以唤醒为话题的作文800字

2024-09-12

以唤醒为话题的作文800字（精选12篇）

以唤醒为话题的作文800字篇1

我曾教过一个姓童的学生，三天两头犯错误，我一次次地和他谈心，教育他，却没有收到多大的成效。

有一次他又打了同学，性质还有些恶劣。怎么才能打动他的心，让他知道老师都是为了他好呢?想了想，我把他叫到办公室。

我给了他几张纸和一支笔，说：“你把我们这几天数学课上学的内容，照着课本抄两页，字体要工整。写完后，我来检查。”等他写好后，我拿到手中连看都没看，就撕得粉碎。然后又给了他一张纸，说：“写写你现在的感受吧。”等他写完，我看了看，开始和他谈话。我问他：“谈谈你今天在办公室的感受吧!”他回答说：“我很生气。我辛辛苦苦地写了两页，而且很工整，平常我写作业都没写过这么工整的字，可你连看都没看就撕了，我心里很难受。”我说：“你是不是觉得老师没有尊重你的劳动成果呢?”他点点头。我语重心长地对他说：“那你知道我的感受吗?我并不比你好受，甚至比你更难受。我一次次地和你谈话，就好比我在这一张张纸上，写了一页又一页工工整整的数学题，可你却连看都没看，全给我撕得粉碎。你尊重了老师的劳动成果吗?”

这时他抬起头，看着我慢慢地说：“老师，我知道错了，你是为了我好，才管教我的。从今天开始我一定改正我身上的缺点，一定听你的话，做一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。”我接着他的话说：“你已经和老师一样高了，也确实该懂事了，以后的人生路是要靠你自己走的，一定要分清是与非、好与坏。”

从这之后，他犯错的次数逐渐减少，而且越来越懂事，毕业后参了军。当我再一次问起那件事时，他说他这一辈子都忘不了。

先有了心灵的“唤醒”，才有了教育和引导。

以唤醒为话题的作文800字篇2

安塞腰鼓被称为天下第一鼓, 以其磅礴的气势和精湛的表演令人陶醉。安塞腰鼓的由来已久, 最初是古代为增加军中士气和传递情报用的, 如今却遍地开花, 在国际上也负有盛名。安塞腰鼓在我校是一个特色教育, 每一名学生都会击打腰鼓。并且, 学生对于安塞腰鼓的感情都非常深厚。我们学校在音乐课的教学中, 抽出部分时间作为专门训练安塞腰鼓所用, 这样不但给音乐课的教学带来了新鲜元素, 而且能让小学生在课堂上活跃起来, 给教师教学带来了极大的便利。如今我校已经形成了人人会打腰鼓, 并且每年都会组织全校师生进行安塞腰鼓比赛, 以此鼓励学生学习腰鼓的士气。安塞腰鼓已经成为了我们学校一道亮丽的风景线, 是我校的特色教育。

安塞腰鼓作为我国的一项传统民间艺术, 随着时代的发展和变迁, 已经融入了人们的日常生活中, 成为人休闲娱乐和体育锻炼的必备项目。越来越多的人加入到安塞腰鼓的学习和使用中, 这也在一定程度上对于腰鼓的发展和传承起到了推波助澜的作用。安塞腰鼓进入校园, 给学校的素质教育提供了机遇, 为学校教学改革注入新鲜元素, 同时也为学校教育多元化发展提供帮助。随着文化传播的日益加深以及现代化进程的加快, 现如今的安塞腰鼓已经打破了过去的固定模式, 渐渐的走向五湖四海、走向世界各地。而且, 人们对安塞腰鼓的关注度也越来越高, 这就使安塞腰鼓具有良好的群众基础和发展前景。

二、音乐与民间艺术之间的联系

(一) 部分音乐来源于民间艺术

民间艺术是对艺术领域的一个细化。民间艺术的范围比较宽, 比如皮影戏, 剪窗花等等都是传统的民间艺术, 但是还有很多的优秀民间艺术不被大众所熟知, 还有很多优秀的民间艺人为我们所忽略。民间艺术是人们生活的结晶, 是优秀的历史宝贵资源。音乐作为一门艺术学科, 是浓缩了艺术的精华, 可以说是艺术的组成部分。我们都知道艺术来源于生活, 又高于生活, 但是最后还是要回归生活。我国是一个多民族的大国, 民间艺术资源是极为丰富的。积极发扬和传承优秀民间艺术, 让优秀的民族传统音乐走进课堂, 是当今音乐教学的重要战略举措之一, 也是提升音乐魅力的有效策略。

(二) 音乐是对民间艺术的升华

民间传统艺术是由历史延续和继承下来的一种音乐文化。比如安塞腰鼓作为一种喜庆娱乐活动, 是一种非常独具特色的民间大型舞蹈艺术形式, 具有精深的内涵, 它是人类的延续和发展宝贵财富的一部分。学习安塞腰鼓对社会的发展、民族的进步起着促进作用。在我国民间艺术发展的历史长河中, 凝结出的气势磅礴、节奏欢快的音乐元素就为以后的音乐发展提供了基础。可以说, 现代的音乐很大一部分是从传统民间艺术中升华而来的。随着社会的进步, 各种民间艺术如雨后春笋般接踵而至, 这是对音乐发展的一种激励, 对音乐教学也有一定的影响和帮助。

三、安塞腰鼓作为传统民间艺术引入音乐课堂的作用

(一) 有利于下一代弘扬优秀的民间艺术

安塞腰鼓敲进了小学生的音乐课堂, 不仅有利于学生了解中国的传统优秀艺术, 而且在音乐教学过程中也实现了对民族文化资源的挖掘、整理、保护以及人才培养, 切实提高了学生学习音乐的积极性。小学生的人生观和价值观还处在不断完善的阶段, 只要教师积极引导学生, 帮助学生形成良好的学习习惯, 在音乐课上以教学方案为导向, 以音乐教学技术装备为载体, 充分发挥小学生的主观能动性和创新能力, 就能让学生更加深刻地体验到音乐所带来的艺术魅力和审美能力, 从而有利于促使小学生更加重视中华民族的传统文化, 长大后自觉投身于民族文化事业的传承和发展中去。

(二) 有利于提高学生对音乐课的热爱程度

随着新课改的实施, 音乐教学也随之发生了变化, 小学音乐课的教学重点就是以学生为主体, 在教学过程中注重学生的审美能力的培养, 积极营造发展创新的教学模式, 提升音乐课的教学质量。如今我校许多学生都有参加安塞腰鼓表演的欲望, 他们希望通过敲响安塞腰鼓来展现自我, 以引起他人的关注, 通过民族乐器的表演提升自己的人格魅力。在小学音乐教学过程中, 安塞腰鼓的引入可以使学生领略到耳熟能详的音乐节奏, 从而激起对音乐的兴趣和爱好, 不仅调动了小学生学习音乐的积极性和自觉性, 让学生对音乐课堂充满期待, 对音乐更加热爱, 也增加了小学生的文化底蕴, 为将来的学习和生活打下基础。

(三) 有利于培养学生勇于拼搏, 豪放的性格

安塞腰鼓是一种集舞蹈、武术、体操、打击、吹奏、民族风等为一体的民间艺术表现形式, 是对地理、历史文化、劳动、风土人情、信仰等内容的综合概括和反映, 具有浓郁的地方特色和广泛的群众基础。在小学音乐课堂上讲授安塞腰鼓的动作要领和方法, 能够将以“踢、打、跨、跃、跺、扭”为主的腰鼓技巧传授给学生, 让学生在学习音乐中提升自己的能力和水平, 还能够将以“狂、猛、狠、蛮、牛”为主的豪放性格传授给学生, 让小学生逐渐培养形成憨厚朴实、乐观开朗的性格。由此可见, 安塞腰鼓作为我校的一大特色教育, 已经在教学中起到了积极的作用, 并且对学生以后的发展极为重要。

