入党积极分子培训演讲稿

入党积极分子培训演讲稿（通用7篇）

入党积极分子培训演讲稿 篇1

非常欢迎感谢大家来参加培训班，提两点希望：希望大家要高度重视学习，既来之则安之，认真听课，认真思考问题。

希望大家能够学习和交流，能够学有所获，不仅学到自己想学的东西，而且还要学到今后用得着的东西。

黑格尔说：“人是靠思想站着，并按照思想改造现实界。

这是光辉灿烂的日出。

第四讲中国特色社会主义

作为一名要求入党的同志，要理解中国特色社会主义的基本内涵，就是要全面把握中国特色社会主义三个一，即一面旗帜、一条道路、一个理论体系。

第一节中国特色社会主义伟大旗帜

1、中国特色社会主义伟大旗帜是历史的选择、人民的选择。

2、明确提出高举中国特色社会主义伟大旗帜是党的十七大的一个重要历史贡献。

3、中国特色社会主义伟大旗帜是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。

这两句话表明我们党坚定不移地走中国特色社会主义道路的决心，具有排除干扰、统一思想、开拓进取的多重意义。

第二节中国特色社会主义道路

1、中国特色社会主义道路的提出

中国特色社会主义的探索，始于以毛泽东同志为代表的党的第一代中央领导集体。

新中国的成立和社会主义制度的建立，揭开了中国历史崭新的一页。

毛泽东同志领导党在一穷二白的基础上，探索中国自己的建设社会主义的道路。

提出要根据本国情况走自己的路，着眼于最大限度地调动一切积极因素，正确处理各方面的矛盾和问题等一系列重要思想，为以后的探索奠定了重要基础。

“东方风来满眼春。

党的十一届三中全会

2、中国特色社会主义道路的科学内涵

胡锦涛同志在党的十七大报告中指出："中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义 四是路径选择。

发展有一个选择什么样的方法和路径问题。

路径最根本的是改革开放，展开一点有两类：一类属于动力系统，一类属于条件系统。

在发展动力方面，一要坚持科学发展，二要坚持改革发展，三要坚持开放发展。

在发展条件方面，一要坚持稳定发展，二要坚持和谐发展，三要坚持和平发展。

五是目标指引。

为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗，这是一个全面的社会主义现代化目标，涵盖了经济、政治、文化和社会各个方面。

由邓小平提出和概括、党的十三大确立的党在社会主义初级阶段的基本路线，是对中国特色社会主义道路核心内容准确的表述。

总之，中国特色社会主义道路，是以共产党为领导，以社会主义制度为依托，以科学发展为主题和主线，以改革开放路径为平台，以又好又快发展和建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家为目标，已经形成一个比较完整、配套、协调的科学体系。

3、沿着中国特色社会主义道路继续奋勇前进

改革开放以来，我国沿着中国特色社会主义道路前进，中华大地发生巨变，社会主义事业欣欣向荣，经济总量跃居世界第四位，人民生活上了一个大台阶，综合国力大幅度攀升，国际地位和影响空前提高和扩大。

谁曾想，30年前，数亿中国人还在为温饱问题而发愁，如今13亿多人民的生

活已经总体上达到了小康;谁曾想，30年前，拥有手表、自行车、缝纫机“三大件”曾是许多人的追求，如今新“三大件”已几经升级，电脑、汽车、商品房等对越来越多的百姓来说早已梦想成真。

是什么改变了我们的生活?是什么推动了中国的腾飞?归根到底，就是坚持走中国特色社会主义道路。

30年，在中华民族数千年历史长河中并不长，但却如此深刻地改变了中国人民的历史命运。

这30年，在中国大地上描绘了一幅波澜壮阔的历史画卷，奏响了一曲气壮山河的恢弘乐章。

在历史的新起点上，怎样沿着这条道路把中国特色社会主义继续向前推进呢?我把它总结为要做到“一个始终不渝四个坚定不移”必须始终不渝地坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义。

解放思想，是党的思想路线的本质要求，是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面的一大法宝，必须坚定不移地加以坚持。

改革开放，是解放和发展社会生产力、不断创新充满活力的体制机制的必然要求，是发展中国特色社会主义的强大动力，必须坚定不移地加以推进。

科学发展，社会和谐，是发展中国特色社会主义的基本要求，是实现经济社会又好又快发展的内在需要，必须坚定不移地加以落实。

全面建设小康社会，是我们党和国家到的奋斗目标，是全国各族人民根本利益所在，必须坚定不移地为之奋斗。

我们党的十七次代表大会胜利召开了!胡锦涛同志的报告，回顾了十六大以来，我们党和国家取得的新的伟大的成就：经济实力大幅度提升;改革开放取得重大突破;人民生活显着改善;民主法制建设取得新进步;文化建设开创新局面;社会建设全面展开;国防和军队建设取得历史性成就;港澳工作和对台工作进一步加强;全方位外交取得重大进展;党的建设新的伟大工程扎实推进。

这十方面的成就，是大家有目共睹的，也是世界舆论可公认的。

要求入党的同志应为我们党所取得的历史性成就而感到欢欣鼓舞，为我们国家能有这样坚强有为，为民谋福的党中央的领导而感到庆幸和自豪。

第三节中国特色社会主义理论体系

中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

邓小平理论、“三个代表”重要思想

、科学发展观等重大战略思想，既一脉相承又与时俱进，既面对着建设和发展中国特色社会主义这一共同主题、又侧重于探索和解决不同时期不同阶段遇到的新矛盾新问题，是一个相互衔接、相互贯通的统一整体，共同构成一个内涵丰富、思想深刻、逻辑严谨的科学理论体系。

其特征是：是一个不断发展的理论体系;是一个完全开放的理论体系。

邓小平理论第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题，开拓了科学社会主义在中国发展的崭新境界，是中国特色社会主义理论体系的奠基之作。

“三个代表”重要思想进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，继承、丰富和发展了邓小平理论，是中国特色社会主义理论体系中承上启下的极重要组成部分。

以胡锦涛同志为的党中央集中全党智慧提出的科学发展观等重大战略思想，在继续回答上述重要问题的基础上，创造性地回答了“实现什么样的发展、怎样发展的问题。

科学发展观是中国特色社会主义理论体系中最新的理论成果。

具体内容包括：

(一)提出社会主义初级阶段理论。

作出我国还处在社会主义初级阶段的科学论断，强调这是我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必经的特定阶段，至少需要上百年时间，制定一切方针政策都必须以这个基本国情为依据，不能脱离实际、超越阶段。

丰富和发展了马克思主义关于社会主义发展阶段理论。

(二)提出社会主义改革开放理论。

指出改革是一场新的革命，是中国现代化的必由之路，僵化停滞没有出路。

强调实行对外开放是改革和建设必不可少的，应当吸收和利用世界各国包括资本主义发达国家所创造的一切文明成果来发展社会主义，应当实施“引进来”和“走出去”相结合的战略。

丰富和发展了马克思主义关于社会主义改革的思想。

(三)提出社会主义市场经济理论。

强调计划多一点还是市场多一点不是社会主义与资本主义的本质区别，我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济

体制，使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。

丰富和发展了马克思主义政治经济学理论。

(四)提出社会主义本质理论。

指出社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。

强调必须把发展生产力摆在首要位置，聚精会神搞建设、一心一意谋发展，判断各方面工作的是非得失归根到底要以“三个有利于”为标准。

丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论。

(五)提出公有制为主体、多种所有制经济共同发展是社会主义初级阶段基本经济制度的理论。

强调毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，坚持平等保护物权，形成多种所有制经济平等竞争、相互促进新格局。

