多措并举加强党风廉政建设

多措并举加强党风廉政建设（精选8篇）

多措并举加强党风廉政建设 篇1

多措并举加强基层党风廉政建设

街道把党风廉政建设作为党建工作的头等大事来抓，结合党的群众路线教育实践活动这一主线，围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，筑廉、育廉、倡廉、促廉，树立了风清气正、干事创业的良好风气，为项目建设、经济发展和基层稳定提供了坚强的政治纪律保证。

健全机制制度“筑”廉，该街道重新修订完善了两项制度，即《公务接待管理规定》和《机关财务管理规定》。在公务接待中，实行“五个严格两个一律”，即：严格实行公务接待单制度、严格审批程序、严格接待标准、严格压缩陪客人数、严格执行结算审查；公务接待一律详单入账，非公务接待一律自费。在财务管理中，进一步明确经费支出对象、支出范围、支出原则、支出标准和支出流程，从源头上彻底杜绝财务管理中的违规违纪行为。

营造浓厚氛围“育”廉，该街道以“文化一条街”、“廉政文化长廊”建设为抓手，在辖区各村居、各单位建成了 “廉政文化长廊”、党风廉政建设宣传栏，并通过远程终端、电教设备、墙体板报等形式宣传廉政文化，同时深入开展居民素质教育工程；广泛动员各级党组织和广大党员干部，加强思想教育、自我教育，认真查找和解决政治、思想、作风、纪律等方面的突出问题，组织部门和村居负责人参观济南监狱、专题授课、观看教育电影等方式加强廉政教育，在街道上下营造了浓厚的学习宣传氛围。

狠抓作风建设“倡”廉，街道党工委、各总支、各支部层层签订《党风廉政建设责任书》，对党风廉政建设的任务目标、责任分工、考评标准、奖惩措施等内容逐级分解、层层落实，形成了横向到边纵向到底的纪检监察网络体系；启动实施机关干部职工工资清理工作。对机关干部发放的补贴补助，凡是不符合上级文件精神要求的，一律立即停发，彻底杜绝“补贴顶工资”现象。

创新载体措施“促”廉，在单位显要位置建成高标准、永久性党务政务公开栏，办公楼大厅设置电子触摸屏并设立意见箱，开通投诉电话、邮箱，广泛征求群众和基层单位的意见和建议；结合党的群众路线教育实践活动，各村居开展“为民办实事公开承诺”，对群众进行公开承诺，全程进行阳光作业，进一步增强了党的号召力；成立“三资”委托代理服务中心，狠抓村账办管，村资办管和财务公开，村级财务管理做到了规范透明。

多措并举加强党风廉政建设 篇2

关键词：林业生态建设,档案管理,林业信息化

2011年9月6日在首届亚太经合组织林业部长级会议上, 胡锦涛主席发表了题为《加强区域合作, 实现绿色增长》的重要讲话, 以世界眼光和战略思维, 提出了绿色增长的战略思想, 把林业建设提升到了一个前所未有的高度。林业部门作为生态建设的主力军, 承担着建设和保护森林生态系统、管理和恢复湿地生态系统、维护和发展好生物多样性, 推动经济社会绿色增长的重任, 随着我省推进“绿色陕西、生态陕西”建设步伐的加快, 各项林业工程有序进展, 积极适应信息化发展要求, 多措并举, 强化生态建设档案管理工作是一项不容忽视的重要工作。

一、档案管理工作对林业生态建设的意义

林业建设是生态科学和可持续发展的统一体, 加强林业信息化档案管理, 有利于国家法规和方针政策在林业部门和基层林场的贯彻执行, 增强国家法规和政策的权威性;有利于上级党政机关对林业工作的直接领导和具体指导, 提高工作质量和效率, 避免林业基层单位盲目蛮干;有利于林业机关单位同其他机关和企、事业单位的沟通与联系, 不至于在林业工作及其他工作中顾此失彼;有利于林区干部职工学习党和国家方针政策, 与时俱进, 促进林区安全和谐;有利于真实记录林业生态建设和发展情况, 为各项林业工作和活动保存依据和凭证, 促进现代林业进一步发展。

