大学生毕业交流会策划书

大学生毕业交流会策划书（精选11篇）

大学生毕业交流会策划书 篇1

电气工程学院

毕业考研交流会 策划书主办单位：电气工程学院学生会承办单位：电气工程学院学生会组织部电气工程学院学生会心理部

协办单位：电气工程学院学生会宣传部

（以上排名不分先后）

一、活动主题：

毕业考研交流会之“大学的最后一课”。

二、活动背景与意义：

人生就像一次旅行，在不断地选择，坚持中继续前行，对于大四的同学来说，即将告别大学时代的生活去选择下一段旅程，是考研？还是工作？必然充满困惑，迷茫和挑战。这次举办毕业考研交流会，将主题定义为“大学的最后一课”，是希望通过这次交流会，能让考研的，工作的同学相互深入交流，充分了解各自的利弊，从而可以更好的选择自己的未来。同时也可以让大一大二的同学提前了解，继而可以认真考虑自己毕业时应如何选择。

三、活动目的：

让考研，工作的同学相互深入交流，更详细的了解各自的利弊，为大三大四的同学答疑解惑，使大家能够认真谨慎的选择自己的未来。

四、活动时间：

2013年5月25日晚上19:00——22:00

五、活动地点：

第九教学楼3~4间教室：103（112座）（自动化）、202（160座）（电力）、302（160座）（电子）、201（112座）（通信和生医）

六、活动人员：

1.到场嘉宾：院学生会主席团；已考研，找到工作的大四毕业生（见附录）

2.到场观众：大三大四同学（有意愿者均可参加）

3.工作人员：

(1).主持人3—4人（见附录）

(2).现场秩序8—9人

(3).物品搬运10-12人

七、活动单位：

主办单位：电气工程学院学生会 承办单位：电气工程学院学生会组织部电气工程学院学生会心理部 协办单位：电气工程学院学生会宣传部（以上排名不分先后）

八、活动准备：

1.宣传工作：

(1).请宣传部制作2-3张海报在活动前两天（23号）分别贴于男女生宿舍，海报内容突出毕业生的关注点及活动的时间与地点，并号召大三大四同学思考交流会上的提问等，具体问题再详谈。

(2).组织部于海报张贴半天后通知全体班长（主要是大三大四）活动时间地点及要求。

2.会场准备：

(1).派人于活动当日（25号）开始前夕（18：30——18:50）迅速搬运桌椅及饮用水于各个活动教室，桌椅及饮用水应同到场嘉宾人数相当。

(2).心理部于活动前两天（23号）负责申请好活动教室及多媒体。

(3).请宣传部于活动前一天（24号）准备好活动开 始热

场PPT（或MV），内容主要与研究生，毕业生相关的精彩影音资料。

（4）.请宣传部与活动当日（25号）准备好3-4个话筒。

(5).请宣传部于活动当日（25号）派记者记录活动 的精彩瞬间。

(6).对主持人进行演讲方面的相关培训。

九、活动流程：

1.19:00——19:10 大三大四活动参加者入场

2.19:10——19:20 播放热场PPT（亦或MV）；嘉宾陆续入场

3.19:20——19:25 主持人开场白

4.19:25——20:30 各嘉宾发表讲话（时间可由实情适当调整）

5.20:30——21:55 大三大四同学自由提问环节（22:00为最后时限）

6.21:55——22:00 主持人总结；嘉宾陆续离场

7.22:00——22:05 各观众有序离场

8.22:05——22:20 各干事清理会场

十、活动结束：

1.请宣传部于活动后做一期活动展板。

2.活动总结。

十一、活动预算：

饮用水：哇哈哈小瓶矿泉水（2箱）------元

十二、附录：

大学生毕业交流会策划书 篇2

一、校园回收利用二手书刻不容缓

我国是资源消耗大国,资源回收利用一直是个大难题。根据国家统计局2014年2月24日发布的统计信息中第十项,关于教育、科学技术和文化的数据,可以看出2014年全国大学生和研究生的数量为2468.1万。平均每人一年用10本教科书,每年要用2.5亿册课本,需要砍伐90多万棵大树。另有数据显示,目前我国已经成为世界上纸和纸板第二大消费国。生产一吨文化用纸要消耗生长20~40年的树木20多棵,用水100吨、电600度、煤1.2吨、化工原料300公斤、同时产生污水300吨。循环使用教科书既有利于节约,又有利于环保。

2014年,全国课本出版种数92370种,课本定价总金额3,676,175万元;学生在校期间教材的征订无疑是一笔不菲的开销。在笔者对广西民族大学、广西财经学院、广西师范学院等南宁市内8所院校购买教材方式的问卷调查结果如下:

大学生在购买教材时,由学校统一征订的占58%,自己购买二手教材的占32%,其他占10%;同时也发现同学们所订教材和前两年一样的占大部分,考虑到学校课程安排变化及出版修订等,这一比例会稍下降,但是不难知道很多课本是可以重复使用的。对于低年级学生来说,并非所有教材都有必要重新征订,例如《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这类公共课教材。每年的新书征订费用不菲,也增加了同学们的负担。另一方面,我们可以看到每年毕业季宿舍楼下的一种“盛况”,那就是数量众多的废弃书籍。

