以散步为话题作文800字

以散步为话题作文800字（通用12篇）

以散步为话题作文800字 篇1

一次散步，一次遭遇，一个问题，一个答复，朋友们，多观察你周围发生的事吧，尽管你也许阻止不了那些不好的事，但是，你却会受益非浅。如下是小编给大家整理的，希望对大家有所作用。

篇一：散步

散步是件很快乐的事情，尤其是沿着两旁长满各类花草树木的宁静小道散步，更是一种享受。

城里太喧嚣了，到处都塞满人群，每迈出一步都要十二分的小心，刺耳的喇叭声又绵绵不绝，扰得人心烦意乱，的确不是散步的好地方。

乡村，无论白天或是黑夜，总是宁静而安详。即使偶尔有几辆货车鸣着喇叭从村庄疾驰而过，也不会让人生厌，相反，你会觉得像一曲短暂而优美的曲子，使人愉悦。在这里散步，你会心旷神怡，得到真正意义上的放松，在这里散步，你不仅能获得美的享受，还能得到某些启迪。

早晨，如果时间允许。我会独自一人踏着清新的晨露，沿着朝霞中的弯弯山道，开始我的散步。

山上的树木郁郁葱葱，散发出阵阵幽香，夹杂着泥土发芬芳。苏醒后的鸟儿唱着新曲，开始了一天的觅食。村民们扛着锄头，背着犁铧，吆喝着牛儿，开始了一天发劳作。火红的太阳越升越高，绿叶上的水珠在阳光的照耀下闪烁着金光。是那么的玲珑剔透，那么的美丽，却转瞬即逝。阳光温暖着我，仿佛是在带给我什么启示或是要我去感受些什么。

山地冒着缕缕青烟，犁铧在阳光下闪闪发光，卸了架的牛儿悠闲地啃着青草；村民靠着埂子坐下，卷上一卷旱烟，按下打火机的开关，旱烟便迅猛地燃烧开来，吐着烟雾的农民凝视着逞亮的铧口，似乎在沉思什么。

看到这一切，恍惚回到了人类的最初。这是多么自然多么和谐多么美丽的一幅画啊！可这又暗示着什么？

傍晚，做完功课后，又来到那条山道，继续我未散完的步。

鸟儿已经归巢，他们聚集在一切，唱着动人的旋律，舞动着优美的身姿，庆贺这一天的丰收。村民们唱着山歌，赶着牛群向家的方向走去。看到这些，早晨的疑问又再次浮现在脑海。在高科技不断向前发展的今天出现这种现象是可悲？可喜？还是可贺？可悲，人类的发展总要以牺牲某种原始美为代价。

“叽叽叽……”“蛐蛐蛐……”小昆虫们的歌声唤来了黑夜，月亮已爬上梢头，清冷而明亮。缀着点点繁星的夜空悠远而深邃，很美！

我呼吸了一口新鲜空气，用收获的喜悦结束了一天的散步。

篇二：散步

早晨，我微微睁开双眼，向阳台望去，这是一个大雾天啊。我的脚趾在蠢蠢欲动，它向我发出了散步的口令。我无法抗拒，也就从了脚趾的心愿。正好，我也想在临近开学之际，去散散步。

虽已过春节，寒风还是迟迟不肯离开，仿佛留恋白色的冬天。为了不让太阳早早驱除严冬的寒意，听到了寒风呼唤的雾啊，悄悄地来了。她先是在城市和高楼大厦盘旋，见太阳没有动静，又悄无声息地放下了半透明的纱帘。即使是这样，太阳还是无动于衷。雾这下生气了，“哗啦——哗啦——”放下好几张乳白色的纱帘。说这纱帘也奇怪，犹如一丝丝微云，在一座有一座的高楼大厦间飘动。

这下可急坏了太阳，想用他强烈刺眼的金光射透雾，却无从入手。想跳进雾中赶跑雾，又怕压坏了房屋。想呼唤春风吹散雾，可是不知春风跑到哪里去玩儿了。眼看着大雾漫天，影响了太阳的正常工作，却没有一种方法可以将雾驱散。眼看着雾愈来愈浓，愈来愈大，太阳呀，也只能靠边站了。这一天，就任由她们闹去吧。

我爬上公园的健身器，向远处眺望。调皮的雾，一会儿浓，一会儿淡的，使原本看着清晰的大山，此时却朦胧起来。这没有关系，朦胧中的大山，更让人感到神秘和生机。

我来到草地上，小草还是那样，蔫头耷脑的。可能是太阳没有及时给予它阳光，可怜的草儿，还是那样，枯的枯，烂的烂。不过，总有一天，它们还会重新露出嫩绿的小芽，抽出碧绿纤细的长叶子。那时，恐怕连太阳公公也开心地咧嘴笑了吧。

路边的树木都掉光了叶子，成了“光棍树”。不过，台阶上的店家招牌却是五颜六色，一尘不染。远处，传来喜庆的红鞭炮的燃爆声，低头一看，哟，路边小店前的地上，都是火红的一片，看来，他们也都燃放了红炮竹呢。

路上的汽车，由于天气的原因，从以前的疯狂咆哮，变为了此时的缓慢行走。雾在驾驶座位前的挡风玻璃上轻轻附上一层像雾一样薄的气体，使挡风玻璃也变得朦胧了。驾驶员只好拿着抹布左擦擦，右擦擦。蹭开一小片清楚的视野区，不一会儿，又被附上了气。

走了这么长时间了，我的小脚丫也累了，又贪婪地吸着新鲜的空气，漫步走回家中……

篇三：雨中散步作文

早上，我和妈妈撑着雨伞在公园里散步。雨丝细细的、密密的，如同轻轻地把种子洒在大地上。

雨中的公园，草地坑坑洼洼。雨滴落在水潭里，溅出朵朵水花，像一个个钻石小精灵跳出水面；水面荡漾出一波波的小圆圈，好像一只只眼睛眨呀眨，又像一朵朵绽开的小礼花。当我涉过浅水潭时，发现一根“吸管”在蠕动，我情不自禁地大叫起来：“妈妈，妈妈，快来看，那是什么？”妈妈赶紧跑过来，也吓了一跳，再仔细一看——原来是一条大蚯蚓！我和妈妈都松了一口气，还以为是什么“怪物”呢！这条蚯蚓长约40厘米，有我拇指那么粗。它爬得慢极了，上半身先往前一伸，后半节再跟着那么一缩，就爬了大约5厘米。它的身子前5厘米是灰黑灰黑的，后面的颜色就越来越浅。

草地里坑坑洼洼的积水，映出了另一个世界。它映出了碧绿的大树，映出了红红的辣椒花……单杠映在水面上，轻轻地波动一下水面，水里的单杠就歪歪扭扭，像一条正在前进的蛇。忽然，水里有两道黑影闪过，我好奇并快速地抬起了头——原来是两只可爱的小白鸽在雨中嬉戏，它们欢快地叫着，好像在说：“真好玩，真好玩！”

雨停了，小草上粘满了一粒粒小水珠。圆滚滚的水珠停在小草上，它是那么的纯净，是那么的透亮，真像一颗颗闪闪发光、昂贵的宝石。我轻轻地拔一下小草，小水珠保持原状地落在另一根小草上，最后渗入泥土里不见了。忽然，我听见“咻咻咻”的声音，我朝发出声音的方向走去——原来，下水道的中间出现了一个小漩涡。我仔细地观察着这个小漩涡，小漩涡一圈一圈的，水慢慢地被这个小漩涡卷下去，真神奇。

