~$13---2014年二年级语文期末试题六月份

~$13---2014年二年级语文期末试题六月份（精选10篇）

~$13---2014年二年级语文期末试题六月份 篇1

六年级语文期末试题

一 看拼音，写汉字。

yīn sēn kě bù zhōng yú zhí shǒu（）的薄雾中，哈尔威（）。pān shān yuâ lǐng kān câ xiàn lù 詹天佑（），指挥工人（）。bào fēng zhîu yǔ zhàn lì 安塞腰鼓（）般，使人（）。shēng sǐ yōu guān quán shì

谭千秋（）时（）大爱。

二、把下面的词语补充完整，并解释所填词语的意思。

悲愤欲（）___________（）荆请罪____________ 负（）顽抗________（）然有序____________（）（）不倦__________ 大名（）（）__________

三、把下列词语补充完整，并选词填空。

（）（）无声

（）（）如雷

（）出（）外

（）声（）色（）（）人烟

叹为（）（）

地（）山（）

（）枪（）剑(1)我们班被评为学校“读书先进集体”，听到这个消息，同学们个个（(2)辩论会上，双方队员针锋相对，（）气氛十分热烈。(3)会场里（），大家都在专心地听着先进人物的事迹报告。(4)展览馆里，一件件精美的根雕作品令人（）。

四、选择正确的答案的序号填到后面的括号里。

（1）下面关于“请”的义项中符合“负荆请罪”的一项是

（）

A求

B邀

C敬辞

（2）下面关于“流”的义项中符合“颠沛流离”的一项是

（）

A液体流动

B流传

C移动不定

（3）下面加点词意思相同的一项是

（）

A外婆的心脏不是太好。

北京是祖国的心脏。B这个地道很深。

他能说一口地道的北京话。

C这个角色我可以替代他来演。

今天奶奶替代爸爸去开家长会。

五、按要求写句子

（1）肖邦必须离开自己的祖国。（改成双重否定句）。）___________________________________________________________（2）紫水晶般的葡萄结满了碧绿枝蔓。（缩句）

________________________________（3）班干部必须严格遵守班级的纪律。（改成反问句）

_________________________________________________________________（4）美丽的荷花随风摆动。（改为拟人句）

_________________________________________________________________（5）父亲说“这是我对你们的希望。”（将直接引用的改为转述）

_________________________________________________________________（6）春节前的市民广场是一年中最热闹的时候。（在原句上修改）(7)妈妈对我说：“今年暑假我带你去北京爬八达岭长城。” 改成转述句：

六、根据课文内容填空。

（1）本学期，我们通过读书认识了爱国科学家____________； 爱国工程师____________； 爱国作家_____________； 爱国音乐家_____________； 鞋匠的儿子____________。其中你最佩服的人是__________________，因为____________________________________________。

（2）陆游是南宋爱国诗人，他临终前的遗憾是“

。”；他强调知识与实践的关系是“

。”

（3）“每一个舞姿都___________，每一个舞姿都___________，每一个舞姿都是________________。每一个舞姿都使人_____________________，使人_______________。”读了这段话我们感受到了安塞腰鼓的________________，课文主要运用了________表达方式来突出这个特点。

（4）《轮椅上的霍金》这篇课文主要向我们介绍了

国著名科学家史蒂芬·霍金，他被称为“

”，他撰写的科学著作

在全世界拥有无数的读者。

（5）《牛郎织女》中的两位主人翁深受人们的同情，大家希望他们有个美好的未来，正如苏轼在一首词中写道的：

。(6)詹天佑在开凿隧道时，因为居庸关

，他采用了

；而八达岭隧道因为，所以采用了。

（7）“那里的天比别处的更可爱，空气是那么

，天空是那么

，使我总想

，表示我。”从这句体会出草原天的特点是。

七、阅读理解

（一）《草原》片断

①在天底下，一碧千里，而并不茫茫。②在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。③这次，我看到了草原，那里的天比别处的天更可爱。④那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。⑤这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下。⑥空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我的愉快。⑦四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的，羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯。

（1）上文的句序已被打乱，请作调整。正确的顺序为：

（2）在文中的横线上填上缺漏的词语。

（3）“一”有四种解释：A数词；B相同；C满、全；D专一。“高歌一曲”中的“一”应取第 种解释，“一碧千里”的“一”应取第 种解释。

（4）“翠色欲流”描写了，“一碧千里”描写了（A绿的颜色；B绿的神态；C绿的范围；D绿的广漠），“欲”的意思是。

（5）用“～～”画出两个比喻句。其中第一句用 比喻。又用 比喻。第二句用 比喻。（6）这段文字在描述时，采用了 的写法，在写草原的“天底下”时，从、、、三个方面进行具体描述，写出了草原 的特点。

（二）《背篼》

黄昏，蜿蜒的山道上，打柴的孩子归来了。他背着满满一背篼柴禾，他背着五彩的晚霞，他背着自己用劳动换来的收获归来了。

一路上，山风梳理着他蓬乱的头发，小溪对他讲着悄悄话，鸟儿依依送别，约他明天再来。

村子里，炊烟袅袅升起，飘过了树梢。他知道，那是妈妈高高扬起的手臂，在呼唤自己。

他加快了脚步，拐过一道弯，绕过一道坎，走过一条窄窄的田埂。跨过小石桥，走进了村子，走进了自家的小院。

他放下沉甸甸的背篼，轻轻呼出了一口气，掏出一捧鸟蛋，笑着给围上来的邻家小弟弟。他拿着几个红红的山柿子，放在坐在门槛上的妹妹手上。他把一小捆药材交给爷爷，托他明天去镇上换几个钱——他想自己积攒（zǎn）下学期的学费哩！

妈妈撩（liǎo）起围裙一角，拭去他小脸上的汗水和泥渍（zì）。他抬起头，抿（mǐn）着小嘴微微笑。

哦，山里的孩子，背篼里盛着一个勤劳的童年。（1）读句子，解释句中带点的词语。

①鸟儿们一路上依依送别。依依：

②炊烟袅袅升起。袅袅：

（2）“他背着自己用劳动换来的收获。”这里的“背”字应读（bēi bâi）；这句话里的“收获”具体指的几样东西是。（3）读短文，填合适的词语。

（）的头发（）的晚霞（）的背篼（）的山道（）过一道弯（）过一道坎（）过一条田埂（）过小石桥（4）读句子写感受。

①读文中划“

”线句子，可以体会到山里孩子此时的心情。

②读文中划“ ”线句子，可以体会到。③读“他抬起头，抿（mǐn）着小嘴微微笑。”你的感受是。

八、习作

在生活中我们一天天长大，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜友谊、珍惜幸福，懂得了保护环境的重要性„„请以《我懂得了 》为题，写一写你成长过程中的某些经历和从中感悟到的生活道理。不少于460字。

浙大附小六年级语文期末试题 篇2

我家住在古城一角,窗外有一块空地,附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方。怎么办？我做了个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里，可人们连看都不看一眼,这里照样垃圾成堆，臭气熏天，为此，我们一家人伤透了脑筋。

一个星期天的早晨，爸爸妈妈嘀咕了一会儿，爸爸对我说出了一个好主意。我听了，乐得直拍手。于是，我们全家动员，先将垃圾铲成一堆，再从河边挑来石块，砌成一个椭圆形的花坛，再糊上水泥，并在石缝外勾出美丽的图案，又在花坛的垃圾上堆上一尺多厚的细土，栽上各种花苗，还就近挖来了两拢翠竹，栽在花坛东西两旁。一天工夫，这 儿变成了另一番景象。附近的居民()没来这儿倒垃圾，()纷纷把家里珍贵的花木奉献出来，为这小小的花圃增美添色。

春去秋来,这里花团锦簇,翠木葱茏……

窗外，飘荡着动人的琴声；窗外，洋溢着沁人心脾的清香；窗外，小鸟在枝头欢乐自在地歌唱……

看着这美丽的风景,我蓦然懂得了:只有用美,才能启发更多的人爱上美!

