三国演义知识点

三国演义知识点（共12篇）

三国演义知识点 篇1

我爱钱

朋友，不要吃惊，不要以为我说这样的话有伤大雅，我的确很爱钱。

早在小时，那金光闪闪的小硬币在我眼里就特有魅力，因为它就等于是一支新铅笔，一个笔记本，或者一根甜甜的冰棍儿。我呢？也常因从妈妈那得到一个小小的硬币而乐得一蹦三尺高。

渐渐的长大了，我依然很爱钱——特爱。爱闻新钞票喷香的油墨味，爱听小银币清脆的音响——那简直是一种享受。更乐意的是拿它到小书亭换本作文选或者故事回。

后来啊，我的书多了，于是有关钱的故事也积累了几串。有人说，钱是杀人不见血的刀，有人说金钱万岁，“钱能使鬼推磨”于是，在那诱人的大团结后面隐藏着一面面守财如命的丑恶嘴脸，一双双亮亮的手铐……都在我脑海中映了出来。于是，爱钱的人便也不是好人，爱钱，思想便不高尚，惟利是图，由此我对钱再也不那样亲热了—虽然内心依然如故。

改革的巨浪冲击着开放的中国，市场经济的伟大转变，也在转变着人们的思想。于是，社会上掀起一场经济热，经济潮。什么股票了，文人下海了一些似懂非懂的与钱有关的故事也诞生了。

我，于是便又想入非非了，何必总是把钱与堕落与手拷联系在一起呢？只要有一颗真正的爱心，真当的去赚钱，又有何妨呢？ 一颗颗星星在滑落，一个个希望在破灭，中国贫困地区的……听者这希望工程的报告，我的心在痛，在流血。这是关系到中华民族之前程，辉煌之未来的大事啊！可自己，囊中羞涩，要是我有了钱……我暗暗的想。于是我说我爱钱，因为我爱祖国，爱千万个象我一样的朋友。

2000年的奥运五环旗究竟会飘扬在哪方圣土？开放的中国盼奥运，北京只梦能圆吗？于是我又盼望哪个自己有钱，去支持北京的申办工作，圆北京之梦。于是，我又说，我爱钱。我有一颗民族自尊心，有民族自信心和自豪感。

于是乎，我又幻想自己长大成为一个所谓的大款，一个腰缠万贯的财神—不怕大家笑话。幻想把大批救援物资去援助正为民族解放而战斗的国家，为社会声张正义：幻想中国能有强大的经济实力，使红色社会主义更加牢固，幻想有朝一日中华人民共和国能成为世界经济第一强国，屹立与世界东方：幻想……

于是，大白天，我做了不少象小银币一样圆圆的梦。也许友人说我钻到钱眼里去了，于是我说，我不会财迷心窍。因为我有一颗纯真的心，怕啥？

于是我说，爱钱，要看你怎么个爱法。挥霍浪费，那是狗发疯：一辈子硬不去摸钱，那是自命不凡，臭清高；做个守财奴，那是神经病，何必用不爱钱去证明你人格的高尚，灵魂的纯洁呢？

于是，我说，只要心是纯净，思想高尚，钱，爱有何妨，何罪之有呢？ 于是，我爱钱！我高声说。我依然喜欢钻到钱眼里去做小银币似的白日梦。

［评析］选材新颖、大胆，独抒新意是本文的一大特点。文章开头即点题“我的确很爱钱”，但作者不是肤浅地写自己怎样爱钱，先说钱给他带来的快乐，“因为它就等于一支新铅笔，一个笔记本或者一根甜甜的冰棍儿”。作者从妈妈那里得到一个小小的硬币而“乐得一蹦三尺高“。但作者并没有顺着这一思路写下去，而是平生波澜，随着自己的长大、阅历的增长，对钱的另一面有了认识，“钱是杀人不见血的刀”、“爱钱的人便也不是好人”等，行文至此，似陷困境，但作者笔锋一转，“只要有一颗真正的爱心，正当的去赚钱，又有何妨呢？”而推出一个新的天地，使文章在思想内容又上了一个新的层面。把自己爱钱与国家民族的未来一致起来，使文章最后点题“我爱钱”显得底气十足，充满了自豪！文章结构完整，文气贯通，是一篇成功的夹叙夹议兼抒情的散文习作。

财富

一提起“财富”二字，人们便会很自然地想到花花绿绿的钞票，那些富得流油的“大款”。那么，没有钱的人是不是就没有财富可言呢?不是，除了金钱，人生还有很多财富。

朋友是财富。人与人相互支撑，便构成了整个世界。老友重逢，握手言欢，握住了彼此的手，也握住了几十年风风雨雨中建立的友情。此时此刻，还有什么比融融的友情更宝贵呢?

时间是财富。“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视而又最令人后悔的就是时间”，是的，高尔基说的一点没错，时间是浪费不起的。“光阴似箭，日月如梭”，善待时间便是善待自己的生命。我想起我家客厅墙壁上挂着的爸爸朋友的赠言：“世路悠长，切莫蹉跎岁月;人生美好，该当砥砺精神。”这不是昭示我们，时间是宝贵的财富吗?

快乐是财富。俗话说得好：“笑一笑，十年少;愁一愁，白了头。”快乐是神奇的药水，具有神奇功效，能使人忘掉烦恼，甩掉忧伤，心情舒畅，祛除疾病。我们既然可以拥有它，何乐而不为呢?

精神是财富。爱国诗人屈原忧国忧民，含恨投汨罗江而死;抗金英雄岳飞精忠报国，冤死**亭„„他们的生命短暂却可贵，他们肉体虽腐，但精神和正气却永驻人间，被后人歌颂、敬仰，他们的伟大精神永远是中华民族的瑰宝。

知识是财富，高尚品德是财富，信心勇气是财富，亲情是财富„„金钱是财富，但财富不仅仅是金钱!

“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，只要我们热爱生命，珍惜时间，广交良友，勤奋学习，充满信心，勇敢地直面世界，我们就等于有了人生中最宝贵、最真实的财富!

假钞的自述

大家好！我是一张10元的假钞，我被不法分子从印刷机里印出来后，就开始四处骗人。

早餐店——幸运脱手

我从不法分子手中首先来到一个老奶奶的手里，老奶奶年纪大了，眼睛花了，辨别不清我是真还是假，就这样，我在老奶奶家混水摸鱼了过了几天。老奶奶在小街上的一家早餐店工作，当有一天老奶奶手中拿到一张20元钱的钞票时，便把我从口袋里拿出来给了一位小男孩，哈哈，成功过关，小男孩拿着我正准备离开时，我恋恋不舍地回头来奶奶说再见，无意中发现了老奶奶手中拿着的还是20元假钞——是我的姐姐，我们都是同类！唉，为什么我们一家都在欺骗这些老人和小孩呢？

皮夹里——倍受歧视

我被这个小男孩放到了另一个世界，那里黑乎乎的，原来这就是皮夹子，里有许多的兄弟姐妹。他们气愤地冲我喊到“你是假的，以后你不许伤害人类，不许你再骗人类了。”我伤心极了，真想留下来和他们好好相处，只可惜，我名不正，言不顺，怎么待的下去呢？就这样，我每天缩在黑暗的角落里，暗自落泪，其他钱币们则每天进进出出，好风光的日子啊！为什么主人不放我出去呢？难道他察觉到我的身份了吗？唉：如果我能成为真钞就好了。

银行中——不幸“遇难”

有一天，小男孩无意当中把我塞到了他爸爸的钱夹里，他爸爸的皮夹里藏着许多红色的100元真钞。只有我是一个假钞小子，这一天，他拿着这些钱来到了银行里，他大概不知道，我夹在100元中间，这时，我被送上了验钞机，“滴滴——”几声响，完蛋了，我的身份终于暴露了，银行人员不客气地对小男孩的爸爸说：“有一张10元的是假钞。”他一脸尴尬，话都说不出来了。就这样我被送进了银行，再也没有出来过。

虽然，我被打入了冷宫，但是，我很庆幸，以后再也不用提心吊胆地四处行骗了！

三国演义知识点 篇2

1. 有标题

知识竞赛课的标题实际上就确定了这课所涉及的范围，看了标题学生就应该明白这是关于书本上的哪一节课或者是哪一个单元，心中就大体有数，待会寻找答案的时候知道到哪儿去找。那么学生一看“大话三国”就能想到，既然大话，那肯定不管课内课外，历史还是故事，过去还是现在，只要跟三国沾边就行。所以，历史教师在设计这样课的时候题目首先要取得好。标题也涉及导入，导入的形式多样，教师可以自选，这一课我用了电视剧《三国》中的主题曲进行导入。

