督导组群众路线教育实践活动第一环节督导工作总结(通用11篇)
督导组群众路线教育实践活动第一环节督导工作总结 篇1
第XX督导组群众路线教育实践活动
第一环节督导工作总结
根据镇党委党的群众路线教育实践活动领导小组的安排,第XX督导组负责督导XXXXXX等10个单位教育实践活动。督导组由镇党委副书记XX任组长,镇党委委员XX任副组长,成员有XX2人。在大家的共同努力下,到目前已基本完成了第一环节的督导工作。现将前期工作情况汇报如下。
一、切实抓好督导组自身建设,以优良过硬的作风开展督导工作打铁还需自身硬。第XX督导组强化自身建设,在督导组成立初期就建立了学习制度,提出了廉政纪律要求。建立学习制度,提升督导能力。为提高督导组成员的政策理论水平、切实增强督导工作能力,第XX督导组建立学习制度,要求督导组成员先学一步、学深一步,在平时自学的基础上,坚持每周组织一次集中学习,加深督导组成员对中央精神的理解和认识,深刻领会要求、吃透精神。通过学习,督导组成员的政策理论水平和督导工作能力得到了显著提升,为督导工作的顺利开展奠定了理论基础。
二、坚持原则,从严督导,帮助各支部找准“四风”具体表现找准问题是解决问题的前提,提高认识是找准问题的关键,学习到位是提高认识的根本。因此,教育实践活动能否取得实效,学习教育、听取意见环节至关重要。第XX督导组坚持从严要求,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求认真开展督导工作,敢于认真、敢于较真,推动督导单位把教育实践活动第一环节的各项工作做扎实、做到位。
三、各党支部高度重视,教育实践活动丰富多彩、初见成效教育实践活动开展以来,在镇党委教育实践活动领导小组的统一部署下,各单位积极行动,督导组严格把关、细心指导,党委班子带头示范,各项工作有计划、按步骤稳步推进,开局良好。
督导组群众路线教育实践活动第一环节督导工作总结 篇2
本刊讯工业和信息化部第六督导组近日在成都召开党的群众路线教育实践活动工作座谈会。四川、重庆、云南、贵州、西藏五省 (区) 市通信管理局以及电子信息产业发展研究院、电子工业出版社、教育与考试中心等八家单位的主要领导及教育实践活动有关负责同志参加了会议。会议由督导组组长、部直属机关工委副书记余薇主持。
余薇传达了中央、工业和信息部党组关于深入开展党的群众路线教育实践活动的最新指示精神, 并重点就第一环节深入开展好学习教育、征求意见建议工作以及第二环节召开专题民主生活会有关准备工作进行安排部署, 强调要保证学习时间, 抓住学习重点, 落实学用结合、知行合一的要求。单位领导班子专题民主生活会要扎实做好各项准备工作, 要广泛征求管理对象、服务对象、有关联系协作单位的意见, 征求本单位群众和社会群众的意见建议, 通过发放调查问卷、召开专门座谈会、发放征求意见函、在对外网站上公开征求意见等多种方式, 充分听取各方面对本单位作风建设、履行职能职责提出的问题和建议, 认真梳理, 深入分析, 找准存在的问题;各单位主要领导与班子成员、班子成员之间要相互开展谈心活动, 以延安整风精神开展批评与自我批评;领导班子及成员要带头撰写反对“四风”的对照检查材料, 提出努力方向与改进措施, 为本单位全体党员深入开展群众路线教育实践活动做出表率。
督导组群众路线教育实践活动第一环节督导工作总结 篇3
结
市委第十二督导组
(XX年9月26日)
市委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室:
自今年2月24日全市党的群众路线教育实践活动开展以来,我们第十二督导组在市委及市委群众办的统一领导下,坚持“认真、严格、深刻、实效”的原则,尽职尽责,扎实工作,较圆满的完成了督导组的各项工作任务。现将有关情况报告如下:
一、精心履职,积极发挥督导职能
在这次全国开展的第二批党的群众路线教育实践活动中,我们能够成为市委督导组的一名成员,这是市委对我们的信任。抓好各项任务的落实,理应成为我们工作的第一要务,我们始终树立把督导工作做得好与坏作为检验我们是否对上级负责、自身工作是否扎实、工作能力是否得到提升的标准。、全面领会精神,细化工作任务。
全市动员大会召开之后,我们第十二督导组迅速依托市第二纪工委落实了办公地点,成立了督导组办公室,添置了必要的办公设备,组织全体人员利用两天的时间,全面学习了上级有关文件精神,制定了督导工作方案,对督导组全体成员进行了工作分工,明确了各自联点责任单位,制定了督导组各类工作、学习制度,建立了督导工作QQ联系群,向社会发出《致各督导单位党员干部发出的公开信》,各项有条不紊的开展起来。
2、全面加强联系,发挥纽带作用。
为了将市委及市委群众办的工作要求及时准确地传达到各督导单位,我们根据不同情况,选择不同的方式,加强联系,分类指导,确保上情下达,下情上传。一是及时传达上级精神,确保政策不走样。市委群众办各阶段的工作部署安排之后,我们都及时召开各督导单位分管领导或联络员会议,向他们下发工作清单,传达上级指示,做到环节明晰,政策明朗,要求明确。同时我们及时将收集到的基层党员干部的想法和建议,通过上报书面汇报材料、信息和参加督导组长碰头会议汇报等形式,向市委群众办反馈基层动态和心声。整个群众路线教育活动中,较好地发挥了上情下达、下情上传的功能;二是全面开展督促检查,及时促进工作落实。为了保证市委群众办的有关指示精神落到实处,督导组全体成员,按照各自的联点责任单位,及时通过电话沟通、QQ群众联系等方式,掌握工作情况,提出工作建议,促进工作落实。在每个阶段转段或其它重要时间节点,我们都要组织全体督导组成员,上门到所有督导单位进行集中督导。整个活动期间,我们累计到到各单位集中督办检查达5批次。尤其对极少数单位因忙于业务工作,群众路线教育活动的“规定动作”滞后,我们都安排专人每周登门,督促赶进度,提醒保质量。三是注意掌握各单位的活动进展情况、重要信息,重视发现亮点、培植典型,鼓励有关单位及时上报信息,扩大对外宣传。督促各单位及时向市委群众办上报各类方案、材料、报表等。
3、全面把握关口,确保活动质量。
一是严把政策关。通过审阅各单位群众路线教育活动的有关重要文件,参加有关重要会议等,看一些关键环节是否符合中央和省、荆州市、市委的要求,看工作的程序是否规范,看采取的方法是否得当,帮助督导单位妥善处理各种关系,切实把握政策,把握方向,较好地保证了整个群众路线教育活动不出偏差,有序进行。
二是严把进度关。学习动员阶段,为确保各单位能够完成规定的学习篇目和学时,我们通过到各单位进行集中检查,上门查阅集中学习记录和个人自学笔记,督促各单位挤时间组织集中学习,抓好个人自学,适时组织“夜学”;查摆问题阶段,各单位进度参差不齐,我们就有重点地进行督查,督促有关单位赶上进度;整改提高阶段,为防止因业务工作冲突产生松懈情绪,进而影响面上进度,我们按照总体时间要求,都向各单位提前进行书面或电话通知,确保工作整体、平稳推进。
三是严把质量关。我们对每一阶段的一些关键环节的质量,都提出了明确要求。比如心得体会要做到发自内心、原汁原味;谈心活动中党员领导干部要深刻主动,不走过场,要与征求意见、化解矛盾结合起来;创新自选动作,要结合工作实际、发挥部门优势、解决突出问题。我们参加各单位的有关会议、学习讨论活动等20余人次,了解情况,把握质量,真督实导。我们通过抽查党员学习笔记、心得体会、自我剖析材料、整改措施等,表扬先进,指出不足,全面把握工作质量,力求工作不走过场。
4、全面加强引导,推动工作创新。
