二三五教育实践活动第一阶段总结

二三五教育实践活动第一阶段总结（精选4篇）

二三五教育实践活动第一阶段总结 篇1

XXXXXXXXXX 签发人：XXXXXX

关于深入开展“践行两个至上做到三个始终

树立五种意识教育实践活动”

第一阶段的总结报告

XXXXX烟草专卖局：

为认真贯彻落实《XXX省烟草专卖局（公司）关于在全省烟草专卖商业系统深入开展践行两个至上做到三个始终树立五种

意识教育实践活动的通知》，切实抓好干部职工思想、行为、纪律教育，进一步坚定共同的理想信念，强化纪律约束，养成良好的职业道德，营造和谐的人文环境，按照《XXXXX烟草专卖局（公司）关于在全市烟草系统深入开展践行两个至上做到三个始终树立五种意识教育实践活动的通知》要求，我局（营销部）紧密结合工作实际，精心组织，周密部署，广泛动员，采取多种有效形式，认真开展“践行两个至上做到三个始终树立五种意识”教育实践活动，呈现出学习深入、氛围浓厚、全员参与、主题突出、效果明显，学习与工作两不误的特点，取得了初步成效。

一、加强领导，精心部署

我局（营销部）召开会议研究成立了局（营销部）教育实践活动领导小组。由局长担任组长，并下设办公室，抽调了有关部门人员充实，扎实开展教育实践活动。

在活动开展初期，我局（营销部）认真研究制定了活动方案及相关制度，以确保教育实践活动扎实有效的推进。为加强对活动的部署，我局（营销部）根据通知精神，对活动三个阶段的任务和目标进行了细化，按时间，按计划进行教育实践活动。

二、广泛宣传，深入动员

4月17日，我局（营销部）全体干部职工等四十多人召开了深入开展“践行两个至上做到三个始终树立五种意识”教育实践活动动员大会。会上，县局（营销部）教育实践活动领导小组组

长作了动员讲话，并对教育实践活动进行了具体的安排部署，使全体职工明确教育实践活动的重要意义、方法步骤，统一干部职工思想，引导干部职工以强烈的政治责任感和饱满的精神状态投入到教育实践活动中。

三、认真学习，抓好落实

按照教育实践活动要求，我局（营销部）统一购买了学习资料和学习笔记，并对学习进度进行了要求。同时，由领导小组组织，集中学习了十七届中央纪委七次全会精神、《廉政准则》、全国和全省烟草行业工作会议精神等内容。教育实践活动坚持领导带头，各部门各司其责，按照学习培训计划认真抓好学习培训。同时，为深化教育实践活动，把教育实践活动同学习型组织建设结合起来，5月4日，我局（营销部）在认真学习培训的基础上，进一步统一思想，提高认识，组织开展了交流研讨活动。全体干部职工从自身的思想实际和工作实际出发，紧密联系本部门、本人岗位职责和工作任务，每人撰写学习心得体会，将个人的学习成果有效地转化为整个团队的价值追求和思想共识。

通过第一阶段学习实践活动的开展，进一步加深了全县干部职工对行业共同价值观的理解，增强了做到“三个始终”的自觉性和主动性，认识水平有了实质性提高，为树立“五种意识”打牢了思想基础。达到了第一阶段目标要求。

特此报告。

二三五教育实践活动第一阶段总结 篇2

学习动员阶段工作总结

按照市委关于在全市开展保持党的先进性、纯洁性为主题的干部作风教育实践活动部署和市城管局党组的安排，我院在干部作风教育实践活动领导小组领导下，由活动领导小组办公室牵头，截止7月10日，我院已经按照既定的实施方案和学习计划保质保量地完成了学习动员阶段的各项工作任务。现将学习动员阶段的有关情况汇报如下：

