来自于神话故事的成语

来自于神话故事的成语（通用13篇）

来自于神话故事的成语 篇1

蒙地有个猎人，大大小小的动物打了不少，家里有各种各样的兽皮。有一次，他要去野外办些事情，刚一出门，让风一吹，颇有些寒意。于是他又返身进门，想找件兽皮挡挡寒，顺手抓了一张狮子皮，披在身上就上路了。

到了野外，蒙人越走越觉得不对劲。一阵风吹草动，他预感到有事要发生。果然只听得一声长啸，一只吊睛白额大虎跳了出来。蒙人手边没带什么厉害的武器，心里暗想：糟糕，要躲也来不及，这下可完了。于是他干脆不逃了，只是闭着眼睛站在原地等死。

再说那只老虎，早已饿了多时，一见有东西过来，就要往上扑。可那东西不但役逃，还站住了，在那边远远看着自己。老虎一阵奇怪，仔细看了看，乖乖，原来是只大狮子!要是打不过可惨了，好汉不吃眼前亏，还是快溜吧!

蒙人站了半天，还不见老虎来吃他，大着胆子睁开眼一看，老虎夹着尾巴在往回跑，一闪就不见了，蒙人给弄糊涂了。但又一想，对了，老虎肯定知道自己是个好猎手，因害怕自己而跑掉的。蒙人非常得意，丝毫也没往自己披的狮子皮上去想。他趾高气扬地回到家，逢人就夸耀说：“连老虎都知道我是打猎的好手，一见了我就马上逃走了!”

又过了几天，蒙人又要去野外了。这一回，他随便拿了一张狐皮挡风，像上次一样，走了没多远就又碰上了老虎。蒙人一点不怕，大摇大摆地走了过去。老虎定睛一看：哼，我当是什么呢，原来是只狐狸，居然也敢在我面前耍威风，一定要给它点颜色瞧瞧。老虎见是狐狸，连扑都懒得扑，就站在原地斜着眼睛瞧着他走过来。蒙人走到老虎跟前，见老虎还不让路，不由大怒，高声威胁说：“畜牲，见了我还不滚开，当心我扒了你的皮!”老虎看他骂了一会儿，不耐烦了，猛地跳将过去，可怜的蒙人，就这样成了老虎的一顿美餐。

蒙人错在盲目地自以为是，不考虑客观因素，最终才落得个葬身虎腹的下场。

来自于神话故事的成语 篇2

今年的教学对象都是高一女生, 刚从初中踏入高中, 学生之间、学生与教师之间还存在着一定的陌生感, 因而在前期的课堂中, 学生对体育课显得并不是很积极, 并且对于高中体育课也存在着一定意识上的歧义, 以为高中的体育课不重要, 内容也无非就是自己打打球, 进行自由活动, 上课的时候就容易出现学生不配合的现象。因此在今年的教学中, 我总结了去年的不足之处, 吸取前辈的经验, 查看一些教学资料, 与学生建立情感, 进行交流, 让学生意识到老师对她们的尊重。学生体会到老师的用心良苦后, 就会逐步转化自己的思想, 逐步懂得尊重别人。教师不懂得尊重学生, 唯我独尊, 课堂就显得冷淡, 不利于调动学生的积极性。这一点, 我认为自己做得比较好, 在所教的学生中, 有几个比较调皮的, 她们上课时总是不注意听讲, 没有很强的纪律性。我就在学生自主练习的时候, 找她们聊, 在

同时, 学校行政对图书馆管理人员要实行管理, 要重视人的因素, 要最大限度地调动馆员的进取心、责任感, 充分发挥其潜在能力, 齐心协力地实现改革目标。要达到这一目的, 则应为每一个馆员建立业务档案, 制定岗位责任制, 实行定期考核。在制定工作职责条文细则时, 应该对不同层次的工作人员制定不同的条文细则和目标任务, 检查考核工作时, 必须要定质定量, 进行思想水平、服务态度、专业能力、服务效果、读者量、流通量等方面考核, 优奖劣罚。只有这样, 才能调动馆员的积极性, 增强馆员间的竞争意识, 促使大家奋发向上, 在思想品德上、理论水平上、业务能力上、工作效果上和服务成果上展开充分的竞争, 将自己的潜力尽可能地发挥出来, 这样改革就有了动力。

三、优化图书馆建设, 为读者服务是改革的方向

图书馆是一个相当重要的社会教育机构, 它以图书为手段, 以丰富的知识教育人为目的。一所出色的图书馆是保证取得教育成就的基本条件, 所以, 除了搞好图书室的规范化建设, 还要对读者的阅读给予正确的指导, 这是非常必要的。

1.掌握学生的心理特征, 了解他们的阅读倾向, 抓住他们的阅读高潮, 做到有针对性、诱发性的阅读指导。

首先, 对每一批新进书, 我们图书管理员除了要做好分类, 还要对与课堂紧密结合的教科书资料浏览一遍, 初步掌握其中内容, 这为学生的借阅咨询打下良好的基础;并及时地采取各种方式向学生做介绍, 让他们充分利用宝贵的时间借阅到自己需求的读物, 来弥补和强化第一课堂知识, 开阔知识视野。

其次, 由于高中生面临着升学和就业的选择, 他们开始将阅读与自己的理想追求结合起来, 与国家的形势和生活实际联系起来, 阅读目标变得非常明确。图书馆员应采取有力的辅导措施, 启发他们从现代作品中去洞察世界的未来, 看清祖国正处于科学技术发展迅猛的时代, 使他们从这些读物中转移到与学科有关的读物当中来。

2.利用“简报”形式, 搞好阅读指导

中学图书馆工作的重点和主要服务对象, 应面向在校的广大师生, 图书馆员要把握住这一指导思想, 根据高中生课程设置紧而课跟她们聊天、谈话的过程中, 让她们意识到自己需要改进的地方, 使她们学会人与人之间的互相尊重。教师只有尊重和爱护学生, 学生才会主动地配合, 积极参与, 渐渐地学生就能跟着教师的节奏走了。比如, 在准备练习过程中, 我对她们说:老师不给你们很高的要求, 你们可以根据自己的能力跑, 别人跑两圈, 你可以跑一圈, 但是一定要尽力。经过几次后, 学生就会主动跟上整个班级的运动量, 不偷懒了, 也能比较配合我的教学工作了。在后来的800米跑测试中, 她们都取得了较好的成绩。

其二, 就是对后进生的态度。在任何一门学科中都会存在后进生的问题, 体育课也不例外。因此, 教师对于全体学生一定要做到一视同仁。在我眼里, 任何一个学生都是一样的, 应及时发现她们的闪光点。如好动的学生思想反应快, 动作协调, 学动作也快, 要时时在课堂中抓住机遇, 给她们创造表现自己的机会;有的学生协调性差, 弹跳力差, 但是学习努力认真, 要适时地给予鼓励, 学生往往能表现得很出色。通过我的努力, 在跳远考试中, 没有及格的学生通过补考也都取得了很好的成绩, 由此可以看出, 教师对学生的鼓励和肯定是很重要的。

(浙江省吴兴高级中学)

外阅读又需积极引导的特点, 定期出图书馆“简报”, 利用“简报”这一宣传辅导形式, 丰富学生知识, 拓宽学生视野, 搞好学生阅读辅导。

(1) 培养目标, 引导学生阅读。中学时期是青少年的“黄金时期”, 它将为青少年的德、智、体、美、劳全方面发展奠定基础, 因此狠抓阅读导向是图书馆员的重要职责。根据这个学期的借书资料统计, 学生们所借的名著、文艺书占了所借学生人数的75%, 而其他的如地理、历史方面的书籍却寥寥无几。针对这一情况, 我们在“简报”上注重发表指导阅读的文章, 公布了同学们阅读倾向调查的情况, 要求学生结合学科内容和自身情况, 进行有计划有目的地借阅书刊。

