以魅力为话题的作文800字

以魅力为话题的作文800字（精选7篇）

以魅力为话题的作文800字 篇1

这天上午，在我们聚精会神听课的时候，外面走廊里来了两个一边拿着小本子，一边有像在记着什么的子女孩。一开始我们还

若无其事地听着课，不知谁喊了一声：“查红领巾的来了!”全班61个人的目光全部转移到了外面，原来，那两个女孩是检查员。

顿时，班级里像炸开了锅一样，乱作一团，抢的抢，借的借，跑的跑，躲的躲。。。。。。

瞧!正在黑板上接受惩罚的祁伟，一听到这个消息，像离弦的箭一样飞了出去，但由于走道上是“桌山凳海 ”，他只好“抱头鼠窜”，好不容易借到了红领巾，却不只自己的名字早已成了人家的“囊中之物”了!在后一排的男生也不甘示弱，急忙的躲到桌底下，聪明地逃过一劫。后面的几个男生虽然人高马大，但藏在门后，也躲过了检查。

再看看这儿，坐在角落里的蔡红青，一边抓着四五条红领巾，一边拉着自己未系好的红领巾，还一边吆喝着：“谁要红领巾的?快来!”他的吆喝声果然有魅力，引来了抢购。

而在中间的同学没有办法躲，只好大喊大叫，从这头接到那头。大家都配合得很默契，互相传递着红领巾。还有些同学早已系好了红领巾，稳如泰山地坐着。

哈哈，这次检查红领巾可让我们六(5)班洋相百出，名落孙山喽!但这也让我们明白了做任何事“平时不烧香，临时抱佛脚”是不行的，要早做好准备。

以魅力为话题的作文800字 篇2

阅读下面这首诗, 根据要求作文。

繁星 (三四) 冰心

创造新陆地的, 不是那滚滚的波浪, 却是它低下细小的泥沙。

读这首诗可以产生不同的联想或感悟。全面理解材料, 但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意, 确定文体, 确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文, 不少于800字。

二、技法导航

(一) 读懂材料, 把握主旨

写作中依托立意的材料都是短小的现代诗歌, 所以当审读材料的时候一定要注意现代诗歌的特点和一些理解鉴赏的方法。这些材料一般都是形式短小、思想深刻的几行现代小诗, 虽没有太浓烈的情感抒发却包含着深刻的人生哲理, 它往往托物言志, 借助一两个事物体现作者的思想。因此, 理解诗歌首先要抓住关键的词语, 主要的事物 (作者依托的对象) 的特征, 然后思考分析诗中事物间的关系, 借助想象联想得出诗歌的内涵主旨。诗中如果只有一个事物, 就分析该事物的特点, 然后结合平时积累, 利用联想渗透主旨;如果诗中的事物是两个或多个, 就要分析其中的关系, 是并列、对比还是包含或其他。并列的类型就从事物共同点得出主旨;对比类型主要从相异之处得到主旨;包含关系的看范围大的事物的特点, 代表着一般、典型, 从中理解主旨。

如阅读冰心的《繁星 (三四) 》, 这是一首典型的微型哲理诗。找关键词“新陆地”“波浪”“泥沙”, 是诗中借以表情达意的事物。看事物特点和关系, “滚滚”和“细小”, 事物间是对比的关系, 表明诗中情感倾向的词语“不是却是”很容易得出诗歌的主旨:“创造新陆地的”, 或者说, 创造伟大事业的, 究竟是什么呢?诗人在“波浪”和“泥沙”的鲜明对比间, 揭示出深刻的人生哲理:创造新事业的, 不是波浪般的豪言壮语, 而是细小的泥沙坚持不懈的积累。

(二) 全面理解, 最佳切入

材料作文忌貌合神离, 偏离材料主旨。不能把枝叶当成主干同时也不能只见树木不见森林, 造成审题失误, 导致行文脱离题意。因此, 全面理解诗歌材料, 不仅要抓住关键还要看到细微。还要看清“要求语”, 有的要求中明确了话题, 指明了写作的方向, 而有的则要依据诗歌的内蕴含义, 自己确定话题, 确定恰当的写作方向。

这首微型诗包含了五个方面的对比, 其一, 波浪滚滚惊天动地, 泥沙细小不屑一顾;其二, 波浪滚滚而来风光无限, 泥沙深埋地下默默无闻;其三, 波浪常在动态中喧嚣, 泥沙似在静态中沉积;其四, 波浪借风乘势奔涌, 泥沙靠内力凝聚;其五, 波浪滚涌激情阵阵, 泥沙淤积历经沧桑。总之, 波浪是外在的现象, 泥沙是内蕴的力量。“创造新陆地的”, 不是那种看似有着滚滚气势的波浪, 而是这种微细但却坚韧的、在悄无声息中奋斗的泥沙。

全面理解了材料之后, 就要选择合适自己写作的角度, 进入到构思环节。要善于化大为小, 使用以小见大的手法, 从小处入手会使文章更充实而深刻。从本诗的主旨出发写创造新事业的不是波浪般的豪言壮语, 而是细小的泥沙坚持不懈的积累, 这固然是最为稳妥正面切入, 也可以从浮躁、喧嚣造成失败的反面例子入手, 然后正面写那些默默积聚获得成功的例子。也可以写景切入, 如写浮云、写雾气、写沙滩上的足迹……切入最好简短、有新意, 但不要离材料太远。

