一封来自小鸟的信三年级作文

2024-09-26

一封来自小鸟的信三年级作文（精选11篇）

一封来自小鸟的信三年级作文篇1

一封寄不出的信三年级优秀作文

亲爱的奶奶：

您好!

在我出生之前，您就永远地离开了我们。虽然我没有见过您，但是我从爷爷、爸爸和妈妈的口中知道,您是一个勤劳、善良的人;虽然我没有见过您，但是我觉得您是一个和蔼可亲的人。亲爱的奶奶，我们想念您!

我是您的孙子张珺玮，我是在北京举办奥运会那年出生的，今年满八岁了。现在在水电八局小学读书，我已经读三年级了。我有个目标就是将来成为像您一样勤劳善良的人，做一个对未来充满希望的人，做一个乐观积极的人。我一定会实现我的愿望的。

首先我向您介绍一下我们的学校吧!我们的学校在八局里面，有一栋四层楼的教学楼，它的前面有个大操场，我们每周都穿着校服在那里升起国旗。我们的学校很漂亮，有绿油油的小草就像是春天的眉毛，五颜六色的鲜花就像是春姑娘的笑脸,高高的大树就像一排排威武的哨兵笔直地站立在学校的周围，还有我们可爱的同学们就像兄弟姐妹一样团结，每天一起快乐的上学游戏，我们可亲的老师就像妈妈一样温和，每天教给我们很多我们从没学过的.新知识。现在我向您介绍一下我们学校里面发生的那些事儿吧。

上周星期五的时候，班上举行了学雷锋日的主题班会，在班会课上，谭老师教了我们关于雷锋叔叔的生平，还有发生在雷锋叔叔身上的那些故事。我们每一个同学都听得认认真真。我觉得我在今后的学习和生活中，要向雷锋叔叔学习，学习他乐于助人、乐于奉献。

平时在下课后，我们这些男同学都喜欢在一起玩一些游戏，有“瞎子摸鱼”、“三个字”、“全员加速中”……在这些游戏里面，我向您介绍一下“三个字”这个游戏吧，一个同学当“捕快”，去抓另外一些“小偷”，当“小偷”叫出三个字的时候，就只能站在原地不动，等其他同伴去救了，“捕快”也不能抓喊了三个字的“小偷”。搞笑的是，有一次，我们这些“小偷”全喊了三个字，结果没有来救我们了，全站在那里不能动，只能大眼瞪小眼，一直站到上课铃声响起来，您说好笑不好笑。

您说，发生在我们学校里里的事儿有不有趣?我倒是觉得很开心的。

亲爱的奶奶，我现在和爷爷、爸爸、妈妈一起生活的很开心，要是您在我们身边的话，我们的生活就会更快乐更幸福的!亲爱的奶奶，我会在今后认认真真、仔仔细细地学习;开开心心、快快乐乐地生活，关心身边那些需要关心的人和事!

一封来自小鸟的信篇2

亲爱的爸爸妈妈：

你们好！我是你们的儿子，我现在正在一只被封了口的鸟笼里给你们写信，也不知道你们能不能看到我写的信，但我还是希望你们能收到。

今天是星期日，我早早地起了床，跟你们一起去外面寻找食物。刚飞出家不久，我就被外面的风景吸引住了，我一边唱着歌，一边欣赏着周围的美景。飞着飞着，我被远处一片茂密的竹林所吸引，我私自离开你们，迫不及待地飞向那里。可是，还没等我靠近竹林，在我的面前就出现了一张巨大的网，我想避开，可是已经来不及了。我想挣脱，可我越挣扎网把我绑得越紧。在我筋疲力尽的时候，一只大手把我解救了下来。正当我庆幸自己被好人救了的时候，我却被关进了一个鸟笼里。笼子里黑漆漆的，里面已经有好几个伙伴了，它们都是和我一样被那个人捉住的。那些伙伴告诉我，在这个笼子里的小鸟再过两天就要被送去豪华饭店当人们的盘中之物。亲爱的爸爸妈妈，请告诉姐妹们，以后不要到西山竹林那儿玩了，那里有捕杀我们的网。更要告诉那些善良的人们，赶快制止那种张网行为，严肃处理那些残害我们的人。

