小升初英语复习与备考方法

2024-10-16

小升初英语复习与备考方法（精选11篇）

小升初英语复习与备考方法篇1

词汇

没有充足的词汇量为基础,任何人都不可能自由的使用英语进行沟通和交流。尝试去找到一种你自己感兴趣的方式记忆单词,将背记单词的“苦差事”变成乐趣,下面简单介绍几种单词记忆的策略:

1.书本知识还原法,可以用来记忆名词。

小学英语课本中,名词除了人名以外,大部分都是来源于生活。可以尝试将这些名词挑选出来,放到自己熟悉的环境中,例如学校,家庭,公园等地方,一一对号来记忆。纸上的符号一下子就变得生动而具体了。

2.词汇自然联系法,可以用来记忆形容词。

形容词是用来描绘事物的性质与特征的。当你学习形容词时不妨联系它的反义词一起来记忆。例如: white - black, far - near 等。

3.词汇分类记忆法。

将小学英语的所有词汇作个汇总,根据不同的标准来划分归类记忆是很有趣的有效的方法。首先根据课文涉及的不同主题来分类,我认为具体可以这样来分:

A食品类:包括水果,饮料,餐具,一日三餐。

B自然类:包括植物,动物，方向,天气,国家和城市

C学习类:包括文具,学科,语言，国籍

D家庭类:包括日用品,玩具，房间,亲属，外貌

E爱好和习惯类:包括颜色,服装,运动，时间，节日,职业,频率,数字

小升初英语备考策略篇2

关键词：小升初备考；听力；阅读；语法

小学步入中学是人生的一次转折。每年二至三月就进入了紧张的“小升初”备考阶段。同学们，如何保持学习优势，科学高效的备考呢？

小升初的学生存在的最大问题就是学习盲目。很多学生一直在学，英语提高就是不快，也不知道怎样应对考试，所以得不了高分。对于很多孩子来说，现在最头疼的是不会语法。语法项在短期内很难解决，不如把时间花在增加词汇量和复习重点句型上。这两年的小升初英语考试，更强调英语的实际运用和词汇在语境中的正确运用，逐渐弱化了对语法的考察。在增加词汇量的同时，还要增加英语阅读理解题型的练习，原因是英语阅读是考察学生英语综合能力的必考项之一，所谓“冰冻三尺，非一日之寒”。在阅读中提高语感，增加词汇量，考试时做题就会得心应手。写作方面要做到三勤：勤阅读，勤积累，勤动手，把平时阅读文章积累的句子运用到写作中，切忌用中文思维写句子。

现在，笔者就分别从听力，阅读，语法三方面来详细谈谈小升初英语复习及备考策略：

一、听力

英语语言能力主要体现在听、说、读、写四个方面，笔者认为听力是最基本也是最重要的能力，听的能力增强了，会带动其他几个技能一起提高。

在平时的教学中笔者发现很多学生都会出现如下困难：不能耐心一次性听完一段话，必须听一句就停一下；很难将听到的内容和考试卷上的题目内容结合起来；听的过程中遇到了不熟悉的单词，就十分害怕。以上问题的出现主要原因是缺乏有系统的持之以恒的听力训练。说得直接些，就是同学们平时听得太少。那么究竟听力方面我们该如何来训练呢？笔者觉得听力练习应该从学校发的磁带出发。如果一开始就选择课外的材料，学生和家长都很难把握听力材料的难易程度。而目前小学英语听力考试播放的录音语速和平时同学们听的课文磁带语速是很相近的。又由于听力录音的材料源自课文，从词汇方面来说就不会出现超出大纲的情况。当学校发的课文磁带你感觉听得烂熟以后，可以开始精听训练。刚开始要放一句停一句，先自己口头重复听到的句子，然后动笔写下听到的每个句子。等到你的句子听写完全正确没有任何错误的时候，你就可以开始听段落了。先放一段录音，然后停下来，尝试口头复述听到的段落。反复几遍以后，再试着把听到的段落用自己的表达写下来。每天坚持15-20分钟，时间长了你会发现听学校的磁带已经完全没有困难了。下一步是选择适合自己年级难度的，并且要是自己感兴趣的小对话，小故事等英语磁带来训练。最后再辅以几套听力题目的训练，熟悉做题的方法。相信以此坚持，循序渐进，同学们的听力能力一定可以得到较大的提高。

二、阅读

提高阅读能力不仅是为小升初考试做准备，更是为了更好的适应初中英语的学习而做准备。小升初考试中的阅读是通过有效阅读积极获取相关信息并解答相关问题的过程，这个过程是学生将段落里的信息与题目内容结合来找到正确答案的过程。因此好的有效阅读是有目的的带着问题的阅读，而不是斟词酌句的阅读。阅读习惯的培养也不是一蹴而就的，需要每天坚持，建议同学们可以每天进行10-15分钟的阅读。此外，在读之前选择恰当适合的材料也是十分重要的，我认为还是应该从课本着手。先把课本上的材料看懂，读熟。每一个课本上的阅读问题都对答如流了，再去寻找一些适当的课外读物，最好是选择可以分级阅读的读物。刚开始阅读时，可以选择性的读一些自己感兴趣的话题，这样，你就觉得自己愿意读下去，实际上这就是一个成功阅读的开始。当然，为了面对考试，在阅读的时候还要辅助做一些习题。光读不练，对于做题的能力提高没有帮助。我认为，在小升初的冲刺阶段，每天至少要练习三到四篇阅读理解题。

三、语法

对于小学生来说，语法的学习不能光靠阅读语法书，记忆规则来完成，这样既枯燥又收效甚微。因为在小升初英语的考试中，从来就不会考试具体的语法概念，考题中更多体现的是运用。通过对具体的题目分析运用来考核你对每一项语法点是否掌握透彻。所以，对于小学生来说，要想把语法知识学好，用好，一定不能死记硬背语法书，最好的办法就是多阅读，从小培养良好的语感比学任何语法书籍都要更有效。当然，到了高年级，除了继续培养语感外，为了更好的应试，学习并明确相应的语法知识也是必要的，但方法一定要适合小学生的特点，要先大量练习正确的固定短语搭配或句子构成，再让学生自己找到规律并总结规律，最后老师再明确所学语法点。在小升初备考阶段，对于语法考点，要做有针对性的练习，做到熟记于心，应对自如。

小升初英语复习与备考方法篇3

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小升初复习备考资料：小升初可能考到的课

外知识积累汇总

为了丰富同学们的学习生活，扩大大家的知识面，小磊哥整理了小学生必知的课外文学常识，希望能够帮助大家更好的学习语言文学常识!

