以真诚为话题的作文800字

以真诚为话题的作文800字（精选5篇）

以真诚为话题的作文800字 篇1

关于与人为善和真诚待人，孔子说:“己所不欲，勿施于人。”孟子说:“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。”老百姓说:“投之以桃，报之以李”、“你敬我一尺，我敬你一丈。”

每个人都希望得到别人的真诚相待，要想别人真诚待你，你就应当首先主动真诚地去对待别人。你怎样待人，别人也会怎样待你。你与人为善、真诚待人，别人通常也会反过来如此待你。

有的人对真诚待人抱怀疑或否定态度，理由是:我真诚待人，人若不真诚待我，那我岂不是很傻、很吃亏么?

不能否认，生活中有这样的人:虚伪、狡诈、阴险，一肚子小心眼，玩弄他人的真诚，戏弄他人的善良，算计他人的毫无防备，蹂躏他人的真情实意，以怨报德、以恶报善。

但是，这种人在生活中毕竟是极少数，当他们的嘴脸充分暴露后，必将被众人所指责和唾弃，并被群体厌恶和排斥。

因此，当我们的善良和真诚被心怀叵测的人愚弄之后，吃亏更多、损失更大的并不是自己，而是对方。伤人的人在承受你忿恨的同时，还要承受他人的蔑视以及被群体排斥的孤独。

与人相处中付出的十分真诚得到了八、九分的回馈，自然是情有所值、利大于弊。

有的人怕真诚待人吃亏上当，因此想别人主动先真诚待己。你真诚待了我，我再真诚待你，这是被动为善的人际关系态度。如果人人都这样想，人人都不肯首先付出，那这个世界上还能找到真诚吗?

很多人都觉得，积极主动地付出友善真诚仅仅是讲如何对待别人，其实准确地说，友善真诚地待人更重要的是指如何善待自己。你待人以善意，别人以善意相报，你待人以真诚，别人以真情回馈。这也是就是我们经常所说的，“将心比心”，“以心换心”。

人是一个高级生物群，社会是一个利益共同体，每个人都是社会这棵大树上的叶和果，谁都不可能离开社会而孤独存在。生物学反复证明过一个真理:只有互助性强的生物群才能繁衍生存。伤害别人就等于用自己的`左手伤害自己的右手。

人们都非常向往陶渊明描绘的桃花源，因为那里温馨和谐。而营造出温馨和谐的人际关系氛围，需要你付出努力。在积极主动付出努力的同时，你才会是这个氛围的受益者。

友善真诚待人的结果是双赢。深刻的道理，往往是简单的;而简单的道理，真正做到了却很不简单。

以真诚为话题的作文800字 篇2

阅读下面这首诗, 根据要求作文。

繁星 (三四) 冰心

创造新陆地的, 不是那滚滚的波浪, 却是它低下细小的泥沙。

读这首诗可以产生不同的联想或感悟。全面理解材料, 但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意, 确定文体, 确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文, 不少于800字。

二、技法导航

(一) 读懂材料, 把握主旨

写作中依托立意的材料都是短小的现代诗歌, 所以当审读材料的时候一定要注意现代诗歌的特点和一些理解鉴赏的方法。这些材料一般都是形式短小、思想深刻的几行现代小诗, 虽没有太浓烈的情感抒发却包含着深刻的人生哲理, 它往往托物言志, 借助一两个事物体现作者的思想。因此, 理解诗歌首先要抓住关键的词语, 主要的事物 (作者依托的对象) 的特征, 然后思考分析诗中事物间的关系, 借助想象联想得出诗歌的内涵主旨。诗中如果只有一个事物, 就分析该事物的特点, 然后结合平时积累, 利用联想渗透主旨;如果诗中的事物是两个或多个, 就要分析其中的关系, 是并列、对比还是包含或其他。并列的类型就从事物共同点得出主旨;对比类型主要从相异之处得到主旨;包含关系的看范围大的事物的特点, 代表着一般、典型, 从中理解主旨。

如阅读冰心的《繁星 (三四) 》, 这是一首典型的微型哲理诗。找关键词“新陆地”“波浪”“泥沙”, 是诗中借以表情达意的事物。看事物特点和关系, “滚滚”和“细小”, 事物间是对比的关系, 表明诗中情感倾向的词语“不是却是”很容易得出诗歌的主旨:“创造新陆地的”, 或者说, 创造伟大事业的, 究竟是什么呢?诗人在“波浪”和“泥沙”的鲜明对比间, 揭示出深刻的人生哲理:创造新事业的, 不是波浪般的豪言壮语, 而是细小的泥沙坚持不懈的积累。

(二) 全面理解, 最佳切入

材料作文忌貌合神离, 偏离材料主旨。不能把枝叶当成主干同时也不能只见树木不见森林, 造成审题失误, 导致行文脱离题意。因此, 全面理解诗歌材料, 不仅要抓住关键还要看到细微。还要看清“要求语”, 有的要求中明确了话题, 指明了写作的方向, 而有的则要依据诗歌的内蕴含义, 自己确定话题, 确定恰当的写作方向。

