写作unit3答案(精选7篇)
写作unit3答案 篇1
一、练一练,用介词填空
1.Thetwinsareclimbing_________thetrees.2.Pleasego_____theroadtotheend.3.Thebustravels_________Wuxi______Nanjing.4.Yourparentsarewalking_________thestairs.5.Look!YourEnglishteacheriswalking______thelibrary.6.Walk_______thetablemanytimes,youwillfeeluncomfortable.7.Therearetwoboatsgoing________thebridge.8.Manykitesareflying______thebuilding.二、看一看,填动词。
1.We___________(have)apicniconthebeachthisevening.2.Simon__________(go)toXiangshantomorrow.3.They__________(meet)attheschoolgatethedayaftertomorrow.4.We_________(visit)ourgrandparentsnextMonday.5.Danielisill,we________(see)himtomorrow.三.、选择填空
1.Amanisgoing_______theshop.A.overB.onC.intoD.between
2.Don’tlook______ofthewindow.A.inB.intoC.outD.of
3.Tomisill.Hemuststay_______bed.A.onB.inC.atD.under
4.Theshelfis_____theleftofthepark.A.inB.nearC.besideD.on
5.Thestudentsaregoing_______theroad.A.acrossB.onC.through
6.Abusisgoing_______atunnel.A.crossB.throughC.across
7ThissummerI________anotherroute.A.takeB.willtakeC.istaking
8Areyougoingtoseethedoctortomorrow?
A.Yes,youare.B.Yes.Iam.C.Yes,Iwill.9.WhatareyougoingtodonextSunday?
A.IvisitmyuncleB.IamgoingtotheparkC.Ivisitedtheschool.【试题答案】
一、介词填空
1.up/down 2.along 3.fromto 4.up/down 5.into
6.around7.through8.over
二、根据要求变换句子
1.will/aregoingtohave
2.willgo/isgoing
3.will/aregoingtomeet
4.will/aregoingtovisit
5.will/aregoingtosee
三、单项选择
1.C 2.C 3.B 4.D 5.A6.B7.B8.B9.B
写作unit3答案 篇2
一、教学分析
(一)教学内容分析
教学内容为人教版新课标选修八第三单元Inve ntors and Inventions中Reading部分的以读促写。《普通高中英语课程标准(实验)》指出,“听、说、读、写这四种语言技能在语言学习和交际中相辅相成、相互促进”(教育部2003)。本课以阅读材料为前半堂课的教学内容,后半堂课的写作部分是分析并运用课文中的精彩句型进行仿写,这是一种创新教学模式。
阅读材料是一篇记叙文。文章讲的是一个女孩如何通过多次尝试,最后把在她母亲家院子里安家的一窝蛇成功地捉住并放归大自然,以及她的捕蛇技术申请了发明专利的故事。文章也提到了申请专利的标准。
对于外语学习者而言,阅读是理解技能,写作是表达技能;阅读是一种语言输入形式,写作是一种语言输出形式(郭强2016)。本堂课的写作部分以文章中出现的两个部分倒装句为原型,再补充更多的倒装例句,旨在让学生领会并在日后的写作中熟练运用该句型。
(二)学生分析
授课对象是桂林市第一中学高二(3)班的学生,共40人。
学生学习程度分析:
听说能力方面:大部分学生能够接受全英文授课,并能积极参与部分课堂活动。为了学生能更好地领会教师的教学意图并参与课堂小组活动,授课教师为每位学生制作了名牌并标注了组号,但由于学生没有英文名字,所以名牌上只写了中文名字与组号。
读写能力方面:在授课的前一天晚上,授课教师与该班英语科代表进行了简要沟通,得知已经有其他教师在这个班试讲了这部分内容,学生对课文比较熟悉。在课堂上,大部分学生能配合教师并回答问题。
合作意识方面:教师在课堂上设置了很多小组活动,或许由于学生在平时的课堂上没有太多小组活动,也可能是时间不够充分,小组的表现结果并不是很理想。
(三)教学目标
基于对教学内容和学生的分析,备课团队和授课教师一致认为本堂课的重点和难点不能太杂、太多。本课预设了教学目标:通过本课的学习,学生能够理解并熟练使用“Only+状语”变成倒装句式的结构。
1. 教学重点和难点
理解并熟练使用“Only+状语”变成倒装句式的结构。
2. 教学设计思路
(1)备课思维过程
得知教学任务是在一堂课中由两位教师共同完成以读促写的内容时,笔者及笔者所在教学团队马上对教材进行了透彻分析,并对写作部分提出了以下5种方案:
1把课型定为Summary Writing。先讲解summary写作的一般性要求,然后给出课文第一部分summary的范例,再留6分钟时间让学生写第二部分summary,最后挑选优秀作品进行展示。
2把课题定为How to write the first paragraph。以课文为范例,讲解怎样写好文章的开头部分,留8分钟时间让学生写作,剩余时间依旧为优秀作品展示。
3把课题定为科技类话题作文语素翻译写作。讲解科技类话题作文中常用的单词、句型,并加以对比分析。
4把课定位为精彩句型仿写。挑选文章中出现的两个部分倒装句,由于不是新知识,简单讲解后进行翻译,并让学生仿写。
5学生根据课文内容进行续写。
经过对这5种方案的进一步讨论与预想,以及听取桂林市教育科学研究所李陆桂老师的意见后,笔者及所在教学团队决定采用第4种方案,即精彩句型仿写。笔者在自己所在学校试教后,又充分考虑桂林市第一中学学生的能力,将教学内容仅定位为“理解并熟练使用Only+状语变成倒装句式的结构”。
(2)教学主线
在预设了教学目标、理清了教学任务后,不难看出本课的重点全部放在如何教会学生理解并熟练使用“Only+状语”变成倒装句式的结构。基于此,将写作部分的中心任务定为“在课堂教学活动中发展不同层次学生的英语水平,并使各个层次的学生均有所提高”。
二、教学过程
Step 1:Warming Up&Leading in
Webb(1987)在谈及读写关系时认为,阅读从某种意义上说是写作的“彩排”,阅读材料提供了“彩排”的道具。
本堂课的第一步是由执教Reading部分的教师引出“Only+状语”的倒装句型(见图1)。通过问题“Do you think the sentence in our textbook is a little bit strange for you to understand?Do you want to know more about it?Then let’s welcome Mr.Fan to tell you more about it.”引出后半堂课的执教内容和执教教师,再由Writing部分的执教教师对两个句子稍加分析:Which of the two sentences do you think is better?
【设计意图】先用问题引出后半堂课的中心内容,同时引出后半堂课的执教者。这能激发学生的学习兴趣,让其明确后半堂课学习的中心任务。
Step 2:Practicing
提供给学生更多的例句(例句中体现出情态动词、助动词、be动词),让他们自行改成Only提前的倒装句(见图2)。学生可以齐答,也可以小组代表回答。三句都转换完成后,教师要求学生read out the beautifully written sentences。
【设计意图】此环节通过三个句子的改写,旨在提供给学生更多体验该句型的机会;学生通过大声阅读形成一定的语感,为后面的环节做好铺垫。
Step 3:Group Work
采用小组回答的形式,进行深层次操练。教师给出六幅不同颜色的蛇的动画图片,要求每个小组根据分值(1分题目、2分题目、3分题目)选择图片并回答相应的问题。
【设计意图】以小组竞赛形式促使学生掌握本课的重点。通过设置1分题目1道,2分题目2道,3分题目3道,促使学生挑战自我。每个问题都附一张生动有趣的图片,以激发学生的学习兴趣,培养学生分析问题、解决问题的能力。
Step 4:Practice according to the students’own abilities
李小平(2016)认为语言教学要从学生的认知规律出发。在写作教学中,有些教师不了解学生的英语基础,所布置的作文内容超出了学生的认知能力,无法达到预期效果;有些教师在学生还未形成感性认识时就直接进入理性总结,在学生还不会模仿写作时就直接要求学生对作文进行润色,在学生还不会写简单句子时就引导学生在写作中运用高级语法、高级词汇和高级句子等。许多教师不能很好地引导学生循序渐进、由浅入深、由短到长、由易到难、由简到繁地进行写作学习,没有指导学生关注高中每个学段写作的侧重点,也没有针对学生的实际情况或结合学生的生活背景指导学生进行写作。
鉴于此,执教者在设计本环节时可以采取以下策略:给出三种不同层次的问题,鼓励学生完成三种不同层次的问题。学生如果有困难,可以从中选取一个或两个层次的问题来回答。训练过程6~8分钟。在训练过程中,执教者需走近学生,观察学生的做题情况———是否有优秀的典型案例可以拿出来展示,是否有“学困生”,并帮助其再次理解以达到全员练习的预期效果。戴炜栋(2001)认为写作可以用以衡量二语习得者语言信息输出的效果。完成后,要求学生组内讨论,商讨出正确答案后,小组选出一个代表并进行投影展示。
【设计意图】通过这项训练,不同能力的学生均有所提高。执教者还可以根据学生的水平进行有针对性的指导。
Step 5:Brief Summary
讲解完三个层次的练习后,笔者带领学生再次大声朗读在课堂上提及的6个例句。之后,学生分组对本堂课所学知识进行小结。如果学生不能用英语清楚地表达小结内容,可以使用汉语进行回答。
【设计意图】学生通过再次朗读句子,理清思路、加深对所学知识的印象,并为接下来的回答问题做好准备。
Step 6:Assignment
Write five sentences using the structure we have learned.(见图4)
【设计意图】通过课后的自主写句子练习,帮助学生巩固本堂所学知识,提高写作水平。
三、教学反思
经过认真反思,并结合评课专家的意见,笔者认为本堂课有以下特点及不足:
(一)教学活动目标指向性、针对性明确
Cohen(2000)认为策略训练有助于语言产出能力的提高,受过策略训练的学习者在写作时的词汇运用能力较强。因此,在进行写作训练时,教师不但要使学生形成良好的语感思维能力,更要加强对学生写作策略的指导和培养,激发学生主动、积极参与写作,使其掌握有效的写作策略和方法,并提高写作能力和水平。本堂课中写作部分的各个环节都是为一个目标而设计的———学会使用“Only+状语”变成倒装句式的结构。
(二)分层教学在教学过程中得到充分体现
考虑到桂林市第一中学学生的能力水平差距比较大的因素,在设计本堂课的练习时,笔者采取了分层练习的策略,使不同层次的学生在学完本课后均有所收获。
(三)体现了以读促写教学模式设计的原则
Eskey(1993)认为读不仅是一种认知过程,而且是一种对于二语习得者提高写作水平起到重要作用的社会活动。在以读促写的教学模式中,读是基础,写是升华,后者在产出过程中的条理化、层次化和逻辑化均依赖于前者所摄入文本素材的丰富性、深层性和思维性(郭强2016)。
本堂课的写作部分以课文中出现的精彩句型赏析为输入,通过创设情境,引导学生输出。在Exercise Sheet中的第三层次问题还创设了自由发挥的空间,促使学生输出精彩句子。
本堂课的不足之处:笔者没有在课前反复检查课件、导致出现错误。在正式执教前,笔者在广西师范大学附属外国语学校对本堂课进行了最后一次试教,并听取了备课组的修改意见,但在修改课件后没有反复确认、审核,造成了课件中出现两处语法错误。总之,不论是公开课教学还是日常教学,执教者都应该反复审核课件,确保无误。
参考文献
戴炜栋.2001.构建具有中国特色的英语教学“一条龙”体系[J].外语教学与研究,(5):322-327.
郭强.2016.高中英语以读促写教学模式的实践探究与思考[J].中小学外语教学(中学篇),(3):35-39.