2. 有规则

知识竞赛课上首先要向学生展示知识竞赛的规则，所以我做的第二张幻灯就是介绍本课的规则，有点类似于游戏规则，学生一看，有点意思，他的学习兴趣就来了。在“大话三国”中我设计的规则是这样的：在本课学习中，我们将以分组竞赛的形式来学习，看一看哪组同学综合能力最强?规则:以组为单位，共分四个小组，基础题每回答一轮题目答对加10分，答错不加分也不扣分。抢答题部分每题10分，答对加10分，答错扣10分。通过规则介绍，我把学生分组，按照平时学生的座位分为四组，平时一组的同学比较熟悉，讨论问题的时候比较容易展开，这样的组别比临时组合的组更具有团队精神和凝聚力，给后面的竞赛创造了更好的氛围。根据规则，展示得分表格，用来记载每组的分数结果。

3. 基础题的设置

基础题来源于课本，是必须掌握的历史知识，从理论上来说，这部分内容其实只占这一课或者这一单元的一小部分，是知识目标。根据课题的范围不同，题目涉及的也不同，属于必答题部分。基础题的题型可以选择多样化，填空、选择、连线、填表等，这些是相对而言较简单的题型，学生也容易上手，有利于提高学生的自信心。

4. 能力提高题

能力提高题在基础题上更进一步，略带难度，通过组员合作基本能完成，有力地提高了学生的各方面能力。可以根据题目涉及的范围放入必答题还是抢答题。这课我设置了这样几道能力题放入必答题部分：

(1)三国英雄篇。把三国时期的历史人物图片展示给学生，让学生回答名字。主要是增强历史人物的直观性，指定组别回答，共放了三轮12个人物画像，有的选自历史课本，有的选自小说《三国演义》，有的选自电视剧《三国》。

(2)诗词篇。在这里把历史知识与语文知识结合在一起，将评价三国时期人物的诗词或三国时期人物所作诗句拿来让学生回答相关问题，拓展知识面，提高学生文学修养，共设计了12篇诗词题目，共三轮。

(3)讨论篇。把历史知识上升到能力提高，综合讨论、合作、总结、比较等各方面能力。本课中我共设计了四个问题分组讨论，然后由学生推荐一个同学回答，回答得不好的话本组其他同学可以补充完成，这样既增强了同学们的合作精神，又提高了学生综合能力。

(4)历史遗迹篇。这里将历史知识与现实接轨的一个切入点。通过今天仍然保留的历史遗迹增强学生的直观认识，加深对历史知识的理解。同时也增强了学生对祖国大好河山的向往赞美之情。共选取了8幅图片，共两轮。

5.课外抢答题

(1)成语典故篇。这里也是语文学科整合到历史学科的一个切入点。我在这里把它设计为一个自由发挥题，任意回答，答对且不与前面人重复即可为本组加分，因此学生积极性很高，讨论热烈、气氛很好。

(2)改错篇。把三国鼎立的示意图(地图)展示给学生，对里面有关的内容做一些错误的改动，让学生寻找出错误的地方并改动，主要考查学生的观察能力、读图能力和细心程度。

(3)谜语篇。这部分内容主要是为了提高学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，给学生一个自我才华展示的机会。

(4)动手篇。在这里主要体现学生动手能力。我提供了两个方案，一是设计一个官渡之战赤壁之战比较图，二是设计一个简单的三国鼎立的示意图，请学生抢答后上黑板来画。

家庭《三国演义》知识赛 篇3

诸葛亮组成员一个：我。周瑜组成员一个：老爸。 “既生瑜，何生亮？”我和老爸平时是对头，这次，又较量上了。老妈呢，就让她当裁判吧，估计还能偏向一下她的宝贝儿子呢！

比赛开始。老妈问：“过五关斩六将的是谁？”周瑜组的老爸孩子一样地举手抢答：“关羽。”看他那得意劲，我暗想：老不害羞，好戏还在后头呢。

老妈又问：“连环计是谁发明的？”“司徒王允！”我尖着嗓子抢答，决定用声音盖住老爸。好，成功！几局过后，我们的得分是10∶10平局。最后一题了，可要打起精神哪！

老妈问：“草船借箭的是谁？”我和老爸同时抢答：“诸葛亮！”唉，这个“死对头”老爸，总是让我下不来台。本想这局就定乾坤，可是让他搅了，让我这个看《三国演义》时间最长的人，脸往哪里搁呀！

老妈说：“加赛一题。空城计谁实施的？”老爸扯着嗓子大喊：“诸葛亮！”我迟疑了一下。不是不会，是在琢磨怎么回答。紧接着我大声说：“赵云！”不料老爸放声大笑。我的自尊心被大大地伤害了：“去，上网查查，小样，整不过你们！”网上查阅证明，小说里说是诸葛亮干的，历史上的真实情况是赵云做的。看，对《三国演义》，还是我钻研得深！老妈欣赏我的博学多闻，表扬了我一顿，判定我得分，又奖励了1分给我，鼓励我继续孜孜不倦地做学问。

我心中窃喜：俩傻瓜，跑题了都没发觉。我们不是比赛《三国演义》小说吗？结果我牵着你们的牛鼻子看历史去了，竟然都没发觉。当然，老妈很有可能是故意偏袒我呢。

三国演义人物形象高考知识点 篇4

刘备：仁政爱民，重情义，忠义，有才智谋略，礼贤下士。

诸葛亮：足智多谋，料事如神，心胸坦荡，胸怀宽广，爱惜人才，知人善用，法纪严明，关心百姓疾苦。

关羽：武艺超群，神勇威猛，谋略过人，忠义，但骄傲不听劝谏。

张飞：耿直，粗犷，性格豪爽，直来直去，爱憎分明，粗中有细，有一定的计谋，但又鲁莽。

曹操：虚伪奸诈，残酷暴戾，自负多疑，足智多谋，有韬略，有过人的胆识，文学修养高。

赵云：勇敢善战，忠心侍主，光明磊落，处事谨慎，考虑周到。

吕布：武艺超群，但见利忘义，反复无常，有勇无谋，鼠目寸光，刚愎自用。

周瑜：足智多谋，才智过人，嫉贤妒能，气量狭小，忠心不二，举贤妒能。

孙权：有才智谋略，注重招揽人才，知人善用，从谏如流，忍辱负重，能屈能伸，胸怀宽广。

三国演义艺术成就

1、描写战争

第一点是战争的多样化。书中描述了上百次战争，可以分为陆战、水战，或水陆混合战，例如水淹七军;又可分为攻战、守战;或分伏击战、偷袭战;或分阵地战，游击战;或主将比试，或两军混战，形式多样化。

第二点是军事行动与政治策略相结合。如曹操南侵并非毫无目的，是为了完成统一大业，刘备联吴抗曹是为了有立足之地，然后振兴刘氏的汉室基业。

第三点，战争的胜负系于智谋。关键在于运筹者的智能，能不能采纳部下的善计良策，能不能正确判断敌情，能不能客观分辨忠奸，能不能冷静处事。大小战争的胜负无不与斗智用计拉上了关系。

第四点，着重写人，不着重写战争过程。吸收《左传》描写战争的经验而详写谋略，略写战斗过程;详写占得上风者，略写位处下风者;详写将胜者，略写将败者。通过几场交锋，逐步将人物性格形象塑造出来。

2、结构艺术

三国故事基本上以魏、蜀、吴三国兴亡为纵线，以战争发展和人物活动为材料。九十多年的兴亡史大约可分为三个主要阶段：即由黄巾之乱至赤壁之战为第一阶段;三国鼎立至诸葛亮病逝为第二阶段;此后至晋统一天下为第三阶段。其间穿插以魏、蜀、吴之间的错综复杂的纷争，把各种大大小小的战争和文臣武将的奇谋险计逐一带出，最后形成一个完整的大故事。由于传统章回小说的结构回合之间前后呼应，在紧随主线发展之下，分散之中有集中，首尾一贯，形成一个统一的小说系统。

3、语言特色

《三国演义》采用浅近的文言，明快流畅，雅俗共赏;笔法富于变化，对比映衬，旁冗侧出，波澜曲折，摇曳多姿。

三国演义练习题

1.“义”是《三国演义》 的思想精髓和灵魂。俄国学者称赞《三国演义》是“一部真正具有丰富人民性的杰作”。

2.《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内心是怎样?

曹操：故意试探刘备，看他是否能成大业，胸怀大志。

刘备：生怕自己被曹操看出破绽，竭力掩盖，内心恐慌。

3.《三国演义》中有这样两段话：“譬犹驽马并麒麟，寒鸦配鸾凤耳”，“无异周得吕望，汉得张良”，说此话者是徐庶、被赞誉的人是诸葛亮。

4.《三国演义》中诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例，是赤壁之战;诸葛亮挥泪斩马谡是因为失街亭一事。

5.《三国演义》主要人物中被称为“三绝”的分别是：“奸绝”是曹操，“智绝”是诸葛亮，“义绝”是关羽。

6.在《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”，这位英雄是关羽。

7. 周瑜，字公瑾，东吴水陆大都督(官名)，有勇有谋，有儒将风度，但与诸葛亮较量却屡屡失败，故死时长叹“既生瑜，何生亮”。

8.“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古代文学名著《三国演义》的开篇词。

9. 《三国演义》“三英战吕布”中的“三英”是指：刘备、关羽、张飞。

10. 诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。

例如：舌战群儒，草船借箭，空城计。

11.“群英会中计”是哪部名著中的情节?谁中谁的计?两个人的性格怎样?

