珍爱生命、安全出行主题班会5则范文(精选10篇)
珍爱生命、安全出行主题班会5则范文 篇1
《珍爱生命 安全出行》主题班会
七年级四班
一、活动目的:
1、通过“文明出行、安全出行、礼让出行”班会主题活动,让学生了解日常出行的交通安全常识,提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。
2、通过学习,使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情,要预防车祸,一定要提高自己交通安全意识,遵守交通规则。
3、通过小手拉大手,家庭、学校、社会的协作,共创和谐文明校园、家园。
二、活动准备:交通知识竞赛、有关交通资料图片。
三、活动过程:
一、导入引出课题。
春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是干古不老的歌,悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河,风霜雪雨,笑语欢歌,奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。“文明出行、安全出行、礼让出行”主题班会现在开始。
甲:我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。乙:我们在温暖的阳光下成长,在老师的呵护下成长。
甲、乙:中学生在上学放学路上,交通安全最重要;交通规则一条条,一条一条要记牢。
甲:队员们,当你一个人骑车上街时;
乙:当你在马路上嬉笑打闹时;
甲:当你横穿马路时;
乙:当你在翻越栏杆时;
甲:你是否想过,这样做的结果是什么呢?(危险!)
乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次,尤其对我们中学生来说,只要稍微不注意,后果不堪设想。
二、看资料,找问题,提高安全意识。
(1)(放学时间,在学校门口家长止步线之内,一名学生没有注意过往的车辆直接扑向自己的母亲,差点被车撞倒。)同学们你们想象一下可能发生什么样的后果?为什么会被撞伤呢?我们再过马路的时候应该注意什么?(有人横道的没有人行横道的——
先向左看再向右看)同学们你注意到一个小细节了吗?这场事故发生在什么地方?小执勤员的烦恼:总有一部分家长超过家长止步线,而我们劝他们他们总是不听。希望我们同学都来督促自己的家长,为了自己和他人的安全,在家长止步线外停车,自己走进来。
(2)(过马路翻越护栏或绿化带。)设想一下,会发生什么样的后果?在我们的城市中很多路上都设置了护栏或绿化带,当我们需要横过有护栏或绿化带的马路的时候应该注意什么?(不能翻越护栏或绿化带,要多走些路,要到路口走人行横道,如果有过街天桥要走天桥。)
(3)(在马路上两个同学追逐打闹,有一人过来劝阻)他们谁做的对,为什么?
三、交通知识竞赛:
1.什么灯亮时,准许车辆、行人通行?(绿灯)
2.雨天骑车可以打伞吗?(不可以)。
3.过马路必须走什么?(人行横道)
4.可以在马路上学骑自行车吗?(不可以)
5.放学路上,小名骑着自行车表演双手脱把的车技,同学们羡慕他,你认为对不对?为什么?(不对,很危险)
6.行车时可不可以与驾驶员谈话?(不行)
7.醉酒的人准不准驾驶车辆?(不准)
8.小学生能不能在马路、公路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹?(不能)
四、学习学生交通安全“十不为”歌
1不闯红灯、不越线停车,过马路走人行横道;
2未满12周岁不骑自行车,未满16周岁不骑电动自行车;
3不骑车带人,不在机动车道内骑车;
4)未戴头盔不坐摩托车;
5)骑车不突然猛拐、双手离把;
6)不扶身并行、互相追逐、曲线竞驶;
7)不在车行道内坐卧、停留、嬉闹;
8)不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;
9)不追车、抛物击车,不跨越、倚坐隔离设施;
10)不在机动车道上拦乘机动车。
五、小节:通过今天的学习,懂得了注意交通安全是非常重要的.所以更需要自我保护,注意交通安全,做到“文明出行、安全出行、礼让出行”。
珍爱生命、安全出行主题班会5则范文 篇2
主持人甲:是的,没有比生命更贵重的东西了。
主持人乙:所以,我们要懂得关爱生命,学会保护自己。
合:二年级4班安安全全无小事主题队会现在开始
甲:请同学先看先看这样一个数字。
据有关调查显示,我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人,这意味着每天就有一个班级的学生消失!
乙:触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟!主持人甲:今天的主题队会我们从校园安全,用电安全,交通安全,消防安全来进行。
主持人已:看看校园中发生的一个惨案,湖南踩踏事件的发生,导致8人死亡。
主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:为了我们的安全,我们在校园里应该注意哪些安全问题?
主持人甲:说完了校园安全,我们来说说用电安全?请看大屏幕:
甲:在室内发生触电事故时,应立即将电闸闸刀打开,将插头拔掉,切断电源。乙:在室外电源不明或带电的的电线触及人体,不能用手拉开电线,可用绝缘的物体如木棒、竹竿、手套等将电线移调,使人脱离电源。在为切断电源或未脱离电源时,切不可触摸触电者。
甲:脱离电源后,要有相应的措施配合,防止摔伤。
主持人甲:随着我国经济水平的提高,我国的汽车越来越多,交通安全的形式越来越严峻。下面我们进入第三个话题,交通安全,请看一组图片以及数据(3页)主持人乙:在交通安全中我们要注意些什么呢?请看大屏幕。(9页)主持人甲:你认识交通标识吗?请看大屏幕:(6页)接下来就让我们进入第四个话题---消防安全。
甲:近年来,消防一直是社会各界关注的安全问题之一,下面请看一组关于火灾的事件。乙:一组触目惊心的遇难者数字,让我们不得不感叹;:火灾猛于虎啊!
甲:下面,让我们了解一下关于一些消防标识和火场逃生的方法。人的生命只有一次,生命是多么珍贵!主持人乙:所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。
(三)、安全知识竞赛
宣读竞赛规则:
竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类,同组同学可发挥小组合作精神,随时进行补充。(略)
[主持人甲:看来大家掌握的安全知识还真不少呢!
主持人甲:那我们就进入下一个环节吧!]
