结合群团工作开展党建

结合群团工作开展党建（共9篇）

结合群团工作开展党建 篇1

2010年党建和群团工作思路

2010年是全面贯彻落实党的十七届四中全会精神，深入践行科学发展观，实现“三年再造一个新海陵”目标的关键年，同时也是实现“大干两年，再翻一番”目标的决战年。园区街道党建和群团工作，必须以更高标准、更严要求、更新思路和更实措施，为“三年再造一个新海陵”和“大干两年，再翻一番”目标的实现，提供坚强组织保证，精神动力和人才支撑。为此，根据上级要求，结合区域实际，拟定思路如下：

一、总体目标

围绕中心，服务大局，加强队伍，提升能力，创新特色，打造品牌。

二、基本要求

巩固基础，提高水平；促进规范，再上台阶。

三、主要举措

（一）明确主题，强化教育，营造浓厚的学习氛围。

按照《决定》明确“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”，建设马克思主义学习型的党的基本要求，切实提高各级党组织和党员干部“建设马克思主义学习型的党，基础在各级党组织，建设学习型党组织是建设马克思主义学习型的党的基础工程”的认识，真正确立以学习为组织建设的重要特征，以学习为组织活动的重要内容、以学习为提高组织战斗力的重要途径的观念，广泛开展创建学习型党组织活动，努力营造人人学习、时时学习、处处学习的良好氛围，把各级党组织建设成为学习型党组织，把各级领导班子建设成为学习型领导班子。2010年，我们将重点把握“三个环节”，坚持“四措并举”，推进学习深入，提高教育实施。“三个环节”：一是周密制订中心组学习计划，抓执行；二是创新学习教育的有效形式，创特色；三是建立基层班子成员学习教育的新机制，重考核。“四措并举”即：第一把学习作为政治责任、作为第一需要，树立全员学习、终身学习的理念；第二，把学习党的理论与学习专业技能、各种新知识结合起来，不断丰富拓展学习内容；第三，坚持学习与思考相 结合、与运用相结合、与创新相结合，努力提高学习效果；第四，加强学习管理，完善激励机制，推进学习的制度化、规范化。

二、突出重点，强化建设，不断提高队伍整体水平。坚持把提高执行力和先进性建设作为主 线，贯穿始终，切实提高五支队伍建设水平，为园区街道科学发展、和谐发展、跨越发展提供组织保证、队伍保障、动力支撑。

1、强化领导班子建设。2010年是行政村“两委”换届年，抓住这一重要契机，做到思想早准备，工作早谋划，措施早落实，着力“三个围绕”建强班子。一是围绕“班长”抓配强。二是围绕“能力”抓提升。三是围绕“运转”抓督查。

2、强化干部队伍建设。按照“结构优化，职数合理，德才兼备，精干高效”的要求，瞄准“三个着眼”，科学配置，倾心打造。一是着眼“健全”抓配备；二是着眼“精干”抓调配；三是着眼“后劲”抓储备。

3、强化基层组织建设。按照基层组织全覆盖的总体要求，“着力四抓”不断巩固全覆盖成果，一是符合条件的抓建，不留空白；二是结构不合理的抓调，力求优化；三是到期的抓改，保证运转；四是名存实亡的抓撤，不滥竽充数。同时，落实“三项措施”，注重打造高素质基层组织带头人队伍。第一，坚持选拔标准，把“守信念、讲奉献、有本领、重品行”《决定》提出的带头人队伍12字标准要求落实到位。第二，拓宽选人渠道、改变选拔方式，尽快改变村支部书记年龄老化，能力弱化，后继乏人问题，按照《决定》提出的及时调整软弱涣散基层党组织班子的要求，首先从调整党组织负责人着手，加在在调整力度。第三，加强管理和监督，以明确责任、考核监督、保障服务为重点，加强对基层党组织领导班子管理。

4、强化党员队伍建设。在“健全机制，常态施教，开展活动，发挥作用”的基础上，彰显党员先进性。同时，坚持“三个严格”把关，一是严格坚持出入口标准，保证吸收的高质量和队伍的纯洁性；二是严格坚持每月一次的党员日活动制度，使党员长期受教育；三是严格坚持党员义工、设岗定责，为民办事“全面、全部、全程”代理制等“创争”活动正常开展，搭建党员发挥作用的载体和平台。

5、强化人才队伍建设。坚持党管人才原则，增强人才资源配置机制活力，从完善人才培养，吸引、使用、评价、激励办法入手。以高层次人才、高技能人才为重点，统筹抓好各类人才队伍建设，使人才在各个领域、各条战线展示才能，奉献智慧，发挥作用，贡献力量。在基础性工作上“加强三建”，即健全台帐，做到管理有序；建立机制，力求培养、吸引、使用、评价、激励有方；建章强队，形成高素质人才队伍群体。

三、创新特色，打造亮点，形成点的互促并驾齐驱之势。第一，在组织工作上创新特色，打造亮点，使点景上添花，面上同频共振。重点紧扣“四个层面”走不懈努力，一是努力在村级党组织建设上创特色造亮点，培育新盆景。二是努力在两新组织党组织建设上创特色造亮点，构筑新格局。三是努力在市场党组织建设上创特色造亮点，运作新模式。四是努力在事业单位党组织建设上创特色造亮点，锻造新品牌。

第二，在宣传工作上创新特色，打造亮点，使阵地再巩固，让活动更新颖。重点把握“四个关键点”，即：新闻宣传争当排头兵；文明创建扩大覆盖面；和谐构建扩大新群体；区街文艺提升新层次。

第三，在群团工作上创新特色，打造亮点，务求优势互补，同促共赢。重点打造“四个板块”，即：工会组织抓住“创模”契机，打牢基础，把发挥基层工会组织作用，切实维护广大职工合法权益，广泛调动和激发职工为企业发展献计出力，为社会和谐稳定尽职奉献的积极性、自觉性，作为出发点和落脚点，全面提高工会工作总体水平。共青团组织以全面优化基层团干部队伍结构为着力点，以组织覆盖、阵地到位、制度健全、活动正常、作用发挥、效果明显为目标，寻求新的突破。妇联组织以党建带妇建，实现具备条件全覆盖为目标，在不断巩固双学双比，巾帼建功、巾帼文明岗、巾帼先进文明集体等创建成果的基础上，着力在平安家庭、十星文明户等的创建上下功夫，加快和谐社会建设进程，切实维护妇女的合法权益，进一步提高妇女的社会地位，充分发挥妇女组织和妇女在“三个文明”建设中的半边天作用。人武工作以加强基层民兵营规范化建设为目标，加强民兵队伍建设，打造成为一支在园区街道工程项目开工、平安建设和急难险重任务中，既拉得出又打得赢的重要力量。