我用脚在水面上轻轻地划动，一低头，突然发现水面一震动，就会荡漾起一波波的波浪，这让我想起了日本的海啸，日本就是海里地震，然后荡漾起一波波的大海浪，形成了海啸，让许多人失去了家园，我们应该好好珍惜现在美好的生活。

我喜欢在雨中散步。

篇四：散步

晚上吃过晚饭，爸爸妈妈都会出去散步。恰巧今天作业少，我便与爸妈一同出去走走，就当是让自己紧张的情绪放轻松些吧！

因为我家在郊区，所以视野的范围比较大。走在路上，清风徐徐吹来，即凉爽又惬意。马路中间的花池中有红的花，白的花，黄的花，还有绿的草，被修剪的形状各异的树。偶尔从远处来一辆汽车，也是亮着灯，鸣着笛，呼啸而过了。抬头仰望，深蓝色的天空中点缀着许多明亮的星星，却不见月亮的影踪。再一看，原来月亮看到这么多璀璨的星星，便拿浮云作面纱，把自己俊俏的脸庞遮住了。

我一边走一边大声的唱着歌，感觉自己都好久好久没有这么轻松过了。看着那泛着黄晕的路灯，不知为什么，竟然想起了我最爱的历史。我想起了穿着黄色龙袍的李世民，唐朝在他的英明领导下，繁荣富强，他开创出“贞观之治”的盛世局面；也想起了清朝的康熙皇帝，他是一个非常厉害的人，谁都不可否认吧？平定吴三桂，打败沙俄侵略者……清朝自他以后的皇帝都有这样的愿望：要做一个像圣祖康熙一样英明的君主……

爸妈好像看出了我在想什么事情。他们突然问起了我的志向，我一时不知道该怎么回答，只是想着考上一中奥赛班，这是我最近的目标。我问他们：“你们希望我上文科还是理科？”妈妈笑了，她说：甜甜，我希望你能够快乐的成长。做你想做的事情吧！只要是对的，对你的成长有利，我们都支持！”听了妈妈的话，我突然有一种想扑到妈妈怀里去哭的冲动。我想起在我小时候，爸爸妈妈就很注重培养我的一些兴趣爱好，经常给我买书，买影碟看，虽然我知道那时我家并不富裕。我也因此懂得了更多的知识。对恐龙的兴趣，源于《哆啦A梦之龙骑士》；对历史的兴趣，源于《中华上下5千年》；对绘画的兴趣，源于《数码宝贝》中的各个数码宝贝的造型；对宇宙的兴趣，源于《宇宙的奥秘》……可是，我却都没有把握好这些兴趣，只是让它们成为兴趣，而没有发展为志趣。唉，感觉有些可惜。但我还是感激父母，是他们让我成长的如此快乐。

突然想到了郁秀的一本小说《太阳鸟》中的主人公陈天舒对她爸妈说过的一句话：“爸爸妈妈，谢谢你们把我养得这么好。”此时的我，也好像对我的爸妈说：“爸妈，谢谢你们把我养的这么好。”可是想了半天，终究没敢说。我不太善于口语表达，万一有哪句话说错了，爸妈会以为我自恋呢！

牵着爸妈的手往家走，感觉好幸福啊！我能想到最浪漫的事，就是和父母一起慢慢变老。真的想这样一辈子啊！在满天的繁星下，在清风的吹拂下，在绿草红花中，三个人牵手的影子定格在了这幅美景下。

篇五：散步

常言道：“饭后走一走，活到九十九。”是啊，饭后散步既能让我们亲近大自然，又锻炼我们的身体。如此一来，怎会不长寿呢？

为了效仿古人的健康之道，爸爸决定每天晚饭后带我去驿都大道散步。对于爸爸的提议，我表示了强烈的不满。可是胳膊哪能拧得过大腿，最终只好屈服于我的“犟驴”爸爸。就这样，一场“马拉松式”的散步运动开始了。

阳光温馨而柔和，天空蔚蓝而纯净，无数绿叶哗哗啦啦地摇动在空中飞舞，像无数只透明的小手掌，那是生命的欢呼吧？那是生命的延伸吧？河水柔软明亮地流动，岸边的青草更青，花儿更红，仿佛也在为我和我爸爸的到来而庆幸。

然而，我对散步根本没有兴趣。走在大道上像瘪了的茄子一样无精打采，心里还一个劲儿地埋怨爸爸。爸爸似乎看透了我的内心，故意吃惊地看着我，然后清了清嗓子，不紧不慢地对我说道：“咦？我儿子什么时候变成炸弹了，怎么一碰就炸呀？”听了这话，我忍不住扑哧一声笑了出来，郁闷的心情舒缓了不少。

爸爸见我不再闷闷不乐，趁热打铁地给我讲起了散步的好处，并希望我从欣赏大自然的美景中去体会散步的乐趣。我试着按照爸爸所讲的去感受：静谧的夜晚，闪烁的繁星，湛蓝的夜空，姿态各异、高大挺拨的银杏树，带有泥土芳香的空气……啊，这一切是多么的美好。不知怎的，适才的烦躁一下子便烟消云散。一旁的爸爸仿佛又体察到我内心的变化，意味深长地说道：“乐趣无处不在，不过只有善于发现的人，才会得到快乐。”我若有所思地点了点头，猛然觉得此时已获得了比散步更重要的东西……

返回的路上，我仔细回味着自己的感受和爸爸的话语，心中不禁感慨万千。如今被各种纷繁事物压得喘不过气来的芸芸众生，有多少人能有如此闲情逸致在大自然中放松自己，又有多少人能从一草一木，一点一滴中发现其乐趣。一遍又一遍地回想，心中滋生的许多感悟不断引发我的思考……

从那以后，我无法遏制地爱上了散步这项运动，不仅因为散步有益健康，更重要的是，我渴望从其中得到比它更加珍贵却难以言表的乐趣……

篇六：爸爸带我去散步

盛夏里的一个夜晚，月朗星稀。爸爸望着窗外的明月，对我说：“我们去南京大学散散步吧。”“好啊！”我一蹦三丈高，拉着爸爸的手在星月的陪伴下走进了美丽的校园。

放眼望去，只见校园里到处都笼罩着一层薄薄的银色面纱，大树披上了美丽的新妆，而草坪则变成了银色的海洋。我抬头望向天空，只见皓月当空，好似一个白玉盘，又似一颗又圆又大的珍珠，把如水的月光撒向人间。

走了五分钟，我抬头一看，我发现月亮仍然高高地挂在我的头顶上，我疑惑不解地问爸爸：“月亮为什么一直跟着我？”“因为它要为你送来光明，把你脚前的路照亮。”爸爸笑着说。“原来是这样。”我抬头看着晶莹无暇的月亮“谢谢你，月亮。”

月亮静悄悄地跟着我，为这夜空送来一份浓郁的诗情画意。忽然，月亮像跟我捉迷藏似地钻入了云层。我急忙问爸爸：“爸爸，爸爸，月亮上哪儿去了？”爸爸抚摸着我的头说：“月亮为别人去送光明了。”我懂事地点了点头。

