大闫务小学2018年少先队工作总结汇报

2024-07-06

大闫务小学2018年少先队工作总结汇报（共10篇）

大闫务小学2018年少先队工作总结汇报篇1

城东小学2018年少先队寒假工作总

结

人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。城东小学2011年少先队寒假工作总结

我校少先大队以“健康平安过寒假，快乐文明渡春节 ”为主题，以快乐、健康、安全为主导思想，精心安排寒假活动，让队员们在丰富多彩的实践活动中得到历练，健康成长。现将活动总结如下：

一、开展“诵中华经典,做美德少年””活动

为了使我校古诗词诵读活动得到

更好的拓展和延伸，也为了提高学生的语文素养，提升语言的表达能力，在假期中我们在一至六年级开展“诵中华经典,做美德少年”活动。每个年级都规定了不同的篇目和数量，开学后学校进行了抽查背诵，每班抽查三名同学，通过抽查的情况看，大部分同学背诵的比较好，能够出口成章，但是有的同学十多首只能背出五六首，效果不太好。

二、背诵英语单词竞赛。

英语单词是我们学习英语这门学科的基础，为提高英语单词的的应用能力，特开展英语单词竞赛活动。开学后，每班选出10名同学参加了了学校的竞赛。本次竞赛以书面形式进行，从竞赛的成绩来看，四年级的成绩比较好，其它班级的成绩都不太好，可能今年的竞赛题难度大些。

三、开展“家乡文化大搜索绘画比赛”活动。

为进一步深化“家乡文化大搜索”活动，增强学生对平泉文化底蕴的感知

和认同，假期中开展了以“我眼中美丽的平泉”为主题绘画比赛活动，作品丰富多彩，有的画家乡美丽的夜景，有的画家乡的建筑，有的画美丽的校园，有的画平泉古老的建筑，从张张鲜活的画面中体现了学生们对美好生活的向往和憧憬，增强了学生热爱家乡的情感。在检查的过程中发现有一些部分作品是别人替画的，所以在评选的过程中，这样的作品再好，也没有评选。我希望同学们在以后的活动中要自己动手，不管画的好与坏，这才是你真正作品，你才能够得到锻炼。经评选，获一等奖的6人，二等奖12人，三等奖18人。

四、开展“利用压岁钱，购买压岁书”读书活动

假期中开展“利用压岁钱，购买压岁书”读书活动，学生要用自己的压岁钱每人买了一或多本书，学生把自己买的书在开学时带到班级，班主任将学生的书登记造册，班级内成立“诚信书架”，让资源共享，每个学生都可以读到上百

本，使学生养成爱读书的好习惯。今年共买图书958本，价值11022元。

五、创编“节日小报”。

为让队员更多的了解春节、元宵节的文化内涵，假期中在三至六年级开展了自编节日小报活动，队员们通过网上搜集、书中查找、向长辈调查等方式，自编了一幅幅丰富多彩的节日小报，小报设计合理，图文并茂，张张小报充满着节日的喜庆。小报内容充实，有的运用民间传说引出的春节和元宵节的来历，春节的习俗如：拜年、放鞭炮、挂灯笼等，元宵节为什么吃汤圆，有的还搜集到有关节日的诗句，有的同学还写出了过新年的感想。活动的开展使队员更深入地了解了我国传统文化，开阔了视野，从而也激发了他们热爱祖国、热爱家乡的美好情感。通过评选，共评出一等奖4名，二等奖8名，三等奖十二名。

六、开展“我是一名小老师”体验实践活动。

为培养学生良好的学习习惯和兴趣，提高学生思维能力和动手动脑能力，假期中我们在四至六年级中开展了 “我是一名小老师”体验实践活动。每名同学自己出一张语文试卷和数学试卷。开学后，同学之间都进行了互答。活动的开展，巩固了学生学过的知识，体验到了当老师的辛劳和成功的喜悦。

六、假期中队员们与家长一起完成安全知识答卷，了解了安全知识，增强了安全意识。假期中没有出现一起安全事故，平安返校。

总之，队员们在假期活动中得到了锻炼，增长了知识，开阔了视野，争取在新的学年里取得更好的成绩。

大闫务小学2018年少先队工作总结汇报篇2

一、教导处开学工作

1.为确保学校顺利开学，教导处于8月26日通过微信群及校讯通告知家长学校开学报名时间及报名须知，8月28日组织全体教师学习新课程标准理念，8月29日下午组织全体教师进行专业知识测试。

2.自8月26日开学起，全校有2名教师（聂红玉、郭华莲）请长期病假，6名教师在休产假，1名教师正在病假中，其余教师都按时到岗上班，无擅自离岗教师。学生到校情况正常，截止9月5日全校共有2257名学生到校上课，转入学生76人，转出学生192人，学校无流生现象，控辍保学工作有措施有成效；转学生及时办理好流动学生手续，督促学生家长及时将转学手续交到教导处。

3.按部颁标准开齐课程、开足课时，非统考科目（音乐、体育、美术、信息技术）及阅读、书法课、科学课、心理健康教育等均按上级要求开设，并安排了相应的专任教师担任这些课的教学，由于受学校现有条件的限制，本学期学校的体育课仍然安排在教室内进行。二至五年级各选定两个班共计8个班参与小学语文主题学习实验，并给有关年级家长发订书函，9月5日已把书订好，下周二学校准备召开语文主题学习实验教师会商讨制定好实验计划。本学期学校教师阅读书目已选好《家校沟通，没有痛过你不会懂》，并已为全校教师人手一册订好。

4.今年暑假我校围棋兴趣小组赴鹰潭参加全省围棋比赛荣获团体总分第四名的好成绩，我校六年级的两个队的学生在全县首届“玩转数学，开启智慧”数学电视大赛中分别荣获一、三等奖。本学期我校将继续开展围棋、乒乓球、田径队等几个培训班的培训学习，随时为参加2019年的省级围棋、田径赛做准备。