永别了，爸爸妈妈，我爱你们。

你们的儿子：明明

2011年1月2日

江苏省海门市临江中心小学六（2）班

一封来自天堂的信_小学作文篇3

自从琳琳的外婆去世以后，琳琳就有些精神不足了。因为外婆在世的时候最疼琳琳了。外婆的`死可让琳琳伤心了!可是琳琳是一个喜欢童话，相信童话的女孩。她相信，外婆一定会给她捎信。所以，每天早上起床，琳琳都会到信箱里去看一看。

又是一个早上，琳琳照常到信箱里去看，发现了一个带有翅膀的信封。琳琳可高兴坏了。她知道，这一定是外婆的信。所以，她迫不及待的打开阅读，信的内容是这样的：

可爱的琳琳：

这是一封来自彼方的信篇4

见字如面，深夜好

就快要谢幕的过得还好吗?

记忆中的大学生活始终是忙忙碌碌，写下这些文字的时候我的面前是一摞课本和资料。对面坐着一个正在奋笔疾书的小姑娘。偷偷看过去，发现她面前的卷纸上写满了隽秀的小字，整整齐齐。

冬天是一个适合谈恋爱的季节，前些天的对谈中无意间说到了这个话题。天气一冷，连情绪也跟着平静了下来。在咖啡店的窗边落座，各自捧着一杯热可可，细数这些时日里的趣闻，偶尔也谈谈理想聊聊人生。看着窗外的雪下得安安静静。路灯昏昏黄黄的光线也变得暖洋洋的，蒸气爬上玻璃将光线晕染成环，勾勒出次日也许会结成的冰花的轮廓。

所谓二人世界，大抵是这种忙里偷闲的慵懒时光。

出门也好啊，比约好的时间稍早，

又还未来得及不耐烦，

远远看见她“啪嗒啪嗒”小步跑来，

脸颊微红不知染上的是寒凉还是娇羞。

把暖暖的甜饮塞给你，而后伸出双手，

声音软软糯糯地开口：“要抱抱~”，

那一瞬间恨不得把全世界的糖果都送给她

所以，你有喜欢的人了吗?

中心食堂的电梯貌似是修好了，外边是玻璃幕墙。飘过的时候我说：“哇这个玻璃……”空过了一次呼吸，“……好亮啊!”一旁的小伙伴笑出声来，说我竟然还思考了一下，以为会有什么高见，结果就是一个这么朴素的感想，我陪着笑，没有告诉她那里空过一秒的原因。

“我在玻璃里看见了你眼中倒映着的天空的模样。”

前两天下了场小雪呀。落在地上积得松松软软。于是，来堆雪人吧!手掌大小的那种，圆圆的脑袋胖胖的身子，穿得鼓鼓的，那就必须不会冷了吧。所以，看见她溜溜的眼睛在路灯下闪闪发光的时候，即使是手冻得通红，也开心得像是两个傻子。

我想，我大概是突然就变成了一个假的东北人了吧。

大家好像都喜欢在夏天去海边，但是你明白吗，冬天的海一样的好看啊。不下雪的日子里去了星海，听老师说大连被日本占领期间，那里的名字是“星ヶ浦“。我翻译不来那个感觉，或是一种泛着红的浪漫。众星坠落的海岸，就像是人们永远找不到的野象的墓园。但星海就是星海，和我的这些妄想无关。无论什么时候来到海边，海浪的歌都没变，让人平静的音调一如既往。选了一块平整的礁石坐下来静静听，恍惚之中便信了人鱼又或者海妖的传说。信了就信了，不是渔夫也非水手的我没什么可怕的.，对我来说，这就是海的魅力，平静感染众生。

我在海边拾到了两颗不太普通的小石头，通透的绿色折了光。圆圆的没有棱角。很好看，但我没有带走。也许是什么不知名的宝石，又也许就是绿色玻璃的碎片，但是属于大海的，终归大海。

海鸥很凶，但是胖胖的;鸽子也很凶，同样胖胖的。要是我也胖胖的，是不是也会变得很凶呢?吃着研教楼三楼小卖部的泡面，看着眼前胖胖的阿姨，我想就应是不会的。

那么，你会很凶吗?

