三年级日记简单（精选6篇）
三年级日记简单 篇1
阳春三月，春光明媚，正是春游的好时节。让我们一起来看看吧，下面是小编帮大家整理的五年级简单春游日记，希望大家喜欢。
五年级简单春游日记篇1：
东风吹来了特别爱害羞的春姑娘。她给我们带来了暖洋洋的天气，明天教师就要带我们去青龙峡春游了!
今天清晨我们坐上开往青龙峡的大巴。车轮滚滚，大巴向着青龙峡的方向飞驰而去。我们在大巴里放开嗓子，唱起了那一首首欢快的儿歌。车窗外蓝湛湛的天空一望无边。远处不时飞过几只美丽的小鸟。路边百花盛开争齐斗艳，田野里是一望无边金灿灿的油菜花，道路两旁的柳梢正吐着嫩嫩的柳絮，农田里，农民伯伯正忙着春耕呢!
经过一个多小时的行程，我们乘坐的大巴终于到达了青龙峡。下了车我们像出笼的鸟儿，飞奔到游览区，我们在青龙峡的山谷里放声歌唱。同学们欢呼着、跳跃着、追逐着。
青龙峡是个山清水秀、风景迷人的好地方。我们在教师的带领下，游览了青龙峡的山山水水，青龙峡里留下了我们快乐的身影。教师按动了相机的快门，一瞬间把那最美好的场景永远的保留了下来。
我们在青龙峡里度过了最难忘的一天!
五年级简单春游日记篇2：
一个阳光明媚的早晨，我们师生坐着公共汽车去青秀山春游。
正当我们在车上快乐地唱歌时，汽车突然慢慢地变小，直到变成像火柴盒那么小。这时我们发现窗外的景物都变大了，一根青草像树那么高，大树变得像山峰一样高大，马路居然和飞机场那么宽阔，楼房耸入云霄看不到顶。这时我们才发现“大x队”已经到达了青秀山，可我们还是像蜗牛一样慢慢地爬。正当我们心急如焚的时候，从草丛里窜出一只老鼠。我们被吓得魂飞魄散，大声叫到：“救命呀!怪兽复活了!”
那只老鼠足足有一头牛那么大，全身的毛像刺猬一样，它的眼睛有铜铃那么大，牙齿犹如象牙一样尖，爪子有镰刀那么大，尾巴像一条粗麻绳。我们全部扑上老鼠的尾巴上，用力地咬，不过有一个人他跑去了草丛，他碰到了露珠，意想不到的是，他竟然变回原来的样子了，他把老鼠赶走了，救了我们。
最后我们又高高兴兴地继续前进了。
五年级简单春游日记篇3：
星期五的早晨，天气晴朗，我一咕噜从床上爬起来，心里特别高兴，因为今天我要去春游。
我带着喜悦的心情来到了学校跟教师见面，见到他们我无比开心与兴奋，我们一起坐车来到了中山植物园，在车上我们一路欢声笑语,到达目的地，首先在教师的带领下走过一条战道，战道在我们小朋友的脚下调皮的咚咚咚地响，随着欢快地打鼓声我们一个一个的走过去，接着我们来到鸽子园，那里的鸽子雪白雪白的，飞起来就像许多白云在空中飘荡，我们拿来许多鸽食开心地喂着可爱的鸽子，让我明白了我们要保护动物，与动物和谐共处，就在这时，集合的哨声响了，我依依不舍的离开了鸽子园，来到了淘气堡，听教师说淘气堡这个游戏可以锻炼人的气质和勇气，我们在上面蹦蹦跳跳，不一会就玩的满头大汗了，时间过的飞快，一眨眼就到了吃饭的时间了，教师说道：“同学们你们围成一个圈坐下来”，我们把准备好的零食和点心津津有味的吃了起来，吃饱喝足后，我们在嬉笑声中玩了一个又一个游戏，最后我们恋恋不舍的离开了中山植物园……
这次的春游活动我玩的很开心，希望下次我还可以去中山植物园游玩!
