小升初英语语法专项训练:介词(精选9篇)
小升初英语语法专项训练:介词 篇1
11.A plane is flying ____ the city. A. on B. over C. above
12.Mr. Green will stay in China___ Friday. A. to B. on C. till
13.It’s wrong to play jokes ___ other people. A. on B. of C. with
14.I paid two hundred yuan ___ that kind of bicycle. A. in B. for C. on
15.I won’t ask about it, I’m going to see it ___ _ my own eyes. A. by B. for C. with
16.There is a small river ___ the two towns A. in B. between C. among
17.Are you going to the zoo __ _ bus or ___ my car? A. on ; by B. by ; in C. on ; in
18. We traveled overnight to Paris and arrived _______ 5 o’clock ______ the morning.
A. on; in B. at; in C. at; on D. in; on
19. Hong Kong is ______ the south of China, and Macao is ______ the west of Hong Kong.
A. in; to B. to; to C. to; in D. in; i
20.There are many apples ___ the tree. A bird ___ the tree is picking an apple.
A. in ; on B. on ; in C. in ; at
一、选用括号内恰当的介词填空。
1.What’s this______(at,on,in)English?
2.Christmas is______(at,on,in)the 25th of December.
3.Look at those birds______ (on,in)the tree.
4.Is there a cat______ (under, behind, in)the door?
小升初英语专项每日一题训练 篇2
单选
1. --- ____ do you improve your listening?--- I improve it ____ listening to tapes.
A. What, by?B. How, by C. What, with D. How, on
2. My sister used ____ to school by bus, but now she goes there on foot.
A. goes B. went C. to go D. go
3. When we practice speaking English, we often end up____ in Chinese.
A. speak B. spoken C. spoke D. speaking
4. I think Larry should stop____ that silly earrings.
A. to wear B. to put on C. wearing D. wear
5. The boy said he was afraid of____ alone.
A. be B. being C. is D. are
6. If I____ you, I would not do such a silly thing.
A. am B. was C. were D. is
7. I would rather ____ at home than ____ to a party.
A. stay, go B. to stay, go C. stay, to go D. to stay, to go
8.____ , I don’t like the way he talks with others.
A. To be honest B. Speaking honestC. To my surprise D. To my honest
9. I’m really shy and I don’t enjoy parties.____ I don’t know anyone there?
A. How about B. What if C. If D. Why not
10. Many teachers think most of students spend much time ____ computers.
A. to play B. played C. playing D. play
选词填空
taking care of keep up with try them on not more than set out
1. These shoes look nice. Would you like to ____ .
2. We must____ the times.
3. ____ our environment is your duty.
4. The scientists The scientists ____ for the South Pole last month.
小升初汉字词语专项训练二 篇3
十三、在括号里填出相对应的词语。
热闹对城市正如安静对()
()对白天正如黑暗对夜晚
节约对光荣正如浪费对()
()对秋天正如温暖对春天
清澈对泉水正如混浊对()
寒冷对冬大正如()对夏天
喧闹对大街正如僻静对()
勤劳对丰收正如懒惰对()
团结对安定正如分裂对()
信任对朋友正如怀疑对()
批评对缺点正如表扬对()
马对牲畜正如鸡对()
宽阔对马路正如狭窄对()
高耸对山峰正如低陷对()
凶猛对老虎正如柔弱对()
铁对矿藏正如蜘蛛对()
十五、按要求写词语。
1.含有“看”的意思的词语:____________________
2.有“跳”的意思的词语:_____________________
3.含有“笑”的意思的词语:____________________
4.表示“走”的意思:_______________________
5.表示“想”的意思:_______________________
十六、汉字中的“我”在不同场合,会发生称呼上的变化。请根据下面语境,分别填写上“我”所对应的称呼。
在教室里,我是老师的(学生);在父母身边,我是爸爸妈妈的(儿子);在祖父、祖母的眼中,我是他们的(孙子);在叔叔面前,我是他的();在舅舅的家里,我是他的();在马路上,我被称为();在影剧院里,我被称为();在商店里,我被称为();在列车上,我被称为();在公园里,我被称为();在旅馆里,我被称为();看小说时,我是();听广播时,我是()。
十七、写出含有十二生肖用来比喻人的词语。
1、比喻人人讨厌、受人谴责的人。
()
2、比喻任劳任怨、埋头苦干的人。
()
3、比喻外貌善良,实际心狠手辣的人。
()
4、比喻温顺善良,非常可爱的人。
()
5、比喻善于变化和伪装的人。
()
6、比喻在当地称王称霸、胡作非为的人。
()
7、比喻德才兼备、大有作为的人。
()
8、比喻代人受过,替人担罪的人。
()
9、比喻活泼好动,随机应变的人。
()
10、比喻非常小气、一毛不拔的人。
()
11、比喻没有骨气,摇尾乞怜的人。
()
12、比喻懒惰的人。
()
十八、填三字常见词语。
人们常把不会游泳的人称作“旱鸭子”,不识一字的人叫“睁眼瞎”。你知道下面的这些人,又被称作什么呢?
