文件学习心得

文件学习心得（共8篇）

文件学习心得 篇1

学习《文献检索》课程的心得体会

摘要：通过对《文献检索》课程的学习，我在文献检索基础理论和对基本知识方面的认识都有了很大的提高，什么是信息素养，身为信息时代的大学生，如何提高信息素养，这都是对自己负责任的研究课题，对各个数据库的了解以及如何检索文献、筛选信息让我们更充分的学习专业性知识，拓宽视野。

关键词：大学生、文献检索、信息素养、数据库、信息获取、心得体会。

时间飞逝，不知不觉中，已经将《文献检索》课程学完了，这个学科课时虽短，但其实用性不可小觑。通过这几周的学习，我学到了很多对今后学习和生活有用处的知识。在学习《文献检索》前，对于专业性较强的学术文章的搜索，我基本上是用百度和谷歌等搜索引擎来完成的，但检索的文章不仅在数量上少，而且专业性差，根本达不到预期的效果。通过对文献检索基础理论和基本知识的学习，我学到了internet公用检索工具和多种经典数据库的应用方法，三大索引（sci、ei、istp）、专利及其文献的检索，中国期刊网、万方数据库、荷兰elsever sdos等检索工具，对我以后在查找文献方面提供了很大的便利。

信息素养这一概念可追朔到1974年美国信息产业协会主席paul zurkowski给美国图书馆与信息科学委员会的报告，其中认为：信息素养是利用大量的信息工具及主要信息资源使问题得到解答的技能，在未来十年中信息素养将是国家的目标。美国图书馆学会ala(american library association,1989)认为：“具有信息素养的人必须能够弄清什么时候需要信息，并具有如何获取、评价和有效利用所需信息的能力。”你具备了这样一种信息处理能力，那么，你就具备了一定程度的信息素养。这一概念普遍得到学术界的认可。现在被学术界普遍认可的信息素养内容应包括：①工具素质，能使用印刷和电子信息资源的有关工具，如计算机、软件等；②资源素质，了解信息资源的种类、形式和查找、检索方法；③社会结构素质，掌握信息的社会地位、作用和影响；以及由此而产生的社会过程，如发表学术著作的过程（同行评议等等），信息机构与用户（服务对象）的关系；④研究素质，掌握利用信息进行有关科学的研究；⑤出版和传播信息素质，能利用文本或多媒体出版研究成果；⑥信息道德，信息创造、信息传播、信息使用、发表论文的道德准则。[1] 下面来参考一下美国学校图书馆协会和教育交流技术协会为大学生学习而研究制订的信息素养标准：

标准

1、具有信息素养的学生有能力有效地确定信息。

标准

2、具有信息素养的学生有能力批判性地评价信息。

标准

3、具有信息素养的学生能准确和创造性地利用信息。

标准

4、有独立学习能力的学生具有信息素养能寻求与个人兴趣有换的信息。

标准

5、有独立学习能力的学生具有信息素养能鉴别文献和对其信息的创造性表达。标准

6、有独立学习能力的学生具有信息素养在信息查找和知识生产方面具有优势。标准

7、对学习化社区和社会积极尽力的学生具有信息素养，并能认识到信息对一个民族社会的重要性。

标准

8、对学习化社区和社会积极尽力的学生具有信息素养，并能实践关于信息与信息技术的伦理学行为。

标准

9、对学习化社区和社会积极尽力的学生具有信息素养，并在集体中参与跟踪和生

产信息。[2] 从这些大学生应具有的信息素养草案来看，提高信息素养要从多途径培养，学生要对信息素养进行全方位的提高。提高自己的信息素养，专家认为要从课程学习、社会交往和文化视野的构造三大方面来培养[3]。课程学习，要学习专业性强的文献检索，这是提高信息素养的关键所在。每个大学里都有自己的图书馆，图书馆网站大多有各种免费供学生学习文献的数据库，学会对文献进行检索，从数据库中检索本专业有关，甚至与研究课题有关的专业文献，拓宽我们知识面，这就要对文献检索基本理论和基本知识进行学习和掌握。社会交往，理论结合实践，平时要充分运用网络和所学的知识进行创作，锻炼自己文献检索的能力，对自己的信息获取、信息处理、信息传递的能力都能提高。文化视野的构造，如果只强调检索能力而忽视人文观念，是不利于个人全面发展的，在提高自己能力的同时，要自觉遵守与信息活动有关的道德、法律法规，培养综合的信息素养。

我通过对《文献检索》的学习了解到不同的数据库具有不同的特点，在中文检索中，维普中文数据库范围要小一些，主要就是期刊；万方数据库中的论文质量都比较高，检索结果也十分详细，包括：论文题目、作者、专业、导师、单位、分类号、关键词、文摘等等；超星图书馆非常有用，很多经典的图书，在其上找到；三大索引分别为sci、ei、istp，它们分别收录了国际上基础科学与应用科学领域科技期刊、工程领域期刊及会议、国际会议上发表的论文。中国期刊网，即中国知网，网址为：，它的最大特色就是可以直接获取原文，其针对性地获取全文，检索效果好，速度快[4]。英文数据库如elsever sdos，它是荷兰历史悠久的跨国出版公司，其中的大部分期刊都是sci、ei等国际公认权威大型检索数据库收录的各个学科的核心学术期刊，该数据库至少每周更新一次，时效性强[5]；ebsco是美国的一家私人公司，是全球最早推出全文在线数据库检索系统的公司之一，可以提供100 多种全文数据库和二次文献数据库：academic source premier（学术期刊全文数据库）和business source premier（商业资源集成全文数据库），academic source premier（学术期刊全文数据库）是世界最大的综合学术性跨领域数据库，提供近4,700 种高学术水平出版物全文，其中包括 3,600 多种专家评审刊物。收录范围横跨近乎每个学术研究范畴，提供的信息可回溯至 1975 年，该数据库通过 ebscohost每日更新[6]。springer 出版公司是世界著名的德国出版公司，其网上出版系统springer link,该数据库收录期刊、丛书、图书、参考工具书等文献类型。内容涉及数学、物理和天文学、化学、医学、生命科学、工程技术、计算机科学、环境科学、地理、及经济、法律等方面。这些数据库都可以为我们提供各专业方面的知识[7]。

数据库虽然给我们提供了很多方便，但是想要熟练地使用它还是要进行认真学习的，因为我们在查找有用信息的同时还要摒弃那些无用的信息。经过了一段时间的学习，我认识到利用数据库检索文献是要了解很多具体内容的。要知道各个数据库都有自己的那些特点，要抓准关键词，主题，文献时间，作者信息等等。其中关键词是最重要的，因为输入不同的关键词检索出来的文献会相差很大，关键词选正确会大大提高检索的速度和质量，因此要快速而准确地找到自己想要的文献就一定要选好关键词，所以选好关键词是使用数据库首先应该学会的。我本人是学习热能专业的，要想了解这方抓准面的前沿科技，阅读专业性强的文献是不可或缺的，下面再介绍一下我是如何检索这些文献的。

比如检索几篇关于“燃烧雾化”的文献，首先登录学校图书馆网站，选择中文数据库，其总库分为相关的学术期刊总库、学位论文数据库，重要会议数据库等等，选择进入总库，弹出窗口，设计检索式。选择关键词为（燃烧&雾化），根据自己的需要添加限制条件，可以选择时间，文献作者以及工作单位。我们检索一下2001年到现在为止能环学院刘联胜教发表的关于“燃烧雾化”的文献，检索出两篇文献，分别为《气泡雾化旋流燃烧过程的数值模拟研究》、《气泡雾化喷嘴燃烧产物成分的实验研究》，可以以存盘方式预览其格式引文、摘要、关键词等，如《气泡雾化旋流燃烧过程的数值模拟研究》一篇中关键词: 旋流强度;;气泡雾化;;液雾;;湍流燃烧;;数值模拟[8]。关于英文数据库，我们可以选择荷兰sdos全文库、美国acm全文库、ei文摘库等，选择主题或关键词，设置不同条件，找出自己需要的文章。