1、在括号中填写日常生活中的谦词雅语

初次见面说（久仰）

好久不见说（久违）

请人勿送说（留步）

向人祝贺说（恭喜）

请人批评说（指教）

请人指点说（赐教）

请人帮忙说（劳驾）

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求人方便说（借光）

等候客人说（恭候）

客人来到说（光临）

陪伴朋友说（奉陪）

中途先走说（失陪）

看望别人说（拜访）

与人分别说（告辞）

赞人见解说（高见）

托人办事用（拜托）

请人解答用（请教）

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归还原物说（奉还）

欢迎购买说（光顾）

对方来信用（惠书）

赠送作品用（斧正）

老人年龄用（高寿）

称人家庭用（府上）

道已之家用（寒舍）

请人原谅说（抱歉）

祝人健康说（保重）

请人勿送说（留步）.未及迎接说（失礼）

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请人接受说（笑纳）

请人让路说（借光）

2、填上适当的词

读史使人（明智）

读诗使人（聪慧）

演算使人（精密）

哲理使人（深刻）

伦理使人（有修养）

逻辑修辞使人（长于思辨）

3、趣填《“笑”字歌》

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开心的笑是（眉开眼笑）

有意味的笑是（微笑）

天真的笑是（憨笑）

兴奋的笑是（捧腹大笑）

无表情的笑是（冷笑）

讨好别人的笑是（媚笑）

挖苦别人的笑是（嘲笑）

讥讽别人的笑是（讥笑）

4、用“败”组词填空

书画或写的文章中有毛病的地方。（败笔）官司打输了。（败诉）

部队打仗输了，逃走。（败阵）坏分子的阴谋被发觉。（败露）

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5、用“严”组词填空

（严明）的纪律（严正）的立场（严格）的要求（严厉）的批评

（严谨）的结构（严肃）的态度（严密）的组织（严整）的队伍

课外知识知多少

岁寒三友：松竹梅

文房四宝：笔墨纸砚

京剧五行当：生旦净末丑

五行：金木水火土

五味：酸甜苦辣咸

五官：耳目口鼻舌

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预见未来的话（预言）

虚应允别人的话（诺言）

假不实的话（谎言）

含有教益的话（格言）

诚恳劝告的话（忠言）

开玩笑的话（戏言）

宣誓时表示决心的话（誓言）

规劝告诫的话（箴言）

为陷害人或挑拨离间而说的诽谤的话（谗言）

表示吉祥的话叫吉言精炼著名的话叫格言

应允别人的话叫诺言诚恳劝告的话叫忠言

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宣誓所说的话叫誓言临走写下的话叫留言

不满抱怨的话叫怨言生前留下的话叫遗言

最坚强的意志——百折不挠最渊博的知识——博古通今

最优越的条件——得天独厚最虚幻的事物——海市蜃楼

最成熟的思考——深思熟虑最严重的病情——病入膏肓

最难得的机会——千载难逢最高深的医术——妙手回春

最高明的计谋——神机妙算最宝贵的时间——一刻千金

读的方法：朗读、略读、精读、选读、默读、齐读、挺肚、通读、泛读、领读、宣读、拜读、粗读

有钱的人家称——豪门贫穷的人家称——寒门柴门蓬门

儒家弟子称——孔门佛教称——佛门空门

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守门人称——门房门者

6、各写一个含有“手”的成语

形容高兴（手舞足蹈）形容聪明（心灵手巧）形容容易（手到擒拿）形容冷漠（袖手旁观）

形容亲密（情同手足）形容慌乱（手忙脚乱）

形容熟练（得心应手）形容喜爱（爱不释手）

形容凶狠（心狠手辣）形容敏捷（眼疾手快）医术高明（妙手回春）权力大（一手遮天）

没有准备（手足无措）重归于好（握手言和）

7、用“然”组词填空

表示有点出乎意料之外（居然）不应该这样而这样（竟然）非常敬佩的样子（肃然）

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坚决毫不犹豫（毅然）不关心、不在乎（漠然）表示情况发生急促而又出乎意料（忽然）

8、根据意思填成语

简短的话（三言两语）

虚伪而动听的话（甜言蜜语）

为讨人喜欢而说的十分动听的话（花言巧语）

粗鲁的话（污言秽语）

自己跟自己说话（自言自语）

用恶毒的话骂人（恶言恶语）

说话语气温和（轻言语）

豪迈雄壮的话（豪言壮语）

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很多语（千言万语）

背后制造散步的话（流言蜚语）

9、成语之最

最高的巨人：顶天立地

最大的嘴：气吞山河

最长的腿：一步登天

最大的手：一手遮天

最吝啬的人：一毛不拔

最宽阔的胸怀：胸怀若谷

最长的寿命：万寿无疆

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最宝贵的话：金玉良言

最厉害的贼：偷天换日

最宽的嘴巴：口若悬河

最贵的话：一语千金

最有学问的人：无所不知

最广的话：一言千里

最大的誓言：海枯石烂

最诚的忠言：金玉良言

最有价值的话：一诺千金

最准的话：一言为定

最重的话：一言九鼎

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最大的本领：开天辟地

最反常的气候：晴天霹雳

最昂贵的稿费：一字千金

最小的邮筒：难以置信

最快的话：一言既出、驷马难追

10、谚语

知己知彼，百战百胜。

万事具备，只欠东风。

言必行，行必果。

吃一堑，长一智。

海内存知己，天涯若比邻。

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路遥知马力，日久见人心。

熟读唐诗三百首，不会写来也会吟。

大意失荆州，骄兵必败。

有理走遍天下，无理寸步难行

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

人行千里路，胜读十年书

一等二*三落空，一想二干三成功。

经一事，长一智。耳听为虚，眼见为实。

树老半空心，人老百事通。

有理不怕势来压，人正不怕影子歪。

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三百六十行，行行出状元。

不怕山高，就怕脚软。

不怕学不成，就怕心不诚。

不怕学问浅，就怕志气短。

小时偷针，大了偷金。

一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。

一人一双手，做事没帮手，十人十双手，拖着泰山走。

玉不琢，不成器；木不雕，不成材；人不学，不知理。

世上无难事，只怕有心人。

东西越用越少，学问越学越多。

只要功夫深，铁杵磨成针。

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不愧对今天的人，明天会对你微笑；丢失了今天的人，明天会给你烦恼。