(四) 有利于锻炼学生的节奏感和协调性

安塞腰鼓具体可以分为文鼓与武鼓两种形式, 文鼓以扭为主, 重扭轻打, 动作幅度相对较小, 类似于秧歌;武鼓以打为主, 重打轻扭, 动作幅度相对较大, 非常的激烈。在音乐教学中, 安塞腰鼓给学生的身体素质保驾护航, 通过学习安塞腰鼓, 让学生的身体素质更加完好, 身体机能更加完善, 身体的协调性也更加优美。安塞腰鼓的要求是快放快收, 变化神速, 自然得体, 欢快运动, 刚柔并济, 伸展自如, 让学生从小学起, 有利于培养学生的学习兴趣, 提高学生对音乐的感召力, 使音乐课更具观赏性和娱乐性, 还能在不断的练习中增加学生之间的感情, 提升学生的身体协调性。

四、结语

在小学音乐课堂教学中引入安塞腰鼓, 将民间优秀的艺术带入课堂, 以音乐为桥梁唤醒学生对于民间艺术的学习兴趣, 是我校音乐教学的一大亮点。对于安塞腰鼓的学习, 有利于弘扬民族音乐, 展现音乐的多元文化。并且, 腰鼓敲进音乐课堂成为我校的品牌, 也有利于资源整合, 让学生逐步养成传承中华优秀文化的有心人, 成为非物质文化遗产的自觉保护者和监督者。结合我的音乐教学经验, 我对安塞腰鼓引进小学音乐课堂的作用进行了分析, 希望得到同行们的斧正。同时, 我也会不断更新自己的音乐教学理念, 学习更多的音乐知识, 多进行音乐教研活动, 继续提高对安塞腰鼓引入教学课堂的重视程度, 切实提高学生的学习兴趣, 拓宽学生的学习思路, 让学生能够在愉悦的课堂环境中感受音乐带来的魅力, 为音乐教育事业贡献自己的力量。优秀的民间艺术应该是薪火相传的, 中华民族的艺术瑰宝一定会在我们手中发扬光大。

摘要：中华民族灿烂的历史中, 形成了许多优秀的民间艺术, 这些民间艺术成为了我国重要的传统文化资源。对民间艺术的学习兴趣是学生学习音乐的重要境界。优秀的民间艺术能够陶冶人的心灵, 净化人的思维, 也是弘扬优秀的传统文化的有效途径。本文通过对安塞腰鼓发展现状的分析, 进一步探索如何唤醒学生对优秀民间艺术的学习兴趣。

关键词：传统文化,民间艺术,音乐,安塞腰鼓,途径

参考文献

[1]白雪.《音乐新课标》实践之安塞腰鼓走进陕北地区农村音乐课堂[J].教学研究, 2013 (10) .

[2]徐国忠.安塞腰鼓的社会特性研究与课程开发构想[J].山西师大体育学院学报, 2005 (4) .

[3]吴龙.安塞腰鼓的历史渊源与健身功效[J].宿州教育学院学报, 2006 (5) .

[4]李鸿亮.安塞腰鼓多维艺术阐释[J].价值工程, 2012 (8) .

以唤醒为话题的作文800字篇3

“引领·示范”的学校管理文化建设

一所真正的好学校，不是靠行政力量构建起来的，而是靠学术力量凝聚在一起的。实行扁平化管理是构建学习型、学术型学校的需要。学校要将管理重心下移，尽最大的可能将决策权、管理权向组织结构的下层移动，让教职员工拥有充分的自主权，并对产生的结果负责，形成具有较强凝聚力的协作团队。学校通过构建“以学术引领和专业示范为核心”的学校管理文化，使学校发展的重心转向教育教学业务的研修上，真正地促进教师自主发展和专业成长，培养一支精于业务的专业化教师团队。

“尊重·自主”的课堂教学文化建设

课堂改变，学校才会改变；课堂高效，教学才会高效；课堂优质，学生才会卓越。2015年，广东省佛山市高明区沧江中学逐步推行“翻转课堂”改革，平板电脑进课堂，用科技化的手段实现“先学后教”，使课堂数据化、高效化，激发学生的学习兴趣与自主性。在课程开发方面，学校致力于开发一系列独具特色的校本课程。还给学生一片自主的天空，尊重学生的个性发展，让学生拓展自己的兴趣和特长，从而达到培养综合型人才的目的。

“和谐·共生”的教师团队文化建设

以“立高尚品德，做明白学问”为宗旨，构建以和谐、共生为核心的教师文化，加速教师的专业化成长，建设一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的教师队伍，形成具有影响和引领作用的教师梯队。学校通过扁平化管理改革，减少行政力量的干预，激发教师形成以学术研修为核心的“自组织”，使教师对教育教学的研究达到专业化、主题化、规范化，真正地促进教师的自主成长。同时搭建学术探究的平台，把教师纳入到专业研究的团队中，构建一个学习共同体，有利于教师之间形成更加和谐的人际关系。

“阳光·自信”的学生德育文化建设

“阳光·自信·卓尔不群”是学校德育文化的核心价值，一方面体现学生的形象阳光、心理阳光、行为阳光的人格气质，另一方面体现着以“正心成人”和“业精成家”为标志的前途自信、能力自信、文化自信，从而达到“才德超常、与众不同”的境界。学校通过创新德育管理机制，立足班风抓校风，积淀有特色的德育文化，提高学生“自我管理、自我服务、自我教育、自我完善”的“四自”教育能力。学校的德育文化包含两个层面：一是“德育唤醒”，以正能量的德育文化唤醒学生对真善美的自觉追求；二是“德育体验”，通过丰富多彩的具有深刻感染力的德育活动，激发学生的道德情感，进而强化道德行动，实现德行统一的目标。

“优美·整洁”的校园环境文化建设

校园环境是学校生态系统的重要组成部分。环境中蕴含的文化内涵是巨大的育人资源，具有重要的潜在育人价值。环境文化为学校文化的整体建设提供了重要的前提和物质保障。学校围绕“优美与整洁”为核心，构建独具特色的校园环境文化。通过校舍建筑、花木绿化、标语、宣传栏、文化墙以及特色景观营造优美舒适的环境，其布局体现出合理性、整体性、协调性。师生在优美整洁的环境中潜移默化、陶冶性情，受环境文化的熏陶，师生内心自然产生对学校核心价值的认同感与归属感，从而激发出强大的精神凝聚力，真正地达到环境育人的目的。

学校的崛起依靠着文化的崛起，优秀的学校文化是学校生态系统和谐发展的核心动力。根深才能叶茂，有了文化的根，学校生态必定能开枝散叶、桃李累累。

（作者单位：广东省佛山市高明区沧江中学）

以唤醒为话题的作文篇4

一丝挤入卧室的阳光，已让我感受到这世界的热情。拉开米黄的帷幔及薄纱窗帘，徐徐清风，殷殷鸟鸣，不期而入。真是美好的一天啊。高大的美人松是最友好的芳邻。不仅对鸟类来者不拒，而且还把浓荫洒向了我的窗户。忙碌的喜鹊妈妈已习惯了我的注目礼，喳喳地算是回礼。而小喜鹊们却并不轻易露面，因为重重的绿枝把它们保护得太严密了。

走出家门。路边的灌木刚刚修剪过，或球型，或长方体，绿得发亮，多像恢复生机的各行各业;而飘虫、花甲虫们的嬉戏，又俨然似开学后我与伙伴相见玩耍的情景。

广场上的人已来了不少。年轻的父母们带着孩子围着大圈慢跑。一边跑，一边絮絮地说笑。老年天团的队伍也已各就各位，打太极的音乐，广场舞的音乐，健身操的音乐，依次响起，律动的身体配合默契，舒展的皱纹里都是满满的笑意。那是沧桑洗礼之后，最动人的满足。岁月静好，现世安稳，在这举手投足间，缓缓绽放。

除了小广场，同样受欢迎的还有早餐店。油条豆腐脑小笼包大馄饨的氤氲热气，弥漫在小吃街，并散向城市的各个角落。这是上班族们的最爱。而我也背着书包，夹在队伍当中。老板娘爽朗的笑，使每一个灵魂都得到照拂，何况还有香喷喷的油条，和热腾腾的豆腐脑的加持。

这么美的生活，为什么我以前却没有发现呢?

