裘村镇初中推广普活动活动周活动总结

裘村镇初中推广普活动活动周活动总结（精选10篇）

裘村镇初中推广普活动活动周活动总结 篇1

裘村镇初中推广普通话宣传周活动总结

根据市教育局关于开展推广普通话宣传周活动的通知精神，我校于2010年9月，开展了普通话宣传周活动，并取得了一定的成效。

一、学校领导高度重视。

首先在校行政会讨论并通过了关于本次活动的所有内容，指定政教处庄杰老师和蒋成龙老师专门负责此事，显示出校领导对语言文字高度的重视。在周一的升旗仪式上，庄杰老师做了语言文字推广普通话宣传动员，倡议全校师生养成“说普通话，写规范字”的良好习惯。庄杰老师在集会上强调教师必须说普通话，并带动学生说普通话，要求学生在校任何地方都说普通话，从而促使人人参与说普通话。

二、布置宣传阵地，加强推广普通话氛围。

每个班级都出了一期关于普通话的黑板报；在校内外张贴临时性宣传标语；在教学楼的醒目处悬挂了一条巨大鲜艳的横幅标语：实现顺畅交流，构建和谐社会；整个校园处处包裹在推广普通话周的氛围中，起到了很好的宣传教育熏染的效果

三、搞好活动项目

我校制订了推普周活动方案，根据这一活动方案，我校切实执行了活动方案的内容，并取得一定成效。

1、为了抓好普及普通话和规范字的阵地建设，充分发挥校广播站作为推广普通话规范字窗口的宣传作用，努力为学生搭建自我展示、自我发展的舞台，凡在播音、主持方面有特长或感兴趣的同学均可在校广播站中主播节目。具体内容包括《国家通用语言文字法》、倡议书、运用普通话的感想或体会等

2、充分利用综合实践活动课程，各班组织“推普小队”,带领学生走上社区、街道、商店寻找错字、别字，并与有关部门联系加以改正。

3、发挥团组织、学生会的作用，组织部分干部，在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范文字的检查力度，每天课间检查师生使用普通话的情况，并做好记录，评选语言文字规范班。

4、开展以班级为单位的推普活动的主题班会。并邀请校领导进行观摩，并围绕推广普通话这一主题，开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动，注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合，推广普通话与推行规范字相结合。通过各班的主题队会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的效果。

5、举行教师基本功（钢笔字）、学生基本功（硬笔字、音序查字）比赛活动一次。本次的推普周活动，在学校师生的共同努力、共同配合下，圆满地取得了成功。“请讲普通话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，从而达到带动周边社区环境，提高全社会语言文字规范水平的目的。

三、存在问题及措施：

1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育，帮其提高认识，激励其参与的积极性。

2、个别师生的普通话讲得不够标准，汉字写的不够规范。有待于帮其加强学习、训练和提高。

3、少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。总之，本届宣传周通过各种活动形式的开展，使我校师生受益匪浅。既明确了目标，又提高了认识，既参与了活动，又获得了知识，使普通话真正成为了校园语言。此次活动虽取得了一定的成绩，但还有一些不足之处。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶

四、活动小结反馈。

本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜。通过一系列的推普活动加强了对学生的朗读、口语交际的训练，同时还注重了规范汉字的书写训练，使学生的阅读能力不断得到了提高。2010、9、17

裘村镇初中推广普活动活动周活动总结 篇2

根据县教育局关于开展第十一个推广普通话宣传周活动的通知精神，我校于2010年9月12日至18日，开展了普通话宣传周活动，并取得了一定的成效。

一、做好宣传工作

9月13日早晨的国旗下讲话上，我校进行了“推广普通话，争当文明生”的倡议：坚持以教育局为中心，以学校为基础，进一步提高全校师生的语言文字规范意识，提高全校乃致全镇语言文字规范水平，充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，增进民族团结，维护国家统一，推动社会经济发展，全面建设小康社会服务的意义和作用。在校会上强调教师必须说普通话，并带动学生说普通话，要求学生在校任何地方都说普通话，从而带动身边的人都参与说普通话。

二、抓好活动主题

根据教育局要求，本届推普周活动的主题为“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”。本着这一活动主题，我校安排了各个班级在班会课上开展主题班会，围绕推广普通话这一主题，开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动，注重实际性和效果性相结合,推广普通话与推行规范字相结合。

