以德育工作为抓手

2024-11-30|版权声明|我要投稿

以德育工作为抓手(精选8篇)

以德育工作为抓手 篇1

以名师工作室为抓手,促学校内涵发展

苍溪职中名师工作室汇报材料

根据市县教育局要求,为促进我校更好的服务地方经济,办好让人民满意的职业教育,四川省苍溪县职业高级中学于2014年4月成立了农学、机械两个县级名师工作室。一年多来。名师工作室在学校领导下,站在教研前沿,引领学校专业建设,培训带动一大批青年骨干教师快速成长。现将近一年的工作情况,汇报如下:

(一)、名师工作室的建设和管理

一、统一思想,充分认识名师工作室在学校内涵发展过程中的独特作用。

我校是一所农村职中,2012年从元坝镇整体搬迁至县城,新校区环境秀丽,硬件设施一流,但是教师整体水平不高,专业建设滞后,课堂教学缺乏生机活力。一些教师迫切需要提高自己教育教学水平,但仅限于孤军奋战,单打独斗的层面。古人说,独学而无友,则孤陋寡闻矣。名师工作室的建立和活动的开展,提供了一个群体教研的平台,为教师提供情感和专业发展上的支持,改变了教师教研的孤独感和无助感。鉴于此,我们认识到,名师工作室的建立和活动开展,能更好的促进学校内涵发展。

二、选精兵强将,以名师工作室建设为突破口加强专业建设促学校教育教学质量上台阶。

我校是一所从普教转轨的职业教育学校,开办专业从无到有,从少到多,现在开设有农学、机械、电子、数控、汽修、旅游、服装、计算机、建筑、学前教育等比较齐全的专业,但是缺点也很明显,缺乏重点,有的专业就读学生人数较少,专业建设亟待整合和加强,学校一直苦于找不到专业建设的重点和突破口。通过此次名师工作室的建设,我们认为,作为一所农村职中,当以“立足农村、面向农业、服务农民”为办学宗旨,加强省级重点专业农学专业建设是我们专业建设的重点和突破口。另外,随着中国制造走向世界,根据市场需要和就业前景分析,我校就读机械加工大类的学生近1000人,抓好机械专业的建设就抓住了专业建设的“牛鼻子”。因此,学校组建了闫书贵农学专业名师工作室和刘国治机械专业名师工作室,以两个工作室作为抓手,促进学校专业建设和内涵发展。

三、完善名师工作室制度,创新激励机制,以师为本抓管理。一所学校要发展,领头人非常重要。一个集体要进步,团队精神必不可少。有科普资料显示,大雁呈V型,长途迁徙飞行,比单飞远12%的距离。以伏兴成校长为核心的领导班子高度重视名师工作室的建设和管理,首先成立名师工作室建设领导小组,伏校长任组长,分管教学的闫书贵副校长任副组长,负责日常事务。学校经过公推公选,挑选出四川省农林牧渔教学指导委员会副主任、广元市职教集团农学专业教研组组长、广元市果树联盟首席专家、主管教学的副校长闫书贵同志任农学专业名师工作室领衔人;机械专业由工作勤勤恳恳、有“老黄牛”之称、广元市历届技能大赛钳工组裁判、广元市技能大赛金牌教练刘国治挂帅。名师工作室成员由专业素养过硬、乐于奉献、勤于学习的中青年骨干教师组成。学校为名师工作室提供了专门的办公室,购买了必备的办公设备和资料,安排了每周星期二作为名师工作室固定的活动时间。为加强名师工作室管理,学校采取了以下措施:

1、完善制度约束人。无规矩不成方圆,名师工作室成立伊始,全体成员讨论通过了《名师工作室制度》、《名师工作室成员职责与任务》、《名师工作室目标与职责》。

2、创新机制激励人。对做出成果的教师给予物质和精神的奖励,在期末的考核中强化科研的考核。评职称、晋级、选优向名师工作室成员倾斜。

3、团队文化熏陶人。教师习惯于“只知埋头教书,不知抬头看路”,这与现代化的教育格格不入。一个人的力量是有限的,一个人的知识也有局限性,只有在一个团队里面才能快速提高和共同发展。总书记也说过,“独行快,众行远”。名师工作室的建立和活动开展使一群人因共同志趣爱好走到一起来,在精神上互相尊重、互相激励;在学习方式上,平等交流、共同提高;在信息获取和资源利用上,资源共享、公开透明;在决策上既可以自上而下,也可以自下而上。

靠制度管人仅停留在管理的浅层次;机制激励人也不是万能的;只有文化内化于心,外化于行才是管理的最高境界。正是尊重教师、重视教师内需发展、以师为本的管理催生了勤于学习、乐于奉献、勇于创新的校园文化,优秀的校园文化熏陶和培育了一代又一代教师无怨无悔奉献在职教战线上。

(二)、完成工作及成效 名师工作室的建立和活动的开展给平静的校园吹来阵阵清风,是一缕缕的学习之风、教改之风、专业建设之风。具体表现在:

一、教师自我发展平台。

名师工作室的建立和活动开展改变了教师培训和提高的源动力、方式、方法。以前是学校要教师提高,现在是教师自我要发展;以前是学校联系培训地方,现在是教师自己挑选地方和内容;以前教师对学习和培训是怨声载道,现在教师对学习和培训是趋之若鹜。

我校名师工作室采用多种途径提高教师专业水平和教育教学技能:

1、走出去、请进来相结合培养双师型教师。学校聘请苍溪县猕猴桃研究所何仕松所长、吴仕权副所长、资深研究员杨佐泉为农学专业名师工作室顾问,苍溪县农业局科技股为合作单位,参与名师工作室活动,为学校专业建设献计献策。积极组织教师外出培训、参观学习,先后到南充职院、四川职院、四川信息、四川工程、眉山职院等参观交流并签订专业合作建设、教研互助、合作办学协议。为优化教师队伍,学校先后招聘和引进优秀技术人员和能工巧匠20多人到校担任兼职教师。这一年来,教师外出参加国家级、省级培训120多人次,并在学校教师大会做交流汇报。刘国治名师工作室成员向尚老师参加完国家青年教师企业实践回校交流时说,“这次培训让我认识到,数控专业实践操作人才经过这几年的培养趋于饱和,数控机床维修人才缺口较大,做教师的不能只讲理论,要有较强的动手能力,双师型教师是我努力的方向。”

2、校内成员间“结对子”、“传帮带”提高教学水平。学校先后有60多对教师帮扶,新进教师向合格教师学习,青年教师向骨干教师请教,骨干教师接受名师帮扶。在成员间开展了“三好活动”:好书共读、好课共品、好经验共享;并对名师工作室成员提出“五个一”要求:每月听一次示范课、上一节研讨课、评一节公开课、写一篇教学体会、推广一个教学案例。机械名师工作室成员、青年骨干教师苟玉钦在总结中写道:“一想到当我白发苍苍的时候,还和今天一样,没有提高,我就感到害怕。一眼望到头的人生是多么无望!自从参加工作室后,我觉得我要提高的地方太多了,有很多疑问等我去研究。这一切多么的有趣啊。”

3、团队学习促教师由“教书匠”向研究型教师转变。苏霍姆林斯基也说:“每一个有文化、有教养的人都向往创造性的劳动的欢乐,以及由于创造性的劳动带来生活的充实。”教而不研则浅,作为教师,不能仅停留在“埋头教书”,还要“抬头看路”,也要“仰望头顶灿烂的星空”。一年来,名师工作室涌现出很多先进典型,多思善问的杨玉辉老师、老当益壮的刘国治名师、再忙也要读书的闫书贵副校长。正是他们带动、影响了周围的人,浮躁没有了,抱怨减少了,悲观消失了,学习和研究的浓厚氛围充满了学校。付出越多,回报就月丰厚。一年来,学校教师先后有60多篇论文在国家级、省级刊物发表;名师工作室主研的市级重点课题《农村职中涉农专业和地方特色农业产教融合的实践研究》、省级一般课题《农村职中开展多元化评价的实践研究》、省级重点课题《农村职中服务地方特色农业的实践研究》在我校开题,现正在如火如荼的研究中。

二、教学改革实践者。

传统教学以教师为主体,知识传授为中心,忽视学生作为学习主体的主观能动性。改革落后的教学模式,名师工作室责无旁贷。

1、他们通过“导师制”来建立新型师生关系,每位老师帮扶五至六名学生,教师通过家访、座谈、电话、QQ交流,了解学生家庭情况,爱好和特长,帮助学生制定职业规划,并督促学生尽快成才。在“导师制”影响下,教师不再是高高在上,学生也不会唯师命是从,只有亲其师,才能信其道。师生人格上平等促进互相学习,教学相长。

