对时光说再见作文

对时光说再见作文（精选6篇）

对时光说再见作文 篇1

时光说再见作文

“逝者如斯夫，不舍昼夜”记得小学语文老师总是喜欢引用这句孔子的名言教育我们，大概是说时光就像这河水一样奔流不惜，然后告诫我们珍惜时光，让我们很早明白，时光它真的不会停留。

回忆和叙述往事都是美好又让人怅然的事情。

小时候我喜欢童话，对童话里的梦幻世界充满向往。不怕你笑话，也许这种爱好一直延续到小学毕业。我喜欢美丽的白雪公主，羡慕不会长大的彼得潘，害怕狡诈的大灰狼，大人们也常用它吓唬我，动不动就说“你不听话大灰狼就来了”，然而过了一年我发现我就算不听话大灰狼也不会来，然后这招就失效了。我还喜欢看动画片，记得在《蓝猫淘气三千问》风靡的时候，妈妈有一天回家后给我展示了一叠闪闪的蓝猫卡片，我一下子就被诱惑了，妈妈说这是表现好才可以得到的奖励。那一段时间，我全部的.心思都在怎样得到卡片上，每天回家认真的写作业，乖乖睡午觉，当我获得了全部的卡片，立刻屁颠屁颠地冲到楼下拿给伙伴炫耀。而某一天，当我陪着弟弟看色彩缤纷的动画片，却对那些曾经沉迷其中的动画形象而感到无趣的时候，我觉得童话世界的门已经对我关闭，那段曾经幼稚纯真的年代也已离我远去了。

前几天和一些小学同学举行了一个愉快的聚会，大家都找让我们引以为豪的一位同学请教学习方法，之后我和他一起谈论我们之后的学弟学妹们，了解一下谁担任了学校的大队长和大队委，接了我们的班。欢声笑语中，我想起了小学毕业的前几天。那些日子几乎每天桌子上都会摊上许多同学录，每天填来填去写到手软，有时干脆乱画一通草草了事，但现在想起来却有些后悔了。我们比谁的中英文签名写的花哨，还像是大牌明星一样相互合影，握手。毕业的前一天互相依依不舍地说着初中之后要常联系，却两年毫无消息。也许刚进入初中就沉浸在新的生活里，大部分同学都被遗忘了，只留下一个最要好的朋友慢慢回忆。我记得我曾和她一起在山上放风筝，躺在草坪上吃爆米花。而如今青春的阳光那么刺眼，以至于我踮着脚向她离开的方向找寻却怎么也看不见。聚会时，大家本打算去母校散步，却被门卫爷爷以不对外开放为理由拒之门外。那时我蓦地感到冰冷孤独的隔绝，不仅是学校灰色的铁门，还有我和幼年时光之间的阻隔。

记得在一篇文章上读过一句话，“童年就是手心里的沙，握不住，随着我们先前奔跑的脚步一点点洒落”。而如今，童年的沙粒已经大把大把地被抛弃被遗忘。因为两年前我们踏上新的青春的旅程，大步行走在年少的光阴路途上。

又要开学了，也快要结束了。下着冷遇的初秋，我不知道是第几次走上操场。在深红色的塑胶跑道上踽踽独行，我没有看见阴沉灰暗的天空，没有看见枯黄飘零的树叶，也没有听见秋雨淅沥的声音，我只看见已经过去的那么多时光从岁月的河流里向我奔涌而来，然后匆匆地向我挥手，对我说再见。

对时光说再见作文 篇2

现代教育技术——多媒体课件在英语教学中的应用, 为英语教学带来了质的飞跃, 它通过利用计算机对文字、图像、声音、动画等信息进行处理, 形成声、像、图、文并茂的教学系统, 进行视、听、触、想等多种方式的形象化教学。打破了传统的教学模式, 既符合学生的认知规律, 又促进了学生思维的多向发展。

理论研究表明:单凭听觉获取知识, 只能记忆15%的内容;单凭视觉获取知识, 能记忆25%的内容;但同时调动视觉与听觉就能记忆65%的内容。我们的学习所得有94%左右是通过视觉和听觉而来的。多媒体技术在英语教学中的运用, 能为学生提供一个良好的视觉和听觉环境。因而必然会促进学生的英语学习。

1.多媒体能充分发挥声、电、光、影、形、色等多元素的功能, 使英语教学突出形象性, 注重感染力, 把抽象、枯燥的单词、短语、语法知识转化成生动活泼的文字、图像、视频, 使动画与视听相结合, 让学生的听觉、视觉同时得到刺激, 从而激发了学生的兴趣、提高了学生的记忆效率。

例如教学梨子这一单词, 简单的实物固然有作用, 但多媒体课件下活泼可爱的梨子形象就更能吸引学生的注意力。

2.英语多媒体教学使课堂信息由师生双向交流向多元化、多角度转换。英语教学需要一个反复、多向、多元化地运用英语进行交际的过程。因此, 教师只要选择适合授课内容的视听材料 (如英文影片或歌曲、国外风土人情简介等) 并适当剪接, 灵活运用, 不仅能扩大学生的知识面, 培养良好的语音习惯;更重要的是, 它使英语教学不再单纯依赖于教师的讲解、提问和学生的回答、练习便可达到交流与反馈的目的。

3.多媒体辅助教学有利于调动学习的积极性, 刺激学生的思维, 让孩子们一节课有多个兴奋点;使教材和媒体之间优势互补;课件中的跟读、模仿、问答练习、角色扮演等交互式训练, 有利于学生认知发展和思维训练。以往的录音机播放, 虽然有正确的语音、语调可以模仿, 但是缺少视觉刺激, 做练习也只能尽凭课本, 学生常常感觉比较枯燥。而多媒体则可以弥补这一缺项。

4.多媒体的运用可使课堂教学容量相对增大。英语对话注重情境, 光靠老师设计、动手制作和布置是难以做到十全十美的。耗费大量的精力不说, 要找到真材实料并不是一件很容易的事。但是多媒体集文字、声音、图像和动画于一体, 生动直观, 能创设教材难以提供的情景,

5.多媒体信息量大且速度快的优势可帮助教师传递大量的信息, 能提供多种形式的训练方法。世界各国的风情习俗资料只要上网就可以查阅到, 学生在大开眼界的同时, 于不知不觉中接受和掌握了信息。而字母、单词、句子的游戏设计层出不穷, 花样百出, 令学生目不暇接, 玩的过程也就是学的过程。同时, 老师作为指导者也倍觉轻松。

因此, 英语课堂教学要真正达到良好的效果, 必须注重多媒体技术的应用。这就在一定程度上降低了非语言因素造成的理解难度, 使学生体会到学习外语的乐趣, 进一步激发和保护了他们学习英语的兴趣。小学英语教学重在加强基本功训练, 侧重听说能力的培养。教师应大胆运用多媒体技术创造条件让学生多听、多说, 形式多样, 充分操练, 从而使学生的词汇量增多, 会话能力得以提高。

但是有了如此多的优点, 就可以说多媒体完全能够取代黑板, 黑板从此可以退出教学舞台了吗?黑板相比多媒体虽然显得简陋了点, 但它也有自己亮丽的一面:

1.板书内容可以根据不同班级的英语学习情况灵活设计和调整, 从而更加充分地为教学服务。

2.部分课堂练习上黑板很有必要。被抽上黑板的学生, 所面临的竞争不仅是单词记忆和知识掌握的好和坏, 还有书法的优和劣;班上其他学生既充当比赛的参加者又是裁判, 这将能激起学生的竞争意识和学习积极性。在讲解的过程中, 教师动手板书既能提高自己的基本技能, 又能根据学生对所学知识的信息反馈, 及时调整板书内容, 甚至改变讲解方法, 引导学生积极思考, 从而激发学生兴趣, 提高认知效果。青少年善于模仿, 教师一手漂亮的书法不仅能使他们有赏心悦目的感觉, 也有利于他们养成良好的书写习惯。