三、搞好活动项目

9月13日，我校在周例会上实行推普周活动方案，根据这一活动方案，我校切实执行了活动方案的内容，并取得一定成效。

1、为了抓好普及普通话和规范字的阵地建设，我校发挥小记者协会的作用,利用课余时间,组织小记者摘录新闻比赛.在摘录的同时,寻找报纸上的错别字,进行“啄木鸟”比赛活动。进一步增强学生规范用子的意识。

2、充分利用综合实践活动课程，有语文组牵头，各语文教师负责在负责的班级组建实践小组，利用课间时间对全校师生说普通话、写规范字使用情况进行问卷调查。颁发说普通话宣传纸张，倡议大家使用普通话。

3、开展推普主题队会。9月13日的班会课上，每班都进行了推广普通话的主题班会。有的班级组织学生朗读诗歌、课文；有的班级组织学生观看普通话影片；有的班级进行了普通话演讲比赛等。各班的主题班会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的效果。

4、校宣传组印发资料，组织学生会成员向全体师生宣传说普通话。同时，在校园宣传栏成立专栏张贴资料，为校园推广普通话创造很好氛围。

本周的推普周活动，在学校师生的共同努力、共同实践下，取得了很大的成功。“请说普通话”在师生心里扎下了根。我校师生表示，今后不管在哪里，都要想到说普通话，做文明人，从

而达到带动周边乡镇环境，为提高全镇全县乃至全社会语言文字规范水平做出努力。

耿巷初中

村镇银行反洗钱宣传月活动总结 篇3

12月17日，建瓯石狮村镇银行主动出击，开展了“警惕网络洗钱陷阱，增强反洗钱意识”的反洗钱宣传教育活动，并取得了较好的成效。

为将此次宣传活动办出成效，该行精心组织、统筹安排，对宣传活动的目的、主题、内容、组织安排和相关工作作出周密部署。活动中，以宣讲“警惕网络洗钱陷阱”等反洗钱新动态、新形势为思路，通过悬挂宣传横幅、陈列宣传材料、设立咨询台等形式多样的宣传手段，大力营造全社会共同参与反洗钱、打击洗钱犯罪的良好氛围。

裘村镇初中推广普活动活动周活动总结 篇4

根据县委、县政府的安排部署，我局召开了发展提升年活动动员会，学习传达了市、县相关文件精神，并提出了具体要求和做法，就此次活动动员大会，我认真结合我局实际，通过学习和实践，感觉这个活动的开展很有必要，很及时。

树立良好的工作作风、学习作风和生活作风是我们做好工作的基础，也是提升行政效能的前提条件。开展效能建设是市委、市政府为深化行政管理改革，加强机关建设，优化发展软环境采取的一项重要举措。效能主要是指办事的效率和能力。效能建设是运用各种科学管理手段、制度和载体，调动工作人员的积极性、主动性和创造性，实现提高行政效率，降低行政成本，形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制的目标。对于我局而言，就是要进一步牢固树立科学发展观，切实转变工作作风，解决好行政执法、行政检查、行政审批、行政收费、政务公开等方面存在的突出问题，实现我局行政执法工作的全面提升。

要实现我局履行职能大提速，关键还要从加强干部职工工作作风转变入手。干部作风建设的成果最终反映在精神面貌，反映在工作效率的提升上。就我个人而言，我想从以下三个方面加强和改进自身的作风，提高工作效率。

一是加强学习，提高素质，适应工作需要。要积极参加各种学习活动，采取集中学习和自学的形式，认真学习邓小平理论和

“三个代表”重要思想，学习行政效能建设和干部作风建设有关文件精神。在开展发展提升年活动中要勤记笔记，勤写心得，将理论学习与抓好工作紧密结合，提高自身的政治素质。要多向老领导、老同志虚心请教，学习他们的工作经验和决策能力，增强自己的工作能力。在实际工作中边学边干，不断增强观察、思维、决策、应变等方面的能力，以充分适应新形势下的工作需要。

