有关于逆境的话题作文(通用9篇)
有关于逆境的话题作文 篇1
躲避逆境的朋友,请你静下心来,仔细捉摸他的良苦用心;跨越逆境的朋友,望你放慢脚步,与逆境携手,迈上真正的康庄大道;远离逆境的朋友莫害怕,只要你勇敢面对,你就会感受其别样的滋味。这里给大家分享一些关于逆境七年级的话题作文题目,供大家学习。
关于逆境七年级的话题作文题目1
大凡人在世上均望一帆风顺而避任何障碍与困难。永活在顺境中,而不须有些许的挫折并通称这种状态为幸福。是幸福吗?但是,我要说的是,我爱逆境胜于顺境,一如我爱太阳胜于财富!我爱我的不幸胜于他人的“幸福”!我崇尚逆境,即使逆境可能是荆棘满目、伏险丛生,困难也可能致使我脑浆迸涌、万骨俱碎!
我愿意甚至渴望在逆境中生存,我也希冀在逆境中接受苦难的挑战。困难让我羽毛丰盈,逆境使我翅膀强健,而绝境让我人生沸腾!君不须说这是诗意的夸张,或是无奈的宣告。要知道:一切磨难都是对有声有色的人生的赐予;是对轻盈思想的充实;是对安逸的一种嘲弄和劝告。
要对降临在生命历程的磨难作艺术或哲学的叩问;对所有的不幸——其实只是人的感受不同而已——当作是历史荒芜的眷顾纤弱的精神既可。在现实中,我的生活也是充满悬念--其实任何人都是如此--虽然有经济拮据的困扰;精神潦倒的事长伴左右;甚至思想崩溃以及疾病的不时折磨;更有死神的恐吓充斥在整个人生。
即使如此,我还是愿意在逆境中挺直我的躯体,把我手臂指向星辰闪耀的前方!只有在困难中站立的人才是坚强的人,也只有在逆境里成熟生存的灵魂才是丰满的灵魂!“文王拘而演周易;孔尼厄而作春秋,屈原放逐,乃赋离骚;左丘失明,厥有国语。孙子膑脚,兵法修列。不韦迁蜀,世传吕览。
韩非囚秦,说难孤愤。诗三百篇,大抵圣贤发愤之所为也”这些圣哲的命运以世俗的眼光来读,都是凄惨的,有百死而无一活的理由。就是这么个“有百死而无一活”,他们那颗坚强的心和高贵的灵魂在身境凄厉下温暖着、激励着、喂养着全人类的心!“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”可是所有哲人的心灵告白!
我辈崇尚逆境不是简聊的宣扬“艰苦”作风、素食主义,而是在局外的角度解读灵魂的深度与密度。生活永远是这样:有了饥饿的威胁才会有耕田的辛劳;有拮据的困扰才会有奔波的艰辛;有精神的匮乏才有读书的热望;有孤独的处境才有潜心研究的机会;有失败的痛楚才有战胜失败的.甜蜜;要失才能所获!这就是生活的意义,这就是生命的真谛。
关于逆境七年级的话题作文题目2
逆境是人生的一条路,苦难是人生的第一位导师,在逆境中崛起的人生更具有滋味……——题记
不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……一首《真心英雄》道出了生活中成功的根源……
她叫刘赛,一位美丽的湖南姑娘,四岁时,因为眼角膜病变,她失去了光明,从此世界仿佛被墨汁涂抹了般,一片黑暗,年轻的她,丝毫没有被突如其来的苦难所打倒,面对视野中的黑暗与心灵的光明,她选择了后者,以自己对音乐的热爱考入了四川艺术学院,面试时,她曾对评委老师说:“我热爱唱歌,我只有这么一个爱好,任何人不能阻挡我奋斗的目标!”是的,没有人能阻挡她,她凭借着自己的努力,成功了,登上了星光大道的舞台,并一举夺下冠军,很多人为之感动,感动于她的遭遇,更感动于她的那份执着与坚持!
试问?生活中,我们是否做到了刘赛千分之一的坚持?
记得刚刚接触化学方程式的计算式时,几乎一窍不通,每逢遇到难题,只知道不管不顾,从而导致化学成绩很差!我知道,自己缺的,不仅仅是坚持,更缺的,是面对困难时的那份坦然与执着!