丰富和发展了马克思主义关于社会主义所有制理论。

(六)提出科学技术是第一生产力理论。

指出中国要发展离不开科学，科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志，增强自主创新能力是发展科学技术的战略基点。

强调必须实施科教兴国战略、建设创新型国家，把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动力素质的轨道上来。

丰富和发展了马克思主义科学技术理论。

(七)提出社会主义科学发展理论。

强调发展是硬道理、是我们党执政兴国的第一要务，要坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，努力实现以人为本、全面协调可持续的科学发展。

丰富和发展了马克思主义关于社会主义社会发展理论。

(八)提出社会主义和谐社会理论。

指出社会和谐是中国特色社会主义本质属性，要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。

丰富和发展了马克思主义关于社会主义社会建设理论。

(九)提出社会主义民主法治理论。

强调人民民主是社会主义的生命，要坚持中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一，不断深化政治体制改革，发展社会主义民主政治，发展社会主义政治文明，建设社会主义法治国家。

丰富和发展了马克思主义民主政治理论。

(十)提出社会主义精神文明建设理论。

指出社会主义不仅要有高度的物质文明，而且要有高度的精神文明。

强调要建设社会主义核心价值

体系，把依法治国与以德治国结合起来，坚持社会主义先进文化前进方向，推动社会主义文化大发展大繁荣，提高国家文化软实力。

丰富和发展了马克思主义关于社会主义意识形态建设理论。

(十一)提出社会主义和平发展理论。

指出和平与发展是当今世界两大主题，中国坚持独立自主的和平外交政策，始终不渝走和平发展道路，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。

强调中国奉行互利共赢的开放战略，统筹国际国内两个大局，既通过争取和平的国际环境来发展自己，又通过自己的发展来促进世界和平。

丰富和发展了马克思主义国际关系理论。

(十二)提出走中国特色精兵之路的国防和军队建设理论。

强调始终坚持党对军队绝对领导的根本原则，按照政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力的总要求加强军队建设，在全面建设小康社会进程中实现富国和强军的统一。

提出人民军队要肩负起“三个提供一个发挥”的历史使命，加快中国特色军事变革。

丰富和发展了马克思主义军事理论。

(十三)提出“一国两制”和祖国和平统一理论。

指出在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变，按照这个原则来推进祖国和平统一大业的完成。

强调全力支持香港、澳门特别行政区政府依法施政。

提出在一个中国原则基础上协商正式结束两岸敌对状态，达成和平协议。

丰富和发展了马克思主义国家学说。

(十四)提出马克思主义执政党建设理论。

指出党必须适应长期执政和改革开放的新要求，加强和改善对各方面工作的领导，做到科学执政、民主政治、依法执政。

强调把党的执政能力建设和先进性建设作为主线，坚持党要管党、从严治党，以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，使党始终做到“三个代表”，丰富和发展了马克思主义建党学说。

第五讲中国共产党现阶段的奋斗目标

第一节社会主义初级阶段是中国特色社会主义的初始阶段

我们党是最高纲领和最低纲领的统一论者。

科学地把握二者的关系，实质上就是清醒地认识和自觉地做到把马克思主义的普遍原理同我国的具体实际结合

起来。

当代中国最大的实际是正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

要求人党的同志，应当明确我们当前所处的历史阶段为什么是社会主义初级阶段，党在这一阶段的基本理论、基本路线、基本纲领和必须坚持的基本经验是什么，以实际行动模范地贯彻执行党的基本路线，为实现党的基本纲领和现阶段的奋斗目标而努力。

1、我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段

党章指出，我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是指在经济文化落后的中国建设社会主义现代化不可逾越的历史阶段，需要上百年的时间。

这段论述包括三层含义：第一，我国社会已经是社会主义社会，我们必须坚持而不能离开社会主义。

第二，我国的社会主义初级阶段只是建设中国特色社会主义的初始阶段，我们制定一切方针政策都必须从这一历史阶段的实际出发，而不能超越这个阶段。

第三，这个初级阶段是一个相当长的历史过程，我们要作长时期的努力奋斗，而不能有丝毫懈怠。

从时间上说，我国从上个世纪50年代生产资料私有制的社会主义改造基本完成，到本世纪中叶社会主义现代化的基本实现，至少需要上百年时间，都属于社会主义初级阶段。

至于巩固和发展社会主义制度，那还需要更长得多的时间，需要我们坚持不懈地努力奋斗。

明确我国还处于社会主义初级阶段，对于建设中国特色社会主义是非常重要的。

因为，正确认识我国现在所处的历史阶段，是建设中国特色社会主义的首要问题，社会主义初级阶段是我们党制定和执行正确的路线方针政策的根本依据。

我们讲一切从实际出发，最大的实际就是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

我们讲要搞清楚“什么是社会主义、怎样建设社会主义”，就必须搞清楚什么是初级阶段的社会主义，在初级阶段怎样建设社会主义。

党的十一届三中全会以前，我们在建设社会主义过程中出现失误的根本原因之一，就在于提出的一些任务和政策超越了社会主义初级阶段。

30年来，改革开放和现代化建设取得成功的根本原因之一，就是因为克服了那些超越阶段的错误观念和政策，又抵制了抛弃社会主义基本制度的错误主张，坚持一切从社会主义初级阶段的实际出发。

这样做没有离开社会主义，而是在脚踏实地地建设社会主义，使社会主义在中国真正活跃和兴旺起来。

广大人民群众从切身感受中更加拥护社会主义。

社会主义初级阶段的理论，是科学社会主义在中国的新发展和重大突破，是建设中国特色

社会主义的理论基石，也是我们深入理解党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的“钥匙”。

2、党在社会主义初级阶段的基本理论

马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是我们党的指导思想，科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，这些都是我们党在社会主义初级阶段必须坚持的基本理论。

那么，在社会主义初级阶段，我们为什么必须坚持党的基本理论呢?

第一，这是由我国的社会性质决定的。

党的基本理论是我们认识和改造世界的强大思想武器，是指导中国革命、建设和改革的行动指南。

我国在社会主义革命和社会主义现代化建设中取得的举世瞩目的伟大成就，我国社会主义制度的日益巩固和完善，究其根由来说，最重要的是党的基本理论正确，符合实际的需要，得到人民的拥护。

第二，这是由我们党的执政地位决定的。

我们党是执政党，用党的基本理论指导党和国家的各项事业，是坚定不移的。

如果动摇和放弃党的基本理论的指导地位，必然导致人心涣散，这是十分危险的。

世界上第一个社会主义国家苏联之所以解体，具有光荣斗争历史的苏联共产党之所以失去政权并顷刻瓦解，其中很重要的一个原因就是理论上、政治上出了问题，这个教训是很深刻的。

理论上混乱，思想上涣散，行动上必然各行其是，党就会瓦解，国家就会分裂。

毫不动摇地坚持党的基本理论，对于坚持社会主义道路，巩固社会主义制度，巩固和加强党的执政地位，团结和带领全国各族人民，实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务，在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴，具有重大而深远的意义。

3、党在社会主义初级阶段的基本路线

在社会主义初级阶段基本理论的指导下，我们党形成了社会主义初级阶段的基本路线，这就是：“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