2、做中学、做中教。名师工作室成员结合工学一体化课程研究,应用理实一体、工学一体实训室,改革教学模式,开展基于工作情境和任务驱动为学习载体的项目教学模式研究,完善以岗位技能为主的评价体系。将这些成果实施到课堂教学中,使课堂质量明显提高。辛苦的付出,换来累累硕果。韩建琼等8位教师参加广元市教学大比武获得二等奖,蒲晓莉、伏华林等三位教师获得广元市教学大比武一等奖,蒲晓莉参加四川省语文教师赛课获得省二等奖,名师工作室成员何仁华、罗英参加省微课大赛双双获得一等奖。

三、专业建设主力军

1、完善专业课程体系,加强校本课程开发。

机械专业教师、农学专业名师工作室成员开发出专业实训手册,刘国治名师先后开发了《钳工》、《数控车工》校本教材,解决了实训教材和设备不配套的问题。闫书贵名师所著《红阳猕猴桃整形修建图说》、《红阳猕猴桃》、《红阳猕猴桃栽培实用技术》等公开出版,成为广受广元、陕西等地果农欢迎的培训教材。

2、加强校内外实训基地建设。

学校农学专业名师工作室先后与王渡大获现代农业园区、芳华牧业合作,建立实习实训基地。学校引进汽修厂进驻校园,实现了“校中厂”。

3、建立现代学徒制,成立兴趣小组。

课堂教学培养的学生整齐划一,没有充分考虑学生差异进行因材施教。现代学徒制的推行和兴趣小组活动的开展可以对学生进行兴趣培养、个性张扬。刘国治名师负责数控加工兴趣小组、杨玉辉老师负责AUTOCAD兴趣小组、农学专业名师工作室全体成员负责现代农艺技术兴趣小组。

4、工学交替、顶岗实习

为了使学生快速练就过得硬的职业技能,从根本上提高人才培养质量,必须加强同产业的结合,建立校企合作平台,使学生尽快将所学专业知识与能力同生产实际相结合,在学习期间实现与企业、与岗位的零距离目标,并为学生创造完成学业的同时又实现就业的良好环境,因此,我们在教学方案中设计了工学交替实习环节,根据企业生产需要,组织学生分期分批进入企业进行一线生产,实现学工一体的实训教学目标,有效提升职业素质,取得实训教学的最佳实效。

我校学生参加技能大赛获得市级奖60多人次,农学专业15届学生叶从参加国赛获得种质检测二等奖,数控专业16届学生王映彪参加四川省职业院校技能大赛获得工艺产品设计一等奖。

(三)、意见与建议

1、给一线教师松绑。职业中学一线教师除了完成上级交给的任务外,既要完成教学工作,下乡招生,又要做好学生实习、实训的联系、安排和管理,还要花大部分精力管理学生,总之是身心俱惫。我校17届旅游班班主任李萍的孩子写给她的便条:“妈妈,早晨我醒来的时候,您已经走了;晚上我睡觉的时候,您还没有回来。我多希望您抽出一点儿时间,给我讲讲故事,陪陪我睡觉”。繁忙的工作使教师对于教研和自我发展,只能是“心向往之”。能否给教师一个相对宽松的环境,让一线教师有时间、有精力提高自己。

2、再建一个计算机名师工作室。我校计算机专业是省级重点专业,现有学生500人左右,专业课教师师资较强,在广元市历届职业技能大赛上屡获大奖,是全国“微软大赛十强院校”。计算机名师工作室的建立将推动该专业建设,更好促进我校内涵发展。

四川省苍溪县职业高级中学

2015-06-01

以德育工作为抓手 篇2

一、强调一个“学”字——规范引路, 促进道德认知到位

我们要求教师在备课中强化学科知识与德育的联系, 在课堂教学中进行德育渗透, 使学生在“润物细无声”之中接受良好的教育, 进而培育文明健康的品格。学校尤其要抓好品德与生活课的教学, 根据学生在校内外的思想品德动向 (信息反馈) 有针对性地组织课堂教学, 促使学生在道德认识方面“充分到位”, 以形成学生品德行为养成的“温床”。我们经常组织学生认真学习《小学生守则》, 并利用各类主题活动、知识竞赛等学生喜闻乐见的形式, 加深理解领会, 促进学生道德认知到位。

我们在抓学生养成教育中力求改变空洞说教、单向灌输、流于形式的做法, 努力创造宽松愉快的环境, 激发学生内部趋善。如连元电视台“养成教育”栏目, 内容涉及国旗下讲话、历史上的今天、连元视点、知心姐姐信箱等, 学生在这里学知识、长见闻。在教育教学中运用灵活多样、学生喜闻乐见的形式, 寓教育于活动之中。

我们还把养成教育与心理健康教育相结合。我们从本校学生实际出发, 编撰了一套《小学生心理健康教育》系列读本, 给学生营造了宽松、和谐的心理健康教育氛围。养成教育的内容、方法都服从学生的心理发展规律, 在选择养成教育的内容时注意与学生心理发展水平相匹配, 然后再采用学生乐于接受的方法进行教育。我们认为, 只有学生的个性心理健康了, 才能够有良好的品德与行为习惯。

二、突出一个“细”字——训练养成, 加深道德实践体验

养成教育包括社会和生活的方方面面, 这就决定了养成教育工作的多样性、复杂性和长期性, 也决定了德育工作必须注重阶段性、针对性和实效性。我校本着从大处着眼、小处着手、贴近实际和注重实效的原则开展德育工作。大处着眼就是对各年级学生应达到什么标准有一个十分明确的要求。小处着手就是从平时抓起, 从一点一滴的小事做起。我们把养成教育分解成四类:即文明行为习惯的养成、学习习惯的养成、生活习惯的养成和劳动习惯的养成。我们注意将文明礼貌教育与社会公德教育有机结合起来, 通过观看有关教育录像, 结合有关节日等, 努力使学生做到忠心献给祖国, 爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己。对于良好学习习惯的培养, 我们注重从课堂常规入手, 要求学生课前做好“三准备”, 即思想上准备、情绪上准备、文具上准备;课堂做到“三勤”, 即勤动脑、勤动口、勤动手;课后做到“三认真”, 即认真复习、预习、作业。要求学生在纪律方面做到“三个一样”, 即老师在与不在一个样, 课内与课外一个样, 校内与校外一个样。

三、紧抓一个“行”字——活动促进, 创设多元德育情境

我校的养成教育在“践行”上下功夫, 贴近实际、注重实效, 结合时代要求、社会环境和学生实际, 扎扎实实工作, 实实在在落实各项措施。我们以“爱家乡, 爱学校”为主题, 开展了演讲比赛;以“养成习惯, 收获命运”为主题开展了争创行为规范示范班活动;以“创造、合作、发展”为主题连续举办了二十一届“群星争辉艺术节”, 开展了争创艺术教育特色班活动;以“诚信, 是人的第二生命”“飘扬的红领巾”“师恩难忘”“告别母校”“珍爱生命, 遵守交规”等为主题, 开展了中队观摩活动。

我们还利用有关纪念日与节日开展活动。学校把每年的纪念日与节日作为学生自我养成教育的良好契机, 启发学生主动思考我该做什么、怎样做。如校庆时, 围绕“我爱连小”这一主题, 学生用自己的双手布置墙;有学生写的诗歌、画的图画、拍摄的校园照片。更令人感动的是, 学生在校庆活动中, 把发生在身边的优秀事迹拍成DV。清明节时, 少先大队组织学生到烈士陵园给先烈扫墓, 接受革命传统教育和革命英雄主义教育。这些活动, 使学生的思想情操得到了陶冶, 在社会上和家长中间引起了很大反响。

我们还发挥环境育人的作用, 让每棵草、每株树、每堵墙都洋溢着美的气息, 飘荡出美的旋律。为使棵棵花草能育人, 学校栽种的植物都很有讲究, 桃李园有桃树、李树, 柳莲园有柳树和莲花, 作为莘莘学子步入园中, 会为连小教师的辛勤感动。连小的每堵墙都别具特色, 有蕴含连小百年历史的界碑, 有展示连小教师的风采, 有学生参加艺术活动的巨幅照片, 有学生成绩的展示, 有学生去新加坡、韩国、日本等国的游学风采, 有学生的心灵园地——“心愿墙”, 学生在充满人文氛围的校园中茁壮成长。