一日之计在于晨，一年之计在于春。

莫说年纪小，人生容易老。

机不可失，时不再来。

春雷响，万物长。

春雨贵似油，多下农民愁。立春三场雨，遍地都米。

一场冬雪一场财，一场春雪一场灾。

青蛙呱呱叫，正好种早稻。

三字俗语

马后炮门外汉迷魂汤开倒车、耍花招、走过场、钻空子、吹

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牛皮、碰钉子、五字俗语

八字没一撇病急乱投医不打不相识防患于未然赶鸭子上架贵人多忘事换汤不换药

久旱逢甘露空口说白话快刀斩乱麻老牛拉破车鲤鱼跳龙门鸟枪换大炮千里送鹅毛

无风不起浪无巧不成书无用武之地物以稀为贵先下手为强小巫见大巫依葫芦画瓢

一鼻孔出气一问三不知

六字俗语

百闻不如一见不费吹灰之力不分青红皂白不管三七二一拆东墙补西壁放长线钓大鱼

风马牛不相及恭敬不如从命挂羊头买狗肉过五关斩六将家丑

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不可外扬九牛二虎之力

明人不做暗事牛头不对马嘴英雄所见略同有眼不识泰山冤有头债有主真金不怕火炼

七字俗语

羊毛出在羊身上不到黄河心不死不识庐山真面目初生牛犊不怕虎此地无银三百两

打开天窗说亮话打破沙锅问到底各人自扫门前雪横挑鼻子竖挑眼今朝有酒今朝醉

近水楼台先得月拒人于千里之外赔了夫人又折兵人逢喜事精神爽无脸见江东父老

无事不登三宝殿小不忍则乱大谋知其一不知其二宰相肚里好撑船醉翁之意不在洒

八字俗语

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狗嘴里吐不出象牙江山易改本性难移

歇后语

砌墙的砖头－后来居上

关公战李逵－大刀阔斧

狗咬吕洞宾－不识好人心

外甥打灯笼－照旧（舅）

孔夫子搬家－尽是输（书）

包公断案－铁面无私王婆卖瓜－自卖自夸

姜太公钓鱼－愿者上钩

飞蛾扑火－自取灭亡

擀面杖吹火－一窍不通

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竹篮打水－一场空

兔子尾巴－长不了

黄鼠狼给鸡拜年－没安好心

门缝里看人－看扁了

肉包子打狗－有去无回

八仙过海－各显神通

明珠弹雀－其得不复

逆水行舟－不进则退

小升初考试英语备考技巧讲解篇4

英语阅读部分，是比较拿分的题。答题的时候，要先看清问题，在文章抓住关键词与主题句，关键词出来了，答案也就出来了。

二、句型转换

句型转换是英语比较难的题型了。主要是考察助动词与BE动词的运用，如果实在搞不清楚，可以多拿一些例句做对比，然后总结规律，加深印象。

三、写作部分

英语写作也是比较有难度的题型。要写60字的英语作文，对初中生来说也是有难度的。怎样复习呢？

可以把写作的内容归为几大类，比如日常生活的人、事、物。分别对不同的话题写出相应的例句，背诵一些格式和范文。考试时，遇到同一类的作文题目，直接套用就可以了。需要注意的是：作文的篇章框架要有条理，先写主干，再写枝叶。

四、早备考，做好模拟题真题

小升初英语复习要点篇5

听说读写单词必须过关

4月底完成新课教学，英语同样需要1个多月时间总结复习。复习教材的范围是4~6年级的6册书，其中较偏向于5年级、6年级的课本。这些教材每个单元的知识点都要仔细梳理、回忆，做到心中有数。

作为基础，小学阶段的单词、词汇很重要，学生必须熟练掌握重点单词、词汇的拼读、记忆。5年级、6年级的“四会单词”(要求会读、会听、会说、会写的单词)一定要过关，在复习时要注意记忆单词的方法，一般学过的单词回头再次记忆并不难。可以将单词有意识地分类记忆，如颜色、食物、生活用品等，也可以尝试同学之间进行“单词大比拼”，看看谁记得比较多等，这样可以降低背诵的难度，同时增加记忆的趣味性。

语法知识也要考

有的家长误以为小学生不用学语法，这个观点是有些偏颇的。几种基本的时态小学阶段就会接触到，小学英语会考到的无非是一般现在时、现在进行时、一般将来时、一般过去时4种时态和名词、代词、动词、数词、冠词、介词等各类词的运用，还有句子特殊结构的转换等。

上述这些知识点比较散乱，必须在复习阶段梳理清楚，归类做好比较练习。如区分不同时态，区分一般疑问句和特殊疑问句等。

阅读与写作备考同时进行

阅读理解是英语卷的难点，学生最好能利用好英语教材中的练习册，尽量加大自己的英语阅读量。对待英语阅读范文要做到精读，带着疑问去读，边读边找关键词。阅读的同时，还要注意从文中搜集优美、实用的句子，以便将来运用到自己的作文当中，以达到阅读、写作齐提高。

英语作文“3个本子”

英语作文一般要求考生用50个单词写七八句话的短文，也是拉开距离的题。建议英语基础不同的考生可用不同的方法备考英语作文。

基础较好的学生可准备一本“写作本”，根据课本各单元所涉及的话题自己搜集信息，将搜集到的内容组织成一篇短文，写完后还可以小组互相交流，丰富自己的词汇与内容。

基础中等的学生可准备一本“抄录本”，有意识地抄录好的英语短文，记得越多，不断重复、回忆，语感会慢慢变好。

基础薄弱的学生经常犯同样的错误，应该准备一本“纠错本”，多总结错误原因可减少出错丢分。

如何科学有效的搞好小升初考前复习

针对考试的形式多样化和重要性，我们建议应从以下几个方面着手准备：

1、自我诊断

根据以上分析，针对考察点对自己的英语学习做一个全面的自我检查和诊断，在听力、语音、词汇、阅读和写作或语法知识专项等方面哪些是自己的强项或是较弱的。如果是较强，则要做到精益求精，保证在考试中绝不丢分。如果是比较薄弱的方面则要加强练习，做重点复习。

2、制定复习计划

不打无准备的仗。复习计划包括长期和短期两种。长期计划是指制定目前到考试前这几个月的总体复习目标，对英语学科基础知识进行分块，分时期复习做出全面的安排。短期计划以一周为宜，以每天的学习内容、目的和保障措施为主。计划要全面，并要有针对性，特别是针对自己的薄弱环节。