具有突出贡献的人()
浑身湿透的人()
粗心大意的人()
代人受过,替人受罪的人()
不劳动,靠别人养活的人()外表和善,内心凶狠的人()
没有原则的人()
忘恩负义恩将仇报的人()
专偷东西的人()
没有依靠,远处投奔的人()
表示思想很陈旧的人()
没有骨气的人()
毫无主见,随声附和的人()对某门知识不懂的人()
不明事理的人()
孤陋寡闻,见识不广的人()
独霸一方的人()
非常吝啬的人()
趋言附势,百依百顺的人()性格直爽,爱发议论的人()
专门指非常狡猾的人()
擅长多种技能的人()
练习五(成语)
三、根据要求写成语
1、根据平时的积累,按要求分别写出四个成语。
(1)来源于寓言故事的成语:_______________________
(2)来源于神话传说的成语:_______________________
(3)来源于历史故事的成语:_______________________
(4)描写自然景物的:_______________________
(5)描写人物神态的:_______________________
(6)描写建筑物的:_______________________
(7)表现人物的英勇行为的:_______________________
(8)形容知识丰富的:_______________________
(9)含有动物名称的:_______________________
2、写几个含有叠词的成语
AABB式______________________________
ABAC式______________________________
AABC式______________________________
ABCC式______________________________
3、写几个含有近义词的成语
_________________________________
4、写几个含有反义词的成语
_________________________________
5、含有修辞的成语
比喻________________________________
夸张________________________________
6、不是四个字的成语
__________________________________
四、写出下面成语中的人物主角。
四面楚歌()
初出茅庐()
入木三分()
煮豆燃萁()
破釜沉舟()
纸上谈兵()
背水一战()
指鹿为马()
围魏救赵()
草船借箭()
完璧归赵()
卧薪尝胆()
负荆请罪()
毛遂自荐()
闻鸡起舞()
三顾茅庐()
望梅止渴()
图穷匕见()
五、根据意思写含有“手”的成语
形容极为兴奋:______________
形容情谊深如兄弟:______________
形容医术高明:______________
形容做事机警、敏捷:_____________
形容重归于好:______________
形容心思灵敏、手艺精巧:___________
形容十分喜爱:_____________ 形容技艺娴熟或做事顺手:____________
六、根据意思写含有“言”和“语”的成语。
1很少的几句话()言()语
6随口乱说的话()言()语
2说了很多的话()言()语
7含有讽刺意味的风凉话()言()语
3自己对自己说的话()言()语 8无根据,恶意中伤的话()言()语
4豪迈雄壮的话()言()语
9毫无根据,污蔑,诽谤的话()言()语
5像蜜糖似的话()言()语
10虚假而动听的话()言()语
八、选出意思相近或意思相反的成语,写在括号里。
引人注目 一筹莫展 相安无事 欢天喜地 垂头丧气 坚定不移
将信将疑 举世闻名 窃窃私语 胸有成竹 想法设法 神气活现
安然无恙 交头接耳 愁眉苦脸 千方百计 海底捞针 惊弓之鸟
近义成语()-()
()-()
()-()
()-()
反义成语()-()
()-()
()-()
()-()
九、将画线的部分换作一个成语。
1、长江波涛汹涌,非常壮观,是我国的第一大河。()
2、秦兵马俑的制作技艺精巧,胜过天然,享有盛誉。()
3、看我们玩得这么高兴,妈妈也很有兴致地参加了进来。()
4、他读起书来高低曲折,和谐优美,我们很爱听。()
5、听了这么美妙的音乐,他竟控制不住自己的感情地跳起舞来。()
6、爷爷总是夜晚接着白天地干活,真让人担心他的身体。()
7、红军战士在困难面前毫不屈服的斗争精神,感动了一代又一代人。()
8、为了补上落下的功课,他就像饿了渴了需要饮食那样地学习。()
9、李老师在工作上一点都不马虎,赢得了同学们的尊敬。()
10、看到这幅色彩非常绚丽夺目的图画,我不由发出一声惊叹。()
11、他的球发得这样急,让我来不及防备。()
12、尽管她喊得声音嘶哑,力量用尽,还是没有人来帮助她。()
13、这儿景色优美,如在画中,让我留连忘返。()
14、劳动中,同学们争着向前,惟恐落后,挥汗如雨。()
15、听了这件事,同学们个个心里急得像火烧一样。()
16、我的成绩这么差,几次让爸爸恼怒得跳脚呼喊像打雷一样。()
17、这座房子装饰华丽,陈设精美,你见了准会不住口地称赞。()()
18、看着我的成绩单,妈妈连眉毛眼睛都透出笑意。()
19、看着这件全世界没有第二个的宝物,他眼睛发直,说不出话来。()()
20、哥哥走起路来昂着头,挺着胸脯,倒像一个军人。()
21、这段话把爸爸抽烟时的神态描写得非常生动逼真。()
22、喝着这早就享有很大名声的龙井茶,我不禁高兴得手脚都舞动起来。()()
23、走了一天的路,我又饿又冷,难以忍受。()
24、为我攻克这座堡垒,我军战士前面的人上去了,后面的人也紧跟着上去。这样坚持到底,毫不放弃的进攻,使敌人心神受到极大震动。()()()
25、越过高大险峻的山岭,穿过各种声音嘈杂纷乱的街道,我们白天黑夜不停地赶路,这一天,终于来到了全世界闻名的长城脚下。()()()()
26、态度温和,举止文雅的李明经过深入的思考,不慌不忙,非常镇定地说:“在学习上只有集中全部注意力,勤奋得不知疲倦,才能有所收获„„”他说起话来像流水一样连续不断,而且有深刻的含义,让我们越想越觉得有意思。()()()()()()()()
27、这种事情虽然同学们都因为经常看见而习惯了,但我仍然心里急得像火烧一样。我想,怎样解决这个像火烧眉毛一样急的事呢?()()()
28、她走路时抬着头,挺着胸,精神饱满,哪像一个疾病缠身的人?()
29、罗盛教奋勇向前,不顾生命危险地跳入水中救落水儿童。()
30、经过老师的讲解,我突然一下子明白过来。()
31、当北方还是雪后一片银白的世界,南方 已是春意盎然。()
32、李老师对大家态度温和,容易接近,大家都很喜爱他。()
33、为了完成这项任务,他夜晚接着白天地工作。()
34、这场洪水灾害的场面使人感受很深,震动很大。()
35、同学们都是思想单纯,活泼可爱。()
36、中国文化学识丰富,又专又深。()
37、同学们天天、时时生活在一起,感情很深。()
38、看着这幅颜色繁多、灿烂多彩的画,他笑了。()
十、成语填空。
春意()然
有备无()
日月如()
瓜熟()落
勤能补()
观者如()
跋山()水
()拳擦掌
()犊之情
艰苦()绝
披星()月
根深()固
一()风顺
()阳似火
目不()接
鱼()而入