第四，在自身建设上创新特色，打造亮点，全神贯注撰写一流文章。党建部门是政治文明建设和精神文明建设的重要部门，党群部门的干部和工作人员是一个应符合特殊要求的群体。责任和使命决定着这个群体必须以树一流形象为基本要求，创一流业绩为努力方向，铸一流品牌为向往目标。为此，2010年党群部门在自身建设上，将扭住“四个作子”紧抓不放。

（1）明确目标，突出工作重点。坚持四抓，即抓班子、强队伍；抓活动，增活力；抓规范，上台阶；抓亮点，求创新。

（2）强化责任，树立紧迫意识。走好三步，即总结经验，吸取教训；分解任务，细化要求；锁定位子，落实举措。

（3）志在必得，落实关键措施。把握四个环节，即计划周密，思路清晰，序时准确，实施科学。

（4）塑造形象，加强自身建设。做到四个提高，即加强学习，提高水平；务实工作，提高能力；加快节奏，提高效率；率先垂范，廉洁自律。

二〇〇九年十一月十四日

结合群团工作开展党建 篇2

教师在引导学生干部更好的开展相关工作时, 其自身不仅需要有扎实的理论基础, 与学生干部建立一个良好的沟通关系, 还需要传授学生干部开展群团工作的技巧。学生干部只有在掌握了工作技巧之后, 才能够更好的开展群团工作, 为校园建设贡献自己的一份力量。

一、学生干部的特点

首先能够成为学生干部的学生肯定是具有一定的群众基础才能够当选, 又正是因为这种良好的群众基础学生干部与学生之间的沟通就变得更加畅通。大部分的学生干部在之前的学习阶段中可能已经积累了一定的经验, 这为之后开展群团工作打下了基础。学生干部在开展群团工作之前, 已经具备了较高的理论水平。坚定的政治立场是决定了学生干部进行群团工作的前提。因此能够进行群团工作也就表明了学生干部已经具有了坚定的政治立场。

二、引导学生干部有效开展群团工作的技巧

1. 明确学生干部开展群团工作的职责。

引导学生开展群团工作的第一步就是要让入选的学生干部了解自身的工作职责, 肩负的权利与义务。不同级别的学生干部其工作职责也不尽相同, 例如针对进行开展群团工作的学生干部, 其担负的职责是清楚掌握同学的思想动态, 了解同学中的问题进行有效的沟通和解决。

2. 协调好分工合作。

在进行分工合作之前, 首先应该让每一个学生干部清楚了解自身的工作内容, 避免出现工作效率低的现象。在工作量的分配方面, 要注意是否恰当, 避免出现部分学生干部工作量大而影响学习的现象, 又或是工作量轻导致工作进度缓慢。最佳的工作量的要求是学生干部既覆盖了整个群团工作, 有没有出现工作交叉重叠。例如在进行群团工作之前制定好工作量划分表格, 将工作量划分到每个学生干部中, 表格中既明白显示出了每个学生干部的工作范围, 又能够清楚了解是否出现工作交叉的现象。

3. 制定明确的工作计划。

在开展群团工作之前, 制定一个详细的工作计划既能够保证群团工作有序进行, 又能够提高工作效率。其具体表现为此次开展工作的目的, 学生干部的任务, 具体的时间与地点, 具体的工作步骤以及最后的检查环节。例如在群团组织领导下进行每年三月份开展的学雷锋活动, 学生干部都会开展帮助贫困学生、打扫校园等义务活动, 在活动进行之前制定具体的工作计划, 制定当天的活动流程。

4. 引导学生进行工作总结。

在每次群团工作之后, 引导学生进行工作总结。其总结的重点放在工作中出现失误的原因, 哪些失误工作是可以避免的, 工作成功的原因, 整个工作下来应该吸取什么经验, 下次应该在哪方面加强。在学生干部进行总结的过程中, 深化对工作的认识, 并且在自我评价与反省中进步。例如在学生干部组织的进入敬老院探望老人的活动中, 其中有个别学生没有准时参加, 到时活动时人手不够, 影响了工作的进度。在结束活动之后未能参加的学生阐述了未能参加的原因, 学生干部的领导者也阐述了活动中不完善的地方, 吸取教训。

5. 引导学生处理好各种关系。

在引导学生如何开展群团工作的方法时, 对其中的各种关系的处理也需要做好一定的引导。首先是师生关系, 尊师重道是基本, 在日常工作中, 学生干部与教师之间不仅仅是教授的关系, 更多的是一种平等、相互友爱的关系。在这种平行互向的关系中学生干部更加愿意与教师沟通, 也就能够促进两者之间关系的融洽。

在把握群团工作的轻重缓急方面, 教师也应该做好适当的引导。只有分清了群团工作的轻重缓急, 学生干部才能够有序的进行工作, 这是一个十分重要的技巧。特别是运用于群团工作中, 首先需要明确工作重心, 再结合以往工作经验, 制定出一个群团工作的基本思路, 分清主次关系, 把握整体布局, 有效开展群团工作。

在协调人际关系中方面:首先学生干部应该服从上级安排, 尊重上级领导, 认真完成领导下达的任务;与老师要做好及时沟通, 必要时请求老师解决工作中难题, 言行举止做到对老师的充分尊重;同学之间需要做到保持友好关系, 不要因为群团工作而忽略了与同学之间的交流, 加强自身的服务意识, 多与同学交流, 做到关心同学、了解同学, 对同学提出的合理建议虚心接受;学生会各部门之间则应该做到相互交流, 保证强烈的集体荣誉感, 相互之间有效配合, 共同完成工作。例如某同学在人际关系处理方面做得十分恰当, 自身既是学生会纪检部部长, 又是学生干部中的进行群团工作的主要领导人, 在与老师、学校领导、同学之间都有着良好的人际关系, 从来没有与同学发生口角等不愉快的事情, 还积极参与帮助班级贫困同学的队伍中, 对公益活动也是十分积极。

三、结语

结合群团工作开展党建 篇3

1.端正认识，牢固确立“抓好党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建不称职”的责任意识

要正确认识施工企业党建工作的特点，施工企业的党建工作有明显的特殊性，特别是当前，企业正处在改革发展的关键阶段，各种新情况新问题新矛盾不断涌现，企业党建工作面临的挑战更加严峻，主要表现在：对党建工作的地位和作用认识不够深刻，党建工作存在被弱化和边缘化的倾向；党建工作体制机制创新滞后于企业改革发展，党建工作缺乏活力；党组织不能充分发挥政治核心作用，参与重大问题决策、党要管党、党管干部职能发挥不够，对企业领导人员特别是主要负责人的监督不到位；基层党组织活动不正常，不能有效发挥作用；党务工作者选拔难，后继乏人等。