以**为话题的作文800字篇5

我们班的一个名字，可真是古里古怪，一看，保准你会开怀大笑，再看这人，就会情不自禁地捧腹大笑，那就是――吴超仁。都说人如其名，可他，却与名字迥然不同，一张雪白得没有一点黑乎乎的脸，令女孩子们羡慕无比，那一双手，简直就是纤纤玉手呀!这更让女孩子们羡慕嫉妒恨呀!这样的豪言壮志之名，怎能配给这样一个男生女相的人呢?

他的名字，真是搞笑，而且，他是我们的第一号(学号)，可真是“超人”无敌，天下“第一”呀!也是这样的一个小小的**，使我们的“船”有些颠簸。――也许你们很想知道事情起因吧，那可有趣了。

今年，我们班的体育老师又换新的了，上第一节课就问名字。“你们班的1号叫什么名字?”“超仁。”“我问你们班的1号叫什么名字?”“超仁。”结果，一场激烈的对话毫不留情地开战了。对话的内容我相信你们可想而知吧!最后，还是一个胆大的同学直接给老师写了出来。当时，最流行的超人就是“莱特”，调皮捣乱的学生直呼吴超人叫“莱特超人”，说的他脸上青一阵紫一阵的。

一次书写比赛，在吴超仁的坚持不懈下，吴超仁获得中段组软笔一等奖，老师宣布这个比赛结果时，瞿望涛在班级上直接叫嚷：“吴超仁，超人永第一!”老师也没有批评他，对超仁说：“超人永第一!”这样，吴超仁的名字**又加了一级，险些成为台风。

那次比赛，我们都很期待奖状，奖状首先到了吴超仁的手中，吴超仁开始还挺自在的，后来，简直就是一瞬间，他的神情立刻紧绷了起来，跑去结结巴巴地跟老师说了几句，就回到位置上了。一下课，同学们一窝蜂地围在了吴超仁身边，死死拽出了他的奖状，哈哈，不看不知道，一看“笑”一跳!那个上面，写的竟是，是……哈哈，我还是忍不住笑了，――那上面写的是“吴超人”，大胆的同学直接拿着奖状，大“笑”一通。这下，吴超仁，可真成名副其实的“超人”了!

以瞬间为话题的作文800字篇6

相信大家都跟作文打过交道吧，尤其是应用极其广泛的话题作文，话题作文具有形象性的特点，更有利于形象思维的涌动。这类型的作文应该怎么写呢？以下是小编收集整理的以瞬间为话题的作文800字（精选5篇），希望对大家有所帮助。

以瞬间为话题的作文800字1

天地茫茫，在浩瀚无边的宇宙中我们人类仅仅能算做是沧海一粟。日月轮回，斗转星移。在漫漫的岁月长河中每个人的存在像那划过夜空的流星，转瞬即逝。然而伟大的事迹和经典的作品却可以跨越时间的局限，为世世代代的人所传颂赞扬，我们称之为永恒。

瞬间可以诞生永恒。但这决非是因为某些碰巧的机缘所成就的。这一过程都需要付出艰辛的努力，甚至宝贵的生命。

奥运健儿首先撞线夺得金牌的一瞬间，“神州五号”载人航天飞船顺利升空的一瞬间，都深深的印刻在我们的记忆里。这些永恒的一瞬间都是用夜以继日孜孜不倦的奋斗和努力换来的。如果没有运动员平日里的艰苦训练，如果没有科学家潜心的研究，我们又如何看到今日这一幕幕创造永恒的瞬间？我们又如何能从中心领神悟，以更坚强的意志和决心投入到自己的天地中去？

一位画家说，永恒是光和影在画布上的定格，生命中有许多美的瞬间，抓住了这一瞬间便抓住了永恒。许许多多杰出的画家用他们娴熟的技巧描绘了一个又一个永恒的瞬间，令后人赞叹不已。然而这些娴熟的技巧从何而来？它们都是从画家日积月累的练习中得来的。只有不断的临摹和仔细的观察才可以培养出发现美的眼光，才可以造就一副成功的作品，才可以将瞬间化作永恒。杰出的画家达·芬奇留下了一副副不朽的传世名作。但是当谈起他的学画历程，他的启蒙老师也是让他从画蛋开始的。在不同的角度、不同的光线下，物体便有了不同。就是在这一遍又一遍的重复中奠定了深厚的基础，为以后划时代的成就创造了可能。

还有许多永恒的瞬间，甚至于要牺牲宝贵的生命。一对夫妇在一次登山比赛中一前一后地向上攀登着，忽然遥遥领先的丈夫一不小心从绳索上掉了下来，当掉到妻子身旁时，她毫不犹豫的纵身一跃紧紧得抱住他的丈夫，一起跌入无底的深渊。这样的举动，让瞬间变为永恒。如果没有巨大的勇气和他们之间深厚的感情，又怎会有这感人的一幕呢？

每个人的存在都是独一无二的，如何能让生命绽放异彩，这需要我们不知疲惫的付出意志与勇气。虽然并不是人人都可以创造永恒，但是只要你努力了，付出了。生命就可能在某一瞬间绽放出美丽的花朵，而这不正是我们孜孜以求的事情吗？

以瞬间为话题的作文800字2

那是一场突如其来的暴雨，肆虐的狂风和倾盆的雨水给天空蒙上一层黑雾。正值放学和下班的高峰期，马路上车辆塞得到处都是，红绿灯闪了好几回，车子依然没有移动一点的迹象，横七竖八。喇叭声此起彼伏，与雨声交织在一起，增添了人们心头的焦虑与烦躁。我坐在父亲的车里．望着眼前的“惨象”，却没有一丝焦躁，而是在为恰逢周五而庆幸。只是实在受不了窗外的“喇叭交响曲”，便塞上耳机，独享清静。

又过了不知多久，我们的车终于挪到了红绿灯的前排，可不知哪儿冒出来的一辆黑色轿车霸道地横在了我们这一方向车流的前面。此举顿时惹恼了周围人，“嘀嘀嘀”的喇叭声愈发激烈起来，从耳机外渗入，杂乱地敲击着耳膜。几个火气大的中年人更是打起伞冒着大雨去找那人评理。我轻叹一声，在心里暗笑他们的愚蠢，然后低下头，不再理会外面的世界。

然而，下一秒，却令我为之愕然。几乎就在那一瞬间，近处的喇叭声全部消失了，我听着耳机里清晰的歌声，茫然地抬起头。借助不停转动着的雨刮器，我才看清了那个令我永生难忘的精彩瞬间：

两位头发已斑白的盲人夫妇，正拄着拐杖，艰难地走在人行道上。他们的伞几近被风撕裂，无情的雨点已将他们淋得半湿，他们却依然用拐杖探着路，在车辆的夹道间行进。人行道的绿灯闪了，变成了红色。