5.学校目前存在的主要困难：我校有教师105人（含跟班学习4人），学生 2257人，师生比例为 1:21.50，我校教师普遍年龄偏大，加上近几年每年都有五六名教师面临退休，所以我校急需补充一名年轻点的体育教师。为了让我校教师不出现断层现象，建议上级继续尽可能调一些正式在编的中青年教师来充实我校的教师队伍，补充新鲜血液，这样才更有力于学校教育教学工作的提高。

二、总务处开学工作情况

开学之际学校严格按照上级要求，未收取学生一分钱；为保障学校开学工作的正常进行，总务处及时安排人员调配好教室里用的桌凳，调配好老师用的办公桌椅；联系好学生饮用水；8月29号联合政工处进行了全校安全隐患大排查，并及时进行了整改、维修；8月31号安排部份教师到新华书店购书，并及时发放，我校现有在建项目开工情况：运动场及二期市政园林工程、2号综合楼工程，2号综合楼工程已经进行至砌墙阶段，约一周后能进行内外墙粉刷；运动场及二期市政园林工程已完成垫层铺设，等西面围墙完工后进行运动场的铺装；西面围墙已完成主体建设，本周内可进行铁衣栏安装，下周可全面完工；1号楼消防水池接通到市政管网工程已基本完工，待双休日便可进行全校用水改管。

三、政工处工作方面

开学以来，政工处开展了以下工作：

1、8月30日，召开了保安工作会，向保安提出具体、细化工作要求，强调了职责，工作失职将追责。

2、8月31日，政工处与总务处联合进行了安全隐患排查，总务处随后安排人员进行整改。

3、9月3日、4日，安排了入学教育，主要内容有：（1）防溺水教育。（2）上课纪律要求。（3）金川小学学生行为“二十不”（4）楼梯安全教育。

4、安排了“校委值日表”“校委学校值日表”。

四、工会工作

1.将九月份定为“师德建设月”，以集中学习和自学的形式开展师德师风主题学习。

2.根据局工会的通知要求，结合学校教师上学年考核分，推荐2名工会积极分子上报。

3.挑选有体育特长的教师参加今年下半年的教师运动会项目：女子气排球、男女跳绳、男女迎面接力，名单确定后，尽快开始训练。

4、根据《师德师风建设“十要十不准”》《关于加强师德师风评议考核的意见》及考核标准等文件。建立师德责任、承诺、考核制度，将师德建设纳入学校年度目标考核；把师德作为教师绩效考核、职务聘任、评优奖励的重要依据，实行 “一票否决”；放大考核效用，坚持师德考核与业务考核并重，师德考核优秀的教师，在职称晋升、评先评优、提拔任用等方面优先考虑。

5、加大专项治理力度。开展治理在职中小学教师有偿补课、滥订教辅资料、体罚和变相体罚学生等专项行动。加大违规查处力度。对来信来访举报的及时调查核实，对不履行师德承诺和严重师德失范行为，及时进行诫勉谈话、警示教育、通报批评。情节严重的，对照相关规定，予以相应的处分处罚或追究相关的法律责任。

五、电教工作

1.对今年新进来的老师进行了一体机使用的培训；联系了互动课堂工作人员，为新老师设置上课用的账号及密码。有效的保障了新教师顺利使用一体机正常上课。

2.各功能室仪器进行了开学盘点，对1000元以上的物品进行了汇总与上报数据。

3.本学年各班班主任有变动，电教处把班班通的电子笔进行了重新发放。4.组织全体教师进行了“赣教云”电子备课平台和网络教研平台应用情况的调查问卷。

不足：目前由于校舍场地限制，没有美术教室、体育器材室。计算机教室与

六、少先队

特色工作：在全校学生中，继续开展“最美学生”评选活动，通过这一活动，为学生树立身边榜样，引导学生学习美德、弘扬美德、践行美德，从自我做起，用行动关爱校园，关爱他人，做一个有道德的人。

重新启动了课间文明礼仪学生岗，确保全校学生课间能文明有序的活动。存在的问题：因学校在新建校园中，校园的硬化还不到位，从而造成学校无法进行学生集会活动，如：周一升旗仪式、国旗下讲话、课间操等学生集会活动都暂时取消。

七、党建工作：充分发挥党员老师的先锋模范带头作用，推动学校教研、育人等各项工作。

金川小学

大闫务小学2018年少先队工作总结汇报篇3

一、学雷锋月活动

各班开展以“雷锋精神代代相传”为主题的晨会教育，对学生进行传统教育。（通过听雷锋的事迹，讲雷锋的故事。倡导学生每天为同学做一件好事，每周为学校做一件好事。）

二、植树节、绿化美化校园活动。

三月十二号是植树节，利用这个节日，我们积极倡导孩子们和自己的家人一起参加种树种花活动。在学校，广大师生一起，栽植了绿化的树种，让孩子们在活动中知道了绿化美化的意义。

孩子们在劳动中体验到了劳动的快乐，知道了绿化的意义。

三、清明节活动。

清明节是我国的传统节日，是中国人继春节后重大的节日，我国祭拜祖先从古有之。因此，学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育，学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”。

通过清明节的活动，让学生了解了清明节的由来。在活动中了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。让同学们勾起对历史的追忆，寄托对革命先烈的缅怀之情。通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹，懂得幸福来之不易，激发了孩子们对革命先烈的缅怀之情和学习热情，珍惜今天的幸福生活。

四、五一劳动节活动

大闫务小学2018年少先队工作总结汇报篇4

一、指导思想：

以总书记“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，”寄语要求和全国第八次少代会精神为指导，听党的话、跟着党走，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，时刻准备着为实现中国梦的美好未来接力奋斗。以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人，力争把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点：

（一）、做好队伍建设，提升育人意识。

1、注重辅导员队伍的建设。结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。继续做好班主任、辅导员的培训工作，发挥优秀班主任、骨干班主任的带头、辐射和指导作用，通过班主任经验交流、班队会观摩等形式，促进班主任管理班级的工作水平和工作能力的提高。

2、健全和完善少先队组织。把少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理工作作为本学期的重点工作，充分利用各班辅导员、发挥少先队干部组织在班集体建设的作用。每月召开“大队干部例会”，对他们的工作提出要求，让他们在各方面都起到带头作用。发挥学校督导队的小主人作用，指导并带领他们检查好学生常规，做好卫生、活动秩序、两操、纪律等方面的检查。并及时公布常规检查结果，做好每周一次“文明”评比。

