党课讲座：认识党员标准 坚持党员标准

党课讲座：认识党员标准 坚持党员标准（共9篇）

党课讲座：认识党员标准 坚持党员标准 篇1

党课教材

认识党员标准 坚持党员标准

焦明

所谓党员标准，其实就是作为一个党员所应具备的条件，以及应该履行的责任与义务。中国共产党党员是中国工人阶级先锋战士，是“用特殊材料制成的人”。这个“特殊材料”其实就是“特殊标准”——共产党员的先进性标准，正是这个标准，塑造出了千千万万个立志为共产主义事业献身的先锋战士。党员标准是党的先进性在党员条件问题上的集中反映，它的最基本和最核心的内容，都写在了我们党内的根本大法——党的章程上。在党章中，第一章所列内容，其实就是党员标准所应当包含的内容。其中有三句话最为关键，我们可以视其为党员标准的核心内容，这就是党章第二条所规定的：中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士；中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身；中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。

那么，我们应该如何理解这三句话的深刻含义呢？

第一句话实际上告诉我们，尽管我们党是工人阶级的政党，但并不是说每一个工人阶级分子都可以自动成为共产党员，也不是说只有工人阶级出身的人才能成为共产党员。能否成为中国共产党的一员，关键是要看其是否具有共产主义觉悟，是否愿意承认党的纲领，愿意为共产主义事业献身。不这样，我们党就无法保证自己的工人阶级先锋队组织的性质，同时也不可能成为中国革命和建设事业的领导核心。这就要求我们每一个党员或者申请入党的同志，不仅要保证工作优秀、业务优秀，同时必须具有共产主义的觉悟。所以，共产党员不仅应该是工作上的模范，更应是具有共产主义觉悟的先锋战士。

第二句话实际上告诉我们，中国共产党是大公无私的党，是以解放全人类为己任的党，因此她绝无私利可言，其全部活动，都是为了中国最广大人民群众的根本利益。因此，中国共产党的根本宗旨，只能是全心全意为人民服务，只能把为人民谋利益作为自己全部活动的出发点和落脚点。作为一名共产党员，就必须时刻想着为人民利益而奋斗，时刻准备着为了人民的利益不惜牺牲个人 1的一切，甚至生命。同时，全心全意为人民服务不是口号，而是一种行动，每一个共产党员和申请入党的同志，都要身体力行党的宗旨，把为人民服务的信念落实在自己的行动上，并努力得到人民群众的认可。

第三句话实际上告诉我们，尽管中国共产党以解放全人类为己任，以全心全意为人民服务为天职，但是共产党员绝对不能以人民的主人或救世主自居；尽管共产党员应具有比普通群众更高的觉悟，但不能享有高于群众的特权，更不能利用人民赋予的职权谋取私利。共产党员“应该是民众的朋友，而不是民众的上司，是诲人不倦的教师，而不是官僚主义的政客”。每一个共产党员和申请入党的同志应当懂得，社会主义事业是亿万人民群众的事业，需要作为劳动人民普通一员的共产党人团结和发动广大人民去共同完成。因此，共产党员在任何时候都要相信和依靠群众，向群众学习，和群众打成一片，一刻也不脱离群众。共产党员必须在宪法和法律许可的范围内行事。这些要求在党长期执政的条件下尤为重要。

需要强调的是，除了这三句话，党章第三条所列党员必须履行的八项义务和第三十四条党的各级领导干部必须具备的六项基本条件，同样是党员标准的重要内容，需要我们牢牢把握和认真实践。但是，党章中规定的党员标准只是一个基本、笼统和原则的概括，实际上，党员标准是一个“立体的”概念，不同的时期，不同的岗位，都会对党员标准的内涵提出更为具体的要求。

党员标准的先进性是由党的先进性所决定的，是党的先进性在党员条件上的集中反映。同时我们应看到，党的先进性是历史的具体的，而不是一劳永逸或者一成不变的。因此，党员标准必然也是历史的具体的，具有与时俱进的内在品质。

回顾党的历史，我们党总是根据不同时期党的先进性的要求，赋予党员标准以新的内涵。我们党是以实现共产主义为总的目标的，无论遇到什么样的情况，党都不曾放弃过这个大目标。但是，我们党又是最高纲领和最低纲领的统一论者，在不同的阶段必然有着不同的阶段性目标。无论是党的先进性要求，还是党员先进性要求，都必须要和党在不同时期的中心任务紧密相连。因此，党的先进性和党员标准一样，必然是具体的和历史的。例如，在革命战争时期，党员先进性的标准应体现革命的要求；在改革开放的初期，党员先进性标准则应体现在推动生产力发展上。而在现在，在全面建设小康社会和构建和谐社会

伟大事业中，党员的标准更应该体现在实践“三个代表”要求上。实际上，党从一大到十六大，党员先进性的具体标准一直是处在与时俱进的发展状态中的，它们的具体内容和具体要求在很多时候都是不一样的。

“三个代表”重要思想，深刻揭示了新时期党的先进性的时代内涵，为准确把握新时期党员先进性标准提供了理论依据。但是，先进性的理论依据不能等同也不能代替先进性的具体标准。只有把先进性的标准具体化，每个党员才能更好地理解它、掌握它、实践它。如果标准不具体，要求很原则、很笼统，弹性很大，可以这样理解，也可以那样理解，可以这样做，也可以那样做，那就很容易出现两种情况：要么把先进性标准等同于一般标准，要么把先进性标准看得高不可攀。因此，对待党员标准必须要有科学的态度，这样才能制定出适合党员在不同岗位上发挥先锋模范作用的具体标准，才能为党组织检验和衡量党员提供客观的和可操作的尺度。

党员标准的这种“具体化”从纵向上看是指：党员标准对于一般党员和党员领导干部要求的侧重点应有所区别。对于普通党员应要求他们做到：政治上要清醒，理想信念要坚定；牢记党的宗旨，能正确处理个人利益和集体利益的关系；爱岗敬业，努力成为岗位或行业中的佼佼者；要有较强的党员意识，平常时期看得出来，关键时刻豁得出去，等等。对党员领导干部来说，除了上述要求外，还应做到：当好“三个模范”，即勤奋学习、善于思考的模范；解放思想、与时俱进的模范；勇于实践、锐意创新的模范。同时，还要提高“五种能力”，即：科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力和总揽全局的能力。当前，特别要强调领导干部要树立科学发展观和正确政绩观，要在提高执政能力上不断有新的进步。

党员标准的这种“具体化”从横向上看是指：不同行业不同岗位的党员，其先进性具体标准的内涵应当各有不同。每一个党员在社会上都具有双重身份，一方面他们在政治上是一个共产党员，是一个愿意为共产主义事业献身的先进分子；另一方面，他们又都有着不同的职业和不同的岗位，在社会上扮演着不同的角色。如果我们撇开职业差异去笼统谈党员的先进性，就会发现我们根本不可能制定一个适合所有岗位党员的共同标准。例如，对于一个从事个体经营的党员来说，他的先进性标准应该体现在带头和带动其他人勤劳致富、照章纳税、守法经营上，并在维护社会稳定、精神文明建设等方面起带头作用。而对

于在我们房管部门工作的党员干部来说，其先进性具体标准则应当体现在全心全意为人民服务，做好政府与百姓的桥梁与纽带作用、以及上为政府作劲下为百姓分忧等方面。总之，正是由于党员的分工不同，岗位不同，决定了党员先进性的具体标准必然是有所不同。党组织应该在坚持党员共性标准的同时，针对党员岗位需要，制定出更加具体的先进性标准，这样才能便于党员在平时发挥先锋模范作用，在对照检查时更加准确地找到差距，并制定切实可行的整改措施，为做合格的和优秀的共产党员找到努力方向。

在对待党员标准问题上，我们特别要防止党员标准低就化现象发生，一定要坚持党员标准的先进性。有些党员把党员标准等同于职业标准就是一例。职业标准也即职业道德标准，是每个从业人员必须遵守的职业规范。如果一个人在工作中能够按照这样的标准去做，那就可以称其为好工人，好农民、好医生„„共产党员作为职业人员，理应带头遵守职业规范，带头做好工人、好农民、好医生，但是，仅仅这样还是不够的，因为作为共产党员，他还有义务遵守比职业标准更高的标准，这就是党员标准。比如，作为职工除了要完成规定的本职工作外，作为党员，还应做到政治上要清醒，理想信念要坚定；还应当牢记党的宗旨，正确处理个人利益和集体利益的关系；不仅要按照要求完成本职工作，还应该努力成为岗位或行业中的佼佼者；不仅要有一般职工所应有的主人翁意识，还要有较强的党员意识，等等。如果我们仅仅满足于工作标准，那我们就将自己混同于老百姓了。

那么，在实践中我们应该怎样坚持和实践党员标准呢？

首先，必须牢固树立党章意识。必须指出的是，作为党员标准，尤其是其中的基本要求是带有强制性的或者说是刚性的，因为它源于党章——中国共产党党内的根本大法。因此，实践党员标准是每一个党员必须履行的义务。否则，他就不能成为或继续成为党的一分子。在党章面前，任何党员不管职位高低，都是平等的，都必须自觉遵守，在我们党内，不允许有不受党章和其他党内法规约束的特殊党员。我们每一个党员都应该强化自己的党章意识，用党章和其他党内法规规范自己的言行。

其次，自觉用党员标准严格要求自己。对于共产党员来说，党员标准是镜子、是尺子，应当经常用它对照检查自己，约束、指导自己。特别是在这次先进性教育活动中，每个党员都应当通过对党章和“三个代表”重要思想的深入

学习，明确党员先进性内涵，掌握党员先进性标准，并进行认真的对照检查，看自己在哪些方面是符合党员标准的，哪些方面是不符合的。在开展对照检查时，一定要有批评和自我批评的勇气，敢于解剖自己，敢于“亮丑”，敢于“自己跟自己打官司”，只有这样才能痛下改正缺点和错误的决心，才能达到提高自己的目的。如果我们讳疾忌医，不仅无法改正自己身上的毛病，甚至可能积小病成大病，大病成顽症，顽症成绝症，遗患无穷。

再次，要坚持党员标准的完整性。无论是党章对党员标准的规定，还是党员所在党组织对党员具体标准的规定，都必定是一个系统和全面的要求，这就要求我们必须认真学习，完整掌握，全面理解和实践党章规定的党员标准，决不能以偏概全，或只知其一，不知其二，更不能只坚持其中某几条而放弃另外几条。生活中我们常可见这样的情形：某些党员在某些方面表现还可以甚至很不错，但在另外一些方面表现却很差；有的党员八小时以内表现不错，八小时以外则立刻换了一副面孔„„这样的党员显然不能称其为合格的党员。金无足赤，人无完人。我们每一个人都不可能是完美的，但共产党员必须要全面坚持党员标准，并将做合格党员作为自己一生的追求。