(2) 学以致用, 引导阅读。为了使学生及时地了解图书信息, 更好地利用图书馆, 我们针对部分学生不了解图书馆知识的现状, 在“简报”上设立了“图书馆业务知识”, 使师生了解藏书情况, 了解《中国图书馆图书分类法》的分类和各室的作用, 很好地掌握借阅的方法。

(3) 配合教育教学, 搞专题阅读活动。图书馆应利用一切可能和机会配合学校的教育教学。在这方面, 我们搞了专题阅读活动。例如, 可将语文的写作课拿到阅览室里来开展。根据任课老师的指导方向, 图书馆员在课前做好有目的性和针对性的书刊准备工作, 然后配合科任老师进行阅读指导。学生们都反映, 这样的作文课效果非常好, 动起笔来脑子里就有东西写。再如, 开展主题班会, 我们事前向同学推荐相关的书籍, 使同学们在会上讨论得热情洋溢, 各抒己见。这一切, 都表明书籍在引导他们进步。因此, 很多同学为了积累更多的知识, 开阔更高的眼界, 更好地表现自我, 都非常积极地借阅各种书籍, 进一步加强了图书的利用率, 使整个图书馆显得更有生命力。

总之, 图书馆建设现状的根本改变既有赖于各级领导、教育主管部门以及所在学校的高度重视, 更有赖于图书馆员们的共同努力。所以图书馆员要充分认识本职工作的重要性, 在实践中总结工作经验, 不断探索新问题, 以自身的辛勤工作显示自身的价值和作用。

活力的课堂来自于…… 篇3

合理安排。从课前的准备，到课堂教学的实施，到课后的反思重构等，都要做好充分的预设和积极的思考。

关键词：全局解读 ； 活力课堂； 自觉反思重构

中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2015）07-065-001

活力，是一种生命力，是教师和学生的精神探险和生命张扬；活力，是一种学习力，是自主合作探究的精神造就；活力，是一种感动力，是师、生、教材情感的共鸣与怦然心动。课堂只有有了活力，才会高效。结合自己平日的教学和听课的随想，想就活力课堂的产生谈以下几点认识：

一、解读：要有全局观念

课堂的精彩首先在于教师对教材要有精准到位的解读，从内容到表达形式，从构段到表现手法，从文本到课外知识的扩展，我们需要考虑的确实不少。但要造就活力的课堂，我们必须要有，也一定要有单元意识，有全局观念。

1.解读从教材整体入手

看了某些学校教师的教学设计方案，密密麻麻的不再是教学过程的各个环节，而是教学目标制定依据的分析，是这篇课文在整个单元中的位置与价值的分析。如四年级的《鸟语》一课，它和《天鹅的故事》《生命的壮歌》一起组成了“人与自然”的单元主题，可是它却是本单元的第一篇课文，它提出了人与自然和谐相处的路径所在，那就是人和动物要成为朋友，要平等相待。只有当学生明白了这一点，再教学《天鹅的故事》和《生命的壮歌》，才能得以层层推进，从朋友到老师，从老师到英雄，这个单元的育人价值才能显得更为完整清晰。

整体的解读，才能明确课文在单元中的地位和价值，才能制定合理的教学目标，为活力课堂的打造奠定基础。

2.解读从学生实际出发

不仅教材分析需要单元意识，全局观念，对于学生分析同样如此。我们的教学分析应该落实到实实在在的具体数据与对策。以二年级的《识字8》为例，教师在学生分析时写到：我班学生已经养成了预习的习惯，预习的大致要求为以下四点……我认为 98%的学生能完成1、2项，80%的学生能完成第3项，第4项能高质量完成的约为25%，因此在交流预习情况时，差异资源也是可以利用的学生互动资源。在学生交流时，按中等生、学习能力较强的学生、学习有困难的学生依次进行……针对以上分析，预设本课孩子的提升点为：1.能快速选择合适的方法来识记汉字；2.能了解部分特殊偏旁可以两个偏旁表示一个意思，也可以一个偏旁表示两个意思。

这样的分析中既包含了学生原有的知识能力，又涵盖了对即将学习的内容可能出现的状况的预想，解决的方法及对策。更为重要的是经过这样的分析，教师很清晰地预设到了本堂课学生将在哪几个方面得以提升，为活力课堂的打造做好充分的准备。

二、课堂：要有开放气息

1.活力的课堂应该是合作互动的课堂

活力的课堂，一定要有互动，不仅仅是师生之间的互动，更是伙伴与伙伴之间的互动。只有学生真正动了起来，他们的眼里才会放射出和善激动的光芒，他们的脸上才会洋溢满足幸福的笑容，他们的语言才会呈现出更多的精彩和智慧，他们的生命才会透露着健康生动的信息。

一年级的语文课上，学生围绕“它们冲破泥土，掀翻石块，一个一个从地里冒出来。”（《春笋》）这句话认真朗读，卖力地做好一个又一个的动作。当老师请一个学生上台表演后，老师问“你们觉得他演的怎么样？”周围的同学纷纷举手提出自己的看法：“老师，他蹲得很下面，我觉得是对的，因为这里是说它冲破泥土，说明它是长在地底下的。”“某某，我觉得你掀翻的动作不对，一点力气也没有。”“某某，我觉得你的冒做的很好。”……整个的过程，老师语言简洁，指向清晰，引导学生评价伙伴表现的同时很好地解决了“冲破、掀翻、冒”三个动词，让学生明白了小春笋强大的生命力。

更难能可贵的是孩子们在汇报交流之时，能诚恳地征询伙伴的意见。如五年级学生在进行归类词语预习情况的汇报之后，问道：“谁能就环境描写这一块给我提一些建议？”“我觉得你可以加上……”“谢谢！”“我不认为你这个词语用在这里是正确的，因为它既可以写景也可以表现人。”……

2.活力的课堂应该是自主探究的课堂

全情投入的孩子，不仅仅会对伙伴的表现进行精准的评价，更会对学习的内容产生自己的质疑和想法。一年级的语文课上，当老师教到“一节，一节，又一节。向上，向上，再向上”时，有一个学生大胆质疑：“老师，春笋不是一节一节生长的，为什么要说一节，一节，又一节呢？”瞧，只有浸润于课堂的孩子，才会生成这样的问题。

活力的课堂，势必能培养出一批乐学会学的孩子。五年级的单元导读课，就充分展现了这一点。课堂上，孩子们先交流了本单元归类积累的词语，之后抓住“人物、命运、精神及成就”为整个单元撰写单元导语。接着就老师归纳得出的本单元的10个问题进行了整理，最后选取了其中一个单元性的问题“这三个人物有什么异同？”进行了深层次的探究。整个活动过程步步为营，层层推进，学生自始至终绝对占据着课堂发言人的位置。

活力的课堂，使学生在互动中学会了交流，在浸润中学会了思考，在活化中学会了应用，在合作中学会了做人。

三、反思重构：要是自觉行为

反思与重构是教师自我提升的最有效的方法。但在实际教学中，常出现“应付思”，而不是“我要思”，或是“只会思”，不会“决断重构”的问题。在反思重构的过程当中，教师个人的自觉行为尤为重要。记得在不久前的教学中，看到一位年近50的教师在执教了《莫高窟》一文后的反思，她与六年前执教的这一课进行了比较，提出了自己现在的课更好的强调了单元结构性，教材的独特性。指出自己在问题推进上存在着的问题，同时重构了教学环节。这样的反思，这样的研讨才是实在的，高效的！

来自寓言故事成语的 篇4

一年后，他们养了个儿子，家中更是充满了乐趣。一天，妻子对丈夫说：“自从嫁到你家，这一年多我从没回过一次娘家，我很是想念母亲和娘家的人，我们是不是择个日子，回一趟娘家，顺便也把孩子带给他们瞧瞧?”