这首微型诗包含了五个方面的对比, 其一, 波浪滚滚惊天动地, 泥沙细小不屑一顾;其二, 波浪滚滚而来风光无限, 泥沙深埋地下默默无闻;其三, 波浪常在动态中喧嚣, 泥沙似在静态中沉积;其四, 波浪借风乘势奔涌, 泥沙靠内力凝聚;其五, 波浪滚涌激情阵阵, 泥沙淤积历经沧桑。总之, 波浪是外在的现象, 泥沙是内蕴的力量。“创造新陆地的”, 不是那种看似有着滚滚气势的波浪, 而是这种微细但却坚韧的、在悄无声息中奋斗的泥沙。

全面理解了材料之后, 就要选择合适自己写作的角度, 进入到构思环节。要善于化大为小, 使用以小见大的手法, 从小处入手会使文章更充实而深刻。从本诗的主旨出发写创造新事业的不是波浪般的豪言壮语, 而是细小的泥沙坚持不懈的积累, 这固然是最为稳妥正面切入, 也可以从浮躁、喧嚣造成失败的反面例子入手, 然后正面写那些默默积聚获得成功的例子。也可以写景切入, 如写浮云、写雾气、写沙滩上的足迹……切入最好简短、有新意, 但不要离材料太远。

(三) 善于缝合, 消化使用

试题所提供的材料是写作的引子, 全文的中心、观点、论证都是由此材料生发出来的, 写议论文不能“过河拆桥”, 抛弃试题材料, 其他文体也不能整篇脱离所给材料。写议论文时开头应概述材料, 结尾还应回扣材料。可把材料变成作文内容的一部分, 也可在原材料基础上加以挖掘和提炼, 使文章高人一筹。这样还可以避免作文信马由缰、脱离话题的弊病。本则材料可以用在开头或结尾, 以此诗的句子为主干, 写几个排比的句子, 这样既彰显了你的文采又扣住话题, 同时还增加了作文的思想内涵。此外, 材料中的“陆地”“波浪”“泥沙”, 也可以在自己的文章中出现, 深入准确地赋予其比喻含义就可以。

(四) 准确为文, 开拓创新

现代作文鼓励个性张扬, 激励创新思维, 要缝制新的形式外衣, 力求结构形式超乎常规, 别具一格。文章有好的内容, 还需要好的形式来“包装”。可以摆脱一般的结构形式的束缚, 写成日记、书信、演讲稿、寓言、童话、网络论坛等等, 使文章生动活泼, 摇曳多姿。如果把这个试题写成寓言应该是很容易出彩的, 通过正反方面的叙述达到吻合中心话题的目的。同样写成议论文可以找到很多成功在于默默积淀、点滴积累的事例论据, 如课本内外、古今中外、社会各个行业的例子。写记叙文可以用小小说的体裁, 欲扬先抑, 注意安排情节, 使之波澜起伏。写书信的体裁可以从反面写, 如一个失败的人物思考回忆自己的往昔故事。写成演讲稿, 则要角度换位, 以一个成功者的身份追述自己奋斗的历程, 叙述中注意详略和线索。

总之, 以现代新诗为材料的话题作文, 写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意:主旨是关键, 理解要全面, 缝合与消化, 创新务为念。

三、模拟练习

阅读欣赏下面这首诗歌, 根据要求作文。

《故乡》杨孟芳

李白的霜, 染白, 一条小路。沿着小路, 我, 走回去, 走到母亲床前才知道, 我是她的故乡。

读这首诗可以产生不同的联想和感悟。请根据你的联想或感悟, 写一篇不少于800字的文章。

写作思路点拨

这首诗的“诗意”和“哲理”在最后的三句, “故乡”的含义在这里又有了新的诠释。平时, 我们常常会这样问自己:我的故乡在哪里?出生地?父亲的出生地?祖父的出生地?是, 又似乎不是。然而当我吟诵着“床前明月光, 疑是地上霜”的时候, 我们似乎都在心灵的深处呼唤着“我的故乡”。对母亲来说, “故乡”就是远离家乡的游子;对游子来说, “故乡”就是梦牵萦绕的故土。这时, 我们才知道“故乡”只是每一个人的心灵寄托。

摘要：以现代新诗为材料的话题作文, 写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意:主旨是关键, 理解要全面, 缝合与消化, 创新务为念。

以真诚为话题的作文500字 篇3

3月8日的下午，我拿着给妈妈买的花慢悠悠的走，在回家的路上，我脸上露出一丝笑意，看着手上的花：“等妈妈回来，看见这束花，她一定会很开心哒。”想到这里，我就像吃了蜜一样，心里甜甜的。