二是和谐共处，团结协作，发挥整体效能。在实际工作中，要团结同事，我感到大家能在一起共事实在是一种难得的缘分，与同事不能有根本的利害冲突，要建立一种和谐、友好、关爱的关系，做到大事讲原则，小事讲风格。同事之间在工作中要互相帮助,取长补短，共同进步，成为志同道合的挚友；在生活中要互相关心，互相照顾，成为情同手足的兄弟姐妹。工作上要兢兢业业，积极主动，上班早来晚走，工作量大时，要加班加点努力完成任务，不向领导讲条件、要代价，以良好的工作作风实践“作风建设年”活动的各项要求。

三是牢记宗旨，热情服务，坚持以人为本。在“行权”、“谋利”和“用情”上，着力关注民生、重视民生、保障民生、改善民生，始终做到“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”，把全心全意为人民服务的宗旨落实到工作中去，强化工作的责任意识、进取意识、服务意识，工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，要以高度的责任感做最好的工作，用最好的服务为领导排忧解难。要进一步统一思想，强化发展意识、大局意识、责任

意识和服务意识，自觉贯彻落实单位的各项规章制度。更要严格律已，以身作则，树立正确的人生观和价值观。要按党员领导干部要求严于律己，始终坚持坚定的政治立场。要站在全局的高度思考问题，站在全局发展大局的高度做好工作，积极创新，使自己更好地为我县食品药品安全做好服务。

裘村镇初中推广普活动活动周活动总结 篇5

总结等相关材料的通知

各团（总）支部：

根据局团委关于“学先进、找差距、促发展”主题实践活动计划安排，11月已进入该主题实践活动的总结阶段，请各团（总）支部于11月25日前上报以下相关材料：

一、基层团组织“学先进、找差距、促发展”活动登记表；

二、团员“学先进、找差距、促发展”活动登记表；

三、“学先进、找差距、促发展”活动总结。

以上所报材料均需原件，本支部保留复印件以便查看。各团（总）支部可先将原件扫描件发至大队团委魏午英处（BQQ：7807），原件随后带至大队团委。

特此通知。

附件1：基层团组织“学先进、找差距、促发展”活动登记表； 附件2：团员“学先进、找差距、促发展”活动登记表；

2012年11月19日

附件1：

基层团组织“学先进、找差距、促发展”活动登记表

附件2：

推广普通话活动总结 篇6

2021年9月12日至2021年9月18日是第二十四届全国推广普通话宣传周，根据县教育局县语委的文件精神，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全校师生共同参与到推普活动中来，取得了良好的效果。

一、积极营造宣传氛围

本届推普周的活动主题是“普通话诵百年，规范字写时代新篇”，我校积极通过校园宣传栏、LED显示屏等各种宣传渠道，努力营造活动氛围。

二、精心策划开展活动

1、我校在9月13日组织了一场以说“普通话、写规范字”为主题的国旗下讲话，并向全校师生发出倡议。各班在班级黑板报上增添了一块推普栏目。

2、我校在9月12日至18日利用学校广播站广泛宣传，鼓励师生说好普通话，写好规范字，争做文明人。

3、各班开展了一次“普通话诵百年，规范字写时代新篇”主题班队会活动。此次的主题队会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的效果。

4、组织了一次“小手牵大手，同讲普通话”活动。在推普周期间，各班班主任通过了家长微信群等形式，倡议学生和家长将普通话作为家庭用语，发挥了学生作为推广普通话宣传员、示范员和监督员的作用，以学生带动了家庭，以学校了带动社会，使普通话由校园语言延伸为家庭生活语言和社会语言，收到了很好的效果。

5、开展了疫情防控宣传知识讲座。9月16日我校请来了忠堡镇卫生院医生进行了疫情防控宣传知识讲座，为广大师生讲述了病理学基础知识，在日常生活中需要注意的防护措施，进一步提高广大师生自身的防护水平，为日后的生活学习提供健康的保障。

6、开展了一次“讲好英烈故事，传承红色基因”比赛活动。在推普周期间，我校开展了一次我党革命先烈感人事迹讲解比赛活动，此次活动的开展，进一步培养了我校学生讲普通话的良好习惯，增强了文学素养和综合素质。深切缅怀革命先烈，对学生的革命精神是一种洗礼和熏陶，加强楼学生的思想觉悟，激励学生更好的继承优秀的革命传统，带动身边同学在思想上不断进步，热爱祖国，热爱中国共产党。

