太安小学2013年庆祝教师节方案

太安小学2013年庆祝教师节方案（共11篇）

太安小学2013年庆祝教师节方案 篇1

铭 记 师 恩，感 恩 师 情

——太安小学2013年教师节活动方案

今年的9月10日是我国第29个教师节，为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师，让教师们过一个有意义的教师节，特制定本活动方案：

一、指导思想：

为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。

二、前期活动内容

1、把最真诚的祝福送给老师

让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福，为自己崇敬的老师表达自己的敬意。9月2日至9月4日，三到六年级的全体同学以“给老师的一封信”或“老师，我想对您说”为题，给老师写一封信，表达对老师的崇敬和感激之情，并将信交到班主任老师手中。9月5日上午请各班班主任老师选出本班最优秀的5篇文章上交少先队大队部，红领巾广播站将于9月5日（星期四）、9月6日（星期五）中午播出全部稿件。

2、把最动听的歌曲唱给老师

为老师歌唱，全班同学在上课前集体为老师唱首歌。推荐歌曲《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《好大一棵树》、《感恩的心》等歌曲。

3、把最整洁的作业交给老师

从现在开始认真写作业，争取做到整洁、正确。

4、把最文明的行为做给老师

同学们一起制作一个贺卡、画一幅画或准备一份精美的小礼物，加上一行深情的问候送给老师；当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的字，然后集体喊一声“老师，节日快乐！”

5、红领巾广播站将在9月6日（星期五）、9月9日（星期一），利用大操间和中午时间循环播放歌曲：《每当我走过老师窗前》、《好大一棵树》、《感恩的心》等歌曲，积极营造过文明、浓厚的教师节氛围。

三、9月10日当天活动安排

1、早晨8点至8点30，各班中队长在门口列队站成两排，迎接到校的每一位老师，当老师进校门口时，统一鞠躬，大声对老师说：“老师，祝您节日快乐！”。

2、上午8点半在学校大操场举行太安小学开学典礼。程序如下：

（1）、升国旗，唱国歌

（2）、王校长致词

（3）、全体老师上台，校级领导给每位老师献康乃馨表达节日祝福

（4）、教师代表讲话

（5）、学生代表讲话

（6）、活动结束，学生回班用自己的行动向老师表达节日的问候3、9月10日下午活动安排：

（1）、太安小学工会组织全体老师进行拔河比赛（活动规则和分组名单附后）

（2）、全体教职员工在学校大会议室召开教师节座谈会

（3）、教师节献词

（4）、游戏

（5）、活动结束

潼南县太安小学德育处、大队部

2013年9月2日

太安小学2013年庆祝教师节方案 篇2

在第29个教师节期间, 我省共有36名教师获得国家级和省级先进表彰。今天, 我们介绍其中的4位, 他们用心、用爱、用生命谱写着教书育人的新篇章, 用高尚的师德修养诠释着为人师表的深刻内涵, 他们的行为“犹如火之有焰、灯之有光、珠贝金银之有宝色”, 将学为人师、行为世范提升到了更高境界, 他们那股子重坚守、重使命、重育人的精神令人肃然起敬。

王金花:用爱之船, 渡学生抵达知识的彼岸

王金花, 儋州市兰洋镇番打小学教师, 1979年高中毕业后回到家乡儋州番打小学担任代课老师, 20年后由代课老师转为公办老师。

番打小学距离兰洋镇50公里, 因为是民族山区、闭塞孤寂, 一直以来其他老师都不肯去, 去了也呆不久。

而王金花珍惜这个岗位, 无论身份是“代课”, 还是“公办”, 每逢开学期间, 她都跋山涉水、走访家庭, 说服家长让学生按时返校读书。课堂上王金花总是先用普通话朗诵、分析课文, 再分别用黎话、苗话有声有色地将语文课在充满乐趣中展开。

为了让孩子们有个“跳跳蹦蹦”的地方, 王金花提议将学校对面的小山包平整出来, 作为孩子们的户外活动场地, 其他老师们闻讯积极响应, 硬是一把锄头、一把铲在沟壑纵横的山地上开出了一个“运动场”。

她几十年如一日, 坚持阴雨天护送孩子们回家。每逢雨季涨水, 便向乡亲们借小船, 亲手渡学生往返家校之间, 那情景犹如一份美好和眷恋, 和着知识和人格融入孩子们的血脉与骨髓中。她的执着创造了一项纪录:她教的孩子没有一个中途辍学。

2013年7月, 海南省委书记罗保铭到儋州市调研, 王金花向罗书记反映了边远地区学校“留不住教师”的问题, 引起罗书记的高度重视, 当即要求儋州市委、市政府在提高民族边远地区教师待遇问题上出政策, 抓落实, 确保边远贫困地区教师“肯教书、教好书”。

在北京出席“全国最美乡村教师”颁奖典礼时, 王金花表达了自己的心愿:“农村一线教师年龄普遍偏老, 要是能够有年轻老师就好了。”如今, 已有两位年轻教师在王金花事迹感召下, 来到了她所在的学校任教。

“想不到一位普通山区教师的话, 会引起各级领导如此重视;想不到一位老教师的期盼, 年轻人会给予这么快的回应;想不到只是做了自己应该做的事, 党和国家却给予我这么高的荣誉和评价。”王金花由衷地感慨着。

张心芸:用生命的坚守, 挺起山区教育的脊梁

张心芸, 海南省白沙县第一小学高级语文教师。

十九年来, 她能把基础差、纪律散的班级变成上进、活跃、团结、自律, 在毕业检测中语文平均分突破全县历史好成绩的优秀班级;她能使“后进班”变成在学校举办的百词听写比赛、语文、数学竞赛、作文比赛、歌咏比赛、广播操比赛、趣味体育比赛中连连获得学校一等奖、演讲获得县级一等奖, 经典诵读获得了全省小学组第一名的优秀集体;她的学生中获得省、县、校级“三好学生”和学艺竞赛一等奖的不计其数。

十九年里, 她研读了大量的教育教学理论书籍, 向苏霍姆林斯基、魏书生等名家学习;为了把学生的心理摸透, 寻求最佳的班级管理模式, 她找学生谈心, 找家长了解情况, 说话说到嗓子出血;在努力提升自我修炼的同时, 她积极组织各种活动、辅导年轻老师、排练节目参加比赛, 参加县级、省级培训, 开讲座、作报告、上示范课、编写材料……在她的指导下, 许多年轻教师脱颖而出, 多次获得国家级、省级优质课、录像课一等奖。她自己也多次获得省级论文、省级大赛、省级课题研究一等奖。

正当张心芸全心全意扑在学生身上, “拼命三郎”般地工作时, 2011年, 她被查出患有直肠癌及11cm×10cm的子宫瘤。做了直肠和子宫同时切除的大手术、还在化疗中的她, 却拖着极度虚弱身子带着“徒弟们”到海口参加全省小语综合素养小范围选拔赛, 还参加了县教研室组织的“跨校式”师带徒活动, 到各乡镇指导课题开展, 作巡回报告、教学讲座。