(三) 善于缝合, 消化使用

试题所提供的材料是写作的引子, 全文的中心、观点、论证都是由此材料生发出来的, 写议论文不能“过河拆桥”, 抛弃试题材料, 其他文体也不能整篇脱离所给材料。写议论文时开头应概述材料, 结尾还应回扣材料。可把材料变成作文内容的一部分, 也可在原材料基础上加以挖掘和提炼, 使文章高人一筹。这样还可以避免作文信马由缰、脱离话题的弊病。本则材料可以用在开头或结尾, 以此诗的句子为主干, 写几个排比的句子, 这样既彰显了你的文采又扣住话题, 同时还增加了作文的思想内涵。此外, 材料中的“陆地”“波浪”“泥沙”, 也可以在自己的文章中出现, 深入准确地赋予其比喻含义就可以。

(四) 准确为文, 开拓创新

现代作文鼓励个性张扬, 激励创新思维, 要缝制新的形式外衣, 力求结构形式超乎常规, 别具一格。文章有好的内容, 还需要好的形式来“包装”。可以摆脱一般的结构形式的束缚, 写成日记、书信、演讲稿、寓言、童话、网络论坛等等, 使文章生动活泼, 摇曳多姿。如果把这个试题写成寓言应该是很容易出彩的, 通过正反方面的叙述达到吻合中心话题的目的。同样写成议论文可以找到很多成功在于默默积淀、点滴积累的事例论据, 如课本内外、古今中外、社会各个行业的例子。写记叙文可以用小小说的体裁, 欲扬先抑, 注意安排情节, 使之波澜起伏。写书信的体裁可以从反面写, 如一个失败的人物思考回忆自己的往昔故事。写成演讲稿, 则要角度换位, 以一个成功者的身份追述自己奋斗的历程, 叙述中注意详略和线索。

总之, 以现代新诗为材料的话题作文, 写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意:主旨是关键, 理解要全面, 缝合与消化, 创新务为念。

三、模拟练习

阅读欣赏下面这首诗歌, 根据要求作文。

《故乡》杨孟芳

李白的霜, 染白, 一条小路。沿着小路, 我, 走回去, 走到母亲床前才知道, 我是她的故乡。

读这首诗可以产生不同的联想和感悟。请根据你的联想或感悟, 写一篇不少于800字的文章。

写作思路点拨

这首诗的“诗意”和“哲理”在最后的三句, “故乡”的含义在这里又有了新的诠释。平时, 我们常常会这样问自己:我的故乡在哪里?出生地?父亲的出生地?祖父的出生地?是, 又似乎不是。然而当我吟诵着“床前明月光, 疑是地上霜”的时候, 我们似乎都在心灵的深处呼唤着“我的故乡”。对母亲来说, “故乡”就是远离家乡的游子;对游子来说, “故乡”就是梦牵萦绕的故土。这时, 我们才知道“故乡”只是每一个人的心灵寄托。

摘要：以现代新诗为材料的话题作文, 写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意:主旨是关键, 理解要全面, 缝合与消化, 创新务为念。

以魅力为话题的作文800字 篇3

关键词：主旨 理解 缝合 创新

一、经典拟题

阅读下面这首诗，根据要求作文。

繁星（三四）冰心

创造新陆地的，不是那滚滚的波浪，却是它低下细小的泥沙。

读这首诗可以产生不同的联想或感悟。全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不少于800字。

二、技法导航

（一）读懂材料，把握主旨

写作中依托立意的材料都是短小的现代诗歌，所以当审读材料的时候一定要注意现代诗歌的特点和一些理解鉴赏的方法。这些材料一般都是形式短小、思想深刻的几行现代小诗，虽没有太浓烈的情感抒发却包含着深刻的人生哲理，它往往托物言志，借助一两个事物体现作者的思想。因此，理解诗歌首先要抓住关键的词语，主要的事物（作者依托的对象）的特征，然后思考分析诗中事物间的关系，借助想象联想得出诗歌的内涵主旨。诗中如果只有一个事物，就分析该事物的特点，然后结合平时积累，利用联想渗透主旨；如果诗中的事物是两个或多个，就要分析其中的关系，是并列、对比还是包含或其他。并列的类型就从事物共同点得出主旨；对比类型主要从相异之处得到主旨；包含关系的看范围大的事物的特点，代表着一般、典型，从中理解主旨。

如阅读冰心的《繁星（三四）》，这是一首典型的微型哲理诗。找关键词“新陆地”“波浪”“泥沙”，是诗中借以表情达意的事物。看事物特点和关系，“滚滚”和“细小”，事物间是对比的关系，表明诗中情感倾向的词语“不是＼却是”很容易得出诗歌的主旨：“创造新陆地的”，或者说，创造伟大事业的，究竟是什么呢？诗人在“波浪”和“泥沙”的鲜明对比间，揭示出深刻的人生哲理：创造新事业的，不是波浪般的豪言壮语，而是细小的泥沙坚持不懈的积累。

（二）全面理解，最佳切入

材料作文忌貌合神离，偏离材料主旨。不能把枝叶当成主干同时也不能只见树木不见森林，造成审题失误，导致行文脱离题意。因此，全面理解诗歌材料，不仅要抓住关键还要看到细微。还要看清“要求语”，有的要求中明确了话题，指明了写作的方向，而有的则要依据诗歌的内蕴含义，自己确定话题，确定恰当的写作方向。

这首微型诗包含了五个方面的对比，其一，波浪滚滚惊天动地，泥沙细小不屑一顾；其二，波浪滚滚而来风光无限，泥沙深埋地下默默无闻；其三，波浪常在动态中喧嚣，泥沙似在静态中沉积；其四，波浪借风乘势奔涌，泥沙靠内力凝聚；其五，波浪滚涌激情阵阵，泥沙淤积历经沧桑。总之，波浪是外在的现象，泥沙是内蕴的力量。“创造新陆地的”，不是那种看似有着滚滚气势的波浪，而是这种微细但却坚韧的、在悄无声息中奋斗的泥沙。