因机构改革,本督导组的督导单位原来的8个部门合并为6个部门,我们丝毫不因单位减少而觉得任务减轻,相反,我们力求将个个部门的教育实践活动办成“精品”。在整个教育实践活动中,我们始终树立即要完成工作任务,又要创新工作特色的理念,从以下三个方面全面加强工作引导。一是合力搭建督导组及各督导单位教育实践活动微博平台。我们专门以督导组的名义下发文件,要求所属督导单位(含二级单位)与督导组统一建立腾讯微博专用平台,统一发布各自的教育实践活动动态。我们共建立微博平台15个,共计发布各类教育实践活动信息达1000余条,由各单位分管领导、专班人员及网友组成的粉丝群达800余人,平时各平台之间加强互动,及时传递各单位各类学习教育的图片、文字等。我们督导组的腾讯微博平台自开通以来,累计发布消息400余条,开办了“分享图片”、“各地动态”、“物语人生”、“本土新闻”、“反腐倡廉”等话题,为各单位管好建好自己的微博平台起到了示范和引领作用;二是大力推进“联系群众”特色工作的开展。督导组专门下发了《关于申报党的群众路线教育实践活动“联系群众特色工作项目的通知》,要求每个单位在这次群众路线教育实践活动中,确定一项联系群众的特色工作,以此为抓手,促进部门工作提升,促进工作作风转变。各单位落实专人专班,制定工作方案、目标,出台工作措施,全面将特色工作抓落实。督导组在每次督导工作中,都及时了解特色工作的开展情况,督促抓出成效。如市人社局全力开展“四送活动”;市民政局大力推行“五亮、广泛开展“五比”、精心组织“五创”、全面建立“五不让”活动;市文化局深入开展“百姓舞台、民间精神”文化互动;市发改局开展”正四风、建四型、创四新”活动;市商务局开展“三治三转、三进三联、三晒三创”活动;市交通局大力推进“四个交通”建设。截止目前,各单位都按照各自工作方案完成了特色工作的创建,并取得了较好的效果。三是强力推进各单位的群众路线对外宣传工作。我们要求每个个督导单位确定1-2个教育实践活动的“亮点”,并充分发挥报刊、广播、电视、网站、微博各类媒体的优势,通过新闻报道、典型宣传、言论评论、工作综述、专题专访等形式,大力宣传教育实践活动中的好经验、好做法,督导组对各单位的宣传亮点进行了统一登记造册,对各单位在新闻媒体刊发、播发的各类消息予以统一登记。同时,督导组也对自身的工作进行了大力宣传报道,共计在荆州市政府网站刊发消息1篇,在市委群众办《工作简报》刊发信息1篇,在市政府网站发消息2篇(含报荆州市政府网站1篇)等。
二、把握特点,积极探索督导模式
、准确定位,增强工作的主动性。
我们注意处理好与各督导单位的关系,既紧紧依靠督导单位党组织,又认真履行督导职能;既加强督查指导,又不越俎代庖,过多干预。我们注意与各单位群众路线教育活动领导小组及其办公室保持密切联系,确保群众路线教育活动信息的畅通。特别是对各单位在群众路线教育活动中遇到的难以准确把握的政策问题,及时了解情况,请示市委群众办及联络组的领导,及时将上级的有关意见反馈给他们。
2、深入调研,增强工作针对性。
群众路线教育活动期间,我们参加了各单位的动员大会、民主生活会及其他重大活动;对党员学习笔记、心得体会、会议记录等能够如实反映群众路线教育活动的文字、图片、音像资料进行查看,重点查看必学篇目是不是齐全、规定学时有没有完成、心得体会是不是原创、会议记录是不是完整、工作方案是不是靠实、整改方案是不是可行等;深入基层,广泛接触广大党员和非党群众,听取对党员群众路线教育活动的反映、意见和建议;尤其是在各阶段转段前后,随机走访部分党员,了解他们对群众路线教育活动各阶段工作的反映。在这些工作的基础上,我们都向各单位分管负责人反映情况、交换意见,都对他们的工作作出实事求是的评价,都提出指导性意见和建议。
3、把握重点,增强工作实效性。
我们注意把握群众路线教育活动每一阶段的重点,要求各单位紧密结合实际,注重工作实效,力戒形式主义。在个别座谈、听取意见环节,我们将督导组分成两个谈话小组,明确了各谈话小组组长,统一制定了谈话提纲,对各督导单位的谈话结束之后,集中时间对收集到的干部群众意见和建议进行了认真的归纳和梳理,累计达120条。在查摆问题、分析评议阶段,我们深入到各单位,将这些意见以书面的向各单位全体党委班子成员进行了反馈。我们还督促各单位认真做好民主生活会准备工作,特别是抓住征求意见、谈心活动这两个重点环节,汇集群众的意见和建议,真正找准存在的问题。在整改提高阶段,我们要求各单位召开领导班子成员会议,研究制定整改方案,同时加强对整改工作的调查研究和督促检查,确保整改方案落到实处,使群众路线教育活动真正成为群众满意工程。活动期间,我们还就群众反映的市交通运输局、市民政局及其二级单位的共计4封群众信访件进行调查处理,督促有关单位落实整改措施。
三、率先垂范,努力树好自身良好形象、加强学习,提升能力。我们十分注重自身学习,一方面对市委及市委群众办下发的各类材料、通知等,我们及时进行收文登记,组织全体成员进行学习、传阅,领会精神实质,把握政策要领,努力提高政策水平和督导工作能力。另一方面挤时间学习有关必读篇目,认真撰写学习心得、体会和反对四风自查自纠材料,利用参加各督导单位群众路线教育的重要活动的机会,不断加强党性锻炼和政治理论修养。同时督导组全体同志还积极抓好本职工作,积极参加各自本单位的教育实践活动,切实做到了教育实践活动和自身工作“两不误”。
2、团结协作,落实责任。每周召开碰头会,交流情况,讨论工作,沟通思想,增进团结。为高质高效地完成督导工作,我们在组内一方面进行了分工,落实责任,各司其职,另一方面加强协调,发挥优势,在政策把关、沟通联系、文字综合等方面形成合力。
3、遵守纪律,从严律己。我们通过发放《公开信》,向广大督导单位的党员干部作出公开承诺,向社会公布了督导组每名成员的联系方式,将自身的工作置于群众的监督之下。我们严格执行督导工作的政治纪律、组织纪律、工作纪律和生活纪律。坚持以共产党员的标准要求自己,认真履行督导工作职责,以严谨的工作作风,高度负责的事业心、责任感做好工作,较好地完成了市委交给的光荣任务。
尽管我们作了些工作,但由于水平有限,经验不足,工作中还存在一些不足,主要有:
群众路线实践活动督导工作方案 篇4
活动督导工作方案
根据市委《党的群众路线教育实践活动督导工作方案》和《XX镇深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》等有关文件精神,为切实做好全镇党的群众路线教育实践活动督促检查工作,确保活动取得实效,结合本镇实际,制定本方案。
一、督导范围
镇机关企事业单位、参加我镇活动的双管单位、村(社区)、两新组织等党组织(以下简称督导单位)和党员干部。
各督导组要全程督导活动单位认真开展活动,熟悉开展教育实践活动的相关要求,对督导单位给予督促和指导,根据工作实际对部分单位开展活动的重点环节进行抽查,及时了解掌握活动进展情况,发现问题及时向督导单位的党组织反映,确保活动取得实效。
二、主要职责
传达中央、省委、市委和镇党委有关教育实践活动精神及工作要求,督促抓好落实;参加督导单位教育实践活动的重要会议和重要活动;了解掌握教育实践活动进展情况,向督导单位提出工作建议;全程参与督导单位领导班子专题民主(组织)生活会;审阅督导单位的活动实施方案、对照检查材料、整改方案、制度建设计划等,总结推广典型经验,2电视、网络等媒体向社会公布,督导单位也要通过宣传栏等方式对外公布。
2、个别谈话听取意见。动员大会后,督导组进行面上个别谈话。谈话范围一般为:领导班子成员,担任过本单位正职的老同志,党员代表,干部职工代表,人大代表,村(居)民代表等。谈话内容主要有:对督导单位领导班子及成员作风方面情况进行总体评价;领导班子及成员在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题;对搞好教育实践活动的意见建议等。
督导组可根据工作实际,统筹安排谈话时间和人员分工。提前发放谈话预告,请谈话对象做好准备。督导组要整理督导单位主要负责同志的谈话要点以及反映班子和党员领导干部作风方面突出问题要点。
3、了解征求意见情况。督导单位党组织要搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取并原汁原味地梳理干部群众意见。督导组要提前介入,可通过召开座谈会、到部分基层单位和普通群众、服务对象中调研走访等形式,对教育实践活动第一环节的工作落实情况进行分析评估,注意防止和克服降低标准的倾向。
督导单位在听取意见环节,要围绕按照镇党的群众路线教育实践活动实施方案的要求,从“广泛听、开门问、当面议”三个方面广辟渠道,广泛征求意见,并形成相关台账报督导组审核后,送镇实践办备案。