李小平.2016.高中英语写作课教学的问题与改进策略[J].中小学外语教学(中学篇),(3):54-57.
Cohen,A.D.2000.Strategies in Learning and Using Second Language[M].Beijing:Foreign Language Teaching and Research Press.
Eskey,D.E.1993.Reading and writing as both cognitive process and social behavior[A].In J.Carson&I.Leki,Reading in the Composition Classroom:Second Language Perspectives[C].Boston:Heinle&Heinle Press,220-241.
实用写作考试答案 篇3
请问提高实用写作水平的主要途径是什么?
答案:
一:要研究问题,把握情况;
二:要领会政策,熟悉规定;
三:要锤炼思维能力,加强语言修养;
四:要学习知识,掌握规律;
五:要善于借鉴,勤于实践。
按照行文关系和行文方向,可将公文分为几类?
答案:
上行文、平行文和下行文。
公文的构成要素划分为
答案: 眉首、主体和版记
请您回答公文写作的基本要求是什么?
答案:
一:要熟悉党和国家的方针、政策及有关法规、规定;
二:要了解实际情况;
三:要遵循各项行文规则。
请您回答报告和请示的异同之处
请示和报告都是上行公文。
(1)具体功用不同。报告是呈阅性公文,主要作用是向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议,属于陈述性公文;而请示是呈批性公文,主要作用是向上级机关请求指示批准。
(2)内容含量不同。综合性报告大多涉及多个事项,即使是专题报告,也往往要涉及一个事项的几个方面,内容含量大、篇幅较长的报告比较多见;而请示的撰写强调一文一事,内容单
一、篇幅较短的请示比较多见。
(3)行文时机不同。报告既可以写在工作开展之前,也可以写在工作进行当中或完成之后;请示必须写在事前
请按照下面的会议纪要,撰写一份该会议的通知。注意告知性通知的格式,并结合给定的原材料。
会议纪要 [2009]05 号
2009 年第 10 次党政联席会会议纪要
参考答案:
关于召开2009 年第 10 次党政联席工作会议的通知
各位学校领导、老师:
为了审议襄樊学院《教育学院事业发展规划》、《教育学院教职工工作量考核办法》、《教育学院教职工校内工资分配办法》文件的精神,讨论第一届教代会筹备工作、布置新生入学教育、部署2009年下半年工作计划,经研究决定召开2009年第 10 次党政联席会议,现将有关内容通知如下:
一、会议时间:2009年9月4日(星期四)下午2点
二、会议地点:襄樊学院教育学院大楼N8 - 503会议室(杭城路15号)
三、参会人员:
1.学院主要领导
2.学院各教研室主任;
3.学院各辅导员、班主任、专业教师。
四、联系方式:办公室联系人:石强,联系电话:***,85596231(兼传真)会期半天,届时请您准时参加。
襄樊学院教育学院办公室
二00九年九月一日
第二次作业参考答案:
请您分别回答条例、规定、办法的含义
答案:
条例:是对某一方面的工作或某一重大事项的处理方式及某一组织的宗旨、任务及其成员的职责权限等作出规定的指令性文书。
规定:是针对某一事项或活动提出要求,并制定相应的措施,要求有关人员贯彻执行的一种文书。
办法:是有关机关或部门根据党和国家的方针、政策及有关法规、条例,就某一方面的工作或问题提出具体做法和要求的文件。
运用自己所学过的文体写作知识,评析下面这篇工作总结。
参考答案:
例文是一篇对一个单位的改革工作情况进行全面反映和评析的专题性工作总结。标题由区域、单位名称和文种等几个要素构成,由于是专题性工作总结,(改革总结)因此,没有具体的时间年限。正文包括前言、主体和结语三个部分。前言部分第一自然段,用于交代背景、综述情况写的比较简明,用统计数据写清楚了改革之后的实际效果。主体的第一部分“主要做法”是基本部分,分条列项从四个方面分别概述了,具体改革的措施和方法以及指标完成情况,数据具体清楚,从中可以看出用数字说话的好处。第二部分工作体会,写清楚了改革工作过程中完成的各项工作后的总结体会,成绩的说明比较客观,经验的归纳比较实际,有描述也有分析,很能说明问题。第三部分“今后工作的打算”是结语部分,指明了今后工作中需要关注和改进的不足之处,表明了做好工作的决心和信心。
根据下面这份函的内容及给出的材料,起草一份答复此函的复函。
外语部关于继续教育处联合举办英语培训活动的复函
继续教育处:
你处《关于商请联合举办英语培训活动的函》收悉。经我部领导同意,现函复如下:
一、同意与你们联合举办“旅游英语”、“生活英语”培训活动。
二、在此活动举办5日前,请你们提供详细的活动方案及活动方案应对活动的具体步骤、措施等具体安排。
三、具体师资、教学安排以及涉及到的资金安排,经双方协商后签订项目合作协议。
四、协议签署后,双方要加强沟通和管理,促使本次活动圆满完成。
外语部
二○○八年 三月 一日
起草一份转发下列文件,要求下级机关做好该文件所安排的工作的通知。
写作要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范(可只写标题、主送机关、正文、发文机关和发文时间几个项目);语言要准确、简明、得体,书写要清楚。
国务院办公厅关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知
参考答案
浙江省办公厅转发国务院办公厅关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知浙江省各部委、各直属机构、各下级政府:
国务院办公厅《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》已经国务院同意,现转发给你们,请认真贯彻执行。
一、禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋
从 2008 年 6 月 1 日起,在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于 0.025 毫米 的塑料购物袋(以下简称超薄塑料购物袋)。
二、实行塑料购物袋有偿使用制度
自 2008 年 6 月 1 日起,在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋。
三、加强对限产限售限用塑料购物袋的监督检查
四、提高废塑料的回收利用水平
五、大力营造限产限售限用塑料购物袋的良好氛围
六、强化地方人民政府和国务院有关部门的责任
浙江省办公厅
二 ○○ 七年十二月三十一日
第三次作业参考答案:
经济新闻的含义是什么?
答案:
经济新闻是新闻的一种,是指及时、迅速地对经济领域新近发生的具体一定社会意义或社会影响的事实所做的简要报道。
分数: 20/20
请您回答产品说明书的含义和特点是什么?
答案:
产品说明书是一种全面、明确地介绍产品的用途、性能、结构、使用方法等事项的文字材料,是一种比较常见的说明文。
产品说明书的特点是:1.内容的科学性;2.表述的通俗性;3.层次的条理性。可行性研究报告的含义是什么?
答案:
可行性研究报告是在某一项经济活动实施之前,通过全面的调查研究和对有关信息的分析以及必要的测算等工作,对项目进行技术论证和经济评价,以确定一个“技术上合理,经济上合算”的最优方案,为决策提供科学依据的一种行为。请您回答合同的含义和特点?
答案:
合同是平等主体自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。
合同的特点是:1.合法性;2.合意性;3.平等性;4.规范性。
拟写标题:,答案:辽宁老工业基地多种措施并举推动国企改革改制取得显著成效
请您回答民事诉讼文书的含义
答案:
民事诉讼文书是指司法机关为处理各类民事诉讼案件以及当事人、律师为解决诉讼纠纷和处理非诉讼问题,依法制定或使用的具有法律效力或法律意义的文书的总称。
请您回答行政答辩状的含义
答案:
行政答辩状是指行政诉讼的被告或被上诉人根据行政起诉状或行政上诉状的内容,针对原告提出的诉讼请求或上诉人提出的上诉请求作出答复,并依据事实与理由进行辩驳的法律文书。
公文写作题答案 篇4
一、判断题
1、行政公文要求“绝密”、“机密”公文应当标明份号,用阿拉伯数码顶格标识在版心右上角第一行。
对
2、发文字号由发文机关代字、公文类别标识、年份(发文)、序号(发文顺序号)四部分组成。
对
3、一文一事是行文的基本要求,针对“一文一事”的商洽函的批复,更应针对请示事项表明态度,有问有答,也应一文一事。
对
4、印章是文件生效的凭证。各级党、政机关及单位制发的文件,除会议纪要可以不另外用印外,其他正式公文都应加盖机关公章。对
5、根据1999年修订的《国家行政机关公文格式》规定,发文字号中的年份、序号用阿拉伯数码标识;年份应标简称,用中括号“【】”括入;序号不应编虚位,即1不能编为001,且不能加“第”字。错
6、根据《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》规定:国家主席、全国人大常委会和委员长、国务院、国务院总理和各部部长、地方人民代表大会和人民政府以及军事领导机关、群众团体才可以依据法律规定的权限发布命令(令),其他一般机关和一般人员不能发布,如用此文种,即为越权。
错
7、奖惩性决定与用于奖惩的命令和通报作用接近,但层次规格不同。决定从规格上看低于命令,但高于通报。
对
8、党的机关要发布周知事项时,往往用公告的形式进行发布。错
9、通告是行政机关的正式文种之一,也是党的机关的正式文种。错
10、决定是运用范围最广、使用频率最高的一个公文文种。错
11、通报多限在机关体系内部使用,属于限知性公文。
对
12、从发文范围来看,通告的对象是社会各有关方面,比通报广泛,通告既针对群众,也针对机关团体,对于一定范围内的上级机关同样有效;通报一般只针对下级机关和所属单位。对
13、《关于二○一○年工作总结和二○一一年工作安排的报告 》属于例行性报告。错
14、建议报告是下级机关就工作中的重大问题和事项,专门向上级机关提出建议的一种报告。其侧重点在今后工作的意见和建议上,故其性质与请示完全一致。
错
15、写作报告要重点突出,详略得当;报告中不得夹带请示事项;报告的语言表达以说明为主;撰写报告要不失时机,讲求时效。对
16、凡属本机关职权范围之内,并已有明确的方针、政策或法规、规定作参照的一般问题,都应当自行处理,而不必向上级机关请示。对
17、请示与报告是行政公文中唯一相对应的一对文种。错
18、意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。“意见”可以用于上行文、下行文和平行文。对
19、向无隶属关系的有关主管部门请求批准事项时不应用函,而应当以请示行文。错
20、行政公文共有13种:命令(令)、决定、公报、通告、通知、通报、议案、报告、指示、批复、意见、函、会议纪要。
错