对这些弱化企业党建工作的倾向，在思想上要正确认识、充分重视，注意从思想根源上认识这些错误思想存在的原因：一方面，部分人员认为企业是一经济组织，其属性决定了企业以实现利润最大化为根本目的，党建工作不创造直接的经济效益，所以在日常工作中抵制或排斥党建工作，认为党建工作可有可无；另一方面，部分党务工作者素质不硬，不知道企业党建工作应该“做什么”，应该“怎么做”，开展工作局限于抓具体党务，就活动抓活动，造成企业党建工作少作为、没地位。

针对施工企业党建工作的特点，必须要端正认识，强化责任意识：

正确认识党建工作在国企中的重要地位和积极意义。中央和上级党组织关于加强党建工作的重要部署和关于国有企业党组织地位作用、职责任务的重要论断，为进一步加强和改进党建工作提供了理论支持和政策依据。国企党建工作是国有企业独特的政治资源，对国有企业至关重要，是国有企业核心竞争力的有机组成部分，也是国有企业实现科学发展的关键因素。坚持党的领导，充分发挥党组织政治核心作用，是党章赋予企业党组织的重要职责，也是我国国有企业的重大特色和独特优势，是事关国有企业改革方向的重大问题。所以，国企党建工作只能加强，不能削弱。认识到这一点，才能理直气壮地去抓党建工作。

正确把握国企党建工作的主要内容和工作方式。国企党建工作怎样抓？怎样才能抓好？党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》强调，必须“坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能，进一步巩固和加强党的基层组织”，“使党的基层组织充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用”。中组部、国资委党委在2009年召开的国有企业党的建设工作会议上，明确提出要进一步加强党对国有企业的领导，牢固确立党组织在中国特色现代企业制度中的政治核心地位，为国有企业科学发展提供坚强的思想保证、政治保证和组织保证。简而言之，就是围绕中心、服务大局，为企业发展提供坚强的思想保证、政治保证和组织保证。

2.勤学善思，不断提高理论水平和业务素质

思想是行动的指南，理论是实践的先导。没有先进的思想和科学的理论做指导，就不可能找到推动企业科学发展的正确思路和行动方向。党的十七届四中全会强调，要建设马克思主义学习型政党，提高全党的思想理论水平。提高履职能力，必须善于学习、不断加强学习、持续学习，掌握新思想、新知识、新经验，才能使自己始终走在时代前列、思想前沿、工作前线。

一是加强政治理论学习，提升理论政治水平。坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，认真学习“三个代表”重要思想，坚持科学发展观和中国共产党制定的方针政策，坚定社会主义信念，深刻领会党的新理论、新政策、新思想；要不断地学习党和国家的大政方针，深刻把握国家政治、经济形势；主动学习一些哲学理论知识，提高自己的理论水平，提升分析问题、认识问题的高度。

二是要认真学习业务知识，不断提高业务水平和综合素质。要适应新形势，了解新情况，研究新问题，认真学习关于加强和改进党的建设的新知识、新理论、新经验，在不断的学习实践中，开阔思路、增长本领、提升能力、解决问题。

三是加强实践，学以致用。实践是检验真理的唯一标准，也是获得新知识、新经验的重要途径。要坚持理论联系实际，把所学理论知识应用到实践活动中，在探索实践中拓宽思路，提高认识。只有这样才能真正做到勤学善思，做到理论水平和业务素质的提高。

3.明确定位，找准工作切入点

企业是经济组织，企业党建工作必须要紧紧围绕生产经营的中心，促进企业发展。企业党建工作的生命力，正在于以企业中心工作为载体，紧密贴近生产经营工作实际，发挥作用，展示作为。

一要始终坚持围绕发展抓党建、抓好党建促发展，使党组织的政治优势转化为企业的发展优势。党建工作要以推动企业科学发展为中心，适应企业这一经济组织的客观运行规律，把党建工作有机地融入到企业生产经营和管理工作中去，把党组织肩负的政治使命与经济任务有机统一到企业改革发展稳定上来，充分发挥企业党组织的政治核心作用，主要有：抓班子，通过民主生活会、领导班子务虚会等行之有效的方法，加强各级班子的建设，统一思想认识，同时集思广益，把企业党委的理念和思路贯彻落实下去，保证企业按照既定战略发展不走形、不变样；把方向，抓好党建工作，充分发挥党组织的核心作用，适应企业生产经营形势，真正做到参与决策、集体研究。

二要把保证和促进生产经营作为企业党建工作的出发点和落脚点。紧密结合企业面临的形势，保持企业和谐稳定，调动一切积极因素，集中精力抓好生产经营工作。抓好队伍保证、组织保证，结合企业特点抓好廉政建设，促进廉洁从业，提升职业道德水平。

三要发挥党组织的思想政治优势，依托党建工作载体，促进生产经营。努力抓好企业员工队伍的作风建设和风气教育，作风建设关系到队伍的战斗力，要广泛开展形势任务教育和干部职工“四德教育”，倡导艰苦奋斗、勇于拼搏的工作作风；同时，结合当前队伍管理中的新情况、新问题，基层党组织要准确把握员工的思想脉搏，认识到员工队伍中存在的“不和谐音”，从而有针对性地通过各种有效的载体，推树典型，引领全体员工树立正确的人生观、价值观，凝心聚力，发挥思想政治工作优势，为企业各项工作的顺利开展保驾护航。

4.积极进取，创新工作

面对新形势新任务，创新党建工作是加强党的先进性建设的内在要求，也是保持党的生机和活力，推动基层党建工作创新发展重要途径。

要坚持理论联系实际，实事求是，与时俱进，积极创新党建工作。加强各级党务工作者素质教育和业务培训，选树典型，推动党建工作整体上台阶，采取座谈会、思想交流等方式，统一思想认识。针对企业党建工作中存在的一些实际问题，创新工作方法，实施“党建工作标准化”，解决“做什么”的问题，细化党建工作考核细则，以考核引导工作，解决“做到什么程度”的问题，在些基础上，注意以先进引导后进，拓宽工作思路，提升工作水平。