倾()而出
()天大厦
运()帷幄
沧海一()
星罗()布
()息万变
有()无恐
出类拔()
力()纸背
义无反()
雷()风行
披荆()棘
烟波浩()
()驴技穷
郑人买()
()苗助长
发人深()
羊()小道
花团锦()
永()不朽
水()不通
晶莹()透
憨态可()
相得益()
名列前()
满腹经()
()古通今
同舟共()
开卷有()
循规()矩
天道()勤
()塞顿开
才华横()
鞠躬尽()
斩钉()铁
声色俱()
含辛()苦
眼花()乱
()名而来
闪()其词
惊涛()浪
()才是举
革故()新
身()其境
()然而止
迫不()待
()然大波
()竽充数
()流不息
无()之谈
安然无()
()篇巨制
家()四壁
化为()有
脍()人口
哀()遍野
()而走险
高()远瞩
气宇()昂
处之()然
()经风霜
扶老()幼
化险为()
惊涛()浪
心()诚服
所向披()
()然开朗
高深()测
拾人牙()
()波斩浪
不()思索
积水成()
浓()淡抹
银()素裹
负()顽抗
悲愤欲()
与世长()
()然泪下
()费心血
顶礼()拜
众星()月
()雀无声
()立鸡群
心急如()
广()无垠
艰苦()绝
颠()流离
()泊不定
()息万变
相()相成回()荡气
硕大无()
风卷()云
()谋已久
万()俱寂
同仇敌()
()不及防
如火如()
()羞成怒
明()秋毫
顾名思()
匪()所思
时光荏()
白驹过()
莫()一是
()往如来
窗明()净
()大精深
苦心孤()
()者如斯
轻举()动
螳臂()车
五、从下列词语中找出三组近义词、三组反义词。黧黑
宝贵
鄙视
白皙
慌张
寂静 珍贵
适当
热闹
镇静
适合藐视近义词:()——()
反义词:()——()
()——()
()——()
()——()
()——()
六、写出下列词语的近义词和反义词。
近义词
反义词
近义词
反义词
阻挠()()
轻松()()
脆弱()()
赞扬()()
朦胧()()
镇定()()宽阔()()
敬爱()()光明()()
特殊()()
七、关联词语的练习
(一)、选择适当的关联词语填空。
只有„„才„„
虽然„„但是„„
如果„„就„„ 无论„„都„„
不但„„而且„„
既然„„就„„
1、雷锋叔叔()离开了我们,()他的精神永远鼓舞我们前进。
2、()哪一门学科,()要有扎实的基本功和严格的科学态度。
3、我们()要迅速发展生产,()要逐步改善生活。
4、()明天下雨,体育课()在体操房里上。
5、()你答应了这件事,你()负责到底,努力做好。
6、()不别人花费它们,我们的生命()开花结果。
只有„„才„„
不但„„而且„„
不管„„都„„
虽然„„但是„„ 李源是个优秀的少先队员,他()学习勤奋,()很爱体育。()有多忙,他()坚持晨跑,()他的身体一直很棒。他经常说:“()只有做一个全面发展的学生,将来()能为祖国的现代化建设作贡献。
不但„„而且„„
只要„„就„„
宁可„„也不„„ 只有„„才„„
虽然„„但是„„
因为„„所以„„ 孔繁森同志是领导干部的楷模。()他牢记自己是共产党的干部,()时刻把人民群众放在心上。()发现谁有困难,他()想方设法去帮助。()自己苦点、累点,()他心里很踏实。
虽然„„但是„„
不但„„而且„„
一„„就„„ 与其„„不如„„
无论„„都„„
因为„„ 所以
1、我们()走到哪里,()不能忘记人民的嘱托。
2、()坐在那里说空话,()实实在在地去干。
3、张老师()没有担任我们的班主任,()却关心着我们班的每一个同学。他()有空儿,()到我们班问这问那。
(二)、在下面的句子中填上恰当的关联词语。
1、()爸爸给我买过一辆旧自行车,(),爸爸还没教会我就住院了。
2、他告诉我,()我有一辆自行车,他()分一条线路给我。
3、()爸爸的身体还没有恢复,()家里的账单结压下来了。
4、()何时何地,我们()应该遵守纪律。
5、焦裕禄同志()严格要求自己,()严格教育子女保持劳动人民的本色。
6、亲爱的老师,我将来()在什么岗位上,()不会忘记您对我的辛勤培育。
7、()如何,我()不能使家乡的孩子们失望。
8、我写作()我有才华,()我有感情。
9、李伟()诚恳地接受了批评,()马上改正了错误。
10、()不努力学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。
11、()我们的生活富裕了,()也不能浪费。
12、()多么苦,你()要把他们带出草地。
13、()他平时刻苦学习,()取得了优异的成绩。
14、兵马俑()规模宏大,()类型众多,个性鲜明。
15、织女()挣扎,()望着两个孩子,大声喊:“快去找爸爸!”
16、黄果树瀑布()不如庐山瀑布那样长,()远比它宽得多,()显得气势非凡,雄伟壮观。17时间这东西()失去了,()再也不可能得到了。
18、刘胡兰()牺牲自己的生命,()泄露党的秘密。
19、我()想看见你们天真的笑脸,()想听见你们歌唱般的话语。20、()这几天不停地下雨,全班同学()准时到校。
21、()美好的情感是珍贵的,()请你加倍地珍惜我们的情感。
22、杨柳()能生长在温暖的南方,()能扎根在寒冷的北方。
23、()老师只说了一句简短的话,()这句话深深地印在我的脑海里。
24、()没有改革开发的好政策,我们家()不可能过上这么幸福的生活。
25、()做什么事情,我们()应当一丝不苟。
26、()你付出辛勤的劳动,()能享受到成功的快乐。27.()把死苍蝇拴在线上,在青蛙跟前掠过,青蛙()跳起来把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样。
28.小刚()听录音机,()背外语单词。
29.()答应了,你()应该办到。30.山上开满了杜鹃花,()花朵和叶子,()比盆栽的显得有精神。31.()奶奶满头银发,()行动十分利落。32.今天早锻炼,()打乒乓球()跳绳? 33.大渡河()水流湍急,()两岸都是高山峻岭,所以被称为“天险”。
34.赵岭关心集体,工作认真,学习努力,成绩优良,()能注意锻炼身体,()有希望成为“三好”学生。
35.你()已经答应放学以后出黑板报,那么()不应该独自回家。36.时间非常珍贵,()是一分一秒,我们()不能浪费。37.诸葛亮()精通兵法,()熟知天文地理。38.张欢()在全校语文知识竞赛中获得第一名,()他一点也不骄傲。39.()认真学习,()能取得好成绩。40.我()看课外书籍,()摘录好词佳句,收获真不少。41.我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。42.()你去,()他去,总得有一个人去。