3.在讲解一些生词时, 老师可以用简笔画勾勒形状, 快速简便, 同样达到教学效果。同时, 也锻炼了自己的基本功。

4.黑板还给学生提供了一个交流的天地。初学字母、单词和句子, 他们可以利用课余在黑板上比赛书写。英语每日一句写在黑板的一角, 也给学生带来了不经意的收获。

直到时光说再见 篇3

写这篇文是在补番后的深夜。一部旧番《来自风平浪静的明天》让我的心起起伏伏如浪潮，看完之后最大的感触就如同我文中的那句话：“没有什么变得面目全非，也没什么不曾改变。”为此，我写了一个关于改变与不变的故事，希望每一个心怀执念的你都能像文中的少年一样，在岁月里学会放手。

1.重逢在故事的开始

“宋琦！”

我猛地打开病房的大门，近乎咆哮的呼喊惊得一屋子的人向我看来。

在明亮简洁的病房里，以主治医师为首的若干人围着刚刚醒来的宋琦，似乎在做着什么检查。宋琦的父母站在一旁，脸上是欣喜若狂的神色，宋琦的妈妈还流下了久违的泪水。

而作为焦点的宋琦，自始至终脸上都保持着呆滞的神色，茫然地看着一屋子的人，然后目光落在我的身上，半晌后很疑惑地问道：“你是谁？”

她接着又问道：“骆云呢？”

我走过去的步子顿在原地，心头慢慢涌上一股刺痛感。周遭所有人的声音都像是潮水般退去，我脑海里只剩下宋琦的声音在回响。

纵然刚刚转醒，时间的洪流却依旧没能冲刷走她内心最刻骨铭心的记忆。

“我是李泽涛，骆云他不在这里。”

她的目光上上下下打量我，表情终于有了一丝变化：“你怎么这么高了？”

在我长久的沉默里，宋琦似乎明白了什么，抓过床头的台历，不可置信地睁大着眼睛。她的手颤抖着，声音有些溃散，轻飘飘地好像被吹散在空气里：“居然……已经五年了吗……”

是的，五年了。

五年前我还是个十三岁的少年，宋琦十八岁，她为了保护我，从山头滚了下去，在剧烈的冲击下变成了植物人，沉睡在病床上。

五年过去，她的容貌似乎变了，又似乎没变，可当年站在他身边像个小屁孩的我，真真切切地长大了。我搀扶着她站在窗前看新建起来的一幢幢楼房时，她的目光就像一个新生的婴儿一般，带着点新奇和紧张，而我的目光始终注视着窗户上的影子。

昔日比她矮了一个头的我已经比她高了许多，若是现在，我一定能抱起她了吧。

那年冬至夜，宋琦一家、我与妈妈，以及骆云一家聚在一起吃饭，四合院院子里的三家人一直以来都保持着如同亲人般的邻里之情。

大人们说说笑笑，三个小孩就在庭院的屋檐下玩耍。

宋琦是个不争气的，只喝了一杯冬酿酒就醉得晕晕乎乎，拉着我絮絮叨叨。我正要表露我的嫌弃之情，就见她揪着我的耳朵，含含糊糊道：“我们要一直一直在一起啊。”

这样没头没尾的话让我顿时羞红了脸，我手足无措地推开她。

说完这句话后的她就醉得倚在大树下睡了过去，我犹豫了一会儿，终于鼓足勇气走过去，想把她抱回房间。可是我发现，我瘦小的身子根本抱不动比我大了五岁的她，只能托着她的肩膀不知所措。

“我来吧。”当我准备回去叫家长的时候，身后有一双手越过我，是刚刚去给宋琦拿衣服的骆云，他把衣服盖在宋琦的身上，轻而易举地横抱起宋琦。

我望着依偎在他的怀里宋琦，觉得她的睡颜此刻都变得格外香甜。而骆云的眼神，温暖得似乎可以化开隆冬的积雪。

仰望着他们，那一刻我明白，宋琦刚才的话不是对我说的，是对骆云说的。

那也是第一次我恨自己，我恨自己连抱起她的力气也没有。我渴望着长大，快速地长大，跨越这五岁的差距。

2.最遥远的距离

宋琦醒来后做了大概三个多月的复健，医生就允许她出院了。她那么拼了命地配合治疗，积极恢复，最大的原因是想再见到骆云，以最好的状态见到骆云。

“骆云在A市念大学，国庆节放假就会回来了。”

我这么对她说道，然后就见她有些伤感地笑着：“我错过了他的五年，整整五年。”

我教她用新款的智能手机，教她用微信和微博。她加了骆云为好友，却不敢和骆云发一条消息或者说一句话，哪怕骆云又是电话又是短信，想问候宋琦平安。

“你那么想骆云，为什么不和他说说话？”我望着翻看骆云微博和朋友圈的她，那专注的模样就像是希望能立刻把骆云五年来的点点滴滴刻在脑海里一样。

她想了一会儿，才咬着唇低声道：“我想，我和他的重逢要用我当年的答案做开场白，而这个答案，我一定要当着他的面说。”

当年在山上，若不是为了保护我而摔了下去，宋琦是应该和骆云在那里坦诚彼此的心意的。他们本来可以一起填志愿，一起去他们向往的城市。

“宋琦，对不起。”

听着我沉重的话语，看着我凝重的表情，宋琦反倒露出了笑容，她捏了捏我的脸，还是当年那样喜欢揶揄我的口气：“有什么对不起的？你果然是长大了呢，变得这么懂礼貌了。”

我静默着，原来即便过了五年，在她面前，我依然是小屁孩。

恢复后的宋琦不顾她父母的劝说，想立刻回到学校上课。

由于隔了五年，回到学校的她有些忐忑，在校方的通融下，她被安排和我在一个班。重返校园的那天，她站在讲台上做自我介绍，纵然样貌变化没有太大，可还是多多少少觉得有些格格不入。

有人窃窃私语，有人好奇追问，当他们问起当植物人的感觉时，站在讲台上的宋琦只是苦笑道：“感觉吗？就是再也看不见，再也听不见。”

真是些不懂得体谅别人的家伙，我皱了皱眉，从座位上站起来，刚想为她说几句，可门口走进来的人却让我一时无话，错愕地怔在原地。

“这是我们新来的实习英语老师。”班主任这么介绍道，“他会代替请病假的刘老师为大家上半个学期的课。”

颀长的身材，利落的短发，还有阳光的笑容，这个男人就是我一直以来无法超越的阻碍。

他朝刚做完自我介绍的宋琦走去，在她最尴尬的时候揽住了她的肩膀，然后对着全班同学道：“大家好，我是新来的英语实习老师骆云，希望我们可以相处愉快。宋琦说来也是我以前的同学呢，希望大家能和她好好相处。”

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头一次遇见这样帅气的老师，女生们当然格外给面子，带头鼓起掌来。

骆云的救场成功地让宋琦又慌又乱，我看见宋琦从耳根到脖子一片通红。即便是刚才那样的情况，她也没有觉得羞赧，反倒是一见到骆云，神色就显得局促起来。

“骆云……”宋琦想开口说那句五年前她早就准备说出口的话，为他们的重逢做一个完美的开场。

“那么，宋琦，你回座位去吧。”谁知道骆云放开了宋琦，打断了她的话，举止疏远淡漠。

我看见宋琦眼底里难以掩饰的失望神色。

我站在座位上，觉得自己和他们之间像是隔了一整个银河系一样。我就是个看戏的局外人。

3.过去的你我未曾忘却

自从骆云来了，渐渐地，我发觉在英语课上昏昏欲睡的就只有男生而已，所有女生都像是打了鸡血似的，背挺得老直，尤其是坐在我前面的宋琦。

她不再是十八岁的年纪，却还是十八岁的心性，想尽办法让骆云的眼里只有她。所以无论是上课举手回答问题还是课后去请教作业，宋琦都一马当先。我见过她抱着作业本虚心请教问题时的样子，目光十分钟里有八分钟是在人脸上，而不是作业本上的。

