府谷一小经典古诗文诵读比赛活动通讯稿

2024-10-23

府谷一小经典古诗文诵读比赛活动通讯稿（精选4篇）

府谷一小经典古诗文诵读比赛活动通讯稿篇1

府谷一小经典古诗文诵读比赛活动通讯稿

为了丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高广大学生的综合素质，府谷一小将于开学第一周2月26日组织“诵读经典古诗文，弘扬传统文化，提高自身修养”的经典古诗文诵读比赛活动，通过活动，让学生从小诵读千古美文，接受名家名篇的熏陶，积累大量语言文字的精华，丰富孩子的文化素质，全面提高孩子的语文读写能力，开拓学生的知识视野，努力营造浓厚好读书、读好书的书香校园氛围。

活动要求从国旗下讲话面向全体师生的大台，到班级的小台，人人参与，人人展示，让每个孩子都得到锻炼，得到发展。从而能进一步掀起我校的阅读之风。

经典古诗文诵读比赛活动方案篇2

大刘镇中

一、活动主题：

诵读中华经典，营造书香校园。

二、活动目的：

为了通过组织学生经典诵读比赛的方式，弘扬祖国优秀的传统文化，让他们在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，提高学生阅读古诗文经典的兴趣，增强广大学生文化和道德素质。

三、比赛时间及地点：

五月八二十一号下午学校操场

四、比赛形式：

分为集体赛、个人赛和抢答赛

1、集体赛以抽背（参赛班级进行随机抽取内容背诵）为主要形式，由一名学生领读，同时鼓励穿插舞蹈、吟唱、书画等艺术表演形式，以进一步提升诗文诵读的艺术表现力、感染力。

2、个人赛以抽背为主要形式，同时鼓励穿插艺术表演进行。

3、抢答赛随机抢答内容背诵。

五、奖励方法：

五、六年级各奖第一名，七、八年级奖第一、二名。

六、其它要求：

1、各班班主任、语文教师高度重视，组织学生扎实开展读书活动，保证学生读书时间，积极参加本次比赛活动，扩大学生知识积累，提高学生阅读兴趣和能力，提升文化氛围，营造书香校园。

2、各班语文教师要悉心指导，丰富内容，确保比赛活动的针对性和实效性。

3、各班将参赛选手名单于比赛前一天上报给政教处。附页一经典诵读活动集体赛细则

一、参赛对象及内容：

1、对象：五至八年级全体学生。

2、内容：随机抽选

二、比赛方式：

1、分五、六年级比赛，七、八年级比赛。各年级都采用相同的比赛形式，根据相同的评分标准来评奖。（评分标准见下文）

三、评比细则：

1、集体抽背六首（60分）：

（1）精神面貌好。（3分）

（2）普通话标准，诵读流畅，语速、语调恰当，停顿合理。（5分）

（3）诵读时间：5分钟内。（2分）

（4）附加分：每首诗会背得8分，不流畅、中间停顿扣1分。

2、个人抽背六首（30分）：

（1）精神面貌好。（3分）

（2）普通话标准，诵读流畅，语速、语调恰当，停顿合理。（5分）

（3）诵读时间：5分钟内。（2分）

（4）附加分：每首诗会背得2分，不流畅、中间停顿扣1分。

3、抢答内容十首，每首诗会背得2分，抢到不会背扣2分。

4、全部评委所评得分需去除一个最高分和一个最低分后计算平均得分。评出一、二、等奖。

四、评委：五，六、七、八年级语文教师

总分：贾老师张积磊

五、诵读活动组织机构：

组长：陶广超

副组长：陈江华刘海亮刘林坡

府谷一小经典古诗文诵读比赛活动通讯稿篇3

“中华经典诗文”诵读比赛活动方案

为了努力打造“书香校园”，为了让更多的学生加入到经典诵读的活动中来，“同经典相伴，与圣贤同行”，通过读经诵典陶冶性情，涵养气质，增强文化底蕴。同时促进我校学生普通话应用水平的提高，激发读书热情，加强学生对经典诗文的积累。现就比赛的具体事项安排如下：

一、活动主题：

诵读经典诗文，传承华夏文明。

二、活动时间与地点安排：

1、时间：5月21日早上9:00开始

2、地点：共进九年制学校操场

三、比赛形式

中华经典诗文诵读比赛，各班可集体参赛，也可个人参赛。

四、比赛内容：

1、必选：《弟子规》任选一段

2、自选：古代诗文一篇，现代诗文一篇

建议：篇幅不宜太短，时间3——8分钟为宜。

五、活动分工及人员安排：

1、组织机构：

组长：洪凯

副组长：李焱军唐亚军

成员：全体语文老师

2、具体分工安排：

①评委组：李焱军李自猛刘平陈艳顾苏英

杨行安朱兆东

②字幕组：朱兆东陈娥宋玉凤郭珊王薇

张国清陈锋黄敏周梅张米

③场地:冯超

④宣传：李自猛

⑤计分组：沈显军胡高爽朱昶玮张海彦

⑥音响组：闫涛李建谋

⑦协调：张婷摄影：冯雳主持：唐亚军 ⑧安保组：周云峰唐德胜任永强何鹏勇冯守军汪金祥丁义勇唐红军

⑨制奖组：李增学尚福根

⑩后勤保障：陈精忠张海浪刘怀庆

六、比赛办法：

1、中华经典诗文诵读表演比赛分“必选”和“自选”两部分。可配乐朗诵。（各班需提前两天将音乐上交到闫涛老师处）

2、比赛顺序采取抽签为序，赛前请语文老师选好诗文，认真辅导。

3、诵读表演比赛评分标准：

⑪普通话声，韵，调准确，语言流畅(4分)；

⑫处理符合作品意境，感情丰富，有表现力(4分)； ⑬现场效果好，包括语音语速，朗诵形式，整体配合，精神面貌等(2分)。

七、奖项设置及评审办法

1、本次比赛分小学部设一、二等奖各一名；三等奖两名。

初中部各设一、二、三等奖各一名。

2、诵读比赛采用评委现场打分制。（10分制）

朗诵篇目

班级篇目指导老师

1、八一班《弟子规》（余力学文）

《少年中国说》

《雷电颂》李自猛

2、二年级《弟子规》出则弟

《悯农》二首宋玉凤

3、五年级

4、一年级

5、七年级

6、九年级

7、四年级

8、六年级

9、三年级

10、八二班《弟子规》（入则孝）《面朝大海，春暖花开》《相信未来》《弟子规》（余力学文）《李白诗两首》《弟子规》（信）《我有祖国，我有母语》《黄河颂》选段《弟子规》（出则弟）《满江红》《我的祖国》《弟子规》（余力学文）《和我们一样享受春天》《渔歌子》《弟子规》（余力学文）《念奴娇赤壁怀古》《盛世中国》《弟子规》入则孝《三字经》《草叶上的歌》《弟子规》出则孝

《祖国啊，我亲爱的祖国》