《三国演义》;设计者：周瑜;善使谋略、聪明机智。中计者：蒋干;自作聪明，败事有余。

12.七擒孟获是那部古典名著的情节?是谁擒了猛获?为什么要七擒?

《三国演义》。诸葛亮擒的孟获。共七擒七纵，是谈诸葛亮听从马谡的建议，征服心理，以求南方的长治久安。

13. “草船借箭”是谁向谁借箭?这个“借”在文中具体指什么?

周瑜设计陷害诸葛亮,诸葛亮将计就计趁大雾天扎草人攻打曹营，借来十万支箭，完成任务。

14.《三国演义》中“过五关斩六将”的是谁?斩了谁手下的六将?为何要过关斩将?

关羽。斩了曹操手下的六将。因为这六人阻挡他寻找大哥刘备的去路。

15. 杜牧《赤壁》诗中 “东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的句子写的哪一场战役?涉及到哪两个主要人物?

赤壁之战;曹操、周瑜。

16.你怎样评价《三国演义》中“刘备三顾茅庐”?

表现了求贤若渴，礼贤下士的迫切心情和胸怀大志，不拘小节的宽广胸怀。

17.《三国演义》中“赔了夫人又折兵”的是谁?“鞠躬尽瘁，死而后已”的又是谁?

孙权;诸葛亮。

18. 《三国演义》中 “桃园三结义”是指哪三个人?他们各自的性格怎样?

刘备(忠厚善良、礼贤下士)、关羽(忠肝义胆、一身正气)、张飞(勇猛粗暴、嫉恶如仇)。

19. 填人名，补足歇后语。

(1)诸葛亮借东风 ——巧用天时

(2)刘备借荆州——有借无还

(3)徐庶进曹营—— 一言不发

(4)周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨

(5)三个臭皮匠——顶个诸葛亮(比喻人多智慧多，有事情大家商量，能想出好办法来)

《三国演义》知识测试 篇5

27.“那人不甚好读书；宽和，寡言语，喜怒不形于色；素

（满分：100分）

有大志，专好结交天下豪杰；生得身长七尺五寸，两耳垂肩，双

班级姓名学号手过膝，目能自顾耳，面如冠玉，唇若涂脂”描写的是（）。28.“回视其人，身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨

一、填空题：（44分）

1.《三国演义》是（）时期的（）所著，它是我国第一部历史白话小说。

雷，势如奔马” 描写的是（）。

29.“看其人：身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛”描写的是（）

12.刘备使用的武器是（），张飞使用的是（），关羽使用的是（）

A青龙偃月刀；B双股宝剑； C丈八点钢矛。

13.官渡之战中双方的主要指挥者是（）和（），令曹军以少胜多的奇谋出自（）

A袁术；B袁绍；C曹操；D许攸；E郭嘉；F荀彧；G荀

攸。

14.刘备死后，立谁为皇帝？他就是赵云所救的阿斗。2.桃园结义是哪三位英雄（）？ 3.三英战吕布中，“三英”的先后出战顺序：先是（），再是（），最后是（）。

4.在长坂坡时,（）在曹军中左冲右突,七进七出，救了刘备的儿子。

5.赤壁之战前，谁向曹操请命过江劝降周瑜（）？ 6.赔了夫人又折兵，这里的“夫人”是指孙权的（）。7.“卧龙”是（），“凤雏”是（）。8.蜀汉的五虎大将是（）（）（）（）（）

9.水淹七军一役是谁指挥的（）10.谁为关云长刮骨疗伤的？（）

11.火烧连营谁的高招？（）经此一役，刘备最终病逝于哪儿？（）

12.孔明死后是谁接替他继续北伐大业？（）13.晋朝历史上的第一任皇帝是谁？（）

14.“煮酒论英雄”的主要人物是（）和（）。

15、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是:“奸绝”是（），“智绝”是（），“义绝”是（）。

16.在当阳桥上，（）一声大喝，吓退了曹操百万兵。17.在赤壁之战中，曹操败走华容，却被（）所放。18.他是西凉名将，被尊为“神威天将军”,汉伏波将军马援之后。他的名字叫（）。在潼关时，他曾杀得曹操“割须弃袍”。

19.（）是东汉时著名军事家、诗人、政治家，此人统一了北方，并通过“挟天子以令诸 侯”当上了大汉的丞相。

20.（）在虎牢关前被华雄打败，后因为得了玉玺而背约；后因跨江战刘表，被蒯良设计，被乱箭射死在砚山。

21.曹操在攻打徐州时，被（）偷袭衮州，匆匆回战。后来，这个人因张飞酒醉，夺取徐州；再后来，他被曹操所擒，在白门楼殒命。

22.（）在“十八路诸侯讨董卓”时被推为盟主；后来，他成为黄河北部最有实力的军阀。在“官渡之 战”时，他被（）火烧乌巢，从而战败。

23.孔明几擒几纵孟获?（）

24.请问孔明借完东风后由何人接应，而避过周瑜的追杀?（）

25.（）能七步成诗，使曹丕无法加罪于他?

30.幼时，好游猎，喜歌舞，有权谋，多机变。有人称他“治世之能臣，乱世之奸雄也”，是指（）

31．《三国演义》中表现关羽意志刚强、胆气过人、不惧疼痛的故事是（）。

二．判断。（10分）

1．刘备在荆州时，第一个军师是徐元直。（）2．刘备在荆州时，经“三顾茅庐”后诸葛亮才相助刘备。（）

3．在火烧连营后，陆逊在鱼腹浦被八阵图所困，却被黄承彦所救。（）

4．火烧博望坡时，曹军主帅是曹仁。（）5．在火烧新野时，曹军主帅是许褚。（）

三、单项选择题。（14分）

1．人中吕布，马中（）。

A.的芦 B.赤兔 C.绝影 D.爪横飞雷2.东吴的谁率军智取荆州（）A.周瑜 B.鲁肃 C.陆逊 D.吕蒙

3.献连环计火烧赤壁的是谁？（）A.诸葛亮 B.郭嘉 C.庞统 D.曹操4.张飞在长坂坡吓死谁？（）A.关羽 B.夏侯杰 C.曹仁 D.吕布

5.曹操在哪场战役中大败袁绍？（）

A.官渡之战 B.赤壁之战 C.讨伐董卓 D.合肥之战6.曾经和关羽，张飞兄弟两人打的不分上下的第一武将为?（）

A吕布； B魏延； C孙权

7.赤壁之战中，谁献策诈降曹操?（）A黄盖； B许诸； C典伟

8.孔明最后一次北伐时病死在哪里?（）A长坂坡； B五丈原； C新野

9.关羽在离开曹操时唯一带走的曹操的赠物是？（）A美女 B金银 C奴役 D赤兔马10.谁在华容道放走曹操？（）A张飞；B关羽；C赵子龙

11.诸葛亮错用（）痛失街亭。A张飞； B马谡；C鲁肃

（）

A刘永； B刘理； C刘禅

四、多项选择（8分）

1．下列人物各位那部人马，曹操的将领有（）；刘备的将领（）；孙权的将领（）。

（1）马超；（2）黄盖；（3）周瑜；（4）典韦；（5）张达；（6）许禇；

（7）吕蒙；（8）赵云。

2.王允利用貂禅除掉董卓的过程中用了什么计策？（）

（1）美人计（2）连环计（3）苦肉计 3.下列故事与关羽有关的是？（）（1）刮骨疗毒；（2）千里走单骑；（3）温酒斩华雄。（4）火烧连营

4.与赤壁之战有关的事件有（）

（1）草船借箭；（2）苦肉计；（3）三顾茅庐；

五、请指出下列语句与何人有关？（14分）

三顾茅庐（）千里走单骑（）空城计（）赔了夫人又折兵（）乐不思蜀（）七步诗（）大闹长坂桥（）望梅止渴()