我们这边的绿灯亮了，大家却一致没有向前行驶。就连刚才吵得挺凶的几个人也没有了一丝的不耐烦，只有远处不知情的司机还在按着喇叭。老人没听到喇叭声，继续安心地走着，以为还是绿灯。到了对面，听到红绿灯上的喇叭播着“现在是红灯，请不要闯红灯”时，他们似乎有一些奇怪。但很快，脸上便露出了幸福的笑容。

交通恢复，还是原来那么宽的马路，还是一样多的车流，但我却奇迹般地发现车辆竟然不那么拥挤了，堵塞现象莫名地消失了。我又回想起刚才那动人的瞬间，是它让我们学会谦让吗？也许吧。那一瞬间不是什么惊心动魄的事件，也不是什么值得纪念的时刻，它只是生活中最朴实的画面，却让那个雨天，成为了生命中难以忘怀的记忆。

以瞬间为话题的作文800字3

忘不了那一瞬间的感受，那一瞬间，我红了我的面孔，心里有说不出的愧疚。

一直，我在父母的宠爱之中，虽然我并没有太富裕的家庭条件，但对于我所提出的任何要求，父母却从没有不满足我的时候。也因此，使我觉得得到满足对于我才是正当的现象。

那天是我一个同学的生日，我和以往一样，把手伸到父母面前。“妈妈，爸爸，同学生日，给二百元。”爸爸抬头看了看我，似乎想说什么，但妈妈的一个眼神，使爸爸把嘴里的话又咽了回去。妈妈从抽屉里取出二百元钱，递到我的手上，然后说：“孩子，有句话我想提醒你，同学间的友情不是靠钱来衡量的。”“哎呀妈妈，我知道。不过现在都这样，我要不这样，多让人看不起呀。”妈妈、爸爸没有再多说什么，只是嘱咐我晚上和同学搭好伴，早些回来。其实我已经告诉过他们我晚上的安排，看着他们那不放心的样子，我直想笑，毕竟我已经不是小孩子了。

晚上我回来的并不太晚。我看到家里亮着灯，我知道父母在等我。我悄悄打开门，蹑手蹑脚的走进房里。经过他们的房间，我似乎听到他们在说我的名字，于是我不由得停下脚步，侧耳细听。那是爸爸的声音：“现在的一些风气对孩子影响不好，该说就得说。”接着是妈妈的声音：“没听孩子说嘛，现在都这样。再说，她毕竟还小，大了，自然会懂的。”“那你早上还提醒她干什么？不让我说，自己说，你呀……”“不过说真的，最近厂子里怎么样？”“唉，不怎么样，上边没有订单，我们就没活干，这个月的工资看来也够呛发得了。”“别着急，会过去的。”“我知道，只是委屈了你。你看，今天是你生日，我都没有给你买件礼物……”

我不知道爸爸和妈妈还说了什么，只是“今天是你的生日”这句话一直在我的耳边回荡。十几年了，我居然不知道今天是妈妈的生日，在我为同学庆祝生日的时候，我忽略了我身边最爱我的两个人。我忘记了去感受他们的心情，忘记了去分担他们劳苦与烦忧，只是肆无忌惮的索取着他们的因爱而对我的种种迁就。那一瞬间，我的内心充满自责。

我克制住想冲进去的冲动，转身缓缓的走进自己房间。我知道，从那一刻起，我告别了昨日。当第二天的阳光洒满大地的.时候，我会让父母看到一个崭新的我。

以瞬间为话题的作文800字4

我们家，因为是在顶楼，所以有一个小阁楼，有小阁楼就需要上下楼的楼梯。这楼梯很窄又很陡，所以一不小心很容易踩空，来个和“大地公公”的亲密接触。目前，我已经摔了两次，连老妈都摔过一次，所以每次听见有人下楼大家都心惊胆战的。

这天，是个阴天，我在楼上写作业，妈妈在旁边玩computer。我写呀，写呀，最近快期中考试了，老师天天都布置很多试卷，写的我们焦头烂耳。“腰坐直，脚放好！”妈妈在旁边唠叨，哎，最让我烦的是那么多的卷子——再多的卷子，用心做，效率高点总能做完，而是我那极品妈妈的唠叨——每次做题目才有点思路又被她打断，要重新组织。

这个题目应该先这样，然后再……“注意写字姿势。”老妈又吼一嗓子，呀，我刚才怎么做来着？

我又忘了思路，于是乎我怒气冲天，又没地方发泄，只好赌气得喊了一句“我下楼写！”我开始向下跑，在下楼梯的时候有没注意减速。就在我快要到地面的时候，不好！

我的一只脚不小心踩空，整个人开始向左倾倒，接着由于重心的不稳定，右脚也开始向下滑，“咚，咚！”我连下滑了两极台阶。不过幸好，在第三级的时候，我死死的拉住了扶手，终于控制好身体没让它落下去，我便喘着粗气顺势坐在了第三级的台阶上。

这时，我听见头顶上方有急促的脚步，一抬头，便看见妈妈焦急的，充满关心的脸。

只见，她上上下下打量了我好几遍，看得我心里毛毛的，只好问她干什么。妈妈先向我翻个白眼：“我能干什么呀？”然后担心地问我：“你怎么样，还好吧？哪里疼？跟我说！”这一连串的问题把我问得一愣一愣的，妈妈见我愣在那儿，更急了：“刚才我在楼上，听见一声巨响，我想肯定是你下楼又摔跤了，真是的，怎么那么不小心呢！下次有机会让你爸找工人把楼梯改改宽，这样下去怎么行……”

我看着妈妈既担心又有些责备我的脸，回想起刚才妈妈对我姿势的提醒，和听见响声后匆匆跑来的身影，不禁微微一笑。

那一瞬间，如水般的幸福在我心底久久流淌。

以瞬间为话题的作文800字5

打开心情的日记，每一天都留下自己的足迹，每一页都留有玫瑰的余香。踏着那一串串脚印，闻着一路路的飘香，往昔的每一瞬间在那一时刻凝固。曾经用心编织的美梦再一次在血液里沸腾！于是我又展开了想象的翅膀翱翔在这片土地上，重温那美丽的一瞬间，重温自己的梦。

懵懂的童年里，我并不懂理想是什么，我只知道学习好，妈妈就会高兴，妈妈就会夸奖我。于是为了妈妈脸上的笑容，也为了那几句夸奖的话，我一直在努力。

年少轻狂的少年时光，我知道了理想是什么，但我却并未真正地明白它的含义，更不知我该为理想做什么，整天除了疯玩便学习，只为了充实自己无知的头脑。

作为蓬勃向上的青年，我现在知道了理想的真正含义，我也知道该为理想做什么，我还知道了什么样的理想是高尚的。从那一刻起，我也把我个人的理想和国家的利益联系起来。于是，我的理想也在那一刻升华。

祖国在腾飞，社会在发展。在祖国的光辉政策下，西部正以全新的面貌出现，中国千百万个有志青年都把自己的青春献给了西部。于是我萌发了献身西部的打算，将自己那份微薄的光和热献给那片充满希望的土地！我知道我只是这个大千世界里很普通的一员，我很普通、很平凡，但我有一颗炽热的心和满腔的热情！我只想去西部做一名义务教育工作者，用我的知识来满足那些对知识渴求的眼睛，然后默默地离去！

国际形势日趋错综复杂，在不断这种形势下，中国也在努力去适应。中国是个大国，但汽车业发展迟缓，能跻身世界之列的名车可谓是屈指可数。于是，曾经一度迷恋汽车的我竟然萌发了一个理想――建立一个自己的汽车厂，并制造一款自己设计的汽车，把中国的汽车业推向世界前列。从那时刻起，我常想象着汽车的形状、功能和颜色，我还给它起了一个很好听的名字“蓝梦馨”，并给它设计了一种美丽的标志。每当我想到汽车出厂的那一刻，看到自己设计的汽车奔驰在公路上的那一刻，我就会无比高兴。是啊，享受成功是多么幸福啊！