五年级简单春游日记篇4：
上周教师告诉我们要去天生湖春游，我兴奋不已地请爸爸给我买了野餐垫，请妈妈给我买了我爱吃的蛋糕，还准备了一大包零食呢。
春游的时间到了，我早早的就来到了教室和同学们一起等待大客车的到来，不一会儿大客车来了，同学们兴高采烈地上了车，差不多半个小时的车程，我们终于来到了美丽的天生湖。天生湖的风景可美了，那里有平静而清澈的湖水，有绿油油的小草，有五颜六色的花，有可爱的小鸟，还有又高又粗的大树……一片鸟语花香的景象，真迷人呀!我们来到了一块平坦的草地上，等大家都放好东西，教师就组织我们玩游戏了。这个游戏可好玩了，名叫“登山寻宝”，首先要在茂密的草丛中找出白色的小纸条，上面会有谜语，只要猜出答案并告诉王教师就可以领奖了。游戏开始了，教师一声令下，所有的同学像一个个小精灵在草丛中窜来窜去，努力地找着宝藏，一个小地方也不愿放过，看他们多认真啊!游戏结束，就是我们自己活动的时间了，同学们吃的吃，玩的玩，可开心了。
快乐的时光总是过得很快，感觉大家都还意犹未尽，我们就又要踏上回家的路途了……
五年级简单春游日记篇5：
车一到春游地点，我立刻下去扔垃圾，在车上吃了太多东西了......“陈莫，帮我去扔一下垃圾。”我看见好朋友手上全是垃圾，引来了许多苍蝇。我心想：这么脏，我刚从垃圾桶边回来，最近的也有五六佰米。我一口回绝。可好朋友死缠着我，并威胁道：“你再不帮我扔，我就随地一扔!”这里可是草坪，乱扔可要严重批评，我说：“你老高抬贵手啊!”我转念一想：扔的是他，批评得也是他，有我半毛钱关系。我对好朋友说：“你扔吧，批评的是你。”我正准备看热闹......好朋友见硬得不行来软的，他说：“求你了，我坚持不住了。”我一看，他双手颤抖着，手上的垃圾也一抖一抖的，一副可怜相，见他这副样子，我心软了，况且他还是我兄弟，我说：“好吧。”便带着他向垃圾桶狂奔......终于到垃圾桶边了，好朋友一下子把垃圾全灌进垃圾桶，还仔细地拍了拍手。我心想：要是不带他去垃圾桶边，他一定会把我打到非死即伤，只不过刚才他没手空出来打我而已。我长吁了一口气。
在回家的路上，好朋友经常把他的零食给我吃。我心想：这次春游最大的收获就是助人为乐。阳光照在我脸上，暖洋洋的，也在为我祝贺，我不禁微笑了起来。
三年级日记简单 篇2
“老师!今天你表扬了我和文豪上课很认真, 小雨就说我们两个好恶心!”开学不到两周, 婷婷带着哭腔跟我说了这个情况。我一听, 心里有些紧张:这个事情应该怎么处理呢?我只有先安慰婷婷:“我去找小雨, 老师要批评他, 你不要放在心上。你是能干的孩子。”
这件事情一直在我心里悬着, 现在的孩子接触面广, 从电视和网络上接触到了很多成人的思想。教师如果不进行正确的引导的话, 很容易在班上形成一种不良的风气。虽然我在这之后也跟小雨谈了话, 告诉他同学之间要团结, 不能说同学的坏话, 男同学和女同学一起学习是正常交往, 他也向我保证了以后不再这样说同学了。可没过两天, 又是婷婷来找我说另外一个男生说她和与她一起学画画的霄霄两个很恶心!