结合群团工作开展党建 篇4

一、制度内容

1、党支部要明确工作责任主体、责任范围和责任内容。建立健全支部书记负总责，分管领导和群团组织负责人为直接负责人的责任机制。

2、切实加强对群团工作的领导，把工会、共青团等群团建设作为基层党组织建设的重要内容，纳入学校党支部建设的整体格局，列入党组织的重要议事日程。

3、认真研究加强群团组织建设的对策和措施，及时对群团组织建设提出指导性意见，帮助群团组织解决工作中遇到的困难和问题。

4、自觉把群团工作纳入本学校党建工作总体目标，党建与群团建设工作同研究、同部署、同检查、同考核，使党建带群团建设工作在内容、目标和步骤上互相衔接、协调统一。

5、加强对群团组织干部的培养和锻炼，积极探索从群团组织中推荐入党积极分子和后备干部的“推优”工作有效渠道。

6、根据学校实际情况和群团组织发展的需要，每年适度增加有关活动经费，保证组织、人员、活动经费“三落实”。

7、加强对党建带群团建工作的督促检查指导，定期分析并通报情况，注意培养有时代性和可借鉴性的不同典型，并逐步形成典型群体，发挥好示范作用。

8、党支部要与群团组织加强信息互通，实现基本数据、活动阵地、活动资源与群团组织的共享，共同构建服务教师、服务学生的新

平台。

二、建立原因

三中心建校时间不长，教师队伍平均年龄为34.4岁，40岁以下青年教师所占比例超过85%，学校每年都要引进优秀的大学毕业生充实到教师队伍中来，其中高校毕业生党员在新引进教师群体中的比例也随之大大增加。截止2012年底，学校10名党员中，青年教师党员所占比例超过了50%。因此，青年党员队伍的培养和引领以及青年教师群体的发展成为党支部思考的首要问题。考虑到学校青年党员大部分还兼有团员身份，并且仍参加团支部的各项活动，因此党支部设想以青年党员队伍带动全体团员队伍，并以这样一支青春活力的先进团队带动全体教职工共同发展。于是，三中心党建带群团建设工作制度随之诞生。

三、相关策略

本项制度的实施以立足岗位创先争优活动为载体，将立足点放在全体教师的专业成长，放在立足课堂比进步、面向学生比奉献上，通过党支部的带领，团支部的先锋引领，形成全体教职员工的核心价值取向，更好的促进学校的科学发展。

1、中心组学习宽泛化。我们宽泛化中心组学习成员，除学校行政班子外，将团支部书记、工会委员、工会组长也纳入中心组扩大会议的范畴，通过学习、讨论、思考提升他们的想想境界和综合素养，抓好群团工作的领导队伍，提升他们在群体中的领导力。

2、党组织生活扩大化。我们邀请青年团员中的积极分子列席到

党员学习活动中，依托党组织的教育培养和身边党员的示范引领，在潜移默化中提升境界，积极向组织靠拢，提升青年团员队伍的号召力。

3、党员骨干专业引领。我们充分发挥党员骨干教师的示范、辐射、引领作用，成立了语文、数学等4个以党员骨干领衔的学科名师工作室。学科名师工作室以培养青年教师专业成长为目标，以课堂教学课例和课题研究为载体，帮助青年教师加快从入格到合格的进程，早日跨入优秀教师的行列。

4、活动组织显核心。学校党支部将工会、团支部的工作和活动开展列入工作计划中，在指导、保障活动开展的同时，注意对活动方案、活动过程的关注和适时帮助，确保活动开展顺利，确保人员经费落实，已达到每一项活动的预期目标。

党建带三建群团齐争先 篇5

——达州市通川区党群共建创先争优活动的实践与思考

中共达州市通川区委常委、组织部长 张远新

在党群共建创先争优活动中，达州市通川区创新推进以“五个同步”为主要内容的“党建带三建”（党建带工建、团建、妇建）工作，全区党群共建创先争优整体推进、蓬勃发展。人民网、四川日报等中央和省市主流媒体先后以《党建带三建，农村生机无限》、《党建带三建，舒发展之翼》等为题予以深度报道、重点推介。

五个同步：深化党群共建内涵

班子同步配备，领导力量进一步增强。党群共建，关键在班子结构优化。在深入抓好各级党政领导班子建设的同时，着力配齐配强工青妇领导班子，注重把那些年富力强、善思、善干、善总结提炼的优秀人才选拔到工青妇领导岗位上来。区委出台《关于进一步加强党建带工建、团建、妇建的意见》，大力提倡由同级党组织副书记或纪委书记兼任工会主席，同级党政班子副职中的年轻干部和女干部兼任共青团、妇联组织负责人，以充分整合人力资源，切实增强群团组织创先争优的领导实力、思维活力和干事效力。目前，全区按副科实职配备行业工会主席11名，兼职工会主席116名；新配专职团干部48名，兼职团干部137名；配备妇女干部71名。

队伍同步优化，能力素质进一步提升。党群共建，基础在干部素质提升。坚持把打造一支素质过硬、作风优良、作用突出的职工、青年、妇女队伍作为抓手，充分借鉴党员干部队伍建设的成功经验，多渠道培养锻炼工青妇干部。活动中，我们将工青妇干部纳入干部培训整体规划，每年按照30％的比例轮训专兼职工青妇干部。同时，切实加强对工青妇人才工作的领导，积极做好工青妇人才的选拔使用工作，大力实施“双向培养”、“干部双派”工程，着力把工会干部培养成广大职工的贴心人，把团干部培养成继承党的伟大事业的后备军，把妇女干部培养成巾帼建功事业的领路人。目前，全区已分3批轮训工青妇干部264名；先后选派135名基层工青妇干部到区级机关挂职锻炼，下派122名机关年轻工青妇干部到基层帮助工作。

组织同步设置，工作网络进一步延伸。党群共建，前提在基层组织健全。活动中，坚持“哪里有党组织，哪里就有群团组织，哪里就有群团组织活动”，立足于零空档、全覆盖，打破区域、单位界限，探索党群组织同步建、党组织领导建、群团组织率先建、选派指导员帮助建等办法，着力抓好工青妇组织建设。全区先后在“两新”组织、行业协会、产业集中地等新建工会组织25个、团支部28个、妇联组织25个。同时，探索工青妇组织合署办公新机制，全区14个乡镇办委和71个主要区级部门先后建立了党群共建联席会议办公室，为工青妇组织在创先争优、推动发展、维护稳定等方面提供了坚强的组织保障。

形象同步提升，优良作风进一步培育。党群共建，重点在形象作风转变。活动中，我们坚持把创先争优活动与工青妇组织思想

作风、效能建设等相结合，深入开展“职业道德双十佳”、“青年文明号”、“巾帼示范岗”、“工人先锋号”等活动，着力引导广大职工、青少年、妇女争做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。特别强调工青妇组织要不断改进工作作风，拓展工作领域，创新工作方法，主动深入一线，服务基层，始终保持与各自服务对象的紧密联系，不断提高工青妇工作的群众化、社会化水平。目前，全区已成功创建2个国家级“青年文明号”、124个“巾帼示范岗”，培养“青年致富能手”521名、“巾帼致富能手”618名，54名优秀工青妇骨干发展成为党员。活动同步开展，惠民服务进一步深化。党群共建，目标在推动发展惠民。活动中，我们紧紧围绕统筹城乡发展主题，不断创新活动载体，通过健全群众诉求、矛盾调处、维权保障、扶危济困等机制，充分发挥工青妇组织在联系群众中的桥梁纽带作用、在经济建设中的组织动员作用、在和谐构建中的维权保障作用以及在富民惠民中的服务协调作用。全区共组建了507支“巴山魂党团员志愿者服务队”，深入开展了“劳动竞赛”、“青春创业行动”等主题活动及“关爱农民工子女”、“贫困母亲救助”等惠民行动，帮扶慰问贫困群众1.5万余人次，关爱留守儿童1759人次，资助贫困学生4000多名，发放帮扶资金200余万元；先后帮助573名创业青年办理贷款860余万元，为250多名返乡青年找到了致富路子，工青妇组织成为了深受群众拥护和信赖的“职工之家”、“青年之家”和“妇女之家”。