4、督导单位要严格按照边学边改边巩固的要求,对已查摆出来的问题,列出清单,建立台账,并进行列表编号,同时建立整改台账,解决一个销号一个,整改台账要报督导组审核。
5、汇总上报活动情况。督导组汇总形成督导单位学习教育、听取意见环节简要情况报告(附民主评议情况汇总、主要领导谈话要点、班子和党员领导干部作风方面突出问题要点、督导单位梳理的干部群众意见建议等材料),报镇实践办。
(三)查摆问题、开展批评环节工作。
1、组织开展学习教育、征求意见工作“回头看”。督导组要督促督导单位对前段教育实践活动进行“回头看”,及时发现问题、查漏补缺,并向镇实践办提交经督导组审核后的“回头看”工作报告。
2、通报情况,谈话提醒。在民主(组织)生活会召开前,督导组结合动员大会民主评议、征求干部群众意见和个别谈话等情况,形成对督导单位领导班子作风建设情况及存在问题的通报材料和对领导干部的谈话提醒材料,报镇实践办。
民主(组织)生活会前,督导组向督导单位党组织主要负责同志和党员领导干部及时通报班子作风建设情况及存
6生活会的评价。督导组审阅民主(组织)生活会通报材料,提出意见建议。参加范围主要是:领导班子成员,党员代表,干部职工代表,人大代表,村(居)民代表等。其他需要列入范围的,由党组织商督导组研究确定。
督导组参加督导单位通报会,督导组组长作发言,主要内容为:对专题民主(组织)生活会情况进行总体评价;对进一步加强领导班子建设提出要求。
6、上报专项报告。民主(组织)生活会结束后,督导组要督促督导单位党组织形成民主(组织)生活会情况专题报告,附上领导班子和领导干部对照检查材料,经督导组审定后,报镇实践办。
(四)整改落实、建章立制环节工作。
1、做好“回头看”工作。对照中央、省委、市委和镇党委的要求,组织对上一环节工作进行“回头看”,找到差距,有针对性地解决。督导组要审核督导单位开展“回头看”情况报告,并报送镇实践办。
2、审阅整改方案。督导单位领导班子在对照检查材料的基础上,针对征求到的意见和专题民主(组织)生活会查摆出来的“四风”突出问题制定整改方案,形成整改台账。领导班子成员要制定个人整改措施。整改方案要充分听取群众意见或经过群众讨论,通过新闻媒体、门户网站和党务、政务、企务、校务、村务公开渠道进行公示,接受群众监督。单位整改方案和个人整改措施经督导组审核后,报镇实践办备案。
3、开展专项整治。督导组要认真审核把关督导单位领导班子的专项整治方案,要求督导单位抓住专项整治任务,每个专项整治都要有专门的方案,明确推进措施、牵头部门和具体联系人。专项整治方案经督导组审核后报镇实践办备案。
4、提出正风肃纪意见建议。督导组要对督导单位党组织找准问题、集中整治情况进行检查。要按照中央、省委、市委和镇党委要求,结合实际,在充分听取督导单位党组织主要负责同志意见后,提出进一步加强领导班子建设和严格教育管理干部的意见建议。
5、督促检查制度建设情况。督导组要对督导单位加强制度建设情况进行督促检查,要看督导单位是否围绕解决“四风”方面突出问题,建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定,推动改进作风常态长效化。制度建设计划经督导组审核后,报镇实践办备案。
6、上报整改落实情况汇报。督导单位形成整改落实、建章立制情况总结材料(包括督导组的正风肃纪意见建议),经督导组审阅后,及时提交镇实践办。
(五)总结环节工作。
1、召开总结会议。根据教育实践活动实际进展情况,10扬民主,坚持走群众路线,多到基层一线了解情况,多到党员群众中听取意见,多到实际工作中去发现问题,做到情况明、底数清。组织督导员加强政策理论学习和工作研究,集思广益、群策群力,及时总结经验,改进督导工作。要积极主动与镇实践办沟通联系,及时报告督导单位活动进展情况、典型经验和发现的新情况、新问题以及重要敏感事项,负责任地提出意见建议。加强与督导单位的沟通协调,遇事多商量,科学合理地安排活动时间和进度。
督导组群众路线教育实践活动第一环节督导工作总结 篇5
李友先
同志们:
3月10日,县委召开了全县党的群众路线教育实践活动部署会议,姬书记做了动员报告,省委第四督导组组长、开封市人大副主任曹法英同志作了重要讲话,标志着我县党的群众路线教育实践活动全面启动。县委对各基层单位开展教育实践活动高度重视,明确要求高起点开局、高标准开展、高质量推进。为加强对各单位开展教育实践活动的督促检查和工作指导,县委决定,由县委教育实践活动领导小组向各基层单位派出19个督导组。根据安排,我们第一督导组主要负责财政局和老颜集乡、党校、招商服务中心、邮政局等单位的督导工作。
我们财政局党组对这次教育实践活动高度重视,县委部署会议之后,及时与县委教育实践活动领导小组办公室和督导组衔接,主动跟进学习,加强前期调研,成立领导组织,起草实施方案,为启动教育实践活动打下了良好的基础。前几天,我们审阅了财政局党组的实施方案和石克林书记的动员讲话,认为,实施方案和动员讲话既体现了中央精神和省委、市委、县委的要求,又符合我们财政工作的实际,指导性、针对性和操作性都很强。
根据县委的总体安排和要求,从今天开始,我们第一督导组将全程参与咱们单位教育实践活动,与同志们一道完成教育实践活动的各项任务。刚才,克林同志代表财政局党组做了很好的动员讲话,讲的很全面、很到位,我完全同意。
下面,我根据县委教育实践活动领导小组关于做好督导工作的有关安排,讲三点意见。
一、认真学习,准确把握中央和省市县委的基本要求
中央和省市县委关于开展第二批教育实践活动的意见,明确了活动的总体要求、重点任务、主要环节和重点举措,是开展活动的重要指导和实践遵循,也是落实各项工作任务的核心要求。我们要全面准确吃透中央和省市县委精神实质,不折不扣贯彻落实到教育实践活动中去。我们要重点把握这样几个问题。
(一)中央的主要精神。中央的主要精神,集中在总书记等中央领导同志的一系列重要讲话中,是我们开展活动的重要理论指导、重要实践遵循,也是落实各项工作任务的核心要求。开展群众路线教育实践活动,主题是“群众路线”,就是教育党员干部特别是领导干部,强化宗旨意识,树立群众观点,更好地坚持群众路线、贯彻群众路线、践行群众路线、走好群众路线;主线是“保持党的先进性和纯洁性”;主要内容是“为民务实清廉”;总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”;切入点是“贯彻中央八项规定精神”;重点对象是“县处级以上领导机关、领导班子、领导干部”;活动标准是“不虚、不空、不偏”;解决的根本问题是“党和人民群众的关系问题”;采取的重要方法是“领导带头、自上而下、压茬推进”;聚焦的突出问题是“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”;基本环节是“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制”;达到的目标要求是“四个进一步”,即党员干部思想进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。这12个核心内容,是这次活动的基本框架和路线图。大家学习得越深刻、领会得越透彻、把握得越准确,工作就会越到位、越有效。