二、多措并举加强林业档案管理工作

(一) 国有林场森林资源档案管理工作。

国有林场承担着国家天然林保护、三北防护林建设和生态公益林建设等重大项目的建设任务, 档案管理工作成效直接影响和制约着林场的建设和发展。森林资源档案是森林资源管理的一项重要基础工作, 它记录了整个森林资源消长变化的全过程, 把准确数据反映到簿、表、卡、册、图上。为进一步加强森林资源档案管理工作, 有效地发挥森林资源档案在林地权属中的重要作用, 要不断提高森林经营水平, 保证森林资源档案管理的科学性。

(二) 林权改革档案管理工作。

集体林权制度改革正在各地全面推进, 为确保改革成果, 提高改革质量, 国家林业局、国家档案局出台了《关于加强集体林权制度改革档案工作的意见》, 就林改档案管理工作作出进一步部署。意见指出, 档案管理是林改过程中一项极其重要的基础工作, 完整、准确、系统的林权改革档案是林改工作的客观反映和重要的历史见证, 是巩固改革成果、维护林地权利人的合法权益及稳定完善农村林地承包关系的重要保证。意见要求各级林业部门认真抓好本机关、本单位的林改档案管理, 建立档案工作领导负责制和档案管理人员责任制, 并指导所属单位做好林改档案材料的收集、整理、保管和利用等方面工作, 县级林业主管部门要特别做好林权登记发证档案管理工作;各级档案行政管理部门要加强对本行政区域内林改档案工作的监督和指导。意见提出, 林改档案管理要与改革工作同步进行、协调开展, 促进改革工作和档案工作的同步进展, 确保林改全过程档案资料的完整、准确与系统。各级林业和档案部门要加强对林改档案工作的检查指导, 把档案管理工作纳入林改成果检查验收项目中, 确保档案工作健康有序地进行。意见还就林改档案的归档范围、保管期限、分类方法、收集整理、保管移交、利用服务等内容提出了具体要求。

(三) 退耕还林档案管理工作。

退耕还林工程是一项政策性强、涉及面广、群众参与度高、费用巨大的生态工程, 档案管理工作非常重要。要牢固树立“无档则乱”的档案管理意识, 把规范建档工作与工程建设同步进行, 切实为工程顺利实施提供可靠依据。完善档案管理的各项规章制度, 每个乡镇确定专职档案管理员1名, 负责退耕还林资料的收集、整理。按照工程实施流程, 编制退耕还林档案全宗示意图, 并按工程建设环节将规划设计、种苗供应、施工作业、检查验收、政策兑现、工程管理流程划分为永久、长期、短期3个不同期限, 为退耕还林档案整理提供具体的依据。县级与乡镇分别建立专门的退耕还林档案室, 配备微机, 实行纸质档案和电子档案双向管理, 做到文字、电子和实际工程操作相对应, 规范图、表、卡、证、合同5类资料管理, 既保持原始资料的完整, 又为档案查阅提供便利, 基本实现档案管理的现代化。

(四) 林业生物灾害档案管理工作。

林业生物灾害管理是一个有效地组织协调可利用一切资源、应对生物灾害事件的过程。其根本目的就是通过对生物灾害进行系统的监测和分析, 进一步改善灾害应急管理周期中减灾、准备、响应和重建等方面的措施, 以尽最大可能通过有效的组织协调来保障生态安全, 并将经济财产损失降到最低程度。就林业生物灾害管理而言, 具体内容包括监测预警、检疫御灾、应急救灾, 灾害发生前的各种计划、物资资金准备等备灾措施, 灾害发生后的救灾工作和灾后恢复工作, 以及避免和减少灾害发生的促进森林健康的措施。

