药班护士工作总结

药班护士工作总结（共11篇）

药班护士工作总结 篇1

药班护士职责及流程

1.按时交接班，清点治疗用药，急救车及急救物品。

2.负责配置病区消毒液和浓度监测，污染物分类放置工作。

3.处理当日所有长期或临时医嘱，输入电脑，记帐

4.负责科室的各种物品和治疗室物品的请领、核对、保管，保证临床治疗需要。

5.配置病人治疗用的各种注射药，并做到三查七对一注意，保证护理安全（三查：各种治疗前—中—后各查对一次。七对：床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法、注意用药后反应）。6.发放11:00口服药，看病人服下。

7.负责抢救药品医疗仪器的保养，抢救药品的管理及各种无菌药品的对换消毒。

8.为夜班准备常备药品和临时用药。

9.请领科室一次性物品并负责保管。

10.发放16:00口服药，看病人服下。

11.核对检查、治疗室药品、无菌物品的有效期。

12.负责治疗室管理，保持环境清洁整齐，各种物品定点放置。

流程：

交接班--药品交接--配置药物--发放11：00口服药--抢救药品，物品的管理与保养--准备夜班常备药品和临时用药--发放16:00口服药--核对检查治疗室药品及物品的有效期--负责治疗室的物品管理

药班护士工作总结 篇2

关键词：护士,工作压力,职业倦怠,对策

随着人们生活水平的不断提高, 病人对医护人员服务质量的要求也越来越高。然而, 护士整日围绕着病人的生理、心理及社会等问题进行工作, 加上自身的社会地位较低、待遇低、生活压力大等现实问题, 使得不少护士常感到身心疲惫、职业倦怠。对工作而言, 护士的职业倦怠是直接影响护士工作效率的重要因素;对护士本身而言, 职业倦怠易引发焦虑、烦躁、抑郁、易激惹和头痛、食欲不佳、胸痛和胃肠功能紊乱等心理和生理问题, 甚至还可能会激化护士的各种危机和导致冲动行为, 国外学者甚至将护士职业倦怠描述为“护士职业性癌症”。对行业而言, 由于个体成就感是涉及职业满意度的重要指标, 护士个体成就感下降, 则反映了护理职业前景不容乐观。当护士职业对优秀女性不再具有吸引力, 当“护士荒”成为事实的时候, 人们将无法享受到优质的护理服务。

1 原因分析

1.1 社会因素

1.1.1 护士的社会地位较低[1]

长期以来“医尊护卑”的观念和偏见依然存在于大多人的心里, 认为护士只是遵医嘱打针发药, 加之医护之间巨大的福利差异, 令护士感到职业前景暗淡, 自身价值得不到体现, 工作无成就感。甚至病人和家属有时因对医生有意见迁怒于护士, 辱骂责备护士的事件时有发生, 护士的工作不被理解和尊重, 经常使他们产生职业价值失落感, 造成护士悲观失望、心情压抑[2]。

1.1.2 护士待遇低

相当一部分医院存在重医轻护现象, 对护理人员管理严格, 要求过高, 工作上一旦出现问题, 常被扣奖金、罚款, 写检查。甚者, 在一些医疗事故中护士成了替罪羔羊。在人才引进、外出学习、福利待遇等方面均大大偏重于医生。

1.1.3 家庭压力大

护士基本上都是女性, 同时担负着家庭和工作的多角色, 经常使神经处于高度紧张状态, 久而久之, 造成神经衰弱;有些家庭成员对护士工作不了解, 配合、支持不够, 认为护士就是打针发药, 没有给他们更多关爱;上班时间日夜倒, 造成家庭生活不规律, 增加了护士的身心压力。 由于来自各方面的压力, 加上长期生活不规律, 又不能有效地进行自我调节, 身体素质越来越差, 经常感觉体力不支, 容易造成精神压抑, 身心疲倦, 显得力不从心。

1.2 职业因素

1.2.1 护理工作风险性高

少数病人家属对护士缺乏必要的理解和尊重, 护士的合法权益时常受到侵犯, 护理纠纷常使护士在护理病人时提心吊胆, 总担心事情做不好, 表现为不自信, 久而久之造成了较大的精神压力。李小宁等[3]调查显示, 担心工作中出现差错是临床护士首要的心理压力源。

1.2.2 护理工作负荷过重

许多医院护理人员编制不足, 护理工作琐碎、夜班频繁, 随机加班。新仪器、新设备在医疗上的广泛应用, 使得护士的工作量急剧上升, 护士的工作负荷包括脑力及体力两个方面, 使得一些护士长期处于超负荷状态。尤其是已成家的护理人员因工作性质不能很好地给予家庭和子女生活照顾, 产生愧疚感, 加重了他们的心理负担。主诉职业倦怠的护士越来越多, 多数护士有不同程度的失眠、焦虑、抑郁、内分泌失调等。

1.2.3 知识更新机会少

随着现代科学技术的迅速发展, 医疗仪器不断更新, 新技术、新设备不断应用于临床, 各种新的检查和治疗手段层出不穷, 服务范围扩大。迫使护士必须更新知识, 对护理的要求由被动变主动, 医院很少提供护士外出进修的机会, 当护士感觉自己的知识不能满足病人时产生焦虑;专业的发展, 知识的更新, 工作岗位的竞争带来的紧迫感, 以及新的用人制度改革, 使护士对未来考虑过度, 心理负担过重。

2 消除护士职业倦怠的对策

2.1 提高护士的社会地位及福利待遇

医院领导要高度重视护理工作, 要适当提高护士的待遇[4], 改善生活条件和居住环境, 提供保健及争取其他应有的福利等;及时对护士在工作中取得的成绩给予肯定和表扬, 以调动护士的工作积极性, 从而提高护理质量。要通过各种形式大力宣传护士在减轻痛苦、促进和维护健康中的作用, 推动全社会尊重护士、理解护士的良好风尚。护士应建立正确的价值观念, 明确自身价值, 加强自我肯定, 增加应对能力。

2.2 学会自我调节

人在社会中生存, 不是独立存在的, 需要被爱、关心和帮助, 一个牢固的支持系统对人的身心健康至关重要, 包括朋友、同事, 尤其是家庭。掌握自我放松技巧, 及时进行自我心理调整, 有烦恼时可及时向朋友倾诉, 使自己尽快摆脱烦恼。要学会接受自己、爱惜和保护自己, 主动发展自己的一些业余爱好, 不断丰富精神生活、陶冶情操、修身养性。

2.3 工作中要有法律意识

严格执行医院的各项规章制度, 保存好各种医疗文件, 尽量满足病人的合理要求, 并注意工作态度和方法, 不要把个人情绪带入到工作中去。护士的工作性质决定了护士有照顾病人的责任, 无论是疏忽或故意违反了规章制度, 都要负法律责任。一旦发生了差错, 护士应沉着冷静, 立即向医生汇报, 不得隐瞒, 以便及时采取补救措施, 尽量减轻对病人的危害, 避免发生医疗纠纷。