如何使校园二手书循环利用起来是一个大难题。在我们对南宁高校的学生如何获得二手教材的调查中发现,在本校二手书店购买的占52%,网购的占21%,找高年级同学借的占18%;而在如何处理二手教材的问题中发现,卖掉的(包括卖给书店和旧品处理商)占58%,扔掉的占26%,送给低年级同学的占16%。不难看出二手教材的供需关系严重失调,同学们既缺乏一个有效的获得二手教材的渠道,也不能很好地处理自己的二手教材,没有一个好的平台来沟通两者。

经过分析笔者认为二手书循环利用存在的问题有以下几个方面:

(1)没有一个好的平台来沟通,同学们既不知道怎么方便地获得二手书也不能很好地处理自己的二手书。校园二手书店少,往往一个学校就一家,甚至没有,并且种类有限,一些二手教材书店是不回收的;有些同学向高年级同学借,但这只能解决极少部分同学的问题,很多同学是没有关系借,或者教材不是本专业所需的;通过网购二手教材,一是价格会稍贵于书店,二是需要等一段时间才能领到,往往是已经开课几天了才拿到课本。

(2)二手书店一般按原价的20%进行定价,但店内书籍众多,有的摆放无序,同学们不能很方便地找到自己想要的书,有时找了一圈下来一问老板才知道没有。

(3)学生循环利用二手书的意识不强。除了自身不想费精力去处理,更重要的是没有好的渠道,他们往往是直接扔了,或者到毕业时等旧品商来回收,如果拿去二手书店处理,一本书只能得到定价的5%甚至更低。

二、校园二手书交流网站的可行性

1、校园二手书市场潜力巨大

(1)消费群体大。在对广西民族大学、广西财经学院、广西师范学院等南宁市内8所院校的问卷调查中我们发现,有相当大一部分学生倾向于购买二手教材,约占调查人数的76%,这些同学认为,购买二手教材,既节约了经济开支,减少了自己的经济负担,教材循环的利用,能很好地节约资源。

(2)大学生二手书网店有实际需求。在目前调查的这几所院校,有的校内有二手书店,有的没有,而且书店规模小,书类也少;网上的二手书网站繁杂,针对的消费对象广,不能很好地给学生提供优质服务。一个以在校大学生为主要消费对象,提供专门的网站功能为同学们服务的二手书网站正是大家期待的。

2、校园二手书网站的优势特点

(1)精确的市场和消费对象定位。校园二手书网站是专门做小针对的消费群体是在校大学生,网站提供了针对大学生特点的服务功能,如用户所属院校匹配,即用户在找二手教材的时候,网站会推荐和用户相同院校用户上传的教材,这样用户可以直接和校内同学沟通拿到想要的书,比在网上购买二手教材要快。

(2)消费群体极大。国家统计局2014年数据显示普通本科在校生人数1541.0653万人,二手书网站面对的消费群体无疑十分巨大。每一届学生在新学年都要购买教材,如果能有一个方便快捷、成熟的二手书网站,无疑能吸引大量的用户;每年毕业生的二手书往往没有得到很好的利用,有的扔掉变为废纸,有的卖给旧货商,有的卖给二手书店,二手书网站同样可以提供一个转销的平台。

(3)C2C的商务模式。C2C模式即消费者通过Internet与消费者之间进行相互的个人交易,即消费者与消费者之间,通过网络进行产品或服务的经营活动。在校园二手书网站中,每个注册用户需填写自己的学生信息,用户可以在网站上挂出自己的二手书,其他用户在浏览时网站会为其推荐相同院校的用户挂出的二手书,双方可协商好了可以直接在校园内就拿到二手书,可以极大地节省物流时间。

(4)竞争对手少。目前校园内,主要是一些书店在做校园二手书市场,而他们面对的消费群体往往只是一个校园内的学生,要想发展更大规模,线下投入会非常大;并且能提供的书类少,查找难,同时需要仓库存放书籍。线上的很多二手书网站是面对更广泛的的消费群体,而校园二手书网站做的是精准、优质的校园二手书服务,在市场方向上不与已成熟的二手书网站正面相对,减少了竞争压力。

三、校园二手书网站设计

1、网站目标

采用C2C的商业模式,建立一个服务于高校大学生进行二手书循环利用的网站,通过这个平台同学们可以方便地买卖自己的二手书。

2、网站设计方案

网站里的用户角色分三种:游客、注册用户和管理员。

(1)游客

对象为未在该网站注册的访问用户,可以使用的网站功能有:查询图书,浏览图书信息,注册帐号等。

(1)查询图书信息:输入想要查询图书的名称关键字,可以查找出该图书的基本信息,即:分类与价格,并且可以按照价格和分类进行排序。

(2)浏览图书信息:进入网站的浏览模块后,游客可以看到大量的图书信息,当游客找到想要查询的图书后,可以点击查看更加详细的图书信息,如:上架时间,价格,图书图片以及发布图书的卖家对该图书进行的介绍。

