第一督导组“学习教育 、所取意见”环节情况报告

第一督导组“学习教育 、所取意见”环节情况报告（精选4篇）

第一督导组“学习教育 、所取意见”环节情况报告 篇1

第一督导组“学习教育、所取意见”

环节情况报告

为确保群众路线教育实践活动不走过场、扎实稳步推进、取得实效，我们第一督导组按照县活动办要求对教育实践活动“学习教育、听取意见”环节开展“回头看”，真督实导，推进教育实践活动扎实、有序开展。

一、坚持原则，从严督导，帮助各单位找出“四风”问题 按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求督导组认真开展督导工作，敢于认真、敢于较真，推动督导单位把教育实践活动“学习教育、所取意见”的各项工作做扎实、做到位。

一是开展个别座谈。4月9日至4月11日，我们督导组对各乡镇分别开展了以党委班子、正科级老同志、部分非公经济组织书记、镇直机关负责人、村支部书记、党员代表为座谈对象的个别座谈会。充分听取了座谈对象对班子和党员领导干部在“四风”方面存在的突出问题，并收集了一些意见建议。

二是组织集中座谈。为进一步深挖各乡镇存在的“四风”问题，在4月15日至4月18人日我们对各乡镇党委班子、村支书、党员代表开展了集中座谈。

三是深入群众了解情况。为确保听取意见更真实、更接地气，督导组多次深入田间地头，找党员群众了解情况，深入挖掘各乡镇存在的“四风”问题。

四是反馈座谈情况。在个别座谈和集中座谈结束以后，督导组成员将座谈中了解到的有关情况进行了汇总梳理，将梳理后的情况报教育实践活动联络组审阅后，反馈到各乡镇，并督促各乡镇撰写情况报告，对照检查材料。

五是开展二次谈话。在第一次谈话结束，针对征求意见建议方面不到位、不全面、质量不够高的问题，督导组联系各乡镇在5月5日至8日开展了二次谈话，二次谈话主要通过三评找准问题，一是领导点评，书记镇长对班子成员进行点评；二是班子互评，所有班子成员进行个别谈话互评；三是自评，要求对自己进行评价，找出问题，并对个人剖析材料进行了布置。

六是加强宣传报道。在教育实践活动第一阶段，我们第一督导组督促各督导乡镇向县活动办先后报送信息材料20余篇，其中先后在活动简报上刊登专项报道5篇，简要报道3篇。

七是督促深入查找问题。在为保证教育实践活动第一环节各项工作不走过场，收到成效，督导组按照“五个不放过”的原则，对后续工作提出具体要求。督促各乡镇确定专项整治重点。

二、各乡镇党委高度重视，教育实践活动丰富多彩、初见成效

教育实践活动开展以来，各乡镇迅速动员、积极行动、全员参与，坚持党委书记亲自抓。既较好的完成了实践活动的规定动作，也在自选动作上做出了亮点，使整过活动按步骤稳步推进。南河镇“两手抓、两促进、两不误”。从活动开始南河镇叶书记就要求全体干部职工，从思想上认清开展教育实践活动的必要性和重要性，克服各种错误思想和观念，始终坚持领导带头，坚持高标准严要求，坚持正面教育为主，坚持批评与自我批评，坚持务求实效。在学习环节，南河镇除了通过集中学、自学、专家讲外，还通过看电影、大讨论、干部讲等多种形式开展全方位学习教育。由书记、镇长带头进行专题辅导，全体班子成员讲党课，邀请界碑石村党委书记进行个人事迹报告会，确保党员干部学有所得，学有所用。在征求意见环节，把“面对面”和“背靠背”结合起来，把“个别听”与“集体谈”结合起来，把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来，把“纳万谏”与“教育实践活动”集合起来，全方位，广泛听取党员、干部群众的意见建议。

方咀乡“紧扣环节、突出特色”。一是通过“三个结合”加强了学习。方咀乡通过集中学习与个人自学相结合；专家辅导学与事迹报告相结合；理论学习与专题讨论相集合进一步增强了全体党员干部活动的自觉性和主动性。二是“多措并举”找准问题。

通过集体座谈、个别座谈、问卷调查、意见箱、专线电话、网上邮箱等多渠道，多层次广泛听取党员、干部群众的意见、建议。三是聚焦“四风”，找准问题。通过督导组的反馈、对收集的意见、建议的梳理，党委班子聚焦“四风”，分析问题、找准问题。四是边学变改、转变作风。乡党委针对找出的问题，和征求到的意见建议，立即着手整改，对立马就能做到的立杆见影，抓出实效；对不能马上整改的制定整改方案，分布落实。

