成长需要陪伴的初中作文

成长需要陪伴的初中作文（共11篇）

成长需要陪伴的初中作文 篇1

孩儿，把这剩下的半碗稀饭喝完。妈妈要求我道。妈，我真的喝不下去了，要不我说。

我又寻思着将剩下的稀饭倒掉。说心里话，我平素最不喜欢的莫过于喝稀饭了。我总感觉到，稀饭平淡无味，没什么营养。可吃饭的时候，爸妈总逼着我喝稀饭。

唉！这稀饭到底有什么好呢？

去年暑假，难得整日休闲在家。我每天都暴饮暴食——吃冰棒、喝汽水、吃凉皮。然而，好景不长，还没过几天，我的胃就承受不住了，对我频频发出抗议。我上吐下泻，连喝些水都会从嘴中汹涌而出。万般无奈之下只好跟着妈妈来到一直令我胆战心惊的医院。医生经过一番望闻问切之后，告诉妈妈：他的病没多大问题，给他开些药就行，不过，这几天千万不要吃东西，喝些稀饭就行。妈妈似乎明白地点点了头，但眉头还是拧成了川字。

回到家后，我有气无力地瘫坐在床上，而妈妈却径直走向厨房。我知道，她要为软绵无力的`我做稀饭了。稀饭很快做好了，可我一点胃口也没有，因为我平时本来就不原和，再加上肚子不舒服，就趁妈妈不注意，把喜饭悄悄倒掉了。一会儿，妈妈办事回来发现我将喜饭喝完，便欣慰的笑了。我吃过药，便睡下了。

第二天，窗外，天刚蒙蒙亮。因为饥饿难忍，我拖着病体到厨房找东西吃。却发现妈妈不知何时已经来到厨房。她正拿着米往锅里放。我的视野顿时模糊了。这就是妈妈，为了自己的孩子不受罪，想孩子之所想，急孩子之所急。却从来不提任何条件。

就在我站在那里发呆的时候，妈妈发现了身后的我。傻孩子，怎么也不吱一声，感觉好点了吧，我就知道你饿坏了。等会儿，饭马上就好。

稀饭熬好了，我坐在沙发上，慢慢地享用着。感觉今早的稀饭特别好喝。

我知道，里面饱含浓浓的、甜甜的、香香的母爱。

成长,需要阳光的陪伴 篇2

题目：成长，需要

阳光毫不吝啬，将所有温暖奉献给大地；小草沐浴阳光，在那无尽的温暖中茁壮成长……

那一天，犹记得砭骨的寒风肆意摧残周围的一切，夹杂着豆大的雨珠砸落在行人的雨伞上，“噼呖啪啦”，发出清脆的声响。坐在窗前的我愁眉苦脸，凝视着窗外杂乱的一切，心情阴沉到了极点，哎，幻想中美好的生日又“泡汤”了……

“叮咚——”一阵门铃声打断了我的思绪，正在纳罕：雨这么大，谁会冒雨来我家?怀着满腹疑惑，我打开了门。

“外婆!”我激动地叫了起来。心中的疑惑被驱散，取而代之的是一丝喜悦。

外婆温和地笑了笑，把她手中紧握着的带着些水珠的东西递给我。我一怔，哦，原来是美丽的蛋糕。

我满腔喜悦，感激地望向外婆，却惊奇地发现：她又老了。沧桑的脸上又多了几道皱纹，记忆中的外婆的秀发已不复存在，糖尿病的摧残让她愈加消瘦……她的发梢还有些水珠滴落，滴在我心，融化。喜悦慢慢磨尽，而感动却悄然蔓延，温暖的，阳光的。

外婆被我看得不好意思，连忙说：“孩子，生日要开心些，外婆还有事，不陪你，先走了。”说罢，转身，离去……

那一刻，我分明感到雨停了，风住了，空中渗透出阳光的温暖，平静而明朗。阳光躲开了遮挡的云层，将所有的光芒释放，温暖大地，温暖我心。我则像小草般沐浴在阳光下，无忧无虑，自由自在，茁壮成长……