一、主要工作落实到位

（一）加强领导，健全机构，落实措施，营造氛围。我院并于6月29日召开全院党员、干部作风教育实践活动动员大会，会上着重传达市委书记***同志在全市党员、干部作风教育实践活动动员大会上的讲话和市城管局党组书记、局长***同志在城管局党员、干部作风教育实践活动动员大会上的讲话。为深入贯彻市委、市局两级组织的精神，制定了《党员、干部作风教育实践活动总的实施方案》、《党员、干部作风教育实践活动各阶段实施方案》、《教育实践活动第一阶段学习计划安排》。为营造教育活动良好氛围，我院制作了“深入开展党员、干部作风教育实践活动”横幅，悬挂于我院醒目重要位置。为配合活动的深入广泛开展，举办了以教育活动为主要内容的专题板报。为了保证干部作风教育实践活动的严肃性和实效性，迅速成立了以院党总支书记***为组长的干部作风教育实践活动领导小组，下设办公室，制定了详细的学习内容，落实召集学习、收集反馈情况、上报信息等措施，保证工作落实到位。

（二）深入开展了“挂、靠、帮”主题实践活动。在开展作风教育实践活动学习的同时，我院将实践活动与庆“七一”系列活动相结合，走访慰问了**县**镇双井村困难党员、贫困群众，同时，对本单位的离退休老党员、老干部、特困党员的也进行了走访慰问，力所能及地帮助他们解决一些实际困难和问题，使他们感受到党组织的关怀和温暖。与“新家园 新生活 新风尚”活动相结合对口帮扶温江区金马镇温泉村鱼凫家苑，为他们配置了垃圾桶和果屑箱，为推进当地城乡环境综合治理工作作了我们应尽的责任。

（三）科学合理安排时间，严格落实学习内容，监督提高学习质量。对集中学习、个人自学时间，进行科学安排。全院每一位党员、干部都按时完成了第一阶段全部学习内容，针对学习内容每天完成一篇心得体会。科研院严格要求，组织全体党员、干部进行心得体会交流，努力做到人员到位、时间到位，效果落实，较好的保证学习质量。学习中结合一些社会问题和工作实际进行讨论，使党员、干部在学习中受到教育和启发。

二、用“五个坚持”做深入开展“紧紧围绕保持党的先进性、纯洁性主题扎实开展干部作风教育实践活动”坚强后盾

为保证干部作风教育实践活动的顺利开展，我们做到“五个坚持”。一是坚持把学习教育贯穿始终。以强化党员、干部党性修养为重点，结合深入学习实践科学发展观活动，认真学习贯彻胡锦涛和贺国强同志在中央纪委第十七届七次全会上的重要讲话，***和***同志在省纪委九届九次全会上的讲话，***和***同志在市纪委十一届七次全会上的讲

话精神，切实加强中国特色社会主义理论体系教育和党性、党风、党纪教育，保持党的先进性、纯洁性，用先进理论武装头脑，为加强干部作风建设奠定坚实的思想基础。二是坚持把边学边改贯穿始终。在学习中发现问题、解决问题，要把解决问题作为确保活动取得实效的关键，使党员、干部切实感受到活动的效果。三是坚持把问计于民贯穿始终。在活动的各个阶段都要注意深入基层、深入工作一线，紧紧依靠职工，集思广益，汇集民智，切实做到听取群众意见，征求群众意见，确保把干部作风教育实践活动搞成群众满意工程。四是坚持把联系实际解决各自不同问题贯穿始终。在对照局党组书记、局长郭晓鸣同志讲到“五多五少”现象，要求认真分析干部队伍作风方面存在的共性问题的，我院每位党员、干部、各部门根据自己的工作特点和职能范围，认真联系实际，有针对性地剖析自身存在的突出问题，为下一阶段工作打下了理论基础。五是坚持把建章立制贯穿始终。根据活动过程中发现的问题，认真分析原因，查找漏洞，及时完善日常工作制度、干部行为准则，建立健全干部作风教育实践的长效机制。