全面理解了材料之后，就要选择合适自己写作的角度，进入到构思环节。要善于化大为小，使用以小见大的手法，从小处入手会使文章更充实而深刻。从本诗的主旨出发写创造新事业的不是波浪般的豪言壮语，而是细小的泥沙坚持不懈的积累，这固然是最为稳妥正面切入，也可以从浮躁、喧嚣造成失败的反面例子入手，然后正面写那些默默积聚获得成功的例子。也可以写景切入，如写浮云、写雾气、写沙滩上的足迹……切入最好简短、有新意，但不要离材料太远。

（三）善于缝合，消化使用

试题所提供的材料是写作的引子，全文的中心、观点、论证都是由此材料生发出来的，写议论文不能“过河拆桥”，抛弃试题材料，其他文体也不能整篇脱离所给材料。写议论文时开头应概述材料，结尾还应回扣材料。可把材料变成作文内容的一部分，也可在原材料基础上加以挖掘和提炼，使文章高人一筹。这样还可以避免作文信马由缰、脱离话题的弊病。本则材料可以用在开头或结尾，以此诗的句子为主干，写几个排比的句子，这样既彰显了你的文采又扣住话题，同时还增加了作文的思想内涵。此外，材料中的“陆地”“波浪”“泥沙”，也可以在自己的文章中出现，深入准确地赋予其比喻含义就可以。

（四）准确为文，开拓创新

现代作文鼓励个性张扬，激励创新思维，要缝制新的形式外衣，力求结构形式超乎常规，别具一格。文章有好的内容，还需要好的形式来“包装”。可以摆脱一般的结构形式的束缚，写成日记、书信、演讲稿、寓言、童话、网络论坛等等，使文章生动活泼，摇曳多姿。如果把这个试题写成寓言应该是很容易出彩的，通过正反方面的叙述达到吻合中心话题的目的。同样写成议论文可以找到很多成功在于默默积淀、点滴积累的事例论据，如课本内外、古今中外、社会各个行业的例子。写记叙文可以用小小说的体裁，欲扬先抑，注意安排情节，使之波澜起伏。写书信的体裁可以从反面写，如一个失败的人物思考回忆自己的往昔故事。写成演讲稿，则要角度换位，以一个成功者的身份追述自己奋斗的历程，叙述中注意详略和线索。

总之，以现代新诗为材料的话题作文，写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意：主旨是关键，理解要全面，缝合与消化，创新务为念。

三、模拟练习

阅读欣赏下面这首诗歌，根据要求作文。

《故乡》杨孟芳

李白的霜，染白，一条小路。沿着小路，我，走回去，走到母亲床前才知道，我是她的故乡。

读这首诗可以产生不同的联想和感悟。请根据你的联想或感悟，写一篇不少于800字的文章。

写作思路点拨

这首诗的“诗意”和“哲理”在最后的三句，“故乡”的含义在这里又有了新的诠释。平时，我们常常会这样问自己：我的故乡在哪里？出生地？父亲的出生地？祖父的出生地？是，又似乎不是。然而当我吟诵着“床前明月光，疑是地上霜”的时候，我们似乎都在心灵的深处呼唤着“我的故乡”。对母亲来说，“故乡”就是远离家乡的游子；对游子来说，“故乡”就是梦牵萦绕的故土。这时，我们才知道“故乡”只是每一个人的心灵寄托。

以**为话题的作文800字 篇4

记忆的时钟让我逆转到前一个星期天,我和几个同学来到中医院旁边的“水族馆”店里,只见店里堆满了各种各样的小动物,看!店中央大鱼缸里无数条小金鱼上下穿梭,自由自在,好像遨游在海的世界.你看那五颜六色的金鱼一个个都摆动起那像纱巾的尾巴显示着自己.再看,蹲在笼中小白兔,白得像雪团一样叫人喜欢,两只特长的耳朵竖的高高的,三瓣小嘴不停地忙着,把胡萝卜啃得嘎嘎直响。瞧,那胖乎乎的小宠物狗，倒挺自在的,伸着懒腰一个人趴在阳光下一动不动,大概是在享受阳光的沐浴吧……

“小朋友”,正当我们兴浓时,一个女高音传了过来。我忙抬起头，只见一位个头高高的,穿着时髦衣服,头上扎着一条马尾辫的女店主正笑盈盈地朝我们走来。她脸上堆着笑：“你们想买些什么呀?是想买……”“哦,阿姨,我们不想买什么,只是来看看。”我的话音刚落,不知怎得,只见阿姨那满面春风的笑脸一下子没了,却变成了秋风扫落叶的脸。雷鸣电闪地说:“瞎胡闹,我这又不是展览馆,游乐园,-快走,快走,别站在这里挡道影响我的生意”。那突变可怕的脸简直就像要吃了我们。没办法,胳膊扭不过大腿，我心想“哼,谁稀罕!等我们长大了,开家更大的宠物馆,到那时还不知道谁赶走谁呢!”