3、精心安排专题训练

做些书面练习也是有必要的。如听力题、单项选择题、和阅读理解题，有针对地练习还是会找到些复习的重点及提高解题技巧的。

4、了解中学考什么，做重点中学考试的真题

这一点毫无疑问非常重要，你只有知道中学考什么，自己的复习才能有的放矢，才能更有针对性。最好能够找到自己想考的中学的考试题，拿过来做一下，效果肯定会非常好。

5、养成良好的习惯

小升初英语复习冲刺试题篇6

一、找出画线部分读音与其他三个不同的单词。(10分)

1. A. teacher B. certainly C. sister D. brother

2. A. earth B. near C. hear D. ear

3. A. bowl B. snow C. now D. yellow

4. A. page B. dog C. pig D. big

5. A. think B. third C. those D. thank

6. A. game B. table C. get D. rain

7. A. on B. office C. orange D. open

8. A. ruler B. mum C. shut D. colour

9. A. feet B. meat C. seven D. peach

10. A. right B. ghost C. light D. night

二、补一个同类词。(5分)

1. morning, evening, _____________

2. beer, coffee, ________________

3. post, office, shop, ___________

4. thin, fat, _____________

5. cool, cold, __________________

三、根据汉语要求选择正确的`英语句子。(10分)

1. Bob相约Tom去公园，应该怎么说?

A. Can I go to the park? B. Shall we go to the park?

2. Lily，这是我的朋友。

A. Lily, this is my friend. B. Lily, this friend is my.

3. 当别人邀请你一起去郊游时，你说：太好了!

A. Thank you! B. Great!

4. 明天上午我要去买东西。

A. I’ll go shopping tomorrow morning.

B. I’ll do shopping tomorrow morning.

5. 当你提醒Fred不要在街上玩足球时说：

A. Don’t play football in the street, Fred!

B. Not to play football in the street, Fred!

四、选择填空。(15分)

1. Li Hong _____ TV for two hours every evening.

A. watch B. watches C. watched

2. --- _________ is he? --- He is ten.

A. What B. Who C. How old

3. Kate and Jane _______ my good friends.

A. is B. am C. are

4. --- Where ________ he from?

--- He _______ from China.

A. is; come B. is; comes C. does; is

5. --- Where is my pencil?

--- I can’t ______ it.

A. look at B. find C. look for

6. We’re going to stay here tomorrow. What ____ you?

A. about B. besides C. with

7. That blue jacket is beautiful.

A. fine B. very nice C. well

8. --- _____ are these? --- They are red pencils.

A. What B. Where C. What colour

9. My mother _______ three shelves.

A. have B. has C. is

10. The man over there is ________.

A. Miss White B. Mrs White C. Mr White

11. --- _______ kitchen is clean? ---- Mary’s.

A. Who’s B. Whose C. Who

12. --- _______ grade are you in? --- Grade Five.

A. Whose B. Which C. Where

13. --- _______ on the river? ---- There’re some ducks.

A. What B. Which C. What’s

14. That girl is my friend. ______ name is May.

A. His B. Her C. Its

15. Helen is behind me. I am ______ Helen.

A. behind B. in front of C. beside

五、用所给动词的适当形式填空。(10分)

1. Peter’s father often ______ (take) a bus to go to work.

2. Look! They _______ (play) happily in the playground.

3. Tom likes _______ (swim) in summer.

4. Who can _____ (speak) English well in your family?

5. Tim and Tom _____ (read) in the library. Let’s _____ (join) them.

6. We will ______ (go) for a picnic tomorrow. We ______ (get) ready for it now.

7. Mary, ________ (not talk) with each other. _______ (be) quite, please.

8. _________ (be) there any water in the bottle?

9. Do you like _______ (watch) TV?

10. Don’t _______ (wash) your shirts now.

六、请找出下列句子的错误，并改成正确的句子。(10分)

1. Her sister doing her homework now. ____________________________________

2. Tom have a happy family. ______________________________________________

3. Sometimes my parents and me go for an outing on Sundays. _______________________

4. I usually have lunch in home. _______________________________

5. We sing and dance at the party last night. ______________________________

七、阅读理解。(10分)

一)根据短文判断正误，对的写A,错的写B。

Jane and Mary are good friends. Their families are in Shanghai now. Jane is from Britain and Mary is from America. They are in the same school. But they aren’t classmates. Jane is in Class One. Miss May is her teacher. Mary is in Miss White’s class. They study Chinese. They like it. They like Shanghai, too.

1. Jane and Mary are good friends and classmates.

2. Their families aren’t in Shanghai now.

3. Miss May is the teacher of Class One.

4. Mary is in Class One.

5. Jane and Mary study Chinese and they like it.

二)选择能填入横线处的正确答案并把序号填入题前括号中。

Tom is a little boy, and he is only seven years old. One day he went to the cinema. It is the first time for him to do that. He bought a ticket and then went in. But after two or three minutes he came out, bought a second ticket and went in again. After a few minutes he came out again and bought a third ticket. Two or three minutes late he came out and asked for another ticket. Then the girl in the ticket office asked him, Why do you buy so many tickets? How many friends do you meet? Tom answered, No, I have no friend here. But a big boy always stops me at the door and tears(撕) my ticket to pieces.

1. Tom is _______ years old.

A. seven B. six C. nine D. eleven

2. It was ________ for Tom to go to the cinema alone.

A. the second time B. the third time C. the first time D. the last time

3. Tom bought _______ before the girl asked him.

A. one ticket B. two tickets C. three tickets D. five tickets

4. Tom met _______ that day.

A. three friends B. his parents C. many classmates D. no friend of his

5. The big boy was _______ in the cinema.

A. a doctor B. a teacher C. a worker D. a policeman

参考答案：

一、

B A C A C C D A C B

二、

略

三、

B A B A A

四、

B C C B B A B A B C B B C B B

五、

1. takes 2. are playing 3. swimming 4. speak 5. are reading, join

6. go, are getting 7. don’t talk, Be 8. Is 9. watching 10. wash

六、

1. doing – is doing 2. have – has 3. me – I 4. in – at

5. sing and dance – sang and danced

七、

小升初英语复习计划有哪些篇7

第二阶段进行横向复习，做到点面结合。

如果说第一阶段是点的复习的话，那么第二阶段就是面的复习。这一阶段的复习中，教师要防止简单的重复，避免面面俱到，应当遵循精讲多练的原则，让学生通过听讲进一步加强理性认识，通过练习在实践中掌握。

先把知识点进行梳理整合，并结合前一轮复习中学生感到较困难的知识点进行以讲练为主的复习，使学生学会有规律地学习。

(一)、音标。独立地进行音标的归纳复习。第一教时解决元音字母的发音规律，第二教时解决常见的字母组合的发音规律，形式为读，思，归纳强化和练习。

(二)、时态。对于一般现在时，一般过去时，一般将来时和现在进行时这四种时态进行归类比较复习。

1.一般现在时态

概念：表示经常发生的或习惯性的动作或目前的状态。规律：一般用动词原形，当主语为第三人称单数的一般现在时，动词要加s , es , 标志性的单词：always , usually , often , sometimes 如：She usually goes to school on foot

2.现在进行时态

概念：表示说话时正在发生或进行着的动作。规律：be + 动词 ing 形式. 标志性的单词：look , now , listen 如：Look , the boy is playing football .