21、机关之间的工作关系主要有四种类型:领导与被领导关系;指导与被指导关系;平行关系;不相隶属关系。
对
22、公文的行文关系是指发文机关与收文机关之间的公文往来关系。它是根据机关的组织系统、领导关系和职权范围所确定的机关之间的文件收授关系。
对
23、公文是法定机关与组织按照特定的体式,经过一定处理程序制成的书面文字材料,作为传达意图、办理公务与记载工作活动的一种工具。
对
24、所谓“党发文件”即指发文机关是党的各级领导机关,最高机关乃国务院,其余则为各级党机关。发文对象是党的各级组织及全体党员。错
25、向下级机关或者本系统的重要行文,应当同时抄送直接上级机关。对
26、“报、呈”属于平行文中使用的递送用语。错
27、会议纪要适用于记载、传达会议情况和议定事项,无需加盖印章。对
28、上级向下级,平级或不相隶属单位之间相互通知事情时可使用通知。错
29、某些业务主管部门就带有普遍意义的问题提出看法,希望领导机关批转有关单位时,可用报告行文,也可以使用请示。错
30、呈转式报告包含两层含义:一是“呈”,即上报、汇报的意思;二是“转”,即批转的意思。对
31、《国务院办公厅关于羊毛产销和质量等问题的函》(国办函〔1993〕2号),主送国家计委等七部门。如此行文不违反行文关系,且选用文种恰当。错
32、《农牧渔业部关于请求解决农垦系统中小学教育经费问题的报告》,如此行文是错误的,应适用“请示”这个文种。对
33、《全国工业普查领导小组关于两年来工业普查准备工作情况和今后意见的请示》,此文选用文种是恰当的。错
34、《关于全国县乡人民代表大会换届选举工作若干问题的请示报告》,此公文标题表述完整,文种选用恰当,是正确的。错
35、呈转性报告,上级一般用通知予以批转,而对请示则用批复予以答复。对
36、公告比通告宣布的事项重大,一般事项不宜用公告,而且内容比较单一。对
37、《××市政府关于改用夏季办公时间的公告》,此公文标题正确。错
38、《××市供电局关于检修高压线路在某一区域暂时停电的公告》此标题存在错用文种的问题,应改“公告”为“通告”。对
39、通告的被告知对象社会各有关方面,比通报广泛,可谓既对群众,也对机关团体,对于一定范围内的上级机关同样有效。对 40、通报一般只对下级机关和所属单位下发。通告同样如此。错
41、通告所公布的事项相比通报更具有较强的制约性和严格的约束力,也多体现出较明显的法令性和政策性。对
42、通报的事项具有较强的典型性和褒贬性,多由事例或情况构成,发文目的体现出很强的宣传教育性。对
43、通告与通知告知的内容不同。通告是要求遵守或周知的事项,大多简明扼要;通知是要求办理和需要周知或共同执行的事项,大多详细具体。对
44、《关于贯彻执行城市交通规则的通知》错
45、《关于使用文明礼貌语言的通知》错
46、《关于节约用电的通知》错
47、《××市关于夏季限时段低压供水的通告》对
48、需要传达重要精神或情况时应用通知行文。错
49、《××××关于授予××等同志„„标兵称号的通报》错 50、《××××关于表彰××同志见义勇为行为的决定》错
51、《关于××系学生李××处分的决定的通报》错
52、《××大学关于张××同志等任免决定的通知》错
53、《关于××同志任职批复的通知》错
二、修改题
1、《××省税务局关于纳税的通告》 《××省税务局关于纳税有关事宜的通告》
2、《×××航运管理所航行通告》
《×××航运管理所关于确保施工和航行安全的通告》
3、《全国人民代表大会常务委员会关于教师节的决定》 《全国人民代表大会常务委员会关于建立教师节的决定》
4、《关于贯彻××发〔2012〕5号文件的通知》 《关于贯彻×××会议精神的通知》
5、《中国社会科学院规划联络局关于给本会资助活动经费的批文》 《中国社会科学院规划联络局关于给本会资助活动经费的批复》
6、《××省人民政府关于坚决制止和认真清理公路两侧违章建筑物的通告》
《××省人民政府关于认真清理公路两侧违章建筑物的通告》
7、《关于开展会计工作标准化技术考核制度的通知》 《关于坚持会计工作标准化实行技术考核制度的通知》 《关于实行会计工作标准化技术考核制度的通知》
《关于开展会计工作标准化活动实行技术考核制度的通知》
8、《××关于严禁聚众赌博的处罚规定》 《××关于严禁聚众赌博的规定》 《××关于聚众赌博的处罚规定》
9、《××关于做好春耕生产各项准备工作问题的通知》 《××关于做好春耕生产各项准备工作的通知》
10、《关于切实做好接收安置灾民的通知》 《关于切实做好灾民接收安置工作的通知》
11、《××等七个单位关于自费出国留学的请示》 《××等七个单位关于自费出国留学事宜的请示》 《××等七个单位关于自费出国留学问题的请示》
12、《关于××省财经学校向××大学联系临时住房问题的函》 《××省财经学校关于向××大学联系临时住房问题的函》
13、《关于转发〈××省财政厅转发“财政部关于修改国家工作人员出差补助标准暂行规定的通知”的通知〉的通知》
《关于转发关于修改国家工作人员出差补助标准暂行规定等文件的通知》
14、《××××关于授予××等同志„„标兵称号的通报》 《××××关于授予××等同志„„标兵称号的决定》
15、《××××关于表彰××同志见义勇为行为的决定》 《××××关于表彰××同志见义勇为行为的通报》
16、《关于××系学生李××处分的决定的通报》 《关于处分××系学生李××的决定》
17、《××大学关于张××同志等任免决定的通知》 《××大学关于张××等同志的任免决定》
18、《关于××同志任职批复的通知》 《关于同意××同志任职的批复》
19、《湖北省人民政府就国徽悬挂问题给国务院的函》 《湖北省人民政府关于国徽悬挂问题的请示》
20、《××省人民政府批转省农牧渔业厅、水利厅关于加速发展水稻生产的报告》
《××省人民政府关于批转省农牧渔业厅、水利厅关于加速发展水稻生产的报告的通知》
21、指出错误之处,并修改: ××县人民政府关于同意××(事项)的批复
×县政字〔2010〕12号
××乡人民政府:
你们《关于××的请示》(×× 报〔2009〕 ×× 号)收悉,该请示很及时,所提问题有针对性,建议措施具可操作性,因此,同意你们的请示。
望认真落实,并将执行结果及时上报县人民政府。
××县人民政府(印章)
二○○九年三月十日
22、指出错误之处,并修改:
××市粮食局关于给予××行政记过处分的批复 ××粮店:
你店《关于给予××行政记过处分的请示》(××呈〔19××〕 × 号)收悉。
××乘销售之机贪污售货款,在群众中造成了很坏的影响。为严肃纪律,教育本人,经局长办公会议讨论决定:同意你店意见,给予××行政记过处分,一年之内不发奖金,以观后效。
一九××年七月三日(印章)
23、“„„贪污据为己有。”
“贪污”和“据为己有”语义重复,应视具体情况二选一。
24、“在„„进修学习过。”
“进修”和“学习” 语义重复,应视具体情况二选一。
25、“一个极平常而普通的人„„”
“平常”和“普通” 语义重复,应视具体情况二选一。
26、“企业几乎濒临破产。”
“几乎”和“濒临” 语义重复,应视具体情况二选一。
27、群众反映的情况和问题,引起市领导的高度重视。“情况”和“问题” 语义重复,应视具体情况二选一。
28、该大桥建成不到五年左右时间。该大桥建成不到五年。该大桥建成已有五年多。
29、××贪污人民币近10万多元。××贪污人民币近10万元。××贪污人民币10万多元。
30、此项活动,要求全体职工参加,只留少数人值班。此项活动,要求值班以外的职工全部参加。
31、几乎80%以上的人反对这样做。几乎80%的人反对这样做。80%以上的人反对这样做。
32、参加会议的近500人左右。参加会议的近500人。有500左右的人参加会议。
33、此案若不侦破,不仅影响了××的刑侦工作,而且„„ 此案若不侦破,不仅影响××的刑侦工作,而且„„
34、全国正在掀起了一个学习传统经典文化的热潮。全国正在掀起一个学习传统经典文化的热潮。全国掀起了一个学习传统经典文化的热潮。
35、××工程已基本全部完成。××工程已全部完成。××工程已基本完成。
36、有了家政行业,家庭清扫、净菜配送、儿童接送、粮油购买、费用结算、照顾老人、护理病人、家庭厨师等等琐碎杂事可以请家政管理人员为你统一安排„„
有了家政行业,家庭清扫、净菜配送、儿童接送、粮油购买、费用结算、照顾老人、护理病人、家庭烹饪等等琐碎杂事可以请家政管理人员为你统一安排„„
37、全体党员和各级干部要自觉遵守《党内政治生活的若干准则》,带头端正党风。全体党员尤其是各级党员干部要自觉遵守《党内政治生活的若干准则》,带头端正党风。
38、近年来,全国各地不断发生国家财产被盗窃的案件。这些案件破坏性很大,损失严重。
近年来,全国各地不断发生国家财产被盗窃的案件。这些案件破坏性很大,给国家造成的损失严重。
39、大吃大喝给国家造成了不必要的浪费。大吃大喝给国家造成了极大的浪费。
40、机关之间相互商洽工作、询问和答复问题等,用“函”。机关之间商洽工作、询问或答复问题时,用“函”。
41、党员干部应该全心全意为人民服务,不应该利用职权为自己谋私利。
党员干部应该全心全意为人民服务,不应该利用职权谋私利。
42、社会治安状况确实有了明显加强。社会治安状况确实有了明显好转。
43、这个先进集体就在深入开展的反腐败斗争中涌现出来了。这个先进集体就在深入开展的反腐败斗争中产生了。
44、任何人都难免不犯错误(犯了错误改了就好)。任何人都难免会犯错误(犯了错误改了就好)。
45、海外游子无时无刻都在盼望着祖国的强大。海外游子时时刻刻都在盼望着祖国的强大。海外游子无时无刻不在盼望着祖国的强大。
46、从这些党员干部犯罪案件中,再一次告诫我们一定要经得起金钱的诱惑。
这些党员干部犯罪案件再一次告诫我们一定要经得起金钱的诱惑。
47、中共××委员会委员由××、××等九名同志组成。中共××委员会由××、××等九名同志组成。
48、××被突然出现的两名歹徒从背后用铁棍击打在左头部。××头的左侧被突然从背后出现的两名歹徒用铁棍击打了。突然从背后出现的两名歹徒用铁棍击打了××的左侧头部。
49、上述问题,今后准备进一步加强和改进。今后我们准备进一步解决和纠正上述问题。50、勤奋的工作换来了丰厚的成果。勤奋的工作换来了丰厚的回报。勤奋的工作换来了丰硕的成果。
51、我们近年来培养的大批的高素质的教师队伍,为推动素质教育的全面实施奠定了基础。
近年来我们培养了大批高素质的教师,为推动素质教育的全面实施奠定了基础。
我们近年来建设高素质的教师队伍,为推动素质教育的全面实施奠定了基础。
52、只要努力工作,就会成为先进。只有努力工作,才可能成为先进。
应用文写作(参考)答案 篇5
一、多项选择题
1.(ACE)
2.(ACDE)
3.(AC)
4.(BCDE)5.(ACD)。6.(AC)
7.(ACD)
8.(A B D)
9.(B C)
二、名词解释
1.决定:行政机关对某些重要事项或重大行动做出的安排时使用的文种。2.会议纪要:会议纪要是用于记载、传达会议情况和议定事项的公文。3.通告:是国家行政机关公布社会各方面应当遵守或者周知的事项时使用的公文文种。
4.通知:通过具体事项的安排,要求下级单位执行或办理 5.通报:通过典型事例,指导的推动下级工作
6.报告:主要用于上级机关对下级机关的表彰、批评、情况说明三类情况。7.请示:是下级 机关针对某个问题向上级机关请求指示或者批准时使用的一种 公文