我们刚走出几步就从身后传来了女店主的叫声：“呀!李老板。”我们忙转过身,奇怪,那女店主刚才还是阴天的脸一下子又没了,却变成了皮笑肉不笑的脸。只见走来一个中年男子,瘦高的个子,梳着一个小分头,身着一套黑西服,脚穿一双亮得刺眼的牛皮鞋,腋下夹着一个公文包,看上去好像很有钱。“李老板哪阵风把你吹来了。”“那里,那里,我那宝贝儿子非跟我要小狗不可……”他们一个说一个唱,双方的脸上都堆着说不出滋味的笑容。也许是男老板有钱,想得到便宜,而女老板攒到了钱而堆积出的笑容吧。真是大千世界无奇不有,风云变幻说变就变。

以家乡为话题的作文800字 篇5

大家一定都接触过作文吧，特别是应用频繁的话题作文，话题作文具有自由性的特点，考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。这类型的作文应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的以家乡为话题的作文800字（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

以家乡为话题的作文800字1

我的家乡在山西繁峙。那里的人们淳朴，那里的乡村美丽。就说家乡的小院吧，种着菜，养着花，长着枝叶繁茂的果树，还有成群的鸡鸭和整天乱窜的猫狗，热闹极了。小院子四季美得如画。

你看，一到春天，满院生机。迎春花、杏花、桃花、梨花，白的、粉的、红的，争先恐后地开放，香气四溢，沁人心脾，连夜晚的梦也格外香甜起来。院外的柳枝冒出了绿芽，在风中翩翩起舞……，院子里的小鸡小鸭，拍打着黄绒绒的翅膀，叽叽喳喳地叫个不停，小猫咪晒着太阳，偶尔长长地伸着懒腰，“喵”的叫一声，而闲不住的小狗欢快地跳来跳去，“汪汪”地问候着每一位客人的到来。

到了夏天，小院简直就是打翻了的绿色的染料盘，处处是郁郁葱葱的盎然绿意。菜地里西红柿、黄瓜、西葫芦尽情地享受着阳光，拼命地吸食着营养，那大大小小的花儿就像是在比赛吹喇叭，引来成群的蜜蜂围着喝彩。杏树上，桃树上，梨树上青青的果子藏在了枝繁叶茂里，静静地听着知了欢快地歌唱。到了假日，我们就坐在院子里喝茶、看书，静静地看着蝴蝶从邻居家飞过来，又飞走，感觉到无限的乐趣！

最美丽的是秋天，这是一个丰收的季节。院子里的蔬菜瓜果都成熟了，茄子披着紫色的外衣，黄瓜全身长满了软软的刺，西红柿像一颗颗璀璨的玛瑙，晶莹剔透。果树也没沉甸甸的果实压弯了树枝。酥梨镀了金，苹果红了脸，葡萄水嘟嘟的挂在藤上闪着紫色的光，最开心的就是石榴了，裂开了大嘴，让人一眼看到了它的内心。爷爷奶奶招呼我们坐在树底下，笑眯眯地看着我们品尝着刚摘下的水果，咬一口一嘴甜，惬意极了。

小院的冬天也不寂寞。特别是大雪后，树上披上白色的貂皮大衣，地上铺满了白色的地毯。成群的麻雀呼啦啦飞来，落院子里，看我们堆着雪人，追逐玩耍，打雪仗。不知谁扔出的雪球飞偏了，吓得麻雀们忽地一声飞起来，惊慌失措地躲到树上，傻傻地看着依旧尽情享受用着清新的空气，洁白的雪花的我们。

我多么想再回到家乡的小院！你的景色四季迷人，令人神往！

以家乡为话题的作文800字2

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，”不知不觉，一年又过去了，随着新年钟声的敲响，猪年也微笑着向我们走来了。

今年春节，我家一改往年过年方式，‘召集’了许多家庭一块，组建个三十多人的大家庭，一起在绿洲水乡过春节。当得知了这个消息时，我激动地差点儿一蹦三尺高，人好多哇，还都是自家亲戚，我猜想这个春节一定很有趣。

大年三十一大早我家率先到达了，我急忙下车跑进了大门，这是一栋温馨敞亮的大House，在等待其他亲戚同时，我趁机楼上楼下玩个遍，不得不说，太棒啦。“宝宝，快来一起贴福字啊！”听到妈妈招呼我，便飞奔着下楼去了，拿起福字对联便开始贴。我贴得很认真，看着每面墙上都贴上红红火火的大福字，心里感觉暖洋洋的，仿佛看到福字们在微笑着向我招手问好似的。过了一会儿，门外响起了一阵阵拜年的话语声，我激动开心地跑了出去：“您们总算来了，我给长辈拜年啦！”我热情地向每位亲戚打着招呼，红包收了一个又一个，太爽啦，亲戚们的热情似乎被感染，个个满面笑容，笑声连连，连最小的刚会走路有点认生的小弟弟，也很快跟我们打成一片，大人们更是打开话匣子畅聊了起来。

吃过年夜饭，我带领弟弟妹妹从一楼的温泉泡池里出来，准备上楼帮大人包饺子，只见姥姥们在麻将桌上战斗着，爸爸舅舅们趁酒劲儿唱着卡拉OK，妈妈正招呼干活主力队员包饺子，好温馨的一幅画面啊！时不时抬头看一眼五彩斑斓的烟花，绚丽的红光将天空染成了个七彩的海洋。我出神地望着眼前谈笑风生的大人们，嬉戏追逐的孩子们，一股暖流瞬间传遍全身，有那么一瞬间，我多希望时间可以定格，定格住每个人脸上的笑容和幸福！

“佳佳，看什么呢，来吃饺子啊！”一句温柔声音传入我耳畔，打断了我的遐想，是妍妍表姐在叫我，“好的，来啦，来啦！”我赶紧跑进餐厅，只听一系列的祝酒词，一串串儿的祝福语从每个人的口中流淌出来，该进行餐前最重要的活动啦，只见所有人不约而同举起手中的高脚杯，“干杯，干杯！”高脚杯碰撞时发出的清脆声伴随着我们齐呼时的欢笑声，响彻房间的每个角落！