十九年来, 她代表学校参加县级、省级各科各类比赛不下20次。指导年轻教师参加各级、各科、各类比赛获得好名次的不下20人。有许多学校看中了她的才华, 想调她“进城”, 其中不乏省城名校———海口九小、海口十一小, 但她一次又一次地选择了留在那片生她养她的土地上。

面对五彩缤纷的大世界, 她还是那个“子承父业”“忧国忧乡”“爱岗敬业”的小女子, 用她特有气质、无比从容地坚持在三尺讲台上, 以钢铁般的意志, 挺起贫困地区教育的脊梁;用生命无怨无悔地兑现着一句承诺———做一名大山里优秀的人民教师。

郭仁群:用心之细腻, 抚慰不安的躁动

郭仁群是琼海市阳江中心小学一名特教老师, 从教二十多年, 她为残疾学生撑起了一片灿烂的天空;她的爱心、耐心和责任心, 让每个学生在不幸的人生中, 感受到自己是幸福的。

就拿现在任教的这个班来说, 刚接手时, 郭仁群每天要面对的是十几名学生的“疯疯癫癫”, 哭、打、泼、闹, 一般人都看不下去, 更别说天天在一起生活。

阿焕现年15岁, 是个智障的孩子, 常把自己画成大花脸, 逗其他同学疯笑;就是这样的一个孩子, 郭仁群教他5年了。

阿焕的母亲精神障碍, 家里只靠父亲一人捡破烂维持生计。他父亲把阿焕送到郭老师手中时说:“老师, 只要你能让他平静下来, 按时上学, 我愿做牛做马报答你!”

当时郭老师热情地接待了这位父亲, 接纳了这个孩子。可事情超乎想象:阿焕上课坐不住, 一会儿都不行。只要一不留神, 他就跑出教室, 而且动不动就撕掉同学的本子、扔掉学习用具。面对此景, 郭仁群着急又痛心。每当此时, 她总是告诫自己:一定要把小焕当成自己的孩子一样, 从点点滴滴中养成他的生活习惯。慢慢地, 阿焕有了变化:知道老师是喜欢他、心疼他的, 他开始听话了。直至现在, 阿焕都是个懂礼貌、乐于帮助别人、懂得关心集体的好孩子。

需要郭老师关心的学生很多:有总是光着身子“裸跑”的小毅, 有不知整洁的女孩子, 她总是依每个孩子的特性去教育、爱护他们。就像学锦, 当周围人一多, 他便会嗷嗷大哭, 全身发紫抽搐。这时, 郭老师会轻轻地抱着他, 抚摸他的头, 他才会慢慢平静下来, 像个婴儿似的偎依在老师的怀里。一年多的相处后, 学锦适应了校园的生活……。

虽然工作繁累, 郭仁群不忘专业上精益求精:1997年9月荣获学区举办的青年教师调教一等奖;2004年10月荣获琼海市教师教学论文评比二等奖。郭仁群用爱给那些智障儿童创造了一个幸福的百花园, 让孩子们在蓝天下快乐地成长!

陈帅:让怒放的青春, 在奉献中燃烧

文昌市特殊教育学校的陈帅, 是位典型的“80后”, 然而, 他的青春却没有消耗在打游戏、网聊中, 而是奉献给了需要获得与常人同等教育权的聋哑儿童特殊教育中。

陈帅19岁便走上了三尺讲台, 用自己怒放的青春和计算机般思维的缜密追求着为人师表的崇高理想。他有句常挂在嘴边的话:教育是爱的事业, 爱不是索取, 而是付出;不是交换, 而是给予。

2003年, 刚刚从海南省琼海师范学校毕业的他, 开始每天面对着分辨能力和自理能力都很差的聋哑学生。电脑教学上一个简单的画图、一项简单的打字, 往往要教上几十遍、上百遍。机械地重复, 琐碎的工作, 是常人无法想象的单调和枯燥, 但是, 陈帅在教学中积极调整教学内容, 精心设计教学任务, 让每个学生在每节课都有所收获。

他把学生按信息技术水平的高低分成几个学习小组, 设计一些简单的但又能让学生掌握基础知识和基本技能的任务教学;利用中午和双休日等休息时间积极组织信息技术课外小组活动。经过师生的共同努力, 在历届文昌市中小学师生电脑作品大赛中, 陈帅教的学生不输别人:符金诗在电脑绘画作品《椰林湾》中荣获文昌市一等奖;林帅在电脑绘画作品《铜鼓岭军人》获三等奖。

陈帅用鼠标开凿出学生通往缤纷现实的大道, 更在他们绝望的心中打开一扇希望之门, 通过五笔字、FLASH、动漫点燃了聋哑青少年认识世界的激情, 使他们逐步做到了自食其力、回归社会。他的学生周小芳在文昌市天涯公告室从事电脑员工作, 林帅在龙楼镇电脑店当打字员, 还有符金丝、符之光等在清澜工厂工作……

太安小学2013年庆祝教师节方案 篇3

今年9月10日是我国第二十九个教师节。隆重开展第二十九个教师节的庆祝活动，对于营造尊师重教的社会氛围，增强教师的职业荣誉感、责任感和使命感，激发广大教师爱岗敬业和教书育人的热情，推进教育改革和发展，深化创办让人民满意的优质教育，建设美丽南开，具有十分重要的意义。现就有关工作安排如下：

一、指导思想

今年教师节活动的主题是“立德树人，同心共筑中国梦，以优质教育的丰硕成果回报社会”。通过教师节主题活动，进一步宣传我校优质教育所取得的成就和德业双馨优秀教师的先进事迹；进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、支持教育的社会氛围；进一步深化“当人民满意的教师、教人民满意的学生、办人民满意的教育”的理念，为建设美丽六小、和谐六小、奋进六小提供人才保障和智力支持。

二、活动要求

（一）加强领导，切实搞好庆祝活动。各校要加强组织协调，并本着“隆重、热烈、俭朴”的原则，制定切实可行的庆祝教师节活动方案，展示学校文化及办学特色，并邀请与本单位建立联系关系的单位领导参加。严禁停课开展活动。要高度重视此次活动，及早策划，精心组织，深入开展教师节各项活动，力求形式多样、内容丰富和富有实效。

（二）强化典型宣传，营造尊师重教的良好社会风气。要结合教师节文体活动，着力宣传我校教育战线的先进典型，大力宣传尊师重教的好人好事，积极倡导尊师重教的社会风尚，引导社会各界积极参与教师节庆祝、慰问等系列活动。

（三）各校要以教师节庆祝活动为契机，在教师中深入开展师德师风教育活动，教育引导教师过一个健康、有意义的节日。要坚决杜绝目前存在的个别教师收受学生家长礼品红包的不良风气，对于收受礼品和红包的教师，发现查实，通报批评。并由学校领导班子组成督查小组进行监督，杜绝送礼之风，还校园纯净，树廉政之风，以实实在在的行动赢得社会赞誉，树立良好的教师形象。