丈夫想了想，说：“也是，应该去见见岳母。”

于是一家三口人选了个日子，雇了车马一路上风尘仆仆到了渤海郡。到了墨台氏妻子家里，娘家人见了女儿、女婿和小外孙，都非常高兴，杀鸡宰羊招待。岳母丁氏已是70多岁的老妇人，自然行动迟缓，步履蹒跚，满脸皱纹交错，说话也不灵巧了。岳母上前见过女婿便回房休息去了。

几天后，陶邱带着妻子和儿子回家。一回到家就把妻子休了。

妻子感到十分诧异，便问丈夫：“不知我有什么过错，夫君要休我回家。”

丈夫陶邱说：“前几天到你家去，见了你母亲真叫我伤心，她年龄老了，满脸老气横秋，德行礼节都不讲了，已不能与过去相比。我担心你老了以后也会变成这副模样，倒不如现在就把你休了。再也没有别的原因了。”

妻子听了，哭笑不得。后来，亲戚和邻居知道了这件事，都骂陶邱愚蠢至极。

来自历史故事的成语 篇5

唐朝时，有一位历任高宗、中宗、睿宗三朝的老臣狄仁杰，他建立了不朽的功绩，对大唐的兴盛起到重要作用。后来，武则天掌握了政权，他协助女皇处理朝政，以不畏权势闻名中外，深受人们的钦敬。

狄仁杰虽然是一个杰出的政治家，但他的从政道路布满了荆棘。他青年时代参加明经考试，取得了优异的成绩，结果被委任为汴州(今河南省开封市)参军。这时就有无赖的官吏对他进行诬告，于是皇上派大臣阎立本对狄仁杰的问题进行处理。

阎立本召来狄仁杰，见他相貌不凡，气质高雅，心中先有了几分喜爱。狄仁杰回答讯问时，从容不迫，安详镇定，这使得阎立本惊奇起来。而狄仁杰忧国忧民的情怀在他的言辞中得到充分表现，又感动了这位钦差。

讯问刚结束，阎立本将狄仁杰的大手紧紧握住说：“过去孔子曾讲：‘查看一个人的过失，可以判断这个人的贤愚。’今天我的眼前就站着一位贤人!照我的看法，仁杰兄实在是一颗大海里的珍珠，只是没有进入采珠人的视线罢了!”

◎成语释义

常用来比喻被埋没的人才或难得的人才。

◎故事出处

《新唐书·狄仁杰传》：“狄仁杰举明经，调汴州参军。为吏诬诉，黜陟使阎立本召讯，异其才，谢曰：‘仲尼称观过知仁，君可谓沧海遗珠矣。’”

◎出处译文

来自三国时期的经典成语故事 篇6

有一年夏天，曹操率领部队去讨伐张绣，天气热得出奇，骄阳似火，天上一丝云彩也没有，部队在弯弯曲曲的山道上行走，两边密密的树木和被阳光晒得滚烫的山石，让人透但是气来。到了中午时分，士兵的衣服都湿透了，行军的速度也慢下来，有几个体弱的士兵竟晕倒在路边。

曹操看行军的速度越来越慢，担心贻(yí)误战机，心里很是着急。但是，眼下几万人马连水都喝不上，又怎样能加快速度呢?他立刻叫来向导，悄悄问他：“这附近可有水源?”向导摇摇头说：“泉水在山谷的那一边，要绕道过去还有很远的路程。”曹操想了一下说，“不行，时光来不及。”他看了看前边的树林，沉思了一会儿，对向导说：“你什么也别说，我来想办法。”他明白此刻即使下命令要求部队加快速度也无济于事。脑筋一转，办法来了。他一夹马肚子，快速赶到队伍前面，用马鞭指着前方说：“士兵们，我明白前面有一大片梅林，那里的梅子又大又好吃，我们快点赶路，绕过这个山丘就到梅林了!”士兵们一听，仿佛梅子已经吃到嘴里，精神大振，步伐不由得加快了许多。

成语“望梅止渴”，比喻用空想安慰自我或他人。

煮酒论英雄

东汉末，曹操挟(xié)天子以令诸候，势力大;刘备虽为皇叔，却势单力薄，为防曹操谋害，不得不在住处后园种菜，亲自浇灌，以为韬(tāo)晦(huì)之计。关云长和张飞蒙在鼓里，说刘备不留心天下大事，却学小人之事。

一天，刘备正在浇菜，曹操派人请刘备，刘备只得胆战心惊地一同前往入府见曹操。曹操不动声色对刘备说，“在家做的大好事!”说者无意，听者更有心，这句话将刘备吓得面如土色。曹操又转口说，你学种菜，不容易，这才使刘备稍稍放心下来。曹操说，刚才看见园内枝头上的梅子青青的，想起以前一件往事(即“望梅止渴”)，这天见此梅，不可不赏，恰逢煮酒正熟，故邀你到小亭一会。刘备听后心神方定。随曹操来到小亭，只见已经摆好了各种酒器，盘内放置了青梅，于是就将青梅放在酒樽(zūn)中煮起酒来了，二人对坐，开怀畅饮。酒至半酣(hān)，突然阴云密布，大雨将至，曹操大谈龙的品行，又将龙比作当世英雄，问刘备：“使君，请问当世英雄是谁?”刘备装作胸无大志的样貌，说了几个人，都被曹操否定。曹操此时正想打听刘备的心理活动，看他是否想称雄于世，于是说:“ 夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天下之志者也”。刘备问：“谁能当英雄呢?”曹操单刀直入地说:“当这天下英雄，只有你和我两个!”刘备一听，吃了一惊，手中拿的筷子，也不知不觉地掉到地下。正巧突然下雨，雷声大作，刘备灵机一动，从容地低下身拾起筷子，说是因为害怕打雷，才掉了筷子。曹操此时才放心地说，大丈夫也

怕雷吗?刘备说，连圣人对迅雷烈风也会失态，我还能不怕吗?刘备经过这样的掩饰，使曹操认为自我是个胸无大志、胆小如鼠的庸人，曹操从此再也不疑刘备了。

三顾茅庐

东汉末年，刘备攻打曹操失败，投奔荆州刘表。为了日后成就大业，他留心访求人才，请荆州名士司马徽推荐。司马徽说：“此地有‘卧龙’、‘凤雏’，二人得一，可安天下。”刘备多方打听，得知“卧龙”就是诸葛亮，此人隐居在襄阳城西二十里的隆中，耕作自养，精研史书，是个杰出人才，便专程到隆中去拜访。