以过年为话题的作文800字篇7

篇一：过年的味道

总会听见有人说：饱尝痛苦，才能真正品味快乐。我愿意经历寒冬，是因期盼呼吸过年的味道。

过年，对于我们每一个中国人来说，又叫春节，是人们为欢庆春天的回归而举行的节日。

每一年，还没有到年底，还是农历冬月的时候，家乡的大人们就都积极地行动起来，或打扫卫生，或浆洗衣物，或宰杀年猪，或添置物品；娃娃们呢，内心也都打起了自己的小九九，构思起一个个过年计划。还记得那时的我，常常会在想到激动处忍不住地笑起来。就这样，抬头，就能准确地嗅到空气中的年味渐渐浓烈了起来；张目，周围的一切事物虽然十分寒冷，可也变得不尽的可爱。

当春节一到，家乡自然是四处张灯结彩，炮仗声声，人来人往，随处可见洋溢着幸福的脸。空气中的年味浓到极致！

还记得在很小的时候，我最最期望的事情就是过年了。虽然那时还小，不啥懂事，但我就知道，一年中的那几天，爸妈会给我买许多好吃的零食，还会给我买不少崭新的衣服。更重要的是，我还可以得到压岁钱，让我在小朋友面前着实地去炫耀几番。当然，炫耀完了之后，我也不会忘记把自己是怎么从一个“小乞丐”变成“小地主”的方法分享给小朋友们。这些感觉，应该是我幼小时留恋年的味道的最大理由吧。

在我的家乡，自然也少不了一些春节的习俗。

比如，过年那一天，要先去祭奠祖先，表达对先人的怀念和敬重。正月初一，一整天都不能扫地，不能够往外倒垃圾。因为，如果这样做，就等于是在扫除、倾倒家中的财富，新的一年将不会赚到任何钱财。正月初二，深受小孩喜欢，因为从这一天开始，小孩就可以和大人们一起去走亲戚了，同时也就会听到许多关于长辈们小时过年的故事。然后就有红包收获了，再然后就是不断地和小朋友们比红包。再然后的然后，自然也就是不断地收获小伙伴的羡慕、赞美或鄙视、嘲讽。

以上所说，就是我童年底版的年的味道，较之父辈、祖父辈不知甜蜜多少倍的年的味道。这些味道值得新时代的我一辈子去咂摸。

想你——年的味道，我一定会让你变得更加有味道的！

篇二：过年·讲“年”

如果你在过年前的一个个晚上睡的刚好突然被一声声爆竹爆炸的声音给惊醒的话千万别火要开开心心的睡下才对，因为人家在让新年早点到来呢。

不仅新年前爆竹连连新年时的爆竹更加是非同凡响。

过年了家家户户都放鞭炮贴对联。东家的爆竹一声声的让人心惊西家的烟花一闪闪的让人着迷连邻家小孩手中的红鞭炮也是那么的喜庆。

放鞭炮贴对联是不能少的看春晚讨红包是很重要的。

晚上吃过了团圆饭就是讨红包了。讨红包得先去问爷爷奶奶长辈讨，一来是对长辈的尊敬，二是长辈对小孩子一般宠爱些红包鼓些。长辈后就是大伯二伯三叔……依个给。

等到口袋鼓鼓心里笑笑时就该春晚闪亮登场了。

赵本山不在春晚也好看但总觉的少了些什么心里不太舒服。不想看了想睡但没法奶奶，说小孩一定得守岁守岁来年才能长高才能……

我心想反正我也不想看，不如数钱好了。于是，我就把口袋里的钱掏了出来一张一张的数着数着。等我数完新年还没到，我无聊了心里闷的慌就把妹妹弟弟们叫来讲好多好多年前的新年故事——“年”。

跟“老和尚给小和尚讲山里有座庙，庙里有个老和尚和小和尚”一样我给弟弟妹妹们讲。很久很久以前我们还没有过年的这个习俗。那个时侯有一个怪兽名字叫“年”，常常爱在正月初一跑下山来骚扰人们偷人东西吃。人们很愤怒但又没办法。“人们为什么没办法呢？”爱问问题的小君插嘴了。对啊对啊其它小朋友也附和。我说：“小君同学爱问问题是好事但请听我说完好不”。人们愤怒又没法是因为那个“年”长的十二不像。有老鼠牙齿有牛身子有虎腿有兔眼有龙头有蛇鳞……什么动物特征都有又爱吃人。总之人们被它打拢的那不是一般的惨啊！后来有一个人发现它非常害怕红色和鞭炮的响声，就把这个发现告诉了大家大家一起把它制服了。

人们为了庆祝赶走年就把正月初一那天叫年。

讲着讲着年就过去了。

篇三：欢欢乐乐过大年

一个个绚丽的烟花，映红了整个世界；一个个灿烂的笑脸，传递到每个人心底：一个个火红的灯笼，燃烧了湛蓝的天空。——题记

春节已过，但是每个人都在回味着春节的欢乐，就像我。春节，短短的假期，一个接一个的惊喜，一个接一个的祝愿，充盈着我。

镜头一：欢欢喜喜闹除夕

当当当，厨房里传出一曲曲交响乐，爸爸的身影不停地穿梭在水池和灶台前，我和妹妹早已坐在餐桌前，准备着享受一顿美味的大餐。窗外一个个烟花不断的绽放，不断的陨落，屋里的笑声不断。当十二点的钟声敲响时，我们一家人抱在一起，我们又平安的度过了一年，迎来了又一个春天。

镜头二：快快乐乐拜大年

一句句“过年好”，一张张笑脸，大年初一的早晨，到处洋溢着笑容，我也穿上了新衣服，跟着哥哥姐姐到处拜年。糖果、花生塞满了我的口袋，脸上笑着，心里也乐着。一些爷爷奶奶都说我长高了，也越来越懂事了，变成大姑娘了，我听了，心里更美了，而且我还收到了很多红包哦，太高兴了，不过妈妈说我得好好利用这笔钱，不能乱花，别辜负了长辈的良好心愿。是的，一分一元，每一份的压岁钱，所有的角角票票里，都含着长辈沉甸甸的祝愿。

镜头三：团团圆圆闹元宵

正月十五晚上，妈妈煮好了汤圆，我们一家人坐在阳台上，吃着汤圆，看着远处天上绽放的一个个烟花，彼此说着这一年的快乐、辛酸。吃完元宵后，我们决定到路上走走。走在路上，耳边不断传来鞭炮的响声，爸爸给我们猜着灯谜，妈妈说着冷笑话，弟弟蹦蹦跳跳的，走在了前面。我呼唤着他的小名，追着赶着……就这样，一路昏黄的光，一家人安安静静地沐浴在静谧的夜里。远处，绽放的烟花，近处，宁静的乡村，眼前，一家四口的交流……

转眼又一年了……

平平安安又一年，快快乐乐又一年，我相信去年的阴霾已被我甩掉，但是那份快乐不会像那随即而逝的烟花，轻轻划过无人的天际，它会一直追随我到永远。

篇四：过年的趣事

每到过年时，便是我们家的一个小型乐园。充满了欢声和笑语。其中可谓是乐趣无穷。现在我就跟大家说一说，我家发生的诸多趣事吧！

大年三十的那一天，我们到大舅舅家吃年夜饭。年夜饭吃到一半，外公变戏法一般从口袋里掏出来一个大红包，我和弟弟一看，赶快跑到外公面前，甜甜地说：“外公，愿你在新的一年中身体健康，财源滚滚！”外公赶快把把红包塞进了我的手中。“爸爸，祝你在新的一年中工作顺利，事业有成！”“舅妈，祝你在新的一年中越来越年轻漂亮！”……我和弟弟给大人一一拜了年后，手中拿了一大叠红包。我们迫不及待地拆开红包数了起来：“一百，两百，三百……”哇！整整一千一百，今天真是大丰收呀！要是天天过年就好了。