最后，要使标准变成行动。党员标准不是墙上的画，不是桌上的摆设，而是我们共产党员的行动指南。如果党员标准不能变成党员实践，那么这个标准就失去了意义。因此，我们共产党员不仅要学习标准、懂得标准，更重要的是要实践标准。每一位党员既要从总体上去把握党员标准，又要结合特定时期的特定发展目标，联系具体环境、具体条件和具体任务，使之与各自所在岗位、所负职责相结合，在各个岗位上发挥先锋模范作用，为我们房管事业全面发展，为全面建设小康社会，为构建和谐社会做出应有的贡献。

党课讲座：认识党员标准 坚持党员标准 篇2

一、建立健全组织机构, 明确职责, 确保发展学生党员的工作的顺利开展

党的组织建设是思想政治工作的前提和基础, 也是党的优良传统和政治优势, 是做好一切工作的根本保证。高职学院承担学生党建工作的党支部应该是学院基层党组织建设的“一线指挥部”, 它要履行党建育人的职能, 更要担负起培养更多业务精良、政治坚定、职业道德良好的高素质、高技能优秀毕业生的任务, 因此, 只有建立健全学生党建工作的组织机构, 明确其工作职责, 才能够确保发展学生党员的工作的顺利开展。

二、办好业余党校, 提高学生对党的认识

“学校应永远把坚定正确的政治方向放在第一位。”邓小平同志的这一论断深刻地说明政治方向是学校工作的灵魂, 指出了我国教育的社会主义方向。帮助学生掌握马克思主义的立场、观点和方法, 必须重视思想政治教育。因此, 抓住青年学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期, 对青年学生进行思想政治教育, 提高他们的思想觉悟, 端正他们对党的认识, 关系到发展学生党员工作的成效。为此可通过举办业余党校的方式, 对学生中的入党积极分子进行共产主义世界观、人生观和远大理想、信念的教育以及艰苦奋斗教育, 使广大学生能普遍深刻理解、明确党的奋斗目标。同时, 通过讲授党章、党史、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观等重要思想及优秀共产党员的先进事迹等内容, 加深学生对党的认识和了解, 激发他们入党的积极性, 鼓励更多的青年学生向党组织靠拢, 积极投身到建设中国特色社会主义事业的行列, 坚定永远跟党走的信念。同时, 业余党校作为非党积极分子入党前集中、系统培训的基地, 能够帮助学生提高对党的性质和宗旨的认识, 了解党的路线、方针、政策, 也为党组织推荐优秀学生入党、全面培育一代新人做好了思想政治上的准备。

业余党校学员的选拔可采取个人申请、党的基本知识测试、征求辅导员意见、各系党支部考核等几个环节产生。这样的选拔方法既考虑了学生的自愿性, 同时也使选拔进入党校的学员有一定的党的知识基础, 并且他们的日常表现比较好, 有良好的素质, 能够成为可塑之材, 而且这样的选拔方法还可以强化学员自觉学习党的基本知识的意识, 提高对学习党的基本知识重要性的认识。

三、加强入党积极分子的培养、教育和考察, 保证学生党员的发展质量

加强对入党积极分子的培养、教育和考察, 是为党组织的壮大积聚后备力量的有效措施, 是保证学生党员发展质量的关键, 是每一个要求加入党组织的人必不可少的一个重要环节, 也是一个基础性的环节。通过这一个环节, 可以进一步提高要求入党学生的思想政治觉悟, 更全面地了解党的基本知识, 坚定党的信念, 使加入党组织的条件更加成熟起来。

高职院校学制一般是三年, 第三年将步入社会顶岗实习, 因此对学生进行党的知识教育必须做到“早宣传、广培训、重培养”。在每年新生入学教育时, 要普及党的基本知识的教育内容, 提高新生对党的认识, 激发学生向党组织靠拢的政治热情, 启发学生自觉提出入党申请。在学生提交入党申请书后, 党员老师要与其谈话, 对学生进行思想教育、学风教育、专业思想教育, 在这个过程中, 尽早发现思想活跃、积极要求进步的学生, 将他们充实到学团组织, 创造条件给他们“压担子”、“交任务”, 提供展示才华、锤炼素质的平台, 让他们体验党员的先进性和模范带头作用, 使他们从培养考察中脱颖而出。成为学生骨干队伍的主体、社会实践的带头人和工作学习中的模范, 促进良好学风、校风的形成。

四、把握数量与质量的关系, 与时俱进做好发展学生党员工作

江泽民同志曾强调指出: “发展党员数量和质量是辩证统一的关系。没有数量就没有质量。但是数量过大, 不能保持统一的品质, 就会影响质量。”在学生党员的发展工作中要牢牢记住党员的质量是党的生命, 关系到党的事业的兴衰成败这一根本点, 做到有计划、有组织、有步骤地发展学生党员。同时, 在发展学生党员的工作中还应注意把好以下三个关口:

一是把好发展党员的“入口关”。既严格坚持党员标准, 又全面考察每一个学生, 着重看要求入党的学生是否心中有党, 是否真正树立了坚定的信念, 是否有为人民服务的思想, 是否有良好的学习态度, 是否有扎实的群众基础等。

二是把好发展党员的“审查关”。坚持党校培训、培养人写实、民主征求意见、确定发展对象、支委会预审等程序, 真正把政治上坚定、德智体美全面发展、忠诚党的事业, 基本符合党员条件的优秀学生吸纳到党内来。

三是把好入党前党员“谈话关”。通过党员与入党申请人的谈话, 使得这些被吸纳的对象从思想上再接受一次深刻的教育, 实现组织入党和思想入党的统一。

经过以上“三关”, 发展学生党员工作较好地保证了数量和质量的统一。

五、组织丰富多彩的活动, 增强党组织的吸引力

党组织要有吸引力, 首先要有凝聚力。凝聚力越大, 吸引力就越强。为此, 在学生党建工作中, 要坚持“用科学的理论武装人, 用正确的舆论引导人, 用高尚的情操塑造人, 用优秀的作品鼓舞人”的原则, 组织丰富多彩的活动, 寓教于乐, 自娱自教, 增强党组织的凝聚力和吸引力。具体工作中可以组织入党积极分子观看党员教育片、到德育基地参观学习、参加党的知识竞赛等形式, 让学生接受党的基本理论和基本知识的教育, 使学生对党的光辉历程、党的宗旨、性质、历史任务和目标有更深的了解, 提高党在学生中的影响力和凝聚力, 激发学生入党的积极性。党支部还可以和学校团委一起组织入党积极分子在校园内外开展各种活动, 使学生中的积极分子成为思想上的先行者、生活中的奉献者、工作中的耕耘者、学习上的佼佼者、实践中的开拓者, 在广大同学中树立党的良好形象。如:组织他们到“九·一八”纪念馆、抗美援朝烈士陵园参观, 激发他们的爱国热情, 引导他们讴歌老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩, 抒发爱国主义情操。组织他们到敬老院开展公益服务活动、参加“爱校园, 从我做起”义务劳动、以此为学生提供表现自我价值、弘扬时代主旋律的舞台, 不断提高、完善他们的思想品德, 使全心全意为人民的思想在实践中得以体现。为让学生直接感受到共产党员的优秀品德和模范作用。可以组织入党积极分子参与“访问身边的共产党员”活动。

访问内容:

1.为什么入党?入党意味着什么?怎样不断端正入党动机?

2.共产党员的先锋模范作用表现在哪些方面?共产党员应该具有哪些素质?应该具有怎样的形象?

3.怎样积极努力, 克服缺点, 以实际行动争取早日入党?

访问目的:

1.通过访问交谈, 进一步认识新时期共产党员的形象、标准, 以优秀共产党员为楷模, 明确自身差距以及努力方向, 积极争取从思想上入党。

2.通过提问质疑, 进一步解决思想上的疑惑, 以优秀共产党员的先进思想激励自己, 以优秀共产党员的高尚人格鞭策自己, 不断净化入党动机。

3.通过探讨交流, 进一步学习、掌握为人民服务的方式和本领, 并作用于实际工作、生活中, 更好地发挥积极分子应有的作用。

通过这样的活动, 积极分子进一步认识到新时期共产党员的形象、标准, 净化了入党动机, 明确了如何以优秀共产党员为楷模, 认清自身的差距及努力方向, 积极争取从思想上入党。通过探讨交流, 大家还认识到:千里之行始于足下, 要想加入党组织, 就要从身边小事做起, 从平凡的事做起, 树立全心全意为人民报务的意识, 自觉地接受党组织的考验。还要进一步学习、掌握为人民服务的方式和本领, 并作用于实际的工作、生活中, 更好地发挥要求入党积极分子应有的作用。

总之, 高职院校的学生党建工作中, 要始终把发展学生党员工作作为一项重要工作来抓, 遵循“坚持标准, 保证质量”的原则, 在学生骨干中发展党员, 使他们成为青年学生中最具有感召力、凝聚力和影响力的优秀群体, 成为全校学生的表率, 不断为党的肌体注入新的活力, 有效地壮大党员队伍, 促进学生素质的全面提高, 为社会输送品学兼优的人才。

参考文献

[1]《中共中央组织部、中共教育部党组、共青团中央关于加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的意见》 (中办发[2005]14号) .

党课讲座：认识党员标准 坚持党员标准 篇3

党的十八大以来，习近平总书记围绕全面从严治党，先后提出“20字”好干部标准和“三严三实”、“四个铁一般”、忠诚干净担当等一系列重大而明确要求。这次“两学一做”学习教育，中央提出合格党员要做到讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为，与我们党对党员干部的一贯要求内在一致，是对新形势下党员“合格”标准内涵的深刻揭示。我们要以此对照、衡量自己，争做“四讲四有”的合格党员干部。

讲政治有信念，重在学习系列讲话、增强“四个意识”，做到政治合格。做合格党员，最根本的是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

罗志军强调，讲规矩有纪律，重在尊崇党章党规、严格自我要求，做到守纪合格。党员干部做到守纪合格，要强化敬畏意识，防止和杜绝“侥幸”心理、“打擦边球”心理、“照顾”心理，对严守纪律保持高度警醒;强化组织观念，忠诚于党的组织，切实增强接受组织监督、严守组织纪律的内在自觉;强化用权规范，严格按照法定权限和党的纪律规矩办事，确保人民赋予的权力用来为人民服务;强化清廉自觉，见微知著、防微杜渐，从点滴之处筑牢清廉防线。

讲道德有品行，重在弘扬优良作风、坚守精神高地，做到品德合格。一要当好社会主义核心价值观的模范践行者，从加强党性锻炼入手，修好党性修养这门共产党人的“心学”，正确把握是与非、对与错、美与丑的界限，正确对待名与利，积极弘扬新风正气，坚决抵制歪风邪气。二要当好党的优良传统作风的带头弘扬者，艰苦奋斗精神任何时候都不能丢、任何情况下都不能忘。三要当好优良家风建设的积极推动者，把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家，防止亲属子女产生特权思想和特权行为，在培养健康生活情趣上带好头，坚决抵制腐朽生活方式侵蚀，始终保持共产党人的高尚情操。