曾经听说过多少个关于“袖珍人”的故事,二十几岁的年龄,却只有孩童般的身躯与脸颊,她们受到社会的歧视,受到社会不公的待遇,她们在困境中崛起,她们在大浪中一屹立,在专门为她们设立的“快乐精灵艺术团”里得到磨练,一切从零开始,她们几乎什么也不会,但她们不怕,用信心、用执着,去面临一个又一个挑战!
生活中,我们做到的,又有几十万分之一呢?我们比她们更为幸运,我们在父母的关怀下健康的成长,我们拥有明亮的双眼,拥有常人的身躯,我们又有什么理由不去努力,不去奋斗呢?有很多人,学会了吸烟,喝酒,打架斗殴,一步步走向违法犯罪的道路,他们沉浸于表面的“快乐”而渐渐堕落,一步步走向衰落……
“生于忧患,死于安乐”忧患能激励人奋发,使人谋求生存发展,而安逸享乐只会让人精神萎靡,渐渐衰落!
平平淡淡的人生道路并不美丽,在逆境的推压下所走的精彩人生才是美丽的!
面对困难,面对逆境,不要害怕,大胆地迎上去,以一颗平常心去对待。
要知道“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦还来”任何成功,必须先经过一些磨难
关于逆境七年级的话题作文题目3
在逆境中生长,当你身处逆境,行为不便,处事待人都很不方便的时候,然而有些人就会去看你的笑话,趁机打击你,不,我们就算再艰难,也要笑给那些打击你的人看,要让他知道你不是在强颜欢笑,也并不是绝望地笑着,而是希望地笑着,痛快淋漓地笑着!就有许多名人处事待人的时候,无论自己是否身处逆境,他们都会摆出一张谦卑恭敬的脸。
大音乐家贝多芬出生于贫寒的家庭,他的生父是个话剧演员,很爱酗酒,母亲是女仆,在贝多芬童年时期和少年时期生活穷困潦倒,还经常受到他父亲的打骂,然后13岁当上了大风琴手,他的日子在一天天变好,在1792年11月份他离开了自己的故乡,前往音乐之都维也纳,1796开始他的听觉能力日益衰退。
但是他有过两次爱情,终究毫无结果,第一次爱情就是1801年他爱上了一个姑娘但由于贝多芬自身的原因那个姑娘离开了他,他在这时被爱情抛弃,身处在逆境,然后他也创作了许多有名的曲子,比如《英雄交响曲》,《热情奏鸣曲》……
然后第二次爱情在1806年,贝多芬要与布伦瑞克订婚,不幸的是爱情又一次抛弃了他,未婚妻和另一个人结了婚,哎!可怜的贝多芬啊,你的命运本该如此吗?虽然这是他最痛苦的时期,同时也是他创作的鼎盛时期,他面对生活的苦难,并没有向命运和病魔屈服,他凭借自己的力量扭转了维也纳当时的作风,为他的人生谱写下了一个光辉的色彩,他的人生圆满的画上了句号。
苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基在创作名著《钢铁是怎样炼成的》的时候,他从11岁开始当童工,16岁在一次战斗中受了重伤,23岁双目失明,25岁全身瘫痪,32岁就离开了人世,他从29岁开始创作《钢铁是怎样炼成的》历时三年,在多么恶劣的环境下,他克服了自己难以想象的困难,最终创作了《钢铁是怎样炼成的》这部伟大不朽的著作,他好像就拿小说中的主人公保尔·柯察金来比喻成自己,而奥斯特洛夫斯基在现实中并没有那么幸运,他把小说寄给杂志社后,经历了退稿,所幸他还有朋友,经过他朋友的努力下,最终在一家杂志社出版成功。
他们两个人都是在恶劣的环境中成长,即使前方是悬崖峭壁,只要里学会在逆境中成长你就能在悬崖上长成大树,并茁壮成长!