以家乡为话题的作文800字3

有谁不说俺家乡好？我的老家位于河北省南部的一个小县城，那里日新月异，一天比一天好。

听爷爷奶奶说，原来我们这个县，没有多少住户，房子少得可怜，街道很窄，路上冷冷清清的。晚上，街道旁的路灯很昏暗，行人很少。而且那时，邻里之间很少互相串门，聊天。那时的县城家家户户每天顶着烈日辛苦种地，养家糊口，一年下来收入不高，消费却很高，农村里的家家户户更是一贫如洗。

那是几年前的景象了，现在呢？先说街道吧！街道宽宽大大，一条街有六条车道，十分平坦，街道两旁的路灯换了更亮的，街道上的车辆川流不息，车水马龙。街道的另一面是一大片一大片的田地，里面种有金黄的小麦、绿油油的蔬菜，有时，街边还有晒玉米的，这一点，是北京等大城市没有的，我老家紧靠新农村，有耕有织，有买有卖。

再说房子建设吧。现在，一座座摩天大楼拔地而起，最高的达18层。人民的生活水平不断提高，每家每户都有电视、电脑、空调等家具，大城里有的东西这里一样也不少。人们的收入提高了，什么都变了。而且，县城建设的一座座学校宽敞明亮，学生们都在里面认真地学习。

县城的四个角都建起了公园，其中有一个公园里有一个很大的人工湖，湖上架着一座座小桥。小河流水伴着鸟语花香、蓝天白云，衬着绿树红花……，给许多人创造了美好的环境和快乐的空间，许多形状各异的运动器械安在公园里供人使用锻炼。

还有一样是县城的人民的特点——爱晨练，尤其是老年人。我也加入了这个行列之中，早上，我5点半就起床，如果不用去爷爷开荒的地里锄地，爷爷奶奶就带我到人工湖玩羽毛球，骑大车。

最后我要说的是邻里关系。我们小区里，认识我的小朋友并不多，只有一两个，我们青梅竹马，情同手足。邻居之间总是互相串门，礼尚往来。过年时，邻居们总来拜访，晚辈还要给长辈磕头，我也总能收到很多零花钱——压岁钱。

看！这就是我老家的县城，这就是我的乐土。我深刻地爱着我的故乡，看着我家乡的日新月异的变化，看着我故乡的万象更新，住在这样美好的新农村里，怎能不感到快乐、骄傲和自豪！

以家乡为话题的作文800字4

每年农历的正月初一，是中国最盛大的传统节日——春节。春节的来临，意味着温暖的春天即将到来；意味着里历史将翻开崭新的篇章；意味着我们也将长大一岁。

在中国过春节，大家都会提前准备年货，我的家乡也不例外。差不多在冬月的初旬，家家户户都开始备年货了。大家会买许多肉，有些灌成香肠，有些则把肉腌制后挂在阳台，经过长时间的晾晒而制成腊肉，留到过年吃。

过了腊月二十三的小年，家里就开始忙了。必须进行一次大扫除，把家里打扫得干干净净、一尘不染。还要准备一些糖和水果之类的年货，用于过年时招待客人。

小年一过，除夕很快就到了。除夕在农历十二月三十，是一年之末。在这一天，大家都要穿新衣，家家户户都要贴春联、贴窗花和“福”字。“福”字还要倒着贴，意味着“福到了”！这些都寄托了人们对幸福生活的向往，对美好未来的祝福。

除夕夜吃团圆饭是必不可少的`。桌上摆满了丰盛可口的饭菜，一家人围坐在一起，一边看着春晚，一边举杯欢庆、互送祝福。当然，还有我们小孩最喜欢的——发压岁钱。长辈们把压岁钱封在红包里送给晚辈，祝福我们在新的一年里健康成长。

除夕一过，便是春节。大街小巷满是火红的炮纸，像是铺上了红地毯，在迎接春节的到来。而这一天，人们通常会待在家里休息。

接下来的几天，大家会走亲访友去拜年，也会在家中接待客人。亲朋好友们互送祝福，欢乐与幸福洋溢在我们的周围。

正月十五的元宵节——春节的又一个高潮。这一天，人们吃元宵、赏花灯。花灯各式各样、十分美丽，有的做成鱼，寓意“年年有余”；有的做成莲花，寓意“出淤泥而不染”；有的做成中国古代神话传说里威武的龙，寓意“龙腾虎跃”……在里面点上灯，瞬间变得五彩缤纷，美丽极了。

元宵节一过，热闹的春节也将进入尾声。大人们又开始忙碌地工作了，孩子们也要重新背上书包去上学了。

这便是我家乡的春节，一个温馨和睦的节日，一个家人团聚的节日，整个大地都弥漫着幸福与欢乐。

以家乡为话题的作文800字5

家乡——那个让我魂牵梦萦的地方，随着秒针的“滴滴答答”，悄无声息地搬出了我的心房，不再记得家乡的气候如何，家乡水果的味道怎样，家乡别样的风土人情······有太多太多的怀念，太多太多的不舍，还有太多太多的遗忘·······却无论如何的努力回忆却再也找不着，记不起那些年的味道，只记得，家乡四季如春时时刻刻都如此温暖，还有一股不知从何而来的浸人心脾的香甜，还记得那璀璨的火光摇曳，篝火熊熊，歌舞升平的火把节·······