我突然意识到这种情况在班上不只是在一个同学身上发生, 应该是这个时期的孩子发展到这个阶段的心理的正常反应。作为班主任, 我必须想一个办法把孩子们的思想引入一个正确的方向。可是孩子这么小, 我该如何设计这个话题呢?他们能接受我的这个话题吗?我陷入了思考之中。于是, 在网上查找了相关资料, 但仅仅找到了高年级教师的一些辅导办法和一些心理方面的理论资料。我突然想到了孩子们在中低段特别喜欢活动, 如果把这个话题放在活动中完成的话应该是很不错的。因此, 我就设计了一个“我喜欢你”的系列活动方案。
一、设计主题队会, 让学生展示才能
在平时的教学活动中, 我观察到孩子们其实很喜欢被老师表扬, 而被老师表扬的孩子也能受到其他同学的喜欢。于是, 就有了第一阶段展示才能的主题队会的设计。
孩子们以小队为单位, 结合小队成员的特长, 编排一个节目。这样既有利于小队同学之间的互相了解, 也有利于小队同学之间的互相学习和合作。在我的建议和组织下, 四个小队都准备了不同类型的节目:一小队是电子琴弹奏和武术操配合;二小队是舞蹈基本功展示;三小队是手工制作、绘画作品、书法作品现场展示;四小队是歌伴舞。在这些节目中, 每个小队的每一个孩子都有自己的任务, 但也有个别孩子的才艺特别突出, 孩子们在排练和展示的过程中认识了自己, 也认识了别人。这为后面的话题班会做了准备。
二、召开话题班会, 让学生学会表达
在欣赏了同学的才能之后, 我开始了第二个阶段的准备——召开话题班会“做一个被别人喜欢的孩子”。
在这次主题班会课上, 首先, 孩子们要明确喜欢的意思, 喜欢就是对人或者事物有好感或者感兴趣。其次, 请孩子们说一说你对什么样的人或事物感兴趣。在这个环节, 刚开始孩子们都很紧张, 放不开, 最主要是觉得不好意思, 本来进入青春期的孩子, 心里面对于身边表现好的同学是有一些懵懵懂懂的无法言表的感觉, 在班会课众目睽睽之下要来表达自己的内心, 还是有些羞涩, 说的时候就不敢放开了说。后来, 我就说我喜欢什么样的人和事情, 看着老师在讲台上侃侃而谈, 孩子们也渐渐放下了戒心, 打开了自己的心扉。一些大胆的孩子首先站起来说了自己喜欢的人或事物, 在这些孩子的带动下, 每一个孩子都说出了自己喜欢的人或事物的类型。
在这次班会课的最后, 请孩子们说一说, 自己要怎样做才能得到别人的喜欢, 有了前一个环节的铺垫, 孩子们在这个环节里就能放开手脚, 不再像前面那样畏首畏尾, 觉得不好意思了。这也成了整节班会课的高潮, 孩子们都表示愿意做一个被别人喜欢的人。
特别是之前的“被告”小雨也三次站起来说。“我要做一个全班小朋友都喜欢的好学生”。第一次站起来的小雨这样说道。在听了其他同学“表白”之后, 小雨按捺不住了, 又一次站起来说:“我要帮助每一个有困难的同学。”有一些孩子给了小雨掌声。听到同学们的掌声之后, 小雨再一次站了起来, 低下了头说:“前几天, 我做得很不好, 我经常在同学们面前说一些不好听的话, 请同学们以后监督我, 我会改正我的缺点, 做一个真正值得你们喜欢的人。”听完了小雨的这一番话, 同学们报以热烈的掌声, 小雨不由得流下了内疚而又喜悦的眼泪。看着孩子们这样认识自己的错误, 我才发现, 真正有效的心理疏导, 是要站在孩子的角度去体会, 去思考。只有共情, 才会有孩子发自内心的改变。
三、开展主题班会, 让学生说出“我喜欢你”