外婆艰难挪动着，步履蹒跚，但脸上却写满坚毅，饱含快乐，饱含欣慰，饱含幸福，因为她完成了阳光神圣的使命：将温暖传递给需要阳光的小草，助它成长。

天空放晴，阳光绽放出耀眼的光芒，温暖我的心灵。那一刻，我深切地感到，我这棵小草真的好幸福，每一分每一秒都享受在阳光的守护下，在阳光的温暖中……

成长需要陪伴作文 篇3

六岁，曾是个少不更事的孩子，在你温暖的怀抱中享受惯了爱与阳光的我却不愿步入学校。那天，虽是九月初凉，却依旧烈日炎炎。我哭闹着不愿出门，母亲心也软了，可是你却将书包摔在我面前，板着一张脸，生硬地说：“去，必须去!”望着你严肃认真的脸，我依然不肯出门。而你却硬将书包塞给我，拉着我的小手走出门。纵使我有一千个不情愿，在你的面前只好作罢。一路上你紧紧地攥着我那稚嫩的小手，反复叮嘱道：“儿子，上学了，要学知识，你是雄鹰要飞向蓝天!”

九岁，正值隆冬，干枯的树木裸露着皮肤在寒风中瑟瑟发抖，乌黑的天与纷飞的白雪形成了鲜明的对比。当别人家孩子都被父母接走后，我独身一人，身处门岗室焦急地盼望着父亲的身影。等了许久，无奈的我顶着风雪摸黑回家，伴着茫茫的大雪，走在银装素裹的小路上，在忐忑不安中我终于到了家。只见昏黄的路灯下，一个熟悉的身影伫立在茫茫大雪中，身上的雪花被灯光映照得格外晶莹。见我回来，你拍了拍身上的雪平静地走向家门。我跑进家里，有些委屈，抱怨你为什么不接我回去，你却微微一笑：“长大了，要独立自强，你是雄鹰要学会扑扇自己的翅膀。”

十三岁，当别人家父母经常赞扬自己的孩子时，你却常指出我的不足。似乎我是一道美食，而你是一个口味难调的美食家，总是在挑剔食物的瑕疵。那天，我拿着一份九十六分的数学试卷到你面前，希望能受到你的赞扬。但你看了试卷后，只是微微一笑，便给我讲了那些错了的题，并提醒我不能再出现这样的问题。你似乎看出我的心思，握住我的手道：“不满足是向上的动力，你是雄鹰，要飞向更高的天空。”

成长需要陪伴的初中作文 篇4

随着手机智能化程度的提高，功能越来越多样化，上网越来越便利，手机似乎正在成为很多人生命中“最重要的人”。但，请不要忘记，孩子的成长需要我们家长的陪伴。不要因为手机，让自己变得麻木。在沉浸于各种手机APP应用时，请偶尔抽出一点点时间留给孩子。不要让手机成为了亲情最大的阻碍。

这是网上最近流行的一段话，用词幽默贴切，但也说明，如今我们的生活里，手机不仅是通讯工具这么简单，更是人们生活里不可或缺的日常用品，看新闻、观电影、玩游戏、刷微博、聊微信、逛淘宝，时时处处都离不开它。

曾经有人在朋友圈发过这样一张照片。妈妈、爸爸、孩子围坐在一起，但妈妈在埋头用手机看电视，爸爸兴奋的打着手机游戏，3岁半的儿子也在自顾自地玩着“切水果”。原本是一家三口共享欢乐时光的周末，一家三口却都在埋头玩着手机。父母似乎忘了自己的身份，孩子忘了自己在这个年纪多么渴望父母的陪伴。而此刻，陪伴他们的却是手机。

陪伴不是陪同，不是亦步亦趋地跟随，而是我们家长与孩子共同做一件事，一起看书、看电影，一起做游戏，一起吃饭、玩耍、聊天，一起解决问题。没有互动的陪伴只是站着看，甚至连看都不看，不过是一个盯着手机的木偶。只有陪伴，不在乎时间长短，而在乎质量，给孩子高质量的陪伴。陪伴孩子不单是为了他，也是为自己老了后能有许多美好的回忆。