(二)、抓好阵地建设，创设育人环境。

1、重视每周的升旗仪式，安排好每周一“国旗下讲话”的人员和内容。能结合每周的主题，突出讲话内容，做好宣传教育工作。

2、重视班级文化的建设。充分利用班级黑板报、成长足迹、图书角的宣传作用，积极开展各类小主题教育实践活动。搞好班级文化建设，注重黑板报和成长足迹的评比工作。

3、重点加强中队建设。规范队课程序，加强主题的针对性，做到精心安排内容，精心设计过程,保证专课专用。(三)、加强养成教育，提升育人氛围。

1、深入开展学生常规的养成教育活动。组织队员学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。加强日常行为习惯的检查督导，促进各校精神文明建设。本学期在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食、不喝饮料，上下楼梯要轻声慢步，不追打哄闹;讲究环境卫生，教室里要做到净化、绿化、美化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话。

2、加强社会主义核心价值观的教育。以中队为单位，组织少先队员将社会主义核心价值观“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”三个层面(国家、社会、公民)要求和总书记“立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国”要求牢记心中。以中、小队为单位，开展一次“说优点、讲不足，手拉手、同进步”主题队会，要让少先队员讲讲自己和别人的优点，同时请大家指出自己的不足，明确改进的方向和树立学习的榜样。

3、加强行为规范的养成教育。以爱国主义为龙头，开展民族精神、感恩、诚信、安全、法制、心理健康教育主题活动。在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围，打造和谐校园环境。以习惯养成为基本载体，促进少年儿童思想道德建设水准提升和个体素质全面发展。积极引导少年儿童亲身实践体验，把做人、做事的基本道德素养要求转化为良好的行为习惯，让少年儿童感受习惯养成的喜悦，感受健康成长的快乐。

三、具体工作安排

二月践行核心价值观争做博雅好少年

1、开学典礼准备

2、校园环境布置

三月关爱感恩点滴行法制安全在我心

1、敬老院或特殊学校关爱行动

2、“三八”妇女节感恩行动

3、派出所参观活动

四月快乐成长伴我行爱国之情暖胸怀

1、十岁成长礼活动

2、《国歌》学习与抽查活动

3、清明节：祭奠烈士、中华传统文化宣传活动

五月星火代代永相传艺术之花朵朵开

1、艺术展演活动

2、艺术节活动

3、一年级入队仪式

4、队会仪式的讲座与训练

5、队会仪式的比赛

6、“秦淮之星”、区“优少”的评比工作六月欢歌笑语润童年

1、“六一”庆祝活动

2、大队部、各中队工作总结

3、安排暑期学生活动

大闫务小学2018年少先队工作总结汇报篇5

一、工作思路

1、切实抓好常规工作：

（1）环境卫生。各班要组织学生认真做好每周一的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外必须要持续全天的干净、整洁。并认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

（2）文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲礼貌，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴状况的检查力度。

（3）课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

2、切实加强学校少先队组织建设。开展好队会活动，发挥少先队在班群众建设及综合实践活动课程中的重要作用。引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用，不断提高阵地建设的品位。

3、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为资料，针对师生特点，开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育，以确保学生安全。

4、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育。

应充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育，对广大队员进行爱国主义、群众主义和革命传统教育，帮忙他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。

二、具体工作安排：

九月份（以养成教育为重点）

1、制定少先队工作计划,组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

2、食品安全进校园知识讲座活动

3、“送给老师一份乐，体验老师一片情”，庆祝“教师节”教育活动。

4、推普周系列活动九月份：尊师重教.十月份：我们是共产主义接班人

1、庆祝国庆节。

2、开展安全教育、学生行为习惯养成教育。

3、开展禁毒宣传活动。

十一月份：学会感恩，乐于奉献 1、11月9日消防安全日，开展消防周教育活动

2、加强学生文明礼仪教育活动

3、开展感恩主题：心存慈孝，快乐成长活动

十二月份：走进阳光书林

1、结合“12.9”开展青少年思想教育活动

2、读书系列活动—开展主题为：好书伴成长活动。

3、迎新年庆祝元旦节。

元月份：元旦，贺新年

1、教育学生勤学乐学，组织学生进行有效复习

2、做好学期工作总结，资料归档

小学少先队工作汇报篇6

小学少先队工作汇报

潜江市泽口小学地处省级开发区——潜江经济开发区中心，是一所区中心小学，现有有9个教学班，41名专任教师，405名学生。其中有少先队员260名，1个少先大队，3个少先中队，大队辅导员1名，中队辅导员6名，校外辅导员4名。

近年来，在上级团委的正确领导下，在学校领导和辅导员老师的大力协助下，不断加强和完善少先队基础建设，加强未成年人思想道德建设，同时，根据学校实际，大胆创新，积极打造学校少先队特色品牌，在学校教育中有力地发挥了育人载体的作用。可以说我校少

先队工作一步一个新台阶，一年一个新跨越，不断取得令人满意的成绩，队员们在德、智、体、美、劳诸方面得到了良好的发展，真正体现了少先队工作纳入了素质教育轨道的育人理念。现就我校少先队工作向各位领导汇报如下：

一、坚持德育为首培养队员品德

在少先队工作中，我校坚持以德育为首，把德育全面贯穿于少先队的活动过程中，充分发挥阵地作用，弘扬德育的主旋律。每周一正常举行升旗仪式，仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。结合每周的德育宣传重点，少先队不失时机地安排演讲内容，多渠道、多层面、多方位地强化对广大队员的爱国主义、集体主义教育等。

学校的楼道间“上下楼梯靠右行”；走廊上“脚步轻轻，勿扰他人”；一些文明警示语鞭策着学生做一个文明懂礼的人。为了杜绝校园内不文明行为，督促学生养成使养用文明礼貌用语的好习惯，开展了“文明礼仪，我先行”的情景