《文献检索》课是开展信息素养教育的最佳途经。在张铁臣老师的指导下学习这门课程，在提高信息意识的基础上，我培养和提高了自己的信息素养能力，提高了获取信息资源的能力，锻炼解决具体问题的能力，推进专业信息素养的能力和培养采用新型学习方式的能力。具体到实际学习中，可以独自检索所需文献、信息和知识，受益匪浅。

参考文献

[1]韩建林.高校学生的信息素养[j].电脑知识与技术,2006,(17).[2]李韶武,袁向东.浅谈大学生信息素养的培养[j].江西电力职工大学学报,2002,(3).[3]聂相玲.如何培养信息素养[n]大众科技报,2009-07-12(b04)[4]朱昌平.中国期刊网全文数据库简介[j].中山大学学报论丛,2003,(01):67-68 [5]刘炜.elsever sdos检索系统介绍[j].中国索引,2004,(02);53-54 [6]姜继红,陈少川.ebsco网络全文数据库介绍[j].青岛大学学报(自然科学版),2003,(2).[7]冯花朴.springer link全文期刊数据库检索系统[j].现代情报,2003,(11 [8]刘联胜.气泡雾化旋流燃烧过程的数值模拟研究[j].河北工业大学学报,2010,(3).篇二：文献信息检索的学习心得

文献信息检索的学习心得

内容提要：通过本次文献信息检索课程的学习，有利于培养我们的信息意识、自学意识和知识创新能力，使我们养成了自主学习的习惯和独立获取信息的能力，了解了信息社会中文献信息检索的重要性及其发展趋势及信息检索的基本知识。让我明白了学习科技文献检索的重要性，通过学习让我了解到了更广阔、更科学的途径来搜集相关资料，这对我撰写论文或者进行相关研究，提供了很大帮助。总之，这门课让我受益匪浅。

关键词：文献信息检索的意义 文献信息检索的体会和收获 文献信息检的索利用 文献信息检索的意见与建议

一、文献信息检索意义

文献信息检索课程可以让我们更快的找到自己需要的文献信息，从而避免重复研究或走弯路，一定程度上为我们学习节省了不少时间。学习文献信息检索课程让我们了解了文化的宽广魅力，认识到自己知识的匮乏，促使我们从这获取更多的知识，学习更多的新知识。通过信息检索，可以快速了解所参与的工作、生活、业务、设计等的基本知识。可以继承和借鉴他人的成果，避免重复或少走弯路。另一方面可以开拓思路、提高效率、节省时间、减少人力或投资费用。可以建立与自己密切相关的行业动态信息的获取渠道与范围，随时收集和掌握相关信息，培养行业信息的敏锐性。另外，通过信息检索，可以帮助识别信息，有效的方法和措施是上课认真听老师讲课，找到适应自己的方法，按时上课，认真做好笔记，积极回答老师的问题，多看书本，按照老师说的进行上机实验。

二、文献信息检索的体会和收获

学习文献信息检索，能很好的帮助我们利用图书馆的资源，不论是纸质，还是电子资源。之前，我对我们学校的图书馆的馆藏很是不熟悉，每次查找一本书都是像大海捞针一样，总是要浪费很多的时间，并且根本就不知道我们学校的机房还可以查找很多网上资源，可以做题、看书等等。学习了这门课程，我就能很快的查找我所需要的图书，不用再浪费很多的时间去找了。而且，我也会利用电子室的数据库来帮助自己学习。我个人觉得对在校学生开设这门课程是很有必要的，让学生能更快的、更好的利用图书馆的各种资源，这样图书馆的作用也发挥到最大，对我们学生的学习也会起到很大的促进作用！

三、文献信息检索的利用

本来我们在网络上搜索资料，一般都是用的“baidu”、“google”等搜索引擎进行搜索。搜索的资源有限，而且重合率较高，权威性也不高。当学习了这门课程后，让我了解到了更广的资源库。比如“中国学术期刊全文数据库”、“中文科技期刊数据库”、“万方数据库”、“超星电子图书数据库”等等。这些数据库里面的图书资源和期刊论文资源都非常的宝贵，搜索起来也非常的方便。通过一定的搜索步骤，可以将大量的同主题的图书或期刊一起寻找出来，这很大程度上为我们寻找资料者带来便利。比如“中国学术期刊全文数据库（简称中国期刊网）”，它是我国第一个大型的、多功能的、集成化的电子期刊全文数据库。它提供全文服务，8000多种学术性期刊数字化。为我们搜集资料带来很大帮助。现在，这些数据库已经成为我搜集资料、撰写论文时，经常使用的信息搜集途径了。

我们作为在校学习的大学生，固然要学习和掌握好知识，但是更重要的是要学会获取知识的能力和方法。学会和善于运用搜集、积累与整理文献的学习方法，就可以主动和源

究能力的提高。现代社会，科学技术迅猛发展，终身学习是跟上时代要求的唯一途径，而善于搜集、积累与整理文献，就是提高学习效率，进而提高工作效率的最基本功夫。

以前去图书馆借书时，往往查到了图书的分类号，但是不知道在第几层楼。所以有时候要在图书馆里一层一层地找，非常麻烦。现在，学习了文献信息检索以后，知道了文献的分类，找图书也就方便多了。如“h代表语言文字”类的，“i代表文学”类的，“k代表历史、地理”类的，这些都属于文科性质的，所以我就知道该去图书馆几楼去寻找。学习信息检索的收获还远不止这些，如要灵活运用各种检索方法，以达到满意的检索效果，如让我了解到了世界上几种大百科全书等等，这些知识都让我觉得受益匪浅。

联合国一位官员曾经说过：“未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会学习方法的人。”文献检索课是一门实践性和应用性很强的基础课程,随着信息技术的迅猛发展,信息网络化的广泛应用,开设文献检索课程是十分有必要的。信息检索作为一种方法和技能，有利于人们适应科技和生产，随时补充、更新知识，改善不合理的知识结构，提高解决科技难题的能力。掌握各种检索工具的使用方法和技能，是增强信息意识、提高自学能力的有力措施，也为实现终生学习提供了一个有效门径

四、文献信息检索意见与建议

改进教学方法，充分利用多媒体教学手段，并结合教学如说根据现有图书馆条件，充分利用馆藏目录、图书馆数据库、internet网等教学资源，也可以结合学生专课程学习情况及毕业论文写作等，设置检索内容，使学生接受文献检索综合训练，从而提高学习兴趣和论质量，达到理想的教学效果。以上方法不仅可使学生掌握各种检索方法，而且可使学生获得相关文献资料，真正达到学以致用的目的。

综上所述，文献检索课是一门实践性和应用性很强的基础课程,随着信息技术的迅猛发展,信息网络化的广泛应用,开设文献检索课程是十分有必要的。我们必须重视文献检索课的地位,明确文献检索课的培养目标,全面培养学生的信息素养,使他们的学习和工作能力得到提高。信息检索作为一种方法和技能，有利于人们适应科技和生产，随时补充、更新知识，改善不合理的知识结构，提高解决科技难题的能力。掌握各种检索工具的使用方法和技能，是增强信息意识、提高自学能力的有力措施，也为实现终生学习提供了一个有效门径。