(二)省委市委的部署要求。根据省委市委部署,我县教育实践活动从2月开始,2014年9月基本完成。具体要求可以归纳为“四个坚持、五个注重”。“四个坚持”是:坚持主题不变、镜头不换,坚持领导带头、层层示范,坚持分类实施、压茬推进,坚持统筹兼顾,确保两不误、两促进。“五个注重”是:注重聚焦“四风”、解决问题,注重敞开大门、群众参与,注重上下协力、衔接带动,注重严格要求、真督实导,注重选好载体、搞好“自选动作”。关于活动载体,省委确定有三个,一是学习弘扬焦裕禄精神,用焦裕禄精神照镜子,做到“六问六带头”;二是搞好“群众三评”,即“作风现状由群众评价,查摆问题由群众评议,整改落实由群众评判”;三是开展专项治理,围绕作风不实、用权不公、服务不优、为政不廉等问题,开展专项治理,既体现以整风精神加强作风建设,又顺应群众意愿,回应群众关切。市委确定的活动载体是以“两学四促一争”活动为统领,争做人民群众贴心人。市委陶书记在全市部署会议上还点到,市委还要开展“三进三访”活动活动、“三联三问”活动等;同时,还要坚持以“三治三提”专项活动为抓手,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,深入查找“四风”问题的具体表现和个性特征。省委、市委的这些活动安排,对我们来说,都是规定动作,都要融入到自己的活动当中,切实抓紧抓实抓好。
(三)我县的具体安排。县委的具体安排有这样几个要点:
1.活动的载体设计。2012年,我县深入开展了“千名干部进千村联万户”和“机关干部进企业”活动。两年来,全县各级党组织在县委、县政府的领导下,紧贴实际,强化措施,扎实推进。广大进村联户干部坚持深入农民群众家中结穷亲戚、当服务员、做贴心人,面对面倾听群众呼声,心贴心维护群众利益,实打实解决群众困难,为群众做了大量的实事好事,为开展群众路线教育活动探索了路子、积累了经验。第二批教育实践活动,我们要把这两个活动作为开展活动的载体,通过干部“进村联户”“进企业”这种形式,搭好干部践行群众路线的平台,贯穿于活动全过程,围绕“多进勤联、真进实联、真联实帮”,继续探索好经验、好做法,并用制度的办法固定下来,实现机关干部联系帮扶群众具体化、常态化、长效化。
2.活动的主要任务:坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,着力解决“四风”突出问题,认真解决群众反映强烈的利益问题,切实加强基层服务型党组织建设。
3.活动的方法步骤:围绕学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节,在做好“规定动作”的同时,抓好“六个一”“三进四问五比”“调研月”“十查十看”等自选动作,确保活动效果。
二、真抓实做,确保活动取得实实在在效果
第二批群众路线教育实践活动是第一批教育实践活动的延伸和深化。各单位的活动,必须在准确把握中央和省市县委的要求中严格程序和标准,在准确把握基层特点中明确方向和重点,在准确把握科学方法中找准路径和抓手,在准确把握重点任务中强化举措和力度,全面贯彻落实县委的各项工作部署,确保活动顺利启动、健康开展、圆满完成、取得成效。
一要准确领会上级精神和县委意图。中央强调,开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。这“三个必然要求”,充分体现了中央对开展活动的高度重视、战略谋划和坚决态度,要求我们必须把开展这项活动作为重大政治任务抓紧抓好。目前,我们xx县正处在转型升级、爬坡越坎、加快发展的攻坚期,姬书记在动员讲话中,结合中央和省市精神,重点阐述了在全县开展教育实践活动的重要性和紧迫性,亮明了县委开展活动的鲜明态度和坚定决心,我们必须把开展这项活动作为重要政治使命,下大力气、下真功夫,通过活动,把全县干群的思想和精力最大程度凝聚起来,鼓足精气神、拧成一股劲,同心同德、攻坚克难,汇聚起推进富民强县、全面小康的强大力量。
二要准确把握活动的方法步骤和重点任务。要更加注重领导带头、层层示范,更加注重敞开大门、群众参与,更加注重分类指导、有序推进,更加注重上下协力、衔接带动,扎实有序推进教育实践活动。要始终坚持主题不变,牢牢把握为民务实清廉这个活动主题,不断强化为民靠民、务实求实、廉政勤政的意识;始终坚持镜头不换,牢牢把握反对“四风”这一核心任务,对准焦距、找准穴位、抓住要害,不走神、不散光;始终坚持程序不减,牢牢把握学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节,通过专题讲座、理论研讨、领导上党课等多种方式,抓好学习教育;通过综合运用固定信箱“收”、调查问卷“采”、专题会议“谈”、进村串户“问”、民生热线“集”、网络论坛“征”等方式,广泛听取群众意见;通过贯彻整风精神,组织召开一次高质量的专题民主生活会,认真开展批评和自我批评;通过加强整改落实、开展专项治理、强化正风肃纪,把不正之风正过来,把正气新风竖起来;通过建立一批务实管用的制度,形成实践成果、制度成果和理论成果,确保活动取得实效。此次活动的时间安排,总体上是8个月的时间,但时间服从质量,不赶时间,不比进度。在推进次序上,领导班子要先于基层科室(二级单位)、村(社区),梯次展开,压茬推进,以上率下,有先有后,拉开间隔,既防止一锅煮、煮不烂,也防止打乱仗、一锅粥。
三要准确把握本单位特点。要深刻认识本单位的特殊性和任务的艰巨性,在此基础上科学谋划、周密部署。在全县教育实践活动部署会议上,姬书记分层级分行业分部门点出来一些我们干部在“四风”存在的突出问题,我们要对号入座、全面查找,有针对性地加以解决和克服。
四要坚持两手抓、两促进。今年是深入贯彻落实党的十八届三中全会精神、全面深化改革的开局之年,是完成“十二五”规划的关键之年,也是我县抢抓机遇加快发展的突破之年。我们要把开展活动与贯彻党的十八大和十八届三中全会精神、与落实县委县政府中心任务、与完成本乡镇本单位工作紧密结合起来,自觉围绕中心、服务大局,把党员、干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力,汇聚起全面深化改革、加快富民强县的正能量,把活动的成效体现到解决突出问题、促进各项工作上,用经济社会发展的实际成果检验活动成效。真正做到统筹兼顾、合理安排,做到两手抓、两不误、两促进。
三、真抓实干,扎实开展好教育实践活动
督导工作责任重大、使命光荣。我们督导组将按照县委要求,履职尽责,积极作为,扎实做好督导工作。
一是紧紧依靠党组织开展工作。我们将严格按照县委的部署要求,紧紧依靠党组织开展工作,通过参加教育实践活动的重要会议和重要活动、调阅有关材料、深入基层调查研究等方式,了解情况,提出建议,推动工作,努力做到尽职不越位、督导不包办。
二是认真履行督导工作职责。按县委要求我们将在全程督导、全面督导的同时,抓住重点对象、重点要求和重点环节,加强督促检查和具体指导,发现总结典型,推动教育实践活动健康有序开展。工作中,对落实中央和省市县委要求不够的,我们将明确指出,帮助弥补;对问题较多、工作不力的,将责其纠正、加大工作力度;对走过场的,将严肃批评,要求其端正态度、重新进行。
三是坚持以好的作风抓督导。我们将认真贯彻中央和省市县委关于作风纪律方面的要求,特别是县委制定的《xx县党的群众路线教育实践活动督导工作“十要”“十不准”》,把好作风贯穿督导工作全过程,树立督导组的良好形象,真诚欢迎大家监督我们的工作和作风。同时,我们还要虚心向同志们学习、向实践学习,把督导的过程作为接受教育转变作风的过程,尽快熟悉情况,加强工作研究,提高督导工作能力和工作实效。希望大家配合支持我们的工作,齐心协力开展好教育实践活动,向县委交出一份满意的答卷。
督导组群众路线教育实践活动第一环节督导工作总结 篇6
信庄小学
党的群众路线教育实践活动第一环节工作总结
信庄小学
为了深入开展党的群众路线教育实践活动,我校高度重视,精心组织,积极筹备,认真贯彻学习下发的方案、精神,积极进行了全面动员部署。围绕本校实际,创新形式,从学学校“一把手”、从每位班子成员带头做起,采取个人自学与集中学习相结合,重点研读与专题讨论相结合,征求意见与面对面谈心交流相结合等方式,全面开展第一环节各项工作,做到边学边查边改,不断把活动引向深入,取得了初步成效。具体情况报告如下:
一、迅速行动,精心谋划,全面动员,为教育实践活动提供强有力的支撑
(一)健全组织,强化领导。学区深入开展群众路线教育实践活动动员大会召开后,我校迅速召开领导班子会,结合我校的实际,对教育实践活动进行研究部署,建立健全领导机制。成立了以张明恒同志为组长的教育实践活动领导小组,通过加强组织领导,层层抓落实,为顺利开展活动提供有力的组织保障。