万事俱备，只欠东风()身在曹营心在汉()勿以恶小而为之，勿以善小而不为。（）鞠躬尽瘁，死而后已。（）淡泊以明志，宁静以致远。（）

宁教我负天下人，休教天下人负我。（）

六、请将下列歇后语补充完整。（10分）

（1）周瑜打黄盖——（2）三个臭皮匠——（3）刘备的江山——（4）蒋干盗书——（5）关公前面耍大刀——（6）刘备的江山——（7）诸葛亮借箭——（8）张飞绣花——

《三国演义》知识问答题 篇6

一、选择题

1、刘备是几岁逝世的？ A、61 B、63 C、59

2、刘备是在什么时候死的？

A、公元223年 B、公元226年 C、公元224年

3、吕布是怎么死的？

A、自刎 B、病死 C、缢死 D、战死

4、刘备死后被追谥为什么帝？ A、汉昭烈帝 B、汉昭帝 C、汉光武帝

5、刘备是什么时候称帝的？

A、公元222年 B、公元221年 C、公元220年

6、以下有误的两项是什么？

A 曹操提兵往襄阳而来，新主刘琮投降，曹操大喜，保奏刘琮为荆襄王，永镇荆襄。刘琮因此得以善终。

B 张飞大闹长板桥，吓退曹军后，速唤回原随二十骑，摘取马尾树枝，断桥梁，回马见玄德。

C 赵云死战曹军，突出重围，英勇不可挡，旧的简雍、糜、甘二夫人和幼主刘禅，并护送至刘备处。

D 刘备败走汉津口，在关于、刘琦孔明的接应下退出江夏整顿后驻夏口。

E 庞统利用蒋干之便向曹操献了连环计，让曹操把船用铁链绑起，才使曹操的水军全部葬送在周瑜的火下，只有徐庶识破却未向曹操报告，并以此换取了庞统的脱身之计。

二、判断题

1、官渡之战时间为公元208年12月到公元209年1月。（）

2、赤壁之战时曹操54岁。（）

3、“垂手过膝，目能自顾其耳”描写的是曹操。（）

4、短歌行是曹操写的诗。（）

三、填空题

1、长坂坡上赵云共杀曹将（）多人。

2、关羽死时（）岁。

3、关羽刮骨疗毒时和（）一起下棋。

4、关羽的儿子中，（）不是关羽亲生的。

5、周瑜是（）岁逝世的。

6、张飞是（）死的。

四、请写出《三国演义》中下列故事的主人公。

1、三顾茅庐

2、乐不思蜀

3、七擒孟获

4、七步成诗

5、火烧连营

4、义释曹操

五、问答题

1、刘备救徐州时，曹操为何撤军？

2、请简述官渡之战的全过程（起因经过 结果）。

3、刘备为报杀兄弟之仇，起兵伐吴，东吴连连败退。东吴将领阚泽以全家性命担保力荐一个人，这个人谁？ 答案

一、1B 2A 3C 4A 5B 6AC

二、1× 2√ 3× 4√

三、1）50 2）58 3）马良 4）关平5）36 6）公元221年

四、1诸葛亮 2刘禅 3诸葛亮、孟获 4曹植 5陆逊 6关羽、曹操

五、（答案近似也行）

1、吕布率兵攻打曹操的大本营兖州。

2、袁绍以讨伐国贼的名义攻打曹操，两军交战僵持不下，许攸献策。袁绍不但不采纳，还要杀他头。许攸心里不愉快，于是投奔曹操，告诉他袁绍的粮草多存于乌巢。曹操放了一把火，烧光了粮草，袁绍只好败退，没过多久袁绍就病逝了。

3、陆逊。选择题

有误的两项是（）（）

A 曹操提兵往襄阳而来，新主刘琮投降，曹操大喜，保奏刘琮为荆襄王，永镇荆襄。刘琮因此得以善终。

B 张飞大闹长板桥，吓退曹军后，速唤回原随二十骑，摘取马尾树枝，断桥梁，回马见玄德。

C 赵云死战曹军，突出重围，英勇不可挡，旧的简雍、糜、甘二夫人和幼主刘禅，并护送至刘备处。D 刘备败走汉津口，在关于、刘琦孔明的接应下退出江夏整顿后驻夏口。

E 庞统利用蒋干之便向曹操献了连环计，让曹操把船用铁链绑起，才使曹操的水军全部葬送在周瑜的火下，只有徐庶识破却未向曹操报告，并以此换取了庞统的脱身之计。第二题A和C选项错了。判断题 1.温酒斩华雄。2.桃园结义。3.蜀国“五虎上将”。4.刮骨疗伤。5.曹操彻底灭匈奴。6.张翼德喉断了桥梁水倒流。7.诸葛孔明借东风。8.木鹿大王呼风唤雨。9.赵子龙计取贵阳。10.孔明的八阵图。

答案：1.错2.错3.错4.对5.错6.错7.错8.错9.错10.对 这是谁？ 填空题

1.气刚强的人称为（张飞）2.把忠义的人称为（关羽）3.把狡滑的人称为（曹操）。小题库 【人物判断】

1.身高八尺，姿颜雄伟，浓眉大眼，阔面重颜。（）2.身长七尺，细眼长髯，官拜骑都尉，沛国谯郡人也。（）3.鹰视狼步，目能自顾其背。（）4.方颐大口，碧眼紫髯。（）【成语主人公】

①乐不思蜀 ②七步成诗 ③下笔成章 ④不出所料 ⑤草船借箭（）（）（）（）（）【著名事件复述】

1.请复述桃园三结义的故事：

2.请复述张飞智取瓦口驿，黄忠计夺天荡山的故事： 【问答题】

1．诸葛亮是什么时候出山辅佐刘备的？ 2.决定曹操和袁绍争霸胜负的关键战役是? 3.孔明最后一次北伐时病死在哪里? 答案： 【人物判断】

1.身高八尺，姿颜雄伟，浓眉大眼，阔面重颜。（赵云）2.身长七尺，细眼长髯，官拜骑都尉，沛国谯郡人也。（曹操）3.鹰视狼步，目能自顾其背。（司马懿）4.方颐大口，碧眼紫髯。（孙权）【成语主人公】

①乐不思蜀 ②七步成诗 ③下笔成章 ④不出所料 ⑤草船借箭（刘禅）（曹植）（汉献帝）（田丰）（诸葛亮）【著名事件复述】

1.请复述桃园三结义的故事：东汉末年，朝政腐败，人民纷纷加入黄巾军大起义。刘备、关羽、张飞有意拯救百姓。三人情投意合，选定张飞庄后一桃园。此时正值桃花盛开，张飞准备了青牛白马，作为祭品，焚香礼拜，宣誓完毕，三个人按年岁认了兄弟。

2.请复述张飞智取瓦口驿的故事：张郃统兵三万分三寨据守，张飞每日大骂引张颌出战，可没有结果。后来，诸葛亮明知张飞喝酒误事，却命魏延大张旗鼓的送酒给张飞。张飞和将士们每日在帐前饮酒，张郃见状大怒，夜劫蜀营，不料中伏。魏延、雷铜领兵夺取三寨，张郃败走。【问答题】

1．诸葛亮是什么时候出山辅佐刘备的？建安12年公元207年 2.决定曹操和袁绍争霸胜负的关键战役是? 官渡之战 3.孔明最后一次北伐时病死在哪里? 五丈原 题目： 选择题

1、曹操与刘备在煮酒论英雄中，刘备没说下面的哪一个人物（）A、刘表 B、袁术 C、曹操 D、袁绍

2、四十一回在赵子龙单骑救主中，谁被赵子龙杀死（）A、晏明 B、张郃 c、曹洪 D、钟缙

3、在诸葛亮舌战群儒中，谁没有被说服（）Ａ、张昭 B、步骘 C、陆绩 D、黄盖 答案

1、C、曹操

2、A、晏明

3、D、黄盖 填空题

4、屯土山关公约三事是哪三事？（）（）()

5、在曹操仓亭破本初中，谁献十面埋伏计？（）

6、天书三卷，到第七十回出现了哪两件？（）答案

4、一、与皇叔誓言，共扶汉室，永不与降曹操。二、二嫂处请给皇叔俸禄养赡一应上下人等，不许出门

三、但知刘皇叔去向，虽远必往

5、程昱

6、《太平要术》、《遁甲天书》 应用题

1、为什么刘备三顾茅庐

2、三江口周瑜纵火？

3、为什么曹阿瞒割须弃袍？ 答：

诸葛亮是人才，隐居在山上的茅庐中，刘备要重用有志之士，不屈前往三次去请贤士

曹操船只连在一起，周瑜借助东风把火船吹向曹操，才能赢他 曹操不信任自己的属下的举动

张仁 问题1：望梅止渴的主人公是谁？他要去讨伐谁？ 答案：望梅止渴的主人公是曹操，他要去讨伐张绣。问题2：哪一年中国统一？ 答案：公园二百八十年。问题3：最后灭亡的是哪一国？ 答案：是吴国。

问题4：煮酒论英雄中，刘备共说出多少英雄的名字？ A：7个 B：8个 C：10个 正确答案:B 问题5：张飞是怎么死的？

A：被手下杀死 B：被敌军杀死 C：生病病死 正确答案：A 问题6：请举出一个“自古骄兵多致败，从来轻敌少成功”的例子。问题7：请对“空城计”的故事进行概括。问题8：黄忠葬于何处？是因何而死？ 答案：黄忠葬于成都，是因箭伤而死。