初中成长需要勇气作文 篇5

我们一会儿便到了天中广场的气象台，我说：来这干嘛啊，他笑了笑，说：你看那边的池塘边上。我看了看，那边有一条窄窄的边，那很窄，却很高，足有1米高。我看了看，说：哎呀，你带我来这里干啥。他说：你看着吧。说着，便走了上去。那一条窄路紧贴气象台，他两手伸开。一步一步挪动着。我说：你真胆大，他说：你也会行的你试试吧。我思考了一会儿，说：好吧。他看我的神情说：韩。只要你有勇气，就一定会成功的。

我点了点头，有了一份勇气，说：我一定能行。我战战克克走了上去，脚刚踏上去，勇气就减少了一点。这是我看我的好朋友已经快到头儿了，在心里想，我一定能行，不要害怕。于是，我就开始走。一会儿，便走了半截，我心中的勇气又增加了一点。开始加快速度，一会儿，我一块走到头了。我现在急忙跳了下去，落到了地上。心中顿时平静了下来。我在地上看看池塘里的水，一阵暖风吹来，把我心中刚才的恐惧感顿时没有了。想：我竟然成功了，只要有勇气，就一定会成功呢。我高兴极了，说：走，我们去买冰棍。于是，我和我的好朋友高兴的跑开了。

初中作文素材成长需要担当 篇6

美国一个年仅11岁的男孩在踢足球时踢碎了邻居的玻璃，人家索赔12.5美元。当时12.5美元可以买125只下蛋的母鸡，闯了祸的男孩向父亲承认错后，父亲让他对自己说：对过失负责。可他没钱，父亲说：钱我可以先借给你，但一年后还我。从此，这个男孩就开始了艰苦的打工生活。半年后，他终于还给了父亲12.5美元。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。我不知道，没有经历这件事里根还是不是现在的里根。但我知道，他父亲的所作所为是为了让他懂得：犯了错就该勇于承担后果，不逃避，也不推卸责任。一个有责任心的人就拥有了至高无尚的灵魂和坚不可摧的力量。

孟佩杰生长农村，5岁时生父因车祸去世。生母因生活所迫，将她送给刘芳英收养。，养母刘芳英患上了椎管狭窄症瘫痪在床。养父无法忍受困境悄然离家出走。从那时起，年仅8岁的孟佩杰便开始承担起照顾瘫痪养母的重担，用孝心和毅力支撑起了这个风雨飘摇的家，孟佩杰初中毕业，养母的病情却开始恶化，完全丧失了自理能力。为就近照顾养母，孟佩杰主动选择在临汾学院隰县基础部学习。，按照学校的安排，在隰县基础部上完两年后孟佩杰要去临汾上学。她毅然决定：带上养母去上学!她在离学校最近的地方租了房屋，并向学校申请了走读，利用一切课余时间，克服了同龄人难以想象的困难，不离不弃地悉心照料养母。孟佩杰十几年来，4000多个日日夜夜，知孝感恩、无怨无悔照顾养母的事迹感动了无数人 孝顺是中华民族传统美德，孟佩杰付出的是孝心，赢得的是尊重。

昭君出塞，她担当起维护和平的重任。用一生的幸福换取战乱中的和平，她是大漠狂风中的那一抹梅之幽香……然而我们无需如此，我们目前只是学生，首先要担当的就是周围需要自己担当的，自己能担当的，而不是空口痴学,现在我们肩负着来自方方面面的责任：有对父母完成期望的责任，有为班级贡献的责任，将来还会有扮演好我们在社会工作中的角色的责任，甚至还有国家、民族层面的责任。为了担当起这些责任，我们的首要任务就是努力学习科学文化知识，提高道德水平，做一个有自主思想的人。因为这是我们肩负这些责任所需要的力量，也是当下我们能够做到的、而且必须做好的事情。而且，我们现在同样需要重视的还有责任与担当意识的培养，从小事做起，从日常生活中做起，“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。现在我们肩负着来自方方面面的责任：有对父母完成期望的责任，有为班级贡献的责任，将来还会有扮演好我们在社会工作中的角色的责任，甚至还有国家、民族层面的责任。为了担当起这些责任，我们的首要任务就是努力学习科学文化知识，提高道德水平，做一个有自主思想的人。因为这是我们肩负这些责任所需要的力量，也是当下我们能够做到的、而且必须做好的事情。而且，我们现在同样需要重视的还有责任与担当意识的培养，从小事做起，从日常生活中做起，“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。