1.在文中的括号里填上合适的关联词。

2.请用“～～～”画出文中的排比句。

3.在文中选择恰当的词语填在空白处。

以前,窗外的空地上，_______,_______。如今,这儿变得_______，_______。

六年级语文下册期末试题(二) 篇3

一、看拼音写词语：kăn kĕ dĭng shèng gōu hè jùn gōng xún huán()()()()()

二、补充词语，并解释所填字的意思：应接不（）身（）其境（）烛夜游 兴国安（）毫不气（）神机（）算

三、判断题：

1、按字母表的排列顺序，下列字母排列是否正确：F O S Q T U ……（）

2、“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”是反问句。……………（）

3、“面对波涛滚滚的大海尽情歌唱。”这句话没有毛病。………………………（）

4、是因为天气太冷，可怜地冻死在街头。……………………（）

5、“。”这句格言是告诫人们要关心别人，时时处处想到别人。……………………………………………………………………………………………（）

6、“不可开交、交口称赞”二词中的“交”字意思一样。………………………（）

7、对“许多大大小小的鸟做窝在这树上。”一句应为“鸟做窝。” ………（）

四、选词填空：激烈 猛烈 热烈 强烈

1、突然，飞机遇到了一股（）的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰，越结越厚。

2、辩论双方（）精彩的答辩，一次又一次博得在场观众（）的掌声。刚强 坚强

1、面对敌人的严刑拷打，始终没有屈服，表现得十分（）。坚持 支持

1、这几天，张老师病了，但他仍（）上课，今天上午数学课时，他终于（）不住，晕倒在讲台上。特意 执意

1、王老师虽然一直高烧不退，但他（）不肯休息，坚持为我们讲课。

2、叔叔从上海回来，（）给我买回了一把小提琴。

五、按课文或课文内容填空：

1、《赠汪伦》的作者是。这首诗的后两句是，的方法表现出

2、有 有，有有，有有，有有

既需，又长，这就是养花的乐趣。这段话的第一句采用了的修辞手法。

六、按顺序排列下面错乱的句子，用1、2、3……表示：

（）正当老奶奶“啊哟，啊哟”哼的时候，那位阿姨连一句“对不起”都没说，骑上自行车飞快地跑了。（）她头发乌黑发亮，穿着一件连衣裙，一双白得发亮的皮鞋，好看极了。

（）我们使劲地叫她，她装聋。（）刚刚放学，在回家的路上，我看见一位骑着“凤凰”牌自行车的阿姨。（）这时，我才了解到她的外表打扮得那么好看，只是为了遮住丑恶的心灵。（）这时，刚刚有一位白发苍苍的老奶奶穿过巷子，那位阿姨刹车不灵，一下子把老奶奶撞倒了。

七、阅读语段，完成作业：

（一）老爷爷看花，一面看一面自语，嘴里低吟着什么。老奶奶看花，拄者拐杖，牵着孙孙，有的还很珍惜地摘下一朵，簪在自己的发髻上。青年们穿得整整齐齐，干干净净，好像参加什么盛会，不少人已经穿上雪白的衬衫，有的甚至是绸衬衫。小学生们系着红领巾，叫啊，跳啊，被这一望无际的花海惊呆了。

1、给文中加点的两个字分别注音：盛（）系（）

2、这段话写到的主要人物有（）、（）、（）、（）。他们共同的心情是（）。

3、写出下列词语的反义词：2分低吟（）珍惜（）

（二）天 山 景 物七月间新疆的炎暑逼人，这时最理想的是骑马上天山。进入天山，上的炎暑就远远被抛在后边。迎面送来的雪山寒气，立刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰。几块白云在雪峰间投下云影，就像雪白的绸缎上绣上了几条银灰的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来，闪耀银光。在那白雪皑皑的群峰脚下，是连绵不断的翠绿的原始森林，密密的塔松像无数撑天的巨伞。夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。小山坡上，有一条清澈见底的小溪流，两岸到处是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，绚丽夺目。马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，也显得各精神。在马上你不用离鞍，只要一伸手就可以捧到满怀的你最心爱的鲜花。虽然这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢？

1、找出文中描写颜色的双音节以上的词语（两个字以上组成的词），写在下面：

2、从文中找出下面词语的近义词：耸立（）酷热（）3、出文章中的两个，在文中用“——”标出。4、说说你对文章最后一句话的理解。

八.按查字典要求填空，并回答问题。（5分钟）

qīng 地球总是（）其所有，把它的一切都给了我们，可是人类，曾经和正在做着多少 cán kuì（）jiézhì（）的事情：无休止地砍伐森林，把动物拎上饕 餮的肉案，无（）地侵占植物们的领地，还有、还有、还有……

1、在音节下面写出正确的汉字。

2、.查字典注音理解词的意思。饕餮：__________________ 九.判断下列各题，把正确答案的序号写在______。1.下面各组词语没有的是________。（1）娱乐恐布哀思申请

（2）洛阳灵魂账子结构（3）闪烁阻挠铭文呐喊2.下列各组词语中带点字的读音，正确的一组是______（1）魁梧（wǔ）曲（qū）曲折折

（2）廉颇（pō）人才济（jì）济（3）丞相（xiàng）支支吾（wú）吾

十.观察下面的成语，照样子再写出三个成语。取长补短_____________________三言两语_____________________ 十一.修改病段，抄在“_____”上。

新年联欢会上，同学们表演的美好节目，被大家吸引住了。刘明表演单人舞，舞姿忧美，张林

表演小提琴独凑，非常动听。最后同学们尽情歌唱，欢乐的歌声在操场上空回声。十二.在（）里选择正确的答案，画“_____”。1.古诗《示儿》、《闻官军收河南河北》、《春夜喜雨》的作者是（唐代、宋代）（杜牧、杜甫）。2.我们所学的课文（《草船借箭》、《》、《赤壁之战》、《景阳冈》是选自我国长篇《三国演义》中的故事，小说的作者是（施耐庵、罗贯中、吴承恩）。十三.按要求默写。1.写出《》中抒发内心悲愤的诗句。2.写出《为人民服务》一课中引用中国古代文学家司马迁的语句。

十四.阅读短文，回答问题。

（一）____________亲爱的老师，你还在我故乡那长着许多荔枝树的山村小学任教吗？你还在背（bēi bèi）着我故乡的小学生涉过那条湍急的小河吗？你的音容笑貌时时浮现在我的脑海里，引起我许多美好的回忆。你走出师范学院的大门，毫不犹豫地踏进我们偏远的山庄。你丝毫没有繁华城市小姐的（矫娇骄）气，吃苦耐劳，稳重端庄，受到了全村父老乡亲和孩子们的喜爱。

那年你才十八岁，像大姐姐一样时刻关心着我们。我故乡的山野，那么多的沟沟坎坎，那么多的泥泞（nìng níng）小路。在多风多雨的季节里，放学时，你总是送我们回家。你把裤腿卷得高高，光着脚丫，一个一个地背着我们（淌趟）过那条脾气暴躁的小河。浪花溅到你的身上、脸上，雨水打湿你乌黑的头发，你却全然不顾。隔着小河，你向我们频频招手，反复叮咛：“路滑，慢点儿走，明早我来接你们……”你悦耳的声音让小河的波浪带到很远很远的地方，你灿烂的微笑像满山遍野的杜鹃花一样美丽。如今，我已大学毕业，即将成为一名教师，我决心像您那样_________________。

1.选择文中括号里正确的读音和字，画“√”。

2.在（）里填上合适的词语（不能和短文中的相同）。（）的山野（）的小路（）的小河（）的山庄（）的声音（）的微笑

3.短文具体写了女教师的什么事迹？（简要写出来）

4.联系短文内容，补充结尾。5.请你给这篇短文加一个题目，写在短文前的横线上。

（二）一分钟著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。当那个青年人如约而至时，看到班杰明的房（）高大宽敞，（）房间里却乱七八糟，狼藉一片。这景象令青年人颇感意外。没等青年人开口，班杰明就打招呼道：“你看我这房间太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”说着，他轻轻关上了房门。很快，一分钟过去了，班杰明打开了房门，并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相

信自己的眼睛，眼前出现了另一番景象－－房间内的一切（）摆放得井然有序，（）有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。

没等青年人开口，班杰明就非常客气地说：“干杯。你可以走了。”

