感恩陪伴初三作文

感恩陪伴初三作文（共11篇）

感恩陪伴初三作文 篇1

陪伴让岁月多了一份感恩初三作文

上小学时，父母一直想让我学一样乐器。经过仔细筛选，利弊权衡，他们选择了好听又方便携带的葫芦丝。我尚懵懂，不知道学艺的艰辛，也就轻率地就答应了。

第一次去上课，是妈妈陪着我。当我手抚葫芦丝，我的内心充满着激动和兴奋，妈妈也和我一样，看起来是那么的兴奋。她就坐在教室的后面，远远地看着老师给我上课，颔首微笑。

此后，每一次上课，都是这样的状态。我在前面跟老师上课，她在后面，颔首微笑，远远地看着。一晃就是一年多。

凡事都经不过时间的考验。一年以后，我对葫芦丝已经产生了厌倦。因为不管我多么的努力，吹出来的都是噪音，呕哑嘲哳难为听。同时，我又对它充满深深的恨。我恨它夺走了我的业余时光，夺走了我和小伙伴玩耍的时光，夺走了我的欢乐。但父母之命难违，我不得不去上课。爸爸妈妈都是特别坚持的人，无论做什么，只要开了头，就必须要坚持下去。

心怀怨恨，再去上课，就什么都不顺眼。老师说着自己的话，我机械地吹着，其实那根本不叫吹，麻木的向葫芦丝里吐着气而已。一切的一切都变得不一样了。唯独没有变的还是妈妈。

妈妈还是一直坐在后排，无论我吹出什么“噪音”，她总是做出很享受的.样子，在听我的“演奏”。我想，她这是在监督我。但是她分明一直在颔首微笑，难道她真的很享受这一切吗?

就这样，妈妈风雨不误地陪伴我学葫芦丝五整年。那个当初崭新的葫芦丝已经被我磨得锃亮，油润。吹出来的声音，开始婉转、悠扬，开始丝丝入耳，声声动情。

五年后，我还当真站在了舞台的中央，众人瞩目。妈妈还是坐在台下，颔首微笑，不变的姿势，不变的笑容，不变的欣赏的目光。当我演奏完毕台下响起掌声时候，妈妈也站起来给我鼓掌。

走下台来，妈妈拥抱了我，她满脸笑容对我说：“儿子，你真棒!妈妈就知道，你总会有这么一天的!”那一刻，我好像一下子就明白了，理解了妈妈多年陪伴的意义。这么多年来，妈妈的陪伴原来不只是为了督促我，更是对我的一种无言的鼓励。

那一刻，我终于理解了妈妈的良苦用心，原来，有一种陪伴，叫鼓励。是时间让我明白了这一切。

命题作文“陪伴”素材运用指导 篇2

李健《温暖》歌词中唱道：“花开云落流转里，有你陪伴，分享所有的快乐，还有忧伤，装点我寂寞的世界，不再黯淡。”每个人的生命旅程中都会有朋友亲人相伴，有自己珍爱的事物相随，有了他们的陪伴，成长才不孤单；有了他们的陪伴，生命才绚烂；有了他们的陪伴，心灵才开阔……请不要等到失去了，才懂得珍惜。请以“陪伴”为题，写一篇不少于600字的作文。

【名师题解】

先确定陪伴的对象，谁陪伴谁，当然有时这种陪伴是相互的。自己可以是陪伴者，也可以是被陪伴的对象。陪伴者可以是有生命的人或动物，比如父母、老师、同学、亲友、邻居等，或是非亲非故却经常接触的如卖菜卖零食的大叔大妈、公交司机、环卫工人等；也可以是活泼可爱的小动物，如一只小鸟小狗，一头老黄牛猫狗兔鸡等。此外，还可以是没有生命的事物，如一本好书、一条流淌清水的小溪、一座久远的桥等，可以托物言志，借物抒情。