2.4 改善工作环境

首先应积极改善医院的环境, 控制好院内感染, 给护士创造一个清新、整洁、安全的工作环境, 使护士能够心情舒畅, 更加喜欢热爱自己的工作, 从而提高护士的工作积极性, 减轻工作压力。

2.5 改革护理方式, 减轻护士负担

建立护理工作微机网络, 根据护理工作的特点及需求, 编制护理信息系统软件, 进行全院联网, 把护士从繁杂的手工劳动中解放出来。如医嘱处理、护理文件的书写、住院病人的费用记账等, 减少了护士的事务性工作, 使护理工作产生质的飞跃。增加护理设施, 减轻护士劳动强度。设法减少和消除引起护理工作压力的压力源, 给护士提供更多的继续深造机会, 适当放宽护士职称的晋升条件, 扩大一些医院护士的编制, 注意体谅护士工作的繁重及不规则, 重视医疗、后勤、护理为一体, 努力做好各项保障工作。白夜班尽量合理, 从而使护士有充分的休息时间, 以减轻长期上夜班对神经、心理方面的影响。

2.6 创造良好的工作氛围

创造良好的人际关系及和谐的环境氛围[5], 培养护士良好的沟通技巧, 学习掌握交流技巧, 经常组织一些娱乐活动, 如节日联谊、集体郊游、文娱晚会等, 使护士在轻松愉快的气氛中进行彼此间情感交流, 全社会和院领导要改变“重医轻护”的观念, 处理好医护、护护、护患之间的关系, 营造一种积极向上、团结协作的精神环境, 形成良好的工作氛围。

2.7 提高自身素质

随着医学模式的转变和现代护理学的发展, 护理工作已由简单的功能制护理转变为整体护理, 人们对护士角色的期待也越来越高, 所以护士要得到尊重和认同, 除需社会支持外, 还要提高自身素质, 不但要具备扎实的医学理论基础、精湛的护理技术操作能力, 还要掌握广泛的边缘科学, 具备良好的职业道德, 作为护士本身要加强心理学和伦理学等学科的学习, 树立正确的人生观和价值观, 最大限度地发挥主观能动性, 全力以赴地工作。正确对待压力, 变压力为动力, 消除职业倦怠, 塑造完美护士。

参考文献

[1]刘玉琼.国内护士工作压力源研究现状与进展[J].护理实践与研究, 2008 (5) :7.

[2]肖祖芬, 丁俊英, 袁小平.年轻护士的心理健康状况调查[J].护理学杂志, 2001, 16 (3) :177.

[3]李小宁, 李小燕, 强水云, 等.临床护士心理压力源及应对方式调查[J].护理学杂志, 2004, 19 (12) :67.

[4]汪晓琴.关于护士心理问卷调查的分析[J].实用护理杂志, 1994, 10 (3) :30.

临床护士工作压力分析 篇3

[关键词] 护士 工作压力 分析 对策

[中图分类号] R192.6 [文献标识码] B [文章编号] 1009-6019 -(2011)02-37-02

随着医疗改革制度不断普及，全民对医疗保健的重视程度极大提高，护理人员作为医疗卫生 事业的主体，在工作中面临着多方面的压力，身体和心理面临着越来越严峻的挑战。调查护 士工作中压力的来源及程度，以了解护士工作压力现状。

1 调查对象

采取抽样调查，抽取我院临床护士310名，年龄20～29，平均年23.6岁。

2 方法

采用问卷调查法，使用自行设计的调查表，向临床护士统一发放，以无记名方式填写统一收 回并对收集资料统一归纳总结。

3 结果

临床护士工作压力的主要来源：

3.1 来自护士自身因素 年轻护士虽然通过临床实习，积累了一些临床经 验，但对专业要求理解不够透彻，总是害怕不能胜任岗位工作，不能得到领导，患者及家属 的认可。

3.2 来自患者的压力 随着人们健康意识的不断加强和提高，护士不仅承 受着超强的工作负荷，更要学会如何处理极为敏感的护患关系。

3.3 来自职业的压力 现代社会是一个信息化社会，医学的迅速发展，新 业务新技术的不断增加，对护士的要求也越来越高。医学是一个专业性极强的学科，这就更 加要求护士要不断学习新知识，提高自己的综合能力。

3.4 来自社会的压力 随着医疗改革制度不断普及，全民对医疗保健的重 视程度极大提高，人们对护理质量的要求越来越高。加上近年来人们对医患、护患关系的错 误认识，行为稍有过失或语言稍有不慎就可能激发护患矛盾或导致护患纠纷。

4 对策

4.1 提高护士综合素质，完善自我，适应社会 在现代社会中，护理人员 应注重专业成长同时扩大知识面，才能顺应医疗环境及社会的改变。护士应加强业务技能的 培训，提高应急、应变能力，做到自强、自尊、自信。

4.2 实施激励政策 在工作中，新护士在一定程度上“怯场”，对于单独 完成专科操作存在心理障碍，此时领导及高年资护士的帮助显得尤为重要。

4.3 落实专科教育，提高自己业务水平 护士应对各个临场科室的专科内 容组织系统学习，熟悉掌握本科室常用护理技能，医疗设备。对科室收支范围内的疾病全面 学习，提高理论功底，以便于为患者提供更好的健康教育。

4.4 提高心理素质，学会自我调节 我们在为患者服务的过程中，难免会 遇到困难，这时我们就要积极改变自身的适应能力，使自己处于良好的心理状态[黄玉珍， 张昌泉。在护理工作护士心理品质的养成[J]实用护理杂志，1997，13(6)：327]。微笑 服务已成为行业准则，学会自我调节，时刻以饱满的精神状态出现在病人面前，给患者以良 好的“第一印象”，为病区营造阳光、温暖的氛围，促进患者的恢复。

药班护士工作总结 篇4

1 资料与方法

1.1 一般资料

我科为专科手术室, 承担全军手外科中心全部手术, 年手术量由2005年的7 429例逐年递增到2011年的11 445例, 共设有手术间6个, 科室护士自2005年的8名增至现在的14名, 在此期间新入护士11名, 流失护士5名。人员构成, 主任护师1名, 主管护师1名, 护师5名, 护士7名;年龄最小23岁, 最大56岁。除1名主任护师和1名主管护师外, 其余护理人员均轮流担任手术区责任护士。

1.2 方法

自2006年3月开始除保留原来的值班、夜班和机动班以外新增加1名手术区责任护士班次, 工作时间均为08:00～18:00。各班次职责是:值班护士负责接诊择期手术、急诊手术及预约门诊手术, 有急诊手术时及时通知手术区责任护士, 由手术区责任护士统筹安排。手术区责任护士负责整个手术区的统筹管理, 安排择期、急诊手术台次及机动班护士人力资源的调配, 协助全身麻醉、小儿及特殊手术的巡回护士做好手术配合工作, 协助值班护士安排门诊预约手术的统筹安排及手术配合。为倡导人性化管理, 实行弹性工作制, 视手术情况而定, 如当日手术量较少, 手术结束时间较早, 可以安排机动班护士提前下班。手术区责任护士下班前巡视各手术间, 保持手术间环境清洁、整齐与夜班护士做好床旁交接班 (包括手术病人病情、手术进展情况、器械敷料等情况) 。