青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴尬又遗憾地说：“可是，我……我还没有向您请教呢……”“眼前这些难道还不够吗？”班杰明一边微笑着，一边扫视着自己的房间，轻言细语地说：“你进来又有一分钟了。”

“一分钟……一分钟……”青年人若有所思，眉头紧锁。突然，他大声说，“我懂了，一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。”

班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢，开心地走了。后来，青年人给班杰明写了一封信，感谢班杰明对他的教育。

1.联系上下文，在短文的（）里填上恰当的语。2.根据意思在短文中找出相应的成语，写在（）里。A.好像在思考着什么。（）B.形容整齐的样子，有秩序。（）

3.再读一读第二自然段，结合全文选择正确的意思，画“√”。

（1）班杰明的生活习惯不好，总是把房间搞得很乱。（）

（2）班杰明故意把房间弄乱，以此教育青年人。（）

（3）因为工作太忙了，班杰明没有时间收拾房间。（）

4.“只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。”请写出你对这句话的理解。

5.请你写出珍惜时间的格言或诗句（至少两条）

十五.习作（两篇任选其一）

1.读了《一分钟》这篇短文，你有什么感想？请你写一篇读后感，要联系自己的生活实际和思想实际，写出自己的看法和想法。

六年级语文上期末测试题 篇4

学校：班级：姓名：分数：

第一部分：基础积累与运用（40分）

一、字词。（9分）

jīnɡyínɡxiéjiékuíwúqínmiǎnlà

()威()枯()()（）（）烛

二、用横线找出带点字的正确读音。（4分）

1.正(zhēnɡ zhènɡ)月到了，闰土来到我家帮忙看管供(ɡōnɡɡònɡ)品。

2.三更(ɡēnɡɡènɡ)半夜，我家的狗叫个不停，可能有贼！

3.闰土颈上套一个明晃晃(huǎnɡhuànɡ)的银项圈。

三、先把词语补补充完整，然后选词填空，使句子完整通顺。（7分）

不同凡（）余音绕（）古色古（）（）血搏杀可见一()独（）匠心妙笔生（）脍（）人口巧（）天工雅俗共（）我们可以用（）来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用（）来赞美达.芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们对一件精美的工艺品时，我们可以说（），而当我们读到一篇好文章时，我们可以说（）。

四、给画线的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。（6分）

负： A担负B遭受C背D违背

1.在这次作战中，他身负重伤。（）

2.我们不能做忘恩负义的人。（）

3.既然你是孩子的父亲，就应为孩子的成长负责任。（）

五、按要求写句子。（8分）

（1）忽然看见松鼠跳上餐桌，叼起一块面包皮，跳上了大柜顶。（仿写连动句）

（2）用恰当的关联词语把两句话全成一句话。

文明的语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化修养。

（3）五年的时间过得很快。（改为夸张句）

（4）他被评为了“三八红旗手”的光荣称号。（修改病句）

六、根据你学过的知识填空（6分）

A、鲁迅先生一生以笔作枪与反动势力斗争，可是对于普通百姓却爱护有加，这正如他自己所写“，”。

B、我国古代典籍中有很多关于诚信的名言，如出自于《》中的C、保护地球，人人有责请你写出一句呼吁大家保护地球的标语：

第二部分：阅读{30}

（一）课内阅读。（11分）

（1）“（）的天空中挂着一轮（）圆月，下面是海边的沙地，都种着一望

无际的（）西瓜。其间有一个十一二岁的少年，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的（）。那猹却将身（）。反而从他的胯下（）了。”

这段话选择自课文《》，作者是（）作者通过几个表示（）的词语，在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图，又通过几表示（）的词语，让我们感受

到那少年的（）与（）。

（2），“伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。”的意思是

（二）课外阅读。（19）

悔憾

“外面是谁？快来喝口水。”温和的声音从小屋里传出。我们三个人不再犹豫了，跨

进这个简陋的小屋。他是一位慈祥的老人。他把我们迎进屋，找了几个杯子洗了又洗，又从抽屉里找出

一个纸包，小心地把里面的白糖放进装满水的壶里，然后给我们每人倒了一杯。“快喝吧，这是凉白开。”我们头也不抬地喝着，真甜，真甜！

窗外，一片葵花林，向日葵高昂着金色的脸，沐浴着阳光。“爷爷，这葵花子能吃吗？”

“不能。”老爷爷摸着李罗的头①“到秋天才成熟哩。那时候你们再来，我炒给你们吃。”

“好啊!”我们高兴得直拍手。

我们无拘无束地交谈②嬉笑，老爷爷高兴得几根长眉毛翘起来，一动一动的。他说：

“我看护这园林已经五十年了，从来没有像今天这样快乐。”艾美说：“老爷爷，你真好！

以后我们每个星期六都来看您！”老爷爷听了，不住地说：“好，好③”眼角留下了晶莹的泪珠。

回去后，我们谁也没有去过那里。我们已经忘了这位忘年交，忘掉了那小屋还有一

颗诚挚的心等待着我们。

到了秋天，我们收到一个大邮包和一封信：

可爱的美美、笑笑、罗罗④

好久没见面了。葵花子刚成熟，就寄给你们，希望你们喜欢。

夏天的那个下午，我高兴极了。经过一周的思念，我终于盼到了周六，专门买了西

瓜等你们。直到天黑，不见你们来，我发觉自己真傻，你们学习那么忙，家又那么远，怎么会在我身上耽误时间⑤

可爱的小朋友，秋天一到，我的病就会复发，所以我决定回到老家去治疗，但我一

定要等到向日葵成熟的那一天，因为我曾经答应过你们，应该守信。也许爷爷再也不会

见到你们了，但爷爷会永远想念你们的。

祝

学习进步！

思念你们的爷爷

×年×月

霎时,我们仿佛感到时间凝固了，泪水涌泉似地滚出这时，在我们这些幼小的心灵中

才似乎懂得什么叫悔⑥什么叫憾。

1、联系课文解释词语。（3分）

无拘无束：

忘年交：

2、文中标①②„„的地方应是什么标点符号，请依次写在下面。（３分）

①②③④⑤⑥

3、读第二自然段划线的句子，如果把两个“找”换成“拿”好不好？为什么？（３分）

４、文中写出了老爷爷的哪些特点，找出有关的词语写下来。（3分）

５、什么叫“悔”?什么叫“憾”？“我们”为什么感到“悔”和“憾”？（４分）

６、在你的成长经历中有没有后悔、遗憾的事，简单写一写，要写清事情的内容。（３分）

第三部分：作文。（３０分）

1，用小动物们吐露心声、表白的形式，唤起人们的环保意识。如《小鸟的悲哀》、《《蝴蝶的心声》、《小鱼的祈求》、《小动物们的幸福梦》。

小学六年级语文上册期末测试题 篇5

一、词语亲兄弟，马虎不得的哟!O(∩_∩)O~呵呵!(8分)挠()峭()艰()篇()填()绕()俏()银()遍()镇()烧()悄()跟()翩()慎()

二、用“√”标出带点字的准确读音。会吗?当然会啊!╮(╯﹏╰)╭啧啧!(9分)气魄(pî pù)纯正(chún shún)歼灭(qiān jiān)河堤(tí dī)引诱(xiù yîu)掀起(xiān xuān)姿势(zī zhī)损失(sěn sǔn)膝盖(qī xī)勾勒(lâ là)迸发(bâng bìng)开辟(bì pì)茁壮(zhuï chū)沸腾(fâi fú)删除(shān shuān)陌生(bǎi mî)湖畔(pàn bàn)裹挟(xiã jiā)

三、我的地盘，我做主!(*^__^*)嘻嘻„„!(备注：亮点题)(5分)“笑”的感情色彩丰富，请填一填。1.欢欣鼓舞的笑是()2.让人温暖亲切的笑是()3.不屑一顾的笑是()4.伴着刻薄语言的笑是()5.边指手画脚边笑的笑是()

四、字典是我们的老师，学会运用哦!O(∩_∩)O~呵呵!(5分)查“屈” qū字，用音序查字法先查音序()，再查音节();用部首查字法先查()部，再查()画。“屈”在字典里的解释有：①弯曲，使弯曲;②屈服，使屈服;③理亏;④委曲，冤枉。将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。

顽强不屈()能屈能伸()屈打成招()

五、“看”的意思真丰富，填一填，写意写。(^o^)/~好好!(5分)A.睹、瞩、张、望、顾、视、盼、瞻

左看看，右看看——左()右()东看看，西看看——东()西()站得高，看得远——高()远()看惯了，只当没看见——熟()无()B.表示“看”的意思的词语还有呢?你知道吗?