”这条基本路线，以“一个中心、两个基本点”为核心内容，以建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家为奋斗目标，概括并阐述了党在社会主义初级阶段的总任务、总方针、总政策，集中反映了全国各族人民的根本利益。

(1)“一个中心、两个基本点”，是党的基本路线的核心内容。

“一个中心”，是指以经济建设为中心;“两个基本点”，是指坚持四项基本原则、坚持改革开放的总方针。

坚持党的基本路线不动摇，关键是坚持以经济建设为中心不动摇。

在现阶段，我国社会的主要矛盾已经不是阶级矛盾，而是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，这个主要矛盾贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。

这就决定了我们必须把经济建设作为全党全国的中心，把发展作为党执政兴国的第一要务，集中全国人民的智慧和力量，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。

我们要抓住时机，加快发展，实施科教兴国战略和可持续发展战略，充分发挥科学技术作为第一生产力的作用，依靠科技进步，提高劳动者素质，做到效益好、质量高、速度快，努力把经济建设搞上去。

只有经济建设搞上去了，才能使人民富裕幸福，使国家繁荣富强，从而充分发挥社会主义制度的优越性，增强社会主义的吸引力，推动社会主义事业不断向前发展。

坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则，是我们的立国之本，是我国人民在长期革命斗争中作出的历史性选择，是全党和全国各族人民团结的共同政治基础，是改革开放和现代化建设健康发展的根本保证。

在社会主义现代化建设的整个过程中，都必须坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化。

实践证明，只有坚持四项基本原则，才能巩固和发展安定团结的政治局面，保证我们的事业始终沿着社会主义方向顺利前进。

如果动摇了这四项基本原则中的任何一项，那就动摇了整个社会主义事业。

改革开放是解放和发展生产力的必由之路。

我们实行的改革是全面改革，是在坚持社会主义基本制度的前提下，自觉调整生产关系和上层建筑的各个方面和环节，以适应社会主义初级阶段生产力发展水平和实现现代化的要求。

这是社会主义制度的自我发展和完善，是又一次伟大的革命。

改革的目标，是从根本上改变束缚我国生产力发展的经济体制，建立充满生机与活力的社会主义市场经济体制;同时相应地改革政治体制和其他方面的体制，使社会主义制度的优越性

在政治、经济等各个领域充分显示出来。

开放包括对外对内的全面开放，以形成多层次、多渠道、全方位开放的格局。

社会主义作为一种崭新的社会制度，必须继承和发展人类社会创造的一切文明成果。

我们进行现代化建设，必须实行对外开放，引进国外的先进科学技术，积极发展对外经济技术交流与合作，更多更好地利用外来资金、人才和技术，大胆吸收和借鉴世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代化生产规律的先进经营方式、管理方法，以加快我国经济和社会的发展。

改革开放是前无古人的崭新的伟大事业，没有固定、现成的模式可以遵循，应当大胆探索，勇于开拓，在实践中不断开创新路，使中国特色的社会主义建设始终充满生机和活力。

(2)建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家，是我们党在社会主义初级阶段的历史任务。

首先，国家富强，人民富裕，是社会主义制度的本质属性，也是建设社会主义的根本目的。

由于我国生产力落后，经济发展水平比较低，不少人尚未摆脱贫困的状态。

在这样的历史条件下，摆脱贫困，使国家富强起来，这个目标就显得更为突出和迫切。

正如邓小平同志所指出的，贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷。

不发展生产力，不提高人民生活水平，不能说是符合社会主义要求的。

党的基本路线的表述，体现了邓小平同志这一重要思想。

其次，发展社会主义民主政治是社会主义社会的基本特征之一，是社会主义制度优越性的突出表现，也是全面建设小康社会的重要目标。

我们党历来以实现和发展人民民主为己任。

建设中国特色社会主义事业是亿万人民的伟大实践，没有真正的民主政治，就不能充分调动人民群众的主动性、积极性和创造性，因而也就不可能有中国特色社会主义事业的胜利。

改革开放以来，我们坚定不移地推进政治体制改革，有力地促进了社会主义民主政治建设，但也要看到，由于我国封建社会的历史很长，缺乏民主传统，所以发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明的任务，不仅十分重要和紧迫，而且非常艰难。

民主政治是个发展过程，受很多因素的制约，只能随着生产力的发展和人民文化水平的提高而发展。

第三，建设社会主义精神文明也是社会主义的一个重要特征。

全面建设小康社会，建设社会主义现代化国家，必须以马克思主义为指导，努力建设社会主义精神文明，使我国人民成为有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

社会主义社会是物质文明

政治文明和精神文明全面进步的社会。

精神文明与物质文明、政治文明是协调发展、辩证统一的，三者相互影响，相互促进。

我们在进行社会主义现代化建设过程中，必须在加强物质文明建设、政治文明建设的同时，努力建设社会主义精神文明，使精神文明建设与物质文明建设、政治文明建设齐头并进，协调发展。

(3)自力更生，艰苦创业，既是党的优良传统，也是党的基本路线的重要组成部分，是建设中国特色社会主义必须坚持的一条重要原则。

自力更生是我们党的优良传统，也是我们国家建设的成功经验。

坚持自力更生和实行对外开放是统一的，它们之间有着不可分割的内在联系。

我们既不能用自力更生来排斥对外开放，也不能因为实行对外开就放弃自力更生。

正确的态度是用自力更生精神来搞好对外开放，通过对外开放提高自力更生的能力。

1980年初，邓小平同志在《目前形势和任务》的报告中说：“中国搞四个现代化，要老老实实地艰苦创业。

我们穷，底子薄，教育、科学、文化都落后，这就决定了我们还要有一个艰苦奋斗的过程。

党的十一届三中全会以来，我国经济有了很大的发展，人民生活有了很大改善，这是很了不起的成就。

但是，随着我国经济状况的好转，拜金主义、享乐主义和奢靡之风在党员队伍和干部队伍中有滋长蔓延之势，艰苦奋斗的优良作风在一部分党员、干部那里被淡忘了。

针对这些问题，我们必须大力弘扬艰苦奋斗的精神，坚持提倡崇尚节约的社会风气，牢记党的基本路线，以艰苦奋斗的精神做好各项工作。

党的基本路线关系到我们事业的全局和根本，关系到党和国家的前途与命运，是制定其他一切具体工作路线、方针、政策的基本依据。

党的十四大、十五大和十六大都把党的基本路线载入党章，这不仅为维护党的基本路线的权威性、稳定性和连续性提供了有力保证，而且为全党统一思想、统一行动提供了最重要的准则。

每个共产党员和要求人党的同志，都必须坚定不移地贯彻执行。

4、党在社会主义初级阶段的基本纲领

在民主革命时期，毛泽东同志根据当时的国情，总结党领导革命斗争近的经验，在《新民主主义论》中系统论述

入党积极分子培训演讲稿 篇2

关键词：中国优秀传统文化,入党积极分子培训

中国传统文化则是中国人民在数千年的社会实践中所积累、沉淀的包括物质文明和精神文化在内的文化遗产。在先秦, 有儒、道、墨、名等多家并立, 秦汉时期开始形成封建的大一统文化, 汉武帝时, 主张"罢黜百家、独尊儒术”, 使儒家文化上升到"国学”的地位, 更是将中国传统文化的统一性推向了极致。儒学也成为当时社会上的主导思想。到了盛唐时期, 佛教文化在中国盛行, 与本土的儒、道文化相融合, 进一步丰富了传统文化的内涵。中国传统文化是几千年来形成了一种相对稳定的文化形态, 是一代代中华儿女智慧的结晶, 是我国乃至世界上珍贵的民族历史遗产。