(五) 林业生态建设档案管理工作中的保密工作。

林业生态建设档案保密工作包括林业档案管理过程和林业档案利用过程中的保密工作, 林业开放档案也必须做好必要的保密工作。在日常的档案借阅过程中要做到:在经过主管领导的同意后, 对所借阅的档案进行认真细致的登记造册, 注明借阅的时间、档案的具体信息、借阅人以及归还时间;未经主管领导同意不能擅自调阅相关档案, 尤其是财务档案的管理, 必须经过主管领导、财务人员及档案管理员的共同在场才能调阅, 其他工作人员不得擅自进入档案室, 不得损毁、丢失属于国家所有的档案, 不得擅自提供、抄录、公布、销毁属于国家所有的档案, 不得涂改、伪造档案, 不得擅自出卖或者转让档案。如果违反以上规定之一的, 若情节构成犯罪的则依法追究刑事责任。

三、加强林业生态建设档案管理的基本途径

林业生态建设档案是真实记录林业发展的历史文献资料。提高现代林业档案管理水平, 推动林业系统档案管理的规范化, 应从以下途径加以解决:

(一) 提高档案管理人员的政治素质和业务素质。

要加强对林业档案管理人员的教育, 建立健全保密制度, 促使文档管理人员从政治的高度来认识林业档案管理的严肃性和时效性, 热爱档案管理事业, 树立科学发展观, 对事业负责。通过自学、参加培训、实地参观等形式, 学习《档案管理学》《档案法》《机关档案工作业务建设规范》等, 对基础理论知识和档案管理规则有比较系统地掌握, 坚持岗位实践, 熟悉业务技能, 适应新时期林业档案管理工作需要。

(二) 运用比较先进的手段及时处理文件, 分类归档。

计算机技术已经广泛应用于档案管理, 其高效快捷、灵活检索的特点为立卷改革提供了新的可能和方向, 档案管理的计算机化、自动化、林业管理工作一体化, 对归档文件整理工作提出了新的要求, 文档管理人员必须依照国家档案局颁发的《归档文件整理规则》, 结合林业部门的工作特点, 熟悉并广泛应用计算机技术, 一事一卷, 分类归档以备查考, 以适应档案管理现代化的需要。

(三) 要提高文档资料在林业生态建设中的利用率。

多措并举加强党风廉政建设 篇3

近年来，耀州区审计局多措并举，灵活形式，深入推进具有审计机关特色的廉政文化建设，促使审计干部廉洁从审、依法行政。被区党风廉政建设责任制领导小组评为2011年“党风廉政建设先进集体”。一是用廉政文化熏陶人。丰富内容，拓宽渠道，通过推荐廉政书籍、举办“廉政讲堂”、进行“廉政谈话”、定期更新党务政务公开内容、开展“廉政学习周”活动等形式，切实加强宣传教育，使审计人员在潜移默化中受到教育、得到提高。二是用岗位目标激励人。结合“抓落实，创一流，比贡献，作表率”活动，确立了“层层抓落实、事事创一流、人人比贡献、党员作表率”审计岗位目标，展现精品审计成果，争创优秀审计项目，争做优秀审计干部，推动审计工作综合量化考核在上级审计机关考核评比中争先进位。按照任务分解不重不漏、合理有效的原则，把全年工作任务层层细化量化，分解落实到每一名领导、每一个科室和每一名干部，明确时间、节点要求。三是用规范制度约束人。切实加强制度建设，认真贯彻落实近年来省市区推行的党风廉政建设责任制度、财务公开和联签会审制度、领导班子民主决策和责任倒查制度、廉政风险防控管理制度。围绕重大事项决策、重要人事任免、重大项目安排、大额资金使用“三重一大”工作要求，制订针对性、可操作的工作制度，规范工作流程，实现了决策民主、透明、科学。

（张岗林 郭凯）

多措并举加强作风建设 篇4

近年来，**市卫生局立足于为人民群众提供优质、高效、便捷的医疗卫生服务，结合“作风建设年”及“三好一满意”等主题活动的开展，强化教育，完善制度，加强监督，行业作风建设不断取得新成效。

