建筑工程见习期工作总结

建筑工程见习期工作总结（通用12篇）

建筑工程见习期工作总结 篇1

2010年10月，我在苏AAA工业设备安装工程有限公司实习，负责公司。初出学校的我，对工作的认识是片面的，有许多工作是之前完全没有接触过的，需要我去不断地学习和磨练，同时也要加速适应项目部的工作方式和工作节奏。

在施工现场工作的过程中，我充分认识到自己对工地现场各施工环节存在着许多不足的地方，所以在施工过程中，我都能积极主动地跟主管技术的领导和各位同事学习，凭着自己的这股钻劲和好学的性格特长，自己变压力为动力，处处留心，处处在意，对自己不是很懂的地方，虚心向各位老工程师们学习，对工作中比较重要的事项，我都做工作记录一一记下。经过一段时间的工作学习，自己的工作技能得到了相当大的提高。

毕业之后，我继续留在浩云公司，这时我的业务水平和专业技能已经非常熟练，并能够带领新员工开展工作。这个阶段，我的组织能力得到了充分的锻炼，经过自己的不懈努力，我的能力得到了公司领导的认可，在2012年初，我被提升为施工员，以后我要更加努力，为公司创造更大的经济效益。

本人2006年7月毕业于连云港职业技术学院，大专学历，曾工作于XX公司，现任XX公司资料员一职，主要负责水电安装工程资料的数据采集、整理和制作。

在公司领导和单位同事的指导和帮助下，我注重自身的思想建设，不断提高自己的政治素质，在工作于生活中言行一致，作风端正，实事求是。

从2006年7月至今，我一直担任安装工程资料员一职，虽然工作性质并没有发生变化，但却给了我一个更广的发展空间，除了能够独立完成各工程上的资料整理与制作之外，还能协助安全员做好安全资料的管理工作，参加工程的招投标预算的编制等。

在今后的工作中，我将以百倍的热情迎接新的挑战，我要继续保持谦虚谨慎、认真负责、勤劳务实的工作态度，为更好的做好工作而继续努力！

建筑工程见习期工作总结 篇2

一、设备工程师、见习设备工程师资格认证工作的必要性和可行性

1. 充分理解现代设备的特点

随着科学技术的高速发展, 新成果不断地应用在设备上, 使设备的现代化水平迅速提高, 正在朝着大型化、高速化、精密化、电子化、自动化等方向发展。

现代设备为了适应现代经济发展的需要, 广泛地应用了现代科学技术成果, 正在向着性能更高级、技术更加综合、结构更加复杂、作业更加连续、工作更加可靠的方向发展, 为经济繁荣、社会进步提供了强大的创造物质财富的能力。

2. 现代设备带来的全新问题

现代设备的出现, 给企业和社会带来了很多好处, 如提高产品质量, 增加产量和品种, 减少原材料消耗, 充分利用生产资源, 减轻工人劳动强度等等, 从而创造了巨大的财富, 但是, 现代设备也给企业和社会带来一系列的新问题。

(1) 购置设备需要大量投资。

(2) 确保设备正常运行, 也要相当费用。

(3) 发生故障停机, 造成企业经济损失巨大。一旦发生事故, 将会带来十分严重的后果。

(4) 设备的社会化程度越来越高。

(5) 节能减排成为设备管理的重要环节。

(6) 加快设备更新改造是提高设备技术素质当务之急。

3. 重新认识现代设备管理在企业中的地位

现代设备管理在企业管理中占有十分重要的地位, 企业中的计划、质量、生产、技术、物资、能源和财务管理, 都与设备管理紧密关联。

(1) 设备是工业企业生产顺利进行的前提。

(2) 设备是提高企业经济效益的重要条件。

(3) 设备是工业企业安全生产和环境保护的保证。

(4) 设备工程对技术进步、工业现代化及信息化起到促进作用。

(5) 设备管理是保证产品质量的基础工作。

设备是影响产品质量的主要因素之一, 产品质量直接受设备精度、性能、可靠性和耐久性的影响, 高质量的产品靠高性能、高精度的设备来获得。

二、培养设备工程管理人才是当务之急

由于长期以来, 我国大部分高等院校一直未设置“设备工程”本科专业, 所以在国企、外企和民营企业对设备管理人才需求十分迫切, 目前企业的设备部门高级管理人员80%从相关专业 (本科) 引进或调配上岗, 一方面进入设备管理岗位后, 感到对设备管理不熟悉, 另一方面原专业知识大多被荒废或无法起到更大作用, 另外20%设备部门高级管理人员是从本单位调岗而来, 对设备工程管理内涵的理解要花费很长时间。

加快培养设备工程管理技术人员是当务之急, 开展设备工程师、见习设备工程师资格认证工作意义显得十分必要和十分重要。

三、开创设备工程师、见习设备工程师资格认证工作新局面

1. 进一步提高认识, 掌握政策

由于我分会开展认证工作正处于起步阶段, 许多工业企业并不是很了解, 这就需要从事这项工作的人员进一步提高认识, 掌握政策, 利用各种时机进行广泛宣传动员, 让更多人了解设备工程师资格认证工作的意义、性质、目的、特点以及申报条件等, 我们将通过各种媒体, 如《设备管理与维修》杂志、设备与维修工程分会网站和《设备维修动态》 (内部刊物) 等, 扩大宣传、下企业、去高等院校等多种形式, 做大量细致工作, 进行广泛宣传和扩大影响。

2. 开拓创新培养优秀设备工程技术人才

开展设备工程师资格认证是设备工程领域广大技术人员的一件大事。也是国家为培训和造就设备工程领域大批优秀实用人才的重大举措, 也是中国机械工程学会设备与维修工程分会工作的重要内容之一, 认证工作对提高设备工程技术人员的整体素质是非常重要的。目前, 我们要抓住中国科协、中国机械工程学会高度重视资格认证工作和正处于试行阶段的有利时机, 把设备工程师、见习设备工程师资格认证工作认认真真的开展起来。

(注:《设备工程师、见习工程师资格认证文件汇编》具体内容详见中国机械工程学会设备与维修工程分会网站, 网址:www.sbwx.org)

摘要：通过对设备在工矿企业生产活动中的重要性, 及现代设备发展特点和水平的简要论述, 强调加快培养设备管理技术人员已是当务之急;发布并介绍了中国机械工程学会设备与维修工程分会即将开展的设备工程师、见习设备工程师资格认证工作。

我们是见习工程师 篇3

本次见习工程师活动得到大众中国赛车运动部的巨大支持，就与组织FSC一样，完全是凭借社会力量的资助。首批参与见习的学生不仅在真正的赛场上大开眼界，同时也提出了宝贵意见。他们在这次见习活动中看到了中国方程式赛车运动与世界水平的巨大差距。未来中国赛车核心技术的发展只能寄托在这批学生身上了。

姓名：马升

学校：北京理工大学

专业：机械工程及自动化

年级：大四

FSC车队职务：车架组

10月25日清晨，我们从酒店前往上海国际赛车场，赛道上的标语醒目而有力：“生于赛道，驰于公路”。再次看到赛道，听到引擎轰鸣，我的心情久久难以平静，脑海中不断翻涌着的是襄阳梦想方程式赛场上的点点滴滴。就在五天前，FSC在欢笑与泪水中落下帷幕。对于所有参与其中的人而言，这一年多少有些不平凡。

我很幸运能作为四位见习工程师中的一位加入大众星之队，与专业方程式车队并肩去完成上海站的比赛。我的感受有以下几点：

细节决定成败。每节比赛下来一个必做的工作即是擦洗车身，轮胎。这在我以前看来是很微不足道的一件事情，在与队员沟通之后，他告诉我轮胎上粘结的杂质会严重影响到轮胎在做动平衡后平衡块的添加位置从而影响赛车的动态性能。而轮胎的各项参数对于赛车意味着什么不言而喻。

工具管理决定工具效率。每个技师在对赛车进行拆装工作时手边都有一个小工具盒，方便拆下部件暂时放在一起之后迅速装回。而车身，侧箱，前后翼，扩散器这些需要经常拆装的部件则有一个独立的架子以供暂时搁置。