8.批复:答复下级机关的请示事项时使用的文种
9.函:是不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题,或者向有关主管部门请求批准事项时所使用的公文
10.意见:是上级领导机关对下级机关部署工作,指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。
三、填空题
1.(强制性)和(稳定性)
2.(指挥部署性决定)、(奖惩性决定)和(事项性决定)3.(缘由)、(决定事项)和(结语)
4.(纪实)、(表述的纪要性)和(作用的受限性)
5.(综述式会议纪要)、(分项式会议纪要)和(摘要式会议纪要)6.(内容的业务性)、(行文对象的有限性)和(发文单位的广泛性)7.通告具有(告晓性通告)、(办理性通告)和(禁管性通告)三个类型。8.(公众),9.(多样性)、(运用的广泛性)、(一定的指导性)和(较强的时效性)10.(批转性通知)、(转发性通知)、(发布性通知)、(传达性通知)、(指示性通知)、(会议通知)和(任免性通知)11.(内容的真实性)、(作用的双重性)和(行文的时效性)12.(先进事迹)13.(表彰性通报)、(批评性通报)和(情况通报)14.(报告)。
15.(原因)、(过程)、(结果)、(性质)和(处理意见)16.(报告行文)。
17.(实践性)和(概括陈述性)18.(工作报告)、(情况报告)和(答复报告)19.(事前行文性)、(请求批复性)和(一文一事性)20.(请求指示的请示)、(请求批准的请示)和(请求支持、帮助的请示)。
四、简答题
1.答:表彰决定的正文,主要写被表彰者的身份、事迹、对被表彰者或事迹 的评价、决定的事项、希望与号召。
2.答:惩戒决定的正文,针对人和事,先说明错误事实,接着分析其性质、根源、责任及后果,而后交代被处理人对所犯错误有无认识和悔改表现,然后写处理决定,最后指出教训、提出希望。
3.答:事项性决定的正文依次写决定的原由、依据和决定事项。
4.答:如果处理决定涉及的是变更或撤销性的事项,则必须明确说明所依据 的有关法律、法规、相关的政策规定或不变更不撤销会产生怎样的严重后果等。
5.答:通知既可作下行文,也可作平行文。作下行文时,对受文对象一般会提出需要知晓、执行或办理的事项,具有指挥、指导作用。通知作平行文时,由于受文单位不是下级单位,而是平级单位或不相隶属单位,通知内容不带指挥、指导性,只能表述告知性或周知性的内容。
6.答:如果被转发的公文标题中已有多个“关于”和“的通知”,在再拟转发通知的标题时,可保留末次发布(批转或转发)文件机关和始发文件机关,只保留一个“关于”和一个“的通知”字样。
如:“××县人民政府关于转发《××市人民政府关于转发〈××省人民政府关于转发人事部×××同志恢复名誉后享受××级待遇的通知〉的通知》”。可把这个标题简化为“××县人民政府转发人事部关于×××同志恢复名誉后享受××级待遇的通知”。
7.答:写作通报的注意事项如下:
(1)撰写通报前一定要做好调查研究,包括文字涉及的事件的每一个细节都必须反复核实,实事求是,以免给发文后造成被动、失信的局面。(2)叙述典型事实要准确、平实、简明。(3)讲究时效性,及时行文。
(4)事项的“分析”、“评议”部分,是最能体现通报作者思想水平和写作水平的所在,写作时一定要注意将人和事上升到较高的层面来认识,切忌就事论事。(5)通报的决定事项不能与事实、政策相抵触。8.答:表彰性通报正文的写作内容包括:
(1)叙述先进事迹,包括时间、地点、人物、事迹、怎么做及其结果;(2)对先进事迹进行分析、评议,指出其典型意义,或概括主要经验;(3)提出表彰决定;(4)提出希望和学习号召。9.答:批评性通报正文内容包括:
(1)叙述事故或错误事实的经过情况、时间、地点、事故及其后果等;(2)对事故进行分析评议,分析事故发生的原因,指出事故的性质及其危害;(3)提出处分决定;
(4)引申出应当吸取的经验教训,有的放矢地提出希望和要求。10.答:情况通报正文内容包括:
(1)概括叙述情况;(2)分析情况;(3)针对情况提出希望和要求。
五、判断题
1.(√)
2.(√)
3.(×)
4.(×)
5.(×)
6.(√)7.(√)
8.(√)9.(×)
10.(√)11.(√)12.(×)13.(√)14.(√)15.(√)
16.(√)
17.(×)18.(√)19.(×)
20.(×)
六、判断并拟题
公文写作部分(含答案)! 篇6
1、《关于请协助调查X公司在贵县经营状况的函》是平行文,《关于加强“门前三包”责任制管理的通告》是下行文。(对)
2、通报是用于表彰先进,批评错误,传达重要精神或情况的上行公文。(错)
3、函是用于机关、单位之间商洽工作,询问和答复问题,或者向有关主管部门请求批准的平行公文。(对)
4、报告是用于向上级汇报工作、反映情况、提出建议、答复上级询问和要求的上行公文。(对)
5、总结和计划都是公文中常用的事务文书,都是为了指导未来。(错)
6、在叙述方法上,为了使表现方式多种多样,应用文写作既可以采用顺序、倒叙和分叙,也可以采用插叙和补叙。(错)
7、上行文一般只写一个主送机关,如果还有其他机关需要掌握有关情况,应以抄报等形式发送公文。(对)
8、X市人民政府、X市体委与X乡办企业红星化工厂联合发出了《关于举办全市农民运动会的通知》。(错)
9、上级转发下级文件用“批转”;下级转发上级文件,同级之间、不相隶属机关、单位之间转发文件,一律用“转发”性通知。(对)
10、凡重要公文都要在正本文头标注签发人姓名。(错)
11、请示在未获批准前不能抄送给下级机关。(错)
12、写请求批准的请示,应该把重点放在意见、办法的说明上。(对)
13、主体是述职报告的核心,内容应该主要包括工作实绩、存在的问题、经验体会以及今后的工作设想和打算。(对)
14、会议纪要形成于会议后期或会后,不同于会议记录随会议进行而记载。(对)
15、X市国税局关于请求批准成立法规处的报告。(错)
16、根据紧急程度,可将公文分为绝密件、机密件、秘密件。(×)
17、《关于开展下岗职工职业技能培训的情况报告》是上行文。(√)
18、《X县物价局关于开展物价大检查的情况报告》,主送给了县政府、市物价局、省物价局。(×)
19、批复是用于答复下级请示事项的下行公文。(√)
20、计划的标题一般包括单位名称、适应期限和文种名称等几个项目,有的还要点明计划的内容要点。(√)
21、通告一般要写明主送对象(或主送机关)。(×)
22、联合行文时,为了表示对其他机关的尊重,主办机关名称应该排列在后。(×)
23、行文前相关机关必须就有关问题协商一致,若未取得一致意见时,为提高办事效率,也可先按自己意见向下行文。(×)
24、函只能在平行机关及不相隶属的机关之间使用,而不能在上下级机关之间使用。(×)
25、会议记录是会议情况的原始文字材料,是会议情况的真实反映,具有显著的现场性、实录性、资料性。(√)
26、总结只能用第一人称写法,而调查报告主要采用第三人称角度来写。(√)
27、工作报告应该在工作开始之前写,以求得上级领导的指导。(×)
28、简报可以一文数事。(√)
29、请示在未获批准前不能抄送给下级机关。(×)
30、××市下岗职工再就业培训工作会议纪要。(√)
31、总结是对前一阶段工作回顾、反思和分析研究,找出成绩与问题、经验与教训,用来指导今后工作的一种应用文。(√)
32、平行文只限于具有平行关系的机关之间相互主送的公文。()
【正确答案】:错【参考解析】:平行文,是指同级机关或者不相隶属的,没有领导和指导关系的机关、部门、单位之间的一种行文。可见平行文可以在不分系统、级别、地区的党、政、军机关以及社会团体、企业、事业单位之间使用。
33、公文质量主要体现在公文的思想内容与文字表达两个方面。()
【正确答案】:对【参考解析】:公文质量主要体现在公文的思想内容与文字表达两个方面.在思想内容方面,应该政策性强、针对性强、科学性强。在文字表达方面,应该结构严谨、语言精当、行文规范。
34、“函”就是信,不具有正式公文的法定效力。()
【正确答案】:错【参考解析】:函是公文中唯一的平行文,行政公文和党的机关公文都把函列为主要文种。《国家行政机关公文处理办法》对函的功能做了如下表述:适用于不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项。
二、不定项选择题:
1、公文中兼用的基本表述方式是()。
A.议论、描写、说明
B.议论、说明
C.议论、叙述、说明
D.抒情、说明
【正确答案】:C【参考解析】:特殊的应用领域与应用目的使公文的语言具有自己的特点。公文常用的基本表达方式包括叙述、议论、说明三种,故选C。
2、用于对下级机关布置工作、阐明工作活动的指导原则的领导、指导性文件,称为()。
A.命令
B.指示
C.批复
D.通知
【正确答案】:B【参考解析】:在公文中,这几种文种,如命令、指示、批复、通知、通告等,是经常被考查的,要予以重视,本题应选B。
3、公文是机关公务活动的文字记录,因而具有()。
A.指导作用
B.宣传作用
C.法规作用
D.凭据记载作用
【正确答案】:D【参考解析】:公文是作为传达和贯彻党和国家的各项方针政策,代表法定作者处理、联系工作的工具,具有很多的作用。机关活动的文字记录,如会议记录、会议纪要、大事记等,记录重大事项和问题,起到的是“记载作用”。所以应选D项。
4、签发工作()。
A.可以越权签发
B.须“先核后签”
C.联合行文时由主要机关领导人签发即可
D.可不批注意见
【正确答案】:B【参考解析】:签发时不得越权签发,必须“先核后签”,联合发文时各机关或部门领导人均须履行签发手续,须签注完整的姓名与日期、批注意见。
5、非同一系统的任何机关相互行文都使用()。
A.上行文
B.平行文
C.通知
D.下行文
【正确答案】:B【参考解析】:平行文是向同级机关或不相隶属的机关送交的公文。故正确答案为B。
6、以下说法错误的是()。
A.指示具有强制约束作用,要求下级机关必须遵守和执行
B.决定具有指导性,具有较强的理论性和政策性,是指导工作的准则
C.任免通知落款处由任免机关领导人亲笔签署
D.迁移、更改电话号码等可使用通告
【正确答案】:D【参考解析】:通告用于公布应当遵守或需要周知的事项。其制发主体通常是具有一定权限和一定管理职能的行政机关或权力机关。内容特点主要在于对某些事项作出行政性规定和法规性的限制。可见迁移、更改电话号码等不符合通告的内容特点,故D错误。
7、下列发文字号中,正确的是(A)。
A、川府〔2008〕2号
B、成劳(2007)42号
C、成商[2005]第36号
D、川教〈2006〉57号
8、一份处分决定的结尾写道:“希望各单位组织职工学习,认真落实整改措施,搞好交通安全管理,加强驾驶人员的安全知识教育,坚决杜绝重大事故的再次发生。”这是采用了(D)的结尾形式。
A、概括与深化主题
B、说明公文生效时间
C、专用词语自然作结
D、提出希望号召
9、x市广播电视局拟行文请求该市物价局批准有关行政事业性收费标准,应使用的文种是(C)。
A、请示
B、报告
C、函
D、请示报告
10、应用文语言的最基本也是最高的要求是(B)。
A、简洁
B、准确
C、质朴