每到这个时候，我的忌妒心就有点不受遏制地膨胀，于是我从课桌里抽出英语书，插到两人中间，对着骆云没好气道：“喂！这个单词怎么念？”

骆云望着我，笑得很平静：“这一课，我还没有讲到呢。”

我对上宋琦的眼睛，那里面写满了“李泽涛你莫名其妙”，于是，不甘心的我昂着头，轻哼了一声：“我预习，不可以吗？”

最终，宋琦和骆云之间的话题永远都没有步入正轨。据宋琦说，骆云一直不给她开口提及当年事情的机会。

“李泽涛，我觉得骆云他心里好像没有我了。”某天课间，她回过头悻悻道。我埋首在臂弯里打瞌睡，她抓了抓我的头发，继续说：“喂，李泽涛，我好难过啊。”

我没有做出反应，我知道如果我现在抬头，看见的必然是她那张愁云密布的脸和饱含伤痛的眼，我怕我控制不住自己，控制不住想抱住她安慰她的冲动。

“我最盼望见到的人其实压根就没有等着我醒来吧。”

她的声音很悲凉，我却依旧趴在桌上装睡。直到上课铃声响起，她转过身子，我才缓缓地抬起头。

宋琦，还有我啊，我一直等着你苏醒，等了你五年啊！

回想起宋琦刚昏睡的那会儿，骆云是比谁都着急，在医院待的时间比谁都长的，他甚至经常翘课来医院陪宋琦，给她念她最喜欢的诗词，给她放她最喜欢的歌。

她最喜欢周杰伦的歌，尤其是那首《枫》。

“过往温柔已经被时间上锁，只剩挥散不去的难过。”

真是词如人生。

我每次去医院的时候，心里都极度煎熬。因为除了我和宋琦，没有人知道宋琦是为了我掉下去的，而我也没有勇气将这些说出口，我怕宋琦的爸爸妈妈赶走我，不再让我见宋琦。

高考前的那段时间，骆云的爸爸妈妈来医院大闹了一场，原因很简单，骆云因为总是到医院，不好好念书，几次模考成绩都垫底。

“你们家宋琦是醒不过来了，可我们骆云还要好好念书，不能糟蹋自己的前程！”

宋琦的爸妈和骆云的爸妈闹翻了脸，骆云也被迫再也来不了医院，只能每次从我的口中得到一点宋琦的近况。

“妈妈，我会一直等着宋琦的。”

骆云的事情后，我在饭桌上这么对妈妈说。

经历过失去之痛的妈妈早已看透生死之间的人情冷暖，多年没有再嫁的她只是很淡然地问了我一个问题：“你等得了吗？”

我笃定地点点头。

接下来的五年，是我放了学去医院，放了假去医院，给她念她最喜欢的诗词，给她放她最喜欢的歌。在她爸妈累的时候、忙的时候，甚至是我为她擦洗身子，换洗衣服。

“你姐姐有你这样的弟弟真好。”

护士还要往下说的时候被我有点阴冷的眼神吓住了。

“我不是她的弟弟。”我说得很严肃，“我是一个等着她醒来的男人。”

4.赢不了的是你的执意

我隐隐察觉到，宋琦的精神越来越不好，原因是她每次多带了一份早饭或中饭送去办公室，每次又都原封不动地带回来，最终那些东西全被我消灭了。我还得装作不知道她心酸的样子，嬉皮笑脸道：“你带的东西比星级大厨做的还好吃。”

她明明笑不出来，却为了给我面子，在我面前强颜欢笑。

她情绪的爆发是在骆云的公开课以后。

高三上半学期结束，骆云的实习期也结束了，面临领导来听课。

为了这次公开课，为了帮骆云在领导面前好好表现，宋琦预习看书，熬了好几个晚上。她反复研究着骆云上课的内容，确保每一个细节，每一个问题她都能对答如流。

那时候我住在她的对楼，做完作业看对面的灯一直亮着，心里烦闷，就只能开了电脑撸几把。直到午夜两点，她房间的灯才熄灭，我这才有了朦胧的睡意。

可是在关键时刻，宋琦所有的努力都没派上用场。

骆云没有点她来念课文和回答问题，偏偏点了我。

宋琦用一种“完蛋了”的目光回头看着我，而我也确实“不负所望”地念得磕磕绊绊，几乎没念对什么单词。

“p…pre…”

“Precious.”在我手足无措的时候，宋琦在前面低声教我，我透过她的背影感觉到她的焦急，她好像比我更急迫。

我忽然就不乐意了，也不知出于什么心理，像一根电线杆一样杵在原地，一言不发。

宋琦用后背狠狠撞了一下我的桌子：“快给我念！”

在后头领导的窃窃私语里，骆云一遍又一遍不厌其烦地纠正我的发音。

“为什么不让我来念？”课后宋琦质问道，“为什么一次次不愿意正视我？”

“宋琦，”骆云顿了一下，只是回答说，“我已经快大学毕业了，半只脚已经踏进社会了，而你还在高中……”

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骆云说着，像是在极力忍住内心的某种情绪，露出一个难看的笑：“我们走不到一起了。”

我看见宋琦嘴角颤了颤，死命忍住了眼泪，气冲冲地转头跑了。

“是你，五年前先抛弃了我。”骆云望着宋琦离去的背影呢喃。

我站在他们中间，看着骆云抛出这句狠话，看着他们决裂，我很不道德地高兴了。

我的高兴并没有持续很久，因为在骆云坦白的那天，在回家的路上，坐在我电瓶车后面的宋琦哭了。

而后她在我电瓶车后面哭了好几天，我的心也跟着揪了好几天。

于是，我每天为了不让叔叔阿姨发现她为了这件事情哭，还特意用最慢的速度开着电瓶车，摇摇晃晃地在路上磨蹭着，顺便给她买了她最爱吃的涂了甜酱的烤火腿肠。

小时候爸爸过世那段时间，我天天不开心，三天两头和别的男生打架，每次被妈妈骂了以后都跑去找宋琦。

而只有在那个时候，宋琦才会为了我拒绝骆云一起做功课的邀请。

她会带着我去小区门口的一个小摊上，那里卖着烤里脊肉、烤年糕和烤火腿肠。

她总会买一根烤火腿肠涂了甜酱递给我，摸着我的头说：“别哭啦，看得我也要哭了。李泽涛，你想让我也跟着哭吗？”

每次她这句话一出口，我就不哭了，因为我不希望她因为我而难过。

我把火腿肠递到宋琦嘴边，说：“来来来，吃点东西，你再哭下去我也要哭啦。”就像是她小时候哄我那样哄她。

她望着我像是逗小猫小狗时一样的神态，总算是破涕为笑。

“今天去我家里吃饭做功课吧？你眼睛这么红，叔叔阿姨看了要担心的。”

5.愿我能替你受尽磨难

我以为宋琦和骆云的故事应该就这么结束了，可是我小看了那段过去的力量。

英语期末考试那天，我和宋琦在同一个考场。我盯着眼前的英语卷子，却一个单词也看不进去。

宋琦没有来考试，而早上出门的时候我还看见她背着书包出门，只不过她拒绝我送她上学，支支吾吾说要先去早餐店里吃生煎包。

我不疑有他。

“嗡——嗡——”

由于考试的时候大家的书包都放在前面，不知道是谁的手机忘记开静音，一直持之以恒地在振动着，震得整个考场都好像在地震一样。

在第三次振动的时候，监考老师终于在许多书包里找到了一个深蓝色的书包，问道：“谁的？”