四、坚持一个“恒”字——力求实效, 强化三个结合

叶圣陶先生说:“习惯在于教师的训练和指导。”要抓好行为训练, 必须持之以恒, 因为“习惯成自然”是需要时间的。我们着眼于让学生的行为逐步由强制变为自制, 从他律变为自律, 从小一点一点“储蓄”文明。为此, 学校以学生的行为规范教育为指向, 平时经常抓, 重大节日重点抓, 有了问题突出抓, 坚持一个“恒”字, 有效强化了学生良好习惯的养成。

以德育工作为抓手 篇3

一、确立行政指导项目,在“抓什么”上下功夫

要把行政指导落到实处,抓好项目确立是关键,而深入细致的调查研究又是确立项目的关键环节,调查不深入,工作不细致,项目就选不准,工作必然缺乏针对性。今年初,为选好行政指导项目,分局领导班子围绕沈河区经济发展“三带五区”的总体规划,带5个调研小组先后走访了地方政府所属的7个招商局、10个街道办事处、61个企业,最后选定了30个具体指导项目,如“现代服务型企业及重大招商引资项目、新百利家居实施品牌战略项目、扶持辖区楼宇经济发展项目和保护沈河区‘老字号”’等,为确保项目落到实处,又按照项目特点和项目与各职能部门之间的关系,将30个项目分解为“推进项目、责任项目和执行项目”三个类别开展行政指导。“推进项目”,即事关全局、影响面广、责任重大,由分局、科、所三级联动、共同完成的项目;“责任项目”,即专业性强、点线联系紧密,由科、所互相配合完成的项目:“执行项目”。即项目比较具体、便于单一操作。由工商所独立完成的项目,使行政指导项目更加科学可行。分局从领导班子到各部门都明确了工作责任,制定了跟踪考核办法,形成全局上下抓项目的良好局面。

二、加强对行政指导的指导,在“怎么抓”上下功夫

在行为步骤上,实行“四进式”指导。“四进”即行政指导进市场、进街(社)区、进商场、进业户。其具体做法,一是向区域范围内的行政相对人发布行政指导政策指南和政策咨询,建立指导需求信箱,发送行政指导信息,并借助媒体传播行政指导相关知识:二是举办专题培训班,组织法律法规宣传,公示法律法规规定和工作流程:三是深入现场指导,包括参与项目论证,解答相对人和消费者提出的问题,向特定行政相对人提供辅导和协助:四是结合巡管和案件查处,对特定行政相对人提出建议、劝告和警示。

在行为方式上,采取“四型式”指导。一是主动引导型。即在深入调查研究的基础上。经行政相对人同意,确立具体的行政指导项目,由各职能部门依据项目抓落实。如在市场准入、企业转制、品牌战略等方面。积极发挥工商部门的主观能动性,主动进入,热心指导。力求实效。二是积极疏导型。即针对企业在经营中由于对相关法律法规了解不多、理解不透而引发的、具有共性特征的问题,运用各种不同方式进行正面宣传和疏导,启发企业通过自我整改走上正常经营轨道。如针对辖区企业格式合同存在霸王条款等不规范现象,邀请辖区70余家企业召开“依法抵制‘霸王条款’共建和谐消费环境”座谈会,邀请法律专家结合省局13项危害公共利益的格式条款进行现场解析,沈阳商业城向广大经营者提出了联手抵制霸王条款的盟约,与会企业代表都在盟约上签了字,表示要用实际行动抵制霸王条款,打造沈阳安全消费第一街。三是规范警示型。即针对无照经营等监管顽疾,不搞简单取缔,而是采取规范和警示相结合的办法,对符合经营条件的积极协助办照,对经营中存在轻微违规行为的,及时予以规范。四是调解规劝型。针对经营中扰民,群众反映强烈的经营者,采取上门规劝,与街道办事处联手调解等办法,通过不同渠道实现行政指导目的。

在行为理念上,实行“规则式”指导。即在法律法规的框架下,在行政民主化、服务公共化的理念指导下,编辑了《行政指导规程》,对具体项目如何实施行政指导,制定了相应的工作规章和工作流程。规程中还选编了48部法规的相关条款作为执法依据,使行政指导有章可循,有法可依,避免工作的盲目性。为了方便群众,加强监督,分局还制作了“行政指导公示板”悬挂在工商所,将指导内容和责任单位予以公示,使分局行政指导工作进入较为规范的良性运行状态。

三、强化工作落实。在“抓到位”上下功夫

一是班子带头指导到位。三月中旬,年完成利税近三个亿的国家煤炭科学研究院,要将在沈阳、大连、抚顺的三处经营单位合并为“东北总部”并落户沈河。但在操作中遇到不少具体困难,分局领导得知情况后,主动帮助协调,使问题得到圆满解决:占地8万平方米的“百联购物中心”在落户沈河过程中,分局指定一名副局长全程组织对该企业的登记指导工作,使其很快落户沈河,受到区政府好评。二是重点项目指导到位。分局设立了“现代服务型企业及重大招商引资项目注册”行政指导规程。对重大项目进行跟踪指导。分局要求窗口受理人员全部实行“一岗两责”,即每个在窗口工作的受理人员都兼有“项目受理”和“项目指导”两种职能,对项目进行事前、事中、事后的全过程指导。三是对老字号保护指导到位。分局辖区中和福茶庄,始建于清光绪八年(1882年)。是沈阳现存的最古老茶庄。因种种原因致使“中和福”成为无主管部门的企业,在今年商务部重新评定“中华老字号”中被退回,要求补充相关材料,并于15日内报送商务部。分局按“推进项目”启动指导程序,由分局登记科、综合管理科和皇城工商所互相配合,实行联动指导,积极在档案中寻找相关证据材料,确保企业按时向商务部报送了材料,企业非常感谢。四是公平竞争指导到位。针对辖区中街地区商家店铺比较集中的特点,分局联合市局广告处、合同处等部门,组织辖区80家广告企业宣讲相关法规,抵制广告违法行为:组织商业城100家企业依法使用合同,抵制霸王条款。五是企业发展指导到位。皇城工商所辖区的“同德化工商店”已有70多年的经营史。由于经营不善,职工下岗,厂房闲置,企业处于瘫痪状态。该所了解情况后,指导企业利用贴古玩城的地理优势开办沈阳市珠宝商行。企业在着手筹备中遇到了“同德”注册商标专属权的问题。工商所积极与登记科联系。研究走出困境的办法,最后以集体职工为全部股东,核名时在授权的基础上。保留了“同德”老字号,取得了“同德珠宝商行”注册登记,现在该企业在550平方米的面积上设置了24个营业档口,目前正在开张营业的准备之中。六是化解难题指导到位。今年4月份,沈阳商业城名品折扣有限公司到分局申请设立登记,并提出一系列包括在名称上体现经营特色、简化法人股投资程序、在经营范围上实行模糊界定等要求。但由于已临近商业城举行名品汇展时间,经办人十分着急,对此,分局行政指导窗口首先对法人股投资程序进行了指导,通过简化股东会议程序使对外出资不受限制。同时,对企业入市名称进行了指导,以“折扣”体现市场经营特色。还借鉴外地经验以“国内一般贸易”界定经营范围。从而使名

品汇展按时开展。

四、开展行政指导工作,重点把握几个问题

行政指导既是一项创新性工作,也是一项复杂的系统工程。需要在实践中认真把握和处理好以下几个方面的问题。

(一)深化行政指导,在三个关键环节上求突破。一是优化指导项目,努力在行政指导实效上求突破。项目选择的好坏直接关系到行政指导的成败。因此。要坚持从人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题出发,在整体上对行政指导项目进行优选。考虑项目是否在工商职能的范畴并与工商干部能力水平相当,体现工商所能力:考虑项目是不是区域经济发展中的重点、热点、难点、弱点问题,做到优中选优:考虑项目对企业是锦上添花还是雪中送炭,适应企业所需:考虑项目对促进区域经济发展的牵动作用和实际效果,反映政府所愿。二是创新指导方法,努力在探索指导模式上求突破。形式是内容的外在反映,一定的指导模式反映着一定的指导内容,而且这种指导模式又与行政指导对象的具体情况有着密切关系。在行政指导中,必须善于透过每个指导对象的不同特点。找出共性的、规律性的东西来指导面上的工作。三是强化能力建设,努力在提高指导水平上求突破。工商干部的能力水平是确保行政指导质量的关键。要按照周伯华局长的要求,围绕建设一支“政治过硬、业务过硬、作风过硬”的行政指导队伍,认真抓好干部培训,当前尤其要抓好“怎样开展行政指导”的培训。通过培训,引导广大干部掌握开展行政指导的技能和方法,打牢推行行政指导的基础。在执法队伍建设上,应主要抓好“五风”建设:即培育良好的思想作风,为建设风清气正的规则工商、和谐工商奠定基础:培育履职尽责的工作作风,用干好本职工作的优异成绩为分局争光:培育好学上进的学习作风,努力提升开展行政指导工作的能力水平;培育勤政廉政的自律作风,打造务实廉洁的坚强集体:培育具有良好道德情操的生活作风,以严谨、高尚的人格形象,把行政指导工作不断引向深入。

