三严三实专题教育情况报告

三严三实专题教育情况报告（共10篇）

三严三实专题教育情况报告 篇1

三严三实专题教育情况报告

（一）XX市在深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育中，重点围绕总书记系列重要讲话精神开展多形式全方位学习，抓牢学习教育这一规定动作，筑牢思想根基，为下一步深入开展好专题教育奠定坚实基础。

专题学习“真学”，把握思想精髓。蒙自市坚持把深入学习中国特色社会主义理论体系，特别是总书记系列重要讲话精神作为一项重大、长期的政治任务，把党委（党组）中心组理论学习、干部教育培训、专题研讨等统筹起来。市委带头，进一步完善市委中心组理论学习制度，每月开展集中学习1次以上。市委分类对科级以上领导干部进行集中培训。各级领导班子制定学习计划，原汁原味学习总书记系列重要讲话精神。同时要求全市处级以上领导带头深入挂钩联系点和分管联系部门讲党课，党委（党组）组织开展学习贯彻“三严三实”和“忠诚干净担当”专题研讨。

典型教育“深学”，筑牢思想根基。XX市利用正反面典型宣传教育的方式，确保学习教育入耳入脑入心。一方面市专教办为全市所有处级干部和乡镇、部门征订《云岭先锋高德荣》等学习材料，广泛深入宣传焦裕禄、杨善洲、高德荣、李文勇等优秀领导干部先进事迹，教育引导党员领导干部见贤思齐，筑牢思想防线；同时充分利用省一大会址查尼皮、西南联大蒙自分校纪念馆、小东山革命历史陈列室、烈士陵园等阵地，通过革命故事会、重温入党誓词等形式开展革命传统教育和爱国主义教育。另一方面组织开展警示教育，到反腐倡廉教育基地开展一次学习教育活动，通报我市2014年查办的19件典型违纪违法案件，用发生在身边和我市的反面典型开展警示教育，引导党员领导干部汲取教训，做到警钟长鸣、警惕长存。

联系实际“实学”，提升行动自觉。XX市强化学习实用性，力争学以致用，以用促学。市委从村（社区）当中遴选出创建基层服务型党组织示范点15个，安排9名市委常委和15名科级干部对示范点进行挂钩联系，围绕“五个服务”重点，创新工作载体，构建服务体系，打通联系服务群众“最后一公里”。为适应党建工作的新常态，市委调整充实了党建工作领导小组力量，专门负责全市党建工作研究谋划、监督考核。

围绕 “ 一环四横六纵两走廊”城市骨干路网目标，加快推进城市道路建设；坚持保护与开发相结合的原则，既妥善保存文物古迹，又用好国家政策，推进大园梓等9个旧城棚户区改造，加大旧城棚户区改造提升力度。加快推进汽车客运站、公交车首末站、专业市场、大牲畜交易市场等配套设施建设，不断完善教育、医疗卫生、文化体育、商业服务、金融邮电、社区服务、市政公用和行政管理8类服务设施，增强城市的宜居性和市民的幸福感。充分深入挖掘城市历史文化，积极抓好《碧色寨纪录片》《XX过桥米线微电影》《尹壮图墨迹》等文化项目工作，着力打造XX百年过桥米线、百年滇越铁路、百年开埠通商“三个百年”历史名片。

三严三实专题教育情况报告

（二）总书记在参加XX代表团审议时指出，各级领导干部都要严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。根据省委教育实践活动领导小组《关于认真学习贯彻总书记“三严三实”要求高标准高质量推进教育实践活动的意见》精神，XX省委省政府、宿州市委《关于开展“三严三实”集中学习教育活动月的通知》的具体要求，宿州市旅游局对照“三严三实”，开展下列教育学习工作：

一、召开集中学习教育讨论交流会。4月9日，市旅游局组织党员开展“三严三实”学习交流活动，集中讨论，围绕对“三严三实”学习、理解，结合自身实际，畅谈如何进一步贯彻好市委关于落实“三严三实”的若干规定。各位党员踊跃发言，针对本职工作开展情况、遵守机关工作纪律、廉洁从政作风等方面，进行深刻剖析，提出自身存在的问题和不足，表示将认真改进，以实际行动贯彻执行“三严三实”要求，发挥一名党员的表率作用。三严三实专题教育情况报告三严三实专题教育情况报告。

二、认真筹备网上“晒权力”活动。市旅游局根据市委办文件要求，认真梳理局机关领导干部工作职责、工作流程，梳理网站公开栏目，为统一安排网上“晒权力”活动，做好了准备工作。

三、认真组织先进典型报告会和电影观看活动。我局保质保量的完成市委组织的各项集中学习活动，并安排全局职工每周五集体观看先进典型电影，加强学习。

四、求真务实狠抓业务工作。市旅游局帮助企业搭建合作平台，包括搭建区域间的合作平台、与媒体网络的合作平台和市内企业间的合作平台。积极为我市旅行社与旅游景区、旅游饭店牵线搭桥，建立起互惠互利的合作关系。积极组织我市旅行社外出踩点踩线，为市民提供更新更好的旅游线路。借助旅游政策的修编出台，在旅游招徕、旅游宣传、智慧旅游建设等方面加大扶持奖励力度，为下一轮旅游业的发展带来了新的动力和契机。

五、加强行业监管解决百姓难题。市旅游局认真开展旅游市场秩序专项整治工作，对于游客长期反映、集中投诉的问题，加大检查和处罚力度，不断规范旅游市场秩序。加强行业队伍建设，通过分门别类开展高质量的专业培训工作和举办行业技能大赛、水上安全训练、消防安全应急演练等形式，提高从业人员素质。

六、强化作风建设。机关内部加强效能督察，加大明查暗访力度，实现机关作风建设的制度化和规范化。认真落实局领导联系旅游乡镇、重点企业及旅游重点项目制度，局班子成员选择1-2个重点企业、重点难题进行蹲点调研，倾听干部群众的要求和呼声，帮助基层破解难题。认真做好工程项目审批、创建项目申报等工作，进一步提速增效，便民利民。在旅游网站开辟“作风建设活动”宣传专栏及时准确跟踪报道，并在网上受理旅游咨询和旅游投诉。

市旅游局机关全体党员干部一致认为，践行“三严三实”要求，十分重要和必要，是党的群众路线教育活动的深入发展，有助于进一步推进机关作风建设和推动旅游工作开展。一是当前形势的迫切需要。“三严三实”是总书记对党员干部应遵守的党风党纪的高度提炼，是党员干部形成清正廉洁作风的保证。二是干部队伍建设的迫切需要。以“三严三实”要求对照检查工作、学习，能帮助党员干部不断纠偏、及时改正错误，是党员干部队伍建康发展的保证。

三是干事创业的重要保障。党员干部贯彻“三严三实”要求，以身作则，真抓实干，是提升思想道德水平、凝心聚力干好工作的保证。

下一步市旅游局将继续围绕“三严三实”标准推进全年工作。

一是以“三严三实”的精神认真开展群众路线教育实践活动，一边学习，一边查找问题、整改问题，边查边学，边学边改。从整改工作纪律问题着手，形成规范的管理制度、工作制度和学习制度。

二是为群众谋事实，强力推进旅游富民工程。以美丽乡村建设和全市城乡一体化统筹发展为契机，对现有农家乐及采摘园项目区域环境进行综合改造和提升，打造成集采摘体验、休闲度假、观光娱乐于一体的乡村旅游综合体和省级“美丽乡村示范点”。

三是围绕项目建设、宣传营销、规划编制等全年重点工作，精心谋划，积极协调，加速推进，把群众路线教育实践活动激发出来的热情转化为推进工作的动力，高质量高标准的完成全年工作。

三严三实专题教育情况报告

（三）总书记在参加十二届全国人大二次会议XX代表团审议时发表的重要讲话，讲话指出“三严三实”即“严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”。根据学校《关于开展“三严三实”集中学习教育实施方案》的通知精神，我中心自开展“三严三实”集中学习教育月以来，结合工作实际，认真安排、贯彻要求，组织开展了一系列集中学习教育活动。现在将“三严三实”学习总结如下：

一、传达通知要求、精心组织，制定实施方案

4月29日，我中心召开党总支委员以及支部书记、支部委员会议，认真传达通知要求，讨论制定学习计划和实施细则。学习方式：采取个人自学、集体学习和专题研讨相结合。之后由中心总支书记带领大家学习《“三严三实”要求》和《为政莫忘“三严三实”》等相关文件。