表演和演讲等活动，通过这些活动的开展，营造了学生使用文名礼貌用语的良好氛围。

我们还致力推行班级文化创建活动,学校涌现出来的个性中队和班级文化特色，让人感受到了浓郁的人文气息，操场边、教学楼上、校园通道间校训、名人名言等图文牌匾，时刻提醒着学生关爱生命，关心生活，关注社会。这样独特的校园景观，使我们的校园时时处处洋溢着浓厚的文化氛围，学生置身于干净、整洁、优美的环境中自然地感受，既约束了自己不规范的行为，又提高了自身的人文素养。

二、发挥教育合力抓好学生常规

“把规范留给自己，把文明带给社会”是我校少先队本学期对全体队员的要求，队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让队员与《守则》、《规范》找差距，学习身边讲文明、守纪律的优秀队员。文明班队流动红旗的评比现已常规化，每周的晨午检正常进行，在检查的过程中，将统计情况通过红领巾广播站和值周总结向全体队员公布。一时间来，校内文明守纪的多了，破坏环境卫生的少了，有大部分队员也自觉地将文明的行为习惯带到了家里，带到了社会，深受家长的好评。此外，我校还在班级管理上深抓严抓。今年4月，学校领导班子共同研究并制定了《班级量化考核办法试行稿》，其内容涉及安全、礼仪、卫生及各项规章纪律等等，此项活动也受到各级机关的认可，通过量化管理，使学校的校容校貌得到了很大的改进。

三、积极开展活动增强育人效果

活动是少先队的生命。我校少先队活动的经常化、制度化，为活动育人、过程育人提供了保证。今年我们重点开展了“庆元旦淘书乐”、“感恩妈妈”三八节主题队会、“拥抱大自然”踏青、“放飞理想，体验快乐——我们的六一节”、“ 保护汉江河生态平衡”汉江人工放养鱼苗

等活动。

近年来，许多农村剩余劳力长期在外打工，无法及时与子女沟通。久而久之，他们逐渐变得性格孤僻、感情脆弱、自暴自弃，没有亲情，没有爱意。同时他们的学习得不到保障，他们身心健康受到一定影响。为此，我校少先队大队部针对如何关爱、如何教育留守儿童开展了一系列活动。比如，我们开展了“手拉手”关爱留守儿童结对活动，以保持与留守儿童的长期联系，对他们生活中遇到的一些具体困难给予帮助。

四、建设活动阵地拓展育人空间

少先队大队室是少先队活动的阵地。作为一所乡镇小学我们克服了地方小资金少的实际问题，舍得投资，合并办公室，添置了少先队专用品，建设了一个宽敞、实用、富有队味的少先队标准化队室。少先队基础建设正向规范化、标准化的方向发展。

我校宣传栏与时俱进，定期更换；

队员自办手抄报内容充实、书写精美；黑板报每月一主题，月月更换；红领巾广播站每天早中晚准时播音；设立了悄悄话信箱，听取心声，解答困惑，关注少年儿童身心健康成长。制定了班级量化考核方案，把各种常规的检查把结果进行公示，表现突出的班级本周获流动红旗，公开透明、各中队自我约束、争先创优。

此外，我们还建立了桥化工厂、泽口福利、襄南社区等校外德育活动基地。让队员们走出教室，走向社会，在学好知识的同时，开阔知识面，提高各种综合能力。

一份耕耘，一份收获。学校先后被评为潜江市少先队工作先进学校、潜江市基础教育先进单位，市德育先进学校。我校田径队参加市第十届中小学学生田径运动会获得全市女子组团体第四名的好成绩，并荣获“体育道德风尚奖”。《潜江日报》对我校开展兴趣小组活动的成果进行了报道。并刊登了剪纸组周诗哲

同学创作的《毛主席》的作品，他还在学校还举办了个人作品展。在市首届科技创新教育政府奖在市人民会堂颁奖，我校汪艳萍老师荣获市三等奖，并获得1000元政府奖金。我校王子棠被评为省少年形象大使，李怡清、肖雪菲、李思东、田可畅等同学被评为市少先队员和优秀学生。李林娟老师被评为市“优秀辅导员”。

当然，我校的少先队工作还存在不少问题和不足，对如何开展农村少先队工作也有许多迷惑,例如：如何结合农村实际开展少先队员的体验活动问题，如何开展农村少先队员假期活动问题等等。

少先队组织是少年儿童成长的摇篮。少先队工作任重道远，我们虽然取得了一定的成绩，但离上级的要求还相差一定的距离。在今后的工作中，我们将遵循“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的指示，按照第五次全国少代会提出的要求，不断开拓创新，更加努力工作，促进少先队工作在上新台阶。

小学少先队工作汇报材料篇7

***小学建于2002年，学校共设教学班49个，在校学生3100名，教职工148名，学校占地47.6亩，得天独厚的条件及齐全的硬件设施为学校少队工作的开展起到了很重要的作用。

学校少先队在全面推进素质教育的大好形势下，在团区委的关心支持和校领导、师生的重视配合下，抓住机遇，大力发展，求实创新与时俱进，以培养新时期合格人才为目标，以养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育为主线，充分发挥少先队组织在德育中不可替代的职能作用，努力开创少队工作的新局面，取得了可喜的成绩。现在我将少队工作向各位领导汇报如下：

一、健全组织机构注重文化熏陶

1、为了提高少先队组织的整体素质，通过竞选，选出有威信、有特长、有能力、有代表性、能为少先队服务的全面发展的优秀的队干部，***小学少先队在四至六年级队员中开展少先大队委竞选活动，通过班级推荐和校内选拔两个阶段，产生出新一届大队委员8名：大队长1名，副大队长2名，学习委员2名，宣传委员1名，文体委员2名，协助少队部完成一些日常的事务工作，放手让学生管理学生，成为老师的好助手。

2、学生成长记录袋的建立与健全

大队部向班主任印发了成长记录袋的建立通知，由班主任辅导学生为自己建立成长记录袋，低年级班主任利用家长会给家长传达建袋方法，家长配合辅导学生建立，班主任组织定期在班里展示评比，效果很好，增加了学生的学习积极性。记录了每一位学生成长中的点点滴滴的进步。