(二)结合实际,制定方案。根据《东宋门学区中心校党的群众路线教育实践活动办公室》的通知(宋教〔2014〕6号)精神,我校结合实际,组织制定了《信庄小学教育实践活动实施方案》,确定教育实践活动的指导思想、工作原则、总体目标、着重解决的问题和方法步骤及时间要求,不搞变通,不降标准。方案初稿起草后,我校教育实践活动领导小组专门召开会议,对《实施方案》进行审议,提出了修改完善意见。立即印发各支部组织学习。
(三)搞好动员,广泛发动。我校及时召开深入开展党的群众路线教育实践活动动员会,全体教师参加了会议。深刻阐述了开展教育实践活动的重大意义,同时结合实际,对开展好此项活动进行了部署。
(四)超前谋划,建立机制。
制定了教育实践活动第一环节日程安排,从时间、主要任务、实施、参加人员、地点、责任人等方面进行规范和要求,以书面形式印发每位班子成员,方便参照落实,根据我校实际情况,学习不作明确阶段划分,每名教师要全程学习,做到通学、通会。
二、领导带头,强化学习,创新形式,做到规定动作不走样、自选动作特色鲜明
(一)坚持“五个一”学习法,做到全员全覆盖。一是中心认真开展“五个一”活动,即每周一次学习、每周一天集中学习、每周一场专题辅导报告、每周一次交流座谈、每周观看一部影视教育片,深化学习效果。二是在全体教师自学和集中学习相结合,做到人员和内容全覆盖、无遗漏。
(二)深入开展学习讨论,力求做细做实、入脑入心。中心要求所有教师结合学习内容和工作实际,在全体职工大会上发言,每人发言10-20分钟,畅谈自己学习体会,引导全体教师深入学习思考。发言围绕四项专题教育思考题:一是如何认识深入开展党的群众路线教育实践活动重大意义。二是在新形势下如何更好地开展安全宣教工作。三是如何按照党章要求,践行党的宗旨,充分发挥党员干部的先锋模范作用,加强为民务实清廉作风建设。四是自身还存在哪些问题,如何改进。中心应树立什么样的核心价值理念,以提高凝聚力、战斗力、创造力。
三、下一阶段工作计划安排
督导组群众路线教育实践活动第一环节督导工作总结 篇7
区第二批群众路线教育实践活动第一环节学习阶段总结
党的群众路线教育实践活动开展以来,区高度重视,严格按照全市部署和要求,以“抓学习,筑牢思想基础”为工作契入点,以总书记系列讲话为重点,把学习贯彻总书记在兰考调研指导时的重要讲话精神作为重要政治任务,把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,扎实开展学习教育。通过深学、细照、笃行,教育引导广大党员干部努力向焦裕禄同志看齐,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。
一、保证学习时间 按照活动安排,全区教育实践活动分为
三个环节,整体推进,不搞转段,全区统一部署、区分层级、梯次展开、压茬进行,坚持把学习教育贯穿始终。区委常委率先集中开展学习,其他活动单位在动员会后随即开展学习,每个活动单位的学习教育时间不少于3个月,确保了“学习教育、听取意见”环节扎实推进。县级领导班子集中学习不少于3天,全区各个活动单位科级领导班子集中学习不少于2天,党支部组织集中学习不少于3次。
二、明确学习内容 一是学习政策理论。重点学习中国特色社会主义理论体系、党的群众路线,学习党章和党的十八大、十八届三中全会精神,总书记系列讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统,学xxx省委、市委、区委规定的内容和关于教育实践活动的部署要求,学习区委重要会议精神和主要领导讲话精神等。主要学习习近平同志在兰考调研时的讲话精神、焦裕禄精神。二是学习先进典型。
重点学习焦裕禄、史来贺、吴金印、李连成、王茂俊、张树勋等先进典型,学习服务群众、推动发展的基层党组织先进典型,学习各地创造的先进经验。三是学习制度规定。重点学习中央八项规定和省委省政府20条意见,中央、省委在第一批教育实践活动期间制定的各项规章制度,区委区政府在教育实践活动中制定出台的制度规定等。
三、创新方式方法
县级干部带头学。3月14日—16日组织区所有县级干部进行了三天集中学习。学习采取干部领学与观看电教片相结合、学理论与学典型事迹相结合、室内学习与实地参观相结合等方式进行,共集中学习12场。集中学习首先原汁原味通报了前期调研、征求意见汇总的问题,主要领导领学了党的群众路线、总书记系列讲话、焦裕禄精神、十八届三中全会精神等6方面内容,县级干部们认真研读了规定书目,集体观看了电影《焦裕禄》、新党章电视片、专题
教育片《”四风”之害》等5部影片,参观了市廉政警示教育基地图片展,每位县级干部都交流了学习心得体会。通过学习,县级干部普遍感觉到受益很大,对开展教育实践活动有了更深刻的认识,对查摆“四风”问题有了更强的紧迫感,对依托活动更好地推进工作有了更有力的思想动力。可以说,通过集中学习,使每一名县级领导干部党性修养得到了锻炼,理论层次得到了提升,政治素养得到了提高,也进一步增强了积极投身教育实践活动的责任感、使命感和自觉性,从思想和精神上都得到了一次大的洗礼和提升。区委常委辅导学。区委主要领导围绕马克思主义群众观点和群众路线、十八大和十八届三中全会精神、总书记系列讲话精神、全面深化改革等内容,为全区科级领导干部和村两委班子作专题辅导报告,其他区委常委分别带头到活动联系点上党课。全面抓好了各级各单位和广大党员干部的学习,切实提高
了思想认识,把握了精神实质。通过主要领导带着问题、带着压力、带着任务来辅导学,进一步提高了科级领导干部和村两委班子对教育实践活动的认识,增强了参与活动的自觉性,紧扣住了活动的主题性,确保住了活动的实效性。通过辅导学,提升了联系实际学以致用的能力,鼓励科级领导干部和村两委班子要敢于担当、履职尽责,真抓实做、立言立行,组织好本乡镇、本单位、本村党员的学习培训和活动开展,用学习的成果推动本乡镇、本单位、本村教育实践活动的顺利开展。科级班子集中学。区委举办报告会,邀请专家学者对党的群众路线、十八届三中全会精神、全面深化改革等内容作专题报告。组织全区科级干部干部收看电影《焦裕禄》、《周恩来的四个昼夜》,参观了市廉政警示教育基地图片展,举办以党的群众路线为主题的演讲比赛、征文比赛、知识竞赛等多种形式,引导党员干部学习先进,查找差距,使集中学
真正达到了学习与提高认识相结合,学习与查摆反思相结合。集中学习要求科级班子既要认真对照“四风”问题,联系自身实际,主动认领;又要查摆反思,边学习、边对照,真正做到有反思、有触动、有提高。通过学习教育,提高了对教育实践活动的认识,提升了查摆问题的自觉性,整改落实才会更加自觉。基层书记培训学。3月12日—14日利用3天时间举办了全区村党组织书记党的群众路线专题培训班,主要采取邀请市委区委党校专家集中授课、观看视频、交流讨论等形式进行。通过此次培训,真正使中央和省委、市委、区委的会议精神传递到了基层一线,使村党支部书记明确了此次教育实践活动的重要责任和重点工作,提升了参加活动的自觉性和责任感。通过培训明确了此次活动的开展要围绕推进基层服务型党组织建设,要以党建示范点创建为重点,着力推动村级党组织晋位升级;要切实加强农村“三强”带头人队伍建设,选优配强
村“两委”领导班子;要切实抓好村级组织活动场所建设工作,力争把村级组织活动场所打造成开放型、服务型党群综合服务中心,促使基层党组织更好地发挥作用。要求村党支部书记要带好头,坚持高标准、严要求,认真履行“双重职责”,既要以普通党员身份参加教育实践活动,又要履行好组织和领导责任,抓好本村的教育实践活动。活动单位扎实学。各活动单位采取邀请专家学者辅导、集中封闭学习研讨、开辟学习论坛、开展专题讨论、主要负责人上党课等多种形式,扎实推进学习教育。各活动单位组织观看警示教育影片,设置曝光台,开展以案说法、事件评述,举办领导干部廉洁从政专题培训,对党员干部开展警示教育。各活动单位开展专题大讨论,以“转作风、惠民生、促攻坚”和“深化双提升,拓展驻包联”为主要内容,针对本地区本部门本单位存在的”四风”突出问题,服务群众、惠及民生方面的突出问题,影响六大攻坚行动落实的