二、认真学习，深刻领会精神实质 5月6日，组织全体党员进行集中学习。会上，首先由总支书记带领大家再次学习总书记关于推进作风建设的“三严三实”讲话。之后学习了《总书记在XX县调研指导党的群众路线教育实践活动时的重要讲话精神》和《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的通知》。

最后中心全体党员一起观看《焦裕禄》影片。同志们认为，今后我们不光是缅怀焦裕禄同志，更应该学习焦裕禄同志精神，努力干好本职工作，以实际行动践行群众路线。

三、强化措施，全力抓好贯彻落实

1.领导带头、贯彻落实。中心就学习贯彻三严三实提出了明确要求，各支部的支部书记亲自带头撰写学习体会，积极开展对照检查；开展自学，写心得、查问题、抓整改，互相开展学习交流。5月13日，各支部都召开“三严三实”专题学习，开展学习讨论，交流各自学习的心得体会。

2.从严要求、贯彻落实。中心党总支将“三严三实”列为教育实践活动必学内容，贯穿教育实践活动的全过程。通过召开专题会议等形式，把“三严三实”迅速传达到每位党员干部，确保学习扎实深入、不走过场。5月20日，召开中心全体党员大会，继续学习《关于认真学习贯彻总书记“三严三实”要求进一步加强作风建设的意见》等重要文件、传达开展向宋福应同志学习通知、传达宣传部结合近期形式组织编选的政治理论学习资料学习通知。同时结合各支部开展学习情况，开展讨论，由四位支部书记代表各支部交流学习心得体会。围绕对“三严三实”学习、理解，结合自身实际，畅谈如何进一步贯彻好落实好“三严三实”的若干规定。同时针对本职工作开展情况、遵守工作纪律、廉洁等方面，进行深刻剖析，提出自身存在的问题和不足，提出今后的改进方式方法。

3.务求实效、贯彻落实。坚持用“三严三实”指导工作实践，大力弘扬焦裕禄精神。以实际行动贯彻执行“三严三实”要求，发挥一名党员的表率作用。5月27日（周二），召开中心总支委员、各支部书记、委员的总结会议，各支部书记代表支部做了学习总结报告，中心总支书记做了最后总结。

通过“三严三实” 集中教育学习我中心全体党员干部一致认为：践行“三严三实”要求，十分重要和必要，是党的群众路线教育活动的深入发展，有助于进一步推进党员干部作风建设和推动中心各项工作开展。一是当前形势的迫切需要。“三严三实”是总书记对党员干部应遵守的党风党纪的高度提炼，是党员干部形成清正廉洁作风的保证。二是干部队伍建设的迫切需要。以“三严三实”要求对照检查工作、学习，能帮助党员干部不断纠偏、及时改正错误，是党员干部队伍建康发展的保证。三是干事创业的重要保障。党员干部贯彻“三严三实”要求，以身作则，真抓实干，是提升思想道德水平、凝心聚力干好工作的保证。

下一步，我中心党总支将继续以“三严三实”的精神认真开展群众路线教育实践活动，一边学习，一边查找问题、整改问题，边查边学，边学边改。从整改工作纪律问题着手，形成规范的管理制度、工作制度和学习制度。把“三严三实”的学习成果运用到实际工作中，加强作风建设，提高工作水平为我院发展做出应有贡献。

三严三实专题教育情况报告 篇2

李永林重点诠释了“三严三实”的深刻内涵及内在联系。他指出,“三严三实”内涵和外延十分丰富。“严以修身”的要义,就是要修正思想意识、修正品质品格、修正言语行为,通过修身做到对党绝对忠诚,对各级党组织,特别是对党中央的重大部署要做到坚决贯彻,纪律要求要做到令行禁止。“严以用权”的要义,就是严格认真办事、秉公用权、公正清明,始终坚持为民负责,勇于担当。“严以律己”的要义或者内涵,就是敬畏规矩、遵纪守法、严守底线,确保做到红线不越、底线不破。“谋事要实”的要义,就是政绩观要正确,谋事要实事求是。“创业要实”的要义,就是干事要符合客观规律,符合国家利益,符合人民利益。工作要做到真抓实干。“做人要实”最基本的内涵和要义,就是不讲假话,不学恭维、严于行为,做到诚实守信、低调务实。

李永林要求,努力做到“三严三实”,要做到思想认识到位,切实增强践行“三严三实”的自觉性与主动性;做到组织管理到位,将“两个责任”扛在肩上,将纪律规矩挺在前面;做到干部的言行带动要到位。关于严以修身,要认识修身对“三严三实”的基础性和不可替代的重要作用,确立正确的人生观、价值观、权力观、财富观、地位观、名利观。关于严以用权,要认清权力的本质,关键是按程序办事、按制度办事、按规矩办事、按政策办事、按老百姓的愿望办事、按组织的要求办事,不越红线,确实做到秉公、公正、清明。关于严以律己,要千方百计提高自己的自律意识和自律能力。关于谋事要实,要确立民生为本、事业为重、发展为要的执政理念。关于创业要实,要尊重自然,顺应自然,科学创业,真抓实干。关于做人要实,要诚实守信,对党的组织讲实话、做实事。

“三严三实”专题教育 篇3

近日，渭南市审计局召开“三严三实”专题党课会议，组织学习了相关会议精神，并提出具体贯彻意见。会上该局做了题为《审计干部要做践行“三严三实”的排头兵》专题党课辅导，指出“三严三实”是党章要求的具体化，抓住了修身做人的根本，明确了干事创业的准则，划定了为官律己的红线，体现了内在自律和外在约束的有机统一，是对各级党员干部行为的新规范。要求审计干部坚持把“三严三实”作为立志修身之本、为官从政之道、谋事创业之要、做人正己之基，使“三严三实”成为自觉遵循的价值追求和行为规范，真正以严和实的过硬作风树形象、聚民心、促发展。

（马笃祥）

商洛市

在全市“三严三实”专题教育工作会议召开后，商洛市审计局印发实施方案，迅速启动“三严三實”专题教育。局党组召开题为“践行‘三严三实，打造审计铁军”，全局县级领导干部和科长（室主任）参加的党课会议。会议要求充分认识“三严三实”专题教育的重大意义，“三严三实”专题教育是落实全面从严治党要求的重要举措，是党的群众路线教育实践活动的拓展和延伸，是提升干部素质、提高单位凝聚力的重大举措。要深入理解真学活用，准确把握“三严三实”的丰富内涵，结合事例，分别从严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实等6个方面进行了详细论述。学习教育活动要准确把握专题教育的主要任务和目标要求，加强组织领导，确保取得成效。（李怡斌）

大荔县

大荔县审计局按照县委关于“三严三实”专题教育活动要求，采取三项措施开展专题教育：一是抓学习提认识。通过定期召开学习讨论会、撰写心得体会等形式，加深对“三严三实”重要论述的理解，深化对“三严三实”内容的学习与认识；二是抓带头提标杆。局领导班子将以身作则、率先垂范，坚持先学一步，学深一步，在真学、真懂、真领会上下功夫，在贯彻落实、躬身践行上下功夫，牢牢把握正确方向，为全局职工树标杆带好头；三是抓作风提形象。以“三严三实”要求为统领，注重强化作风建设，紧密结合工作实际，层层签订党风廉政建设责任书，不断强化审计干部作风建设。 （王富民 李华平）

华县

三严三实专题教育情况报告 篇4

情况报告

为全面贯彻落实从严治党要求，不断巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持续深入推进全局党的思想政治建设和作风建设，区司法局按照区委关于开展“三严三实”专题教育的要求，紧密结合司法行政工作实际，统筹谋划，积极有序推动“三严三实”专题教育开展并初见成效。现将活动开展情况报告如下：

一、精心筹划专题教育，统筹推进活动开展

一是精心筹划，认真部署。局党组对“三严三实”专题教育高度重视，将专题教育作为延展深化党的群众路线教育实践活动的一项重要举措，在工作筹划中做到了“三个结合”，即紧密结合贯彻落实党的十八届四中全会精神，紧密结合廉政风险防控管理工作，紧密结合党风廉政宣传教育月活动。在工作开展中做到了“三个对照”，即认真对照中央、市、区部署安排，认真对照“三严三实”内涵，认真对照精神家园建设要素，及时制定了xx区司法局开展“三严三实”专题教育实施方案，提前统筹安排好各项活动的开展，以提高活动的实效性。

二是认真学习领会党课精神。结合学习落实总书记提出的“五个必须”和市委书记郭xx同志提出的“六个表率”的要求和区委《领导班子和领导干部“十要十不准”》规定，认真学习郭xx同志、牛xx同志、夏xx同志专题党课教育，深入领会“三严三实”的重大意义，本质内涵和总体要求，要求每一名党员干部切实把自己摆进去，着力解决理想信念动摇、信仰迷失、精神迷失、宗旨意识淡薄问题，把“三严三实”作为修身做人用权律已、干事创业的的基本准则。