结束语：通过对文献信息检索的学习，使我对文献信息检索的作用和意义等各方面有了更深一步的认识，在以后的时间里，我会将所学到的知识更好的融入到学习和生活中去，最后，在此感谢老师对我的悉心指导和帮助，衷心的道一句：老师您辛苦啦！正是你的努力，使我们获得了如此丰富的信息资源，便捷的服务；正是你的谆谆教导，培养了我们快速准确检索文献的能力，端正了我们严谨求学的态度。在此真心的感谢老师！

注释：

信息来源：《百度文库》。

参考文献：

[1]：李明明编著 《文献信息检索》 华艺出版社2012年

[2]：蒋永新等编著 《人文社会科学信息检索教程》 上海大学出版社

[3]：凤元杰主编 《文献信息检索》 科学出版社2010年篇三：学习信息检索后的心得体会

《信息检索》选修课的感悟

姓 名：计荣会

学 号：2010090215 专 业：机械设计制造及

其自动化

以前生活中虽然应用了信息检索这方面的知识，但是不知道什么是信息检索，自己也是稀里糊涂地选了这门课。到了接触了这门课以后，发现它挺有意思也挺有用处的，它伴随着我们生活、学习的点滴。由于我们好多人都认为它是选修课，无关重要，所以都不认真地对待，在4305每次上课的人所以就比较少。但是我认为，每一门课都有它的有用之处，要不然学校也不会开这门课。总之，我感觉它对个人信息素养的培养有很大的影响。

我们所处的是知识经济和网络信息时代。快捷准确，及时有效地检索和利用信息，是知识经济和网络时代对信息检索提出的新要求，也是置身新世纪的人们必须具备的基本信息素养。在这个充满机遇和挑战的时代，信息检索对我们的创意或事业能否取胜也是关键所在。

“信息检索能帮助人们快捷、准确、全面地获取所需知识”，这是卢老师第一节课就特别强调的，也是学这门课的目的，要在最大限度地节省查找时间，使我们的信息检索过程变得事半功倍，更使信息能够得到充分的利用。

我们几乎每天每时每刻都与信息打交道，可能我们已经感觉到有的人做事往往容易成功，而有些人则不易成功，这在很大程度上是因为前者有较强的信息意识，能够掌握较多的信息，对所做的事情能够做出正确的判断，因而他们的成功率也就比较高。反之若信息意识差，不能及时收集信息，做出的决策往往会有偏差，成功率也就不会很高。

“信息检索是查找信息的方法和手段，它能使人们在浩如烟海的信息海洋中迅速准确全面地查找所需信息”。这也是卢老师常说的，可以说信息检索对于我们的学习、生活和工作等各方面都是非常有用的。它可以充分发挥人类知识宝库的作用.，有利于开发智力资源；信息检索可提高效率，节省科研人员的时间，减少人力或投资方面的费用；获取知识的捷径和终身教育的基础知识的不断增长，正逐步加快原有知识的老化程度。它能帮助研究人员继承和借鉴前人的研究成果，避免重复研究或少走弯路。

认识到了信息检索的重要性，那它也让我产生了对信息的影响，让我有一定的信息素养，让我知道面对信息我应该怎样做。

信息检索让我有了信息观念，信息观念应该包括信息的价值观及正确适应、应对信息环境的道德观。信息伴随人类活动、社会活动而产生，又必定会反作用于这些活动。

信息检索染发我对信息的获取、评价、处理、利用、交流有一定的把握。信息主体与社会个体成员在有了信息意识、信息观念、信息知识后才能有融于人脑意识中的对信息的自觉、主动、预见、独立、创造性的应用，才能正确有效有意识的利用信息，进而实施知识创新、科技创新。信息有着一定的产生与传播的方式，且随着社会环境的变化而变化。信息技术的飞速发展，信息传递与获取的途径、方法、速度也随之有了很大的变化，掌握先进技能、知识成为成功获取并利用信息的先决条件。

在学习信息检索课的过程中，我认识到了什么是信息检索，信息检索的方法，信息检索的工具及途径，以及它的应用。虽然对信息检索还不是够了解，掌握的也不是很熟悉，但我基本能运用信息检索中的知识来查找到我想要的资料。在每

次的实际课程中，我都能够找到相关的书籍，在实际中有着很好的应用。这对以后我们要写毕业论文有很大的帮助，甚至到了工作岗位上我们也需要用到这方面的知识。最起码我能够有效利用我校图书馆的资源帮助我学习。我很喜欢信息检索，不仅仅是因为他是我的一个十分重要的学习工具，还是一种很好的文化，素质，使自己应该具备的！它让我们有目的性，有方向性地查找我们需要的东西，让我们掌握信息，让我们在信息时代立于不败之地。我觉得这门课对我真实受益匪浅！

我所了解的这么多都是在您的耐心教导，诲人不倦的精神是分不开的，在大学一般的老师都是只讲课，对于学生学得如何一般注意的比较少，必修课也是，可是您虽然是我们的选修课，但您一直以我们学到东西为目的耐心教导，让我学到了很多，谢谢您，相信所以的同学都会感激您的，我们会带着您的精神一路向前，努力向前。

文件学习心得 篇2

上述的几种函数基本上都是流式的文件操作, 流式文件中构成文件的最基本的单位是字符, 流式文件也就是有序字符的集合, 它的长度正是这个文件中所有的字符的个数, 所以, 流式文件又叫做字符流文件。 流式文件没有具体的结构, 并且管理起来也比较简单, 下面我们就介绍几个流式文件:

1 . f o p e n ( 打开文件) 与该打开文件f o p e n相关的函数就是open, fclose, 它的表头文件是#include<stdio.h>, 其中的定义函数为FILE * fopen (const char * path, const char * mode) , 每一个函数都需要一个函数说明, 该打开文件的参数path字符串包含即将要打开的文件路径和它相应的文件名, 参数mode字符串就是所代表的流形态。 其中m o d e的文件打开方式有以下几种:r (read) ;w (write) ;a (append) ;t (text) ;b (banary) ;+。他们的意思依次是读、写、追加、文本文件、二进制文件、读和写。在打开文件的时候, 如果文件能够很顺利的打开, 则会返回到该流的相应文件指针, 如果文件无法打开则会返回到NULL, 这里就会存在一个错误代码errno。

2.fread和fwrite函数。这两个函数可以对数据进行块的操作, fread函数的一般调用形式是 (buffer, size, count, fp) ;而fwrite函数的一般调用形式是 (buffer, size, count, fp) 。下面我们就对这两个调用形式里的调用因素进行解释说明:

(1) buffer。Buffer是指针的意思, 在fread函数中, buffer是它在载入数据的时候能够存放数据的地方, 然而对于fwrite来讲, 则只是输出数据的地址。 (2) size。它所代表的是应当读写的字节数目。

(3) count。这是相对于size而言的, 应当读写多少个size字节的数据项。

(4) fp。意义很简单, 记住, 它是文件型指针。

在C语言中, 还相应提供了一整块数据的读写函数, 也就是可以用来读写出一整组的数据。比如一个数组元素和一个结构变量的值等。再例如fread (fa, 4, 5, fp) ;它所表达的意思是从fp所代表的文件中, 每一次读取4个字节送入到fa实数组中去, 并连续读取5次, 也就是这5个实数都被读取到fa中。

3.fgetc和fputc。这两个函数是字符读写函数, fgetc函数 (getc函数) 的一般调用形式是ch=fgetc (fp) , 它们的用途可谓是十分重要, 因为我们操作文件的主要目的就是为了读取文件, 它的作用就是从指定的文件中读入一个字符, 也就是从fp所指的文件中能够读出一个字符并赋给ch; 在返回值的过程中, 如果成功的话就能够返回到所得到的字符上去, 如果失败的话则返回EOF (-1) 。fputc函数的一般调用形式是fputc (ch, fp) ; 它的作用不同于fgetc函数, 它的作用是将一个字符写到磁盘上的文件中去, 也就是能够将这其中的ch输出到fp所指的文件中去;在返回值方面, 如果成功的话就输出相应的字符, 如果失败的话就返回EOF (-1) 。上述函数就是我所选取的流式文件中的几种, 下面我们来对直接I/O文件操作进行一些阐述。