(3)注册帐号:通过填写基本资料,成为网站的注册用户,获取更多的功能。

(2)注册用户

即为已经在该网站注册过的用户,可以使用的网站功能有:查询图书,浏览图书信息。查看用户信息,发布图书,留言板,购买图书等。

(1)查询图书信息:输入想要查询图书的名称关键字,可以查找出该图书的基本信息,即分类与价格,并且可以按照价格和分类进行排序。

(2)浏览图书信息:进入网站的浏览模块后,注册用户可以看到大量的图书信息,当找到想要查询的图书后,可以点击查看更加详细的图书信息,如上架时间、价格、图书图片以及发布图书的卖家对该图书进行的介绍。

(3)查看用户信息:可以进入个人中心,查看自己的购物车,确认要购买的图书。

(4)发布图书:可以通过填写图书名,规定价格,上传图书照片,对图书进行简介来发布要卖出的图书,发布过的图书别的用户可以浏览并且查询到。

(5)留言板:填写留言,以对网站或者网站内容进行评价。

(6)购买图书:当进入浏览图书详细信息的界面时,用户可以点击购买图书进入购物车界面,可以在购物车内对买到的图书进行删除或者添加,最后确认购买。

(3)管理员

(1)拥有特定帐号密码的网站管理人员,可以对网站的信息进行审核,删除等。

(2)审核删除信息:可以查看网站注册用户发布的各类信息,对不恰当的信息进行删除。

该网站主要由网页UI界面、网站功能(包括书籍、资料等的展示、用户间沟通、检索等功能)、网站管理后台、用户数据库、网站服务器五大模块。如图所示:

3、网站模块功能介绍

(1)用户UI界面

用户UI界面包括网站首页、各子页面的页面布局,风格类型等;一个友好美观的界面会给人带来舒适的视觉享受,使用户对网站印象深刻,同时也可以提高网站的交易量。界面设计不是单纯的美术绘画,需要定位使用者、使用环境、使用方式并且为最终用户而设计,是纯粹的科学性的艺术设计。

(2)网站功能实现

这个模块具体到网站代码实现,根据网站总体设计,用代码实现网站的各个功能。如用户信息管理、书籍资料上传等。

(3)网站管理后台

网站后台管理主要用于对网站前台的信息管理,如文字、图片、影音,以及其他日常使用文件的发布、更新、删除等操作,同时也包括会员信息、订单信息、访客信息的统计和管理。简单来说就是对网站数据库和文件的快速操作和管理系统,使得前台内容能够得到及时更新和调整。

(4)用户数据库

这一模块负责网站数据库的设计、实现。包括用户信息表的设计、订单信息、交易记录等等。

(4)网站服务器

这一模块负责网站选择合适的服务器,是网站的基础硬件设施。

四、校园二手书网站发展探讨

1、校园二手书网站需要考虑的问题

(1)网站本身缺陷的问题。虽然在网站设计过程中我们做了调研,听取了很多意见建议,但是不可否认设计出来的网站功能让用户十分满意是不可能的。因此在网站运营过程中必然伴随着不断的改进,最严重的甚至是推倒重来。

(2)如何让校园二手书网站走进同学们的生活中是核心问题。好的平台没有好的推广也难以发展,酒香也怕巷子深,提高网站的服务能力和有策略的市场营销是解决这个问题的两条路。

(3)市场是不断变化的。用户对网站的要求也会变化,所以必须不断改进网站功能,提高二手书网站的服务能力。

(4)在网站发展过程中必然要遇到竞争对手。校园里的二手书店、线上的二手书网站是发展过程中要面对的。核心问题还是服务,校园二手书网站是专门服务于高校大学生、二手书循环利用的网站,必须突出这个特色,与已发展壮大的二手书网站正面竞争是不明智的。

2、校园二手书网站发展模式

校园二手书网站采用C2C的商业模式,我们提供的是一个用户直接对接的平台。用户在网站里既可以是买家也可以是卖家,这样一来网站不需要像线下书店一样,要想多大规模就需要多大的仓库存放书籍;通过优质的平台服务,吸引大学生成为平台用户,以巨大的用户群体为基础实现盈利。在可能的盈利模式上有:

一是会员费,缴费会员才能享受平台提供的各种服务;二是交易提成,对网站上的二手书交易收取一定比例的费用,也就是对每笔在这平台上流动的资金收取一定的服务费用;三是与物流公司合作或者自身提供的物流服务;四是其他增值服务,如与出版商合作,在网站上提供特价书籍,也可以提供一些课程等等;五是广告费,如果平台有非常大的用户访问量和用户依赖度,广告费的盈利将十分巨大。而巨大用户群体是盈利的基础,盈利方式也会更加丰富。

五、结语

校园二手书网站是一个特色鲜明的网站,其面对的市场也是非常巨大的。在如今电子商务蓬勃发展的现状下,将会有更多的目光注意到校园二手书市场,这一类型的电子商务网站亦将兴起。

摘要：随着信息时代的发展,针对高校的电子商务正在迅速崛起,各式各样服务于高校的电子商务网站层出不穷;而我国是世界第二大纸制品消费国,教科书回收循环之路任重道远。结合以上两者的校园二手书市场的应用前景和发展模式是本文着重分析探讨的。

关键词：二手书交流平台,校园电子商务

参考文献

[1]雷兵.C2C网站商业模式研究[J].商场现代化,2007,05:170-171.