三是在本系统开展“三严三实”专题党课教育。6月12日，区司法局党组书记邢xx以《践行“三严三实”,做忠诚干净担当干部》为主题，结合全区司法行政系统队伍建设实际，从“三严三实”的丰富内涵和重要意义、“不严不实”的表现和严重危害、以及落实“三严三实”的实践要求三个方面为全局科以上党员干部讲了一堂内容丰富、贴近实际、深入浅出的专题党课，深入分析了领导干部“不严不实”的表现和严重危害，并对实践“三严三实”提出了明确要求。

四是认真查找不严不实现象。紧密结合我局党的群众路线教育实践活动整改落实推进，以“三严三实”为标尺，在全局范围内认真查找不严不实的具体表现，针对查找出的不足，及时研究制定了强有力的举措，如在落实区高端民生保障体系方面，紧密结合司法行政工作职能，进一步完善我区法律援助便民服务机制等举措并加强督导和落实，近期xx区法援中心“点援制”系统上线运行，极大方便了受援助群体。

二、深刻领会“三严三实”丰富内涵，提高思想认识

按照部署要求，局党组中心学习组开展了集中学习和研讨活动，深入学习了总书记系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，重点研读了《习近平谈治国理政》、《习近平关于觉廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，并以自学等多种方式学习了《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》，组织观看《焦裕禄》等影片和参观廉洁奥运主题文化园等活动，为活动的深入推进奠定了基础。通过学习和交流深刻认识到：“三严三实”是总书记站在党和国家事业发展全局的高度，着眼全面从严治党强基固本重大问题提出的新思想、新观点，体现了我们党对世情、国情、党情的战略思考和准确把握，为深入推进新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循，具有重大而深远的意义。

本次“三严三实”专题集中学习凸显了三个特点：一是标准高，学习内容丰富。制定了专题教育学习计划表及集中学习提纲，通过正面典型引路、反面典型警示，引导大家在“严”字上下功夫，进一步强化了中心组成员对“三严三实”的深层次理解。二是要求严，学习效果凸显。为达到中心组学习目的，党组要求集中学习研讨时间不少于2.5个小时。在学习讨论中，每个党组成员都作了书面发言，发言时间不少于20分钟。同时对下一步开展专题学习作出部署，要求将专题学习延伸到各党支部。三是质量好，学习意义深远。通过集中学习和讨论，大家深刻认识和理解了“三严三实”的重要意义与丰富内涵，对理想信念有了更深刻的感触，对自身职责有了更深刻的领悟。

三、深入查摆“不严不实”问题，推进整改落实

一是持续推进整改任务的落实。深入贯彻落实关于加强党的群众路线教育实践活动整改落实工作精神，根据区委工作部署和安排，采取有效措施扎实推进其余长期整改任务落实，如针对整改任务中人民调解与行政调解相互协调配合还不顺畅，行业性专业调解组织覆盖范围还比较小的不足，积极拓展人民调解工作领域，与区工商分局在区级、街道级消费纠纷调委会的基础上，联合成立了北京市首家运用在线手段处理消费纠纷的人民调解委员会—xxxx畅游消费纠纷人民调解委员会，通过网络会议模式，开展在线可视调解网络游戏消费纠纷，在短期内取得了良好实效，有力的促进了辖区消费领域的和谐与稳定。针整改任务中三年行动计划推进不快的问题，积极争取区委、区政府支持，加强与街道办事处沟通协调，在司法所业务用房等硬件建设取得阶段性成果，确保全区司法所业务用房基本达标，实现我区基层司法所三年行动计划目标。在律师行业管理与服务方面，认真抓好“六位一体”责任制的落实，进一步落实重大敏感案件报告等制度措施，加强重点律师事务所和重点律师的管理，确保我区律师行业平稳健康发展。新成立xx区妇女维权律师团，支持和帮助受害妇女通过行政、法律途径，维护自身合法权益。

三严三实专题教育情况报告 篇5

报告

根据空管中心党发〔XX〕19号文《关于开展XX年度专题民主生活会意见和建议征求工作的通知》要求，xx管制室党委于XX年12月17日上午在浦东航管楼召开了“xx管制室‘三言三实’专题民主生活会”。xx管制室党委书记卢xx、副主任赵xx、陈xx参加了民主生活会，并分别代表xx党委、个人向xx“三严三实”民主生会做了全面剖析与汇报。

会议邀请了空管中心副主任郑亦斌与会指导。

会议主题鲜明，分析透彻，总结了经验，明确了努力方向，进一步统一了思想认识，理清了科学发展思路，达到了预期效果。整个过程突出了“细、准、透、清”四个特点：

一是会前工作“细”。

xx管制室党委为顺利召开“三严三实”专题民主生活会，认真做好会前准备工作。通过抓学习、抓谈心、抓收集，学习好相关书籍、文件内容精神，撰写好读书笔记及心得体会。同时，广泛开展领导与部门之间、部门与成员之间交心谈心活动，征询收集xx党员干部及员工对民航空管局党委、民航华东空管局党委、民航华东空管局空管中心党委意见与建议，有的放矢地做好会前准备工作。

二是会中查摆问题“准”。

xx管制室党委为在xx“三严三实”专题民主生活会中，准确查摆存在的问题，要求xx班子、及xx中心领导做好个人思想总结、工作回顾，以严肃、认真、求实的工作态度，认真梳理查找在此次活动中存在的突出问题，并提出今后努力方向及整改措施。

三是会中剖析原因“透”。

xx管制室党委在“三严三实”专题民主生活会中，问题寻得准、分析得透、批评建议得诚。

通过围绕自身存在的修身做人、用权律已、干事创业等方面的不严不实问题，以及在遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面的问题、落实党风廉政建设主体责任和监督责任围绕方面存在的问题，进行了全面剖析与汇报。实事求是地检查了xx管制室党委班子及班子成员在思想、工作、作风等方面存在的突出问题，深入透彻地分析了问题背后的深层次原因，直言不讳地开展了批评与自我批评。做到了“知无不言，言无不尽”。

四是会后整改思路“清”。

xx管制室党委“三严三实”专题民主生活会的召开，统一了思想，明晰了思路，明确了方向。会议要求：坚持理论学习，着力加强自身建设；结合工作实际，着力提高为xx员工服务意识；继续创新工作，大力开创xx工作新局面；完善xx指挥制度，确保飞行高效、正点与安全。

三严三实专题教育情况报告 篇6

开展情况报告

党员领导干部民主生活会制度，是党内政治生活的一项重要制度。根据党章规定，在坚持中纪委、中组部《关于改进县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的若干意见》（x组发〔XX〕x号）等精神和有关文件要求的基础上，总结运用党的群众路线教育实践活动中兰考县委常委班子专题民主生活会经验，就高质量召开我省县以上党政机关领导班子民主生活会，提出以下要求。

1．认真组织学习讨论，提高思想认识。围绕民主生活会主题，联系思想和工作实际，有针对性地组织学习总书记系列重要讲话精神，学习中央精神和省委要求。会前，专题学习时间不少于3天，其中集中学习不少于1天。领导班子及成员要形成书面学习小结。

2．广泛征求群众意见，建立“问题台账”。坚持问题导向，采取多种形式，广泛听取群众意见，对工作中的不足、发展中的突出问题和作风上的问题，梳辫子、拉单子、召开领导班子会议进行“会诊”，党组织书记带头认领，班子成员主动认领，并建立班子及成员“问题台账”。涉及领导班子的问题，向班子成员通报；涉及个人的问题，由党组织主要负责同志“原汁原味”向本人反馈并加以分析。

3．深入谈心谈话，列出“意见清单”。班子成员之间着重谈突出问题、深层次矛盾、思想障碍、差距不足，做到班子问题、本人问题、对方问题、拟在会上提出的批评意见、产生问题的原因及改进措施“六个谈透”，在此基础上，列出谈话“意见清单”。

4．深刻对照检查，见人见事见思想。党组织主要负责同志要亲自主持起草班子对照检查材料，班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料，问题要找准、原因要深挖、整改措施要务实。领导班子成员的对照检查材料，由班子主要负责同志审核、上级党组织抽查审核；领导班子及其主要负责同志的对照检查材料，由上一级党组织审核并书面反馈意见。

5．开展批评和自我批评，严肃党内政治生活。要出以公心、坦诚相待，自我批评揭短亮丑，相互批评动真碰硬，以整风精神开展积极健康的思想斗争。党组织书记要带头开展批评和自我批评，认真点评引导，发现评功摆好、相互吹捧、主题不集中的，及时纠正。