母亲请人寄来了家乡的芒果，我尝到了平时尝不到的味道，那是阳光的味道，家的味道。每每尝到那家乡芒果，心中总像打倒了五味瓶一般，有酸有甜，有苦有辣，想着当时和最好的朋友在阳光下奔跑，想着在清澈的邛海边吹着海风，听着由浪花击出的交响曲，悠闲地散步，想着攀上郁郁葱葱的庐山山顶时的喜悦和自豪，眼圈鼻子红了一遍又一遍。美好时，总不懂得珍惜现在什么都没了，才开始从脑海中一遍遍翻出，回味。人啊，就是没什么想要有什么，有什么不珍惜什么，失去什么才明白什么，明白什么也挽回不了什么了。

家乡，有我怀念的母校，有我敬爱的老师，还有我亲密的朋友。确实，有舍才有得，现在有了更好的学校，更好的老师，还交了一帮不错的新朋友。得了必然是好，可失的呢？他们还在啊，那份情还在啊！在这个钢筋铁骨的城市中，包含着多少真情？我不知不晓。我只记得家乡的好友，那个只大我3个月却被我叫成“姐姐”还对我无微不至照顾的好友。现在还有谁只因我们是朋友而对我如此之照顾？“我们是最好的朋友，是灵魂双胞胎”一句话，便是永生，便是一辈子的承诺。不知何时发现有她在，就觉得温暖，就觉得有一个家，就觉得那里是家乡。寂寞了，落寞了，闭上眼就是她的笑，我便不怕了，今天过了，我们离见面就又少一天。在漫长的4个月过后，我们一样又可以一起哭，一起笑。

以以后为话题的作文800字 篇6

大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，特别是作为主要学习作文类别之一的话题作文，话题作文必须与话题相关，一般情况下，话题作文的要求只规定话题的范围，而不限定作文的主旨。我们要怎么去写这类型的作文呢？下面是小编收集整理的以以后为话题的作文800字，欢迎阅读与收藏。

以以后为话题的作文800字1

小时候，我家门前有一棵高大的枇杷树。每年夏天，枇杷树上都结满了一串串金黄的，诱人的枇杷。这时候，村里的小伙伴们闻讯而来，三下五除二的爬上树，坐在枝头，享受着香甜的枇杷。而我只能怯怯地站在院子里，呆呆的看着他们在树上尽情的玩耍，看着他们大口大口吃枇杷时享受的表情，也只能默默地羡慕着他们。因为自己的胆子小，没有勇气爬上那颗又高又大的枇杷树。

一天清晨，我被一阵叽叽喳喳的叫声吵醒，起床一看，原来是我家的小燕子要出窝了。我十分高兴，静静地观察着它们出窝的过程。一开始，一张稚嫩的面孔从巢里探出头来，左顾右盼地观察着这个美妙的新世界。紧接着又有两只小燕子伸出头来，叽叽喳喳地叫个不停，好像对世界说着早安。过了一阵子，最后一只小燕子缓缓地伸出头来，但马上又缩了回去。它这一举动引起了我的注意，我静静地等待着它再次出来的时候。又过了好一阵子，它终于伸出头来，我仔细的打量着它，发现它发育得不太健全：翅膀长得不匀称，脑袋发育得太小，整个看起来都不那么的健全。突然，站在晾衣杆上的燕子妈妈唧的一声，待在巢中的小燕子便一个接着一个地朝蔚蓝的天空飞去，它们飞得是那样隽逸，那样潇洒，斜飞于旷亮无比的天空之中。我仔细一看，怎么没看到刚才的小燕子呢？我又朝它们的窝望去，发现它仍然待在巢中，迟迟不敢起飞。过了一会儿，我看到他扇动了几下翅膀，做好起飞的准备，其它的小伙伴都飞过来来叽叽喳喳的叫着，仿佛在给他加油一样。终于，它鼓足了勇气，勇敢的朝天空飞去，虽然恐惧，但它克服了自己身体上的缺陷，勇敢的去征服了那片蔚蓝的天空。看完了它们的整个出巢过程，我明白了：原来做任何事情都需要有勇气。

想着这个道理，我勇敢的朝那颗枇杷树走去，做好了爬树的准备。这时候，小伙伴们也不约而同地聚集了过来，为我打气加油。我纵身一跃，抱住枇杷树粗壮的树干，一点点的往上爬着，终于，我爬了上去。坐在高高的枝头上，我高兴的`呼喊着：“我爬上来了，我成功了”。树下的小伙伴也为我欢呼，也为我高兴。这一刻，我真正体会到了勇气的重要性……

那天以后，我克服了自己胆小的性格，勇敢的去做每一件事情，因为我相信只要有勇气去做，就一定会有所收获。

以以后为话题的作文800字2

夕阳像个红灯笼似的从山的那边一点一点的沉下去了。天空由黄变成灰白，最后又变成幽深的蓝，看不见一丝云，也没有一颗星，只有半边金黄的月亮像被谁咬了一口似的，孤独地挂在蓝色的天幕上，它的周围还有一圈朦胧的光影。

初冬的夜晚，天气慢慢地寒冷起来，在我们的校园里有一棵香樟树，在夜的冷气中默默地挺立着，它旁边的杨树早已落尽了叶子，光秃秃的，而它却还坚持着自己的绿意，一如继往地保持着它的姿态，毫不懈怠地陪伴着我们这些还在上晚自习的学生。

教室里灯火通明，明亮的灯光从窗子里射出来，照在香樟树上，慢慢地，香樟树的叶子开始摇动起来，愈来愈烈，叶子发出簌簌的响声，渐渐地声响越来越大，一阵寒流从窗子涌进来，同学们打了一个寒噤，好冷啊！