43.小李在学习上()有这么好的成绩,是()她平时刻苦学习。44.王老师()关心我们的学习,()关心我们的身体。45.()你答应和小明一起去看体操表演,()应该准时去叫他。46.我们的教室()宽敞,()明亮。47.()生长在和平年代,()我们不能忘记战争带来的苦痛。48.()没有老师的耐心教导,我()不会进步这么快。49.老师()在教室里,()在办公室里。50.这种布()颜色和图案非常美观,()结实耐用。50.妈妈每天准时去上班,()遇上了坏天气,她()不迟到。52.()罪犯多么狡猾,()逃不过人民的法网。53.()具有高超的潜水技术,你()能到海底探索海洋的秘密。28.()集体已做出决定,你()应该服从集体。55.星期天,我和小王总是见面的,()我起找她,()她来找我。56.刘家峡水电站()能蓄水,()能发电。57.()这部电影太感人,()我打算再看一遍。58.他滔滔不绝地讲,使我相信他()了解中国的现在,()了解中国的过去。59.他()善于发现问题,()善于分析问题。60.一切的一切,()不那么容易,()不那么困难,只要认真、努力、热爱,都能如人所愿。61.()站得高,()能看得远。62.李志华()刻苦学习,()热爱劳动。李志华()刻苦学习,()成绩很好。李志华()刻苦学习,()不注意锻炼身体。63.()刮风下雨,玲玲()不来我家。()刮风下雨,()玲玲没来我家。()刮风下雨,()玲玲还来我家。()刮风下雨,玲玲()会来我家。()我去玲玲家,()玲玲来我家?()我去玲玲家,()玲玲来我家。
64.在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时,有的说:“()每个优生负责帮助一个后进生,那么后进生()能很快提高。”有的说:“()老师耐心地帮助我们()好了。”
(三)加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。1.小华的字写得很快。小华的字写得很好。
___________________________________ 2.革命的道路上有千难万险。
千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
___________________________________ 3.我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。
___________________________________ 4.你没有告诉我。我知道了。
___________________________________ 5.我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。
小升初英语语法 篇4
可数名词和不可数名词
表示某一事物,有具体的和抽象的之分。分为可数名词和不可数名词。
强调:不可数名词都默认为单数,所以总是用is或者was;不要根据some、any、a lot of等词去作判断,以免受误导。
1、可数名词如何变“复数形式”:
a.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds;
读音:清辅音后读[s],浊辅音和元音后读[z]。
b.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches;
读音:[iz]。
c.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries;
读音:[z]。
d.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives ,thief-thieves
读音:[z]。
e.以“o”结尾的词,分两种情况
1)有生命的+es 读音:[z] 如:mango-mangoes tomato-tomatoes hero-heroes
2) 无生命的+s 读音:[z] 如:photo-photos radio-radios
f. 不规则名词复数: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, snowman-snowmen, mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese
2、不可数名词没有复数。如果要计算不可数名词所表达的数量,就得在数词和不可数名词之间加上“量词+of”。
例如:a glass of water, a piece of paper, a bottle of juice
冠词
冠词是一种虚词,不能独立使用,通常放在名词的前面,分为“不定冠词”和“定冠词”两种。
1、不定冠词:a、an。
用在单数名词前,表示“一个,一件……”。an用在以元音“音素”开头的单词前。
如:an e-mail, an orange, an old man, an English watch, an hour
2、定冠词:the。用在单数或者复数名词前。the没有具体意思,有时翻译为这、那。
它的基本用法:
(1)用来表示特指某(些)人或某(些)事物。如:The map on the wall is new.
(2)表示说话者双方都知道的人或事物。如:Look at the picture, please.
(3)表示再次提到前面谈过的人或事物。如:This is a stamp. The stamp is beautiful.
(4)用在表示世界上独一无二的事物前。如:the sun太阳 the moon月亮 the earth地球
(5)用在由普通名词构成的专有名词前。如:the Great Wall长城
(6)用在江河、湖海等专有名词前。如:the Changjiang River长江
(7)此外,序数词、形容词级、乐器名称等词前面和一些习惯用语中一般都用定冠词the。
如:the first day, the best boy, play the piano, in the same class
数词
我们学过两类数次:基数词和序数词。
基数词用于表示数量多少,而基数词用于表示次序,常在日期中出现。区别:基数词前面没有“the”;序数词前一定要有“the”。
1、超过二十以上的两位数需要在个位和十位之间加上“-”。如:21 twenty-one
2、三位数以上的则需要在百位数后再加上and。如:101 a/one hundred and one
3、用基数词来修饰可数名词时,一定别忘了它的复数形式。如:十八个男孩 eighteen boys
4、用基数词修饰不可数名词时,如是复数,变它的量词为复数。如:两碗米饭 two bowls of rice
5、序数词一般加“th”,特殊的有:first, second, third, fifth, eighth, ninth, twelfth以及二十及二十以外的整十:twentieth, thirtieth, fortieth…
小升初英语语法专项训练:介词 篇5
一: 诊断训练
下午第三节课,班上张伟同学肚子疼痛厉害,王明和李强连忙将他送到市中心医院。经医生诊断张伟得了急性阑尾炎,需动手术,手术费为2000元。王明和李强商量先打电话通知张伟父母,然后再跟自己父母打电话。请你根据以上情境,设计出两次电话的内容(称呼及部分内容已给出),要求语言简洁、明了。
(1)王明给张伟父母打电话的内容为:叔叔(阿姨),我是张伟的同学,(张伟现在在市中心医院,得了急性阑尾炎,您别着急,就现在医院要求手术。)
(2)王明给自己父母打电话的内容为:爸爸(妈妈),(我的同学张伟得了急性阑尾炎,现在我在中心医院陪她,可能晚回去一会,你们不要担心。)
2、如果你是皮埃尔先生,在下面的情境中,你将怎样得体而幽默地要回自己的大衣?