3.一般将来时态

概念：表示将来发生的动作或情况。规律：be going to do , will do . 标志性的单词：tomorrow , the day after tomorrow , next Sunday … 如：Mr Brown is going to visit Hong Kong tomorrow .

4.一般过去时态

概念：表示过去某一时刻或某一时间内发生的动作或情况。标志性的单词：yesterday , last Monday , before , ago, in the past, A long time ago.规律：

(1)一般情况动词后面加ed ; 如：worked , cleaned , washed

(2)以不发音e结尾的动词加d就要以了; 如：lived , moved ,loved

(3)以辅音加y结尾的动词把y改成i再加ed ;如：study– studied , carry—carried

(4)重读闭音节的动词要双写末尾的辅音字母再加ed; 如：stop—stopped shop—shopped skip--- skipped

(5)特殊变化：见不规则动词表。

(三)、介词。英语中介词的用法也较复杂，故安排一课时专门对介词的用法进行整理归类，并结合针对性较强的练习加以巩固。

(四)、阅读。进行阅读练习的方法指导。

(五)、听力。听力非一日之功，所以我们将听力练习分散安排在每一课时中。

第三阶段的复习，我侧重对做题技巧的讲解和做一些学生易出错的题目，指导学生掌握一些做笔试和听力题的要领。比如做听力题听问句找答句时，教学生在准备时先把每题的三项选择作比较反过来推敲它们答句的不同，在听的时候可以事半功倍的找到相应答案。在做辩音题时，可以用延长读音或代读法来做，单项选择可以用排除法来做等等，通过分析让学生掌握每题的做题技巧。

六年级英语小升初复习试卷及答案篇8

二、A C C C A

三、1. active 2. swimming 3. artist 4. Chinese 5. washes

四、√ × × × √

五、1—5.B B B C A 6—10. A B B B A

六、1、We left Beijing on February 1st.

2.Where are you going on your holiday?

3.Does your father read newspapers every day?

4.An elephant is much bigger than a panda.

5.My sister wants to be a science teacher one day.

七、1.It is next to the cinema.

2.He has a headache.

3.He goes to school by bike.

4.He’s 130 cm tall.

5.She is a TV reporter.

八、1.watches. 2.making. 3.bought.4.am going to be. 5 .heavier.

九、E D C B A

十、TFFTF

小升初英语复习与备考方法篇9

时间：2009年05月13日作者：匿名来源：博客

一.学习用品：(school things)

pen pencil pencil-case book bag ruler eraser crayon sharpener newspaper dictionary

钢笔铅笔文具盒书包尺子橡皮擦蜡笔卷笔刀报纸字典词典

notebook comic book story-book schoolbag magazine card postcard picture walkman computer

笔记本漫画书故事书书包杂志卡片明信片图片随身听电脑

二.身体部位：（body）

head face nose mouth eye ear arm hand finger leg foot tooth tail hair tongue

头脸鼻子嘴眼睛耳朵肩膀手手指腿脚牙齿尾巴头发舌头

back knee throat

背膝盖喉咙

三.颜色：(colours)

yellow red green blue purple white black orange pink brown grey

黄色红色绿色蓝色紫色白色黑色橙色粉红色棕色灰色

四.动物：(animals)

cat dog monkey panda rabbit duck pig squireel mouse elephant bird bear snake

猫狗猴子熊猫兔子鸭子猪松鼠耗子大象鸟熊蛇

zebra giraffe deer kangaroo horse sheep fish cow ox cock hen tiger lion butterfly

斑马长颈鹿鹿袋鼠马绵羊鱼奶牛公牛公鸡母鸡老虎狮子蝴蝶

goose fox mouse turkey lamb donkey squild lobster shark eagle seal sperm whale killer whale beaver

鹅狐狸老鼠火鸡小羊驴龙虾鲨鱼鹰海豹抹香鲸虎鲸海狸

五.食物和饮料:（food and drink）

cake bread hot dog hamburger chicken French fries coke juice water tea coffee

蛋糕面包火腿汉堡鸡肉炸薯条可乐果汁水茶咖啡

fish noodles beef meat soup rice milk egg mutton honey pork jam salad

鱼面条牛肉肉汤米饭牛奶鸡蛋羊肉蜂蜜猪肉果酱沙拉

ice ice-cream cookie biscuit breakfaster lunch dinner

冰冰淇淋饼干饼干早餐午餐晚餐

六.蔬菜和水果：（vegetable and fruit）

eggplant green beans tofu potato tomato cucumber onion carrot cabbage

茄子青豆豆腐马铃薯西红柿黄瓜洋葱胡萝卜洋白菜

peach pear orange watermelon apple banana grape strawberry mango pineapple

桃子梨子橘子西瓜苹果香蕉葡萄草莓芒果菠萝

七.数词:（numbers）

one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve thirteen

一二三四五六七八九十十一十二十三

fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty twenty-one thirty thirty-one

十四十五十六十七十八十九二十二十一三十三十一

forty fifty sixty seventy eighty ninety hundred first second third fourth fifth

四十五十六十七十八十九十百第一第二第三第四第五

eighth ninth twelfth twentieth twenty-first thirty-sixth hundredth

第八第九第十二第二十第二十一第三十六第一百

七.杂物:（other things）

window desk door chair table bed floor lamp TV toy doll flower chess stamp mirror

窗户课桌门椅子桌子床地板台灯电视玩具洋娃娃花象棋邮票镜子

air-conditioner balloon ball board fan light phone sofa shelf key lock kite pot

空调气球球板子电风扇灯电话沙发书架钥匙锁风筝锅

fridge endtable knife chopsticks spoon plate fork curtain trashbin closet wall

冰箱梳妆台小刀筷子调羹盘子叉子窗帘垃圾桶衣柜墙

tootubrush box umbrella piano violion guita yo-yo bashetball football baseball money medicine