通过记录陪伴的过程，表现对被陪伴者的心路历程的影响，其实陪伴的过程就是经历人生路上的酸甜苦辣。要求所写的陪伴对象对自己（或他人）的人生产生过一定的触动，可以是一点感悟、几缕情思，在开头或结尾通过抒情或议论的文字，鲜明地表达出来。

【推荐素材】

素材一：在2008年汶川大地震之前，廖智是四川汉旺镇的一名舞蹈教师，大地震使她失去了双腿以及亲人。5年之后，四川雅安芦山发生地震，廖智作为志愿者到达灾区一线，陪伴当地的老百姓度过了震后最艰难的日日夜夜。廖智在接受中国青年网采访时说：“在志愿者这个群体中能感受到更多正面的能量，除了帮助，有时候去接受别人的帮助，只是陪伴，发自内心的只是友善地待在一起。我现在用的方式就是尊重和陪伴，有时候会比物质上的帮助更重要。”

素材点拨：廖智用尊重和陪伴帮助了更多人，因为尊重与陪伴就是一种力量。这则素材可从下面这个角度来考虑运用到写作之中：善于发现事物的美好，学会感恩。人生在世，不如意的事情十有八九，如果囿于这种不如意之中，生活就会索然无趣。相反，如果我们拥有一颗感恩的心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，平淡的生活就会焕发出迷人的光彩。

素材二：前不久，网友评出感动中国十大动物，其中，一条母爱情深的狗和一条见义勇为的狗感动了很多人。

这是一只平凡的流浪狗，为了给狗宝宝喂奶，它每天从长滨路上跳入汹涌的江水中，游到孤岛上给孩子们喂奶，然后又游出1公里多回到岸上觅食；这是遇车祸冒死救同伴的狗，在滚滚车流中，一只小狗遭遇车祸躺在斑马线南边，另一只狗不停地用两只前爪拨弄躺在地上的小狗，使尽全力想把小狗拖到路的对面。面对一辆辆呼啸而过的车辆，那只狗并没有一点胆怯的样子，反而全身掩护住小狗的身体。

素材点拨：动物身上有很多优秀的品质：舐犊情深，爱护幼崽，珍惜生命，忠于爱情，富有责任心……我们可以从那些动物身上学习这些优秀的品质。这类令人感动的动物素材不光网上有，我们生活中也有。有动物陪伴的日子，需要善于发现，那么就会感悟和收获很多。

素材三：世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。

素材点拨：名人和书的故事非常多，对他们来说与书为伴就是一种幸福。成长是一个蜕变的过程，需要自己一个人独自品尝和体会，我们的成长离不开书的陪伴，每个阶段与书都会有自己独特的故事和感悟。读一本好书就像交一个好朋友，我们应该一辈子和书做好朋友。

【佳作示例】

陪 伴

浙江省乐清市虹桥镇一中

李好好

时间不仅把黑发漂白，也把我童年小院里的木香冲淡，连小院也苍苔斑驳，终日寂静。爷爷总是半躺在老椅子上，望着夕阳，看时光慢慢凉下去。

听爷爷说他的父亲是有名的木匠，爷爷从小就跟着他学习木工，那些年月，父子俩凭借着精湛的手艺和朴素的艺德，闻名乡里。

太阳火辣辣地挂在天空，没有云朵来遮挡它，它就是这世界的主角。爷爷就这样，静静地坐在木墩上，身边放着各色的斧、锯、刨和墨线盒。我坐在旁边，玩着截下来的木头边角料，搭建着自己的小世界。爷爷一伸手总是精准拿到自己需要的材料，他就这样不知疲惫地一直忙碌着，视线从来没从手上的活计移开过。