三、主要活动

（一）召开“市六小庆祝第二十九个教师节大会” 时间：9月7日（周六）上午8：30 地点：六小五楼礼堂

参加范围：全校教师、部分学生家长代表

主要内容：举行优秀教师、德育先进个人、优秀班主任、支持教育好家长等颁奖典礼，并通过多种形式，展现“中国梦、教育梦、教师梦”的主旨思想，激励广大教师崇尚先进、学习先进、争做先进、热爱教育、争做德业双馨的优秀教师，为实现“中国梦、教育梦、教师梦”而不懈努力与追求。

会后开展文体活动，有体育组组织开展。

（二）开展慰问活动

组织干部慰问优秀、困难教师。要深入了解教师的工作生活状况，认真倾听教师对教育工作的意见和建议，要在政治上、思想上、生活上关心教师，积极帮助教师解决学习、工作和生活中的实际困难，把尊师重教的各项具体措施落到实处。

（三）开展优质教育回报社会活动

1、举办名师讲堂活动，利用远程教育信息化平台组织名优教师就学习方法、教学智慧的案例等进行分享，发挥名优教师的辐射作用，让校学生共享优质教育资源。

2、组织班主任、专职心理健康教师深入班级开展咨询活动，并利用德育教育班主任交流途径针对广泛关注的家庭教育，社会教育，“减负提效”、促进学生健康快乐成长等话题，有针对性地从家教技巧、心理健康教育、良好的行为习惯和学习习惯养成、与孩子沟通的方式方法、教育政策法规方面进行咨询。

（四）举办“树师德、正师风、强师功、展风采”教师技能大赛 全面落实十八大提出的“立德树人”的根本任务，不断提高全区教师的思想素养、业务素质、工作能力和服务水平，促进教师队伍的专业成长和专业发展。

1、举行第五届班主任技能大赛的决赛，采取激励性评语撰写、教育案例分析、主题活动设计等形式进行。

2、在教师节期间至年底，举行教师基本功大赛，从语言表达能力、钢笔字、粉笔字、计算机基本操作等方面充分展示青年教师的才艺和精神风貌。

（五）开展“五个一”爱心教育工程 在全校教师中开展手拉手“五个一”爱心教育工程，每名教师要与1-2名学生结对子，每周开展一次谈话、每周向班主任进行一次全面了解、每月至少与家长通一次电话、每学期至少与家长见一次面、每学期末对爱心教育工程做一次总结。全系统广大教师要利用9月7日、8日集中走访学困生和困难学生家庭宣传优质教育成果、汇报学生在校情况，并帮助学生解决学习和生活中的困难。

库尔勒市第六小学

太安小学2013年庆祝教师节方案 篇4

方案

一、活动目的：

“六一”是少年儿童自己的节日，为了欢庆六一国际儿童节，我校决定开展以“童心激扬梦想”为主题的系列庆祝活动。引导学生学习总书记对“中国梦”的深情阐述，引领学生理解实现国家富强、民族复兴，人民幸福的深刻含义。为少年儿童营造一个轻松愉悦的节日氛围，通过活动让少年儿童活跃身心，交流感情，增进友谊,在学校的摇篮中健康、快乐地成长。

二、组织机构

（一）领导小组

组 长: 田凤福

副组长: 李玉慧 李永宏 李进和

组 员: 各班班主任

（二）后勤组：

组 长：李进和

组 员：田兴贵 冯学珍 冯学虎 胡秉贤 罗永珍

李成俊 李世峰

（三）安全组：

组 长：李文祥

组 员：李成荣 王改霞 赵雅琴 杨金艳

（四）节目组：

组 长：李玉慧 组 员：各班班主任

（五）音响组：

李进锋 田浩杰

（六）摄像：李永宏

三、活动时间： 2013年5月31日上午10:00

四、活动地点： 郑旗小学操场

五、活动内容：

上午：举行庆祝大会及文艺汇演

下午：各班举行形式多样的体育比赛活动。（如：短跑、跳绳、吹蜡烛、滚铁环等。）

六、活动形式：

1、庆祝大会及文艺汇演以集体形式举行。

2、体育活动以班为单位举行。

七、表彰及奖励：

1、每班分别表彰两名三好学生、一名优秀班干部 一名优秀少先队员。

学前班每班三名好儿童。

2、体育活动奖品由学校提供各班主任根据比赛情况给予奖励。

3、表彰6名旗手。

庆祝大会会议议程

领导及来宾就座后主持人开场白

介绍来宾并敬献红领巾。第一项 第二项 第三项 第四项 第五项 第六项 第七项 第八项 第九项 第十项

出队旗（鼓号齐奏）全体少先队员敬礼。全体少先队员齐唱中国少年先锋队队歌。新队员入队仪式。田凤福校长致开幕词。表彰。领导讲话。文艺汇演。呼号。退旗。结束。

三好学生名单

一年级 撒兰兰

二年级 李旭东 田志强 三(1)班 三（2班 四(1)班 四（2）班五(1)班 五（2）班五（3）班六（1）班六（2）班六（3）班六（4）班毛坪小学 盖牌小学

马宁宁 马小辉 李国 李志花 李成亮 李小霞 杨金龙 田鹏 李凯艳 李慧 李小虎 李小梅 马雨欣 李鹤 冯保强 李花 马国伟 杨丽霞 马小明 马来福 撒彦财 马琴 李花 兰蓉蓉

优秀少先队员名单

一年级 李博文

二年级 三(1)班 三（2班 四(1)班 四（2）班五(1)班 五（2）班五（3）班六（1）班六（2）班六（3）班六（4）班六（5）班毛坪小学 盖牌小学

马慧 杨梅 冯柯 李霞 李嘉欣 李晓艳 马荣 李成秀李雪 李进龙马小军 李小花 李进成 马贵 李佳雪 何玮琦

优秀班干部名单

一年级 李渊博 二年级 李英杰 三(1)班 田刚 三（2班 田风花 四(1)班 李玉河 四（2）班 吴梅 五(1)班 马军 五（2）班 李汉才 五（3）班 马小刚 六（1）班 马小莉 六（2）班 李广海 六（3）班 李佳英 六（4）班 李秉云 六（5）班 李小英

1号宿舍2号宿舍3号宿舍4号宿舍5号宿舍6号宿舍7号宿舍8号宿舍9号宿舍

优秀舍长及舍员名单李艳艳 李红 李花 李金花 马常青 杨忠全 冯小龙 杨小林 李保鹏 李志龙 马丽霞 李玲玲 马昕 马芳 李志奇 马应全 杨会东 撒国栋

杨丽霞

李新月

旗手名单

李园李玲

马小军 马晓芳

节目单

一年级 舞蹈 数鸭子 二年级 舞蹈 三（1）班 舞蹈 三（2）班 舞蹈 四(1)班 舞蹈 四（2班 舞蹈 五(1)班 舞蹈 五（2）班 舞蹈 五(3)班 朗诵 五（3）班 小品 三（1）班 舞蹈 四(1)班 相声 四（2）班 舞蹈 五（1）班 朗诵 五（2）班