讲奉献有作为，重在勇于担当负责、积极干事创业，做到发挥作用合格。一要在引领经济发展新常态上勇担当、做先锋，始终坚持发展是硬道理的战略思想，在把握新常态这个大逻辑上做到认识深一层、适应快一步、引领高一招。二要在全面深化改革上勇担当、做先锋，不仅要做拥护改革、支持改革的促进派，还要做推进改革、落实改革的实干家。三要在真心实意为民造福上勇担当、做先锋，把服务人民作为一切工作的出发点和落脚点，坚持不懈开展“三解三促”，积极推动省委省政府改善民生各项举措的落实，坚决打赢新一轮脱贫攻坚战，确保全面小康如期实现。四要在奋发干事创业上勇担当、做先锋，发扬江苏干部开拓奋进、干事创业的好传统，披荆斩棘、排除万难的决心勇气，坚韧不拔、百折不挠的顽强毅力，奋力开创江苏各项工作新局面。

坚持“四讲四有”标准,做合格党员2

去年，我们在全党开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育。今年是全面建成小康社会、“十三五”规划收官之年，要继续推进“不忘初心、牢记使命”主题教育长效化常态化年初以来，全县党员干部都积极投身奋斗在抗疫一线，彰显了党员干部的担当，践行了共产党员的使命和初心。

中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。“初心”就是共产党人的初衷，从中国共产党1921年登上中国历史舞台那天起就确立了。这个初心和使命，源自于马克思主义政党的政治基因，在血与火的斗争中铸就和凝练，体现着我们党的性质和宗旨，是激励共产党人不断砥砺前进的根本动力。“初心”就是动力，精神动力就是精神力量。“撸起袖子加油干”“幸福都是奋斗出来的，”

“不忘初心、牢记使命”，就是要具有这种永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态。新长征路上，我们要始终牢记党的初心和使命。

要坚守初心、牢记使命，践行“四讲四有”(讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为)做一名合格党员干部，以只争朝夕、时不我待的紧迫感，振奋精神、开拓进取，创新奉献，切实提高服务职工能力，当好职工贴心人，为争做群团组织排头兵、努力实现“全省一流、全国有位”的目标贡献力量。

一、讲政治、有信念

就是要做到四个意识，即政治意识、大局意识、看齐意识、核心意识。作为党的群团组织，工会的党员干部不仅要有坚定的共产主义理想信念以及与党中央保持高度一致的行动自觉，还应有竭诚服务职工、维护职工合法权益的使命担当，把党的理论路线方针政策和中央、省市委的决策部署贯彻落实到工会工作的各方面、全过程，以矢志追赶超越的决心和创造性落实的劲头，抓好工作落实。增强对党的基本理论、基本路线、基本方略的政治认同、思想认同、情感认同，用习近平新时代中国特色社会主义思想教育职工、引领职工，团结凝聚广大职工坚定不移听党话、感党恩、跟党走。

强化政治意识。我们党作为马克思主义执政党，讲政治是一以贯之的要求。党员牢固树立政治意识，坚定执行党的政治路线，严格遵守政治纪律和政治规矩，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。运用政治思维，增强政治定力、政治敏感性和政治洞察力，坚定正确的政治观点、政治立场，明辨政治方向在大是大非问题上态度鲜明，立场坚定。

强化大局意识。牢固树立高度自觉的大局意识，自觉从大局看问题，把工作放到大局中去思考、定位、摆布，做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。要着眼大局，做到向党中央看齐。正确处理局部与全局、个人与整体、当前与长远的利益关系。党员干部做到要胸怀大局，在解决和处理具体问题时，把自己的思想、行为摆在大局之中，发凡事以大局为重，不能因为短暂的利益或者个人的私事而影响集体利益、国家利益。绝不允许不讲大局意识，把个人利益放在集体利益之上。在贯彻党中央和上级部门和领导的决策部署时，不能打折扣，更不能各行其是，不按要求办事，我行我素。

强化看齐意识。讲看齐，对党员干部来说，不是个人小事，而是事关政治方向的大事;不是一般的品行要求，而是党性要求。我们必须经常、主动、全面地向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐。以党的意志为意志，以党的旗帜为旗帜，以党的方向为方向，坚决拥护党的主张，贯彻党的决议，执行党的部署，遵守党的纪律和规矩，紧跟党走，不走歪路，不走邪路，做政治上的明白人，成为党的忠诚卫士。

强化核心意识。中国共产党是核心;就中国共产党而言，党中央是核心。所谓核心意识，就是要坚持中国共产党的领导，广大党员干部要坚决维护党中央权威。始终做到坚决拥护核心、坚决听从核心、坚决维护核心，确保党的领导更加坚强有力。不断加强党的领导，尤其强化党的政治领导，对各级党组织作出的指示、决定不怀疑、不深究、不琢磨、不议论，积极践行党的宗旨，维护党的权威，爱护党的形象，巩固党长期执政的地位。

党章是全党必须遵循的总规矩，每一个共产党员都要牢固树立党章意识，坚守共产党人精神追求，党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。党员要坚定信念、加强学习。坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。形象地说，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。

二、讲规矩、有纪律

做到遵守三大纪律，遵守政治纪律、遵守群众纪律、遵守工作纪律。作为直接面对职工群众，代表党形象的工会党员必须牢牢树立规矩意识，在服务群众的各项工作上遵规守纪，按章办事，公平公正决不越半点“雷池”，必须时刻用党员的高标准要求自己，用准则和条例提醒自己。

遵守政治纪律。政治纪律，一般指党的组织和党员在政治行动和政治言论方面必须遵循的行为规范。政治纪律是党的纪律中最重要的纪律，是维护党的政治路线、政治方向和政治原则的纪律，是保证实现党的路线、方针、政策，保持党的高度团结统一的纪律。树牢对马克思主义的信仰，对共产主义的信念，坚持理论自信、道德自信、制度自信、树牢对中国共产党的信念，坚持自己的理想信念，自觉抵制各种社会思潮的侵蚀。要坚持组织原则，个人服从组织、下级服从上级、局部服从全局、地方服从中央。不搞阴奉阳违，确保政令畅通。

遵守群众纪律。不准与民争利，反对以任何形式利用职权谋取私利;不准侵占群众的各种物质利益及损害群众合法权益;不准搞特权，不得以不平等态度对待群众，对群众耍威风、耍权势，欺压群众，不准随意干涉群众宗教信仰和生活习惯，不准以官僚主义的态度对待群众，对群众疾苦和困难麻木不仁，在人民群众生命和财产受到威胁时袖手旁观。

遵守工作纪律。党的工作纪律是党组织和党员在党的各项具体工作中必须遵循的行为规则，是党组织和党员依规开展各项工作的重要保证。党的工作内容十分丰富，包括宣传工作、教育工作、组织工作、纪律检查工作、群众工作等。保证党的各项工作顺利进行离不开严明的工作纪律。不得玩忽职守、贻误工作。如果党员玩忽职守、贻误工作，势必会影响公务的及时处理，打乱行政管理工作的正常秩序，如果后果严重，还可能致使公共财产、国家和人民利益遭受重大损失，所以必须严格禁止此类行为发生。不得拒绝执行上级依法作出的决定和命令。

服从上级的决议和命令是公务员必须遵守的最基本的工作纪律和要求，是保证国家机关系统正常运转的必然要求。不得压制批评、打击报复。根据我国宪法的规定，公民有权对任何国家机关工作人员提出批评和建议，并受到法律的保护。不论是社会舆论、人民群众的批评，还是下级公务员对上级提出的建议，都可以帮助、督促行政机关的工作人员更好地执行公务。因此，对采用高压手段打击报复的公务员，必须施以处分。不得弄虚作假，误导、欺骗领导和公众。实事求是是我们党的优良传统，也是公务员必须奉行的职业道德和工作准则。不得泄露国家秘密或者工作秘密。这是作为公务员的起码条件，也是对公务员的基本要求之一;保守国家秘密还是每个公民应尽的法定义务。

不得在对外交往中损害国家荣誉和利益。由于公务员的特殊身份，公务员在外事活动中必须忠于祖国，坚决维护国家的荣誉和利益，树立国家的良好形象。不得旷工或者因公外出、请假期满无正当理由逾期不归。由于公务员从事的国家和社会管理工作具有稳定性、连续性的特点，这就要求公务员始终如一地保证自己的出勤。

党员要遵章守纪，廉洁公正。要自觉遵守党章，严格执行廉政准则。要时刻牢记手中的权力来自人民，做到敬畏群众、敬畏法纪，用好权力。时刻匡正自己的行为。主动接受监督，自觉净化朋友圈、社交圈，带头约束自己的行为，强化反腐倡廉和拒腐防变觉悟，严格规范权力行使，坚决反对一切消极腐败现象，做到清正、清廉、清明，不断增强工会领导班子和领导干部的拒腐防变的自觉性，确保工会上下风清气正、团结和谐。不断强化法纪观念。严格遵守中央“八项规定”和市委“十个不准”，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。四要严格执行民主集中制，积极开展批评与自我批评，广开言路、开门纳谏，自觉接受党和人民群众的监督，努力做一名合格的共产党员和称职的党员领导干部。

三、讲道德、有品行

做到正直正派，诚实守信，忠诚担当。

正直正派。党员坐得直、行得端、挺得住，想问题、办事情敢于坚持原则，公道正派，秉公用权，阳光用权，解决问题不带私心，协调矛盾不偏不倚，凡事能从党和国家利益出发，更多地维护他人利益，不做亏心事，不做有损公充的事，不要反对一片、打倒一片，做到于公对得起党、于人对得起良心。

诚实守信。党员尊崇党章、遵守党章，切实履行党员义务，尽到党员责任，以党章的要求为最高行为准绳，切实兑现入党誓词，在日常工作生活中，敢于承诺践诺，“言必行，行必果”，说到做到，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己首先不做，不失信于人，不出尔反尔，不阳俸阴违。

忠诚担当。党员认真落实兴党之责，增强工作的事业心和责任感，把工作当作事业来追求，兢兢业业，一丝不苟。党组织分派的工作无论多么困难，多么险重，敢于迎难而上，勇闯新路，不讲价钱，不打折扣，以夙夜在公的勤奋，以殚精歇虑的豪情，千方百计完成任务，用实际行动表达忠诚于党，忠诚于祖国，忠诚于人民。

四、讲奉献、有作为

做到“三个一”。做到一心为党，一心为公，一心为民。

作为维护职工合法权益、竭诚服务职工的广大工会党员，不但要时刻把“全心全意为职工服务”的宗旨意识挂在心头，做到“俯首甘为孺子牛”，不谈条件，不图回报，更要不断创新思路，多学多做，用最先进的科学文化知识武装自己，先行先试，吃得起亏，担得起责任。成为一名党员是光荣的，其荣光之处不在于党员政治身份如何显耀，而在于党员应有舍己为公的奉献精神，在于党员应有令人称赞的骄人业绩。如果所有党员都有这种光荣感和使命感，一心为党，一心为公，一心为民，致力于为党的事业大厦添砖加瓦，那么，党的执政根基将坚如磐石，固如金汤。