生活需要微笑的陪伴作文 篇7

公交车缓缓地停下，一位小弟弟在奶奶的帮助下，踏上了车，一双大眼睛水灵灵的，小心翼翼地坐在我身边，两只小手紧紧地抓着衣服的一角，头也有点害羞地低下。我正想问问他的名字，一个急刹车，他的头就快撞到前面的坐椅了，我赶忙用手护着他的头。“好疼!”我小声叫到。他的大眼睛把我望着，却又不做声。我嘴角开始上扬，他是个多可爱的孩子啊，只是太害羞了。他突然轻轻地说：“姐姐，你不要紧吧?”我挥了挥手，“不要紧!”此时，他笑了起来，望着我，是那么灿烂，就像驱走阴霾的太阳，无邪，温暖。这微笑，构成了生活。

成长需要陪伴的初中作文 篇8

各位家长朋友们：

你们好！非常高兴杨老师能给我这样一个机会，让我和大家交流一些教育孩子的体会和做法。

我是一名初中教师，也是一名班主任，从我的职业角度和我多年的工作经历来看，我深感家庭教育责任的重大。因为从我接触的学生的来看，我发现很多孩子身上的问题都是家长的教育疏忽或教育不当导致的。

那么我们应该如何避免孩子将来出现这样或那样的问题，我想从以下几个方面来说一说我的体会。

首先，家庭教育一定要从小抓起。我教的学生都是十三四岁的孩子，正处于人们所说的叛逆期。叛逆期表现的特别突出的往往是那些行为习惯比较差的孩子。因为这个年龄的孩子特别爱面子，自尊心强，从小积累起来的坏习惯，比如懒惰、拖拉等，很难让他们适应初中比较紧张繁重的功课，他们就会表现出一种强烈的挫败感，他们的这种挫败感很容易通过比较激烈的形式表现出来，比如打架、吸烟、上网、逃学等等。当你突然发现孩子已经开始不听你的话的时候，你再想去培养他的习惯，你会发现想做到这一点非常非常难。有的家长喜欢说，孩子不听我们的话，听老师的话。其实这个观念是错误的，也是一种推卸责任的做法，不听家长话的孩子也很难听老师的话，即使有的孩子对老师的话表现出来一种顺从，也只是很短暂的行为，很难长期坚持。比如有的孩子不写作业，家长说不管用，老师说一说，可能今天管用，明天不说，他就又不写作业了。这种状况到了初中以后就很比较明显了。所以培养孩子的良好习惯，越早效果越好。

其次，家庭教育一定要关注细节。我举一个小小的例子：我们学校有一个阳光大课间活动，其实就是学校利用十点到十点半的半个小时组织学生进行集体跑步活动。我要求凡是请假的孩子需要写假条并有家长的签字。一个学期下来，我就发现那些频繁请假的孩子在其他方面比如学习、纪律等一般都不如那些从不轻易请假的孩子。这就说明，当你在某一个你认为不太重要的方面纵容孩子的时候，很多时候就会对其孩子的他方面造成影响。集体跑操不仅可以提高孩子的身体素质，而且还有利于培养孩子吃苦耐劳，坚持不懈的精神，同时还能增强孩子与他的合作意识，培养他们的集体荣誉感等等。那些频繁请假的孩子很少是因为身体确实有问题，大多数是因为懒惰的思想在作怪，而家长的默许无疑会让他们越来越懒散，缺乏纪律观念。我的孩子从上幼儿园小班到现在已经有将近六年的时间了，从来没有迟到过一次，因为生病请假的次数也屈指可数，记得他上幼儿园的时候，有一年冬天下了一场非常大的雪，有些家长因为嫌麻烦就选择让孩子呆在家里，而我们仍然推着自行车把孩子送到了学校。我们这样做的目的就是希望孩子能够养成良好的纪律观念，让他知道做任何事情，都要认认真真地去对待，不能随随便便。