甲:请看表演。快板:校园安全
乙:同学们的快板再次提醒我们要注意交通安全,甲:请欣赏:小品:交通安全
乙:如果我们不注意交通安全,必将酿下大祸,所以同学们安全一定要记心中。甲:请欣赏:三字经:校园安全三字经
乙:刚才三字经中提到的要求大家能做到吗?(同学们齐喊: 能)舞蹈:交通安全歌
甲:从快乐的舞蹈中我们又学到了很多安全知识。
(五)、谈谈收获
甲:同学们谈谈你们的收获?(同学们争先恐后地交流自己的收获)
乙:安全、安全,我们不能开玩笑!
甲:安全、安全,我们的生活才会幸福美满!
乙:最后,让我们齐声高喊:珍惜生命,路在脚下,安全在我心中 甲:同学们,现在我们有请我们的班主任王老师做总结.(六)、辅导员总结:
珍爱生命、安全出行主题班会5则范文 篇3
首先,我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为,是否曾经有过不遵守交通规则的行为,是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们,你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间,途中又大多要走马路,不管步行也好,骑自行车也好,总要避让来往的车辆。但是,你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看,当你们走在马路上时,是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随意横穿公路?是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自己的本领,有意双手离把或单手骑车?
我们平常骑车或走路、总免不了要横过马路,但在横过马路时,一定要看看左右来往的车辆,要确认安全之后再横过,在有人行横道或过街天桥或地下通道的地方,一定要走人行横道或过街设施。千万不能因抢时间,抢速度而随意横穿。
安全出行的三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)
1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。
第一,行人须在人行道内行走,没有人行道时靠路边(距路边缘线1米处以内)行走,并注意前后车辆。
第二,横过车行道,必须走人行横道。没有人行横道的,须事先看清左右来往车辆,待车辆走过后直行通过,不要追逐、猛跑。
第三,不准在车辆监控时或车辆停着的车后突然横穿马路,也不要走在路中突然回头走。这些会导致驾驶员措施不力、判断失误,导致交通事故。
第四,晴天过公路,如有灰尘应回避一下,但不要盲目抢上风;雨雪天气,打伞、穿雨衣不要遮住视线,防止与车辆碰撞。
第五,过交叉路口,要注意交通信号,熟记红灯停,绿灯行。有些路口设置了红绿两种颜色的人行横道灯。绿灯亮时,准许行人从人行横道内通过;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的,可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道,这时行人应让在人行道上等候。
要规范自己的走路行为。在城市街道,走路必须走人行道,在农村公路须靠路边行走。横过街道必须走“人行横道”、“人行天桥”或“地下通道”。这样可以避免与车辆发生碰撞。
2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。
3、不要搭乘超载车,更不要坐农用车,尤其是人货混装车。
4、12岁以下儿童不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。
5、在道路上遇到突发事件,要立即就去找成人帮忙。
6、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。
关注安全,珍爱生命主题班会内容 篇4
主题班会活动内容
上课时间:201
2年3月 日
上课要求:结合生活实际逐条详细讲解
上课教师签名: 注:上完后将此内容交安稳办
一、传染病的预防:
1.手足口病特征:发热(37.5℃),手足口以及臀部、肛门附近起疱疹,疱疹周围有向心形红晕。潜伏期2-7天。主要通过接触和呼吸道进行传播。易感人群为学前儿童。
2.乙型流行感冒特征:(1)发病急,畏寒、发热,体温在数小时至24小时内升达39℃~40℃,甚至更高。同时伴有头痛、全身酸痛、乏力、食欲减退等症状;(2)呼吸道症状较轻,咽干喉痛,干咳,可伴有腹泻;(3)颜面潮红,眼结膜外眦充血,咽部充血,软腭上有滤泡。(4)主要是空气传播,所有人群普遍易感染。
3.预防措施:
(1)加强锻炼,增强身体免疫能力。
(2)养成良好的卫生习惯:家里面做一次彻底大扫除以及消毒;个人做到“五勤”“四不要”“三及时”。“五勤”:勤剪指甲,勤洗澡、勤洗澡,勤洗手,勤通风。“四不要”:不要在地上摸爬滚打。不要吃腐烂、过期和变质以及低劣食品。不要到人群集中的地方玩耍,不要与患者接触。“三及时”:及时报告,及时隔离,及时治疗。
二、遵守交通安全,珍爱生命。安全是回家最近的路。
1.“走路”的同学做到四个“不”: 不要在马路上嬉戏乱跑;不与机动车辆争抢道路;不翻越交通隔离设施;不盲目通过路口
2.“候车”的同学做到二个“不”:不站在车行道上上下车;不乱拥挤上下车。
四、“乘车”的同学做到四个“不”:不乘坐超载车辆,特别是摩托车。行车途中不要将头手伸出车外。不携带易燃易爆等危险物品;不在车内随意走动打闹
珍爱生命、安全出行主题班会5则范文 篇5
——四年二班主题班会方案
主持人合:《关注安全珍爱生命》四年二班主题班会现在开始!