四大机制：保障党群共建目标

权责明晰的责任落实机制。坚持领导抓、抓领导，建立了统一部署、分工负责的党群共建创先争优责任体系。明确各基层党组织书记为第一责任人，分管副书记具体抓，并把党群共建创先争优成效纳入目标考核，实行定期研究、排名通报及排名末位党组织书记述职、责任追究等制度。要求各基层党组织每季度至少听取1-2次工青妇及党群共建创先争优工作汇报，每年至少召开一次党群共建专题会议，以切实了解工作进展情况，及时解决活动中的具体问题。

齐抓共管的合力共推机制。坚持统分结合、上下联动，建立了区委揽总、组织牵头、部门配合的工作机制。区委成立领导小组，组织部长牵头负责，工会、团委、妇联主要负责人各司其职。各基层党组织积极整合资源，创新共建模式，分别成立领导机构，充实工作人员，通过定期召开推进会、协调会、现场会等，完善工作思路，掌握工作动态，明确工作重点，交流工作经验，解决突出问题，最大限度地整合项目、资金、信息等资源，形成了整体推进的强大合力。

示范带动的工作推进机制。坚持示范带动、整体推进，积极探索新形势下党群共建创先争优的有效途径和方法。针对不同类别和领域，在机关、农村、社区等地发掘培育了工商局、计生委、西外镇、新锦社区、朱仙农业园区等党群共建先进典型，并通过先进典型的示范引导、辐射带动，有效提升了群团组织的工作水平和工作层次。同时，坚持党群工作同研究、同部署、同检查、同考核、同奖励，实现了党建与群建在内容、目标和程序上的协

调统一、相融互动，增强了党群共建创先争优的生机和活力。运转高效的工作保障机制。坚持措施配套、保障到位，建立健全了工作运转保障机制。将党群工作经费纳入财政专项预算，明确要求各基层党组织同步保障群团组织活动经费；将“双向培养”体现在具体工作中，细化落实了工青妇干部政治、经济待遇相关措施，真正让群团干部政治上有奔头、待遇上有想头。同时，整合项目资金，加大群团工作投入力度。今年以来，全区通过财政匹配、部门帮扶、多方捐助等方式，筹集资金350余万元，完成了12个村（社区）的党群组织活动阵地建设，解决了部分基层组织无钱办事、无地方办事难题。

三点启示：探索党群共建新路

党群共建要在“带”上下功夫，充分激发党群组织活力。党群共建要发挥各级党组织的政治优势、组织优势、人才优势，按照“关键在带、根本在建”的要求，引导和支持群团组织紧扣中心，服务大局，提升工作水平，争创一流业绩。实践证明，搭建好创先争优载体，开展好“五比五争”等主题活动，实施好具有工青妇特色的先锋工程，是形成党群共建创先争优整体活力的核心。

党群共建要在“联”上做文章，充分形成党群组织合力。党群共建要按照资源整合、优势互补、整体联动、彰显特色的要求，坚持把“党建带三建”放到全局的高度去思考谋划、安排部署、合力推动，着力形成城乡统筹的大党建、大群团工作格局。实践证明，通过畅通党群组织沟通渠道，明确工作责任，形成工作合力，建好“横到边、纵到底”的立体式工作网络，是提升党群共建创先争优整体水平的关键。

结合群团工作开展党建 篇6

注重“五个结合”着力提高“两新”组织党建工作实效

●陈建英

嘉定区委领导高度重视“两新”组织党建工作，以学习实践科学发展观活动为契机，坚持把学习实践活动与解决“两新”组织实际困难、与促进“两新”组织科学发展、与“两新”组织文化建设、与“两新”组织履行社会责任、与推进“两新”组织党建工作结合起来，进一步加强基层组织建设、发挥基层组织作用，切实提高“两新”组织党建工作有效性。

基层党建；“两新”组织

上海市嘉定区把加强组织建设、发挥组织作用作为学习实践科学发展观活动的重要内容，以“五结合五着力”为抓手，深入开展“两新”组织学习实践活动，不断增强“两新”组织党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的能力，切实提高“两新”组织党建工作有效性，取得了一定的成效。

一、坚持把学习实践活动与解决实际困难结合起来，着力改善企业发展环境。全区参加学习实践活动的新经济组织党组织662家，党员6227人；新社会组织党组织45家，党员429人。由于“两新”组织情况差异较大，为确保学习实践活动能取得更大的成效，区社会工作党委坚持思想、组织和舆论“三个先行”，科学谋划“两新”组织学习实践活动，明确“两新”组织党组织要根据企业经营状况的不同，与解决“两新”组织实际困难结合起来，找准开展学习实践活动的着力点：对于效益好的企业，要通过活动的开展，推动企业上层次、上水平；对于受金融危机影响较大的企业，要通过活动的开展帮助企业度过危机、求生存、谋发展。上海双龙集团党支部书记李贤贵在学习实践活动中，带领职工在应用先进设备上积极攻关，使两台原本不敢使用的精密度高、生产工效大的进口数控卷板机、火焰切割机得到充分应用，提高了生产效能。飞利浦灯具（上海）公司党支部积极发挥党员在新产品开发中的技术骨干作用，鼓励党员将科学创新思维付诸于实践，不断开发适合市场需求的新产品，取得了较为明显的经济效益。