该说再见啦，记得吃火锅啊，这样才有跨年的气氛。记得吃糖葫芦啊，要带豆沙馅的那种。还有烤红薯，早起出门的时候，那个香甜永远是赶公交的大敌。当然，没有闻到过那个味道的孩子们是不懂的吧。就像你看不太懂我在说些什么一样。

但是没关系啊，你看今晚的月亮那么美那么美，幸福即使晚了一夜，明天也必须会来的呀。

一封来自小鸟的信三年级作文篇5

知识能力目标：

1.正确认读本课10个生字，了解“极昼、毛骨悚然、苔藓、残骸”等词语的意思，掌握11个要求会写的生字。

2.正确、流利的朗读课文。

3.理解课文内容，了解南极的季节变化、气候特点、植物生长等知识，

4.学习掌握写信的一般格式。

过程与方法

1.通过自己动手查阅资料，培养学生的语文阅读实践能力。

2.抓住文中重点语句了解有关南极的知识。

情感态度和价值观目标：

激发学生探索自然奥秘的兴趣。

教学准备：

教师准备：课件

学生准备：1.预习生字词。

2.搜集有关南极的资料。

教学课时：一课时

一、谈话引入，激发兴趣。

教师在课前准备一些南极的图片、资料，帮助学生了解南极的气候、地理特点。(出示课件)

二、初读课文，识字认字;清理脉络，把握内容。

(一)自由读课文，画出生字和新词，把句子读通顺，采用自己喜欢的方法认识生字(看拼音、查字典等方法)

(二)生互相交流。

(三)检查生字

1.出示生词卡片。

朦朦胧胧(lóng)、凌(líng)晨、毛骨悚(sǒng)然、野兽(shòu)

苔藓(xiǎn)、寂寞(mò)、腐朽(xiǔ)、残骸(hái)

贼鸥(ōu)、极昼(zhòu)

2.指名读。

3.检查自读课文情况。

指名读课文，正音。师生评述是否正确、流利。

(四)默读课文，思考：课文讲了关于南极的哪些内容呢?(南极的气候，南极的植物，长城站所在岛的面积和岛上各国考察站之间的关系，还有作者在南极工作、生活情况的介绍等。)

三、感悟语言，品读文字。

(一)生自读课文，要求一边读、一边想：“读了这封信，南极哪些地方给你留下的印象最深刻呢??”展开个性化的思考，并进行个性化的朗读练习。让学生谈各自的不同的感受，并按自己的感受来朗读课文。

(二)引导学生小组交流读后的感受、体会。

(三)全班交流，畅谈感受。教师要引导学生紧紧抓住文本中具体的语言文字来谈感受、谈体会，并通过感情朗读把自己的感受表达出来。要边读、边想象文中描写的情景，读出情感来。

预设一

1.南极的气候(用疑问的句式开头，犹如在和同学们进行面对面的谈话，感到和蔼可亲。接着告诉读者：南极一年分为夏冬两季以及夏季的天气特点。)

2.南极的植物(教师可引导学生从课后的“词句积累”一题中展开学习，先让学生在读课文的第四自然段，重点理解“地衣生长慢”和苔藓长得茂盛“两个句子。在看课后的词句积累，让学生领会句子中画线的部分是带着重号部分的补充说明，有了画线就使句子更具体、更生动、更形象。并引导学生通过朗读进一步体会、感悟。)

3.长城站所在岛的面积(我国为对南极地区进行科学考察而在南极洲设立的常年性科学考察站。建于1985年2月20日，以世界的中国长城命名，位于南极洲南设得兰群岛的乔治王岛西部的菲尔德斯半岛上，北京距离17501.949千米。站区南北长2千米，东西宽1.26千米，占地面积2.52平方千米，平均海拔高度10米。)