监考老师的声音凶巴巴的，听得考场里的人心里直打战。我认出了那是我的书包，在心里把那个给我打电话的人问候了好几遍，然后在老师杀死人的目光里上前关机。

我没有被直接当作作弊赶出去已经是天大的恩赐了，于是我赔着笑脸，立马上讲台关手机。可当看见“宋琦”这个名字的时候，我的心猛地一抽。

“快点！”

在监考老师催促我的时候，我的手机再度响了起来。

“老师，我可不可以提前交卷？”

我没有挂掉电话，而是在所有人讶异的眼神里飞快地交了卷子冲出教室。

我拼了命地奔跑在校园里，奔向校门，电话那头却一直沉默。

“喂，宋琦！”

“宋琦，你没事吧？你在哪？”

我找到宋琦的时候她躺在医院里，还是那个病房，还是那张病床。

她再度陷入了昏迷，医生说这是因为她受到了精神刺激，需要进一步观察。

我站在病房门口，大口喘着气，一颗心跌到谷底，好不容易在一片混沌的思维里理清了些思路。

那通电话是一个路人打来的，他告我我，手机的主人在车站追着动车跑了很久，嘴里喊着“骆云”，像是在追什么人。可动车开了哪会停下来啊？她最终晕倒在了站台上。

原来，宋琦早上不是去吃什么生煎包，而是去追骆云了。

在整理宋琦的物件时，我才明白，她受刺激的始作俑者是我，其实我早该意识到会有这么一天的，从她醒来那一刻开始。

她之所以对我隐瞒追骆云的事情，只是因为她不想伤害我。就算知道了真相，她也不愿意伤害我。

“骆云，五年前，我没有对不起我们的约定。”昏迷里的宋琦只醒过一次，这是她说的唯一一句话。

我拿着她包里两张不再崭新的纸头，心情复杂。

是的，宋琦没有做任何对不起骆云的事情，是我做的。

五年前的暑假，我们三家人一起去度假村避暑，我被当成知心小弟弟一样被宋琦拉去房里说话。

彼时高考早已经结束，高考成绩也已经出来了，宋琦拿着填志愿的单子和国外名校的录取通知书，左右看了看，对我道：“一个是我梦寐以求的名校，一个是骆云想去的学校，我该选哪个？”

那个国外名校录取资格是她靠着好多次全国大奖的获奖纪录和优异成绩申请得来的，而她没有告诉骆云这个申请，因为她在纠结选择梦想还是选择骆云。

可我觉得哪个都不好，因为她选择哪个都要离开我。

我那时候闷闷不乐地想着，嘴里却敷衍地回答道：“要是我，我肯定去追逐梦想啊！”

她一个人总比成天和骆云在一起好得多。

宋琦在房间里一遍遍翻看骆云给她写的歌词，一页一页翻过去，对我说：“骆云说过，等我们一起考上了大学，他要为我办一场演唱会，只为我一个人唱歌。”

宋琦还说：“他曾说，我们会一直一直在一起。”

那句话特别耳熟，却也刺耳，不祥的预感在我心里亮着红灯，然后我听见宋琦说：“我们约好在后山见面，他说要听我的答复。”

“你怎么想的？”我问。

“当然是和他一起啊！”

可是她没能说出那句话，也没能去到大学。

在陪着她上山的路上，我听她说着骆云和她的事情，想着这个自己珍视的人就要远去，忍受不住内心泛滥的小心思，一声不响掉头就跑。

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她吓坏了，天色已黑，急忙来追我，怕我迷路。

在我被绊倒要滚下山坡的时候，是她及时拉住了我，可她自己因为惯性栽了下去，在我的尖叫声里滚下了山坡，撞在了石头上，昏迷了过去。

后来，骆云因为宋琦变成植物人一蹶不振，骆云的爸爸妈妈虽然阻止了他来看宋琦，却阻止不了他的心。

他的爸爸妈妈来找我妈妈商量办法。

那个时候，我萌生了一个念头，就是这个念头，害得宋琦在五年后再度受到了创伤。

我带着那份录取通知书去见骆云：“最后，我看见她带着这张纸头上山，我想，她是想给你看吧。”

我看见骆云拿着那张保送的通知书，脸色惨白。是的，宋琦是背着他申请了国外的学校，并且通过了，虽然最终她还是决定和骆云在一起。可是骆云并不知道，他只知道宋琦没有选择他。

可是我只说了一部分的事情，其他的事我没有说出口。我没有把填了和骆云同样学校的志愿书给骆云看。

我看到他哀伤的表情，像是遭到了离弃一样，与那个冬至夜里温柔的他，判若两人。

于是，如骆云的父母所愿，骆云虽然还挂念着宋琦的情况，却没了当初的执着，因为他心里埋下了一个疙瘩。

6.我欠你一个未来

这张录取通知书连同那张填了骆云学校的志愿书不应该出现在宋琦的手里，而现在出现了，只有一个解释，那就是她看到了我的日记。

我受不了内心煎熬写下的日记，记录了事情的始末。

难怪那天她来我家做作业，等我去上个厕所回来后就变得神情复杂。

她没有去考试，而是拼了命地想追上骆云离开的列车，只是为了解释当年的误会，我造成的误会。

我满怀的愧疚在积压了五年后瞬间爆发出来，我抓着头发在宋琦的床前哭得像个孩子。

好不容易等到了她醒来，难道她又要这么睡下去？！

“宋琦，是我的错，你醒来啊，我一定想办法和骆云解释！”

幸好这一次老天爷听到了我的祷告，三天后，宋琦睁开了眼睛，望着我颓然的模样，苦笑着张了张嘴，虚弱道：“李泽涛，你真是个浑蛋。”

“是的，我就是个浑蛋！”我心里面感谢老天爷听到了我的祷告，见到宋琦苏醒后舒了一口气。

我想实践我的诺言，我拼了命地想联系上骆云，他却像是失联了一般——手机号码变成了空号，任何社交软件都没有上线的痕迹。

后来我才从骆云的父母那里得知骆云出国了，他似乎是想忘记这里所有不开心的事情，然后重新开始。

骆云的父母也似乎不想他再和宋琦有牵扯，所以也不肯提供联系方式，甚至连他去了哪个国家也不肯告知。

我把这件事情告诉宋琦，她没有我想象的那样难过，似乎也接受了这个事实。在接下来的日子里，她认真看病吃药，努力学习奋发，全身心地投入在学业里，好像这样就能让所有不开心的事情烟消云散。

“宋琦……”我试图找个机会和她说点什么，因为她看到的那本日记里，也记载了我那些隐秘而不为人知的心事。

她似乎猜到我内心的想法，用最简单的两句话堵住了我所有到了嘴边的心声。

“李泽涛，谢谢你在我昏睡的五年里对我的照顾，我永远不会责备你。”

“五年，我的心意就和那段凝固的岁月一样，不曾更改。”

五年时间，没有什么变得面目全非，也没有什么不曾改变。

高考结束后，我和宋琦去了同一所大学。在我二十岁生日那天，她给我做了一个很大的蛋糕。

我笑着说：“你这么劳心劳力，我下次一定还你一份厚礼。”

“我可是记着了。”宋琦的笑让我差点以为她已经走出了过去的阴影，可是我是默默注视了她那么多年的李泽涛，怎么会被她的笑容骗到？

她也许永远也记不住我不爱吃带水果的蛋糕，我只爱吃巧克力蛋糕。

我望着眼前的骆云最爱吃的水果蛋糕，对着生日蜡烛许下了一个愿望——

我一定要让宋琦得到本该属于她的幸福。

7.我想弥补我的错

“英语四级都没过的人来报什么法语班啊？”