饭厅内,皮埃尔先生发现一个客人错穿了他的皮大衣,于是就谦恭地碰了碰这位顾客:“对不起,请问您是不是皮埃尔先生?” “不,我不是。”那人回答。“啊,”皮埃尔先舒了一口气,“ 你穿了他的皮大衣,我还以为你是皮埃尔先生呢。” 二人相视一笑,客人愉快地脱下了大衣。
3、一次辩论会上,两名同学就乞丐乞讨现象展开了辩论,一名学生说:“乞丐是弱势群体,值得同情。”另一名学生说:“乞丐以乞讨为生,不劳而获,甚至出现了乞丐骗子,乞丐富翁,根本不值得我们同情。”请简要说说你是如何看待这个问题的。
对待年老或残疾的乞丐要有爱心,对待年轻或中年或四肢健全的乞丐要狠心,对待儿童乞丐一样要有爱心。有时侯一句真心的鼓励要比金钱更可贵
二、精题演练
1、市政建设部门要在古镇瓷器口修建一家豪华宾馆,欲将一处古代民居拆除。市民们闻讯后,纷纷要求政府修改方案,保留这一古迹,他们推荐了三位代表去反映情况。这三位代表是:土生土长的王大爷,建筑学家李教授和历史学家周教授。请根据他们不同的身份,各拟一句话,表明反对的理由。
(1)王大爷:这个古迹比我的年纪还要大,它是先人给我们留下的,不能拆。
(2)李教授:根据古迹的建筑特点,这个古迹至少已有300年历史,值得保护,不能拆。(3)周教授:这个古迹见证了历史的发展,更是古人智慧的象征,不能拆。
2、请你用李晓(化名)的名义对李媛同学的特点,给她写一则临别赠言。(限50字内)
李媛,女,是初三年级的同班同学。平时不爱说话,很少参加同学聚会和其它活动。学习踏实,肯钻研,文化课成绩优秀,但体弱多病。
希望你保持优秀的学习成绩之余,多参加一些活动,多和同学沟通,这样既学会了交际,又丰富了人生阅历。
你的同学:李晓
3、请你用简明得体的话,设计一句关于以下内容的公益广告。(1)食品卫生、安全: 食品安全无小事,群众利益大如天 (2)节约能源:节约能源做得好,用水用电没烦恼。
5、阅读下列对话,用一句话概括对话的主要意思。2002年5月24日,美国总统布什在莫斯科与俄罗斯总统普京会谈。在两国总统的答记者问中,布什总统说:“武器已经不再互相瞄准。”
普京总统说:“任何手拿武器,哪怕是拿猎枪的都知道,让它退出弹药,远离人群,是最安全的。”
答:两国任命不在使用武器解决问题。
6、语文科陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看《三国演义》后,打算找她谈话,以达到既保护她课外阅读的积极性,又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是陈老师,你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢?(不超过60字)答:
7、根据下面的情境,按要求答题。
在一次大型的优秀歌手颁奖晚会上,一位知名的女歌手因不满评奖的结果,在台上扔话筒,拒绝演唱,引起全场哗然。试设想一下,下列不同年龄、身份的人在这种场合会说出怎样的话。(1)大会主持人充满歉意对观众说:
(2)一个小朋友不解的问妈妈:
(3)一位歌迷对歌手这种表现失望的说:
(4)一位知名的老歌手气愤的说:
三、基础训练
1.日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请依照示例,根据语境提示,在下列横线上写出恰当的敬辞谦语。
示例:贺人新婚,可以说“祝你们喜结连理”,也可以说“祝你们荣偕伉俪”。
(1)祝贺人高考得胜,可以说“祝你___________”,也可以说“祝你_________________”。(2)拒绝别人请求帮助,可以说“我实在_________________”,也可以说“我真的______” (3)请专家给自己作品提意见,可以说“请您_____”
2.下面句子语言不得体的一句是()A.“我想有个家。”(垃圾箱标语)B.“我也有生命,请手下留情!”(风景树标语)C.“一定喝好,哪怕喝倒!”(酒店标语)D.“吃喝尽心,来去尽兴。”(餐馆标语)
3.王老师去刘宇家家访。刘宇的父母都外出打工了,王老师和刘宇七十多岁的不识字的爷爷聊开了。王老师说话恰当的一句是()A.近段时间刘宇在学习上发愤图强了。B.近段时间刘宇在学习上更加努力了。C.前段时间刘宇在学习上不够奋发了。D.前段时间刘宇在学习上太不像话了。
4.说话要注意身份和对象,才能产生好的效果。根据下面提供的语境回答后面的问题。
2005年10月17日19时零6分,中国一代文学巨匠巴金老人在上海逝世,举国悲痛。一个国际友人说:“__________________________________” 一个作家说:“__________________________________” 一个市民说:“__________________________________。
5.幽默是一种智慧,请在以下短文的横线处为小王设计一句幽默的话,起到讽刺的作用。伙食团里,一份菜本来是够吃的,但最近分量越来越少,渐渐不够下饭吃了。这天,小王的一份菜又很少,他吃完菜后,对老板说:“_________________”。
(幽默中体现出菜的分量少即可)
6.根据下文所述事件和题(1)、题(2)的要求作答。
晚饭后,王小明带着小狗儿波比在公园里散步,不知怎的,波比竟然缠着邻居张伯不放,还把尿撒在老伯的鞋上,张伯很恼火。小明感到十分尴尬,连忙一面向张伯道歉,一面教训波比道:“你这家伙,越来越过分了,连张伯都敢侵犯,下次再这样,决不饶你!” (1)试把王小明教训波比的话改成间接叙述。(2)试用50-70字写出王小明向张伯道歉的话。
7.阅读下面故事,完成两道题目。甲乙两个猎人各猎得两只野兔回家,甲的妻子看见后冷冷地说:“A”。甲猎人不悦,心想:“你以为很容易打到吗?”第二天,他故意空着手回家,让妻子知道打猎是不容易的事。乙猎人遇到的情形恰好相反。他的妻子看见他带回两只野兔,就欢天喜地说:“B”。乙猎人心中喜悦:“两只算什么?”第二天,他打回了四只野兔。
请补上A、B两处的内容,两处均必须是疑问句,并且均不得超过10个字。A:_________________。
B:_________________、_________________。
8.下文中那位值班护士说的三句话都欠妥,你认为应该怎么说才得体。
南方某县一位老工人,姓王,因患急性胰腺炎住院,病房床号是203。有一天,某值班护士问他:“203,你今天怎么样了?”她看了看床头柜,说:“你又忘记吃药了,你不知道你的病很危险吗?”这时,隔壁病房一位病人家属喊她去给病人挂水,她转过脸说:“喊什么喊,你没有看见我在跟他讲话吗?”„„
第一句应改为:_________________ 第二句应改为:_________________ 第三句应改为:_________________ 9.一个老和尚有两个徒弟一一大和尚和二和尚。一日,大和尚向老和尚打小报告,说二和尚洗碗时把碗打破了一个。老和尚手捻佛珠,双眼微闭,说道:“我相信你永远也不会打破碗。”老和尚的潜台词是:_________________
四、提高训练
1.根据下面的叙述,分别写出谭强给父母和叔叔拨打两个电话的内容。要求:①意思齐全。②表达得体、简洁。③符合口语特点。
小强打算这个星期不回家了,他想利用周六、周日的休息时间到省城去一趟,让在省城工作的叔叔带他到书店去买几本学习辅导材料。由于自己是初次去省城,因此还需要叔叔周六下午到长途汽车站接自己。此时已是周五下午,小强决定分别给自己的父母和叔叔打电话。
2.据中新网2006年3月17日电,为了保证儿子上大学,重庆一位三轮车夫辛苦蹬车,最终累死在街头。多么辛苦和崇高的父亲啊!想想我们的父亲哪个又不为我们的成长辛苦奔忙呢?写一则短消息,发送给自己为生活忙碌的父亲吧!(30字以下)
3.在宋朝大诗人陆游880周年诞辰之际,学校文学社准备召开主题为“读陆游诗词,做爱国青年”的纪念会。请你以主持人的身份,为会议拟写一段结束语。要求:内容扣住主题,语言要有文采,不少于80个字。