2 结果

此排班模式应用6年以来, 有66.7% 的护士认为有利于提高护士的管理能力, 75.6%的护士认为有利于提高护士的统筹能力, 33.6%的护士认为有利于提高护士的团结协作能力, 33.6%的护士认为有利于提高护士的慎独修养。经问卷调查医生满意度由2006年的95.2%上升至2011年的97.8%。病人满意度由2006年的93.5%上升至2011年的95.6%。实施手术区护士负责制, 使护士由被管理者转变为管理者, 提高了护士的统筹协调能力, 充分激发了护士的团结协作精神, 不仅提高了护士工作能力, 还提升了手术室护理质量。

3 讨论

3.1 有利于提高护士的统筹管理能力

护士长不在时, 由手术区责任护士行驶管理职能, 负责监督规章制度的落实, 遇有手术病人病情变化或重大抢救病人时, 组织、协调护士配合麻醉医生及手术医生进行抢救。负责整个手术区的统筹管理, 安排择期、急诊手术台次及机动班护士人力资源的调配, 以及督促护士做好手术配合及预约手术的统筹安排, 保证各项手术有条不紊的进行。在每天工作结束进行自我评价, 一方面可以及时发现工作中的遗漏, 及时采取补救措施, 另一方面也能不断总结, 发现工作安排中合理的和不合理的现象, 在日后的工作中不断调整, 提高工作效率。护士在工作中从被动管理转变为自己检查的主动管理, 这样不仅提高了工作效率, 减少了差错事故的发生, 也提高了管理者的管理效率[3]。

3.2 有利于提高护士的团结协作能力

协调能力是指在一定思想品质的基础上通过相关知识的掌握、实践活动的培养, 逐渐内化而形成良好的、相对稳定的、相互配合的意识和协作精神, 能自觉地与他人和谐共处、共事、合作的能力[4]。实施手术区护士负责制以后在手术较多或遇有重大手术抢救时, 由手术区责任护士对护理人员的工作进行分工, 大家各司其职, 忙而不乱, 长此以往增强了同事之间的凝聚力, 大家团结一心, 随时都以工作为重, 服从分配、支持管理。

3.3 有利于短期内提高新护士工作能力

新护士的工作能力与高年资护士相比存在着较大的差距[5]。新护士缺乏对护理工作范围和程序的了解, 临床经验不足, 担任工作需要一个较长的过程, 在护士长及有经验的护士的帮助下能尽快熟悉工作环境, 掌握各班职责, 积累工作经验, 提高业务水平和操作技能。新护士在单独值班以后, 与老护士一起轮流担任手术区责任护士, 问卷调查显示在工作初期有58.6%的新护士感觉自己在手术人员安排以及手术台次的安排上还不能迎刃而解, 但是在高年资护士的带领下通过不断摸索, 总结经验使其在以后的工作中做到心中有数, 注意轻重缓急, 合理安排工作时间, 从而提高了工作效率。

3.4 有利于提高护士的慎独修养

良好的慎独修养有利于提高护理质量, 将护理工作向深层次发展。如没有良好的慎独修养, 易造成工作隐患, 因此, 要想从根本上提高手术室护理的质量, 必须重视培养护士的慎独意识。在手术室护理工作中, 有许多弹性工作做与不做完全取决于护士的积极性、主动性及良好的慎独修养[6]。手术室的工作环境是特殊的, 护士具有很高的个人自由度, 其护理行为大部分是在无人监督的情况下完成的[7]。在这种情况下, 护士的工作缺乏来自外界或病人家属的有效干预和监督。而手术区责任护士就恰好起到了监督的作用, 在监督的同时更要以身作则。良好的慎独修养既使病人受益, 又是一种自我保护, 能减少护理差错, 弥补护理缺陷。

实践证明, 实施手术区护士负责制充分激发了护士的团结协作精神, 提高了护士的统筹协调能力, 使护士个人工作能力尤其是新护士的工作能力得到明显提高。手术区护士负责制能提高专科手术室护士的工作能力, 是提高护理质量的有效方法。

摘要：[目的]实施手术区护士负责制, 充分发扬团结协作精神, 提高护士统筹协调能力, 全面提升手术室护士个人工作能力。[方法]根据以往的排班模式新增加1名手术区责任护士, 实施手术区护士负责制, 每日手术及手术台次均由手术区责任护士统一协调安排。[结果]自实施手术区责任护士以来, 有66.7%的护士认为有利于提高护士的管理能力, 75.6%的护士认为有利于提高护士的统筹能力, 33.6%的护士认为有利于提高护士的团结协作能力, 33.6%的护士认为有利于提高护士的慎独修养。[结论]实施手术区护士负责制充分激发了团结协作精神, 提高了护士统筹协调能力, 使护士个人工作能力尤其是新护士的工作能力得到明显提高。手术区护士负责制能提高专科手术室护士的工作能力, 是提高护理质量的有效方法。

关键词：手术室护士,工作能力,护理质量

参考文献

[1]叶文琴, 王洪水, 沈豪.护理人力资源供需管理中的问题对策[J].中国医院管理, 1999, 19 (8) :49.

[2]何丽, 绳宇, 宋烽.弹性排班与手术室护士资源分配的研究[J].解放军护理杂志, 2003, 20 (2) :38.

[3]赵丽, 蒋盘华.浅析护理程序的应用对护士能力的提高[J].家庭护士, 2008, 6 (8C) :2145-2146.

[4]肖平, 李罗丝.论学科带头人协调能力与素质的培养[J].湖南医科大学学报 (社会科版) , 2000, 2 (2) :16-19.

[5]徐玉玲, 李珍.新护士能力的培养[J]吉林医学, 2005, 26 (7) :688.

[6]何忆兰, 彭桂平.手术室青年护士能力不足原因分析及对策[J].当代医学, 2010, 16 (3) :36.