风更凛冽了，呜呼——呜呼——它一刻不停地发着狠，变着各种高低不平的腔调，发疯似的扯着并不高大并不强壮的香樟树，可怜的瘦小的香樟树，紧紧抓住脚下的泥土，小心翼翼地保护着枝头的每一片叶子，与寒风进行顽强的抗争，尽管如此，还是有一些被风无情扯下，抛入寒流中，随风飞舞……

教室里依然静静的，除了寒风的呼啸声，和笔在纸上的沙沙声，或偶尔书本翻页的轻微声响外，没有任何声音，更不见同学们的喧哗声、吵闹声。同学们专注的表情丝毫不为所动。

你看，那位同学，正在攻克一道方程题，左手托着下巴，右手捏着笔，眉头紧锁，低头沉思，一会儿后，突然，眉头舒展眼睛闪着兴奋的光芒，急忙在纸上沙沙地写起来，写完后，缓缓地舒了一口长气，脸上露出战胜困难后的喜悦。

我们的班长是一位热爱文学的人，手里捧着一本书聚精会神地阅读着，时而脸上露着微笑，轻轻地点头表示认同，或者觉得书中语句精练，表示很欣赏，时而眉头微皱，似乎是在思考书中提出的疑问，时而严肃，时而轻轻地摇头，轻叹一声，一副忘我的样子……

校园的香樟树陪伴着我们日复一日的在漫长的岁月中，默默地努力着，坚持着，我相信香樟树以后会起来越健壮和美丽，我们也憧憬着美好的明天。

今天的努力与坚持一定会撑起明天的成功。

以以后为话题的作文800字3

在这个现代世界里，人们习惯了享受飞速发展的科技带来的便利，习惯了每天忙忙碌碌的上学、上班，习惯了高节奏、平凡、庸碌的生活，而在这些人们普遍的生活习惯之后，又失去了什么呢？太多太多……

在我看来，现代社会人们只是在“生存”，而并非“生活”。每天忙碌，起早贪黑，洗衣做饭，可谓是毫无目的、毫无厌倦的生活，这是人们的“生活方式”，人们的生活也越来越“模式化”，在这种“生活模式”之中，我们每天收获的是什么呢？学生们或许会回答，“是知识”。这在我看来是一个比较崇高答案，如果每天学习吸收知识，能使人们每天感到快乐，乃至感到幸福，那这也就是“生活”了。

但事实并非如此，在现实生活中，能通过每天学习，感到快乐与幸福，并且持久下去的有多少人？人们普遍习惯于为什么学而学习，为今后的工作，家庭环境而学习，而这便失去了“学习”本质上的意义，大多数学生没有得到快乐与幸福，反而为种种压力而愁，这就是现实，它就是我们所处的“生活模式”。这就是习惯之后我们失去的。

学习上面的问题，富有“生活（存）经验”的工作者或许会回答：“收获的是每天工作的酬劳。”这也就是人们所习惯的“生活模式”，“人穷志短”（此处为中立，不含贬义）。许多家庭因为不富裕，而工作的目的自然由兴趣爱好、充实生活转向了“向钱看，向厚赚”。但有了钱，生活就一定会充实美好吗？我想不是。只是人们习惯了这种“生活模式”，而失去了生活的朴实，不经意间，给生活披上了一件件华而不实的外衣，为生活而生活，这种生活是没有意义的生活。

在这种“生活模式”里，人们习惯了太多，同时也失去了太多。

习惯之后，有谁还能告诉我“生活的含义”？有谁还能告诉我“生活的目的”？

这些问题看似简单，却几乎无人能管。

现在的我处在这种为生活而生活的“生活模式”里，作为中考的迎接者，大学的仰慕者，我被现实所淹没。今后的我工作的目的是什么？生活是为了什么？顺应“生活模式”成了每个人必须坚守的“生活潜规则”。

习惯之后，我不知生活的真谛是否是我想象中的那样。

习惯之后，迷茫的我该如何面对？

习惯之后，我该何去何从？

以以后为话题的作文800字4

我独自一人走在回家的路上，木木地走着，不知道在这寒冷的冬夜里踱了多久。只知道，路上的人来往渐渐稀疏，街道上渐渐宁静，昏黄的路灯下只剩下孤独的我拖着长长的影子，任凭苦涩的泪水恣意流淌。

我不敢回想刚才的一幕幕，刺眼的红叉号，少得可怜的分数，同学们的一片哗然，老师的失望眼神……不敢相信这就是自己多少个日日夜夜的辛苦换来的成绩，可我必须面对现实，我的确失败了，我在前进的道路上重重地跌倒了，我，还能爬起来吗？

萧瑟的北风呼呼地刮着，抬头仰望天空，没有月亮，我仍在搜寻着能给我慰藉的光明。啊！看到了，那是一颗久违的星星，一闪一闪地眨着眼，温柔地望着我，多么像母亲的眼睛呀!母亲，关爱我的母亲，您还在清点着白天的账目吧！也许您己点完了账，正为我铺好温暖的床铺，也许您正立在门前向远处张望，盼望着我的身影……可是，我却这么不争气，辜负了您对我的关爱，您日夜劳苦着，为了我能更好地学习生活，成长，您的青丝变成白发，可我，愧对您的关心呀！

夜更深了，那颗美丽的星星发出束束银光，虽然微弱，但我似乎感觉受到母亲期盼的目光与鼓励的话语，母亲，我应该努力爬起来，对吗？ 于是，我加快了步伐，走进一条小巷，一阵淡雅的清香扑鼻而来，我一抬头，一个形象就这样闯入我的视线……