问题9：诸葛亮的八卦阵中有哪八门？从哪门进安全？

锻钢曲轴上演“三国演义” 篇7

如果把发动机比喻为汽车“心脏”的话, 曲轴则是汽车“心脏中的心脏”。作为发动机中承受冲击载荷、传递动力的重要零件, 曲轴在工作中要承受交变载荷所引起的弯曲和剪切应力, 对疲劳、耐磨和强度等性能指标都有非常高的要求。所以, 在曲轴生产上, 对材质以及毛坯加工技术、精度、表面粗糙度、热处理和表面强化、动平衡等要求都十分严格。如果其中任何一个环节质量没有得到保证, 就可严重影响曲轴的使用寿命和整机的可靠性, 进而影响汽车整车的质量乃至使用寿命。

目前, 车用发动机曲轴材质有球墨铸铁和锻钢两类。由于球墨铸铁的切削性能良好, 可获得较理想的结构形状, 且和中小功率段的锻钢曲轴一样, 可以进行各种热处理和表面强化处理来提高曲轴的抗疲劳强度、硬度和耐磨性, 尤其是成本只有调质钢曲轴的1/3左右, 所以球墨铸铁曲轴在国内外得到了广泛应用。资料表明, 车用发动机曲轴采用球墨铸铁材质的比例在美国为90%, 英国为85%, 日本为60%。此外, 德国、比利时等国家也已经大批量采用。由于国内球墨铸铁工艺技术水平与国外的差异, 车用发动机曲轴采用球墨铸铁在不同车型上有所区别。汽油机曲轴多数采用锻钢曲轴, 中小型功率柴油机曲轴85%以上采用球墨铸铁, 功率在160kW以上的发动机曲轴多采用锻钢曲轴。

“十一五”是我国汽车行业实现大发展的关键时期。数据表明, 与“十五”末的2005年相比, 国内汽车行业实现了220%的增长, 其中重型货车增速超过313%, 成为商用车增势最为迅猛的力量 (见附表) 。

重型货车的狂飙性增长, 牵引着曲轴“铸”升“锻”的快跑步伐。因为重型载货车所需发动机功率越来越大, 已从180～220k W发展到300～450k W, 曲轴质量也从60kg增加到175kg, 目前国内最大的汽车模锻曲轴质量已达到200k g。随着发动机功率增大和转速提高, 对曲轴金相组织和力学性能提出更高要求, 并且形状越来越复杂, 精度要求也越来越高。这是因为, 曲轴大部分是由于弯曲疲劳而损坏, 锻钢曲轴的最大优点是钢材具有较高的弯曲疲劳强度, 而且基本上与抗拉强度成正比, 而球墨铸铁曲轴由于存在石墨孔穴、磷化物与合金元素的晶界偏析, 因此其疲劳强度较低, 而不与抗拉强度成正比。美国福特汽车公司试验证明, 对于同样的曲轴和连杆颈支撑面宽度, 铸造曲轴的寿命只有锻造曲轴的1/2。

从技术层面分析, 随着高功率、低油耗、低排放的要求, 发动机的爆发压力从8～9M P a上升到12M P a, 甚至14MPa, 球墨铸铁曲轴难以承受, 这也是锻造曲轴比例上升的原因之一。无论是理论上技术水平提升的需要, 还是实际上用于大功率柴油机装机的曲轴都充分表明, 曲轴“铸”升“锻”的趋势日益明显。

锻钢曲轴加工企业的“前世今生”

受益于汽车市场的蓬勃发展, 曲轴配套企业也得到长足发展。目前, 国内汽车锻造曲轴生产较有实力的企业近50家, 这些曲轴加工企业在汽车曲轴市场获得了良好发展, 享受着汽车工业高速发展带来的收益。

中国的汽车曲轴加工企业大致分两类:一类是汽车整车或发动机生产企业内部配套的曲轴加工厂, 如一汽集团本部的一汽一发、无锡柴油机厂的无锡金诺, 东风集团的东风商用车发动机厂, 中国重汽集团的杭发、复强动力等。与相对独立的曲轴配套企业相比, 这些内部曲轴配套企业因为拥有得天独厚的隶属关系, 在产品、市场、资金、价格等方面都具有较为明显的优势。另一类是独立的曲轴配套企业, 这些企业产品为发动机厂配套, 运营上却与主机厂没有任何关系。如天润曲轴股份有限公司、辽宁五一八内燃机配件有限公司、桂林福达汽车部件有限公司、辽宁北方曲轴有限公司、滨州海德曲轴有限公司、江苏松林汽车零部件有限公司、凌源鸿发曲轴制造有限公司、青海洁神装备制造有限公司和荆州环宇汽车零部件有限公司等。

从历史渊源看, 受汽车行业发展带动及自身变化影响, 目前的曲轴加工企业主要由三部分组成。一是传统的主机厂所属的加工业, 实际上, 它们只是发动机生产链上的一环, 甚至可以说只是实现整机产出的一道工序, 与单纯的曲轴加工企业相比, 这些厂家尽管也会因主机产销而出现起伏, 但“背靠大树好乘凉”, 总体保持相对稳定的发展势头。二是在市场洗礼后演变而来的企业, 这类企业因为有相对悠久的历史, 在产品品质、规模供应能力、市场适应性等方面积累了宝贵的经验。如现在的天润曲轴股份有限公司前身曾经是“山东曲轴总厂”, 江苏松林汽车零部件有限公司曾是“江苏曲轴总厂”。相反, 以前有些规模较大的曲轴加工企业则因不能适应市场竞争而逐渐暗淡, 如江南曲轴厂、江苏曲轴总厂等。三是新崛起的曲轴加工企业, 这类企业曾经有过相关的汽车配件经历, 他们瞅准柴油机整机生产企业在分工越来越细的环境中, 会从降低采购管理难度考虑有意识培育规模大、信誉好的零部件加工企业, 以优势兵力高调进入, 并把产品开发、保证供应、品质提升作为维系、扩大份额的关键, 千方百计满足柴油机厂的需求步伐, 成为相关主机生产企业良好的合作伙伴, 从而赢得更大发展空间。如始建于1951的辽宁五一八内燃机配件有限公司, 建厂初期主要生产轮式拖拉机, 新世纪前后, 在供应锻钢曲轴毛坯的基础上延伸产业链, 直接向柴油机厂供应成品曲轴;桂林福达最初主要生产离合器等产品, 2003年开始规模加工锻钢曲轴。

天润公司、辽宁五一八、桂林福达曲轴“三足鼎立”

一轮又一轮的市场洗礼, “强者恒强”的法则再度被印证。通过扩大势力范围、延伸产业链、兼并扩张等, 位于山东的天润公司、位于东北的辽宁五一八和位于广西的桂林福达三家在新一轮竞争中脱颖而出, 且呈现出愈来愈明显的“三足鼎立”之势。

天润曲轴股份有限公司是目前中国规模最大的曲轴专业生产企业。天润公司拥有“曲轴工程技术研究中心”、“国家博士后科研工作站”、“国家级技术中心”, 对新产品、新工艺、新材料等方面的研究水平处于国内领先地位, 曲轴覆盖潍柴、锡柴、大柴、玉柴、上柴、东风康明斯、西安康明斯、意大利依维柯和东安发动机等。2010年, 天润公司实现收入13.93亿元, 同比增长79.85%, 销售曲轴77.99万件, 同比增长37.67%。为捍卫“最大”, 2011年以来, 天润公司更是动作频频, 4月26日公告, 拟在现有厂区内投资2.11亿元建设PZS750F型电动螺旋压力机锻造生产线项目, 建成后将年新增35万件曲轴毛坯锻造能力, 规划产品为50～105k g的曲轴锻件, 客户包括潍柴、锡柴、康明斯、上柴、印度利兰、吉亚通、依维柯等;5月11日公告, 拟在潍坊市寒亭区建设一个占地400亩 (1亩≈666.7m2) 的工业园区, 其中一期投资4亿元新建一条占地150亩、年产10万件重型曲轴的加工生产线;8月份, 成功收购江苏松林, 完成其在江浙市场的战略布局。

辽宁五一八内燃机配件有限公司的曲轴已覆盖国内所有的重型柴油机企业, 该公司拥有16条国内一流水平的成品曲轴加工线, 年产各种锻钢成品曲轴50万件, 产品覆盖重型、中型及轻型载货汽车用的三缸、四缸、六缸多系列的锻钢曲轴毛坯及成品, 配套主机厂主要有潍柴动力股份有限公司、上海柴油机股份有限公司、一汽道依茨大柴、重庆康明斯发动机公司、珀金斯动力有限公司、无锡柴油机厂和广西玉柴等。全面的配套关系为其快速发展提供了通道, 2006年辽宁五一八生产锻件4万t, 曲轴14万件, 实现销售收入4.75亿元, 同比增长34%, 2007年10月底, 成品曲轴首次突破了20万件的大关;2009年, 锻件产量5.68万t, 销售收入11.13亿元, 工业增加值4.2亿元, 锻钢曲轴在中重型载货车柴油机市场占有率达30%。随着其新投的8000t和14 000t热模锻压力机自动化生产线到位, 大型曲轴产出能力将实现翻番增长。跟进规划, “十二五”期间辽宁五一八产值将冲击50亿元。