六、照样子根据拼音写出不同的词语，再分别造句。(⊙_⊙)嗯嗯!(4分)(备注：亮点题)例：yōu jìng(幽 静)这片竹林里很少有人来，十分幽静。

(幽 径)我带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去访问我的朋友。1.qīng jiã()()2.qīng cuì()()

七、故意找茬，有错必改。(╯▽╰)嘻嘻!(5分)疲备不堪()慢不经心()异味深长()形色匆匆()永往直前()保经凤霜()不曲不挠()头昏脑胀()不干落后()张官李戴()八、一词多义，写句子，会吗?会啊!╮(╯﹏╰)╭好好!(4分)(备注：亮点题)A.根据“剪纸”不同的意思说一句话。①表示剪图的过程。②表示剪出来的图案。B.根据提示写一写。习惯(褒义)习惯(贬义)

九、细推敲，明判断，对打“√”，错打“×”。O(∩_∩)O~呵呵!(4分)(1)“争强好胜”是贬义词。()(2)“惟妙惟肖”中的“肖”应读xiào。()(3)“餐桌上还留有一张纸条，上面写着：在我困难的时候，有人帮助了我。我现在也想帮帮你。”这句话中标点使用无误。()(4)“翠色欲流”“万古长青”“一碧千里”三个词都是表示颜色的词语。()

十、慧眼识真：相信自己会做出正确的选择。(^o^)/~嗯嗯!(4分)1.下面四组词中，完全正确的一项是()，完全错误的一项是()A.波澜状阔 盛气临人 防灾错施 和蔼可亲 B.瞻仰 电钮 一丝不苟

栩栩如生 C.抱偿 慰籍 会集 折除 D.馋猫 停泊 出版 名誊

2.选择下列句子中加点字的意思，将正确答案的序号写在括号里。光：①一点不剩 ②荣誉、光彩 ③只、单

1.女排姑娘当年顽强拼搏，为祖国争了光。()2.落光了叶子的柳树挂满了亮晶晶的银条儿.()3.任务如此艰巨，光靠你们两人恐怕不行。()安：①怀着

②平安

③安装

1.党的富民政策使小山村户户都安上了有线电视。

()2.经医生全力抢救，英雄已转危为安了。

()3.刁德一这样一说，不知他安的什么心。

()

十一、温馨记忆，快乐填空。O(∩_∩)O~哈哈!(5分)(备注：亮点题)1.小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：“。”

2.当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：“。”

3.盛永波是学校有名的书法家，许多同学让他给写字。有贪玩的王

二、自满的李

四、还有不爱读书的张三，请你帮助他各选一句合适的名言警句吧。

给王二的： 给李四的： 给张三的：

十二、阅读大舞台。(12分)四季美汤包

老通城的三鲜豆皮、四季美的汤包，小桃园的煨汤，蔡林记的热干面，是武汉的“四大”名吃。其中四季美汤包： 特色为“皮薄、汤多、馅嫩、味鲜”。有虾仁汤包、香菇汤包、蟹黄汤包、鸡茸汤包、什锦汤包等新品种，花样繁多，风味独特。

小笼汤包，清末民初就从溯江来到江城，适应汉口居民宵夜的习惯。1922年汉阳人田玉山，在后花楼交通路对过一个侧巷内，开了个熟食店，经营小笼汤包和猪油葱饼。这个所谓店，是个只有几张半圆桌靠墙摆设的小而窄的店堂，开始叫“美美园”，后来看到迥龙寺、长堤街有两家下江馆子，挂出早已著名的“四季美”的招牌，田玉山想“美美园”店虽小，但地处闹市区，也有意改换招牌。不料他的侄子田泽春竟在隔壁开店，打起“四季美”的牌号，激怒了他，索性挂出了“老四季美”的招牌了。

田玉山从南京请来了烹饪好手徐大宽师傅，待如家人，徐师傅也把自己视为田家的一员。先做葱油饼，每天工作十一二小时，这是老四季美迅速发展的最关键的一着。由徐师傅建议，做起小笼汤包来。汤包制作程序严格，第一步熬皮汤，做皮冻，第二步做肉馅，第三步制包，最后“一口气” 火候，都要一丝不差。用料选上等，肉皮要绝对新鲜的，肉馅要一指膘的精肉，蟹黄汤包要用阳澄湖大鲜蟹等，不得以次充优。如此食鲜物美，倍受江城人民的宠爱。

解放初期，生意进一步兴隆，因狭窄的旧址已不足以迎接四方来客，遂至江汉路与中山大道交会之处，建筑起四层大厦，由小吃店发展成为大餐馆，四季美小笼汤包因而闻名遐迩。

1.结合具体的语言环境解释下列词语。闻名遐迩： 宠爱：

2.“四季美汤包”特色是、、、。之所以有这些特色，是因为一：;二：

3.“花样繁多”指的是

4.下列词语你能给它们找一个意思相近的伴儿吗? 独特——()索性——()程序——()宠爱——()兴隆——()狭窄 ——()5.你还知道武汉或你的家乡有哪些名小吃呢?快快说出来与大家一起分享吧!

十三、我手写我心，精彩瞬间妙笔生花。(30分)小草，感谢阳光给它的生机;叶子，感谢土壤给它的绿意;水滴，感谢大海给它的包容;小鸟，感谢鸟妈妈给它的蓝天„„我们生活在一个充满爱的世界里，都有一颗感恩的心，让我们用平实的语言写出你生活中最让你感动的一幕吧。

参考答案

一、朦胧、审阅、抱怨、咨询、傲慢、抵挡。

二、依次为：语言描写、神态描写、心里描写、动作描写。

三、赞赏、欣赏、观赏、赏识。

四、勉强(qiǎng)、坚强(qiáng)强词夺理(qiǎng)、倔强(jiàng);够着(zháo)、沉着(zhuï)、敷着(zhe)、一着(zhāo)。

六、1、C;

2、D;

七、反义词：一筹莫展——胸有成竹;欢天喜地——垂头丧气;神气活现——愁眉苦脸;举世闻名——引人注目。近义词：窃窃私语——交头接耳;相安无事——安然无恙;想方设法——千方百计;将信将疑——惊弓之鸟。

八、1、他很骄傲。神舟五号飞船的顺利升空是中国人民的骄傲。

2、今天的天气很温和。他是一个温和的老人。

3、他有事耽搁了。这件事情耽搁不得。

4、草原上的空气格外新鲜。这些蔬菜很新鲜。

十、1、到市民中间转转调查研究的做法，叫做微服私访。博采众长 【拼音】：bï cǎi zhîng cháng 【解释】：博采：广泛搜集采纳。从多方面吸取各家的长处。

2、壳 kã(蛋壳)qiào(地壳);传chuán(传统)zhuàn(传记)。

3、豆皮的“豆”必须是脱壳绿豆;豆皮的“皮”必须是精制米浆;豆皮的馅，必须是湘产糯米;豆皮的三鲜必须是鲜肉、鲜菇和鲜笋。形方而薄;色金而黄;味香而醉。

~$13---2014年二年级语文期末试题六月份 篇6

一.看拼音写词语(10)

Xiāo sè bīn fēn chuán shòu áo xiáng yáng yì

( )( )( ) ( )( )

diān bǒ tōu xí áo zhōu zhòu rán mó gu

( )( )( ) ( )( )

二.请给你认识的加点的字注音(5)

哺育( ) 天津( ) 友谊( ) 造诣( )

瞥见( ) 自诩( ) 藤蔓( )

憔悴( ) 踱步( ) 踮脚( )

三.请你比一比再组词(4)

馋 ( ) 兼 ( ) 暮 ( ) 释 ( )

搀 ( )谦 ( ) 幕 ( ) 泽 ( )

四.按要求写词语。(6)

1.写表现人物品质的成语：( )( )

2.描写祖国山川的成语：( )( )

