写景作文 日照看海

写景作文 日照看海（通用11篇）

写景作文 日照看海 篇1

日照看海

枣师附小

四年级3班

赵艺泽

盼望很久很久了，想去海边看大海；想去海边的沙滩捡贝壳；想到海边看日出的壮观；想到大海去游泳，“品尝”大海的味道。

今年国庆节，爸爸终于圆了我的这个“伟大”的梦想。我们经过一路顺畅的高速路疾驰，很快便到了风景优美的海滨城市——日照。

我迫不及待的奔到海边！啊！这里的海水真清！一波波的海浪轻缓的涌上沙滩，又慢慢的退回。如妈妈的手抚摸着沙滩，把沙滩抚摸的纸一样的平滑。海水中，细密的沙粒历历可数，小贝壳的纹路亮丽清晰。

这里的海水真绿！如一碧毯子平铺在海面。远望目光所及之处，海天一线！微风中，海浪点点跃动，波光粼粼。几点白帆顺风而飘，些许的海鸟一会轻掠海面，一会又急跃而起，像顽皮的孩子，淘气可爱。还有嬉戏的小伙子驾着摩托艇疾驰在海面，随着轻漾的海水跃动。只是看着就觉得好刺激！

这里的天真蓝！蓝的让人欣喜若狂！她一尘不染，难道是被清澈的海水漂洗过吗？也只有被海水漂洗过才会有这样蓝的让人心醉吧！淡淡的蓝，真的好让人心旷神怡，神清气爽！几缕棉花糖一样的白云懒洋洋的飘在空中，连毛绒绒的云边缘都几乎清晰可辨！

这里的沙滩真酥软！到处都是赤脚漫步沙滩的人们。老年人在漫步，年轻人在亲密的嬉戏，淘气的孩子在奔跑打闹，还有的用沙子堆砌各样自己心目中的城堡、、、、沙滩软绵绵的，趟着温柔的海水，比走在地毯上还舒服。我和妈妈牵手走在软软的，细细的，酥酥的沙滩上，任细密的沙子“亲密接触”我的脚丫，痒痒的！

突然，松软干净的沙滩上，一个零食方便袋赫然出现在我眼前。“谁扔的啊？这么干净美丽的沙滩上怎么能出现这样的事情？”我弯腰捡起，“放哪儿呢？”我到处寻找垃圾箱。远远的隔一条路的边上有一个垃圾箱。我飞奔而去。“你干什么去!泽泽？”妈妈在身后大喊。一会儿，我气喘吁吁的跑回来，妈妈也明白过来，朝我竖起大拇指！

吹着凉爽的海风，看着夕阳下无边的碧绿的大海，海水在顽皮和沙滩嬉戏！我越发的喜欢上这里，越发的觉得海滩更美了！

写景作文 日照看海 篇2

阅读下面的材料，根据要求作文。

我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋；我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个枫林；我原想亲吻一朵雪花，你却给了我银色的世界。感谢有你，让我得到了更多，更多……

这段文字给了你怎样的思考和感悟？请结合自己的经历，以“感谢你给了我更多”为题，写一篇文章。

【文题解读】

“感谢你给了我更多”这一命题的关键点有两个：一是“感谢”，确定写作的情感基调，也就是要围绕感恩、感激这一情感组材行文；二是“更多”，意思是“还有很多”，和“很多”不同。一个“更”字，是在一种之上的叠加，是“进一步”的意思，要求考生展现的是对更为加深的感恩之情。行文时，可从以下两方面努力：

一、精心选材，力求紧扣题意。对于我们来说，生活中值得我们感恩的有很多，亲人、朋友、师长，甚至是那些陌生人，都有值得我们感恩的地方。突破人的限制，大自然也值得我们感恩，生活中的每一种事物都值得我们感恩。写作时要学会撇开大家都可能选的材料，独辟蹊径。

二、细节生动，力求打动人心。此题，在展现体会感恩“更多”的动因时，最适宜运用细节描写，从而融聚情感，触动“我”品悟的情思，理解“给了我更多”的感受，也只有这样才能打动读者。

根据“你”所指对象的不同，可以从以下几个角度立意：

思路一：“你”是父母。父母给予我们的，不仅是生命，更有爱的呵护，成长的鼓励，思想认识的提升。从这一角度立意，就是要在父母养育我们的基础上，发现超越这一切的东西，进而表达“更多”这一主题。

思路二：“你”是师长朋友。师长朋友，是我们生活的陪伴，有了他们，我们的生活才更加丰富。从这一角度立意，就是发现他们身上所散发出的正能量，感悟从他们身上获得的人生启迪。