再次，家庭教育一定要坚持不懈。在这里我想举我在这方面的一个小例子。每天吃完晚饭，刷好锅碗，我会要求孩子去倒家里一天的生活垃圾。他一开始的表现是不情愿，他经常会在我要求他去倒垃圾的时候问“为什么让我去倒呀？”我给他的解释是：“你不是说你最爱妈妈吗？你为什么不愿意帮助妈妈干一点儿活儿呢？”或者我干脆就说：“不要问为什么，你吃好东西的时候为什么不问为什么让我吃好东西呢？”这样坚持了一段时间之后，他就不再问为什么了，有的时候甚至主动地问：“有没有垃圾需要我去倒？”在这个事情中，如果孩子一提出质疑家长就觉得跟他解释这个问题太麻烦了，还不如自己直接去倒了得了或者简单粗暴地命令孩子去做，都不太利于培养孩子热爱劳动，分担责任的意识。任何一个习惯或观念的培养都不是一朝一夕的事情，所以家长在这一点上一定要有充分的心理准备和足够的耐心。

最后，家庭教育一定要做好自己。大家经常听到这样一句话：父母是孩子的第一任老师。这句话真的.非常有道理。你想要让孩子成为一个什么样的人，你必须努力使自己成为这样的人。比如，你想让孩子爱看书，你必须自己先做一个爱看书的人。因为工作的需要，也因为个人的爱好，我经常喜欢买书看书，无形当中就会给孩子带来好的影响。我很少坐在电视机前看几十集的连续剧，一是平时工作忙，根本没有时间，二是为了给孩子做榜样。我规定孩子每天看电视的时间，帮助他挑选一些有意义的电视节目，偶尔也会给他一些自由选择的空间。我不仅我自己这样做，我也要求孩子的爸爸、奶奶也这样做，目的就是为了给孩子营造一个良好的学习氛围。另外，我觉得父母能带孩子的尽量不要让家里的老人带，不是说老人带大的孩子都不好，主要是这样的孩子如果出现了问题，父母想要再纠正会比较困难。孩子的作业基本上都是我和孩子的爸爸负责，很少让孩子的奶奶来做。这样做的好处是我们能够及时了解孩子学习的状态，知道他们学习的进度，随时帮助他解决在学习中出现的问题，同时也能借这个机会培养父母和孩子的良好关系等等。

其实接到杨老师想让我在家长会上发言的短信时，我是有一些忐忑的，因为，我的孩子现在还只是二年级的孩子，他未来的道路还有很长，我绝对不敢妄言我在教育孩子方面是成功的。也许只是因为职业的原因，我接触到的孩子多一些，这些孩子的一言一行，所做所为仿佛都能让我看到自己孩子在未来的样子。为了让自己的孩子在将来的人生中多一分自信和从容，也为了让自己在孩子的教育上少一些懊悔和遗憾，所以我一直在比较努力地去做。

如果我今天的发言能够给您带来一点小小的启示，我将感到无比欣慰和荣幸！

在这里我也想再次感谢杨老师，感谢各位家长能耐心地倾听我的发言。谢谢大家！

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成长路上的陪伴作文 篇9

在我们还在长个头的时候，我们的成长是看得见的，而这份看得见的成长路上，父母就像是两个辛勤的园丁，每天为我这棵小树苗浇水施肥，想尽一切办法让我茁壮成长。每一天的早餐、午餐、晚餐里都是他们对我的满满的爱，每一天给我检查作业辅导功课的时候，他们眼里也都是满满的对我的爱，他们用这些爱陪伴着我成长，让我长成一个身心健康的青少年。

而那些我们用肉眼看不见的成长，那些属于心灵上的成长，陪伴我们最多的，也还是我们的父母。每当我考试考砸了的时候，他们会用他们的方式告诉我，失败不可怕，放弃了才可怕;每当我与我的同学朋友闹矛盾伤心的时候，他们会摸摸我的脑袋告诉我，与朋友的.交往，磕磕碰碰、吵吵闹闹实属正常，不要为此太过伤心;每当我和我的朋友因为各种各样的原因，不得不告别时，他们会轻轻地告诉我，在人生路上，得到的都是侥幸，失去才是常态;每当我将要出发去更远的地方时，他们认真地告诉我，我只管去飞，飞累了，他们会等我回家。这些心灵上的成长，我想都是我的父母用他们的陪伴告诉了我什么叫做“爱”，也是他们让我的成长路上，不那么孤单。