二、坚持把学习实践活动与促进科学发展结合起来，着力提高企业经济效益。嘉定区坚持把促进“两新”组织科学发展作为学习实践活动的出发点和落脚点，引导基层党组织为促进“两新”组织发展提供高效优质服务，做到工作和学习“两不误、两促进”。据统计，全区各“两新”组织党组织共查找存在的突出问题738个，已解决突出问题366个，为群众办实事、好事340件，“两新”组织学习实践活动取得了积极成效。上海凯泉泵业（集团）有限公司党委组织党员开展了“我为公司发展献一计”的活动，共收到60多份建议，市政用泵事业部党员提出“铸件重量控制法”的建议，每年可为公司节约成本300万元以上；业主还委托公司党委借助学习实践活动的契机大力推进集团信息化管理的进程，把分散在全国各地的6个生产基地、30个分公司、近6000名员工在生产、经营、管理上的工作流、信息流全部整合在一个平台上，更科学、更有效地实现对整个集团生产经营工作的组织、指挥、协调和控制，使集团管理上等级、上水平；公司党委在被评为全国文化建设先进单位的基础上，对凯泉文化做了一次全面的梳理、整合和提炼，并增加了“为中国泵业崛起贡献我们的力量”的企业使命、“中国泵业巨子，世界泵业十强”的企业愿景，更好地体现凯泉人爱党、爱国家、爱员工的品质和对社会负责的内涵。上海怡标电镀有限公司党支部以“立足本职、共创辉煌”为重点加强党建工作，在学习实践活动中，党支部坚持把党建工作目标与企业发展相结合，面对企业遇到发展困难，党支部与党员义不容辞地站出来，主动为企业攻坚克难，鼓舞员工士气，紧紧把员工队伍凝聚在党组织的周围。党支部和党员积极帮助业主引进先进生产线，改革生产工艺，在企业的重大决策中发挥了不可替代的作用，赢得了业主的信任和尊重。

三、坚持把学习实践活动与文化建设结合起来，着力提高员工队伍素质。注重通过开展学习实践活动，推进“两新”组织文化建设，营造良好的学习氛围，进一步增强员工的主人翁意识和责任意识。广大“两新”组织党组织把严格执行学习实践活动规定步骤和创造性开展工作结合起来，在坚持学习实践活动总体要求的前提下，根据自身特点，大胆探索，积极创新。如一些党组织在建立支部网站和党务公开栏的基础上，增设了学习实践活动专栏，对专题理论学习、各阶段活动进展等内容进行宣传，营造了良好的学习氛围。有的党组织注重学习形式的创新，采用专题讲座、微型党课、网上辅导等方法组织学习，将学习内容“化整为零”，将学习时间“聚零为整”。有的党组织还专门开辟了“网络微型党校”，方便了党员的学习，收到了比较好的效果。还有的党组织提出“五个一”学习实践活动方式：加强领导、建一套班子，周密部署、定一个方案，群众监督、组一支队伍，广泛发动、开一次动员会，规范操作、建一套学习制度；同时，把学习实践活动与信息交流结合起来、与钻研业务结合起来、与节能增效结合起来、与培育人才结合起来、与世博先锋行动结合起来，使学习实践活动得到了业主的理解、党员的欢迎、职工的支持。

四、坚持把学习实践活动与履行社会责任结合起来，着力营造“两新”组织良好社会形象。在学习实践活动中，嘉定区积极引导“两新”组织诚信经营、合法经营，为“两新”组织充分履行社会责任创造条件。通过学习实践活动，广大“两新”组织视企业信誉为企业生命，树立了良好的社会形象。上海轻纺市场党支部在学习实践活动中，面对市场经营户3000多家、十大类商品、数万种产品、难辨真伪的状况，会同工商职能部门对市场商品进行一次全面摸底和调查，并对部分服饰、箱包的假冒注册商标给予行政罚款、清除伪劣商品出场等一系列活动，营造了良好的经营环境，市场的信誉度和美誉度也得到了进一步提升。上海新马建设有限公司党总支将诚信经营理念融入到学习实践活动之中，为了杜绝年终拖欠农民工工资现象，公司党总支、工会联合向各个项目部下发了《关于开展农民工工资支付工作专项检查的通知》，要求各个项目部提前做好工资发放计划，并将薪资准备金情况及资金落实困难情况上报公司。公司党总支、工会工作人员分赴各项目部了解农民工薪资发放情况，建立了预防拖欠农民工工资的专门账户，安排专人监督，维护农民工合法权益。公司没有出现一起拖欠农民工工资事件，还提前为农民工预定车票，让他们安心回家过年。

五、坚持把学习实践活动与推进党建工作结合起来，着力加强基层党组织建设。在学习实践活动中，区委组织部、区社会工作党委不断健全体制机制，帮助基层党组织拓展“两新”组织党建工作思路，更好地发挥党组织作用。一是在镇级层面进一步理顺“两新”组织党建工作管理体系，积极推进各街镇成立社会工作党委。首先在江桥镇试点成立镇社会工作党委，配备了专职党委副书记和工作人员，建立健全了工作制度，党建工作取得了积极成效。然后，以学习实践活动为契机，推动全区12个街镇全部成立社会工作党委，形成党委统一领导、组织部门牵头抓总、工青妇组织工作联动、齐抓共管的“两新”组织党建工作新格局。同时，区委组织部建立了“两新”组织党费全额返回制度，为“两新”组织党组织提供经费支持。二是坚持“四同步”发展策略，扩大党组织覆盖面。每开办一家“两新”组织，都根据规模大小、党员多少同步开展工作；企业经营投产时，党组织同步开展工作；企业规模扩大、党员队伍壮大，党组织同步调整；企业内部管理体制发生变化，党组织的设置同步进行。全区已先后成立“两新”组织党委9家，进一步提升了“两新”组织党组织的地位。学习实践活动开展以来，全区新成立“两新”组织党组织39家，进一步扩大了党组织的覆盖面；同时，将原来委属管理的5家转制企业和1家外资企业党组织，按照属地化管理原则，划归相关街镇管理，进一步理顺了党组织关系。三是注重典型培育，发挥示范引领作用。区社会工作党委与凯泉集团党委、连成集团党委等9个新经济组织党委建立了联系点制度，加强对这些党组织的联系与指导，注重培育先进典型，为全区“两新”组织学习实践活动树立典型；同时，坚持分类指导、统筹推进，实现党组织建设在“两新”组织的“全覆盖、深推进”。四是促进“两新”组织党组织建设制度化。如上海瑞华置业集团党支部在学实活动中形成了“围绕一个中心，坚持两个‘融入’，建立党建‘三化’”的党建工作新机制，即党支部工作必须紧紧围绕、服务企业经济发展和经营管理这个中心，党建工作必须融入企业的管理之中，党员队伍建设必须融入企业团队建设之中，党的组织建设必须规范化、思想建设必须人性化、党员管理必须制度化。

D267

B

1009-928X（2010）05-0055-02

作者单位：中共上海市嘉定区委组织部

结合群团工作开展党建 篇7

关键词：党建思想；企业政工教育；工作

新时期我国政党体制建设取得了优异的成就，党建思想体系也变得更加科学，为企业日常经营理念提供了正确指导。企业需深入学习党建思想的基本内涵，将其贯穿于现实经营改革中，为思想政治教育工作提供科学的指导，加快企业党组织建设的现代化改革进程。

