体,我们的日子今非昔比,是啊,我们的学校蒸蒸日上,请欣赏歌伴舞《好日子》,表演者:------等
乙:相声是大家喜闻乐见的节目,幽默的语言,夸张的表情,会把我们带进开心世界,请欣赏相声《校园趣事》
甲:一代学者梁启超先生曾在《少年中国说》一文中谈到:“少年强则国强,少年智则国智……….美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!”毛泽东讲:“数风流人物,还看今朝。”是的,青年乃今日之希望,明日之栋梁,请欣赏表演唱《少年中国》
乙:无论是在“烽火连三月“的革命战争年代,还是在千疮百孔、百业待兴的建国初期,生龙活虎的文工团所到之处无不有恰恰快板,快板鼓舞士气,快板振奋人心,今天我校初一二班几个小女生为大家带来一段快板表演《向阳人民心向党》
甲:名歌联唱:“茶乡、歌乡、桔乡”、“中国民间文化艺术之乡”,这是国人对陕西紫阳的美誉,我校不满12岁的沈茜曾多次参加省、市、县民歌大赛,这方山水这方人,这里的人儿爱紫阳,请欣赏沈茜独唱《美丽的紫阳》甲:“自昔关南春独早,清明已煮紫阳茶”,清明时节,阳春三月,窈窕淑女,踏青采茶,茶香飘五州,民歌扬四海,让我们一道走进三月的茶山,请欣赏独唱《三月三上茶山》
乙:曾几何时 “文明其精神,野蛮其体魄”这句话响亮的喊在中国土地上,今天,站在历史的高低地上我们惊异的发现,那是德、智、体、美、劳全面发展的高度浓缩,学习、身体,身体、学习不可或缺,让我们一起动起来、跳起来吧,请欣赏健美操表演《大家一起跳起来》
乙:独唱《梦里花》„„串词待
甲:舞蹈《幸福的泡泡》„„串词待
乙:独唱《樱花草》„„串词待
甲:降妖除魔,刚正不阿的齐天大圣孙悟有72般变化,今天的中学生飒爽英姿、朝气蓬勃,也想有着72般的变化迎接时代的挑战,请欣赏舞蹈《看我72变》
甲:教师对唱《好人好梦》„„串词待
乙:汶川地震,世界震惊,举国哀痛,各方支援,惊天地、泣鬼神,自强不息,重建家园,多少热泪,多少故事,谱写了一曲曲爱的奉献,请欣赏手语《让世界充满爱》 结束语:
《明天会更好》背景音乐响起…..甲:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在寒风中欣然等待。乙:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗激昂的心都焕发出缤纷的色彩。
甲:向阳中学2009年庆元旦,迎新春文艺汇演到此结束,乙:祝大家:新年新气象,万事如意,平安吉祥。甲:各位领导、老师们、同学们、父老乡亲们再见!
2008年12月 26日
向阳中学
向阳镇初级中学“走进春天”庆元旦迎新春文艺汇演串词 篇2
校长杜尧华先生致词
在校长杜尧华先生的一段迎新致辞后,伴随《好运来》的歌声和舞蹈拉开了本次活动序幕,正如歌曲所唱的一样,预示着在新一年中指南针人将更加拼搏创造更好的明天。活动节目形式多彩多样,有歌曲演唱、有舞蹈、有健美操、有舞台秀、有小品、有诗歌朗诵,还有手语表演等。尤其是由刘一鸿老师指导的藏族舞蹈《洗衣歌》,它以欢乐的节奏,风趣活泼的场面深受在场观众的喜爱;而苟雪林指导的《儿童剧》节目形式新颖,“国王”、“老鼠队”和“奶牛队”的精彩表演令全场捧腹大笑;由钟艾玲老师指导的舞蹈串烧和郑梦玮老师指导的新疆舞《欢乐地跳吧》,场面火爆,把整个活动推向了高潮。各种琳琅满目的奖品为本次活动增添了不少气氛,特别是由中国移动双流分公司赞助的一等奖新款凤凰版自行车由一名学生抽中,当主持人宣布得奖者时更是引来了现场所有人的欢呼。最后整场文艺汇演在王璐瑶老师的歌伴舞《干一杯》中圆满结束。
幼师教师歌伴舞《好运来》
12级幼师七班手语《怒放的生命》
舞蹈56个民族56枝花
团委歌伴舞《干一杯》
本次元旦汇演取得了巨大的成功!在此,我们也要特别感谢在活动筹备阶段精心付出的所有师生!特别学校有关领导的大力支持,正是因为你们许多个日日夜夜的无私付出才成就了本次“多彩指南针”元旦汇演的巨大成功!