一心为党。牢固树立在党为党意识，将自己所有的言行举止以是否符乎党员条件、是否符乎党员标准为参照，凡不符合党员身份的话不说，凡影响党的形象的事不做，立足岗位，扎根基层，心一意为党工作，聚精会神为党发展，把自己毕生的精力和生命都奉献给党，鞠躬尽瘁，死而后已。

一心为公。党员满怀天下为公的思想，培育公而忘私的牺牲精神，要舍得牺牲自己的业余时间，舍得牺牲自己的爱好兴趣，静得下心，俯得下身，无私无畏、默默无闻地勤奋工作，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，发扬不干好、不干出成绩就誓不罢休的韧劲，将事业进行到底。

一心为民。党员树牢民本观念，忠实践行全心全意为人民服务宗旨，始终坚持群众路线，密切联系群众，摒弃“官本位”陈腐思想，舍得放下架子，把百姓当衣食父母，自觉到职工中去，与群众打成一片，把群众所盼的事一件件抓好落实，把群众所想的事一桩桩变为现实，让群众真切地感受党的阳光雨露，增强党在群众中的威信。党员要向榜样学习、向群众学习。要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄“奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。要把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，努力向焦裕禄同志看齐，从今天做起，从眼前做起，从小事做起，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业对待同志、对待亲属对待自己，像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。坚持立足本职岗位做贡献，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作;党员领导干部要坚持在学习教育中走在前，带头搞好个人自学、带头参加学习讨论、带头谈体会讲党课作报告、带头参加组织生活、带头参加民主评议、带头立足岗位作贡献。党组成员要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议，切实发挥好表率带头作用。

党员干部要用“四讲四有”的标准来衡量自己、检视自己、修正自己;时刻记自身职责使命，强化政治意识、大局意识、看齐意识、核心意识，牢固树立守纪意识，自觉将纪律、规矩的要求内化于心、外化于行，严格小党章以及廉洁自律准则、纪律处分条例等党纪党规，把合格的标准立起来、把做人做事的底线划出来、把党员的先锋形象树起来，决不越雷池一步;传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，“心有所畏，行有所止”，主动接受监督，从严管住自己，时刻检点自己生活的方方面面;把为党和人民事业贡献力量作为自己的最高追求，坚决贯彻执行党的路线方针政策、中央和省委省政府各项决策部著，为民理财、为民奉献，政于担当、奋发有为，忠于职守，用心把组织交办的每项工作做好，努力在促进工会工作创新发展中当标兵、作模范。

工会党员干部要以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，全面提升工会组织服务科学发展和服务职工群众的能力和水平，进一步凝聚改革发展合力，增强干事创业的劲头，努力把工会建设成为职工满意的“职工之家”。引领广大职工在推动宝鸡高质量发展和建设最具幸福感城市中建功立业。广泛开展“中国梦劳动美”主题实践活动，引领广大职工争当追赶超越的排头兵，开展多种形式的劳动技能竞赛，大力开展合理化建议、技术革新、技术攻关、发明创造、新技术研发推广，激励职工为加快发展、率先跨越做贡献。引领工会干部竭诚服务职工，促进社会和谐稳定。深入开展精准帮扶活动，健全就业帮扶、生活救助、医疗互助、法律援助等帮扶制度，依法普遍建立工会组织和开展工资集体协商，健全以职工代表大会为基本形式的民主管理制度，积极推行厂务公开，满腔热情做好服务职工工作。引领推进产业工人队伍建设，全面提升职工队伍整体素质。要加快建设知识型、技能型、创新型产业工人队伍，深化“创建学习型组织、争当知识型职工”活动，组织职工开展技能培训、岗位练兵、技术比武，鼓励职工争当“首席工人”、“技术能手”和“创新能手”，加强劳模和工匠人才创新工作室创建，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，调动职工学习新技术、掌握新技能的积极性，激励职工为决胜全面建成小康社会贡献力量。

坚持“四讲四有”标准,做合格党员3

“四讲四有”强调的是政治合格、守纪合格、品德合格、履责合格，使党员能够在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党

早在改革开放之初，邓小平同志就指出，我们这个党要恢复优良的传统和作风，有一个党员要合格的问题，这个问题不只是提到新党员面前，也提到一部分老党员面前了。如果几千万党员都合格，那将是一支多么伟大的力量!“两学一做”，基础在学，关键在做，就是做合格党员。那么，什么是合格党员?面临 “四大考验”、身处“四种危险”，共产党员应该加强哪些方面的修炼?根据习近平同志系列重要讲话精神，党中央提出了“四讲四有”这样新形势下合格党员的标志和特质。

讲政治、有信念，强调的是政治合格，就是要对党忠诚、坚定理想信念。习近平同志一再强调，理想信念是共产党人精神上的“钙”。通过“两学一做”，做合格党员，首先要解决的是对党忠诚问题，也就是政治合格问题。政治合格，最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”是检验党员政治素养的试金石。“四个意识”的落脚点是“看齐意识”。看齐意识强不强，关键看行动，就是要始终做到党中央提倡什么就认真践行什么、党中央禁止什么就坚决反对什么，做到令行禁止。

讲规矩、有纪律，强调的是守纪合格，就是要严守党的政治纪律和政治规矩。毛泽东同志说，路线是“王道”，纪律是“霸道”，这两者都不可少。习近平同志在谈到苏联解体时说，苏联共产党作为一个有着90多年历史、连续执政70多年的大党老党轰然倒塌，其中很重要的一个原因就是政治纪律被动摇了，谁都可以言所欲言、为所欲为。我们说的规矩，既包括党章党纪国法、规章制度，又包括党的优良传统、政治要求和道德规范等。党员讲规矩，就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩，明白哪些该做、哪些不该做，做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非，用纪律和规矩来规范和约束自己的言行。

讲道德、有品行，强调的是品德合格，就是要明大德、守公德、严私德。古人云：“德为立国之基”“德为国之大宝”“德为才之帅”。德行是人的根本素养，评价一名党员是否合格，“德”永远居于第一位，大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德，公德包括社会公德和职业道德，私德为家庭美德。从一些党员干部暴露的问题和查处的案件看，大部分违规违纪党员干部存在缺德失德问题。做一名合格党员，就要上好道德修养这一人生必修课，择其善者而从之，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

讲奉献、有作为，强调的是履责合格，就是要践行党的宗旨、敢于担当、善于作为。毛泽东同志说：“中国人死都不怕，还怕困难么?”这正是对中国人民和中国共产党人牺牲精神的真实写照。做合格党员，就要时刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的责任，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，把毕生精力乃至生命奉献给党，面对挫折不怨天尤人，面对困难不彷徨退缩，把百姓的安危冷暖装在心里，及时了解群众所思、所盼、所忧、所急，把群众工作做实、做深、做细、做透，让群众真切感受到党的温暖，努力为人民群众谋福祉。

党课讲座：认识党员标准 坚持党员标准 篇4

张荣臣

在中国共产党成立83周年前夕，中共中央政治局专门召开会议，研究进一步做好新形势下发展党员工作，强调必须以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照十六大提出的要求，遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，做好发展党员的工作。这对新形势下加强党的组织建设、做好发展党员工作具有重要意义。

作为我们党发展党员工作所必须遵循的方针，“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”是一个有机整体，而其核心内容是保证质量。坚持标准是保证质量的前提；改善结构、慎重发展是保证质量的途径。

发展党员工作，是党组织按照党章和党内有关规定，有领导、有计划地把符合党员条件的工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子吸收到党内来的过程。近年来，各级党组织围绕中心、服务大局，严格标准、保证质量，突出重点、统筹安排，积极稳妥地开展发展党员工作，党员的数量和质量不断提高，结构进一步改善，党的肌体焕发了生机和活力。但也应当看到，在新形势新任务面前，发展党员工作还存在一些不相适应的问题。特别是在党员标准的把握上，还存在降格以求、忽视思想政治素质等误区。党员发展计划的随意性，也使有的地方党员存在结构不合理和比例不协调现象。这些发生在“入口关”上的问题，是同发展党员工作的“十六字”方针的要求不相符合的。

发展党员工作是一项事关党的事业兴衰成败的大事，是关系党的全部战斗力和生命力的大问题。我们要全面贯彻“三个代表”要求，遵循“十六字”方针，从保持党的先进性、提高党的执政能力、巩固党的执政地位的战略高度来认识发展党员工作，充分认识进一步做好新形势下发展党员工作的重要性和紧迫性，以对党的事业高度负责的精神，不断增强做好这项工作的责任感和使命感。当前，应重点做好在工人、农民、知识分子、军人和干部中发展党员的工作，加强在生产、工作第一线和高知识群体、青年中发展党员的工作，注意把符合党员条件的其他社会阶层的先进分子吸收到党内来，为完成党的历史任务提供坚强的组织保证。

发展党员工作是一项严肃、认真的工作。“十六字”方针既体现了马克思主义政党从严治党的建党思想，又是执政党建设实践经验的科学总结。它着眼于执政党自身建设的长远和社会主义现代化建设的大局，具有丰富的科学内涵和鲜明的时代特点。严格执行“十六字”方针，要求我们在发展党员时，坚持成熟一个发展一个，既不能抱有偏见，人为抬高门槛，也不能盲目、片面地追求党员数量，把那些不够入党条件的人也发展为党员。必须严格履行入党手续，严格把好入党关口，把那些真正承认党的纲领和章程，自觉为党的路线和纲领而奋斗的符合党员条件的优秀分子吸收到党内来。

“十六字”方针对于改革开放和社会主义市场经济条件下做好发展党员工作具有根本指导意义，各级党组织必须从各个环节上做好发展党员工作。要更加注重发展党员的质量，严把入党积极分子选拔关、预备党员入口关和转正关，保证吸收的每一个新党员都合格。要探索规律、创新机制，善于总结、提炼并推广基层党组织发展党员工作的新鲜经验，形成适应新形势新任务要求的发展党员工作新机制。要坚持党章规定的党员标准，严格工作程序，健全工作制度，加强督促检查，确保发展党员工作健康顺利地进行。要加强入党积极分子队伍建设，主动开展教育引导 工作，努力把社会各方面的先进分子凝聚在党组织周围。

党课讲座：认识党员标准 坚持党员标准 篇5

徐特立是“延安五老”之一，他在革命生涯中一贯注重实际，讲求实效，反对任何形式主义和官僚主义，特别强调“实事求是，不自以为是”。毛泽东曾称赞他是“坚强的老战士”“革命第一、工作第一、他人第一”；

周恩来称他是“人民之光，我党之荣”。

“实事求是”就是在现实中坚持真理

在工作和生活中，无论对自己、对他人，徐特立都践行着实事求是的优良作风。

对自己坚持实事求是。正确认识自己、对待自己，谦逊克己，不图虚名。在中央苏区时，徐特立担任教育人民委员部副部长，由于部长瞿秋白在上海，因此苏区教育工作实际上由徐特立主持。1934年2月，瞿秋白来到瑞金。徐特立马上向中央提出，秋白同志年轻有才干，是党中央负责人之一，应该由他任部长，得到中央同意。在以后的工作中，他俩互相尊重，默契配合，使苏区教育工作取得了突出的成绩，两人之间也结下了真挚的友谊。