直接I/O文件操作是C语言中的另一种文件的操作模式, 它和流式文件有很大的不同, 它是通过直接存取文件来完成对文件的处理的, 然而我们上述的流式文件操作则是通过缓冲区的特征来进行的。下面, 我们就对直接I/O文件操作中的一些函数进行阐述, 找一找它与流式文件的相同点和不同点:

1.open函数。在打开文件的同时让它返回到相应的句柄中, 假如失败的话, 随后就要返回小于零的数值, 它的原型是int open (const char *path, int access[, unsigned mode]) ;这里面所涉及到的参数path就是将要打开的一个文件名, access就是其中所要打开的模式, mode是可选择的项目。该函数主要用于表示文件的属性是什么, 在UNIX系统中比较常用, 但是在DOS/WINDOWS这个参数中也并没有什么具体的意义。例如, int handle=open (“c:msdos.sys”, O_BINARY|O_CREAT|O_ WRITE) 。

2.close函数。看到英文, 想必大家都很熟悉, 是“关闭”的意思, 该函数代表关闭一个句柄, 它的原型是int close (int handle) 。假如在返回的过程中成功, 就把相应的数值返回到0.比如:close (handle) 。

3.Iseek函数。这个函数所代表的意思就是将文件定位到指定的位置, 它的原型是long lseek (int handle, long offset, int fromwhere) ;其中的参数offset是移动的量的多少, fromwhere则是移动的位置变化是怎么样的, 在这个函数中要注意SEEK_CUR代表文件当前的位置, SEEK_END代表文件的末尾。举一个简单的例子:lseek (handle, - 1234L, SEEK_CUR) ;//它的意思就是将存取的位置从现在的位置向前面移动1234个字节。x=lseek (hnd1, 0L, SEEK_END) ;//的意思是将存取的位置移动到文件的最尾端, 这里的x=文件尾的位置就是文件的长度。

如果在学习C语言文件操作过程中很熟悉汇编过程的话会发现文件操作形式万变不离其宗, 直接I/O文件操作和流式文件的操作大体相同, 也提供了相应的Unicode字符操作函数, 比如_wopen等。这些操作中BCB可以帮助我们很多操作。C语言中的编程是计算机中相对比较复杂的东西, 很多初学者也因此而很头痛, 但是只要找到这其中的奥妙, 就会找到文件操作的趣味性。任何学习都需要兴趣指引。

参考文献

[1]张荷花.ATLAS常规语言部分到C语言的转换[D].吉林大学.2004.

[2]刘冲.张玮玮.C语言中文件操作中读写数据函数的应用[J].黑龙江科技信息.2015, 20:163-164

文件学习心得 篇3

刘贞坚自己将原因归结为政治学习多流于形式。他平时廉政学习也不少，但只在文件上学、本子上记、会议上讲，没有真正理解内涵，把握基本要求，更没能入心入脑，浅尝辄止。

2014年“五四”青年节，习近平总书记在北京大学考察时曾谆谆告诫学生，当官就不要想发财，想发财就不要去当官。但刘贞坚却反其道而行之，主政巨野期间，他自认为这几年没少出力、流汗，做出很大贡献。因此在即将离开巨野时，他动了临走前狠捞一把的念头。

刘贞坚坦诚地表示，巨野县的干部提拔过程成了他借机敛财的重要手段。他自认为，已完全摸透当地官场，收受某些人的钱款不会出现问题。在这种心理作用下，虽然退掉了自认为不能收的近千万元现金、银行卡，但也收受了42个单位和个人钱款达到八百多万元。实际上，当公诉人员读到这一数字时，刘贞坚自己也吃惊不已，“触目惊心，胆战心惊”。

在刘贞坚忏悔时，我们听到他说的最多的一句话就是“对不起”，“对不起党，对不起组织，也对不起关心我、支持我的领导和同事，对不起巨野人民的支持和理解。”一口气，他重复了四次。只可惜，这世间没有后悔药，也不可能有回头路。

学习文件的心得 篇4

我校于上年末召开党建工作会议，会后我支部对会议的五个文件进行了学习，在深入领会文件精神的同时，也体会到党建工作的重要性，更对基层党支部进一步的工作有些初步想法，现汇报给党组织。

1、基层党建工作是党工作的基础，基层党支部学习制度要完善，还应有针对性。对每名党员来说，尤其对马列支部党员来说，理论学习是每天都做的事情，在工作中，也有这样的体会，集体学习时，教师们已经自学了很多，教师学习的自觉性，自我学习的能力都很高，因此，可以在教师学习后体会总结方面多沟通。

2、基层党支部建设应抓好党支部书记，加强党支部书记的责任感，充分调动党支部书记的积极性。党支部书记是党支部工作的领导力量，就党支部成员本身来说，有自觉性、积极性，需要有个引导力量，党支部书记正是完成这样的使命。

3、加强对党支部书记的培训。党支部书记理论水平、工作能力的提高能保证党支部作用的发挥，对党支部书记进行集中培训的同时，还应组织学习交流，可在北京市向先进的院校学习。

4、党建工作应重视加强党的队伍的发展，重视教师积极分子的培养。教师党员的发展关系重大，尤其是年轻教师的组织发展要重视。

5、培养党员奉献精神。新的历史时期，党的建设更为需要党员的先锋模范作用，讲个人所得，不是不要无私奉献，加强党员奉献意识，在平凡的岗位上严格要求自己，保证我党先进性的体现。

人文学院马列支部

四个文件学习心得 篇5

按照我司党支部的统一部署，我司认真组织开展了《中国共产党巡视工作条例（试行）》等文件的专项教育活动。通过学习，我对活动的重要意义有了一个更高的认识，对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解。

反腐难，倡廉更难。如何防止腐败现象的发生是摆在我们面前的当务之急。作为一

名党员，如何在本职工作中廉洁从政，我认为关键在于：

一、要警钟长鸣、筑牢防线，从严自律、管住自己。

任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的，都有一个思想演变的过程。因此，把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑，用好了能为民造福，用不好也能为自己造“罪”。

当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想，我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下，越要保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的作风，越要从方方面面严格要求自己。我作为一名基层党员干部时刻提醒着自己，要正确行使手中的权力，在大事上一定要泾渭分明，小节上时刻从严把握，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，自重、自盛自警、自励，清清白白从政，踏踏实实干事，堂堂正正做人。

二、必须强化服从服务第一要务的大局意识。

在党风廉政建设和反腐败工作指导思想上，要进一步强化经济建设中心意识，全面履行职能，融入其中，监督其中，服务其中，自觉地服从、服务于第一要务，在推进改革、维护稳定和促进发展上着力。具体工作中，必须把党风廉政建设反腐败工作安排、任务落实和督促检查同促进业务的发展和实现利润紧密结合，在履行职能中服务业务发展。通过加强党风廉政建设，严肃查处腐败分子，形成良好的廉政环境，进一步优化经济发展软环境，为促进业务健康、快速发展提供坚强有力的政治保证。