3、红领巾校园广播的开播

学校注重文化熏陶，文化长廊地面上镌刻着唐诗宋词16首，教学楼走廊悬挂名人画像。积极开展“班级文化建设评比活动”，让墙壁也会“说话”。由少队大队部培训选拔出8名学生组建了校园广播站，自开播以来，深受学校师生的欢迎，起到了良好的宣传作用。

4、校园橱窗宣传栏

***小学实行每两周更换一次主题，是学生展示自我，释放激情的舞台，本学期大队部已经发出号召，在第十周举办高年级“我身边的笑脸”摄影作品展。

二、抓好常规教育重视习惯养成为促进队员良好行为习惯的养成，***小学狠抓学生的常规教育，围绕落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，制定了一套切实有效的管理制度，少先队成立了红领巾文明岗、卫生岗等监督机构，对队员的一日常规进行监督检查，及时了解队员思想动向，表扬好人好事，制止学生中的不文明行为，督促队员严格约束、规范自己的言行。甚至把是否在教学中注重养成学生良好的学习生活习惯，定为评课的重要标准，重视在各科教学向学生进行养成教育。本学期，成立了班级“每月之星”的评学活动，每个月由班主任主持，全班推荐产生““礼仪之星”、“学习之星”、“博爱之星”、“环保之星”、“健康之星”各一名，并形成300字左右的事迹材料。并将获得“每月之星”同学照片在校园网内展示，并通过校园广播站加大“每月之星”的事迹宣传。在学生中起到模范带头作用，使学生养成良好的行为习惯。

三、精心设计活动提高活动实效

活动是教育的重要载体，只有精心设计活动，才能让队员们积极投入地参与其中，体验感悟，真正发挥活动育人的作用。***小学围绕少先队的学习、生活实际，依托各个节日，开展丰富多彩活动，让学生在队活动中体验，在活动中锻炼。

1、校园科技节

少先队大队部围绕科技创新，开展了学校科技节系列活动，将五月定为科技宣传活动月，在周一利用国旗下讲话发起“我爱科学、我爱发明”倡议，利用每周二、四的校园广播，宣传一些科学知识，增强学生的科学意识，激发学科学的兴趣。组织学生观看了区上组织的科技作品展。利用课余时间组织学生智力七巧板的练习，组织学校95名学生参加了学校智力七巧板比赛，六月底，选送20名学生参加了区级、市级智力七巧板比赛，其中8人获一等奖，7人获二等奖。上半学期期末家长会上，由少队部印发相关科技作品征集，号召家长利用假期激发、协助学生完成科技作品的制作。九月底，学校举行了科技作品展，展出作品创意新，质量高，充分展示了学生们的创新才能。

2、校园艺术节

学校将六月定为艺术节活动月，在六一这个特殊的日子里，学校组织校园艺术节庆典活动，同学们载歌载舞，展示自己的特长，用自己的方式来庆祝自己的节日。校园艺术节既有艺术表演，也有艺术作品展示。培养了学生健康的审美情趣和艺术修养，展示了特长学生的才能。

3、校园读书节

自从开展书香校园活动以来，***小学积极为学生营造书香浓郁的读书

氛围。为了充分激起全体队员的读书热情，在全校迅速掀起一股读书热潮，利用国旗下讲话的机会举行校园读书节启动仪式，以激发起学生的读书热情，号召同学们积极地投身到“书香校园，快乐读书”的读书活动中。学校、各班级利用板报、橱窗、网络等宣传读书专题内容，营造浓浓的读书氛围。发倡议让同学齐动手，共参与，建设诗化书香班级。少队发起号召开展“班级图书交易会”让学生读更多的书，学校图书馆为学生开放方便学生借阅。开展了写字比赛、课本比赛、诗歌朗诵比赛、作文竞赛、读书记录卡的建立等一系列的读书活动，让每一位学生生在读书活动中沐浴着文化的恩泽，享受了阅读的快乐。

4、体育节

“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。”生活在阳光下的人们是幸福的，生活在***小学的人更幸福。***小学有足够大的活动场地让每一位学生尽情奔跑。通过体育节活动推进了学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间，增强学生体质，发挥学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作，抵御挫折的意识和能力，使学生充分享受运动带来的乐趣，用丰富多彩的校园体育活动，丰富了体育文化内涵，对学生实施全面素质的教育，培养了学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。体育节活动项目有：乒乓球比赛、篮球比赛，跳绳比赛等，五月份***小学还举行了田径运动会让学生在运动中快乐成长。

5、“雷锋精神伴我行”

三月学雷锋月里，***小学在升旗仪式上进行“学雷锋”活动动员，教师和学生做了国旗下讲话，大队长宣读了“学雷锋”活动倡议书，为营造更好的学雷锋氛围，课间播放学雷锋歌曲，各中队还更换了“学雷锋”主题黑板报、橱窗，利用班会课开展了“雷锋精神代代传”主题队会。3月4日下午全校师生认真完成了校园及校园周边巷道野广告及死角垃圾的清理工作。一系列的主题活动无不显示着“雷锋不会离开我们”。

6、深化感恩教育活动

以“三八”妇女节为契机，***小学开展了“给妈妈一个惊喜”活动，要求每个队员帮妈妈做一天家务、与爸爸合作为敬爱的妈妈准备一份精美的礼物，为妈妈洗一次脚感谢母亲的养育之恩。活动后，不少家长反应自己的孩子懂事了许多。

7、创绿色文明校园

3.12日植树节，***小学深入开展了“我是双创小主人’,节约资源“四个一”活动。以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动，引导少年儿童从我做起，从现在做起，积极倡导健康节俭的生活方式，养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。并通过“小手拉大手”，促进社会主义形成了生态文明新风，为“创绿色文明校园做贡献。

8、在清明节，大队部组织五年级480名学生和一年级200名新队员徒步前往烈士陵园举行祭扫烈士墓活动，在烈士墓前，一年级200名小同学光荣加入少先队组织，成为一名光荣的少先队员。

9、10月13日是少先队建队纪念日。***小学开展了庆祝建国62周年

和纪念少先队建队62周年活动，学校少先队举行新队员入队仪式，又有240名同学加入少队组织。

10、“安全是天”主题活动。上学期，在安全教育方面，大队部继续紧绷安全之弦，开动脑筋，多角度、多渠道开展活动。12月中旬开展了消防安全疏散演练活动，加强了学生安全意识。