他前后一共去了三次，头两次诸葛亮避而不见，第三次才亲自出迎，就在茅庐中和刘备共同探讨时局，分析形势，设计如何夺取政权统一天下的方略。刘备大为叹服，愿以诸葛亮为师，请他出山相助，重兴汉室。诸葛亮深为刘备“三顾茅庐”的诚意所打动，答应了刘备的请求，离开隆中一展自我的政治抱负。此后，诸葛亮成为刘备的主要谋士，帮忙刘备东联孙吴，北伐曹魏，占据荆、益两州，北向中原，建立蜀汉政权，构成与东吴、曹魏三国鼎立的局面。

刘备去世后，诸葛亮秉承刘备遗志，继续出兵伐魏。他在向后主刘禅上的一道奏表中写道：“先帝不嫌臣卑微鄙陋，屈尊枉驾，前后三次亲自登门，访臣于草庐之中……”流露出对刘备给予的知遇之恩念念不忘的感激之情。

成语“三顾茅庐”由此而来，比喻访贤求才，真心诚意地邀请别人。

万事俱备

三国时代，在赤壁这地方发生了一次历史上著名的战役，叫“赤壁之战”。

曹操号称拥军百万，雄居北方，想吞并南方。东吴、西蜀就联合起来，一齐对抗北魏。东吴的统帅周瑜和西蜀的军师诸葛亮在一齐研究攻打曹操的方案。他们决定利用曹操狂妄自大的轻敌情绪，采用火攻的作战方案。周瑜用反间计，让曹操杀死曹军中熟悉水战、能够抵挡他们的将领蔡瑁(mào)、张允。周瑜又叫庞统假作献计，骗曹军把战船连在一齐。

周瑜又打黄盖，让这老将用“苦肉计”去诈(zhà)降曹操。实际上，黄盖在船中装满了容易燃烧的物品，准备以诈降的方式冲向曹营，发起火攻。一切都安排好了，就缺一个很重要的条件——要向北岸曹军放火，务必依仗着东南风才能办到。当时正当隆冬季节，天天都刮西北风。周瑜忧急成病，卧床不起。只有军师诸葛亮心中有数。他自称有个秘方能够治好周瑜的病。诸葛亮拜访周瑜，把药方写了出来：欲破曹公，宜用火攻，万事俱备，只欠东风。四句韵文道破了周瑜的心事。

周瑜急切地请教诸葛亮有什么办法能够借东风。诸葛亮上知天文，下知地理。他透过气象观察，心中就有了办法。他对周瑜说，自我能呼风唤雨，借三天三夜东南风来帮忙周瑜放火。周瑜立即命人筑了一个土台，叫“七星坛”。诸葛亮在“七星坛”上祈求东南风。

到了预定的日期，果然东南风大作，周瑜就顺利地执行他的火攻计划。东风狂吹，火光冲天，赤壁之战，曹操吃了败仗，从此奠定了“鼎足三分”的局势。

成语“万事俱备，只欠东风”，比喻样样都准备好了，就差最后一个重要条件了。

火烧连营

赤壁大战以后，刘备让大将关羽守卫荆州。关羽带兵北上，去攻打曹军，不想孙权却派人从后面袭击，夺取了荆州，又杀了关羽。刘备和关羽情同手足，得知关羽被害，不顾诸葛亮的反对，发誓要灭了东吴，为关羽报仇。

孙权得到这个消息，几次派人向刘备求和，都遭到拒绝。这时候东吴的大将周瑜、鲁肃和吕蒙等，都已经先后去世了，孙权只得任命年青的镇西将军陆逊为大都督，统率五万人马去抵抗刘备。

这时候，刘备已经领兵一路夺关斩将，深入吴境五六百里。陆逊详细地询问了前线的状况之后，胸有成竹地说：“刘备带兵东下，连连得胜，气势正旺，并且占据高处，我们很难攻破他。我们应当勉励将士，布置防御，等待时机，后发制人。”蜀军多次挑战，耀武扬威，不断辱骂吴军;吴军将领十分气愤，都要求跟蜀军拚一阵，陆逊说：“那里头必须有假，咱们不能盲目进攻，以免中计。”他命令吴军照旧坚守阵地，不要理睬蜀军的挑战。

当时正是盛夏季节，天气异常炎热，蜀军士兵忍受不了蒸人的暑气，叫苦连天。刘备只得让水军离船上岸，和陆军一齐，靠着溪沟山涧、树林茂密的地方，扎下互相连接的四十多座军营，以便躲避暑热，休整军队，等到秋凉后再向吴军大举进攻。陆逊看到蜀军战线拉得过长，兵力分散，士卒疲乏，认为进行反攻的条件已经成熟。陆逊决定用火攻打败蜀军。陆逊命令水路士兵，用船只装载茅草，迅速运到指定地点;陆路士兵，每人手拿一把茅草，茅草里藏着硫磺、硝石等引火物，一到蜀营，就顺风纵火。吴军又是火攻，又是突然袭击。蜀军毫无防备，顿时乱成一团。慌乱中，刘备拨马向夷陵马鞍山逃走。吴军乘胜追击，杀死超多蜀军，夺得了许多军用物资。

来自于神话故事的成语 篇7

1 电子配线架的基本原理

电子配线架是一套悬挂在常规综合布线的配线架外的检测和监视系统,用于对配线架上的跳线状态进行实时监测和记录,当跳线的状态出现异常时,系统会发出声光报警,提醒系统管理员前往现场检查原因。基于此,电子配线架有以下两个推理:

(1)减少管理人员

利用电子配线架的实时监测功能,让当班管理人员对跳线进行有的放矢的检查,可以大大减少管理人员的工作量。特别是在一些弱电间多而信息点分布十分稀疏的建筑物中,它将会大大节省管理人员消耗在路上的时间。

(2)对重要系统进行监视

配线架上可以通过跳线改变末端信息点的属性(语音、数据、涉密等),有些重要的系统需要在任何时刻都不被改变其信息点的属性,这时电子配线架的实时监测记录和报警功能就可以发挥作用,哪怕跳线在很短的时间内恢复,系统都能监测到、记录在案并发出报警。这时如果现场有摄像机,则当班管理人员能够立即看到现场的实际情况,确定是人为所致还是故障导致。

(3)电子配线架并不参与信息的传输

大部分电子配线架系统自身包含有模块,可以像常规的配线架一样打线后用于信息传输。但只有在电子配线架的控制器启动后,跳线的状态才能被检测和接入后台的数据库系统。由此可知,当控制器不处于工作状态时,带麦克的电子配线架与常规配线架没有差异(当然,价格会更贵些),所以可以将电子配线架理解为常规配线架外挂了一套检测和监视系统。

有些电子配线架中不包含模块,而是可以随意插入各种各样的模块,为电子配线架的通用性带来了极大的方便。这时的电子配线架事实上就是一个不参与信息传输的配线架架体,有模块固定、跳线检测和监视功能,但没有信息传输功能。因为信息传输是在缆线、连接器和跳线之间完成,配线架仅仅只是一个固定件而已。

进一步的推理是:电子配线架不会影响信息传输的高可靠性。

(4)电子配线架面向每根跳线都具有检测单元

要想知道跳线的当前状态,自然要对跳线进行检测。一个具有24个端口的配线架自然要对这24根跳线逐一进行检测,电子配线架面向每根跳线都具有检测单元。

当以上两个推理能够成立时,电子配线架所能做的事就一一形成:

(1)检测跳线的状态,在状态与设定不符时报警

当跳线正常运行时,它的状态与管理软件内的设定状态保持一致。如果跳线被人无意中插拔,它的状态就会与设定状态不一致(哪怕只有极短的时间),引发管理软件发出声音和闪光,通知系统管理员检查问题所在。