掀被子大战

冷冷的天气里睡个懒觉是多么舒服的事呀！可是妈妈非要我早起和她去跑步，我不愿意去，就把头缩进了被窝里。妈妈见了，立即伸手掀我的被子，可她哪知道，我早有准备，用手紧紧的抓住被子，她拉啊拉，就是拉不开。过了一会儿，我感觉到被窝外面没有动静了，就放松了警惕了，谁知妈妈趁机用力一拉，就把我精心设计的被窝扯出了一个大窟窿。我还没反应过来，妈妈的手已经伸进被窝和我一决高下。我们一个拉，一个拽，一下子就把我的睡意抛到九霄云外去了。可我还是赖在床上不愿起来，妈妈没办法，就去叫爸爸，爸爸跟着妈妈来到“战场”上，自信地说：“怎么，连李诗琪都都不过？！让我来！”妈妈不服气地说：“我就不相信，你能把她从床上弄下来。”我的手把被子扯得更紧了，谁知爸爸一扯就把被子扯走了。爸爸得意洋洋地说：“怎么样？”妈妈顿时哑口无言。唉，都是刚才我和妈妈的战斗太激烈了，我已经筋疲力尽了，所以……

“棋狂”老爸

早上一起床，爸爸就打开电脑下起象棋来了。妈妈烧好早饭就叫到：“李礼生，吃饭了。”爸爸头也不抬地说：“哦，马上就来。”我和妈妈就开始吃早饭了。过了一阵子，爸爸从房间里出来不高兴地说：“你们吃早饭怎么不叫我？”我和妈妈听了不由得哈哈大笑起来。爸爸奇怪地问：“有什么好笑的？”我就把刚才爸爸妈妈的对话学了一遍。爸爸听了，挠挠后脑勺，也笑了起来。从那天起，我就开始叫他“棋狂”老爸了。

以童年为话题的作文800字篇8

童年的生活犹如一条小溪，欢快地哼着小曲向前奔腾。童年的往事好似一叶小舟，给小溪增添了无穷的乐趣。童年的我是一个胆大、好奇、顽皮的孩子，对什么都充满了兴趣，对什么事都想弄个水落石出。由此，还闹出了不少笑话。

记得我4岁的时候，父母都出去打工了，把我放在了外婆家。当时，外婆家有一只母鸡在孵小鸡，这勾起了我的兴趣，心想：既然母鸡能孵出小鸡，那么人也一定能够孵出小鸡来。于是，就想亲自试一试。

一天下午，我趁着外婆不注意，悄悄地拿了两只外公刚从集市上买回的新鲜鸡蛋，偷偷地揣进内衣口袋，想晚上在被窝儿里让小鸡出壳。

为了不让外公外婆发现我的秘密，很晚了，我还是不睡觉。这可把外婆急坏了，嘴里不停地唠叨：“这孩子今天怎么了，都半夜12点了，还不睡觉？小祖宗，你到底要干啥！”我说：“我不困，你们先睡吧，我过一会儿就睡。”早已困倦的外公外婆只好先去睡了。

霎时，屋子笼罩在了黑暗之中，只有我的小屋里还有莹莹亮光。于是，一阵恐惧感袭来，吓得我早已把孵小鸡的事忘到脑后，赶紧拽过被子，蒙头大睡。

第二天一大早，当我还在甜美的梦乡里畅游的时候，外婆的唠叨吵醒了我：“哎哟，我的小祖宗，你怎么把鸡蛋糊了一床呀！”我揉一揉惺忪的睡眼，看到破碎的蛋壳，才忽然醒悟：我的鸡蛋，我的小鸡，完了，全完了！

外婆边收拾衣被边问：“你拿鸡蛋做什么？”我说：“孵小鸡呀！”听到我的回答，外婆禁不住笑出了眼泪，连外公也一起哈哈大笑起来„„

佳作点评

以艺术为话题的作文800字篇9

听话的艺术

你想拥有细心，还是粗心？相信大家一定会选择前者。可是，今天我们班同学却无一幸免地被粗心“俘虏”了。

今天，老师使用了连环花招，步步为营，把我们个个“整”得落花流水，枝折花落——“枝”指男生，“花”指女生。

第一招：请君入“瓮”

上午，程老师说要我们下午带一支红彩笔，同学们谨遵师命，全部照带。可谁知从那一刻起就已经钻进了老师设的“圈套”里。

第二招：故弄玄虚

老师伸出食指，拿着红彩笔神秘兮兮地说：“在左手食指上画一个红点，要涂得大大的哟。”程老师干这种“勾当”竟脸不红，心不虚，真是“老奸巨滑”。

第三招：以假乱真

大家画完了大红点，窃窃私语，探讨老师为什么让大家在手指上画红点。老师神秘地一笑，说：“现在在眉心用手指点红点。”同学们毫不犹豫地按了上去，“哈哈哈„„”一个同学对着她的同桌大笑，可她自己不是也有一颗妩媚多娇的“美人痣”吗？大家把目光投向程老师时，发现他眉心并没有红点，可是我明明看见她在手指上画了一个又大又红的点啊！

第四招：上当受骗

在同学们的逼问下，程老师供认不讳：原来，她涂红的是食指，按上额头的却是中指。

“老师真坏！”

“我恨老师！”

“老师干嘛骗我们呀！”

“老师„„”

简直是民怨沸腾，程老师却幸灾乐祸地说：“谁让你们不看清呢？这怎么能怪我呢？”唉，被老师当猴耍了。同学个个摆出一副苦瓜脸，朱嘉昕赶忙用刘海儿挡住红点；马启瑞则用手挡着脸，无脸见人；刘子源本来就是个“四眼”，他觉得这像是百天娃娃眉头上的红点儿，很丢人，就擦来擦去，竟然又擦出了三个红点，成了名副其实的“四眼”„„同学们忙着搔首弄姿地遮羞，真是千姿百态。哈哈！

以爱国为话题的800字作文篇10

我们都是炎黄的子孙，我们的身上都涌动着中华千年的血脉，所以我们每个中国人都有义务去爱我们的国家。

“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物”在人类漫长的岁月进程中，曾经，我们的古人就是以这种自强不息、团结进取的精神屹立在世界的巅峰之上。甚至至今，因为我们古人创造出来的文明一直仍是引世人瞩目的聚焦点。为什么我们的古人这么伟大呢?经过很多学者研究后，总结出了一个非常简单的结论——朴素的民族主义精神，简单点来说就是——爱国精神。

爱国首先要了解民族的历史——文化是民族群体意识的载体，是民族凝聚力的重要基础。“爱国?”谁不会呢，那难道只有口头上说的那么简单吗?你实践过吗?你了解多少我们中国的历史呢?我想如果我们每个人这样问问自己，那么就不会有那么多自以为是的“爱国人士”了，那么我们的中华民族也就一定会更加富强了!理所当然呐，我们每一个爱国者都应该认真学习祖国的历史，深入了解祖国优良的历史文化传统，发自内心的热爱祖国的灿烂文化。

詹天佑曾经说过这样一句话：“各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上!”徐悲鸿画的马算是我们国画中的一个巅峰，可是在他留学的时候，他受到过不少外国人的排挤，他们常常鄙夷他，辱骂他是“东亚病夫”、“软弱的中国人”。面对这么大的屈辱，徐悲鸿并没有冲动地去和他们争议，而是将一腔爱国之情化为了满忱的动力，最终以优异的成绩完成了学业，用实力证明了中国人的风采。因此，世人评论徐悲鸿的马中蕴含着中国人的傲骨。所以往往，爱国就需要我们把自己的命运与国家的命运息息相关，把个人的发展同国家的发展和进步紧密联系在一起的，关注自己的命运、心系国家的前途和命运。

爱国就是要爱我们的骨肉同胞。在我们过着今天的美好生活，你是否遗忘了曾经我们那浴血奋斗的八年战争呢?你还记得一个熟悉的名字——刘胡兰吗?她只有13岁啊，但是在敌人的威逼利诱下，她并没有屈服，她是这样对敌人说的：“只要我还有一口气，就要为人民干到底!”支持她的是什么呢——对，就是因为她爱自己的祖国和同胞，所以她才没有出卖自己的战友。没有这种精神，我们今天是不会取得战争的胜利的!