(二)深化行政指导,在四个重点上下功夫。一是推出一批好典型。工作没有典型就没有生气,尤其在行政指导的起步阶段,典型的带动和示范作用是不可估量的。因此,要注意在推行行政指导过程中有意识地培育、发现和宣扬典型,发挥典型在行政指导工作中的支撑和引领作用,带动和促进不同行业行政指导工作上台阶。二是健全一部好规程。行政指导行为是行政主体实施的主动行为,从而决定了行政机关实施行政指导具有相当大的自由裁量余地。一方面可能造成行政主体出于不正当动机而滥施行政指导,另一方面可能产生行政主体该实施而未实施行政指导,还有一个因素,就是执法人员囿于长期的刚性执法习惯,在行政指导中会自觉不自觉地把自己的意志强加给指导对象。因此,行政指导也需要规范。要紧密结合行政指导的实践,加强对行政指导规律和特点的把握与研究,通过健全和完善行政指导规程,不断提升行政指导水平。三是总结一套好做法。随着行政指导工作的不断深入,具有不同的行业、不同特点的行政指导模式将逐渐成形,要注意将这些点上的好经验、好做法认真加以总结,进而指导面上的工作,以便把行政指导工作不断推向深入。四是营造一个好氛围。行政指导是一种随着市场经济发展完善而被运用得越来越多,越来越受欢迎的行政监管方式。因此,就工商部门而言,要强调各部门之间的齐抓共管,协调配合,不能仅靠一个或几个部门的单打独斗,要在共同履行职责中营造积极践行行政指导的良好氛围。就社会层面而言,要通过各种途径和方式加大对社会、对企业的宣传力度,调动行政相对人与工商部门双向互动与配合的积极性,使社会各界,特别是广大经营者和消费者认同行政指导、接受行政指导,推进行政指导深入开展。

以德育工作为抓手 篇4

回顾过去的狱内案件历历在目,给我们带来了十分惨痛的教训。事后分析案件原因诸如民警的监管安全意识薄弱、缺乏工作责任心、执行制度不到位、清监检查不到位、违禁品清理不到位、犯情排摸不准等等,我们都不止头一回听过,想必案发单位的当事人事先也听过,但为什么仍然不能阻止悲剧的发生?如何才能避免历史不再重演?如何才能构筑监管安全长效机制?本人认为,以规范化建设为抓手,全面提升监狱工作水平,才是固本强基之道。

一、规范化管理的定义。

什么是规范化管理?误区

一、很多人把规范化管理理解为制度化管理,或等同于标准化管理,认为建立了一套完善的管理制度,规范化管理就达到了一定的水平。这个理解是有失偏颇的。有的单位建虽然立了完善的管理制度,但管理还是一团糟,不该发生的还是发生了。

误区

二、把规范化等同于精细化。而精细化往往演变成繁琐化,盲目的精细化不是规范化,而是人为的复杂化。

误区

三、标杆误区。向同行中的佼佼者学习,这本无可厚非,但如果不切实际,盲目的生搬硬套,结果只能是东施效颦。

以上三个误区都忽略了在管理过程中最关键的人的因素。司法部在召开全国监所开展规范化管理年活动工作会议上指出:要善于运用管理科学,学习运用人本原理,强化“首要标准”观念,用好责任原则、动力原则、能级原则,做好激励、指挥、协调、控制等工作。因此,本人认为规范化管理具有以下几个特征:)规范化管理是建立在科学的人性理论基础之上,在实施管理科学过程中,强调充分体现人的价值;2)规范化管理的决策层、管理层、执行层之间是相互理解、密切配合,相互支持,能够换位思考,达到和谐共处的一个整体; 3)不应只是建立起孤立的规章制度,而是要在科学的人性理论基础上,形成一套适合本单位实际的、系统的、上下认同、行之有效的,能促进我监又好、又快、又省地实现发展目标的管理体系。制度化、标准化不是规范化,规范化需要制度化、标准化;

二、如何开展规范化建设。

一)建立一套系统的价值观体系是规范化建设的前提。再完善的管理制度,再现代化的监管设施,再先进的管理技术,都离不开人去实现。确保监管场所持续安全稳定,实现监狱较快发展的核心资源是人。而主导人的意志行为的最直接的是他的价值观念。因此,监狱开展规范化管理的前提必须建立一套全监民警一致认同的价值观念体系作为指导,来协调监狱方方面面的管理工作,使之融合为一个整体。什么样的价值观念能占据价值体系的主导地位?古语有云:官尤器也,民尤水也,方圆在器,不在水也,下之所行皆上之所好也。

二)规范化建设要善于协调监狱发展的所有利益关联主体的关系,是监狱实现自我纠正,保持生机活力的保证。

基础牢则全局稳。有的部门或领导认为将工作指标层层加码压到基层,就是加强基层基础建设。从短期来看,能收到一定的效果。长远来看,无异于饮鸩止渴,“一紧二松三垮台四推倒重来”的我监历史上的短命制度多半属于这种类型。一个切实可行、能长期被广大民警职工自觉执行的管理制度,应是基于上下期盼、共同探讨和一致认可的前提下诞生的。并且能充分考虑广大民警职工的物质利益、精神利益、政治利益、可接受能力与相对公平性,既能最大限度地保障民警职工的利益与安全,又能服务于监狱平稳较快发展。监狱决策层、管理层、执行层之间是相互理解、密切配合,相互支持,能够换位思考,达到和谐共处的一个整体。

三)明确目标,突出重点,全面推进规范化建设。

规范化建设应以加强基层基础建设,推进公正廉政执法,贯彻“首要标准”理念,构建和谐社会为目标。按职能主体分:分监区规范化建设重点在确保监管工作制度的执行,监区规范化建设的重点在落实监狱下达的各项工作要求。按工作职能分类,重点推进执法活动的标准化、狱政管理的制度化、教育改造的社会化、习艺劳动的精细化、监管设施的现代化、民警队伍的专业化建设。

四)完善制度体系和责任追究体系,加强规范化工作机制建设。

以德育工作为抓手 篇5

市基建渣土事务中心谢春元

当前,全市上下正在全力开展“城市管理提质年”活动,力争通过一年左右时间,大幅提升市城区城市管理水平,全面打造秩序好、环境优、生态美、形象佳的宜居利居乐居城市。因此,要确保有效推进我市创建全国文明城市、国家卫生城市和国家园林城市工作,就要以“城市管理提质”为抓手,实现城市管理科学化、长效化,规范化。

一、浅析影响“三创”工作进程的城市管理薄弱环节现代城市管理涉及城市规划管理、建设管理和功能管理。近年来,城市管理工作取得显著成绩,城市环境卫生得到明显改善,城市市容秩序明显规范,但由于多种因素,仍存在一些薄弱环节。一是市政基础设施建设历史欠账较多。城市排污水干管建设不足,市城区生活污水集中处理率只有54.6%,与国家要求达到80%的指标相差很远;市城区公厕缺116座,垃圾站缺23座,城区果皮箱严重缺乏;农副产品市场的数量和容量不足,市场内基础设施落后;铁路地区、破产改制企业以及城中村和城乡结合部市政基础设施建设严重滞后;公园绿地面积缺51.2公顷,且分布不合理;道路绿地率差距较大,立体绿化尚未开展,市花——月季普及率不高;城市园林绿化精品不多,综合评价值不高等等。二是城市管理效能滞后。管理观念上存在重建设轻管理,导致重

1复建设、乱搭滥建、乱停乱放、“城市牛皮癣”、交通违章现象不断产生;管理体制上存在责权不明,政出多门,职能交叉,造成重复管理、交叉管理,揽权推责,建、管、养一体现象突出;管理机制存在行业垄断,政企不分,导致以罚代管,罚而不管,以权代法,以情代法等现象兼而有之;管理手段主要依靠行政手段,缺乏系统管理、目标管理、网络管理等现代管理手段,没有一套科学、系统、完整的评价指标,群众参与率低,致使城市管理存在突击性、运动式、粗放式,城市管理水平始终无法提升。这些差距与不足严重影响创建工作进程。