手术室巡回护士工作体会 篇5

【关键词】手术室；巡回护士；工作体会 文章编号：1004-7484（2013）-12-7170-01

手术室巡回护士的工作相对紧张，不能够出现任何问题，牵涉的范围较广，对理论性的要求也极高，手术的成败和巡回护士的工作质量有非常重要的关系。所以，巡回护士的工作千万不能够忽视。

1术前手术准备工作

1.1术前巡视在手术开展前，巡回护士需要在病房中对病患进行巡视并且做自我介绍，告知病患在手术过程中需要对其进行全方位的护理。对病患提出的各种问题需要仔细耐心的讲解，与此同时对手术过程中病患的体位和麻醉的形式做详细的讲述，为了能够更加深入的将病患内心紧张不安的情绪消除，降低病患的心理压力，需要告知病患的家属为病患提供精神上的支持[1]。保证病患时刻保持最佳的心理和生理状态，以乐观的心态参加手术。

1.2手术准备对于择期进行手术的病患，需要对手术通知单进行详细阅读，手术开始的前一天需要将所有的器械材料准备齐全，如果器械相对复杂，需要先告诉护士长，必要的情况下特殊器械由主刀医师亲自选则。巡回护士需要仔细检查各种器械的功能，保证其完好无损，功能正常。比如进行剖宫产手术，吸引器的吸引力要绝对保证，任何细微的环节都不能出错。而一些已经接到通知单的急诊手术，需要在最短的时间内将各种必需药品和必需器械准备好。不管是急诊手术或者是择期手术，第一道关卡都必须保证绝对正常。仔细阅读病患的病历，核对病患的各种信息，特殊情况下需要帮助病患进行心电图以及肝功能的检查，准备好引流管操作。对病患提出来的各种问题要耐心仔细的回答。手术开始前协助器械护士检查清点各种器械，做好记录工作，以最好的状态加入到手术工作之中。

2术中观察

巡回护士需要对手术操作的进度有清楚掌握，及时的提供手术过程中需要使用的器材。比如宫外孕手术需要准备好回输自体血，在开颅手术中需要密切观察甘露醇的滴速和尿量，子宫切除术时需要尿量尿色是否正常。在手术过程中尽量全面的配合手术操作人员，不管是无影灯的位置还是高脚凳的高度等。巡回护士在手术中也充当着督导的责任，负责督促手术医师进行无菌操作，发现存在任何的污染可能需要及时指出和处理，比如无菌手套接触到了非无菌区或者是发生了任何的损坏，需要立刻更换，手术人员的口鼻在口罩之外需要立刻进行调整等。

对于病患的各种生命体征进行仔细观察，按照医生的嘱咐使用各种药物，保证没有任何不妥的地方。在真正操作的过程中需要在口头反复的对医生的各种嘱咐默诵，在用药时还要再次进行仔细核对。和麻醉医师一同对输血的过程做检查，做好各项记录工作，严格的按照输血的各种操作流程进行操作。对病患的各种皮肤温度的变化仔细观察，把握室内温度和湿度。

3手术后

手术快要结束的时候，需要和器械护士一同仔细检查清点各种手术中使用的器械，确认无误之后，才能够进行伤口的缝合和关腹。手术结束之后，协助病患穿好衣服，安全稳当的将病患送到病房中，与此同时仔细观察病患的病情、手术情况，并且及时的将病患的各种情况告知责任护士，做好任务交接工作。手术室做完手术后需要使用清洁措施对其进行清理，如果之前手术室做的是感染性手术，手术后需要进行特别处理，保证手术室的洁净。

4巡回护士的作用和责任

4.1作用在手术过程中病患能否安全的度过手术期，和巡回护士的工作有密切的关系。为病患摆正体位。对室内的灯光、温度、湿度进行调节，并且依据手术的类型、进度以及各种特殊情况，将各种所需物品传递到手术台上[2]。与此同时需要对输液、输血等等各种治疗工作完成好，督导手术人员进行无菌操作。在手术的整个过程之中，麻醉师、手术医师以及洗手护士都是通过巡回护士进行联系的，巡回护士对保证手术能够顺利完成起着关键性作用那个。所以，巡回護士不但是手术过程的配合者，也是手术过程中的组织者。因此对巡回护士的要求极高，不但要有专业的知识，还要有敏捷的反应、快速的动作。

4.2责任病人进入了手术室，就是对医护人员的绝对信任，将自己的生命交给了医护人员。整个的手术过程，巡回护士必须要是有旺盛的精力，对于各种操作需要井然有序，对手术过程中可能出现的任何突发状况要有快速的反应。一同协助麻醉医师以及手术医师开展抢救工作，保证手术的成功率。

为了病患的生命健康，减少病患的痛苦，巡回护士需要具备严谨认真的工作态度，不骄不躁，踏实稳妥。

5结语

巡回护士的工作面临的是高风险、高难度、全面性高的任务。需要保证工作的绝对稳定有序，一旦在工作的过程中出现了任何细微的问题，造成的损失都是无可预计的，因此巡回护士的工作一定要做好，确保手术的顺利开展[3]。有效的改善病患的生命质量，拯救病患的生命，所以巡回护士的工作是具有非常重大的意义的。

参考文献

[1]李银芬.手术室巡回护士工作的体会[J].中国医药指南，2012，10（10）：214-215.

[2]楚兆谆.手术室巡回护士工作体会[J].泸州医学院学报，2012，03（12）：114-115.

怎样提高护士的工作满意度 篇6

护士的心理表现常为抑郁、焦虑、强迫症状、人际关系敏感、恐怖敌对等，与护患关系、家庭关系、工作本身等有直接关系。护患关系因素：临床护士面对的是身心备受病痛折磨的患者，这些患者会将他们对医生，或者疼痛，经济方面的不满意转化发泄到护士身上。而护士作为助人的职业群体，是不允许对患者有丝毫不满意情绪的外在表现。长期的压力情绪化的影响自己，如果不能将这些负面情绪消化掉，很容易导致身心耗竭综合征。

家庭关系因素：工作家庭促进和工作家庭冲突是工作家庭界面中两个很重要的方面，前者关注的是工作家庭界面中积极的一面，后者关注的是工作家庭界面中消极的一面。在我国由于受传统价值观的影响，家务劳动依然主要由女性承担。护士工作忙碌，势必减少在家时间，没有足够的时间做家务，能否得到家人和亲友的理解和支持，意味着护士本人负面情绪是否可以得到释放。如果得不到支持，有可能相应工作中出现判断力下降、注意力不集中、社会适应力下降等，这直接导致护理质量下降，甚至差错事故的发生。

同事关系因素：同事支持可以有效缓解职业倦怠水平，特别是去人格化维度，对维护护士身心健康，改变工作态度，促进人际交流，改进护理服务质量等都有积极作用。护士长的支持对护士的心理支持尤为重要。护士长主动与护士进行有效沟通，能缩短与护士之间的心理距离，增加互相理解和信任，建立良好的人际关系。护士之间相互支持能帮助护士平息情绪，减少冲突。

工作本身因素：现在大多数医院护理人员编制少，护患比例失调，临床护士经常超负荷工作，导致身心疲惫，难免有服务不周到之处。而多年来护理人员的社会地位、经济收入提高不明显，与劳动强度不成正比，引起护理人才流失，护理人员工作缺乏主动性和创新性也客观影响了护患关系的和谐发展。近几年，随着三甲医院开展优质护理服务以来，护士不仅仅是给患者打针发药，还要为患者清洁口腔、翻身、拍背、活动锻炼等等。患者的全部生活将由护士照顾，护理人员劳动强度增加，而护士的酬劳并没有增加多少。这势必会影响护士对工作的满意度。