作为新世纪的少年们，我们应该大力弘扬爱国主义精神!使我们的民族精神传承不息!

爱国

爱国是一个亘古不变的话题。随着转动了千年的历史车轮，便沉淀出了爱国文化。岁月让爱国文化催出了醇香，我不禁陶醉其中。

毛主席曾经说过：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的，你们年轻人朝气蓬勃，好像早晨八、九、点钟的太阳，希望就寄托在你们身上!”每当忆起这番话，内心便是止不住的热血沸腾。心中也暗下决心，决不能辜负了一代领袖对我们后辈的期望。我们正属于风华正茂、意气风发的阶段，为何不去开拓一片属于自己的天空?那就从现在开始努力吧，为了祖国，为了自己的未来!从现在开始就努力吧!

作为祖国的下一代，“爱国主义”毫无疑问成为了我们中学生做人的基准，爱国、一个多么神圣而又庄严的“举动”，事实证明：一切有崇高理想的人视爱国为第一任精神支柱，诚然，因为他们知道国家的是与自己的前途紧密相连、休戚相关的。唇亡齿寒就是一个显而易见的例子，霍去病“不灭匈奴不为家”，文天祥“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”。

乃广为传扬之佳话，秦桧卖国求荣，吴三桂引兵入清，则遭万世之唾骂。遵循客观规律，人们自是尊敬“富贵不能淫，威武不能屈”的爱国志士，痛恨奴颜婢膝的卖国之辈。如果让你选，你会怎么选呢?相信你不会傻到去做个遗臭万年的“害虫”吧!

虽然如今的社会是一个和平的社会。但是爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现，也可以通过每件事当中体现。我们要从小树立一个爱国的思想，努力学习，掌握本领。自信自强，无私无畏。只有这样，长大了才能为祖国的繁荣富强，贡献出自己的力量!

当四川汶川特大地震发生后，爱国就是救灾官兵救人时的奋不顾身，就是志愿者在灾区的一个眼神，一处帮助，就是全国亿万群众捐款捐物的热情。在奥运会举办之际，爱国就是运动健儿在竞技场上的奋勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是国民不乱丢垃圾，文明现看比赛的行为……

让我们从身边的小事做起，为我们的祖国更加繁荣昌盛，成为世界强国贡献自己的一份力量吧!

爱国，从小事做起

最近，我读了《复兴中华，从我做起》。从书里的一个个小故事中，渐渐了解到，在中华民族五千年悠久的历史中，不仅创造了许许多多灿烂的文化，还发明了数之不尽的科学技术。指南针、造纸术、印刷术、火药都是中国人最早发明的，被称为四大发明，还有万里长城、汉唐盛世……这些都出自中国。

然而，又有谁能想到，我们伟大的祖国曾饱受风霜：八国联军放火烧毁圆明园;鸦片流入中国……但是中国人心中的烈火不曾被扑灭，奋起反抗、复兴中华。

虽然我们还未长大，不能像郑成功那样收复台湾，不能像孔子那样收徒三千，也不能像范仲淹那样兴国利民……但是我们能从身边的小事做起，哪怕细微到节省一点水、一度电，细微到轻轻伸手捡一团纸屑……这样也是为祖国做贡献，也是复兴中华。大家想，如果中国13亿人口每人节省一滴水，一年下来可以聚成大海;每人少用一度电，一年下来能供应一个灾区或小镇用一个世纪之多;每人节省一张纸，一年后，纸张总体积能超过珠穆朗玛峰……除此之外，我们还要好好学习，学好文化知识，学会做人，长大后才能干大事。那么，我们应该怎样学习呢?学习，首先得端正学习态度，明确学习目标，上课专心听讲，认真思考，积极开动脑筋，常举手发言，勇于创新。此外，我们学了知识要会用，不会用等于没学……

要想复兴中华，还要给自己定一个远大的目标，树立一个远大的理想。列夫·托尔斯泰曾经说过：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向;而没有方向，就没有生活。”是啊，理想就是指路灯，没有理想，就犹如无头苍蝇，永远飞不到终点。让我们从小树立理想，长大后才能复兴中华。

以青春为话题的作文800字篇11

青春是人生旅途中最美的风景，青春是生命乐章中最悠扬的音符，青春是追求理想披荆斩棘的勇气，青春是目标如一永不言败的信念，青春是热情洋溢激情四射的力量。

——题记

我披着月的纱衣，飘散一袭长发，宛若月的精灵，游走在青春的河岸，在梦的世界中寻寻觅觅。

绚烂的花季

一片晶莹的雪花，遥若天际浮云的来仙，犹如素衣飘飘的精灵，穿梭于高耸的楼从，掠过匆忙行走的人群。飘过喧嚣的都市，寂静无声地细数着自己的青春。

是青春给我们一路走来的勇气，信念和力量，我的花季就要无悔地绽放下去，没有犹豫，没有迟疑，就是要坚持。命运只不过会吓倒胆怯懦弱的人群。而他们战胜不了的其实是自己，而对于敢于指天画地的勇者。命运在他们面前也会退缩。

行者无疆，因为路在脚下。

勇者无畏，因为梦在心中。

未来的路，我会将属于我的绚烂花季无悔地绽放下去

邂逅雨季

四季轮回，心里滤不去的是烦恼和忧愁，脚下略不去的是艰辛和伤痛，寒天冷日，我要用什么来温暖在雨季中凝望的自己?

雨季轻轻地邂逅了，然而初夏是令人矛盾的，它不管我是否喜欢都会准时到来，十五岁的女孩继续着她的生活：上课，下课，放学。但是，她慢慢地有着倔强，有点骄傲，因为她有点长大了。

她开始知道，不管生活是怎样的，属于自己的生活，你就是惟一的主角。

这个夏天，雨季来临，人群之中，我还是我，但我却又不再是我，这个夏天，依旧会酷热，我却仿佛感到有冰凉的清泉在我身体里流淌。

雨季的邂逅，我开始如何珍惜自己的花季，时间一去不回返。不能在彷徨中枉度青春，雨季轻声对我说，要勇敢地走向下一个黎明。

后记：流水中的落花，载着过往的风霜雨雪，带着曾经的兴衰成败，一路唱着青春的歌，无悔地前行着。

我的青春这样过

萨迪说：一个人不论活多大年纪，最初的二十年是他一生中最长的一段;纪伯伦说：莫要让青春虚度在昨天懊悔的呻吟中;孟郊说：青春须早为，岂能长少年。青春是人生之路上最绚丽的一程，欢声笑语，繁花相伴;青春是从黑夜跨至清晨的澄澈朝阳，日出东方，霞光万丈;青春是树木枝桠上的一丛新绿，朝气蓬勃，向阳微笑。

现在的我们正值青春，有过欢笑有过泪水，有过争吵有过言和，有过迷惘有过坚定，然后大步向前，五开拓我们的人生之旅。

我的青春会这样过：它是绚丽的一程。不同于影视剧中跌宕沉浮，我的青春不可能轰轰烈烈，但也决不至于平凡无奇，它是一段结满美好与欢乐的大路，以学习为路面，路旁是友情亲情浇灌出的似锦繁花。