学前班 大班 舞蹈 小班 舞蹈

安全感 爱我中华 虫儿飞 感恩的心 舞蹈串烧 最炫民族风 不想长大

感恩父母和老师两顾茅庐 江南stany 珍惜时间 山路十八弯 中华少年 种太阳 嗨 我的梦

好儿童名单

小班：李嘉玲大班：康园园

李茹

陈启航

陈建雪

田嘉林

庆祝六一儿童节活动方案

太安中小2013年目标考核汇报 篇5

工

作

汇

报

尊敬的各位领导、专家：

大家好!首先我代表太安中小的全体师生对各位领导莅临我校来检查指导工作表示热烈的欢迎！

一年来，在县教育体育局、太安镇政府的正确领导和关心下，在太安父老乡亲的大力支持下，通过全体教职工的无私奉献，不懈努力，取得了一定的成绩，现将具体工作汇报如下：

一、主要工作回顾

（一）、加强基础设施建设 优化育人环境

学校现有教职工23名，共设7个教学班，在校学生308名，为了改善办学条件，加快教育基础设施的建设，扩大办学规模。学校多方筹措资金，利用暑假投资5万余元粉刷了教室；为了提高师生生活质量，9月份投资2万余元为师生安装了饮用水净化机，并每个班都配备了饮水机；投资5.2万元更换了不锈钢栏杆和部分教师办公室的防盗门，重新整修了电路；10月份为教室安装配备了价值1.8万元的多媒体投影仪，加大了课堂容量；投资20.4万元建成了1020平方米的塑胶操场；挤出资金3.1元为餐厅内购置了现代化炊具，并按时实施了小学生营养餐改善计划，完全解决了师生的生活问题；投资1.4万余元，全部更换了 教师办公桌椅，为教师办公提供了便利；又投资3.6万余元更换了四至六年级桌凳160套，使学校的设施得到了进一步的改善。为教育教学奠定了强有力的基础。在绿化美化校园工作中，学校投资7.5万余元，种植草坪6块，培植竹园、梅园各两个；粉刷、美化校园文化墙120米，装修报栏14块，新建篮球场一个，羽毛球场两个，乒乓球台10个，丰富了师生课余生活；各班布置了特色鲜明的教室和学生宿舍，让学生学的开心，住的舒心；手工兴趣小组的同学们精心装点了“脸谱长廊”，让民俗文化在这里发扬光大；通过红领巾广播、文化长廊、墙壁上，乃至每个角落，各种温馨提示、标语、宣传画、等都为学校增添了浓厚的文化氛围，为师生创造良好的学习生活环境，学校基本达到“四化”：即净化、绿化、美化、硬化，充分发挥环境的育人功能。经过不断努力，目前我校教学区、生活区、活动区基本分离，环境优雅，是师生学习和生活的良好场所。

（二）、建立健全管理制度

规范办学行为

一年来，我校全面贯彻落实党的教育方针，积极推进素质教育，努力构建和谐校园，全面提升教育教学质量。坚持每周三下午政治学习，组织教师学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等法律和文件，并要求全体教师每月2000字笔记和一份心得体会，从而增强全体教职工的政治觉悟和全局意识。在班子建设方面，我校组织机构健全，实行校长负责制，成立了校委会、工会、教代会等。班子成员分工明确，各司其职，每周日18： 00准时召开校务例会，对学校的全部工作进行商讨、研究，提出对策，作出决定。目前我校班子结构年轻化，作风硬，在工作中领导干部身先士卒，人人任教一门学科，坚持在教学一线，校长任教五年级思想品德课，书记任四年级思想品德课，教育副校长任教六（1）班数学课，教学副校长任教四年级语文课，办公室主任任教六一班语文课，工会主席任教五年级校本课。在坚持一线教学的同时，校委会人员不定期听课、评课，有效地督促和指导着教学工作，使我校的教育教学工作稳步发展。同时，为了规范办学行为，我校特聘请了村主任谢红锁等四名同志为太安镇教育监督员，并向社会公示了《太安镇中心小学规范办学承诺书》，建立了家长、学校、学生监督员、社会各界联合监管、评价我校教育教学的工作机制，使太安教育继续向人民满意的教育目标靠近。学校各种规章制度齐全，编印了符合我校实际的《太安镇中心小学制度汇编》和廉政防控工作手册；资产管理做到账账相符，账物相符；校舍设施养护、维修及时，利用率高，校园环境等管理到位。为有效保障教育教学的顺利开展，我校成立安全工作领导机构，建立健全了安全工作机构和制度，学校和班主任；班主任和家长，层层签订了《安全责任书》，做到分工明确，责任到人，安全工作事事有人抓，处处有人管。学校挤出资金2000余元，增添和维修了消防器材，另外加强门卫管理，设置专职门卫，限制闲杂人员及外来车辆入内，负责师生安全，实行出入登记制度。成立了护校队，经常全面排查安全隐患，发现问 题及时整改。做到“四个坚持”——坚持对学校的食堂的食物、餐具、留样等情况进行检查；坚持利用班会、晨会、晚点、周三的安全专题讲座；坚持定期对学校电路、门窗、围墙等设施进行排查维修；坚持进行防火、防震、防踩踏等各种疏散演练。严禁学生带火、玩火、下河洗澡；严禁学生私自乘坐农用车和骑车上学。通过一系列的安全活动及措施，截至目前我校没有一例不安全事故发生。我校对学生的电子学籍安排专人负责，由各班主任负责逐一核实学生信息，家长确认后由杨林老师负责上传，转、休、复学的学生严格按照县局统一要求，备案资料齐全。方便学生就近入学。巩固了控辍保学成果。同时对于我镇不断增加的留守儿童，我们在市县关工委的支持下，于今年5月份挂牌成立了太安镇中心小学《留守儿童之家》，由各班的班主任担任爱心父母，精心照顾孩子们的学习和生活，定期走访调查学区内适龄儿童入学情况，目前我们辖区内的适龄儿童入学率达100%，辍学率、退学率、停学率为0，保证学生按时毕业率达100%。严格做到了依法办学，规范办学。