第一篇章:生命如此脆弱
主持人女:同学们,你是否亲眼目睹过一场车祸,主持人男:你是否亲眼目睹过一场火灾,主持人女:目睹过那一个个鲜活的生命活生生的从你眼前消失? 主持人男:如果看过,你就应该意识到,主持人齐:生命是宝贵的,更是脆弱的。
主持人女:任何一个短暂的瞬间,他都有可能离你而去。看,那个小女孩,她是个爱唱歌的女孩,可是有一天,她离我们远去了,那一场车祸,让她去了天堂。【播放视频《天堂里有没有车来车往》】
主持人男:女孩永远地离开了,所有的快乐,所有的笑声,都在一声刺耳的刹车声中,灰飞烟灭……这样的不幸,每时每刻不知发生了多少,故事的背后又不知有多少幕白发人送黑发人的悲剧。平安小队给我们带来了资料。首先,让我们来认识一下平安小队的队员。
平安队小队长:全体起立,敬礼。
我们是——平安小队。(喊起我们的口号,时时注安全,刻刻保平安)
主持人女:请大家听一听平安小队收集的《血的故事》。2009年2月10日凌晨六点,一起恶性交通事故在古城西安引起震动。在国道108长安斗门中学门口,五名上学途中的中学生被一辆卡车撞倒,四名学生当场死亡,一名重伤学生被送往医院急救,出事以后,肇事司机驾车逃离了现场。
某中学15岁的学生陈杰,无证驾驶一辆两轮摩托车搭乘三个小伙伴外出兜风,结果在路上与同向行走的陈某尾随相撞,造成陈某被撞死,驾车人陈杰也当场死亡的悲剧,而搭乘摩托车的三个伙伴也受重伤。这一起交通事故造成两死三伤。
2009年6月24日中午,深圳南山外国语学校学生曹宗恺走在回家的路上,被两名陌生男子劫走。发现孩子失踪后,曹宗恺父母随即向警方报警,并在学校周边社区大量张贴寻人启事,引发媒体关注。时隔半个月后,经过南山警方的努力,曹宗恺被成功营救,两名参与绑架勒索的劫匪落网。然而,曹宗恺成功脱险并未让悲剧终止。
2009年11月17日,福田区园岭小学一分部五年级九班学生陈豪,上学途中遭人绑架。事后家人报警,警方不久破案,并拘捕1名男子,但不幸的是,陈豪已惨遭杀害。
12月7日晚,湖南湘潭市湘乡私立育才中学发生一起校园踩踏事件,伤亡惨重。目前有8人死亡、26人受伤。据目击者介绍,12月7日晚由于下雨,52个班的学生大部分从离宿舍比较近的一号楼梯下楼,但有几个调皮的男生将楼梯口堵住,他们的这一调皮,却硬生生地夺去了8个同学生命。
主持人男:“同学们,你们看了这样的画面,有什么感想呢?”(5个同学发表感想)主持人女:平安小队还给我们收集了一些图片,请大家用心看。(图片展示)
主持人女:同学们,看了这组照片你想说些什么呢?
主持人男:灾难无时不在,它就在我们的身边徘徊,只要一不小心就会触到它,就会降落在我们身边。
第二篇章:托起生命的希翼
主持人女:这些事件给我们留下来的是血的教训,主持人男:生活中的一个个血的事实,告诫队员们珍爱生命,防范于未然,主持人齐:让我们用自己的行动托起生命的希翼!
主持人男:我们的生命旅程要遇到这样那样的威胁,有些威胁来得那么突然,我们几乎没有任何准备,这时,我们最需要的是什么?(齐:自救自护)
主持人女:对,那就必须请出我们的“救护小队”了,大家一起认识一下他们小队。
救护小队小队长:全体起立,敬礼,我们是——救护小队,(口号:自救自护,健康成长)主持人(男):小护士队先要给同学们表演一个节目。队员A:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我来教大家了解一下交通方面的常识。
(把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上,扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。)队员B:我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码?它们有什么样的好处呢?(110、119、120、122)多媒体展示这些电话号码及它的用处。
队员C :我们不仅要注意交通安全、活动安全,还必须对我们身边的人、事保持一定的警惕。下面我来和大家做个游戏
(游戏:翻头像。)
出示很多头像,让学生辨别哪些是坏人,哪些是好人,再把头像翻过来(头像背面有着这个人的真实身份)
队员C:同学们,现在你们应该知道了:坏人没有一定的模样。坏人可能长得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;坏人可能是陌生人,也可能是认识的朋友。
队员D:故事《9天8夜绝地求生》
事情发生在2004年2月23日,两名矿工王仁兴和张继发到井下进行检修,不料突遇矿井塌陷,被困井下。他们在井下仔细搜寻,也没找到出路。但身陷绝境的他们并没有因此放弃生的希望。他们在井下互相打气,特别是王仁兴,一直坚守着绝不能放弃、一定要坚持下去的的信念,并把这个信念传递给同伴,他说:“现在我们能做的就是利用一切机会等着外面的人来救我们。我相信,只要我们有信心,活着坚持下去,我们就一定能活着出去。没有吃没有喝的我们都不怕,怕的是我们自己没有信心。只要坚持就一定有希望.”
9天8夜后,他们终于获救了,创造了生命的奇迹。主持人男:同学们你们知道自救自护最关键的是什么啊? 主持人女:是啊,当自己的生命遭遇困境时,要勇敢面对,有信心但是我们也要有一些自救的本领,下面救护小队想请全体同学一起参与进来,和“救护”小队比一比,看谁掌握的自救本领大,(安全知识竞赛)
主持人男:救护小队的提议真好,让我们学到了不少的自救自护的知识,学会生存更需要智慧,这边智慧小队的同学已经等不及想露一手了,那就快快上来吧。
智慧小队小队长:全体起立,敬礼
我们是——智慧小队(拥有智慧,拥有生命)
队员A:自我保护不可少,自我保护第一条,保护方法第一条,我们小队请同学们欣赏三句半《少先队员要学法》
锣鼓敲得震天响 听我来把新事讲 千万注意别走神 快讲!少先队员要知道 学习知识很重要 自我保护不可少 重要!健康成长第一条 知法用法最重要 运用方法保自己 高招!夏天中暑别急燥 清凉油擦别忘了 再用凉水轻轻喷 记住!如果不幸烫了手 快冲冷水降降温 再用酱油、牙膏涂 有效!嗓子不巧鱼刺扎 不要硬用饭块压 喝上一口加水的醋 慢咽!观看电视学问大 预防辐射2米8 少吃零食防肥胖 锻炼!我是家中小主人 管好钥匙锁好门 陌生人儿要想进 没门!遇到坏人别害怕 冷静思考动脑筋 呼救报警打电话 制服他!
咱是社会小主人 应急电话记心中 火警119匪警110 急救请拨120 健康成长靠大家 自由涣散纪律差 团结合作力量大 真理!大家同来学自护 幸福生活属于你 永远属于我 属-于-大家!