牙刷盒子雨伞钢琴小提琴吉他溜溜球篮球足球棒球礼物钱药

jigsaw puzzle e-card e-mail gift present nest hole tube menu traffic lights traffic rule

拼图游戏电子卡片电子邮件礼物礼物鸟窝洞管子菜单交通灯交通规则

hooby class grade

爱好

八.地点（places）

school house family home classroom bedroom kitchen study bathroom livingroom

学校房子家庭家教室卧室厨房书房卫生间客厅

washroom canteen playground gym park garden building zoo science museum flat

洗漱间餐厅操场体育馆公园花园建筑物动物园科学博物馆公寓

libary post office hospital bookstore shop farm village city company factory office bank

图书馆邮局医院书店商店农场村庄城市公司工厂办公室银行

supermarket country cinema fruit stand centre the Great Wall

超市国家电影院水果摊中心长城

九.自然景物：（nature）

rain cloud sky stream seed vapour bridge tree road soil hill building

雨云天空小溪种子水蒸气桥树路土壤小山建筑物

mountain river grass lake forest path road street sun moon star earth rainbow

高山河流草湖泊森林小道公路街道太阳月亮星星地球彩虹

flower plant leaf rose sprout

花植物叶子玫瑰苗

十.天气：（weather）

hot cold warm cool rainy windy cloudy snowy sunny weather report

热的冷的温暖的凉爽的多雨的多风的多云的多雪的晴朗的天气预报

十一.方位：（direction）

north south east west left right straight

北南东西左边右边笔直的十二.时间和季节：（time and season）

date day morning afternoon evening noon today tonight tomorrow yesterday now t

日期天上午上午晚上中午今天今晚明天昨天现在

十三.月份和星期：（month and week）

January（Jan.）February（Feb.）March（Mar.）April（Apr.）May June J uly

一月二月三月四月五月六月七月

August（Aug.）September（Sept.）October（Oct.）NovemberNov.）December（Dec.）

八月九月十月十一月十二月

Monday（Mon.）Tuesday（Tue.）

Wednesday(Wed.)Thursday(Thur.)Friday(Fri.)Saturday（Sat.)

星期一星期二星期三星期四星期五星期六

Sunday(Sun.)weekday weekend spring summer fall(autumn)winter

星期日工作日周末春天夏天秋天冬天

十四.患病:（illness）

fever headache toothache hurt have a cold have a sore throat

发烧头疼牙疼疼痛感冒喉咙疼

十五.人物:（people）

boy girl friend parents father mother uncle aunt sister brother mom dad

男孩女孩朋友父母亲父亲母亲叔叔阿姨姐妹兄弟妈妈爸爸

grandpa grandma cousin son daughter baby kid Mr Miss lady snowman

爷爷奶奶表兄弟（姐妹）儿子女儿婴儿小孩先生小姐女士雪人

robot classmate queen king visitor neighbour tourist pen pal principal university student

机器人同学皇后国王参观者邻居旅行者笔友校长大学生

十六.职业:（jobs）

driver doctor farmer nurse teacher student writer singer actor actress artist

司机医生农民护士教师学生作家歌唱家男演员女演员艺术家

baseball player TV reporter cleaner engineer accountant policeman salesperson

棒球运动员电视台记者清洁工工程师会计警察售货员

十七.交通工具:（vehicles）

bus bike taxi jeep car plane ship subway foot train spaceship boat

汽车自行车出租车吉普车小汽车飞机轮船地铁步行火车宇宙飞船小船

十八.科目:（subjects）

Chinese math English P.E.music art science computer painting

语文数学英语体育音乐美术科学电脑绘画

moral Education Social Studies

思想品德课社会课

十九.服装:（clothes）

sweater jeans pants socks shoes shorts sneakers slippers sandals boots gloves

毛衣牛仔裤长裤袜子鞋子短裤胶底鞋拖鞋凉鞋长筒靴手套

jacket shirt skirt dress T-shirt coat raincoat hat cap sunglass tie scarf

外套衬衣短裙女裙体恤衫大衣雨衣帽子便帽太阳镜领带围巾

二十.形容词:（adj.）

young old new tall short long small big kind fat thin strong quiet funny

年轻的老的新的高的矮的长的小的大的和蔼的胖的瘦的强壮的文静的滑稽的strict smart active clever good bad great nice pretty cheap expensive sore

严格的聪明的活跃的聪明的好的坏的棒的好的漂亮的便宜的昂贵的疼的 empty full clean dirty tasty sweet sour fresh salty favorite tired heavy light

空的满的干净的脏的味道好的甜的酸的新鲜的咸的喜爱的疲劳的重的轻的

excited angry happy bored sad easy hard colorful yes no right wrong

激动人心的生气的高兴的无聊的悲伤的容易的困难的五彩缤纷的是的不是的对的错的

proud tender sick healthy helpful better high

骄傲的嫩的有病的健康的有帮助的更好的高的十七.动词:（verbs）

meet like love hurt is/am/are have/has clean come go eat play use watch

遇见喜欢热爱痛是有打扫来去吃玩使用观看

read do work sprout plant should study learn visit make take climb ask answer set write

读做工作发芽种植应该学习学会参观使拿爬问回答放写

fly jump walk run swim sweep wash cook draw turn ride dive collect think can

飞跳步行跑游泳睡觉洗做饭画画转骑潜水收集想能够

empty skate sleep stop wait please buy sell live teach fight swing drink know

倒空滑冰睡觉停等请买卖居住教打架荡秋千喝知道

water put away get up get on get off look at listen to pick up

浇水收拾起床上车下车看… 听… 捡

十八.疑问词: what when why where which who whose how how many / how much

什么什么时候为什么哪里哪一个谁谁的怎么样多少

十九.代词: this that these those I you he she it they we

这那这些那些我你/你们他她它他们我们

二十介词：in on under near by at for behind beside between from in front of next to

在..里在…上在..下附近乘在为了在…后在…傍边在…之间从… 在…前面在…隔壁

二十一.其他: too and some many yes no not here there very often usually sometimes then

也和一些许多是的不是不这里那里非常经常常常有时然后

二十二.缩写形式: I’m = I am who’s=who is what’s=what is it’s =it is you’re=you are

he’s=he is she’s=she is they’re=they are don’t=do not can’t=can not

aren’t =are not isn’t =is not doesn’t=does not let’s=let us

二十三.日常用语：

1.Good morning.上午好！2.Good afternoon.下午好！3.Goodbye.再见！

4.Nice to meet you.见到你很高兴！5.What/How about…? 怎么样……？

6.Thank you.谢谢！7.You are welcome.没关系。8.How old are you? 你多大?