(2)设定跳线状态,用跳线旁的指示灯示意跳线应该插入的位置

这是上一个功能倒过来应用的产物,它一般用于施工时盲插跳线或在系统维护时准确地插入跳线。例如,当一个会议室开会时要求将配线架上通往这个会议室的所有跳线全部拔下,会议结束后再恢复时,系统管理员可以事先在软件中设好“电子工单”,当会议结束后,电子工单通过每个配线架端口旁的指示灯依次点亮,让维护人员能够快速而正确地插入跳线,将系统恢复正常状态。

(3)先拔跳线,事后确认

有些系统管理员在接到任务后往往没有足够的时间去设定“电子工单”,然后按指示灯插拔跳线。他们将根据跳线上的标签,直接进行跳线的插拔,也来不及处理管理软件上的报警,立即去做下一件事。这时的管理软件将起到帮助管理员记录跳线被插、被拔和新插到何处的自动记录,等到管理员忙完一切,系统已经能够满足应用需求后,管理员才会想起要将所有的跳线插拔信息记录在案,可这时也许已经是几天以后,如果没有管理软件“代为记录”,那其中必然会有因记忆出错的现象,最终导致管理软件中所有的记录不为人们所相信。当管理软件代为记录后,管理员仅需看着软件中的记录,按下确认键即可,既快又准。

根据以上功能,可以引导出电子配线架的主要产品功能。

2 电子配线架的主要功能

电子配线架要想完美地实现以上三件事,它的主要功能至少需要包含以下方面:

(1)在配线架的每个端口上安装检测部件。

(2)让控制器能够从检测部件反馈回来的信号中得知跳线两端所在的配线架端口号。

(3)自动形成跳线的拓扑连接图。

(4)配线架的每个端口安装指示灯,能够通过管理软件要求它们点亮或熄灭。

(5)控制器能够自动向配线架的检测部件发出控制信号,接收来自检测部件的信息,并在断线时予以报警。

(6)控制器能够将管理软件需要的信息通过网络传递到由电脑构成的管理平台。

当批量插拔跳线时,管理软件和网络的传输速度应能满足需求,不会阻塞。

(7)电脑中安装有数据库软件,能够自动判别信息与记录之间的异同。

电脑在信息与记录之间出现不同时应使用声音、光和电脑图像等至少三种方式进行报警,其中声音和光的强度至少应保证附近的管理员能够注意到。

(8)设置电子地图,使管理员能够一眼看到该信息在配线架上的位置、连接的网络设备和工作区电脑所在的房间。

(9)能够快速查询综合布线系统中任何位置、产品、连接的信息、历史记录、测试资料和拓扑结构等信息。

当这些主要功能具备后,电子配线架已经可以投入使用。当然,由于应用技术的不同,所产生的电子配线架功能也会发生相当大的不同。作为项目设计和实施者,如果能够区分出这些不同,将有助于选择最适合于自己所面对的项目的产品。

3 电子配线架的组成

从大的方面来说,电子配线架由含检测部件的配线架、控制器和管理软件三大部分组成。

3.1 含检测部件的配线架

既然是配线架,就需要具有常规配线架所具有的一切功能,例如:双绞线配线架应能够固定模块;光纤配线架应能够保护光纤纤芯、安装光纤耦合器等。对于电子配线架而言,所关心的则是对应于母个端口的检测部件。

从检测原理和综合布线结构综合分析,可以猜到跳线的检测方法可以分为以下几类:

(1)点检测

点检测是最便宜、最古老的检测,它就相当于在门口站了一个门卫,眼睛看着进出门的每一个人,如果哪个人不可以进入,则门卫会拦阻一样。点检测是在配线架的每个端口旁(如:模块或光纤耦合器)设置一个检测元件,当跳线插头(水晶头或光纤连接器)插入时,检测元件会自动改变信息,待控制器读取。

就当前的检测手段而言,点检测不可避免会用到光、机、电、磁四大检测方法之一,亦即至少有以下几种类型:

1)机械感应式:微动开关等;

2)光感应式:主动红外等;

3)电感应式:电流环等;

4)磁感应式:RFID等。

点检测式的优点是电路简单、造价低、能使用普通的8芯跳线、带有定位功能,只要跳线插头插入即可检测到(无需等待另一端插好后才得知这一端是否插好)、能够采用标准而较贵的双配线架结构或仅采用单端检测且廉价的单配线架结构。缺点是只要跳线一端的插头(带有符合检测规则的感应元件)插入就认为这一端的跳线插好了,至于插进来是跳线还是水晶头则无从分辨,有时会导致电子工单引导的成批出错。

(2)跳线检测

利用跳线的两端分别插在两个配线架上的特点,采用电流环的原理,从一个配线架上产生电流,经过跳线中的第九根针(或第十根针)流至另一个配线架,由此控制器可以知道该跳线的两端分别插入了哪个配线架的哪个端口。

跳线检测从原理上可以确保跳线的两端分别插入了指定的配线架端口,而且跳线完整,可以采用自动形成系统中每根跳线的拓扑连接图,当任何时刻对系统的当前记录有疑问时,都可以采用重新生成拓扑结构的方式进行检查。而跳线检测的缺点是需要采用标准的双配线架结构(网络设备上没有综合布线的检测单元),而不能使用廉价的单配线架结构。

跳线检测方案中的跳线为9芯或10芯跳线,其中多出来的1～2芯用于电子配线架的检测使用。电子配线架的数据流不适宜与客户的信息流合用同一根双绞线(斯诺登事件从一个方面证实了这一点),所以跳线检测方案中的跳线为特制跳线,价格将高于普通8芯跳线。

当采用10针监测方案时,跳线检测式电子配线架既可以支持标准的双配线架,也可以支持便宜的单配线架,只是在支持单配线架时,跳线上的指示灯会点亮,能够指示“跳线已插上”,但无法得知对端配线架/网络设备的端口号。

(3)永久链路检测

永久链路检测方案是指从电子配线架端能够检测到从配线架跳线直至面板模块的缆线之间的链路是否正常,这是未来可能出现的电子配线架(智能布线管理系统)的检测方案。由于长达90米的8芯双绞线内因价格原因不宜添加第9芯,所以这一方案目前尚无能够为市场所接受的产品。

(4)信道检测

信道检测方案是指从电子配线架跳线至工作区网卡跳线之间的整个信道监测方案。这是布线行业智能管理的终极目标,从理论上来说能够形成产品,但目前尚无能够为市场所接受的产品。

3.2 控制器

控制器是对数十台电子配线架中的监测信息进行收集、分析和上传的控制设备。在控制器的面板上一般会装有按键和显示器,用于现场设定或操作。

控制器上端是控制台上的管理电脑和管理软件,它通过计算机网络将信息发送给电脑,并接收从电脑传来的控制命令和电子工单。

3.3 管理软件

管理软件中一般都需要数据库软件支持才能工作,它接收来自控制器的信息,通过对数据的存储后,展开一系列的分析和查询工作,如:确定数据是否符合设定(不符合则采用各种手段报警)、设立电子工单、使用电子地图、报表生成、资产管理等。对于管理软件的使用者而言,这些功能正在日益趋向便于操作。

来自于印度的元宵节 篇8

从春节到元宵，节日的气氛持续不衰，所以现在的人们都把元宵视为春节的组成部分。实际上，元宵跟春节根本不是一回事，它们有截然不同的来源，春节是华夏民族古老的节日，是中国古代的元旦（又称元日），而元宵则是来自印度的异域节日，是印度的新年。