提高护士工作满意度的几点建议

提高护士对工作的满意度，提高提高护理质量，从而提高患者满意率，是非常有必要而应尽快解决的问题。

护患关系是一种特殊的人际关系，是人际关系在医疗情境中的一种具体化形式［１］。其影响因素来自护理人员本身、患者、医院管理以及社会等诸多方面。但护士在护患关系中起主导地位［2］。因此护理人员正确的服务观念是和谐护患关系的基础。提供高质量的护理服务是建立和谐护患关系的重要内容。提高护理人員的整体素质是构建和谐护患关系的首要措施。护理管理者应鼓励年轻护士外出进修，参加院内理论学习，科室内小讲课、查房等，加快知识、技术的学习和更新。规范语言沟通技巧，提高沟通能力，充分调动护理人员的积极性。从护理人员方面着手，提高患者及家属对护理工作的满意度，建立良好的护患关系。

在家庭关系方面，护士要调整自己的心理状态，争取家庭的支持。要在家庭生活中摆正自己的位置，充分发挥通情能力强的优势，自已由于工作关系，没有更多的时间和精力做个贤妻良母，那就在精神上给予丈夫更多的肯定和鼓励，让自己的丈夫在为家庭付出时能感受到被肯定的愉悦心情。性格独立的护士们要学会小鸟依人，丈夫一个呵护你的机会。并尽可能抽时间陪伴家人和亲友，不要忘记对子女的教育，尽力争取家人和亲友的理解与支持。

同事关系中，护士长与护士的关系对护理人员的心理影响起关键作用。护士长能够在平等的基础上，倾听护士的心声，做护士的带头人，是每个护士的希望。在处理问题时，要一碗水端平，讲究策略方法。出现差错事故，应主动承担责任。有了成绩，应看成大家努力的结果，对护士，要做到在生活上关心、工作上指导、思想上帮助，做护士的知心人。

医院应结合实际制订严格的宏观调控制度：医院管理者应认真分析影响护患关系的客观原因，制订相关宏观调控制度。如适当增加护士编制或招收合同护士；提高合同制护士的待遇等。改善护理职业环境，配备合理的护理人力资源、加大社会各系统的支持，减轻护士工作的压力，提高护士对工作的满意度，提高工作效率。

参考文献

1　赵立勇.谈护患关系不融洽的因素与应对措施.中国现代临床医学，2006，5（4）：113-115.

2　殷磊.护理学基础.北京：人民卫生出版社，2002：63.

3　漆雪梅，赵德萍，刘流，等.放射性核素90Sr对体外培养成纤维细胞超微结构的影响［J］.云南医药，2001，22（5）：358.

4　曾逖闻，刘明远，周觉初，等.良性病放射治疗概要及基础.现代良性病放射治疗学［M］.北京：人民军医出版社，2003：13.

5　于建华，赵晖，李青，等.手术后敷贴治疗瘢痕疙瘩83例疗效分析［J］.临床皮肤科杂志，1997，26（3）：163.

护士工作压力源调查分析 篇7

1 对象与方法

1.1 对象

选择金华市第五医院及金华市人民医院的180名护士作为调查对象。

1.2 方法

1.2.1 调查工具

(1) 自行设计一般情况调查表:主要内容包括性别、年龄、婚姻状况、学历、职称、护龄等。 (2) 护士工作压力源量表[2]:量表主要由工作量及时间分配、资源及工作环境、护士专业及工作、管理及人际关系、病人护理等5个方面组成, 共有35个条目。采用1—4级评分法, 分数越高, 表明压力程度越大。该量表信度和效度已得到验证, 重测其信度Cronbach’sα系数为:总量表0.92, 子条目分别为0.81、0.83、0.82、0.86、0.88[3]。提示问卷内容效度和内部一致性较好。

1.2.2 问卷入组及排出标准

无漏填或漏填2个选项者为有效问卷, 漏填3个 (含3个) 选项以上者为无效问卷, 对有效问卷进行分析, 无效问卷予以排除。

1.2.3 调查方法

问卷由调查者现场发放, 使用统一指导语向护理人员解释问卷内容及填写方法, 现场填好后当场回收。

1.3 统计学方法

将全部数据用Excel建立数据库, 数据和资料导出后, 利用SPSS 17.0软件进行分析, 并完成分析报告。

2 结果

2.1 一般情况

共发出问卷1 8 0份, 回收有效问卷1 7 6份, 有效回收率97.8%。176份有效问卷涉及护士均为女性, 年龄19~51岁, 平均33岁, 其中19~40岁131人 (74.4%) , 41~45岁21人 (11.9%) , 46~50岁18人 (10.2%) , >50岁6人 (3.4%) 。文化程度:本科59人 (33.5%) , 大专68人 (38.6%) , 中专49人 (27.8%) 。职称:护士39人 (22.2%) , 护师62人 (35.2%) , 主管护师58人 (33.0%) , 副主任护师以上17人 (9.7%) 。护龄:1~5年的56人 (31.8%) , 6~10年57人 (32.4%) , 1 1~2 0年4 4人 (2 5.0%) , >2 0年1 9人 (1 0.8%) 。婚姻状况:已婚138人 (78.4%) , 未婚38人 (21.6%) 。

2.2护士工作压力源及得分情况

护士工作压力源问题及得分依次为工作量及时间分配 (3.28±0.12) 分, 工作环境及资源 (3.27±0.11) 分, 患者护理 (3.08±0.13) 分, 护士专业及工作 (2.86±0.10) 分, 管理及人际关系 (1.98±0.12) 分。

2.3 前l0位护士工作压力源及得分情况

前10位护士工作压力源原因中, 分别为上班的护士数量少 (3.59±0.09) 分, 经常倒班值夜班 (3.42±0.12) 分, 非护理性工作太多 (3.38±0.09) 分, 工资及其他福利待遇低 (3.29±0.1 1) 分, 社会地位低 (3.1 8±0.1 0) 分, 工作环境差 (3.16±0.09) 分, 病区拥挤 (3.07±0.11) 分, 晋升机会少 (3.04±0.12) 分、工作量大经常加班 (2.98±0.13) 分、工作中所需仪器设备不足 (2.96±0.12) 分。

3 讨论

随着公众健康知识水平提高、维权意识和法制观念的增强, 医疗行业所承担的风险越来越大, 这就要求医护人员必须向患者提供高水平、高质量的医疗服务[4]。工作压力是指在某种工作条件下, 客观需求与主观反应之间出现失衡而产生的心理变化[3]。护士的工作压力是护理工作的各种需求与其生理、心理状态不适应而产生的一种身心失去平衡的状态[5]。由于工作环境、服务对象、工作强度、管理及人际关系等因素, 使护士产生的工作压力要比其他职业大得多。严重的压力会使护士感到身心疲惫, 会产生抑郁、失眠等, 进而影响护理质量, 形成恶性循环。