红山镇“三个注重，确保实效”。红山镇在教育实践活动中始终坚持早部署、细安排、重落实，积极践行群众路线。在学习阶段，红山镇严格按照活动“八个一”的要求，通过自人自学、领导领学、组织送学等形式，积极开展学习活动，增强逛到党员干部的群众观点和群众意识。在听取意见阶段，为广泛听取和征求群众意见，能够听到真心话，红山镇始终坚持开门搞活动，深入田间地头，进村入户，通过多种形式全面深入征求意见。在查改问题方面，镇党委搜集意见的同时安排专人在将收集到的意见建议进行分类、整理，并将反应出来的问题即查即改。

第一督导组“学习教育 、所取意见”环节情况报告 篇2

根据全局教育实践活动第一环节征求意见情况有关程序要求，现将个人学习教育、征求意见环节情况报告如下：

一、听取意见工作情况

党的群众路线教育实践活动开展以来，我按照上级的部署，在认真开展学习教育同时，并采取多种形式就“四风”问题广泛征求了学校、教师、家长和学生的意见建议。

1.发放《征求意见表》。一是按照局党委的统一部署，在教育系统党的群众路线教育实践活动动员会前就个人在“四风”方面存在的问题，面向全区各校党政正职、局机关全体同志进行了广泛征求意见。共发放征求意见表 XX份。

2.召开座谈会。按照教育局《关于深入联系点征求教育实践活动意见建议的要求》，积极与联系点XXXX主动联系，于X月X日、X日两个下午的时间召开了征求意见座谈会，与学校领导班子成员、部分教师、家长和学生代表共计XX人面对面进行了征求意见。

3.深入学校调研征求意见。认真实践一线工作法，坚持每周到XXX所学校听课调研，了解学校当下存在的主要问题，对有些问题及时进行了解决，对不能及时的解决带回来进行研究，制订措施加以解决。特别是个人分包的 XX，坚持每周至少2次

到学校听课二次，与班子成员、教师进行座谈交流X次，及时听取学校班子、一线教师的心声，帮助学校、教师协调解决问题。

二、“四风”问题梳理汇总情况

经过认真梳理，群众对我的意见和建议主要有以下几个方面： 形式主义方面：

学用结合的关系处理方法有待提高。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不太适应，遇到突发事件，不能很好的处理。

官僚主义方面：

执行上级决定照本宣科，以前怎么做就怎么做，别人怎么做就怎么做，创新意识较薄弱。

享乐主义方面：

其他方面：

1.建议“家庭教育讲师团”定期到学校进行家教指导。2.多关注教师的身体和心理健康。

3.尽量避免学校做一些非教育性的迎检工作。4.对教育、法律法规、研究不深。

5.多争取政府支持，选拔优秀老师充实教师队伍。6.下基层较少。

三、边查边改情况

针对上述环节查找出的问题，我在逐条深入研究的基础上，区分问题性质，制定整改措施，明确整改时限，并向基层和群众作出承诺，确保存在问题整改到位。

1.针对形式主义方面存在的问题：要加大学习力度，改进学习方法。把学习与工作结合起来，坚持在学中干、干中学。一要围绕教育工作进行学习，坚持以正在干的事情为重点，按照干什么学什么的原则，切实把学理论同学管理、学业务结合起来，学习一切有利于履职尽责的知识，做到任务推进到哪里，相关学习就跟进到哪里，二要坚持把学习贯穿工作全过程，要把执行每一项任务、完成每一项工作，都作为一次难得的学习提高的机会。在工作的不同阶段和环节，根据不同的任务特点和具体要求，有针对性地学习掌握相关知识、信息和政策法规，做到工作推进一步，学习就跟进一步，同时注意及时总结，举一反三，探寻规律，不断提高学习和工作实效。

2.针对官僚主义方面存在的问题：一要强化使命意识，进一步增强做好教育工作的使命感和责任感；二要强化学习，把学习国家的大政方针和教育理论作为学习生活中的一项重要内容，努力实现观念创新；三要着力推进工作创新，坚持一线工作法，在深入学校、深入教师充分调研的基础上，对分管的工作多思考、多研究。

3.针对享乐主义方面存在的问题： 4.针对其他方面存在的问题：

一是针对发挥“家庭讲师团”的作用的问题。一要在充分走访学校、家长的基础上，结合教育形势需要，选择较高素质的教师骨干充实讲师团队伍；二要定期邀请知名专家学者对讲师团成员进行培训，促进其更新知识理念；三要建立工作计划，区分不同学校、不同层次家长定期组织讲师团成员开展针对性培训。