元旦是新年开始的第一天，每个民族都过元旦节，但不同民族由于历法不同，过元旦节的时间各有不同。中国的周代曾经以冬至为元旦，因为那时候的历法把太阳回到南回归线的日子（即冬至）作为新年开始的第一天。

但后来的历法把立春作为全年的第一个节气，于是，离立春节气最近那个月的初一就成了元旦，这种做法一直延续到现在，这个日子也就成了中国传统的过年日，也就是春节。中国根据立春日确定元旦的做法，体现了地处温带的中原地区四季分明的气候特点。

元宵节又是怎么来的呢？东汉以后，印度佛教传入中国，起源于印度的节日风俗也随佛教流行中土，其中最重要的就是元宵节。印度地处热带，一年到头气温变化不大，四季鲜花盛开，树木常绿不凋，根本看不出春华秋实的四时变化，只有因降水量的不同而呈现出来的旱季和雨季的变化。因此，印度历法就将一年分为两季，从一月到六月是雨季，六月到十二月是旱季。

此外，印度历法是将一个月分为两个半月分别计数，上半月，从初一新月初见到十五月圆之日，称为白月，下半月，从十五月圆到月末的月晦之日，则称为黑月。由于印度气候炎热，因此，他们喜欢在夜间举行节日庆祝活动，而十五日月圆之日，皓月当空，澄照大地，因此，印度人就把一月十五日作为雨季半年的开始之日，并在这天的夜间张灯结彩，彻夜狂欢，欢度新年，这就是印度的元旦。同时，他们把七月十五日作为旱季半年的开始之日，在这天夜里同样也要张灯结彩进行庆祝。由于中国有自己的元旦，因此印度的元旦风俗随佛教风俗传入中国后，就只能改称元宵了（而印度七月十五的节日到了中国则成了中元节，又称盂兰盆节）。尽管名字变了，但时间没变，基本的过节风俗也没变，这就是正月十五张灯结彩闹元宵的来历。

佛教是东汉汉明帝时期才传入中国，因此，中国人过元宵灯节也是始于此时。在已经散失的《僧史略》一书中就记载说，汉明帝命令臣民在正月十五这天夜间高悬明灯，以宣扬佛法。一开始，过元宵节的主要是佛教徒。直到隋代，元宵灯会才成为一种盛大热烈的民间游乐活动，燃灯赏灯的同时，还伴随着五花八门的社火百戏表演。隋炀帝喜欢铺张，铁树银花、灯火辉煌的元宵节恰好投其所好，所以，元宵节在隋炀帝时代盛极一时，隋炀帝也因此亡了国。

到了唐代，由于大唐帝国国力强盛，热闹红火的元宵灯会正可用来点缀升平，因此，唐代的元宵灯会更是盛况空前。唐初诗人苏味道的《正月十五夜》就是咏元宵的名篇：

火树银花合，星桥铁锁开。暗尘随马去，明月逐人来。游伎皆称丽，行歌尽落梅。金吾不禁夜，玉漏莫相催。

古人笔下真正能够将元宵胜景描写得历历在目的，当属《西游记》九十一回《金平府元夜观灯》中的描绘。这回书说到唐僧师徒四人西行取经途中，来到天竺国金平府，正逢上元宵佳节，师徒四人到慈云寺中打尖投宿，“当晚只听得佛殿上钟鼓喧天，乃是街坊众信人，送灯献佛。”师徒们先在佛殿上看了献佛的灯，又随寺中的和尚们去城中赏灯，但见：那六街三市灯亮，半空一鉴初升。那月如冯夷推上烂银盘，这灯似仙女织成铺地锦。灯映月，增一倍光辉；月照灯，添十分灿烂。观不尽铁锁星桥，看不了灯花火树。雪花灯，梅花灯，春冰剪碎；绣屏灯，画屏灯，五彩攒成……

旧时没有电灯，更没有路灯，平日夜晚的街市，只有孤月清冷，疏星点点，无月的夜晚，更是漆黑无边。每年只有到了元宵之夜，无论是大道通衢，还是穷街委巷，皆彩灯高悬、烛光照地，再加之欢舞的龙灯、璀璨的焰火、缤纷的社戏、喧天的锣鼓，那无边的欢乐、旖旎的风情、繁盛的光景，让刚刚经历过严冬见惯了漫漫黑夜的人们心花怒放、意乱情迷。

小编唠叨：

怪不得元宵节的主要活动是在晚上，真的长见识啦！孩子的学习也应该本着“知其然”，“知其所以然”的态度呢，不人云亦云就是好学生。小编整理出几个关键词：

地理方面：南、北回归线；温带、热带；雨季，降水量；历法；节气

历史方面：东汉，佛教传入，隋炀帝

语文方面：《西游记》；苏味道

这些知识放在课本里很严肃，放在文章里看是不是很有趣？跟着节日是不是可以学习地理、文学、常识呢？处处见新意呢！

写出五个来自寓言故事的成语 篇9

眼前的景象多么壮观啊，河伯以为天下的水都汇集到他这里来了，不由洋洋得意。他随着流水向东走去，一边走一边观赏水景。

他来到北海，向东一望，不由大吃一惊，但见水天相连，不知道哪里是水的尽头。

河伯呆呆地看了一阵子，才转过脸来对着大海感概地说：“俗话说：‘道理懂得多一点的人，便以为自己比谁都强。’我就是这样的人啦!”

于历史的成语故事 篇10

有一天，楚王设宴招待重耳，忽然问道：“你若有一天回晋国当上国君，该怎么报答我呢?”重耳略一思索说：“美女侍从，珍宝丝绸，大王您有的是;珍禽羽毛，象牙兽皮，更是楚地的盛产。晋国哪有什么珍奇物品献给大王呢?”楚王说：“公子过谦了。话虽然这么说，可总该对我有所表示吧?”重耳笑笑回答道：“要是托您的福，果真能回国当政的话，我愿与贵国友好。假如有一天，晋楚两国之间发生战争，我一定命令军队先退避三舍(一舍等于三十里)，如果还不能得到您的原谅，我再与您交战。”

四年之后，重耳真的回到晋国当了国君，就是历史上有名的晋文公。晋国在他的治理下日益强大。

公元前633年，楚国和晋国的军队在作战时相遇。晋文公为了实现他许下的诺言，下令军队后退九十里，驻扎在城濮。楚军见晋军后退，以为对方害怕了，马上追击。晋军利用楚军骄傲轻敌的弱点，集中兵力，大破楚军，取得了城濮之战的胜利。

陈国富:电影的魅力来自于偷窥 篇11

纪录片教人谦卑

《遥远星球的孩子》是一部由沈可尚导演，周迅、陈坤参与旁白配音的纪录片。整部影片，花了将近4個小时的时间，向人们普及关于“孤独症”的科学知识，讲述台湾普通孤独症患者和他们家人的故事。3月31日，纪录片在北京首映，可和其他刚刚出炉的影片会努力防止内容在网络上泄露不同，在各大视频网站上，人们很容易找到这部纪录片的全集。这就是说，《遥远星球的孩子》没有希冀任何商业和经济上的回报。而它的投资人，是曾经监制过《大腕》、《非诚勿扰》、《唐山大地震》、《狄仁杰之通天帝国》等典型国产商业大片的华谊兄弟总监制陈国富。