4.某实习记者去采访精神病医院的一位女患者,在她事先拟好的采访提纲中有两个问题:①您什么时候得的精神病?②得病前您感觉怎么样?在采访路上,她总感觉这两个问题不妥,却又不知该如何问,请你帮她改一改。答:①_________________ ②_________________ 5.王校长今年4月份的电话费突然增至445元,比平时多出300多元,于是向电话局查询。负责接待用户质询的小朱向办公室张主任作了汇报,经反复核查,最后把多收的款共计302元退给了王校长。
①小朱向张主任这样汇报:_________________ ②小朱向前来领款的王校长的儿子这样说:_________________
7.请完成下面口语交际题。
《中学生日常行为规范》规定中学生“不许进入营业性网吧”,但一些同学仍背着家长和老师上网吧,网吧老板也违规经营。对此,你作为一个中学生,怎能袖手旁观?于是,你到网吧找朋友小亮。
①你对正贪恋上网的小亮说:_________________ ②你对违规经营的网吧老板说:_________________
8.下面的材料是复方川贝片的说明书。如果你是一名医生,请用通俗的口语向就诊的一位农民老大爷介绍药品的功能、作用、用法与用量(不超过60个字)。
成分:川贝母、甘草、陈皮。规格:每片含量1mg。功能主治:止咳化痰,润肺平喘,用于急、慢性支气管炎。用法用量:口服,每日三次,全天用量不得超过6mg。注意事项:高血压、心脏病患者忌用。
五、探究拓展能力强化训练
1.请运用反证法,驳倒下面这个片断中律师的话。
一位醉酒的司机竟然开车撞倒了天安门金水桥的护栏,在法庭上他的律师说:“挂在桥头拦车辆和行人的钢丝太粗了,汽车撞上绳索之后,它没有断,所以才拉断了汉白玉护栏,因此责任不能完全归于肇事司机。”
你的反驳:_________________
2.针对校园里的“追星族”,同学们争论开了。下面是两位同学的辩论,如果你在其中,你应怎么表明自己的观点呢?
甲说:现在有的同学整天追随着一些所谓的青春偶像。减肥啦、染发啦„„什么都学,就是没了自己的个性。中学生充当“追星族”,对成长没什么好处。
乙说:充当“追星族”没什么不好的。我自己就是“追星族”。追星,其实是对美好事物的一个追求,缺乏追星的经历对成长是一种遗憾。
3.你刚迈进中学的大门,班级要组建班委会,竞选者很多,竞争激烈。假如你想竞选“班长”、“生活委员”、“体育委员”三个岗位中的一个,请根据这一岗位的特长需要,从两个方面介绍自己的优势,力争竞选成功。(竞选词要简短)
4、看下面的材料,按要求回答问题。
①鲁迅先生说:“无论什么事,如果连续搜集材料,积之十年,总可以成为一个学者。” ②歌德在谈到积累材料时说:“我在这一点上就像一个人在年轻时积累了许多有价值的银币与铜币,年岁愈大,这些钱币的价值也愈高。到了最后,他年轻时的财产在他面前块块都变成了纯金。”
③一位历史学教授曾给学生讲:“如果你能收集两万张卡,就可以在历史界成为权威。” 上面三句话,既有共同点,又各有差异。请分别回答: ①三句话谈论的共同点是:_________________ ②鲁迅侧重的是:_________________ ③歌德侧重的是:_________________ ④历史学教授侧重的是:_________________
5,在为奥运健儿凯旋而举办的庆功晚会上,中国女子排球队集体演唱了歌曲《真心英雄》,请你以主持人的身份,用简洁有力、饱含激情的话语引出歌名:_________________。下面请听由中国女排的姑娘们给我们带来的《真心英雄》。
6、为贯彻党的十六大精神,某市市政府在制定的“市民精神”中,倡导全体市民要“重诚信”。阅读下面几则诚信小故事,从中归纳出“重诚信”的含义。
(1)春秋时,吴国的季子出使北方,顺道拜访了徐君。徐君很喜欢他的剑,季子虽然心中默许赠送,但因外交礼仪的需要,当时没有答应。等他返回时,徐君已死,季子就把剑挂在其坟前的树上而去。
(2)古代有个叫尾生的人,与一位姑娘相约桥下,姑娘因事未到,正逢湖水上涨,尾生抱住桥下一石柱不肯离去。等姑娘赶到,尾生已被淹死了。
(3)北宋词人晏殊14岁时,参加皇帝亲自主持的考试,看到题目后,对皇帝说:“这个题目10天前我就做过了,请陛下另出一题。” (4)去年,金坛建昌、社头、薛埠等地300余农户面对市场的高价不动心,仍把自己的蚕茧低价卖给了当初与他们签订订单的江苏晨风集团。
(5)广东吴先生在没有付钱的情况下,仅通过电话在林海燕的投注站购买彩票,中得大奖518万。林海燕本可以占为己有,还是打电话把中奖消息告知了吴先生。吴先生开始以为她是在催要彩票钱,经多次打电话,吴先生才领走了中奖彩票。
7、李大华正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小李,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。”
如果你是小李,应该这样回答刘阿姨:“。” 13.(口语交际题)5月下旬,我市举办了“中国阳江首届荔枝节暨经贸洽谈会”。假如你是阳江中学小记者郑成,在活动期间给你一次向下列对象提问的机会,你应当问什么?(1)对象一 市委书记、市人大常委会主任张九汉:
小升初英语常考语法知识 篇6
20小升初英语常考语法知识归纳
一.名词:名词单复数,名词的格
(一)名词单复数
1.一般情况,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries
4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives
5.不规则名词复数:
man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice
child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese
不可数名词的复数就是原型: paper, juice, water, milk, rice, tea
(二)名词的格
(1) 有生命的东西的名词所有格:
a) 单数后加 ’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt
b) 以s 结尾的复数名词后加 ’如: his friends’ bags
c) 不以s 结尾的复数后加 ’s children’s shoes
并列名词中,如果把 ’s加在最后一个名词后,表示共有, 如:
Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车
要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加’s
Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车
(2)表示无生命东西的名词通常用“ of +名词”来表示所有关系:如:
a picture of the classroom a map of China
二.冠词:不定冠词,定冠词种类:
(1)不定冠词:a / an a unit / an uncle
元音开头的可数名词前用an :
an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress /
an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an
exciting sport / an action movie / an art lesson /
(2)定冠词:the the egg the plane
2. 用法:
定冠词的用法:
(1)特指某(些)人或某(些)物: The ruler is on the desk.