众所周知，徐特立是毛泽东就读湖南第一师范时的老师，而毛泽东致徐特立60大寿贺信中的肺腑之言——“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生”——则更是令人对这对师生之间的深厚情谊所感动。对此，徐特立从来不沾沾自喜，更不曾高高在上、得意忘形。他总是说：“从前我在湖南第一师范教过书，当过毛主席的先生，那是真的；

那只是一日之师，而毛主席是我的终身之师——是他带我这个老朽走上了革命道路。”言辞恳切，实事求是，充满着对毛泽东的爱护和尊重之情。

对待同志坚持实事求是。徐特立在长沙稻田师范当校长时，有几个学生在厨房与工友吵起来，打烂了一篮碗。工友很生气，坚决要求徐校长挂牌开除这几个学生。第二天，徐特立果然挂了牌，但上面写的不是开除学生的公告，而是一首诗：“我愿诸生青胜蓝，人力物力莫摧残。昨夜到底缘何事，打破厨房碗一篮？”徐特立的牌子挂出后，学生作了检讨，工友也心悦诚服了。徐特立历来主张教育学生“不应该用强制的方法，更不应该有粗暴的态度”。他认为“我们的教育，是革命的教育，其目的是教国民，不是教顺民，应反对无理的服从以及自己没有了解的盲从”。对待青年学生如此重视思想教育，值得我们学习和推崇。

曾有一段时间，徐特立担任教育人民委员部代部长，社会教育局局长王昌期不服自己在1933年2月进行的查田运动中被定为地主阶级，多次向上级申诉。徐特立多次与中央土地部及中央工农检查部商议派员复查，同时派教育人民委员部巡视员罗振邦前往参与复查，要求他们同有关方面核实情况。在地方苏维埃政府配合下，巡视人员对王家土地等财产的综合情况进行反复核对，最终认为王家的阶级成分定为中农比较符合实际，从而使这起错案得以纠正。这个案子的正确解决，促进了查田运动的顺利进行，也大大调动了旧知识分子出身的王昌期的积极性。从此，他工作更加努力，还挤出时间撰写了《苏区教育的发展》一文，宣传、歌颂苏维埃建设的成就，刊登在1934年9月29日的《红色中华》报上。

“实事求是”就要统筹兼顾，不能只顾眼前

1940年，党中央为了培养科学技术人才，在延安成立了自然科学院，徐特立被任命为院长。

当时，对于如何进行我们党的科学技术和教育事业的建设，在自然科学院甚至在党内存在着不同的看法。边区科学技术人才缺乏，在开展大生产运动以后，这个矛盾更加突出。为了打破国民党的经济封锁，边区陆续建立了一批工厂，如石油厂、纺织厂、化工厂、机械厂、造纸厂、炼铁厂以及兵工厂等，这些工厂都迫切需要技术人员。就当时有限的技术力量，怎样使用？是统筹安排，让一部分科学技术人员参加生产建设，另一部分人员搞好科学教育工作、培养新生力量，还是只顾眼前生产建设的急需而不办、缓办科学教育，或者只顾办科学教育而不考虑当前生产建设的迫切需要呢？有人主张只搞生产建设，不必办正规学校，如果办学校也只能搞短期的技术教育，不必搞系统的教学。他们甚至主张把自然科学院改为比较高级的职业学校。

徐特立主张统筹兼顾，不能只顾眼前，不考虑长远需要，既要支援当前生产建设的需要，又要坚持把自然科学院办下去。他认为，我们党的科学技术和教育工作，像政治、经济、军事等工作一样，每一步骤，既要从我们当前的实际需要出发，又要照顾将来。“见近不见远”是帝国主义资产阶级的实利主义；

“见远不见近”则是小资产阶级的乌托邦主义。他主张党的方针政策“应该顾到实际条件的可能和需要，如果没有人力物力的一定基础，幻想提高科学是不可能的。如果当抗战开始时，在边区即提出学校正规化，不需要军事和政治的训练班，是非实际的。如果当没有中小学生的时候而提出建立自然科学院也是非实际的。但是有了起码的条件，只等待着条件完全具备，而不愿意在已有的条件下加以创造，只知道天定胜人而不知道还有人定胜天，同样是错误的。可以说，空想主义和实利主义对于科学建设同样是有害的”。

徐特立认为，理论必须与实际密切结合。他说：“研究科学如果停止在书本上（即原则上），与停止在解决目前的生活问题上，同样是非实际的。”他还把读书、钻研学问生动地比作打仗，要注意两点：第一是“攻坚”，第二是“掠野”。所谓“攻坚”，就是要像攻克敌人的据点一样，掌握社会科学或自然科学的基础知识和最新成果。古今中外，凡是在学术上有成就的人，都是下苦功夫、长期刻苦钻研的结果。但是只“攻坚”还不够，还必须更广泛地学习新的知识，扩大知识的广度，这就是“掠野”。学习就像作战一样，“其中心对象是守住中心据点，一切掠野是为着攻坚，是为着守这一据点”。

徐特立还强调指出，我们研究自然科学是为了认识客观规律，按照客观规律进行经济建设。他说：“对于自然科学的研究及使用自然科学，无法跳跃其必然阶段，人类支配自然，必然要依据它的必然性来支配。我们今日来谈科学建设，首先是对于科学必然性有初步的了解，不然就会变成无原则的主观主义者，和无原则的实利主义者。”

我们党长期革命建设的经验和教训，证明徐特立这些意见是十分正确的，是我们党的宝贵财富。徐特立站在历史和全局的角度，终于把自然科学这株幼苗在贫瘠的荒山上建立起来，为党培养了一批科技骨干力量，奠定了新中国科技事业的基础。

“实事求是”不能“自以为是”

新中国成立之后，徐特立关注的第一件事，就是保持党的优良作风。他认为自己作为一名老党员，一名党的高级干部，应该时刻不忘保持党的优良作风，特别是保持“实事求是，不自以为是”的工作作风。

1949年10月21日，在为《河北教育》创刊号题词时，徐特立写下“实事求是，不自以为是”。他在附言中进一步说明：“党的学风应该是实事求是；

学校的学风和办教育刊物的作风，也应该实事求是。”他指出：“在年高、位高、学高、‘功高’的四种高人面前，则‘自以为是’四个字，就是第一等的障碍物，首先就障碍了自己的前进（即障碍着‘实事求是’），不接受他人的批评，不愿意暴露自己的缺点和错误，主要是害怕丢脸——以被人批评，被人指责为耻辱，反不以‘自以为是’为耻辱。”

同样，1950年徐特立给湖南第一师范的题词以及1963年在上海的题词，均强调以“实事求是，不自以为是”作为我们的党风、校风和刊风，作为我们工作、学习和生活的准则。他说，我们党的延安整风“连续大整两年，三风之一风是学风，学风中最主要的是‘实事求是’‘不自以为是’两句话九个字，这九个字可以用来测量党员的学习风气，尤其是有教育责任的党员及干部，更应该严格执行这九个字”。他经常利用讲课和研究的机会，明确要求这九个字要配合使用，不能独立行之。他说：“单只是不自以为是，如调和派，不负责任，好好先生，自己没有正确和坚定的主张，这是不能成事的，其结果必归于失败。”

徐特立还精辟地指出，“实事求是，不自以为是”的本质是“马克思的辩证唯物主义。没有它，一切革命，一切建设，一切工作与学习都会有偏差，都会有走上恶风的危险”。他认为，实事求是是马克思主义的作风、党的作风、无产阶级的作风，能不能做到实事求是，是关系着我们党的事业能否胜利发展的重大原则问题。他还深有感触地指出：“‘实事求是’一语说起来十分简单，做起来难于登天。尤其是有学问的知识分子，卖学问，卖知识，常常不问市场情况，一切从主观出发，不易接受批评，又缺乏反省（即缺乏自我批评），以学风中毛主席所指出的话来概括，就是‘自以为是’。”

1953年4月16日，徐特立给《新观察》编辑部写了一篇短文。他在短文中说：“自以为是，是思想生命的一个病态。生命是不断的新陈代谢。自以为是者，他保存旧有的东西不加自我批评，旧的物质不排泄，就无法吸收新东西，就是思想的生命断绝。如果他是一个老头，他将就木，危害社会还不大，就可让他顽固；

而年轻人，前途远大，成熟过早，目中无人，不独危害自己，同时更会危害社会。少年得志，成功者少。古代状元，无一学问者，就因为他自以状元了，自以为是，就是主观主义，如果主观主义再形成一伙，就是宗派主义。”

1958年，社会上刮起了“浮夸风”“共产风”，一些人为了“放卫星”，弄虚作假，欺上瞒下。这年秋天，徐特立南行途中，路过河南，到一个公社参观棉田。当时薄霜降过，又逢阴雨，棉桃大都没有绽开，而介绍情况的同志却满口“豪言壮语”，声称亩产皮棉能达几百斤。徐特立当即表示：“我不相信，这是睁着眼睛说瞎话！等我回来还要到这里，看看到底摘了多少斤。”介绍情况的人还说稻子亩产能达上万斤。他听了，更加不高兴地对周围的同志说：“这不可能！不透空气，稻子怎么能生长呢？这是普通常识嘛。”

从河南回京后，徐特立心情沉重。后来有关方面通知他去徐水参观，他坚辞不去，并感慨地说：“实事求是说起来容易，做起来太困难了。但我们每一个共产党员必须坚持实事求是！”对于共产党员讲实事求是的重要性，徐特立深有体会，他说：“讲大话容易，到头还是老百姓遭殃。”

党员标准以及不合格党员表现 篇6

党员是一个神圣的称号，查字典范文大全特意为大家整理了关于不合格党员表现范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

一、先进性标准要求

(一)认真学习实践“三个代表”重要思想，坚定理想信念。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉用科学的理论武装头脑，指导实践;掌握党的基本知识，增强党的意识，积极学习宣传贯彻执行党的路线方针政策;树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念，自觉抵制各种错误思想。

(二)坚持正确的政治立场，严守党的政治纪律。

有较高的政治敏锐性和政治鉴别力，在政治上、思想上和行动上始终与党中央保持高度一致，在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定;对党忠诚，不编造、传播政治谣言;严格遵守党的纪律，保守党和国家的秘密。

(三)树立科学发展观，积极支持参与企业改革。

牢固树立和坚持科学的发展观，认真学习市场经济知识，有较强的发展意识和竞争意识;正确处理国家、集体、个人三者之间的关系，积极支持参与改革，在深化改革中发挥先锋模范作用;大胆探索创新，积极为改革发展建言献策，做体制创新、机制创新、技术革新的带头人。