主持人男:谢谢智慧小队,你们用你们的智慧让我们记住了不少知识,自护自救,自理自强,我们踏着坚定的步伐走好生命的每一步。
主持人女:请欣赏诗歌《托起生命的希冀》 甲:号角声声响连天,乙:锣鼓阵阵震五洲,丙:我们铿锵三人行,合:开门见山专说门。
甲:不唱桃花枝头红,不唱杨桃柳条儿青,唱一唱自护自救进家门,乙:唱一唱交通安全通向成功门,丙:唱一唱为你加上一扇安全门,合:唱一唱铿锵迈进世纪门。
甲:你看那,红灯绿灯高挂的安全门,汽门、油门、繁荣门,走在路上,遵守规则记脑门,交通法规记心中,人身安全有保障。嘿!人身安全有保障。(全体举牌)
合:交通法规记心中,人身安全有保障。
乙:你看那,自理、自护、自救最热门,家门、校门、社会门,三位一体门通门,假日小队走出小家门:“防火之弦绷得紧,不要随便玩火柴,夏季虫多点蚊香,谨防衣被给点着。电熨斗,电热毯,电饭煲,家用电器不用了,拔掉插头才可靠。秋游踏青到野外,野炊用火要小心,不在森林吃烧烤,离开熄火莫忘掉。宣传自护自救知识我能行,保护自己我也行,你行、我行、大家行,(手语“V”一声“耶”)我们都是意气风发的阳光少年。
合:意气风发阳光少年如临凯旋门。
丙:你看那,学法、知法、用法的安全门,他是我们青少年的保护神,自我保护、珍爱生命,防范大门要谨慎,严防小偷窃上门,咔嚓装上防盗门。“叮咚”“唷,有人敲门。”(猫眼里往外望)“这不是大灰狼吗?”
(学大灰狼)小朋友乖乖,把门儿开开。
(学小山羊)不开不开我不开,妈妈没回来,门儿不能开。赶快拨打110,抓住坏蛋绳之以法投进铁牢门。合:抓住坏蛋绳之以法投进铁牢门。甲:21世纪我们终于踏进门,乙:铿锵的钟声,嘹亮又悠长,丙:铿锵的钟声,激昂又震撼。合:催人奋进,催人奋进铸新人。甲:龙凤本无种,乙:少年当自强,丙:不管那将门之子、名门之家、书香门第,合:我们相信自己的力量。甲:我们勤奋学习,乙:我们自立、自护又自强,丙:我们踏着铿锵的脚步,合:迈进辉煌的世纪门。甲:愿爱心伴着我们成长,乙:愿我们这些意气风发的阳光少年。丙:面对困难和危险,大声地说: 全班合:“我能行!”
主持人合:我们衷心地祝福,少先队员们:珍爱生命,与健康相伴,与平安同行。让我们托起生命的希冀,托起平安的明天。
主持人男:昨天已成为过去,现在的我们更要珍惜美好的未来,无论你是瘦小的还是强壮的,无论你是健康的还是残疾的,让我们珍爱生命,拥抱平安,请欣赏配乐诗朗诵《安全是一座生命的灯塔》。
《安全是一座生命的灯塔》
一个疏忽
会让我们追悔莫及
一个失误
会让别人无奈叹息
一次违规
也许会是一场惨剧
别
别让自己
成为安全教育的反面教材
我们每一个人身上
都寄托着
亲人的依赖和等待
平安
是亲人最朴素的祈祷和爱
天灾,人祸,水火无情
一次又一次血淋淋的教训
再次敲响生命的警钟
珍惜,维护
大自然赋予的生命
生命,请真诚地去热爱
安全,请虔诚地去崇拜
让我们以自律,责任
去点亮 那盏安全的明灯
照亮着生命一路前程
主持人女:同学们,欣赏生命吧,让我们的心有一个沉静的时候,笑看生命中那些美好的瞬间,体味那种无以名状的感动。主持人男:生命是脆弱的,生命又是如此的宝贵,让我们珍爱生命,请欣赏歌曲《祝你平安》。
班长:祝老师和同学们—— 全班合:健康平安!
珍爱生命 安全第一主题班会 篇6
班会目的:
通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍爱生命,幸福成长。
班会准备:
1、确定主持人,准备好串联词
2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料,老师制作课件。3.事先打印一份安全公约,准备学生签名用。
班会程序:
主持人甲:敬爱的老师、亲爱的同学们: 合:大家好!
主持人甲:当一片绿叶悄然钻出地面,当一声清脆的婴儿啼哭声降落人间。主持人乙:人们都会感叹生命的美好,分享新生命降临时的那份喜悦。主持人甲:生命是美丽的,她如露珠般晶莹剔透。
主持人乙:可生命又是脆弱的,稍有闪失就会让生命之花过早的凋谢。主持人甲:人的生命只有一次,她不象财富能失而复得。主持人乙:所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。
合:六三班“珍爱生命 安全第一”主题班会现在开始!(学生鼓掌)
主持人甲:每一个人都拥有生命,但并非每个人都懂得生命,乃至于珍惜生命。
主持人乙:下面我们来看一组生命的数字:(播放课件)
据调查显示,我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生消失!中国每5分钟有一人因车祸死亡,每一分钟有一人因车祸伤残,每天死亡280多人,每年死亡10万多人,汽车数量占世界1.9%,车祸死亡人数占世界15%,且每年增加4.5% 看完这组数字,你有什么想说的? 主持人甲:在纷纭复杂的生活环境中,小学生常常因为缺乏必要的安全知识和生存技能,而成为意外事故的受害者。我们要面对现实,时时刻刻注意安全。
主持人乙:下面我们就召开个交通新闻发布会,请同学们说说你在马路上看到的不安全的事例,让警钟长鸣。谁先来。
主持人甲:同学们发布的这些新闻多么可怕呀,如果我们缺少必要的警惕,危险就会发生在刹那间。下面我们来看一组图片。
(播放交通安全事故照片)
主持人乙:这些都是人们不遵守交通规则酿成的惨祸,我们一定要引以为戒。合:为了大家的幸福,请珍爱生命,安全出行。主持人甲:请大家一定要做到以下几条:(课件)主持人乙:
1.不闯红灯,不在马路上踢球、追逐打闹。2.走路要走人行道,过马路要走人行横道线。3.不满12周岁的学生不骑自行车上街。
4.乘坐摩托车要戴好安全帽,乘车时不把头探出窗外。5.不跨越交通隔离设施。
主持人甲:交通安全固然重要,可校园安全也不容小视。
主持人乙:去年六五班的一个男同学在活动器材上玩耍时,一不留神摔落下来,磕掉了两颗门牙,我们班的刘姝妤在观看同学踢足球时被球砸中,造成鼻梁骨折,这些惨痛的事故历历在目,难道还不值得我们吸取教训吗?