工作任务表格化。P房内张贴着未来三天的赛程，非常细致。对于赛车故障的维修他们也有着非常细致的实时记录，短时间内也许并无影响，但几个月下来就能看出端倪，对于经常容易损毁的地方就可以仔细推敲凭借经验分析出原因，非常有助于改进设计缺陷。除此之外，对赛车的每一次调校也被完整地记录在案。

“不要在工作时嬉戏”。车队总监是一位叫做莫希姆的意大利老头，平时看上去和蔼幽默。26号上午的比赛后有两辆赛车冲出赛道，前后翼，扩散器及悬架A臂，转向横拉杆都有着不同程度的损毁。车一进P房，老头就指挥大家忙活起来，此时距离下午的比赛只有不到两个小时的时间。记得当时有人在边工作边开玩笑聊天，这遭到了莫莫希姆严厉的指责。专注的工作态度最终使得四辆赛车没有错过下午的比赛，而莫希姆一丝不苟的工作态度给我们留下了最深刻的印象。

姓名：陈冠华

学校：清华大学

年级：大三

FSC车队任职：底盘组组员

这几天在星之队做见习工程师的生活挺美好的。第一次这么近距离接触专业的赛车，我有些兴奋。这几天的工作内容比较简单，“见习”么，多数以学和看为主，后来可以做一些简单的工作比如换轮胎、拆装车身等等。

比赛和FSC其实还挺不一样的，大众方程式采用统一的赛车，“只可以调不可以改”。而FSC每支车队的赛车都独具特色，比赛期间各车队也可以自由交流，对我来说，后者其实更具观赏性。但是专业赛车的结构设计、专业车队的工作方式都对我们的工作有很大指导意义。我希望以后能有更多这样的机会，去参与专业车队的工作和比赛，尤其是去参加他们比赛间隙时的调试工作，比比赛的收获应该更大，毕竟，一支FSC车队每年比赛的时间一般只有一周，其他所有时间都是赛场之外的工作。

这次活动对FSC最大的帮助就是学习了专业车队P房物品摆放，工作流程，赛前准备和专业赛车的结构及调校。

姓名：姚奇敏

学校：上海交通大学

年级：研一

FSC车队任职：传动组组长

在星之队的三天体验到的是真正的专业方程式车队的工作，整个周末的比赛、P房的工作、车队在赛场的运营管理都深深地震撼了我。相比技术上的学习，我想我收获更多的是车队在打造自身的形象和安排整支队伍井井有条地完成比赛中繁杂的事务的经验，这也是我认为FSC车队最缺乏的也是最难养成的。

整个P房其实空间很有限，一共要放下四辆车，每辆车一个技师和一个助理，车队总共有两个赛道工程师和两个赛事经理。两个车组共用一组工具，四辆车共用一套四轮定位的设备。但是即使是在紧急抢修的时候，P房也没有出现混乱。一个重要的原因是车队的每一样东西都有一个固定的地方。比如工具车虽然是可以推的，但是整个比赛周末都是放在P房的角落里的，技师从来都是需要什么工具到工具车里拿了工作好了再放回去，随车的工具是在赛前整理到一个小工具箱里。从车上卸下来的螺栓都有固定的盒子安放，车辆回到P房里之后例行检查拆下来的引擎罩、鼻锥等空气动力学套件也都有专门的架子和地点放置。

另一个让我影响深刻的是车队中所有人对车的爱护，没有人站在车旁边会把脚不自主地踩到轮胎上也没有人会坐在轮胎上。除了车辆的故障，平时P房做的工作都很琐碎，比如每次比赛结束都要检查螺栓，放汽油，下载数据，用气枪清理刹车灰及其他部分有可能的杂物，用清洗剂擦拭暴露在外面的部分（主要是车身和悬挂），比较无聊，但是每个人都尽力把它做好。在车队呆了三天，有两个工作人员是从头到尾都在擦车子的，只要车子是停在P房的，他们的工作就没有停止过，车身的每一个地方、悬挂杆件、轮胎轮辋还有被技师的手弄脏的工具车外壳和工具。一支车队能把车的技术部分搞到什么程度是一个漫长的积累过程，但是呈现在外人面前是一个什么状态，则是体现在一个个很小的力所能及的细节上的。

P房里面还有一个给人印象深刻的是整个周末车队每项任务的时间安排表，精确到分，P房后面的3间休息室都有张贴，这是每个人能按时完成任务的保障！

其实多数Formula Master的技术并不能用到FSC赛车上，但团队管理和建设是共通的。我们今后也能做得更专业。

姓名：李海邈

学校：同济大学

年级：研一

FSC车队职务：车队队长（主要负责车队管理，发动机标定，车身加工，空气动力学套件设计与加工）

很高兴参加此次“赛车之星见习工程师活动”。接到通知时特别激动和兴奋，毕竟是第一次到专业方程式车队去实习，赛前特意学习了一些专业英文词汇，因为搞赛车还是老外多一点。我三天的体验总体感觉如下：

一，P房特别干净，工具摆放很整洁。我们自己的车队，可能刚打扫的工作室没几天就又变脏变乱了，这可能是因为工作太晚没有时间也没有精力来收拾，也有可能工作不积极不想收拾，但这都不能成为借口，一支优秀的车队必须有一个好的工作环境。

二，人员分配合理。我所实习的车队共有四辆车，有一个技术总监，总管四辆车的所有技术问题，下面有两个技术工程师，负责分析数据，与车手沟通，每辆车配一个总的维修工程师，总负责这辆车的维修、检测、试车工作，每辆车又有几个维修工，分工也很明确，包括数据采集，赛前加油，赛后放油，换胎，清洗车身都有专人来负责。明确的分工可以让工作开展的更加顺利，可以保证每个人都有事做，可以更好的统一与管理。

三，赛前准备充分，赛中从容应对。此次实习目的主要是了解车队比赛过程中如何调校赛车，包括发动机标定修改，悬架参数的修改，空气动力学套件的调节。三天下来收获颇丰，除了发动机原厂配置不能动之外，悬架和前后翼的调节一览无余。每次练习赛结束，通过车手的反馈，很快速地查出该怎么调整。这主要借助于冬季试车所积累、所采集的大量数据，通过对采集的数据进行分析，得出一张悬架、空套设置表，这样可以在比赛时根据工况，路况通过查表快速做出设置，非常高效。

三天的见习很快就结束了，我的收获很大。如果说参加FSC是培养学生的动手实践能力的话，那么在这种专业车队就是体现一个工程师的专业素养，希望有机会去更高级别的方程式车队去学习。

助理工程师见习期工作总结 篇4

我进入公司技术部工作已经一年多了。这一年的工作中，经过单位领导的指导和同事的帮助，通过自身的不断努力，无论是思想上,还是工作上,我都取得了一定的进步。让我将在学校学到的理论知识灵活运用到了技术工作中,理论与实践相结合，巩固了知识,学到了技术，掌握了新的思维方法与正确的工作方式，在这里我将见习期工作的总结如下：

工作态度方面:我一直遵守国家法律法规,恪守职业道德,严格遵守公司的各项规章制度.团结同事,积极发扬团队精神,一起克服工作中的困难.尊敬领导，努力完成领导的工作任务。从做好本职工作入手,从我做起,从身边的小事情做起,专心致志,刻苦专研,不断丰富自己专业知识,不断提高自己的技术工作能力.专业技术方面:我认识到自己专业知识不足,技术经验不强,需要学习很多东西，我就积极参与到从产品前期开发,实验验证，加工生产,测量检测,组装测试等各个生产环节中。在工作的过程中，通过各种渠道，无论是自己慢慢摸索还是老员工的引导，不断吸收新的知识并应用于实践，对于前辈的工作经验进行吸收与升华。在繁忙的工作中仍然勤学苦练，适时地对自己提出不同的要求，不同的挑战,不断自我反省,总结经验教训，提升自身能力的同时，弥补自身的某些不足,提高了自己的专业技术水平.在领导的亲切关怀和同事们的热情帮助下，经过不断的努力和学习，掌握了一定的技术知识,积累了一定的技术工作经验,具备了一定的技术工作能力。但我仍然有自己的短板，仍然面临经验不足的情况，所以，在今后的工作中，自己仍需加强学习，潜心研究，克服困难,使自己的专业技术水平不断提高。