指南针学生喜中一等奖
向阳镇初级中学“走进春天”庆元旦迎新春文艺汇演串词 篇3
为迎接新年的到来,让孩子们更好地感受浓郁的`节日气氛,12月31日上午,南乐乡幼儿园开展了“ 元旦幼儿才艺展示”迎新年系列活动。整个活动分两个流程。第一个流程才艺展示,幼儿和老师一起给家长准备了贺卡,通过儿歌、 歌曲、舞蹈 、经典、诵读等形式向家长展示了孩子们的才艺,让家长感受到了孩子在幼儿园里的幸福生活。
第二个流程亲子游戏,为了能够让孩子们在家长面前大胆地展现自己,从中也给家长们提供一个参与体育活动重温儿时记忆的机会,再次体验体育活动的魅力,增进亲子情感,各班还精心了设计了有趣的亲子游戏。
通过游戏的方式增加了亲子情、 师生情、 家园情。迎接新年的喜悦洋溢在孩子、家长和老师们的脸上,大家共同渡过了一个快乐而有意义的节日。
庆元旦迎新春文艺晚会闭幕词 篇4
女:激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌、一路笑语,万物在翘着期盼中安在舒怀。
男:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
女:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
男:尊敬的各位领导、各位来宾。
女:各位同事朋友们!
女:伴着这激昂的音乐,我们这台晚会已经接尽尾声。
男:让我们紧紧的围绕*****党委的周围,不断的加压进取,奋力拼搏,共同开创***分公司的美好明天!
女:我们相信,只要我们干部职工团结一心、齐心协力,求真务实,敢于拼搏,我们***分公司的明天会更加美好。
男:尊敬的各位领导。
女:亲爱职工朋友们。
男:晚会到此结束。
女:让我们明年
桂花中学庆元旦文艺汇演活动方案 篇5
一、主办:
桂花中学团支部
二、庆祝时间:
2011年12月31日
三、庆祝地点:
桂花中学操坪
四、节目形式:
舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;
五、大会组委会:
主任委员:李晓峰
副主任委员:朱湘义,黄川疆,罗海斌
负责人: 刘奇毅
组员:校委会、班主任及各辅导老师
六、具体筹备工作安排如下:
1、大会组织安排、筹划: 刘奇毅负责汇演方案的拟定及会议的全盘安排。
2、节目总监: 刘奇毅负责指导、检查、落实各班节目质量,组织3次彩排,12月21日前收集、编写节目单,保证文艺汇演效果好。
3、文艺汇演纪律、安全负责人:胡曙光及当天值日老师,负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。
4、音乐老师负责教会学生团歌与队歌。
5、班主任准备好本班文艺节目,每班3个以上节目,节目形式自选。
6、舞台、评委席及会标:待定。大会会标:桂花中学“欢天喜地庆元旦”
7.主持人训练负责人:钱珍。
8、奖状书写:左冬初。优秀节目:一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。
9、评委负责人:钱珍
七、评委:待定
八、文艺汇演议程:
1.全体起立,鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌.2开幕词
3李晓峰新年贺词。
4.文艺节目汇演。
5.教师才艺展示
6学生齐唱团歌
7.统分
8.颁奖。
九、大会总结(罗海斌)。
十、评分标准。
桂花中学“欢天喜地庆元旦”文艺汇演节目评分标准
本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。
(一)每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。
(二)细则:
(1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。
(2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。
(3)表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。
(4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。
(5)节目时间控制(10分):整体时间要求3------10分钟;不够3分为太短,超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。
(6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题
突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)
本标准仅供评委参考,请各位评委认真阅读,公正评分。
(三)节目内容基本要求:
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活泼、主题突出、艺术性强;
3、服装整齐、动作大方、整体效果好;
4、老师重视、组织有序、参与面广。
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