听君一席话,胜读十年书——一封来自学生的感谢信(共1篇)
听君一席话,胜读十年书——一封来自学生的感谢信 篇1
听君一席话,胜读十年书——一封来自暑期夏令营学生的感谢信
九言劝醒迷途仕,一语惊醒梦中人。总有一些人的话语,像天边的启明星,像海上的灯塔,于黑夜里指明前进的方向,于熹末的微光大海上指引前行,北京智新超越教育最近就收到了这么一封写给李世杰教授的感谢信。
尊敬的李老师:
您好!
我是昨晚去拜访您的学生,我叫花夏,现在就读孟州一中,是一名高二的理科生。
首先感谢您在百忙之中抽出2个多小时的时间来与我们进行面对面的交流,非常感谢!
昨天晚上从您那儿回来,一路上都难平我激动的心情,所以今天一早我就抑制不住想要写这一篇小文,谨以此表示对您的感激以及我的收获。
我之所以激动的原因很简单,就是因为您所说的很多东西,我连想都没有想过。就您一开始所说的目标,听了您说之后,我就觉得我的目光太短浅了,所定的目标都是太近、太小的,总觉得大目标触不可及。但就像您说的---既然厦门大学也没有把握,何不定个清华呢?就拿离我最近的700分来说吧,我就从没有想过700分是让我考的。当时您一提到700分,我就大吃一惊!您听我的成绩,很清楚我是处在一个什么样的水平,是谁给您的自信,让您相信我可以提高到700分!之后,我就在想:您都相信我能!我又有什么理由否定自己呢?
真的,您实在是太高了,我这里所说的高,是指您“站得高”。让我听了之后,为之震惊,难以相信---怎么会有这么自信的人?怎么会有能让我在短短2小时之后就变得自信的人呢?对您表示最深的敬意!(鞠躬)
然后,就是您对我进行的规划,从500分到700分,200分的提升空间,12-15个月的时间,听起来是多么困难啊!但您把它平分到每一天,每天提高一分,就远超目标了。这样一来,反而会觉得很轻松,1天1分,如果再提高不了,那我不就白活了吗?
从这一点我也深深体会到您所说的---一般人用天计划,优秀的人用小时计划,卓越的人用分钟计划。以后我也要学习将一年分割,将一个月分割,将一天分割,要做到分分钟钟都有计划,分分钟钟都有事做,做到每天都达到目标。真的非常感谢您!这一点应该是我昨晚最大的收获呢!
再就是您所说的----找问题。我觉得这一点对我来说很容易,因为我很清楚每个学科自己还没有掌握的知识点,之所以一直没有提高,是因为找到了问题,却没有想到积极主动地、有计划地去解决它。但现在,我有目标、有计划,我坚信我能克服这些问题,加油!
之后您所说的----“133”学习法。1次作对;1题3解;3题找到规律。却是我从未听说过的一种方法,让我耳目一新。我就设想了一下,如果我真的这么做了,那是不是太棒啦!1次就做对,1道题想到3种不同的解法,3道题就找到了这类题的规律,考试的时候想这题是谁变得(孙悟空的火眼金精),这就相当于1题多用嘛!这种理念太棒了。既然现在我有幸知道了这种方法,那我以后就要朝这个方向努力,努力做到“133”。
我一定要拿您做榜样----那就是精气神儿!您都50岁了,精力应远不如我这17岁的年轻人,但您表现出来的却是活力四射,激情满怀!确实让我佩服!
最后,再次感谢!感谢您毫无保留的交流,耐心细致的教导,言传身教的示范!令我受益匪浅,真正明白什么是“听君一席话,胜读十年书”!若今后再有机会,一定再次拜访您!
与您交流,信息量太大,仅以寥寥几笔写出令我难忘的几点。感谢您---我生命中的引领者!祝身体安康!花夏
2016年11月10日早6:00 于孟州一中
这是李世杰老师在全国公益巡讲中指导的一位学生,相关活动请上网在线咨询!报名地点:北京市海淀区清华科技园创业大厦309。
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