(四)奋发有为，争创一流工作业绩。

树立主人翁思想，爱岗敬业，刻苦钻研业务，努力学习科学文化知识，熟练掌握技能，出色完成工作任务;工作勤恳，奋发进取，争当工作标兵;模范遵守各项规章制度。

(五)牢记党的宗旨，密切联系群众。

关心群众疾苦，反映群众呼声，维护群众利益，诚心为群众做好事;热情帮助群众解决工作、生活中的困难，团结凝聚群众，做群众的知心人;自觉接受群众监督。

(六)坚持党的组织原则，遵守党的组织纪律。

讲党性、讲原则，不搞团团伙伙、拉拉扯扯;坚持民主集中制，认真执行党组织的决议、决定;对党忠诚老实，言行一致，敢讲真话，实事求是;积极开展批评与自我批评，勇于同歪风邪气作斗争;自觉参加组织生活，定期向党组织汇报思想，与党组织保持密切联系。”

(七)遵纪守法，促进精神文明建设。具有较强的法制观念，带头遵守党纪国法;敢于同法轮功等邪教组织及各种破坏社会稳定的现象做斗争;不煽动、组织、参与宗教活动，反对迷信，继承发扬传统美德，弘扬社会主义新风尚，积极传播先进文化，反对腐朽落后的思想文化和生活方式;积极保护国家和人民利益，在困难和危险时刻勇于挺身而出。

二、不合格党员的主要表现(一)理想信念不坚定。

1、对共产主义理想和中国特色社会主义信念持怀疑态度;

2、无正当理由，不参加政治学习;

3、编造或传播政治谣言及其它歪曲、丑化党和国家形象的言论;

4、参加非法组织或非法活动;

5、思想空虚，信仰宗教，搞封建迷信;(二)宗旨观念淡薄。

1、不关心群众疾苦，不为群众办实事;

2、个人利益至上，只讲索取，不讲奉献，损害群众正当权益。(三)工作态度不端正。

1、缺乏事业心、责任感，拈轻怕重，不负责任，甚至失职、读职;

2、不思进取，不愿钻研业务，不能按要求完成工作任务;

3、，思想狭隘，妒贤嫉能，不想干事，干不成事，专门找茬挑刺;

4、对国家、集体和群众利益漠不关心，在国家、集体 利益或群众生命财产受到威胁时，袖手旁观，甚至临阵脱逃。

5、不遵守工作纪律，松松垮垮，自由散漫。(四)法制、道德观念淡薄。

1、违反《信访条例》，煽动、组织、参与、支持群体性上访;

2、侵占公共财物，损害集体利益;

3、参与赌博，酗酒闹事，打架斗殴;

4、生活作风不检点;

5、不讲社会公德、家庭美德和职业道德，言行不文明;

6、不赡养老人，不抚养未成年子女，虐待家庭成员;(五)组织生活散漫。无正当理由，连续6个月不参加党的组织生活，不与组织保持联系，不向党组织汇报思想，或不交纳党费，或不做党所分配的工作。

合格党员教师标准 篇7

不断加强党性修养，自觉履行党员义务。发扬优良传统作风，认真执行决议决策。自我奉献勇于牺牲，服务群众一切利益。模范遵守社会公德，语言规范举止文明。正确树立教育理念，努力学习专业知识。认真贯彻教育方针，大力实施素质教育。维护学校团结大局，积极参与教育改革。自觉参加组织生活，积极完成工作任务。廉洁从教不谋私利，传道授业教书育人。破除迷信抵抗邪教，积极传播科学文化。尊重同志互相学习，团结协作共同进步。尊老爱幼孝敬父母，关心集体维护荣誉。爱护学生尊重人格，坚持民主教育教学。谦虚谨慎不骄不躁，求真务实不做文章。甘于吃苦顽强拼搏，奋发有为争当表率。爱岗敬业不计名利，学校安排勇挑重担。刻苦钻研推行课改，立足本职创新求精。

合格党员教师标准

加强党性修养，履行党员职责。维护学校大局，推进课程改革。奋发争当表率，提高自身师德。传道授业解惑，甘于顽强拼搏。不断提升自我，钻研学术专科。传播科学文化，积极发挥余热。坚持民主教育，遵循创新法则。发扬建新传统，争当教学先哲。

正确树立教育理念，努力学习专业知识。

认真贯彻教育方针，大力。自觉参加组织生活，积极完成工作任务。

破除迷信抵抗邪教，积极。尊重同志互相学习，团结协作共同进步。

优秀党员标准 篇8

一、政治素质好。认真学习政治理论，具有坚定的理想信念，坚决贯彻执行党的路线方针政策和上级指示，在大是大非面前，旗帜鲜明，经得起各种政治风浪的考验。

二、完成任务好。爱岗敬业，尽职尽责，吃苦耐劳，勇挑重担，完成任务出色。

三、业务水平好。刻苦钻研科学文化和业务专业知识，熟练掌握岗位技能，业务考核成绩优良，成为生产、工作和学习的骨干。

四、岗位业绩好。爱岗敬业，具有强烈的事业心、责任感和求真务实的工作作风，勇于承担急难险重的工作任务，高质高效的完成本职工作，在本职岗位上做出优异成绩。

五、道德品质好。对党忠诚老实，思想作风正派，关心集体，助人为乐；廉洁自律，带头端正党风；遵守职业道德规范，发扬社会主义新风尚。

六、联系群众好。熟悉同事情况，关心同事疾苦，开展互助活动，成为群众知心朋友。

七、遵纪守法好。严格执行党的政治生活准则，模范遵守党纪国法；积极参加党的组织生活，自觉接受党内外群众监督；维护党的利益，勇于向不良倾向作斗争。

合格党员标准

一、具有坚定的理想信念，模范地履行党员的各项义务，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策。

二、具有做好本职工作的知识和本领。尊重科学、勤奋学习，熟练掌握本职工作领域内的业务知识和科学文化知识，成为生产和工作中的骨干。

三、具有克己奉公，无私奉献的高尚情操。能够正确处理局部利益与全局利益、眼前利益与长远利益、个人利益与党和人民利益的关系，诚心诚意为人民服务谋利益。

四、具有扎实工作，密切联系群众和艰苦奋斗的优良作风。说实话、办实事、求实效。

党员标准 篇9

新时期发展党员要做到坚持党员标准，还要体现时代的要求。在不同的历史阶段，共产党员的要求会因为不同历史时期的具体任务而有所不同，新时期对党员提出了更新更高的要求。江泽民同志在党的十五大报告中指出：“在新的历史条件下，共产党员保先进性，要体现时代的要求，做到：胸怀共产主义远大理想，带头执行党和国家现阶段各项政策。勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折；诚心诚意为人民谋利益，吃苦前，享受在后，克己奉公，多作贡献；刻苦学习马克思主义理论，增强辨别是非的能力掌握做好本职工作的知识和本领，努力创造一流的成绩；在危急的时刻挺身而出，为维国家和人民的利益，坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争。”这是在新历史时期，对共产党员要求的具体体现，具有鲜明的时代特点，这实质上是新时期衡量产党员是否合格、是否保持先进性的最基本条件，是每一名共产党员都应该努力做到的 发展党员要做到坚持党员标准，就要看入党积极分子的实际表现，看他的工作实绩用党员标准去衡量，而不能只看他的言辞。要认真贯彻执行发展党员工作的指导方针，格履行入党手续，做到成熟一个，发展一个，采取有效措施，保证发展党员的质量。

党员标准就是党章对党员提出的条件和要求。党章的第一、二、三、四条规定了党员的标准。党员标准由三个方面的内容构成。

第一，申请入党的条件。即党章第一条规定的：“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。”这也是对党员的起码要求，只有符合这些条件，才能申请加人中国共产党。

第二，党员的基本条件。即党章第二条规定的：“中国共产党党员是中国工人阶级的具有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”

第三，党员的义务和权利。即党章第三、四条规定的党员必须履行的八项义务和享有的八项权利。

党章对党员标准的规定是全面的、完整的，必须全面、正确地认识和理解。坚持党员标准，就必须全面地坚持上述规定。不能只知其一，不知其二，更不能以偏概全。任何将这些方面的规定割裂开来、对立起来的做法，强调某些方面而否定其他方面的做法，各取所需、任意解释的做法，都是对党员标准整体内容的破坏，必须坚决纠正。

注重培养 坚持标准 发展党员

发展党员工作是党组织永葆蓬勃生机的根本保证，也是一项事关党的兴衰成败、关系党的战斗力和生命力的重要工程。党的十七届四中全会明确提出“注重质量、优化结构，改进发展党员工作”，为各级党组织在新形势下和新的任务面前，做好发展党员工作提出了新要求。

发展党员工作中存在的问题及原因

（一）责任意识不够强。在新党员的发展工作中，少数党支部仍然存在着忽视质量、应付了事、基础工作不够扎实的问题，特别是少数党务工作人员存在责任意识不强、业务知识不熟、操作程序不懂的现象。有的措施不力，对入党积极分子的培养教育流于形式；有的把关不严，对发展对象的入党动机和政治表现缺乏必要的考察，致使一些发展的新党员的质量得不到有效保证，未能发挥应有的先锋模范作用。

（二）入党热情不够高。部分群众对入党存在模糊认识，向党组织靠拢的积极性不高，个别党支部入党积极分子很少。一是在市场经济深入发展的形势下，部分基层党组织思想政治工作薄弱，部分群众价值观出现偏差，无私奉献的精神弱化。甚至极少数人错误认为：“入党不但不能带来实惠，而且还要时时处处起模范带头作用、不受政策优惠”。二是由于少数党员模范作用发挥差，甚至以权谋私，搞不正之风，使党的形象受到影响；少数党员搞近亲发展，把发展党员变成拉帮结派或培植个人势力的手段，使一些群众产生失望和困惑情绪，最终导致争取入党的热情不高。

（三）党员后备资源缺乏。随着市场经济的发展，在一些企业、农村等领域入党积极分子数量呈逐年下降趋势，少数地方甚至出现了断层现象。在农村发展对象资源缺乏的问题尤为突出，大量有文化、有能力、经济意识较强的年轻人都外出打工，留在家中的大多是年老体弱、综合素质一般的同志，造成部分村入党积极分子后备无源。在“两新”组织中，员工流动性很大、跳槽屡见不鲜，给发展党员工作带来很大困难。

做好新形势下发展党员工作的对策

（一）优化设置，扩大影响。按照便于党员参加活动、党组织发挥作用的要求，推广在农民专业合作社、农业龙头企业、生产基地、专业协会、产业链和经济社建立党组织的模式，探索村村联建、村企联建、村居联建等组织设置新模式，抓紧在非公有制经济组织中建立健全党组织。凡有3名党员以上的，单独建立党组织；不足3名的，按照地域相邻、行业相近、便于活动的原则联合建立党组织，实现应建尽建，不断扩大党组织覆盖面。同时，根据形势发展和党员分布情况的变化，及时调整党组织设置，整合党建资源，着力整顿软弱涣散基层党组织，撤销“空壳”党支部，撤并“瘫痪”党支部，为做好发展党员工作奠定组织基础。