关于逆境七年级的话题作文题目4
在我们周围,有好多残疾朋友和我们一起生活、成长、奋斗着。很多人看不起残疾人,认为他们是社会的累赘,是废物。因此经常会有侮辱、伤害残疾人的事情发生。
寒假的一个下午,我和妈妈一起到好乐多超市去玩,路过商城的时候,这里处处张灯结彩、喜气洋洋,许多小贩都抓住过年前的黄金商机,兜售着各种小商品:灯笼、对联、中国结……我和妈妈在拥挤的人群里边走边看。路经商城门口的报刊亭时,一阵响亮的歌声从一群人中间传出,我们顺着歌声挤进去一看:原来是一个残疾的叔叔在那里卖唱。
只见他:皮肤黝黑,穿着一身发白了的牛仔服,右手明显有残疾(右手象是短了一截往上缩着不能伸直),他用右手和身体夹着话筒,用左手敲打着简易的架子鼓,用双脚费力地踩着节拍器,那样费力、努力地唱着。周围的人群越围越多,包括很多小孩。大家都怀着敬佩、好奇的心认真地听着,还时不时地响起阵阵掌声,大叔唱得更起劲了。
在大叔前面的地上,有一个盛着零钱的小脸盆。时不时的会有人走上前去往里面放钱,我也不例外。我在妈妈的支持下往盆里放了10元钱。(妈妈也很有爱心,有一次妈妈叫醒睡在街边的流浪者,给了他20元钱让他吃晚饭去)今天我也做了这样的事,心里感觉舒畅极了!不仅为自己献了爱心感到开心,更为周围有那么多的好心人感到感动!
看着残疾叔叔卖力唱歌的样子,我想到了春季联欢晚会上那群表演令人震撼的“千手观音”的聋哑姑娘;我想到了电影“隐形的翅膀”里那个没有双手却学会骑自行车的坚强的雷庆瑶;我也想到了残奥会上各国残疾运动员悲壮的拼搏;还有冠军盲人歌手杨光等等。他们有一个共同的特征:身有残疾!他们有一个共同的信念:身残志坚!他们虽先天不足,却用坚强的意志战胜了残疾,战胜了许多健全人!我们有什么理由和资格去歧视他们,去侮辱他们!那些不珍惜健康,不懂得尊重他人的人应该感到惭愧!
此时此刻,我眼里看着爱心的接力,耳里听着自信自强的歌声,心里感受着残疾人群的坚强,我的胸口感觉有一个力量在撞击,心中有一个声音在升起:我要向残疾人学习!学习他们在逆境中的坚强,学习他们坚忍不拔的意志品质!成长路上,与残疾人同行!
在这一天,我懂得了很多……
关于逆境七年级的话题作文题目5
笑待逆境,才会有了量的积累才会有质的成长。
逆境在词典里的意思是不顺利的境遇,难道人的一生要在一帆风顺中才叫成长?难道没有起伏的人生才叫完美?难道觉得白日做梦就是现实的?我并不那样觉得,我反而认为唯有积极的面对别人的批评挑错和自我的失败,人生的境界才能不断升华,生命才能日益趋向不朽和伟大。
人都愿自己成才,于是,就有人就羡慕那些一鸣惊人之才。但你们有谁曾想过他们承受了有多少的逆境?达芬奇画《蒙拉丽莎》之前,作画何止千万次,莫泊桑的成名小说《羊脂球》发表前曾被退稿四十九次,稿纸堆起来有书桌般高。可见,遇到逆境才会遇见更好的自己。
在逆境中,人们可以更多的明自身所在的位置,不断地进取,不断地改善,这样对自我不应更有利吗?
诗人刘禹锡历经了“二十三年弃置身”的悲苦后,终成出淤泥而不染的清莲;苏子瞻身陷“乌台诗案”后却仍然保持“老夫聊发少年狂”的旷达。圣贤们用亲身经历向我们诉说了一个真理:乐观,是通向成功的不可缺少的条件。也说明了乐观面对逆境能使人更好的成长。
美国著名作家海伦·凯勒在19个月的时候,因为一场大病失去了光明和声音,她靠自己的意志和恩师安妮·莎莉文,不但学会了发音,还写下了《假如给我三天光明》这样鼓舞人心的`不朽佳作。海伦·凯勒正因为生活在这种逆境中,正因为她的这种不懈努力中,才使她达到了追求人生的目标,这样的人生才是精彩。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全。”我们的人生不可能是完美的,大海都有波澜,天空都有喜怒哀乐,我们的人生又怎能没有起伏?