思路三：“你”是名人、陌生人。生活中，总有一些人，或者是历史名人，或者是当今名人，甚至是不起眼的陌生人，他们不仅让我们感动，更让我们从中感受到人格的魅力。

思路四：“你”是特定事物。孔子曰：“三人行，必有我师焉。”其实，万物皆可为我之师。一个不放弃的蜘蛛，让惠灵顿走出低谷，赢得成功；一个只知叫唤的驴子，让我们看到了真才实学的重要性……从这一角度立意，就是选取你熟悉的事物，写出你的感悟和品味。

【考场佳作一】

感谢你给我更多

◎日照一考生

走向窗台，轻推窗扉，空气中酝酿着花微微的幽香，眼前是一片绿的葱茏。原来，花开了。

几朵玉兰花轻绽在枝头，仿佛一颦一笑，都充斥对春的缠绵。白色的花瓣中，隐现着点点红晕，瓣边微蜷，似卷起了片片温柔。我深深沦陷在它的美丽中，无法自拔，被学习困扰得浮躁的心似乎也因此变得沉静下来。拂起一朵花，轻嗅着从宁静的深处散发出的幽香，感受着自然万物的美的力量。

于是，便想亲吻春天，却想到，还有繁重的功课压在身上，就告诉自己，再等一星期，可没想到，却错过了花开。

眼前是一片暗黄，干瘪的花瓣裹在枝头，是在哭诉我没有赴花开之约吗？我颓然地走回房间，却看到母亲优雅地端坐在书桌一旁，手捧一本书，本已渐染银丝的她，黑色的瞳仁里不时闪过几丝光芒。我惊叹于她气质上的改变，就问缘故。她扬扬手中的宋词笑道：“就是它呀，我看你学习恰好有些疲惫，不妨你也试着看一看。”我将信将疑地读了起来，没想到，却再见了花开。

暗香浮动，我在一斜花枝上又觅到了你。你着一袭白衣，醉卧宋词的枝头。脸颊微微红晕，绛唇一张一合，从贝齿中流出隽隽似你般清丽的词，荡着阵阵花香，渐渐融进我的心里。睡起觉微寒，梅花鬓上残。你一挽鬓发，执笔就作一首首小令。墨痕点点，铺就你成为第一才女的基石；花香幽幽，散发着你聪慧明媚的心香；冷艳瓣瓣，撩起你动人心魄的情长。我突然明白了，正是你的不懈努力，才使你的生命之花盛放于光阴，让我们后人敬仰膜拜。

且掬一捧心香，予这不息流转的时光吧。

感谢你，李清照！阅读你，原想收获一份宁静，你却给了我一种生活态度；原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。是你让我懂得，人生应该怎样度过，生命应该如何流芳。

花香一泄，入泥也撩人。灯下，我铺开书，又沉浸在知识的海洋……

【评点】

文章巧妙选取玉兰花开、母亲读词、醉读李清照三个场景，步步推进，画面唯美，辞彩华美，特别是运用大量的修辞，增添了文章表现力。

【考场佳作二】

感谢你给我更多

◎日照一考生

也许，只有经历过，才会懂得父亲那深沉的付出。

——题记

父亲是一个典型的庄稼汉，矮小的身子使他穿什么样的衣服都显得大了许多，黝黑的皮肤使他那件发黄的格子衬衣格外显白，一杆褪色的烟袋总是别在腰带上，时不时锁紧眉头，然后蹲在门前那棵老槐树下拿出来吸几口，享受一般地把头微微后仰，紧缩的眉头也舒展开来了。

这几年我在镇里的中学上初中，每到周一，别的同学都大包小包满面春风地迈出车门，还不忘向他们打扮洋气的父母使劲挥挥手。而父亲每次送我都用那辆早该退休的摩托车，离校门口老远，我就要求下车，生怕别人看到我丑陋的父亲。

父亲也很配合，从不进我们的校园，放下我转身就会悄然离去。

风轻花落定，三年时光踏着轻盈的脚步，卷起旧日的美好悠然而去。忙碌的五月里，一场场考试占满了时光的空白格。

因为下周有体育考试，所以周末回家时我冲父亲说了句：“下周我有体育考试，就不去地里了！”然后直奔我的房间。父亲也没说什么，提起烟袋，往地上撞了撞，又靠在了那棵老槐树上。

体育考试那天，阴沉的天空一片灰暗，不久，如细丝的小雨便从天而降，雨点是那样小，那样密，把整个操场都笼在雨雾中。操场上，只有我们和裁判。即使是下雨，我们的考试也要照样进行！

