查保促活动总结

查保促活动总结（共3篇）

查保促活动总结 篇1

“查身边隐患、保职工安全、促企业发

展”活动情况汇报

为贯彻落实青州市总工会《关于开展2016年“查身边隐患、保职工安全、促企业发展”活动的通知》（青工发【2015】45号）文件精神，我公司响应上级领导要求安排，于2016年1月6日开展了“查身边隐患、保职工安全、促企业发展”活动，制定相关活动方案，大力搞好“查保促”工作宣传活动，深入车间班组全面开展“查保促”活动。

首先加强领导，提高认识。公司工会主席认真学习传达市总工会“查保促”活动精神，成立了以总经理为组长，工会主席为副组长的“查保促”活动集中行动领导小组，以十八届五中全会，总书记、李克强总理关于安全生产的重要指示精神为指导，认真贯彻上级工会安全生产工作的决策部署，以深化“查保促”活动为抓手，进一步健全完善公司安全隐患排查治理长效机制，夯实安全生产基础。强化重点，明确方向。公司工会把“查保促”活动列为重点工作后，率先邀请安监局宣教科XXX科长来我公司进行安全生产相关知识的培训教育，通过讲课、考试等形式让职工深刻了解安全生产的重要性，在实际生产工作中按操作规程操作，杜绝安全隐患的产生。搞好宣传，营造氛围。结合安全生产教育活动，充分利用公司工会“查保促”工作群，传播先进的安全知识内容、安全理念和安全信息，不断提升安全生产工作。

围绕中心，狠抓落实。紧紧围绕“一查找（即查找身边隐患）、两纠正（即纠正职工违章操作行为、纠正职工违反劳动纪律）、三举报（即举报安全生产重大隐患、举报职业危害、举报安全生产非法违法行为）、四提升（即提升职工安全意识、提升职工责任意识、提升职工安全技能、提升班组安全管理水平）”这一主要内容，积极组织开展各种安全生产活动，并逐步将各项活动制度化、长期化。公司按安全生产检查计划，定期进行安全检查，及时发现问题改正问题，杜绝安全隐患的产生。

查保促活动总结 篇2

为促进“查保促”活动向更深更细层次发展,兰山区总工会将全区26家企业在安全生产工作中取得的经验和精心提炼的安全警句编辑成《维护职工权益,助力企业发展》一书,印发至全区企业。

该书集中展示了全区企业开展安全生产培训、强化安全文化建设、推行隐患排查治理闭环管理制度、健全完善隐患排查整改制度、实施安全生产举报等工作的经验和做法,并以此向全区企业推广,促进全区企业积极借鉴“查保促”活动先进企业的做法,最大限度地把职工吸引到活动中来,激发调动职工主动参与、全员参与的积极性、主动性,有效地提高职工遵章守纪、规范操作、安全生产的自觉意识和责任意识,形成安全隐患群防、群控、群治工作局面,积极维护职工合法权益,促进活动深入开展,实现群众性安全隐患排查治理全员化、规范化、长效化,确保活动取得扎扎实实的效果。

“转提优保促”活动工作汇报材料 篇3

“转提优保促”活动工作汇报材料

今年以来，XX校按照“转提优保促”活动的要求和“依法治校，规范办学，全面提高教学质量”的工作思路，紧紧围绕教学工作这一中心，认认真真、踏踏实实的开展工作。

一、组织教师认真学习“转提优保促”各级会议精神。

(1)创设学习的环境氛围。开学之初，我们召开了动员会，做了宣传标语悬挂在校园醒目位置，开辟了教师学习专栏，把活动图片和教师的学习反思布置在专栏里。

(2)抓好教师的学习。我们利用每周一的政治学习时间，组织教师学习了各级领导的讲话，学习了教育办公室制定的实施方案，并制定了本校的实施方案，召开民主生活会，组织教师重新学习了《中心小学教师师德考核方案》，强化师德建设。近日，我们按照教育办公室的安排，又组织教师认真学习了《关于部分单位工作人员违反工作纪律、作风散漫问题的通报》、《关于对部分单位工作人员顶风违纪问题进行问责的通报》和《莱芜市中小学教师违规违纪暂行处理办法》，通过问责文件和处理办法警示每一个教师，切实转变工作作风，杜绝一切违反规定的言行。

