绿色黄色作文

绿色黄色作文（精选11篇）

绿色黄色作文 篇1

我的名字叫黄绿橙，是我爸爸取的这个鬼名字，别人都喜欢拿我名字打趣。

有一个舞蹈班的同学一下课就对我说：“黄色、绿色、橙色，你好!黄色，绿色，橙色，你要去哪里啊?黄色、绿色、橙色……”他说话像机关枪一样，一句接着一句，头也听晕了。我一句也插不上，反正也没啥好计较，说了一句“再见”就走了。真是没事找事!不就是名字里颜色太多了吗?干嘛要这么强调啊。

三年级时我们学了英语。我的英文名字是orange，意思正好对应我的“橙”字。然后因为“黄”和“绿”也是颜色，所以我又有了外号“yellow，green，orange”，从此那些人都叫我这个外号，随后渐渐的就不叫了，是因为这个外号太长了。

其实全是颜色的名字也好记，不用怕老师叫错人了，你们还没有呢!我觉得没什么必要因此给我取外号，黄绿橙三个字已经够简洁了，取外号分明就是增加这个“名字”的难度嘛，有什么好取的!

绿色黄色作文 篇2

问题的要害是，学校是干什么的，不评绿色学校就不进行环保教育吗？评了“绿色”，环保教育就一定做得很好吗？除了学校之外，是不是各行各业都要评“绿色”？比如，绿色医院、绿色酒楼、绿色机关、绿色公司、绿色街道、绿色商场，而且也来一个从区县一级开始，逐级评上去？

如果要环保就评绿色学校，那么，消防呢？是不是要来一个区县级的红色学校，再后来就是消防教育做得好的市一级红色学校、省一级的、国家一级的？对当前正在开展的海洋教育，是不是也要搞区县级蓝色学校、市一级蓝色学校……？再有，安全用电的黄色学校、社会治安综合治理教育搞得好的紫色学校……

各个部门都把自己的职能之手伸向弱势的中小学，各个部门都到学校来搞什么所谓的“小手拉大手”，都把学校当作唐僧肉来切割，来评估，来升级，如此，学校怎有时间、空间让孩子静下来读书？

如何落实教育优先发展的战略地位？各个部门不是让利于学校、方便于学校，而是将部门的事情推挤到学校，将在社会上难以推行的事情强压给学校，把学校当作任意宰割的羔羊，这就奇了怪了。

现在要在街上开一个商店很难很难，没有足够的实力、精力和背景是难以打理方方面面的索求的。公安、城管、卫生防疫、工商、税务、通讯、电力、街道、消防、物价、质检……且不说一些地方还有并不隐形的“码头”、黑社会之类没有三头六臂，没有强硬的靠山你敢开店？而现在的学校，也几乎临近了这样的边沿。

国家正在制定12年的教育发展规划，不知道学校的社会地位能不能有所改变，能不能在法律保护之下变得单纯一点，宁静一点！

金黄色的记忆作文 篇3

前几天在某个综艺节目中，偶尔听到了两个亲切而又甜蜜的词——糖画。

糖画也许在如今的日益繁荣幸福的生活中，已经不多见。但我相信它在我们每个人的童年里，都有着不同寻常的重要意义。它带给我们快乐，太给我们甜蜜，带给我们难忘的美好时光。糖画，它一直是我梦中最期待，最深刻的金黄色记忆。

小时候，每当跟着妈妈一大清早来到集市，就是为了寻找它。街上车水马龙，人与人接踵摩肩，各个店铺前都是人山人海。不断有卖各种小点心的商贩洪亮的吆喝声，以及那扑鼻而来的诱人的香气。我控制自己想要立马飞奔过去的欲望，一心一意地睁大双眼，渴望着做糖画老爷爷的佝偻的身影。

终于，功夫不负有心人。老爷爷果真又坐在那棵枝繁叶茂的大槐树下，默默地忙活着，与那些延绵不断的叫卖声形成鲜明对比。每当他开始工作，我总会痴痴地站在一旁欣赏，经常目不转睛地盯着，一盯就是大半天，迟迟不肯离去。

随着老爷爷的手来回熟练地摆动，一个个栩栩如生的“白兔子”，“大公鸡”，威武传奇的`“齐天大圣”，憨厚老实的“猪八戒”诞生了。别看好像用时很短，很容易，其实不然。勺子里装的蜜糖很满，可他却把角度，尺度掌握得如此精确，使画出来的作品，粗细均匀，活灵活现。那时年幼的我忍不住拍手叫好，赞叹起他这神奇的本领来，我想这大概就是熟能生巧的最好例子吧。

我也恳求老爷爷教我一些这厉害的技艺，可他总是慈祥地笑着摸摸我的脑袋，从未开口。

作画用的材料，是用蔗糖，蜜蜂等极富营养价值的食材配制而成的，呈现出诱人的金黄色，使人看了就垂涎三尺。心情不好时，我一吃到这色香味俱全的糖画，先前的忧愁，伤感便顿时烟消云散。

记忆中那个黄色的包作文 篇4

法律法规是用来约束我们的一些行为的，我们每一个人都应该遵法守法。在我们的生活中，涌现出了许多遵法守法的良好品德。我想起自己一次捡到了钱包交到了警察叔叔手里的事情。