发令枪一响，十几个人便似离弦的箭冲了出去，但只一会儿，我便感觉气喘吁吁，肺部憋闷，好像要爆炸一样。坚持下去，坚持下去，我咬紧牙关，一遍又一遍地鼓励自己。眼看有几个同学冲到了我前头，我却只能机械地抬着脚步，挪向前去。“加油！坚持住！加油！”一个熟悉的声音从拐角处传来，噢，是父亲！

我扭头，分明看见他匿在操场外的灌木丛边，头发湿透，衣服紧贴着单薄的身子。

考前，我还特意看了看整个操场，偌大的考场上一个家长也没有，我心里还庆幸，自己的父亲不会来，他们的父亲也不来，这样我们都在一个水平线上竞争，多好呀。

如今，那细细的雨雾中，父亲竟然站在操场围栏外面看着我，看着自己引以为豪的儿子在拼搏，我又怎能丢脸？

一咬牙，热血上涌，脚下生出无穷的力量，我第一个冲向了终点。

父亲，亲爱的父亲，我知道你以我为骄傲，我也懂得你给我的爱。然而今天，你在雨雾中出现，让我又获得了更多的能量，那就是：为爱而坚持，风雨无阻。

感谢你给了我更多，我的好父亲。

【评点】

文章开篇写以丑陋的父亲为耻，结尾感谢父亲给予自己更多，欲扬先抑，使文章情节波折，尺水兴澜。文章没有华丽的语言，也没有缤纷的修辞手法，但质朴的语言读来更增添情韵。结尾“为爱而坚持，风雨无阻”的感悟，则让主题升华，让文章充满理趣。

看海作文 篇3

刚到海边，我就迫不及待地打开车门向大海狂奔过去，还一边喊着：“大海，我来了!大海，你好!”啊!我终于看到了我向往已久的大海。

我迫不及待地跳进大海，因为不是在深水区，我喝了一口海水，当我刚站稳脚跟的时候，远方的浪向我涌来，我闭上眼睛奋起一跑，海浪如同一个个小精灵从我脚下扑去。突然，一个巨大的浪向我狂奔过来，我拼命地往回跑，海水只是把我的脚淹没了。海水往下退，只有海浪还不时回过头来，好像不忍离开似的。我兴奋极了，飞跑着追赶远去的海浪，我和海浪一会儿你追我，一会儿我追你，开心地玩耍着。当我精疲力竭的时候，我才上岸了。

我拿起爸爸从海边买的铁桶和铲子挖起沙来，你瞧，我发现了什么?原来是一只母螃蟹。我刚要伸手去追它，它就逃之夭夭了。我讨了个没趣，便走开了，找了个别处挖起沙来。“呵呵”，我又发现了一只小螃蟹，我把它捧起来放在手心上，它在我的掌心走来走去，对这个新窝还挺满意。

看海小学作文 篇4

一到大海边，我就光着脚迫不及待地向大海奔去，谁知，等我不注意的时候，大海猛的一个巨浪冲过来，把我撞倒了，啊!我尝到了大海的味道，真是又苦又咸,我赶紧把海水吐了出来。

玩累了,我就在金灿灿的沙滩上散步，沙滩又松又软，就像一块软绵绵的地毯，舒服极了。

远远望去，大海一眼望不到边，一艘艘轮船在海面上行驶，阳光照在海面上，波光粼粼，真美丽。

看海小学作文 篇5

我去的那天的天气特别好，蔚蓝色的天空中万里无云，进入表演馆，湛蓝的池水令人心旷神怡，激动不已的人门都眼睁睁地视着水池里的海豚，焦急地等待着海豚表演的正式开始。随着一阵阵热烈的掌声，海豚表演开始了。

首先出场的是一个训养员，他穿着一身黑色的紧身衣服。紧跟在他后面的就是一只肉乎乎，胖乎乎、活泼可爱的小海豚。首先表演的是海豚跳水：这时，从水池四周向中间游来四只小海豚，它们在同一时刻猛地跳起。它们的两只小手紧贴在身上，憨态十足的脑袋把头上的水花甩得像“天女散花”一样，精彩极了。

接着，就是“海豚顶球”：只见三只小海豚从不同的角度猛地跃出水面，那样子就像喷出水面的三朵礼花。它们的嘴顶到球上，还不时地转着圈，活像一个个跳芭蕾舞的少女。钻圈这个节目也很受欢迎，水池边上，驯养员手里拿了许多彩色的圈子。这时，只见一只大一点的海豚跳出水面，去钻那些彩色圈子，博得了全场观众阵阵掌声和喝彩。