D、得体
11、成都市人民政府与双流县政府之间是(A)。
A、上下级关系
B、指导关系
C、平行关系
D、不相隶属关系
12、决定具有(B)等特点。
A、周知性、执行性、稳定性
B、规定性、指导性、稳定性
C、指导性、规范性、周知性
D、执行性、指导性、强制性
13、公文标题中除(B)名称等可加书名号外,一般不用标点符号。
A、法定公文
B、法规、规章
C、政府文件
D、领导指示
14、联合上报的公文,应该由(B)加盖印章。
A、所有机关
B、主办机关
C、发文机关
D、审批机关
15、《保护生态环境,促进可持续发展——X县发展生态农业的调查》,这个标题是(D)。
A、公文式标题
B、四项式标题
C、新闻式单标题
D、新闻式双标题
16、一份处分决定的结尾写道:“希望各单位组织职工学习,认真落实整改措施,搞好交通安全管理,加强驾驶人员的安全知识教育,坚决杜绝重大事故的再次发生。”这是采用了(D)的结尾形式。
A、归结式
B、说明式
C、申明式
D、期望式
17、下列标题中,错误的有(ABCD)。
A、x市人民政府批转市科委关于开展科技扶贫工作的报告
B、x县人民政府切实加强农田水利基本建设的通知
C、x市国税局转发x县国税局关于开展依法纳税宣传工作的意见的通知
D、x县劳动就业局批转市劳动就业局关于加强劳务市场管理的规定的通知
18、下列通知结语中正确的有(ACD)。
A、特此通知
B、此通知
C、以上规定希认真贯彻执行
D、现转发给你们,请遵照执行
19、总结的下列标题中,正确的有(BCD)。
A、X县人民政府1997年总结
B、X地区民政局关于扶贫助残工作的总结
C、强化综合治理,抓好社区服务——X市城管委街道管理工作总结
D、高标准,严要求,搞好集贸市场管理
20、有平行关系、不相隶属关系的机关之间的主要行文是(C)。
A、上行文
B、下行文
C、平行文
D、多向行文
21、国家行政机关公文成文时间正确的写法是(B)。
A、2007年2月21日
B、二○○七年十二月二十一日
C、二00七年二月二十一日
D、二○○七年十二月廿一日
22、述职报告的结构应该由(D)组成。
A、标题、正文、落款
B、标题、正文
C、标题、称谓、内容、落款
D、标题、称谓、正文、落款
23、X市法制局拟行文请求该市财政局增拨普法教育经费,应该使用的文种是(D)。
A、请示
B、报告
C、请示报告
D、函
24、下列通知标题中,书写正确的是(B)。
A、X县政府转发《X省人民政府关于加强城市规划、建设和管理的通知》的通知
B、X县人民政府转发X省人民政府关于加强城市规划、建设和管理的通知的通知
C、X县人民政府转发《X市人民政府转发
D、X县人民政府转发赘?007〕27号文的通知
25、下列行文规则中,有错误的一项是(C)。
A、报告中不得夹带请示事项
B、请示一般应逐级上报,只送一个主送机关
C、党政机关与其他单位联合行文时,不必考虑级别层次相同或相近
D、若公文内容涉及其他机关时,主办机关应与其协商一致,方可向下行文
26、写作请求指示的请示,应该把重点放在(A)上。
A、情况的陈述和问题的强调
B、意见、办法的说明
C、情况的通报
D、问题的协调
27、下列各项中,属于应用文语言表达的基本要求是(ABCD)。
A、准确
B、简洁
C、质朴
D、得体
28、下列事项中,可以用函行文的有(ABC)。
A、X县政府办公室拟行文向省政府办公厅询问举办秘书培训班的有关事项
B、X市人事局拟行文给X大学,了解在该校就读的本地籍毕业生的情况
C、X市法制局拟行文请求该市人事局批准录用XX等3人为公务员
常用文体写作答案【字母排序】 篇7
单选题:
1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.35.36.37.38.按学科分类及体系排列来查找文献属于何种检索途径(C分类途径)。
按照科技论文语言简明的要求,做法不正确的是(C.多用介词结构和文言虚词)。按证明信的内容划分包括(D.婚姻状况证明)。
比较适合于典型经验调查或社会基本情况调查的调查报告主体部分结构是(AA.横向式结构)。(单选)B.纵向式结构 C.纵横结合式结构 D.乱序结构 P35 标明制定计划的单位名称和具体时间的是(D.落款)。
标题为《对××××的探讨》表示(B.作者提出的是一种有价值但不太肯定性的结论,有讨论之意)。
不写或少写具体工作的内容,而将行文的重点放在分析工作得失、梳理经验教训、摸索事物发展规律方面。这样的总结主体部分的表述方式属于(C.经验式写法)。参与制定计划的人员必须高瞻远瞩,善于科学合理地预测事物发展趋势,这是反映计划具有何种特点(A.内容的预见性)。
大事记不仅是回顾和总结工作的重要依据,也是研究社会发展的重要史料,因此大事记具有(D.永久性)。大学关于改革毕业生就业工作情况的调查报告》属于(A新生事物的调查报告)。
(C.技术性科学期刊)的特点是技术性、专业性、实用性强。发散性思维又称(B辐射性思维)。
对文献标引和检索查询具有主要作用的是(B关键词)。读书破万卷,下笔如有神”,因此提高科技论文写作水平需要(A多阅读文献资料,多阅读各类图书,多看别人的论文)。
调查报告前言对调研目的、时间、地点、对象、方式等基本情况给予概括回顾,属于(A.概述式前言)。
凡金属受热体积就膨胀”的结论是依据对金、银、铜、铁等金属受热体积膨胀,而未遇到矛盾的情况下做出的结论。这属于(C科学归纳推理)。分列式写法适用于(A综合性计划)。
分析报告要注意(D抓主要矛盾,解决重点问题)。
概括介绍述职者岗位职责范围、任期及履行职责的基本评价属于述职报告正文的那一部分(A开头)。根据两个事物的某些属性相同,推出它们在其他属性上也可能相同,属于(C类比推理)。
根据我国经济管理部门规定,在正式确定项目之前,主办单位必须经过调查研究、论证比较并提出建设项目的可行性研究报告。这体现了可行性报告的什么特点(C超前性)。
关于科技报告,说法错误的是(B只是记述、论证研究课题中最本质、是有创造性部分的内容)。关于论文正文写作,错误的是(D插图尽量用彩色图,少用黑白图)。
关于前言说法不正确的是(B应包含公式推导和一般性的方法介绍)。
关于专题研究报告正文不正确的是(B用于提出问题,行文应简明扼要)。计划是要下达落实的,这要求计划需具备(C措施的可行性)。
活动简报的主体适合采用何种方法(A新闻报道方法)。
计划标题部分必须包含(B.时间要素)。
计划的正文划分不包括哪个部分(D.落款)。
计划的种类按照计划范围分不包括(D 专题计划)。计划的种类按照计划性质分包括(A综合性计划)。计划三要素”不包括(D 分配工作)。
计划三要素”中,指采取什么方法实现计划目标的是(C措施要求)。合同的中心内容是(B标的)。
合同中,结算方式、履行地点和期限应详细无误,这反映了拟写合同应注意(B内容必须具体明确)。
将一个单位在一定时期内的经济活动作为一个整体,根据该单位完成主要经济指标以及经营管理的全面情况,进行系统的综合分析研究后提出的书面报告,属于(D全面分析报告)。解决问题是科技报告的归宿,体现了科技报告(A写作的目的性)。介于科技论文和科技综述之间的科研文体文章是(B综合研究报告)。
39.经济合同的主体是指(A当事人的名称或者姓名和住所)。
40.经济问题是较复杂的,那就要求把复杂问题加以具体分析,找出关键性的问题,这就是拟写经济形势分析报告要注意(D抓主要矛盾,解决重点问题)。
41.具有独创性是学术论文的一个重要特征,因此选取材料需要(D选取富有新意的材料)。42.决定简报价值的基础和前提(A选材要严)。43.刊载原始性科技文献的期刊是(A一次性期刊)。
44.科技报告以科学研究或技术研究的事实作为写作对象,所以它首先是对客观事实的反映,体现了科技报告的(B真实性)。
45.科技报告组织材料的方式中,宜于表现逻辑性较强的内容的是(C以学科本身的内在联系来组织材料)。46.科技论文的论题、论点、论据、论证之间的联系一环扣一环,循序撰写,这体现了科技论文的(B逻辑性)。47.科技论文的生命所在是指科技论文的(B科学性)。48.科技论文的摘要应包括(C公式和存在的问题)。
49.科技论文可以反映作者的学术水平和对科学现象的认识,因此科技论文写作中应注意的问题中不包括(A要体现集体的指挥)。
50.科技论文写作是在充分占有资料的基础上进行的,没有资料,就不能分析、研究,就不可能反映事物的内在联系和特有的发展规律。因此提高科技论文写作水平需要(C注意平时资料的收集与积累)。51.科技论文中的论据不包括(D自我经验)。
52.科技实验报告按实验的质和量的关系分类,包括(C定性实验)。
53.科研报告中的最高层次是(D可行性论证报告),它既综合前人的成果,又预测未来情况,有其特殊的地位。54.科研工作的起点环节是(A选题)。
55.可以适当用一些溢美之词,但不要过分渲染或堆砌太多华丽辞藻,这说的是拟写贺信要(B言辞恰当)。56.科研进度总结报告的主体内容不包括(C 单位情况)。57.科研思维方法中提到,认识的基础是(归纳)。
58.可行性研究报告的构成项目不可缺少的是(B报告单位)。
59.礼仪致词的完整式标题为(B由致词人姓名、职务和礼仪致词的名称组成)。60.理赔信的内容不包括(A索赔的理由和违约证据)。
61.论文的学术性评审属于科技论文的评审的哪个方面(A选题方面的评)。
62.论文中的术语、缩写、符号、计量单位等都应按国家规定的标准使用,这是科技论文语言特点中的(D规范性)。63.某工厂的QC成果报告属于(B科技成果总结报告)。
64.签订、兑现合同的过程就是企业确定生产任务、加强生产经营管理的过程,在这方面,经济活动有何作用(C是企业加强生产经营管理、组织各企业协作的有效方式)。
65.如果计划的目标脱离实际,好高骛远,就缺乏现实性,就会犯盲目冒进的错误,这提醒我们计划需要具有(B目标的现实性)。
66.如果作者在投稿时具有提升专业学术声誉或晋升专业技术职务等目的,则应选择正式出版、公开发行、核心期刊等类型的科技期刊。这说明恰当选择科技期刊要考虑(A选好科技期刊)。67.商务洽谈纪要正文的导语部分不包括(C洽谈主要内容)。
68.商务信函有关事项的意图、缘由、措施、建议、要求、时间、地点、人物等不可遗漏,这是符合“7C”原则中的(C完整)。
69.商业信函信纸通常折几折(B三折)。
70.市场调查报告所需要的企业外部的资料不包括(D实际调查的资料)。
71.数学论文要用许多数学公式、函数方程及数学符号来书写,写化学论文要用分子式、结构式、化学反应方程式等来书写,这体现了科技论文的(C专业性)。72.所选的课题必须是适宜作者自身条件,是作者经过努力能够完成的题目。这是科研选题什么原则的要求(D可行原则)。
73.题文一致,题文相符,这是论文标题的什么要求(B确切)。
74.通俗易懂,适合各个层次、种类的人员阅读的是(B科普性科技期刊)。75.文件名或主题属于商业信函的哪个部分(B正文)。
76.我国常用的展销会、试销等都属于市场调查的何种具体方法(C实验法)。77.现代隧道技术》属于(C技术性科学期刊)。
78.选择课题,需要考虑的因素不包括(D科学制定写作计划)。
79.学术论文的生命在于其(A独创性)。80.学术论文的写作要领中提到,在缺少检索工具或检索工具不够齐全的情况下,可以充分利用何种检索方法(A追溯法)。