一、开展系列活动，提升干部素质

一是开展系列活动，增强凝聚力和向心力。组织局机关党员重温入党誓词、参观“**市反腐倡廉成果展”；积极开展廉政诗词、征文和演讲比赛等活动，获全市庆祝建党90周年诗词评选活动优秀组织奖；市人民医院和市妇幼保健院分别组织了庆祝建党90周年红歌会，卫生系统组织80人的合唱队参加了全市庆祝建党九十周年大型红歌会，得到了社会的一致好评。二是大力实施医疗惠民行动，打造群众满意工程。把“作风建设年”、创先争优活动以及 “三好一满意”有机结合，重点落实开展实行住院费用“一日清单”、“阳光收费工程”、建立患者满意评价体系等20项医疗惠民措施，提升了医德医风水平和医疗服务质量，降低群众就医成本。三是健全制度规定，促进机关规范化管理。进一步修订完善了涉及接待、采购、车辆等内容的32项179条制度规定，公务接待及物品采购严格实行先审批后办理，促进了日常管理规范化。四是实行廉政承诺，提升廉洁意识。每名机关干部对照《廉政准则》的要求，公开做出个性化廉政承诺。副科级以上领导干部做出了换届工作承诺。

二、优化发展环境，服务全市发展

一是广泛征求社会各界意见和建议，通过发放征求意见信、座谈交流等多种形式，共征集各类意见6类、10多条。二是完善政策软环境，加强社会服务承诺制、行政执法公示和“一站式”服务体系建设。不断改进服务态度，推动优质服务向纵深发展。三是进行满意度调查，采集各医疗卫生单位上半年全部的出院病人、5%的门诊病人以及疾控中心服务对象信息，从中抽取160名进行电话回访。针对反馈的意见和问题，建立工作台帐，明确责任科室、分管领导和整改时限，及时进行整改。四是突出抓好信访工作。今年上半年，市卫生局共受理各类投诉54件（次），对投拆的问题全部进行了整改，群众满意度达96.7%。

三、坚持以人为本，落实惠民政策

稳步推进国家基本药物制度，切实降低药品价格。实施国家基本药物制度以来，我市基层医疗机构全部配备和使用国家基本药物，实行零差率销售，并参加全省药品网上集中招标配送。突

出强化新农合精细化管理，最大限度让利与民。一方面，实行新农合卡，采用信息化技术保障基金安全使用，另一方面，全面推行以总额预付制为基础的支付方式改革，加大按病种、按床日和按人头付费的改革力度，控制医药费用不合理增长。全市就医诊疗秩序良好，资金运转健康有序。

多措并举加强党风廉政建设 篇5

城管局多措并举狠抓形象工程，加强自身建设。（1）抓服务管理，强化文明执法。从强化思想认识入手，组织丰富多彩、形式多样的服务教育活动，提高广大执法队员对于服务的理解和认知，明确执法过程中的具体服务要求，坚决杜绝霸王执法、官老爷执法的行为的发生。（2）抓规范管理，提高执法水平。从装束、言谈、举止等方面制定统一的标准，严格规范，常态管理，建立形象考评制度，坚决杜绝奇装异服、言语粗俗、举止失宜等情况发生。（3）抓监督管理，树立良好形象。按照定人定责的工作思路，明确执法人员的责任和义务，健全监督举报机制，对于在执法过程中敷衍塞责、徇私枉法等行为从严从重处理，对于本职工作不过关，责任义务难落实的中队和个人，实行一票否决制，取消其年底评优争先的资格。，（4）抓廉政管理，争做廉洁典型。严格遵守中央、省、市、县在廉政方面的相关规定，结合本局实际，设置廉政监督点和风险防范点，畅通监督渠道，采取上级监督、部门监督、群众监督等方法，构建廉政防护网，杜绝行政执法中的贪腐现象发生。

多措并举加强党风廉政建设 篇6

认真做好毕业生的报到登记和跟踪服务工作。印制毕业生就业指南，建立健全毕业生信息库，开通了招远人才网，创建了网上企业求才信息与英才推荐栏目，通过提供翔实的供求信息，帮助他们尽快落实就业单位。

发挥人才市场的双向交流作用。每月８日举办的人才招聘会，免费为企业、毕业生提供双向交流平台。采取主动电话推荐方式向求才企业推荐毕业生求职信息，仅05年来电话联系用人单位千余次，为200多名毕业生找到了工作岗位。

