泡妞如何开场白

泡妞如何开场白（共2篇）

泡妞如何开场白 篇1

泡妞技巧与搭讪开场白：

1、出奇不意法

适用类型：男女兼宜。某日下午的步行街上，小林姑娘独自闲逛。忽然有一男子上前，很有礼貌地问：“小姐，请问现在几点?”小林抱歉地说：“对不起，我没戴手表和手机，不知道时间。”此时，男子伸出手来，露出腕表说：“我知道现在是北京时间下午3点50分，那边的电影院有一场4点开映的电影，我可以请你去看吗?”

友情提醒：此法不吝男女，仅适用于有幽默感的对象。

2、直接进击法

适用类型：男女兼宜。赵赵与几位朋友自咖啡馆出来，刚才一直在咖啡馆注意她的男子也一路跟随。赵赵暗笑，不知这样幼稚的跟踪有什么意义。男子加快速度跟上，几步走到她面前，摊开双手拦住，眼睛直视赵赵，非常认真地说：“你好!我叫**，在C大读**专业三年级，很希望认识你，和你做个朋友。”朋友们发出善意的哄笑，赵赵也笑了，对他说：“做普通朋友是可以的，你好，我叫赵赵。”

友情提醒：真诚是搭讪成功的最大秘诀，在不知所措的对方面。

3、闲时利用法

适用类型：男女兼宜。小王到北京出差，因飞机误点滞留机场，正百无聊赖之际，肩头忽被人拍了一记。他转头看见拍他之人竟是一位美女，她问：“你是不是也搭**次航班?真的误点了吗?”原来美女也是独自旅行，小王提议去机场咖啡厅喝一杯，美女欣然答应。

友情提醒：利用等飞机的闲暇时间约会，环境、情调都不错，又带有一丝相逢何必曾相识的旅行孤独感，所以搭讪成功的机会较高，同理，火车、轮船上都适用此法。

4、背心留字法

适用类型：男性，小思常坐的一路公共汽车，常常看见的那个女孩，有一天，女孩终于找了机会向他搭讪。她坐在他后面的位置上，小思隐约觉得有事会发生，果然，背心忽然传来麻痒的触感。他不回头，也知道她在干什么。到了站，小思照旧下了车。他穿的白T恤背心上写着：每天看见你，可以做个朋友吗?我的电话：139……

友情提醒：不是每个男人都有那么好的涵养让你在他背心写字，他很可能跳起来大叫：“天啊!我的CK!”至于爱衣如命的女人，这个办法是绝对不能用!

5、手心留字法

适用类型：男性，大方的女性。具体情形可参照三毛的《雨季不再来》，她在操场上找到暗恋已久的男生，一句话不说，拉起他的手，在他手心写上名字和家里的电话。一种无声胜有声的浪漫，在两个少年的心中蔓延开来。

友情提醒：冲上去抓住他(她)的手时，可能要做个简单解释，如：我不是坏人!等等，否则可能被误会为打劫。毕竟无声胜有声的境界，不是每个人都能领略。

6、知己难求法

适用类型：男女兼宜，中秋节，学校停电。默默和蚊子两个女生在校园游荡，无处可去，无人可爱。正沮丧，忽然看见两个男生背着吉他经过，默默跟蚊子商量后，大胆地走上去问：“可以听你们弹支曲子吗?”也许朦胧的月光、恼人的停电和女生的恳求让他们心动，顿时爽快答应了她们的约会。

友情提醒：任何人都喜欢表现优点，尤其是拥有特长的人，而且这个理由听起来很美。

7、无赖混饭法

适用类型：男性，善良的女性。这是真真传授的魔鬼搭讪法。她于午饭时间来到常来的休闲餐厅，拿着饭勺，径自走到那个看得非常顺眼的男子旁，对一脸茫然的他说：“你的饭菜看起来很好吃，我可不可以吃一点?”他脸红了，结结巴巴地说：“请，请便。”身边朋友的哄笑提醒了他，赶紧又补上一句：“不如我重点一份请你吃吧。”

友情提醒：都说是魔鬼搭讪法了。

8、虚心求教法

适用类型：男女兼宜。赫达在游泳馆看上那穿红色泳衣，游得好蛙泳的女孩。他游到女孩身边问：“你好，你的蛙泳游得很好，可以指点指点我吗?”女孩狐疑地看着他，他立即说：“我会蝶泳，不如我们交换学?”女孩笑了。

友情提醒：虚心要真的虚心，把那醉翁之意隐藏住。被拒的可能性不是没有，但至少不会让你尴尬。

9、倾情赞美法

适用类型：男女兼宜尤适女性。董苏追上从商场出来的女孩：“请问人民南路怎么走?”女孩指路后，他作深呼吸状，说：“天啊，可以告诉我你用的什么香水吗?”她立即戒备地看着他，他解释：“我找这个香水已找了好久，是这家商场买的吗?什么牌子?多少钱?”一连串只是关于香水的问题让女孩放松了警惕，她善意地告诉他答案，还主动带他到柜台。香水自然是买了，不过他送给了她。

友情提醒：注意只问你要问的东西，而别让对方感觉你在打别的主意。千穿万穿，马屁不穿，人人都喜欢自己的品位被赞同。而且人心本善，他(她)告诉你答案时，也有时间把你看清楚，是否值得留下电话号码。

10、戏院寻偶法

适用类型：女性。在剧院门口，海洋手持两张最热门的戏票，约好同来的朋友却临时爽约。他想看又觉一个人没意思，卖给黄牛也不甘心。此时，附近一对女孩在向黄牛询票价，正被票价打击准备放弃时，海洋走过去对其中一个女孩子说：“我可以请你和你的朋友看戏吗?”他把票送给两个女孩子，只有一个要求，希望和他对话的女孩以后请他喝茶。无私的举动顿时打动了女孩，主动约好见面时间和地点。