(2)复述上文提到的人或物:He has a sweater. The sweater is new.
(3)谈话双方都知道的人或物:The boys aren’t at school.
(4)在序数词前: John’s birthday is February the second.
(5)用于固定词组中: in the morning / afternoon / evening
不用冠词的情况:
(1)专有名词前:China is a big country.
(2)名词前有定语:this , that , my , your , some, any , no 等:
This is my baseball.
(3)复数名词表示一类人和事:Monkeys can’t swim. They are teachers.
(4)在节日,日期,月份,季节前:Today is Christmas Day. It’s Sunday.
(5)一日三餐前:We have breakfast at 6:30.
(6)球类 棋类运动前:They often play football after class. He plays chess at home.
* 但乐器前要用定冠词:I play the guitar very well.
(7)学科名称前:My favorite subject is music.
(8)在称呼或头衔的名词前:This is Mr Li.
小升初英语语法:序数词的表达法 篇7
引导:
first 1st 第一
second 2nd 第二
third 3rd 第三
fourth 4th 第四
fifth 5th 第五
sixth 6th 第六
seventh 7th 第七
eighth 8th 第八
ninth 9th 第九
tenth 10th 第十
eleventh 11th 第十一
twelfth 12th 第十二
thirteenth 13th 第十三
twentieth 20th 第二十
thirtieth 30th 第三十
fortieth 40th 第四十
fifty-first 51st 第五十一
sixty-second 62nd 第六十二
seventy-third 73rd 第七十三
eighty-forth 84th 第八十四
ninety-fifth 95th 第九十五
知识点:
1. 英语序数词1-19中,第一,第二,第三是特殊形式,其余都是在基数词的后面加上“-th”。
2. 有几个序数词加“-th”时的拼法不规则,它们是:fifth, eighth, ninth, twelfth。
3. 十位数整数的.序数词的构成方法是:将整数基数词的词尾“-ty”中的“y”改写成“i”,然后加“-eth”。
4. 基数词“几十几”改成序数词的时候,只要把个位数改成序数词,十位数不变。如 twenty-one 变成 twenty-first。
5. 序数词的缩写形式,在阿拉伯数字的后面加上序数词的最后两个字母。如:1st, 2nd, 3rd, 4th, 5th, 6th, 7th, …41st, 52nd, 63rd, 74th。
小升初英语突击训练题 篇8
一、判断下列画线部分的发音是否相同,相同用“√”,不相同用“X”。(10分)
( )1. five thin ( )2. use usually
( )3. lake wait ( )4. phone bottle
( )5. me he ( )6. lot note
( )7. over old ( )8. tree eat
( )9. slow down ( )10. horse work
二、根据首字母和句意将句子补充完整。(10分)
1. An elephant is h __________ than a monkey.
2. T____________ right at the first crossing and you can find it on your right.
3. What are you g ____________ to do this weekend?
4. I am going to take park in the singing c __________.
5. Can I have some w ______________ paper?
6. Tom is my p ____________, we often write letters to each other.
7. I would like to see a Beijing O __________.
8. Liu Tao likes making m ___________ planes.
9. The boys run f ____________ than the girls.
10. Can out __________ me the way to the post office?
三、情景匹配。(10分)
( ) 1. What’s the weather like in summer? A. No,I can’t.
( ) 2. What are you going to do tomorrow? B. They are girls.
( ) 3. Are you a student? C. I don’t know.
( ) 4. Where’s Lucy’s bike? D. She is my friend.
( ) 5. Are they American or English? E. It’s a map of China.
( ) 6. How old is your uncle? F. They are American.
( ) 7. Are the twins boys or girls? G. Yes, I am.
( ) 8. Who is Kate? H. It’s under the tree.
( ) 9. What’s that on the wall? I. It’s usually very hot.
( ) 10. Can you see the car on the hill? J. I’m going to watch TV.
四、选择填空。(15分)
( ) 1. Whose bag is bigger, ___________ or _________?
A. your; I B. yours; my C. yours; mine
( ) 2. The cap isn’t mine. It’s _______, I think.
A. Mary’s B. Mary C. Marys
( ) 3. __________ your kite high in the sky!
A. Put B. Let C. Fly
( ) 4. How many ________ can you see in the picture?
A. man B. child C. people D. woman
( ) 5. A: _________ the weather _________ in Nanjing?
B: It’s very hot in summer.
A. What’s; like B. What; like
C. What’s; is D. What’s; /
( ) 6. ________ it often _________ in winter?
A. Do; snow B. Does; snows
C. Do; snows D. Does; snow
( ) 7. A: _________ season in Beijing _________ you like best?
B: I like autumn best. It’s cool and sunny.
A.What; does B. Which; are
C. Which; do D. What; are
( ) 8.A: What ___________ you ___________ do today, Nancy?
B: I’m going to see a movie with my family.
A. do; going to B. are; going to
C. do; to D. are; want
( ) 9. A: Where’s the shopping center?
B: It’s _________ Zhongshan Road.
A. at B. on C. in D. of
( ) 10. _________ __________ like to join us?
A. Can you B. You would
C. Do you D. Would you
( ) 11. All the students are very ________.
A. excited B. exciting C. excite D. excites
( ) 12. Su Hai wants to _______ some photos.
A. talking B. take C. talk D. talking
( ) 13. It ________ here now.