我的青春会这样过：它是澄澈的朝阳。不同于人生暮年的哀婉叹息，也不似正午壮年的奋斗拼搏，它会驱尽童稚时的无知，带来温暖阳光的抚摸。我们或许会初生牛犊不怕虎，因为并不成熟而犯下错误，但我们更能知错改错，在陷入死胡同后及时回头，蜕变出更加出色的自我。

我的青春会这样过：它是枝桠的新绿。如同跳动在自然的一抹清脆音符，谱写出生命乐章中美妙的一篇。我的青春是希望，虽然今天渺小，但经过时光的打磨，必能在夏季让绿意布满枝头，我将以欢乐为风，以笑意为雨，用健康积极的心态让它茁壮成长。

青年者，人生之王，人生之春，人生之华，热情为红，希望是绿，用情感点缀，以成长为题。待青春过后，回首曾经，我要我无悔芳华，能自豪地说：

是我们的青春赋予我们生命以荣光。

我的青春这样过

太阳渐渐从高高的大山中升起，没有闹钟的打扰，多么安宁的一个早晨。我在被窝中懒懒地睁开眼睛，心想着一份报道说，赖床有助于身体健康之类的话，又缓缓闭上双眼，被子一提，头一缩，身一翻，又去接着会周公。

不知过了多久，窗外传来激昂的音乐，一下把我惊醒了，感觉全身发凉，噢，被子掉地上了。匆匆忙忙地吃过早餐，在桌旁路七八糟地收拾着书包，飞奔出门。一路上不停地加速，顺便找找有没有认识的同学。青春的一天就这样开始了。

学校的学习生活是紧张繁忙的，一大堆的新知识如潮水一样涌了过来，那么激烈，那么宏大，但就算在这样的情况下，我也能找到时间倒在课桌上美美地休息，瞬间变成一个“特困生”。

中午，懒洋洋的，真想放松呀。用了大半个小时吃完饭，我也能一边看电视，一边看着书，一边嚼着泡泡糖，做到不偏向任何事物。忙里偷闲，我居然能逮着空隙午睡一会，蓄势再战。

下午的学习像是上午的copy，但我们在困难中寻找乐趣的能力可没有消退，有时在英语课上相互交谈，话语中掺杂这讨论问题和闲言碎语，此起彼伏，连老师都无法辨认真假;数学课上杀机四伏的气氛，颇让人感到紧张，脑细胞的大量投入使用，令人头昏眼花;语文课上听着老师精简的讲解，玩转其中，不能自拔……

夜深了，静了，一片黑暗中，唯有我窗前的台灯闪亮如炬。熬着发红的双眼，撑起疲惫的身躯，在前行的路上，我不敢有丝毫懈怠，未来的路靠今天铺就，未来的幸福靠今天铸造，想要看到明天灿烂的笑脸，今夜就不能懵懂入眠。

正如菲茨杰拉德所说的：“在星星下躺着，我从未想过星星。人的青春真像一场梦，一个发疯的化学方程式。”我们的青春正是这样度过，带着欢乐与辛酸，一路走了过来，那么放纵，那么勇敢，那么艰苦，那么坚强。

我的青春就是这样，虽然不够完美，但却充满欢乐，我以我的方式过着，只求能谱写一个属于自己的青春乐章。

因为青春，所以快乐。

我的青春这样过

花儿谢了，有再争奇斗艳的一刻;鸟儿走了，有再归来唱歌的一刻;叶儿枯了，有再重抖精神的一刻;可青春的一旦离去，就永远无法回来。那个时刻的或喜或悲，或忧或乐，也将永远定格在过去的时空中，一旦错过，就只能变成回忆，纵使有太多不舍与眷恋……所以，努力把握现在，把握青春，在我们还拥有大好年华时，做真实的自己，做不会待日后垂垂老矣时后悔的自己!

要快乐!世上没有过不去的坎，如今我们正值青春，精力充沛，朝气蓬勃，如清晨的太阳冉冉升起，柔和的阳光温暖地照耀，既然如此，又何必让太多忧愁占据内心?弃我去者，昨日之日不可留，如今再为此懊恼伤心，只是徒增烦恼。

要自由!“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛”，不要做束缚在牢笼中的小鸟，那样的生活或许安逸，但远不如外面五彩斑斓自由自在的世界来得精彩!天地之大，任我遨游，但这并不意味着可以对一切都不管不顾，我们年轻，阅历尚浅，还要在长辈的帮助下寻求属于自己的相对独立自主。

要进取!我们不能因为贪图安逸与平静就安于现状，止步不前，那样的生活犹如一潭死水，毫无生趣。活力无限的我们为什么不趁青春年华而积极进取?一分耕耘一分收获，为了收获，为了更好的明天，要拿起手中的犁耙，努力培育自己脚下的知识幼苗，相信总有一天，眼前会是一片果实累累、桃李满园的景色!

“花有重开日，人无再少年”，我的青春这样过：

进取，不意味着强求，而是在力所能及的情况下挥洒汗水;自由，不意味着放肆，而是在条件允许的情况下张扬个性;快乐，不意味着抵触痛苦，而是在困难来临时泰然处之，在失败过去后云淡风轻。相信，凭着自己的努力，一定可以将青春之歌谱写得绚丽多彩!

我的青春这样过

是什么冲破云雾，迸出闪耀的光芒?是什么吹响号角，奏出嘹亮的乐章?是什么飘扬旗帜，舞出缤纷的色彩?抑或又是谁在纸上写下青涩的文字，在四分钟的喧闹里叽叽喳喳?那答案正是青春，正是青春中的我们。我们是早上八九点钟的太阳，是悠扬的小提琴曲，是绘满了七彩的图画。

青春洋溢着我们美丽单纯的遐思，充满了蓬勃的朝气，缀满了点点繁星的美好与光亮，面对五彩的青春华章，我们有时会茫然，有时会沮丧，但其实青春本就充满了酸甜苦辣，让每一种感觉盈满我们生命的味蕾，生命才会精彩。花季的我们都在思考，我想，我的青春这样过。

雏鹰在跌倒后翱翔，野草在风雨中挺拔。青春充满着无数的跌宕起伏，每一步都充满着未知与挑战。或许我们也曾在课堂上开怀地笑过，在操场上尽情地奔跑，但我们也曾流下了眼泪，挥洒了汗水。午夜时分一点灯，卷叠如山的作业，仿佛是不请自来的暴风雨;屏息凝神的考场上，薄薄的试卷千斤重，还有那青春的烦恼，都是我们岁月里的一杯苦咖啡。面对这些困难，我要以一种坚强乐观的心去面对，当夜深人静时，我可以独享一份宁静，品着浓茶，把几何代数当作富含哲理的文章，细细咀嚼，一次次考试就当作游戏中的闯关，全身心投入，用豁达度过青春。当那么一天，我哭过，笑过，回头望望，一路走来的青春多么有味。

青春里，少不了斑斓的心事，更少不了叛逆反抗。我想把我的青春装进心底绝密的箱子，包上最美的外壳，然后放在最深的地方，让它成为美丽的回忆。我想张扬我的个性，但我却不想有个极度叛逆的青春，我想我应该认认真真不虚度每一分钟，做自己想做的事、该做的事，一步一个脚印地追逐梦想，让青春有意义的度过。

青春是人生路口最美的风向标，我要让我的青春变得斑斓多彩。在初雪的早晨记录最美的朝阳，在夜幕下看校园披上点点银装，在秋风乍起时拾起一片红叶，在山花烂漫时踏青远游。青春本就是多彩的，我的青春不要想春天只拥有绿色，它应该充满七彩之光。