[2]付长青,庄程.校园电子商务—二手交易网站[J].商场现化,2008,28:53-54.

优秀毕业生经验交流会策划书 篇3

活动策划书

一、活动名称：“举引航之灯，照成才之路”

二、活动主题：优秀毕业生学习经验报告会

三、活动目的：

为进一步加强学风建设，院学生会学习部策划举办学习经验交流会，旨在掌握科学的学习方法，传授学习方法，提高我院学生学习效率，引导积极向上的学风，从而进一步贯彻落实学风建设这一重举。

活动时间：2009年9月15日晚6点（5：40入场完毕）于东校区2-50

5主办单位：国际商务学院学生会学习部

四、活动宣传

负责部门：院学生会学习部、宣传部

1、制作宣传海报5张，张贴于2号教学楼、5号教学楼、图书馆门口、食堂、宿舍等宣传板。

2、通过校园广播、学院网站等媒体进行广泛宣传。

3、召开会议动员国商院各系学习部积极配合。

五、活动前准备：

1、申请活动课室及所需物资。

2、安排生活部购买矿泉水、女生部礼仪队迎接、科技部拍照等

3、确定主持人（商量）

4、邀请领导（院长、各系主任、辅导员等）。

5、做好与嘉宾的沟通工作，搜集相关资料制作现场PPT。

6、会场布置，确定课室内麦克风等设备运作正常。

7、安排09级同学到体育馆搬凳子（体育部指挥）(09级共540人，会场有座位408个，各班平摊)

8、给嘉宾买纪念品（价格不要太贵、生活部购买）。

9、划分现场座位图

六、现场流程安排：

1、由主持人宣布会议开始，本次交流会主题，并介绍到在座领导、嘉宾。

2、嘉宾发言、告诉新生在大学期间需要考的证书

3、领导总结（待定）

4、交流会结束，集体合影留念。

七、后期工作：

1、汇总学生共同关注的问题，向学院有关部门反映。

2、学院学习部、科技部等负责将交流会照片制作成PPT，留底。

3、感谢各相关部门的大力配合。

八、物资申请

宣传海报纸：5张

邀请函：张

矿泉水：瓶

现在需要做的：

1、生活部买水，纪念品

2、选拔主持人

3、协调体育部指挥搬凳子

4、秘书处制作请帖

5、宣传部出海报

6、通知女生部礼仪队

国际商务学院学生会学习部

二〇〇九年九月十日

学习经验交流会

大学生毕业交流会策划书 篇4

二、活动主题：交流学习，把握技能

三、活动背景：

“时间的无奈”，让即将毕业的大四学生开始了匆忙的脚步，在这美好的“季节”，他们的实践经验，值得我们伫足、品味、学习。

自荐书是面试的指路明灯，就业的路途中不可或缺。但目前在校大学生对其了解不深，作为在校大学生这一范畴中的大学生职业发展协会会员的我们，必须了解自荐书制作，并掌握其制作技能。

四、活动目的：

1、通过举办此次毕业生自荐书研究交流会，让大学生职业发展协会会员的我们了解大四毕业生目前所做自荐书状况，取长补短，帮助全体会员更全面的了解自荐书做法及重要性。

2、在掌握自荐书制作基本技能的同时，促进协会成员内部之间的交流。

五、活动时间、地点、对象：

活动时间：xx-4-21日下午2：00

活动地点：文科楼103教室

活动对象：大学生职业发展协会全体会员

六、活动开展：

1、前期准备

（1）收集毕业生自荐书资料，进行整理；

（2）通知会员此次活动的开展；

（3）选择交流会主持人，并进行现场演练；

（4）宣传部进行会场布置。

2、活动流程

（1）全体会员于4月21日下午1：50准时到服务厅，进行签到，再集体带队到文科楼103教室。

（2）下午2：00毕业生自荐书研究交流会正式开始。由主持人宣布大会开始，介绍本次活动，并说明会议性质（交流学习）。

（3）首先让到场会员翻阅所展出的、大四毕业生的自荐书，自主展开学习；再让会员分析大四毕业生自荐书的优缺点，进行交流。取长补短，进行学习。

（4）大会所交流的各种经验由主持人以会员们普遍存在的现象引导出来，并从中提出焦点话题，由相关方面了解会员做答。

（5）由主持人串词结束“毕业生自荐书研究交流会”，对活动进行简要点评。会长对大会作总结，并对会员们寄予希望和鼓舞，要求会员个人存在的、尚未解答的问题，由各部部长会后解答。

七、注意事项

1、学习毕业生自荐书经验，对职协的一份子而言十分重要。可以引导会员树立正确的学习观和成才观，给会员树立榜样和表率，为今后的学习提供动力支持。所有到场会员必须认真开展学习，并保持自荐书不受损害。

2、在会议的整个控制过程中，主持人与各个会员必须达到完全互动的效果；大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行。