建筑工程见习期工作总结 篇5

以下是我见习期工作小结，总的来说，收获不小，感触良多。

一．保持心态、摆正位置、遵章守纪、努力提高自身各方面能力。

保持良好的心态、摆正学习者的位置，严格遵守项目部各项规章制度，是新进大学生干好工作的重要前提条件。作为一名初入社会的大学生，一名初进企业的新员工，我们有的只是理论知识，然而实际操作和理论是有很大的偏差的，特别是对于我们这设计工作者来说，很多宝贵的东西根本无法从书本上学到，都是千千万万的老员工摸索出来的。所以我时刻提醒自己要保持积极向上、爱岗敬业的良好心态，摆正一个学习者的位置，遵章守纪，努力工作，不断学习，提高自身各方面能力。我明白，作为一名新进场的大学生，现在的我自身各方面都还有很大的不足，提升的空间是巨大的，现在只是我们付出奉献，努力学习的阶段。文凭高并不代表水平高，更不代表工作能力强，要把书本知识灵活运用到工作实践之中还有一个漫长的过程。在工作中，我发现，一些老师傅，文凭水平并不高，但实际工作的能力很强，分析现场问题往往一针见血，常常能用简单、通俗的语言或几个手势就能让装配工明白工作的目标、装配和方法。这些非常值得我学习和领会，他们的丰富经验就是一笔宝贵的财富，就是我学习的源泉；“事无巨细，必尽全力”，不论大事小事，每多做一件事情必然会多学到一些知识，必然会积累经验。在这半年中，我从最初的装配开始，到装配成一台机，到工程图纸的出图，现在已能独立设计一台简单的测试机。在完成工作的同时，我虚心学习，反复思考，找出不足，争取每做一件事情都能得到一点提高。“积小流成江河”，通过半年的工作学习，我各方面能力都得到了不小的提高。这也是我最欣慰的地方。

二．舍得吃苦，工作能力才会有提高

现在的大学生被誉为“天子骄子”，大学管理宽松，生活安逸。特别是现在大部分又是独生子女，所以现在大部分人早已受不了一点苦，也都不准备吃苦。但我们都知道机械设计的道路是单调的。既然我们选择了这行，就要把“准备吃苦”的意识放在首位。我来到这公司的时候，面对各种机器都不知道怎么样去了解，怎么样去分析一台机械，直接去了车间，做现场装配的工作。我们都知道车间装配是好辛苦的，特别是夏天，车间气温高，没有空调，满身都是汉和手掌都是茧。所以对于我的工作我也曾畏惧过，退缩过。但最终在同事，老师傅的提携，帮助下，度过了一个又一个难关，自己的工作能力，应变水平。交际能力都有了大幅度的提高。对于现场出现的问题大部分都能很好的解决和处理。用同事的话说，你看坚持就是胜利嘛，你来啥球都不会，现在啥都懂了吧。自我感觉就是刚来什么都不会，现在什么都会一点了，有这感觉我就挺满足的。此后我全身心地投入到施工工作中去，以苦为乐，以苦为荣。

三．奋发有为，努力才会有收获。

“态度决定一切”，朝气蓬勃、积极向上的人生态度，不但能使别人对你刮目相看，更重要的是能促使自己不断努力，积极面对工作中出现的难题，去研究、去分析、去解决。我们刚从大学出来，有的是激情澎湃，热血沸腾，那就应该时刻保持一种奋发有为的精神状态，全身心地投入到工作中去，不断努力，才能有收获。在前方的工作经历使我理解了成“厚积薄发”的内涵，没有长时间的磨炼和积累，难以成就一番事业。在前方工作，就是把自己放到基层，是一个积累的过程，积累经验，充实人生；也是一个沉淀的过程，沉淀知识，融汇贯通；更是一个提高能力的过程，增长才干，日渐成熟。我无比珍惜在前方这段时间，将继续努力工作，并将牢牢把握自我，争取超越自我，从而走向成功。

四、工程图的实质意义

图纸是工程师的语言，作为幼儿就应该学会说话了；国标就是语法，常用的三五十个制图国标应该倒背如流，如果有企业标准和规范会稍多一点，这些倒没这么难绘制两三千张工程图这些标准就会形成一种习惯；关于制图之前也曾说过“现在好多工作多年的机械设计人员连张像样的图纸都画不出来”学会工程师的普通话。三维图也是有语法的，并不是按照尺寸画出三维图就行了：是采用自上而下、还是自下而上，如果自下而上从零件时候就必须为下一步装配，方针，修改做准备；基准面怎么选，用什么特征都不是随便选的；零件图绘制顺序还要结合零件的加工工艺顺序一致，是先拉伸切除还是先旋转切除都要结合零件的加工工艺；三维图装配也一样，根据装配规范的总成逐级装配。另一方面，作为新员工的我更清楚的看到了自身的发展空间，做为一个初入企业的新人，现在的我需要做的就是不断学习，不断提高，不要去作无谓的比较，不要去无聊的斤斤计较，现在仅仅是我奉献的时刻，我深深的相信，有为才有位，发展的空间摆在眼前，关键是你如何去把握抓牢。

现在我们的伊阿项目碰到了很多超乎想象的困难，这时候我们不应该推卸责任，找客观理由或怨天尤人。我们应该迎难而上，不怕苦，不怕累，发挥自己的聪明才智，为实现伊阿项目部的最大利益而奋斗，实现我们的价值。

五.对公司的建议

随着社会的发展，人们对质量的要求越来越高，质量是一个企业生存和发展的坚实基础。质量的提高靠工人的总体素质和技术管理水平的提高，为能够面对更加激烈的竞争，培养高素质、高水平的专业技工和管理人员是公司的重点。

过去的工作中，在领导的关怀和同志们的支持与帮助下，经过不断努力，我适应了这种工作，具备了一定的技术工作能力，但是仍存在着一些不足，在今后的工作中，自己要加强学习、克服缺点，力争自己专业技术水平能够不断提高。同时我清楚地认识到，为适应单位发展的新形势，今后还需不断地加强理论学习，尤其是新技术、新理论的学习，勤奋工作，在实际工作中锻炼和成长，不断积累工作经验，提高业务能力和工作水平，为公司的发展做出自己新的、更大的贡献。

六．致谢。

我能适应当前的工作，并能取得不断的进步，是和各位领导和队里的各位师傅无私的帮助和关怀分不开的，在此表示感谢。感谢各位领导，特别是设备装配组长，我最直接的领导，对我的这几个月工作做了统一的安排和大致的规划；感谢车间里的各位师傅，他们把几十年的工作经验一点一滴能教的都教给了我。

工程造价专业见习期工作小结 篇6

工程造价专业见习期工作小结 时光荏苒，一年的见习期转瞬即逝，在这一年多的工作过程中我不仅加深了对原有书本知识的理解，而且对以前书本中没有接触过的或者接触不深的知识有了进一步认识，工作以来在公司领导的精心培养和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都有一定的进步，现将总结如下： 思想上，我始终保持着一个积极向上、爱岗敬业的良好心态，摆正一个学习者的位置，遵章守纪，努力工作，不断学习，提高自身各方面能力。我明白，作为一名刚步入社会的大学生，现在的我自身各方面都还有很大的不足，提升的空间是巨大的，现在只是我们付出奉献，努力学习阶段，“事无巨细，必尽全力”，不论大事小事，每多做一件事情必然会多学到一些知识，必然会积累经验。学习上，自参加工作以来我一直严格要求自己，我参加了一年来**组织的大部分关于造价知识的培训班以及各种造价应用软件学习的基础班和加强班。为了不断提高自己的业务水平，我在做好本职工作之余，大部分的时间都会在施工现场，在施工现场不断深化学习，将书本知识努力与现场实际结合，在实际中看图纸，把每个步骤、每个构件都一一标在本上记在心里，以便在做预算的时候能做到不丢项不落项，在工作中不断学习，不断总结，不断成长。