加强毕业生就业保障服务工作。制定完善了毕业生到民营企业、自主创业的保障服务措施，实行全程人事代理服务。自03年以来，共为 506名毕业生办理了人事代理业务，较好解除了他们的后顾之忧。四是加强宣传引导，积极营造有利于毕业生建功立业的社会氛围。挖掘毕业生的闪光点，充分利用广播、电视、报纸等舆论工具大张旗鼓地宣传报道，引导企事业单位树立人才观念，规范用人机制，把“尊重知识，尊重人才”变为全社会的自觉行为。（王好本、刘焕波、刁培欣、李春伟）

多措并举加强职工教育工作 篇7

关键词：加强,新形势,工作宣传,思想工作

随着党的十八大的进行, 为的是通过引导职工群众, 在自觉、坚持中国道路的上, 成为一个实践的人, 来发扬光大中国的精神, 作为一个承载着的人, 凝聚中国力量的主力军", 尤其是医院工会更要落实多项内容、采取多种形式、开展多项的活动, 为了加强对于职工的宣传、教育以及在思想、政治方面的工作, 通过发挥在广大职工中的作用, 通过改革、发展来稳定其中的作用, 在促进医院的健康稳定发展的基础上, 更好的促进其发展。对于党的群众工作路线, 往往是指把其作为工会的一个生命的象征和最根本的一个路线。工会践行党的群众路线必须做好职工群众工作, 内容包括组织职工、宣传职工、教育职工、引导职工、服务职工、维护职工等方面。组织职工是工会重要的基础工作, 宣传、教育、引导职工是工会的主要职责, 服务、维护职工是工会的根本宗旨。各项工作互相关联、互相渗透、互相促进, 哪项都不可忽缺或偏废。使得职工群众通过在自觉坚持中国所具有的道路上, 来发扬中国所具有的精神, 作为一个承载的人、也是一个聚集中国所有的力量。

1在教育内容上, 是要突出"三个重点"

(一) 通过开展具有中国特色的社会主义教育。而习近平总书记, 在会上强调并且指出:"在坚持和发展中国特色社会主义基础上, 这是作为党的十八大报告中的一条重要的路线。而我们需要做的是:围绕着这条主线不放弃, 通过坚持和发展中国特色社会主义, 这也是学习和贯彻党的十八大精神的一个重点, 即聚焦之点、着力之点、落脚之点。"按照总书记的指示, 在精神方面要实施好, 在全院工会组织上, 为了加大十八大的精神, 通过宣传、宣讲来增强其力度。通过宣讲组, 来开展。对于进宿舍的宣传、宣讲等活动。使广大职工充分认识到:只有社会主义才能救中国, 只有中国特色社会主义才能发展中国。对于中国特色社会主义, 是中国社会发展的一个必然, 也是发展中国的、稳定中国的一个应该走的道路。从而增强了广大职工对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信, 更加坚定了跟党走社会主义道路的理想信念。

(二) 开展"中国梦·劳动美"是一个主题宣传的教育。党的十八大以来, 习近平总书记高瞻远瞩, 创造性地指提出了中国梦的理想目标。为了汇聚职工力量, 共筑伟大梦想, 全院工会对职工开展了"中国梦·劳动美"主题教育活动。第一是在引导职工进行个人理想的教育时, 把家庭幸福的理想也引进到民族的复兴、国家的富强中, 这是一个伟大的业绩。通过弘扬来自工人阶级的、伟大的品格, 以及劳模的精神和品质, 实现了中国的梦想, 以及把个人的梦想变成了现实的理想。第二是引导职工诚实劳动、勤奋劳动、创造性劳动, 爱岗敬业, 奉献立功。第三是通过引导职工, 来爱国家、爱企业。在开展"企业关爱职工、职工关心企业"的基础上, 作为一个教育的活动。通过职工所积极、主动、自觉地来增产和节约, 使得企业能够创造出一个良好的、具有经济的效益企业;企业保障职工工资稳定增长, 取得了双赢的效果。