3、网络部做好剪辑与总结，加强学习的影响与作用。

4、注意会场纪律维持，会议中工作人员要服从办公室的安排及随机调动；实行责任到人制，努力创造一个良好的会场氛围。

八、备注

若文科楼103教室因故不能举行活动，则换到文科楼105教室或其他无课教室

大学生职业发展协会

组织策划部

大学经验交流会策划书 篇5

策

划

书

二零一一年十月九日 化学化工与材料科学学院 学习创新部、生活维权部

大学经验交流会策划书

一、活动目的：

时光匆匆，新的学期又开始了。而对于大一的新生来说，刚刚踏进大学的校门，一切是那么的陌生，无论是在学习上还是在生活上，大学与中学时代有很大的差别，引导与帮助他们尽早地适应大学生活，刻不容缓。因此本部特邀10级有经验和品学兼优的学长来解答11级同学们心中疑惑，以助于11级同学们尽快地适应大学生活。

二、主办单位：

化学化工与材料科学学院学习创新部

三、协办单位 ：

化学化工与材料科学学院生活维权部

四、活动时间：

2011年10月15日

五、活动地点：

化学化工与材料科学学院11级各自本班教室

六、活动对象：

化学化工与材料科学学院11级全体学生及部分10级优秀学生，学习部、生活部全体成员

七、活动准备：

1、申请活动时间；、下发通知，告知活动进行的准确时间，让每个班级有充

分的时间进行准备。

3、由各班学习委员统计各自班级学生生活学习上的疑问，汇总并在活动开始的两天前上交学习部；

4、邀请10级品学兼优的学生，初步定每班学习委员为该活动的主持人，每班三位10级学长；

5、会前学习委员与10级师哥师姐做初步的交流；

6、请宣传部人员对交流会进行全程拍摄并撰写新闻稿；

7、学习部、纪检部、生活部人员在活动期间维持好秩序；

八、宣传工作：

1、在综合楼二楼大厅黑板上制宣传栏

2、由各班学习委员通知班级学生

九、活动流程：

1、布置好会场，会场布局由各班自定；

2、主持人入场；

3、介绍到场嘉宾 ；

4、由11级学长们分别介绍自己在大学里的学习生活经验；

5、同学们心中不懂的问题进行自由地提问，由师哥师姐回答；

6、嘉宾的忠告；

7、工作人员在交流会期间到各个教室查看活动进展情况；

8、每班上交活动总结；

十、活动意义：

通过本次活动不仅可以帮助11级新生解决学习方面的问题，还可以增进与10级之间的感情，组成帮扶对子，并在学习中建立友谊。也让同学们在学习的过程中学会发现问题，学会解决问题，明确自己的不足，为以后的学习打下良好的基础。

化学化工与材料科学学院

学习创新部、生活维权部

大学生学习经验交流会策划书 篇6

一、1．活动主题：优秀者的启迪，我们的起飞，2.活动目的：①通过本次交流会，让同学明确学校生活的目标,积极调整自身,处理好工作,学习,生活之间的关系,从而达到尽情投身学习和展现自己的才华,更好地发展自己的目的.②在现代，就业问题困扰着许多大学生，我们希望有经验的人为在就业道路中迷惑的大学生指明学习方向。

4.活动日期：待定﹡﹡﹡

5.活动地点：西安科技大学临潼校区 待定

6.活动对象：西安科技大学临潼校区07，08，09级学生

7.主办单位：西安科技大学校团委

承办单位：西安科技大学学生会

协办单位：西安科技大学学生会学习部

二、活动宣传方案

展板：由我校各院系宣传部统一制作，要求内容新奇有创意，海报：分别张贴在各宿舍楼和人流量大的醒目地段。

条幅：

三【活动方式及内容】：

方式：讲座及讨论

内容：①邀请西安科技大学06级优秀毕业生为西安科技大学临潼校区07，08，09级学生做学习，生活，就业等方面的指导。07，08，09级学生可对学习，生活，就业等方面遇到的问题进行提问，06级嘉宾解答。②每班至少交两份交流会心得，评奖

四、【活动计划流程】:

早期:A.联系嘉宾,收集嘉宾个人资料.B.主持人事先与嘉宾交流沟通,熟悉嘉宾.C.确定讲座的具体时间

D.制作幻灯片,宣传单(新闻信息部协作)

E.派发传单,联系通知大一各班班长和负责人(宣传部)

F.由学习部部长负责发出邀请涵，邀请相关嘉宾；

G.提前一周申请好教室，并提前准备嘉宾饮水；

中期：（1）学习部点名，联系女工部，网络部，及到场嘉宾

（2）主持人介绍此次活动目的，介绍到场领导及优秀学生名单；

（3）由到场领导依次讲话；

（4）由06级优秀毕业生依次做报告，介绍自己的学习生活及其它方面的经验

（5）找2名大一学生作简短演讲，说出自己心目中的大学生活应是怎样的；

（6）07，08，09级同学提出自己在学习学习，生活，就业等方面的问题由学长学姐作答

(7)各会场负责人维持会场纪律，同时收取嘉宾做报告过程中同学们以纸条或短信形式提出的问题

（7）由嘉宾进入到同学们中间，与同学们进行自由交流；（嘉宾可将自己的联系方式，QQ号，电子信箱等留下，方便同学们课下有困难时及时交流）

（8）主持人宣布活动结束

后期：ⅰ.整理会场，ⅱ.学习经验交流会心得评奖

ⅲ整理相关活动纪录

ⅳ撰写新闻稿及总结

五、【注意事项】

a)让同学们从第二排起往后坐；

b)大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行； c)会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责；

d)各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。

六.【活动经费预算】

七.附件：

学生会干部欢送交流会策划书 篇7

划

书

主办方：机械工程系团总支学生会

承办方：机械工程系团总支学生会文娱部

一、活动名称：机械系大三学生会干部欢送交流会

二、活动背景：随着时间的飞逝，13届新学生会干部的加入，意味着大三干部即将毕业（离开这个团队），大三学生干部以“全新全意为同学服务的宗旨”为学校同学奉献了三年的辛勤工作。，竭尽全力为组织各部门的工作有利的发展，付出了心血，为了感谢大三学生会干部的辛勤付出，同时也把机械系学生会的任务放心的交给我们，现特此组织欢送交流会！