一、企业思想政治工作所面临的问题

（一）思想政治工作的方法比较陈旧

目前，在煤矿企业的思想、政治、教育等工作的方式比较原始，即以说教的方式为主，大部分政工人员通过有关的文件、报纸等给员工传递消息。而员工不能主动去接受，不利于企业的思想、政治等工作的发展。尤其不利于员工的思想政治的教育。

（二）政工人员的思想政治工作没有与煤炭企业的生产经营相联系

在开展思想、政治的教育工作时，煤炭企业不注重与企业的发展联系在一起，表现为：政工人员所进行的思想、政治的教育在内容上不一致与煤炭企业的发展。对于思想、政治的教育，其内容包括：党的理论、方针、国家的宏观理论、企业的发展等，而煤炭企业，对于政工人员，在实施思想政治的教育时，重点是宏观理论的培训，没有与企业的实际结合在一起；在思想、政治的教育工作上脱离了员工的实际。

（三）政工人员的素质不能满足企业改制的要求

对于煤炭企业，随着管理所有制的改革，给政工人员提出了更高的要求，而企业的政工人员，其素质与企业改制的要求不一致，包括企业人员的配置不合理；政工工作的人员没有好的培训与教育。往往教育培训作为一个企业发展的内容，而对于每个员工，这是最基本的权利，但是，企业所进行的培训人员，往往注重的是管理人员、技术人员等，而不重视政工人员进行培训，换句话说，企业人员没有足够的培训机会，使得政工人员得不到领先理念、方法的指导，使得自己的思想不先进，不利于企业政工工作的进展。

二、新时期企业党建思想的先进内容

（一）从性质划分

思想政治工作以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，进行有组织、有意识的教育。党建思想最早是服务于党政组织建设，为当代政治体制改革提供先进的理论指导，从而帮助政党组织解决实际发展中遇到的难题。经过实践证明，党建思想在企业规划与发展中也具有思想指导作用。

（二）从内涵划分

思想政治工作遵循精神文明建设的基本要求，着重对人的思想政治观念、世界观、工作态度和生活态度施加影响，以便调动积极性，服务于生产建设。不同企业内涵对党建思想的要求略有差异，这依赖于企业内部文化机制建设的相关需求，并且以党组织发展为参考依据，才能实现最为根本的理论价值。

（三）从内容划分

思想政治工作是对党员干部和广大群众进行马克思主义基本理论、党的基本路线、爱国主义、集体主义、社会公德及艰苦奋斗的教育，培养“四有”职工队伍。我国企业经营实现了多元化发展趋势，各类党建思想在不同阶段均有显著的差异性，这就要求企业根据党建工作实况拟定党建思想机制。

（四）从文化划分

企业文化建设的活动是由企业领导人倡导，员工参与，靠全体员工的自我教育、自我约束、自我体验，逐步养成，以潜移默化的方式形成良好的企业文化氛围。文化环境是企业现代化建设的重点内容，注重文化情境塑造有助于提升企业的经营秩序，促进了企业内控管理体系的优化发展。

三、以党建思想为指导开展政工教育的对策

（一）依法教育

用法律和政策在企业中推进以人为本的管理理念，帮助企业运用现代企业制度管理和规范企业运作。我国是依法治国的发展中国家，党建思想工作依赖于法律体制建设，在法律维护下开展党组织工作才能取得先进的成效。按照法律条文规定，企业必须崇尚党组织建设为主体的思路，根据内部经营实际需求为指导拟定营运方案，做好内部政工教育的整改工作，确保思想政治教育发挥应有的成效。

（二）开拓创新

对于国有企业来说，新形势下面临市场形势严峻的要求，要想在市场高度竞争的环境下有所作为，企业就必须勇于开拓创新，谋求新的突破口。党建与思想政治工作同样要与现代先进企业一样，立足实际，抓好工作绩效考核，以现代绩效管理作为党建工作执行的理论指导，构建出一套以企业目标愿景、生产考核评价、安全管理机制为主的绩效评价体系。因此，党建和思政工作要强调管理体系机制的有力整合，做到时时能够落实，事事能够突破，强调任何组织活动只要落实贯彻就要认真考核，形成一套立足实际的创新考核管理体系。同样，党建和思想政治工作立足实际的同时，要考虑和企业文化体系相互配套运转，目的是不断提高凝聚团队向心力，使各组织单位、部门能够全心协力做好上级领导交代的工作指标，同时还能通过实践彰显企业党建工作的充分优势，让各级职工认识到党建、政工、企业文化的重要内涵。

（三）综合管理

通过精神文明创建活动，对企业加强社会主义思想教育、法制教育和职业道德教育，不断提高其守法经营、照章纳税、遵守职业道德的自觉性，引导他们爱党、爱国、敬业、守法。思想政治教育必须强化行业的管理职能，政府要做好对企业的宏观调控工作，对日常经营理念与思想意识提供科学的引导，另外还要建立适合自身发展的政工教育模式，促进思想政治工作的科学化、先进化、合理化进行。

四、结束语

综上所述，一个企业做好企业政工人员的思想政治工作是有多么的重要，不仅要做好，还要落实到全企业的任何一个人，不仅关乎着个人，还关乎着企业，更关乎着国家，所以说不要把思想政治工作给忽略掉，只有做好了思想政治工作，才有实力去竞争，去生存以达到企业的目标。

参考文献：

[1]王薇.强化国有企业思想政治工作的有效措施[J].企业文化，2013（4）.

结合群团工作开展党建 篇8

【关键词】医疗改革；医院；党建工作

随着新型医疗体制改革在各大医院的不断深入，原有党建工作已经处于滞后状态，必须在工作中创新思想、更新观念，在科学发展理念下加强党组织建设，为医院的发展做出贡献[1]。本文以医院党建工作为主线，分析了现阶段党建工作中存在的问题，并在此基础上提出几点建议。

一、医院党建工作中存在的问题

（一）重视程度不足。由于在医院具体工作中党组织建设并没有明确体现，因此领导对其工作的开展上可能存在重视程度不足的情况，尤其是党建工作的意义以及具体实施方式。部分医院在党建工作上只能够通过相关业务活动来开展形式上的党建工作，并没有真正将党员建设理念深入人心[2]。同时，领导者在党建工作的开展上存在经验不足情况，因此无法保障各项党建活动的质量。

（二）积极性不强。由于在党建工作体系上的不健全，部分医院在工作制度上缺乏专门的组织机构，因此在党建具体工作中无章可循、无据可依，无法实现规范性的党建活动。同时，党建工作组织者在投入程度上不足，缺乏积极性与责任心，因此影响到党建工作的有效性[3]。

