我想当宇航员小学作文100字(通用9篇)
我想当宇航员三年级作文 篇1
梦想是一座大山,可大山后面却是一个世外桃源;梦想是一片大海,可游过大海就是一座美丽的城堡;梦想是一棵参天大树,可爬上树顶却能眺望世界……我的梦想就是当一名宇航员。
有一次,妈妈带着看电视,突然我看到一艘巨大的火箭冉冉升起,不一会儿,它就升到了天空,我睁大了眼睛,想:哇!好帅呀!妈妈也目不转睛地看着电视,我定睛一看,火箭里居然有人。我已经对宇航员的工作羡慕极了,甚至做梦都梦见自己变成了宇航员。从此,一个当宇航员的梦想的种子深深地埋在了我那幼小的心田里。
有人说心动了就一定要行动。有一次,妈妈带我坐摩天轮,我本来不想坐,可为了当宇航员,我决定坐上去,等我坐完后,也不怎么觉得恐怖,这让我高兴极了,又离我当宇航员进了一步!一次,我坐了一种小“过山车”,我看到那长长的轨道时,我害怕了,可为了实现梦想,我坐上了车,那时,我紧张得不得了,但开车后,我一点儿也不紧张、害怕了。甚至还有一点感到好玩、刺激呢!下车后,我开心地笑了,想到我又一次朝宇航员的`道路又迈进了一大步,让我心里好像吃了蜜一样甜,让我又忍不住玩了几遍。
可是实现梦想的道貌岸然没有那么一帆风顺,也会经历一些挫折。我去青山公园玩海盗船,觉得应该可以熬过它。可是,我猜错了,我刚玩两下,就大喊:“妈妈!我要下去!”妈妈只好让我下来了。我难过极了,甚至是想放弃宇航员的这个梦想……
我想做宇航员小学作文 篇2
夏天的夜晚,是宁静的,六岁的我坐在阳台上,观赏着一颗颗被月亮妈妈带来玩耍的闪闪的小星星。
一颗颗小星星,璀璨夺目,闪烁不定,一颗,两颗,三颗……无数的小星星眨着小眼睛,它们仿佛看见了我,跟我玩起了捉迷藏。好像对我说:“我们这可好玩了,一起来玩吧。”这边一颗,那边还有!平平淡淡的夜空被珍珠似的小星星点缀的格外美丽。“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”我不禁哼起了这首充满童真的歌谣。“你光顾着玩,有想过它们是怎么来的么?”爸爸不知道什么时候来到了我身后“嗯……也许是一些为了好玩而变成小星星飞到天上去的小朋友吧”“也许不是哦!”爸爸开玩笑地说。“啊?”我不高兴地嘟起了嘴。“其实有些小星星只是灰蒙蒙的.,他是离我们地球很远地方的小行星,在阳光的折射下发出光芒。”“不是吧,我还以为多好玩呢!”我抬头看了看那在太空中对我眨着眼睛的小星星。
我想当飞行员小学作文 篇3
梦想是鸟儿的翅膀,是鱼儿的鳍翼,是树枝上灿烂的花朵,是人类呼吸的空气。人因为有美丽的梦想生活就更加美好。我的愿望是当一名飞行员。
在我四岁时我心里就播下了这粒梦想的种子,为什么呢?我想你们一定很想知道吧!那是因为妈妈在我四岁时,把哥哥的一本书拿给我看,但是那时我认识的字不多,所以我就让妈妈读给我听,当妈妈读完第一个故事后,这个故事深深地触动了我的心。
那是一个这样的故事:我国有一位名叫陈怀民的飞行员,他驾驶着一架战斗机和别人打仗,但是飞机不幸被击中,但是他没有利用跳伞逃走保命而是驾驶着战斗机把它冲向敌人的战斗机,最后他和敌人同归于尽了。虽然他没能活着继续为国家效力,但是他的这种大无畏的精神鼓舞了更多的.人,这场战役以中国的胜利而告终。陈怀民成了人民心目中的英雄,为了纪念他,还把那一带的其中的一条路叫作陈怀民路。我多想和他一样啊!成为大家心目中的英雄。
为了能实现这个梦想,我每天都会看关于飞机的新闻。一天我打开电视,看到的都是关于一架飞机从马来西亚来到北京,可是不知道为什么没有抵达北京,而是不知飞机的去向,下落不明,飞机上200多人生死未卜。或许你们会认为,我会被这次事件吓得不敢再说我的愿望是当一名飞行员,但是我可以肯定的告诉你们,你们想错了。我不仅没有被这次事件吓到,而是更加坚定了我要当上飞行员的信念。自从有了这一认识,我每天都好好的学习知识,因为我一定不要发生跟马航一样的意外,我会的把来中国旅游的游客安全的送到目的地,不发生一点点意外,连最小意外的都不允许,让更多的人放心的来中国。
我想当班长作文400字 篇4
我以前也看过我们班的同学当班长,我们的班长也是严格的教育我们,他就像我们的班主任一样,给我们讲任何道理,给我们讲题,当我们遇到困难时,他会及时的去帮助我们。
我也想当一名班长,去严格的教育我们班的同学,我也就向班主任一样,给同学讲道理,给他们讲题,当他们遇到困难时,我也要及时的去帮助他们,克服这些困难。
如果我现在就是一位班长,我一定会帮助他们解决掉困难。如果上课他们不认真听讲,我一定会给他们起一个带头作用,让他们以后上课认真听课、听讲,让他们下课不追逐打闹,要严格的去按照学校的规格去做。
我想当班长作文600字 篇5
胡老师昂首挺胸,走上了讲台,干咳了一声:'大家好!我们妙思班的同学,个个堪称优秀。但是群龙不能无首,所以,我们要选一位好班长来管理班级。我想了一个办法,就是让同学们来演讲,然后投票决定,谁得票多,谁当班长。好不好?”