建筑工程见习期工作总结 篇7

高等院校承担着为党和国家培养合格的建设者和接班人的重任。高等院校不仅为党和国家培养工作者,更重要的是造就一批技术精湛、理想信念坚定、师德高尚的师质人员。高校学生工作包括学生思想政治教育、心理健康教育、资助管理工作、评优评奖、行为规范教育等内容。在新时期,高等院校学生实习呈现出实习时间长、实习地点分散、实习种类繁多的特点,同时由于当前社会价值观、就业压力给实习期学生工作带来新挑战,同时网络、通信高速发展也为学生工作增加了新工具。

一、高校学生实习期学生工作面临的问题

学生实习是高校学生教育管理过程中一个重要的学习阶段,通过实习可以将基础理论知识的学习与社会实践相结合,从而有利于大学教学内容、教学方法的改善和充实,同时有利于激发起学生的再学习欲望。然而,实习期间学生工作却是一个薄弱环节,存在以下诸多问题。

1. 实习期间学生工作不稳定。

一般高校学生工作的重要特征是无周期性、波动性大。从实习时间看,各年级各专业实习的时间是不同,很多高校大一、大二、大三暑假都要求学生进行为期半个月以上的实习。不管是师范还是非师范学生,大四则由学校安排实习基地进行都要为期几个月的实习,由于高校从事学生工作的人员的数量、时间、精力有限,加之实习学生实习时间和实习地点的限制,因此学生进入实习基地后使学生工作难以再正常开展。尤其是在在管理和教育方便存在一定局限性,从而导致实习期学生工作连续性、稳定性受到影响[1]。

2. 学校学生工作延伸空间有限。

由于高校招生规模的不断扩大,学生人数剧增。毕业实习单位多,实习生非常分散,实习点不集中,实习基地建设参差不齐;学生生长期在外实习与学校联系沟通不方便,一些通知、信息不能及时通知到学生。同样学校辅导员、班主任、班导师对实习生学生的生活、学习、思想状况了解不够,信息无法及时和准却的反馈,学生管理难度增大。高校学生实习期成为了学生工作的“盲区”。

3. 学生实习期认知和行为得不到及时和有效的引导。

实习是学生将基础理论知识付诸实践,提高综合技能、丰富社会经验的过程。而社会上各种或好或坏的现象、思潮、正确或不正确的价值观都对实习期学生的思想和心灵起着很大的作用,影响着大学生的认知和行为[2]。大学生实习时在思想上、价值观、行为上等方面得不到有效的、正确的、及时的引导,势必将影响到大学生的职业成长、职业道德的形成、人生观与价值观的最后确立。三年的学校培养成果有可能在学生几个月或者是半年的实习期间华为乌有。可能形成“3+1=0”的情况。

4. 实习期学生心态不够端正。

随着中国经济快速发展,用人单位的需求与学校培养目标和方式存在一定的错位,造成学生就业困难增加。部分学生并没有把专业实习看作是一门重要的课程,不能安心实习。而是将更多的精力都投入到考研、公务员考试、就业面试中,疏于提高自身操作技能,过长的择业时间和就业压力不仅影响了高校学生实习的质量,还导致实习生对思想政治漠不关心,对学校管理章程和管理工作的冷漠[3]。

二、加强实习期学生工作的有效途径

高校毕业生实习期的学生工作是一个系统工程,只要做到了在思想上重视、制度上完善、行动上加强、方法上创新,充分发挥学校学生工作队伍的优势,有效延伸学生工作平台,就能保障学生在实习中提高实践能力的同时能够正常参加学校的活动,接受学校管理和培养。

1. 高度重视实习期的学生工作。

高等院校必须充分认识实习期学生工作的重要性,切实加强领导,完善实习期学生工作领导机制和工作机制,学校学生处、校团委、各二级院系分管学生工作的部门应建立相应分级管理机制,建立实习期学学生工作领导小组,指导全校学生实习期学生工作的部署,制定实习期学生工作内容和程序,建立一支专兼结合、责任明确、任务具体的实习期学生工作队伍。

2. 完善实习期学生工作日常管理机制。

学生实习期学生工作面临的一大难点就是管理方式的创新,分散的实习点和实习单位使得学校学生管理部门对实习生管理受到了制约,对实习生的思想政治工作的成效薄弱,完善实习期学生管理机制迫在眉睫。(1)利用信息网络,创新实习期学生工作管理的方式。根据高校实习生分散的特点,可利用网络构建学生工作新载体,利用网络平台加强与实习生的联系沟通,推进学生教育管理网络化。通过校园网、QQ群、飞信群、电子邮箱等网络、移动通信等信息平台为实习学生设立立体交叉信息服务系统,开展网上理论研究、学生论坛、网上发布就业信息、网上开展学生奖助贷等管理服务,宣传主流意识形态,增强学校主流思想的影响力,搭建学校与实习生继续与交流的桥梁,有效延伸高校学生工作平台。(2)学校积极与教学实习单位学生管理部门建立良好合作关系,将实习生直接纳入实习单位的管理、教育范围直接接受实习单位的管理。(3)在实习点或实习单位发挥学生干部、学生党员的管理和带头作用,使其具有承上启下的功能是学校与实习单位的重要纽带。要让学生在实习中充分发挥先锋作用在实习单位或实习点成立临时学生党支部或党小组定期开展活动召开会议解决同学们在平时遇到的困难。实习生在实习单位扮演着特殊角色,既是学生,需要在教学实践中掌握专业知识,同时也是工作人员,代表了实习单位的形象。实习生党员,一方面要公开党员身份,便于同学老师和患者进行监督,另一方面促使自己更自觉地用党员的标准来要求自己,增强集体意识和责任感[4]。

3. 加强对实习生的思想教育。

在实习前各二级学院要切实做好学生的动员工作,使学生有思想准备,让他们清楚认识到实习不是为了完成任务取得学分,而是一种预备工作,要以对待工作的认真态度来对待实习。

4. 建立实习期学生工作考评体系。

实习期学生考评体系是通过学生自评、带队教师评价、指导教师评价、同学互评、实习单位考评等途径实现对其考评、教育和监督。实习学生不仅要严格按照实习大纲完成实习的德、能、勤、纪、专业知识等方面的指标考核,还要完成实习单位考评体系的考核。

5. 注重实习生的心理健康。

实习生在实习中具有双重角色,既是学生也是员工,这种角色的冲突以及新的环境、新的人际关系,必然会导致产生许多新问题,可能形成心理困惑或者心理问题。因此,辅导员、班主任、班导师必须针对学生的不同情况、实习的不同阶段对学生进行适时适当地心理健康教育和情感疏导,有针对性地提出措施与方案,积极预防,及时发现问题,解决问题,使实习学生能够及时调整自己,愉快地进入实习岗位,圆满地完成实习任务[5]。

6. 建立联系走访机制。

高等院校学生实习期的学生工作主要是学校、学生、实习单位之间的彼此联系,只有三者互动联系,才能实现实习期学生工作目标。在实习过程中,我们不仅要加强学校学生工作人员与学生的联系,还要加强学校与实习单位的联系。学校应定期到实习点召开实习生座谈会和民主生活会,指导学生就业或考研等相关活动,帮助实习生端正实习心态,解决实习中遇到的各种问题,引导学生正确处理实习与就业考研的关系;定期走访教学实习单位,及时掌握实习生的学习、生活、思想道德发展情况。

总结

高校学生实习是高校学生必须开展的一门重要实践课程,是学生走向社会的“缓冲期”。新时期学生实习期间的管理和教育工作也给学校带来了挑战,也给学生管理者带来了新的考研。学生工作成为了高校学生工作的盲区。如何充分发挥辅导员、班主任、班导师、学生干部、学生党员在学生教育管理中的积极作用,利用网络、通信平台等现代手段搭建学校—学生—实习单位的立体交叉信息服务平台是新时期创新学生工作的有效途径之一。

参考文献

[1]庞鑫培.加强新时期高校学生党建工作的思考[J].新西部:下半月,2008,(2):143.