海洋开心离去，一场可看可不看的戏，换来一段未知的情缘，他认为很划算。

友情提醒：这等舍小我成大局的气概很能让人折服哦，不过女孩子容易扎堆，千万别提出只请一个人看的坏提议，否则成功概率马上降至0。

[泡妞技巧与搭讪开场白]

泡妞如何开场白 篇2

一、故事化“开场白”,给予学生信心

针对开场白,有些人还比较陌生,其实如果经历了精心备课、磨课的阶段之后,就会发现“开场白”是一节课的核心,通过精心布置的开场,有助于集中学生的注意力,让学生对于所讲的内容感兴趣,其中故事化的“开场白”经常被教师采用,通过故事化的“开场白”,给予学生信心。

比如在学习“我国面临严峻的资源和环境形势”这一知识点的时候,我用了一个故事性的开场,我跟学生提到党的十八大提出了我国能源、物资紧缺,要建立一个生态文明、和谐可持续发展的现代社会。于是进一步提问学生我们生活的周围,有哪些现象让我们面临着资源紧缺的现象?我们面临着哪些环境形势?这时候学生们纷纷思考,有的说:“石油危机、能源危机的临近。”有的说:“酸雨现象在很多大城市很普遍,近年来沙尘灾害也很频繁……”我又提问道:“既然知道存在着这些问题,我们又应该如何做呢?”“环保低碳”“节约生活”……他们给出了很精彩的回答。

随后让学生们还谈论了自己理解的关于环保的方案,通过这样的引导,学生们的思维被打开了,思路更为开阔。通过他们的回答,通过故事性的开场,学生们对于学好这一章节知识点内容有了很大的信心。并且随后在总结开场的时候,我鼓励学生:“同学们,只要我们认真联系我们的生活,我们会惊讶的发觉,课文的知识点离我们并不遥远。”通过这样的故事化的“开场白”,给予学生注入自信心。

二、幽默化“开场白”,激活课堂氛围

有时候课堂需要一些幽默的细胞,需要营造一些积极的氛围,有时候课堂为什么无法激活学生的求知欲,无法让学生一上课就集中精力,原因与开场也有着直接的联系。试想如果教师一进教室就塑造了一种严肃的气氛,让学生一下子从课前放松的情绪中转入到紧张、严肃的氛围中来,有的学生原本就对思想品德课可不感兴趣,如果上课一开始,教师又带着一种严肃的情绪,那么课堂效果是显而易见的。但是一旦营造出幽默化的“开场白”,营造出一种和谐的氛围,那么学生也会带着放松的心情进入课堂主题。

记得有一次学生们的练习完成的普遍不好,为了扫除学生们沮丧的情绪,我在上课一开始就安慰学生们:“老师也做了一下,发现比你们好不了多少。”下面一阵笑声,他们紧张、沮丧的情绪被扫除了,随后我又说道:“但是老师看了一下知识点后,发现还是万变不离其宗啊,我们有时候就要像《西游记》里的孙悟空,问题就如同九九八十一难,我们如何应对,要善于解开妖怪的真面目,拿我们的知识点去对付他,是不是呀?”学生们又被我幽默的比喻逗乐了,随后学生们带着轻松愉悦的心情进入新课,这样的幽默方式给了他们信心,也让他们保持愉悦的心情进入课堂。随后进入新课《自我新期待》,我首先做了一个自我介绍,再引导学生进行自我介绍,鼓舞他们用全面的、发展的眼光来看待自己。

三、热点化“开场白”,导入教学新课

研究表明,如果让学生上课的时候将45分钟完全集中于课堂是难以做到的,甚至有的学生全程都心不在焉,这样的课堂效率低下,教师灌输的知识点也很难收到理想的成效,特别是在导入新课的环节,如果教师生硬的将知识点一一列出,由于课堂效率的低下,大多数学生上完了新课后依旧是一知半解,随后教师需要花费大量的时间、精力去投入复习。所以教师应该利用“开场白”的宝贵时间,将所要讲授的知识点与热点化的社会问题密切联系起来,这样导入后,学生在进入新课后能够充分调动自身的主观能动性。

总而言之,初中思想品德课堂完全可以通过精彩的“开场白”来提升课堂效率,同时,精彩的“开场白”形式是多种多样的,什么样的“开场白”适合学生?我们不能一概而论,而是应该结合学情、结合具体讲授的知识点,结合学生的身心发展状况进行综合分析,并且,精彩的“开场白”需要教师在课前积极准备,充分把握,这样才能让精彩的“开场白”为学生带来无穷的乐趣,让初中思想品德课堂走在高效、有效的道路上。

摘要：近年来,伴随着新课标的实施,初中思想品德课堂的改革也正在预料中如火如荼的开展,在我看来,课堂更应该关注细节,综合新课标的每一条理念来看,将学生的主体性,将课堂中师生的互动性都提到了一定的高度。作为初中思想品德教师,认为课堂应该关注细节,“开场”是每一堂课的必修课,良好的开端,成功的一半,开场白的好坏直接关系到课堂效率,笔者结合近年来的教学体会,认为精彩的“开场”,为课堂增趣不少。

关键词：初中,思想品德,开场白,趣味

参考文献

[1]焦红周,初中思想政治活动课教学之我见,[J],空中英语教室(新教师教学),2010年4期

[2]王蕾,初中思想政治教学方法漫谈,[J],科海故事博览·科教创新,2010年7期