突出问题开展深入讨论,引导党员干部祛作风之弊,兴发展之利,惠民生之实。对照典型深入学。引导党员干部“六问六带头”,反躬自问,是否能像焦裕禄那样,始终做到一心为民、真抓实做、敢于担当、科学求真、艰苦奋斗、廉洁奉公,带头加强学习、服务群众、改进作风、整改落实、勤政廉政、推动发展。深入学习焦裕禄、史来贺、吴金印、李连成等先进典型的同时,大力开展向身边典型源汇区原安监局长王茂俊、郾城区史志档案局张树勋学习活动,用身边的典型教育引导广大党员干部改进作风、服务群众、推动发展。通过组建先进模范人物事迹报告团,在全区巡回宣讲;开展“周末电影月”活动,播放《焦裕禄》、《周恩来的四个昼夜》、《安监局长》、《村官李天成》等电影,提高了党员干部认识水平、思想境界和党性自觉。
四、突出学习效果
县级领导干部集中学习12次,主要领导党课辅导4次。全区各活动单位集中
学习360次,科级领导班子成员认真做好学习笔记,撰写心得体会1010篇,各活动单位主要负责同志作专题辅导报告120场次。通过学习教育,全区党员干部对在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动有了更加深刻的认识,党性修养得到了锻炼,理论层次得到了提升,政治素养得到了提高,也进一步增强了积极投身教育实践活动的责任感、使命感和自觉性,紧扣住了活动的主题、明确了下一步整改的方向。使全区党员干部在接下来的工作中转变作风、鼓足干劲,坚持高标准、严要求,不断开拓服务人民群众的新思路和新境界,做到永不自满,永不懈怠,永不停顿,努力使党的路线方针政策落到实处,真正把最广大人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好。一是提高了新认识,增强活动自觉性。通过学习教育,全区党员干部深刻认识到“四风”的危害性以及开展教育实践活动的必要性。当前,一些工作落实不够
到位,一些方面矛盾纠纷增多,一个重要原因就在于部分党员干部责任意识不强、精气神不足、严重脱离群众。因此,开展教育实践活动既是保持党员队伍先进性和纯洁性的迫切需要,也是顺应民情民意、解决突出问题的迫切需要。尤其是身处基层,整天与群众打交道,只有把教育实践活动开展好、把群众路线贯彻好,始终坚持与群众同呼吸、共命运、心连心,才能把我们党的力量之源和发展之基深深植根于广大群众,激发无穷的凝聚力、创造力、战斗力。
二是明确了新方向,紧扣活动主题性。通过学习教育使全区党员干部深刻认识到“四风”问题如果不能很好的加以解决,将会涣散攻坚发展斗志,损害干部队伍形象,影响党群干群关系,贻误改革发展事业。因此,抓住开展教育实践活动的契机,对党员干部身上的“四风”问题进行大排查、大检修、大扫除,切实以作风建设的成效推动发展、取信于民。一是充分发挥了领导带头。党员领
导干部在活动中发挥好了示范带动作用,以更高的标准要求自己,不论是学习教育、听取意见,还是查改问题、整改落实,都把自己摆了进去,防止自己“灯下黑”;同时也以普通党员身份从自身做起,防止站位总是居高临下,要求下级做到的,自己首先做出榜样、率先垂范。二是充分发挥了群众参与。基层工作中有哪些问题,群众看得最清楚、最有发言权,问题有没有得到解决,群众感受最真切、评价最客观,坚持了开门搞活动,确保全过程发动群众参与,全方位置于群众监督之下。三是充分发挥了从严从实。直接面对群众、面对具体矛盾和问题,不查不摆难以过关,真查真摆需要勇气。活动中紧扣了“认真”这一要求,发扬认真精神,坚持严字当头,做到了思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来,真正通过教育实践活动,实现了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
三是理清了新思路,确保活动实效性。
全区党员干部进一步提振了干事创业的精气神,进一步激发了推动发展、服务发展的自觉性和主动性,进一步增强了进取意识、机遇意识和责任意识,力争开创全区工作新局面。一是讲实话、察实情。党员干部多深入基层、深入实际、深入群众,到村民家中、田间地头与群众谈谈心、拉拉家常,了解群众的生产生活,掌握群众的所思所盼,实事求是地反映群众最真实的想法和最关注、最迫切需要解决的问题;多走进项目建设工地、车间厂房,了解企业生产经营上存在用地等方面的困难,帮助企业出谋划策,鼓励企业走出一条内涵集约型用地之路。二是出实招、办实事。从解决事关群众切身利益的事情做起,牢记党的宗旨,时时处处带头示范,深入到生活环境差、群众意见多、工作基础薄弱的地方去,关心群众疾苦,倾听群众呼声,诚心诚意为群众解决各种困难和问题,增强了群众的发展信心,当好了群众的代言人。三是见成果、求实效。把
督导组群众路线教育实践活动第一环节督导工作总结 篇8
党的群众路线教育实践活动
第一环节自查报告
按照县教育实践领导小组办公室《关于组织开展教育实践活动第一环节自查和督查工作的通知》(勉群办发〔2014〕10号)的要求,我局在第一环节召开了动员大会,组织了集中学习和个人自学,开展了专题讨论以及发放征求意见函、座谈征集意见建议等活动,各项“规定动作”落实到位。为了保证效果,我局对第一环节工作进行了自查,现将自查结果汇报如下:
一、扎实准备,动员部署全面到位
按照县委教育实践活动领导小组要求,局党组成立了党的群众路线教育实践活动领导小组。结合我局工业商务工作实际,研究制定了《XX经济贸易局深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》。3月26日召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,全体机关干部、局属各单位负责人、“两代表一委员”参加了学习动员。局党组书记作动员报告,明确了活动的总体要求和具体工作部署。县委第九督导组组长李钧等到会指导并讲话,对开展教育实践活动提出明确要求。会后,全体干部对领导班子和领导干部进行了民主评议。-1-
二、认真组织,学习教育扎实有效
为提高机关党员干部对群众路线教育实践活动的认识,提升干部理论素养,增强践行群众路线的主动性和自觉性,组织机关党员干部进行多种形式的集中学习和自学。一是集中授课。4月17日,邀请县检察院杨继安同志作预防职务犯罪的专题讲座;4月25日邀请陕西理工学院王海明教授作题为《群众路线是党的事业之本》专题讲座,局机关全体党员干部参加学习。局党组书记唐喜成通知结合我局党员干部实际,讲授了题为《深刻领会群众路线的时代内涵,认真开展党的群众路线教育实践活动》的党课,局党组班子成员也都按照要求开展了讲党课活动,取得了很好的效果取得了很好的效果。二是观看电教片和电影。组织集中观看《苏联亡党亡国20年祭》、《杨善洲》及《焦裕禄》等专题教育片,全体党员干部受到了很好的教育和启发。三是认真自学。按照县上要求,完成了5天的集中封闭学习,每周组织一次集中自学,要求党员干部每天自学时间不少于1小时,并要求做好自学记录。主要学习中国特色社会主义理论体系,学习党章、党的十八大报告和十八届三中全会精神,学习总书记系列重要讲话精神,尤其是学习总书记在教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话精神,学习中央编发的《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》,学习县委教育实践活动领导小组编发的《XX党的群众路线教育实践活动必学读本》,学习党的光辉历史和
优良传统,开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。四是进行讨论交流。认真组织全局党员干部开展学习活动经验交流会,交流学习经验、畅谈学习体会。
三、问计于民,意见征求广泛深入