中国共产党成立九十余年, 始终把马克思主义与中国实际相结合, 探索求国图强的真理及开辟民族复兴之路为己任并取得了举世瞩目的辉煌成绩, 这与中国共产党人深深扎根于中国传统文化的沃土之中是息息相关的。

(一) 马克思主义的中国化

马克思主义的强大力量就在于它与中国实际相结合, 包括与中国传统文化、中国历史的相结合。数千年的中国传统文化已经深深地渗透到中国人的思想、价值观及民族性格之中, 马克思主义要为中国广大人民所接收, 也要根植在中国的历史与文化的基础之上, 这是马克思主义中国化成功的关键所在。

(二) 党建理论的重要源泉来自于中国优秀传统文化

1.“天下为公”的思想。

“天下为公”是我党的立党之本。孔子曰:“不患寡而患不均”;《吕氏春秋》中“天无私覆也, 地无私载也, 日月无私烛也, 四时无私行也”;“天下为公”的思想和共产主义道路也是相一致的。在革命及和平建设的新时期, 共产党人始终秉承“天下为公”的指导思想, 救中华民族于危难之中, 也赢得了民心民意, 在人民群众中树立了很高的威信。

2.“民本”思想。

"民本”思想进一步为我党赢得了民心, 也是我国传统文化中的重要思想之一。传统文化强调对人民要仁爱、要信任, 如孟子的“民为贵、社稷次之、君为轻”;《尚书》中“民为邦本, 本固邦宁”;《荀子》中“君者舟也, 庶人者水也, 水则载舟, 水则覆舟”等等都是对这一思想的阐释。共产党人继承并发扬了这一思想, 确立了“全心全意为人民服务”这一党的根本宗旨, 并且始终把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。

3.“求真务实、实事求是”的思想。

浓郁的实践精神是中国传统文化底蕴的一个重要特征。我国早在东汉时期就提出了“实事求是”的学习原则。毛泽东同志结合马克思主义精神, 对“实事求是”做了新的解释, 贯彻了辩证唯物主义、历史唯物主义的精神。在新时期, 我党又提出了“解放思想、实事求是、与时俱进”, 进一步丰富了"实事求是”的思想路线。

4.“和谐”的思想。

“和为贵”是中国传统文化中最核心的价值取向, 这在第一部分中已有叙述。党的第十六届六中全会首次提出了“和谐文化”的概念, 并提到“以党内和谐促进社会和谐”。这更加有力地说明了党建理论与中国优秀传统文化是一脉相承的。“和谐文化”的提出丰富、发展、深化了马克思主义关于社会主义社会建设的理论。

笔者认为, 中国传统文化中可以深度发掘并融入到入党积极分子培训内容中的主要有以下几个方面。

(一) 爱国主义教育

中国共产党人是最彻底的爱国主义者, 入党积极分子作为党员队伍的后备军, 要首先培养自身的爱国主义情怀。作为中国优秀传统文化的重要组成部分, “爱国主义”的思想在古代典籍中有很多论述。如老子子提出“修之于国其德乃丰, 修之于天下其德乃普”;范仲淹的“先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐”等等举不胜举。广大入党积极分子们应进行爱国主义的精神熏陶, 继承我国爱国主义的优良传统。

(二) 民本思想

中国共产党一向坚持全心全意为人民服务, 把人民的利益放在首位。这是对我国自古以来的“民本”思想的继承与发展。关于民本思想论述, 在中国传统文化中也是非常丰富的, 如《孟子》中“桀纣之失天下也, 失其民也”;《荀子》中“君者舟也, 庶人者水也。水则载舟, 水则覆舟”;传统文化中的民本思想启示中国共产党人在政治、经济等各方面建设中, 应确保人民当家作主的地位, 坚决维护人民最根本的利益。作为入党积极分子, 同样也要秉承这一理念。

(三) 中庸和谐及天人合一的思想

当前, 我国倡导建设和谐社会, 旨在确保人与人、尤其是人与自然之间的协调、融洽, 防止过渡破坏自然的不和谐现象发生。建立一个尊重、护卫自然环境的科学的生态文明理念。“和谐”的理念在中国传统文化中亦有渊源, 前面第一部分也有所论述, 儒家重视“和”的理念, 主张“和为贵”。共产党人继承并发扬了这一思想, 把和谐社会建设作为不懈奋斗的目标, 不断坚持以人民的利益为导向、尊重人民;坚持发展的科学性与可持续性;坚持改革开放之路;坚持民主的思想及依法治国。

(四) 诚信精神

建设社会主义和谐社会所要遵循的原则之一就是“诚信友爱”。“诚信”自古就是中华民族的优良传统, 《论语》中有“自古皆有死, 民无信不立”的记载;诚实守信是社会道德的根本要求, 是社会进步的要求, 也是党永葆生命力、凝聚力的重要条件。作为大学生入党积极分子, 更应该积极传承"诚信”这一传统美德, 从自身做起, 带动身边的同学, 培养诚信意识并落实到自己的行动中。

(五) 博采众长、兼容并包的思想

统一战线是我国革命胜利的重要法宝之一。这种博采众长、兼容并包、团结一切可以团结的力量的思想源于我国优秀的传统文化。不论是春秋战国时期的百家争鸣、学派林立还是两汉时期的吸收外来文化、佛教传入中国、开辟丝绸之路等, 都体现了中国传统文化中统一性与多样性并存, 百花齐放、百家争鸣的特点。

在常规课程的基础上, 积极研究教育对象的特点, 充分利用校内外丰富的教育资源, 选择恰当的教育方式, 组织形式多样的教育教学活动, 进一步提高入党积极分子培训质量。

(一) 开展主题讲座

可充分利用高校相关专业教师这一宝贵资源, 围绕中国传统文化或党章党史等内容举办专题讲座, 这样主题明确, 也有利于将某一问题讲深讲透。作为大学生入党积极分子, 由于他们知识水平整体较高, 可以接受某一问题的纵深理论研究。

(二) 开展社会实践活动

知行合一、学以致用, 多组织入党积极分子开展社会实践活动, 将学校教育与社会教育有机结合, 通过深入农村基层、企业一线等, 直观感受党的方针政策等理论知识在现实社会中的表现;直观感受在党的领导下, 社会和谐稳定、人民幸福安康的大好形势。增强其对党、对中国特色社会主义道路的认同感。同时, 也可以让入党积极分子在班级或党支部承担一些管理服务工作, 一方面可以在实践中进一步对他们进行观察、培养;另一方面, 在工作中, 也提高了他们各方面的能力, 使其不断走向成熟。

(三) 发挥网络载体的功能

当今互联网时代, 要充分利用互联网这一广阔的平台, 树立网络教育的新理念, 开发入党积极分子培训的新途径。如制作相关网站、建立红色微信微博, 为广大入党积极分子搭建网上学习交流的平台。可将有关工作布置、党建政策、传播正能量的新闻事迹等传至相关平台, 在网上开辟"红色”阵地。

作为中国社会的文化底蕴, 五千年的传统文化, 已经流淌在中华儿女的血液中, 构成了中国社会的文化背景, 也渗透到党建思想之中。作为大学生中的先进群体——入党积极分子应主动深入学习, 争做优秀传统文化继承者、弘扬者、引领者。而入党积极分子要真正发挥这一作用, 入党积极分子培训课程的设置非常关键。在原有课程基础上, 从中国优秀传统文化中摄取养分, 使入党积极分子培训课程具有丰富的文化内涵及文化精神。只有这样, 入党积极分子才能不断从中汲取精髓, 不断提升自身的人文素养和政治素质, 真正发挥其先锋模范作用。

参考文献

[1]田广林.中国传统文化概论[M].高等教育出版社, 1999 (6) .