A. wasn’t B. weren’t C. isn’t D. aren’t
( ) 14. They __________ there just now.
A. were B. are C. was D. is
( ) 15. Mrs Smith can ___________ piano.
考研英语语法专项突破训练 篇9
1. Exceptional children are different in some significant way from others of the same age. For these children ________to their full adult potential, their education must be adapted to those differences.
A. to develop
B. to be developed
C. developing
D. will develop
2. Space exploration promises to open up many new territories for human settlement, as well as _________the harvest of mineral resources.
A. leads to
B. to lead to
C. leading to
D. lead to
3. Someday, solar power collected by satellites ________ the earth or fission power (裂变能)manufactured by mankind may give us all the energy we need for an expanding civilization.
A. circled
B. to circle
C. circling
D.circles
4. In this experiment, they are wakened several times during the night, and asked to report what they ________ .
A.had just been dreaming
B. are just dreaming
C.have just been dreaming
D. had just dreamt
5. Her terror was so great ________ somewhere to escape, she would have run for her life.
A. only if
B. that there had only been
C. that had there only been
D. if there were only
试题答案及解析:
1. AFor these children to develop to their full adult potential在句中做目的状语,these children 是to develop 的逻辑主语,这种主谓关系在目的状语中一般是不能用分词表示的。B中不定式被动式与句意相悖;for不是连词,故不能选D,否则语句不通。
2. Cas well as 在语法功能上相当于介词,所以在句中要接动名词leading to。
3. C句子的主语为solar power or fission power,谓语是may give, collected by satellite circling the earth是后置定语修饰solar power,其中circling the earth 又是现在分词短语修饰satellite,“环绕地球的卫星”,相当于the satellite which circles the earth。其他选择项均不符合句子语法结构要求。
4. C句中已给出频次状语several times,说明要用完成时态,同时句子的时态定位是现在时they are wakened,显然不能用过去完成时,所以选C。
5. C这是一个so…that结构表示结果状语的.句型, A、D 可以排除。在that从句中又有条件从句,而且应该是虚拟语气结构,B中没有表示条件的连词,是错误的。C虽然也没有连词if,但采用了倒装结构,可以将if省略,又是had done,表示与过去事实相反的假设,时态、结构完全正确,因此是惟一正确的选择。
6. Some women ________ a good salary in a job instead of staying home, but they decided not to work for the sake of the family.
A. must make
B. should have made
C. would make
D. could have made
7. A light with no more power than ________ by an ordinary electric light bulb becomes intensely strong as it is concentrated to a pinpoint-sized beam.
A. as is produced
B. that produced
C. that is produced
D. produced
8. For most people the sea was remote, and with the exception of early intercontinental travelers or others who earned a living from the sea, there was little reason to ask many questions about it, let alone________ what lay beneath the surface.
A. asking
B. ask
C. to ask
D. be asked
9.Even if they are on sale, these ________refrigerators are equal in price to, if not more expensive than, at the other store.
A. anyone
B. the others
C. that
D. the ones
10. The atmosphere is as much a part of the earth as ________ its soil and the water of its lakes, rivers and oceans.
A. are
B. is
C. do
D. has
试题答案及解析:
6. D这是一个含蓄虚拟句,意为“有些妇女完全可以不呆在家里,干一份工作挣得可观的工资,可是她们决定不工作,为的是照顾家庭”,所以选D。should have made意思是“本应该做而实际上没做”,与原句意不够贴切。
7. B相当于A light with no more power than the power that is produced by…。that代替power,表示相比较的事物,而D中没有比较对象,故不对;as表示原级比较,不与than用在一起,故A也不正确;C中缺少that的先行词,也是错误的。
8. Clet alone,“更不用说……”,在用法上相当于并列连词,因此要求填入与前面一样的结构,此处是不定式。
9. D句子要求填一个能够代替these refrigerators 的代词,故排除A、C。the others一般与另一部分相对而言,在此句中不对,所以选the ones。
10. A句子后半句是倒装句,主语是复数its soil and the water of its lakes, rivers and oceans,因为较长,所以后置,故选A。
11. You _______ such a long essay; our teacher only asked for 200 words, and you have written 300!
A. mustn’t have written
B. couldn’t have written
C. needn’t have written
D. might not as well have written
12. _______ for aches, pains and fever, aspirin is now the subject of multiple investigations of its role in treating many more serious complaints.
A. Long used
B. Being used long
C. Having been long used
D. It has long been used
13. In no country _______ Britain, it has been said, can one experience four seasons in the course of a single day.
A. better than
B. more than
C. other than
D. rather than
14. We hope the measures to control prices, _______ are taken by the government, will succeed.
A. when
B. as
C. since
D. after
15. “What do you suggest I write about, then, to stand a chance next year?” “It isn’t so much _______ you write as the way you write it.”
A. what…that
B. what…which
C. what…how
D. which…that
16. Suppose there were a flood or an earthquake and the people could not be reached by trains or trucks. _______ packages of food could be dropped from planes, the people might starve.
A. Until
B. Before
C. Unless
D. If only
17. Mary has long had the desire _______ a famous writer even though the study of writing would require years of sacrifice on her part.
A. for becoming
B. to become
C. of becoming
D. becoming
18. This is so difficult a problem that the scientist is known to _______ on it for about ten years, but hasn’t found a solution yet.
A.have worked
B. have been working
C.be working
D. work on
19. A majority _______ collectively may be regarded as a being whose opinions and, most frequently, whose interests are opposed to those of another being, which is styled a minority.
A. taking
B. takes
C. take
D. taken
20. I would have passed the college entrance examinations _______ I missed some of the questions and gave the wrong answers.
A. but
B. because
C. as
D. in that
试题答案及解析:
11. Cneedn’t have done sth.表示做了不必做的事,此句意为:“你真不必写这么长的文章,老师告诉我们只写200个词,可你写了300个词。”
12. AB、C选项之所以错,主要是由于long的位置不对,应为:B. Being long used…;C Having long been used…。句子前半部分是状语,故D也不对。由此可见A是惟一正确的选择。
13. Cother than 的意思相当于except,常用在否定词之后,如nobody other than…,nothing other than等。本句中与no在一起连用,意为“只有在英国……”。it has been said是插入语。
14. Bas是关系代词,引导非限定性定语从句, 其先行词是measures,相当于…as the measures which are taken by the government…,其他几个词都是连词,不能引导定语从句。
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