3.描写古代寓言的成语：( )( )

五.请根据意思写成语。(5)

1.美好的东西太多，一是看不过来。( )

2.心情愉快，满脸笑容。 ( )

3.应该有的全都有了，表示一切齐备。( )

4.客人来到这里就像回到自己的家一样。( )

5.形容气魄雄伟，声势浩大。 ( )

六.按要求写句子。(10)

1.一条忽明忽暗的长长的带子蜿蜒盘旋在茫茫大地之上。(缩句)

2秋天到了，有的树叶变黄了，有的树叶变红了。(改成拟人句)

3别人能做到的事，我也能做到。(改成反问句)

4( )你学习成绩很好，( )不能骄傲自满。(填关联词语)

5写一句关于美德的名人名言。

阅读与理解

一. 课文回顾。

1.《野菊》一课通过( )( )( )这几件事反映一个( )的山村小女孩。(4)

2《钓鱼的启示》告诉我们: ( ) 的道理。(2)

二.古诗填空。(2)

1.九曲黄河万里沙，( )。

2.南朝四百八十寺，( )。

三.阅读短文，回答问题。

(一)

《钓鱼的启示》课内阅读

尽过了好长时间，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。我小心翼翼地一收一放，熟练地操纵(zòng zhòng)着。也许是鱼想摆脱我的鱼钩，不停地甩动着鱼尾并跳跃着，湖面上不时发出“啪啪”的声音，溅起了不少水花。我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了，迅速把它拉上岸来。啊，好大的`鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕(xī yǔ)动着。

转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾告戒我的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。

1、我会选择文段中括号内正确的读音。(2分)

2、联系上下文解释词语：(2分)

小心翼翼：

筋疲力尽：

3、我会写出下列的近义词。(4分)

沮丧( ) 严格( ) 抉择( ) 告诫( )

4、“我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’”。句中的“鱼”在文中指的是( )(3)

A、这里的“鱼”是指除了鲈鱼之外的鱼，比如：鲤鱼、带鱼、金鱼等

B、这里的“鱼”是指比这条鲈鱼还要大、还要漂亮的鲈鱼

C、这里的“鱼”是指诱惑人的财物、名利……

D、这里的“鱼”是指美味的鲈鱼

5、缩句。(4分)

(1)当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑设计师了。

(2)我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。

6、当“我”钓到大鲈鱼的时候，“我”想什么?(2分)

7、从这段话中找出我不想放掉鲈鱼的原因：(2分)

(二)守信的爷爷

“外面是谁?快进来喝口水。”温和(hé huó)的声音从小屋里传出。我们三个不再犹豫了，跨进这个简陋的小屋。

他是一位慈祥的老人。他把我们迎进屋，找了几个杯子，洗了又洗，又从抽屉里找出一个纸包，小心地把里面的白糖放进装满水的壶里，然后给我们每人倒了一杯。“快喝吧，这是凉开水。”我们头也不抬地喝着，啧，真甜!

窗外，一片葵花林。向日葵高昂着金色的脸，沐浴着阳光。“爷爷，这葵花子能吃么?”“不能。”老爷爷摸着李罗的头，“到秋天才成熟哩。那时候你们再来，我炒给你们吃。”“好啊!”我们高兴得直拍手。

我们无拘无束地交谈 嬉笑 老爷爷高兴得几根长眉翘起来 一动一动的 他说 我看(kān kàn)这园林已经五十年了 从来没有像今天这样快乐过 艾美说：“老爷爷，您真好!以后我们每个星期六都来看您!”老爷爷听了，不住地说：“好好……”眼角流下了泪珠。

回去后，我们谁也没再去过那里。我们已经忘了这位忘年交，忘掉了那小屋里还有一颗诚挚的心在等待着我们。

到了遍地金黄的秋天，我们收到一个大邮包和一封信：

可爱的美美、笑笑、罗罗，好久没见面了。葵花子刚成熟，就寄给你们，希望你们喜欢。

夏天的那个下午，我高兴极了。经过一周的思念，我终于盼到了周六，专门买了西瓜等你们。直到天黑，不见你们来。我发觉自己真傻，你们学习那么忙，家又那么远，怎么会在我身上耽误时间?可爱的小朋友：秋天一到，我的病就会复发，所以我决定回老家治疗，但我一定要等到向日葵成熟的那一天，因为我曾经答应过你们，应该守信。也许爷爷再也不会见到你们了，但爷爷会永远想念你们的。

祝你们进步!

思念你们的爷爷

10月8日

霎时，我们仿佛感到时间凝固了，泪水涌泉似(shì sì)的滚出。这时，在我们这些幼小的心灵中才似(shì sì)乎懂得什么叫悔，什么叫憾。

1.联系上下文，给带点的字选择正确的读音。(4分)

2.在文中找出下面词语的近义词和反义词。(2分)

近义词：真诚( ) 反义词：坚定( )

3.在文中第4自然段横线上加上标点。(4分)

4.文章最后说“我们这些幼小的心灵中才似乎懂得什么叫悔，什么叫憾”，他们在后悔什么，遗憾什么? (3分)

5、读了文章，你有什么感受?请说说你的感受： (3分)

三、作文(30)

~$13---2014年二年级语文期末试题六月份 篇7

(一)、根据课内外阅读完成填空。

1、《史记》被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。作者是汉代的 。(2分)

2、有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人看个够。这个故事的题目是： 。(2分)

3、《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的自传体小说，小说的主人公是 。(2分)

4、人们常用“ 、”颂扬那些具有终身默默奉献精神和燃烧自己，照亮别人崇高品质的教师们。(2分)

5、孙悟空他使用的兵器叫 。(2分)

6、人们说的“文房四宝” 。(2分)

7、“春种一粒粟，秋收万颗子”。由诗中的“种”和“收”我分别联想到了这两件农具： 、。(2分)

8、，我们经历了太多的事。一位作家说：“如果要评选热词，我想推荐‘捐’。因为在这个初夏，我真真切切地触摸到了这个汉字的温度——捐出金钱，捐出热血，捐弃对亲人的思念……‘捐’让我感受到了什么叫‘众志成城’，什么叫‘多难兴邦’!”如果让你也推荐20其它热词，你想推荐的词是 ，因为。(3分)

9、读书做学问必须注重科学的方法才能学有所成，正如孔子所言：“ ，。”陆游的诗句“ ， ”也说了同样的道理。(4分)

10、“我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊;但是香气却 ， 地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影 ，花影 ，可以引起我许多幻想。”这是《夹竹桃》中的一个片段，文章的作者是 ，他博古通今，学贯中西，有“ ”的美誉。(3分)

11、时光荏苒，我们即将毕业，但老师的教诲之恩仍历历在目：是您带领我们畅游于文学的海洋，让我们领略了 的长江， 的三亚落日…… 是您引领我们和大师对话，体味到了一个个深刻的道理：在福楼拜那儿，我们知道了 ，在苏格拉底那儿，我们明白了 ……分别在即，我真想动情地对您说(请用上一句名言警句)： 。(5分)

(二)、选择题。(将所选字母填在题后的括号里)(18分)

1、被称为“诗仙”的伟大诗人是---------------( )

A杜甫 B李贺 C白居易 D李白

2、“东坡居士”指的是：答案---------------( )

A苏洵 B范仲淹 C苏小妹 D苏轼

3、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青“由哪位民族英雄所写---------------( )

A岳飞 B戚继光 C郑成功 D文天祥

4、下面四首古诗中，有描写色彩句子的是---------------( )

A《山行》 B《早发白帝城》 C《题西林壁》

5、下面有一组童话全是安徒生写的---------------( )

A丑小鸭、白雪公主、睡美人 B渔夫和他的妻子、小红帽、卖火柴的小女孩 C丑小鸭、皇帝的新装、卖火柴的小女孩

6、下列各组词的音、形、义完全正确的一组是---------------( )

A、悄(qiǎo)然 按(ān)照 有情有意 川流不息(停止)

B、禀(bǐnɡ)告 菩 萨(sà) 专心致志 东张西望(看)

C、燕(yān)山 凌(línɡ)晨 银妆素裹 家喻户晓(天刚亮)

7、下列词语搭配有错的一组是 ----------------------------- ( )