二、抓好“城市管理提质年”活动,推进“三创”工作市委、市政府提出开展“城市管理提质年”活动,远期目标是打造秩序好、环境优、生态美、形象佳的宜居利居乐居城市,中期目标是创建全国文明城市,而近期目标正是为2012年创建国家卫生城市和国家园林城市打基础。全国文明城市、国家卫生城市和国家园林城市标准涵盖了城市管理手段、城市卫生、市容市貌、交通秩序、环境质量、生态景观、公用事业、市民素质等城管提质年的“八大”提质,是检验和考察我市城市管理水平的权威测评体系。

(一)树立以人为本城市管理理念。常言说“人民城市人民管,管好城市为人民”。城市是人们生产、生活的聚集地,主要特点就是人口集中、工商业发达。首先,城市管理包括生产、生活、环境等各类基础设施,要充分体现尊重人、关怀人、方便人的理念,把人文关怀充分体现在每项重大市政基础设施的规划、建设、管理的全过程。近两年,市委、市政府坚持以人为本,为民执政的理念,以“三创”为契机,实施的“百亿城建计划”规划超前、气魄大、投入大,城市功能日趋完善,城市面貌日新月异,成功创建“湖南省文明城市”,广大市民自豪感、幸福感和归宿感明显增强。开展城市管理提质,规划建设城区公园绿地、停车场(站)、垃圾站、公厕等,开展小街背巷、城区河道、城中村和城乡结合部改造,实施环境卫生、市容市貌、交通秩序、集贸市场以及“五小行业”整治等过程中,更应该坚持以人为本,才能得到群众的支持和拥护,才能调动群众参与的主动性。其次,城市管理要充分调动群众参与的积极性。在深化“大城管”改革的过程中,将分散在国土、规划、住建、环保、人防、公安、运输、交管等部门的市政公用设施的管理与维护权统一划归城市管理机构统一领导的基础上,建立“两级政府、三级管理”体制;同时,将管理重心下移,实行市、区、街道、社区分级负责,用“四级网络”调动各级组织和广大群众参与城市管理的积极性和创造性,特别是要充分调动和发挥街道、社区参与城市管理的积极性。

再次,进一步树立城管为民、和谐城管理念,加强城管队伍建设。我市的城管队伍作为“三创”工作和开展“城市管理提质年”活动的主力军,始终敢啃硬骨头,善打拦路虎,为城市面貌的彻底改善洒下了辛勤的汗水,为我市荣获2010

—2011年度“中国最佳管理城市”作出了重要贡献。城市管理涉及面广,面对的主要是城市基层百姓和弱势群体,执法过程中很容易激化矛盾。因此,更需要进一步牢固树立真心依靠群众做好城管工作,真情为群众解决实际问题意识,做到严格执法、公正执法、文明执法。

(二)针对薄弱环节克难攻坚。2012年申报国家园林城市和国家卫生城市并迎接考核验收是检验“城市管理提质年”活动开展效果的“试金石”,时间紧、任务重、要求高、压力大。针对薄弱环节,必须以“人一之,我十之;人十之,我百之”的精神加压奋进,克难攻坚,保持科学跨越发展。一是完善城市基础设施配套建设。按照国家标准,重点加快农贸市场、城中村及城乡结合部的提质改造;加强健康教育、病媒生物防制网络建设及队伍培训和各种活动的开展;强化食品卫生、“五小行业”的整治工作;加强公厕、垃圾站建设和果皮箱等环卫设施的配置;加强城区管网配套建设;集中治理城区内河、铁路沿线、居住小区的环境卫生。二是全面实施序化、亮化、美化、绿化、净化“五化”工程,实现管理手段、城市卫生、市容市貌、交通秩序、环境质量、生态景观、公用事业、市民素质等八大提质;进一步落实“路段管理责任制”、“门前三包”责任制,坚持开展“三清一化”活动,广泛动员全体市民积极参与“城乡清洁”运动,整治公共场所卫生;继续开展各行各业卫生评比活动,全面提升城市管理水平。三是继续深入开展“绿城攻坚”活动,确保

城区绿化提质。着力规划并落实好一批区级公园的建设项目,确保广场绿地和街头绿地达到国家标准;对所有的主干道和部分次干道进行提质改造,增加绿量,大量栽植以“市花”月季为主的本土花灌木,形成“鲜花一条街、盆景一条街、林荫一条街”的生态走廊效果;拆除主干道和重要地段围墙,以拓展市民休闲空间,增加城市绿视美感;通过全面推行立体绿化,弥补绿量不足,改善环境;采取政府引导,市场运作的方式,鼓励社会力量建设生产绿地;启动郴江、燕泉河两岸的景观整治工作,加快王仙湖、苏仙湖及周边小游园规划建设,在全市构筑“蓝脉绿网、十山十湖”的城市生态景观。四是继续开展文明礼仪宣讲进社区、进乡村、进企业、进学校、进家庭等“五进”活动;充分利用“林邑讲坛”宣传平台,开展文明礼仪知识宣讲活动;加强未成年人思想教育宣传工作,在全市大中小学校开展“小手牵大手,文明伴我行”活动,提升市民文明素质。

(三)科学规范城市管理指标体系。现代城市管理必须有一套严格、规范、科学、可操作性的指标体系。目前国家尚未颁布专门的城市管理方面的法律法规,城市管理在全国都处于探索前进阶段。我市的城市管理主要是学习借鉴深圳、广州等先进城市的经验。由于我市没有立法权,因此城市管理只能在依据现行法规的前提下,出台相应的规范性文件。通过开展城管提质年活动,一是加快建设数字化城管,探索建立和完善自动化的城市管理信息系统、决策系统、指

以德育工作为抓手 篇6

原平市辖18个乡(镇),3个街道办事处,520个行政村,总人口49.1万人,其中农业人口36万人,农村党员15349人,占全市党员总数的63%。2009年,全市财政收入9.3亿元,农村经济总收入55.8亿元,农民人均纯收入3935元。近年来,我们围绕巩固党在农村的执政基础,以建立健全农村惩防体系为目标,以制度建设和机制创新为切入点,大胆实践,扎实工作,全面推进农村党风廉政建设各项任务的落实,进一步夯实了工作基础,增强了工作实效,有力地促进了农村经济发展和社会和谐稳定。

一、创新载体,扎实推进农村“三资”委托代理工作

农村集体资金、资产、资源历来是农民关注的焦点问题。解决好农村“三资”监管中存在的矛盾和问题,是加强基层民主政治建设和农村党风廉政建设工作的重点和难点。去年以来,我们在村财乡管、乡财市管、会计委托代理服务的基础上,全面推行农村“三资”管理委托代理制度,并运用现代信息技术,改善管理手段,加强了对农村集体资金、资产、资源的监督管理,使之走上了制度化、规范化的轨道。我们的具体做法概括为:搭建一个平台,强化两项建设,达到三化要求,坚持四条原则,实施五个步骤,做到六个统一。搭建一个平台。即农村“三资”代理服务平台。2009年,我市制定了《推行农村“三资”管理委托代理制度的实施意见》和《加强农村“三资”管理委托代理工作的意见》,18个乡镇普遍成立了以乡镇长为组长的农村“三资”委托代理领导组,并由市乡两级共同筹资,组建了农村“三资”代理服务中心。目前,全市520个行政村的集体资金、资产、资源全部纳入中心统一管理。强化两项建设。即硬件建设和软件建设。为了保证乡镇农村“三资”代理服务中心规范、高效运行,我们在硬件上下功夫,高标准建设办公场所、高质量配备办公设施设备,有的乡镇还增设了电子显示屏、触摸屏等现代化办公设备。今年,市级高标准的农村三资监管服务中心也已建成。在抓硬件建设的同时,我们十分注重基础工作的完善,统一印制了21种表、卡、簿、册,发放到乡到村,做好工作记录,确保资料齐备、有据可查、管理有序,有效提升了中心工作水平。

达到三化要求。即电算化、网络化、动态化。我市乡镇农村“三资”代理服务中心的资金核算全部实行电算化。市监管服务中心与乡镇代理服务中心使用统一的“三资”运行软件,实现市乡电脑联网,对全市农村“三资”管理和使用情况进行适时查询、适时分析、适时监管。同时,我们还定期进行资产、资源的清查,加强了对资产、资源购买、处置、流转过程的动态化管理。坚持四条原则。一是自愿委托原则。充分尊重农民群众的意愿,在平等