[2]刘蕙孙.中国文化史述[M].文化艺术出版社, 1997 (12) .

[3]程裕祯.中国文化要略[M].外语教学与研究出版社, 1998 (5) .

[4]张荣臣, 谢英芬, 洪胜春.新编入党培训教材[M].国家行政学院出版社, 2014.

[5]曲洪志.我国传统文化是思想政治教育的重要资源[J].山东社会科学, 2006 (4) .

高校入党积极分子培训的思考 篇3

【关键词】高校 积极分子 培养教育

在大学生中开展入党积极分子培养教育是实现育人目标的需要，是全面建设小康社会的需要，是加强党自身建设的需要，是大学生自身成长的需要。入党积极分子的培养教育必须依据大学生的思想实际来设计。要让广大青年学生认识到，申请加入党组织的过程，就是一次深入地接受理想信念教育的过程，一次系统学习党的基本理论和基本知识的过程，一次思想道德观念得到升华的过程。

一，入党积极分子培养与教育的重大意义

1，开展大学生入党积极分子培养教育党组织发展的自身需要。

党的建设发展，需要做好入党积极分子的培养教育工作，这也是党的组织发展的自身需要，积极发展和吸纳优秀青年学生入党，是党组织发展工作的一条基本经验，也是高等院校适应形势发展变化，全面加强学生思想政治教育工作的有效途径。现在的大学新生年龄普遍较小，社会阅历也浅，多是从校门到校门。他们缺乏对新旧社会、改革开放前后的直接体验，加之社会上腐败现象和不正之风的影响。大学生在组织上入了党，在思想上并没有完全入党的现象依然存在，而要解决这些问题，关键是要搞好入党积极分子培养教育。

2，开展大学生入党积极分子培养教育是实现育人目标的需要。

培养德智体全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人是我国社会主义教育事业的育人目标。加强大学生的入党积极分子培养教育，有利于加深大学生对党的基本理论和基本知识、对共产党的先进性的了解和认识，进一步调动大学生的入党积极性，促进大学生自觉加强政治理论修养，提高思想觉悟，树立正确的世界观、人生观和价值观，为培养德智体全面发展的社会主义事业接班人打下良好的基础。

3，开展大学生入党积极分子培养教育是大学生自身成长的需要。

加入中国共产党，成为这个伟大组织中的一员，是当代大学生人生理想的最高政治追求。目前高校中申请入党的大学新生比例在逐年提高，学生党员的人数也不断增加。大学生还处在世界观、人生观、价值观的形成时期，也处于对精神资源摄取的最强烈时期，这一时期是教育培养人的最佳时期。这就为我们开展教育提供了最广阔的空间。对学生中的这种政治热情，我们要因势利导，加强入党积极分子培养教育。

二，党校大学生入党积极分子培养教育的基本现状

1，部分大学生入党信仰不坚定

当代大学生大多数对党怀有浓厚的感情，能客观地评价党的历史地位和贡献，正确认识到党在现代化建设和中华民族伟大复兴中的领导核心作用，愿意积极向党组织靠拢，有着强烈的爱国主义和民族主义，关注国家和民族的发展。然而，大学生在现实生活中看到一些不公平的现象时，比如少数党员干部在工作中表里如一，踏踏实实，得到的经济收益却比别人少，社会地位也比别人低，这让部分大学新生动摇了对党和共产主义的信心。

2，对积极分子的培养缺乏平等与集体意识

这主要体现在学生干部和普通学生之间、男女生之间。把考察、培养的对象重点倾向于学生干部，这不但使入党积极分子队伍缩小，还挫伤了普通同学进一步向党组织靠拢的信心和勇气，同时也使学生干部产生了一种自身的“优越感”，不利于学生平等观念的发展。同时，有些参加党校培训的学生很难与非参加的学生融合，这不利于集体活动的开展。

3 教学内容与学生生活实际联系不紧密

在党校课程内容的设置上与学生的生活实际联系不够紧密，学生不能即时的用课堂上的所学和收获来指导自己解决平时学习生活中遇到的问题，在学生看来党校培训的内容距离自己的生活遥远，很难产生认同感。

三，对入党积极分子培养与教育的途径与方法

1， 坚定入党积极分子的入党信念

要加强党性教育，我们就必须要让每一位积极分子明确什么样的性格才是党性，一个要发展成为党员的入党积极分子要怎样做才能算是具备了党性，我们甚至可以把日常的一些言行归类，把党性具体化与形象化，然后再给予一定时间的历炼、提高与考核，让具有明显党性的行为成为她们的习惯，然后逐步内化为她们的思想，最后形成性格，坚定学生们的入党信仰。

2，开展集体主义教育

通过教育，使每一个入党积极分子具有较强的集体主义思想与团队精神，深刻理解共产主义事业不是短时期的任务和个人能够完成的工作，它需要千万人的共同努力才能得以实现的宏伟目标，必须将个人的思想和行动溶于集体才能实现理想。通过教育，培养入党积极分子的平等意识和团结意识。

3，创新教学模式，提高党校培训效果有效性

影响党校培训对大学生思想政治教育的因素是多方面的，宏观上有国际时代背景的影响，也有社会风气的影响；微观上有学生自身的学习态度的影响，也有党校教学管理的影响。自己作为党校教学的组织者与管理者，认为党校培训工作必须坚持科学发展观为指导，从教学模式创新的角度来探讨如何提高党校培训在大学生思想政治教育中的有效性。

总结：

入党积极分子培养教育阶段是党员教育的初始阶段，也是我们激发新生政治热情，积极要求进步，向党组织靠拢的关键阶段。我们必须敢于创新，勇于实践，积极探索，抓好落实，不断改进和推行高校大学生党建工作的新方法、新措施、新机制，以提高大学生入党积极分子培养教育的质量，为大学生党建工作奠定扎实的基础。

【参考文献 】

[1]郝翠荣，李义勇.大学生入党积极分子培养培训状况调查与分析.山东省青年管理干部学院学报.2010（5）.

[2]王丽莉.大学生入党积极分子的培养现状及对策分析.佳木斯教育学院学报.2011.