当我走到南大游泳馆时，月儿又从云层中钻了出来，“月亮，你可真好，不顾劳累地为人们送去光明。”我感激地望着月亮说。

一路上，我看见不少人都在皎洁的月光下悠闲地散步。爸爸拍拍我的肩膀对我说：“儿子，快看，天文系在那里架着射电望远镜供大家赏月，我们也去看看吧。”“太好了。”话音未落，我就象离弦的箭一般冲到了望远镜前。我把眼睛凑到观察窗前，看到月亮上也有连绵起伏的山峦、凹凸不平的地面。咦，广寒宫、嫦娥和玉兔呢？“来了，来了，嫦娥飞过来了。”我情不自禁地叫了起来。过了一会儿，月亮又慢慢地钻进云层里，只留下几颗亮晶晶的星星小弟，他在对我俏皮地眨着眼睛，我耳畔仿佛飘荡熟悉的旋律：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”

在月光下散步可真好啊，它让我放飞了梦想，消除了疲惫，让尚小无知的我从美好的角度去遥望月亮、向往无垠的星空……

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以散步为话题作文800字 篇2

阅读下面这首诗, 根据要求作文。

繁星 (三四) 冰心

创造新陆地的, 不是那滚滚的波浪, 却是它低下细小的泥沙。

读这首诗可以产生不同的联想或感悟。全面理解材料, 但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意, 确定文体, 确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文, 不少于800字。

二、技法导航

(一) 读懂材料, 把握主旨

写作中依托立意的材料都是短小的现代诗歌, 所以当审读材料的时候一定要注意现代诗歌的特点和一些理解鉴赏的方法。这些材料一般都是形式短小、思想深刻的几行现代小诗, 虽没有太浓烈的情感抒发却包含着深刻的人生哲理, 它往往托物言志, 借助一两个事物体现作者的思想。因此, 理解诗歌首先要抓住关键的词语, 主要的事物 (作者依托的对象) 的特征, 然后思考分析诗中事物间的关系, 借助想象联想得出诗歌的内涵主旨。诗中如果只有一个事物, 就分析该事物的特点, 然后结合平时积累, 利用联想渗透主旨;如果诗中的事物是两个或多个, 就要分析其中的关系, 是并列、对比还是包含或其他。并列的类型就从事物共同点得出主旨;对比类型主要从相异之处得到主旨;包含关系的看范围大的事物的特点, 代表着一般、典型, 从中理解主旨。

如阅读冰心的《繁星 (三四) 》, 这是一首典型的微型哲理诗。找关键词“新陆地”“波浪”“泥沙”, 是诗中借以表情达意的事物。看事物特点和关系, “滚滚”和“细小”, 事物间是对比的关系, 表明诗中情感倾向的词语“不是却是”很容易得出诗歌的主旨:“创造新陆地的”, 或者说, 创造伟大事业的, 究竟是什么呢?诗人在“波浪”和“泥沙”的鲜明对比间, 揭示出深刻的人生哲理:创造新事业的, 不是波浪般的豪言壮语, 而是细小的泥沙坚持不懈的积累。

(二) 全面理解, 最佳切入

材料作文忌貌合神离, 偏离材料主旨。不能把枝叶当成主干同时也不能只见树木不见森林, 造成审题失误, 导致行文脱离题意。因此, 全面理解诗歌材料, 不仅要抓住关键还要看到细微。还要看清“要求语”, 有的要求中明确了话题, 指明了写作的方向, 而有的则要依据诗歌的内蕴含义, 自己确定话题, 确定恰当的写作方向。

这首微型诗包含了五个方面的对比, 其一, 波浪滚滚惊天动地, 泥沙细小不屑一顾;其二, 波浪滚滚而来风光无限, 泥沙深埋地下默默无闻;其三, 波浪常在动态中喧嚣, 泥沙似在静态中沉积;其四, 波浪借风乘势奔涌, 泥沙靠内力凝聚;其五, 波浪滚涌激情阵阵, 泥沙淤积历经沧桑。总之, 波浪是外在的现象, 泥沙是内蕴的力量。“创造新陆地的”, 不是那种看似有着滚滚气势的波浪, 而是这种微细但却坚韧的、在悄无声息中奋斗的泥沙。

全面理解了材料之后, 就要选择合适自己写作的角度, 进入到构思环节。要善于化大为小, 使用以小见大的手法, 从小处入手会使文章更充实而深刻。从本诗的主旨出发写创造新事业的不是波浪般的豪言壮语, 而是细小的泥沙坚持不懈的积累, 这固然是最为稳妥正面切入, 也可以从浮躁、喧嚣造成失败的反面例子入手, 然后正面写那些默默积聚获得成功的例子。也可以写景切入, 如写浮云、写雾气、写沙滩上的足迹……切入最好简短、有新意, 但不要离材料太远。

(三) 善于缝合, 消化使用

试题所提供的材料是写作的引子, 全文的中心、观点、论证都是由此材料生发出来的, 写议论文不能“过河拆桥”, 抛弃试题材料, 其他文体也不能整篇脱离所给材料。写议论文时开头应概述材料, 结尾还应回扣材料。可把材料变成作文内容的一部分, 也可在原材料基础上加以挖掘和提炼, 使文章高人一筹。这样还可以避免作文信马由缰、脱离话题的弊病。本则材料可以用在开头或结尾, 以此诗的句子为主干, 写几个排比的句子, 这样既彰显了你的文采又扣住话题, 同时还增加了作文的思想内涵。此外, 材料中的“陆地”“波浪”“泥沙”, 也可以在自己的文章中出现, 深入准确地赋予其比喻含义就可以。

(四) 准确为文, 开拓创新

现代作文鼓励个性张扬, 激励创新思维, 要缝制新的形式外衣, 力求结构形式超乎常规, 别具一格。文章有好的内容, 还需要好的形式来“包装”。可以摆脱一般的结构形式的束缚, 写成日记、书信、演讲稿、寓言、童话、网络论坛等等, 使文章生动活泼, 摇曳多姿。如果把这个试题写成寓言应该是很容易出彩的, 通过正反方面的叙述达到吻合中心话题的目的。同样写成议论文可以找到很多成功在于默默积淀、点滴积累的事例论据, 如课本内外、古今中外、社会各个行业的例子。写记叙文可以用小小说的体裁, 欲扬先抑, 注意安排情节, 使之波澜起伏。写书信的体裁可以从反面写, 如一个失败的人物思考回忆自己的往昔故事。写成演讲稿, 则要角度换位, 以一个成功者的身份追述自己奋斗的历程, 叙述中注意详略和线索。

总之, 以现代新诗为材料的话题作文, 写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意:主旨是关键, 理解要全面, 缝合与消化, 创新务为念。

三、模拟练习

阅读欣赏下面这首诗歌, 根据要求作文。

《故乡》杨孟芳

李白的霜, 染白, 一条小路。沿着小路, 我, 走回去, 走到母亲床前才知道, 我是她的故乡。

读这首诗可以产生不同的联想和感悟。请根据你的联想或感悟, 写一篇不少于800字的文章。

写作思路点拨

这首诗的“诗意”和“哲理”在最后的三句, “故乡”的含义在这里又有了新的诠释。平时, 我们常常会这样问自己:我的故乡在哪里?出生地?父亲的出生地?祖父的出生地?是, 又似乎不是。然而当我吟诵着“床前明月光, 疑是地上霜”的时候, 我们似乎都在心灵的深处呼唤着“我的故乡”。对母亲来说, “故乡”就是远离家乡的游子;对游子来说, “故乡”就是梦牵萦绕的故土。这时, 我们才知道“故乡”只是每一个人的心灵寄托。