协商、自愿的基础上,由村集体经济组织与乡镇“三资”代理服务中心签订代理委托书、承诺书、协议书,依法确定双方的职责和权利。二是五权不变原则。坚持农村“三资”的所有权、使用权、监督权、收益权、处置权不变。三是独立核算原则。实行以村建账,单独核算,村集体经济组织原财务独立核算的主体地位不变,债权债务关系不变,保持原村级财务体系的独立和完整。四是民主公开原则。“三资”的清理、资金的使用和收益、资产资源的承包、租赁、出让等,严格按照民主的程序进行,全部向农民群众公开。

实施五个步骤。一是试点先行,分类推进。首先明确代理服务的内容和方法步骤。代理服务的内容包括支农惠农资金、新农村建设项目资金、转移支付资金和管理与核算;集体资产、资源的管理与核算;集体内部往来,应收应付款项和各项债权债务的管理与核算等。在推行过程中,因村制宜、区别对待,不搞“一刀切”。我们将18个乡镇依照经济发展状况及农村党风廉政建设的基础水平分成一、二、三类,分类推进。去年,我们确定中阳乡为试点,在试点取得良好效果的基础上,今年精心培树、打造了西镇、崞阳等8个乡镇和下薛孤、北三泉等7个村为先进典型,其他乡镇也积极跟进,在较短的时间内实现了整体推进的良好效果。二是完善制度,规范运行。建立完善了财务管理、资产承包租赁出让、资源经营、岗位目标管理等10项制度。对农村集体“三资”管理的重大事项,我们积极推行“村委提议、„两委‟商议,党员大会审议,村民代表大会决议”的“四议制”民主决策程序,避免了少数人说了算的现象,保障了农民的民主权利。三是清产核资,摸清家底。我们把清产核资作为加强农村“三资”管理的基础性工作,认真组织各乡镇开展了此项工作。目前,全市共清查农村集体资金1694万元,固定资产7578万元;清查家庭承包地88万亩、机动地2.3万亩、林地24.2万亩、果园4.2万亩,荒山、荒坡、荒滩、荒田35.4万亩;收回违规违法占地750亩;清理各项资源承包合同132份,纠正规范各类合同2000余份;清查核实村级债权1706万元,债务3002万元。四是建立台账,健全账薄。在清产核资的基础上,乡镇“三资”代理服务中心为各村建立资产、资源台账,健全了银行存款日记账、固定资产明细账、各类明细账、总分类账和出纳登记簿、投工结算登记簿等,进一步规范了财务运作。五是资源流转,动态管理。下一步,我们将严格落实农村集体资产管理制度,定期进行资产清查和评估,对资产实行动态管理,确保集体资产保值、增值。严格监督管理国家新投资项目形成的集体资产,确保资产不流失。严格落实农村集体资源管理制度,实行合同管理,引入市场机制,承包、租赁采取公开协商和招标、投资;对集体建设用地收益,严格实行专户存储、专账管理、专款专用、专项审计监督。

做到六个统一。一是统一设立银行账户。取消现金账户,所有经济业务都必须通过“三资”中心设立银行账户进行核算,不得设立账外账。二是统一设立账簿。以村建账,统一印制财务账簿。三是统一收款收据。统一使用忻州市经营站监制的收款收据,各村的财务公章统一由乡镇“三资”代理服务中心保管。四是统一使用“财务支出审批单”。“财务支出审批单”由经手人、村民理财小组组长、村主任、村支书、“三资”中心主任五人联签。五是统一实

行备用金制度。备用金统一使用“三资”中心设计的“借款借据”进行账务处理,垫支额度由乡镇政府按各村人口多少、业务量大小和经济状况核定,大村5000—10000元,中等村3000——4000元,小村1000—2000元。六是统一管理档案资源。档案资料实行一村一柜专人管理。

二、多管齐下,着力构建农廉工作长效机制。

全面加强农村党风廉政建设,制度建设是关键。实践中,我市把提高农村党员干部素质、推进村务公开、密切党群干群关系作为农廉工作长效机制建设的重点,长抓不懈。

(一)三廉联动,筑牢农村党员干部反腐倡廉思想防线

近年来,我们把廉政教育、廉政培训、廉政文化贯穿于农廉工作的全过程,渗透到反腐倡廉各项任务的落实中,三廉联动,努力构筑农村党员干部的思想道德防线。

一是以第三批学习实践科学发展观活动为载体,在农村广泛开展信念教育、奉献教育、勤廉教育。市纪委精心挑选了10部反映农村题材的廉政教育片和警示教育片,开展廉政文化下乡村活动,演出300余场(次)。市电视台开辟农廉专栏,进行宣传教育,着力营造浓厚的反腐倡廉氛围。注重教育引导广大农村党员干部热爱农村,为农民群众办实事、办好事。去年,我们在全市选树了10个基层党建红旗支部书记,其评选的主要标准就是勤政廉政。

二是组织开展形式多样的廉政培训。先后举办了5次乡镇党政正职、纪委书记、村“两委”班子成员培训会,组织了市农廉办、农业局、民政局、财政局等部门深入18个乡镇,培训“三资”中心工作人员、农村报账员6000余人(次),编印下发农村“三资”管理委托代理制度资料700余册。

三是注重廉政文化建设。广泛开展廉政文化进农村、进农户活动,弘扬新风正气,凝聚民心民意。西镇乡下薛孤村成立农民书法协会,创办廉政书画展览室,以书画艺术形式,宣传廉政理念;大牛店镇上阳武村成立了女子文艺宣传队,以快板说唱、秧歌歌舞等形式,说公开、唱廉政,宣传党的强农惠农政策,使农廉工作深入人心;解村乡北三泉村依托廉政文化大院,以剪纸、壁画等形式宣传赵尔陆上将等古今名人的廉政事迹,启迪教育了广大村民;新原乡张村注重发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,坚持每月开展党员学习教育日、党员义务劳动日活动,通过党员竞赛,以党风带民风,在全村营造了风清气正的良好氛围。

(二)强化监督,确保强农惠农政策落到实处

为了确保党在农村的各项政策落实到位,各项强农惠农资金不挤占、不

挪用、不克扣,足额、及时发放到群众手中,我们一方面,在制度上约束。专门出台了《原平市项目专项资金管理办法》、《原平市新农村建设专项资金管理办法》、《原平市关于进一步加强涉农资金监督管理的实施意见》等规定,把“明白卡”所列的粮食直补、农资综合补贴、粮种补贴、退耕还林等资金纳入农民直补存折“一卡通”范围,从市财政直接兑付农户。同时,加强对义务教育阶段“两免一补”、家电下乡补贴等强农惠农资金落实情况的监督检查,确保惠民举措落实到位。

另一方面,加大公开力度。市农廉办专门编制了《村务公开目录》,宜进村的制度全部进村,宜入户的全部入户,所有常用制度全部公开上墙。去年累计向520个行政村发放强农惠农政策“明白卡”11.2万余份,达到每户一卡。今年,我们进一步改进“明白卡”的发放方式,将“明白卡”贴附在“一卡通”上同时发放,制作强农惠农政策大幅图板,悬挂在乡镇和农村人群集中的醒目位置。在农村普遍建立村务公开栏的基础上,各乡镇还建立了高标准的政务公开栏,并逐步在乡村两级配备了电子显示屏、查询台,变“墙上”公开为“电子”公开、“被动”公开为“主动”公开。与此同时,不少农村还创新公开形式,如张村创办了《民情季刊》,唐林岗实行了点题公开等。

(三)重点整治,矛盾突出村问题得到有效解决

在推进农村党风廉政建设过程中,我们把农村“三资”代理服务中心与便民服务中心、信访接待中心整合为“三位一体”的乡镇行政服务大厅,将民政、土地、水利、计生、林业、司法等站所纳入大厅集中办公,挂牌服务,推行“一个窗口受理、一次性告知、一条龙服务”的工作模式,“进一扇门、办所有事”,极大地方便了群众。2009年,全市共为群众办理各类审核、审批事项9050余件(次)。信访接待中心,坚持专人值班、领导接访、干部下访,共受理群众来信来访1130余件(次)。集中开展了矛盾突出村专项治理工作,共排查出矛盾突出村32个,排查出土地流转、征地补偿、私挖滥采等方面120个问题。通过规范农村“三资”管理、专项整治、组织处理、立案调查等措施,截止现在,已有29个矛盾突出村得到转化和治理,把问题解决在了基层,化解在了萌芽状态。