关于逆境七年级的话题作文题目
关于有销售力广告的边际话题 篇2
从广告传播到实现销售,这个过程相当复杂。
我说什么样的广告都有销售力,是因为市场决定产品的销量,而不是广告决定的。当然没有广告的产品想有理想的销量也是不现实的。广告扮演的角色是光鲜的装束和道具,而不是产品本身。广告从来不会承担这样的责任。我们往往把销售的责任推给广告和广告公司,如果不是甲方的盛气凌人就是你根本没能把握广告和销售的要义。另外一点,广告“说什么,怎么说”是广告的永恒主题。在什么媒体上传播也是一个问题,CCTV和洗手间里的LED上都可以做广告,也都可以促进销售,问题是你想取得什么样的业绩,你的品牌定位和你的销售主张是否和消费者做了足够的沟通。你的市场分析你的品牌执行力是否有效并为此做足了功课。
单纯谈最有销售力的广告就像单纯用一个美女做赌注,去打动所有的男人一样。在一个普遍个性化需求已经泛滥的今天,显然很难实现“爱与被爱”,或者说销售业绩。一点对多点的传播,用一种声音与所有人对话的可能性已经被“信噪比”大大削弱。因此,我们对广告的传播方式和媒体的变量应该有足够的认识。
但是我们依然对一支广告片从制作到传播到效果倾入热情,是因为广告运动成本与销售成本和销售结果要符合利益最大化的经济要求。我们也有责任念念不忘:用什么样的广告来推动销售。
其实,它与产品的工业设计和品牌的定位和品牌道德有关。
“人类失去联想世界将会怎样”有销售力,“2880.神舟电脑带回家”也有销售力。
一款实际生命周期十年的保健品与一款一心想做百年品牌的食品,在广告运营上和定位上显然是不同的。其销售主张也不同。前者必然要在产品生命的周期的成长期拼命叫卖。就像我们常常在电视上司空见惯的一样,我们无意鄙视他们的叫卖方式也不想对他们的媒介量指手画脚,这是市场规律。当然我们更敬重百年品牌的表达方式,当一个品牌形象和品牌个性让我们产生共鸣的时候,品牌的优势便显示出来啦。
用情节广告还是用情绪广告,用感性诉求还是用理性诉求,推销还是“掠夺”,只要符合法律,只要规避了监管,市场是可以笑纳的,只是我们的广告应该给产品注入道德的标签并履行道德义务。
以逆境为话题的作文 篇3
人生的路不可能是笔直的,人们越是真诚地憧憬未来,就越是需要超越更高层次的逆境,而每次超越都意味着更进一步的攀登。办公室里大家谈到这个话题,发表自己的看法,诉说自己的感受。但大家一致认为:
一、面对逆境,面对困难,我们要有面对的勇气,要有克服困难的智慧。
逆境之后便是一段坦途,坦途之后还有逆境,逆境过后只有两种结局,一是失败者的气馁,二是成功者的欢欣。战胜一次逆境,人生就多一份充实和成就。人生逆境有百种千种,应变之道有千法万法。每一种逆境都需要高超的智慧去应对。是否能够聪明应对逆境,这在于自身的素质和胆略。
二、在逆境中要保持正确的心态,坦然面对失败,欣然接受成功。
有关于有趣的童年话题作文 篇4
我的童年大多都在奶奶家度过,我小时候最亲密的玩伴莫过于哥哥了,我经常和哥哥搞些恶作剧,最好玩的就是那次“给鸡打针”了。奶奶家养着许多鸡,其中还有一些毛茸茸的小雏鸡,我小时候经常生病,所以我也不免要经常打针,我家打针能用的东西很多,每次医生给我打针的时候我都仔细地看,渐渐地我对打针产生了浓厚的兴趣,我也想试一下,可是家长每次都不同意。
有一次,我萌发了一个奇怪的念头给鸡打针。我把家里所有打针能用的东西都一一搬来,接着又跑进鸡窝里,鸡窝里臭烘烘的,满地都是鸡屎,可我也不管这些了,大踏步地走进鸡窝,我这一举动可把鸡吓坏了,它们乱飞乱跳把刚下的鸡蛋都打碎了,它们好不容易才不飞了,我轻轻地走过去拽住一只红毛公鸡的翅膀,硬生生地把它拉了出来。
我把药瓶挂在墙上的钩子上,由于身高太矮了,我便踩着一个凳子把药瓶挂了上去,刚挂完药瓶鸡又跑了,我把鸡赶回来,把针刺向了它那五颜六色的翅膀上,可毛太厚了扎不上,于是我便索性拿着一把大剪刀把鸡的毛三下五除二剪了下来,鸡吓得不轻。
可我没有管它继续用针扎,扎着扎着鸡不跑了也不叫了,它的眼睛慢慢地合上了,直到瓶子里的水滴到没有了才把它放了,它躺在那里一动不动,我意识到它死了,心里有点害怕,就找了个地方把它扔了。
有关于秋日的话题作文500字 篇5
秋天快到尽头了,我站在秋天的尾巴上,看着渐渐变黄的叶子在风中飘落。我想,我也该学着释然了,跟随着落叶将悲伤寄托,归根落叶,将悲伤掩埋。不知道,在这个季节,我的悲伤能否减少一点呢?