81.要求作者对研究的课题有一定的心得,论文能反映出作者有从事科学研究的初步能力的是(B.学士论文)。82.一切计划最终是依靠人民群众的智慧和行动去完成的,这说明制定计划要(B走群众路线,确保计划的完善可行)。
83.意向书写明合作各方单位的全称,双方接触的简要情况的是(B前言)。84.玉不琢不成器,文不改不成章。”因此提高科技论文写作水平需要(C反复修改)。85.(B价值)原则是科研选题的前提。
86.在科技工作第一线,经常会遇到许多亟须解决但前人(或别人)未能解决的问题,从这一角度就要求科技论文写作中应注意(C要勇于探索,不断创新)。
87.在科技文章中,有的文章会给人一种陈旧感,这从反面提醒我们科技论文写作(D要把握文章的时效性)。88.招标书的主体不包含(D招标单位的基本情况)。
89.招标书是针对某一工程项目的招标文件,行文时要写清有关招标的方法、步骤和要求,不能抽象笼统。这体现了招标书的什么特点(D具体性)。
90.制订教学工作计划和学院的管理工作计划比较适合(C阶段式写法)。91.属于商务信函结尾应酬语的是(C敬候回音)。
92.专门记录自己在阅读中所产生的体会、收获或对读物的批评、质疑意见的笔记属于(A心得笔记)。93.撰写可行性论证报告的初步可行性论证阶段的主要任务是(A就论证对象的主要方面、主要内容进行粗线条的论证)。
94.资料的稀少往往不足以说明问题,充分的资料才能证明自己观点的正确与否,这体现论文写作中对收集的资料的要求是(D充分性)。
95.自然科学的综合方法不包括(B.逻辑论方法)。A.系统论方法B.逻辑论方法C.控制论方法D.信息论方法.96.自然科学是各门自然科学普遍应用的基础方法,其中感性方法有(D观察方法)。97.最常见、最典型的“计划三要素”表述方式是(B展开式写法)。
98.作者投稿时对自己撰写的论文和期刊要求进行评估,其中自我评估不包括(D学历学位)。99.做好会议记录的基本功是会议记录的写作要(C迅速)。
多选题:
1.2.3.4.5.6.7.8.9.按载体方式可以将科技期刊分为(A.印刷 B.缩微)。
按照科技期刊的性质和报送的主要内容,可分为(A.综合性 B.学术性 C.技术性 D.检索性)。
按照研究报告的写作目的及其内容特征来看,可以划分为(A.学术性论文 B.技术性论文 C.综述性论文)。按证明信的发文者划分有(A.组织证明信B.个人证明信)。常用的礼仪致词有(A.欢迎词B.欢送词C.答谢词D.告别词)。
从内容上看,慰问信的使用范围不包括(A.业绩慰问B.灾难慰问D.节日慰问)。
从实现机关工作规范化、增强发文权威性的角度来说,计划可以使用哪些称谓?(A.规划 B.纲要 C.方案)大事记按记载内容分,有(A.政治大事记D文教大事记)。
大事记的标题主要有哪些形式(A.由编制单位名称、事由和文种构成B.由编制单位和文种构成C.由事由和文种构成D.由编制单位、时间和文种构成)。
10.调查报告的种类有(A.新生事物的调查报告B.典型经验的调查报告C.揭露问题的调查报告D.反映社会基本情况的调查报告)。
11.调查报告主体部分可以采用哪些结构(A.横向式结构 B.纵向式结构 C.纵横结合式结构)。
12.感谢信按发表方式划分,可以分为(A.书信式感谢信 B.张贴式感谢信 C.广播式感谢信 D.登报式感谢信)。13.感谢信的正文一般包括(A.概述事迹 C.评论精神 D.表明态度)。
14.根据写作目的的区别,可以将科技论文划分为(A.研究报告 B.学位论文)。
15.关于科技报告,说法正确的是(A.以陈述科研工作的经过与结果为目的C.注重记述D.侧重于科技实验的报告)。16.欢送词的内容包括(A.对被欢送者的高度评价 B.对既往相处时光的温馨回忆 C.对对方离去的惜别之情 D.对对
方的美好祝福)。
17.会议概况包括(A.开会时间 B.与会人员 C.记录员姓名)。
18.基本观点是文章的灵魂和核心,为此要注意(ABC A.文章的基本观点应当在动笔之前就形成 B.文章要围绕基本观点来展开 C.围绕基本观点来组织取舍素材)。
19.计划的正文需要具备的基本要素包括(A.Why
B.What
C.When
D.where)。
20.计划的种类按照计划范围分包括(ABCA.国家计划B.地区计划C.部门计划)。
21.计划的种类按照计划性质分不包括(BCD B.生产性计划 C.营销性计划 D.工作性计划)。
22.计划结尾一般包括(A.说明计划的执行要求,如检查落实的办法、注意事项等B.展望实现计划后的美好前景C.激励人们努力实现计划规定的目标D.依据计划内容提出执行要求)。
23.计划是面向未来工作所制订的(A.奋斗目标B.工作步骤C.实施要求D.预想性部署和安排)。24.简报的基本特点包括(A.简明性B.及时性C.典型性D.灵活性)25.简报在长期使用过程中,形成了约定俗成的格式,一般分为(ABD
A.报头)。26.经验丰富的商家总结出推销信的重点包括(A.对方的注意B.兴趣C.意愿D.行动)。
27.接受订购信写作要点(A.收到对方订单的具体时间 B.同意并确认接受订购交易 C.告知对方发货的具体时间及货物运送等事宜 D.明晰货款支付事宜)。
28.经济合同的结构有其特定的格式,它包括(A.条款式 B.表格式 D.条款和表格结合式)。
29.经济合同结尾要写明(A.份数 B.效力 C.保管)。
30.科技成果鉴定应符合哪些条件(A.已满足研制技术指标 B.不存在任何争议 C.技术资料齐全 D.具备经科技成果管理单位出具的查新结论报告)。
31.科技论文的语言必须是科学的语言,应具有(A.准确性 B.简明性 D.规范性)。
32.科技论文写作把握文章的时效性要求(A.注意引用理论研究的新成果 B.把握好文章发表的时机 C.不要把新的题材放陈旧)。
33.科技论文写作的最基本思维方法包括(A.形式逻辑的推理方法B.辩证逻辑的思维方法C.创造性思维方法)。34.科技论文与社会科学学术论文相比较,有哪些鲜明的特点(A.创造性 B.科学性 C.学术性 D.实用性)。35.科学的调查方法包括(A.典型调查 B.重点调查 C.抽样调查 D.追踪调查)。36.科研报告可分为(A.专题研究报告B.综合研究报告)。
37.科研工作基本程序包括(A.选题 B.立项 C.评审 D.鉴定)。38.可行性研究报告的特点包括(A.可行性B.阶段性D.汇报性)。
39.可行性研究报告的主体包括哪些内容(A.市场调查情况B.对拟建项目规模和方案的分析C.技术力量和水平的说明与分析D.资金来源分析)。
40.礼仪致词的标题写法有(A.简式标题B.完整式标题C.正副式标题)。
41.论文写作中对收集的资料的要求包括(A.真实性B.相关性C.新颖性D.充分性)。42.拟写大事记的注意事项有(A.客观准确 B.完整全面 C.条理清晰 D.简明扼要)
43.拟写计划的注意事项包括(A.紧密联系实际,吃透两头 B.加强政策学习,树立全局意识 C.突出计划的可操作性
D.突出中心和重点工作,兼顾一般)。
44.拟写礼仪信函的注意事项有(A.适时适景适人适言B.词语使用客套有礼D避免听觉误会)。
45.庆贺信正文内容大体包括(A.祝贺之由 B.祝贺之情 C.祝贺的意义 D.希望和勉励)。
46.如果成文的计划尚处于草创或修改阶段,应在标题末尾或标题之下用括号注明(A.“征求意见稿”B.“讨论稿”C.“草案”)。
47.商务信函在写作上应做到(A.谨记企业商誉B.掌握7C原则C.符合约定俗成的结构要求)。
48.生产经营性投标书包括(A工程投标书C.承包投标书 D.产品扩散投标书)。
49.市场调查报告所需要的资料有(A.企业内部的资料B.政府机关和领导部门的计划C.兄弟企业的生产和销售资料D.实际调查的资料)。
50.市场调查的基本方式有(A.普查B.抽样调查C.典型调查D.重点调查)。51.市场调查报告的特点(A.行文的针对性B.内容的客观性C.反映的及时性)。
52.市场调查报告的主体部分一般包括(A.情况部分 B.预测部分 C.建议部分 D.结尾部分)。53.收束性思维又称(A.收敛式思维C.集中性思维D.求同性思维)。54.述职报告的标题有哪些形式(A.由“任职期限 + 所任职务 + 文种”组成B.由“职务名称 + 述职针对 + 文种”组成C.只写文种,题下签署述职者职务和姓名)。
55.述职报告与工作总结的不同之处包括(A.评价的性质不同B.汇报的侧重点不同C.陈述的程序不同)。
56.慰问信的正文,通常包括的内容有(A.表示慰问 B.概述事实 C.表达希望)。57.文章式计划的常规结构由哪些部分组成(A.标题 B.正文 C.落款)。
58.无论从学术刊物的选用不是从专业评奖考虑,一篇好的学术论文应具备(A.在理论上要有所创新 B.具有较好的经济效益或社会效益 C.主题明确、推论清楚、数据可靠、结论严密、逻辑性强 D.涉及的范围有一定深度、广度和难度)。
59.写报价信要注意(ABCD)。A.回函要及时B.内容要真实、确切C.答复要周到D.有针对性 60.演绎推理又可分为(ABCD)。A.三段论B.选言推理C.联言推理D.关系推理 61.邀请信正文主要安排的内容有(ABC)。A.问候语B.活动内容C.其他要求 62.一般商务信函信头部分包括(AB)。A.文书编号 B.发文者姓名
63.一般资料、文献所包括的类型(ABCD)。A.纸张型
B.缩微型
C.声像型
D.智能型
64.依据评价体系分类,可以将科技期刊分为(BC)。B.核心(重点)期刊 C.一般期刊 65.依照学科门类的不同,将学术论文划分为(AB)。A.科技论文B.文科论文
66.意向书的标题写法有(ABCD)。A.“事由+文种”B.“项目名称+文种”C.“合作单位+项目名称+文种”D.以文种为标题
67.意向书的特点有(BCD)。B.宽泛性 C.政策性 D.灵活性
68.有的学校明确规定,硕士学位论文不予通过的情况有(ABCD)。A.论文写作只是简单地综合他人成果B.不是由个人独立完成C.解决了工程中的部分实际问题,但在理论上没有创见D.计算不严密 69.招标书从形式上划分,主要有(AD)。A.公开招标D.议标
70.招标书的标题写法包括(ABCD)。A.只用文种名称B.“招标单位+文种名称”C.“事由+文种”D.“招标单位+标的名称+文种。
71.招标书有时也叫做(ABCD)。A.招标公告 B.招标通告 C.招标启事 D.招标邀请书 72.属于商务信函祝颂语的是(AB)。A.“生意兴隆”B.“恭祝金安”
73.自然科学的综合方法包括(ACD)。A.系统论方法C.控制论方法D.信息论方法P226 74.总结的种类按内容分包括(ABC)。A.工作总结 B.生产总结 C.学习总结 75.总结由哪几个部分组成(ABCD)。A.标题 B.正文 C.落款 D.成文时间
76.总结主体部分的表述方式包括(ABC)。A.两段式写法B.概述式写法C.经验式写法
判断题:
1.被列入的参考文献应该只限于那些著者亲自阅读过和论文中引用过,而且正式发表的出版物或其他有关档案资料,包括专利等文献。√
2.辩证逻辑是由一个或几个判断推出一个新判断的思维形式,也是人们深化认识、得出结论、获得新知识的主要方法。×
3.不完全归纳推理又分为简单枚举归纳推理和科学归纳推理。√
4.从实际出发,有的放矢地调查研究各种社会情况,推广典型经验,为领导机关及时解决人民群众普遍关心和迫切需要解决的问题提供第一手资料,这是调查报告的直接针对性的表现。√