桂林福达在“固守广西、辐射东南亚”的同时, 积极外延。2005年7月, 与东风康明斯发动机有限公司共同投资组建襄樊福达东康曲轴有限公司, 2008年上半年实现产值8600万元, 上缴各项税款约900万元。2009年再度与东风汽车集团股份有限公司乘用车公司合作, 出资5亿元在武汉孝感开发区成立武汉福达曲轴有限公司, 专门生产东风公司乘用车公司所需的发动机曲轴50万件, 其中2011年5月一期项目完成后具备12万件的生产能力, 2012年7月二期项目完成后新增12万件生产能力。与东风公司的合作, 开辟了桂林福达除玉柴之外的新市场, 实现了其新布局。同时, 为了使曲轴毛坯资源跟上并促进战略落地, 桂林福达2009年3月成立自己的锻造公司, 2010年7月18日, 8000t热模锻生产线建成试产, 2011年6月28日, 14 000t热模锻压力机建成。随着总投资8.3亿元的14 000t、12 500t、8000t、6300t等四条热模锻自动生产线的完全达产, 桂林福达将形成年产精密锻件10万t的规模, 曲轴竞争力也将得到进一步增强。

《三国演义》鉴赏 篇8

三种诸葛亮

□邓 拓

谈起诸葛亮，一般人对他大概都有好感。不是每个人都喜欢他呢？那也不尽然。有的人对于诸葛亮不但没有好感，反而很有恶感。比如在云南，有的少数民族同胞就很不喜欢诸葛亮。在他们那里，流传着一些民间故事，都以诸葛亮为讥嘲讽刺的对象。这是为什么呢？大概因为诸葛亮生在公元第三世纪的三国时代，不像我们现在懂得讲究民族政策，当时他不可避免地存在着大民族主义的错误思想，得罪了一些兄弟民族。正是由于这个缘故，所以我们在《三国演义》中看到的所谓“七擒孟获”的故事，在云南的一些兄弟民族的民间故事中，就变成了“七擒诸葛亮”，而孟获则受到同情和赞扬。

如果从各个方面搜集各种材料，一一加以比较研究，我们不难发现，人们所设想的诸葛亮这个历史人物，可能有多种多样的面目。例如，在陈寿的《三国志》中，算是历史学家笔下的诸葛亮；在罗贯中的《三国演义》中，算是小说家笔下的诸葛亮。而在现时仍然流行于京剧舞台上的《借东风》等剧目中，诸葛亮的面目又是一种样子，这只能算是舞台上的诸葛亮……当然其中这些还是赞颂诸葛亮的居多。因为这些史籍、小说和戏剧之类，基本上都是在汉族人民群众中流行的。他们历来把诸葛亮当作先知先觉、多谋善断的伟大人物，似乎一切人的聪明智慧都无过于诸葛亮，都要以诸葛亮为代表。但是，我现在并不打算来谈论这些，而只想另外谈谈三种诸葛亮，即事前的诸葛亮、事后的诸葛亮和带汁的诸葛亮。

人所共知，传说中的诸葛亮料事如神，不论遇到什么事情，他大多都能预先做出种种安排。所以，一般人提到诸葛亮，总认为他有先见之明。这就是我们所说的事前的诸葛亮，这种诸葛亮当然是最可贵的了。

为什么诸葛亮会有先见之明呢？是不是因为他懂得天文地理，熟悉阴阳五行，甚至于真的会呼风唤雨，驱使六丁六甲之类的天兵天将，简直像神仙一样呢？当然不是。他之所以会有先见之明，主要是因为他平素注意调查研究各种情况，熟悉各地山川形势、道路里程、民情风俗等，并且有丰富的知识，对于政治、经济、历史的背景了如指掌。如果缺乏这些条件，任何先见之明就都不过是吹牛而已。

但是，诸葛亮的先见之明也不宜过分加以夸大。实际上，他并非在任何时候对任何事情都有先见之明。误用马谡以致失守街亭，这不是缺乏先见之明吗？不过，话又说回来了，我们评论古人，如果提出这样的要求，也未免太苛求了吧！说一句公平话，在千变万化的新事物面前，我们也不必过分强调事前的诸葛亮，宁可多一些事后的诸葛亮，倒也不坏。问题就要看我们对于事后的诸葛亮，究竟应该如何看？常常可以听见，有些人把事后诸葛亮当作了一种讽刺。如果对于那种光在旁边说风凉话，临事毫无主张，事后就哇啦哇啦的人，讽刺是应该的。否则，就是不应该的。因为诸葛亮的先见之明，无不是从无数次事后研究和各种经验教训中得来的。有许多事情，在它们没有发生的时候，根本无法预断它们是什么样子；只有当它们已经发生了，至少是已经露出了萌芽之后，才有可能对它们进行分析研究，才有可能做出某些判断，估计它们的发展前途。

因此，应该承认，在这种意义上，事后的诸葛亮还是有用处的。由事后的诸葛亮到事前的诸葛亮，这是一个正常的必经的认识过程。

只有带汁的诸葛亮是最要不得的。这个名目见于岳飞的孙子岳珂的《程史》第十五卷《郭倪自比诸葛亮》的一条记载中，据称“郭棣帅淮东，倪从焉。……议论自负，莫敢近之。一日，持扇题其上曰：三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。盖意以孔明自许。……后屡败，倪自度不复振，对客泣数行。时彭法传师为法曹，好谑，适在座，谓人曰，此带汁诸葛亮也。传者莫不拊掌”。

像郭倪这种带汁的诸葛亮，简直令人发笑，也令人作呕。然而，这也证明，冒充诸葛亮，假装诸葛亮是吓不住人的，总会有一天要原形毕露，被天下人所耻笑。

（选自《邓拓散文选集》，有删改）

了解他

诸葛亮治国治军的才能，济世爱民、谦虚谨慎的品格为后世很多杰出的历史人物树立了榜样，其在历史上的巨大影响已超过了他在三国时期的政治军事实践。《三国演义》突出诸葛亮性格、品德、功业等积极方面，把他描写成智慧的化身、忠贞的代表。但在这篇文章中，作者把人们所设想的诸葛亮这个历史人物，赋予了三种面目——事前诸葛亮、事后诸葛亮、带汁的诸葛亮，总结了三种诸葛亮式的人物，其中，事前诸葛亮最为可贵，值得人们学习；事后诸葛亮可以发展为事前诸葛亮；带汁的诸葛亮（过于高傲自负，使旁人难以亲近的人；自以为是，遇到失败就消极落泪的人）最要不得，会被天下人耻笑。

不同的作者，对于同一人物的创设会有不同的观点。在陈寿笔下，作者更注重于对史实的真实记录，在《三国志》中，诸葛亮精于政务但谋略一般；在罗贯中笔下，为了突出人物形象，表现故事的曲折离奇，他笔下的诸葛亮神机妙算、文韬武略。因此，在分析文学作品时，要从作者的身份、立场等背景因素进行分析，从而使得结论更全面更客观。

■

《三国演义》是中国古典四大名著之一，是中国第一部长篇章回体历史演义小说，作者是元末明初的小说家罗贯中。《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年近105年的历史风云，以描写战争为主，反映了东汉末年群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治、军事斗争，反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化，概括了这一时代的历史巨变，塑造了一批叱咤风云的三国英雄人物。

历史真实与艺术虚构的巧妙结合

《三国演义》在依据正史、博采传说的基础上加以创造，虚实结合，巧妙构思，取得了极大的成功。全书主干、框架是史实，而具体情节与人物性格多有虚构，例如三顾茅庐，《三国志·诸葛亮传》只有短短的一句话：“先主遂诣亮，凡三往，乃见。”作者忠于“三顾”的史实，但其具体情节，则完全是根据传说虚構而成的。清人章学诚说《三国演义》“七实三虚”，这个比例不一定恰当，关键是作者将虚与实结合得十分巧妙，达到水乳交融的地步，有些地方更是做到化虚为实，人们宁可信其有，而不愿信其无。

《三国演义》用“依史以演义”（李渔《三国志演义序》）的独特文学样式，描写了自黄巾起义到西晋统一的近百年历史。“依史”，就是“事纪其实，亦庶几乎史”，对历史的事实有所认同，也有所选择，有所加工；“演义”，则渗透着作者主观的价值判断，用一种自认为理想的“义”，泾渭分明地去褒贬人物，重塑历史，评价是非。统观全书，作者显然是以儒家的政治道德理念为核心，同时也糅合着千百年来广大民众的心理，表现了对导致天下大乱的昏君贼臣的痛恨和对于创造清平世界的明君良臣的渴慕。这也正是《三国演义》的主旨。