（三）重视德育工作

加快发展步伐

我校坚持育人为本，德育为首。学年初制订了“学校分管领导——少先队——班主任——科任教师”齐抓共管的德育网络，制定德育工作计划，保障工作顺利、有效地开展。建立健全少先队组织，监督同学们的规范落实，树立典型，及时进行表彰奖励，培养学生良好的行为习惯。开办了家长学校，聘请了村主任谢红 锁为名誉校长，学校安排专人定期为家长进行培训，定期召开家长会，家校及时沟通，确保发现问题及时解决。各班还通过张贴《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》、《班规》等公约，利用班会、队会、晚点组织学生学习；利用电子显示屏每周送给师生两条标语，每天早操后师生利用5分钟诵读并由值周老师为大家讲解含义，培养学生的诚信、明理、进取的好作风；学校还定期组织师生去养老院慰问演出、打扫卫生等，让班、队会活动有声有色。学校重视班级管理，定期召开班主任工作例会，研讨各班教与学的情况，交流各班管理经验，探讨学生的思想动态，学期初制定班主任工作计划，期末做好总结工作，学校每周进行班级评比，每个月严格执行班主任工作量化考核。并将考核结果纳入绩效考核中。使每项考核都实实在在，做到奖惩分明。为了进一步提升校园文化，提升班级文化，我校开展了优秀文化班级的评比。教育处与少队部联合行动，对每一个班级从地面墙壁卫生、桌椅摆放、讲台办公桌、学生抽屉、卫生角、图书角、黑板报、特色角、荣誉角、植物角十个方面进行了全方位的检查，评比出的优秀文化班级，学校在师生大会上进行表彰。通过评比，今年我校班级面貌有了很大的改观，班级的文化氛围明显浓厚。设立了心理咨询室。及时为孩子们排解学习生活中遇到的各种困扰。使每个学生都在愉快和谐的氛围中健康成长着。注重活动体验，12月15日，我们举行了“文明从我做、礼仪伴我行，百人签名仪式”和“太安镇中心小学礼仪操比赛”让文明礼仪成为我校 的新风尚。目前我们保持着“市级文明校园”的殊荣，并积极筹划、努力朝着创建“省级文明校园”的目标迈进。

（四）注重常规过程管理

提高课改质量

根据上级要求，我校严格执行课程计划，切实减轻学生课业负担。在开学初认真制定学校课程表、时间表、大事安排表等。按要求开齐课程，开足课时，不随意增、减课程和课时。严格执行上级教育部门的有关规定，从无滥订滥发课外辅导资料，严格控制学生作业量，与教师签订了太安镇中心小学《“减负”承诺书》、《阳光承诺书》、《拒绝有偿家教承诺书》等，目前我校无一例违规现象。我校每学年都依据县教体局的教育教学目标制定本校的教学目标，和每名教师签订《教学目标责任书》。为规范教学常规管理，我们制订了《太安镇中心小学领导兼课制度》、《太安镇中心小学教师上课“十不准”》、《太安镇中心小学教师“六禁止”》、《太安镇中心小学“六认真”管理制度》等一系列教学常规管理制度，以此来保障课改的顺利进行。在教师专业成长方面，学校舍得在教师业务进修上花钱，每次有机会都选派老师到外校、外市、外省参加教学研讨活动，一年来学校投资4万余元派各科教师去西安等地学习，及时更新教师的教育教学理念与方法。促进他们的专业化成长。现在，进行课题研究，撰写教学论文，已经成为老师们的自觉行动。一年来我校定期或不定期培训 150人次。仅上一学期有30余篇教育教学论文在省、市、县级论文评比中获奖或发表。新课改以来，我们始终坚持“在钻研中出新（备课）、在实践中发展（上课）、在互动中提升（评课），在总结中成长（反思）”来打造“能力课堂”。：努力实现一课一突破，形成“备--上--评--思”一条龙。让我校的课堂教学有了很大改观，形成了我们太安中小的新课堂模式——“能力课堂”（教师能力的展示、学生能力的提高）。在精心的改革研究中，我校今年又成功的培养出了1名市级教学能手——杨林老师。在研究课堂教学的同时、我们要求教研组长增强研究意识，切实保证教研组周周有教研活动，并且做到“活动三有”：有主题、有中心发言人、有成果。建立规范、完整的教研组工作台帐。学校课题研究的参与率为100%，并且在认真继续研究去年申报的课题的同时，今年又新申报课题5个，这些都是太安中小教师向科研型转变的见证。

（五）、在改革中不断创新

彰显学校特色

在改革中，我校不仅注重理念的更新，更注重实践的创新，我们在本学期编印出版了校报《希望》，校报的出版搭建了沟通桥梁，传播了校园文化。同时我们成立了象棋、手工等11个兴趣小组，利用每双周周三下午开展兴趣小组活动，通过辅导教师的科学指导，激发兴趣，启智开发，使学生养成了“用心观察，善于发现”的良好习惯，动手操作，动脑思维。通过动手动脑的体验，使孩子们不再麻木地埋在书本中，而是个个都是多才多艺的阳光少年。在今年10月10日，我校经过尽心筹划，成功的举办了全市第一届农村小学科技节——《“启明星杯”太安镇中心小学首届校园科技节》，拉开了全县青少年科技活动周的帷幕，被市县电视台宣传报道，将我校师生学科学、爱科学、用科学的热情推向高潮。在改革中我校以宜君民俗文化《剪纸》为依托，编印了适合不同年龄段的校本教材《剪纸》，由教学处负责，做到了“三落实”：一是课时落实到课表；二是任课教师落实到人；三是检查落实到位。从而保证了校本课程的正常运作。在校本课程的开发过程中，我们重视对任课教师的培训。通过不断的实践、总结、再实践，我校的校本课程正在稳步开展。《剪纸》教材深受学生们的喜爱。在教师的指导下，学生用灵巧的双手和简单的工具，按制作程序的要求，制作出许多不同风格、不同形象的、富有童趣的剪纸作品。学生的参与热情很高，《剪纸》剪出了能力，剪出了创意，剪出了特色，现在剪纸已经成为我校的一大特色。它丰富了课程内容和形式，适合不同年龄段学生的口味，使新的课程理念贯彻到课程实施的过程中。同时校本课程的开发与实施也得到了社会与家长的大力支持。特别是在家长会上广大家长对学生的剪纸作品赞不绝口，使校本课程成为太安教育的新窗口。为了实现办公自动化，让“教案”不再是写完后成为“档案”，个人编写的教案得到充实、修改，变得更加完善。我们将教师的教案变成电子共享资源：即第一任教师的教案完成后交由第二任教师继续使用，观点相同的，不做修改，观点不同的用不同颜色的字体加入进去，尤其是学情分析，要求准确，科学，由于教材、教学理念在不断地更新，因此一册教案沿用3年后便刻盘封存，又开始新一轮教案的编写，不但充分实现了教案的资源共享，而 且成为教师们相互借鉴、相互学习、共同提高的有效工具。同时我们关注学生在各个时期的进步状况，在全县率先将学生的纸质成长记录袋改建为ppt形式的电子成长记录袋，全方位的记录了学生的成长轨迹，目前已续建到五年级，在2015年由我校毕业的学生，每人将会得到一份特殊而有意义的礼物——一张刻有自己一至六年级学习生活点滴的光盘，学生可带入中学续建，我们这样设想：如果该记录袋一直续建下去，那么当孩子大学毕业时，再回顾自己的成长历程，那是相当有意义的。另外我们从2011年初也将教师的个人纸质业务档改建为ppt形式的电子档案，全方位的记录教师业务成长轨迹，ppt形式的电子档易整理保存，图片不易掉色，容量大，代价小，顺应了课改的发展。这也是我校的创新工作中的一个亮点。受到市县教育局领导和专家的一致肯定。