我拖着宋琦来到一家课外培训机构报名的时候，她一脸鄙夷地望着我，似乎认定了这会是我继花了二十块钱买刮刮乐以后，最浪费钱的行为。

前台的工作人员热情洋溢地和我们介绍着相关课程，花花绿绿的宣传单丝毫不能掩盖介绍者单调乏味的话语。于是，不单单是宋琦，连我也无心听这些。

“可以试听课程是真的吗？”

原谅我打断那位工作人员的口若悬河，可是我真的对眼前的什么商务法语课程丝毫不感兴趣，我唯一感兴趣的是上课的人。

宋琦对我这么迫切想要听课的样子表示了十万分的惊讶：“李泽涛，你该不会是喜欢上什么热情洋溢的法国美女了吧？”

我对她的嘲讽不予置评，因为我很快看到了她那张脸瞬间从嘻嘻哈哈变得惨淡无色。

工作人员在一旁热情洋溢地解说道：“这就是我们课程的骆老师，海归学子，年纪轻轻就已经精通多国语言，上课幽默风趣，人长得也好看，好多学生都喜欢上他的课。”

教室里，讲台前，昔日那个年轻的老师已经褪去了青涩，举手投足都倍感儒雅，不知说了句什么，底下的学生都笑得前俯后仰。他的皮肤黑了些，脸瘦削了些，头发短了些，其余的似乎没什么变化，特别是那目光，依旧像是三月草长莺飞季节里最和煦的风。

他的目光轻飘飘地投过来，那眼底闪动的隐忍和悸动，和当年别无二致。

是我始终没有放弃打听骆云的消息，终于从一个去国外留学的同学那里得知，骆云在法国念书，念的是语言学。我通过同学传达了所有我想对骆云说的话，包括当年我造成的误会以及最深的歉意。

后来，知晓当年宋琦并没有打算抛弃自己的骆云只向我传达了一句话：“等我回来。”

别人四年才能完成的学业，他只用了一半的时间疯狂地完成，然后登上了回国的飞机。

他说服了他的父母，克服了重重阻碍，终于来到了我和宋琦念书的城市。

这一切我和骆云都很有默契地没有告诉宋琦，因为我们都知道，宋琦再也遭受不了一点打击。

我们能给她的不是看不见、摸不着的希望，我们要给她的是，唾手可得的幸福。

骆云突然中止了讲话让学生们觉得有些奇怪，一教室的人全都回过头来看向站在后门口的我们。突然间，学生们像是明白了什么似的，嘘声四起。

宋琦回过神来，因为一点心理准备也没有，愣怔着不知该进该退，不知怎么开口。

我在她惊慌失措的眼里用力推了她一把，笑了笑：“生日快乐，宋琦，这是我今年给你的生日礼物。”

她被推着朝前头走了几步，最终鼓足勇气道：“骆云，你回来啦。”

骆云笑了笑，走下讲台，还是那么温和。

我退出教室，就像是早就该谢幕的群众演员一样。

走出大楼的那刻，我收到了一条短信，来自宋琦——

谢谢，这是我过得最幸福的生日！

在宋琦二十五岁的这天，我知道，我终于彻彻底底地失去她了。

我也终于明白，所有的得到都意味着失去，所有的失去都意味着收获。

得到独自陪伴宋琦机会的我失去了宋琦最真诚的笑，而真正失去宋琦的那一刻，我得到的是最终的释怀和解脱。

以及……这么多年后最好的结局。

编辑/眸眸

对什么说再见作文700字 篇4

尘封千年的古物终将抚去泥土，沉淀已久的酒酿终将散发浓香，意韵深厚的佳作终将娓娓道来。可曾经的我正如一棵不肯发芽的松柏，不愿展示自己。

那是一节语文课，让我们朗读课文，她四处巡视，我却依然一声不发。

她带着亲切的微笑与纯净的清香来到我的身边：“你怎么不读书呢?”我没有回答，依旧盯着面前死气沉沉的文字。她没有放弃，而是轻轻拿起书，示意我听她诵读。“我若能把你以为眼……”，她的诵读深深感染着我，我眼中呆板枯燥的文章变得生动形象，一个个方方正正的黑体字仿佛都动了起来，轮番向我诉说。她的声音很清脆，不是缠绵的甜美，也不是沙哑的苍茫，带着万分的希望与憧憬，闭上眼睛，仿佛真的见到一汪碧绿的潭水，在阳光下闪闪发光。我十分陶醉，竞对朗诵产生了浓厚的兴趣。读完了，她问我：“你以后也这样读，好吗?”我鬼使神差般点了点头，萌发出了对读书声的`幻想。

又是一个朝气蓬勃发早晨，我正认真背诵着诗词，她突然叫到我的名字，自那以后，我变得不再胆怯。

冷不防被她点名，我下意识抬头，望见一束慈和的目光，“来，你背一下昨天刚学的诗吧。”不善辞令的我一时大脑空空如也，连忙摇头。她温和地笑道：“没关系，大胆尝试一次吧!”这句鼓励如同潺潺细流，使我如沐春风，我鼓足勇气，大声地背了下来，一字不差。在同学们惊叹的眼光中坐下，我心里有说不出的喜悦，一整天都十分兴奋。

我渐渐放下心中的自卑与防备，在她的引导下，我从寡言少语变得乐观积极。是她一次次不厌其烦的教导，让我对沉默说“再见”。

再见旧时光作文 篇5

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的再见旧时光作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

再见旧时光作文 篇1

天，是淡淡的少年蓝。风，带着微凉的青春掠过。阳光，暖暖的照亮了你似水的双眸。一曲婉转的韵律，一串华丽的音符，一阵栀子花香掠过心海，荡漾层层涟漪。今天，这一刻，我们高歌祭奠失去的高二。这一刻，我们高歌，留住旧时光里的少年。以后的以后。谁模糊了我们的影子？明日的今天，是否还记的揣怀梦想的我们。余霞染红了深夏的天空，回眸，定格时光里的温柔。、时间太浅，彼岸太远。我们像是被同一个人拽紧的风筝。如果有一天，风筝断了线，风向了不同的远方，请记得我们一起守望过的天空。

感谢上天，让我遇见你们，在这最美丽的时刻，在正青春的华年里，在高二、三班。

时光似水流，年华几许深。无声的岁月，不需要告别，也能成就一场逝若惊鸿的怅然。相信我们最初的相见，那些微笑着的脸都不会被遗忘。

总会有一天，“这些年”会变成“那些年”，但“这些年”里的你们我会牢牢记住，你们陪我走过的这段时光，美得似江南的烟雨长巷，婉约瑰丽，清新淡雅。这些美好的画卷里满满的全是我们一起奋斗过的时光，怎舍得忘记。当青春不再青春的时候，与你们有关的那段青涩的青春不会褪色，不会古老。

高二，让我找回的原本自信的自己；高二，让我学会坚强，学会成长；高二，让我明白了人生的路还是要靠自己走。那些从不男生的男生，那些一直女生的女生，谢谢可爱的你们，是你们的鼓励和支持和肯定，让我更坚定的走下去。让我明了人生路上你走过的那段路会有被雨水打落的落英，美与不美都不重要了，人不能过在记忆里。看前路，有清晨的第一米阳光在等你。只要你努力，总会看到你想看到的风景。

面对高三，我们都要努力，我们这一大把风筝总是到断线，希望线断的那一刻，我们都能飞上属于自己的那天醇蓝纯蓝的天空。加油！

再见旧时光作文 篇2

好可惜，我今天不能在学校上课了。我很想上楼在教室里坐坐，听听老师们上课的声音，看看黑板旁我们留下来的一年的记忆，还有曾经，我们呆了三年的母校。

但我毕业了，四楼上的几间教室，如今空空的.，只有桌子和不动的电扇，还有散落的几张试卷。黑板上还留着老师最后一堂课的字迹，我的耳边似乎还有那一堂课，同学们给教了自己三年的老师，一次掌声。掌声之后，大家各奔东西，真正上了考场。但时光推着每一个人不断地前进，只留下了曾经。