在第三阶段, 开展“我喜欢××”的话题班会。作为一个主题班会的话题, 这还是比较敏感的。但有了前期的准备之后, 虽然有部分孩子一开始在下面会窃窃私语, 后来也能在别人紧张的谈话中, 慢慢地进入了角色。
为了避免让孩子们第一个吃螃蟹, 我就在班会课开始的前几分钟说出了我喜欢的同学, 并把班上每一个同学都说到, 找到他们的优点, 适当加以放大, 也让他们感觉到老师是喜欢每一个同学的, 喜欢别人是没有错的。
在我的带动下, 班上33名孩子都说出了自己喜欢的同学, 并且说明了原因。他们有的喜欢的同学不止一个, 有的也能勇敢地说出自己喜欢某一个异性的同学。
三年级：日记一则 篇3
日记的第一行要写清年、月、日，还要写上星期几和天气情况（晴、阴、雨、雪、风等）。第二行空两格写正文，把自己一天的见闻有所选择地，真实、明白、通顺地记录下来。
快乐导航：
我们的生活是七彩的，日记来源于生活，要写好日记，就必须学会留心观察生活中的点点滴滴。同时，所写的内容应该是亲身经历的，这样所写感想才是真情实感。老师相信只要坚持写日记，你定会从中体会到乐趣！
词语加油站：
描写心情的词语：
兴高采烈 百感交集 不露声色 愁眉苦脸 捶胸顿足
描写景物的词语
春暖花开 色彩斑斓 芳草如茵 银装素裹 山清水秀
2016年2月20日 星期六 晴
周末，我们全家来到斜塘老街看灯会。那里到处都是灯，路边上挂着灯，屋檐下挂着灯，灯上还有灯，我们就像走进了一片灯的海洋。
我们来到了一个叫做“花球灯”的花灯前。“花球灯”的底座是一朵正在开放的巨型牡丹花，花的上方有一个巨大的圆球，圆球的表面还有三朵牡丹花。圆球缓缓地转动着，牡丹花好像渐渐展开了它那娇艳的花瓣，真美！
我们接着往前走，来到一座桥上。我往远处眺望，呀，对面的桥上有两条龙！爸爸告诉我，那叫“二龙戏珠”。这个灯真是太逼真了，两条龙如同活过来了一般。只见两条龙腾空飞起，像两条金色的绸带在空中飞舞，它们似乎在争抢着中间的那个火球。这时，左边的那条龙张开大嘴，想把火球一口吞下去。说时迟，那时快，右边的那条龙用爪子轻轻一拍，把火球拍到了自己的身边……
我们又来到了一条小河边，看到有一种灯竟然漂在水面上，原来这个灯叫做“荷塘月色”。一片片的莲叶就像一顶顶帽子，轻柔地漂浮在水面上，一些荷花从莲叶间探出小脑袋，用陌生的眼神望着这个奇妙的世界。小鱼和小鸭也赶来凑热闹了，小鱼躲在莲叶底下和小鸭说话呢，它们好像在说：“啊！这儿真是太美了！”
我们漫步在灯海里，心里也好像挂上了一盏灯。
指导老师 杜欣垣
点评：
小作者对灯会的观察细致，描写细腻，语言生动活泼。日记开头简洁自然，描绘花灯美景从几个“点”入手：“灯前”“桥上”“河边”，按照“近看”“远望”“细品”的顺序，把灯会景观描写得富有层次，展现了花灯的流光溢彩、栩栩如生。最后收尾句，可谓点睛之笔，把作者浏览时的心情真切地表现了出来。
教师简介：
杜欣垣，一个从教十余年的教师，热心于学生作文启蒙的教学与研究。平日里带领孩子们进行优秀作品的阅读，汲取其中的营养，形成自己的见解，与他们共同探寻作文写作的技巧和乐趣！充实并快乐着！
三年级简单实验作文 篇4
新学期开始了，我发现学校门口有很多补习班、兴趣班，其中有一个小牛顿科学实验班，我看见宣传教师的面前摆了很多玩具，我就想去玩玩，于是走到前面问那里的教师，教师告诉我：在实验班里都是自我动手制作玩具，并且能学到很多制作原理和常识。于是我产生了浓厚的兴趣，我央求妈妈给我报了这个小牛顿科学实验班。