三、活动主题：朋友、友谊、珍重

四、活动时间：2013年12月 日（待定）

五、活动地点：

六、活动方式：主要以交流的形式展开，新干事提出的学习上的问题或学生会工作上的问题进行答疑。

七、活动对象：机械系全体学生会成员

八、活动流程：

1：部门学生会成员集体合影（宣传部负责照相）（6：:30—6:45）2：主持人开场，介绍出席嘉宾（6；50——6:55）

3：老师（嘉宾）发言（6:55——7：00）

4：大三学生会干部代表发言（7：00—7:05）

5：大一新干事直接提出有关学生会工作上的问题，请大三主席团代表回答（7:05|—7：:20）

6：大二干部邀请大三干部对唱歌曲2-3组（7:20—7:35）7：大一同学才艺展示（7:35-7:40）

8：踩气球游戏（7:40—7:50详尽见附录）

9：各部门成员用废报纸共同制作工艺品（要求突出活动主题）（7:50——8:15）

10：播放ppt并且大二干部为大三合唱一首歌（歌曲《伤离别》）（8：15—8:20）

11：新主席团代表送祝福（8:15—8:20）

12：主持人宣布活动结束

附录一

活动具体工作安排：

1策划书：文娱部 【负责人：文武、刘学】

2场地申请并且确定会场音响话筒等设备：组织部【负责人：王世强】 3布置会场：外联部【负责人：】

4嘉宾及大三干部的邀请：学习部【负责人：朱昔德】

5采购：生活部【负责人：于欣】

6ppt制作及现场拍照：宣传部【负责人：史桂辉】

7联系主持人及主持人稿：办公室【负责人：】

8签到统计人数：纪检部【负责人：张俊】

9维护现场秩序：体育部【负责人：】

10会场前后期打扫：志愿者中队【负责人：】

附录二

活动前期准备：

1提前一周租借教室

2提前做好ppt

3提前通知参与嘉宾及大三干部

4各部门开例会时通知大一干事所想向大三干部提出的问题 附录三

注意事项：

1预先进行音响设备的调试

2学生会成员密切配合主持人

3全体学生会成员必须参加活动，有事不能到者需按照正常程序请假 4活动进行期间禁止人员到处走动

附录四

游戏名称：踩气球

游戏方法：每个部门各选出一人，将分成人数相等的两队，分散在规定的区域内。发令后，双方队员在保护好自己的气球不被对方踩破的前提下，千方百计地踩破对方队员的气球。以一方全部队员的气球被踩破为负，另一方为胜。胜出一队进行乱战，直至有一人胜出。游戏规则：①只准踩气球，不得故意踩对方的脚。②不得故意用手推对方。③被踩爆气球者立即退出比赛。④跑出规定区域者视为气球已破，不得再加入比赛。⑤在游戏过程中，如果气球不小心漏气或是跑掉，一律当作被踩爆。（气球由外联部准备好）

附录五

大学学生会学习经验交流会策划书 篇8

一、活动背景

*********系迎来了10级新生，为了欢迎********系新生加入这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，我们邀请了我们系的优秀代表开讲。让新生们更快的融入大学生活，以后的学习、生活中有个学习的榜样，*********系学生会准备组织举办“学习经验生交流会”。

二、活动目的通过举办此次经验交流会，帮助大一新同学们在大学生活的一开始就懂得学习的重要性。解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题，让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性，让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样。