紧接着的是更加精彩的节目：水中超人。只见训养员用手向海豚比划了一下，海豚就乖乖的让驯养站到它的背上，突然海豚以极快的速度游了起来，就像水上摩托一样;令人惊叹不已。

最后海豚用最美的深海之音，与大家道别。最后五只海豚还游到池子中央，摆出一个手掌的造型，有规律地左右摇摆，像是在摇手说再见。所有人也都挥手向可爱的小海豚道别。

《看海》作文 篇6

诗钰 云霄县实验小学二年5班

暑假里的一天，

。

一路上，大家在车上有说有笑的，阿姨坐在车上十分着急要看海。不一会儿，车到了海边。我们脱下鞋子，往沙滩飞奔而去，那沙滩真 柔软，

我们来到码头了，看见了许许多多的大船停泊在海面上，妈妈给我和叔叔阿姨拍张相，留作纪念。

下午，爸爸带我们去风动石游玩。到了海边公园，我们买了门票，进去了。映入眼帘的是一颗古老的古榕，它长在墙上，有八枝杆垂在地上，可奇怪了。

傍晚，我们在海边吃饭，突然发现海面上漂着点点灯光，看样子像

洗完 澡，我们又去海边散步。远远就听到海的歌声，他的歌声是那么响亮，他们好像对我说：“小朋友，欢迎你来这儿听海。”沙滩上有人放烟火、有人在品茶、还有人在烧烤……最让我吃惊的是，许多人还搭了一间间帐篷，在海边过夜呢!

看海作文 篇7

日照离我们这儿可远了。坐车子要用半天的时间才能到。在车上，导游跟我们说了日照这个城市名字的由来。那么，这个名字到底是怎么来的呢?原来太阳东升，第一缕阳光照到的地方就是这里——日照。

到了日照，我们便直奔海边。哇!沙滩上的人可真多，放眼望去，全是人。海浪一浪接着一浪，胆大的，一个人向前冲，胆小的，站在原地都不敢动。我和姐姐手挽着手一起往前走，耳边传来了“浪来了，浪来了”的喊声，我们不约而同地叫了起来。海水打到了我们的嘴里，可真咸，咸的发苦，我一口就吐了出来，而姐姐为了不污染海水，居然咽了下去。

晚上，我们去看了海之秀，可壮观了!它是用喷泉和灯光合作呈现的效果。说的是日照这个名字如何而来的神话故事。

第二天，我们还去赶海了。我捡了许多贝壳和寄居蟹，还看到了不少不知名的`生物。不过寄居蟹被我捡回来没养几天就死了。晚上回到家都十一点多了。

看海作文 篇8

哗啦花啦!哗啦哗啦大海是很会做菜的厨师，管你爱不爱吃，它就是日日夜夜不停的煮，仔细的吃，它到底在煮什么食物?哇!原来是海鲜大餐，绝对新鲜美味喔!

哗啦花啦!哗啦哗啦大海是有趣的说书人，管你爱不爱听，它就是日日夜夜不停的`说，仔细的听，它到底在说什么故事?哇!原来是孙悟空大闹龙宫，真是精采绝伦啊!

日升月落，太阳和月亮，总是情意绵绵的，进入大海温暖的怀抱;星星是最活泼的仙子，总是在大海好听的催眠曲中，依依不舍的，进入甜美的梦乡。

看海优秀作文 篇9

早上一起床，我首先跑到窗前看外面的雨景。触景生情，我情不自禁地想起了杜甫那“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”的绝妙诗句。抬眼望去，远处绵延的群山在蒙蒙的雨雾中更加青翠;近处，拔地而起的高楼都是红瓦白墙，经过一夜的冲洗，红瓦更加鲜艳，白墙更加洁净。青山、绿树、红瓦、白墙在雨中更加均丽多彩，真像一幅浓淡相宜的水墨山水画。我像看呆了似的，久久地站在窗前，直到妈妈过来叫我吃饭，我才回过神来。

吃完饭后，我们要坐车出去，爸爸特意开车从海边经过，在车上我又欣赏到了雨中的大海。、海面上顽皮的.浪花翻腾着，欢笑着，迎接着丝丝春雨。远处的刘公岛在雨雾中更加神秘、壮观。这时只见天海一线，雨雾蒙蒙的大海就像是人间的仙境。