在那里学习了制作电风扇，给妈妈制作了清香的洗发水，还有竹片陀螺不倒翁。最神奇的就是这个竹片陀螺了。在教师的指导下开始制作，首先拼装竹片，把竹片拼装成稳定的三角形，用橡皮筋绑牢固，使三角形两边距离相等协调，在竹片陀螺的下方加上橡皮泥，以改变陀螺的重心，让支点和重心在一条垂线上，重心下移，陀螺就稳定了。
怎样样？大家看我学习的不错吧，期望大家一齐加入小牛顿科学实验班，和我一齐学习、探索、发现吧！
三年级英语简单作文 篇5
The first time I see the beach, I feel so excited. It is early in the morning, I walk to the beach and want to see the sunrise. there is no end for the sea, the water comes and goes, it sounds loudly. It is a nice beach, especially when the sun comes out, the beach has the golden color, I will never forget the scenery.
第一次看到沙滩,我感到很兴奋。清晨,我走到海边,想看日出。大海无边,海水水来了又走,水声起来很大。这是一个漂亮的海滩,特别是太阳出来时,沙滩涂上了一层金黄色,我永远都不会忘记这样的风景。
一，二，三，幸福很简单 篇6
离晚自习开始还有一段时间，教室里很安静。丘小苒掏出一个本子，在上面飞快地写着：高挑的她样子纯净，像一株水边的植物……
晚自习开始后不久，丘小苒发现有人一直在看她。
是班长覃天，他的头发很干净，眼神也很干净。他冲丘小苒咧嘴一笑，露出白白的牙齿：“丘小苒，校运会女子跳高项目，你参加吧!”
丘小苒忙盖住桌上的本子，顿了顿，忽然紧张起来。丘小苒是个内向的女孩，习惯了把心事藏起来，尤其是在覃天这种帅帅的男孩面前。
“你找她?高大衰?她啊，就會埋头写东西，都不爱动的。”一旁的殷盈盈笑着说，“可惜啊，我已经报了3个项目，帮不上你啦!”
丘小苒不言语，牙齿把嘴唇咬得疼极了。
覃天掏出一张纸，微微笑着说：“这是我在校园网上查到的，丘小苒在她原来的学校可是跳高冠军!”边说边坏坏地冲丘小苒眨眼睛，“你可不要让我失望哦!”丘小苒点点头，倏地笑得很灿烂。
隔天傍晚，丘小苒在操场上练跳高。她体态轻盈，高高跳起，接着来了个鲤鱼跃龙门，在空中划出一道优美的弧线。
“好!”覃天高声喊道。他觉得丘小苒应该释放自己，这样才能更好地融入集体。
秋天的夜很快就来了，横杆在夜色中朦胧起来。丘小苒解下束头发的白丝巾系在横杆上做标识，夜色里，迎风飘荡的白丝巾闪闪发亮，丘小苒还在继续跳跃。
丘小苒不时瞄一眼覃天。爸爸妈妈闹离婚的事，使丘小苒一度陷入孤独，是覃天让她从孤独中走了出来，她觉得生活充满了希望。
早读时，覃天突然宣布：“经班主任同意，我们班决定加设一个‘天气委员’的职位!担任这个职务的是——丘小苒。”
丘小苒呆住了，心中似有一群小鹿疾速跑过。
下课后，丘小苒喊住覃天。
白裙子、蓝衬衣、干净的运动鞋，丘小苒静静地出现在覃天的面前。羞涩地递上一张字条：“我可以辞职吗?”