犹记得，初入校园，我们在一楼，教室前就是一大片空地和一个小小的花圃。第一天，我忙碌于新的任务，组织画黑板报，组织到老师那儿拿材料，却忘了好好欣赏教室前被门卫伯伯修剪得独具匠心的植株。我在空地上排队，看着太阳光偷偷地躲过教学楼，斜射到地上，每个人身后都有了一个长长的影子。那时候的我们，觉得天永远蓝蓝的，日子是无忧无虑的，上课爱吵爱闹，看见班主任生气了也会一声不吭。我们看着八年级的学长学姐们兴奋地去社会实践，竟盼望着七年级快快过去，计划着一年后该怎么玩得快乐。

犹记得，暑假过后的报到，我们的教室搬到了三楼，别了陪我们读一年书的小树，开始了新的学期。我们在听到有包饺子的活动时，一直激动地过了好几周。那一天，大家都准备了材料，到食堂时，每个人已经洗好了手。女孩们用灵巧的手包着这饺子，男孩子用模具小心翼翼地按着，不一会儿，桌上有了满满的饺子。饺子下了锅，汤汁到是与众不同，饺子漂在汤上，像只带了点红色的小船。不知是谁，拿出了切好的水果和塑料碗，也不知是谁，叫来了其他的任课老师，好像发生了一场重大的事情。大家愉快地品尝着，满满的饺子，寻常的饺子，在那时怕是珍贵的。

犹记得，我听着“明天就要奔赴考场“的歌，一个人安安静静地行走在校园的小路上，走在几棵高大的树旁，踩着落叶，度过了我的初三。那时的我，仍旧忙碌于黑板报，忙碌于一天天增多的作业中。我怀着梦想，对高中生活的想象，在深夜里，翻着书，四周都黑的，只有我的台灯还亮着它的光。我烦恼过，忧愁过，失望过，可一直努力着。我亲手在黑板报上写下中考倒计时88天，也亲手把中考时间擦掉。当我坐在中考场上时，想起过去的三年，就如在放电影似得，一幕一幕闪着亮光。外面天气正好，微风不躁。生命原本阳光的恩赐，我们相遇就是暗暗的缘分吧。

我不为过去的生气，我只愿时光跟雨一样，冲刷掉每个人之间的不愉快，带来新的希望。

和你们一起读书，和你们一起走过了这三年，我已是最大的幸福。

再见，我的旧时光。我转身出了校园，看见阳光斜射到我的脚下，影子长长的，跟在我的身后。

再见旧时光作文 篇3

树叶绿了又黄，长了又落，不知不觉，三年又快过去了。

我不是没有想过，这最后一年里，我和同学们备战中考的情景；这最后一年里，我和同学们，老师们，以及学校告别的情景；这最后一年里，老师与我们有难同当，有福同享的情景……

两年前，我们初次走进这所学校，走进这间教室，初次见到各位任课老师。我们每个人都礼貌地打招呼，说“你好”“嗨喽”，诸如此类的问候后语，我们早已司空见惯，挥挥手，寒暄几句，就算是打过招呼了。曾几何时，我们是多么天真地认为，毕业的告别也和初次见面的寒暄一样简单，很容易就说出口。但是，等我们临近毕业了才会知道，“再见”这两个字包含了太多太多，比“你好”“嗨喽”这几个字重了许多。

我们昔日的欢声笑语、嬉笑打闹、悲伤与哀怨全都装载在这两个字里。一说完，我们的初中生活也就此画上了句号。从那以后，我们每个人都会开始新的生活，开启新的旅程。

“你好”，第一次见面时，总会羞怯的说一句：“你好”。打声招呼，对方一回应，两人就算是认识了。

“再见”，最后一次见面时，这两个字多少有些伤感，却又不得不说。一说完，一挥手，两个人便各自转身，往不同的方向走去。从此，便少有机会再见面了。

你好，新同学，新朋友，新生活。再见，老同学，老朋友，老地方。

再见旧时光作文 篇4

听着《祈祷》，窗边正氤氲着水汽。用手指轻轻写出——再见，旧时光。

有些东西过去了就该过去。就像一闪而过的流星，刹那间的灿烂，疯狂的燃烧后总该归为平静。的确，那一幕的极致将永远在我的脑海中定格。但也不过如此，不然呢？流星雨不会每天都降临。正是因为稀少才弥足珍贵。而我的旧时光，我不想再一次揭开那一段的笑与泪。只是每一次仰望星空的时候，一颗璀璨的流星划过脑际，提醒我它曾经来过，便已足够。那一瞬，我一定会带着最灿烂也最淡然地微笑目送它远去，而不是追逐。.每一段旅途都注定好我们将与谁相遇，与谁挥手道别，上演一段或悲或喜，或忧伤或甜蜜的交集，那都不可怕，不是吗？越过旧时光的肩头，往往能眺望到更远的曙光。如果这一切都已经注定，我会怀着一颗感恩的心邂逅每一段故事，或疯狂的燃烧，或静默的为你梵唱，感谢百万星河中我们的这次相遇。然后呢？就像两颗流星般擦肩而过，笑着道一声：再见，旧时光。将你我这次邂逅化为一颗星挂在我记忆的星空中，从此相忘于银河。带着一颗感恩的心，继续微笑开始下一页的擦肩。不留恋，不勉强。

我有一角自己的星空，挂满了我的旧时光。

银河中，我们轰轰烈烈的燃烧，却又寂静的绽放着，没有空气，这里是不能传声的。我听不到你的呼唤，你亦听不到我的诉说。在旧时光里，似乎有风的呢喃。

再见旧时光作文 篇5

在小说里看到过有一个小店，叫“时间的背后”。店里有一个大箱子，收集着客人们如果回到过去想要做的或想要说的。

曾经我梦想自己其实是一个落入凡尘的仙子，可以自由的穿梭在时光的隧道里，可是越长大就越发现这个梦是多么可笑，但那就确确实实伴随我度过一个又一个不眠之夜。

现在的我常常会想，如果真的可以穿梭到过去，我会要做些什么呢?

是回到童年，握住每分每秒依偎在爸妈身边，弥补现在无暇与父母交谈，只为赶好每天作业的遗憾;或者是回到那个雪天，抑制住自己不安分的手，不去玩雪，不去烤火，也免去了现在每至冬季就因冻疮奇痒难耐的苦恼;又或者是回到小学一年级的第一天，对那时要强好胜的自己说：“别因为好胜心累了自己。”(估计那时候的我还不明白这句话的含义吧)省却了现在因为习惯优秀无法忍受被人超越的失落;还是回到初一，告诉自己，千万千万不要和那个人做朋友,千万千万不要有恻隐之心。

尽管知道我回不到过去，却还是控制不住自己去想，如果真的那样，我现在是生活会是什么样?然而，不管我愿不愿意，过去的十几年都真真切切的存在，就像是伤疤一般，慢慢褪去，却依然留有痕迹。

语文老师曾经在课上问过我们，觉得人生像什么。有人说像一碗中药，又苦又涩;有人说像一篇乐章，要靠自己去谱写;而我觉得，人生就像是一块黑板，每天记忆着，也遗忘着。

是的，很多的伤心难过，开心快乐都在时间一圈又一圈的碾压下变得模糊不清。我记不得那天她穿着什么颜色的衣服，却记得她“义正言辞”地“质问”我;我记不得那天的天气，却记得明明穿的很厚，还是凉到了心底;我不记得第一次和她遇见时的对话，却记得我哭得伤心欲绝时，她悄悄递来的纸条……

不记得是哪位说过：人活着，总是要向前看的。可我偏偏爱留恋，偏偏爱回忆，偏偏忘记不了。

那么，既然忘不了，就记着吧。等到哪天，我可以真正释怀，可以笑着说出现在的酸楚，再潇洒地说一句：“再见，旧时光!”