在反腐败工作方针的把握上，要坚持标本兼洽、综合治理，逐步加大治本的力度，在解决影响改革、发展和稳定，特别是影响经济发展软环境的突出问题上着力。既要在治标上抓落实，以坚定不移的态度、坚强有力的工作和坚持不懈的努力，与时俱进地开展党风廉政建设和反腐败斗争，以党风廉政建设的更大成效取信于广大人民群众，又要在治本上下工夫，充分运用教育、监督等综合手段，从机制、体制、制度等方面加大从源头上预防和解决腐败问题的力度，确保业务发展健康有序。

三、坚持求真务实，扎扎实实干好工作

做好党风廉政建设和反腐倡廉工作，就要坚决贯彻求真务实的要求，推进各项改革建设事业更快发展，就要大力弘扬求真务实的作风。我们要使求真务实成为行动的准则，贯穿和体现在各项工作的具体实践中去。

1、要有求真的精神。

求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲，是科学判断新形势，准确把握规律，探求办法措施。具体到保险工作来说，就是坚持把广大客户的利益放在首位，急客户所急，想客户所想，切实为广大保户排忧解难。求真就要开动脑筋，勤于思考，学会用心，善于从普遍性问题本文来源：公务员在线http://中发现和找到规律性的东西，总结和提炼经验性的做法，用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。总的来说就是既要有加快发展的高度热情，又要有扎扎实实的工作态度；使我们的服务工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。

2、要有务实的作风

说老实话、办老实事、做实在人，是处事为人的立身之本，一个人的能力有大小、职位有高低，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，就能干出名堂，也能取得组织的信任，得到群众的赞誉。

四、做到静心和尽心，切实提高拒腐防变的能力

党员是党的细胞，党的先进性要靠党员的先进性来体现。一名党员一面旗，党员要保先，只有加强学习，树立终身学习的观念；只有加强修养，自觉利用科学理论武装自己，坚定共产主义理想、社会主义道路不动摇；只有创新思维，确立把发展作为开展实际工作的第一要务，全心全意为人民服务，诚心诚意为人民谋利益；只有严格自律，坚持清正廉洁，树立良好作风，在本职岗位上争创一流业绩。做到这些，我认为关键是一名共产党员要有一个静心平和的心态，有一双净心干事的手脚，有一股子敬心敬业的精神。

首先，心要静，戒浮躁。三国时期，诸葛亮说：“静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”浮躁，是一种轻浮急躁的心态，一名党员干部，一旦沾染上浮躁之气，就会沉不下心，稳不住

神，心猿意马，魂不守舍。这种心态带来的后果必然是学习理论浅尝辄止，一目十行。作为党员，我们一定要加强学习，心不静无以言学，心不静，贪欲就膨胀，就拒挡不住外部花花世界的诱惑。一旦碰上诱惑就会自乱方寸。

其次，心要净，不存私心杂念。“出淤泥而不染”。在现今拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀下，共产党员要保持人格力量，自重、自省、自励，一尘不染，一身正气。追求积极向上的生活情趣，堂堂正正做人，清清白白干事。始终保持清正廉洁，坚决抵制歪风邪气，带头弘扬社会主义优良道德风尚。

再者，要尽心，不能懒散松懈。一名党员，对待自己的事业就是要恪尽职守、扎实肯干、勇于进取、拼搏向上、知难而进、忘我工作。作为一名党员，一个基层单位的领导者，对工作要不断增强责任心。在工作业绩上保先，力争把自己的各项工作做到位。

廉政文件学习心得体会 篇6

印祎

通过学习，我感触很深。我认为，在我们的日常生活中，不只是党员，每个人都应始终做到勤学敬业、廉洁自律。

要有清醒的头脑，时刻认识到我们的职责，不能“不以恶小而为之”。腐败的缺口，往往从小事、小节打开，从小节失守到大节丧失，是一些人走向腐败的普遍规律。“千里之堤，溃于蚁穴”，链条最容易在薄弱环节上断裂。生活上不拘小节，思想上就会放松警惕，行为上就会放纵自己，最终就会滑入罪恶的深渊。

文件学习心得 篇7

1 学习文件,统一思想,提高对深化公立医院改革的重大意义的认识

《意见》是在党中央、国务院直接领导下,汇集社会各方智慧,经反复讨论修改完善后形成的。《意见》明确了我国医药卫生体制改革的方向、框架和长远目标,绘出了我国医疗卫生事业的宏伟蓝图。为贯彻落实《意见》,使改革尽快取得实效,《实施方案》在坚持改革的总原则和总体思路的基础上,明确了2009—2011年需要抓好的五项重点改革任务。医药卫生体制改革作为一件受到全民关注、事关全局的重大民生工程,对当前和长远都有着重大而深远的影响。正如卫生部党组书记、副部长张茅同志最近在《求是》杂志撰文指出的,深化医药卫生体制改革是贯彻落实科学发展观的内在要求,是全面建设小康社会的重要任务,是人民群众的迫切希望,是当前保增长、惠民生的重要举措。医院作为医疗卫生服务的主要载体和终端,已经成为医药卫生行业众多问题和矛盾的交汇点。我们一定要认真学习、全面理解、深入贯彻两个文件精神。

新中国成立60年来,特别是改革开放30年来,我国医疗事业取得了巨大成就,医疗卫生服务体系逐步完善,医院办院方针和指导思想日益明确,医院整体素质和服务水平显著提升,医院运营环境逐步改善。我国医院数已由全国解放时的2600所增加到2008年的19701所,医院床位由建国时的8万张增加到2008年的285.2万张,卫生技术人员由建国时的50.5万人增加到2008年的492万人,医院诊疗人次由建国初期的1.5亿人次增加到2008年的16.9亿人次,入院人数由建国初期的232万人增加到2008年的6800万人,为保障人民群众健康做出了巨大贡献。但是,随着我国经济社会的飞速发展、人民生活水平的逐步提高,特别是人口老龄化的日益显著,我国现行医药卫生体制还不适应经济社会快速发展的需要,不能满足广大人民群众的健康需求,集中表现在社会和人民群众反映强烈的公立医院公益性弱化,“看病难,看病贵”等问题。对此,院长们承受了无形的压力。冷静地思考,客观地实事求是分析,上述问题的产生,关键的责任并不在于我们的医院,更不在于我们的院长。公立医院公益性弱化,主要是由于政府投入严重不足,“以药补医”机制导致医疗行为的扭曲;人民群众感到看病贵,主要是医疗保障制度不够健全,药品生产流通秩序不规范,价格虚高,高值医疗耗材价格不合理造成的。由于长期以来医疗服务的价格低,目前我国的医疗服务收费与国外发达国家及发展中国家比并不贵。人民群众看病难,也不是医院自身的问题,主要是医疗资源总量不足,配置不合理,医疗服务体系不够完善,农村、中西部及城乡基层优质卫生资源非常稀缺而造成的。这些问题是长期积淀形成的体制、机制和结构性的问题,是医院管理者乃至卫生部门单独解决不了的。《意见》中的“四大体系、八项支撑”,《实施方案》中的五项重点改革工作,是一个系统工程,环环相扣,密不可分,彼此相联,互相促进。只有整体推进,方能达到预期目标。据统计,2008年我国公立医院诊疗患者和入院人数分别占全国医院总数的90.5%和91.5%。公立医院是我国医疗服务体系的主力军,是人民群众就医的主要场所,肩负着为广大人民群众提供医疗服务的主要职责,是解决基本医疗、缓解人民群众看病就医问题的关键部位,深化公立医院改革是医药卫生体制改革的重要组成部分,与其他各项改革密切相关。每次改革都会对公立医院改革产生直接影响,公立医院改革的成败也直接关系到医药卫生体制改革的成效。因此,公立医院改革意义重大。