三、活动时间

2010年10月29日晚上7：00

四、活动地点

教学楼106教室

五、主办单位：

**************系学生会学习部

六、活动方式

以交流会的形式展开，对新生提出的学习上的问题进行答疑

解惑。

七、邀请嘉宾及观众

嘉宾：系总辅导员、系主任、08或09的一些学习优秀的学

生代表

观众： 10级新生

八、活动流程

（一）活动前策划准备阶段：

1、学习部成员商讨确定交流会具体环节、流程以及具体实施

方案；

2、通知各班学委，通知交流会内容。

3、提前邀请嘉宾和观众，提前挑选主持人，提前申请教室，提前准备活动中需要的PPT、道具等。

4、宣传部出海报宣传，公布活动内容。

5、与主持人之间商议、交流、确定活动中的具体实施步骤和

细节，并做好应对突发事件的准备工作；

6、在例会上，通知活动时间，分配好各部门的具体分工和学习部各成员的具体工作；

（二）活动实施阶段：10月29日

1、下午5点半进入会场进行会场布置；

2、对各部门和部门成员进行具体分工，提前进入工作状态；

3、活动前半个小时开始迎接嘉宾、观众及维持会场秩序；

（三）活动实施步骤：10月29晚7:00——8：301、主持人依次介绍嘉宾、宣读会场纪律

2、系主任进行发言讲话

3、辅导员和学生代表讲话对新生学习提出建议

4、新生提问环节

由学生向老师或学生代表提问（学习与生活方面的问题），老师或学生代表负责解答学生提出的问题。

5、系主任进行总结，主持人宣布活动结束；

九、活动具体工作安排

主席团：负责协调和安排全局工作；

学习部：负责活动组织和策划，并负责在活动中调节会场气氛；

宣传部：负责活动前的宣传；

体育部/劳动部：负责活动会场的布置；

秘书处：负责会议记录和嘉宾接待工作；

外联部：负责活动资金筹备；

其他各部门负责协助完成活动中的各项工作。

十、活动经费预算

1、请帖：12元

2、一件矿泉水：22元

十一、注意事项

1、将活动时间提前通知活动嘉宾和观众；

2、预先制定对教室内的音响设备进行调试；

3、提前通知观众不得向老师提出故意刁难和不太适宜的问题；

4、学生会成员要密切配合主持人。

5、全体学生会成员必须参加活动，有事不能到者需要按照正常程序请假。

严田镇大学新生交流会活动策划书 篇9

——严田镇大学新生交流会

活动策划书

一、活动主题

与梦想对话

二、活动背景

经历了六月高考的磨练，带着一份期盼、一份新奇以及些许的犹疑，我们的准大学生们即将踏入新的征程，迈开精彩人生的第一步。然而，从高中到大学，学习、生活方面都发生了极大的改变，面对未知的大学生活，新生们肯定感到困惑、迷茫。那么，该如何适应大学生活？要怎样更积极地准备未知的学业？严田镇团委特邀请部分优秀大学毕业生与本镇的准大学生们进行学习经验的交流，建立起一个交流的平台。

三、活动目的1、通过学习、生活经验上的交流，能给新生带来更多信息，以使他们积极准备、调整心态适应大学生活，认真规划未来的大学生活。

2、创造一次让他们提前感受到大学生活点滴的机会，减少他们的困惑与迷茫。

3、解答他们在入学前最想了解的大学生活中的各类问题，让他们从前人的经验中找到适合自己的学习方法，明确学习的目标。

四、活动对象

严田镇2012年全体准大学新生

五、活动时间

（待定）

六、活动地点

（待定）

七、活动安排

（一）活动前期筹备

1、制定活动具体实施方案。

2、活动宣传

下发活动通知到各村，由各村支部上报本村准大学生人数并

通知所有人参加此次活动。

3、拟定邀请嘉宾名单并通知活动时间地点

（1）邀请团县委相关领导；

（2）邀请各高校毕业生或在校生。

（二）活动开展期间

1、活动当天布置活动会场，联系好出席嘉宾。

2、对所有到场参加活动的新生进行信息登记。

3、具体活动流程

（1）主持人开场白，介绍活动内容，宣布活动开始；

（2）团县委相关领导讲话；

（3）各受邀嘉宾分别介绍他们在大学几年的心得、经验，介绍大学学习方法，考研及就业等；

（4）互动环节：对新生提出的问题给予答复，就其疑惑给予解答和指导；

（5）主持人（或嘉宾代表）总结发言，宣布活动结束。

（三）活动后续工作

1、活动嘉宾的后续接待工作；

2、活动会场的清理工作；

3、相关资料整理存档；

4、对参加活动的新生建立信息库，将来定期联系，获取活动效果的反馈信息。

八、活动注意事项

1、事前嘉宾的联系与确认；

2、维持活动现场秩序的稳定（尤其是互动环节）；

3、活动现场的布置与后期整理。

九、其他

主办：共青团严田镇委员会

大学生毕业交流会策划书 篇10

主办：数学与信息科学学院学生会承办：学生会学习部

协办：学生会宣传部、通讯部策划书

一、活动背景：

经历了六月高考的磨练，在秋天开始的时候，大学新生们带着一份期盼，一份新奇，些许的疑惑，踏入了郑州轻工业学院这片阳光的土地。

求知学子将在这片阳光的沃土上，迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习，新生们肯定或多或少的会感到困惑、迷茫。为了帮助新生尽快适应大学生活，让新生们在以后的生活、学习中有个榜样。我们邀请了学院的优秀学生代表与新生面对面地交流。为此，数学与信息科学学院组织举办了“新老生交流会”活动。

二、活动目的：

为了帮助新生解决新环境所带来的迷茫和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，并且构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台，解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。让新生们能从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，使以后的学习更具有目的性。