11、坚持每周一升旗仪式，激发了学生对祖国的热爱。

12、主题队会观摩，每年安排6至8次队会观摩，极大的增进了中队辅导员间的交流。

大闫务小学2018年少先队工作总结汇报篇8

一、指导思想

本学期，校少先队以总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求为指导，以“以人为本，以德为先”为宗旨，深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望。全面加强少年儿童思想道德建设，全面落实中小学少先队活动课程，进一步加强少先队组织建设，努力开创我校少先队工作新局面。

二、工作目标

1、以“以礼育人”特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

2、继续深入开展“月养一习”的系列活动，引导学生积极参与道德实践，自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操，成长为一个真正有道德的人。

3、深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质。

4、大力加强安全教育，提高学生的安全意识和自我防范能力，举行安全知识讲座，利用国旗下讲话进行系列安全教育，配合学校进行安全疏散演习。

三、具体工作和主要措施

（一）以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯进一步学习《小学生日常行为规范》、《少先队员礼仪手册》等礼仪规范，要求人人熟知，通过知识竞赛、晨读等，让学生潜移默化熏陶濡染。

1、重点要求：

学雅规，立雅标：充分利用晨会、周一国旗下讲话等，从日常生活入手，“每周一规范”明确重点并努力践行，引导学生做好操、读好书、说好话、写好字、扫好地、走好路、吃好饭、放好物。

练雅行，正雅态：以班级管理和课堂教学为主阵地，将雅行教育落实于管理细节，学科教师充分挖掘教材本身的雅行教育资源，有机渗透。

扬雅风、颂雅德：制定雅行评估方案，每月开展“流动红旗”评选，红领巾小喇叭分享学生“道德日记”，期末评选第二届“童年榜样”。

2、检查办法：

“好习惯”检查内容主要有晨会早读、两操执行、广播集会、文明用餐、队活动课、领巾佩戴、行为文明、节能环保、个人卫生和环境卫生十个方面。以值日教师、值日领导的每天检查反馈，德育组大队部的“好习惯”检查为抓手，培养学生的文明素养。扣分标准：以《月文明班评比方案》为准。

（二）开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展

1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题

（1）精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。大队部采用五、六年级的班轮流制，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。

（2）拓宽爱国主义教育的途径。拓展“红领巾相约中国梦”“践行社会主义核心价值观”的实践体验活动。

2、开展节日活动

各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动，并以“植树节”为契机，开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份开展开展感恩教育主题月系列活动，以及以5.12全国助残日为契机，以 5月份的最后一个星期日是助残日，鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人，并开展与特教学校的手拉手活动。六月份开展开展“关注儿童的快乐，回归童年”系列活动和庆“六•一”活动，以六一节为契机，为同学们打造一个多彩缤纷的节日。

3、开展“童心·童梦”系列活动

以“童心·童梦”为快乐校园活动总主题，坚持“体验、陪伴、成长”德育工作关键词。通过进一步实践探索积累，扎实开展心理健康、安全法制等专题教育，整体构思，有机整合，提高活动实效；开展“童年榜样”评选，逐步形成愉快向上学生评选系列，全面引领学生“做最好的我”。

微型班会，参与体悟：结合时事、节日的主题教育内容，开展微型班会设计展示活动，让学生在参与中体悟。①少先队活动课展示，在真情参与中增添生命的厚度。各中队在严格确保上好每周一课时的少先队活动课的基础上，开展校级或者级部层面的少先队活动课展示。队员为主体，增强活动的趣味性，让“有意义”的活动更“有意思”，让他们在真情参与中，深深地烙下成长的印记。

②第二课堂的兴趣小组，在钟情互动中铺展生命的广度。致力做好培养学生多方面发展的“名生学堂”，为那些有兴趣特长、有个性发展潜能的学生搭建综合性的自主学习、自信展示的专场舞台；扎实开展队建特色活动，征集队员建议，优化完善，进一步开拓实践锻炼平台，提高影响力，更生动有效地引领孩子们向着“做最好的我”出发。

③“厉害了，我的春天！”，在倾情体验中拔节生命的高度。我们尝试在活动和课程的整合上下功夫，把综合实践活动、少先队活动课程、语数英艺体，与之相关的进行整合。根据各年级教材特点，挖掘与春天主题相关的教学内容，结合三月“亲近自然节”，我们进行整体设计，集中性地利用一个学期中的3天时间，开展以春天为主题的课程教学活动，让学生在大自然中倾情体验，获得生命的向上生长。

4、加强安全、卫生、法制教育，加强对问题学生的教育、转化。学校将继续把心理健康、安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。各班要把心理健康、安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用课间、班队活动进行教育。

5、结合学校学生发展中心邀请校外辅导

员参与，指导大、中队活动，邀请校外的知识分子给队员做专题讲座，与有关基地活动结合起来展开走向社会的调查采访活动，扩展少先队员的知识面。

6、密切家校联系，充分发挥家庭教育和社区教育对学生影响的重要作用，在成立家长委员会、家长学校、家长开放日的基础上，进一步密切联系，让家长了解学校对学生各方面的教育要求，听取家长对学校教育的意见和建议，形成合力，共同把学生教育好。班主任、辅导员要通过各种形式主动做好家校联系工作。

7、加强学校仪仗队训练工作。做到基本可以演奏《出旗曲》，在清明祭拜革命烈士时出场演奏。

（三）加强学习培训，提高辅导员整体素质

坚持“高进、严管、优化”的原则，强化少先队辅导员队伍的聘请及管理。加强辅导员队伍建设，重视辅导员的考评工作，做到“聘、评有序，训、导结合”。在辅导员队伍中积极倡导敬业奉献精神、求真务实的作风、启发创新的工作思维，倡导学习现代教育理论、开展课题调查研究的良好风气。聘请有教育经验的退休教师、村居委会工作人员作为校外辅导员，加强联系、交流。组织辅导员学习有关少先队先进理论知识，阅读、交流相关书刊杂志《辅导员》《少先队活动》《少先队教育》等。