（二）积极引导，注重培养。党组织要时刻关心群众的疾苦，积极搭建党员发挥作用平台，让党员在联系和服务群众中树立良好形象；从思想、工作、生活上关心党员，做好党员服务工作，在政策法规允许的范围内尽力解决党员生产和生活中所遇到的困难，提高党组织对广大群众的吸引力，为发展党员工作创造有利条件。要在发展党员上变被动等待为主动培养，解决党组织后继乏人问题，在培养教育上，做到培养对象、联系人员、工作制度落实；在培训学习上，做到组织形式、内容、时间落实；在考察上，做到考察材料、内容、跟踪谈话落实。坚持实行预备党员定期向党支部汇报思想、工作和学习情况的做法，采取集中谈话、个别教育和专题学习、有意识地让预备党员承担一些急、难、险、重任务等形式，进一步提高了预备党员的理论水平和党性修养，让他们在实践锻炼中增长才干。

（三）突出重点，改善结构。各级党组织要制定发展党员工作规划，增强工作的主动性和预见性，避免发展党员的盲目性。要坚持与时俱进，不断解决发展党员工作的薄弱环节，继续加大在生产一线、高知识群体和青年中发展党员的力度，特别是要把农村中的青年农民、外出务工经商人员、非党村组干部、致富能手列为重点培养对象，把“两新”组织中的中层以上管理人员和技术骨干、生产经营骨干列为重点培养对象，予以优先发展。在加大发展力度的同时，要把严把入口放在突出的位置上来抓，及时调整充实入党积极分子队伍，体现优胜劣汰，真正把那些思想政治素质好、业务能力强、群众反映好的优秀分子吸收到党内，进一步改善党员队伍的年龄、文化、知识结构，提高党员队伍整体素质。

（四）坚持标准，规范程序。按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的工作方针，严把发展党员工作质量关，做到发展党员工作的标准不降低、程序不走样。一是坚持从实际情况出发，做到成熟一个，发展一个，防止突击发展；二是严格按照《党章》规定的党员标准来全面衡量发展对象，不降低标准；三是严格入党手续，对没有经过党的基本知识学习培训的、没有经过一年以上培养考察、没有经过政审或政审不合格、手续不完备、群众反映的问题没有查清或有争议的坚决不发展。严格党员发展工作程序，把好入党培养教育关、考察关、审批关，严格履行入党手续，杜绝发展党员的不正之风。在发展党员中，坚持和完善发展党员推优制、公示制、票决制和责任追究制，用制度来保证发展党员工作的健康进行。

（五）加强领导，强化督查。各级党组织要把发展党员工作摆上重要议事日程，按照责任制要求，切实履行自身职责，把责任目标层层分解，落实到人，切实把发展党员工作抓紧抓好。各级组织部门要把发展党员工作列入基层党建工作目标责任制，将考核结果作为党组织书记工作实绩的一个重要方面，不断增强党组织发展党员的责任性，促进发展党员工作计划的落实到位。同时，注重加强分类指导和督促检查，及时预防发展党员工作中弄虚作假、违纪发展，或打击报复、压制积极分子入党等现象的发生。对不重视发展党员工作的基层党委，给予通报批评；对当年未培养入党积极分子或两年内未发展党员的党支部，责令其限期整改；对连续三年以上不发展党员的村，除党支部及其负责人考核不得评为先进外，还要派驻工作队帮其查找问题原因、研究对策措施。（作者单位：中共乐昌市委组织部）

党课思想汇报：正确行使党员权利和认真履行党员义务

敬爱的党组织：

这两节党校学习课分别由陈x老师和蒋xx老师分别为我们讲授党员的权利与义务以及党组织的制度和党的纪律这里个部分的内容。权利、义务、制度、纪律无疑是中国特色社会主义建设道路上的永恒话题。党的权利、义务、制度与纪律更是中国共产党建设的关键因素，更是中国稳步建设的坚强后盾。要争取发展为党员的我们必须在思想上和行动上都做到严格要求自己配合党的章程办事，提升自觉自律意识。

《中国共产党章程》中的一个重要内容就是对党员权利和义务的规定。权利和义务是辨证统一的，只有切实履行党员的义务，才能切实有党员的权利。履行党员义务是共产党员的天职，是向党组织所做的庄严承诺。不讲义务就是不讲责任，不讲义务，党员的权利也就成了一张白纸。要准确把握党员的权利和义务，争做合格党员，就必须做到正确履行党员义务和正确行使党员权利。

正确履行党员义务，首先要求我们做到：加强学习，不断提高履行党员义务的自觉性。认真学习政治理论、科学文化和业务知识，既是党员必须履行的重要义务，更是党员全面履行党员义务的基础。首先要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是无产阶级的世界观和方法论，是我们党的指导思想，是我们的行动指南。认真学习，提高自我素质，才能更好地增强履行党员义务的自觉性。而课上陈老师最为强调的党员义务是为人民服务。我们必须清楚认识到，努力实践全心全意为人民服务的宗旨，在建设有中国特色社会主义的伟大实践中切实履行党员义务一切从人民的利益出发，全心全意为人民服务，这是中国共产党的根本宗旨，是共产党员一切言论和行动的出发点和最高标准，也是中国共产党区别于其他阶级政党的显著标志。其次，增强组织观念，自觉遵守党的纪律和国家的法律，既是党员必须履行的义务，也是党员全面忠实地履行党员义务的重要保证。

正确行使党员权利和认真履行党员义务一样，都是一个合格党员必须做到的。党员要在党的教育和监督下，一切从党和人民的根本利益出发，实事求是，坚持真理，坚持原则，行使好党和人民赋予自己的神圣权利。首先我们必须要树立对党的事业高度负责的精神。共产党是代表人民根本利益、全心全意为人民服务的工人阶级先锋队。党员的一切权利都必须用于更好地为党工作，更好地为人民谋利益，更好地维护党和人民的根本利益。因此，共产党员要正确行使党员权利，必须本着对党和人民高度负责的精神。学会用马克思主义的立场、观点和方法去分析问题，辩明是非，认清本质。行使党员权利，既要有正确的动机和出发点，又要有明晰的是非观和科学的思想方法和工作方法，以求达到良好的效果。

关于党组织的制度和纪律，蒋老师为我们讲述了三点重要内容：为什么要强调加强党的组织性和纪律性；党的组织制度和党的纪律；自觉坚持党的组织原则，增强纪律观。

其中，老师强调了组织性和纪律性的重要性。组织化是人类生存与发展的一种内在需要，个体力量的增强并不意味着可以抛弃组织，相反，现代社会的人们更赖于组织与团队的力量。而现代政党的发展历史表明，良好的制度和严明的纪律要求是党团结致胜的重要保证。老师引用了苏共亡党20祭和国民党丢失政权两个反面事例以及中国共产党的90年的真实例子为我们分析纪律性对于一个政党和国家来说的重要性。以史为镜，可以知兴衰。的确，从组织的角度观察失败的例子，条分缕析，可以对我党现实予以关照，反思，警醒。正如老师所说，尤其是在执政的条件下，党的建设依然任重道远，须臾不可松懈，不可小觑。通过党校的学习，我了解到了更多关于党员的必备知识，更加意识到了提升自身素质的重要性与迫切性，无论在学习中还是生活中，我都必须跟为严格地要求自己以达到成为一名党员的要求。

以上是我在这两次党校学习后的思想汇报，请党组织给予批评指正。

尊敬的党组织：

第六与第七次的堂课分别是xxxx教授讲解的《党员的权利和义务》以及xxxx老师讲解的《十七届四中全会精神学习辅导报告》。

党员拥有八项权利及义务，党员的义务和权利是一个相互联系、不可分割的整体，是互为条件、互相促进的关系。履行义务是行使权利的前提，行使权利是履行义务的保证。党员行使权利的时候，也是在为党尽义务；党员在尽义务的同时，要发挥先锋模范作用，没有一定的民主权利做保障是不行的。党员如果没有在党的会议上批评党的任何一级组织和党员个人的权利，党员就无法揭露和批评任何有害于党的事业的言论和行为；党员如果没有向党的工作提出建议和倡议的权利，党员的才干就不能发挥，党内的民主科学决策就成了一句空话；党员如果没有在党的组织对他做出处理时的辩护权、申诉权，党员就可能被错误处理，党组织的失误就不可能得到及时纠正。由此可见，党员的义务和权利是党员言论行为准则不可缺少的部分，对于增强党性，发挥党员的积极性，保障党内正常的政治生活，保证党的组织的巩固和行动的统一，提高党的战斗力，保证党的正确领导，完成党的历史任务，都具有十分重要的意义。

xxx书记给我们讲解的是关于十七届四中全会精神的报告。在上课之前，许多学员对十七届四中的了解还很浅薄，书记就为我们详细介绍这个会议的历史，还嘱咐我们必须认真学习。通过学习，我们了解到加强基层党风廉政建设，是改善和密切党同人民群众血肉联系，促进社会和谐的有效途径。切实加强基层党风廉政建设，不断增强基层组织的创造力、凝聚力和战斗力，巩固党的执政地位和群众基础。

党课已经接近尾声，但我仍然希望可以有机会继续接受党组织的教育，我希望自己能够从中得到更大的锻炼，希望组织可以继续教育我！

如何履行党员的权利及义务

中国共产党党员，必须履行党章规定的义务，同时享有党章规定的党员的权利。党员能否忠实地履行应尽的义务和正确地行使享有的权利，也是判断这个党员合格不合格的重要标准。党员的义务和权利是相互联系、相互统一和相辅相成的，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。义务是权利的基础，不履行党员的义务，不能享有党员的权利；权利是义务是保证，不享有一定的权利，就不可能出色地履行党员的义务。可见，只有义务和权利兼顾，既要求党员认真履行党章规定的党员的义务，又保证党员享有党章规定的党员权利，才能使党增强凝聚力和战斗力。

在我们党内，每个党员的义务和权利都是平等的，无论职务高低，党龄长短，都必须履行同样的义务，享有同等的权利。决不允许在党内有搞特殊化的只享有权利不尽义务的党员，也不允许因职务低、资历浅或者是普通党员而只让其尽义务，不让其行使权利。党员义务是党员基本条件具体化。一个党员是否真正符合党章所规定的条件，能否充分履行党员的义务，将成为他是不是一个合格的党员的根本标准。党章规定的党员的义务，是党的性质和宗旨所决定的。党员的义务体现了党员的标准，对党员的言行具有规范力、约束力。只有全体党员履行党员的义务，才能保持党的先进性，保证全党在思想上、政治上、组织上的高度一致，增强党的团结和统一，提高党的战斗力。