6．上级领导全程指导，搞好督促把关。地方党委常委和人大、政府、政协领导班子成员中的党员领导干部，纪委和组织部领导班子成员，每年要至少参加一个下一级班子民主生活会，并进行全程指导，会前了解会议准备情况，认真审核对照检查材料等，开展谈心谈话；会上对开展批评情况进行点评，提出要求；会后督促党委（党组）通报会议情况，加强对整改落实的督促指导。

7．建立“建立台账”，逐项抓好落实。针对查摆出的作风突出问题，制定整改方案及台账，明确整改措施、责任人、时限。会后15日内，整改方案及台帐报上一级党组织审核同意，在一定范围内公示。坚持开门整改，建立和落实整改承诺制、公示制，并认真抓好整改，整改效果接受群众监督。

8．加强分层分类指导，突出针对性实效性。上级党组织根据不同类型不同层级党组织特点，有针对性地提出要求、进行指导。根据领导班子思想作风状况，上级党组织可派出专门督导组，深入分析、摸实情况，加强对民主生活会各环节督导把关。

9．开展综合评估，搞好结果运用。上级党组织重点对查摆“问题台账”、“意见清单”、对照检查材料、开展批评情况、整改方案及台账和第一责任人作用发挥等卡点，进行综合分析评估，纳入民主生活会专项档案，作为加强领导班子和领导干部队伍建设的重要依据。

三严三实专题教育情况报告 篇7

关键词：“三严三实”,党校党性教育,教师建设,创新教育

党校作为对党员领导干部进行理论武装、党性教育和能力提升的主阵地, 承载着培养高素质党员干部队伍的主渠道功能, 责无旁贷地要把党的最新理论成果贯彻落实到干部教育培训工作当中, 因此要以党的理论发展趋势和干部培训任务为己任, 以“三严三实”专题教育活动为契机, 努力提高全体党员干部教师队伍政治理论素养和创新培训理念, 藉此全面提升全校党员干部教师队伍党性修养, 改进工作作风, 增强工作实效, 使党校教育培训工作迈上新台阶, 充分发挥党校培训的思想引领作用, 努力争当马克思主义理论宣传的“排头兵”, 进一步唱响主旋律、发出好声音、凝聚正能量、营造好氛围, 为全面建成小康社会提供有力的保障并营造良好舆论环境。

一、以“三严三实”专题教育为契机, 营造党校党员干部教师队伍的新风正气

“三严三实”专题教育活动尽管开展范围到县处级以上领导干部, 实际上“三严三实”作为新时期党员干部的新要求, 是广大党员干部的修身之本和行为准则, 是每个党员干部永远的必修课。党校作为培养党员干部的主渠道、党员干部党性锻炼的熔炉, 在党的建设中具有特殊地位和重要作用, 所以要顺应时势, 应时而行, 在“三严三实”专题群众路线教育活动开展之际, 履行好党校的宣传职责和使命, 把最新的理论成果和党的各项方针政策通过理论宣讲落实到基层, 充分发挥党校的思想政治教育重要职能, 不断增强党校思想政治工作的战斗力。

“三严三实”贵在修身。“三严三实”根植于中华优良文化传统, 具有深厚的文化底蕴和治国理政思想基础, 古人语“欲修其身者, 先正其心”, 正心的问题其实就是“修心”, 心为人之本, 修心当正心, 心正则身正, 身正则影直, 修身是做人行事的根本、行道立业的基点, 作为党员干部修身就是要加强党性修养, 坚定理想信念不动摇, 党性是党员领导干部的灵魂, 只有加强党性修养, 坚定理想信念, 提升道德情操, 自觉抵制低级趣味, 摒弃歪门邪道, 时刻以党员章程和干部行为行为准则约束自己的身心言行, 用诚挚之心、忠诚之志、高尚情操抵御歪风邪气祛除思想杂质才能以满腔热忱投入到党的工作中。

“三严三实”重在律己。如果说严以修身是党员干部的立身之基, 严于律己就是党员干部的立身之本, 严以律己的核心是增强党性的自觉和纪律的自觉。习近平总书记在“三严三实”的论述中对严于律己明确提出了要求:心存敬畏、手握戒尺, 慎独慎微、勤于自醒。严于律己就是要做到思想认识和言论上必须和党中央保持一致, 一言一行、一举一动要符合党性、党纪的要求, 要严守政治纪律规矩, 时刻不忘自省。孔子曾说:“见贤思齐焉, 见不贤而内省也”。作为党员领导干部要时刻绷紧“自律”这根弦, 筑牢思想防线“律心”, 提升道德情操“律德”, 遵守党纪国法“律行”, 争做严以律己的表率。谨言慎行, 严于修身、严于律己, 修身修为融为一体, 做个既懂规矩又守纪律的明白人, 这样才能做到以“严”修身, 以“实”做事。

“三严三实”从党性修养、道德修养、为政之要、为人准则等方面给予全面深刻的阐述, 简明扼要、寓意高远, 既对我党思想建设提出了更高的要求, 又为我党的作风建设指明了方向, 造就一支政治坚定、思想先进、作风优良、纪律严明、业务精湛的党员干部教师队伍, 为更好更有效地发挥党校的教育培训职能提供坚实的思想保障。

二、以“三严三实”专题教育为时机, 塑造党校党员干部教师的创新朝气

“三严三实”专题教育活动为党员干部的工作作风和行为准则提出了更高的要求的同时, 也为党校发挥理论宣教师讲主体作用, 落实党的创新理论成果指明了新的方向。党校教师如何在宣讲过程中准确地把握党的理论体系要素, 及时充分地运用科学创造性的教学手段宣传好党的政策、路线、方针, 是目前党校教师肩负的根本使命和面临的主要任务。

明确方向、抓住重点、有针对性地开展工作, 是从事理论宣传的工作者的根本前提。党校教育的首要任务是党的理论教育和党性教育, 党员领导干部到党校学习的主要任务也是学习党的理论、接受党性教育, 作为承担理论宣传和党性教育的党校教师, 其必须具备把马克思主义中国化最新理论成果宣传推广的执教能力, 才能引导和促使学员学习和掌握辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理和方法论, 领会马克思主义中国化的最新成果, 才能提高各级领导干部战略思维能力、辩证思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力。所以党校教师具备扎实的理论功底是首要的基本前提, 用先进的理论武装头脑, 坚持以中国特色社会主义理论体系为核心, 深入学习马克思主义经典著作, 掌握正确的马克思主义理论的立场、观点和方法, 准确把握我党执政理念和思想, 恪守党校的教学不能偏离正确的方向和立场, 务必使教学内容与党的性质、宗旨、指导思想、方针政策等保持一致。新形势下的党校培训, 要面对培训多样化、个性化的不断变化, 基层党校教师必须紧跟时代步伐, 与时俱进, 不断提升自己的学习能力, 不断积累更新知识储备, 既要研读学术经典又要了解学术前沿和时代热点, 运用各种学习方式广泛涉猎相关政治、经济、文化、人文、社科等不同领域信息, 改进自己的知识结构, 在学习的过程中不断提升自我, 明确职责, 认清形势, 提高认识, 完善自我, 以坚定的政治态度和专业的责任意识开展新形势下的党校培训工作。找准方向、理清脉络、创造性地展开教学, 是党校工作的重点和最终落脚点。党校教育培训对象都是来自各条战线的党员干部, 知识结构、年龄层次、工作经验各有不同, 同时各种最新知识信息都能通过不同媒介瞬间获得, 所以基层从事教育培训一线教师根据课程主题准确把握国家宏观理论体系结合当地实际, 运用自身知识结构和教学手段, 创造性地组织教学是摆在党校教师面前的迫在眉睫的任务。

三、以“三严三实”专题教育为转机, 创造党校教育培训的崭新格局

在近期召开的全国党校工作会议后, 中共中央根据习近平总书记的《坚持党校姓党根本工作原则切实做好新形势下党校工作》会议精神印发了《关于加强和改进新形势下党校工作的意见》, 通过集中学习讨论总书记的讲话精神并结合中共中央的党校工作意见领会了加强和改进新形势下党校工作的重要性和紧迫性, 不仅为党校工作指明了政治方向和行动准则, 也明确了党校工作的具体职能、工作思路、教学重点和发展要求, 是推进“三严三实”专题教育进一步落实, 引导全体党员教师开展新时期党的教育工作的行动指南, 是基层党校教育培训工作的总纲领和方针。