摘要：以现代新诗为材料的话题作文, 写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意:主旨是关键, 理解要全面, 缝合与消化, 创新务为念。

以散步为话题作文800字 篇3

关键词：主旨 理解 缝合 创新

一、经典拟题

阅读下面这首诗，根据要求作文。

繁星（三四）冰心

创造新陆地的，不是那滚滚的波浪，却是它低下细小的泥沙。

读这首诗可以产生不同的联想或感悟。全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不少于800字。

二、技法导航

（一）读懂材料，把握主旨

写作中依托立意的材料都是短小的现代诗歌，所以当审读材料的时候一定要注意现代诗歌的特点和一些理解鉴赏的方法。这些材料一般都是形式短小、思想深刻的几行现代小诗，虽没有太浓烈的情感抒发却包含着深刻的人生哲理，它往往托物言志，借助一两个事物体现作者的思想。因此，理解诗歌首先要抓住关键的词语，主要的事物（作者依托的对象）的特征，然后思考分析诗中事物间的关系，借助想象联想得出诗歌的内涵主旨。诗中如果只有一个事物，就分析该事物的特点，然后结合平时积累，利用联想渗透主旨；如果诗中的事物是两个或多个，就要分析其中的关系，是并列、对比还是包含或其他。并列的类型就从事物共同点得出主旨；对比类型主要从相异之处得到主旨；包含关系的看范围大的事物的特点，代表着一般、典型，从中理解主旨。

如阅读冰心的《繁星（三四）》，这是一首典型的微型哲理诗。找关键词“新陆地”“波浪”“泥沙”，是诗中借以表情达意的事物。看事物特点和关系，“滚滚”和“细小”，事物间是对比的关系，表明诗中情感倾向的词语“不是＼却是”很容易得出诗歌的主旨：“创造新陆地的”，或者说，创造伟大事业的，究竟是什么呢？诗人在“波浪”和“泥沙”的鲜明对比间，揭示出深刻的人生哲理：创造新事业的，不是波浪般的豪言壮语，而是细小的泥沙坚持不懈的积累。

（二）全面理解，最佳切入

材料作文忌貌合神离，偏离材料主旨。不能把枝叶当成主干同时也不能只见树木不见森林，造成审题失误，导致行文脱离题意。因此，全面理解诗歌材料，不仅要抓住关键还要看到细微。还要看清“要求语”，有的要求中明确了话题，指明了写作的方向，而有的则要依据诗歌的内蕴含义，自己确定话题，确定恰当的写作方向。

这首微型诗包含了五个方面的对比，其一，波浪滚滚惊天动地，泥沙细小不屑一顾；其二，波浪滚滚而来风光无限，泥沙深埋地下默默无闻；其三，波浪常在动态中喧嚣，泥沙似在静态中沉积；其四，波浪借风乘势奔涌，泥沙靠内力凝聚；其五，波浪滚涌激情阵阵，泥沙淤积历经沧桑。总之，波浪是外在的现象，泥沙是内蕴的力量。“创造新陆地的”，不是那种看似有着滚滚气势的波浪，而是这种微细但却坚韧的、在悄无声息中奋斗的泥沙。

全面理解了材料之后，就要选择合适自己写作的角度，进入到构思环节。要善于化大为小，使用以小见大的手法，从小处入手会使文章更充实而深刻。从本诗的主旨出发写创造新事业的不是波浪般的豪言壮语，而是细小的泥沙坚持不懈的积累，这固然是最为稳妥正面切入，也可以从浮躁、喧嚣造成失败的反面例子入手，然后正面写那些默默积聚获得成功的例子。也可以写景切入，如写浮云、写雾气、写沙滩上的足迹……切入最好简短、有新意，但不要离材料太远。

（三）善于缝合，消化使用

试题所提供的材料是写作的引子，全文的中心、观点、论证都是由此材料生发出来的，写议论文不能“过河拆桥”，抛弃试题材料，其他文体也不能整篇脱离所给材料。写议论文时开头应概述材料，结尾还应回扣材料。可把材料变成作文内容的一部分，也可在原材料基础上加以挖掘和提炼，使文章高人一筹。这样还可以避免作文信马由缰、脱离话题的弊病。本则材料可以用在开头或结尾，以此诗的句子为主干，写几个排比的句子，这样既彰显了你的文采又扣住话题，同时还增加了作文的思想内涵。此外，材料中的“陆地”“波浪”“泥沙”，也可以在自己的文章中出现，深入准确地赋予其比喻含义就可以。

（四）准确为文，开拓创新

现代作文鼓励个性张扬，激励创新思维，要缝制新的形式外衣，力求结构形式超乎常规，别具一格。文章有好的内容，还需要好的形式来“包装”。可以摆脱一般的结构形式的束缚，写成日记、书信、演讲稿、寓言、童话、网络论坛等等，使文章生动活泼，摇曳多姿。如果把这个试题写成寓言应该是很容易出彩的，通过正反方面的叙述达到吻合中心话题的目的。同样写成议论文可以找到很多成功在于默默积淀、点滴积累的事例论据，如课本内外、古今中外、社会各个行业的例子。写记叙文可以用小小说的体裁，欲扬先抑，注意安排情节，使之波澜起伏。写书信的体裁可以从反面写，如一个失败的人物思考回忆自己的往昔故事。写成演讲稿，则要角度换位，以一个成功者的身份追述自己奋斗的历程，叙述中注意详略和线索。

总之，以现代新诗为材料的话题作文，写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意：主旨是关键，理解要全面，缝合与消化，创新务为念。

三、模拟练习

阅读欣赏下面这首诗歌，根据要求作文。

《故乡》杨孟芳

李白的霜，染白，一条小路。沿着小路，我，走回去，走到母亲床前才知道，我是她的故乡。

读这首诗可以产生不同的联想和感悟。请根据你的联想或感悟，写一篇不少于800字的文章。

写作思路点拨

这首诗的“诗意”和“哲理”在最后的三句，“故乡”的含义在这里又有了新的诠释。平时，我们常常会这样问自己：我的故乡在哪里？出生地？父亲的出生地？祖父的出生地？是，又似乎不是。然而当我吟诵着“床前明月光，疑是地上霜”的时候，我们似乎都在心灵的深处呼唤着“我的故乡”。对母亲来说，“故乡”就是远离家乡的游子；对游子来说，“故乡”就是梦牵萦绕的故土。这时，我们才知道“故乡”只是每一个人的心灵寄托。

以散步为话题作文 篇4

刹住了车，面对眼前的美景，不由得要赞美。这里绿草丛生，各种各样不知名的野花也都竞相开放，即使再美的人儿站到这里，也难以夺去它们的风头、引人注目吧。

向前疾走几步，来到了湖畔。显然微冷只是天气的表象，春天早已催发了万物的生长。我静静地走向前去，缓缓地蹲下身来，伸出双手。湖水温润而又清凉，澄澈如明镜，倒映也湖边的一切，也倒映出我，和另一边正在特写抓拍的人。看着水面上目色严肃、眉头紧锁的我，我挑了挑眉，心里更加烦燥。

穿过亭子，沿着碎石铺成的小路推车前进，来到水边的一处斜坡，我躺下来，感受到了春的力量，倾听着小草努力生长的声音，每一朵花打开花苞、每一片花瓣舒展自己的声音。

风拂过草地，渐渐从柔缓变得迅猛有力。杨柳的枝条随风左右摇摆不定，我的心像那杨柳，遭受着每一阵风起带来的冲击。那次比赛她转过头来，放下了手中的相机，看到了我攥紧的拳头、紧闭的双唇，想起了我一路无语。是因为那次失败的比赛吧

天空变了副模样，原本太阳高挂，金光刺眼，现在阴晴不定起来，是要变天了。天空乌云密布，太阳无影无踪，风呼呼”地刮起来，所有的叶子枝条都剧烈摇晃，空气闷闷的，昭示着暴风雨随时可能降临。我的心情更糟糕了，沉默地看着这一切。

继续向前移动着步子，她跟在我的后面，我折下一枝柳插在车上，风猛烈地摇曳着它。

终于，暴雨来了!