（六）在不断努力中回望

成绩见证发展

一年来，我们的努力取得了令人欣慰的成绩：交送参加2013年基础教育成果评选的12篇论文全部获奖；王怀峰老师的教学设计《东南西北》获小学新课程课堂教学大赛教学设计二等奖；全国英语能力大赛中，由郭变老师辅导的我校五年级学生任雨萌同学一举获得全国一等奖，六年级杨杰同学获全国二等奖，莫凡、苏浩东、有李宝宝老师辅导的孔书恒、杨心怡同学获得全国三等奖、教育副校长李喜梅获宜君县校长管理论坛三等奖、教学副校长王玫珍获宜君县校长论坛一等奖；郭变老师获宜君县首届优质 资源展示课三等奖；王玫珍教学设计《整理房间》获省级二等奖；杨林老师获得铜川市教学能手光荣称号；书记王小彦获省教科所“科研明星校长”殊荣；校长冯振的论文《语文教学中更应注重培养学生非智力因素》获省级论文评比一等奖；六年级编办考试较去年前进了3个名次，五月参加宜君县第九届中小学生运动会获得小学组团体总分第二名的好成绩；《留守儿童之家》挂牌仪式、《首届校园科技节》活动、《敬老院送温暖》活动、《文明礼仪百人签名仪式》等活动有声有色，均被市县电台、报纸等新闻媒体报道；自制教具去年有两件已由市局推荐到省上参加评比。大大激发了师生创新的热情。

二、存在问题

一年来，我校的工作虽取得一定的成绩，但也存在着许多困难和问题。

1、我镇整体办学条件还较差，还存在校舍、部室、宿办面积不足，图书、仪器等教学设备不足，教职工短缺的问题，办学条件与实施素质教育的要求还有一定差距。

2、课程改革中，部分教师教育观念有待进一步转变，教师队伍素质有待进一步提高。

3、由于我镇人口居住分散，学生上学放学存在安全隐患。

三、下一步工作打算

1、我们将努力争取上级部门和社会各界的支持，及早改善办学条件。

2、加强教师培训力度，强化学校教研工作，提高教师综合素质。今后几年，我们将选派一批年轻，留得住，有能力的教师外出参加培训学习，掌握先进教学方法，教学理念，扎根太安教育，为太安教育再添辉煌。

3、进一步强化学校安全管理，严防安全事故发生。学校要时时讲安全，处处抓安全，特别教育学生注意防交通事故、防火、防溺水、防自然灾害。学校要强化食堂卫生管理工作，杜绝食物中毒事件发生，不断加强校园周边环境治理工作，请镇派出所、交警队、司法所协助我们定期不定期地排查，为学校创设一个安全的学习生活空间。让家长放心、学校省心。

4、争取明年能够能够顺利创建县级教育信息化示范学校、省级文明校园，为“双高普九”奠定一定的基础。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。总之，一年来，在全体教职员工的共同努力下，我们取得了可喜的成绩。但是我们也清醒地认识到：当前教育正面临新的机遇和挑战，在激烈的竞争中，我校将与时俱进，开拓创新，要以创办学校的特色为前提，以锲而不舍的实干精神为保障，坚持发扬艰苦奋斗的优良传统，一步一个脚印，在县教育体育局和镇政府的正确领导下，谋求新的发展，努力使我校永远充满生机和活力！

太安小学2013年庆祝教师节方案 篇6

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

在第29个教师节来临之际，为表达学校领导及全体同学对广大教育工作者的敬意，今天，我们在这里隆重召开西宁七中东校庆祝第26个教师节大会。今天参加会议的领导有学校校长---主任----------常年辛勤工作在教育第一线的广大教师们，让我们以热烈的掌声，对各位领导和教育功臣的光临，表示衷心的感谢与热烈的欢迎！

一、下面进行大会第一项议程：请全体起立唱《中华人民共和国国歌》奏：《中*民共和国国歌》

二、进行大会第二项议程：欢迎教师代表发言

三、进行大会第三项议程：欢迎学生代表致辞

四、为受表彰的优秀教师颁奖。请---------到台上领奖。

在学生的眼中你们是良师益友，在家长的眼中你们是知识的传播者，在老百姓的眼中你们是教育的铺路石。秉承圣人言训，“学而不厌，诲人不倦”；恪尽职业操守,“学高为师,德高为范”。没有豪言壮语，也不曾惊天动地，在平凡的岗位上，践行着对教育事业的无限忠诚。让我们再一次以热烈的掌声表示祝贺！

五、进行大会第四项议程请县长王王树成同志讲话。

老师，您辛苦了-庆祝2012教师节教师节由来感人事迹教师节演讲稿教师节征文教师节黑板报

奏：《万宝路进行曲》

2、请各位领导到第一排就座。（县长讲完话，礼仪小姐引领主席台领导到台下第一排就座。）（拉幕、撤桌椅准备第一个节目）

奏：《欢送进行曲》

六、进行大会第五项议程：向各位领导老师们汇报新宾教育发展历程，《满乡教育走向辉煌》。

七、下面进行大会第六项议程：我宣布：新宾满族自治县庆祝第25个教师节文艺演出现在开始！

太安小学2013年庆祝教师节方案 篇7

为了更好地开展白塔小学青年教师专业技能发展研究，提高新教师专业技能，特开展青年教师课件制作比赛，以提高青年教师信息技术与学科的整合能力、信息技术教育教学水平和利用多媒体教学的能力，活跃我校的学术气氛。