A、情趣高雅 关系密切 沟通心灵 健壮的双腿

B、聆听教诲 开发海洋 哺育生灵 优雅的乐曲

C、个性鲜明 激发希望 增强才干 炽热的心跳

8、下面的句子，表述正确的一句是---------------------------- ( )

A、小山似的涌浪一个接着一个，锲而不舍地扑向堤岸。

B、突击队员乘胜追击，一举粉碎了敌人的神机妙算。

C、福楼拜在莫泊桑面前夸夸其谈，使莫泊桑深受启发。

9、下面不是词牌名的一个是---------------( )

A、菩萨蛮 B、卜算子 C、忆江南 D、长歌行

(三)阅读短文，完成练习。(23分)

A、《广玉兰》 片断

广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美，纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂，生生不息的大家族。

1、用“——”划出能体现“数世同堂”这个词语意思的一句话。(1分)

2、这段文字从 、刚刚绽放时、和 这四个方面描写了广玉兰花开时的不同形态，字里行间流露出作者对广玉兰的 之情。(4分)

3、短文为我们学写一种植物提供了很好的范例。读了这段话，你能学到哪些主要的表达方法?请写出两种。(2分)

(1) (2)

B、你的微笑是最美的花

①绵阳，是一个充满温情的城市。

②一些平凡的日子，平凡的人，平凡的细节，就如同这个季节常有的毛毛雨，看似漫不经心，却常常把你的心灵濡(rú)湿。

③一天晚上，天上下着蒙蒙细雨，空气中偶尔飘来桃花的幽香，我和妻子拎着大包小包，在百盛商场门口等出租车。刚有一辆空车驶近，一位抱孩子的妇女就急匆匆地奔了过去，等拉开车门，却发现忘了带钱包。“糟糕 ，”妇女有些尴(ɡān)尬(ɡà) 嘟囔着说 只顾抱孩子上医院 急糊涂了 妻子一听，二话没说，赶紧把自己的零钱递给妇女。妇女正踌躇，旁边又有人掏出零钱递过来，她更是左右为难。出租车司机一看，笑起来：“谁没点儿难事啊，上车，免费送你。”这一来，掏钱的人尴尬了。大家你看我，我看你，愣了好一会儿，又“扑哧”一声笑了起来。

④这样的细节，缀满了城市的大街小巷。无须刻意寻找，只要怀着同样的真诚，不管在何处，你都会与它邂(xiè)逅(hòu)。

⑤就在第二天，我驾车去办事，在富乐路口等红灯。同行的朋友说，这里曾经是绵阳第一个女子岗亭，值勤的女警可漂亮了，一道风景线呐。可惜呀，如今的漂亮女孩，都经不起日晒风吹雨淋，不愿去当马路天使。正说着，黄灯闪亮了，我松开手刹车，准备起步。不料，年轻的女警却微笑着打了一个缓行手势，随即，又笑容满面地向斑马线跑去。

⑥原来，一个年轻的孕妇正走在斑马线上，汽车发动的引擎声，让她有些慌乱。女警搀起她的手，轻声说着什么，年轻孕妇立刻笑了起来。两个人神态自若地从等候的汽车前面走过，像贵宾检阅仪仗队，又像至亲至爱的两姐妹在私家花园里悠闲散步。仿佛一道(灿烂 绚丽)的彩虹划过，我和朋友都被女警(灿烂 绚丽)的笑容怔住了。我们突然发现，笼罩在连绵阴雨中的城市，(果然 居然)也如此美丽。

⑦朋友说，一个灿烂的微笑，就是一朵美丽的花。每一次绽放，都是一次感动，温暖了别人，也温暖着自己。这么说，笑容绽放的绵阳，不就是一个美丽的花园吗?行走在这座城市，我常常想起冰心写的那段话：“爱在左，情在右，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可挥，不觉得悲凉。” 事实上，有很多绵阳人都爱读这段话。读这段话的时候，大家都在想，冰心老人描写的，是不是我们自己啊?

1、按查字典的要求填空。(2分)

阅读时，遇到“踌”字不认识，可用 查字法查字典，先查 再查 。“踌躇”一词在字典里有这样两种解释：①犹豫不决;②得意的样子。联系语境，“踌躇”在本文中应选第 种解释。

2、给短文第③自然段划线句子补上所缺的标点符号。(2分)

3、划去短文第⑥自然段中不合适的词语。(3分)

4、回答问题。(9分)

(1)初读短文时，我知道本文所讲的事发生的时间是 季，地点在绵阳的 。(2分)

(2)再读短文时，我知道短文围绕“绵阳，是一个充满温情的城市”这句话写了两件事例：一是二是 。而第 自然段在文中起了承上启下的作用。(3分)

(3)精读短文时，我发现文章多处写到了“笑”，每一处“笑”都能体现当时人们的心理活动，比如第③自然段中“大家你看我，我看你，愣了好一会儿，又“扑哧”一声笑了”，这时大家内心想的可能是 ; 再如第⑥自然段中“女警搀起她的手，轻声说着什么，年轻孕妇立刻笑了起来”，这时年轻孕妇内心的感受是 。而无论文中哪一处的“笑”，都有一个共同点，用文中的话说，那就是“ 。”(3分)

(4)再细细回味短文，我品味出文章末尾的一句话表达了“我们”的思想感情。(1分)

四、习作表达(30分)

题目：生活需要

要求：1、根据自己对生活的感受，把题目补充完整;

~$13---2014年二年级语文期末试题六月份 篇8

每个学期快结束时，学校往往以试卷的形式对各门学科进行该学期知识掌握的检测，对这学期知识进行查漏补缺。我们为大家准备了六年级上册语文期末测试题，希望大家好好作答。

一，听力(10分)

1、短文讲了威仁爵士前半生从事 ，后半生从事 ，都取得了成就。

2、别人称誉他

3、你在故事中明白了

二、语文知识积累和运用

4、把下面的句子规范地书写在田字格内。(3分)

一年不学习，你所拥有的全部知识就会折旧80%。

5、用“——”画出下面带点字的正确读音。

宁静(níng líng) 强调(qiáng qiǎng) 宝藏(zàng cáng) 歼灭(jiān qiān) 似(sì shì)的

如愿以偿(cháng sháng) 情不自禁(jìn jīn) 校(xiào jiào)对 卓(zhuō zhuó)越

6、找出词语中的四个错别字，用“ ”画出来，并依次纠正在括号内。(4分)

慷概 铿锵 倔強 蕴藏 贮立 桑葚 辉煌 草莓 予盾 欺骗

( ) ( ) ( ) ( )

7、仿写句子。

人生需要理想的呼唤。你慵懒时，它呼唤你勤奋;你昏睡时，它呼唤你清醒; ， ; ， 。

8、根据课文内容填空。(5分)

1)《收藏阳光》一文中的“阳光”有两种深刻含义：一种是指 ;另一种是指 。

(2)学而不思则罔， 。

(3) ，后天下之乐而乐。

(4)通过本学期的学习，我们认识了 的鲁迅先生， 的廉颇， 的宋庆龄;同时，从《匆匆》中懂得了 ;《矛盾》一文告诫我们： ;《在急流中》启示我们： 。

9、联系课文内容做题。

(1)、韦德的心愿是一双棉手套和一双棉拖鞋，相信你也有一个为他人着想的心愿，请写下来吧!(3分)

(2)、《提灯女神》中“她把伤病员的生命看得比自己的生命更宝贵。”你对这句话是怎样理解的?(3分)

10、修改病句

(1)在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声。

修改：

(2)两个新旧社会，不是鲜明的对比吗?

修改：

11、阳光交际

人人都希望家庭的港湾宁静而和谐，在家庭中适当运用一下幽默话语，能使家庭气氛更

融洽。请你设想在看到父母下班非常累时，用几句幽默的话轻松一下。

三，课内阅读

仙人掌凭着顽强旺盛的生命力在酷热干旱的艰苦环境中生长着，而且给人们贡献出许多有价值的东西。它虽然浑身是刺，貌不惊人，外表比不过高大挺拔的乔木、摇曳多姿的奇花异卉，但仙人掌适应艰苦环境而生存的坚韧顽强和它那种默默奉献的精神，却是一种独特的美丽。可以说，仙人掌是个只讲奉献不讲索取的典范!