三、全体党员、干部齐心成效显著

（一）狠抓思想教育，党员、干部的思想认识见成效。学习之初，党员、干部中对开展这场活动曾有着各种不同看法、想法，诸如“是否必要？能否解决问题？会不会影响正常工作？”等担心和忧虑。结合我院实际，书记在动员会上耐心细致的讲解了搞好此项活动的重要性，以及加强我院作风建设，对促进工作健康发展的重要意义。通过召开动员大会、集中学习和个人自学，使全体党员、干部静下心来，投入到这场活动中。学习动员阶段的学习，使全体党员、干部更加深刻地

理解进行干部作风教育实践活动的现实意义及深刻内涵，充分认识到干部作风教育实践活动的重要性和紧迫性，大家学习热情高涨，态度端正，严肃认真。整个活动正在健康有序、扎实有效推进，呈现良好开局，为自查自纠阶段工作顺利开展作了良好开端。

（二）抓学习、促交流，党员、干部理论素养提高见成效。学习动员阶段的集中学习和个人自学，我们严格按照上级规定，在院领导的带动下，全院党员、干部深入学习干部作风教育实践活动的重要资料，认真撰写读书笔记、心得体会，积极开展学习讨论活动，使全院党员、干部接受了一次内容丰富，全面系统政治理论学习。

四、学习工作统筹兼顾两不误、双促进

在学习动员阶段的工作中，我们学习工作统筹兼顾两不误，全面树立良好作风。一是领导带头，起到正确的导向作用，全院党员、干部学习热情高，体现出良好的学风。院领导在抓好干部作风教育实践活动开展的同时，对自己更是“高标准、严要求”，处处带头，率先垂范，认真参加集中学习，遵守学习纪律，做好笔记，撰写心得体会，参加座谈交流和专题讨论，给同志们树立了良好的榜样。全院党员、干部在院领导的带领下，以饱满的热情投入到学习中，以严肃认真的态度完成每一项学习任务，以高昂的工作状态完成每一项业务工作。二是在强化学习，保证学习时效性的同时，不影响正常工作的开展，体现务实的工作作风。根据实际情况灵活调整学习时间和内容，强调各部门负责人要切实履行职责，丝毫不放松工作进度。

下一阶段，我院将在学习动员阶段取得成功经验的基础上，按照上级的统一要求部署和科研院干部作风教育实践活动的计划方案，以

更加良好的精神状态和更加务实的工作作风，认真进行自查自纠、对查出的问题积极进行整改，扎实推进干部干部作风教育实践活动，以取得更大成绩。

二三五教育实践活动第一阶段总结 篇3

按照中央、省市县委关于党的群众路线教育实践活动的统一部署，我局党的群众路线教育实践活动在县委第七督导组的重视和指导下，精心组织，迅速行动，较好地完成了前一阶段学习教育、听取意见环节的各项活动内容，取得了初步效果。具体开展了以下工作。

一、领导重视，启动迅速。我局按照中央、省市县委开展活动的文件精神和动员会议精神要求，迅速成立了当涂县重点局党的群众路线教育实践活动领导小组，领导小组负责对整个活动的组织领导和实施，组织机构和组织分工明确，任务清楚，责任到人。同时，印发了《当涂县重点局开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，要求各股室按照实施方案的总体要求，结合实际，精心组织党员、干部开展好活动。实施方案对活动目标任务、具体内容、总体安排、以什么样形式开展、每个时间段要做什么、怎么做等都做了具体的说明和规定。

二、重点突出，措施有力。

本次教育实践活动，重点是党员领导干部，关键是深入学习，征求意见。为推动活动有效开展，局领导小组给全体党员、干部编印下发了《学习资料汇编》、《专用学习笔记本》，便于党员干部开展集中学习和自学。我们紧紧围绕两个方面