4.岛上各国考察站之间的关系(各国友好往来)

5.作者在南极工作生活情况的介绍(6、7自然段)

预设二

落实课后的第一题，给齐朋涛叔叔写封回信。

(1)可先让学生想一想要写的内容，同学之间互相交流，然后再写。

(2)学习书信的写法。教学时，有两点值得注意：

一是掌握书信的基本格式，书信一般由六部分组成：

①称呼②问候语③正文④祝愿的语言⑤署名⑥写信日期

二是要把自己想说的话题一个一个写清楚，语言要写得自然、明白。

四、拓展延伸

生交流有关南极的资料，师补充(课件出示关于南极洲的有关资料。)

五、字词教学

“凌”字要读“ling”，不能读“lin”，“菌”字的声调是一声，不要读为三声。

六、作业

一封给妈妈的信作文篇6

亲爱的妈妈：

您好!三八妇女节马上就要来临了，我有很多话想对你您说：“在学校看了这个‘最美孝心少年’时，我深受很大的教育，他们个个都对父母、长辈非常的关心、呵护，我深受感动。这些事让我想起了以前艰苦的场景，这些十一、二岁的哥哥姐姐们都学会了关心他人、关心自己的爸爸妈妈，还不顾自己的学习去照顾爸爸妈妈或者是弟弟妹妹，这个让每个人，每一个家庭都很欣慰。以后，我一定会孝敬您的.，关心您的。”

妈妈您平时为了我，匆忙成这样，天天都疲劳着，辛苦着，让我觉得特别伤心，难过。您天天早晨六点钟起床做我最爱吃的早点，到了六点四十分时，就把我叫醒让我吃早点，我吃完早点，您就匆匆忙忙地推电动车，到了七点十分时，您就把我送到学校门口上学，到了八点钟，您再跑到保险公司上班，还要再开四个小的早会，再来学校门口接我回家，每天晚上妈妈都要给我辅导作业，教我读书。

有的时候您给我讲动听的故事，陪我玩游戏，打纸牌，给我认真地批改家庭作业，更正错误，教我许多科学知识，丰富我的课余生活，她总是孜孜不倦，细致入微。对我的生活十分关心和十分爱护。

一封给外公的信作文篇7

时间过得真快，转眼间，您离开南京回老家养病已经一个月了，我和爸爸、妈妈都很想念您，也不知道您的身体恢复得怎样？等我放寒假，一定去看望您。外公，当您收到这封信的时候，我知道，您再也读不懂，可怕的老年痴呆把您从一个体魄强健的人变成了如今处处需要别人照顾的弱者。您的`遭遇让我想到了千千万万的老年人，他们多么需要得到社会的关爱，需要得到我们的帮助。尊老是中华民族的传统美德，老人与我们一样，希望享有美好的生活，可是由于自然规律和疾病，他们生活得很不容易。

每天我乘坐44路公交车上学，经常在车上看到一些老爷爷和老奶奶，他们在行驶的公交车里走路颤巍巍地，很容易就会跌倒，每当此时，我就毫不犹豫地让出自己的座位，当他们在我让出的座位上坐得稳稳的时候，我的心里充满了自豪：因为我又帮助了需要帮助的人。外公，最近您经常出现在我的梦中，让我想起小时候您对我无微不至的照顾，您总是牵着我的手，带我到地铁广场，一边晒太阳，一边给我讲故事；稍大一些，当我骑自行车、玩溜溜板的时候，您总是高度紧张，千叮咛，万嘱咐，生怕出意外。其实您这样紧张不放松正是得病的前期表现，由于对医学知识的欠缺和对您缺乏关爱，使得您的病早期没有得到很好的治疗。随着我渐渐长大，看到病痛对您肌体的折磨，也看到病痛对外婆精神的折磨，我想长大后成为一名医生，为千千万万的人解除痛苦。

外公，天气越来越冷了，您要多多保重身体，当您再见到我时，我多么希望您能叫出我的名字，再给我讲一些小时候经常讲的故事啊！

一封写给妈妈的信300字作文篇8

亲爱的妈妈：

您好，儿子第一次给您写信，心里有很多话，一时表达不出来。

妈妈，我要感谢您。谢谢您在日常生活中对我的.关爱，在生病时无微不至的照顾..........