二是针对关注教师的身体和心理健康的问题，要关心体贴教师，一要定期深入学校，深入教职工中走访了解，听取教职工的心声，协调解决教师工生活和工作中的难题，解除教师的后顾之忧；二要进一步健全完善教师考核评价制度，不仅要能区别教师的工作成绩的好坏，还要能激发教师的工作热情和工作积极性；三要积极争取资金，开展教师心理咨询和健康体检工作；四要适量举办教师运动会等联谊活动等，丰富教师的业余生活，以缓解教师的工作压力。

三是针对尽量避免学校做一些非教育性的迎检工作的问题。一要加强沟通协调，尽量避免非教育类行政工作下移扩大化；二要建立统筹制度，今后凡教育局各科室布置的工作，必须事前到办公室备案，由办公室统一协调，尽量减少对学校正常教学工作的干扰。

四是针对教育、法律法规、研究不深的问题，一要端正学习态度，今后非外出会议期间，一定按时参加机关各类政治学习活动，保质保量完成学习任务；二要坚持理论联系实际，坚持把学理论、学法规与当前的工作任务联系起来，边学边实践，力争学

精学透。

五是针对多争取政府支持，选拔优秀老师充实教师队伍的问题，XX年，我们积极向政府争取招聘了XX名教师。今年我们已经向区政府报了请示，请求继续公开招聘一定数量教师，进一步优化我区教师队伍

第一环节征求意见情况报告 篇3

领导班子教育实践活动第一环节征求意见

情 况 报 告

我局自3月26日教育实践活动正式启动以来，在区委第四督导组的指导帮助下，局领导班子认真按照《平桥区交通运输局深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》工作要求，强化学习教育，加强组织领导，通过各种渠道，广泛听取党员干部职工意见，认真开展各项工作，做到了分层次、多渠道、有重点、全覆盖，取得了实效，现报告如下：

一、征求意见开展情况

通过发放征求意见表、专题座谈、实地调研等多种方式，带头深入基层、深入群众听取意见建议。

一是发放意见表。列出局领导班子和班子成员在“四风”方面的具体表现，将意见表发放到全系统科级领导干部、老干部代表、局属各单位班子成员以及局机关副职以上人员手中，广泛征求意见和建议。同时设立了专门的征求意见箱、电子邮箱和专线电话，扎实做好民主评议工作。

二是召开座谈会。召开党委中心组、集中培训等群众路线教育实践活动座谈会4次，主要领导与班子成员之间、班子成员与部门负责人之间、部门负责人与干部职工之间，面对面座谈，充分征求大家对局班子提出的意见建议。

三是开展实地调研。针对群众反映强烈的突出问题，班

子成员带着问题到基层进行调查研究，到各自分管单位和运输企业中，通过明察与暗访相结合的方式，听取群众的意见建议。

二、征求意见的主要内容

目前共收集意见建议236条，经认真梳理归纳，涉及交通发展、民计民生、内部管理等方面的共性问题18项，立改立行10项。针对查实的“四风”和干部作风等方面意见，能够马上改的问题立即改，短期内改不好的问题列计划、定时限集中改，以实际行动赢得群众的支持。目前，反馈意见中已有10条得到整改落实。