5.答谢词的重点在于向对方表达诚挚感谢之意,对主人的盛情款待予以高度评价,对交往活动的结果表示满意和赞赏,对自己的收获给予充分肯定。√
6.大事记与普通公文不同,它是由若干事件集合而成的。√
7.当代科学,早已不是在文献资料的土地上耕作,而是直接在生产与生活经验的土地上耕作。×
8.当事人的名称是指法人的名称及自然人的姓名,即签订合同单位的法定名称及自然人真实的姓名。 9.调查情况的表述必须客观如实,做到“文中无我”;而研究结果的表达必须有思考、有主见,做到“文中有我”。
√
10.对简报的外观形式国家有明确规定,要严肃庄重、朴素大方。
11.对于个人来说,科研论文发表得越多,越能说明其科研能力强、科研成绩显著。√ 12.对于科技论文来说,修改比起草更重要,一般要改3~5遍。√
13.对于一个社会组织来说,大到中长期的建设和发展,小到组织一项集体活动,都离不开制订切实可行的计划,以便指导和规范现实工作。
√
14.多稿一投可以提高论文发表的“命中率”。
×
15.分类是比较的前提,比较是分类的结果,两者是辩证统一的关系。
×
16.概括性前言吸引力大,提醒人们带着问题读调查报告,是很好的开头方式。× 17.感谢信称谓要写出受感谢单位的全称或受感谢个人的姓名,并加冒号。√
18.简报在长期使用过程中,形成约定俗成的格式,一般分报头、报核、报尾三个部分。√
19.会议记录采用记叙为主、说明为辅的形式,运用准确、严谨、简明的公文语言,记载和反映会议的主要精神和议定事项。
20.会议记录经主持人和记录员签字后,可作为查证事实的凭据。√
21.即使作者是围绕主题进行资料搜集的,但却不能直接搬用,而是要根据文章的需要,对其做整理、筛选和搜集。
√
22.计划结尾要讲究针对性,即必须依据计划内容提出执行要求,不要空喊口号。√ 23.计划前言的作用在于使执行计划的单位或人员从思想上重视此项工作。(判断)√
24.计划是对未来一段时间的工作或即将开展的某项活动作出的预想性部署或安排,并以书面形式表达出来的一种日常事务文书。√
25.简报的导语可以采用新闻导语法,直接切入简报主题或交代事件要素;也可以采用公文导语法,交代行文根据与目的,以便引起读者关注。√
26.国内发行的科技期刊可以在国内外公开征订和发行。×
27.阶段性成果总结报告,由于是向上级机关和有关单位和专家的成果总结汇报,所以其在写法上有其独特的要求。
(√)
28.经济合同能够促使企业提高经济效益。√
29.经济活动分析报告导语部分要介绍基本情况,围绕分析的问题把所调查到的资料、数字如实地反映出来,使人看了一目了然。√
30.具有较高的准确性,据此可以得到真实可靠的资料,是非普遍调查的长处。×
31.科技报告是研究、考察、实验结果的如实记录,可以重复前人的工作,也不要求有明确的论点。 32.科技报告以阐述作者的科学见解为目的,而科技论文则以陈述科研工作的经过与结果为目的。 33.科技报告与科技论文两者都有描述科研过程、反映科研成果、报告科学事实的作用。√ 34.科技论文不属于学术论文。× 35.科技论文有统一固定的格式。×
36.科技论文写作的目的是为了指导和推动工作,提高工作质量。√ 37.科技论文有严格的科学性,但绝不是说科技论文就不能用比喻。√
38.科技人员只有坚韧不拔走成才之路,努力提高自身素质和业务本领,才能写出高质量的科技文章。√
39.科技研究报告是对自己未知的对象进行了一系列实验观察或调查研究之后,着重介绍自己所取得的第一手资料的报告。X 40.科研成果鉴定一般结合项目审查同时进行。申报国家三等奖以上的项目,应专门请其他单独组织鉴定。 41.可行性研究报告的构成项目中,摘要、目录、图表、数语表、参考文献、附件等项不可缺少。× 42.礼仪致词要注意词语使用客套有礼,文雅而有分寸,符合致词人身份特征。√ 43.理论型科技论文的正文一般分问题而逐段论证说明。
44.履行期限对双方都有限制力,包括交货的期限和付款的期限。√
45.论文正文中,图表应随文给出,编排在第一次提到它的文字段落后面。√ 46.拟写大事记以客观记载为主,以个人褒贬感情或凭主观想象为辅。×
47.其他科技文体,如科技报告、科技综述、科技教科书、科普作品等,旨在传授或传播科技知识,仍然需要高度创造性。X
48.企业如果建立了企业形象识别系统,发出商务信函,就要使用印有企业形象标识的信纸和信封,而不要使用空白信纸。√
49.启发性文章应当在问题讨论开始前出现,以期引起人们对某个问题或现象的关注。√
50.庆贺信以书面信函形式发出或直接送达,不能在报刊上登载或广播、电视等大众传媒上传播。×
51.如果某项科研成果在国外早已研究成熟,也已有论文发表,但在国内填补了一项空白,也值得写重复性的论文。
(判断)×
52.如邀请参加宴会、晚会等社交活动,而对方是外宾夫妇,邀请一位即可。(判断)× P193 53、务洽谈纪要对洽谈各方都有约束力。(判断)√
53.商务信函的影响力是深远的,但是无法与打电话相比。(判断)×
54.市场调查报告的标题大都是用“调查单位+内容+范围”的方法,只有单行题形式。×
55.市场调查是市场调查报告的基础和依据,市场调查报告则是市场调查的反映和体现。√ 56.市场预测报告与市场调查报告都要以科学的分析为手段,忌讳堆砌材料。(判断)√
57.述职报告表格式是指国家人力资源管理部门统一制发的《专业技术人员考核登记表》。√ 58.述职报告与工作总结都是针对以往一段时间个人工作情况的自我评价。(判断)√ 59.随身携带的证明信或是学历证明等长久保留的证明信,要写称谓。(判断)×
60.提高科技论文写作能力的首要条件,就是要善于观察分析、积极研究,依靠科学方法,具备较深厚的专业基础。√
61.体现科技论文的专业性,就是要把学术讨论的范畴局限于自身的专业领域之内。×
62.投标书正文主体说明投标的依据、目的和主导思想,投标人在这次竞争中的态度、优势等。×
63.投稿前,作者不仅要知道专业性和技术性期刊的征稿简则和栏目设置,还要关心其发稿重点和主题征稿计划。√
64.图表式的计划只能作为其他形式的附件使用。
×
65.推销信中,如果价格优势不是特别突出,最好在介绍产品的特长前报价。×
66.网络出版发表增加了读者的自由度,增加了作者与读者的互动性,使出版空间巨大。 67.慰问信语气不应过于低沉,要少说客套话。(判断)√
68.文书编号多用于需要存留复件或需要与对方反复回函的信函,以方便日后查找所发出信函的有关信息。√ 69.协议书由标题、约首、正文、约尾等基本部分组成。(判断)√P134 70.写致歉信态度要认真坦诚,但只接受投诉的理由充足的投诉信。(判断)×P173 71.学术刊物的级别不同,对文章的要求是相同的。(判断)×
72.学术论文的基本特征中的理论性,首先就体现在论述的严整上。(判断)P282√
73.学术论文的写作要领要求,要√选择研究课题,课题是论文作者所要解决的问题是科学研究的主攻方向。√ 74.学术论文的写作要领中提到,成功的观察应当具有客观性、系统性和精确性。(判断)√ 75.学术性科技期刊适合中高级科技人员、科技管理干部、高等院校教师和研究生阅读。√P213 76.学术性科技期刊特点是政策性、指导性和业务性强,适合科技领导干部、管理干部、科研人员和技术人员阅读。
(判断)
77.学位论文质量是考核毕业生能否被授予学位的重要因素,学士学位论文的要求极高,要求作者对科学或专门技术做出创造性的成果。(判断)P209 ×
78.询问信中的问题数量可以随便定,不受限制。(判断)×P159 79.研究报告是科技论文中最常见的一类,是指各学科领域的专业人员或非专业人员科研成果的文字记载。√ 80.演绎规定归纳活动的目的和方向。(判断【满分卷】)81.邀请信通常直接以“邀请信”作为标题。有时可以不写标题,直接从写正文开始。√P192 82.一般可将有约定内容的邀请信看成商务信函中的日常联络文书。(判断)P191 √ 83.意向书旨在表示意愿,是正式协议。()
84.用于知识的一切领域,对其他方法具有指导意义。√ 85.由于意向书是各方共同意向的记录,具有法律效力。×
86.有称谓的证明信在称谓之下,另起一行空两格写明要证明的内容;无称谓的证明信则在标题之下的第一行开始。√
87.与欢送词相比,欢迎词更富有文采,更容易体现出情感的力量。× 88.在写法上有其独特的要求。√
89.招标书的主体要写明招标的目的和招标单位的基本情况。
P138 ×
90.正文是科技论文的核心组成部分,标志着科研学术的水平或技术创新程度,主要回答怎么研究这个问题。√ 91.政府机关常用图表式计划,公司企业则以文章式计划居多。× 92.只有主方可以当场发表祝酒词,向客方表示良好的祝愿。× 93.制订严谨、务实、可行的计划就可以保证工作的成功。×
94.质量指标的的规格、性能、式样、标准等,即标的的物理、化学、生物、机械性能和外观状态的标准。√ 95.专题研究报告是表述某项科技研究的进展情况以及研究结果(包括阶段性成果),或某一研制、试验的评价结果,或是论述某个科技问题的现状及发展状况的文章。
96.专题研究报告是介于科技论文和科技综述之间的科研文体文章。它在内容上比综合研究报告的要求更高。× 97.准确的语言必须最大限度地同客观事物相一致,因此它是客观的。√ 98.最常见、最典型的“三要素”表述方式是分列式写法。× 99.总结是反思过去,不是着眼未来。×
100.总结的实质是人们对于客观世界和人类实践活动规律性的再认识过程。√
填空题
1.每封商务信函在本质上都是(促销信),都是在推销着企业的产品、企划、形象,都要用心表达,以提高企业的商誉,扩大企业的商机。
2.人们习惯于把应用于自然科学领域的学术论文称为(科技论文),把应用于社会科学领域的学术论文称为(文科论文)。
3.市场调查报告是对市场调查所获得的信息和资料进行梳理、得出结论、提出合理建议的书面报告。4.(简报)是各单位简要报道工作情况、交流重要信息的常用事务文书。
5.(前言)是论文的开端,是简要说明研究工作的目的、范围、相关领域的前人工作和知识空白、理论基础、分析和研究思想和实验设计、预期结果和意义等。
6.(析因实验)是一种由已知结果去寻求未知原因的实验。
7.(调查报告)是针对现实中出现的较重大的问题,为了解情况、澄清事实、制订解决问题的政策措施、总结典型经验,指定专人或派出调查组,深入实际调研后写成的书面报告。
8.(履行期限)是指合同兑现的时间,是合同双方履行义务和享有权利的时间依据。
9.(一般期刊)是指未被评价体系确认和权威机构指定为核心期刊的科技期刊。
10.推理是根据对某事物中每一个对象进行研究,而做出关于该事物的一般性结论的(完全归纳)推理。11.学术论文的写作要领中提到,(署名)是文权所有和文责自负的体现。
12.学术论文以研究主题和研究对象的学科门类划分,可分为(社会科学)学术论文和(自然科学)学术论文两大类。
13.在商务信函中,交易的双方都可以写信将己方对交易中具体问题的看法、要求或理由清楚地告知对方,这类就是(还价信)。
14.(周期容量)指科技期刊的出版频率和每期载文数量。
简答题:
1.调查报告的功能有哪些?
答:
1、为领导的正确决策提供可靠依据。
2、有助于领导者克服官僚主义,转变工作作风。
3、是领导者实施领导的重要工具。
2.还价信在写作上要注意哪些内容?