主持人甲:下面请同学们看一组图片,边看边说一说这些动作可能带来什么危害?
主持人乙:是啊!这多危险啊!那么在学校里,我们怎样做才是安全的呢? 主持人乙:下面我们通过一组选择题来告诉你答案。(课件出示)1.下课了,不能干什么()
A.打球 B.追赶打闹 C.跳绳
D.玩危险游戏 2.哪些东西不准带进校门()
A.皮球 B.三角尺 C.利器、易燃物品 3.哪种行为不对()
A.跳高、跳远
B.攀越围墙、滑楼梯 C.翻单杠、荡秋千 4.同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()
A、原谅同学或报告老师,让老师处理。B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。C、据情节给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。5.在道路上行走时()
A、和同学边走边打闹 B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走
C、行走时东张西望,边走边看书。D、为赶时间与机动车辆抢行
6.关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?()
A、上下楼梯时,靠右侧行走。B、同学在楼梯上打闹 C、玩上下楼梯游戏。
7.如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?()
A、赶紧挤进去看看出了什么事。B、招呼同学去看热闹。C、立刻告老师。
8.下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?()
A、在操场上和同学一起跳绳、踢键子。B、在校园爬树木比谁爬的高。
9.打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?()
A、身子探出窗外擦玻璃。B、用抹布擦桌凳。
10.小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做?()
A、向父母、老师、同学寻求帮助。B、找机会狠狠报复小刚。
合:同学们都很聪明,下面这首《校园安全歌谣》也告诉了我们应该怎样做。!(课件出示)
校园安全歌谣
下课铃声响,依次出课堂;走廊慢慢走,有序不争抢; 楼梯靠右行,不闹不推搡;运动要适量,上课精神旺; 快乐做游戏,个个守规章;安全记心上,时时不能忘。放学回到家,别摸刀与叉;插座里有电,千万别碰它; 阳台很危险,能看不能爬;煤气有巨毒,别把火来打; 一人在家蹲,门是保护神;如果有人敲,先从猫眼瞧; 假如生人来,别把门儿开;大声打电话,歹徒最害怕; 坏蛋能吓走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!主持人甲:班会开到这里,有的同学可能会问:“我做到了交通安全,也注意了校园安全,我是不是就平安无事了呢”
主持人乙:不是的,除此之外,我们还要注意消防安全、饮食安全等等,只要安全警钟长鸣,安全才会伴我行。
主持人甲:上学期,虽然我们班有些同学出现了一些安全事故,但也涌现了一批自觉遵守安全规则的模范,下面请老师宣布获得幸福成长卡的名单。
主持人乙:请以上同学上台领卡。
主持人甲:为了约束我们的言行,让我们平平安安来上学,高高兴兴回家去,主持人乙:班委会制定了一份安全公约,请大家认真阅读后,郑重签上自己的名字。
队员们排好队,在《班级安全公约》上签上自己的名字。
主持人甲:生命是美好的,生活是多姿多彩的。
主持人乙:而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!
合:六(3)班“珍爱生命
主题班会安全教育演讲稿珍爱生命 篇7
各位老师、亲爱的同学们:
人最宝贵的是什么?是生命。生命就像春天的花朵,是那样的多姿多彩;就像夏日的阳光,是那样的蓬勃热烈;就像秋天的果实,是那样的饱满肥硕;又像冬天的雪花,是那样的壮观浑厚。
可是,同学们,从以上的这些比喻中,我们不只是看到生命的绚丽多彩,我们同样地感到生命有时像雪花那样脆弱,有时也像花儿那样弱不禁风。难道不是吗?
生命是宝贵的,然而它又是极其脆弱的。生命之所以脆弱,是因为在生命的周围常常潜藏着摧毁生命的暗礁;生命之所以脆弱,是因为在生命的圈子里常常隐藏着摧折生命之花的暴风雨。
从瓦特发明蒸汽机以来,人类就有了汽车。汽车成了我们不能丢弃的交通工具。可是又有多少人的生命被那可爱的轮胎压碎呀!压垮了多少的家庭,压碎了多少父母的心呀!车祸猛于虎,据统计2015年中国车祸一千多万起,死亡大约九万人,数字触目惊心。这不是瓦特惹的祸,也不是汽车惹的祸,这是人类自身的安全意识淡薄的结果啊。所以,我们要遵守交通法规,基本知识有:行人靠右行,不违章行驶,不跨越护栏,横穿马路时要左顾右盼,看是否有车辆经过,上下学不并行骑自行车,不扒车,不跳车。不乘坐“三无”车,因为“三无”车安全系数不高,存在安全隐患。
水是生命的源泉。是啊,没有水就没有人类。可是我们有多少美好的生命回送给可爱的水了呀。据统计我国每年因溺水身亡的人占非正常死亡人数的50%还多。我们纵然有一万个伤心的理由,也不能说这是水的错啊,因为这都是我们自己的安全意识淡薄的原因啊。所以,对于防溺水安全,我们一定要做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或老师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。要智慧救援,不能做无谓的牺牲。
同学们,当普罗米修斯为人类偷得火种,人类又进入了一个新的阶段。是的,我们有如火如荼的生命。然而,我们又有多少生命被大火吞灭啊。有多少财产葬送火海呀。根据公安部消防局统计,2015年全年我国共发生火灾33.8万起,共造成2800多人伤亡,其中1700多人死亡,1100多人受伤。直接造成经济损失39.5亿元之多。伤心是一种说不出的痛呀。但我们就能怪火吗?不,我们只能责怪自己,因为我们在一次次粗心一次次大意中,淡化了自己的安全意识呀。
珍爱生命、安全出行主题班会5则范文 篇8
进一步掌握安全知识,增强“珍爱生命,安全第一”的意识。
【班会活动过程】
一、知形势:
各级主管部门十分重视安全,把3月份定为泰州市安全与综合治理宣传月。市教育局于3月中旬开始,组织对全市各级各类学校消防安全“清剿火患”行动工作进行验收。体现了党和政府对人民安全工作的高度重视。
进入21世纪,我国因意外伤害丧生的14岁以下的孩子有四五十万,占总死亡人数的31.3%,是发达国家的3至11倍。是什么原因造成青少年意外伤害、伤亡如此严重?结论:导致悲剧发生的重要原因是 青少年生活经验少,安全防卫知识欠缺,自我保护能力差等。
二、击鼓传花安全知识竞赛。
1、上下楼梯怎样注意安全?