（三）缺乏专业性。医院内部党员建设工作的组织者通常为老党员，并没有接受过专业的党员建设培训，因此在党建活动组织上缺乏管理经验[4]。这样一来，医院的党建工作只能浮于表面，无法真正将党的中心思想贯彻到每个医护人员及工作人员心中。同时，在党建活动的组织形式上，由于缺乏经验及专业性，其活动多表现为会议方式，难以提升参会人员的积极性。

二、新医改下医院党建工作的优化策略

（一）加强党组织建设工作。党组织建设应与医院的各项工作紧密联系，通过党建促使医院工作的顺利开展。党建工作应成为医院各项工作的领导者以及监督者，找出在日常工作中存在的问题并及时改进，通过党建观念对医院的发展与改革起到纠正与督促作用，不断提升医疗服务水平与医院医护人员及职工生活水平。以医院的各项基础工作为中心，将党建工作融入到日常生活之中，促使医院各项工作的良好开展。医院领导者应顺应医院实际发展方向，将党组织各项政策内容充分体现到医院发展决策之中，根据党的相关政策监督医院活动、处理职工间矛盾、协调医护人员工作状态及合法权益，让医院各工作人员产生战斗力与凝聚力，在党员建设工作下提升自身思想境界。

（二）建设党组织队伍。要想提升医院党建工作有效性，必须从党组织队伍着手。由于医院党组织干部属于一线工作者，是组织开展党建各项活动的领导者。因此在党建队伍的建设上需选择工作能力强、党员素质高、有活力的人员，这样才能够确保医院党建工作的高质量开展。党员队伍的建设不仅需要存在党委领导，还需要重视基层党员，在每个科室中均应保证有至少1-2名党务专职工作者，在人员选用些须德才兼备、具有党组织工作经验、乐于奉献、有能力、有素质的党员。党员队伍的年龄可向年轻化发展，培养年轻的优秀党员，这样一来在党组织活动上也可更具创新性。在党员队伍建设完成之后，应对队伍中各个成员实施党员思想政治教育，从医院发展现状为出发点，根据各个党组织成员所负责的科室组织培训。

（三）完善监督机制。新医改背景下，在党员建设监督机制上也应不断完善与加强，将每项监督环节落实到实处。医院各党员干部及党建组织队伍成员均应强化责任意识，自上而下的逐层落实党建工作，通过会议、活动等形式落实党建工作，考核党组织工作人员及医院党务干部，考核内容需包含党建基础理论知识以及具体党建工作的落实情况。对于主观上不认真进行党建工作、自身党员素养存在问题的医院科室及党支部，需在院内提出并责令其检讨并整改，必须将党务工作切实体现在医院各项工作组织活动之中。需将医院党员的传统、陈旧思想加以改进，在树立正确的荣辱观、利益观、价值观及人生观基础上结合我国党建工作实际状况及医院，展状况进行现代化的党员培训工作。

（四）加强党员建设学习。在建设好医院党员工作并完善监督机制之后，医院日常需加强党员建设学习，确保每位成员均能够得到系统性高效率的党员思想政治培训。首先在学习方式上，医院可定期开展会议或活动来提升党员党建意识，让党员形成习惯参加会议及活动，并对活动的开展积极提出建议。党建会议中每一位党建工作者均应积极发言，以医院的发展建设为中心，及时总结医院党建工作中存在的问题，并分享活动心得。在日常学习过程中可，采用集中学习、小组学习、个人学习3种模式相结合，通过自学与分组讨论方式将自己在学习党建思想中存在的困难及新的思考表达出来，确保每一次党建学习都能对自身思想政治水平有所帮助。

结束语

新型医疗改革背景下，医院只有顺应现代化发展趋势，提升党建工作水平，才能够提升医疗事业建设力度，优化每位医护人员及工作人员思想状况，促使医院的良好、健康发展。党建工作者需端正态度、创新思想，真正将各項党建活动落实到实处，使之能够真正促使医院各项工作的顺利开展。

参考文献

[1]谢静.浅析如何在新医改背景下开展医院党建工作[J].改革与开放，2011，08：54.

[2]朱烨，徐青松.新医改背景下社区医院党建工作思路探讨[J].医学与社会，2012，01：69-70+73.

[3]赵菁.新时期医院党务工作在医院改革中的作用与规范化管理[J].中外医疗，2012，34：116-117.

[4]虞伟.试论新医改背景下医院党建工作的积极开展[J].党史博采（理论），2015，09：37.

作者简介

结合群团工作开展党建 篇9

关键词：基层党校；党建工作；思考

中图分类号：D261.41 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）02-0048-01

全国党校工作会议12月11日至12日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，关键在于培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍。党校承担着为领导干部补钙壮骨、立根固本的重要任务，必须坚持党校姓党这个党校工作根本原则，更加重视干部教育培训工作，切实做好新形势下党校工作。党校建设在党建工作中的地位与作用也因此更加突出和重要。如何建设好党校，有效推进党校建设，加强党校的科学化发展水平，充分发挥党校在社会主义建设新时期的作用，是摆在我们每个基层工作者面前的光荣而又神圣的任务。

一、强化理论武装，坚持党校姓党，不断提高党员干部的思想政治素养

坚持政治理论学习常态化。按照上级部门工作部署和要求，认真组织党员学习党的路线、方针政策，着力在增强学习的实效性上下功夫。一是结合党校实际，制定学习计划，明确学习方向和时间安排，确保理论学习的有序性和连续性。二是坚持个人自学与集体学习相结合，保证理论学习的有效性和可靠性。三是围绕重大理论和中心工作，确定研讨学习主题，组织党员系统学习中央“八项规定”、习近平总书记重要系列讲话精神等重大方针政策和形势政策任务。通过学习，提高党员干部的思想认识，增强干部队伍运用党的重大理论指导各项工作的自觉性、针对性和解决实际问题的能力，有力地推动了党校工作的全面开展。

二、坚持改革创新，提高办学质量，充分发挥党校的战斗堡垒作用

一是对学制进行改革，实现办学规模的创新。为更好地适应大规模培训干部的需要，应加大培训轮训力度，在保持中青班半年学制不变的基础上，适当调整和压缩其他主体班次的学制，进一步发挥了党校培训轮训干部的主阵地作用。

二是对教学方法进行改革，推进教学方法的创新。继续加大研究式教学的力度，以研究式教学为主导，积极探索各种有效的教学互动方式，通过举办“无命题研讨”和“有命题研讨”的方式，借助“主题班会”、“学员论坛”等多种形式，在教学过程中突出学员主体，较好地引导学员思考和研究问题，实现授课和答疑相结合、前沿观点介绍和学员研讨相结合、搜集问题和集中回答相结合、共性教学和个性教学相结合，调动教与学两个方面的积极性。

三、加强基础设施建设，落实绩效考核制度