此次调查, 护士工作压力源问题依次为工作环境及资源、工作量及时间分配、护士专业及工作、患者护理和管理及人际关系方面问题, 平均得分为3.01, 高于国内其他研究[6,7]结果。前五位压力源分别是上班的护士数量少、经常倒班值夜班、非护理性工作太多、工资及其他的福利待遇低和护理工作社会地位低。护士数量少、经常倒班、非护理性工作太多为护士的主要压力源, 与徐征[8]的研究结果一致。各级医院管理者有不同程度的轻护重医思想, 认为给医院创造价值的是医生, 所以奖金分配向医生倾斜。医生晋级晋职机会也比护士多, 所以工资等福利要优于护士。同时, 医院管理层认为医生的临床医疗工作技术含量优于护士, 甚至有个别医院领导认为护理是简单重复的工作, 技术含量不高, 所以对护理力量的配置不重视, 导致护士力量薄弱。为使护理工作得以正常延续, 护士不得不经常倒班和值夜班。当今社会, 人们对护理质量要求日益增加, 但由于医院护理力量薄弱, 护患比例失调, 工作强度大, 使护理工作任务繁多, 且责任重。而工作压力是影响心理健康的主要因素。医院管理者重医疗轻护理, 护士学习、晋升的机会少, 挫伤了护士的学习积极性和主动性;护理工作福利低、社会地位低、责任大和工作环境差使护士自我价值和需求得不到很好地满足;护士人员紧缺, 势必引发护士工作压力增大, 人际关系紧张。

为减轻护士的工作压力源, 医院管理者应从以下几个方面考虑: (1) 转变重医疗轻护理的观念, 增加护理人员力量, 减轻护士工作压力, 减少非护理性工作; (2) 调配护理力量, 科学合理安排护理班次; (3) 增加护理人员晋升晋级机会, 为护理人员多提供外出学习和进修的机会; (4) 改善护理人员福利待遇和工作环境, 增强护理人员的职业认同感; (5) 加强对护理工作重要性的宣传, 增加社会对护士职业的认同感和工作成就感。

综上, 医院管理者应采取各种措施, 减轻护士工作压力, 增加护士的福利待遇和晋升晋级机会, 增强护士的工作成就感, 促进护士的身心健康。

参考文献

[1]江有琴, 董洁, 汤丰榕.优质护理服务示范工程对护士工作压力与职业倦怠的影响[J].解放军医院管理杂志, 2013, 20 (8) :774.

[2]李小妹, 刘彦君.护士工作压力源及工作疲溃感的调查研究[J].中华护理杂志, 2000, 35 (11) :647.

[3]Tountas Y, Manios Y, Dimitrakaki C, et al.Relationship between basic pmtective health behaviours and health related qualitv of life in Greek urban employees[J].Int J Public Health, 2007, 52 (6) :341.

[4]周洁, 朱霞, 纪建玲.手术室护理纠纷的原因及防范[J].中国误诊学杂志, 2006, 6 (18) :3669.

[5]周晓荣, 朱云霞, 李金娜.护士健康生活方式的调查[J].中华护理杂志, 2007, 42 (4) :374.

[6]彭曼.急诊科护士压力源及相关因素的调查研究[J].湖南医科大学学报:社会科学版, 2009, 11 (1) :97.

[7]周英华, 刘聪英, 林翠兰, 等.急诊护士工作压力和心理健康状况的调查研究[J].中国临床护理, 2009, 1 (2) :85.

护士工作满意度研究述评 篇8

1 护士工作满意度的意义与研究现状

护士的工作满意度不仅与护士自身的心理健康密切相关, 而且直接影响到护士的工作态度和工作效率, 从而影响病人的康复情况和满意程度[2]。有效地理解护士工作满意度的影响因素, 是研发提高护士工作绩效策略的前提。护士离职意愿也与其工作满意度成负相关, 满意度越低, 离职意愿越高。管理者应该重视护理人员工作满意度的提高, 减少护士离职, 稳定护士队伍, 确保护理质量和护理安全。对护士工作满意度及其相关研究应当成为各级护理管理人员和学者的关注重点。国外关于护士工作满意度的研究已取得丰硕成果。我国护士工作满意度近年来也得到重视, 修改编制了具有较高信效度的中文版护士工作满意度量表[3]。但总体来看, 对于护士工作满意度的研究仍落后于国外[4]。

2 护士工作满意度的影响因素

2.1 工作环境因素

护士的工作环境包括实际环境和工作氛围。实际环境包括薪酬, 领导者的领导风格, 工作的日程管理, 轮班的时间性, 每周工作的时间长等[5]。工作氛围则包括与医护人员的合作关系、护士在医院中的受重视程度、护士的社会地位等。工作环境是影响护士工作满意度的首要因素, 如薪酬多少不仅是满足生活需求的基础, 而且是获得他人认可的标志。而与其他医护人员合作融洽, 则是较好完成工作的保证, 因为护理工作的独立性工作较少, 需要护士间相互协作才能保证护理工作高质量地完成[6]。越来越多的人已经注意到, 工作环境问题会影响护士的工作满意度。对护理工作环境的研究表明它在很大程度上促成了高品质的护理服务与工作满意度, 而国内尚未有使用专门的工作环境量表调查护士对工作环境的满意度, 鉴于护理工作环境对护理人员自身以及护理质量的重要影响, 这方面的研究有待于开展[7]。

2.2 护士特征

护士特征指护士的生理和人口学特征, 包括年龄、经验、教育程度、性别和地域等, 这些都会对护士的工作满意度有影响[8]。如学历越高, 护士的工作满意度越低。原因可能是低学历者对工作本身及工作回报的期望相对较低, 而高学历者是医院的精英和骨干, 对自身发展、组织环境及工作回报有更高要求[9]。但以往研究由于取样差异、使用工具不同和指导理论不一致等原因导致出现多种结论, 如有的研究认为护士的工作满意度与年龄成正相关[10], 有的则认为呈负相关[11]。这种不一致的结果可能是, 研究者没有排除发展与社会因素对特定年龄的影响。

2.3 心理授权

心理授权, 是一种内在动机性结构, 表现在4个知觉方面:意义, 指一个人认为他的工作与他的个人信念, 价值观和行为等;胜任力或自我效能感, 指一个人评价自己是否有高效完成工作任务的能力;影响, 指一个人认为自己影响工作环境的能力;自主能力, 指一个人知觉自己在工作时能自己行使某种行为和做出决定[11]。心理授权是一个人认为自己能够决定自己的工作角色和工作内容, 这表明心理授权是护士的工作环境和工作满意度的调适器。

目前我国护士工作自主性仍处于较低水平, 提示护理管理人员在保证护理服务质量的前提下, 应减少对护理人员的控制, 在任务分配、工作程序、工作方法等方面给予护理人员较充分的自主权, 以获得较好的工作绩效。此外, 护士应从自身角度出发, 突破以往思想的束缚, 承担起现代护理理念对护士的众多角色需求, 提高工作积极性。同时, 护理人员应不断提高自身的文化水平和专业技能, 增强工作自主性。