三、活动主题：新老生经验交流会

四、活动对象：2013级新生

五、活动时间：2013年10月17日（本周四）晚上 7:30—9:30

六、活动地点：暂定

七、到场人员：

主持人：黄胜峰

嘉宾：学生会主席程航、学生会团总支部书记王浍婷、11级、12级学生代表：罗颜涛、刘翠、郭素素、辛婷婷、13级新生代表：

八、活动流程

（一）活动前策划准备阶段：

1、学习部成员商讨确定交流会具体环节、流程以及具体实施方案和活动策划书；

2、提前邀请各与会嘉宾和观众，提前挑选主持人，提前申请教室，提前准备活动中需要的道具、礼物等；

3、宣传部出展板作出宣传；

4、与主持人之间商议、交流、确定活动中的具体实施步骤和细节，并做好应对突发事件的准备工作；

5、分配好各部门的具体分工和学习部各成员的具体工作；

6、在大

二、大三班级，由各班挑选一至两位优秀代表参加新生交流会；

(二)活动实施阶段

1、下午提前进入会场进行会场布置，7:30正式开始，活动布置(学习部、宣传部负责)；

2、对各部门和部门成员进行具体分工，提前进入工作状态；

3、活动前半个小时开始迎接嘉宾、观众；

4、学习部成员负责维持会场秩序；

(三)活动实施步骤

1、主持人宣布交流会开始，介绍本次交流会及与会嘉宾；3’

2、学生会主席发言；5’

3、学习部部长发言5’

4、大

二、大三老生代表发言（说出在轻院的成长经历）5’

5、13级新生代表发言：

6、互动环节 15’

1）主持人讲解互动的规则之后，播放《遇上你是我的缘》；

2）各班进行交流，所有同学可以进行走动（同学们相互交流，这样更有针对性，交流的时候也会很随和更有效率）；

3）请出在十分钟内认识最多的朋友（更是一次联宜会）；

4）现在分享他们的喜悦；

7、大一新生与大

二、大三老生交流环节 45’

现场传递话筒，话筒传到哪位学生就由哪位大一新生向大二老生提问；

8、主持人宣布新生交流会至此结束;

9、合影留念;

(四)活动后清理总结阶段

1、学习部负责收拾会场；

2、学习部成员写出活动总结；

3、通讯部负责新生交流会后的宣传报道工作；

九、工作安排

1)学习部负责全局安排所有工作；

2)学习部负责活动和策划，并负责在活动中调节会场气氛；

3)宣传部负责活动前宣传;

4)通讯部负责现场的拍照;

十、活动经费

1、矿泉水10*110元

2、笔记本5*525元

十一、注意事项

1、将活动时间提前各与会嘉宾和观众；

2、预先制定对各种以预料到突发事件的处置办法；

3、相关部门成员要密切配合主持人；

校学生会新老干事交流会策划书 篇11

校学生会新老干事交流会策划书 新学期开始，新干事已进入校学生会这个大家庭，为了提高校学生会新干事的思想素质和工作能力，较快地了解和熟悉校学生会各部门的各项工作，加强新老干事的交流，发掘老干事在过去一年里工作中的弊端，校团委办公室组织部特举办校学生会新老干事交流会，促进各部门新老干事的交流及经验学习，从而更好地开展校学生会工作，落实增强新干事的教育，配合各学院学生会开展各项工作。

【活动目的】

本次交流会以经验交流为主，使各新干事学会学习、学会沟通、学会创新，这次活动旨在加强各部门新干事学习和参与各项活动的主动性和积极性，促进校学生会的建设。增强合作意识，增强新干事的组织观念和团员意识；让新干事在校学生会中锻炼自己、丰富自己，让自己成为一名优秀干事。【活动时间】

待定

【活动地点】

待定

【活动宣传】

1.团委办公室宣传部出一张宣传板

2.三张条幅分别放置在一期，二期，会场

3.干事找个部门部长交流一下

4.干事到各部门招新老干事宣传一下

【活动准备】

桌布，主席团及嘉宾铭牌，纸杯，俩个水壶，水果 资料 礼品 音响设备通知编辑部拍照

【人员安排】

主持人：待定

签到：待定

打水：待定

秩序：待定

机动：待定

【与会嘉宾】

嘉宾 ：待定

各部门部长 ：待定

【活动内容】

1．构建一个新老干事互相交流的平台；

2．创造一次让他们充分了解校学生会各部门工作的机会；

3．老干事解答新干事在工作开展中出现的问题，特别是对策划组织活动的的了解；

4.让新干事学会如何适当开展策划活动、如何配合校、二级学院做好自己的工作；

5．让新老干事对校学生会有更深刻的了解，明确目标，从而更好地投身学习和工作中,更好地发展自己。

【活动对象】

中心校区校学生会大

一、大二全体新老干事

【活动流程】

1、主持人介绍来场嘉宾并宣布会议开始

2、由团委办公室主任致辞

3.校团委办公室组织部部长讲解此次活动的宗旨与目的4、固定问题讨论，每题2分钟自由讨论，然后由主持人点名回答主持人对每小题进行总结。（共10小题）

5.老干事中优秀干事的经验报告

6、自由问答时间：各部门新干事可就上述发言进一步提出新问题或提出自己的新问题，做深入讨论。支持人点名即可起立提出问题。

7、主持人做总结发言，交流会圆满结束

【会后工作】

1、交流会结束后工作人员做好后续工作。

2、校团委办公室组织部写出此次交流会的总结报告，交由宣传部，并做好后续工作。

3、会后，将相关材料备份，交给有关部门存档。

4、本次交流会后，各班组织开展班会，同学们深入讨论。

【奖项设置】