——《中国文学史》

孰为正统？

《三国演义》把蜀国的刘备、诸葛亮、关羽等君臣作为理想中的政治道德观念的化身，是仁君、贤相、良将的典范，而把魏国的曹操等作为奸邪权诈、推行暴政的代表，至于孙吴方面只是陪衬而已，因而具有明显的“拥刘反曹”倾向。在历史上，曹、刘孰为正统的问题，从来就有不同的看法。在正统的史学著作中，大致自朱熹的《通鉴纲目》起，一般都奉蜀国为正统，以魏、吴为僭国。至于在民间流传的故事中，从来就有尊刘贬曹的倾向。究其原因，一是由于刘备是“帝室胄裔”，多少有点儿正统的血缘关系；二是刘备向来以“弘毅宽厚，知人待士”著称，容易被接受。特别是在宋元以来民族矛盾尖锐的时候，“人心思汉”，正是当时汉族人民共同的心愿，因而将这位既是“汉室宗亲”，又能“仁德及人”的刘备树为仁君，奉为正统，最能迎合大众的接受心理，符合广大民众的善良愿望。

三国演义知识点 篇9

刘备毕竟老了，再强大的枭雄也抵不过蹉跎岁月。他受不了打击，一病不起，亡于白帝城。都知道这么一个故事：有个富翁辛苦了一辈子，终于衣锦还乡，过上了每天晒晒太阳，钓钓鱼，享受的生活，可是他却发现一个贫穷的渔夫过得正是他此时的生活……这是正常的版本，然而历史是残酷的，故事并没有完，富翁嫉妒渔夫，于是他在渔夫身边不远处丢下一袋金币，渔夫果然发现了那袋金币，高兴得难以置信，他停下钓鱼晒太阳，赶紧藏好了这一袋金币，他兴奋得一夜未眠，开始构思今后的人生，他要用这带钱，购房娶妻，办置产业……第二天他赶紧去取钱，可是找遍全家也找不到，是富翁派人偷走了那袋钱，你说渔夫会怎么样呢?

看来古人的智慧让人佩服，读到这些故事，我不禁想到：诸葛亮为什么有这么多的智慧呢?是他天生的就聪明吗?我看还是他喜欢博览群书的缘故吧。

《三国演义》这本书告诉人们：用智慧可以战胜困难。同学们，大家好好学习吧，智慧可以战胜一切困难呦!

三国演义知识点 篇10

谦虚的对待身边的每一个人，不要因为坐拥了成功者的高位就摆出一副盛气凌人的样子。

谦虚待人，才是明智之举，才是德行之道。刘备就是因为有这样的觉悟才能三顾茅庐请出了诸葛亮，才能使那么多的名人志士纷纷来投奔他辅佐他，对他忠心耿耿，助他南征北战，不惜用自己的生命成就蜀国的大业。

在春秋时期，政治家晏婴用一匹良马赎回了奴仆越石父，将他带回了齐国，到了齐国之后，晏婴对越石连一个招呼都没打就回家去了，越石父十分生气，认为晏婴不尊重自己，要与晏婴，断绝交往，晏婴知道之后非常惭愧，便亲自去见了越石父，恭恭敬敬的向他道了歉。一般有功之人常常会露出骄矜，目中无人之态，而像晏婴这样把人从困境中救了出来，又虚心接受了批评，毕恭毕敬的对待他，这才能叫居功不傲，而这也正是晏婴能够成为一个成功的政治家的原因。

中国50的历史，谦虚待人，接受别人建议的例子数不胜数，可到了现在，能做到虚心待人却好像变得很难了。当你取得成功正洋洋得意的时候，当别人当面指出了你的不足时，人们往往都会大发雷霆，摆出一副高高在上的样子，却不去想这样做对我们并无好处，只会使那些真心对我们的人伤心失望。良药苦口，忠言逆耳，等你意识到了这些，就可能已经晚了。

古人云“满招损，谦受益。”，我们在生活中更要本着虚心的态度去和同学交流，虚心的接受别人的建议，这样我们就才能收获更多的朋友，才能知道自己的不足，才能去改正。如果我们因为眼前的一点成功就骄傲自大起来，不听别人的意见，对人毫无尊重可言，那么那些对你付出真心的朋友都会纷纷远离你，而你也只能走向下坡路，并逐渐失去当前所拥有的一切。

读《三国演义》有感 篇11

它让我了解了三国历史之风采、空城计之巧妙、战场之雄浑、军师谋士的运筹帷幄决胜千里之重要，更让我明白了很多做人的道理。今天，我就说说从军师谋士身上明白的道理吧。

一说到军师谋士，大家一定会想起蜀国大名鼎鼎的军师诸葛亮吧！

“人有所长就必有所短。”这是我从诸葛亮身上悟出的道理：寸有所长，尺有所短。

别看如此伟人，诸葛亮也有短处和“致命伤”。他虽然有上知天文、下知地理、百战百胜的智慧，有稳定军心与民心的宽容，有临危不乱的冷静，却不知如何获得人才。他对人才的选用都过于严格，除了姜维几乎无人让他真心满意。人才可是培养出来的，可他不，他非要“现成”的。由此可见：人无完人，金无足赤。因为这缺点，诸葛亮不知浪费了多少人才！要不蜀国为什么无法逃脱灭亡的命运呢？

连诸葛亮都会有缺点，我们怎么会没有缺点？

伸出手，五指有长有短。人就像一只手，有长处也有短处。但是，短处可以弥补，长处可以发扬，所以我们要不断定下目标，战胜自我。

我们不能满足于现在，必须不断进取，弥补自身的不足，这就是我看完《三国演义》的感想：不进步的人，只有失败；不进步的国家，只有灭亡。

《三国演义》中的德育元素 篇12

狄金森写过一首意蕴深广的诗 :

没有一艘船能像一本书,/ 也没有一匹骏马能像跳跃着的诗行那样——把人带往远方。/ 这条路最穷的人也能走, / 不必为通行税伤神,/ 这是何等节俭的车——/ 承载着人的灵魂。

所有这些名人名诗告诉我们 :读书是多么重要。笔者在担任辅导员期间,一直重视学生的课外阅读,引导学生多读书并通过班会交流读书心得,藉此让学生在德育上有所提高。下面,笔者以《三国演义》为例,说明其德育元素。

1.爱国主义的具体体现:对国家统一的向往。

聚合力对中华民族来说一直都是非常强大的。对于我们中华民族来说最为重要的莫过于是国家的统一和社会的安定。这也就是我们所说的国泰民安。纵观我国几千年来的历史,中华民族曾多次陷入战乱当中,民族也被迫分割过好几次。但是,每一次的分裂,都是新的统一的开始,我们靠着人民不断团结和进取,一步一步地消除了战乱和困苦,最终形成了我们现在的民族大团结的局面。还记得在汉末的时候,大动乱爆发,战火纷飞,民不聊生。罗贯中先生生活在元末时期,对于民族统一和安定生活的向往更是刻骨铭心。 所以说,在罗贯中先生所著的《三国演义》中,对汉末哪段历史的描写可谓是入木三分,这也在一定程度上强烈表达了罗贯中先生对于自由和统一的向往。天下大势,合久必分, 分久必合。在小说中,罗贯中先生用他独特的笔法,再现了当时汉末三国时期的历史,小说的重点也放在了对天下归一的历史大趋势的描写。这部我国不朽的名著,散发着当年各路英豪的奋斗历程,到今仍是璀璨耀天。

2.人生的基本准则:仁、义、礼、智、信。

其实,很多人对于三国演义都有着偏见的看法,那就是认为它的思想倾向有问题,在书中刘、曹二人鲜明的个性使得人们有着不少的看法,更有甚者,将这些都打上了封建思想的烙印,这显然是不科学的。事实上,罗贯中先生的三国演义,说到底是演义而已,在借用了当年的历史背景的情况下,更多的是以顺应广大人民群众的美好愿望为写作根本。 而且罗贯中先生对于刘备非常推崇,并不简简单单是因为刘备是皇室宗亲,事实上,刘璋、刘表都是汉室家族中人, 相比刘备来说,家室地位都远胜于刘备。我们可以这么理解,罗贯中先生批判的是刘璋、刘表这样不作为的皇室宗亲,而推崇的刘备这样爱人爱民,一心为天下的精神。从小说中我们可以看到,刘备集团在成立之初,及以上报国家,下安黎民的口号作为最为基本的抱负。而且从古人推崇的精神来看,仁义礼智信是必不可少的。在小说中,刘备集团就是“仁”的代表 ;诸葛亮是“智”的嗲表 ;关羽则代表了“义”和“信”等等,这些都是符合当时人们最基本的思想道德观的集中体现。

首先,是刘备的“仁”。

在当阳长坂坡,赵云几经冲杀,终于救出刘备之子刘禅。 看到人困马乏、血满征袍的赵云,刘备又痛又爱,不知该如何表达对赵云的爱惜,如何抚慰赵云,遂有抛子之举。

云喜曰 :“幸得公子无恙!”双手递与玄德。玄德接过, 掷之于地曰 :“为汝这孺子,几损我一员大将!”( 第四十二回 )