那是一支严寒傲梅，“己是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”腊月深冬，百花凋谢，一身傲骨的寒梅依然昂首挺胸，勇敢地向寒冷挑战，栉寒风，沐冬雪，她无畏无惧，无怨无悔。突然我又想到暴雨后，挺起腰板的野花，野火燎过之后生出新芽的小草，折断之后又生新枝的树木……又是一阵寒风掠过，我打了一个寒战，顿时感觉清醒了许多，我决不放弃，我可以失败，但不可以放弃！这一切己成为历史，我需要勇敢地站立起来，拍掉身上的尘土，用全新的面貌面对新一轮的挑战，“不害怕路上有多冷，只要还有一点余温，我也会努力狂奔。”

擦干泪水，向家的方向奔去，我会让这次跌倒成为我成功的经验。

以底线为话题的写作指导 篇7

请根据你对以上材料的理解和体会, 以“底线”为话题, 写一篇不少于800字的议论文。

写作指导:

要就该作文材料写出一篇出色的文章还必须注意以下两个方面。

首先, 选定立意时, 要综合考虑以下因素:能体现材料、话题的本质意义, 在准确的基础上追求新颖、高远和深刻, 自己有话可说。

底线的内涵是什么?底线是最低限度, 是不可以逾越一步的界限。它关系到自身行为的一个需要固守的界限。比如信仰、道德、良知、人格等等, 这些做人应该遵守的最基本的行为准则, 就是人生的底线。譬如说对待亲情很珍惜, 对待爱情不背叛, 成就事业靠实力, 所得金钱要合法等等, 皆是人生底线。陶渊明、朱自清、齐白石因为把握住了做人的底线, 而名垂青史;秦桧、汪精卫因为失守了做人的底线而遗臭万年。这些是历史事实性材料。剽窃抄袭, 官员公款赌博、庇护走私;医生销售假药、索要红包;商人偷税漏税、伪造假账, 这些是现实性反面事实材料。现实生活中, 做人或做事不可逾越一定的规则或最低限度, 超越或突破了, 就会付出代价。

“道德底线”在不同的领域、场合, 对于不同的人, 情况是不同的。应该具体分析出哪一种道德。如守信、爱国、忠诚、善良、仁厚、能关爱别人、有奉献精神等。坚守人格底线, 具体分析出是维护自身的尊严, 坚持自己的追求, 志趣, 信仰, 原则等。坚守伦理底线则应分析出恪守孝道, 虎毒尚不食子之类。坚守伦理底线则应分析出恪守孝道, 虎毒尚不食子之类。就道德、伦理、人格、做人而言, 底线就是做人的基石, 就是处事的最基本的准则, 也是人安身立命、维护自尊的法宝。假如我们为公众设定一个过高的道德底线, 结果会怎样?汶川地震后, 有人心怀大情大义, 舍弃一切去救灾。他们的美德值得敬重, 也可鼓励每一个人都向他们看齐。但是, 我们不能强制每个人都必须做到舍己为人, 因为那是道德上限。我们只能要求一个人必须做到坚守道德底线。道德底线毕竟是在极端情况下也不得逾越的红线;在正常情况下, 在可能达到更高标准的时候, 我们需要追求, 需要超越。卓越的人格和完美的人生, 呼唤着超越。我们没有完美的人格, 但我们可以站在道德的底线上, 向着更高的高度攀升。

其次, 设置好的分论点, 论证才能形成严密的逻辑链。

当一篇议论文立意明确之后, 如何准确地分解成几个分论点, 这是写好议论文的一个重要环节。分论点是与中心论点相对而言的, 为论证中心论点服务的。我们可以采用一种常规的分析法, 即面对中心论点, 可以提一些问题, 如“是什么”, “为什么”, “怎么办”就此列出分论点, 然后再进行筛选。

从“是什么”的角度设置分论点:对金钱坚决说不, 这是良知的底线;敢于质疑权威, 坚持事实, 这是求知的底线;一心为民, 精忠报国, 这是为官的底线。从“为什么”的角度设置分论点: (1) 守住自己的底线, 创造人生的辉煌;守住自己的底线, 缔造企业的传奇;守住自己的底线, 铸造了民族的傲骨。 (2) 坚持自己的底线, 方可赢得他人的尊重;坚持一名企业家的底线, 方可赢得人们的认可和赞誉;坚守良知的底线, 方可赢得自己精神上的解脱。 (3) 因为坚守诚信道德底线, 成就了商鞅变法的壮举;因为坚守诚信道德底线, 成就了海尔企业跨国公司的梦想;因为坚守诚信道德底线, 成就中国礼仪之邦的美誉。 (4) 坚守道德底线, 为自己赢得荣誉;坚守道德底线, 为企业谋求利益;坚守道德底线, 为国家赢来别国的尊敬。从“怎么办”的角度设置分论点: (1) 坚守底线, 需要破茧成蝶的耐心;坚守底线, 需要舍己为人的勇敢;坚守底线, 需要“不为五斗米折腰”的决心。 (2) 底线, 需要我们用坚韧的毅力去坚持;底线, 需要我们用奉献自我去支持;底线, 需要我们挑战自我去打破。 (3) 坚守道德底线需要一颗诚实的心;坚守道德底线需要一颗为人民服务的心;坚守道德底线需要不畏死的精神。 (4) 坚持自己的底线, 需要我们脚踏实地;坚持自己的底线, 需要我们不懈努力;坚持自己的底线, 需要我们执着自信。