坚持正确的办学方向, 提高党校办学水平。在全国党校工作会议上, 习近平总书记指出:党校承担着为领导干部补钙壮骨、立根固本的重要任务, 必须坚持党校姓党这个党校工作根本原则, 更加重视干部教育培训工作, 切实做好新形势下的党校工作。党校事业是党的事业的重要组成部分, 在建设高素质干部队伍、推进“四个全面”战略布局中发挥着重要作用, 党校为党而立, 党校教师为党而教, 党校姓党是党校工作者必须坚守的根本政治原则, 必须树立牢固的阵地意识, 把党的旗帜亮出来, 坚持正确的办学方向, 就是一切教学活动、一切科研活动、一切办学活动都坚持党性原则, 遵循党的政治路线, 坚持以党的旗帜为旗帜, 以党的使命为使命, 严守党的政治纪律和政治规矩, 各级党校党员干部教师要以习近平总书记在全国党校工作会议上的讲话为指导, 深入贯彻中共中央《关于加强和改进新形势下党校工作的意见》, 发挥党校独特优势, 积极履行职责, 扎实开展“三严三实”专题教育, 围绕中心, 服务大局, 与时俱进, 改革创新, 突出党性教育, 全面推进党校教学、教研、管理等各项改革, 创新教育方式, 提升办学质量, 要坚持从严治校, 在从严施教、从严治学、从严管理上下功夫, 打造不正之风的“净化器”, 建设党性锻炼的“大熔炉”, 更好地担负起党赋予的光荣使命。

提高教师素质, 创新队伍建设。党校教师的基本职责是进行干部教育培训, 而干部教育培训不同于一般的国民教育, 不是进行一般的知识传授, 而是以提高干部政治理论水平、党性修养和执政能力为使命的特殊教育, 教师除了在日常的主体式教学、专题化讲座外, 开展校内教学研讨, 多参加教学观摩活动, 拓展外出宣讲教学机会, 努力打造教学锻炼平台, 要多参加社会调研, 拓宽学习培训机会, 积极创造条件邀请专家和领导来校指导及委派教师外出学习, 充分利用跟班培训的学习机会, 帮助老师扩展视野、丰富知识、提升素质, 要适应新形势要求, 按照素质优良、规模适当、结构合理、专兼结合的原则, 制定实施人才强校战略, 着力提高教师能力素质, 强化科研和教学水平, 创新工作机制, 造就一支政治强、业务精、作风正的高素质教师队伍。

三严三实专题教育情况报告 篇8

专题教育的“劝学”精神

开展“三严三实”专题教育要读原著、学原文、悟原理，认真研读《习近平论治国理政》等重点书目，逐篇学习，学深悟透。习近平总书记在2014年3月9日首次讲到“三严三实”，完整论述了“三严三实”六条二十四字要求的各项内容。不仅如此，习总书记在《树立和发扬“三严三实”的作风》这篇讲话一开始就强调：“作风建设永远在路上。如果前冷后热、前紧后松，就会功亏一篑。各级领导干部都要树立和发扬好的作风。”最后他明确提出：“要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。”反复研读，不难发现，习总书记的这些讲话汲取了中华民族历史文化的思想精华，例如：我国古代伟大的思想家教育家政论家荀子在《劝学篇》中开篇点题：“君子曰：学不可以已。”篇末强调：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”

我们要在“三严三实”专题教育中反复体会全面把握原著经典论述。“三严三实”的要求植根于深厚的中华传统文化土壤，蕴含着深沉的“劝学”精神。《劝学篇》譬喻：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”习总书记2013年3月1日在中央党校举行建校80周年庆祝大会时指出：“领导干部应该把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到好学乐学，如饥似渴地学习，只要坚持下去，必定会积少成多、积沙成塔，积跬步以至千里。”“学习”不仅仅是学习知识，更多的是全面提高自身修养。这也许是“三严三实”专题教育把“严以修身”作为教育活动起点的应有之义吧。

专题教育的“为学”境界

各级党组织书记带头讲专题党课是这次“三严三实”专题教育的创新之举。据公开的报道，习总书记一年内至少五次专门讲到“三严三实”的内容。习总书记三番五次、三令五申强调“三严三实”，不是简单的重复，而是要把作风建设引向深入。

2014年10月8日，习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会讲话中第三次强调“三严三实”要求。这次讲话矛头直指“为官不易”“为官不为”两种官场怪现状，指出党的干部抱怨“为官不易”是境界不高、不负责任的表现，应该对“为官不为”感到羞耻。之所以出现所谓“为官不易”问题，是因为“把权力关进制度的笼子里”“有权不可任性”；之所以出现所谓“为官不为”问题，是因为“本领恐慌”“得过且过的心态”。习总书记因此强调“三严三实”要求是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要；各级干部特别是领导干部要按照“三严三实”要求，深学、细照、笃行焦裕禄精神，努力做焦裕禄式的好干部。

为官者必须要努力学习，向好干部学习。习总书记认为，领导干部学习不学习不仅仅是自己的事情，本领大小也不仅仅是自己的事情，而是关乎党和国家事业发展的大事情。这也就是古人所说的“学者非必为仕，而仕者必为学”。这位古人也就是荀子，荀子所说的话出自《大略》：“君子进则能益上之誉而损下之忧。不能而居之，诬也；无益而厚之，窃也。学者非必为仕，而仕者必如学。”荀子的话点明了“为官不为”也是腐败。正如国务院总理李克强所言：“身在岗位不作为、拿着俸禄不干事，庸政懒政怠政，也是一种腐败！”为官者必为学，为学重在为，为则易，不为则不易。共产党人有着远大理想和宏伟奋斗目标，如何才能实现？习总书记这样区分了领导干部境界的高低：各级党组织要旗帜鲜明，肯定表彰锐意进取的干部，教育帮助“为官不为”的干部，支持和鼓励干部一心为公、兢兢业业、敢于担当。如果失职渎职给党和人民事业造成损失的，必须严肃处理。

以知促行 以行促知

“三严三实”专题教育以知促行、以行促知。领导干部讲党课是开局之举，要做到“三个讲清楚”：讲清“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清落实“三严三实”的实践要求和努力方向。接下来还有专题学习讨论、专题民主生活会和组织生活会等以知促行“关键动作”。整改落实和立规执纪则是以行促知的收官之作。总的看，“三严”是内在要求，侧重主观世界的改造，“三实”是行为取向，侧重客观世界的改造。“三严”和“三实”是世界观和方法论的有机统一、“知”和“行”的有机统一。共产党人在改造主观世界的同时也必须改造客观世界，形成世界观，掌握方法论。世界观和方法论只是改造世界的武器，而有了这种武器还要善于运用这种武器去改造世界，专题教育不能只“亮剑”，不“击剑”。批判的武器已经亮出，解决问题才是最好的教育，才是武器的批判。各单位各部门都要列出不严不实的问题清单，即知即改、立行立改，整改销号，在“击剑”中分出胜负。

“三严三实”对人也对事

刘云山指出：每一位党员干部都应当自觉把“三严三实”作为修身做人的基本遵循，作为为官用权的警世箴言，作为干事创业的行为准则。“三严三实”对人也对事。首先对人，对共产党人，对每一位党员干部。同时对事，对人对事相提并论，强调干部既要干净又要干事。反对对人不对事，防止人管住了事却没人做，杜绝慵懒散、蛮横硬、人浮于事。反对对事不对人，防止事干成了人却出了事，杜绝奢侈贪婪自私、能人腐败。

“三严三实”对人对事要求既严又实。严是红线，不可触碰，碰则出局。实是底线，不可懈怠，怠则下场。“七一”前夕，中央政治局审议通过《关于推进领导干部能上能下的若干规定（试行）》，剑指为官不正、为官不为、为官乱为等问题。组织上要做的就是对政治上不守规矩、廉洁上不干净、工作上不作为不担当或能力不够、作风上不实在的领导干部坚决进行调整；同时，及时把那些忠诚、干净、敢于担当的干部，想干事、能干事、干成事的干部用起来。

“严”对己，“实”为人。“三严三实”的行为模式当数率先垂范推己及人。己所不欲，勿施于人，这是处理人际关系的重要原则。共产党人还应该对自己更严一些，努力践行全心全意为人民服务的宗旨，毫不利己，专门利人，以身作则，率先垂范，以上率下。

三严三实专题教育情况报告 篇9

况报告

根据县纪委、县委组织部《关于开好“三严三实”专题民主生活会的通知》的要求，报请县纪委、组织部批准，中共xx县人民防空办公室支部委员会“三严三实”专题民主生活会于1月25日上午召开。现将领导班子专题民主生活会情况报告如下。