再见旧时光作文 篇6

这是一段躁动不安的时光，有孤独敏感的心灵，甜美可爱的容颜，毫无由来的寂寞和摇摆不定的期望。

回不去的旧时光是我们曾经拥有并永远凭吊的青春，塞满了各种美好的要素，像可爱的校服短裙、嬉戏追赶的同学、轻飘飘的长发、操场上挥洒不尽的汗水和泪水、憧憬着未来又难舍现在的纠结。

过去的年华，犹如绚烂的玫瑰，盛开过，也凋零了，如若小心拾起，还能嗅出草木般的清香。

每年的夏天，色彩深浅不一，空气里都弥漫着离别的伤感。不是卖火柴的小女孩，却可以时常点燃一只叫做“时光机”的火柴棒，照亮我们的心灵一隅。

曾经的室友，八个丫头，我们争吵，我们和好；我们形影不离，却最终分离。

寝室、教室、操场跑道。

麻辣烫、火锅、酸奶、方便面。

信纸、小说、电脑、一封莫名的来信。

每个名词都是一段独家记忆，每个人的记忆里都有着不期而遇。想要用更多的文字将其收藏，留住这些回不去却并未褪色的回忆。青春用相叠的形式，螺旋的前进着。今天、昨天、明天，其实并不孤立，很多时候，在交错着前行。

回忆的偏好，喜欢把美好的感觉，很小心地、慢慢地梳理。就像对着镜子，细心的打理着长长的头发，但总有那么几根，悄悄的，不知不觉地落在了软软的手心。

当青春散场，我们被无法预知的时光推着，背道而驰，愈走愈远，那段一同走过的岁月，却变成夏日闪烁星群里最亮的一颗。

往日的同学如今各奔东西，大家都为梦想而努力。回想起毕业以前的日子，我们的脸上都被甜蜜的笑容所取代，上小学时我们哭过、笑过、犯傻过，就算是现在想起来还是让人难以忘怀。

每当经过学校时，我都会停住脚步回想起跟大家在一起的时光，心里有说不出的感觉，每次打电话约朋友、同学出来玩，总会提到以前在学校里的时光。曾经的我们单纯快乐，没有过多的烦恼。

回到学校看望老师，走进当年上课的教室，奋斗过的书桌上还留着伤痕累累的刮痕，就像当初接受考验一般，铭记在心。

或许因为现在太忙了，过去的时光太久没有回味了。

时光如火车一般一节节从身上碾过，我庆幸自己在意识到疼的时候就及时苏醒，及时找到自己的目标。迎接青春，再见旧时光！

再见旧时光作文 篇7

窗外，风掠过，几许清风透过窗纱，缠绕着手中淡淡的烟草味，弥漫在房间的每一处角落，我静静的听风拂过发梢，随风漫过一片清冷的绝然，顿时，一种无以名状的失落涌上心头。一场没有归期的遇见，风一吹，就散了，只独留下孤独的身影和一副残缺的画卷。我一直用坚持的姿态坚持，然每段往事升起沉下，都只怪自己总是抓不住那温暖的瞬间，而每一次的凝眸，只是徒染了满眼的倦怠。风，一如既往地吹，穿越了时空，一路扬尘，掩埋了那些散乱的足迹，将斑斓的往事褪去了时光的色彩，当万千缱绻留不住褪了色的岁月，我不知道，风将把我吹向何方，徘徊在岁月的渡口，我开始发现，原来我身边的风景，一切，都很美....游走于流年的轻狂与浮躁，一壶漂泊，我且品且行，总是不断地追逐着时光的脚步，不停地寻找可以成为永恒的场景，一路走来，却总是寻不到终点。揣一段旧事，我默默的倒数那些苍白与华丽的过往，不知缱绻了多少时光，渔歌又唱晚了多少岁月。我细数光阴，一切，仿佛都已走远，所有的章节，随着日历的泛黄渐渐变得残缺，一些执拗，终将消融于岁月。当悲欢舞尽，我来不及细细回顾，命运的轮回，就催促我迈开远行的脚步，然而，苍天茫茫，我却不知道该往哪个方向前行，也许，远方真的很远，远到我的目光无法触及，又也许，远方什么也没有，只有苍白浑浊的岁月。

再见旧时光作文 篇6

在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的再见旧时光作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

再见旧时光作文 篇1

“剪掉长发代表忘记过去。再见了，小心翼翼的旧时光。”她在纸上写下了这句话。

她是个安静的女孩。敏感自卑内向。因为家庭的原因，她从小就不愿同人主动说话，可是她也特别渴望有一群朋友，知心交底的朋友，是可以七老八十还可以打电话问候的朋友。可是，她没有。她或许早已习惯了孤独。她对人说话从来不敢看对方的眼睛。就是这样一个人，也有她想追随的目标。他——苏川，就是她生命里的光，是她曾经想要一生都要追随的光。从初二到高三，整整六年时光，是她小心翼翼的六年暗恋时光。她不聪明，不漂亮，甚至不勇敢，小小的女孩，在爱情的入口，是那样胆怯。

一句话，竟然可以阻隔这么多年的时光。大学是一个崭新的开始。

他那里，冰雪皑皑，冻得人不想把手伸出来；她这里，阳光正好，微风不燥。一切都是刚刚好。

我想你，告诉风也不会告诉你，风却路过你，吹过几百里。

“六年后时光，苏川，别来无恙。一直都是我追着你跑，可是现在，我要对你说再见了呢，一直以来我只是在自己的世界里耀武扬威，在你的世界里小心翼翼，可是现在，我要往前走了呢，不想再背负这么多，这么累。苏川，再见。再见，我小心翼翼的旧时光。”

再见旧时光作文 篇2

当空气中弥漫着熏人的烟味，当厨房里飘出嵌糕的香味，当大家再次团聚在一起，我仿佛回到了20xx年的夏天……

院子里有一股浓浓的烟味，外公正舒舒服服地躺在懒椅上，嘴里叼着一支破旧的烟斗，时不时抽上一口。外婆在厨房里忙碌着，不时传出“啪啪”的声音。

“我回来了！”一位身着白色连衣长裙的女士，踩着锃亮的黑色高跟鞋，迫不及待地推开了老旧的大门。

外婆匆匆忙忙放下了手中的菜刀，跑出厨房，“阿琴，快进来，快进来！我们好久没一起吃饭了呢，等着我，我马上烧好……哦对了，孩子呢？她没来吗？”

一个女孩刚从车里出来，“外婆，外公！我来看你们了。”这个女孩便是我。外公听到我的声音，立马掐掉了手中的烟，出来迎接我。紧接着，我的几个阿姨也陆陆续续到了。

“快来快来！吃饭喽！”外婆关怀备至地迎接我们，并让我们坐下。菜很是丰盛，鱼虾、蔬菜、瓜果……应有尽有。我的口水都要流到衣服上了！

“我们好久没有这样坐在一起吃饭啦。”“是啊，这几年不是你出去工作，就是我出去工作，都各奔东西的，哪有机会团聚啊。”外婆的眼眶湿润了，确实，这几年，阿姨们都在外打拼，只有妈妈和大姨选择留在本地。