7、开展了一次语言文字闯关活动。在推普周期间，结合校园文明建设工作，各班在班主任的组织下，在班级内部展开绕口令比赛，猜字谜比赛等趣味竞赛，同学们在轻松的环境中学习知识，规范自己发音及丰富自己的汉字量，寓教于乐。

8、通过家访以及家长微信群等形式向家长讲解了说普通话的重要性，提升了家长运用普通话，说好普通话的意识和自觉性

三、小结反馈

本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“说好普通话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，将继续做好以下几点了：

1、在校园内使用普通话交流。

2、积极督促自己的家人讲普通话。

3、努力提高自己的普通话水平。

4、文明用语，做一个语言美的人。

通过以上几点要求的实施，从而达到带动周边社会环境，提高全社会语言文字规范水平的目的，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

咸丰县忠堡民族小学

推广普通话活动总结 篇7

2017年9月18日至9月24日是第20个推普周。今年推普周活动主题是：“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华传统文化”。我校围绕这个主题，从实际出发，开展了一系列的活动，使全校师生在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响推及社会和家庭，形成推普合力，使本届推普周工作取得了一定的成效。现对推普周活动情况总结如下：

开展“推普”活动

1、教师以身作则，率先讲普通话

长期以来，我校教师坚持上课都说普通话，无论何时何地与学生、与同事、与家长交流。在“西关小学教师普通话展示活动”中涌现出了一大批普通话标准的教师。坚持用普通话，使我们的语言赋予更多的感染力和亲和力，受到兄弟学校的赞赏和外界的好评。

2、学生持之以恒，坚持讲普通话

我校学生也在“推普”活动中表现突出，每一名学生的日常用语都是普通话。5年级学生围绕“学说普通话”这个主题，利用课余时间办黑板报，板报内容详实，形式多样，将本次活动的主题展现的淋漓尽致，五年级一班取得了本次活动的一等奖。

针对本次推普活动，各班开展一次“说好普通话，创建和谐文明校园”的主题班会，三、四年级学生举行了有意义的演讲和讲故事活动，低年级的孩子们用他们稚嫩的声音朗读着。学生与学生之间自然而又标准的普通话交流随处可见，毫无做作感觉。现在，我们西关小

学的校园内，人人讲普通话己不是新鲜事，而是习以为常的场景。

3、学校发挥辐射作用，推广普通话

我校全体师生努力营造的这种“学普通话，讲普通话”氛围已不断发挥辐射作用，将推普工作向家庭推行。孩子们运用自己所学的知识纠正家里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。

推广普通话活动总结 篇8

一是积极宣传。在推普周开始之前，学校负责人利用教职工大会、学生会作了宣传动员，激励师生自觉使用普通话、写规范字，号召全校师生积极参与到推普周活动中。学校少先队紧紧围绕“普通话诵七十华诞，规范书写爱国情怀”主题，结合文明礼仪活动，通过国旗下讲话、黑板报、宣传标语等形式，营造良好的语言环境。

二是制作手抄报。各班利用周末，给孩子们布置了动手实践作业——“推广普通话，迈进新时代”手抄报。通过办手抄报，丰富了学生的课外知识，使学生感受到了中国语言文字的魅力。

三是主题班会活动。学校组织各班召开推广普通话主题班会活动。各班以《推广普通话》、《讲通话写规范字做文明人》、《沟通——从普通话开始》等为主题，结合本班实际设计了丰富有趣的主题班会活动。

推广使用普通话活动总结 篇9

一、学习普通话普及知识，懂得说好普通话的意义。

普通话就是现代汉民族共同语，是全国各民族通用的语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。普通话是优美、丰富的语言；语言方面，音节结构中元音占优势，每个音节都有声调，音节在汉语中占有重要地位，这些特点使普通话富有抑扬、和谐、悦耳的音乐美；词汇方面双音节占优势，构词法灵活多样，词汇丰富，能够反映纷繁的社会现象和表达细腻的思想感情；语法方面，各级语言单位的组合具有一致性，语序和虚词是最重要的两种组合手段，量词丰富，这些语法特点使现代汉语的表达容易做到生动丰富、简明准确。