我沉默地加快了步伐。她一面推车一面朝我喊，我有伞，你过来吧!”

我不听她的，固执地跑了起来。

前面有所空房子，门是开着的，我把车搬了进去。她气喘吁吁跟上来，拉上了门。

我已经不耐烦到了极点。到底为什么我要出来呀?散步?谁有那个心情。早知道我就该坚持待在家里，不然也不会遇上这样的雨。

她轻轻地说：你还在想那次比赛吧?输赢没什么大不了的。别人比你练习的机会和时间都多得多，你何必纠结呢?”

我走出屋子，让雨点打在我身上。雨好像小了一些，可输了就是输了。

一把伞撑在了头顶，为我挡住了风雨。没关系的。你不甘心，那就好好练习，争取下次赢回来。雨停了，我们走吧。”

看着她欢快地走出去，我的心情也变好了。我跟上她的脚步，看着雨后更加美丽的公园，我的心情前所未有的舒畅。

以乔丹为话题作文800字 篇5

也许你不喜欢运动，也许你不会打篮球，但你一定会知道一个伟大的名字——迈克尔·乔丹。

曾几何时，扣篮大赛上飞燕掠空，技惊四座，人称：“飞人乔丹”;曾几何时，一柱擎天，六合诸侯，雄霸天下，扶公牛王朝走上世纪之巅;曾几何时，三进三出，壮心不已，宠辱不惊，堪称一代豪俊。

战斗!球场如战场，在球场上要想生存下去，惟一所能做的就是学会战斗。后仰跳投、三分、从罚球线起跳的精彩扣篮、决定胜负时最后时刻的绝杀，出神入化、登峰造极的球技使乔丹在球场上游刃有余，独步天下，高山仰止，无与争锋。

智慧!霸王何等英雄!40岁的乔丹体力江河日下，精力大不如前，但他却能“读懂”场上的局面，知道如何破解对方的防守，统帅三军，转战四方，震慑诸强。

博大!乔丹的个人技术绝对一流，时常在关键时刻扮演“终结者”的角色。但乔丹并不专横，一旦出现机会，他便会毫不吝啬地把最后一投交给科尔或皮蓬，送队员到光辉中央。霸业为重，为队让功，侠之大者。

执着!一个人的成功源于他对自己的事业的热爱与执着。“我能够接受失败，但是我不能够接受不去尝试。”奥尼尔宁愿用40岁时的赋闲时间投入来追溯和缅怀昔日的光荣与梦想。但40岁的迈克尔·乔丹愿意把有限的时间投入到对无限的追求之中，他想把缺少真正中锋和控球后卫的华盛顿奇才托升到季后赛。完成又一次有意义的挑战。为了这个目标，拖着不再年轻身体的`乔丹，愿意以一代球王的尊严作为代价。40岁的乔丹至少体现了巨大的勇气，40岁的乔丹胸中仍然勾勒着两个字：天下!云山苍苍，江水泱泱，乔丹之风，山高水长!

有了永不放弃的战斗精神，有了运筹帷幄的智慧，有了无私博大的胸怀，有了为伊消得人憔悴的执着，迈克尔·乔丹无愧为伟大的绝世英雄!

今天，当40岁的乔丹将要告别篮球，告别比赛，告别球迷的时候，当光头、23号、飞翔、掌声、欢呼都成为过去的时候，乔丹终将无愧于自己、篮球和这段峥嵘岁月。

以友谊为话题作文800字 篇6

可是到了下午第二节课下课，老天不作美，偏向了天气预报，不一会儿，天空就阴云密布了，我们连忙跑进教室，一会儿，一道银光划破天空，雷公吹了一声口哨，雨姑娘就洒出了最好最多的珍珠。

放了学，大家都“各奔前程”，我呢，一个人傻愣愣地在校外路边站着，盼望着雨能停下来，因为根据我家的路程之远和我奔跑之慢，足以让我洗上一个大澡。

忽然，一把雨伞把我头上的天空挡住了，我一回头，原来，金雨柔在我的后面，她甜甜地笑着，说：“来，一起回家吧。”我太高兴了，和她说说笑笑走进了雨中，把刚才的烦恼也抛掉了。 不一会儿，我们就要到分叉口了，看来，我只能拼一下了。我正打算冲进雨中，她突然说：“给，这把伞你撑去吧。”我说：“这怎么行呢?那样你不是要淋湿了吗?”她却笑笑：“没关系，我家近，用不了跑几步就到了，你家远，你还是赶紧回家吧，不然，你爸爸妈妈要着急了。”我感动得不知说什么好，不过我听到我还是说了声“谢谢”。 一路上，我的心沉甸甸的，装满了友谊。

友情值得珍惜。友情，是一把刀，将我心中的石块敲碎;友情，是一盏灯，照亮我心中的黑暗;友情，是一个巨大无比的箱子，收获快乐，也分享快乐。茫茫人海中，找到一个朋友?难!找到一个知心朋友?难上加难!但这一切相遇，仿佛是上帝安排的，让你无意中得到一份珍贵的友谊，就看你愿不愿意珍惜……也许，友谊就是这样，来得意想不到，当然，我也不例外。

人生路上难免有风风雨雨，朋友之间难免有磕磕碰碰。但这一切的坎坷和挫折都是人生路上不可缺少的驿站，是平平常常自自然然的。所以，朋友，别太在意，不要因为彼此的误解和一点小小的矛盾而枯萎了你我之间正在开放的友谊之花。

人生固然短暂，人海固然茫茫，但在短暂的生命和茫茫的人海中，你我能相聚，并成为知己，那是缘分。“有缘千里来相会，无缘对面不相识。”既然有缘，又何必太在意生活湖面中错投的石子荡起的层层涟漪，更何况在今后的日子里，你会蓦然发现：那石子荡起的层层涟漪，将成为增进你我之间友谊之树长绿的催化剂。朋友，别太在意，退一步海阔天空，忍一时风平浪静。朋友，彼此忍让一些，让生活的帆船载我们驶进青春季节中最亮丽的湖面。

生活的道路固然不是平平坦坦，每天的日子固然是平平凡凡，但是，既然选择要摘取天山的雪莲，既然下决心要翻过荒无人烟的高山，既然下决心要和你建立永久的友谊，那么，通向我们友谊历程的艰难，就像站在泰山山顶看山脚下那袅袅的青烟。在这个时候，你可不要为生活的坎坷和朋友之间的琐事而怅惘，因为那些坎坷和琐事本是人生海边七彩的小贝壳。你应该想法去克服我们友谊路上的障碍，开辟未来的路。假如你没有搬走我们友谊路上的绊脚石，赶走那只拦路虎，你仍不要太在意，洒脱一些过得好。因为天无绝人之路，没有大路还有小路，没有太阳还有月亮，车到山前必有路，船到桥头自然停。