一、课件作品要求

1、参赛的多媒体教学课件必须是原创作品，程序内容要由教师自己单独设计。

2、制作课件的软件，教师可采用PowerPoint、Flash、Authwoare等软件（以PowerPoint为主）。

3、有明确的教学目的、教学对象，教学设计科学，反映现代信息技术与学科的整合，符合教学规律，教学效果好。

4、教学内容严谨、层次清楚，教学方法、教学模式上有创新，注重培养学生自主学习能力，提高学生实践能力和创新能力。

5、较好地运用现代教学理论和现代信息技术，注重在教学过程中的实用性和操作简便性。

6、不得在网上下载课件参赛，否则通报批评并取消参赛资格。

二、比赛办法

1、提前上报参赛课件名称。自行拷贝课件到指定的计算机上进行演示。

2、在10分钟以内，由本人展示课件，并对课件设计的环节和使用方法作阐述。

三、参赛对象及时间

1、参赛对象：年龄低于40周岁的老师必须参加；其他老师可自愿参加。（应参加17人，实参加8人）

2、比赛时间：2013年5月29日 下午

3、比赛场地：多媒体教室

四、课件评比组委会

组长：霍天杰

副组长：刘富强

组员：李杰李现臣杨佳丽纪连月张现华

五、评委及设奖

1、评委：马志民张兴军郭运红 霍天杰 纪连月 张现华

陡水镇中心小学2013年庆祝 篇8

一、活动主题：金色童年、快乐相伴

二、活动目的：

营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

三、组织机构

1、活动领导小组

组 长：高追远 副组长：谭新福、罗建平成员：行政成员、各班班主任

2、活动奖品组：刘益民、杨安福

3、活动节目主持： 两名学生（一男一女）指导老师：吉海燕

4、活动评委组： 组长：谭新福（统分）

成员：黄名发、钟书华、练毅成、朱国庆、罗建平、吉海燕 要求：现场评分、客观公正

5、场地布置：朱国庆、肖云龙

6、音响设备：杨安福

四、活动形式

展示活动以歌舞类文艺节目为主，形式包括舞蹈、大合唱、独唱、小组唱、小品、相声、音乐剧、课本剧、诗朗诵等。

五、活动要求：

（一）节目安排：

1、中心校一至六年级各班必备大合唱一个。

2、茶小、学前班、一至五年级各班除大合唱外至少准备两个文艺节目，其中必备一个舞蹈；六年级除大合唱外自由选择两个文艺节目。

3、教师三笔字比赛（分毛笔、钢笔和粉笔字三大类别）：每位教师可以自由选择两类，其中一类上交一幅作品，一类现场比赛；

4、学生现场书画比赛；

一至六年级学生分书法和绘画两大类参赛，用纸由学校统一发放，书法比赛分硬笔和软笔书法两大类；绘画形式分为水彩画、水粉画、漫画、儿童画；每班4名学生参加。

（二）节目上报时间：

2013年4月29日前上报至大队部。

六、奖项设置：（分学前班，一至三年级和四至六年级设奖）

1、学前班：三个节目评奖

2、合唱类：一等奖1个，二等奖1个，三等奖1个；

3、其他类：（一至三年级）一等奖1个，二等奖2个，三等奖2个；

（四至六年级）一等奖1个，二等奖2个，三等奖2个；

4、优秀演员：每班一个

5、书画比赛：（一至三年级）一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个；

（四至六年级）一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个；

6、教师奖品待定 七、活动要求：

1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，搭班老师主动协助做好准备工作。

2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确，到时准确、及时地参与活动。

太安小学2013年庆祝教师节方案 篇9

一、宣传橱窗

“夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹，展示他们的工作实绩，展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神，用他们的精神来教育和感化新青年教师。负责人：彭宁军

宣传标语：三幅。负责人：彭宁军

初二年级、初三年级出一期宣传画报，各班级出一期板报。

二：9月10日早，举行一次特殊的教师节升旗仪式。

内容包括：

1、各班代表在校门口迎接教师入校，给教师以节日的祝福；并献花。

负责人：各年级主任2、7：15，全校师生在操场，由高一新生升国旗；负责人：蒋兵

3、高一新生诗歌朗诵；负责人：蒋兵。

4、表彰骨干教师等。负责人：李昌

三、“老师、您辛苦了”征文比赛

每一年级在9月12日前上报优秀作文，每班两篇，体裁不限，内容符合主题。文章不少于800字，诗歌不少于20行。统一用材料纸。

四、老教师座谈会：

9月6日在小会议室举行老教师座谈会。负责人：孙朝举

五、诗歌朗诵

每年级出两名教师，比赛时间9月8日晚7：10，地点阶梯教室。

负责人：邰丽娟

六、新教师拜师会

9月7日7：10分在阶梯教室举行新教师拜师会。负责人：李昌

七、退休教师座谈会

9月8日下午四点在三楼小会议室举行。负责人：校长办公室

八、教师卡拉ok比赛

9月9日下午四点在演播厅举行，每年级上报三名选手，教勤两名。

负责人：徐井云

九、教师舞会

XX年庆祝教师节创意活动方案 篇10

导语：每年的9月10日是我国教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。在教师节来临之际，开展庆祝教师节系列活动。

1.教师节创意活动方案

一.指导思想

进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

二.活动时间：9月10日

三.活动安排

“教师节”的清晨，大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;方案

2、在学校大门口，上书“亲爱的老师，您辛苦了”或“老师，我们感谢您”等字;方案

3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型，摆在校门口。

4、“老师，我想对你说”教师个性袋准备。

会场布置：台上四周布满气球，空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤，还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租，因为设计经费，需再定)

学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶，装上豆子，作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧，三四年级黄色芬达，五六年级蓝色的醒目)

会中

(一)开场

主持人宣布大会开始，台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等，其他中高年级每人一把口琴，一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏，第二段齐唱，音乐老师伴奏，在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛，请敬爱的校长亲手点燃，全校同学一起高呼：“老师，节日快乐!

(二)朗诵

然后由头戴花环的学生上场，在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌，朗诵结束时，音乐声拉大，所有朗诵的学生慢慢走下台，把自己的花环戴在所有老师的头上，附在和老师说一句祝福的话，并和老师深情地拥抱。

(三)交流

在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子，袋子的形状各异，上面贴着老师自己的照片，从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上，全校的同学可以向向老师诉衷肠，把平时不敢或不好意思说的话表达出来，可以留下名字，也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋，总结学生的留言，适当给与答复和反馈。在大会上，把师生的对话以小品的形式进行展示，从而营造浓浓的师生情。

(四)表演

教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演，台上台下相呼应。

(五)尾声

在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词，最后主持人：“同学们让我们在一次祝老师们———学生们手摇彩瓶全体高呼：‘节日快乐’!在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们，(此时礼花齐放，气球满天，大会结束)2.教师节创意活动策划方案

一、活动形式

各市场召开茶话会，联谊会，座谈会等庆祝教师节活动;

二、活动主题说明

活动主题：桃李满天下，恩情似海深——一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)

活动目的：

1、借助节日机会，把握合理主题，促进销量，联络感情;

2、企业形象塑造，提升企业形象，推动顾客升级。

三、活动重点环节

1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;

2、教师顾客发言，员工献花;

3、员工代表老师的学生献礼：舞蹈《感恩的心》;

4、凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。

四、相关道具

1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份;

2、在原开会条幅的基础上，会场悬挂教师节条幅

“老师，祝您健康!老师，您辛苦了!”

“尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”

五、营造气氛

1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒;

2、会场条幅配合。

六、活动注意事项

1、工作人员统一工装。

2、会议过程，有空位置员工穿插就座，其余人员整齐站立会场两侧，积极鼓掌，制造场效。

3、带掌由各店长和各地区经理负责。

4、会议期间，员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。

5、会议期间，不得在会场内接、打电话和收、发短信。3.创意教师节活动方案

一、活动主题：浓浓尊师意，款款爱生情

二、活动目的：在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十五个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。

三、活动过程：

1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

3.大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。

4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

5、开展一次以“浓浓尊师意 款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。

6、开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。字数：中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限：请在9月10日之前上交大队部。上送份数：各班选送两篇征文，学校将择优在网站上刊登。

7、老师们明确我们在欢度节日的同时，更应自省自励，奋发进取。用爱心浇灌花朵，用双手播种希望，用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能，相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量，相信每孩子在我们手中都能成才，真诚的关心爱护每个学生，真诚的严格要求每个学生，为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任，让他们的责任唤起我们的爱心，用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

在第26个教师节即将来临之际，为了让教师节过得健康、文明、朴素、节俭，杜绝学生和家长送礼之风，塑造我校教师高尚师德形象，树立健康文明、廉洁从教的风气，净化教育行风。xxx小学党支部积极响应教育局党委号召，开展了“拒收节日馈赠，过文明、节俭、干干净净的教师节”系列教育活动。具体活动安排如下： 1、9月7日，在全体家长中开展了“争做文明教师，拒收节日馈赠”、“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传，理解并监督教师过绿色教师节。为此，党支部为全校家长下发了“致学生家长的一封信”，每封信都需要学生及家长签字，再返回学校。2、9月7日下午，在教师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺”的教育活动，召开了“我是教师我光荣”的师德大会，在师德大会上，党支部于书记在全校教师中提出了新学期我校对教师的师德具体要求，(详见师德承诺书内容)并着重向全体教师传达了望花区教育局党委开展过绿色教师节的通知。xx校长要做重要讲话，教师们要自己的师德承诺书上签字。号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严，做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。

3、9月4日–9月10日，在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日，屏弃以往送花、送礼的形式，正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

4、在教师节前夕，积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净教师节的良好氛围。

5、校领导督察：在教师节当天，校领导在学校门口站岗，一是为教师送上节日祝福，另外如发现有一学生及家长有为教师送礼品的行为，马上婉言拒绝、劝其返回。

太安小学2013年庆祝教师节方案 篇11

根据今年教师节的主题“贯彻全国教育工作会议精神，推进教育事业科学发展”和教育部有关通知精神，制订如下庆祝活动方案：

一、新老校区悬挂横幅标语

*隆重庆祝第26个教师节

*贯彻全国教育工作会议精神，推进教育事业科学发展

*教书育人，为人师表

*加强教师队伍建设，全面提高教育质量

*深入学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》

(由校长办公室负责在教师节前夕完成。)

二、评选与表彰优秀教师

*由优秀教师、优秀辅导员提供材料递交所在总支，总支会同系部对其材料进行完善与补充。

*下发《关于评选2009/2010学优秀教师、优秀辅导员的通知》和《表彰决定》。

(由人事处牵头负责承办，分别在9月6日前落实。)

三、宣传优秀教师和辅导员的先进事迹

*校报和校园网发布教学名师、优秀教师、优秀辅导员先进事迹。党委工作部将每位同志的主要事迹文字压缩在300字内。

*在校园橱窗上发布优秀教师、优秀辅导员光荣榜。

（由党委工作部承办。）*节前向全体教师发出慰问信。（由教务处、人事处负责。）

四、召开庆祝第26个教师节座谈会

时间：9月10日14：30－17：00

地点：四楼报告厅

与会人员：优秀教师、优秀辅导员，新、老教师代表、辅导员代表、离退休教师代表、外聘教师代表、附属医院医护人员代表；各系部负责人、各党总支负责人、各职能处室、中心、集团负责人、校及附院党政领导班子成员。

会议内容：表彰优秀教师、优秀辅导员；优秀教师和优秀辅导员代表发言；教师、辅导员座谈；校领导和职能处室负责人自由发言。

（承办：校长办公室、党委工作部、人事处。）

五、以系部为单位组织座谈会与庆祝活动

各系（部）围绕教师节主题开展活动，活动形式与时间由各系部自行安排，力求生动活泼，注重实效。

六、开展征集教师节感恩祝词活动

参加对象：全体在校生，优秀作品将在庆祝教师节座谈会上公布，并于校园网、宣传栏中集中展出，具体事项另行通知。

活动时间：9月2日－9月9日

（承办：学生处、各系部。）

七、组织“贯彻全国教育工作会议精神，推进教育事业科学发展”主题宣传教育活动

按照教育厅的统一部署，采取座谈会、主题演讲、文艺晚会等有效方式，深入学习宣传全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》，深入学习领会胡锦涛总书记、温家宝总理重要讲话对广大教师提出的新期望、新要求，进一步形成学习、宣传、贯彻落实《教育规划纲要》的浓厚氛围，把师生员工的思想行

动统一到中央的要求和部署上来，并结合实际，创造性地开展工作，推进学校事业科学发展。

时间：9月1日启动

（承办：党委工作部、各党总支、各部门。）

八、开展学习宣传“全国教书育人楷模”先进事迹活动。广泛深入地宣传报道“全国教书育人楷模”候选人的先进事迹（详见：http://jsyr.super.jyb.cn/），发动师生积极参与评选推荐。组织师生员工深入学习“全国教书育人楷模”的模范事迹和崇高精神，牢固树立“育人为本”的理念，以人格魅力和学识魅力教育、感染学生，努力做学生健康成长的指导者和引路人。

（结合“贯彻全国教育工作会议精神，推进教育事业科学发展”主题宣传教育活动一并进行）

(承办：党委工作部、人事处、各党总支。）

九、帮助教师解决一些实际问题

*教师节期间，系（部）以走访慰问、座谈等形式，了解教师存在的工作、学习和生活中的实际困难与问题，集中反馈至人事处，学校研究确定解决方案或予以答复。

*慰问德高望重的离退休老教师，看望生病教师，送去学校的关怀和温暖。（由工会、人事处负责。）

十、经费补助

*以系（部）为单元，按每位教师200元（含双肩挑教师）的标准补助给系部开展活动。

*以系（部）为单元，按每位教师100元（含双肩挑教师）的标准，拨奖励经费，由系部根据个人实绩制订奖励方案，报分管校长审批后发放。

以上标准实验员和图文信息中心折半计算。

（承办：财务处、人事处、教务处负责在9月10前落实到位。）

十一、几点要求

（一）各党总支和系部要以“隆重、热烈、简朴、务实”为原则，通过座谈会、茶话会、教学经验交流会等多种形式开展教师节庆祝活动，营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好氛围，增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，积极为提高学校的人才培养水平做出贡献。

（二）各党总支和系部要突出庆祝活动主题，将庆祝活动与“创先争优”活动，与基层党组织建设年活动，与普通话宣传周活动，与学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》结合起来，积极开展“贯彻全国教育工作会议精神，推进教育事业科学发展”主题宣传教育活动，围绕示范院校建设和提升人才培养工作水平，结合本系部实际，开展座谈讨论，引导广大教职工进一步树立“为科学发展创先进，为示范建设争先锋”的理念，不断立足岗位做贡献。