根据县群众路线教育实践活动办公室的要求,我局通过多种途径广泛征求对领导班子和班子成员的意见。一是民主测评。在全体机关干部会上,组织对领导班子及班子成员的测评,共发放测评表28份,测评意见由督导组统计。二是设立意见箱。在办公楼走廊醒目位置设立意见箱,公布投诉电话,畅通了民意表达渠道,确保干部群众可以充分表达自己的意见。三是广泛听取意见。采取召开座谈会、个别访谈、上门征求意见等形式,广泛听取意见建议,特别是注重听取老干部和群众的意见,注意听取党性强、基层经验丰富的老同志的意见,并向他们通报教育实践活动开展情况。通过多种形式,领导班子和每位班子成员都征求到了一定数量、较高质量“四风”方面的意见建议,并对意见进行了梳理汇总。领导班子及成员都以诚恳的态度听取意见,认真反思。
四、联系实际,学查改整紧密结合结合征求到的“四风”方面的意见,认真组织自查,通过整章建制,切实整改,取得了初步成效。规范公务接待管理。严格按要求规范了公务接待管理制度,实行定点接待,严控接待规模,落实接待标准,我局公务接待支出大幅减少。
督导组群众路线教育实践活动第一环节督导工作总结 篇9
总结学习教育、听取意见环节工作总结
按照办事处党委的总体部署,我院党支部参加了党的群众路线教育实践活动学习。我们通过学习、宣传、思想教育、和深入开展上门到户、广泛听取意见和建议,边学边改的要求,逐项进行“回头看”,做到了立行立改。现将工作总结如下:
一、认真开展“回头看”,确保教育实践活动取得实效
统筹安排,扎实开展“回头看”。按照办事处党委《关于做好全处党的群众路线教育实践活动查摆问题开展批评环节工作的通知》的具体部署,我院于7月10日专门召开会议,对第一环节“回头看”工作进行了安排部署,进一步明确了“回头看”工作的具体措施。“一把手”负总责,班子成员牵头负责,明确工作职责和目标任务,针对每个节点的工作进行逐项梳理,逐个核对,认真开展自查自纠,查找薄弱环节和存在问题。针对存在的个别党员干部思想认识不够,理论学习贯穿始终不深入,对学用结合不紧密;查找问题不够聚焦,思想有顾虑,泛泛而谈、避重就轻,没有实质性内容;边学边改、边查边改力度不大,效果不明显,整改问题反映班子的多,个人整改的少等几个方面的问题,以书面形式反馈意见,班子成员书写了对照检查材料。要求整改问题要见人见事见思想,措施落实见成效,为做好查摆问题、开展批评工作打下了坚实基础。
1、从严务实,确保活动保障有力。以强化责任落实为抓手,统筹协调做好组织保障。自开了动员大会后,院长就亲自着手谋划,统筹安排,首先认真抓好组织机构建设,成立了以支部书记为组长的教育实践活动领导小组,进一步明确“一把手”责任,确保教育实践活动组织落实到位。立足靠前抓早思路,围绕政治坚强、“四风”等突出问题,各科室认真组织开展前期工作,摸排存在问题,形成书面专-1-
项报告,为解决实际问题提供可靠依据。自活动开始后,我院采取周五下午集中学习和平时规定题目自学、自主学习。先后2次召开党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。对活动有关事项进行研究部署,办事处党的群众路线教育实践活动第三指导组全体成员到会做指导工作。
2、带头学习理论,强化思想武装,突出政治坚强。紧紧抓住“突出政治坚强”这一主线,采取灵活多样的方式强化理论学习,加强思想政治教育,确保党员干部在思想上、行动上,始终与党中央保持高度一致。党员干部先行先试、深学一层,观看了《焦裕录》等影片,集中学习了10次。同时,带头开展政治坚强、“四风”专题讨论,党员干部谈认识、谈体会、找差距、找根源,形成了交流碰撞,相互启发的良好氛围。认真查找党员领导干部思想认识、工作作风等方面的突出问题,剖析了在“四风”中存在的突出问题共4条,明确提出了整改措施,立查立改、立行立改。通过深入学习,党员干部思想认识明显提高,讲政治、顾大局意识明显增强。
3、认真开展谈话,深入查找问题。突出“严”字当头,谈话体现“三个必须”、“三个不放过”要求。班子成员单独谈话的方式,陆续展开谈话工作,为防止谈共性的多、谈个性问题的少,谈班子的多、谈班子成员的问题少,谈自己的多、谈他人的问题少的“三多三少”问题,坚持做到“一把手”不带头不放过、问题不聚焦不放过、不联系实际把自己摆进去不放过,要求必须谈自己、谈班子、谈班子其他成员,对个别党员领导干部问题谈得不准、不具体的及时进行了敦促反思、强化学习,确保镜头聚焦、不散光,问题谈准、谈深、谈到位。
4、抓好意见梳理,反馈如实及时。
深入开展上门到户,发放征求意见表,对征集上来的意见建议,逐步进行梳理、汇总,归纳概括。梳理之后分别向领导班子成员和上
级督导组反馈,作为对照检查、开展剖析的重要依据。按照“准、狠、韧”的要求,认真落实办事处《关于做好全处党的群众路线活动查摆问题开展批评环节工作的通知》。坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着重解决什么问题,梳理一批立查立改的突出问题,逐项限期整治。以整改的实际成效,赢得群众的信任,激发群众强大的“正能量”。一时解决不了的,积极创造条件加以解决,一些深层次的问题,制定解决时间表,争取从源头上加以研究解决。通过征求意见和坚持边学边查边改,有力推进了党员、干部作风转变,推动了各项工作的顺利开展。
5、坚持立行立改、治根治本。这次教育实践活动,既立足当前抓突出问题整改、又着眼长远抓长效机制建设,不断增强作风建设的实际效果和持久动力。从活动一开始就抓主要矛盾、主要症结,从群众反映最强烈的具体问题改起,及时部署开展突出问题专项整治工作,积极推动作风整体好转,同时从完善体制机制入手,以法治思维和改革精神,抓紧建章立制、树规立矩,从制度层面堵塞漏洞、治理源头,确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数满意,确保改进作风不走样、能持续、可延伸。坚持把治标与治本有机结合起来,边实践、边总结,既着力纠正面上政治坚强、“四风”问题的各种表现,又从规章制度、体制机制等方面铲除滋生“四风”的土壤,进一步提升了活动质量,促进了活动成果。
二、今后工作努力的方向
我院教育实践活动进展顺利、推进有序,并取得了较好效果。但是,也存在个别单位学习教育与立查立改工作脱节;个别干部职工查找问题不深入,征求意见不广泛;对此,我们将严格按照“四查、四看”的标准,采取督促检查、量化标准、问效追责等措施,针对第一环节每一个节点的具体要求,一项一项的抓、一条一条的扣,把每一
个动作都做扎实,确保学习教育、听取意见工作取得突出成效,为下一个环节工作认真做好准备。总之,我们将严格按照办事处党委,关于群众路线教育实践活动工作部署,认真抓好统筹协调,确保教育实践活动取得实实在在的成效,确保学习工作“两不误、两促进”。
督导组群众路线教育实践活动第一环节督导工作总结 篇10
教育系统群众路线教育督导组座谈发言材料
群众路线是我党的生命线和根本工作路线,学校作为培养社会主义建设者的摇篮和引领民族复兴的重要阵地,做好教育实践活动,就是要围绕“办好人民满意的教育”这一目标,从培养合格人才、服务社会主义经济社会发展入手,倾听群众心声,关注师生诉求,转变工作作风,推进学校发展。从目前开展情况来看,我们的整体思路清晰、活动方案科学、工作推进积极、总体开局良好。
一、四风问题
形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这“四风”违背我们党的性质和宗旨,是群众深恶痛绝、反映强烈的问题,是制约学校发展、损害党群干群关系的重要根源。
二、工作开展
(一)强化领导,充分发挥党员领导干部的示范作用。学校群组成员已经开展了x次集中学习交流,撰写学习体会x篇共xxxx余字,并通过学习讨论达成共识:在本职工作中践行群众路线教育实践活动要求,首要一点就是端正态度、摆正位置,克服形式主义、官僚主义那一套,在学习上更务实、在业务上更突出;第二点是要明确作
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为一名党员尤其是党员领导干部的职能职责,用“心”开展工作,把做好教育实践活动作为自己的义务和责任而不是一种包袱和累赘,坚持问需要于师生、求发展于实践,问满意于家长、求效果于社会。从目前来看取得了一定效果,开局是良好的。