小院里，微风拂过爷爷的头发，但依旧可见豆大的汗珠从额头淌下，刨子在木头上“吱吱”地唱着歌，片片刨花，洁白地绽放，飘落在身边的地上，散发出新开木头的芳香，就好像刚刚出锅的馒头，热热的香气弥漫小院。在刨花歌声的旋律里，爷爷的手前前后后，一上一下，一按一提，力度刚刚好。爷爷做铆合时，从未用过一根钉子，两块木头总能刚好拼接，用天衣无缝、巧夺天工来形容，毫不夸张。原本粗糙脏乱的木头，就这样光鲜起来，巧妙地组成一把小凳子，我高兴极了。爷爷擦一下额头的汗水，说，搬着凳子，上学去吧。

有时候，爷爷会摊开手掌休息一下，他的掌心有一排排数不清的老茧，大大小小的，软软硬硬的，这些茧子使爷爷的掌心看起来变了形，看了令人心痛。每次要精雕木活时，爷爷手上的泡就会被磨破，晶莹而又带着血色的液体从泡里流出来，爷爷的眉头微蹙，但手上的活计却不肯停歇。就这样，爷爷一直忙着，忙着，他头上的白发，额头的汗水，都被小院的风儿吹着。时间很慢，我等得肚子咕咕响，夕阳也只下去一半。可爷爷说，时间很快，眨眼就是几十年。

多年过去了，我在爷爷木香的陪伴下慢慢成长，在爷爷身后，留下我一串串快乐成长的脚印。

时至今日，爷爷已经好多年没有动家伙了，手艺也不如当初，他的背驼了，眼睛也花了。而爷爷当年给我做的那个小凳子也年老了，人坐上去，就会唧唧哇哇地响。爷爷有时拿起锤，“砰砰”地敲打几下，那凳子就会几天不叫，可是，它的身子骨毕竟不如从前，过不了几天，又会哀叫如初。

我站在苍苔深绿的小院里，再也闻不到一直陪伴我成长的木香。风在空荡荡的小院里，在爷爷身边，无聊地游荡。

【教师点评】

本文感情真挚、细腻，字里行间充满着一份浓浓的爱意，这份爱意轻轻地藏在作文中，使得作文读起来分外有味道。小作者语言功底也不凡，细节描写典型生动，令人物形象跃然纸上。比喻新奇形象，文章写得真情而生动。

（指导教师/诸爱英 庄青青）

陪伴初三作文 篇3

我知道你喜欢花，可是不知道你痴迷到这种程度。屋里屋外，到处种满了花。我问你为什么这么喜欢花，你说花就像人，从绽放到凋零。你还说花不会孤单，因为有伙伴们一起挥洒着鲜艳。你又看着我，从桌子里拿出你拍的照片。画面中的一大片一大片的金黄格外耀眼，让人一看便知道是向日葵。你又说，向日葵永远追逐着阳光，在他的生命里，永远有阳光陪伴。我问你：“向日葵为什么永远朝着阳光啊？”你说：“因为心中有阳光啊！只要心中有着彼此，就会一直陪伴下去。”你我相视看着，都不由自主地笑了。你我的陪伴，就像向日葵一样。

入冬了，天格外冷，你却大清早地叫醒我，带我去看雪。你领着我在窗边坐下，雪在窗外安静地飘着，你我在窗前安静地坐着。刹那间，好像世界只剩下了我们。你指着窗外说：“看，梅花开了。”我顺着你手指的方向看过去，在光秃秃的枝干上，却有被雪压着的梅花怒放，不多不少，正好两棵。虽说知道寒梅傲立雪中，但亲眼看见，还是有几分惊诧。我问你：“梅花为什么会在冬季开啊？孤单地在雪中，陪伴她的只有茫茫大雪。”你笑了，说：“不是哦，她不是还有另一朵梅花陪伴着她嘛。只要有彼此陪伴在旁，不管在哪儿，都不会孤单。”我又问你：“花儿们都有人陪伴了，那你有谁陪伴啊？”你听出了我的意思，说“当然是有你啊！”你我看着，又笑了。你我的陪伴，就像梅花一样。