“别伤感了！快吃饭呀，菜凉了就不好吃了。”外公嘴上说不伤感，其实他才是最伤感的那个啊。

那顿饭，每个人都吃得很饱……

可是现在，外公的老屋拆迁了，阿姨们移居外地了，我们很难再团聚了……

再见旧时光作文 篇3

好可惜，我今天不能在学校上课了。我很想上楼在教室里坐坐，听听老师们上课的声音，看看黑板旁我们留下来的一年的记忆，还有曾经，我们呆了三年的母校。

但我毕业了，四楼上的几间教室，如今空空的，只有桌子和不动的电扇，还有散落的几张试卷。黑板上还留着老师最后一堂课的字迹，我的耳边似乎还有那一堂课，同学们给教了自己三年的老师，一次掌声。掌声之后，大家各奔东西，真正上了考场。但时光推着每一个人不断地前进，只留下了曾经。

犹记得，初入校园，我们在一楼，教室前就是一大片空地和一个小小的花圃。第一天，我忙碌于新的任务，组织画黑板报，组织到老师那儿拿材料，却忘了好好欣赏教室前被门卫伯伯修剪得独具匠心的植株。我在空地上排队，看着太阳光偷偷地躲过教学楼，斜射到地上，每个人身后都有了一个长长的影子。那时候的我们，觉得天永远蓝蓝的，日子是无忧无虑的，上课爱吵爱闹，看见班主任生气了也会一声不吭。我们看着八年级的学长学姐们兴奋地去社会实践，竟盼望着七年级快快过去，计划着一年后该怎么玩得快乐。

犹记得，暑假过后的报到，我们的教室搬到了三楼，别了陪我们读一年书的小树，开始了新的学期。我们在听到有包饺子的活动时，一直激动地过了好几周。那一天，大家都准备了材料，到食堂时，每个人已经洗好了手。女孩们用灵巧的手包着这饺子，男孩子用模具小心翼翼地按着，不一会儿，桌上有了满满的饺子。饺子下了锅，汤汁到是与众不同，饺子漂在汤上，像只带了点红色的小船。不知是谁，拿出了切好的水果和塑料碗，也不知是谁，叫来了其他的任课老师，好像发生了一场重大的事情。大家愉快地品尝着，满满的饺子，寻常的饺子，在那时怕是珍贵的。

犹记得，我听着“明天就要奔赴考场“的歌，一个人安安静静地行走在校园的小路上，走在几棵高大的树旁，踩着落叶，度过了我的初三。那时的我，仍旧忙碌于黑板报，忙碌于一天天增多的作业中。我怀着梦想，对高中生活的想象，在深夜里，翻着书，四周都黑的，只有我的台灯还亮着它的光。我烦恼过，忧愁过，失望过，可一直努力着。我亲手在黑板报上写下中考倒计时88天，也亲手把中考时间擦掉。当我坐在中考场上时，想起过去的三年，就如在放电影似得，一幕一幕闪着亮光。外面天气正好，微风不躁。生命原本阳光的恩赐，我们相遇就是暗暗的缘分吧。

我不为过去的生气，我只愿时光跟雨一样，冲刷掉每个人之间的不愉快，带来新的希望。

和你们一起读书，和你们一起走过了这三年，我已是最大的幸福。

再见，我的旧时光。我转身出了校园，看见阳光斜射到我的脚下，影子长长的，跟在我的身后。

再见旧时光作文 篇4

再见了，旧时光。

当我再次拿起旧时的照片时，我想起以前作下的那些可笑的.傻事，想起了那时天真无邪，流鼻涕还要人帮我擦的我。让我以怀念的心情去翻开了这本从小伴我成长的相册。

前面的十六张照片，是我出生时的、满月时的照片，还有两张我抓“周礼”是时的照片。我很平凡，所以我出生时的情形估计和大家一样，不可多说的罢，大家一定都猜得到的。而抓“周礼”倒挺有意思，听奶奶说，当时我可是有够贪的啊！：我抓了玩具又抓书本，嘴里还咬着橡皮，眼睛盯着足球还不放。让大家不知从哪夸起。最有趣的是，我的特长和兴趣和我在“周礼”上拿的东西一点边都沾不上。后来的一次家庭聚会上，阿伯又谈起我抓“周礼”那时，说了一句：“真是后生可畏呀！”让我也为当时的一点贪念而不好意思了。

十六张照片后面是三至七岁时的照片，共有三十九张。这三十九张照片中，有一张照片最可笑，上面有十来个小孩各个都抱着棵大树，这是我十三岁的哥哥拍的。你一定想知道我们为什么抱着大树？原因固然是我的一句话。当时是这样的：我在一本书上看到这样一句话：“地球是一个球形的星球，而且还会旋转……我一看，立马吃了一惊，心想：天哪！如果我们被转到到地球下面，那我们不就会掉下去？！当时我认为是一件大事，立刻召集伙伴，说出了事情。“噢！那太糟了，我们得想办法不掉下去！”“我们可以躲在房子里。”“不，房子也会掉下去的！”……我们争论着，提出自己的想法，看行不行。最后，不知那个人说了一句：“我看我们抱着大树吧。我妈妈说，大树的根扎在很深的土里，不容易掉下去。”我们觉得有道理便纷纷抱住一棵大树，还傻傻的叫路人参与……

三十九张天真的童年后面接着是七到十岁的照片了没几个笑点，唯有“胡子**”是我最最最难忘的，看你这么好奇的份上，诺，就讲给你听听吧！那天我老舅在镜子拿着剃须刀剃胡子，可怜我太好奇，没胡子的我照着老舅的样子拿着剃须刀剃头发！照片上是我剃完“胡子”的“帅气样”，这些是我以前的糗事，俗话说：“家丑不可外扬。”所以我不必多说啦！！

总而言之，现在的我可谓是早已褪去了天真，褪去了幼稚，褪去了可笑。穿上了成熟，穿上了责任，成为了一个少年，我不会再做下从前那一个个可笑的事情，，我会为今日的成就而更加努力前进。

在这里，我要大声说：

“再见了！旧时光，我将怀着怀念，将你送别！”

再见旧时光作文 篇5

最近很喜欢听孙燕姿唱的一首歌，名字叫我怀念的。我喜欢里面的一句歌词，是这么说的：我怀念的是无话不说。每回听到这句的时候都会莫名的感到心酸，这种心酸就像是一种瘾，明明知道它会让自己难过却像飞蛾扑火一样义无反顾。我想我不太清楚为什么会有这种感觉，至少我有时候觉得我并没有失去什么也并不怀念什么，顶多有些事情会觉得遗憾，却也仅此而已了。

我的房间有一个书桌，书桌上贴着一幅画，不是我画的，是另一个人画的。那不是一副多么精美的画，它很普通很简单或许是常人只用一笔就可以搞定的东西。那个人送给我那张画并没有什么理由，他并不是特意画给我的，他只是懒得找垃圾桶扔掉而已。原因的确只有这么简单，只是我却很开心的把它贴在书桌上，每天都会看到，然后就会涌出来很多回忆。那个时候我想如果能一直这么下去就好了，一直这么开心幸福下去就好了。

可是因为某些原因我和他也成了过去式的朋友，很久之后的某一天被迫清理书桌，把一本一本的书和本子从书桌上拿下来之后，那副被书本挡住的画露了出来。画没有什么破损，也许是因为错觉，纸面看上去却是有些泛黄。我放下手边一摞摞的书坐在椅子上，抚摸着那张画。画贴在桌上很平，我看出来当时贴上它的时候我有多认真，像生怕它会出了什么问题，破了哪个地方。

其实我想说我曾有过一段很美很幸福的过去，我有过一群很要好很要好甚至发过誓大家会在一起长大会在一起一辈子的朋友们。在一起的时光令人感到快乐但结果也会有些遗憾，天下没有不散的宴席，时光不停地在前行，日月不停地在变幻，身边的朋友也会在生命历程中聚散两依依，没有谁能永远留在谁的身边，新的时光会带来新的朋友，也会留下过去纯真的回忆，我能做的只是坚持我的选择，我不清楚自己的选择会给自己带来怎样的未来，但我一定会勇敢地昂头走下去！