这是一个筹备了3年的计划。3年前，陈国富投资的电影公司便有拍摄和孤独症有关的剧情片的计划，想法是戴立忍提出的。“哪怕是拍一个虚构的故事片，我们的态度也极为诚恳，觉得需要对孤独症进行深入了解，不能按照以前的刻板印象去制造一个虚假的东西。”陈国富极为认真的态度让这个计划无限延展。参与者开始惊讶于自己对孤独症的常年误解——孤独症患者并不是各个都像《雨人》中的达斯丁·霍夫曼那样，天才、不说话、自我隔绝。于是，电影公司便在毫无回报想象的情况下，投资了纪录片拍摄，原本打算的剧情片却一再搁置，如今已经彻底“烟消云散”了，而《遥远星球的孩子》也足足拍了2年之久。

这是一个典型的“陈国富式”的态度和行为。“这符合我一向做事情的思路，很多时候，我会因为一些冲动和美好的想象，去做一些看起来没有回报的事情，但是其实真正的回报是远超出你的想象的。”

对陈国富自己而言，纪录片给他的回报或许就是“思考”。如果抛却“投资者”的立场，而只站在观众的角度，对待这部片子，他会强迫自己想很多问题。

比如，什么是宽容？

“我们怎么和另外一个人和平共处？可能他人只是和你的价值观不同，但就水火不容，导致冲突、矛盾，甚至战争。可这个片子让我觉得，他没办法来靠近你的时候，只能你去靠近他。但是平时我们在生活中，只是一味的要求对方靠过来，不靠过来我就要跟你打架。”

这些问题似乎没什么实际的用处。可陈国富看来，它比人们日常生活中许多事情要重要得多。“我们生活太匆忙，有太多过量的资讯，灾难、八卦，根本赶不及。如果能碰到一部让你内心有感触的片子，让它在内心停留得久一点，就可以摒弃自己身上许多根本不重要的东西。这就是我对生活和纪录片的态度。”

虽然陈国富自己的作品都是故事片，也监制过无数商业大片，可从个人喜好上来说，他还是偏爱纪录片。“电影的魅力来自于偷窥，很多拙劣的创作和表演不提供这个乐趣，他让你知道你在看，所以他哭他笑，甚至脱衣服，他剥夺了你的乐趣。但纪录片能让当事人自然而真实地呈现自己，让你捕捉到最真实的片刻。”在虚构的作品中，陈国富总能看到一种“化妆术”，比起这样有技巧的“表演”，他更想从素材中去感受生活。

真实的人生、真实的故事，让陈国富觉得自己能够更加接近“本质”。“我喜欢纪录片，因为纪录片教给我谦卑，在众生以及真实的面前，放下自我。”

影片背后的孤独者

除了“出品人”外，陈国富更为著名的身份是“导演”和“监制”，而他最初接触电影圈的身份则是“影评人”，其后是“编剧”。几乎一部电影产生每个环节中的重要幕后角色，陈国富都担任过。

毫无疑问，陈国富热爱电影。小时候过年家族团聚，他就一个人跑去影院看片。上世纪80年代陈国富开始写影评，虽然他自己说“我写过的所有电影文字通通都是稿约、工作、朋友催逼的结果，没有一篇是自动自发完成的”，但他却勤勤恳恳编了《希区柯克研究》、《布列松》两本书，还翻译了《电影理论》。这样专业的自发学习已经远远超出一个普通观众对电影的热爱。

上世纪80年代，台湾新电影运动，陈国富的名字常常和侯孝贤、杨德昌、蔡明亮摆在一起。他的第一部作品叫《国中少女》，讲述两个中学女生的故事。陈国富至今用“崩溃”来形容第一次执导的经历。他无法控制工作人员，一切都做不了主，以至于后来和后辈导演们谈起，陈国富还会警告“做好准备，第一次导演肯定比你所能想象到的情况还要糟糕。”

《国中女生》、《我的美丽与哀愁》、《征婚启事》……这一系列作品都是从女性视角出发的电影小品，照此下去，陈国富或许会如同期的其他导演一样，形成自己独特的文艺片风格。可2002年的《双瞳》却突然换了一个路子——惊悚、悬疑、灵异，与之前的路子全不相同。而到了2009年的《风声》，陈国富俨然已经完成从艺术片到商业片的完美转型。有评论说，每个导演都有自己独特的风格，但陈国富似乎没有。

可事情并非如此简单。这些看似没有固定风格的影片背后，始终隐藏着一张陈国富独有的面孔。《征婚启事》和《双瞳》有着类似压抑而有些阴郁的男女主角，而在《双瞳》的后半截，紧张剧情结束后，“有爱不死”四个字则留下了一道略带文艺和伤感气息的导演自白。这两部电影的拍摄过程甚至都有些相像——同样是拍完三分之二后，陈国富才突然意识到，他不知道该如何结尾了。

仔细观察，陈国富在他监制的影片中也无处不在，连冯小刚和徐克这两位风格鲜明而独特的导演也会受到他的影响。《非诚勿扰》是典型的“冯式喜剧”，可葛优面对众多不靠谱相亲对象的桥段，和当年刘若英面对数十位怪诞的台湾男性的场景如出一辙，而《狄仁杰之通天帝国》中近乎灵异的犯案手法也与《双瞳》中连环凶杀案的手法有些类似。

陈国富一共执导了6部影片，却跨越了艺术和商业，包括了爱情和灵异，他还监制了无数卖座大片，又投资了毫无利润的纪录片。陈国富在电影圈的道路看起来几乎真如他自己所说的，“误打误撞、毫无规划”，还十分出人意料，只要他感兴趣、想尝试，他就会倾尽全力去完成。

陈国富看起来很不像是一个会“卖电影”的人，他身上没有人们所习惯的商人的精明和圆滑，尽管他十分重视观众，在口碑和票房之间也会毫不犹豫地选择票房。但在当大片们的幕后推手的同时，陈国富更坚持的，是一部真正好的影片的价值。

在陈国富的概念中，最好的影片应该让人们有机会跨越被已有的语言和概念简化了的世界，告诉人们“世界不仅仅是那样，人不仅仅是那样”。“我们没有两例是一样的。每个人都有一个部分很难被别人理解，适应社会和人际交往的时候都有困难，只不过有些人掩饰得比较好。这会导致我们表达自己的时候常常感到委屈。”因此，他不喜欢聊星座，对血型人格分类也没什么兴趣，他不相信人能够简单地被分为12种或者4种。

来自魏晋南北朝的成语典故 篇12

东晋时，北方羯(jié)族有个叫石勒的人，做过小贩，种过地，也被人作为苦力贩卖过。之后，石勒聚众起事，建立了后赵政权。不久，石勒又率兵消灭了前赵国，从而取得北方大部分地区的统治权。

石勒自命不凡地对臣子徐光说：“假如我生活在汉高祖刘邦的时代，我会老老实实地效忠于他;但如果我的对手是汉光武帝刘秀，我就要和他在中原大地上决一雌雄，看看到底是‘鹿死谁手’，天下被谁争夺到?”