只要身边有人陪伴，不管是春光无限好的春天，还是大雪苍茫一片的冬季；不管是小桥流水的安逸随和，还是行走于闹市中的忙碌，日子都充满了美好。

陪伴初三作文 篇4

——题记

漫漫人生路，是你一起跟着我，陪我走过无数风风雨雨，伴我成长，你真诚，你善良，你是我此生最好的朋友。

“啊！好可爱的小狗，真漂亮。”一个女孩举着一只白色的小狗开心地说。那年我八岁，而你只有一个月大，你是一只纯种萨摩耶，有着小小的耳朵，浑身白如雪花的绒毛，是那样的可爱，走起路来一摇一摆，像一个游动的球。所以我便给你取名“球球”。自那以后，我一叫你，你便乐呵呵向我跑来，和我在一起玩小皮球。我把球向前奋力一扔，便带着你向前追去。由于幼小，你在后面以乌龟般的速度向前跑，把我逗得捧腹大笑。我总是一把抱起你向球追去。

那段童年时光，那股追逐小皮球之路，有你相伴，我快乐前行。

时光车轮在反复辗压，你我在慢慢长大。长大的我，有了压力，有了苦恼，考试失利，演讲比赛出局，双重打击向我袭来，我伤心透顶。打开家门，你高大的身躯向我扑来，是的，我老大了，你亦如此。那年我十二岁，你四岁零一个月。把成绩单递给爸爸，爸爸猛的一拍桌子，战争便爆发了……

我走在公园小路，你一直默默跟在我身后。我回头对你说：“你回去吧！”你站在那一动也不动，用坚定的目光看着我。你的眼神是那真诚，那样坚定，仿佛在对我说：“人生决意十有八九，勇敢的站起来，挑战前方风雨。”是啊！我心想，你都可以如此坚定，我有何不可，于是，一抹自信的笑在脸上绽放。这时，你跑过来，在我身上扑腾，用舌头添我的手，又拉着我的裤角往前拽。我拗不过你，便和你一起跑回家的方向。夕阳把我们的影子拉得长长的，迎着风儿我和你在小路上奔跑，我终于释怀，大笑起来。

那段记忆，那段我们一起奔跑之跑承载着我们的快乐，我们的纯洁的感情。

初三作文陪伴参考 篇5

——题记

“等你长大了，妈妈就享福了。”

“等你考上大学，妈妈就享福了。”

“等你找到工作，妈妈就享福了。”

“等你结婚，有了孩子，妈妈就享福了。”

“奶奶，等我长大了，就让你享福哦!”

上面的几段话呢，是几年前常在央视循环播送的广告语。在故事的最后，这位妈妈凝视着远方，在医院的病床上很不舍的离开了。而她最后的心愿，只是想见见唯一的儿子，可惜没能如愿。起初，我并没有很在意，认为这些离我很遥远，可是随着年龄的增长，我渐渐明白了其中的含义。我想，这位儿子可能会抱憾终生吧!毕竟，生他、养他的母亲，还没有等到他尽到身为子女的责任，便撒手人寰。而他自己呢?远在他乡漂泊，连至亲的最后一面也没能见到。可是，仔细想想，这不正是我们现在的社会现实吗?

近几年来，留守儿童与空巢老人的问题引起了社会的广泛关注。在当今人口老龄化异常严重的中国，儿女外出打工，留父母在家带娃的现象比比皆是。以自己工作太忙为借口，逢年过节不想回家，或是仅仅带几件礼物便算尽了孝心的子女随处可见。

请问，你是否将大部分的时间都花在了儿女身上，而忽略了父母的感受;是否将温柔忍让都给了外人，而把所有的坏脾气留给了自己父母;是否在你看到父母，听到父母关心的叮咛时，便心烦意乱、脾气暴躁?