9.What’s your name? 你叫什么名字？ 10.Where are you from? 你来自于哪里？

11.Hello!Hi!喂/你好!12.What’s the matter你怎么了？ 13.Here you are.给你。

14.How are you? 你好吗？ 15.Cool!酷 Super!好 Great!_ 棒_ Wow!哇

16.How many cakes? 多少蛋糕? 17.No problem.没问题。18.Me too.我也是。

19.Let’s go to school.我们去上学吧。20.I like hamburgers.我喜欢汉堡包

21.This/That is Miss W hite.这是/那是怀特小姐。22.Who’s that man? 那男人是谁?

23.I have a pencil.我有一只铅笔。24..Can I have some chicken我可以吃鸡腿吗？

25.What is your favourite food? 你最喜欢吃的食物是什么？

26.What are you doing? 你在做什么?

27.What do you usuallydo on the weekend?周末你常常做什么？

28.When is your birthday? 你什么时候生日?

29.What did you do yesterday? 昨天你做什么了？

30.Which season do yu like best? 你最喜欢哪个季节？

31.What day is it today ? 今天星期几？ 32 What’s the date today? 今天几月几号？

小升初考试备考攻略篇10

开场，心理紧张，头脑空白

这是很多心理素质不过硬的孩子容易出现的现象，在这里，我们建议，这类孩子可以养成这样的习惯，发下卷子，迅速浏览卷子，寻找自己熟悉的题目，给自己强烈的心理暗示――这张卷子不难。因为如果真的是因为紧张而出向脑子空白的孩子，肯定做过不少的题目，凭感觉我们也能在卷子上找到类似的题目(如果一张卷子里一道题都没把握，那也就不是因为心理紧张啦)。找到容易题目后，我们可以先做这道题，进入状态也就不紧张了。

做题毫无策略，鲁莽行事

表现一：卡题，和一道题目较劲，白白浪费时间。

往往这类同学容易被卡在第一道题，给自己造成不必要的紧张。其实，一张卷子的题目的难易基本上的随机分布的，一道题，特别是第一道题一下没有做出来太正常不过了，在一道题上耗费过多的时间，往往会牵扯到我们解简单题目，让我们在这些题目里出现马虎的现象和犯超低级错误，这样我们就不能不说那道题是“一颗老鼠屎坏了一锅粥”，让我们在考试后对此后悔不已。因此做题一定讲究技巧，在规定的时间内我们将题目答完就好，不一定非得按题目顺序哦!

表现二：盲目求速度，做题漏洞百出。

这在中等程度的孩子身上体现得比较明显。这让我们经常在：审题，表述上吃大亏。

先说审题：我们读题的时候，很多同学有的时候做过类似的题目，因此就想当然的往下做，但事实上，这种题目的考点也就在和陈题的区别上，我们丢分也就出现在：题目没看清楚啦。

建议：看题，画重点;应用题，画出数量关系。一定保证开始要对，否则，一道题就会“失之毫厘，谬以千里”。

再说表述，很多时候，我们不经大脑，动笔就算，好像什么题目“一想就会”，但往往是“一做就错”，对题目，一定要做到心里有数，可以在草稿上写出，画出，理顺了，我们再往上写，一方面保证正确率，另一方面保持卷面整洁肯定不吃亏啊。

表现三：做题偷懒，能懒则懒。

在我们阅卷的过程种，我们发现很多同学的书写上有一定的问题，比如说计算题的过程偷工减料，书写歪歪扭扭，填空题数字写得四不像，数字与数字的间隔模糊等等，实际上如果不是知道答案的老师阅卷，这些答案是很难判断的，严格来说甚至都是错误的。在这上面丢分，就是煮熟的鸭子飞了。

表现四：完全没有检查习惯。

掐着时间做到最后一题，匆匆扫一遍，便以为万事大吉了，就等交卷。实际上，这有个良好的检查习惯也能得到不少分。按照我们的习惯，可能有题我们跳着做了，该回去补了;一个简单的题目可能有好几个答案哦;应用题除不断可能有问题哦;这道题，我们的答案可以反带回去，顺着解一遍或许会和题目的数据对不上哦…，检查出一两个问题，或许你的卷子就是满分了。

考试过程，心态不对

这在优秀的学生和成绩在后面的学生群体里容易出现的，好学生总觉得，自己应该每道题都会，都全对――对于这，我们想说，“满分诚可贵，稳定价更高。”要想成绩稳定就要有一个良好的心态，一切从基本做起，从谦虚做起，我们面对考试也脚踏实地，不要没有做到先想到，没有思想包袱，才能发挥更好。

成绩落后者，更不应自暴自弃，考试不是为难大家，肯定有我们上手的，把基础题做好了，我们问心无愧，我们不笨，我们可以超常发挥的。

总之，应试的技巧很多，两个小时的考试，除了基本功的考察，更多的是细节上的，我们在考场上，把以上细节做好，再加上自己的秘密武器，一个小升初考试，我相信，大家都能轻松搞定，加油，小升初考场上见!