一、牢牢把握“三严三实”主题

紧扣“三严三实”主题，组织全体党员干部专题集中学习《党章》和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等规章制度，学习总书记系列重要讲话精神，特别是关于党员干部践行“三严三实”的新思想新观点新要求，并与学习贯彻党的十八届五中全会精神结合起来，切实学深悟透、把握精神实质、触动思想灵魂，打牢开好专题民主生活会的思想基础。

二、深入查找剖析不严不实问题

广泛征求意见。认真制定民主生活会征求意见工作方案，坚持领导班子成员带头，通过调研走访、个别访谈、召开座谈会、发放征求意见表等方式，深入基层一线，广泛征求分管领域、党员群众和“两代表一委员”等各方面的意见，找准不严不实问题。

深入开展谈心谈话。切实按照“三个必谈”要求，主要负责同志同班子每个成员、班子成员相互之间、班子成员与分管科室负责同志之间，谈遵规守矩上的差距与不足，谈自身和对方不严不实问题的具体表现，谈改进提高的意见建议，谈透问题、沟通思想，营造了开好专题民主生活会的良好氛围。

认真撰写发言提纲。领导班子及班子成员，紧扣“三严三实”主题，聚焦对党忠诚、干净干事、敢于担当，突出政治纪律和政治规矩，深入查找梳理在修身做人、用权律己、干事创业等方面的不严不实问题，遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面的问题，落实党风廉政建设责任主题责任和监督责任方面的问题，在“不作为、乱作为、贪腐谋私、执法不公”等损害群众利益问题专项整治中排查出来的问题，认真开展对照检查，并就XX民主生活会查摆问题整改情况逐一作出说明。坚持从理想信念、党性修养、权力观地位观利益观和道德品行等方面，进行党性分析，深入剖析根源、认清问题实质，切实把存在的问题讲清楚，把问题根源讲透彻。切实聚焦具体问题，对应查找出来的问题制定整改措施，既有针对性、可操作性，又具体实在、务实管用，做到可检查、可监督。

专题民主生活会方案和主要负责同志发言提纲，按要求报送县纪委（监察局）派驻第一纪检组（监察室）审阅把关。领导班子对照检查材料和班子其他成员发言提纲、班子成员相互批评意见，由主要负责同志审阅把关。民主生活会召开前，领导班子对照检查材料和班子成员发言提纲、班子成员相互批评意见统一装订成册，印发与会同志。

三、认真开好专题民主生活会

会议由支部书记张雷同志主持，县纪委监察局派驻第一纪检组书记监察室主任田本刚同志，县人防办领导班子成员参加。

支部书记张雷同志代表班子对照检查，带头开展自我批评。领导班子成员聚焦对党忠诚、干净干事、敢于担当，突出政治纪律和政治规矩，联系思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系党的群众路线教育实践活动整改措施落实情况，讲清楚自身的问题，讲透彻问题根源，并制定具体可行的整改措施。领导班子及成员共查摆问题40条，制定整改措施21条。领导班子成员自我批评襟怀坦白、见人见事，不遮遮掩掩、泛泛而谈。

主要负责同志和班子成员都本着对组织、对同志、对事业高度负责的精神，直截了当开展批评，指出具体问题、提出改进建议。相互批评对领导班子和班子成员提出批评意见16条，有的放矢、切中要害，用事例说话，杜绝不痛不痒、蜻蜓点水，不搞无原则纷争，真正达到了“团结-批评-团结”的目的。

四、从严从实抓好整改落实

在下步工作中，我们将严格按照中央和省、市、县委的部署要求，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，落实“三严三实”要求，针对征求到的意见建议和专题民主生活会查摆出来的问题，按照“从严从实”要求，深化作风建设，健全完善相关工作制度，健全完善监督检查机制和奖惩制度，健全完善领导班子定期研究整改措施落实情况工作机制，切实抓好问题整改，以更加饱满的热情和更加扎实的作风，推动人防工作平稳快速发展，为建设更高水平的“三个xx”作出积极贡献。

中共xx县人民防空办公室支部委员会

三严三实专题教育情况报告 篇10

职业学院“三严三实”专题教育党课辅导 报告

同志们：

根据中央和省委、市委市政府的统一要求，今天，我在这里讲一次“三严三实”专题党课，这既是中央要求的规定动作，也是对我校“三严三实”专题教育的动员和部署,动员校 领导班子成员以饱满的政治热情、良好的精神状态，积极投身于专题教育。党的十八大以来，总书记多次强调，党员干部特别是 领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。这“三严三实”,贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求，体现着共产党人的价值追求和政治品格，丰富和发展了党的建设理论，为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。近期，通过对党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习总书记系列重要 讲话精神的学习，通过对中央、省委、市委市政府关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育有关文件的学习，我深切的感受到，继党的群众路线教育实践活动之后，中央即部署开展“三严三实”专题教育，充分体现了党中央驰而不息推进全面从严治党的决心，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，对于提高党的执政能力和执政水平，凝聚团结奋进、攻坚克难的强大力量，推动顺利实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，具有针对性很强的现实意义和深远的历史意义。

我也深切的认识到，作为职教人和党员干部，落实三严三实要求，就是要心中有党，心中有责，心中有戒，心中有职教，心中有师生。就是要对党忠诚，个人干净，做“信念坚定、心系职教、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部；就是要立足本职，勤勉工作，多做贡献，扎扎实实的做好职业教育的各项工作。

从学校工作的实践和特点出发，全面贯彻落实“三严三实”的要求，我个人理解，就是要在思想上以“三严”为标尺，在行动上以“三实”为导向，坚持以实为本，以干为先，努力创造经的起实践、历史、师生、社会检验的实绩。下面，我结合学习习总书记系列重要 讲话精神和中央“三严三实”专题教育工作座谈会精神，联系我校工作实际，谈谈对“三严三实”的认识和 体会，跟大家交流、共勉。

一、深刻认识“三严三实”的丰富内涵和重大意义

2012年11月15日，以习XX为总书记的新一届中央领导集体在履新时就强调：“新形势下，我们党面临着许多严峻挑战，党内存在着许多亟待解决的问题。尤其是一些党员干部中发生的贪污腐败、脱离群众、形式主义、官僚主义等问题，必须下大气力解决。” 2014年3月，总书记在参加全国“两会”安徽代表团审议时首次提出，“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。”之后，总书记多次在不同场合强调“三严三实”，在全党、全社会引起高度共鸣，形成了广泛共识。“三严三实”只有短短6句话24个字，言简意赅，却内涵丰富、精辟深刻，是我们做人做事、为官用权的警世箴言。

2014年9月1日，刘XX在中央党校秋季学期开学典礼讲话时，强调党员干部要认真学习贯彻总书记重要指示精神，深入领会“三严三实”的深刻内涵和具体要求，切实做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，更好履行共产党人的崇高职责。每一位党员干部都应当自觉把“三严三实”作为修身做人的基本遵循，作为为官用权的警世箴言，作为干事创业的行为准则。

“严以修身”，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。古人讲：“修身齐家治国平天下，修身就摆在第一位”。习总书记多次强调，做人做事第一位的是崇德修身。作为党员领导干部，修身正己最主要的就是强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党和人民工作，对党忠诚，在党言党、在党忧党、在党为党。革命战争年代，我们的党为什么能战胜强大的敌人？关键一条就是党员领导干部吃苦在前、冲锋在前，与战士同甘共苦，将不畏死、兵不惜命。今天，我们作为党员领导干部，应当更加严格要求自己，在道德修养、忠诚履职、廉洁实干上当好模范。

“严以用权”，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权，不以权谋私。古人讲，“居官守职以公正为先，公则不为私所惑，正则不为邪所媚”。习总书记反复强调，我们的权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事的，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。这就鲜明地告诉我们，作为职教人，就必须公权民用，心系师生，一丝一毫不能私用，公款姓公，治校理教，一分一厘都不能乱花。当领导的，更应当把秉公用权、服务师生作为底线，时刻做到公私分明、公而忘私，一心为学校、真心献职教，确保公权行使不越轨、不谋私。

“严以律己”，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。我们常说，内因决定事物发展的性质和方向。身为职教人，能不能经受住错综复杂的考验和形形色色的诱惑，关键靠自省自律，靠节制私欲，靠个人修为，靠自我约束，始终保持对党纪国法的敬畏之心。实际上，人每天自己跟自己都有矛盾，都在跟自己作斗争。所以古人说“吾日三省吾身”，古人还说“当官之法，惟有三事，曰清、曰慎、曰勤”，讲的就是自我修炼，守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得起考验。作为党员领导干部，更要慎独慎微，不以善小而不为，不以恶小而为之，始终不放纵、不逾矩，谨防得意忘本，保持一身正气。