可是你们有没有想过，虽然父亲宽厚的肩膀曾挑起了家庭的重担，即使母亲瘦小的身影曾将家中上下打理得井井有条。但那又如何?时光的流逝，是人力所能够抵挡的吗?当你看见父亲早已佝偻的身形，看见母亲新生的华发，你不能不承认，他们—已经老了啊!这样的他们，又能陪我们几年呢?现在你理所当然拥有的，几年甚至几十年后，会是你遥不可及的幸福。

我们年少轻狂，心向远方;我们倔强骄傲，渴望流浪。可我们在旅途中总会迷茫，总会犹豫，总会需要一个可以停靠的港湾歇息。而父母就是那颗恒星，总会停留在原地等待我们返航。可是如果有一天，那颗星星忽然没有了光亮，远行的船儿便会失去方向，迷失在那茫茫无边的海洋当中。

所以，多花花时间陪伴在你父母身边吧!不要让你的等待成为遗憾，请在这时间的旅途中牢牢抓住他们的手，就像他们曾经拉着你一样。这样多好啊，你陪我长大，我伴你变老，岁月静好，无人打扰。

陪伴初三学生作文 篇6

陪伴白天的是煌煌的太阳，陪伴夜晚的是闪烁的明星，陪伴风雨的是隆隆的雷声和灼灼的闪电，那么，陪伴我的一定是您——我的父亲。

我小时候十分调皮，就是一个假小子。还记得有一次，我在楼梯上玩耍时，不慎掉了下来，摔伤了右腿，迫不得已拄上了拐杖。昔日的伙伴儿都嘲讽我说，说我是个瘸子。这句话像根刺一样深深的扎在我的心里。我扔掉了拐杖，决心自己走。您并没有反对，只要求要陪着我。那以后，您变成了我最有力的拐杖。夕阳下，您搀扶着我，故意放慢脚步。幼小的我吃力地走着，额头上早已布满了细密的汗珠，却还不愿意停歇。夕阳的余晖，将我们的身影，拉得很长很长……

父亲，正是您的陪伴，让我的心灵找到了依靠。

小升初前，我考试焦虑，内心烦躁，总是心不在焉的。有一天下午，我坐在书桌前背书，窗外的知了不断的`叫嚣着，炽热的阳光，肆无忌惮的洒到屋里，风扇悠哉悠哉地转着，发出吱呀吱呀的响声。屋里闷热极了，我看着书上的字内心更是烦躁。蓦地，起身，我双臂一挥便将桌上的复习资料推倒在地。我一屁股坐在地上哭了起来，您听见动静，慌忙的跑来。看着洒落一地的复习资料和坐在地上满脸泪痕的我，没有做声，只是默默地蹲下身来，为我收拾残局。我发泄完了，便起身去洗手间洗了一把脸，待我回来时那些复习资料已经被放回到了原位。一阵凉风吹来，放在桌子上的书被缓缓的推开，里面是您那刚劲有力的字迹：“妮儿，放轻松，慢慢来，爸爸相信你。”泪水模糊了我的视线，但我的心却并不迷茫，因为我知道我的方向。

父亲，正是您的陪伴，给我的心灵带来了光亮。

现在，我已经升入了九年级，学习任务繁重，没有时间回家吃饭，经过家庭开会，决定您每天为我送午饭。不论刮风下雨，您每天都会准时的出现在那里。还记得去年冬天我们这儿下了很大的雪，雪花漫天飞舞，装点着早已白茫茫的世界。那天我一下课，便看到您站在那里，不停的搓着胡萝卜般的少，尽管头上戴着帽子，但还是挡不住狡黠的风和雪花。你前面的头发早已被打时，萎靡的耷拉着，看你这风雪中的您，两行清泪划过脸颊。