这美丽的景色真的让我陶醉了。这时，坐在我身旁的妈妈却深深地叹了一口气。我奇怪地问妈妈怎么了，妈妈说：“前些年人们一味地追求高效益，却忽视了对环境的保护，致使生态平衡受到了很大的破坏。现在我们这儿的降雨量已经明显少于以前了，所以这几年像这样的美景已经不多见了。唉―”

看海作文300字 篇10

一到海边，就和海风撞了个满怀，风中还有大海的咸味，真舒服啊!阳光下，海岸边的沙子就像金沙一般。海面也泛着光。海风用它轻柔的小手，抚着我的脸，要把我引向大海吗?啊，脚下的沙子很烫，我光着脚，迫不及待地奔向大海。海水一下，又一下地摸着我的脚丫。我再往大海深处走了些，干脆面朝沙滩，在海水中坐了下来。海水没到我的背。淘气的海水好像还没玩够呢，它在用力把我往岸上推。一浪接着一浪。我呢，也使劲坚持着。突然，海浪猛地一推，我的耳朵进水了，眼睛也咸咸的。啊，海水，你太淘气了，能不能乖点呀!

海水泡够了，我起身走向沙滩。躺在被海水打湿的沙滩上，看着天上悠悠的白云。耳边是海浪的声音，想象着白云在变幻中讲述的故事，还有那一阵阵袭来的凉风，我忘记了旅途的劳累……

夜幕降临，海水有点冷了。我和妈妈在一块大石头上坐着。我一边吃着妈妈为我准备的点心，一边听妈妈吹着口琴。听着这熟悉的乐曲，伴着海浪声，无疑又是一种享受。一旁有人竟跟着唱起了歌……

假日看海作文 篇11

我的暑假生活是丰富多彩的，是快乐充实的，除了完成各科作业外，我还阅读了不少课外书籍，参加了不少课外活动。而让我觉得最有意义，印象最深刻的是去看海。

暑假里的一天，爸爸妈妈带我去看海。在去的路上，我既紧张又兴奋，紧张是因为这是我第一次去看海，不知道会出些什么状况，兴奋的是终于可以亲自去到我梦寐以求的地方。一路上我思绪万千，直到爸爸一声“宝贝，下车，到目的.地了。”我才回过神来。

我迫不及待的跳下车，飞奔向大海，远远望去，茫茫的大海云雾飘渺，就像是高出我们所处位置的大坝一样，呈现在我眼前，一眼望不到边际。走近一些，才看见原来那是离我们不远的浪花，在浪花和岸边之间，有一段浅滩，从附近照相的老爷爷那里得知，这浅滩是退潮后形成的，只见浅滩上有几只小泥鳅不停地跳来蹦去，不知是在打闹嬉戏，还是因为离开了水而感到难受。正当我在猜测它们为什么动个不停时，从远处飞来一群海鸥。它们浑身长满了白色的羽毛，有着一张尖尖的嘴和一双修长的腿，只见它们悄悄的靠向小泥鳅，还没等对方反应过来，便以迅雷不及掩耳之势、将尖尖的嘴伸向小泥鳅，可怜的小家伙，还没来得及多看这个世界一眼，便成了海鸥的腹中餐。其他的泥鳅看到同伴惨死，吓得四处逃窜，可海鸥还没吃饱，怎么可能轻易放过它们呢?于是，一场你追我逃的角逐将一直上演，直到涨潮或是海鸥吃饱才会罢休。

咦?一群大大小小的孩子站在海滩里，他们一个个挽起裤脚，时而捧起海水，拿到眼前看看;时而把一块块石头搬开，伸手在石头下面左摸摸右掏掏，似乎在找什么东西。妈妈告诉我，他们在抓螃蟹，原来从石头缝里，不时有一些黑黑的小东西爬出来，他们举起两个大钳子、两只眼睛警觉地四处张望，由于有七八条腿，所以跑起来飞快。你瞧，一个男孩为了抓他们，一不小心踩在了有青苔的石头上，脚下一滑，整个人摔在了泥土里，但他马上爬了起来，顾不得疼痛，继续追寻螃蟹的踪迹，在岸上的游人，看见他满脸黑乎乎的，只有两只眼睛眨呀眨的，都忍不住笑了起来。

“涨潮了，涨潮了。”只听见有人大喊。这时海滩上的海鸥飞起来了，捞鱼抓蟹的人们也纷纷上了岸，只见不远处，浪花一浪接一浪的向岸边打来，只十来分钟的功夫，潮就涨的差不多了，再不见浅滩和泥鳅的身影，取而代之的是浑浊的海水，再过一会儿，潮已经完全涨起来了，海风呼呼地吹着我们的脸，我们的看海之旅也随着这潮落潮起而告一段落。