(三) 通过开展社会主义的核心、价值观的教育。在党的十八大会上提出, 为了提倡、引导中国成为一个富强、民主、文明、和谐的社会, 同时也提倡自由、平等、公正、法治, 以及提倡爱国、敬业、诚信、友善等等, 来创造一个好的社会。从国家、社会和公民三个层面提出了社会主义核心价值观的目标、取向和准则。为了凝聚广大职工群众实现中国梦的正能量, 工会对职工开展了社会主义核心价值观宣传教育活动。利用广播, 播放了中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》, 把核心价值观的三句话, 二十四个字写成大字标语。。以不同形式的教育, 使得职工来爱国, 自觉遵守社会主义的教育, 通过引导, 使他们能够实现中国的梦, 能够不断去努力和奋斗;未来加强其敬业的教育, 通过引导他们的做法, 即干一行业、而爱一行业、进而钻进一行业, 在立足岗位上能够激烈竞争、贡献;为了加强其诚信的教育, 通过引导他们来自觉的去遵守纪律, 践行社会公德和职业道德;为了加强其友好和善的教育、通过引导他们和人友好交往, 友好相处, 在讲团结的基础上, 达到讲文明, 争佳绩, 从而, 创建一个和谐的社会。

2在方法形式上, 落实了六项措施

(一) 通过抓好工会、干部以及职工的代表培训。基层工会干部和职工代表既是职工群众的忠实代表, 又是职工群众学习榜样。只有抓好基层工会干部和职工代表的培训, 使他们全面掌握中国特色社会主义、中国梦和社会主义核心价值观的内涵, 才能当好宣传员、讲解员、辅导员, 把宣传思想教育工作做到职工群众中去, 扩大宣传教育覆盖面。

(二) 把宣传教育工作与"面对面、心贴心、实打实服务职工在基层"活动有机地结合起来。为了干部与职工的面对面地谈话, 使得他们能够宣传中国特色的社会主义、中国梦、以及社会主义核心价值观理论和有关方针政策;全面掌握职工思想动态, 了解职工思想上的倾向性、苗头性问题, 有针对性地做好化解和疏导工作;根据职工的需求, 使得他们能够办好事, 办实事。

(三) 为了加强企业文化、职工文化的建设。要塑造企业精神, 把职工群众的思想统一凝聚到为实现中国梦而奋斗和促进企业改革发展上来。按照践行社会主义核心价值观的要求, 开展"企业关爱职工、职工关心企业"活动, 促进劳动关系和谐企业创建。加强文体设施建设, 多生产精神文化产品, 丰富职工的精神文化生活, 达到于教寓乐的目的。

(四) 发挥典型引路作用, 加大先进人物先进思想的宣传力度。通过开展劳模评选、道德实践、学雷锋自愿服务等一系列活动, 发现典型、增树典型、宣传典型, 以身边的人和事影响职工、教育职工, 形成学习先进典型、争当先进典型的浓厚风气。

(五) 加强舆论引导。上级工会组织要协调有关部门, 抓好广播电视的宣传引导。要把网上舆论工作作为重中之重来抓, 采用职工喜闻乐见的方式进行传播, 增强网上舆论引导的亲和力和吸引力。企业工会要通过书写大字标语、开展知识竞赛等多种形式开展深入人心的宣教活动。

3通过引导的实践, 来开展了"四项的活动"

(一) 大力开展即通过凝心、聚力来促其发展, 从而建成一个小康的先锋大作用, 主题劳动是竞赛、活动。把推进科学发展、稳中求进作为"主战场", 把转变经济发展方式作为"主攻方向", 全县开展了"五比五促", 这是一个重要的内容, 具有劳动、竞赛的活动, 即比的是技术要创新, 促创新而能力能够提升;也比的是质量、效益, 在促品牌基础方面能够做大、做强;还比的是人才、培训, 在促职工素质的提升下;还比的是节省能源、减少排放, 来促生态、环境的改善;甚至比的是管理水平, 来促在劳动关系方面达到和谐发展。