父亲，正是您的陪伴，给我的心灵带来了温暖。

感恩陪伴高中作文 篇7

走过的十几个春秋里，是谁陪伴着你让你沉浸?——题记

我从小就是在爸爸的陪伴下长大的，他对我的关心无微不至。我以为他会一直陪伴着我，直到步入高中他没经我同意就让我住宿，我才在心底有了答案，他不再陪伴我了。

一天下晚自习后接到爸爸的电话，说是有东西要我去拿。来到校门口，我一眼便看到了提着饭盒的爸爸。还没等我开口爸爸主动地说：“看到班级群里说要登记照，想到你没带，就给你送来了。”我应了一声，接过照片转身准备走，爸爸在身后又叫住了我，递给了我那个饭盒：“这是我做的，尝尝，吃了，早点休息。”之后他的身影就消失在了人海中。

爸爸不是不会做饭吗?我带着疑惑回到了寝室。打开饭盒我顿时被眼前的景象惊呆了，里面是土豆片和西红柿炒鸡蛋，可土豆片烧焦了，西红柿里还有星星点点的蛋壳。我颤抖地拿起了筷子尝了一口土豆片，立刻被辣出眼泪。这时妈妈打来电话，问我照片收到了没有，爸爸做的饭好不好吃。我刚想说简直是黑暗料理。妈妈说：爸爸今天做这两个菜可是费了劲了，切土豆的时候为了尽量切薄一点花了很大的功夫，手指都不小心因切土豆片受伤了。还说，“要你住宿是为了培养你的独立能力和团队意识，其实他每天见不到你心里很难受呢。”说完后我如同醍醐灌顶。原来柜子里出现的牛奶和水果，叠好的衣服，整理好的床铺都是爸爸为我悉心准备的，原来一直都是我无知才会愚蠢的`认为他不关心我了。想到这，口中的土豆片变得又香又甜。

陪伴我的作文初三 篇8

直到三年级，班里来了一名同学，她叫夏柔。夏柔有一对水汪汪的大眼睛，樱桃小嘴，长长的头发像丝绸。她长得很精致，就像仙女一样。

夏柔刚到我们班就当上了副班长，她很容易的就和班里的同学打成一片。但我认为朋友越多，真心话越少。直到有一天，夏柔找到我对我眨眨眼睛说：“小张同学，今天我和你顺道，咱俩一起走呗?”我不好意思地说：“好啊。”

在回家的路上，她一直问我：“你为什么不愿意和同学一起交流呢?”

我幽幽地开口说：“因为我没有什么可说的啊。”她咧开小嘴，笑着说：“我和你交个好朋友怎么样?”我像触电了一样地支支吾吾地说：“行，我也很想和你一起做朋友。”

和夏柔在一起以后，我变得活泼开朗了。有一个副班长做我的朋友使我有一种前所未有的成就感，这种感觉霸占(这词用的超好)了我的内心。因为我的学习成绩比以前也要好得多。

英语要考试了，夏柔每天都帮我一直复习。考试结束了，我英语成绩考得很理想。

就这样，夏柔陪我度过了许多个春夏秋冬，陪我一起上了五年级。直到有一天，夏柔那双水汪汪的眼睛充满了忧伤。我问她：“你怎么了?”她说：“我发现大家一直都不了解我的内心想要什么……”我说：“你是一个很优秀的女孩，其实，无论是师长、同学，都觉得你太优秀了。以至于别人把你摆在一个位置上去仰望，而不是交流。”夏柔点点头。我们的关系更亲密了。

感恩陪伴作文700字 篇9

其实今天的话，这一整天的这个心情还是挺忐忑的，因为自己就觉得想要去知道结果究竟是怎么样，这种情绪其实已经很久没有了，所以有想到说自己第1次去接触这个东西的时候，然后自己每一天晚上都会准时去打开那一个网站，早就知道说自己的.审核结果究竟是怎么样的，然后其实后来的话也会去这么干，就是基本上每天如果自己是有去发票的话，然后又非常的想要说尽快的得到相应的回报的话，那自己基本上就是每天会去打开这个网站很多次，然后今天也是这样子，然后自己甚至就是焦急的去问，在这里也是一个老长客了的这个朋友嘛，也不算朋友就是笔友吧，然后就问他说这边的情况究竟怎么样，其实自己真的是很少主动的一个人，然后自己去主动了。