[2]黄群战,李飞.高校学生实习期党建工作探析[J].浙江工商职业技术学院学报,2008,(2):78-79.

[3]王宇清,莫诗浦,徐晓君,荆玉君.加强医学生实习期党建工作略探[J].学校党建与思想教育,2010,(29):26-27.

[4]李毓琴,张明华.医学生临床实习面临的问题与思考[J].论坛,2008,(2).

建筑工程见习期工作总结 篇8

【关键词】高校毕业生；就业见习；问题；建议

高校毕业生在毕业之前一直接受学校教育，普遍缺乏工作经验，通过就业见习可以使他们初步的了解社会，了解一些职业的具体工作，积累一些相关的工作经验，从而使他们能够更好的适应工作，现阶段在高校毕业生就业见习工作上面虽然已经有了一些成效，却还存在着一些问题。

一、高校毕业生在就业见习工作中存在的问题

1.高校毕业生在就业见习政策层面不够完善

现阶段政府已经充分认识到了高校毕业生就业见习工作的重要性，也已经出台了很多保障高校毕业生就业见习的政策，但部分政策并没有得到严格的落实，而且每个人的补贴标准还存在地区差异，使得就业见习补贴从资金源头得不到保障，急需制定统一规范的政策。

2.高校毕业生就业见习的岗位较少，提升空间较低

由于高校毕业生普遍缺乏工作经验，因此大部分的用人单位并不想招收高校毕业生，认为高校毕业生会占用自己公司的名额并且没有太大的价值，这样就会导致高校毕业生就业见习的工作岗位较少，即使有些用人单位给高校毕业生提供就业见习的岗位，也是一些没有什么技术含量的工作，只是帮忙打杂，导致高校毕业生在就业见习的岗位提升空间较低。

3.高校毕业生流动性较大，不方便组织就业见习

高校的毕业生大多来自天南地北不同的省份，毕业后可能会选择回到自己的家乡，这样就会流动性非常大，不方便组织管理。而且由于各单位对高校毕业生的情况的了解也比较少，导致无法给高校毕业生提供合适的就业见习岗位，再加上学生的就业见习情况反馈不到位，限制后续见习工作的展开。

4.高校毕业生对就业见习不够重视

由于很多高校对学生的毕业工作指导不够全面，导致很多高校毕业生对当前的就业形势了解不够，没有详细的职业规划，没有充分的认识到就业见习的重要性。所以，在该就业见习的时候积极性不高，没有参与到就业见习中来。

二、更好开展高校毕业生就业见习工作的建议

1.加强对高校毕业生就业见习工作的全过程的管理

要想更好地开展高校毕业生就业见习工作，就要加强对就业见习全过程的管理。在高校毕业生就业见习过程中制定统一的申报条件，具体操作流程和补贴标准，高校毕业生如果符合申报条件就按照统一规范的流程申请就业见习即可。在高校毕业生就业见习的过程中，要对每一个环节都进行具体的表格统计，例如见习单位的岗位需求表，高校毕业生的见习申请表和见习补助表等，同时加强后续考勤管理，时刻了解高校毕业生的就业见习情况。

2.加强见习基地的建设，增加高校毕业生就业见习的岗位

加强高校毕业生就业见习基地的建设可以保障高校毕业生可以有就业见习的岗位。因此需要政府采取有效的措施，例如对给高校毕业生提供就业见习岗位的企业奖励，来大力动员相关的用人单位积极的给高校毕业生提供岗位，并且要保证这个岗位的适合程度。另外，要组织见习学生积极融入见习单位的培训中去，通过上岗前培训来提升高校毕业生的专业知识。同时，在选择见习岗位时不要仅仅关注该企业的发展情况，而是要具体考虑该岗位的可提升空间，是否可以提升高校毕业生的能力，使他们将来能够更好地适应工作。

3.在高校毕业生就业见习工作上加大政策资金支持

高校毕业生就业见习工作能否有效的开展很大程度上依赖于政府相关政策和资金的支持。首先政府需要完善高校毕业生就业见习的相关措施，并且要将补贴落实到位。另外要加大对高校毕业生就业见习的资金的投入，并且将各项资金进行统筹安排，确保各项资金都能够用到实处。同时，每个地区都需要根据自己当地的高校毕业生就业见习的实际情况，来制定出严格的经费支出标准以及经费支出程序，并且严格按照标准执行，确保对高校毕业生就业见习的资金能够真正的落实到见习经费上，使每个学生都能够按时的拿到就业见习资金，保障高校毕业生就业见习的顺利展开。

4.加强高校毕业生就业见习岗位的宣传，畅通信息渠道

就业见习信息的畅通对高校毕业生就业见习工作的有效开展有着积极的意义，就业见习信息的畅通可以使高校毕业生和用人单位实现有效的对接，即用人单位知道哪里有毕业生，毕业生知道哪里有见习岗位。因此，需要增加对高校毕业生就业见习岗位的宣传，例如可以在网上、电视上、报纸上发布各种见习公告，让还没有就业的毕业生了解到哪里有需求，并且可以及时去补充。另外，还可以经常性召开各种招聘会吸引企业和毕业生都来这里进行双向选择。同时，当地还需要详细的了解高校毕业生的见习情况，给予还没有见习的毕业生提供见习岗位咨询指导服务，以促进高校毕业生快速的找到合适的有提升空间的见习岗位。

三、结语

综上所述，高校毕业生就业见习情况关系着高校毕业生将来的职业发展，政府应该加大对高校毕业生就业见习工作的投入，采取有效的途径更好的开展高校毕业生就业见习工作，使每个高校毕业生都能在见习岗位提升自己，能够适应未来的工作。

参考文献：

[1]王艳琴.当前高校毕业生就业问题及对策探析[J].科教文汇，2014，8（3）：215-216.

[2]王锦平.高校毕业生就业工作的问题及对策研究[J].商，2014，7（13）：19-19.

工程单位见习总结 篇9

XXXX项目—毕岩磊

XXXX年X月我毕业于XXX土木工程专业，成为了公司中的一员，跟随“家”的陪伴来到了XX项目，满满的关怀和体贴亲近的家人，让我无比的感动，我的梦想将从这里开始。项目组织签订了《师徒责任状》，并制定见习计划和见习任务，通过一年的见习，我更加深刻认识到理论与实践相结合的重要性。

XX项目是市政工程，项目各个方面都有很多创新，且外界评价都很高，在这一年里，逐渐把我从一个学生气培养成了独当一面的技术主管，面对这样的收获，我深深感到这是得益于项目部领导的关心和大家的支持，得益于项目总工XX对我的培养，并且通过自己不懈的努力而换来的。面对如此的自己，我倍加珍惜，再接再励。回首这一年的工作历程和见习取得经验，从以下几个方面对自己的工作作一些总结。

一、勤于学习，提高思想认识

初到项目的时候施工图纸不到位，大部分是施工白图，在总工的带领下我们仔细核对，认真熟悉设计文件，学习验标规范，针对施工的特点编制合理的技术交底和作业培训，同时苦练测量基本功，工作中遇到不懂、不清楚，虚心向工人师傅、同事、领导请教，我始终坚信学无止境。积极参加项目组织的多项活动，例如：青年安全监督岗施工现场隐患排查、项目周安全质量大检查、“两学一做”提高思想认识、“XXX职工技术创新工作室”资料整理、“支架防坍塌应急演练”等活动。在五四青年节的时候学习革命先烈的事迹、缅怀先烈，使我深深的感受到年轻的我们应当有担当，学习这种不怕累、不怕苦的精神。在举办青年大讲堂活动时，团委书记XX作为一名优秀青年以身作则，明确了青年的责任和义务。我从中学到了很多，在思想上更加严以律己、乐观向上、积极进步。