同学们异口同声地回答:"好——”这声音拖得好长好长,足足有五米吧。
首先是喻明星同学登台演讲。喻明星讲完后,响起了一阵热烈的掌声。现在终于轮到我了!我感到了一种紧张的气氛。但我依然昂着头,挺着胸,走上了讲台,深吸了一口气,开始演讲了!
“大家好!首先我对大家做个自我介绍!我叫……”坐在我旁边座位上的李苏梦,一会轻轻地鼓掌,一会儿还紧握着拳头给我加油呢!但我反而觉得紧张的气氛愈来愈浓烈了!我的手啊,不争气地颤抖起来。脚也不禁发麻了。我真的好害怕呀!
忽然,我的心中闪过了一个念头,想起了胡老师曾对我们说过的“人只要有了信心,就已经成功了一半”的话。是啊,我不停地暗示自己:只要我在接下来的时间里保持自信,坚持不懈,马上就会把成功提升为立刻成功哦!”
我又努力地回忆起爸爸曾经对我说过的话:“当你感到紧张时,只要深呼吸三次,就轻松自如了……”
我试着深呼吸了三次,又清了清嗓子,继续演讲︰“如果我当上了班长,我一定会团结友爱,乐于助人,帮助需要帮助的同学。在课堂外,我还会主动给其他同学讲授写作文的方法,让“光外”同学也爱上写作文!……
我的演讲完毕,响起了一阵震耳欲聋,排山倒海的掌声。
我想当一名教师作文300字 篇6
因为我的妈妈是一名幼儿园老师,记得有一次学校放了半天假,我在家闲着没事干,就早早的起床和妈妈一起去了幼儿园,刚到幼儿园班级门口,就听到有一个小朋友用稚嫩的声音向我们打起了招呼,说:早上好,一会妈妈班上又来了几个孩子,一起跟我们打招呼,甚至把妈妈围了起来,说刘妈妈早上好。听着他们热情洋溢的招呼声,我感到作为一名幼儿教师无上的光荣。心里暗自在想,我长大了也要当一名幼儿教师。
妈妈的第一节课上完了,组织小弟弟、小妹妹们开始了如厕洗手的环节,之后她们吃起了加餐,在吃加餐的过程中,我当起了小老师,给可爱的弟弟、妹妹们讲了一个经典的故事,名字叫《小红帽》,并给他们讲了不能盲目相信别人,一定要擦亮眼睛,不然会被别人骗的。故事讲完后他们都叫起了我姐姐老师,听到这样的称呼心里美滋滋的。
不知不觉半天过去了,我准备回家的时候,有一个小妹妹跑到我身边拉着我的手说,姐姐你以后还来吗?我们还想听你给我们讲故事。我爽快的答应了,心里也默默地下定决心,我要好好上学,长大了也要做一名幼儿教师,来关心和照顾好可爱的弟弟、妹妹们!