(二) 通过积极的开展, 如"我为深化改革献一计"的活动。结合宣传贯彻党的十八届三中全会精神, 在全单位职工中开展了"为什么要全面深化改革"、"改革的意义是:为了谁, 以及依靠谁的问题进行了讨论, 通过引导职工, 来热心的拥护其改革、通过其主动的参与、改革、开展而实现了"我为企业深化改革献一计"的活动目的。

(三) 在深入开展劳动关系、企业创建活动的基础上。第一方面, 要指导企业的行为, 从讲的是社会责任、社会的效益、守法、经营、公平的竞争, 诚信、守法, 以及依法保障职工体面的劳动和合法权益出发;另一方面, 使得教育职工能够诚实的劳动、勤奋的劳动、创造性的劳动, 为了企业的主人能够爱岗、敬业、立功、奉献。只有加强其双向的教育、引导、工作, 才能认真去落实, 这是有关的政策、法律。

(四) 通过广泛的开展, 即精神、文明等的创建。以社会主义的核心价值观作为国家层面的、价值的目标、以及社会层面的、价值的取向或者个人层面的、价值的准则, 对于县总工会, 通过号召全县的基层工会, 来广泛的开展, 即具有精神、文明的创建活动、以及通过道德、模范的评选, 来进行有意义的活动。所要求职工群众的是要在讲文明、讲道德与树新风方面, 能够把其都结合起来使用, 为了提升社会的文明、职工的文明, 以及使得劳动者成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新型劳动者而努力。

参考文献

[1]张彩虹, 张育红.做好员工思想政治工作是工会组织的重要责任[J].中国劳动关系学院报, 2006 (20) :4.

[2]1992年4月3日第七届全国人民代表大会第五次会议通过根据2001年10月27日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议《关于修改〈中华人民共和国工会法〉的决定》修正.

多措并举加强党风廉政建设 篇8

摘 要：农村留守儿童教育管护问题已经引起社会的普遍关注，从“五个强化”提出了措施和途径，旨在落实政府的主导地位，突出学校的主体作用，强化家庭的监管责任，整合社会各界力量，逐步构建“覆盖全体、保障有力、关爱到位”的留守儿童教育管护体系，力促农村留守儿童教育管护工作取得实效。

关键词：留守儿童；组织机制；家庭责任；幼儿活动

当前，农村留守儿童教育管护问题已经成为一个教育难题和社会问题，为有效破解农村留守儿童教育管护难题，我们通过调查研究，提出“五个强化”措施和途径，力促每一个留守儿童“安全有保障、生活有帮助、学业有人教、亲情有呵护、心理有依靠、活动有场地”，保证广大农村留守儿童平安健康快乐地成长。

一、强化组织机制

1.要以县级党委、政府为主导，抽调宣传、教体、财政、妇联、综治、团委、民政、公安等部门及乡镇人民政府为责任单位，成立“关爱农村留守儿童工作领导小组”，全面负责统筹协调全县留守儿童教育管护的各项工作。

2.要建立联席会议机制。领导小组要定期召开联席会议，研究问题，制定对策，分头分类解决留守儿童的关爱问题。

3.建立激励保障机制。把留守儿童教育管护工作列为政府民生实事内容，所需经费列入财政预算，优先安排，优先保障。

4.建立安全应急机制。留守儿童在校、在家发生突发事件，依法迅速采取适当的救助或处置措施，并立即告知其法定监护人或家长，并及时报告相关部门。

5.建立社会互助机制。乡镇、村组（社区）要鼓励倡导热心群众组成“生产互助小组”，在夏收秋播等农忙时节，帮助留守儿童家庭渡过难关。

6.建立督查考核机制。县委、县政府要把关爱留守儿童工作纳入对各部门（乡镇）主要领导履行教育工作职责评估和考核范畴，奖优惩劣，建立长效机制，确保工作实效。

二、强化阵地建设

1.用好青少年活动中心。借助县（区）青少年活动中心，以城区学校为依托，针对留守儿童，积极开展丰富多彩、怡情益智的教育实践活动。

2.办好“留守儿童之家”。持续加强乡镇中心“留守儿童之家”创建工作，健全完善工作制度，督促指导用好用活各类设施，加强日常维护，保障设施设备完好、功能齐全，提高运行效率。