答:还价信在写作上要注意以下内容: 第一,还价信是双方平等地进行沟通,是相互间的协商与交流,双方都可以使用以表达自己的看法或要求。第二,还价值的要点要针对商品交易中有争执的相关信息,不牵扯其他问题,内容要做到对事不对人。信中只淡论商品交易上的不同认识,陈述观点和理由,不能针对对方的人或单位。第三,估中用词用语不能强硬,更不能用胁迫的语气。如果确实不能满足对方的要求,电要婉转说明,让对方理解和谅解,保持友好的商务来往。
3.简述会议记录的写作要求。答:会议记录的写作要求有:
(1)准确:要如实记录会议基本情况、会议进程以及发言者发言的原意或原话,不能违背发言人的意图甚至曲解其发言内容,更不能掺杂记录者的主观见解或语言表达习惯,否则就失去了会议记录的原始凭证作用。此外,还要准确
反映会场气氛,尽可能记下发言者的语气、停顿、感情变化和会场的反应等。
(2)快速: 要迅速记录发言内容,这是做好会议记录的基本功。为此,要训练记录速度,掌握快速记录的简便方法和技巧。例如,对较长的词语使用约定俗成的简称,对成语,俗语等人们熟知的语言,可以省略一部分,会下再及时补充:对于某些专用或特殊的词语,可以用外文缩写符号代替等。
(3)全面: 为了忠实于会议精神,要力争全面记录会议内容,尤其是重要内容要做到有言必录。比如,对主要领导人和主持人的讲话要尽量完整记录,对会议表决结果也要全面准确地记载。对于与会议主题关系不大的内容,可以概括记录或不记。
(4)清楚: 记录内容要头绪清楚,字迹清晰可辨,段落层次分明,以便查考利用。
4.简述可行性研究报告的作用。答:可行性研究报告的作用:
(1)可行性研究报告是为领导者提供决策的重要依据。在现代社会,随着经济信息的日益剧增和社会分工的日趋细化,个人的决断能力和作用正在相应下降,而集体的智慧和民主的决策作用日益增强。通过撰写可行性研究报告,对经济决策项目或拟建项目的合理性和必要性进行分析论证,提出最佳方案,可以使企业决策更加趋于理性化、科学化,避免长官意志和主观盲目性的影响。
(2)可行性研究报告是实施重大拟建项目的“通行证”。经济建设的核心问题是效益问题,某一拟建项目是否可行,是否合算,主要是从市场需求、经济效益、技术能力等方面来考查的。因此,共主办企业决策,上级主管部门审批,与外商谈判,与协作单位(原料、燃料、水电供应等部门)订立合同等,都要以可行性研究报告提供的事实作为依据。世界银行等国际金融组织都把可行性研究报告作为申请项目贷款的重要文件,国内各大银行也要在审查可行性研究报告后,才同意提供项目贷款。可见,可行性研究报告是拟建项目成败的关键。同时可行性研究报告也是资金筹措的凭证。
5.简述拟写简报的注意事项。
答:拟写简报的注意事项有:1.选材要严:
要选择与当前中心工作密切相关的有新意、有特色和有代表性的典型材料,而不是用人云亦云、一般性的材料。这是决定简报价值的基础和前提
2.内容要实: 必须尊重客观事实,不夸大,不隐瞒,不粉饰,更不能无中生有、捏造事实。同时,切忌空洞的议论和讲大道理,提倡用真实具体的事例和有说服力的数据说明问题、支持观点。
3.表达要简:
简报有“公文轻骑兵”之美誉。要删繁就简,突出重点,简洁明快,直截了当。能简要报道一件事情,大家就爱读,冗长烦琐,没有生气,就没人爱看。
4.行文要快: “快”既是简报的特色,也是简报的优势,更是编写简报的要求,就像抢新闻一样。只要有值得报道的事情,就要快编、快印、快发,力争在最短时间内将信息传播出去。“快”的同时还要求“新’,这是简报的价值所在。
6.简述拟写投标书的注意事项。
答:
1、拟写投标书前,必须认真研究招标书,明确招标要求。
2、投标内容要实事求是,讲究诚信为本。
3、文字表达要准确、肯定、简洁,语气谦和。
4、拟定的条款要具体清晰。
5、投标书必须在规定时间内送达,超过规定时间,视为无效投标。
7.简述拟写邀请信的注意事项。
答:拟写邀请信的注意事项:第一,适时发文。写邀请倌的重要原则足要适时提前发出,以便对方收信后有所准备,并来得及回复。第二,内容细致。正文内容要写得完整,具体,细致,不要留下让对方疑惑或猜测的地方,如“请参加周三的开幕仪式”的写法就很含糊,应写明具体日期。如“敬邀光临2012年6月18闩(星期三)上午十点的„„开幕仪式”。
第三,注重礼仪。邀请信的礼仪性强,措词讲究文雅得体,要诚恳邀请,但又不强求,不能让披邀请人有要挟,强制的感觉,如不能写“希望准时出席”婶词语。如邀请参加宴会,晚会等社交活动,而对方是外宾夫妇,应邀请夫妇二人,不要只邀请一位。
8.简述文献信息的检索的一般步骤。
答:文献信息的检索可以分为以下六个步骤。1.分清资料、文献的载体种类。2.分析研究课题,明确检索范围。3.选择检索项。4.确定检索途径。5.选择检索方法。6.检索原始文献。
9.简述写作证明信的注意事项。
答:写作证明信的注意事项有:第一,写证明信须严肃认真、实事求是,对被证明人的人或事,确有了解才可书写,不能弄虚作假,马虎草率,要对证明信的内容切实负责。第二,用语必须准确,避免含糊其辞,模棱两可,产生歧义。第三,证明信应留存根、底稿,以备日后查证。证明信邮寄时应予登记,并用挂号信邮寄,以免遗失。
10.简述在论文起草之前先拟订提纲的步骤。
答:在论文起草之前先拟订提纲可按以下六个步骤进行。1.拟写论文标题。2.写出基本论点。3.考虑全篇总的安排。4.写出下位论点。5.依次考虑各段的安排。6.修改提纲。
11.简述总结的作用。
答:总结的作用:(1)有助于认识客观事物的规律性,为制订切实可行的方针政策和工作计划,指导实际工作,提供重要依据。
(2)有助于明确工作小的成绩和经验,从而鼓舞士气,增强信心:同时能够及时发现问题,吸取教训,明确努力方向.经验和教训是极其宝贵的精神财富,是做好今后工作的有利条件。
(3)有助于为领导机关提供重要情况和信息,便于上级机关及时掌握下级情况,并将典型经验迅速推广,起到以点带面的作用。
(4)有助干领导干部不断提高工作能力和管理水平。总结的过程需要调查研究,需要深入群众,需要较强的分析和解决实际问题的能力。这无疑有助于督促各级领导干部加强学习,改进作风,克服官僚主义和主观主义,不断提高干部队伍的整体素质和工作能力。
总之,总结是与收获分不开的。农民不能只顾耕种,不管收获,机关干部不能只顾干事,不重视总结。只有认真及时地做好总结,才能不断从理性思维中获取丰富有益的营养,从而开创工作的新局面。
12.科技报告组织材料的方式有哪些?
答:科技报告组织材料的方式有以下三种。(1)以报告对象在空间位置的变换顺序来组织材料。这种方式宜于表现并列的事物,特别是在科技考察报告中使用得比较多。(2)以报告对象的时间先后顺序来组织材料。这种方式在科技试验报告中常用。因为试验的每一个步骤都必须循序渐进,颠倒了,就很可能出现错误。(3)以学科本身的内在联系来组织材料。这种方式宜于表现逻辑性较强的内容,它在科研报告和科技总结报告中应用广泛。当然,在实际写作时,很少单独以某一种方式来撰写文章,往往是结合使用。
13.科技成果鉴定应符合哪些条件?
答:科技成果鉴定应符合以下条件:第一,已满足研制技术指标,满足使用要求、任务书规定的任务和要求。第二,不存在科技成果完成单位或者人员名次排列异议和权属方面的争议。第三,技术资料齐全,符合档案管理部门的要求。第四,具备经科技成果管理单位出具的查新结论报告等。
14.科技论文的科学性的主要表现是什么?
答: 科技论文的科学性主要表现在以下几个方面。(1)在论述内容上,科技论文所反映的科研成果是客观存在的自然现象及其规律的反映,是被实践检验的真理,并能为他人提供重复实验,具有较好的实用价值,即论文内容真实,成熟、先进、可行。
(2)在表现形式上,科技论文结构严谨清晰,逻辑思维严密,语言简明确切,不含糊其辞,行文对每一个数据、代码、名称、术语、符号、字母、图表、引文、计量单位、计算公式、标点符号等,都力求做到准确无误,即论文表述准确、明白、全面。
(3)在研究方法上,科技论文体现作者具有严肃的科学态度和科学精神,从选题到汇集材料,论证问题,以至研究结束写成论文,都必须始终如一地、实事求是地对待一切问题,反对科学上的不诚实态度。既不肆意夸大、伪造数据、谎报成果,剽窃抄袭,也不因个人偏爱而随意褒贬,武断轻信,甚至弄虚作假,篡改事实。
(4)在科研任务上,科技论文的任务是揭示事物发展的客观规律,探求客观真理,成为人们改造客观世界,推动人类社会发展的行动指南,无论自然科学还是社会科学,都必须根据科学研究这个总任务,对本学科中的研究对象进行深入的探讨,揭示其规律。这就要求科技论文写作者必须有良好的科学素养,能用唯物主义的理论、观;与方法来研究问题,同时需要有精深的专业理论知识;还需要有对科学工作的热爱和责任感,并且经过不断努力,达到对客观世界的认识从感性层面提高到理性层面的境界。
15.科技人员如何努力提高自身素养?
答:科技人员努力提高自身素养:
一、树立正确的世界观和人生观。
二、不断树立并努力实现新的奋斗目标。
三、努力培养顽强的毅力和献身精神。
四、注重采用科学的工作方法。
16.论文写作计划大致应该包括哪些项目?
答:论文写作计划大致应该包括以下项目。(1)课题的提出及其内容的阐释。(2)研究目的和具体要求的说明。(3)所需时间的估定。(4)工作步骤的安排。(5)其他情况的说明。
17.如何突出计划的可操作性?
答:首先,从计划的内容来说,要确保计划的总目标明确合法、方向正确,计划规定的任务数量和质量要求合理:任务指标要相对稳定,可以衡量,能够考核和控制,任务指标要符合实际,经过努力可以实现。其次,计划的文字表达应简要明了、条理清晰,要素完整.再次,在制定计划的程序方面,要坚持上下结合,发挥两方面的积极性。最后,还要善于听取专家学者的意见。
18.提高论文发表的“命中率”需要掌握哪些原则?
答:1.选好科技期刊;2.评估论文内容和期刊要求;3.把握期刊的投稿方式;4.加强与编辑的联系
19.致歉信的内容一般包括哪些?
答:要真诚的向对方道歉,无论你的理由多充分,但结果是给对方带来麻烦或不愉快,所以致歉的话总要说;在认真调查后实事求是地向对方承认己方的责任或做必要的解释,千万不能强词夺理;针对实际情况提出可行的解决办法或意见,并征求对方看法,尽量化解矛盾和不愉快,达到对方的谅解和解决问题。
20.撰写经济合同必须遵循的基本原则有哪些?
答:撰写经济合同必须遵循的基本原则有:
(1)符合国家法律,法令和国民经济计划的要求。
(2)遵守社会公共利益或社会主义道德准则。
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