1的重点，开展了前阶段的工作。

首先是抓好中心组的学习教育，以此带动党员干部的学习。一是局领导班子专门拿出时间，集中学习，提高认识。为了确保学习时间，达到预期效果，我们采取理论与实际相结合、集中学习与个人自学相结合的办法进行学习。在集中学习中，我们采取领学的方式，通学了《学习资料汇编》、县委讲师组“当涂学习”、先进人物事迹、“三严三实”有关文件资料、习总书记兰考调研讲话精神等必学材料。还组织全体党员干部开展讨论，谈学习体会，谈工作建议和下步打算，收到了较好的效果。二是结合“作风效能提升月”活动，组织干部职工观看作风效能警示片。在深入学习理论的基础上，我局组织观看了《杨善洲》、《雷锋》、《第一书记》等8部反映优秀共产党员先进事迹的电影，要求干部职工积极撰写心得体会，领导干部带头撰写体会文章。三是在集中学习、自主学习以及观看教育片的基础上，我们不定期的组织交流会，便于大家交流学习心得。四是主要领导给全体党员干部上了一堂《党的群众路线教育实践活动的内涵和意义》的主题党课，用大量的资料讲述了开展党的群众路线教育实践活动的是时代的要求，在广大党员和职工中产生了积极的影响。

其次，开展了多渠道、形式多样的征求意见活动。按照教育实践活动要求，局领导班子成员带头征求意见，先后召

2开了职工代表座谈、施工单位代表座谈会，并通过单独谈话等形式，广泛征求党员、群众代表及服务对象对局领导班子在作风建设等方面的意见和建议。在局电梯口和各重要项目现场设置了征求意见箱，开通了网络信箱等，认真听取方方面面的意见和呼声。同时，还将“走亲戚”活动与征求意见相结合，领导班子成员前往亲戚家走访并征求意见，共征集到意见和建议20多条。

针对征求到的意见和建议，我们进行了认真分类梳理。局领导班子认真分析研究，分头解决，根据工作实际，对能及时解决的问题及时给予了解决，对一时不能解决的意见和建议，拿出了限期解决的方案，如：有群众反映姑溪山水安置房存在质量问题，我们积极联系物业、施工单位为其维修，解群众之急。对于内部管理方面的问题，随后进行了改进和完善。我局将征求意见贯穿到整个教育实践活动中，并做到了边学边改，立行立改，为下一阶段查摆问题、开展批评奠定了基础。

三、存在问题和下步工作打算

目前，我局完成了实践活动前一阶段的各项工作，通过领导小组的精心组织、全力实施、狠抓落实，确保了前一阶段群众路线教育实践活动开展的有形有色，有质有量，达到了预期目标，取得了一定的成效，为开展好下阶段工作打下了良好的基础。同时我们也清醒地认识到我们的工作目前还

3存在着许多问题和不足，主要表现在以下几个方面：

1、极少数党员干部思想重视不够，有模糊意识；

2、学习还不够系统，与工作有时候发生冲突；

3、学习教育活动信息报送不及时，资料不完善等；

4、征求到的意见和建议不够全面。

下一步我们将加强以下几个方面的工作：

1、继续多渠道征求意见，着重把焦点放在“四风”等突出问题上；

2、完善资料。督促党员干部认真做好学习笔记、学习心得体会等。加强活动的宣传工作，营造浓厚的活动氛围，使这次活动真正产生正能量；

3、进一步提高认识，查找“四风”思想本源。落实边查边改的要求，做实事，看到作风转变的实效；

4、严格落实县委活动办各项措施，积极准备进入下一阶段“查摆问题、开展批评”环节，坚决抓好 “查摆问题、开展批评”的各项规定内容，对“认真学习、听取意见”、“查摆问题、开展批评”过程中涉及到的问题认真对待、认真整改落实；

二三五教育实践活动第一阶段总结 篇4

佳木斯大学党的群众路线教育实践活动自7月16日启动以来，认真贯彻中央和省委要求，紧密结合学校办学实际，聚焦作风建设，多措并举，大力开展学习教育、听取意见环节的各项工作，确保学校教育实践活动有序推进，做到了起步稳，开局好。