入党积极分子培训演讲稿 篇4

[入党积极分子在培训班上的演讲发言稿(共2篇)]篇一：在入党积极分子培训班上的讲话 在入党积极分子培训班上的讲话

同志们：

在 阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党），一般还应具备以下三条：一是向党组织提出了书面入党申请，入党信念坚定；二是有一定的政治觉悟，思想进步，作风正派，团结同志； 三是在生产、工作、学习和社会活动等方面表现积极。在掌握入党积极分子的含义及条件的基础上，我们再全面深入理解入党积极分子的内涵和要求。我的理解是入党积极分子是个复式关于，“入党”、“积极”、“分子”，表达是申请入党、入党要积极、必须是积极分子。

积极分子的入党动机是纯洁的，但是，也有少数人入党动机是不正确的，甚至是错误的，其主要表现为“三种不良倾向”：一是工作需要的倾向。有的基层党组织发展党员时，片面强调“工作需要”，以“工作需要”加强发展党员工作，特别是在解决空白点等难点问题时，出现了“拉郎配”、“滥竽充数”、突击发展等不良现象。有的受所在单位的性质决定，如有些部门工作人员一定是党员；这类人就是党组织就找其谈话，做工作，希望其在政治上有所追求的前提下写了入党申请书，在思想上、行动上均表现出被动性。确实，现在有一部分人入党别有用心的：有的认为入党光荣，为了捞取政治资本；有的在经济上发了，入党是想在政治上找个靠山；有的甚至是认为党员是一道护身符，将来犯错误了，处理可能会轻一点。二是个人利益的倾向。认为入党后容易得到提拔，要想得到组织的信任和重用。有的认为入了党更有发言权，更有机会调换到称心如意的岗位。有了共产党员这个政治条件，脸面光彩，办事方便，比群众“吃得开”，能得到相当的好处；有的把入党作为自己捞取政治资本的砝码和实现个人欲望的“天梯”；有的在经济上发了，入党是想在政治上找个靠山。三是从众心态的倾向。有的认为入党光荣，有的看到周围的同学、朋友、同事都要求入党或已经入了党，所以自己也要加入党组织；有的提出入党申请多是迫于所在群体的“无形压力”而“随大流”,或者是认为“大树底下好乘凉”而“赶时髦”，是一种从众心理支配下的行为。

[入党积极分子在培训班上的演讲发言稿(共2篇)] —3—

这些思想和动机完全背离了党的远大理想，与党的根本宗旨和共产党员的光荣使命是格格不入。所以，入党积极分子在追求入党的过程中，要不断提高觉悟，不断修正自己的入党动机，在思想上、工作上和生活上自觉接受党组织的培养、教育和考察，不断加强思想和世界观的改造，不断提高自身素质，努力端正自己的入党动机，明确入党为了什么，入党要干什么，真正做到在思想上完全入党。否则即使加入了党组织也不是合格的党员。只有在思想上入了党，才能成为一名合格的共产党员。

上，千亿平台再出发!你准备好了吗?”所以，在座的各位同志要立足自身岗位这个平台，全面提高自身素质，练就过硬本领，培养学习能力、业务能力、组织协调能力、开拓创新能力，真正成为本职业务的工作骨干和行家能手。同时注意学习的广泛性，不断拓宽自己的知识面，实现由传统“单一型”向“复合型”的转变，争做具有多方面知识的人才。

二是工作上积极进步，努力做到干成事。要有强烈的事业心和责任感，以对党、对人民高度负责的态度，认真做好本职工作，抓中心，抓根本，抓主要矛盾，一件一件的抓，抓一件成一件。自觉做到履岗尽责，圆满完成上级的指令、决定、决议和工作任务，坚决兑现自己的承诺，干出比周围群众更多、更优异的成绩，以真实的业绩、实在的效果、明显的发展，赢得群众的依赖。今年是全面贯彻党的十八届三种全会精神的实践之年，就雁江区来说，要站在资阳迈入千亿俱乐部的平台上，做实产业支撑、加快城镇建设、持续改善民生、加强党的建设，持续推进“四个新雁江”建设。要实现目标，需要我们发扬“跳起来摘桃子”的精神。广大入党积极分子要有奋发进取的工作热情，坚定必胜信心，在问题和矛盾面前要敢于正视、面对和拿下，不断增强工作的主动性，用心想事、用心谋事、用心干事。从平凡小事做起，把本职工作做好，真正把区委、区政府的既定方针落到实处。

三是作风上积极锤炼，努力做到干实事。能按照党章 —5—

下页 余下全文篇二：在入党积极分子培训班开班仪式上的讲话

在入党积极分子培训班开班仪式上的讲话

同志们：

根据党校入党积极分子培训班的安排和要求，2015年

的发展变化情况作为考察发展对象是否具备入党条件的重要内容之

一。所以说，组织参加学习培训是保证发展新党员质量的需要。

——举办培训班，是加强组织培养，提高思想政治素质的需要。从目前入党积极分子的现实状况来看，只有加强培养，才能达到党组织吸收党员的条件和要求，才能为入党积极分子日后成为一名真正合格的共产党员打下牢固的思想基础。入党积极分子比普通群众觉悟高，有追求进步的良好愿望，初步具备入党的起码条件，但没接受过系统的培养和教育，对党的基本理论、路线、纲领以及党的方针、政策等方面缺乏系统深刻的认识和理解，思想觉悟、理论修养离共产党员的标准有一定的差距，入党的愿望停留在感情层面，没有上升为理性认识。所以对入党积极分子的培养教育是加快缩短差距，促进入党积极分子早日成熟的需要；从保持党员先进性来看，有必要加强对入党积极分子的培养教育，这也是加强党的建设、提高党的执政能力、巩固党的执政地位的本质要求。入党积极分子要达到党的先进性要求，必须在党的教育下进行自觉的思想改造才能实现。唯有加强对党的新生力量的培养教育，党的建设才能加强，执政能力才能提高。

——举办培训班，是党组织对要求入党的同志在政治上的关心和负责。这次培训班紧紧围绕党的性质、纲领、宗旨等基本知识进行培训。开班典礼之后进入集中培训辅导，培训结束后将举行考试。应该说，这次培训活动各方面安排比较紧凑，时间很紧张，学习任务很繁重。为大家提供了较好的封闭学习环境，方便大家更好地理解、领会，完成好学习任务，同时也体现了学校党委对入党积极分子的培养注重实效的态度。希望大家能够通过短暂的学习，了解和掌握党的性质、宗旨、任务，党员的义务和权力，增长党建基本知识，加强理论修养，进一步树立思考问题、分析问题和解决问题的思维观念，提高自己的理论水平和工作能力。

二、举办培训的内容和形式 本期培训班共有学员262人，按照所属支部分为五个小组。

培训班学习时间为2015年3月14日至3月31日，采用集中辅导、分组讨论、个人自学相结合的形式进行。同时，通过闭卷考试和撰写个人学习心得对本次培训进行综合考核。

集中辅导有五个专题讲座和一个视频讲座。

专题一：坚持中国共产党的领导与坚持社会主义道路；

专题二：中国共产党的性质和指导思想；

专题三：中国共产党的根本宗旨、组织原则、纪律和优良作风； 专题四：中国共产党的最高理想和现阶段的奋斗目标；

专题五：成就未来以实际行动早日加入中国共产党。

课后对应安排了四场讨论，学习结束后每位学员要结合实际写一篇学习心得体会文章，由各组长收齐后交所在单位党支部存入档案。

三、举办培训的希望和要求

（一）遵守学习纪律，树立良好形象

在座的各位都是党的后备军，是学院各个年级各个专业的姣姣者。希望每一名入党积极分子珍惜难得的学习机会，严格遵守党校学习纪律，尊重教师，服从管理，集中精力，安心学习，学员之间要团结互助，共同进步，切实树立党的后备军的良好形象。