我们广大医院院长要组织广大医务人员认真学习两个文件,明确深化医药卫生体制改革、特别是深化医院改革的目标、方向和任务,深刻认识在医药卫生体制改革的大背景下和进程中,深化公立医院改革的重大现实意义和深远历史意义,带领广大医务人员,认真贯彻党和各级政府深化医药卫生体制改革的部署,积极稳妥地推进医院改革试点。

2 认清形势,迎接挑战,把握深化医院改革中的几个关键问题

《实施方案》明确了推进公立医院改革试点的主要内容,即改革公立医院管理体制、运行机制和监管机制;推进公立医院补偿机制改革;加快形成多元办医格局。具体地说,主要抓几个环节:改革管理体制,探索在大部门体制下,建立权威、统一、高效的公立医院管理体制,探索建立以医院管理委员会为核心的公立医院法人治理结构;改革公立医院补偿机制,全面落实政府投入政策,逐步改革以药补医机制,扭转趋利行为;改革运行机制,全面推行人员聘用、岗位管理、绩效工资制度,有效调动医务人员的积极性;改善内部管理,加强监管,优化结构,推进县级医院标准化建设;调整公立医院布局和规模,落实区域卫生规划和医疗机构设置规划。深化医药卫生体制改革,给我们医院的发展和运营带来了难得的机遇和严峻的挑战。我认为公立医院改革应该抓住以下几个关键问题:

2.1 在坚持公立医院公益性的前提下,强化管理,健全机制,调动医务人员积极性

《意见》明确“坚持以人为本,把维护人民健康权益放在第一位”是深化医药卫生体制改革的首要基本原则。“从有利于强化公立医院公益性和政府有效监管出发,积极探索政事分开、管办分开的多种实现形式”是公立医院管理体制改革的主要任务。处理好“强化公益性”和“调动积极性”之间的关系,是公立医院改革最大的难题,是公立医院改革能否成功的关键,也是公立医院面临的最大挑战。《意见》提出强化公立医院的公益性质为公立医院深化改革指明了方向,是公立医院改革的核心内容。公益性是公立医院的立院之本和根本属性,公立医院的公益性目标是我国政府基于保障公民基本健康权益而必须承担的职责,提供公益性的基本医疗服务是公立医院生存和发展的核心价值所在。与此同时,必须值得注意的是,公益性的医疗服务决不等于无偿服务和低水平服务。我们在深化公立医院改革的过程中,一方面要通过增加政府投入,扭转医院逐利势头,同时要通过合理调整部分技术服务收费标准等途径充分体现医务人员的知识和技术价值,改善内部分配机制,调动其积极性。公立医院改革在完善补偿机制同时,更重要的是完善医院内部管理。医务人员是医疗服务的主体,能否调动医务人员的积极性,是深化公立医院改革的关键。这就要求我们医院管理者必须探索新的机制,激励医务人员积极性,如建立竞争性的人事制度、合理的收入分配制度、严格的绩效考核制度等,用管理手段来解决医疗服务的效率问题。我认为,强化医院公益性与调动医务人员积极性并不矛盾,公立医院运营相关的体制、机制的完善,公立医院公益性的强化,为调动医务人员积极性提供了政治基础,调动医务人员的积极性为医院公益性的强化提供了执行层面的实践保证。与此同时,提升医疗服务质量和效率与医院获得合理的经济效益也不矛盾,解决这个问题的关键在于管理。我在调研中发现,在同一地区、同样的政策、同样的环境、同样的补偿机制、同样的补助水平,医院的社会效益、经济效益的差距很大,其关键在于医院的内部管理。在这个方面,各地不少医院也做出了相应的探索,值得大家研究借鉴。

2.2 在医疗保障覆盖面的迅速扩大和基本医疗保障水平的明显提高的情况下,提高医疗服务效能,规范医疗行为

随着基本医疗保障覆盖面的迅速扩大和基本医疗保障水平的明显提高,群众被压抑的医疗需求得到进一步释放,医院患者及医疗服务量将会提升。实际上,我在近期到过的一些医院,比如陕西省人民医院近期住院患者中,90%左右是参加医保的病人,在门诊也明显感到医保患者在大幅度增加。就诊医保患者数的增加,对我们医院的服务能力提出了更高的要求。对于城市大型医院来说,本来就存在人满为患的问题;而一些地市医院乃至县医院,也会出现患者增加的情况。另一方面,由于政府对于基本医疗保障制度的投入加大,基本医疗保障的统筹层次提高,基本医疗保障管理部门作为医疗卫生服务的购买者,其谈判实力和调节医疗服务提供者行为的杠杆作用也明显增强。其往往通过改革医疗保障的付费与结算方式,在保障服务安全和质量的前提下,促使医疗服务提供者服务效率的提高。对此医院必须未雨绸缪,在科学预测的基础上,做好充分准备,努力提高医疗服务的质量和效率,保证患者得到及时、优质的医疗服务。在提高医疗服务的质量和效率方面,我们医院有许多事情要做,比如:医院内部的精细化管理、优化医疗服务流程、缩短住院天数等等,2008年我会组织16所三级综合医院开展的缩短平均住院日研究结果表明,医院医疗服务质量和效率尚有一定的潜力。

随着基本医疗保障制度改革,我国目前按项目付费作为主要付费方式的局面必将发生改变,付费方式改革的核心目标是让医疗服务提供者不能从提供不必要的过度医疗服务中获利。无论采取何种付费方式,都需要界定医疗服务提供者在成本控制上的责任与风险分担,这对我们医院管理提出了更高的要求:一方面,我们要积极引进先进的管理理念和技术,采取切实有效的管理手段,优化服务流程,加强内部监管,规范医务人员的医疗服务行为,确保医疗质量和患者安全,避免不必要的过度服务。另一方面,要精打细算,实施严密的成本管理,千方百计地控制医疗服务成本,在确保医疗质量和安全的前提下,努力提升医疗服务的效益。与此同时,要加强与医保管理机构的协调和沟通。

2.3 适应公立医院补偿机制改革,加强医院预算和收支管理,提高医院管理水平

《意见》明确提出:“推进医药分开,积极探索多种有效方式逐步改革以药补医机制。通过实行药品购销差别加价、设立药事服务费等多种方式逐步改革或取消药品加成政策,同时采取适当调整医疗服务价格、增加政府投入、改革支付方式等措施完善公立医院补偿机制。”《实施方案》明确规定:“逐步将公立医院补偿由服务收费、药品加成收入和财政补助三个渠道改为服务收费和财政补助两个渠道。推进医药分开,逐步取消药品加成,不得接受药品折扣。”“适当提高医疗技术服务价格,降低药品、医用耗材和大型设备检查价格。定期开展医疗服务成本测算,科学考评医疗服务效率。”公立医院补偿机制的完善,给长期苦于补偿机制扭曲、政府投入不足的公立医院带来了良好的机遇。但是,逐步取消药品加成收入,降低药品、医用耗材和大型设备检查价格,也使长期习惯于“以药补医”和通过医用耗材、大型设备检查创收的医院面临着严峻的挑战。