我想当飞行员作文400字 篇7
在古代的时候,由一个嫦娥奔月的传说。在那个时候,人们就盼望能飞上天空。飞机,终于实现了人们飞天的梦想。驾驶飞机飞上天空,也是我的梦想。
当我驾驶着飞机翱翔在蔚蓝的天空时,祖国的大好河山尽收眼底,那是多么美啊!放眼望去,田野就像一幅迷人的水粉画,色彩斑斓;江河就像一条条美丽的丝带,在大地上蜿蜒;高尚像绿色的波浪,延绵不绝;云彩像一朵朵棉花,多姿多态......每次想到这些,我就十分兴奋。
飞行员是天之骄子,女飞行员更是少之又少。我从小就盼望着长大后能当一名女飞行员。所以,我要早睡早起,积极参加各种体育活动,把身体练得棒棒的。同时,我也要努力学习,多掌握一些科学知识,为成为飞行员做好准备。
我想当一名老师的作文500字 篇8
俗话说:“人因梦想而伟大。”从小到大,梦想有几千个、几万个,想得我头昏脑胀!律师、医生、机师、芭蕾舞老师、老师……等,啊!我知道了,我梦寐以求的梦想就是――“老师”
当老师并不容易,除了要有耐心,还要有专精的知识,和小朋友相处的智慧……真的不容易啊!所以我要比别人多读一点书,多一点的包容心,当个和c可亲的好老师。
大家一定有一个疑问,我怎么朝这个目标前进?告诉你们,一:下课、休假, 有空就争取时间看书,让自己的成绩一日千里,知识比别人还多,让同学望尘莫及,连老师都叫我当班上的“小老师”。二:热心助人,帮助有困难的人,使我有一种说不出的喜悦。三:有包容心,包容许多人,更别说是一群活泼可爱的小学生。四:和蔼可亲不易怒,有耐心……这些秘诀都记清楚,以后你也想当“老师”的话,可以参考喔!或来请教我,我一定倾囊相授。
有时候我也很想放弃,可是只要想到可爱无比的同学,我的“老师梦”就又觉醒了,激发我无可比拟的斗志。“我要当老师!我要当老师!我一定要当上老师。”我总是在我遇到挫折时,从内心深处的呼喊来激励自己。
我想象未来的我,已经当上了和c可亲的老师,教导一群天真无邪、鬼灵精怪的孩子,我把专精的知识传授给他们,我老了、退休了,这些孩子有没有想念我呢?我想是一定的,因为我无私、认真的.教导,开启他们缤纷的生命,就像现在的学校老师给我们的。
我要牢牢记得,“人因梦想而伟大”,这些是我亲爱的家人和老师教导我的,谢谢你们!我会对自己梦寐以求的梦想,全力以赴!因为我好喜欢可爱活泼、鬼灵精怪的孩子,所以我立志要当个老师,实现我最伟大的梦想。
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我想当宇航员小学作文100字 篇9
苏格拉底说过世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗。我想做一个快乐的人,那就是当一名优秀的语文培优老师。
也许有人问我,你为什么要当培训老师不当学校的老师呢?那我想的是学校老师太凶了,我不想凶孩子。除了这个原因还有一个是主要的。记得那是二年级下学期的.时候,我因为看图写话不会写的事情惹烦了妈妈,于是她四处打听哪里教学生看图写话的,最后我被强迫送到了轻松国文学习。
那天我和妈妈一起走进教室,教室里学生不多,我到处看也没有看到一个熟人,我心都冷了,很是不想上,但最终被妈妈硬是拉到了座位上。
上课了,我心不在焉的。尧老师似乎看出了我的心思,他向我使了几个眼神,似乎在提醒我认真听讲,但我没有当回事。
不一会儿,只见尧老师叫了两个同学到讲台上,说是要演小品,爱凑热闹的我一下子来了精神。这时我才认真地听起课来。原来尧老师是让两个同学根据图片的内容演一个小品。心想:这个老师的教学方法也太有意思了吧。那一节课,我听得特别的认真。
从此之后,我爱上了看图写话课,老师风趣幽默的讲课方法总逗得同学们笑声不断,表现好的同学还有奖励了。当然最重要的就是我的作文进步了。从那时起,我在心里就种下了一颗种子――将来长大了,我也做一个像尧老师那样的语文培优老师。
于是每次上课的时候我都听得特别的认真,经常私底下模仿尧老师的动作和表情,也喜欢看笑话书。妈妈总喜欢骂我,说那些笑话书对学习没有用,她哪里知道尧老师的笑话都是从这书上看的啊!
又有一次,我在家里写作业特意用左手写字,结果又被妈妈骂了,她一边骂还一边说些难听的话:“尧老师用左手写字那是聪明,你这是吓搞。”但妈妈不知道,很多优秀的人刚开始都是从模仿开始的啊!
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