妈妈，回首20XX年。在这一年里，您给了我许多关爱，冬天怕我冻着，夏天怕我热着。而我呢，却常常惹您生气，真是不应该呀!

妈妈，眺望20XX年，它已经向我们走来了，在这崭新的一年里，我要发愤图强，努力学习，不再辜负您对我的期望，改掉马虎的坏毛病，要养成认真检查作业的好习惯。

最后，祝愿妈妈春节快乐，万事如意，虎虎生威，天天有个好心情!

最爱您的儿子

一封给小林浩的信作文篇9

一封给小林浩的信作文

亲爱的小林浩：・・・・・・・・・・你好，我是四年级的小学生，叫黎少康。当我知道你的事迹以后，我非常感动。地震发生时，大家都往外跑，但被石板砸倒在地，当时石板后传来一个女同学的哭声，你就告诉他：“别哭了，我们一起唱歌吧!”，大家就开始唱学校教的歌，最后一首《大中国》唱完后，女同学不哭了。由于个子小，他几经努力终于爬出了废墟，脱离危险的他并没有跑走，而是又爬回去，连拖带拽地将两个昏迷的同学拉出了废墟。你为了救同学，不顾自己身上的伤痛，你的额头和右手的受伤了，但你并没有放弃，而是用左手继续把你的同学救出来，你就这样挽救了三条宝贵的生命。当问你为什么要这样做时，你只是稚气地大声宣告：“我是班长!”从你的事迹中，我也明白了一些东西。我觉得我多么自私，又一次，同学把我的橡皮弄丢了，我硬要他赔。而你却无私地去救你的.同学们，你不顾自己的安危，只想到了你的同学，不知你当时有没有被吓到。我觉得你用自己的行动证明你是一个好班长，一个负责的好班长。林浩，你非常勇敢、善良、天真可爱，都在这件事中展现出来了，你在电视里和姚明从几十万人的眼中走过，我真是好羡慕你啊。你虽然那么勇敢、善良，但作为比你大的哥哥，我也不能输给比自己小的你，我也要努力克服我胆小自私的缺点，向你学习，超过你!好了，不多说了，拜拜。祝你：身体健康，学习棒棒!!!

给自己写一封的信作文篇10

作为你最忠实的朋友，为了你将来的人生和梦想，我想和你谈谈。

你并不是那么优秀，当别人努力学习时，你却在偷懒。等到临近考试时，想努力一把，却早以为时已晚。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”虽然没有白头，但如果不努力，结果都是一样。你曾经写过多少次“努力”学习的话语，可你又努力过吗?你曾经立过多少个目标，有一次实现过吗?这次考试也是，同样是地理、生物，别人能考高分，而你却不能。为什么呢?就是因为你在“偷懒”。

即使没有聪明的脑袋，也可照样勇往直前。如果从都有一个聪明的脑袋，那么这世间就不叫“世界”了。“笨鸟先飞”，只要你勤学努力、发奋图强、坚持不懈，就一定会成功的。这一次考砸了，完全能反映你在学习上的不足，努力克服不足，认真学习，总有一天你会尝试到胜利的果实。千万不要灰心，因为“失败是成功之母”，在经历许多失败之后，迎来的就是成功。电灯的发明人爱迪生曾经做过1000多次的大大小小的实验，终于在最后一次实验中，找到了适合做灯丝的材料——钨。

“皇天不负有心人“，只要你努力，总会成功的。

你的另一个缺点——粗心，也是不容忽视的。你每次考试都有那么几道简单的题目做错了，丢了几分，不就与满分拜拜了。我记得有一次，地理考试后，卷子发了下来，竟然有一道画图题。我没有“看到“，白白丢了两分。唉，这粗心的毛病什么时候能改掉啊?