以成长为话题作文800字 篇7

年少时的茫然无知，造成了许多错误与磨难。在逐渐成长的过程中，尖利的棱角无可避免的被磨平：从当初的说话不经大脑，到如今的说每句话都要深思熟虑;从当初的交友随随便便，到如今的学会了明辨是非;从当初的做事不计后果，到如今的努力做到面面俱到。你可能会感觉到这样太累了，倒不如无所顾忌的做自己想做的事。可做了之后，你能保证自己不会后悔吗?比如说，为了一句玩笑话，同自己的朋友断绝关系，并固执地发誓一辈子不再做朋友。可终究有一天你会回想起她的好，回想起你们快乐的曾经。这时，想必你一定很后悔伤了她也伤了自己吧!但或许再也挽回不了了。所以，不能因为一时的愤怒冲昏头脑，要保持冷静，并学会改变自己的思维方式，或许此时一切的不可原谅也并没有那么的罪不可恕。

曾经读过许多故事，也曾为其中的遗憾，错过而感同身受地后悔。可是世上没有后悔药，许多事已成定局，再无法挽回，;许多人已经逝去，再无法留住。伸手抓住记忆的碎片，张开手却化为一片虚无。苦了，累了，伤了，痛了，才明白了一切。那么为何当初不多想想，也许就能避免后悔。

年少轻狂不是茫然无知，更不是随遇而安的借口，无论多么彷徨，总要努力鼓起勇气去寻找方向。曾经的脆弱与自私，被深埋在心底。不知不觉间，学会了坚强与博爱。从一开始的尖利不屈，到如今的温润如玉，这就是蜕变，是成长。

单纯随时光默然消逝，懂得多了，笑容就少了，这便是成长，无论如何，愿经历人情世故，岁月沉浮后还能保持原有的初衷。人生若能如此，也算是“修得正果”了。

指尖花瓣微醺，眼角清泪微凉，发梢雪花微凄，心间回忆微伤。不论今后的人生是喜是悲，都要用心体会。

生命还未结束，不要理直气壮的说不后悔，也许用不了几天，你就会被生活扇上好几个响亮的巴掌。

以错误为话题作文800字 篇8

每个人的成长都会面对一些错误。我也翻过很多错误，可又一次犯错误，使我至今记忆犹新。

五一长假，美术班留了七张美术作业，要画素描。上完美术课后我高高兴兴的回家了，只用了几个小时就把学校的家庭作业写完了。我在家里活蹦乱跳，嘴咧得像个小月牙。心想剩下六天就可以大玩特玩了。早就把美术作业的事情忘到九霄云外了。

六天里，我玩电脑、看电视、去博物馆……高兴极了。第六天晚上，我和爸爸妈妈拎着大包小包从街上匆匆赶回家。已经晚上8点了，我才开始准备上学的用具。正准备着，我的脑子嗡---的一声震了一下，才想起来美术作业一张也没画。“哎呀!这可怎么办?”这几天一张也没画，马上就要交作业了，我可怎么跟老师交待啊!这话不可能无中生有。我只好趁爸爸妈妈看电视的时候干着画。

时间一分一秒的过去了，我如坐针毡，心里直发毛：时间太长了，会被发现的!果然,过了一会儿，爸爸见我好长时间没进去，就从屋里出来，他见我在画画，就问我：“你干什么呢?”我心里一慌：“完了!”就撒了个谎：“我……我练画画。”可是幌子漏洞百出，还是被爸爸看破了。没办法，

我只好老实交待。爸爸听了，生气极了，直接把画板摔在地上：“前几天你干什么来着?”爸爸说，“最后几天才开始赶作业啊!你别画了!”我心里自责起来：“是呀!我前几天一直在玩，早就把美术作业忘的一干二净了，我怎么这么糊涂呢!”爸爸气得着急了，大声的教训我，喊声像连珠炮一样轰炸我的耳膜，又像催泪弹，我的眼眶立刻挤满泪水。

喊声惊动了屋里的妈妈。妈妈见状，一边劝说怒气冲天的爸爸：“别说了，你消消气，我好好教育她。”一边把大哭的我拉进卧室。我哭哭啼啼的停不住，后悔极了，恨不得时间倒流，行我早点把作业完成。晚上，妈妈和我心平气和的谈了谈，我如泣如诉爸爸是怎么说我的，可妈妈却说：“你要学会合理的安排时间，虽然你把作业很早就做完了是很好，可是你也不应该把美术作业忘了啊，美术是你的爱好呀!如果你不喜欢美术可以不报兴趣班，不是主科也要好好的完成!听了妈妈的话，我惭愧极了，决定从此冰释前嫌。

在这个闲暇的假期里，这次错误让我明白了一个重要的道理---合理的安排时间。

错误·重生

若走错了方向，停止便是进步。

——题记

无名溪畔，流水涓涓。

风起花舞，意外流落。于是，花种开始了它的错误人生。

微风和煦，阳光灿烂。花种睁开它的双眼，呼吸着空气，猛然间发现，自己身在异乡。“这是哪儿?姐妹们，你们在哪里?”花种大喊着，回应它的只是一片清幽。花种无助地望了望四周，郁郁葱葱的树，填满大地，花儿野草，散落其中，正互相嬉戏。鸟儿不时飞过，留下几声鸣叫。还有身边的这一条溪流，至清却无鱼，一片安详宁静。只是这一切在花种眼中是那么陌生，忍不住泪水的决堤，抽泣起来。泪流入溪中，溪水擦觉了，轻声问道：“咦，你怎么哭了?”“我找不到我的姐妹了。我被遗落在这里了。”“这不好吗?”“不是，只是我曾和姐妹约定，一起去城市，一起看看那的繁华。可如今，如今却……”“可这也挺好啊!流水溪石，冷冷作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。”可花种还是无法快乐，它的眼中写满忧伤与绝望。

第二日，花种依旧悲伤。谁也不知道，它在夜间泪流不止，希望在黑夜中渐渐磨灭。它的飘落最终成就了它的错误，梦想在那刻粉碎。“别伤心了。错误已经发生，一切已成定局。何不接受这一切，随遇而安，还自己一份快乐?”溪水望着它道。花种说：“没有了梦想，何来快乐?”“你还有开花的梦想啊，在这开放你最美的花。”“开花?”花种沉思，是啊，开花不就是自己身为花种的使命嘛!去城市的梦已碎，何不放下?当奢望的梦想变成淌血的伤口，只有观望是唯一的安慰吧!于是，花种释怀，笑着接纳这场错误。

四月，花种已结了一个花骨朵，它全部的精力都在这上面。它已明了，自己的使命，便是开出花儿，延续下一代生命。也许，当初，自己意外流落，是对的，并非错误。细雨霏霏，花种允吸着，努力培养花骨朵。当花盛开的刹那，花种有股莫大的喜悦与幸福。“溪水，谢谢你。要不是你当初安慰我，我还是一粒小花种。”“是你拾起了快乐，勇敢面对了错误，该谢谢你自己。”