2.4 工作意义

工作意义指一个人对自己的工作的评价。护士的工作意义在某种程度上定义为一种通过工作满足个人需求的能力。护理工作是一种专业性很强, 并以特殊人群为服务对象的工作, 在工作中护理人员不仅要完成好护士角色, 还要承担病人的教育者、组织管理者及咨询者等角色, 而且病人、陪护人员、医生和医院管理者都对护士的工作质量提出了高要求, 多重的角色行为及角色要求常常使护理人员力不从心, 身心疲惫, 职业压力感增加。工作太辛苦、风险大、心理压力大, 这些都是影响护士工作满意度的重要因素[12]。护士与在医院工作的其他职业人员或不同行业的同龄人相比后, 容易产生护理工作的付出与回报不成比例的消极感触。医院管理者对医护人员轻重有别, 不能一视同仁, 使一些护理人员心理失衡, 工作满意度降低, 甚至想方设法离开护理工作岗位。

3 提升护士工作满意度的建议

科学评估护理服务的价值, 建立公平、合理的薪酬体系和福利制度成为当前改善护理人员工作满意度的先决条件;其次, 医院管理层应加大对护士工作环境安全建设的投入, 给予人性化管理, 努力营造一个和谐、团结、协作的工作氛围;再者, 解决护士缺编问题, 将有助于为护士创造相对宽松的工作环境, 从而减轻护士的紧张状态。管理者要根据能级对应、岗责一致、合理需要的原则安排护士工作, 使每个护士的潜能得到充分发挥, 从而提高工作效率;另外, 要充分发挥护士对工作的积极性和主观能动性, 管理者需关心、关注、关怀每一位护士, 根据不同个人特征, 和他们有效沟通, 鼓励和激励他们[13]。

4 护士工作满意度的研究展望

药班护士工作总结 篇9

【关键词】护士素质；护理工作；作用

【中图分类号】R471 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3015（2011）02-0072-02

1 护士素质

护士的优良素质主要体现在以下几个方面：

1.1 外美内秀：护理是科学、艺术和爱心的结合。护士在工作中应做到表情自然、落落大方，心理适应能力应收放自如。

1.2 爱岗敬业、德高艺精：护士应具有高度的责任心和良好的职业道德，应具备丰富理论知识和精湛的护理技能。

1.3 语言沟通能力游刃有余：制定规范的护患沟通制度，明确护患沟通内容，包括机体状态、综合评估、诊断治疗、检查病情及预后，善于运用和掌握语言沟通技巧。

1.4 业务娴熟、处惊不变：对于病情凶猛，生命危险的患者，护士应一方面迅速、熟练有条不紊地救治患者，极大地减轻患者肉体上的痛苦，另一方面要安慰患者和家属，帮助树立治疗的信心，满足其被尊重的需要。

1.5 敏锐的观察能力，见微知著：护士要做到耐心细致，时刻观察患者的病情发生、发展，能用护理程序的工作方法帮助患者解决存在或潜在的健康问题。

1.6 良好的身体素质，精力充沛：护士工作任务重，压力大，自体生物钟极易出现无规律现象，为减少差错和事故，提高效率，护士应掌握一些排除或控制压力源的方法。如经常进行文体活动，保持睡眠充足，合理饮食等。

2 护士素质的提高及应用

护士应不断学习以强化自身素质，努力通过实践达到精益求精的水平。同时要加强服务意识的创新，实现感动服务，即“理想化服务”、“超值服务”。做到尊重患者，善解人意，主动热情，服务细微，拉近护患间的距离，取得患者和家属的信任。

2.1 全面高质量的技术应用：护士不仅要有高尚得到的情操，端庄的仪表，庄重的神态来影响患者的情绪，还要有丰富的理论知识的精湛的技能。服务准确到位，时刻掌握患者的病情变化，使患者得到周到及时的救治。例如，一患者就诊前患过轻度脑出血及脑梗塞，就诊时出现呕吐不止，测血压180/120毫米汞柱，伴眩晕症。又赶上医院床位紧张，只有走廊临时床位，患者家属见不能立即用药，出现语言过激，谩骂医护人员，作为一名高素质的护士应耐心向患者家属解释并快速准确地建立静脉输液通道，一边跟家属解释：“您别急，我们的心情和您们是一样的，你们的情绪这样激动对您们的老人不利，老人会因为你们的争吵血压持续升高，会加重病影响治疗的。大家安静，您们的心情我们非常理解，我们应互相配合，治病要紧。”这样，家属稍微安静一些，随着滴进药物的作用，患者止住了呕吐，血压也趋于平稳，家属脸上的怒气转为笑容和歉意。丰富的临床经验要从长期大量不断实践中积累。

2.2 良好的道德素质是服务的根本，是素质培养的核心。高尚的护理道德表现在严肃认真，一丝不苟的工作作风上，体现在一颗无私的爱心及忠于护理事业的敬业精神。

对重症、休克及昏迷的患者要造成严肃认真，紧张有序，全力抢救的氛围，尽量排除各种影响抢救的不利因素，不论任何原因和干扰都要做到任劳任怨，有始有终地完成抢救，自觉形成一种救死扶伤，治病救人，有良好医德的“白衣天使”的角色意识。

2.3 处理重症病人动作要轻，脱衣服，摆放病人不要粗暴，病人大小便失禁不要嫌脏、嫌烦，要及时清理。对女病人要注意遮盖，避免暴露过多，时间过长。病人的体位放置尽量使病人处于比较舒适的位置，不能因为病人无痛觉或生还可能性小，护理操作就随意进行，更不能放松无菌的观念。

2.4 工作态度与工作业绩的关系：所谓工作态度是指对护理工作所持有的评价与行为倾向。态度的好坏直接关系到工作绩效的大小。一般来说，积极的工作态度对工作的知觉、判断、学习、忍耐等发挥积极的影响。因而，在工作中若能保持良好的工作态度，则能为病人赢得抢救时间，提高抢救的成功率，并能得到病人及家属的信赖和认可。从而，获得良好的社会效益。

2.5 建立和谐的医患关系，善于运用语言技巧。例如，一护士给患者输液，第一针失系。败了，她面无表情，继续找血管，说：“再扎一针。”患者会很痛苦甚至拒绝扎针。而另一位护士在出现这种情况时，会充满歉意地说：“真不好意思，这真没扎上，给您增添了痛苦。”患者往往会反过来安慰护士：“没事，我的血管不好，慢慢来，没关系。”为什么同一位患者，对两位护士的态度会截然不同呢？显然付出不同的感情，得到的反馈是不一样的。文明可亲的话语会使人心情舒畅、亲切，有助于建立和谐的医患关系。

3 护士应具备过硬的业务素质

浅谈如何做好护士长工作 篇10

首先要制定有效的工作计划, 计划内容包括目标、时间、措施、检查、质量、负责人等。然后, 由工作日程和周期来分期落实。

1护士长要严格要求, 随时指导, 为人师表。严格把好各道关, 发现问题及时纠正, 绝不能听之任之, 马虎了事。

2作为一名护士长, 自己要热爱本职工作, 树立牢固的专业思想, 对各种知识和技术自己首先掌握好, 操作过程中要做好, 脏活、累活抢着干。只有这样才能树立起领导权威, 赢得全科护士的信任。