二、苦练基本功、夯实工艺流程

工程技术是工程施工企业的龙头，搞好工程，技术先行。在师傅的教导下，我每天去工地都带好图纸、本子、尺子、笔，现场遇到不懂的问题随时记录下来，回来及时解决。在这一年里，学会了编制技术交底、作业指导书、施工方案、工程量计算统计、现浇梁施工卡控要点等等，特别是在刚来编制桩基施工交底时，我编制好交底拿去给师傅审核时，来来回回修改了六次，从文档格式、交底语言文字、工艺、规范要求、文档排版等等讲的很详细，也是我明白了做任何事情都不能马虎，从一份交底中掌握了规范、学会了办公软件，师傅常说“心中有规范，手中有尺度”，终于明白了其中的道理，这份交底让现场作业人员一看就很明白。

通过这一年见习，巩固和深入理解。认真学习相关专业知识，努力提高自身的专业水平，担任着一名普通而重要的技术工作。培养了分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来工作真正扛起责任打下基础，对一些实际工程问题掌握逐步加深。

三、严谨律己、互帮互助

在工作生活中，我发挥团队协作精神，利用项目和BIM公司合作建立项目三维动态施工，积极与技术人员沟通，加强自身学习，不懂的和工程部其他人员一块探讨，为自己能创建出的BIM小模型而高兴。同时在工地生活中，得到了许多同事哥哥、姐姐的帮助和理解，例如，在多次现浇梁张拉值班不能回来吃饭，在我未告知办公室的情况下，办公室的XX姐姐主动为我打好饭菜、带上水给我送到工地，让我感受到了项目这大家庭中的温暖。跟我同加入公司来到项目见习的XXX，家庭贫寒，生活极其艰苦，项目领导得知消息后，倡议项目部全体成员给予捐款帮助，在短短的X个小时内捐款达XX多，体现了一家人、一股劲、一条心的互爱互帮的情亲，让我也深深的感触“家”的力量，必须为“家”要做出自己的贡献。

通过这一年的见习，真正体会到作为一个工程人的艰辛和责任，但在艰辛的同时也让自己从学校迈开了社会的第一步，我相信我还有很多不足，在以后工作中努力向前，每天学一样，日积月累就是经验，没有做不到的事，只有不努力。

工程项目部见习总结 篇10

时光飞逝，一年的时间很快过去了，在项目部领导和同事的指导与帮助下，我圆满完成了见习期各项工作，尽心尽责做好属于自己岗位上的工作，尽自己最大的努力去完成每一次任务。

在平时工作中，我都一直坚持认真完成领导分配的各项工作任务，无论大小和难易，我都踏踏实实兢兢业业地去做；同时在工作当中，我不断汲取新的知识，发觉自己的不足，在弥补不足中获得进步，从而不断提高自己的工作技能、扩大自己的知识面，以使自己能够更好的满足工作的需要。通过一年的工作和学习，我得到了很好的锻炼，各项能力都有了很大的提高。

进入公司工作以来，对公司的发展有了更深的了解，我认真学习了公司的规章制度，熟悉了项目部的各项管理制度及修筑公路行业的相关知识，同时真切地感受到了积极向上，催人奋进的企业文化，使我受益匪浅。在良好的工作氛围中，我刻苦学习专业技术，工作态度端正，认真负责，有不懂的地方虚心向师傅请教，向同事学习，不但做到知其然，更要知其所以然。

通过这一年多的工作，我有以下几点心得：

1、工作要勤奋和有责任心。因为勤奋，能够提高效率，只有多一份耕耘，才能多一份收获；而有了责任心，在工作中就会认真细致，避免出现差错。

2、工作中要善于发现和思考，好的工作方法往往可以事半功倍。

3、要敢于尝试。我们现在还年轻，年轻人就应该敢打敢拼，勇于尝试。只要你肯干，用心去做，努力去做，我相信事情一定可以做好。只有经历过了，才会有更深刻的体验，才可以更好更快的成长。

4、要充分发挥团队协作精神。一项工程，并非一个人能完成，它需要各部门每一位工作人员的团结协作。只有充分发挥团队协作精神，让各部门在相互信赖的基础上，对工程的进展、对各个环节需要注意的地方，均心中有数，就不会因为协调不当出现各种闪失，影响工程进度。

中医临床见习教学问题的思考 篇11

(一) 培养学生的临床思维能力是中医临床见习的重要任务

中医临床见习是中医从理论走向实践应用的开端, 是学生从课堂理论学习往临床实践的重要转变。在课堂理论学习中, 学生学习和掌握了中医临床前的各个理论知识点, 从对中医理论知识的空白变成了初步了解和基本掌握到中医理论思维的层次上的提高, 为进入临床打下了比较好的理论和思想上的准备, 如何引导学生从中医理论思维度入到中医临床思维将是中医临床见习的重要任务之一。顺着学生对理论向临床转变, 渴望着能尽快地将课堂所学的理论知识在临床实践中得到具体的验证的思维冲动, 在中医临床见习中加强学生临床思维能力的培养, 成为了中医临床见习的重要任务。在中医临床见习中, 要紧密联系临床实际, 将与临床见习中所分析、讨论的病例结合进行, 对所涉及到的中医理论中的各个知识点, 进行综合分析, 以加深对中医理论的理解和促进学习效果的提高, 要引导学生从临床的角度去思考问题、提出问题, 直至解决问题, 要充分调动学生的学习兴趣, 逐步培养联系、全面的中医临床逻辑思维能力, 要让他们克服理论学习中的单一理论知识点的学习思维在中医临床中引用一个理论去思考问题而可能导致的临床失误。

(二) 创新中医临床见习方法是提高中医临床见习教学质量的根本

尽管多年来对于课堂教学方法提出了很多的改革和措施, 然后由于教学实践是一个复杂的过程, 而且和教师的个体素质差异相关性比较大, 相同的授课内容和授课时间, 一样的班级, 但不同的教师授课的效果是不一样的, 不同的教学内容教学方法也不尽相同, 最直接的结果是不同的教学方法, 教学的效果也就不一样, 特别是对于中医临床见习来说更具有独特性。因此, 要使学生在中医临床见习中学到更多的知识, 提高中医临床教学效果, 培养中医临床思维能力, 使学生走入到临床实习后能尽快进行角色, 那么创新中医临床带教方法是最根本的途径之一。

1. 采取灵活多样的中医临床见习方法。

临床见习是提高学生临床思维能力的重要途径, 也是理解、巩固理论学习的重要一环, 是学生从理论转向临床过渡的关键。为了让学生更多地进行临床见习机会, 提高中医临床见习的效果, 就必须采取灵活多样的临床见习方法。然而, 根据教学大纲要求, 一个班级每次见习的病种是固定的, 而固定的见习病种在现实中很难保证学生都能进行见习。为了增加学生中医临床实际见习时间和机会, 在中医临床见习具体内容安排上, 带教老师不一定根据教学内容的顺序进行多发病、常见病的渐进性见习, 而是打破内容章节来安排中医临床见习, 采取灵活多样的临床见习方法, 不必拘束于大纲内容中的同一病例内容的见习, 以相对增加学生见习的机会, 从而提高中医临床见习的效果。

2. 模拟病例讨论法开展中医临床见习教学。

模拟病例讨论将成为中医临床见习的重要方法之一, 原因一是选取典型病例难度大, 二是见习的学生数多, 每组都对同一个病人进行四诊合参的不容易, 次数多了容易让病人烦, 病人主动配合的难度比较大。而且医院为了维护病人的利益, 对过多的学生临床见习并不都很欢迎, 导致了中医临床见习病例缺乏, 难度也增加。因此, 选取病种相近的病例, 由学生根据中医的望、闻、问、切等收集病史, 并在小组内进行讨论, 然后每组选一名代表汇报病史, 并汇报讨论的情况, 带教教师根据病例情况和学生代表汇报情况进行点评, 回答学生的提问。通过模拟病例讨论, 提高学生中医临床综合分析的能力和解决问题的能力, 为学生进入临床实习打下基础。