秋天的痕迹越来越模糊,我努力地想找寻秋天仅剩的气息,却那么少,那么少,秋天的气息渐渐小时了。冬日的寒冷就快将这一切掩埋,我想就让悲伤停留在那里,我不想再携带悲伤步入新一个时间里,可是为什么我怎么也卸不下如此沉重的包袱,压的我好累好累。
冬日的早晨里,风吹在脸上,那么冰冷,一直凉到心理,我把衣服裹紧。风依旧钻入到心里,冷到冻结。
冬日的冰冷让我更加怀念阳光,可为什么总寻不见阳光的足迹,偶尔有细碎的阳光照射近来,可就在一瞬间就变的灰暗,我的心突然凉了一大截,灰暗灰暗的,心里突然压抑得让我好想哭。
我看见伤痕落了满地,我想,他们落地的那一刻一定很痛,亦如我现在那般心痛,伤疤那么清晰,曾经的伤很深很深!
心太过脆弱,我想我该学着坚强,只有坚强的外壳才能更好的保护心灵。
突然有种感伤让我沉默得没有了思想。忘了曾在何处看到过这样一句话:当你真正爱上一样东西的时候,你会发现语言是多么脆弱和无力。文字与感觉永远有隔阂。
常想把感觉译成文字,却发现一提起笔就没有了语言。
总想找个人诉说,可念一想,我为何要将悲伤带给他人呢?如果悲伤就自己承受把!我不想因为我在看到悲伤的面孔。
秋日
当我就快成为生活的木偶的时候,我们终于在这个秋天相遇了。在混凝土与钢劲的隙逢里我们遥远的相视,看不出彼此的改变,因为我们已经偷偷长大,但记忆仍停留在童年。我不知道该说什么好,只好木木的微笑。
应该还保留着那些繁华,不然千丝万缕的想念不会全部都安静下来。我开始喜欢上蓝色,开始喜欢攀登起孤独。以往的沉默像是一幅画,只有抽屉的最里面,可以翻到一本零乱的日记,记载了那个夏天的全部。
我问你后来为什么走了,你说也许那就是年少的方式。我忽然觉得原来什么都可以原谅的。只要你爱的人,偶尔回头向你张往,不管是什么结局。而有的时候我也会让你空等,那有又什么关系,这恍恍然人生不也如梦?瞧,我们又一相遇,在这个秋尽冬来的时刻。
只是很平静很平静的将那份思念坦然出来,然后各自在各自的轨道里仍继续下去,把灵魂嵌在陌生的城市里,让它生根,让它无休止的伸展。也许我们会越来越远,直到你认不出我,我也认不出你来。
然后有一天我成为秋天的木偶,站在我一直想跟你走但没能走的那条路上,向来处张往。手里攒起一叠的落叶等着跟你诉说,说我年轻时对你是如何的痴狂,写过多少诗,流过多少泪,梦过多少回。可是我忘了我只是个木偶,没了语言也没了泪水,只能木木的向你微笑,望着一地的夕阳残照。
秋天已经过去,可是木偶然在原处。
秋日絮语
远远近近的秋风来了,高高低低的秋月升了,深深浅浅的秋雨落了,浓浓淡淡的秋意近了。我如此钟爱着的秋天啊,那浓浓的翠,是你流的眼波吗?那浅浅的红,是你含羞的笑厣吗?那翩翩的叶,是你轻舞飞扬的心吗?那淡淡的香,是你暗自妖娆的美吗?