一、提高认识，加强领导，及时做好工作部署

（一）、提高认识，以身作则。学校各级党组织和党员领导干部都对活动给予了高度重视。校党委深刻认识到学习教育、听取意见，是开展好党的群众路线教育实践活动的基础环节。这一环节抓好了，思想认识提高了，征求意见找准了，查摆问题、开展批评才能有的放矢，整改落实、建章立制才能真正取得实效。自活动开展以来，校领导共深入基层单位39次，为活动的有力开展奠定了坚实的领导基础。

（二）、全面部署，夯实基础。7月16日，全校动员大会召开后，学校基层党委、直属党总支（支部）以及机关各部处及时传达动员大会精神，至8月21日，全校各单位、各部门在秋季学期开学一周内全部组织召开了动员会。

（三）、细化方案，加强督导。7月9日，学校召开党委会议，讨论并通过了《佳木斯大学开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》。7月29日，学校党委又专门制定并下发了学习教育、听取意见环节工作具体方案。根据学校方案，学校各单位各部门结合实际工作分别制定了本单位具体的活动方案。同时，学校成立了以校领导班子成员任督组组长的10个督导组，把全校所有单位和部门全部纳入接受督导范畴，使得全校教育活动的督导全程化，确保全校处级单 位部门各项活动扎实推进。

（四）、积极协调，有序开展。自活动开展以来，学校与省委第29督导组建立了每周工作汇报制度。同时，为了使我校活动按照省委的统一要求顺利开展，对于每个环节、每一项工作部署，都做到了开展前有请示，开展中有汇报，始终把我校活动严格按省委的要求做准、做细，确保活动不跑偏，不流于形式，为我校第一阶段工作的顺利起步、扎实推进奠定了良好基础。

二、多措并举，联系实际，深入开展学习教育

（一）、措施到位，强化学习。校领导、处级干部坚持以学为先，坚持开门搞活动，坚持领导带头，坚持注重实践，推动了活动有序开展。一是加强校院两级领导班子中心组学习，校领导班子先后进行了6次集中学习，班子集中学习3天，对“四风”在学校的表现形式、存在的问题进行了深刻地剖析，在党员领导干部中起到了很好的示范作用。二是学校在网站主页开设了《党的群众路线教育实践活动》专栏，为全校广大党员和师生利用假期和业余自学提供了详实有力的理论和实践参考。三是将相关学习教育读本发至全校各级党组织和广大党员干部，并发出通知，对校领导班子成员、学校中层干部和普通党员干部提出相应的学习要求。四是在本学期开学后，加强“补学”。利用开学初的时间，从领导干部到普通党员，进一步加强集中学习研讨、加强业余“补学”。五是全体校领导在所督导的单位、部门做一次辅导报告，累计完成5次，参加辅导人员260人（次），进一步有的放矢地指导了全校各级党组织学习教育活动的开展。

在学习中，大家把握一个“主题”（为民务实清廉），遵循四个“要求”（照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病），做到四个“反对”（反对形式主义、反对官 僚主义、反对享乐主义、反对奢靡之风），解决四个“问题”（作风不实、标准不高、行为不廉、风气不良），认真对照检查，边学边改，收获很大。通过增强思想自觉、理念自觉促进行动自觉，做到学用结合、知行合一。各级领导干部紧密结合学校工作实际，牢牢把握为民务实清廉这个主题，坚持从严要求，推动了教育实践活动扎实深入开展，也保证教育实践活动与业务工作“两不误”，“两手抓，两手硬”。

（二）、拓展形式，加强教育。学校先后组织了9次处级以上领导干部观看了群众路线警示教育片《生命线》、《四风之害》和《廉政准则》情景短剧，组织参观市、学校反腐倡廉暨预防职务犯罪警示教育基地7次。累计参加人数1631人（次），做到了全员参与，全部覆盖。活动中，广大党员领导干部通过焦裕禄、郑培民、王江等一个个密切联系人民群众、甘心为民奉献的典型事例，及韩桂芝、马德等近年来一些严重背离人民，腐化堕落的违纪党员领导干部及典型案件，进一步深刻理解了《廉政准则》的有关规定和内容，从而切实巩固了学习教育的成果。