（二）理论联系实际，做到学以致用

在此，对参加培训的同志提出“四要四不要”要求。即：要真不要假；要进不要退；要快不要慢；要严不要宽。要认真听课，潜心学习，开动脑筋，精研深思，联系实际，学以致用，将学到的知识灵活运用在理清工作思路上，用在指导解决复杂问题上。力求有新的体会、新的提高、新的突破，真正做到学有所获、研有所得、行有所效，争取早日在思想上、组织上加入到党的行列中来。

（三）党校加强管理，确保培训质量

党校要切实加强管理，在提高培训质量上下功夫。突出一个“严”字。一方面，加强领导，强化培训。培训过程中要有专人负责，领导要严加督察，把培训与学习实践科学发展观活动有机结合。另一方面，严格管理，注重实效。在学员日常考勤、学习纪律等方面，要敢于管

理，善于管理，管出成效，不断加强学员党性锻炼，提高党性修养。保证培训取得预期的效果。培训结束后向学员所在基层党组织及时反馈培训情况，把学习培训情况作为发展党员的依据。

最后，我想强调一下，集中培训时间是有限的，仅仅靠短短几天的培训是远远不够的，更重要的是各位学员要注重平时的学习，要将这次学习作为新的起点，当作今后进一步加强学习、自觉学习的开端。一方面，继续学习党的基本知识，进一步掌握党的基本理论；另一方面，还要在今后的工作中，按照党员标准，严格要求自己，加[入党积极分子在培训班上的演讲发言稿(共2篇)]强党性修养和锻炼，树立高尚的道德情操。

入党积极分子培训总结 篇5

政教082周群

08950433

此次培训从四月初开始，到四月末结束，虽然持续的时间不长，培训也不是天天进行，但是作为一名入党积极分子，我觉得自己是相当荣幸地参加了此次培训。也正是因为这次培训，我才会耐下心来将《中国共产党的七十年》这本书阅读了一遍，可谓感慨颇多啊。

《中国共产党的七十年》从党的创立、在大革命的洪流中、掀起土地革命的风暴、抗日战争的中流砥柱、夺取民主革命的全国性胜利、中华人民共和国的成立和向社会主义过渡的实现、开创社会主义现代化建设的新局面等这几大块展开对党的七十年的历程的讲述。曾经，我们从二万五千里长征、反对日本侵略战争等历史事件中对党生存下来的艰难处境以及党的宗旨有些大概的了解，但是读了这本书以后，有了更清晰的了解，有了更深刻的认识。我们的伟大的党这一路走来，可谓是光辉的历程照亮着祖国的大地，但是我们更应该看到党也是历经了重重磨难才能够生存下来，才能够壮大起来，除了要忠于我们的党，我们更应该真心的爱这个来之不易的中国共产党。

对于新中国建立以前的党的相关重大历史事件，已经有很多被翻拍成电视剧，类似的历史剧相信我们也早已看到不少，而且通过历史的学习更是加深了了解，所以在阅读起来也不觉得过于陌生。敏感的文化革命让我吃惊不已，不知道是因为曾经的书本学习对这一内容的讲述过于官方化，还是因为这个事件中国人都不想再提及，也可能是我自身的知识面不够宽泛吧。在读了本书对文化大革命的相关论述后，我对这场破坏了社会主义建设的国内大**有了更深刻的认识。

其实全书中让我感慨最深的部分就是开创社会主义现代化建设的新局面的这一部分内容。破乱反正、十一届三中全会、改革开放等重大历史事件我们都熟知不已，但是它们一连串地联系起来，把好了社会主义这艘大船的行驶方向，我们在现在才的得已享受幸福安康的生活。怀着一颗感恩、尊敬的心，我读完了这本书，深感惭愧的是我觉得自己并没有好好研读，需加努力。而最大的收获就是对党的了解更多了，这样感情也就自然而然地有了，我想这对于积极向党组织靠拢的每一位同志都是必须的。

阅读党史是此次培训的第一项内容，第二项就是在微博和群里对农村孩子上大学和我的红色记忆这两大热点话题展开了讨论，大家各自畅所欲言，彼此交流了意见与看法，气氛十分好。

紧接着又组织我们观看了电影《歼十出击》，短短两个小时左右的电影，让我对空军有

了莫名的好感，难怪其编剧在新闻发布会上会说希望通过这部电影，让年轻人看了以后去当飞行员，要让姑娘们看了这部电影以后，要嫁给飞行员！电影最后一幕的那次握手，让我有一种莫名的感动，作为军人，他们一起奋战在空中防卫的最前线，而作为朋友，他们生死相连一线，有着共同的奋斗目标。

这部电影没有华丽的辞藻，没有曲折的荡气回肠的情节，但正是因为这些没有刻意的描绘，在不经意间的扣人心弦的触动才真正抓住了观众的心。我觉得真正让人感动的不一定是那些哭泣落泪的场景，也不一定是那些悲伤至极的场景，生死悬于一刻的瞬间的无声无息的内心描绘有时能更让人有感动的心绪。而《歼十出击》在我看来，就很好地把握了这一点。

电影围绕着印双虎和岳天龙这一代空军指挥员对空军训练与作战的不同看法为线索展开情节，不仅给了我视觉上的空军实战冲击，更让我对空军的辛苦了有了深刻的认识。

那些高难度的飞行动作深深的震撼了我的心，那种美好不仅在天空中划出了美妙的弧线，更体现了中国空军高超的飞行技能。其中给我印象最深的就是“眼睛蛇机动”这个动作，岳天龙在学习这个高难度动作的时候差点造成重大的飞行事故，也正是在这个生死关头，他的“人机合一”，相信战斗机是有灵性的看法让人眼前一亮，也许在这一过程中他没有服从命令，虽然差点机毁人亡，但是作为一名飞行员，他将自己的命运与自己的战斗机的命运联系在一起，让我领略了什么才是真正的飞行员的精华之所在。而也在这一瞬间，兄弟之情，战友之情也随之升华。

再现空军的现实生活之外，电影以空军指战员的感情生活作为点缀，不仅展现了他们在天空的完美表现，更体现了他们好男人的一面，他们值得博得我们的尊敬与欢欣！

最后，我们的党委副书记，俞明祥老师给了做了《坚定理想信念，争取早日入党》的讲座，让我们对于自己现在该做的事情和作为一名大学生党员的最新标准，也可以说是受益匪浅。特别是在讲座的最后，让我们阅读胡江涛总书记在清华大学的百年校庆上的讲话，我觉得十分有意义。

入党积极分子培训心得 篇6

姓名： 单位： 时间：

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央采取一系列从严治党的有力举措，促使党风政风明显好转。中央决定开展“三严三实”专题教育，就是要以知促行、以行促知，让“三严三实”融入血脉，成为习惯，实现由被动向主动、由不敢向不想的转变。

今年四月，中央下发方案对开展“三严三实”专题教育作出部署，提出要在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

公司以党政一把手讲党课来启动开局，公司经理带头为党员干部讲《践行三严三实，做合格党员》专题党课，结合实际阐述“三严三实”的重大意义，鲜明指出“不严不实”问题的具体表现和严重危害，强调把“三严三实”根植于思想和实践中，坚持忠诚、干净、担当，坚定理想信念，加强品德修养、彰显人格力量，有作为敢担当、不辱历史使命、坚持廉洁从政、发扬优良作风，坚持严以律己、严守纪律规矩。