(1)“异”在字典中的解释有：A分别、不同;B奇异、特别;C惊奇、奇怪。“异”在“奇花异卉”中选( )

(2)给这段话加个标题：

(3)“独特的美丽”指什么?

(4)对于沙漠玫瑰的开放，为什么“我们”惊喜得大叫而邻居却无动于衷呢?

(5)从沙漠玫瑰身上，你得到了什么启示?

四、课外阅读

一个真实的故事

我的朋友告诉我一个真实的故事。

一个星期天的早晨，朋友起得很晚，池塘已经游满了大大小小的鸭子，几只晚来的还拖着肥胖的身体在公路上摇摇摆摆，夹在稀疏的路人中显得有些滑稽。朋友恶作剧地走近鸭群，突然猛一跺脚，受惊的.鸭子四处逃窜，“嘎嘎”地叫着，有的还张开翅膀，扑打着，来个个趔趄。

可突然之间，朋友惊呆了，他看到了一只飞行的鸭子!它的飞行姿态不敏捷，双翅的每一次扑打都显得很吃力，很笨拙，简直像是在空中爬行。它飞得很慢，仿佛随时都可能落下来。但是它却一直在飞着，扑啦扑啦地，越过朋友的头顶，一直飞到西面的池塘上空，双翅一敛，落了下去。

朋友莫名兴奋。他不由自主地追过去，一池绿水，半塘灰鸭，一样的安详，他辩不出究竟是哪一只鸭子刚刚进行了那摄人心魄的飞翔。朋友相信自己决不会看错，它分明就落在了池塘里，它也决不会是一个普通的家鸭，家鸭不可能会飞，更不可能连续飞行近200米!他决心要找到这只会飞的鸭子，于是捡起池塘边的一块大石头，用力向池塘中央抛去。随着“哗啦”一声响，鸭群四散天来，其中一只飞起来落到一个农户家里。朋友紧追到农户家，表示要看一看这只会飞的鸭子。主人漫不经心地说，其实没有什么好看的，这只鸭子连条腿都没有。原来，这只鸭子在很小的时候，就被老鼠咬掉了双脚，主人以为必死无疑，也没去理会它。谁知，它不但没有死，还慢慢长大了，而且学会了飞行!每天早晨，它就从巢里直接起飞，到200米外的池塘里游泳，晚上再飞回来。

鸭子，没腿，会飞——鸭子所以会飞，是因为没有腿。确实，人生之中难免会遇到逆境、困境，甚至致命的打击，是一蹶不振还是在逆境中奋起而学会飞翔，全在于我们内心的选择。

4.联系上下文，说说下列词语的意思。(2分)

漫不经心:

一蹶不振:

5、这个文段主要写了

(2分)

6、为什么朋友认为“它也决不会是一个普通的家鸭”?(2分)

7、读了这篇充满哲理性的文章，你有什么启示?(2分)

五，作文

题目： 家乡的______

~$13---2014年二年级语文期末试题六月份 篇9

一、基础知识。（42分）

1.请为下面各词中的“息”选择恰当的义项（填序号）

“息”字典里的解释有：A.呼吸时进出的气

B.停止

C.歇

D.音信

E.繁殖

F.利钱

永流不息________　一声叹息________

传递消息________　繁衍生息________

2.照样子，写句子。

例：大海，蓝蓝的，又宽又远。

①草地，________的，又________又________。

②________。

3.下面哪一个项目是对“蓑衣”的解释（）。

A.棕或草编织的外衣，用来遮风避雨                            B.一种衣服

4.仿写句子。

例句：悄悄地、________、________、________

5.小明正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小明，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。”

（1）你听出了刘阿姨说话的意思是：________。

（2）如果你是李小明，应该这样回答刘阿姨：________。

6.选词填空。

①

宾客

宾馆

妈妈在________里工作，今天要接待许多来开会的________。

②

致意

致歉

总理向冒雨前来参加送行的群众招手________，回来后，一身都淋湿了，可他还向工作人员________，说自己当时没有接受他们给的伞，是因为群众都在淋雨，他作为总理不能特殊。

7.下列字的笔画最多的是（）。

A.白                                         B.云                                         C.土                                         D.子

二、口语交际(4分)

8.仿写句子。

北京有许多又宽又长的柏油路。

上海有

____________。

三、阅读（24分）

9.对比阅读，完成练习。

（一）曲突①徙xǐ②薪xīn

客有过③主人者，见其灶直突，傍有积薪④。客谓主人：“更为曲突，远徙其薪；不者，且有火患。”主人嘿（mò，同“默”）然不应。俄而⑤，家果失火，邻里共救之，幸而得息。于是杀牛置酒，谢其邻人。

【注】①曲突：使烟囱弯。②徙：迁移，移走。③过：拜访。④积薪：堆积的柴草。⑤俄而：不久。

（二）有一个人到别人家里做客，看到主人家灶上的烟囱砌得很直，旁边还堆着许多柴苹。客人劝告主人：“你要把那个烟囱改成弯曲的，把柴草移到远处，不然会失火的！”主人装作没有听见。

过了几天，这家果然失火了，街坊邻居一起帮忙，终于把火扑灭了。于是，主人杀牛设宴，答谢街坊邻居，唯独没有邀请那位曾经提醒过他的客人。假如这个主人早听了那位客人的建议，他家的房子根本不会失火，也就不必破费请客了。

（根据《汉书·霍光传》改写）

（1）读文段（一），结合注释，解释成语“曲突徙薪”的意思。

（2）下列成语与“曲突徙薪”意思不同的一项是（）

A.亡羊补牢                                  B.防患未然                                  C.未雨绸缪

（3）请在文段（一）中找出表示下列意思的句子，并画上横线。

（你）要把那个烟囱改成弯曲的，把柴草移到远处，不然的话，你家将有发生火灾的隐患。

（4）主人家“失火”的直接原因是________；火“幸而得息”的原因是________。（用文段（一）中的词句回答）

（5）读文段（二）中画线的句子，我们从中悟出什么道理？下列说法不正确的一项是（）

A.不要忘记感激给你忠告和帮助的人。

B.事发后帮忙救火的人才是恩人，而事前发出警告的人就算不得恩人。

C.事先采取措施，才能防止灾祸。

D.要接受不听忠告的教训，勇于承认错误。

10.类文阅读。

曾

子

杀

猪

有一天,曾子的妻子要去集市,儿子哭着要和曾妻一块儿去。于是曾妻骗孩子说:“乖孩子,待在家里等娘,娘回来给你杀猪吃。”傍晚,曾妻回来了，看到曾子在猪圈里举着菜刀,曾妻不解地问:“你举着菜刀跑到猪圈里干啥?”曾子毫不思索地回答:“杀猪”。曾妻听了，扑哧一声笑了:“不过年不过节的杀什么猪呢?”曾子严肃地说:“你不是答应过孩子要杀猪给他吃吗?既然答应了就应该做到。”曾妻说:“我只不过是骗骗孩子,和小孩子说话何必当真呢?”曾子说:“对孩子就更应该说到做到了,不然,这不是明摆着让孩子学着家长撒谎吗?大人都说话不算话,以后有什么资格教育孩子呢?”曾妻听后惭愧地低下了头,夫妻俩真的杀了猪给孩子吃,并且宴请了乡亲们,告诉乡亲们教育孩子要以身作则。虽然曾子的做法遭到一些人的嘲笑,但是他却教育出了诚实守信的孩子。曾子杀猪的故事一直流传至今,他的人品一直为后人所尊敬。

（1）判断题。

①曾子杀猪是为了教育孩子学会诚信。________

②曾子的妻子说给孩子杀猪吃，是为了不让孩子跟着去集市。________

③曾子被后人所尊敬是因为他是一个诚实守信的人。________

④曾子教育妻子做人要诚实守信，所以中午就让孩子吃到了猪肉。________

（2）从哪里可以看出曾子是在教育妻子做人要诚信，用横线画出来。

（3）这个故事给你的启示有哪些，试着写下来。

四、作文（30分）

11.你的身上一定有很多闪光点，这足以让你自豪，足以让你为自己喝彩！请你以“为自己喝彩”为题，选取生活中的一两件事夸夸自己，做到内容具体、语句通顺，叙述有条理，表达真情实感。字数不少于500字。