四、具体工作安排

三月份：行为规范与道德宣传教育月 1.组织好第一次升旗仪式。2.制订少先队工作计划。

3.开展第一次主题班会“新学期新打算”，对学生进行行为规范教育。

4.开展 “学雷锋树新风”少先队主题教育。5.庆祝“三八”妇女节，开展“感恩”活动。6.“亲近自然节”（社会实践活动）。

7.结合“植树节”开展校园护绿活动，开展“公民道德建设月”教育。

8.举行全国中小学生安全教育日（周）系列活动。四月份：光荣传统代代相传

1.组织祭扫革命烈士陵园，开展革命传统教育活动 2.清明节假期安全教育。五月份：感恩孝敬热爱劳动

1.开展庆祝“五一劳动节”活动，教育学生爱劳动，尊重劳动者。2.三年级“十岁成长季”。3.开展5.12防灾减灾日活动。4.任课教师联席会议。

5．2018年下半年队报、队刊征订。六月份：放飞理想展示风采 1.开展“庆六一”系列主题活动。2.优秀少先队员表彰会。

3.开展“6.5世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。4.六年级“毕业感恩季”。5.争到最后、诚信考试。6.少先队工作总结。七月份:平安暑期快乐拓展 1.收集和整理少先队活动资料。2.学生安全教育。

2018年2月25日

大闫务小学2018年少先队工作总结汇报篇9

小学少先队>工作汇报材料

尊敬的各位领导：

大家好！

首先，感谢教育局对我校工作的大力支持和帮助。我校现有学生720名，少先队员120名，设1个大队，下辖12个中队，配有大队辅导员1名，中队辅导员12名。在少先队工作中，我们以体验教育为主线，以养成教育为重点，以培养学生良好行为习惯和健全人格为目标，组织开展了丰富多采的少先队活动，2013年获得“邢台市特色先进中队”。现将两年来我校少先队工作情况汇报如下：

一、加强少先队组织建设，打造了一支团结进取的干部队伍

健全的少先队组织，优良的少先队工作队伍，是保证少先队各项工作开展的前提。我们主要是从以下三个方面来搞好少先队组织队伍建设：

1、健全少先队组织

我校高度重视少先队工作，将其纳入学校整体规划，列入学校行政例会的议事日程，由校长主管、德育副校长直接领导少先队工作，从管理入手，以辅导员为龙头，以制度为保证，以活动为生命，以“构建和谐校园”为目标，设立形式多样的少先队活动项目，并在物力上给予大力支持。通过少先队这个德育阵地培养合格人才，促使队员在集体中得到健康发展。我们按照“把少年儿童组织起来”的发展方针和“全童入队”原则，做好入队前的教育活动，向学生讲解队名、队礼、队旗、队徽等少先队的基本知识，每年六·一儿童节和10月13日少先队建队日发展一批新队员，举行入队仪式，表彰一批优秀队员，目前我校少先队入队率达到30%。在大队和中队干部的选择使用上，严格按照民主选举、交流任职的原则，建立了完善的少先队组织机构。在管理上，建立了校委会→政教处→少先大队→少先中队的工作网络，确保少先队工作在组织上落实、渠道上畅通、物质上有保障。

2、优化辅导员队伍

高素质的辅导员队伍是少先队工作的关键。我们选拔责任心强、多年担任>班主任的易利老师担任大队辅导员职务。学校明确规定，开展少先队工作是大队辅导员的主要工作，学校在各个方面都给予大力支持，保证少先队活动能顺利开展。在中队辅导员的配备上，我们在学年初教学安排时，和教务处合作，严格把关，选聘素质高、能力强语文教师担任班主任，同时担任该班的中队辅导员。在校外，我们还聘请了热爱少儿教育事业的退休教师（王建庆）、公安干警（李飞）、学生家长（郭靖）等为校外辅导员，充实了辅导员队伍。在辅导员的>培训工作方面，我们采取业务学习、外出考察、集中培训等多种形式，全面提高辅导员的整体素质。郭瑞津、易利被评为“沙河市优秀少先队辅导员”、杨文凯被为“沙河市青年岗位能手”。

在校外，我们还聘请了沙河市派出所申伟涛同志担任校外法制辅导员，定期请他们来校作专题讲座。

3、完善各项>规章制度

我们建立了《少先队大队干部拔制度》、《优秀少先队员评选奖励制度》、《星级少年选制度》、《少先队活动制度》、《升国旗制度》等各种规章制度，确保少先队活动有序开展。

二、完善少先队阵地建设，为学生搭建起成长的舞台

健全的活动阵地是开展丰富多彩少先队活动的保证。在校内，我们设有专门的少先队活动室，金种子广播站、广播主持、小雨点文学社、舞蹈队、乐队、电脑制作、科创意手工坊等，并长期开展活动。金种子广播站开辟有校园直通车、寓言小>故事、美文鉴赏、知识百宝箱、欢乐恰恰恰等五个栏目，由全校学生自愿投稿，广播站成员专门轮流组稿，每天早晨和中午固定时间播出；小雨点文学社则以培养学生的文学艺术爱好为目的，每周三下午专业老师指导，学生定期向二中校报发稿。此外，我们还在校园内设立了宣传橱窗，建起了标准的图书室，各班配有图书角供学生阅读查阅资料。在校外，我们以敬老院、杨春增烈士陵园作为活动基地，定期开展活动。这些活动阵地，为学生的健康成长搭建起了优质的平台。

三、开展丰富多彩的教育活动，促进学生身心健康成长

开展丰富多彩的活动，是促进少年儿童健康成长的有效途径。我校始终围绕小学德育工作的目标和要求，精心设计各种活动，使学生在活动中得到锻炼和提高，收到了良好的效果。

１、主题教育成效显着

主题教育是少先队活动的重要形式，我们十分注重利用各种契机，开展各种主题活动，在内容上与时俱进，在形式上生动活泼，并逐步规范化、制度化。

（1）周一升国旗严谨有序。升降国旗活动是进行爱国主义教育的重要内容。我们严格按要求开展升降国旗活动，由各班轮流担任升旗手和护旗手，由学校领导或优秀少先队员作>国旗下讲话，并作好记录。