“鹿死谁手”这个成语，此刻比喻不知谁会取胜。

才高八斗

南朝谢灵运，是一位写了超多山水诗的文学家。他聪明好学，读过许多书，从小受到祖父谢玄的厚爱。他出身于东晋大士族，因他袭封康乐公的爵位，世人称他“谢康乐”。他身为公侯，却并无实权，被派往永嘉任太守。谢灵运自叹怀才不遇，常常丢下公务不管，却去游山玩水。之后，他辞官移居会稽(jī)，常常与友人酗(xù)酒作乐。当地太守派人劝他节制一些，却被他怒斥了一顿。但是，谢灵运写的山水诗，却深受人们的喜爱。他每写出一首新诗，立刻就会被人争相抄录，很快流传开去。

宋文帝接位后，将他召回京城做官，把他的诗作和书法赞为“两宝”。谢灵运更加骄傲了，他说：“天下才有一石，曹子建独占八斗，我得一斗，天下共分一斗。”

成语“才高八斗”由此而来，形容人的文才极高。

画龙点睛

张僧(sēng)繇(yáo)是梁朝著名的画师。有一次他在金陵安乐寺画龙时，周围不少人都前来观看。不一会儿，四条栩栩如生的龙就出此刻墙壁上了。但是围观的人却发现这四条龙都没有眼睛，于是好奇地问张僧繇这是为什么。他说：“画上眼睛的话，它们就会飞走的。”大家不信，必须要他试试，于是张僧繇只好给其中的两条龙点上了眼睛。霎时光，电闪雷鸣，那两条龙真的飞走了。

成语“画龙点睛”，比喻说话或做事关键部位处理得好，使整体效果更加传神。

江郎才尽

南北朝时，有一位名叫江淹的人，是当时有名的文学家。江淹年轻的时候很有才气，会写文章也能作画。但是当他年老的时候，总是拿着笔，思考了半天，也写不出任何东西。因此，当时人们谣传说：有一天，江淹在凉亭里睡觉，做了一个梦。梦中有一个叫郭璞的人对他说：“我有一支笔放在你那里已经很多年了，此刻就应是还给我的时候了。”江淹摸了摸怀里，果然掏出一支五色笔来，于是就把笔还给郭璞。从此以后，江淹就再也写不出美妙的文章了。因此，人们都说江郎的才华已经用尽了。

之后人们用“江郎才尽”比喻才思枯竭。

南柯一梦

隋末唐初的时候，有个叫淳(chún)于尊的人，家住在广陵。他家的院中有一棵根深叶茂的大槐树，是一个乘凉的好地方。

淳于尊过生日的那天，亲友都来祝寿，他一时高兴，多喝了几杯。夜晚，亲友散尽，他一个人带着几分酒意坐在槐树下歇凉，不觉沉沉睡去。

梦中，他到了大槐安国，正赶上京城会试。他报名入场，三场结束，高中了第一名。紧之后殿试，皇帝看淳于尊生得一表人才，举止大方，亲笔点为头名状元，并把公主许配给他为妻。

婚后，夫妻感情十分美满。淳于尊被皇帝派往南柯郡任太守，一呆就是二十年。淳于尊在太守任内经常巡行各县，使属下各县的县令不敢胡作非为，很受当地百姓的称赞。

有一年，敌兵入侵，大槐安国的将军率军迎敌，几次都被敌兵打得溃不成军。败讯传到京城，皇帝震惊，急忙召集文武群臣商议对策。大臣们听说前线军事屡屡失利，一个个吓得面如土色，都束手无策。宰相立刻向皇帝推荐淳于尊，皇帝立即下令，让淳于尊统率全国精锐与敌军决战。

淳于尊接到圣旨，不敢耽搁，立即统兵出征。可怜他对兵法一无所知，与敌兵刚一接触，立刻一败涂地，淳于尊差点被俘。皇帝震怒，把淳于尊撤掉职务，遣送回家。淳于尊气得大叫一声，从梦中惊醒，但见月上枝头，繁星闪烁。此时他才明白，所谓南柯郡，但是是槐树最南边的一枝树干而已。

永恒来自于短暂 篇13

TIDE：ARTINI是一个纯粹的香港品牌，但是这个名字听上去很洋气，相比于周大福、周大生这些品牌而言，我们的品牌定位和推广策略似乎很不一样。

谢超群：ARTINI的意思是灵感，它的字头是ART——艺术。它代表了艺术与潮流，我们受到欧洲式设计启迪，也能够把握时尚文化的规律，用大胆及崭新的物料，去塑造生活中的浪漫情怀。我们与周大福不同，他们是走奢侈品的路线，以昂贵的珠宝首饰为主，而我们则是注重于时尚配饰和礼品这样高度细分的市场，相比之下我们的产品门类更加宽泛些，所针对的受众群体、所能满足的客户需求也不一样。具体来说我们所针对的是25－40岁之司的都市女性，产品的均价在800元左右。

TIDE：说到都市女性，ARTINI是如何想像她们，并将这种想像用作品表达出来的呢?

谢超群：都市的节奏是快速的，而且人们经常处于陌生人之中，所以都市女性追求潮流，而且善变。ARTINI所追求的是以品牌精益求精、热切投入和创意的精神，将欧洲的时尚触觉，与亚洲的细腻情怀概念融和，将源自生活的火花融入每件产品之中。无论是异想天开的、手工精致的、经典长青的，还是摩登时尚的首饰，ARTINI都能赋予其别树一帜的风格，并且每季都能以不同的创新方式，让善变的、追求潮流的时代女性通过ARTINI来展现和表达她们的情感和自我。

TIDE：目前占据中国市场主要份额的国家厂商，他们都有很长久的历史，ARTINI历史很短，你们的优势在哪里?如何在短时间内实现品牌的塑造?

谢超群：因为ARTINI来自香港，香港的文化因为历史的原因有一定的独特性，具备横跨中西方的视野，我们既了解西方文化，也了解中国文化。我们对于如何将最经典和最前卫的欧洲文化与我们中国的文化相融合有丰富的经验。对于那些来自欧洲的大品牌来讲，他们进入中国也需要一个了解中国，与中国文化进行磨合的过程，在两种文化的差异和张力中间，ARTINI的得天独厚的优势就体现出来了。其实做时尚行业，最重要的是人才，我们这些年已经建立了庞大的设计师团队，36个设计师分别来自欧洲、日本、美国、香港，他们非常有经验和创造力引进人才和培养人才是一个长期的工作，伴随一个企业整个生命周期。营销方面我们的投入也很大，我们非常看重借助媒体的力量，进行品牌形象的塑造，通过服务来建立客户的信心，赢得他们的好评也是关键的因素。

TIDE：我们看到ARTINI其实也在通过与国际品牌的合作，以及公众事件的参与来进行推广。

谢超群：是的。2004年。AIRTINI与施华洛世奇签订合约，获正式授权使用“施华洛世奇元素”卷标。为“施华洛世奇元素”设计了多款时尚首饰和礼品。我们为2008年的奥运会进行了礼品设计。我曾经亲手设计了一艘船(模型)作为礼品送给了奥组委。接下来的广州亚运会也将参与。去年我们已经和NBA建立了合作，他们的一些产品，例如手表、链子，都可以在我们的店子里买到。

TIDE：2008年5月雅天妮在香港上市，9月就爆发了金融危机，那么现在雅天妮在资本市场的表现如何?雅天妮如何应对这个危机?

谢超群：能够在香港上市我们感到很骄傲。ARTINI在这方面是稳健并且慎重的，我们不会去冒很大的风险，也没有急于扩张。到目前为止公司没有欠银行一分钱。说到金融危机的影响，大家都无法避免。但是对于一个企业来说，这是必须面对的问题，每个企业都要跨过许多门槛，才能存活下来，才能发展。有危就有机，有很多国际上的大企业正是在危机中崛起的。我们2003年入市，当时的非典也冲击了香港的每一家企业，雅天妮本来就是在危急中诞生的，目前我觉得最重要的是要通过企业对员工的责任心来赢得员工的忠诚，通过好的服务和产品建立顾客的信心、渠道商的信心。