3. 传统师承式见习法。

传统师承式见习法主要是学生与带教老师坐诊跟班学习, 这种见习方法与病房见习带教的方法有一定的区别, 主要是由于坐诊的带教老师为了照顾到门诊病人排队的时间比较长, 病人的时间有限, 带教老师无法按照四诊合参的前因后果一一向学生进行讲解, 对于一些阳性体征没有办法让每位学生都能亲手检查加以体会, 或者每位学生对于比较典型的脉象进行切诊。然而这种见习方法, 却能让学生通过多次观察带教老师对不同病例的四诊全过程, 加深对四诊的理解, 提高学生临床思维能力和临床解决问题能力的方法。 (下转第95页) (上接第205页)

(三) 解决中医临床见习病例不足的主要路径

1. 建立典型病例音像数据库是解决中医临床见习病例不足的重要途径。

在中医临床见习过程中, 有时候要碰到很典型的病例是比较困难的, 这就需要带教老师时时处处都要注意典型病例的收集工作。凡是遇到典型的病例, 不仅要积极调整教学进度, 及时开展中医临床的见习带教工作, 而且要通过各种现代化手段进行典型病例的收集, 建立典型病例音像数据库, 将典型病例的学生见习完整过程通过数据处理后保存下来, 以供今后学生进行见习时观看, 这是解决典型病例不足的重要途径之一。

2. 加强与多个医院相关科室进行联系。

技术工程师实习期工作总结 篇12

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编精心整理的技术工程师实习期工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

技术工程师实习期工作总结1

我于××××年9月11日成为本公司技术部的一名。net程序员，三个月的试用期转眼就过去了。这段我人生中弥足珍贵的经历，给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们给予了我足够的关怀、支持和帮助，让我充分感受到了领导们海纳百川的胸襟，在对您们肃然起敬的同时，也为我有机会成为影响力在线的一员而惊喜万分。

这段时间，在领导和同事们的关怀和指导下，我通过不懈努力，各方面均取得一定的进步，现将我的工作情况做如下汇报：

一、通过理论学习和日常工作积累经验我的各方面有了很大的进步。刚到公司不久，我便开始负责。net方面的网站开发和广告平台开发和维护，刚开始的时候对我来说确实压力很大，因为各方面都还不熟悉，而且与之前的公司相比，节奏也有点快，不过我慢慢的习惯了环境，和同事相处的比较融洽，领导对我也比较关心，在公司里工作就像是在一个幸福的大家庭里一样，我很快喜欢上了这里。

我到公司不久，第一个项目是×××公司网站，做这个项目的时候我遇到了几个问题，我在以前公司做的时候没有在这么短的时候完成一个项目的，在效率上提高了我的能力。做这个项目的时候我也遇到了许多以前没有遇到过的问题，我请教同事和朋友，还有借助网络一一解决了难题。

之后，我将b2b广告招商平台进行了改版，开发了×××智能建站广告平台以及以后网站的维护工作。

接下来，我又做了一个比较棘手的项目×××在线咨询系统。为什么说棘手呢，因为我以前没有做过这方面的项目，而且我问遍了所有认识的朋友，搜遍了网络也没有找到如何解决的方法，之后我翻书籍，接着搜索网络。功夫不负有心人，终于我找到一个聊天室的小例子，但是功能差的太远，于是我把

这个示例一点点的研究，从一点也不懂到后来慢慢看懂，从对aja×技术一无所知到基本熟练运用。接下来我就开始自己开发，到最后终于把它开发了出来，虽然不是很完美，功能不是很强大，但是它是我辛苦的劳动结晶，我相信以后会把它开发的更强大，更完美。

二、明确岗位职能，认识个人技术能力不足。

经过三个多月的工作，虽然完成了一些项目的开发，我的技能也提高了很多，但是感觉我的技术还有待提高，所以我会在以后的工作中更加努力，努力提高自己的技术和各种不足，努力使自己成为一名称职的职员。

三、提出自己努力计划

1、学无止镜，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种技术知识，并用于指导实践。

2、业精于勤而荒于嬉，在以后的工作中不断学习知识，通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项技能。

3、不断锻炼自己的胆识和毅力，提高自己解决实际问题的能力，并在工作过程中慢慢克服急躁情绪，积极、热情、细致地的对待每一项工作。

4、努力提高自己的日常交际能力。

时光流转间，我已到公司工作三个多月。非常感谢公司领导对我的信任，给予我体现自我、提高自我的机会。这三个多月的试用期工作经历，使我的工作能力得到了由校园步入社会后最大幅度的提高。

在此，在对试用期的工作情况及心得体会做一汇报后，我想借此机会，正式向公司领导提出转正请求。希望公司领导能对我的工作态度、工作能力和表现，以正式员工的要求做一个全面考虑，能否转正，期盼回复。我会以炙热的工作热情继续投入到今后的工作当中，以自己踏实努力的工作，报公司知遇之恩!

技术工程师实习期工作总结2

时间一晃而过，转眼间，三个月的试用期已接近尾声。

在过去的三个月当中，远鹏装饰是我职业生涯当中的第三趟列车。作为一名新员工，本人非常感谢公司提供给我一个成长的平台，让我在工作中学习，不断开拓进取，不断的提升自身的素质以及专业技能。在公司领导和同事的信任和帮助下，对新的工作环境、管理模式、组织机构、规章制度有了大体的了解，让我在短时间内融入到集体当中，并为以后工作的顺利进行提供极大的帮助和积极的影响。

作为总工程师办公室的一名新成员，我的职务是助理工程师，主要的工作职责是编制和撰写投标文件的技术标部分。在建筑工程领域中，对于工作的内容和性质，作为一名新人，本人深知编撰技术标书其重要性。话说销售是企业的龙头，而参与投标竞争的工作则显得格外重要，所以夺“标”几乎成为整个公司的经济来源，而对于公司众多业务都必须通过招投标的程序进行。所以，在工作进行当中不允许有丝毫的马虎和半点的糊涂，其内容的谨慎性和特殊性不容置疑，否则，后果不堪设想。

短短的三个月当中，对于工作任务的陌生是我试用期间最大的障碍。迄今为止，由于得到各方领导和同事的信任和帮助，本人一共完成了三个项目的任务，并且代替业务部的同事到异地出差开标。在此期间，从零到有，通过不断的学习和体会我得到了不少的经验教训，也认识到自身的不足和需要完善的地方。万丈高楼平地起，这些经验都为我以后工作顺利的进行打下了坚实的基础。回想我接手第一个任务的时候，带着任务去学习的态度，边做边学边问边做，形成了“三边”的模式，让我更快速的走上正式工作的轨道。当然，单凭我一人之力是不可能的，在此期间得到部门程主任和叶工的帮助下顺利完成任务并夺得一个项目的承包资格。对此，本人再次向公司的领导和同事表示衷心的感谢，有你们的协助与热忱使我在工作中得心应手，也因有你们的帮助，才能令我在公司的发展路线更加清晰也更有信心。

回顾过去的试用期，本人认识到以下几点：

(一)端正态度，摆正思想

职业道德是每个人做人待事起码的行为准则。我所处的总工办相对于其他部门来说是比较敏感的部门。所以，每个人都必须时刻注意自己行为，端正态度，摆正思想。

(二)不断总结，推陈出新

技术标书的编撰靠的不是天生的本领，而是一步一个脚印走出来的经验，靠的是每时每刻的积累与思考。所以，作为标书的编撰人，应该时刻对自己的工作总结，在原有的基础之上推陈出新。把公司可贵的经验和公司优秀的.习惯做法继续传承下去。

(三)规范程序，明确职责

在招投标的操作过程当中，在分工不明确以及职责不到位的前提下，很容易造成因相关资料不齐、材料设备不明等影响并延误工作进度的后果。

(四)完善信息，明确数据

随着公司的业务在全国各地的铺天盖地的展开，难免会出现各类项目信息不到位，或者数据缺失不完整的现象。我司相关工程项目的经验数据可供新项目作为参考，本人认识到这些数据资料的稀缺性和重要性。然而，经验数据库未能及时建立和完善，不能被充分利用，在某种程度上这也是一种浪费。本人建议建立更完善的信息平台，提供手机信息温馨提示借还的系统功能，不但为数据资料库的完整性提供保障，同时也为数据库长足的稳定性并为公司项目的建设和决策提供强有力的依据。

曾记得，当年章校长给我们这批05级新生的开学典礼致辞题目----“博观约取，厚积薄发”。意思是，阅览广博，方能有所摘取;积累深厚，方能有所创发。这是一个持久渐进的过程，贵在持之有恒，需要时间保障、精力保障。

建筑装饰业是一个需要经验积累的行业。本人深知有目标才会有前进的方向，有了一定的经验才能前进。面对未来三年的路，本人必须继续虚心学习，不断摸索总结，时刻以一名合格执业建造师的标准严格要求自己，不断学习和积累新的规范、工艺和施工方法，努力提升技术标质量、努力提高综合素质和工作技能。在成为一名正式员工之际，也是中国传统春节之际，本人会继续迎接新的任务新的挑战，以一个全新的姿态面貌投入到工作中去，为本公司的全面发展添砖加瓦!