学校还通过组织全校处级以上干部参观我市爱国主义教育基地刘英俊烈士纪念馆进一步增加领导干部从思想上、行动上加深对开展群众教育实践活动认识，通过建党初期，到抗日战争时期、抗美援朝时期，再到和平建设时期等各个时期的英烈人物和英雄事迹，深化每一名领导干部对一心为民，勤政廉政，做为民、务实、清廉，师生满意的好干部的坚定理想信念。

（三）、舆论引导立体化，营造和谐氛围。在校网站主页开设的《党的群众路线教育实践活动》专栏上及时全面反映学校教育实践活动情况，切实做好教育活动的宣传工作，在避免铺张立求节俭的基础上，开辟多种形式的学习载体，认真编写教育实践活动简报11期，使得全样师生员工都能够了解开展党的群众路线教育实践活动的重要意义，及时了解学校教育实践活动的动态。

三、征求意见和建议，形式多样，认真梳理

（一）、广征意见，深入查摆。督导组多次深入到所联系的基层学院、机关部门，深入到假期留校学生宿舍，通过组织座谈、个别谈话等形式，广泛征求师生对校级领导班子及个人、学校发展建设等方面的意见和建议，查找在“四风”方面存在的问题。在开学后，校领导班子及成员，通过召开青年教师代表、中老年教师代表、干部代表、民主党派负责人、离退休教职工代表、学生代表等多场意见听取会，通过召开民主评议、基层党支部组织生活、设立督导组专用工作电子邮箱、公共场所意见征集箱、网络意见留言板等意见听取系统，扩展意见和建议来源渠道，广泛搜集。截止到目前，召开各级各类座谈会58次，下发征求意见表1064份，已梳理出征集到的对校级领导班子存在问题的意见建议206条，对校级领导班子成员存在问题的意见建议150条。这些意见，将对我们理好、更准地查摆存在的问题，制定整改措施，改进工作作风，促进工作开展，起到非常大的作用。

（二）、专项研讨，突出主题。我校各级党员干部按照省委确定的“改作风、树形象、促发展、惠民生”主题，联系自身思想和工作实际，围绕本单位本部门“四风”具体表现和为民务实清廉的具体要求，进行主题研讨和心得交流。一是校级、处级党员领导干部带头开展了学习讨论，并带头交流学习心得。从理想信念、党群关系、干群关系、师德师风上切入，从校院发展、班子谋大事、管理水平与决策力、执行力等方面开展研讨交流。二是全校以支部为单位开展了讨论并召开专题组织生活会1次。从理想信念、党群关系、师德师风上切入，从党支部的凝聚力、合作发展能力、专业发展、教学质量工程等方面着力，开展研讨交流。三是召开了主题报告会、讨论会1次。主要由（1）各教学系部（教研室、实验室、医疗医技科室）主任围绕学科专业建设、学生教育培养、教学质量提高、科研水平提升、实验室建设、医疗水平提高等方面举行专题报告会；（2）机关部处主要领导围绕服务质量、管理水平等方面举行专题报告会。

（三）、全员参与，重在实效。为了使活动更进一步深入开展，提高活动的实效，切实扭转工作作风，增强办学能力，紧紧依靠师生，使得全体师生广泛参与活动中来，校党委开展了一是在全校师生党员中开展了“我是谁，依靠谁，为了谁”主题大讨论活动。在活动中，全体师生从从各自工作岗位出发，深入理解内涵，提高了认识。二是在全校各党支部开展了“我为干部（班子）建一言”活动，通过每一名党员至少向校、院（处）班子或处级以上干部提一条建议和意见。截止到目前，已梳理出征集到的对校级领导班子及成员的意见建议 条，对处级领导班子及成员的意见建议 余条。在活动中，每员党员都能够立足于大学更好的发展、创建和谐校园的角度出发，积极献言献策，提出了中肯的意见和建议，通过这次活动的开展，使每名党员进一步明确了校荣我荣，与校共命运的责任感和使命感。

四、寓改于学，边学边改，真查实改