（一）形式主义方面。

1、理论学习还不够深入全面，学习的效果还停留在表面上、形式上。

2、文件和会议还不够精简高效。

3、下基层调研看成绩多，要求听汇报的多，同基层干部群众接触的时间和深度不够。

4、缺乏较为完善的奖惩机制，对工作推动缺乏创新，往往通过搞评比来推动工作。

（二）官僚主义方面。

1、缺乏与基层干部和职工做思想交流，领导对下属关心还不够。

2、工作方法简单，深入一线调研还不够，为基层排忧解难还不够。

3、指定工作任务模糊，不能有效指导基层工作的思路。

4、科学决策、民主决策机制不尽完善，对基层的工作推进有时会比较急躁，没有很好做到充分听取不同意见。

5、服务意识有待增强，有事交代给部门办理的多，直接联系服务群众的少，工作效率不够高。

（三）享乐主义方面。

1、对平桥交通的长远发展在战略上做得还不够充分，存在“守摊子”思想。

2、安于现状，紧迫感、危机感不强。

3、个别领导干部缺乏艰苦创业、勤俭节约意识。

4、对一些复杂矛盾和棘手问题，做决策的主动性和前瞻性不够，狠抓落实的举措和方式方法不够多。

5、在工作和生活中同厉行节约的要求还有差距，因公有参与请吃或吃请的情况。

（四）奢靡之风方面。

1、在公务用车、办事等方面还有浪费现象。

2、公款消费还需进一步规范。

3、部分办公设施不够节俭。

4、在接待上级领导时，有时还存在迎送现象。

三、边查边改情况

对可以边查边改的问题，我们确定了专项治理工作，并制定了整改措施，明确了分管领导和牵头责任单位、责任人，确保整改立竿见影、取得实效。

1、落实上级领导部门要求，借鉴先进单位管理经验，吸收自身好的做法，抓紧制定适应单位管理工作的一整套工作制度。

2、按照上级部门的要求，进一步抓好工作纪律的督促检查，对违规违纪等行为，发现一起查处一起，决不姑息。

3、严格控制“三公”经费，主管领导把关，未经主管领导同意的，一律不能从局“三公”经费中报销，加强对二级单位“三公”经费的管理与监督。

4、响应区委区政府的号召，组织领导干部深入基层，深入了解群众困难，制定深入基层管理办法，制定深入基层制度，强制性要求领导干部周期性的深入基层，去了解群众情况，解决群众困难。

从以上反映的意见和建议看，侧重点不同，但都是形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的不同表现，说到底是局领导班子在为民、务实、清廉方面存在的差距。针对以上问题，局领导班子将分门别类，责任到人，按照轻重缓急，能改即改，先行先改，逐步整改到位。

第一督导组“学习教育 、所取意见”环节情况报告 篇4

征求意见情况报告

自党的群众路线教育实践活动开展以来，本人根据市、县、镇三级关于开展党的群众路线教育实践活动实施方案的要求，一步一个脚印，不折不扣地按照方案要求，认真学习有关内容，广泛征求意见，现将征求意见情况报告如下：

一、征求意见基本情况

在征求意见方面，我主要从以下几个方面征求意见。一是结合分管工作，联系单位工作人员，深入卫生院、村级诊所、征求医务人员、医患人员意见，深入乡正在整修的后王至陈集段金腰带公路，走访村组干部，涉及到路两旁耕地农户、广泛征求他们的意见。二是征求身边的镇机关工作人员意见，每天和他们朝夕相处，针对自身在践行党的群众路线和“四风”方面存在的问题，他们最清楚，对本人也最了解。三是我主要联系镇许大、曹庄、谢庄、周位四个村委，针对不同的村委采取不同的意见征求方式，许大村是县级先进党支部，群众基础好，党员干部素质高，于是我就广泛征求党员、群众代表、部分村组干部意见；谢庄村刚换的新班子，工作虽然有起色，但老班子人员退下来五六个，老班子因债务问题多次来镇反映才解决好，针对这一情况，广泛征求退下来干部的意见，欠债老板的意见，新班子部分人员的意见；曹庄村是个乱村，打架经常不断，宅基地纠纷上县，匿名举

报村两委班子的信息使人心不安；周位村是一个弱村，于是我就查弱治强，深入该村，广泛征求群众的意见。这次工作召开座谈会5次，发放征求意见表150份，个别谈话12人，征求意见和建议如下：

二、搜集到的意见和建议主要有以下几个方面

1、形式主义方面。学习流于形式，工作表面文章，对当前的一些新情况了解不够，只讲理论，忽视工作实际，需要进一步务实，求效真正在做风，正在学风，入基层，察民情，相实招，为民办实事。

2、抓工作落实力度不够。做传话筒，用电话、会议抓工作落实，对上级布置的工作不能做到事无俱细。全面深入基层，深入群众，杜绝抓点带面，以部分代表全部的情况。

3、对单位的干部职工和村干部关心不够，落实制度上打折扣，如学习制度、工作制度等没能全部落实到位。

4、对群众反映的问题解决不够及时，有推诿扯皮现象。

5、对管辖的4个村不能区别情况，分类指导。

6、任劳任怨的精神不足。干工作认为吃亏还得罪人。

三、下一步工作打算

1、在学习和对照原来学习的内容，对照廉政准则，树立牢固的宗旨意识，对照改进作风要求，树立扎实的工作作风，对照群众期盼，树立民为天的思想，对照先进典型，树立敢学敢超勇气，进一步深化思想认识，加深党和群众的鱼水关系情，体会到水可载舟，也可覆舟的道路，相信群众是

推动社会前进的动力，并因地制宜地运用到实际工作中去。

2、进一步深入查摆和整改问题。根据征求到的意见，结合自身存在的问题，自我剖析分析原因，及时改正，不再重犯，不断提高自身能力，再进一步深入查摆，深挖细掘，力争使本人达到尽善尽美，力争使问题早日解决。