无名溪畔，笑语连连。

错误降落，意外重生。花种的使命以圆满落幕。

当错误降临，换个眼光看看，正确对待，也许幸福就在不远处。

——后记

面对错误

一天晚上，妈妈安排我做一套数学的综合训练，我按照要求的时间做完了，可能自己感觉做的还不错，就得意地主动要求：“妈妈，你给我得分吧!”妈妈笑着说“好啊!”“那我要是得了100分，怎么办?”“那就奖励你可以玩一个小时滑板。”我高兴得几乎跳了起来，要知道我的滑板是刚刚买的，我现在这段时间练习的正起劲，我真巴不得呢!我就趴在我的桌子旁边看着妈妈批改，嘴里还嘟囔：“一定全对!”看着红色的对勾越来越多，我的心仿佛已经飞到了运动场……突然，我发现有一道应用题的答案后面没有写单位名称，马上说：“等等，妈妈，我要改一下!”妈妈用手拒绝了我的要求。我很遗憾、很郁闷、很不情愿的收回了正要改错的笔。 妈妈用红笔端正的画了一个小“×”，然后放下了手中的笔，问我：“是不是觉得妈妈太严厉?对你太苛刻?”我委屈而不满地点点头。

妈妈说：“我给你讲个故事吧——有一个妈妈带着自己四岁的女儿移民到了另外一个国家，在幼儿园，老师要求孩子回答问题，问题回答好了就奖励吃水果。要知道，在国外，水果是非常昂贵的，能吃到水果是一件多么幸福的事啊!但是，小女孩只有4岁，刚刚移民到国外，不要说回答问题，就连基本的语言交流都有很大的障碍，所以，每次别的小朋友都吃着自己盘子里的水果的时候，这个小女孩却委屈的流着眼泪面对自己空空如也的盘子!有一次，妈妈去接她，小女孩看到妈妈后委屈的大哭起来，妈妈质问老师时，老师的回答是：得到自己“劳动的成果”是应该的，没有得到就应该努力提高啊!妈妈很难过，回到家里，给孩子吃了很多好吃的水果，但是，这并没有弥补孩子受到伤害的自尊心——孩子依然很难过，并不是因为吃没吃到水果，而是孩子希望自己得到和别人相同的待遇。小女孩就在这样的环境中长大了，慢慢学会自立自强，自己争取，而不是依靠别人的同情、怜悯，要知道，一视同仁是现在生活中很正常的待遇，在竞争中优胜劣汰是最最自然的生存法则!”

我认真的听妈妈讲完这个故事，脸上的表情发生了变化，由委屈到明白到佩服。妈妈问我：“现在还觉得妈妈不包容，不理解你了吗?”“没有了”我心悦诚服的说。妈妈在“×”的旁边用红笔写上告诉我：“勇敢的面对这次错误，这是你应该得到的结果，要主动承担!如果妈妈这次不扣你的分，你就不会记住这次失误!那样的宽容，是妈妈害了你，而不是爱你!” 最后妈妈在卷子上的评语写道：宝贝，为你苛责，为你宽松，一切一切，只想为你，犯了错误不要害怕，重要的是要勇敢的去面对，要真诚的去改正，失败才是成功的基石。妈妈爱你!加油!我重重地点了点头，感谢妈妈为我上了一堂真实生动的人生必不可少的重要的一课。谢谢妈妈!我一定会努力的!

以错误为养料

鱼儿以错误为养料，便能在一次脱离鲨口后，以更谨慎的态度遨游水底;雏鹰以错误为养料，便能在跌倒摔跤后，规避掉入悬崖粉身碎骨的风险;我们以错误为养料，便能在失败犯错后，给人生的风景添上更绚烂的一笔。

以错误为养料，是为找寻最真实的自己。以隐士身份闻名于后世的陶潜先生，当初也是一位立志报效国家、一展宏图实现抱负的有志青年。无奈官场腐败，社会黑暗，以朝廷的眼光看来，陶渊明的思想和作为就是“错误”的，在千般压迫、万般诬陷下，最初的豪情壮志也被磨灭，陶潜在“错误”中汲取教训，找到一条合适自己的路——归隐，在“晨兴理荒秽，带月荷锄日”中找寻到最真实的自己。

以错误为养料，是为踏上离成功更近的阶梯。去年马云创办的阿里巴巴公司在美国上市，着实让马云连带他的创业经历火了一把。马云并非科班出身，之前的教师经历也并不能给他创业带来多少经验，仅凭一腔热血让马云走上了电子商务这条不归路。没有充足的专业知识着实让马云吃了不少苦头，可屡屡碰壁并不代表永久失败。以错误为养料，在一次次犯错中慢慢走向成功，最终成就了如今的阿里巴巴商业帝国。

以错误为养料，是为烈火中的涅盘重生。近几年，明星吸毒事件层出不穷，让人不禁唏嘘。但更早一些的返途明星也让人看到一丝希望——满文军、罗琦都是出名后走上吸毒道路，可他们都在朋友、家人的帮助下重新回到正常生活，并以满满的正能量形象开始比赛、出歌，以自己的经历告诫众人。与之相反，不以错误为养料的也大有人在。不久之前因吸毒被捕的宁财神却在事后被采访时说出一点也不后悔的话，饱受世人唾弃。犯错并不可怕，可犯错后不知悔改甚至不以为然，又怎么能重新出发?

宁泽涛以错误为养料，在一次次训练中提升自我，才成就了如今的冠军，中国的骄傲。居里夫人以错误为养料，在五光十色的射线中找到了镭元素，成就了一代女中豪杰。中国的改革以错误为养料，在摸爬滚打中汲取教训，才成就了如今的东方巨龙。

不惧怕犯错，不讨厌犯错，并从错误中汲取养分，才能让人生的路更加顺坦。

请扔掉你的错误

错误，是不可避免的，也是每个人在生活中成长的前提。但是，在生活中的错误会带给我们不可代替的启示。

著名科学家爱迪生以发明灯泡而闻名于世界，你可知他发明灯泡做了多少次实验?那几千次实验无一重复，这足以体现他那仔细认真的态度，还有他的坚强。假使他在几次实验后就放弃，或者他并没有想到这个实验，那我们现在还会在明亮的灯光下学习吗?假设可以，那会在多少年以后?我们这一代会是吗?无怪乎他被称之为发明大王，如果不凭借耐心，大概他的一切发明都不会存在，或许现在的文明会倒退几十年，甚至几百年……

从小到大，犯的错不少，得到的教训也不少。但在这些教训中，我得到了最有价值的经验：数学是强项，但却因为粗心大意，使数学成绩每况愈下。上五年级后的一次考试，本是信心满满，不料，母亲却告诉我，我只打了五十分。果然，老师念成绩那天，第一个不是我，第二个，第三个……当我的名字从老师嘴里蹦出来时，五十个人大惊失色，一个人面不改色，当然，这不包括我。试卷发下来后，我仔细地寻找出错原因，且慢，试卷正面干干净净，一道题也没错，那——一阵迟疑，我将卷子翻了过来，只见一道路程计算题的旁边画了一个超级大叉，还有几行红艳艳的批语：“你做作业时曾经做错过这道题，现在你又做错了，扣你五十分。”十分的题被扣了五十分，从此，我长了记性：同一类型的题，我再也没有错过两次。这个教训虽然使我的数学成绩有所提高，但却并未根除我真正的缺点。

小学毕业时的几次测验，让我改掉了粗心大意的毛病：“负七的绝对值是负七”!相信看过这道题的人会认为这不是一个好学生做的。可巧，它就是我这个在诸多老师眼里所谓的“高材生”所做。这道题的旁边有一行批语：“你错了不该错的题，有必要惩罚一下。”此后我便与几个犯了同样错误的好学生在讲台前与地面为伍，一天中两到三节数学不等，在讲台前一“坐”就是40分钟，双腿多次麻木，一直坐了十余天……