3协调好各种关系, 协调好与上级、医护和科室成员的关系。护士长采用民主管理的领导方式, 让下级成员参与管理, 增强大家的责任感和自豪感。同时, 护士长在日常工作中处事要果断, 待人要公平, 尊重别人, 知能善任。

4采取有效控制手段, 保证工作顺利运转。护士长要重点控制护理工作质量, 要控制, 就得有章法, 这些章法包括各类人员的工作内容及质量标准、差错管理制度、分级护理质量标准、护理文书规范、病房管理质量标准以及扣分准则等, 形成各项工作标准化。然后每月考评, 采取缺陷扣分法, 对各岗护士进行质量评分, 用数字说话, 反映质量要实事求是, 质量控制的判断是客观可靠的, 使管理工作具有合理性、有效性、可比性, 保证护理工作的顺利运转。

药班护士工作总结 篇11

【关键词】助产护士；继续教育；教育创新

助产护士教育工作如果可以有效开展，可以为助产护士个人素质的全面提升创造契机，由此引导助产工作更加高效的开展，这对于促进医疗服务质量，保证妇幼保健工作的可持续发展而言，都是非常有意义的。

一、助产护士岗位特征以及价值分析

助产护士属于医疗服务体系的重要成员，处于医生和护士之间，无论是知识结构，还是个人技能，乃至是综合素质，都有着严格的要求。当前我国将其界定为护理学范畴，其培养目标为产科护士。在实际的接生手术中，助产护士需要凭借自己的理论知识和实践经验，保证助产流程的顺利进行，并且在遇到突发情况的时候，知道如何科学有效的去处理，也就是说助产护士的工作关系到母婴的生死存亡。甚至在对于产程进行处理或者对于难产进行估计的时候，有经验的助产护士的作用甚至大于一个产科大夫。当然要想保证助产护士能够发挥上述的效能，必须要给予其营造良好的继续教育环境和氛围。

二、当前助产护士教育的现状

1.助产护士教育师资资源缺乏

我国助产专业教育师资资源严重缺乏，这是当前助产护士教育急需要解决的问题，其主要表现在：其一，从整个助产护士继续教育人员构成来看，专业助产护士继续教育者数量少，难以满足实际继续教育工作的需求，是十分普遍的现象；其二，在部分地区存在继续教育教师担任多份助产护士教育教学工作的情况，教育任务量大，教学压力比较大，难以保证良好的教学质量。

2.助产护士教育质量有待提高

从当前我国助产护士教育工作行为主体来看，多数是以本科，大专或者中专院校为主导，归根结底还是将其属于学历教育；在研究生教育领域，很少看到有设立助产护士专业的；大大小小的医院也很少在助产护士继续教育方面加大投入，很多时候开展的教育培训也与实际的助产工作没有联系，这也是使得助产护士教育质量处于较低的状态的重要原因之一。

3.助产护士的教育课程设置有缺陷

对于当前助产护士教育课程结构和教学内容进行调查发现，当前助产护士教育课程设置也存在不合理的地方，这也会对于教育工作的质量造成不良影响。比如将《中医护理》课程内容纳入到助产护士能力拓展领域，实际上在助产工作中并没有运用到此方面的知识，这属于内容设置方面的不合理；还有在理论课程与实践技术培训比重处理的时候，存在重视理论，忽视技术培训的倾向，这是不利于助产护士技能提升的。

三、助产护士继续教育工作策略

1.树立正确的继续教育理念

在现代助产专业朝着多元化方向发展的过程中，坚持以人的健康为中心的互联价值观已经慢慢被人们所接受，并且也开始由此对于助产护理工作提出了更高的要求。作为助产护理人员应该正确看待这样的护理行业变化，不断学习相关的理论知识，实现自身专业技能的锻炼，使得自己成为能够应对各种助产突发事件的能手。简单而言，以积极的姿态参与到实际的助产护士继续教育中去，高度重视继续教育工作的开展，抓住这样的契机，去实现自身护理理念的调整，去促进自身技能的提升。对于医院等相关医疗服务机构组织而言，也应该在助产护士继续教育方面加大投入，建立完善的助产护士继续教育培训体系，营造良好的助产护士继续教育环境和氛围。

2.采用多样化继续教育模式

对于助产护士而言，由于其经验不同，年龄不同，工作能力多样化，不同的助产护士群体其对于继续教育的需求内容是不一样的，由此在助产护士继续教育的时候应该做到因材施教。详细来讲，对于刚刚参加工作，思维敏捷，接受能力强的助产护士，他们往往希望可以通过继续教育快速的融入到助产实践中去，由此实现从理论到实践能力转化的蜕变，由此在继续教育的时候，要加大实践的比重；对于实践能力强，经验丰富，助产突发事件处理能力强的群体，他们往往希望以参与继续教育的方式，实现自身管理能力的提升，在继续教育的时候就需要融入更多的管理理论和技巧。基于因材施教的助产护士培训教育理念，可以保证实际继续教育工作的有效性，可以使得助产护士的综合素质得到很快的提升。

3.建立继续教育师资的体系

针对于当前助产护士继续教育师资不足的问题，笔者认为需要从以下角度入手：首先，立足当前助产护士继续教育师资资源，对于区域能够从事助产护士教育工作的人力资源数量进行统计，专门由此设立助产护士教育培训资格认证体制，鼓励更多人参与到助产护士教育工作中去；其次，医疗组织和机构应该注重内部资源的挖掘，综合考量那些具备助产护士工作经验的，知道助产护士工作技巧的人员，引导其参与到助产护士继续教育工作中去，由此弥补实际继续教育师资不足的缺陷；最后，注重利用计算机信息技术，建立助产护士网络教育课堂，由此缓解继续教育师资缺乏的问题。

四、结论

综上所述，当前助产护士教育工作的缺陷和不足，归根结底来讲就是因为助产护士教育工作重视度不够，在此方面的人力物力财力投入不足，也缺乏助产医疗服务长远发展的眼光，由此造成助产护士教育工作难以保持可持续发展的状态。对此我们应该冷静去分析其原因，科学总结和归纳当前助产护士教育工作存在的问题，继而采取针对性的措施来改善和调整，由此迎来助产护士教育工作的新格局。

参考文献：

[1]魏碧蓉，杨丽全，郑建盛，柳岚.福建省助产技术队伍人力资源现状分析及对策[J].中国生育健康杂志，2008，02：69-72.

[2]顾春怡，丁焱.助产专科护士人才培养的现况与研究进展[J].上海护理，2014，v.14；No.7301：63-66.

[3]王侠.护士长核心能力评估体系的初步构建[D].青岛大学，2008.

[4]李阳，宋效凤，曲淑娟，王丹，倪成云.日本护士继续教育状况概述[J].中国护理管理，2009，v.906：74-75.

作者简介：