党的十五大通过的新党章第三条中具体规定了党员必须履行的八项义务。根据改革开放以来的新情况，党章对党员义务的具体内容作了必要的调整和修改，对党员提出了新的更严格的要求，最突出的有两点：一是要求党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策；二是要求党员带头参加改革开放的现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗。党的十五大报告根据党章的规定和要求，对新时期党员先进性要求做出了明确的概括，指出：“在新的历史条件下，共产党员保持先进性，要体现时代的要求，做到：胸怀共产主义远大理想，带头执行党和国家现阶段的各项政策，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折；诚心诚意为人民谋利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献；刻苦学习马克思主义理论，增强辨别是非的能力，掌握做好本职工作的知识和本领，努力创造一流的成绩；在危急的时刻挺身而出，维护国家和人民的利益，坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争。”江泽民同志在 2000 年年初，又提出了“三个代表”的要求，这是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，是加强新时期党的建设的基本方针。共产党员要带头学习和实践“三个代表”的要求，全面深刻地理解党员标准 的基本内容，按照党员标准，保持先进性，体现时代要求，做一名新时期合格的共产党员。

第一，要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，坚定地贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，是我们党的思想理论基础和行动指南。对于共产党员来说，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，是牢固树立共产主义世界观，保持工人阶段先锋战士先进性的重要前提和基础，也是在新的历史条件下经受各种考验，充分发挥先锋模范作用的根本途径。所以，共产党员任何时候都不能放松对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习。我们党建设 80 年来，马克思主义同中国实际相结合有两次历史性飞跃，产生了两大理论成果。第一次飞跃的理论成果是被实践是证明了关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，它的主要创立者是毛泽东同志，我们党把它称之为毛泽东思想。第二次飞跃的理论成果是建设有中国特色的社会主义理论，它的主要创立者是邓小平同志，我们党把它称为邓小平理论。改革开放 20 多年的实践已经证明，作为毛泽东思想的继承和发展的邓小平理论，是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。在邓小平理论的指导下，我们党形成了“一个中心、两个基本点”的基本路线。只有坚持党的基本路线不动摇，才能取得建设有中国特色社会主义的不断胜利。作为共产党员，学习邓小平理论，就是要抓住这个重点，提高执行党的基本路线的自觉性和坚定性，做到在任何时候都不能。这是每一个共产党员的神圣职责和使命。

第二，站在改革开放和社会主义现代化建设的前列，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗。党章在党员必须履行的义务中特别强调党员要“贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗。”这是党章根据现阶段党的任务，对党员提出的新的要求，也是党员在新的历史时期充分发挥先锋模范作用的主要内容。为了履行好这个义务，还要做到以下几个方面：一是把树立共产主义远大理想同建设有中国特色社会主义的实践统一起来，为实现党在社会主义初级阶段的纲领而努力。二是诚心诚意为人民服务谋利益，在改革开放和经济建设中吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。三是认真学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

第三，自觉增强党性，在生产、工作、学习和社会生活各个方面充分发挥先锋模范作用。

一是坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，做诚心诚意为人民服务的模范。

二是自觉遵守和维护党的纪律和国家的法律，做遵纪守法的模范。三是对党忠诚老实，言行一致，做开展批评与自我批评的模范。

四是向群众宣传党的方针、政策和主张，遇事同群众商量，反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益，做密切联系群众的模范。

五是提倡共产主义道德，做发杨社会主义新风尚的模范。党章在规定了党员的义务的同时，还明确规定了党员的权利。党员的权利，首先是党员履行义务的保证。没有权利，就没有义务。没有权利保证，也就不可能使义务得到切实有效的履行。其次，规定和保证党员的权利，是发杨党内民主，保障民主集中制和党委集体领导的需要。

总之，都是加强和改进党的建设，增强党的凝聚力和战斗力的需要。党员的八项权利，是发杨党内民主的保证，是党内政治生活正常化的保证，是党的事业健康发展、保持党的生机和活力的保证。共产党员不仅要履行党章规定的义务，而且要关于正确行使党章赋予的权利。这样，才能更好地为我们党的事业、为共产主义而奋斗。

党校的第六次课的内容是关于党员的权利与义务，学院请来历史与环境学院的彭伟忠书记给我们上课，彭书记授课条理清晰，脉络分明，令人印象深刻

权利和义务的本质都是按照一定原则所指定的约束人们行为的规范，是人的社会本质的表现形式，是社会本质的表现形式，是社会团体主流需要和主导势力意志的集中体现，其功能在于规范人民行为，维系社会稳定。因此，共产党员要履行自己的义务，也享有自己的权利，这是党组织发挥功能，保持党的先进性和战斗力的重要保证，实现最终奋斗目标的根本保证。

既然权利与义务如此的重要，所以我们要熟知党员的权利与义务，首先，根据党章第一章第三条，党员要履行的八大义务如下：认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线方针政策（党员的学习义务）；贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，带头投身于改革开放和社会主义现代化建设（实干义务）。我们作为大学生，就要尽可能多学习，能把自己担当的学生工作和社会工作做好；坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献（奉献义务）。中国载人航天首飞航天员杨利伟，在他受命的那一刻，他的生命不再属于自己，已经是党和国家的了，所以要认清自身的价值取向；自觉遵守党的纪律；组织义务，党的团结是党的生命，因此维护党的团结和统一（守纪义务）；开展批评和自我批评，党要管党，从严治党，这是保持党的先进性和纯净性，巩固党的执政地位的重要保证（治党义务）；密切联系群众（宗旨义务）；发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德（道德义务）。

党员的八大权利，包括商讨党的政策问题，对党的工作提出建议，有根据地批评党组织和党员，揭发、检举党内违法乱纪的事实，对党纪处分有权参加和进行申辩和控告，可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出的权利，行驶表决权，选举权，和被选举权。

所以，充分行使党员权利，自觉履行党的义务，胸怀远大理想，坚决带头执行党和国家各项政策，有为人民服务的思想，学习本领，钻研业务，立足本职工作，努力创造一流的工作成绩，大学生的本职是以自身成才为目标，以学习为中心，全面提高自身的身心素质、专业素质、文化素质。自觉维护党、国家和人民的利益，坚决同不良风气和危害人民的行为作斗争。永远保持共产党员的高尚的道德情操，树立社会主义“八荣八耻”的荣誉观。党校第七次课由我们学院卓雄辉书记讲授深入学习十七届四中全会精神，建设马克思主义学习型党组织的一系列问题。

十七大报告中提出“以改革创新精神全面推进党的建设”的新的伟大工程。决定指出，中国共产党成立八十八年，执政六十年，领导改革开放三十年，实践证明，必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导。党在推进改革开放和社会主义建设中肩负任务的艰巨性、复杂性、繁重性，世所罕见，必须进一步加强和改进自身建设。在当代经济全球化，政治文化多元化的环境下，发展自己的优势成为一个重要的话题。针对党员干部、党组织、领导班子、基层党组织、领导干部出现的组织不力、公信度不高、腐败问题，必须加强党内民主，干部人事制度改革，基层组织建设，作风建设和防腐倡廉建设，全党必须居安思危，勇于变革勇于创新。

建设马克思主义学习型党组织是保持党在理论上实践上先进性的要求，建设马克思主义学习型政党，就要坚持推进马克思主义中国化、时代化、大众化。马克思主义中国化，就是根据中国实际赋予马克思主义鲜明的中国特色、中国风格、中国气派。坚持用中国特色社会主义理论体系武装全党，坚持开展社会主义核心价值体系学习教育，营造学习的浓厚氛围，从党的各级组织抓起，特别是抓好党员的学习，加强对中国特色社会主义理论体系的学习，组织各种形式的主题学习和教育活动。对于我们大学生来说，学习是根本任务。把学习当成一种生活态度，一种工作责任，一种精神追求，坚持在学习中感悟人生，提升境界。

共产党员能否有效履行自己的义务和正确行使自己的权利，关系到党员先进性的发挥，关系到党的生命力和创造力的保持，从而也关系到党的执政能力建设。正确认识共产党员义务和权利的关系是共产党员有效履行自己的义务和正确行使自己的权利的基础，本文拟就共产党员义务和权利的关系浅谈自己的看法。

共产党员的义务是共产党员应承担或履行的责任，表现为党员应该做出或禁止做出一定行为的一系列规则，以维护党员的利益，保证党员的权益得以实现。党员的义务是由党章规定的，其内容具有相当稳定性。当然，党员义务的内容也要体现与时俱进的精神，随着党的事业的发展和实践的变化而不断完善，其修改权属于党的全国代表大会，任何党的组织及其领导干部都无权擅自扩大或缩小党员义务的范围或更改党员义务的内容。党员义务是属于义务性规范，他要求党员必须遵守执行。否则，不履行党员义务或违反党员义务将受到党纪处分。党员义务的对象是全体党员。每个党员不论职位高低，党龄长短，贡献大小，都必须认真履行党员义务，而不允许有超出党员义务之外的特殊党员。

共产党员的权力是共产党员应该享有的权利和利益，是党内政治民主的体现。同党员义务一样，它是由党的全国代表大会通过的党章明确规定的，其他任何党组织和个人都无权变更党员的权利。党员的权力属于授权的行为规范。党员应该行使自己的权利，不行使或不能正确行使党员权利同样不是一个合格的党员。而行使权力就必须对自己的行为负责，如果错误地行使或滥用党员权利，同样会受到党纪的处分。党员权利的对象仍然是全体党员。任何组织都不能擅自剥夺党员的权利，而且，所有党员在行使权力上也是完全平等的。

值得一提的是，共产党员的权力是党内民主的重要体现，在党内民主中占有十分重要的位置，在整个社会主义政制文明建设中起着重要的推动和导向作用。每个党员越是能充分而正确地行使自己的权利，党内民主就越充分，有利于在党内造成又有集中，又有民主，又有纪律，又有自由，又有统一意志，又有个人心情舒畅的生动活泼的政治局面，推动党的事业的发展，促进社会主义民主政治建设。江泽民同志在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话中指出：“发扬党内民主，充分发挥广大党员和各级党组织的积极性、主动性、创造性，是党的事业兴旺发达的重要保证，要切实保障党员的民主权利，拓宽党内民主渠道，加强党员对党内事物的了解和参与。……通过发展党内民主，积极推动人民民主的发展。”

共产党员的权利和义务虽然各有其特定的任务和特征，但两者之间是相互联系、相辅相成的。没有无义务权利，也没有无权利的义务。这就是说，共产党员要履行自己的义务，就必须要有相应的权利，没有权力就履行不了义务。要求党员贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，党员就必须有参加党的有关会议、阅读党的有关文件的权利。同时，赋予党员对党的政策可以讨论，有不同意见可以保留，也可以向上级组织直至中央提出等权利，可以使党员更加自觉、更为有效地履行贯彻党的路线、方针、政策的义务。要求党员坚决同腐败现象作斗争，党员就必须拥有检举、揭发和民主监督的权利，否则，这种义务就无法履行。同时，党员要享有权利，就必须履行自己的义务。党员要想参加党的政策和理论的讨论，就必须认真学习马克思主义基本理论和深刻领会党的路线、方针、政策。党员有被选举权，但如果不切实履行自己的义务，它的被选举权就不会得到实现。