“谋事要实”，其本质要求就是求真务实、实事求是。这是我们共产党成功领导人民进行革命、建设和改革开放的一大法宝。陈XX同志曾说过，“不唯上，不唯书，只唯实”，“比较、反复、交换”。要做到这一点，首先必须是出于公心，为民谋事，而不是为私谋事，秉持正确的政绩观；其次，身体力行察民意、知实情、接地气，不简单地吃“别人嚼过的馍”；第三，落实工作时不照搬照抄，把上级精神与本地实际有机地结合起来，把对上负责与对下负责结合起来，创造性地开展工作。立足于学院建设和发展，就是要我们广大党员干部从学院实际出发谋划我们的职教事业和学院工作，出点子、做方案、定政策要符合学院实际情况、符合客观规律、符合科学精神、符合全市广大人民群众的根本利益，立足于服务地方经济社会发展，不好高骛远，不脱离市情、教情、学情。

“创业要实”，俗话说，“苗栽不实则亡，树植不深则枯”。小平同志曾说过，“不干，半点马列主义都没有”。习总书记反复强调，“空谈误国、实干兴邦，一分部署、九分落实、马上就办”。这都需要我们拿出“为官避事平生耻”的骨气，舍得付出，舍得吃苦，舍得自我牺牲，主动扛起推动学院科学发展的责任担当，敢做敢为、善作善成，在实干中破解难题，在实干中抢抓机遇，在实干中为师生谋福祉。就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的教育教学管理实绩。

“做人要实”，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。这是我们做人的基本要求，也是为人师表的准则法度。古人讲，以诚感人者，人亦以诚应；以诈御人者，人亦以诈应。这就像作用力与反作用力一样，你怎么对别人，别人也怎么对你。作为职教战线上的一名党员干部，我们为人处世做学问时时处处都应当诚实守信，坦坦荡荡，思想上与党和组织同心，行动上与党和组织同步，对群众真情实感，对师生真心实意，言行一致、表里如一。

总的来说，“三严”是人的内在要求，讲的是主观世界的改造，“三实”是行为取向和行为表现，讲的是客观世界的改造，“三严”和“三实”相互联系、相辅相成、不可分割，体现了世界观与方法论的有机统一、“知”和“行”的有机统一、内在自律与外在约束的有机统一。如果用一句话来概括其核心思想，就是：对党忠诚、个人干净、敢于担当。“三严三实”是新形势下我们党对党员领导干部政治品格和做人操守作出的最基本的规范，是对党的建设理论的极大丰富与发展，为新形势下加强党的思想政治建设和作风建设提供了重要依循。

这次中央在全党开展“三严三实”专题教育，是群众路线教育实践活动的延展和深化，是共产党人抓自身建设常态化的又一次重要实践，有利于从根本上解决“四风”问题、推进作风建设常态化、长效化，有利于提高干部履职能力、改善党群干群关系、增强党的创造力凝聚力战斗力，有利于我们党健康肌体、巩固政权、继续前进，为协调推进“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴中国梦提供坚强保障。全校各级党员领导干部一定要深刻认识“三严三实”的丰富内涵和重要意义，切实把思想和行动统一到党中央和习总书记对从严治党的要求上来，自觉践行“三严三实”，内化于心、外化于行，真正使自己的作风严起来、实起来，做一身忠诚、一身干净、一身担当的好干部。

二、下大力践行“三严三实”要求

党的十八大以来，我校坚决落实党中央、习总书记关于从严治党的部署要求，扎实开展群众路线教育实践活动，大力整治“四风问题”、“不作为、慢作为”等突出问题，应该说全校党员干部呈现出苦干实干、作风深入的清新气象，也赢得了广大师生的拥护和认可。但也必须清醒看到，“四风”问题树倒根存，“不严不实”的问题还不同程度存在，有的甚至还很严重。比如学习意识淡薄，学用脱节，不学理论、不钻业务，心浮气躁，以干代学，不学无术。比如安于现状、不思进取。近年来，学校建设日新月异、办学规格稳步提升，有些干部觉得安稳日子过得不错，自我感觉良好，固步自封，满足于守摊子、享清福、好玩乐，创新意识、进取精神消退，对待日常工作标准不高，把关不严，满足于“大概齐”、“差不多”。比如有的干部职工有私利可图就乱干事，无私利可图就不干事，有的明哲保身，不求有功，但求无过，为了不出事、宁愿不干事，事来了踢皮球、当“二传手”。有的出工不出力，上班时间炒股票、逛淘宝、玩游戏。有的拈轻怕重，关键时刻撂挑子、重要关头掉链子。有的经常一帮人聚在一起吃吃喝喝，酒桌上品头论足、说三道四，热衷于琢磨拉关系，分析某某是谁的人，某某是谁提拔的，该同谁搞关系，提前套近乎，不凭实干凭关系，以人划线、不忠诚党只忠诚于个人，不相信组织只相信关系。有的做人不实、弄虚作假，阳奉阴违，见风使舵，当面一套、背后一套，讲空话、干虚活。出现以上这些问题，原因是多方面的，既有个人放纵、自我要求不严的问题，也有权力运行存在体制机制漏洞、外在约束不强的原因。但深究起来，根源上还是管理不严、制度落实不力的问题，是个人理想信念滑坡，宗旨意识淡薄，事业心、责任心不强，官僚主义、形式主义、享乐主义、奢靡之风在作祟，没有真正解决好世界观、人生观、政绩观这个“总开关”的问题。所有“不严不实”的问题，如果不高度重视解决，危害极大。对个人而言，自我放松，容易思想滑坡、行为堕落，一旦刹不住车，多年的努力奋斗、自我约束一夜清零，甚至失去人身自由，失去人格尊严，家庭、家人跟着一块人前难以抬头。对党而言，党员领导干部出问题，败坏党风政风，破坏党群干群关系，恶化政治生态，给党的组织会造成极大伤害，久而久之会削弱党的公信力，危害党的执政基础。对事业而言，不严不实的作风是干事创业的天敌，最终伤害的是广大师生的切身利益、根本利益，伤害的是国家利益。对于这些问题，务必请同志们高度警醒，反躬自省，引以为戒。

要从根上解决“不严不实”的问题，关键在于领导干部切实把自己摆进去，勇于揪出自己“皮袍下藏着的小”，用“三严三实”的戒尺规范自己的言行，真正“严”字当头、落到“实”处，进一步严纪律、强约束、敢担当、务实干，形成风清气正、团结拼搏、廉洁实干的良好政治生态。下面，我重点就落实“三严三实”讲四点要求：

(一)加强学习，补足精神之“钙”。一个领导干部，如果平时不学习，空虚无聊，时间久了，难免会被歪风邪气所侵蚀，就会得“软骨病”，就可能导致政治上迷茫、道德上失范、生活上放纵。这几年发生的形形色色的领导干部违纪案例都充分证明了这一点。可以说，学习是提高思想认识的前提，是加强自身修养、提升自身免疫力的有效途径，是筑牢理想信念、补充精神之“钙”的重要基础。

习总书记反复强调领导干部要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式。习总书记曾经回忆说，“我最大的爱好是读书”，“1969年我到农村插队后，给自己定了一个座右铭，先从修身开始。一物不知，深以为耻，便求知若渴。白天田间劳动间隙、晚上睡觉前都手不释卷，一点一点积累。”他在浙江主政时强调：要修炼道德操守，提升从政道德境界，最好的途径就是加强学习。去年接受俄罗斯电视台采访时他又说，“现在，我经常能做到的就是读书。”习总书记言传身教，为我们各级领导干部学以修身做了榜样。