以日子为话题作文800字 篇9

太阳是不知人间疾苦的，它遵循着规律准确无误地在七月将光与热尽情挥洒在这片土地上，在无数人鼻尖的细密汗珠上散射出破碎的七彩光。

面对它这样的不近人情，大街上的每个人亦有自己的应对措施：年轻的女孩打开了太阳伞，抱着篮球的男孩灌下去一大瓶冰水，刚从银行里出来的白领们忙闪身钻进了街边开着冷气的车子里。

在这热得烦闷，普通得无趣的日子里，我抱着一大杯冰奶茶，看着面前满头大汗也顾不得擦拭的夫妻俩，一刹那愣住了。

此时的我正站在街拐角处的一个不起眼的小摊前，等待着我要买的小吃出炉。这样的小摊平时并不少见，却鲜有在这样炎热的天气里还出摊的。我暗自诧异，看到这夫妻俩顶着满头的汗，被油锅里的热气熏得眯起双眼时，心中一时说不上来是什么滋味。

往日所处的象牙塔像一座固若金汤的城堡，密不透风得久了，乍然嗅到一丝生活艰辛的气味，便不由自主地开始细细品味起来。

夫妻俩的孩子在小摊儿的推车旁站着，一手拽着爸爸的衣角，一双大眼睛滴溜溜地转过街角，转到马路上，带着几分怯意和好奇，最终转回到手中的那片衣角上，加上另一只手，使劲拽了拽。

忙得满头大汗的男人给上一位客人找完零钱后，顺手拍了拍儿子的小脑袋，操着一口乡音：“乖，过会儿就回家。”

在将我的那一份小吃递给我后，男人终于闲了下来，拿出一块湿毛巾，一手用它擦着小儿子脑袋上的汗，一手迅速地在一大箱零钱里找出零钱递给我。一旁的妻子走几步看了看街角处服装店里的挂表，双手在身前的围裙上搓了搓，解下围裙，走到附近的小商店里，再出来时，手里拿着一个冰淇淋，递给一见到她买了什么就雀跃不止的小儿子。

我接了零钱，却未急着走，看着这一家人收拾了摊子后，大手牵着小手，推着有些破旧的推车，在车轮发出的吱呀摩擦声里，缓缓归家去了。

这吱呀声渐行渐远，我内心那不知因何而来的燥热也随之而去了。转而从这都市的嘈杂中，品出一丝前所未有的宁静。

头顶的太阳大咧咧地威风了一天，在这傍晚时分放柔了身段，容许一丝丝清凉的风拂过，无形中揭过了一天，柔和了一切。

以选择为话题作文800字 篇10

朝霞

太阳从东方升起，天越来越亮，人也越来越多。此时，红灯亮起，一位青年竟然想闯过去。“违反交通法了!”我在心里呐喊。“大哥哥，红灯不能闯。”一句稚嫩的话语传出，只见一位扎着马尾辫、黑宝石般大眼睛扑闪的小姑娘正看着青年。

青年不好意思地停下来等红灯。小姑娘笑了，笑得很灿烂，笑容如花朵般绽放。

绿灯亮起，小姑娘走过斑马线，因为她的选择，朝霞也向她投去了迷人的微笑。

阴霾

雷声响起，狂风大作。一位十六七岁的少年，骑着自行车疾驰穿行……“嘭”一声，少年静静地躺在地上，鲜血慢慢流出，路人拨通了110。

110、120接踵而来。天空划过几道闪电，雨幕落下。

为了争那几秒钟，少年的选择有了血的教训。

告别

这一年我即将下岗，送去报废场，经历了十几年的风风雨雨，守护了这条马路十几年，我真正明白：人们的生活离不开法律。

法律，是实现正义、体现公平、规范人们行为的社会准则。也正是由于这些规范的存在，社会才井然有序。

以梦想为话题作文800字 篇11

坚持

有了梦想就要大胆地去拼搏，有梦想的我们谁都了不起，但真正的了不起在于什么？在于我们的不断努力，不断坚持！相信，自己会有所收获的。为梦而努力，只有努力了就不枉人生，就不枉苍天！苍天之上，人生如此，吗，命运很短，尚且珍惜！坚持就会胜利，坚持就会成功！相信，多年之后的我们会越来越优秀，不像从前我们的差劲！

奔跑

人生很短，人生足矣、拼搏，奔跑。虽说我们的人生很短，但我们的心中人有梦想的存在，人有而梦想，有守护。相信我们会有自己的行动的！说再多的话语都不如行动起来。所以行动才是最重要的！行动才是解决一切的好办法！希望时间为证，努力为经历。成功就会在与我们之手。相信兜兜转转你还在，相信兜兜转转你未走！相信自己，相信自我！

奋斗

奋斗是我们所不可缺的一部分，奋斗是成功之花，奋斗是成功之石！成长之路都不是一帆风顺的，都会经历风风雨雨，才会成长，才会成熟！成熟之后的我们相信自己会比从前更加优秀！相信，路就在前方，前方的道路一定是鲜花盛开！

有梦想的我们跟平常人一样，没有什么不同。我挺羡慕那些取得功名成就的那些成功人士！却不羡慕只有梦想之人。因为拥有梦想是一件很容易的事情，想要成就一番事业却是很不容易的。希望不要是表面的梦想，人生本该精彩，何不让实质的.梦想进入我们的生活中呢？那样的生活岂不是更加的美好！

有梦想谁都了不起，关键是自己如何真真的拥有梦想？那样有成就的梦想才是真的好！希望自己不懈的努力，会变得更加的优秀，希望看到希望的曙光！拥有自己的一片天空，那件是多美的一件事！

以分数为话题作文800字 篇12

在中国实行应试教育的今天，试卷上的分数成为了许多家长心头的，尖刺，他们甚至认为第一分别是低人一等。出门转悠走亲戚，都谈论到，考试分数的问题，以分数的高低进行攀比，分数高者评从优，是成功者的典范，而分数低的评以劣势，低能儿。日后必是没有出息的，但是以分数论成败等他们是否有想到成败是什么?是毅力的坚持，顽强的上进和优秀的品质等的总和，绝不是一个鲜红冰冷的分数的反应，分数反映出来的仅仅是一个人学习程度的深浅，知识积累的多少，并不能与灌输内涵之多的成败画上等于号，教育得出分数而分数的仅仅是为了给孩子学生一个自我认识的准神，教育，是为了给学生提供一个平台发展自我，而绝对不是为了得出分数，据分数来评判一个人的未来，所以不以分数论成败。

马云是大专毕业的，高考分数低，那定然是不用说的，或许有人会嗤笑一声，大学都没上过，但是他现在的成功却是你难以匹及的，再看看现如今无数获得成功的企业家和政治家们，难道全是在应试教育中一直保持满分而上，若分数高，那仅仅是鼓励自己前进前进再前进的勋章，若分数低，那它就是星辰大海，需要你无畏往前，乘风破浪突破的障碍，但绝不是评判你人生失败与否，成功与否的唯一标准。不以分数论成败，当以努力拼输赢。

在现代社会中，无数的学生面临升学压力，分数制度表现相当无奈，但是其中不乏有高分者选择跳楼，卧轨等方式，结束自己年轻宝贵的生命，难道这就是成功了?还有不少因高考失利而想不开自杀了结的，我想说不要以分数论成败。