（2）六一活动形成特色。六一是全世界儿童共同的节日，我们每年都要精心设计活动，让学生度过一个愉快的节日。我们评选“优秀少先队员”、“星级少年”、“优秀班干部”、“三好学生”、“文明班集体”在大会上进行表彰，并将“星级少年”的照片和事迹制作成展示牌，在学校公开栏展示，成为学校文化建设的亮点。我们还在六一期间推出了“文艺汇演”、“汉字书写大赛”、“英语口语大赛”、“美术作品展”、“创意作手工品展”、“演讲比赛”、“经典诵读”等大型庆祝活动，不但活跃了校园文化生活，而且陶冶了学生的情操，促进了学生素质的全面发展。今年我们还举办了首届二中附小体育节，在体育节期间推出了“开幕式团体表演”、“>运动会竞技比赛”、“吉祥物、班级>口号、徽标征集活动”、“闭幕式”等形式活动。

（3）专题活动定期开展。结合各种形式的节日，我们经常有针对性地开展一些纪念活动。如每年三月学雷锋日，我们都要组织学生开展校内学雷锋精神演讲，组织“红领巾我先行”校园卫生清扫，到敬老院>慰问孤寡老人；助残日，我们组织老师学生募捐；清明节，我们组织学生到市烈士陵园扫墓，瞻仰革命先烈的丰功伟绩；教师节开展制作“心意卡”赠送老师的尊师活动；“十·一”国庆节，组织歌颂祖国活动，同时开展文明礼貌主题教育，引导学生弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养；世界地球日，我们举办“爱护家园，从我做起”的主题教育手抄报活动；利用班会课定期开展“红领巾心向党感受你的爱”主题队会活动。

2、感恩教育活动培育学生爱心

我校注重学生的感恩教育，先后组织一年级学生“我帮妈妈洗脚”、三四年级“亲子手工制作赛”。同时，我们开展“栽下一盆花、伴我共成长”综合实践活动，组织学生进行种植实践，要求学生写好植物生长日记，记录种植过程，交流种植经验，展示种植成果，培养学生保护绿色、珍爱生命的意识。我们还聘请全国关工委赵敏老师到我校进行“家庭教育”主题讲座，有效促进家校共建。

3、体验教育润物无声

体验教育是促使学生养成良好习惯，形成良好品德最有效的形式，我们以培养“五自”能力为目标，深入开展体验教育。为了培养学生的自理能力，我们开展了两项活动，一是“一帮一”入学教育，一年级新生与三四年级学生在开学一周共同生活，共同学习，共同劳动；二是开展“洗脸洗脚整理宿舍”内务比赛活动，体验宿舍生活。为了培养学生的自律能力，我们建立了“文明监督岗”，实行班级轮流值周，对全校各班纪律、卫生、文明习惯等方面进行全面检查和管理，学校在板报上按时公布，同时，值周班级的管理情况由少先队进行考核，作为文明班级的评比依据。

4、>心理健康教育促进学生身心健康

我们加强了学生心理健康教育。首先组织教师认真学习教育部《中小学生心理健康教育指导纲要》，加强辅导员的培训和业务指导，做到全员、全程、全覆盖。学校心理健康教育坚持以人为本，健全留守、单亲、无亲学生、不适应学校生活学生档案，做好教育记录，活动中开展“一帮一”献爱心教育活动。我们为留守学生建立了心理咨询室，安排了心理咨询教师。针对学生实际，着重进行了健全性格教育、抗>挫折能力教育和心理疏导教育。心理咨询室的建立和心理咨询辅导，较好地调节了留守学生的心理情绪，帮助这些学生转变不良心理，从而健康成长。

5、科技艺术活动增强素质

我校重视科技活动和艺术活动，并逐步成为学校的一个亮点。在沙河市中小学电脑制作比赛活动中，我校33名学生获奖，其中三名学生获得邢台市一等奖，学校两次获得沙河市优秀组织奖、邢台市电脑制作优秀组织奖、邢台市教具制作先进单位。

6、一周一行活动扎实有效

我们把创建和谐校园作为少先队工作的目标之一。针对校园不文明现象，开展了“一周一行”达标活动。我们根据小学生日常行为规范的要求，提出了六个方面的具体要求，向全校学生发出争创文明之星的倡议，并由学校文明监督岗进行监督，各中队辅导员和队干部进行检查记录。此项活动的开展，校园整洁了，纪律变好了，不文明现象少了，校园面貌焕然一新。

大闫务小学2018年少先队工作总结汇报篇10

少先队工作计划

一、指导思想：

以总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求和全国少代会精神为指导，坚持“育人为本、道德为先、队建设为基、发展为重”，不断更新观念、改进方法，充分发挥少先队组织在素质教育中的积极作用。以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质。以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人，力争把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点：

1.加强少先队辅导员队伍建设。提高中队辅导员的整体素质，进一步完善“优秀中队”的评比机制，提高班队集体建设的水平。

2.扎实推进少先队基础常规工作。

(1)进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。

(2)规范每周一升旗仪式，规范班级文化评比制度、纪律卫生检查制度。

(3)继续开展“优秀少先队员”评比活动。红领巾值勤岗在值班老师的带领下进行检查各班课间纪律。

3.抓好养成教育，培养良好行为习惯。各班要利用班会课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规，在行为规范方面具体做到：在校园里不随手丢垃圾;讲究环境卫生，爱护学校的一草一木;教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏习惯告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。并做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。

三、主要工作安排九月份：常态工作准备月

1、开学典礼校长讲话，提出新学期的具体要求

2、班级开展思想教育班会

3、结合教师节，开展“庆祝教师节”系列活动

4、继续开展班级文化建设，更新黑板报

十月份：爱国主义教育月

1、结合国庆节开展爱国主义教育

2、班级文化建设的检查评比

3、每个班组织学生学会制作手抄报十一月份：法制教育月

1、开展“精彩人生，与法同行”系列活动（1）观看法律知识宣传的电教片（2）开展“法在心中”法律知识讲座（3）开展“法律伴我成长”的小报评比

2、各班评比优秀“小能手”主题活动

十二月份：特色趣味活动展示月