医院取消药品加成,降低药品、医用耗材和大型设备检查价格后,医院相应的的收入肯定会减少,对其补偿的渠道有五个:一是增设药事服务费;二是调整医疗服务收费标准;三是增加政府投入;四是加强医疗保障体系建设,医疗保障基金已经成为公立医院重要的收入来源之一,各级财政除加大对公立医院的直接投入外,还通过加大对医保体系的投入,间接支持公立医院的发展;五是提高医院管理水平。在这五个渠道中,前四个均属于外部环境问题,而提高医院管理水平是我们医院自己的事情。医院一定要下大力气强化内部管理,建立医疗资源投入产出分析评价机制,实现粗放管理向精细管理的转变。特别要加强预算和收支管理,加强成本核算与控制,降低管理成本,同时严格控制建设规模、建设标准,慎重实施贷款行为。在医院成本核算和控制方面,我国一些医院做了不少探索,有关教学、科研单位也做了一些研究,大家可以运用这些科学方法,结合本地、本院实际,深入研究,悉心实践。目前我国不少医院设立了总会计师,要充分发挥他们的作用。总会计师要参与领导层的决策,保证医院资金的科学管理和合理使用,保证各项资金的使用效益最大化。医院要逐步完善节约医疗资源,降低成本,提高效益的经济管理机制。要进行成本费用的预测、计划、控制、核算、分析和考核。要运用科学、规范的评价方法,对各项决策进行绩效评价。要运用科学管理手段和技术改善医院经管管理、降低医院运营成本、提高内部资源配置效率。要制订行之有效的科室成本核算办法,建立成本核算组织和成本管理网络,建立责任成本考核指标体系,在细化、深化成本核算的基础上,重点做好成本控制工作,以控制支出、节能降耗、降低服务成本和运营成本。

2.4 医院法人治理结构的建立对院长的管理能力提出了新的要求

《意见》明确要求“建立和完善医院法人治理结构,明确所有者和管理者的责权,形成决策、执行、监督相互制衡,有责任、有激励、有约束、有竞争、有活力的机制。”公立医院的治理包括内部治理和外部治理。公立医院的外部治理是解决政府作为所有者的代表与公立医院管理者之间的权责关系问题;公立医院的内部治理是解决公立医院的管理决策、执行和监督机制的安排问题。医院法人治理结构的核心内容是医院的所有权、决策权、经营权、监督权的分配与制衡,对医院管理者履行职责过程中的越权、违规行为具有防范和制约作用。多年来,我国公立医院法人治理结构不够规范,所有权、决策权、经营权、监督权模糊不清,甚至混为一体。大部分医院院长虽然是名义上的法人代表但实际上却无法行使法人代表应当行使的权力,也无法真正承担法人代表所应承担的责任和义务。另外,也有个别医院院长在“院长负责制”的口号下权力大得失控,一个人说了算的管理机制,不可避免地出现职权滥用现象。新的医改方案提出建立医院法人治理结构,其目的在于落实公立医院独立法人地位,政府部门负责公立医院行业宏观管理职能,公立医院承担其自身具体经办管理职能,并承担相应的责任。卫生行政部门不干预医院的具体管理事务。探索建立和完善法人治理结构的多种实现形式,明确所有者和经营者的责权,如建立公立医院管理理事会,由医院产权所有人、医保、监管和群众等方面的代表及医院管理人员组成,形成决策、执行、监督相互制衡,有责任、有激励、有约束、有竞争、有活力的机制。

根据浙江省东阳市人民医院实施法人治理结构的经验,在法人治理结构中,院级领导班子是以院长为代表的执行层,具有经营管理自主权,承担医院资产保值增殖的责任和义务。院长主持医院的全面工作,组织实施董事会决议,对董事会负责;组织实施医院年度工作计划和投资方案;拟订医院内部管理机构设置方案,基本管理制度和具体规章;提请聘任或解聘副院长和院长助理;拥有招收、聘用、辞退和奖惩职工的权利。医院法人治理结构的建立,使医院所有者与经营者的责任和权限更加明晰,院长个人主观决策空间减少,对院长的角色期待和管理能力都提出了新的、更高的要求。作为院长,必须适应这一新的挑战,要明确自己在医院运营和发展中的责任、义务和权限,找准自己的定位;要专心致志从事医院管理工作,保证自己的主要精力用于医院管理;要学习和钻研现代管理科学知识,在工作实践中不断提升自己的管理能力和科学决策水平;要善于同医院理事会成员以及社会各界进行沟通和协调,自觉接受医院理事会、监事会的领导和监督;要带领领导班子和全员员工一道,确保医院高效运行和健康发展,为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务。

2.5 积极探索医师多地点执业情况下,强化岗位管理的新措施

《意见》提出,稳步推动医务人员的合理流动,促进不同医疗机构之间人才的纵向和横向交流,研究探索注册医师多点执业。

长期以来,我国对医疗人才的管理都是封闭式的,医师经注册取得《医师执业证书》后,只能按照注册的执业地点、执业类别、执业范围从事相应的医疗、预防及保健活动。而事实上,我国许多医学专家存在到外院执业的情况。为更好地配置医疗人力资源,新医改方案提出要“研究探索注册医师多地点执业”。很显然,施行医师多地点执业,可以充分利用优质医疗人力资源,让基层患者就近得到高质量的医疗服务。然而,医师多点执业不仅对卫生行政主管机构提出了新的要求,也是对传统管理方式的巨大挑战。我国医疗人力资源大多集中在公立医院,尤其是大型公立医院专家云集。允许注册医师多点执业首先应建立健全严格的兼职医师准入、考评和执业医院的签约制度。同时应明确医师在兼职过程中出现医疗事故、医疗纠纷的责任问题。要借鉴国外成功的管理经验,结合我国医院管理的实际,在实践中不断完善相应的规章制度,避免出现“一管就死,一放就乱”的尴尬。要按照《意见》要求改革医院人事制度,完善分配激励机制,推行聘用制度和岗位管理制度,严格工资总额管理,实行以服务质量及岗位工作量为主的综合绩效考核和岗位绩效工资制度,有效调动医务人员的积极性。力图从机制上保证注册医师在多地点执业时既能方便患者方便就医,缓解看病难、看病贵的问题,又可避免管理不周带来的缺陷。实现这一目标,关键在于管理,在于制度建设以及监督机制的健全。

我认为,在推进深化公立医院改革试点中,应处理好当前与长远的关系;处理好坚持公益性和发挥市场机制作用的关系;处理好完善政府补偿机制与医院自身经济管理的关系;处理好法人治理与调动医务人员积极性的关系;处理好医师多地点执业与保证医疗质量和患者安全的关系。以确保医院在改革中健康发展,真正实现深化医药卫生体制改革的预期目标。

3 树立信心,创新求实,积极稳妥推进公立医院改革试点

医药卫生体制改革涉及面广,情况复杂,政策性强,是世界性难题。公立医院改革涉及到各方面关系的调整,没有现成的经验,因此,公立医院是医药卫生体制改革的难点。党中央、国务院充分考虑到公立医院改革的特殊性和复杂性,提出对公立医院改革试点,这充分体现了立足国情、一切从实际出发的基本原则,也是对我们行业的尊重。给我们结合本地、本行业实际,进行改革、创新和探索留出了一定的空间。要在试点中不断总结经验,持续完善,积极稳妥地推进公立医院改革逐步深化。

3.1 深化公立医院改革,要认真总结经验,实事求是进行探索

改革开放30年来,我国在医药卫生体制改革,尤其是公立医院改革方面进行了一系列和探索,积累了较为丰富的经验,有的做法经受了实践的考验,这为我们下一步深化公立医院改革打下了一定的实践基础。党中央、国务院十分重视医药卫生体制改革工作,将其作为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的一项重大任务,这为我们下一步深化公立医院改革提供了政治保证。《意见》和《实施方案》的形成是在广泛征求社会各界意见的基础上进行的,具有良好的民意基础,这为我们下一步深化公立医院改革提供了有利的社会氛围。《意见》和《实施方案》为我们指明了医药卫生体制改革的原则、框架和长远目标,明确了今后三年的中心任务,这为我们下一步深化公立医院改革指明了方向。我们既要正确认识深化公立医院改革过程中可能出现的困难和问题,实事求是地进行试点探索,又要对改革的前景充满信心,按照各级党委和政府主管部门的部署,结合本地、本行业实际进行大胆创新。力争使公立医院改革试点取得突破,明显提高基本医疗卫生服务可及性,有效减轻居民就医费用负担,切实缓解“看病难、看病贵”问题。