有的同志可能会说，事务太繁忙，没有时间学。那你忙能比总书记更忙吗？学习不是没有时间，关键是要有强烈的事业心责任心！希望同志们见缝插针，每天都坚持学文件、读书、看报、看电视，日积月累，也会厚积薄发。至于学什么，我的经验是，干什么学什么，缺什么补什么，既重点充电，又广泛涉猎。因为知识多了，也会融汇贯通，让人智慧聪颖。当前，我们最迫切的是抓好以下五方面的学习：一是学习习总书记系列重要讲话精神。XX同志在“三严三实”专题教育工作座谈会上明确强调，要把深入学习习总书记系列重要讲话精神作为这次学习教育的重中之重，领会核心要义，掌握精神实质，做政治上的“明白人”。所以，开展“三严三实”专题教育，可以说是一次习总书记重要讲话精神的系统学习武装。领导干部们一定要原原本本学，逐篇精读，学深悟透，不断坚定共产党人的信仰追求、为民情怀和历史担当。二是学习党章和法律法规。党章是我们立党、治党、管党的总章程，明确规定党员的权利义务和对领导干部的基本要求，所以要好好学习党章，弄清楚自己该做什么、不该做什么，严守党的政治纪律和政治规矩，真正做到对党忠诚、爱党护党。自觉学法遵法守法，善于运用法治思维和法治方式推动发展、深化改革、化解矛盾、维护稳定，发挥好“关键少数”的作用。三是学习职教理论和业务。如何办好老区人民满意的高等职业教育，这是摆在我们面前的一个新课题。我们必须学习高职教育的政策、理论、业务知识，树立先进的办学理念、办学思路，构建符合高职学院发展的管理模式，在探索创新中加快学院建设和事业发展。四是学习传统文化的精华。习总书记讲，“学史可以看成败、鉴得失、知兴替；学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀；学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非”。我们应当从中国浩瀚的历史传统文化中汲取营养，增强我们做人的思想支撑、文化支撑和哲学支撑。五是向革命先辈学，向焦裕禄、牛开成等先进典型学，向红色南梁学，激发自己内心的正能量，激发自己人性中的真善美，通过学习，给人以思想净化，给人以心灵励志。总之，通过学习，涵养浩然之气，坚定理想信念，强化党性观念，切实把严和实的要求立起来，以思想自觉引领行动自觉。

(二)强化道德修养，筑牢立身之本。从古至今,我们中华民族就强调做官先做人，从政德为先。《论语》曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之”，讲的就是德乃为官之要。习总书记多次引经据典强调，治国先治吏，官清民自安；礼义廉耻，国之四维，四维不张，国将不国。总书记在1990年主政福建时写过一篇《为官四要》，建议大家认真读一读，其中就讲到为官之德在于清廉，当领导要以德服人。

我 体会，领导干部的道德修养，实际上就是修炼为官之德，这不仅关系个人荣辱，更关系党和政府的形象，关系政权的民心向背，关系事业的成败。一名品德高尚的好干部，犹如高山景行，让人仰止，即使政声人去后，仍获得百姓的口碑。希望大家用先进典型映照自己，加强自我约束，锤炼党性修养，用心涵养为民务实清廉的公仆情怀，慎独、慎初、慎微，明大德、守公德、严私德，做到以德自立、以德施政、以德服众。这里需要强调的是，家风是个人道德养成的源头，家风纯，也有利于作风正、党风清。在这里我将林则徐的教子联送给大家，与大家共勉：“子孙若如我，留钱做什么？贤而多财，则损其志；子孙不如我，留钱做什么？愚而多财，益增其过。”所以领导干部们要带头重视家庭建设，以身作则管好家人，以良好的家教家风修身正行。

(三)秉公用权，强化对权力的监督制约。对大家而言，能否正确行使权力是最经常、最现实的考试。老实讲，权力就是一把双刃剑，用好了会利国利民，用不好则损害党的事业，也毁了自己、害了家庭。习总书记谆谆告诫大家：很多人有权力了，往往会成为被“围猎”的对象；当官发财两条道，当官就不要发财，发财就不要当官。习总书记说得一针见血。我想大家都有体验，当领导以后，奉承、追捧的人就多了，主动送好处、说好话的也多了，但是大家一定要清醒，千万不要以为自己多了不起，实际上有些人心里是冲着你手中的权力来的，表面上恭敬有加，暗地里心有所求，也难免有极个别的暗藏玄机。所以现在有些“朋友圈”最后变成“腐败圈”。谨慎用权、管好权力、如履薄冰，应当是我们对公权力应有的态度。

领导干部的权力是党和人民赋予的。权力就是服务，权力就是责任，权力就是党和人民对我们的信任和重托。如何正确行使权力？首先是出于公心，自觉做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。我认为，当学校领导最重要的能力是出于公心，发挥好权力的真实效用，为学院创造良好的发展条件。

(四)坚持实事求是，勇于担当实干。检验“三严三实”专题教育成效的标准是整改成果，落实整改主要靠实干。实干是对领导干部履职尽责的基本要求。如何实干？我觉得要把握好以下三点：

第一，要实事求是。毛主席曾经说过，共产党人是靠实事求是吃饭的。习总书记深刻指出，坚持实事求是，就能兴党兴国；违背实事求是，就会误党误国；坚持实事求是，最基础的工作在于搞清楚“实事”，关键在于“求是”。这就需要我们在做决策、抓工作时，要在吃透贯彻上级精神的基础上，紧密结合学院实际，坚持从实际出发，坚持问题导向，对症施策。

第二，要勇于担当。习总书记说，做人一世，为官一任，要有肝胆，要有担当精神，应该对“为官不为”感到羞耻。作为党员领导干部，关键时刻要敢于拍板负责，最重要的是出于公心。对于做出的决定、工作过失要敢于担责、大胆负责。

第三，要真抓实干。政策、决定确定以后，关键是抓落实。习总书记教给我们三招：第一招，要有“钉钉子”精神。习总书记讲过，抓落实就好比在墙上钉钉子，得钉到点上，连敲七八下才能牢固。对那些事关学院长远发展的大事、难事、要事，就得拿出拼劲和韧劲，一抓到底、抓出成效。第二招，“马上就办”。对于那些急需解决而又能解决的事，要以一天也不耽误的精神抓紧组织实施，用高效率和高质量赢得发展速度、也赢得民心。对于关涉学院发展和师生利益的事，就得以速度和效率赢得师生的信任、获得师生的支持。比如目前大家关注的干部选配、教师招考、高职招生宣传、基建项目开工、系部制管理模式改革、高职专业建设和师资培训、财务运行机制等工作要抓在手上，全力推进。第三招，一张蓝图绘到底。领导干部干事创业不能朝令夕改，既要与时俱进，也要保持工作的连续性，多干一些打基础、利长远的实事，一年接着一年干，咬定青山，善作善成。比如学院的建设和发展就必须按照章程和规划，连续作战，一鼓作气，不能中途变卦，改弦易张。

三、精心组织开展“三严三实”专题教育

中央、省委、市委市政府对这次专题教育高度重视，作为从严治党的一项重要任务。这次专题教育不是一次活动，不分批次、不设环节，而是融入领导干部经常性的学习教育。这并不意味着可以放松要求，而是标准更高、要求更严。刘XX同志强调，“三严三实”专题教育有的放矢、指向性强，是具有全局意义的重要部署，体现了中央驰而不息推进从严治党的决心和态度，一定要以饱满的热情和有力的举措做好这次专题教育。要坚持以总书记系列重要讲话精神为基本遵循，认真贯彻落实中央和省委、市委的部署要求，突出“三严三实”主题，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，高质量、高标准地做好各项工作，不断把学习总书记系列重要讲话精神引向深入，切实解决“不严不实”问题，打造符合“三严三实”要求的领导班子和干部队伍，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动学校改革发展稳定上见实效，为深化改革、加快发展，努力建设人民满意的高等职业院校提供坚强保证。最后，我就组织搞好本次“三严三实”专题教育再讲四点要求：

（一）坚持从严从实。深入贯彻落实全面从严治党要求，以严的标准、严的措施、严的纪律，推动领导干部深入学习“三严三实”、自觉践行“三严三实”，牢牢把握“三严三实”的基本内涵和实践要求，进一步明规矩、严纪律、强约束，进一步增强思想自觉和行动自觉，保持和发展作风建设良好态势。

（二）突出问题导向。坚持把查摆问题、解决问题贯穿专题教育全过程，紧密结合工作实际和干部队伍现状，逐条梳理分析在信仰信念、党性修养、宗旨意识、权力行使、责任担当、纪律规矩、做人做事等方面“不严不实”的问题和具体表现，深入查摆、深刻剖析、深度整改，切实解决“不严不实”问题。

（三）立足常态长效。把握好专题教育常态化的突出特点，积极探索开展经常性教育的有效途径，把集中动作转变为经常举措，把任务观念转变为内生自觉，把依靠外力转变为主动跟进，积极探索形成常态的、可供借鉴的做法和经验，着力健全完善长效机制。

（四）全面融入大局。坚持围绕中心、服务大局，把专题教育融入学院改革发展稳定大局，融入学院和部门科室的重点任务，把专题教育作为落实全面从严治党的重要契机，作为推进学院重点改革的重要机遇，作为深化作风建设、推动完成学院部门科室工作的强大动力，做到两不误、两促进，以促进建设发展的成效、以解决问题的成果、以师生满意程度，检验评价专题教育成效。