3.建立普及村组（社区）留守儿童服务站。要利用农家书屋、村民活动室等现有资源，建立村组（社区）留守儿童服务站，统一添置、配发活动设施，安排专门人员，组织开展留守儿童“双休日”和节假日关爱教育活动。逐渐建成县区有青少年活动中心、乡镇有留守儿童之家、村组（社区）有留守儿童服务站的三级联动服务网络。

三、强化关爱队伍

1.建立留守儿童教育管护队伍。发挥学校的主阵地作用，完善在职教师结对帮扶留守儿童制度，做到关爱全覆盖。建立健全留守儿童档案，定期开展谈心活动，注重对留守儿童进行学习辅导、生活关心、心理疏导。

2.建立“代理家长”队伍。组织全县机关事业单位干部职工、村组社区干部、大学生村官和“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）人员做留守儿童的代理家长，主动履行家长义务，正确引导孩子成长。

3.建立留守儿童志愿者服务队伍。组织教育、卫生、文化、团委等部门干部职工、假期返乡大学生和社会各界爱心人士等携手成立志愿者队伍，定期深入学校、村组、社区、家庭为留守儿童提供知识传授、健康保健、心理辅导、安全教育、经济资助等方面的志愿服务。通过建立三支队伍，构建起留守儿童的学校管护、代理帮护和社会呵护网络，使留守儿童共享蓝天，快乐成长。

四、强化家庭责任

1.强化宣传引导。加强对留守儿童监护人的法制教育，告知家长抚养教育孩子的法定责任和义务，教给家长家教知识和方法。依托“家长会”“家长学校”，聘请优秀家长现身说法，通过算“家庭团圆账”“子女成才账”等方式，教育引导外出务工家长端正家教观念，强化责任意识，尽量返乡就业创业。同时鼓励有条件的家长带孩子在务工地就近入学。

2.拓宽就业渠道。对有就近务工愿望的困难家庭留守儿童家长，做好就业帮扶工作。劳务部门每年提供100～200个县内务工就业岗位，开展务工信息与留守儿童家长对接活动，既能实现家长就近就业，又能解决孩子监管问题。

3.扶持返乡创业。全面落实省、市、县鼓励农民和返乡农民工创业就业的有关政策规定，以强化创业培训、提供小额担保贷款、推荐创业项目、做好创业指导服务为重点，鼓励他们在农副产品加工、种植养殖行业领域创业就业，同时鼓励农村劳动力以多种形式组建农民专业合作社，促进农村经济发展，带动农村劳动力创业就业。

五、强化载体作用

1.开展丰富多彩的主题实践活动。包括“温馨提示活动、爱心结对活动、亲子交流活动、爱心助困活动”等活动载体多层面走进留守儿童的生活。

2.开展多种形式的“关爱帮扶行动”。（1）开展维权保护行动，建立农村留守儿童维权中心，开通留守儿童维权热线电话。（2）开展就学普查行动，完善农村留守儿童的就学状况动态监测机制，加大义教执法检查，确保农村留守儿童的受教育权利。（3）开展校园周边环境净化行动，严厉打击各类侵害师生人身、财产安全的违法犯罪活动。（4）开展“联村联户”帮扶留守儿童行动，坚持把留守儿童关爱教育工作与“双联”工作紧密结合，组织帮扶单位全面掌握留守儿童学习、生活、心理等现状，制定切实可行的帮扶方案和措施，促进留守儿童健康成长。（5）开展“百家团圆”行动，寒暑假组织百名留守儿童前往父母务工地与父母团聚，让农村留守儿童开阔视野、增长见识，体验父母在外打工的艰辛，培养学生的感恩意识，缓解“亲情饥渴”。

参考文献：

邹长华.农村“留守儿童”存在的问题及教育对策[J].成都行政学院学报，2006（01）：71-72.