(四)惩防并举,不断加大涉农案件查处力度。

在注重预防的同时,我们不断加大涉农案件的查处力度,保持惩治腐败的高压态势。去年以来,共查处涉农案件25件,党纪政纪处分121人,其中科级干部12人,移送司法机关9人。

三、加强领导,为深入推进农廉工作提供坚强保障

市委、市政府高度重视农村党风廉政建设工作,具体工作中始终坚持“三个强化”,不断加大对农廉工作的支持保障力度。

(一)强化组织保障。一是成立了市委书记任组长的原平市农村党风廉政建设领导组,把农廉工作提升为“一把手”工程。二是建立了农村党风廉政建设联席会议制度,定期研究农廉工作,齐抓共管,形成了合力。三是建立了市委常委、市纪委常委农村党风廉政建设联系点制度,市委常委、市纪委领导经常深入到乡镇和农村检查指导农廉工作,解决具体工作中遇到的问题。与此同时,各乡镇也成立相应的组织机构,制定了具体的实施办法,并将农廉工作任务分解落实到各个村,全市形成了市乡村三级联动、层层抓农廉的工作机制。

(二)强化经费保障。在市级财力紧张的情况下,市委、市政府不仅不折不扣落实中央、省、市有关文件精神,参照政法机关办公经费标准,将纪检监察机关办公经费纳入了市乡两级“三资”服务中心建设。今年,市委、市政府又决定,新增乡镇纪委办公经费,并将市农村三资监管服务中心、乡镇农村“三资”代理服务中心办公经费也列入市财政预算。

(三)强化队伍保障。一是通过盘活存量、内部调剂的办法,给市纪委增加行政编制,使市纪委行政编制达到了“大县32人”的要求;二是市纪委增设农廉室,已上报忻州市编办审批;三是全市事业总编制中调剂,增设市纪委廉政教育培训中心;四是乡镇纪委增设1名纪委副书记和1名专职纪检干部,使乡镇专职纪检干部达到3人,并确定其中一人专门负责农村党风廉政建设工作;五是从全市事业总编制中,调整105人组建市乡两级“三资”中心,使乡镇“三资”中心工作人员达到4—6人;六是在全市520个行政村,每个村支部确定一名支委担任纪检监察员,并作为“村民理财小组”组长侯选人参加选举,填补了农村没有纪检监察机构的空白,同时也加强了村支部对村级财务的监管。

以德育工作为抓手 篇7

1 整合乡土体育资源推动教学工作

纵观历史发展的长河, 每一个地区在发展进程中都留下了许多传统瑰宝, 有美术的, 有音乐的, 也有体育的, 这些乡土资源在发展中有些已经遗失殆尽, 需要进行抢救性保护, 将乡土体育资源与教学工作结合起来, 能够实现保护与开发相利用的目标。笔者充分重视了乡土体育资源的开发利用, 将这一方面资源与体育教学结合起来, 作为体育教学内容的重要补充, 不断拓展体育教学空间, 使其更好地服务于体育教学工作。本地区的秧歌舞方面具有悠久的传统, 从以前民间庆祝丰收的一个仪式, 到现在强身健体的一项运动, 虽然秧歌舞的形式和地点都发生了转变, 但是其作为乡土体育的一项特色没有发生变化, 本地区的秧歌队经常参加上级的一些庆祝活动, 受到了热烈欢迎。笔者在教学中将秧歌舞纳入到体育教学范畴, 向学生讲述秧歌舞的来源, 分解讲解秧歌舞的动作, 和学生一起感受秧歌舞的节奏, 在体育训练中将秧歌舞作为舒缓身心的慢动作舞蹈来进行, 激烈的运动之后来上一段轻动作的秧歌舞, 能够让学生达到舒缓身心进入正常状态的效果, 避免体育教学对下一节课的影响。在笔者的指导下, 学生还利用课余时间进行了秧歌舞排练, 成为了班级文娱活动的保留节目, 在学校举办的大型庆祝活动中还有机会上台展示, 为学生搭建了良好的平台, 彰显了特色体育教学的魅力。将乡土体育资源纳入到高中体育教学活动之中, 要充分结合本地区的发展实际, 有些地方在乒乓球运动上发展悠久, 一些地区篮球运动具有较好的群众基础, 教师在具体教学工作中要灵活应对, 将相同的体育资源和日常教学有效融合, 既要满足学生成长需求, 又要激发学生学习兴趣, 充分彰显体育学科的保障功能。

2 整合游戏竞赛资源推动教学工作

部分高中体育教师在思想上认识上有误区, 那位游戏竞赛活动是小学生的玩意, 完全不适合高中生运用。这种理念非常片面, 游戏活动对于任何阶段的学生而言都具有积极的意义, 只要运用得当, 可以让学生在体育学习都兴趣盎然, 对推动教学工作的深入开展意义重大, 无论哪一个阶段的体育教学都需要游戏活动的参与, 只不过游戏的内容与方式要与时俱进。竞赛活动可以发挥以赛促学的作用, 通过竞赛方式让每一位学生充满了竞争欲望, 个体参加竞赛或者集体参加竞赛, 都会积极争取好的成绩, 因此教师要充分整合游戏以及精彩资源推动教学工作。在游戏资源方面, 教师不能满足于有一些游戏进行教学氛围的调节, 更重要的是对教学训练内容进行改造, 让体育教学形式不再枯燥, 特别是采取游戏形式出现可以给枯燥的课堂带来生机活力, 学生的学习与训练也会更感兴趣。例如篮球运球训练, 长时间枯燥的训练能够引起学生的抵触情绪, 但是将这样的训练转变为游戏形式, 要求学生分小组进去50 m往返运球小游戏, 或者50米蛇形运球游戏, 效果就会截然相反, 一直到下课许多学生还觉得意犹未尽, 和枯燥乏味的训练不可同日而语, 这样的游戏化改造较好地激发了学生的学习兴趣, 让体育教学充满魅力。竞赛活动的运用也非常有技巧, 教师在开展教学之后可以巧妙运用竞赛调动学生训练兴趣, 利用竞争氛围促进学生训练动力。为了取得好的成绩, 学生在训练的过程中将会表现得更加刻苦。在高中体育教学中运用游戏和竞赛模式, 改造了教学内容, 优化了教学模式, 趣味性教学资源得到了充分的运用和发挥。

3 整合自卫防护资源推动教学工作

众所周知, 当前部分地区社会治安形势持续恶化, 特别是校园周围不良势力和不良人员较多, 已经威胁到学生的学习环境, 甚至对学生的人身安全产生的不利影响, 今年以来报道的多起案例对人们敲响了警钟, 高中生要强化自我保护意识和能力的培养, 特别是在部分地区治安形势比较恶化的情况下, 提高学生自我防护能力势在必行。许多地区的学校都强化了这方面的研究, 教给学生一些防身的技巧, 强化一些自我保护知识, 这些都是有利于学生成长的方面。体育教学可以和这些内容的渗透结合起来, 笔者充分借鉴其他教师的成功经验, 选取了自我保护的一些基本动作对学生进行传授, 如歹徒从背后抱住你是如何对其进行致命还击, 可以弯腰使其双脚离开地面, 然后用双手抱住其小腿向背后倒去, 这样的简单还击技巧可以给袭击者以沉重的打击。笔者在教学中强化了对学生的这些动作训练, 在室内课教学中运用教学课件进行慢动作演示, 在防护条件到位的情况下, 要求学生进行实地对抗训练, 模仿各种环境进行对抗, 在更加接近实战情况的背景下提高了学生的技能技巧掌握水平。除此之外, 笔者还向学生介绍了自我保护的一些小常识, 如夜深了不要一个人走路, 不要在偏僻的地区出现, 乘坐交通工具时不要乘坐黑车, 不要随便接受陌生人的搭讪等等, 让学生提高自我保护意识和能力。在这样的补充教学之后, 许多学生深有感触学到了动作学到了知识, 对体育学科的兴趣更加浓厚了。