覃天坏坏地眨眨眼睛：“天气委员主要负责在教室后面的黑板上写天气预报。这职位很重要哦，如果因为你的‘辞职’影响了我们竞争先进班集体就不好啦。我看你每天都写日记，一定了解天气，日记里不是都写什么晴啊阴的吗?”
“你怎么知道我在写日记?”丘小苒问。
“不是写日记。难道是写小说?”覃天笑了。
为什么不能是写小说?丘小苒很想辩解。最终，她捏着那张“辞职”字条，轻快地跑开了。
周末，丘小苒写完天气预报，第一次鼓起勇气站起来，对全班同学说：“今年第一股冷空气将在下星期到来，大家周末回家记得带厚衣服!”
殷盈盈不以为然：“我身体棒着呢!冷空气?呵呵……”
星期一的晚上，天气真的变冷了，气温下降了十几度。殷盈盈在晚自习时冷得直搓手。突然，一件厚厚的外衣披在她身上，是丘小苒。
“你挨冻是我的失职。”丘小苒诚恳的眼眸亮晶晶的。
“你把外套给了我，你会冷的。”
“马上就要开运动会了，我现在得抓紧练习!”丘小苒骄傲地对殷盈盈说，“只要你不着凉，我就温暖如春!”
丘小苒跑进寒冷的风中，校园里的橘黄灯光让她的心暖成一团。她喜欢当“天气委员”，她喜欢为同学们服务。
学校组织秋游，秋天的味道沁人心脾，天空的颜色很鲜亮。丘小苒和殷盈盈走在野菊花夹道的山路上，殷盈盈问丘小苒到底在写什么，丘小苒公开了自己的秘密：“我想当作家，我的笔名叫做‘天天天蓝’，我已经写了几大本小说，但是，我一直没有勇气投稿。”
殷盈盈听到这些话，吓了一跳：“你真厉害，回去一定让我好好拜读你的大作!”
忽然，丘小苒脚下一滑，手中的相机随即甩了出去。有人惨叫了一声，原来是覃天中招了。这个家伙竟然牺牲自己的屁股，接住了她的相机，还笑着说：“挺准啊，谁说你不会打篮球的?”
春节过后的新学期。殷盈盈拿着一本杂志冲丘小苒嚷：“你的文章发表啦，看，‘天天天蓝’，是你没错吧?请客啊!”
丘小苒奇怪了：“怎么我都不知道呢?”
文章确实是她写的，笔名也是她的，但她并没有把文章寄出去啊。
中午。丘小苒再也坐不住了，她跑到收发室询问。门卫说：“今天你们班只有覃天收到一封邮件。”
“他怎么会有我的文章?”隔着窗口，她看见覃天朝这边走来。连忙躲到一边。
覃天喜气洋洋地捧着一束花，边走边拨电话。丘小苒的心有些紧张，她习惯了默默无闻，她担心如果覃天是在给她打电话，要她捧着这么大一束花在人群里走，她该多难为情啊。想到这里，她紧张得心砰砰跳。但她的手机始终没响。
隔着马路，丘小苒看到一个女孩飞快地跑到覃天身边，笑逐颜开地抱过那束鲜花，待那女孩转过身来时，她发现那女孩竟然是——殷盈盈!
孤独的丘小苒不说话，一转身，一大滴眼泪落在衬衣上，渐渐洇开一大片。
丘小苒缓缓地往教室的方向走，忽然，肩头被人拍了一下，回头，居然是覃天!还没等她回过神来，殷盈盈把鲜花塞进她怀里：“这是送你的!”
鲜花中，有一张天蓝色的卡片，上面的字被覃天一字一顿地读出来：“小苒，是我们自作主张帮你投了稿，希望这次成功能成为你新的起点……请你，永远永远不要对自己失去信心!”
丘小苒忘情地和他们拥抱在一起。
这一刻，丘小苒嗅着怀中的花香，眼里满是欢乐：心中有希望，手中有事做，身边有人帮——一，二，三，幸福很简单。