3.2 深化公立医院改革,要坚持不懈地抓管理,建立长效机制

要抓住深化医药卫生体制改革的良好契机,充分利用有利于医院发展的政策环境和社会氛围,努力使我们的医院管理迈上一个新的台阶。我曾多次强调,不论政策和社会环境发生什么变化,作为院长,紧紧抓住医院科学管理这根主线不放松,确保患者安全和医疗服务质量,不断提升医院服务能力和水平,都不会错。在深化医药卫生体制改革的形势下,在深化医院改革的进程中,更要抓住医院管理不放松,立足建立长效机制。实际上医院管理和深化改革并不矛盾,二者是相辅相成的。深化改革需要科学管理来推进,科学管理要靠深化改革提供体制、机制上的保障和支撑。

3.3 深化公立医院改革,要团结依靠医务人员,调动各个方面的积极性

深化公立医院改革需要社会各界和广大群众的理解和支持,需要广大医务人员的积极参与。公立医院是人民群众看病就医的主要场所,医院体制和机制改革的成效如何与人民群众的利益密切相关。社会各界对公立医院改革高度关注。医疗服务的专业性和复杂性决定了医院改革的特殊性。在深化医院改革过程中,一定要注意取得社会各界和广大群众的理解,要充分利用大众传播媒介,做好舆论宣传和社会沟通,广泛宣传改革的重大意义和主要政策措施,积极引导社会预期,增强群众信心。要充分利用深化医药卫生体制改革的政策环境和社会氛围,取得有关部门和社会各界的支持,促进医院改革和良性发展。

医务人员是医院各项工作的执行者,是医疗服务行为的主体,是深化医院改革的生力军。深化医院改革的任何一项举措,都需要医务人员在具体工作中加以落实。因此,我们在深化医院改革的过程中,要团结依靠广大医务人员,充分调动广大医务人员的积极性,激发其投身医院改革的热情。要充分发挥职代会的作用,坚持民主办院,实行院务公开,打造先进的医院文化,培育员工的主人翁责任感,增强医院的凝聚力。在充分考虑人民群众利益的前提下,必须兼顾广大医务人员的切身利益,努力实现人民利益和医务人员积极性的高度统一。没有广大医务人员的积极参与,要实现深化医院改革的目标是不可能的。

深化医药卫生体制改革的号角已经吹响,深化公立医院改革的重任在肩。中国医院协会作为医疗机构的行业团体,在深化医药卫生体制改革进程中,一定要充分发挥自身的优势,团结广大医院管理工作者,积极开展调查研究,及时总结和传递各级各类医院改革试点的经验和信息,客观反映医院的诉求和呼声,争取社会各界对医院改革举措的理解和支持,努力推进医院改革试点工作的顺利进行。衷心希望广大医院管理工作者,尤其是医院院长,一定要认清形势,加强医院内涵建设,积极开拓创新,调动广大医务人员积极性,积极推进公立医院改革的深化。

摘要：在论述认真学习贯彻《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》以及国务院关于《医药卫生体制改革近期重点实施方案(2009—2011年)》,把握深化医药卫生体制改革给医院发展和运营带来的机遇和挑战,积极推进公立医院改革的必要性的基础上,论述了医院管理者应该把握深化医院改革中的几个关键问题:在坚持公立医院公益性的前提下,强化管理,健全机制,调动医务人员积极性;在医疗保障覆盖面的迅速扩大和基本医疗保障水平的明显提高的情况下,提高医疗服务效能,规范医疗行为;适应公立医院补偿机制改革,加强医院预算和收支管理,提高医院管理水平;提高院长的管理能力,适应医院法人治理结构的要求;积极探索医师多地点执业情况下,强化岗位管理的新措施。指出要树立信心,创新求实,积极稳妥推进公立医院改革试点。

英语学习心得 篇8

其次，追英美剧大大激发了我对英语学习的兴趣，也提升了我的英文水平。记得高三时我每天下午放学后都会挤出时间看上一集美剧，周末看一集英剧，这样我既得到了放松，又保持了对英语的熟悉感。但是看电视剧时一定要强迫自己看英文字幕，逐字逐句地跟着对白的速度，遇见自己觉得有用的新单词和精彩对白就记下来，有空的时候就翻翻看，重温一下。这样坚持下来词汇量能扩大，发音能得到改善，语言表达也会更加地道。

除此之外，英文报纸、杂志、小说以及我喜欢的明星的访谈也为我的英语学习过程增添了乐趣。我最喜欢这些英语报刊里娱乐八卦和星座的部分。每次拿到报纸后会先迫不及待地看完这两个部分再沉下心来看比较严肃正经的话题。至于杂志，我最喜欢看电影和音乐介绍，如果能碰到自己喜欢的明星的介绍就再好不过了。这些看似不那么学术不那么严肃甚至有些肤浅的东西确确实实增加了我对英语学习的兴趣。

在语言学习中，积累是十分重要的。我有许多个便于携带的英语积累本。我碰到新的我认为有用的单词后，会查字典了解它的所有用法并将其不同的意思和例句记录下来，有空的时候或是复习时会翻看。碰到我喜欢的句子，我也会记录下来，并在不停地翻看中加深记忆，这样在写作文时句子就自然而然地出现，而且能成为文章的亮点，提高作文分数。在每次考试结束后，我会将因知识盲点或冷点而做错的题记下来，不是记题目，而是记录并再次复习这一知识点，以及其它与之相类似或是容易混淆的内容。

我曾做过大量的句子翻译，先是某一类的翻译，后来是混合着做。背过一阵子翻译过的句子，后来偷懒就只背句型。但这种做法还是挺有效的，尤其是在我阅读和写作时，既能更容易地理解作者的意思，也能更顺畅地表达自己的想法。

关于写作，还有一点我觉得一定要提，那就是英语作文跟语文作文一样，不能只有套话技巧没有真实情感，不能只有华丽却空洞的辞藻却没有思想和灵魂。我看过太多太多堆砌着各种所谓“高级句子”却没有深刻观点甚至真实想法的作文，猛一眼看去，文章里连接词、过渡句一个接一个，各类“高级句式”数不胜数，但仔细一看就会发现文章不但观点肤浅没有新意不够独特，而且前言不搭后语，思想混乱毫无逻辑可言，这样的作文甚至会出现在范文当中，让人哭笑不得。所以我写作文的时候会尽量少用凑字数且无意义的套话，不管句式简单还是高级，能流畅、自然、清晰、准确地表达我的思想及情绪并且能感染到读者的，对于我来说，就是最好的句式。当然，适当地用两三个“高级句式”博阅卷老师的眼球也是一种可取的得高分的策略，但不能通篇都是，就像猪肉，肥而不腻的才好吃。

至于阅读，在掌握了一定的语法知识之后，就是多看。我不主张多做阅读题。因为阅读的目的首先在于了解知识，训练理解能力，而不是把文章下面的题目都做对。面对每篇文章，你都要细细地研读，弄懂每一句话的意思，吸引你的句式或是观点可以记录下来，写作文时用得着。当然，在这之后，可以顺便做几道题练练手感，找找出题的规律。在见过各种又长又复杂的句子之后，阅读时信心倍增，就不会带有恐惧感或是烦躁的情绪了，读懂了文章，题目自然就做对了。

除了这些积累，还有关于介词的积累和归类。在我的笔记中，介词会被特别圈出，复习时会一背再背，某一介词的固定搭配我会一起背，某些词的特殊用法我也会特别注意，不能让自己在细节上丢分。