不要因为赶时间而奔跑。不飞跳、跨越雨棚大道边的矮墙,不吊雨棚顶上的横杠。不要将手放在兜里。不要在楼道内、楼梯上弯腰拾东西、系鞋带。上下楼靠右行;当遇到上下冲突时,上行两队,下行一队。各年级、各班级必须按时下课,尽量避免学生在同一时间内在楼梯上相遇。
2、体育活动以及其他活动如何注意安全?
切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险,踢球注意方向。
3、饮食安全应该注意什么?
不吃过期、腐烂食品。不要购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。禁止到学校门口购买校外食品。
4、如何加强教室安全?
不拿凳子、棍子打闹,不拿笔、尺等器具戳人,不能把书本王正在运行的吊扇上抛,不要把篮球等带到教室玩,不扯教室内的电线,不把水洒进饮水机机身内部或墙壁电源插座上,潮手不能插拔电源线,不能吊门框。
5、当自己感到身体不适时,怎么办?
及时告知班主任或任课教师、生活老师,及时到医务室就诊,及时与家长取得联系。如果自身不能动,应请同学帮助报告。
三、小品表演《着火了,怎么办》
1、镇静逃生:发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场。
2、报准火警:(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。(2)报警时要讲清着火单位、所在街道、胡同、门牌或乡村地址。(3)说明什么东西着火,火势怎样。(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。
(6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。
注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。
四、排查身边安全隐患。(由学生列举教室、校园不安全的设施、行为)
安全隐患1
安全隐患2
安全隐患3
五、班主任小结与寄语。
珍爱生命、安全出行主题班会5则范文 篇9
一、活动目的:
1.认识生命来之不易,生命对于每一个人只有一次。2.珍爱生命。
3.培养积极的处世态度,做一个对别人、社会有用的人,不断充实自己的生命,不断提高生命的价值,让自己的生命焕发光彩。
二、主持人:班长、文娱委员
三、过程设计:
班长、文娱委员:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!文娱委员、班长:“珍爱生命,绽放精彩”主题班会现在开始!(带头热烈鼓掌)
班长:我们每天都可以看到无数的生命,而且我们每个人就是一个生命。那么我们人类关注过这个熟悉而又陌生的生命吗?
文娱委员:当代的很多中学生因所处的家庭环境、社会环境很优越,因而养成了一种安逸享乐的习惯,解决困难的能力,心理承受力都较差。因此,当困难(在成人眼里算不上困难)突然降临时,往往不知所措,采取逃避的态度,有的甚至“轻生”。这里有两则资料。(播放课件)
资料A:湖北某地的一位中学生,因为他的父母对他希望很大,所以对他要求很严格。而这个学生成绩也不错,但似乎不能让父母满意,为此,常与父母闹矛盾。终于有一天,这个学生在“无奈”的情况下,选择了卧轨自杀寻求解脱。
资料B:全球每年有100万人死于自杀,而中国就占了25万。在这些自杀的人中,青少年占很大的比例。据世界太平洋保险组织专家分析,这些人自杀的主要原因在于心理素质差,承受困难的能力差。
班长:每当读到那些关于生命的故事,我的心中总会深切地感受到生命无法承受之重。父母赋予了我们生命,她是宝贵的。我们该怎样珍惜她呢?
文娱委员:第一步当然要从“呵护生命”开始啰!
班长:班会课之前我们让几个同学做了实验——把生鸡蛋放在口袋里两天 文娱委员:其实做这个实验就是为了让你们体会如何呵护生命。
班长:现在,就请XXX、XXX、XXX同学与我们谈一下他们在这一过程中所得到的体会。(2—3人,就像母鸡护蛋、母亲护我一样,小心翼翼,生命只有一次,要珍惜生命等)
文娱委员:谢谢!在生活中,我们要如何珍惜自己的生命吗?接下来,就让我们一起做一个有关安全知识调查问卷,请一些同学来参加。(主持人轮流提问几个同学)(播放课件)
安全知识知多少?
班级:
姓名:
一、根据你掌握的安全知识填空:
1、坏人最怕的报警电话是()。
2、发生火灾你会拨打电话()报警。
3、如果你发现发生交通事故,你会拨打电话()报警。4沿路行走要靠()侧,要遵守(),要走()。
二、把你认为正确的答案填在后面的括号里。有几个填几个。
1、怎样喝水科学()
A:不喝生水。
B:不暴饮水。
C睡前应适当喝水,以防口渴。D:自己喜欢喝的如汽水、透心凉等应多喝。
2、如何注意饮食卫生()A:养成饭前洗手的好习惯。
B:生吃瓜果眼洗干净。C:遇到自己喜爱的野菜、野果都要尝一尝。D:不论饭菜质量如何,只要喜欢就吃。
3、实验室发发生火灾应这样做()
A:迅速扑灭火源。B:发现火烧到自己的衣服,迅速扑打或跑出实验室。C:迅速打开门窗,以防被烟熏坏。
D:用灭火器灭火。
4、放学路上被人劫持要钱要物应这样做()A:保持心理稳定,不惊慌。
B:要及时观察周围情况,发现行人多或有自己熟悉的人,可呼救。
C:如果面对的劫持人少或只有一个人切没带凶器,可应付周旋,乘歹徒不备以乘机脱身。D:奋起与歹徒搏斗,保护自己的人身和财产不受侵犯。
班长:谢谢以上同学。从同学们的回答中可以看出并不是所有同学都了解安全知识。人的生命只有一次,凡事从小做起,珍惜生命也是如此!