(二)打牢基础,着力解决制约学校发展的根源问题。按照局党委群组和群组办要求,我们的“规定动作”不走样,“自选动作”有创新。一是通过调查问卷、手机短信、电子邮件、座谈交流等形式多方征集意见。截至目前,已向学校教师、家长代表和社会热心人士发放征求意见表xx多份,并对征求到的意见进行了归纳、汇总,收集到群众的意见建议x个方面共xx条,“四风”方面的问题7条;二是创新组织了党员教师在网站论坛、QQ群等媒介发布具有正能量的帖子xx篇。做到征求多渠道,问题全覆盖,倾听零距离,为活动的深入开展打下了较好的基础。
(三)统筹兼顾,着力彰显教育实践活动的实际效果。一方面在学习教育上用真功。学习内容包括习齤近齤习近平总书记一系列重要讲话和中央有关文件精神、《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》、《区党的群众路线教育实践活动学习材料
(一)》等材料,下一步计划组织观看电视系列片《正道沧桑——社会主义500年》等,还专门印制了学校党的群众路线教育实践活动学习笔记本,确保学懂、学深、学透;另一方面在工作实绩上用真功。
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把活动开展与师德师风建设和教育教学质量提升有机结合,两手抓,两不误,两促进,要求党员领导干部且行且改,做到身子沉下去、民情浮上来、作风提上来,树立管理就是服务的工作理念,杜绝对待师生“门难进、脸难看、事难办”现象的发生;创新工作思想和工作方法,提升工作要求和工作目标;根治满足现状,不思进取,慵懒散漫之病;厉行节约,反对大手大脚和铺张浪费。
(四)强化宣传,注重扩大教育实践活动的社会影响。一是结合学校教师的QQ群、博客圈子和校讯通等平台,不定期组织开展深入交流,不断提高活动影响;二是大力宣传学校教育实践活动开展情况。截至目前,已在xx省教育网、xx网、xx通讯、xx区教育信息网等媒体平台上发表反映学校教育实践活动开展情况和效果的信息x篇次,反响强烈。
在以后的工作中,我们的党员领导干部不仅要在思想上高度重视,更需要在工作中努力实践,以实际行动践行学习成果,以师生满意度评判学习成果,还要建章立制,着眼于管长远、管长效,实现由短期突击向常态管理的转变,推动学校工作作风建设走上制度化、规范化和经常化的轨道。学校群组要严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,努力做到“四个更加注重”:一是更加注重学习效果;二是更加注重敞开大门;三是更加注重查找问题;四是更加注重整改落实。确保不掉队、走在前,促发展、求实效,使学校人
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心顺、人气旺,聚力强、发展好。《教育系统群众路线教育督导组座谈发言材料》
督导组群众路线教育实践活动第一环节督导工作总结 篇11
——第二批党的群众路线教育实践活动第一阶段学习情况个人总结 正心方能凝聚正气,正本才能清理源头。“一个政党,一个政权,其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持,最终也会走向失败”,总书记讲话指出了我们人民公仆应当拥有的基本操守和根本出发点就是为人民服务,也是正心凝气、正本清源,解决好自身思想和工作问题的重要指引。我区第二批党的群众路线教育活动正式启动以来,通过对总书记和各级领导重要讲话精神及相关材料的学习和领会,我更加深刻地认识到,群众路线是党的根本工作路线,是我们党革命战争取得胜利的重要法宝,是改革开放以来我们党的根本领导作风和工作方法,更是我们党带领和团结群众实现民族伟大复兴的力量源泉。特别是随着我国经济实力不断增强,体制改革不断深入,群众的主体利益诉求、利益表达和维护方式都在发生着巨大变化。个别党员干部在实际工作中脱离群众,不尊重群众意愿,宗旨意识淡化,带来了很大的负面效应。
因此,在我们全面建成小康社会、实现民族伟大复兴的重要历史时期,党中央提出开展党的群众路线教育实践活动非常必要,也十分紧迫,必将对增进党和群众的关系,全面加快小康社会建设进程,起到重要而深远的影响。第二批党的群众路线教育实践活动的重要意义在于对于巩固第一批
教育实践活动成果,确保教育实践活动不断取得实效、取信于民,以作风建设的新成效夯实党执政的群众基础,把全面深化改革各项任务落到实处,推动经济社会持续健康发展,具有十分重要的意义。下面,结合学习实践中的一些思考,我对个人学习情况进行总结。
一、阶段学习情况
自教育实践活动开展以来,我按时参加区统一组织的的理论学习以及研讨活动,认真阅读理论文件,积极利用手机、人民网群众路线专栏、电视等媒体、党报党刊自发学习党的群众路线教育实践活动相关知识,撰写学习笔记、总结,认真领会习总书记“在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话”精神。
认识到本次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,要着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,进一步加深了对“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的理解。
二、自身存在的突出问题
(一)工作作风亟待改善。涉及某些敏感问题的时候,不敢担当、不愿负责,有当太平官、逍遥官的思想误区。林业纪检工作因其自身职责的特殊性,头绪多、任务重。有时在任务多、压力大的时候,想到的是怎样尽快完成,而不是首先考虑怎样做到最好,导致在工作中产生了一些急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。
(二)理论学习不够深入。一是是学习的系统性不强,学习存在实用主义倾向,与业务有关的能主动学一些,而对政治学习缺乏系统深入的钻研。学习的内容不够全面、系统,对理论钻研的不深、不透。二是只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握理论的深刻内涵和精神实质。三是放松了自我要求,没用经常性的深刻反思自己的不足,反思自身问题停留在表面。
(三)思想上有所携带。在工作中存在服务不主动、不作为、慢作为,只求过得去,不求过得硬,认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行,缺乏创新动力,思想不够解放。主要表现为:一是调查研究不够深入,工作上创新创造程度浅,解决难题办法少;二是对工作中存在的困难考虑的多,下大力气去解决的少,想法多、行动少。
三、下一阶段工作中应当着力解决的问题
(一)理清工作思路,改善工作作风。在以后的工作中兢兢业业,保持较高的工作热情和饱满的精神状态,丰富自己的阅历,锻炼自己的各方面能力,确保按时保质完成各项工作任务。通过学习和交流,努力强化责任意识,提高业务水平,克服官僚主义和形式主义,牢固树立群众观点,忠实地执行党的群众路线。
(二)正心凝神,从先进理论武装自己。提高运用马克
思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。认真学习习总书记系列讲话精神,以及中国特色社会主义理论体系、科学发展观,在基本理论的掌握、理解和运用上,做到深入而不肤浅;系统而不零碎;联系实际而不空谈表面。
(三)开拓进取,再创佳绩。在今后的工作学习和生活中,立足本职工作,刻苦钻研业务知识,扩大自己的知识面以弥补自己的缺陷,遇到问题多看多问多想,灵活运用合理的方法和措施,处理问题,努力把工作效果提高到一个水平。
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