通过这次培训，作为一名入党积极分子，我深刻认识到，以“三严三实”的作风要求，会逐步成为所有党员干部的行动准绳，成为衡量各项工作的好坏的重要指标。通过学习专题党课课件，提高了党性认识，体会颇深。

一、严以修身，率先垂范。

从“要我做”变成“我要做”，积极的去追求修身的更高境界。“要我做”是以外在的方式给人的一种规定，缺乏主动性，极易滋生人的惰性。然而，制度在全面，不去执行就是一纸空文。执行不力或双重标准，其效果就会大打折扣。如果每个人都处于这种“要我做”的状态，作风建设不仅永远在路上，有时还会开倒车。他律是低境界，只是不违反制度规定和相关的约束；自律是较高境界，会清醒地认识到不可为之事，不突破底线，不闯红线；自觉是高境界，能在自律的同时自觉接受各方面监督，并自觉律他。“严以修身、严以用权、严以律己”就是强调自我约束、自我提高，彻底抛弃“要我做”的心态和状态。

“我要做”，是内心的一种自我服从，是实现自我选择、自我管理的一种成就感、荣誉感，是跟自己感受、愿望、利益等密切相关的事情。作为党员要从严从实的要求自己，着力于重点工作。要正心、修身，严格自省、自励、自律，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，自觉抵制低级趣味，自觉抵制歪门邪道，塑造良好的职业形象，以身作则，言传身教，做好榜样，把自己塑造成一名合格的员工。

二、严以用权，务实取信。

权力运用的正确与否、合适与否，直接关乎公司的形象，关系项目部和施工机组的切身利益，只有依法、公正、廉洁用权，才能树立良好的组织形象。有道是：其身正，不令而行；自身不正，虽令不行。我们的工作只有自身严以用权，才能切实发挥监督权力的运行作用。

把“三严三实”贯穿到项目的管理工作中，将其作为自己的立身之本，坚持一切从实际出发，因地制宜。作为管理者，理应主动参与项目管理，只有在了解项目施工生产安排、设备人员调遣等的前提下，才能从监督的需求实际出发，及时调整监督方向，查找风险，重点布控，消除隐患，查漏补缺，使项目管理处于受控状态。以提高员工意识为基础，以风险管控为中心，从实际出发，规划项目管理工作。监督管理过程中，依法合规，尊重客观规律，脚踏实地，一丝不苟完成各项工作，重视监督工作的落实。

三、开门纳谏。

虚心接纳各方建议，以博大的胸怀，对基层单位和员工的种种不理解多一些宽容和体谅，同时做好解释工作；对同事的建议和意见虚心接受和反思。作为项目监督，我们的一言一行都被大家看在眼里，在做好自身管理工作的同时，更要加强自身修养，树立榜样，公正廉洁，自我约束，不仅严格要求自己，也要用自身的行为去感染、引导周围的同事共同进步。

入党积极分子队伍建设分析与思考 篇7

一、入党积极分子队伍建设总体情况

我院党委共有党支部43个,其中教工党支部15个;学生党支部有28个,其中研究生党支部21个,本科生党支部共有7个。共有学生4393人,其中计算学院本科生2066人,软件学院本科生1232人,计算机学院研究生771人,软件学院研究生324人。目前共有学生党员570人,其中计算机学院本科生党员115人,软件学院本科生党员55人,计算机学院研究生党员301人,软件学院研究生党员99人。共有积极分子973人,其中计算机学院本科学生积极分子649人,软件学院本科生积极分子192人,计算机学院研究生积极分子129人,软件学院研究生积极分子121人。现有入党申请人1488人,其中计算机学院本科生955人,软件学院本科生415人,计算机学院研究生147人,软件学院研究生70人。

二、入党积极分子培养教育情况和入党积极分子队伍建设的经验

入党积极分子是党员队伍的源泉和后备军,抓好入党积极分子队伍建设是做好发展党员工作的基础和前提。为全面提高党员队伍的思想政治素质,推动党员队伍的壮大,我院党委通过进一步加强入党积极分子队伍建设,优化入党积极分子队伍结构,有效促进了新发展党员质量的提高,为党的肌体不断输送新鲜血液。

认真做好发展党员工作,规范发展党员工作流程,提高学生党员整体素质。本科生中通过新生入学教育、军训等不同形式向学生宣传党的基本知识,激发其向党组织靠拢的热情,宣传党的方针政策,对入党积极分子做好教育工作;研究生中,创建纵向研究生党支部,形成研究生党建工作与科研学习协调发展的机制。

各党支部经过团组织推优,支委会提名,支部大会讨论确定入党积极分子,对入党积极分子及时安排谈话,确定培养联系人,了解思想动态,传递组织关怀;建立积极分子名册,及时建立积极分子档案填写《积极分子考察登记表》,定期考察写实,及时录入党员信息系统积极分子库,保证入党积极分子的档案完整,组织入党积极分子参加党校集中培训学习。

结合我院特色,搭建学生党员网络学习平台,利用专业优势建立多样的信息化载体,如QQ群、微信群、微博、飞信群以及人人网等信息发布平台,变传统的集中式工作为分散的信息发布平台协作,变传统的长篇大论学习为短小精致的分析体会,提高了工作的效率和质量;建立健全党建工作平台。按照学校要求,推进网络阵地建设,发挥吉大通信息化平台作用;利用专业特点,结合我院学生实际情况,开发学院学生党员学习平台,院内进行学生党员在线培训工作,开展一系列新生网络培训活动,开设学生党员的“优秀共产党员”评选工作,做好院内学生“创先争优”工作,通知公告均在学习平台发布,切实做好工作透明化、清晰化,对选举产生的典型做好宣传工作。

开展系列教育活动,按照学校要求各支部组织党员和入党积极分子开展社会主义核心价值观的主题教育、群众路线教育等活动,推动精品立项,创先争优等工作的开展,坚持做好“读一本政治理论书籍,写一篇体会文章,帮扶一名困难学生,联系一名积极分子,做好一项社会工作,带动一个后进寝室,提出一个合理化建设”的“七个一”党员先锋工程工作,充分发挥学生党员的创新能力,深入开展学生支部的建设创新,逐步形成以计算机科学与技术学院党委为主体,党支部特色创新的支部建设体系,坚实学生党支部的战斗堡垒作用。

三、入党积极分子队伍建设工作中存在的困难和问题

我院党委入党积极分子队伍建设工作中主要存在以下四个问题。一是学生党员与积极分子间联系不够紧密;二是部分学生的入党动机不纯,存在功利心理;三是部分学生入党积极性不高。四是计算机研究生纵向建立基层党支部后,虽然支部的工作开展更加灵活和方便,但是由于各党支部的实际情况不同,党总支进行集中以及汇总工作时效率不够高效。

四、加强入党积极分子队伍建设的工作建议和措施

1.通过广泛征求意见,加大扶持力度,开展党员和积极分子有兴趣的活动,提高活动参与度和有效性。

2.通过社会主义核心价值观主题活动和专题培训等方式,提高学生的核心价值观意识,并严格把住学生党员的入口关,不合格的要进一步教育和考察,不能盲目的吸收进我们的队伍。

3.要不断强化党员队伍的组织自觉性,通过民主生活会和组织生活等方式,进一步提升党员的组织归属感。

4.要进一步完善党员发展机制,加大在优秀中青年教师和大学生中发展党员工作的力度,切实提高发展质量,不断优化党员队伍结构。