(3)抓好教师的反思整改。在认真学习的基础上，我们要求教师结合自身实际，开展反思整改活动。我们要求教师对照《教师职业道德规范》和《中心小学师德考核方案》的.要求，反思自己的工作，从对学生、对家长、对同事、对领导、对工作等五个方面检查自己，查摆存在的问题，并立即整改。

二、把活动开展与学校实际工作相结合，力争取得实效。

1、坚持高起点、高标准的目标定位，追求高境界、大作为。

开学之初，我们按照各级领导的要求，坚持高起点、高标准，追求高境界、大作为。我们调整教师办公室、更换办公桌，换掉了古老的三抽桌;整修了教师伙房、值班室;最近又投资近4000元打了一口新井，彻底告别了吃水难的问题;投资近余元，做了新教育环境文化版面。目前我们正在对微机室进行改造。我们的目的很明确，就是尽可能的改变学校的现状，让学校不断进步。

在管理方面，我们在教学常规、学生管理、安全管理等各方面严格要求，先后修订完善了《教师安全值班制度》、《红白理事会遵循细则》、《班主任工作评价制度》、《学生一日常规检查细则》、《学校管理人员岗位职责》等，并抓好这些制度的落实，使学校不断向“法治化、规范化”的目标迈进。

2、继续推进新教育实验工作。

本学期，我们一是制定相关制度，设立适当的底线，把新教育实验纳入教师的期末考核，细则正在讨论中，下周定稿。二是按照计划认真落实。开学初，我们安排语文教师按每生8本的数量从图书室中挑选图书，放到班级让学生自由阅读。每周五我们的相约星期五教师读书会一直坚持开展活动，我们采取集体学习、举办教师读书论坛等活动，促进教师的专业成长。2月份我们又结集出版了教师随笔文集第三集。晨诵、午读、暮省严格按照教办要求落实。我校的典型经验和作法《莱芜市新教育工作简报》和《雪野旅游区工作简报》上都做了相关的报道。

3、认真落实全员育人导师制工作。

本学期开学后，我们召开了全员育人动员会，首先转变教师的思想，让他们认识到这项工作受益的不仅是学生，更与我们的教学质量密切相关，使教师思想认识到位，然后我们组织教师认真学习了教办的考核方案，并按照方案要求统一编印了相关的表册，购买了相关的记录本，对学导关系重新进行了调整。目前这项工作正积极推进。

下一步我们将按照工作计划，继续认真扎实的做好每一项工作。

4、切实转变工作作风。

学校领导班子坚持转变工作作风，讲大局、树正气、讲奉献、重实干，在干好本职工作的基础上，深入教学一线，坚持不断参与听课、教研、安全值班，实行领导干部包年级、教师包班制，每位教师和学校领导都参与班级管理，班级管理实行捆绑评价，全校形成了积极向上、团结紧张的工作氛围。我们发扬“5+2”、“白加黑”的工作精神，今年清明节假期，学校领导班子几乎没有休息，我们为打井选址、联系打井队、购买相关器材、安装文化版面等。以实际行动为教师做出表率。

5、树立“质量意识”，追求更高的教育教学质量。

转变工作作风，办人民满意的教育，教学质量是前提。为此，本学期开学后我们围绕教学工作这也中心，紧抓质量不放松。

(1)召开教学质量分析会。开学之初，我们对上学期的教学质量进行了认真细致的分析。对上学期教学成绩落后的两名教师进行了约谈，帮助教师寻找自身的不足，制定本学期的改进意见，收到了较好的效果。也引起了全体教师对教学质量的重视。

(2)继续开展赛课活动，让每一位教师都熟练掌握“以学为主、先学后教、当堂达标”课堂教学模式，全面提高教学质量。开学以来，我们通过听课发现，很多教师对先学后教的这种教学模式已经应用不够熟练，很多环节已经丢失了实质性的要求，为此，我们组织教师重新学习《教学革命》一书，学校校长、副校长、教导主任结合听课情况指导教师的学习，改进不到位的环节，收到了较好的效果，本学期的优质课评选，我校4名教师被推选参加市优质课评选。