我的父母，或许更像是我的朋友，一种每天都会生活在一起的，更加了解彼此的朋友。他们总是用平等的姿态与我交谈，让我明白父母是可以做到尊重自己的孩子，用他们的行动教会孩子，人与人之间的交往，首先是从尊重开始。

成长的陪伴优秀作文 篇10

在幼儿园时，尚不太识字的我，经常读一些带有可爱美丽插画的绘本。故事通俗易懂，内容却十分精彩，每次我都读得很投入。偶尔看一会儿文字多点的漫画，特别是漫威系列的，一幅幅插画，美妙绝伦，人物栩栩如生，故事情节惊险刺激，每次都沉浸在书当中，不时还会偷偷拿一两本回家看。

到了小学时，我开始阅读彩绘版的四大名著，里面的故事让我着迷，读了一遍又一遍。比如《西游记》中经典的“三打白骨精”，孙悟空识破妖精变化的假身，三次高举棒打妖精，最终打死白骨妖精的一个惊心动魄的故事。孙悟空的聪明、唐僧的善良、沙僧的老实、猪八戒的圆滑，各个人物的性格特点都历历在目。从此以后我便越来越喜欢读书，每读一本书，就像身临其境一般，在书的海洋中遨游、奔跑……

一晃眼，人长高了许多，已经读到五年级的我彻底被书吸引了。

《狼国女王》《雪域豹影》，一本本书、一页页文章，在我成长的道路上留下了又长又深的轨迹，印在我的心灵，永远留存下来。

在音乐的陪伴中成长作文 篇11

欣赏音乐，欣赏它那如涓涓溪水般的开头，平静和缓。

欣赏音乐，欣赏它那如激流冲荡般的高潮，激荡心胸。

欣赏音乐，欣赏它那如朵朵浪花般的尾音，回味无穷。在音乐的陪伴中，我渐渐长大。

“摇呀摇，摇到外婆桥……”，“小兔子乖乖把门开开……”小时候总爱在睡觉前嚷着让母亲唱儿歌，这一首首童谣似乎在母亲口中变得更加悦耳，那和暖的乐音带我渐渐进入了梦乡。有时我精神特别的好，一直能闹到半夜，母亲仍不厌其烦地哼着，直到我睡熟。

在音乐的陪伴中，我不断感受着如水一般细腻的母爱，品味着“世上只有妈妈好……”的温馨与幸福，渐渐成长。

“小呀吗小儿郎，背着书包上课堂，不怕太阳晒，不怕风雨刮……”，“五星红旗迎风飘扬，我们的歌声多么响亮……”渐渐地，我们背上了书包，向着朝阳，走进那神圣的`殿堂，从此，我们有了一个共同的名字――学生。开始，因好奇而热衷于老师的讲课，时间一长，兴趣也随之淡化。于是，我们就“等待着放学，等待游戏的童年……”。但老师却仍怀着很大的激情把课讲的生动活泼，让我们终生难忘。开始让我懂得老师就像一颗大树的含义“好大一棵树――头顶一个天，脚踏一方土，风雨中你昂起头……”

在音乐的陪伴中，我不断取得知识，学会了“知之为知之，不知为不知，是知也”的求知的态度，掌握了“学而时习之，不亦说乎”的学习方法，炼就了“已所不欲，勿施于人”的思想修养。愿携一缕风向老师带去我的慰问：“老师你好吗?老师你好吗……”

“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我还有梦……”我是一只小鸟，但不幸的是，上天折断了我的翅膀，于是我渴望飞翔。在孤独寂寞中，我听到了这首歌，让我焕发出无穷激情，击溃挫折，走出迷茫。

在音乐的陪伴中，我不断克服困难，战胜挫折，时而在荆棘丛生的路上勇往直前，时而在波涛汹涌的大海上劈波斩浪;时而在电闪雷鸣的天空中展翅翱翔，因为我要“奋斗奋斗，为了理想而奋斗……”