这时，一位老奶奶坐在路边手里还拿着一张照片，这位老奶奶看起来已经很年迈了，我心想：“老奶奶怎么坐在路边，不和她的孩子过节吗？”我轻步走过去，老奶奶看起来很伤心，我便问：“老奶奶，你怎么了呀？今天是妇女节，难道您不和您的孩子过节吗？”老奶奶抬起头，她那脸上充满了忧伤，老奶奶伤心的对我说：“孩子，谢谢你的关心，你看，照片上的就是我的女儿，一次意外夺去了她的生命。”听了老奶奶说的话，我看了看手里准备送给妈妈的那束花，又看了看那位伤心的老奶奶，此时我犹豫了：“我是把花送给老奶奶好呢？还是送给妈妈呢？”但我又想，老奶奶比妈妈更需要这束花，便把花递给老奶奶，微笑着对老奶奶说：“老奶奶，虽然我不认识您，也不认识阿姨，但我想替阿姨把这束花送给您，并且道声节日快乐。”老奶奶终于展开了她那皱起的眉头。

回家后我把这件事情原原本本的告诉了妈妈，妈妈听后对我说：“宝贝，你就是妈妈最好的礼物！”

以真诚为话题的作文600字 篇4

“真诚”这个词，对大家来说并不陌生吧，我们通常会说这个词的态度很真诚，而谁又真正体会到真诚的价值呢?

这不元旦节又要到了，谁都知道元旦是一年的开始，这一天不能生气，否则一年都会生气的，所以这几天同学们都在忙碌的准备着贺卡，因为正好趁这个机会拉好同学们之间的友情，而我也不例外。可是贺卡的问题解决了，贺词怎么办，以往的`那些贺词都老套了，用百八十遍了。所以我准备上网查一查，网上的贺词可真是多种多样，让我不禁赞叹不绝，可不知为什么总感觉有一种陌生。但我已经“山穷水尽”了，只好抄上几条。抄到一半时，我忽然想到陈竹君送我的贺卡，我迫不及待地跑到了床上解开了信封。一打开上面写着：祝你元旦节快乐，好好学习，同时也要谢谢你，因为我有不会的题时，你总会教我，你是我的好朋友。这句话虽然没有网上的华贵，只有简简单单的几个字，却让人从心底里感受到一缕温暖，那种滋味好舒服、好熟悉。此时我也明白了为什么网上的那些让人感到虚伪，自己写的却那么真诚。随后我便关上了电脑，开始自己的写作，因为我知道虽然网上的好但仍没自己写的好，尽管词语多么老套，但那毕竟是心里话。

让我们一起努力，把这份真诚传递下去，把这份温暖传递下去!

以真诚为话题的作文 篇5

想起昨天我独自走在秋日的大街上，路旁的落叶纷飞。我走进了一家小超市，店里冷冷清清的，没有几个人。我漫无目的地挑选着东西。这时，一个二十岁左右的年轻人正如百米跨栏般地朝店门口的栏杆冲去，手里还拽着两包饼干。他飞身跃起，身体在空中划过一道肮脏的弧线，跨过了那道栏杆，还不忘回过头朝我们投来心满意足的奸笑。随后，就是老板娘冲出去。大喊：“抓小偷啊！”可是无人搭理，而那个年轻人却早已没了踪影。我低头感叹人的贪婪与自私。然而，一个稚嫩的声音紧接着响起：“阿姨，这个多少钱啊？”原来是一个小朋友，老板娘换了一副笑脸。

他结账后，我跟着他走了出去。正巧在门口碰着一个乞丐。那个乞丐向我要钱，我不耐烦地离开了他。而那个小男孩却蹲了下来：“叔叔，你饿不饿啊？”可是那乞丐却提高了警惕，往后退了几步，生怕这个小孩子要故意捉弄他。但是没有，小男孩从袋子里掏出了一包还未开封的饼干，递给了那个乞丐。那个乞丐用手颤颤巍巍地接住了饼干，眼眶却已经泛红：“小朋友，谢谢，谢谢你！”

我顿时愣住了，我们待人的真诚竟不如一个稚嫩的小孩子。我很惭愧，也拿出了钱，递给那个乞丐。

我叹了一口气，学会真诚待人就那么难吗？缺乏真诚，心灵里会产生隔膜，人与人之间无法沟通。没有真诚，生活会失去美好，变得虚伪与沉重。向往真诚而不知其内涵的人，永远都将只是“语言上的巨人，行动上的矮子”。人云亦云、随波逐流不是真诚，固执己见、独断专行也不是真诚。真诚如一泓清泉，洗净人心灵的杂质，让人与人之间更和谐地交往；真诚像音响里缓缓淌出的音乐，使人愉悦，使人陶醉，使人幸福。读懂真诚，才能感悟到它真正的含义。然而，真正领悟到其精髓的人却寥寥无几。

学会真诚，流真诚的泪水，露真诚的微笑。让心思澄明，使言行磊落，让真诚成为自己身上的一个闪光点。如此，便不会内疚,不会心伤不会抱憾。