小升初备考日程安排篇11

【2010年暑假】暑假补课，进行薄弱科目或环节的专项补习

【2010年秋季学期】广州市六年级语文能力竞赛。

——9月份各校开始择优报名

——11月份初进行区级初赛

——12月份中下旬进行市级决赛

附：广州市六年级语文能力竞赛考试内容与要求

1、阅读能力（理解、概括、感悟等综合能力）占总成绩 40%左右

2、习作能力（综合运用与表达的能力）占总成绩40%左右

3、课外阅读知识和积累占 20%左右

4、考试时间一般为 90分钟

5、各区组织初赛，挑选前10名学生进入市的决赛。

【2010年秋季学期期末阶段】语、数、英三科知识点集结复习，提前预习下册新课；

【2011年寒假】进行奥数、奥英、作文专项辅导；

【2011年开学初】准备华杯赛初赛，每天进行奥数专项训练，3月开始报名；

【2011年 4月初】进行奥数华杯赛初赛，进入决赛资格者可以报考华附奥校；

【2011年 4月中下旬】华杯赛决赛，很多名校免试录取或实行加分优先录取；

【2011年 5月】1日——3日，各名牌民校开放日，小升初学员报名；

第一组：13民校联考组（退出联考学校——广雅实验、二中应元、六中珠江）。

第二组：民校单考组（包括中大附中、省实天河、番禺华附等）。

第三组：公校公费组（包括广州外国语学校及各类区属外语学校）。

【2011年 5月初】拿到各校准考证后，安排备考、练手、制定应考方案。

【2011年 5月上旬】参加广州小学六年级英语智力竞赛，获奖者可被各外国语学校或部分名校优先录取；

【2011年 5月 10日左右】特长生到各区属重点中学、各民校报名；

【2011年 5月中旬】华附奥校小升初招考（进入华杯赛决赛者方可报名）；

【2011年 5月中下旬】广州外国语学校新生招考、特长生测试；

【2011年 5月下旬】华附奥校放榜；

【2011年 5月底】西关外国语学校等外国语学校招生考试；区属重点公立中学“择校考”。

【2011年 6月中旬】各外国语学校、重点公立中学放榜；

【2011年 6月下旬】

13所民校联考；部分民校单独招考；

【2011年 6月底】民校联考及部分学校自主招考工作结束，成绩放榜；

【2011年 7月】小升初学员到各重点中学报名注册，未被录取者等待地段生电脑排位；

民校2010年录取分数及住宿情况的资料(做表格)

广州市育才实验中学录取分数

245，可住宿，可走读

广州市香江中学录取分数

210，有住宿

广州市四中聚贤中学录取分数

227，无住宿

华师附中新世界学校录取分数

220，有住宿

华师附属南国实验学校录取分数

202，无住宿（已转公办）

广州市一中实验学校录取分数

218，无住宿

中大附属雅宝学校录取分数

180，有住宿

广大附属实验学校录取分数

190，全寄宿

广州市广雅实验学校荔湾校区录取分数

252，有住宿

白云校区录取分数

235

广州市广外附属中学录取分数

190，无住宿

广州市二中应元学校第一批录取分数

213

第二批录取分数

211，无住宿

二中苏元录取分数

209，全寄宿

广州市真光实验学校录取分数

205，有住宿

番禺执信中学录取分数

220，全寄宿

广州市六中珠江中学录取分数

210

课改班：录取分数

240，可走读，可住宿

番禺仲元实验学校录取分数

220，有住宿

南海执信中学录取分数

200，有住宿

广大附属实验学校录取分数

190，全寄宿

中山大学附属中学录取分数

169，有住宿

广东实验中学附属天河分校录取分数第一批

246补录：238 全寄宿

小升初绕开派位四条路

考试技巧提前补

新学期开学后，2011年小升初进入倒计时。作为进入名校的三大主要通道（也被称之为“小升初三大考”）的 1所民校联考（今年改为 13所）、民校单考、公办学校转校考，其考试难度都高于小学毕业检测。由于该考试注重考查学生知识的延续性和拓展性，对小学六年级学生而言，有些内容是正常教学无法完成的。

正是看到“小升初三大考”的难度，许多家长早早把目光放在课外辅导机构，立尚教育小学部校长冼德载表示，针对小升初入学考试的培训课程成为最热门的课外辅导课程。

那么，2011年小升初形势如何？绕开电脑派位进入名校有哪些途径？课外补习应该如何进行？立尚教育系列讲座，为广大家长答疑解惑，指导家长帮助孩子获得优质民校初中学位。绕开电脑派位选优质学位有四招

据悉，尽管有电脑派位，但是 60%的家长认为电脑派位就像是 “赌博”，担心小孩因为电脑派位不能进入优质初中。那么，究竟有没有直升优质中学的途径呢？据立尚教育小学部校长冼德载老师介绍，从近几年各个中学录取的方式总结，有如下四种途径：

一是报读华附、省实面向全省招生的班。这些班挑选学生非常严格，要求学生通过入学考试才能被录取，每年招生人数有限，如华附，每年只招两个班，人数在百人左右。

二是参加目前备受关注的 13所民办初中联合招生测试。据悉，由于 13所民校多为“名校办民校”，教学质量有着强大的优势，但录取面广，考试难度相对上述学校低，历年来是学生家长追捧的优质学位群体。通常 13所民校联招计划在6月小学毕业考试结束后进行。

三是参加特长生招生录取。经审定的国家、省、市体育传统项目学校和体育、艺术特色学校可按规定招收不超过当年本校招生计划 10%的体育、艺术特长生（个别集体项目学校的招生比例经市教育局审批后，可适当放宽，但不超过 15%）。

四是参加部分区的“推荐生”升学。据悉，今年荔湾、海珠、越秀区还有小部分的第一批电脑派位，即“推荐生”。据悉，今年越秀区第一批电脑派生1547人入读省一级名校。其中，11所局属中学共招收 1123人，5所省市属中学招收424人。

提醒

课外辅导注重考试技巧提升

新学期开始，是备战小升初升学考的关键阶段，要不要补习？补习什么？都是家长最为关注的问题。对此，立尚教育冼德载老师提醒家长，应掌握小升初考试的三要点：一是中学考试分两类：基础知识、拓展知识；二是对所学学科内容夯实基础，学会灵活运用；三是在备考前半年多进行考试技巧技能训练。

冼德载老师指出，目前备受关注的 13所民办优质初中入学测试属于选拔性考试，而小学教学是针对教材的基本要求施教，毕业考试属于各个区里的水平性考试。一般学生如没经过针对性的培训是很难适应名校升学考试的。参加适当的课外辅导，可以了解考试技巧，通过辅导机构的训练，也能在一定程度上提升应试能力。至于要选择哪类课辅形式，一要根据经济能力，二要根据小孩的学习情况。因此，冼德载老师建议家长到各家机构咨询，切忌病急乱投医。

择校考，怎么考？

★“择校考”的试卷内容以五六年级为主，少量是低年级内容。

★出题人一般是专家，如高级教师、中学校长等。

★各科考试重点：

数学，最重要的是敏捷的思维，准确的运算，实际的应用。学生在训练时要做到落笔就要准、快、书写整齐。

语文，最重要是阅读与写作，阅读的面要广，不仅仅在课本，可以挑一些优秀小学生习作看，描写得好的记下来。要看短文，过去中学生要看微音写的短评。

英语，最重要是词汇量的掌握与运用，单词都不懂，判断是非无从谈起。会有超出小学部分的单词。

语文

第一阶段：五年级暑假(2010年的7~8月份)：夯实基础。

第二阶段：六年级上学期(2010年的 9~12月份)：综合提升。

第三阶段：六年级寒假(2010年的 1~2月份)：提升应考技巧。

第四阶段：六年级下学期(2011年的 3~6月份)：综合训练，模拟冲刺、查漏补缺、调整状态