文娱委员:可是,生命的意义仅仅只是这样吗?人们对于生命价值的理解又是什么呢? 班长:请大家看看文学家们对于生命的诠释吧!(播放课件)
文娱委员:内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。
——小塞涅卡
班长:我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔
文娱委员:生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。——伯 克 班长:让我们一起来看看周围的人们如何用行动来诠释生命的意义吧!(播放课件)搏击巨浪勇救人:魏青刚(2006年感动中国十大人物)
2006年8月8日,成百上千的人聚集在青岛崂山海岸边观看“麦莎”台风带来的海潮。不料一个巨浪袭来,把岸边的一个女青年卷入海中。此时,正在岸边、从河南农村来青岛做装修工的魏青刚没有丝毫犹豫,纵身跳下两米多高的防浪墙,向落水女青年游过去。一次、两次、三次,魏青刚跟巨浪搏斗了40分钟,而在这次下海救人前,他从未见过海,也从未在海浪中游过泳,只在家乡有过两次勇救落水者的经历。
穿着被海水浸透的衣服,拖着极度疲惫的身躯,魏青刚缓步走回了工棚。3天后,人们才知道了英雄魏青刚的名字。魏青刚的义举很英勇,但他的言辞却极朴素:“小的时候,父亲就对我说,能帮助人家就尽量帮。你有困难,别人可以帮你,人家有困难你不帮助别人,你的善心在哪里?我总是想人家的命是命,自己的命也是命,比方自己牺牲了,换取了人家的生命也是一样的。”
文娱委员:沧海横流,方显英雄本色!为了个陌生人,他在滔天巨浪中三进三出,危险面前,他根本不需要选择,因为这瞬间动作源自内心品质。从人群中一跃而出,又悄然回到人群中去,他是侠之大者。
班长:没错,生命是用行为来衡量的,而不是时间!继续看„„(播放课件)
2008年1月,我国南方部分地区遭受数十年未遇的雨雪冰冻灾害,给灾区生产生活秩序造成严重影响。在抗击雪灾中我们现在已经有两位民警献出了他们的生命:一位是合肥市交警支队高速公路二大队的民警张新民,今年已经51岁了,由于路面巡逻力量紧张,他主动报名到一线执勤,23号这一天他连续工作了5个半小时,在合徐高速公路执勤的时候因为交通事故殉职了。从元月10号到23号,这段时间中他仅仅只在14号换休了一天,有七天他连续从晚上11点工作到第二天晚上6点才下路,有一天晚上他因为发现有一个车辆尾灯没亮,就在路上一直蹲守了好几个小时。
元月21号贵州省台江县的一个执勤民警,59岁了,叫欧光权,连续工作26小时候突发脑溢血倒在了工作岗位上„„
(播放课件)文娱委员:(简单介绍以下情况)
还有一位女孩。是一位舞蹈演员,从小就显示出与众不同的禀赋。但就在她对舞蹈充满幻想的年龄,一场突如其来的车祸将她华丽的梦无情的击碎了。马丽从此隐匿在自己的空间里,几乎与世隔绝的生活了5年。直到2001年,河南省残联3次邀请马丽参加第五届全国残疾人汇演。当她看见其他的残疾人随着音乐翩翩起舞时,明白了生命更是一种精神,而非形式。马丽重新振作起来,融入了舞蹈。最终以舞蹈《黄河的女儿》夺得文艺汇演金奖。此后,马丽凭着坚强的意志,度过重重难关。终于,2005年,马丽凭借着《牵手》、《少女与玫瑰》,在第六届全国文艺汇演中,一举包揽金奖和银奖。大家知道她是谁吗?
班长:她的名字叫马丽。现在请大家欣赏由残疾人马丽和翟孝伟表演的舞蹈《牵手》 „„
文娱委员:欣赏完舞蹈,心里非常的震撼!从不幸的谷底,到艺术的巅峰,也许生命本身就是一次绝美的舞蹈。自强不息的生存意志和精神,才是人的生命的最伟大的内含。
班长:相信这时候大家的心里也有许多的感慨吧!接下来,请大家结合自身实际,谈谈现实生活中我们应该怎样去珍爱生命?让我们的生活更加有意义!
„„„„„(学生讨论)
文娱委员:这边的气氛非常热烈,请XXX同学来谈谈看法
(大概3—5人,主要是认真对待学习,积极向上,遵纪守法,文明礼貌,做好每天10件事)班长:谢谢以上同学发表见解!年轻的我们要珍爱生命,要让自己的生命有所价值。充实自己、提高自己,为了人生的充实,为了生命的完美,没有理由不努力,让生命因奋斗而精彩。
文娱委员:接下来请XXX同学为我们朗诵诗歌《生命》 „„
班长:谢谢XXX同学的精彩朗诵。生命短暂,就让我们好好珍惜生命,让我们的生命在热爱中焕发光彩,《明天会更好》!让我们在歌声中共勉!(大合唱)
„„
文娱委员:我们的班会到此结束!接下来请校长点评(如校长有参加)班长:谢谢!再请班主任点评
珍爱生命安全出行 篇10
当你走出家门踏上道路时,你是否注意到你已经与交通打交道了,交通已成为我们生活中不可缺少的组成部分。(播放课件)不断发展的现代交通既为我们提供了方便、舒适和享受,也给我们带了烦恼和忧愁,并随时可能给我们制造不幸和痛苦。(课件显示)交通事故是很惨痛的,教训也是十分深刻的,它给我们带来了极大的危害:
在这人海如潮滚滚红尘的现实社会中,请问您最需要什么?如果让我来回答,我就说:我最需要的是安全!“孩子,绕过前面的石子。”这是母亲在我蹒跚学步时的指点。“当心路上的汽车啊!”这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛。(播放课件)“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这是现在,我和同事们每天上班时恪守的信念,在人生的旅途上,安全伴我同行!的确,在我们离开母亲的搀扶,摇摇晃晃地行走在人生道路上以后,我们一直依赖着“安全”这个拐杖,没有它,我们可能会摔跤,可能走不过风风雨雨,更不可能到达人生辉煌的顶峰。“安全”对于我是重要的,对于小学教师,它的意义,在于学生的安全,在于千家万户的幸福与欢乐。
随着社会的发展,活动领域越来越宽,安全教育已引起社会各界的重视。它已成为生命教育、公众教育和世纪教育。
有专家认为,通过教育和预防,80%的意外伤害事故是可以避免的,这就要求我们对安全教育要有足够的认识。(播放课件)我校为加强学生的安全意识,经常通过电视、广播、报纸、宣传画等形式,让同学们了解在我们生活中存在的安全问题。
(播放课件)每位家长、老师都希望同学们高高兴兴上学来,安安全全回家去,交通安全是影响我们安全的重要因素,那么,我们是否具有交通安全意识呢?