竹依窗而弄影,兰因风而送香。风暂下而将飘,烟纔高而不瞑。抬起迷迷蒙蒙的眼,拈一枝幽兰,斟一杯香茗,独自徜徉在秋的怀里,我快乐顽皮的像个淘气的孩子,挥洒着浪漫和洒脱,风中吟诗,雨里放歌,醉里挑灯,梦中看剑,恣意任性地将这个秋天酿成一坛醇醇的千日醉。
青山在门,白云当户,明月到窗,凉风拂座。倚着窗儿,凭着阑干,一卷在握,佳友相伴,煮茗佐谈,竟此夜乐。闲谈古今,静玩山水,清茶好酒,以适幽趣。逍遥岁月,秋日夜话,喜乐无边,只恨日短。高卧酒楼,红日不催诗梦醒;漫书花榭,白云恒带墨痕香。
红蓼白苹妆点着一派秋容,狂花疏柳安排几分秋色。那五彩斑斓的秋景让我驻足,那幸福甜蜜的秋意让我沉醉,那旖旎万千的秋情让我思量,那浪漫温馨的秋歌让我流连。酷爱对酒当歌、临风吟诗的我啊,迷乱在这浓浓的秋里,恍惚在这深深的秋里,幻化作一个恋秋的人儿。而那秋啊,因为我的痴恋,非但徒生出豪情万丈,更对恋秋的我施以百般的呵护,万般的宠爱。
有关于堆雪人的话题作文700字 篇6
早上起来,看见天上正下着雪。哇!好漂亮啊!白色的世界!只可惜雪还在下,鹅毛大雪啊,妈妈说要等雪停了才可以出去玩,可是雪太顽固了,到了中午也不肯停。我等啊,盼啊!等到天慢慢黑下来,雪终于停了。呜呜……,晚上了。妈妈被我说服,同意陪我出去玩,但是还要说服爸爸啊!让爸爸放弃玩电脑陪我们出去玩,太难了。我和妈妈说的嘴巴都干了,爸爸终于投降了。
我们三个人用最快的速度换好衣服,带着我的手套出门了。坐着电梯来到楼下,打开单元门,哇!好厚的雪啊,都末过鞋子了,我太高兴了。我们找了一个雪比较白、比较厚的地方,开始了我们的造雪人计划。哈哈哈!开心啊!
爸爸用手攥了一个小雪球,一开始和我的掌心那么大,爸爸可怜死了,他没有手套,手冻的红红的。他把小雪球放在雪地里滚过来滚过去的,一会功夫,雪球变的越来越大,最后变的比我还高,我们决定用它做雪人的身子。接下来就是雪人的脑袋,也是从小雪球开始的,这个由我来负责,妈妈协助。哈!看我也可以,不一会儿,小雪球就变的好大,像一个真正的雪人脑袋了。可这个脑袋太沉了,爸爸妈妈联合起来也抬不动,怎么办?最后爸爸想出了好主意,让我扶着,他们把雪人的脑袋用力的在身子下滚上去,唉!可累死了!最后我们把准备好的五官(眼睛,2个土豆;鼻子,萝卜尾巴;嘴,萝卜头)拿来,给雪人安上。爸爸还捡来一根树枝插在雪人的头上当头发,大功告成。看了好一会,我觉的我们堆的雪人太棒了,如果满分是10分的话,我打9分。
有关于无私的爱话题作文700字 篇7
六年级时,因为做错了一道本不应该做错的题目,被老师轻轻地拎了一下耳朵,当时可能是因为我从来没有挨过批评,脸皮薄;或许是因为同学的异样的目光,使我的泪水不禁在眼眶中打儿。
几个月后,当我在小升初的考场上奋斗时,才猛然间醒悟到老师是为了我好啊,因为那一次,把我给领回了正轨,使我不再犯第二次错误。那个错,不知老师是真的生气还是装作发火,现在想起来也还是难以忘却,老师的威严却在我的脑海中留下了深刻的烙印。老师,我该如何报答您的恩情。
现在,我上了初中,虽然那件事随着时间淡忘了,但是老师对我那无私的爱却永远的留在了我的心田。
现在,回首过去,老师的模样已经不清楚了,然而,一种执着的信念对我说:“努力学习,争取在以后的中考中取得个好成绩,作为对老师的回报吧。”于是我便扎下根来,不断拼搏,带着老师对我的关怀,带着老师对我的期盼,带着老师对我的偏爱。我不断进取,汲取养料和水,茁壮成长。每当我在困难面前不敢逾越时,老师便给了我一份力量,让我继续前进。
也许现在,我那时的老师已经因为培养幼苗而忘记了我,忘记了曾经在他的教诲下的一代学生。因为老师已经为了我国的教育事业牺牲了小我,为了我们这些辛辛学子们而不断奔波。甚至连一刻的休息也得不到。岁月已在他们的脸上刻下了不可磨灭的印记,教书育人快乐吗?我认为不,教人知识完全是一种劳役,是一种苦中作乐的精神!教师们为了这样的“苦差事”奉献出了宝贵的青春,这样的人更应该值得我们的尊重!