自己就觉得其实自己是非常在意。这个结果的也是等着有点坐立不安的这种感觉，最后就是出来的结果还是比较好的嘛，然后自己就莫名觉得挺感谢的，就是感谢有这一路的陪伴，至少就是让自己就是突然间在某一个时候意识到进行了创造性，然后又没有什么途径可以去获取这一个东西的时候，自己还有一个出路可以去获取自己想要的东西，然后也非常的感谢说在这个过年时期应用勤勤恳恳兢兢业业的站岗吧。

有什么陪伴的日子初三作文 篇10

品周国平的《妞妞》，常说：慈母爱子，非为报也。身为父亲的周国平，在妞妞只有一年半的时间中，既有短暂的欣喜，更有太多说不尽的心酸。他没有放弃过对妞妞的治疗，这份父女间不忍割舍的爱，没有华丽的语言，亦让我潸然泪下。

翻开朱自清的《背影》，在他的笔下，他的父亲不善言辞，却异常坚毅。即使家中祸不单行，不变的，是那一切尽在不言中的爱。

火车站的那场分别仿佛历历在目。那时的亲情，或在那黑布红袍的马褂里;或在那带橘子中：或在父亲离去时那粗拙的背影里……那深沉的父爱，体现地淋漓尽致。

不禁想起初中住校后，父母接送时的情景。目送着我走进校门，再做转身离开，那抹背影里，饱含着期盼，夹杂这不舍的愁绪，又何尝不是那如春雨般丝丝化不开的亲情呢?

文末，那句“我不知何时再能与你相见”中，那份不舍与无奈亦令我为之动容。

意犹未尽地合上书，望向窗外，微风拂过。风儿轻轻撩起衣襟，远处的夕阳，正灿烂地吐露着余晖。这样“夕阳无限好”的美景，不觉想起最美不过夕阳红的暖意。是了，有阅读陪伴的日子，又怎会感到寂寞?

谢谢你的陪伴初三作文通用 篇11

而我又是如此幸运，因为有你的陪伴，陪我一天天走来。

记忆中的你，辛苦而又昏黄的脸，无力的手，在汗水中挣扎的发丝，也不足以缠住你抖动的臂膀，那样一个巨大的榔头，铮铮地击在我的心头，击起了我内心已无所遁形的感动。记得那次，我写下了你——为我们剥核桃的那一刻，还记得写你而得到了老师的表扬，但我清楚地知道我写得不好，我无法用寻质朴亦或华丽的文字来表达那份爱，表达那铮铮之中点点滴滴的爱，我便只能说：谢谢你，陪我在每一天。

无数连结的回忆中，只有唯一的一张愤怒的脸，那一次你不再和蔼，那一次你的声音不再如湖面般平静，那一次……，我久久不敢看向你的双眼，那如火山口般，火海在愤怒中喷薄而发。直到后来我才知道，没有这怒火，我可能一直养成阻碍我一生的坏习惯，我当时那满心的不甘是多么愚蠢，我忽略最重要的，那涛涛怒骂声中的爱，那陷藏起的爱，其实早已在我心中，只是我太笨，太不懂你为何不惜毁去在我心中的美好形象而批评我。而如今才明白，那是爱，为了我为好，为让养成终身的好习惯，想让我“好习惯成就大人物”，可我再目前却没有做成什么，我只能在心中说着：谢谢你，指点我在每一天。

我是如此平凡而又如此幸运，只因为有了你，有你15年的陪伴，15年为我做的每一件事，而不求回报，可我又多么遗憾，15年来从未给过你什么，甚至是一句“我爱你”。

我只能默默地告诉你，正如那歌词中一样，让我将生命中最闪亮的那一段与你分享，让我用生命中最嘹亮的歌声来陪伴你，让我将心中最温柔的部分给你，在你最需要呵护的时候。