答案解析部分

一、基础知识。（42分）

1.【答案】B；A；D；E

【解析】【分析】永流不息：永,副词,表示时间长久,没有终止。永流不息指永远流动,不会停止。

川,名词,表示河流。川流不息指像河水一样不断地流动。

表达程度不一样。一声叹息：如果只是单个词语来看，是指对于发生的事、物内心充满无限感慨，而又不能直接抒发，所选择的一种内心表情的流露。传递消息：指人们通过声音、文字、图像或者动作相互沟通消息的意思。繁衍生息：繁殖后代，以延续血脉。

【点评】考查学生对字义的理解与掌握

2.【答案】青青；美；软；苹果，红红的，又大又甜

【解析】【分析】例句中“蓝蓝的、又宽又远”是描述大海特点的词语，因此，我们在第一个句子中写出两个描述草地特点的词语即可，同时要注意两个词语为“AAB式”和“又……又……”的，另写第二个句子也遵循此方法。

3.【答案】

A

【解析】【分析】这类题目是考查学生对诗歌词语意思的掌握，需要学生重点掌握。卧明月：躺着看明月；蓑衣，指的是古代一种棕或草编织的外衣，用来遮风避雨。

【点评】考查学生对词语意思的掌握，同时要注意词语的书写，找到答案就容易了。

4.【答案】默默地；缓缓地；静静地

【解析】【分析】仿写句子是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

【点评】本题训练学生的仿写能力，仿写时注意短语是AAB式。

5.【答案】

（1）小明浇花时把刘阿姨的被子淋湿了。

（2）那不是前程似锦吗?看来爱美也是件好事情啊。

【解析】【分析】可根据当时的具体情境来写。要注意不同的身份，根据身份确定称谓，要针对问题拟句，掌握好说话技巧,学会说话得体,要做到语气委婉，不生硬，用词一定要正确。

故答案为：（1）小明浇花时把刘阿姨的被子淋湿了。（2）那不是前程似锦吗?看来爱美也是件好事情啊。

【点评】本题考查语言的综合运用能力，语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

6.【答案】宾馆；宾客；致意；致歉

【解析】【分析】本题考查学生对词义的掌握和辨析；宾馆，较大而设施好的旅馆，宾客，客人的总称或门客、也指官名，太子宾客的省称。致意，向人表达真实的心意；表示问候之意。致歉，表示道歉。

【点评】考查学生对词义的掌握，学生要辨析好。

7.【答案】

A

【解析】【分析】分别数一数四个字的笔画即可解答。

【点评】本题考查正确书写生字的笔顺。

二、口语交际(4分)

8.【答案】许多又高又大的楼房

【解析】【分析】北京有许多又宽又长的柏油路

运用了“又宽又长”形容柏油马路，所以可以用又高又大形容楼房。

【点评】这类题目考查学生的仿写能力，对于这类题目应熟练掌握。

三、阅读（24分）

9.【答案】

（1）把烟囱改建成弯的，把灶旁的柴草搬走。

（2）A

（3）更为曲突，远徙其薪；不者，且有火患。

（4）灶直突，傍有积薪；邻里共救之

（5）B

【解析】【分析】（1）词语理解的考查。认真阅读短文，联系上下文及注释，正确理解词义。

（2）曲突徙薪：把烟囱改建成弯的，把灶旁的柴草搬走。比喻事先采取措施，才能防止灾祸。A：亡羊补牢：羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。B：防患未然：防止事故或祸害于尚未发生之前。C：未雨绸缪：天还没有下雨，先把门窗绑牢。比喻事先做好准备工作。

（3）此题是根据意思写出文中相应的句子。这就要求学生在学习古文的过程中熟练掌握句意。在此基础上，筛选符合要求的句子即可。

（4）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。

（5）回答这种开放性题目时需注意两点：一要联系文章的主旨，二要结合个人的认识。

故答案为：（1）把烟囱改建成弯的，把灶旁的柴草搬走。比喻事先采取措施，才能防止灾祸。（2）A（3）（你）要把那个烟囱改成弯曲的，把柴草移到远处，不然的话，你家将有发生火灾的隐患。（4）1、灶直突，傍有积薪。2、邻里共救之。（5）B

【点评】（1）本题考查学生对重点词语的理解。熟读课文，可结合语境、课后注释或查字典理解词义。

（2）本题考查学生对重点词语的理解词，在于平时的积累和识记。

（3）要求学生理解句子的意思。

（4）此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。

（5）此题属于开放性试题，结合文本内容和生活实际。表述正确，文通句顺即可。

10.【答案】

（1）①正确；②正确；③正确；④错误

（2）对孩子就更应该说到做到了,不然,这不是明摆着让孩子学着家长撒谎吗?大人都说话不算话,以后有什么资格教育孩子呢?

（3）无论是教育子女还是做人，都必须讲个“信”字，要说到做到，不能说谎。

【解析】【分析】（1）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读短文内容，比较判断正误。①正确；②正确；③正确；④错误；“中午”改“傍晚”。

（2）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。

（3）本题考查概括文章给人的启示和道理。学生通过感知文本内容，继而理解文本的中心主题以及作者所要抒发的感情。

故答案为：（1）①正确；②正确；③正确；④错误；（2）对孩子就更应该说到做到了,不然,这不是明摆着让孩子学着家长撒谎吗?大人都说话不算话,以后有什么资格教育孩子呢?（3）无论是教育子女还是做人，都必须讲个“信”字，要说到做到，不能说谎。

【点评】（1）此题考查学生对短文内容的掌握的能力。

（2）此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。

（3）只要观点正确，表述合理，文通句顺即可。

四、作文（30分）

11.【答案】

略

【解析】【分析】从文章的题目看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下几点：①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；③要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；④环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。

六年级下册期末毕业试题 篇10

品德与社会

一、填空。（10分，每空0.5分）

1、根据科学家研究和精确计算，地球是一个（）的球体。

2、地球上有（）是陆地，（）是海洋。

：

3、海洋被陆地分割成四大部分，称为四大洋：（）、（）、（）、（）。学号

4、()是使用人数最多的语言，()是使用范围最广泛的语言。

5、四大文明古国是()、()、()和()。

6、阿拉伯数字是由（）发明的。

7、美国的（）大峡谷是世界上最长的峡谷，有“活的地质史教科书”之称。：

8、安全理事会由()个常任理事国和()个非常任理事国组成。名

9、（）、()、()是破坏人类环境的三大公害。姓

二、判断题。（5分）

1、“轮船从远处驶来，先看见桅杆，后看见船的整体”证明了大地是圆球形的。（）

2、“把七天作为一个星期”是古埃及给人类留下的文化遗产。（）

3、有人说：地球上三分是陆地，七分是海洋。（）：

4、不同的人种都是世界大家庭中的一员，大家都是平等的。（）级

5、阿拉伯数字是种方便的记数方法，由阿拉伯人发明并传播开来。（）班

三、选择题（5分）

1、埃及古代文明的象征是（）A 空中花园B金字塔C 兵马俑

2、联合国的重要宗旨是（）

A 维护世界和平B 促进各国经济发展C 促进世界发展D “和平、友谊、进步”

3、在奥运会上，中国代表团第一枚金牌是（）获得。A、李宁 B、许海峰 C、郭晶晶 D、邓亚萍 4、1994年9月5日至13日在开罗召开的第（）次国际人口与发展会议中第一次将

人口问题与可持续发展联系起来。A、2B、3C、4D、55、联合国人类环境大会确定每年（）为“世界环境日”。A、3月22日B、4月22日C、6月5日D、7月11日

四、简答题。（8分）

1、不同的国家、不同的民族，建造了许多风格各异的建筑，请你列举一下不同国家的标志性建筑。（至少列举四个）

答：（1）；（2）；（3）；（4）

2、你知道世界上有哪些主要的国际组织吗？（应列举四例）

答：（1）；（2）；（3）；（4）

五、连线题（2分）

2月2日世界水日3月22日世界人口日

4月22日世界湿地日6月5日世界地球日