随着时代的发展，社会的进步，网络时代正向我们走来，而一些打

字时，为省事而冒出来的同音字、错别字却开始扑面而来。不规范的使用祖国语言，现实中也存在着许多问题，带着很浓家乡口音的普通话在校园里频频出现，卷舌音、翘舌音、平舌音等掌握不正确的错误更是层出不穷。这不仅会闹出很多笑话，而且给普通话的正确推广起了很大的反作用。“面向现代化，推广普通话”，“说好普通话，方便你我他”，普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙，你的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。试想你会操着一口乡音和别人交流吗？所以，要想规范使用祖国语言，就要求我们从生活点滴注意起，严格要求自己，我们祖国的文字才会进一步提高发展。

二、纠正学习普通话过程中的误区。

在学说普通话的过程中，学生常有这样的疑问：是不是北京话就是普通话？通过比较，学生明白了北京话属于北方方言，但不是普通话。普通话是“以北方语言为标准音，以北方话为基础，以典范的现代白话文著作为语法规范”国际推广全国通用的普通话，并不是要人为地消灭方言，主要是为了消除方言隔阂，减少不同方言区的人交流时的困难，有利于社会交往，有利于科学技术和管理经验的交流，有利于扩大商品流通和建立统一的国内市场，有利于普及教育和提高教育质量，还有利于国家的统一和民族的团结，有利于国际交往，有利于社会主义两个文明建设。

三、通过对活动的参与，提高学生学说普通话的意识和兴趣。

我们在校园了悬挂了印有“普通话是我们的校园语言”的标语，提倡师生都要学好、用好普通话。课堂上，师生运用普通话进行所有的教学活动，课下，老师们交流学说普通话的经验，有的老师甚至不耻下问，向普通话说的好的学生学习个别字、词的发音；在班级中开展了“比比谁的普通话说得好”的活动，使学好、用好普通话在课上、课下、校里、校外处处可以听到；还在校园里出了一期以“说好普通话，方便你我他”为主题的黑板报，更增强了学生普及普通话的意识。

推广普通话活动工作总结 篇10

为落实党的十八大报告关于“推广和规范使用国家通用

语言文字”战略任务，积极响应并实施习近平总书记提出的构筑中华民族伟大

复兴中

国梦的宏

伟目标，全县各级政府、语言文字工作部门

和“党政机关、学校、新闻媒体、公共服

务行业”等要充分认识语言文字在构筑和实现中国梦进程中的作用，切实增强提高国家通用语言文字普及程度和应用水

平的责任感、紧迫感和使命感，构筑语言文字中国梦。语言

文字中国梦就是增

强国家

语言实力的梦，是提高国民语言能

力的梦，是构建和

谐语言

生活的梦，是描

绘美丽中国的梦。进一步提高小学生说好普通话的能力，促进语言文字规范化。在校领导支持下，我们本着求实、创新的精神，从学生的实际出发，认真计划，精心组织，使本届推普周工作取得了一定的成效。

一、创设良好的推普氛围

为了创设良好的推普氛围，使学生和教师有一个切实的认识，我们首先在校园的最醒目处推出了宣传展板，上面书写着：迎接全国推普宣传周。其次，我们在校园张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接全国推普周的专用标语，并且展板上每天出现一条全国推广普通话宣传周宣传口号。如“推广普通话，共筑中国梦”等。这样就让每一个学生一进校门就能进入一个浓烈的宣传氛围。在升旗仪式上校领导还对推普工作做了专题发言。

二、开展多种活动，强化宣传力度。

1、为了进一步认真贯彻落实《国家通用语言文字法》，进一步提高教师的语言规范意识和推普参与意识，促进四年级推普和语言文字规范化工作向纵深发展，组织我班学生参加了推普演讲比赛活动。

2、为了进一步激发同学们学习和使用普通话的积极性，举办了普通话演讲比赛。

3、让学生走出校园对公共场所、商店等进行用字规范调查，并提出规范用字的意见。

4、部分班级办出了板报，宣传：推广普通话，共筑中国梦。学生积极参与，从中学习。

本次推普活动，在学校师生的共同努力、共同配合下，圆满地取得了成功。“请说普通话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，从而达到带动学校及周边社区环境，提高全社会语言文字规范水平的目的。然而，推广普通话是一个持续、长久的过程，今后，我们将在校领导及全校师生的支持下，以提高全体师生的语言规范意识和推普参与意识为目标，真诚服务，热情工作，使我们的推普活动再创佳绩！

大寨子小学