要有怎样的关爱部下之心,才能做出如此震撼人心的举动啊!有人说,刘备这是在收买人心。是啊,这是在收买人心 ;但是,作为领导者,难道不该收买人心吗?不仅对赵云, 对其他部下,刘备一样地厚爱有加,有功者赏,有过者将功补过。对部下如此,对天下的百姓亦是如此。

桃园结义时,刘备与关、张誓曰 :“……上报国家,下安黎庶……”( 第一回 ) 而“安黎庶” 就是要让老百姓安居乐业。为此,在频仍的战乱中,刘备总是以一颗仁者之心, 爱民、护民。且看小说中第四十回和四十一回 :

便差人四门张榜,晓谕居民 :“无问老幼男女,愿从者, 即于今日皆跟我往樊城暂避……”差孙乾往河边调拨船只, 救济百姓。( 第四十回 )

玄德曰 :“奈百姓相随许久,安忍弃之?”孔明曰 :“可令人遍告百姓 :有愿随者同去,不愿者留下。”先使云长往江岸整顿船只,令孙乾、简雍在城中声扬曰 :“今曹兵将至, 孤城不可久守,百姓愿随者,便同过江。”两县之民,齐声大呼曰 :“我等虽死,亦愿随使君!”即日号泣而行。扶老携幼,将男带女,滚滚渡河,两岸哭声不绝。玄德于船上望见, 大恸曰 :“为吾一人而使百姓遭此大难,吾何生哉!”欲投江而死,左右急救止。闻者莫不痛哭。船到南岸,回顾百姓, 有未渡者,望南而哭。玄德急令云长催船渡之,方才上马……

张飞便跃马欲入,玄德急止之曰 :“休惊百姓!”…… 玄德曰 :“本欲保民,反害民也!吾不愿入襄阳!”孔明曰 : “江陵乃荆州要地,不如先取江陵为家。”玄德曰 :“正合吾心。”于是引着百姓,尽离襄阳大路,望江陵而走。襄阳城中百姓,多有乘乱逃出城来,跟玄德而去。魏延与文聘交战, 从已至未,手下兵卒皆已折尽。延乃拨马而逃,却寻不见玄德,自投长沙太守韩玄去了。……

却说玄德同行军民十馀万,大小车数千辆,挑担背包者不计其数。路过刘表之墓,玄德率众将拜于墓前,哭告曰 :“辱弟备无德无才,负兄寄托之重,罪在备一身,与百姓无干。 望兄英灵,垂救荆襄之民!”言甚悲切,军民无不下泪。……

玄德大哭曰 :“十数万生灵,皆因恋我,遭此大难 ;诸将及老小,皆不知存亡 :虽土木之人,宁不悲乎!”( 第四十一回 )

就是在后有曹操大兵追赶的情况下,刘备宁愿日行十数里,也不愿抛下百姓不管。他那颗爱民之心,不言而喻。

在三国那样的乱世混战中,刘备对百姓和下属的关爱与体恤,无疑让长年饱受战乱之苦的黎民百姓和有识之士感到了温暖。这无疑是非常可贵的。

其次,是诸葛亮的“智”。

智慧对于诸葛亮来说,是重要的标志之一。从现代角度来看,其实在小说中,诸葛亮所体现出的智慧主要是军事指挥和政治智慧。而这其中他的政治智慧是优于军事指挥的。 陈寿先生所著的《三国志 · 蜀书 · 诸葛亮传》中对诸葛亮有过客观的评价,在他的观点里,诸葛亮善于管理军队,治军的能力非常强,但是对于军事计谋来说则略显不足,但是他非常善于治理一方,是统帅之才。当然,就现在看来,很多人认为陈寿是在刻意的贬低诸葛亮。然而,我们从实际的历史角度来看,相比于诸葛亮治理一方的能力来说,他的军事谋略确实略显不足。在三国演义当中,罗贯中先生在推崇诸葛亮政治智慧的同时,更是大胆加入了很多虚构的情节,将神机妙算赋予了诸葛亮。因此,在三国演义当中,诸葛亮不仅仅是政治大师,更是用兵如神的军事大师。我们可以这么理解,诸葛亮实际上就是中华民族智慧的化身和代言人。

三国演义中应用了大量对比和衬托的手法来具体突出诸葛亮的智慧和谋略。举个例子来说吧,像是三气周瑜的桥段,如此心高气傲的周瑜不止一次的有过不如孔明的言语, 甚至到了临终的时候还有过“既生瑜,何生亮”这样的千古叹息。另外,事实上,曹操是非常善于佣兵的,但是在三国演义当中,在面对诸葛亮的时候曹操总是疑神疑鬼,这也导致了曹操总是失利。就算是,后来统一天下的司马懿也有过不如孔明的论调,甚至在蜀军撤退时呗诸葛亮的遗像吓退, 还有了“死诸葛能走生仲达”这样的千古笑柄。事实上,这些罗贯中先生所撰写的桥段都是为了突出诸葛亮的无与伦比的谋略。

最后,是关羽的“义”。

关羽被历代视为“重言诺、讲信义”的典范,是“一言九鼎”的化身。主要在于他对刘备的忠贞不二,处世行事知恩图报,可说是义薄云天。这点在“下邳被围”、“千里寻兄” 和“华容道释曹操”这些情节中得到了极大的渲染和深刻的表现。

关羽虽然是武将,但是在最困难的条件下,在极其危险的处境中,他仍然表现出大义凛然的精神状态。关羽在下邳城外被曹军所围困,曹操派张辽前来劝降,关羽慨然表示 : “吾今虽处绝境,视死如归!”最后,张辽以“兄今即死, 其罪有三”来说服关羽,关羽则以三事为约 :

一者,吾与皇叔设誓,共扶汉室,吾今只降汉帝,不降曹操 ;二者,二嫂处请给皇叔俸禄养赡,一应上下人等,皆不许到门 ;三者,但知刘皇叔去向,不管千里万里,便当辞去 : 三者缺一,断不肯降。(第二十五回)

这三事,先言归降于汉,次言保护兄嫂,末言他日寻兄, 既有自己的原则,又很有策略 ;把降汉室不降曹操列为第一事,正好表明关羽即使在如此危急的时刻,依然坚持正义, 毫无妥协。而当时,为了保护二位嫂夫人,为了等待刘备的消息,他必须活下来,因此降汉不降曹可说是当时唯一能够采取的立场。而且更重要的是,在暂归曹操之后,关羽无日无时不思量寻找兄长,确实是“身在曹营心在汉”。

尽管曹操爱惜他的英勇,百般殷勤款待,三日一小宴, 五日一大宴,上马一提金,下马一提银。赠锦帛赐良马,并面帝封其寿亭侯。但这一切都没有动摇关羽的意志。虽然关羽也感谢曹操给予的偌大恩德,但他不会背弃刘备这位桃园结义的兄长。他说 :“新恩(指曹操对他的礼遇 )虽厚 ;旧义(与刘备的恩义)难忘。”(第二十六回)而且关羽恩怨分明、 知恩图报,表示要“立功以报曹公,然后去耳。”(第二十五回) 于是发生了斩颜良、诛文丑的情节,而后华容道一节也可说是关羽“义”的延续。

在华容道放走曹操,是关羽信义的进一步延续 :有恩必报,报之必重。面对狼狈不堪的曹操及其下属,在理智与情感的巨大冲突下,他“长叹一声,并皆放去。”真正是“拼将一死酬知己,致令千秋仰义名。”

麦城兵败被擒后,关羽的英雄气概并未消减半分。他大义凛然,视死如归,也充分体现了其忠贞如一的品格。

3.理想道德的最高境界:忠。

在艺术地再现汉末三国的历史事件,描绘出形形色色的历史人物的时候,罗贯中不仅表现了对国家统一、社会安定的强烈向往,而且表现出对理想道德的不懈追求。在作品中, 他打起“忠义”的旗号,以此作为臧否人物、评判是非的主要道德标准。通观全书情节,有许许多多讴歌理想道德的动人故事 :为了忠于“桃园之义”,关羽不为曹操的优厚待遇所动,毅然挂印封金,千里寻兄 ;为了践行“不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死”的誓言,刘备不顾一切地要去为关羽报仇,甚至抛弃万里江山也在所不惜 ;为了报答刘备的知遇之恩、托孤之重,诸葛亮殚精竭虑,南征北伐,不屈不挠,死而后已……

以上只是《三国演义》里的一部分精华内涵,其德育元素远远不止这些,只要我们善加发掘,那些闪光点会引领我们走向人格的完美。

参考文献

[1]《向往国家统一,歌颂“忠义”英雄”——论〈三国演义〉的主题》,沈伯俊,《宁夏社会科学》1986年第1期。

[2]《三国演义》,罗贯中,人民文学出版社,2000年7月。

[3]《三国演义新探》,沈伯俊,四川人民出版社,2002年5月第1版。

[4]《小说〈三国志〉之精髓与主题——2006年7月在日本〈三国志〉研讨会上的报告》,沈伯俊,《成都大学学报(社会科学版)》,2006-12-30。