4 整合健康教育资源推动教学工作

健康教育在全社会都得到了广泛关注, 大家都在追求生活质量, 健康知识的普及是其中非常重要的环节, 应当得到重视。走进高中校园可以看到许多小胖墩, 这并不是生活条件富足的标志, 相反, 而是不健康生活方式的显著体现, 还有许多学生眼睛近视, 甚至度数还很高, 这些方面都表明开展健康教育迫在眉睫。笔者在教学工作中渗透了健康教育, 首先向学生介绍了健康饮食方面的知识, 要求那些小胖墩介绍一下一日三餐的组成情况, 可以发现高脂肪高热量高胆固醇的食物是他们每天的必选, 所以造成了能量过剩形成的小胖子, 从他们的不合理饮食引导其他学生要重视科学饮食, 向学生介绍了一日三餐应当摄入的能量, 以及能够达到能量标准的食物搭配, 纠正学生吃的肉越多越好的错误理念。许多学生在学习中深有感触, 原来自己十几年来所坚持的饮食习惯并不科学, 从而认真反思自己的饮食习惯并进行了纠正。另外, 笔者还进行了健康生活习惯方面的知识传授, 如应当早睡早起, 一天中哪些器官分别在什么时间应该进行休息, 在学习过程中如何保护视力, 涉及到生活各方面的习惯和学生的健康息息相关, 强化这些健康知识教育能够提高学生健康生活的理念。在对学生进行健康教育的同时, 鼓励学生向自己的家庭成员以及亲朋好友进行同步宣传, 让健康饮食健康生活的习惯为更多人所知, 体现发散效应。

5 整合课外活动资源推动教学工作

体育教师要重视立体教学理念的学习, 特别是要对课堂教学进行拓展延伸, 把课外的活动资源充分运用起来, 促进教学成效提升。首先, 教师要充分整合课外活动资源, 根据学生的兴趣爱好组建一系列运动组织, 无论是足球队、篮球队还是乒乓球队, 都要着眼于满足学生的兴趣, 对学生起到强身健体的作用。其次, 就是要强化特长学生的培养, 特别是对于一些禀赋较高的学生, 他们完全有专业技能的基础体质, 教师要充分创造条件让他们进行专门训练, 应当制定因材施教的训练计划, 动作协调好训练时间, 让学生在学好文化课程的同时得到专业培养。在当前新课改背景下开展高中体育教学工作, 广大教师要充分重视教学资源的整合, 与教学环节实现完美融合, 保障学生身心健康成长。

参考文献

[1]李勇.浅析如何在高中体育教学中激发和培养学生的学习兴趣[J].现代阅读:教育版, 2011 (20) .

[2]邓征军.新课改视角下高中体育教学创新思维初探[J].现代阅读:教育版, 2011 (3) .

以德育工作为抓手 篇8

【关键词】党务公开;企业;党建;创新

当前,在经济下行压力不断加大,企业效益大幅下滑的严峻形势下,煤炭行业市场遭遇寒冬,煤炭价格一落千丈,使得我们煤炭企业各项任务十分繁重,迫切需要我们不断创新工作机制,创造稳定和谐的发展环境,实现科学发展;迫切需要各级党组织发挥政治核心作用,汇聚各方力量,狠抓工作落实,实现转型跨越发展。推行党务公开,有利于加强党的自身建设和党风廉政建设,有利于推动企务公开工作的实施,有利于促进企业安全生产和转型跨越发展。有利于形成以制度管权、以制度管人、以制度管事的良好长效机制,不断促进党内民主,增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力;有利于进一步强化党风廉政建设,建立健全教育、监督、惩处“三位一体”的惩防体系,对违法事件得到查处,使职工群众对领导班子廉洁自律情况比较满意,从源头上预防腐败现象的发生。

党的基层组织实行党务公开是一项政治性、政策性很强的工作,必须严格按制度办事,按程序操作。在公开原则上坚持实事求是的原则。将企业党建工作的实际情况和党员的要求相结合,科学把握党务公开的特点,增强党务公开的针对性、实效性。将方便党员知情参与和有利于对党员干部进行约束监督相结合,实事求是,注重效果,以党员、职工群众满意为标准;坚持突出重点的原则。公开内容要突出党内外反映的热点问题,要面向基层组织,面向党员群众,不回避矛盾和问题,不避重就轻,不避实就虚,科学规范党务公开的内容、形式和程序;坚持适当公开的原则。要逐步完善党务公开的内容,要正确处理好党务公开与保守党内秘密的关系。坚持固定内容长期公开、日常性工作定期公开、热点问题及时公开、重点事项适时公开。在公开内容上要坚持注重实效,重点放在班子建设情况、思想建设方面、制度建设方面、党风廉政建设方面、党的组织建设方面和重大决策等,针对不同内容确定不同的公开形式;在公开形式上,企业党委(党总支)发布党组织文件或便函;召开各级党组织的委员会;召开党员代表大会或党员大会;公司和基层设立网上“党务公开网”专版;基层和车间设立“党务公开”(网)栏;公司和基层设立公示栏(网络或书面);基层和车间设立支部工作记录薄。每一项党务公开的内容都要有具体的公开形式、公开范围层次、公开负责单位;在公开时限上,公开的时限要与公开的内容相适应,原则上固定内容要长期公开,日常性工作每月或每季度要更新一次,做到定时定期公开。重大事项及党员关心的热点问题处理情况应及时公开,重要工作的进展情况、重要事项的办理及落实结果应跟踪公开,在推行党务公开工作中,即要注重在党务公开中吸收借鉴其它工作比较成熟的经验和做法,又要注重将党务公开在其他工作中体现出来,使之有效衔接、协调运转,努力形成互为补充、相互促进、共同发展的良好机制。重点做好以下五个结合:

一、是要把党务公开工作与企业中心工作在机结合。

当前,受经济形势影响,煤企面临的形势更加严峻,去年年底,包括京、津、沪在内的全国104个城市遭遇重度“雾霾”天气,国家重拳治“霾”将严重挤压火电厂等高污染企业的生存空间。我们发电厂60兆瓦公用机组连续停运7个月,产能过剩、供需失衡使其成为名副其实的“供热机组”。“上大关小”压力不减,国家对上网电价下调,可再生能源基金提高,新能源产业比重不大,机组设备老化等问题,严重影响着公司的生存和发展质量。然而,集团公司强力推进煤电一体化战略,在九大工业园区电力产业配套建设中,我们可以大展宏图,但转型跨越的任务十分艰巨。所以,开展党务公开工作必须与企业中心工作紧密结合起来,紧紧围绕公司“111363 ”年度工作目标,解放思想,改革创新,保障安全,助推发展,将党务公开工作贯穿于年度工作目标中,通过不断创新公开形式,丰富公开内涵,扩大党员群众的民主权利,增强党组织的凝聚力和战斗力,永葆党的先进性和纯洁性,在企业转型跨越发展中充分发挥党组织的政治核心作用。

二、是要把党务公开与企业管理有机结合

实现企业转型跨越发展需要不断提高企业管理现代化水平。厂的基础管理工作相对薄弱,企业管理水平有很大的提升空间。党务公开工作要充分发挥促进企业民主管理与企业管理结合起来,激发广大党员职工的积极性和能动性,引导他们为企业发展献计献策,增强职工群众的归属咸、责任感和使命感,把党员职工的思想充分凝聚起来,把发展的热情充分激发出来,努力形成聚精会神抓发展、齐心协力干事业的良好局面。

三、是要把党务公开与党风廉政建设有机结合起来

党务公开是加强党内监督、规范权力运行、推进企业党风廉政建设的重要举措。要将党务公开工作列为党风廉政建设的一项重要内容,引深党务公开工作,构筑预防职务犯罪堤坝。坚持推进党内民主和企业民主管理,将党务公开运用到推动“三重一大”决策,完善干部选拔任用制度,加强纪律作风的监督检查等方面,进一步增强党员干部廉洁自律意识,提高党员参与党内监督的积极性,建立健全教育、监督、惩处并举的“三位一体”惩防体系。

四、是要把党务公开与企务公开有机结合

在企务公开方面,公司成立党委统一领导,党政共同负责,部门齐抓共管,职工群众全员参与格局,建立党委是第一责任人,行政是第一执行人,纪检监察是第一监督人,工会是第一操作人,职工群众是第一评价人的责任体系,并围绕转型发展、日常经营管理和涉及职工切身利益等问题,进行了公开工作。党务公开与企务公开有机统一、密不可分的。推行党务公开,

五、是要把党务公开与创先争优活动有机结合

创先争优作为党建工作的重要抓手,是党的先进性和能力建设一项重要的经常性工作。要把创先争优的内容纳入党务公开内容中去。把创先争优活动的承诺落实情况,按规定程序进行公开,自觉接受广大党员和职工群众的监督,做到创造争优和党务公开相互促进、相互提高。进一步激发和调动党组织和广大党员群众和积极性和主动性,引导他们在转型跨越发展的伟大实践中创先争优,建功立业,从而把党的组织资源转化为发展资源,把党的政治优势转化为发展优势,推进企业转型跨越发展。

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