(播放课件)红灯停,绿灯行,这是每一个人都知道的交通规则,可是,并不是每一个人都真正做到了。今天,我们在这里一起讨论交通安全,虽然有点老生常谈,但却非常必要。因为,安全是个永不过时的话题。那么怎样才能保障外出和乘车的安全,预防和避免交通事故的发生呢?
一、乘车时要遵守哪些规定?(播放课件)
①乘坐公共汽车、电车和长途汽车须在站台或指定地点候车,待车停稳后,先下车后上车。
②不准在车行道上招呼出租汽车。
③不准携带易燃、易爆等危险物品乘坐公共汽车、电车、出租汽车和长途汽车等。
④机动车行驶中,不准将身体任何部分伸出车外,不准跳车。⑤乘坐货运机动车时,不准站立,不准坐车厢拦板上。
⑥集体旅游时要由老师带队,不准超员乘车。
⑦乘坐摩托车时,一辆二轮摩托车只准搭乘一人(满十二岁以上的儿童),要戴头盔,不要侧坐在摩托车上。
⑧乘坐人力三轮车时,不得超过三人。
(播放课件)上学、放学是一天中道路交通最拥挤的时候,在路上行走时,不要互相打闹、追逐,要学会谦让,不与机动车争道抢行。对于骑自行车的同学来说,不骑车带人,不骑飞车,骑车时不听耳机等,保持车况完好,不逆行,转弯不抢行猛拐,都是保障我们交通安全的有效措施,随着冬季的到来,交通安全更引起人们的重视,车胎不要充气太足,这样可以增加与地面摩擦,不易滑倒,同时,还要与前面的行人保持较大的距离。这都增加了我们安全系数。
二、骑自行车转弯应注意哪些事项?(播放课件)
①右转弯时,必须看清车后是否安全,及早打出右转弯手势,尽量沿着道路右侧前进。
②左转弯时,必须看清车后是否安全,及早打出左转弯手势。如果有自行车禁驶区,应从禁驶区外侧左转弯,没有禁驶区时,要大转弯。
③自行车在路段行进当中不准突然猛拐。因为这时的机动车驾驶员对自行车突然猛拐事先无思想准备,最容易发生事故。
三、行人横过道路时应该注意哪些事项?(播放课件)
①行人横过道路时,应站在路边,看清来往车辆后,选择离自己最近的人行横道通过。
②行人横过道路时,不要突然改变行走路线,突然猛跑,突然往后退,以防驾驶员措施不及发生危险。
③横过同方向有两条以上机动车道路上,要十分注意驶近或停下的车辆旁是否还有车辆驶来,没有看清时,不要冒然行走,以免发生危险。
④横过车行道时,要先看左后看右,不要在车辆临近时通行。
⑤行人横过灯信号控制的人行横道时,即使信号已经变成绿色,也应看清左右的车辆,然后再穿越道路,在信号灯将要变更时,绝对不要抢行,应等待下一个绿灯信号。
同学们,我相信大家都能成为一名文明的交通参与者,也更希望大家能成为广大群众遵守交通法律法规的宣传者和监督者。
(播放课件)亲爱的同事,请听我说,我们必须重视安全。安全是一种爱,安全的爱是父母对外出儿女永远的牵挂;安全是一种美,安全的美体现于维系安全的行为过程之中;安全是一种情,安全的情是一种美好的感觉状态;安全是一种理,安全的理是一个社会、一个国家、一个民族用安全文化对生活方式的理性表达;安全是一种法,安全的法是文明的体现,责任的体现。安全,就象空气,与我们的生活、工作息息相关;安全,犹如阳光,我们无法承受失去它的痛苦。安全,它联系着我们每一个人。
(播放课件)亲爱的同事,请听我说,我们必须注意安全。生命对于我们只有一次,健康的身躯才是幸福生活的基础,亲爱的同事,请听我说,我们必须不忘安全。对于交通事故,我们耳闻目睹的太多太多,不要说普通百姓,就是名人,死于车祸的也不在少数。如果说这个世界上有平等的话,那就是安全,在安全面前,无所谓富贵贫贱,也无所谓男女老幼。
亲爱的同事,请听我说,我们必须学会安全。“海不择细流,故能成其大;山不拒细壤,方能就其高。”对待安全工作,不论是决策者还是执行者,尤其应该持有“举轻若重”的态度。“举轻若重”,就是把安全工作的小事当作大事来抓,高度重视安全工作的细节。只有自己学会了如何安全,才是真正的安全。最后,我把一段关于生命的话送给大家,希望大家能够体会到生命的美好,珍爱生命,注意交通安全。
(播放课件)生命是一棵绿色的大树,每一片新叶都弹奏快乐的音符。粗壮的树干支撑季节的天空,岁月记录着成长的脚步。
生命是一棵绿色的大树,有时也显得十分脆弱,事故的飓风一旦袭来,就被摧毁,走向死亡的归宿。
【珍爱生命、安全出行主题班会5则范文】推荐阅读:
“关注安全,珍爱生命”主题班会教案08-28
珍爱生命预防溺水安全教育主题班会教案05-29
注意安全珍爱生命主题演讲稿5分钟09-23
珍爱生命安全出行活动总结08-01
珍爱生命主题班会10-25
小学生珍爱生命安全第一主题班会教案08-08
小学珍爱生命主题班会12-15
“珍爱生命-预防溺水”主题班会07-06
珍爱生命快乐成长主题班会11-11
《珍爱生命-快乐成长》主题班会教案07-14