技术工程师实习期工作总结3

时间过得可真快，每天都在紧张和充实的工作中，一转眼已经在公司半年多了，在这半年的时间里面，部门同事很热情地帮助我，公司的领导也很关心我，所以我度过了学生和职业人转变的关键时期，我学到了很多的东西，也感受到了很多。

来部门报到以后，我在工作的过程和学习里面，我感受到了学习氛围是很浓厚的，有任何问题都可以请教老师，他们也会很热情地帮助我，给予我答案，每一个部门每周都会安排专业的培训，这对于我这个新员工来说是有很大的帮助的，最重要的是在培训的过程里面，我自己也养成了学习的好习惯。

我认为是一个责任心的培养，这也是张琨老师和赵老师一直给我们强调的东西。作为一个售前，首先就是要具有责任心，要以主人翁的态度来对待每一个项目和每一个客户，因为在用户眼中，售前人员，是代表公司技术水平的技术专家，代表了一个公司的技术实力和形象，售前人员的责任心也就决定客户对公司的印象以及项目的成功率，所以作为一个售前，不仅仅在技术方面要打动客户，更重要的是给客户一种对他对项目负责任的态度，让他放心的把项目交给你。这也是一个售前最基本的素质。这也是浪潮企业文化：以客户为关注焦点的一种体现，对客户负责，也就是对公司负责。

通过半年的工作和学习，自我感觉最不足的地方有两点，一是技术知识和产品的记忆和理解不够，很多东西只停留在表面的印象上，这使我在做方案时不能快速的展开思路，很多东西需要重新去二次查找和确认，这样效率很低，也极大的浪费了时间。二是在呈现上有些不足，呈现能力还有很大的提高空间。但是相信随着时间的增加和经验的积累，这些问题都将在今后的工作和学习过程中迎刃而解。

作为新员工，我一定会尽量的提高我的业务和技术的能力，可以让客户更加的满意，让客户对我信任，给公司带来更大的价值，我不管遇到什么样的困难，都会想办法战胜自己，再苦再累，我也觉得是值得的。

技术工程师实习期工作总结4

20××年××月毕业于××学校铁道工程专业，同年分配到××公司××经理部工作，见习期满后一向坚持工作在施工生产第一线;20××年××月至20××年××月在××理工大学学习工程造价与管理专业，在校期间担任学生会主席兼本班班长，因各方面表现突出，荣获院级三好学生和校级优秀学生干部等称号。20××年××月回到我公司××项目经理部，从事房建技术工作。现主要工作情景现总结如下：

参加工作第一年，参与了渝怀铁路23标段的贯通测量，使测量的理论知识和实践有机结合，有了较为深刻的印象。

成为技术员后，参加了管段内的所有测量工作，对一百余座涵洞、倒虹吸管、一座中桥，一座小桥、高填深挖、定向爆破、锚杆等工艺进行施工过程控制，确保了工期，为按时铺轨奠定了坚实的基础。之后到建安公司兰州项目经理部，参加宏宇大厦框架结构主体施工，宏宇大厦地下二层，地上三十一层，高度超过一百米，但场地狭小，紧邻马路和居民区，对施工组织提出了较高的要求，依靠科学决策、强化过程控制，在20××年年底钱主体顺利封顶;同年××月至今在天水天禧苑项目负责技术兼工程试验员的工作，积累了房建施工技术经验。

今后，我将继续严格要求自我，不断改善，加强学习，关心时势，努力学习业务知识和市场经济理论知识，珍惜锻炼机会，刻苦学习，善于积累，不断提高自我的思想政治素质和文化水平，使自我在竞争的环境里有更大的自主权，真正做到自重、自省、自警、自励。虚心向别人学习和请教，坚持老老实实、勤勤恳恳做事的原则，实实在在的干，自觉地、不折不扣地完成本职工作，不做时代的落伍者。

技术工程师实习期工作总结5

我于20××年××月××日进入公司，根据公司的需要，目前担任锅炉专业见习点检员一职。本人工作认真、细心且具有较强的职责心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情;职责感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作;进取学习新知识、技能，注重自身发展和提高。在这一年半的工作过程中我不仅仅加深了对原先所学知识的理解，并且对以前书本中没有接触到或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来，在单位领导的精心培养和教导下，经过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了巨大的提高。

我自20××年××月工作以来，一向从事设备部锅炉点检工作。一开始接触到点检工作，发现我们在学校学到的书本知识与现场实践不能接轨，需要我们从零开始重新学习。为了能更快的适应点检工作，我参加了在陡河电厂举办的大唐国际点检培训班。在此期间，我参加了陡河电厂七号机大修和托克托电厂五号机大修，充分发扬了吃苦耐劳，艰苦奋斗的革命精神，勤学好问，使自身的专业知识水平有了明显的提升，并且在20××年一月经过了点见证资格考试和中级工职称测试，具备了点检员上岗的资格。培训完成后，我在很短的时间内熟悉了公司以及有关工作的基本情景，立刻进入工作。现将工作情景简要总结如下：

1.学习了生产管理系统、d7i系统、两票系统等相关软件的使用，现基本到达熟练操作相关系统的程度。

2.20xx年2月协助师傅圆满完成了2号机组c级检修，并赴上海鼓风机厂监督了完成了#2炉a、b一次风机，#3炉a、b一次风机，#1炉b一次风机转子的返厂检修工作，并借此机会学习了一次风机相关的专业知识。

3.参与并圆满完成了2号炉d、e、f磨煤机大修，保证了机组的安全稳定运行。

4.20××年××月至××月协助完成了1号机a级检修，在此期间敢于吃苦耐劳，迎难而上，充分的挖掘了自身潜力，并借此机会提高自身的专业知识水平。

在本部门的工作中，我勤奋工作，获得了本部门领导和同事的认同。如果说刚来的那几天仅仅是从简介中了解公司，对公司的认识仅仅是皮毛的话，那么随着时间的推移，我对公司也有了更为深刻的了解。公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快进入到了工作主角中来。这就好比一辆正在进行磨合的新车一样，一个好的司机会让新车的磨合期缩短，并且会很好的保护好新车，让它发挥出最好的性能。咱们公司就是一名优秀的司机，新员工就是需要渡过磨合期的新车，在公司的领导下，我会更加严格要求自我，在作好本职工作的同时，进取团结同事，搞好大家之间的关系。在工作中，要不断的学习与积累，不断的提出问题，解决问题，不断完善自我，使工作能够更快、更好的完成。我相信我必须会做好工作，成为优秀的吕电人中的一份子，不辜负领导对我的期望。

总之，在这近两年的工作中，我深深体会到有一个和谐、共进的团队是十分重要的，公司给了我这样一个发挥的舞台，我就要珍惜这次机会，为公司的发展竭尽全力。

经过这一年多的工作、学习，有效的增强了自我从宏观角度研究问题的本事，使得对锅炉点检工作的认识趋于完善。

总结一年多的时间，我在领导和同事们的关心和帮忙下取得了必须的提高，在今后的工作中，我要努力做得更好，加强理论学习，积累工作经验，在实践中磨练自我、锻炼自我，提高自我。