关于一路有你话题作文 篇8
幼时的我是无知的,面对十里荷塘,我只能形容那是“好看”,而你弯下腰,轻轻吟诵着“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句;面对邻里的表扬,心中再多的得意在日记本上也仅有那“开心”的拼音,你却握着我的手,在方格纸上写下“春风得意马蹄疾,一朝看遍长安花”的工整字迹;面对无法言喻的心情,你却不语,笑着与我向湛蓝的天空放声歌唱。
你在墨香中娴静地微笑,望着我向你走来的一个个脚印。
背起书包,走进学堂,你我更是形影不离。我在字里行间追寻你的足迹,那一个个汉字在你的精心安排下,有了昙花初开时的惊艳与幽香,不是那一现的花期,而是永久地绽放于心。透过层层章页,似乎看见你倾城的舞姿,又好像听到宛如天籁的歌声,朦胧间,望见你从远处袅袅走来。
你带着嘴角微微地牵动,与我相挽,行走在文学的长廊。
再后来,我变得急躁,与你渐渐疏远。你开始变得严肃认真,尤其在试卷上你丝毫不留情面,尽管私下你依旧如同往常,可越来越快的生活节奏还是使我失去了耐心,失去了以前的热情。在与你越来越简短的交流中,我疲于应付着。
你依旧陪伴着我,默默走在我的身后,拾起我遗落的心情。
总会有那空闲的时间,我总想起你对我的教诲,你给予我的欢喜,想起我们随书中人物的经历而时喜时悲,对古代诗词意境的赞不绝口。
于是蓦然回首,你依旧含笑行走,宛如当年明丽,依旧在那笔墨丹青间。所以放慢脚步,伸出我的手,幸福依旧。我们又开始了交谈,结束了冷语,一路的陪伴,使那人生路上也遍地花开。
成长的日子里,总有你的身影,我们会是永远的朋友,让我们在下一个路口相遇,重新开始不变的友谊。
关于面对逆境的作文 篇9
他“折叠”了我张北辰
人生不可能总会一帆风顺,总会有些逆境。不少人被逆境所打败,我也曾一度被打败,但我却学会了面对逆境。
曾几何时,我被不太好的成绩和同学们嘲讽的目光和言语打败过,回到家里,我将心事告之父亲,他什么也没有说,直接把我带到了户外。
那天起风了,风很大。他拿出三张同样的纸,抽出一张纸,对我说:“这是你。”他一扔,纸立即被风撕扯着,揉虐着,不一会儿便被吹烂了。“你将来别这样。”他又抽出一张,揉成团,用水浸湿,他又一扔,湿了水的纸团不受风的影响,飞出几米,但还是重重地砸在不远的地方。“我希望你这样。”他把最后一张纸折成了纸飞机,纸飞机借着风的力量,飞得又高又远,平平稳稳。他面对着我,说:“记住,这风就是逆境,你现在是第一张纸,完全向逆境屈服,这是成不了大器的。第二张纸试图去对抗逆境,显然,它也没走多远。第三张纸巧妙地利用了逆境的力量,使自己飞得又高又远。”
“儿子,我希望你能不向逆境屈服,但也不能向逆境宣战,要适当地利用逆境,使自己有所提升。希望我今天的话能把你折叠,你是纸飞机吗?”父亲语重心长地告诉我。
从此,我不再在意那些嘲讽的眼神,让压力变成了动力,终于,在期末考试中,我取得了不错的分数。父亲把我这张纸变成了纸飞机,我乘着风,逐渐高了,远了。
山大附中初一
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