记得那天放学后我一个人坐公交车回家，刚下车，一个黄色的袋子就映入我的眼帘，只见它静静地躺在地上，显得特别孤单。我走到它旁边，看了一眼，第一感觉就是它不是人家随便扔掉的.袋子，里面有着什么东西。等了一会儿，没有看到一个人去捡。我怀着好奇心去看看里面是什么东西。“啊!”一打开就把我吓了一跳：袋子里有一个钱包，钱包里有身份证、银行卡和100多块钱。我左看看，右看看一个人也没有。我想：一百多块钱可以买一个玩具，也可以买好多好吃的。但我又想，失主发现他的钱包没有了，一定会急得像热锅上的蚂蚁到处乱找。想着想着，我便毫不犹豫地拿着钱包来到对面正在值勤的警察叔叔身边，对警察叔叔说：“叔叔，打扰你一下!我刚才在那条马路上捡到了一个钱包，您可不可以给这个钱包找到失主，让那个失主安心，不要着急。”警察叔叔听了我的话，接过钱包连连点头，对我说：“知道了，谢谢你小朋友，您真是一个拾金不昧的好少年。”我听了，就想吃了蜜一样，蹦蹦跳跳回家了。

回到家，我给爸爸讲了这件事，爸爸意味深长地对我说：“孩子，我真为你骄傲!这次的拾金不昧虽然不是件大事，但是也能体现出一个人的良好品德。如果有的同学捡了那些钱，拿去花完了。怎么办呢?看见爸爸妈妈放在家里的钱拿着用，到同学家见到钱，看见没人也拿，不知不觉他就触犯了法律，成了大家眼中的小偷。今天你做的事虽小，但值得表扬!”爸爸说完，还向我竖起了大拇指。

绿色黄色作文 篇5

芒果有着“热带果王”的美誉。它的果皮是黄色的，摸起来光滑光滑的，像一面刚刚被洗过后的一块玻璃，还像是一面光滑的镜子，远远望去，更像黄色的小水滴。芒果的果肉非常香的，虽然外面的皮非常厚，但是阻挡不了芒果的香味。如果你凑上去闻一闻的话，你一定会被它的香气吸引住，甚至还会流下口水，让人情不自禁地想在芒果果肉上啃一口。

我们来切开芒果果皮，里面会露出很多丝，那个丝叫纤维，那些纤维就像丝绸一般，此时的芒果就更加芳香扑鼻了，香味一下子从芒果里散发出来，在很远就能闻得到。这时，我的口水已经流了下来了。

我起一个啃上几口，香甜软糯，不一会儿，芒果全都被我吃完了，那味道让我忘记了此时的炎热。回忆一下芒果的味道，咬一口，果汁慢慢地从我们嘴里流下来，甜丝丝的，令人回味无穷。

我还知道芒果的维生素A含量超过3.8%。芒果有止呕、止晕的功效。

芒果，你是我心中最美的“黄色小水滴”你是多么美味，多么富有营养，你是我最喜欢的水果。

黄色枫叶 篇6

本篇高二作文是由本网网收集整理，欢迎参考!

(集薛之谦的《黄色枫叶》和朴树的《白桦林》而作)

远方的枪声，隐隐地传来，越来越近，越来越密集;远方的天空，硝烟弥漫，渐渐地扩散开来，朝着这边盖来。

却看见，那阴霾的天空中有鸽子飞过。

她紧握着他的手，拉着他，飞快地往那片枫树林跑去，那个满载他们的欢乐的枫树林。

秋风瑟瑟地吹着，成片的枫叶在他们周围旋转、飘荡，然后慢慢地坠落。

他们静静地站着。风，零乱她的发梢，她的泪，悄无声息地滑过脸颊。他，一脸的忧伤。

他，就要离开，和许多其它的年轻人一样，因为严峻的战争。

听到这个消息的那天，他们正在这片树林里，秋天，还只是把枫叶染黄了而已。他们靠在那棵最古老的枫树下，说着：过不了多久，这里就该是一片枫树海了吧!而他们却没有想到，就在今天，这里，飘成了一片枫树海。

集合的号角吹响，那么凄凉，却响彻天际。

她的泪，断线般地流下，融合在这一片枯黄中，消失不见。他轻轻地帮她拭去泪水，说：等我回来!等明年的枫叶再飘成海时，我就回来了!她倚在他的肩膀上，泪水湿透他的军装。她点点头，说：你一定要回来，我会等你的!

他背上了枪，静静地，走了，走向那激烈的战场。她默默地站在路旁，握着一把枫叶，看着他不断地回头张望。终于，他的背影消失在那没有尽头的路上。她放开手，那枫叶随着风，飞舞、旋转，静静地飘向远方。

雪，纷纷洒洒地飘落，慢慢地堆积，厚厚的一层，覆盖着整个村庄。村庄，依旧静谧、安详。天空，依然有鸽子飞过的身影。

她静静地站在树林里，枫叶早已飘零，只剩下突兀的枝条，裹着一层厚厚的冰，在寒风中摇曳。只有她的手上，那片在白色中的不和谐的黄色的枫叶。

那是她在他离开的那天，在树林里精心挑选的枫叶，共365枚。

每天，她都去那片树林，穿越他们留下欢笑的每一个角落。她总会带上一片叶子，写上她对他的思念和祝福，那些浸润着她的眼泪的叶子。原本瘦弱的她，更加地憔悴。她饱尝等待的煎熬，她的眼，开始涩了。

可总是有那么清晰的枪战声，从雪花中弥散过来。

她只是把手掌摊开来，让风，把枫叶带走，带到他的身边。

“你还好吗?”“我好想你!”“你什么时候回来?”“我会一直等你!”

365片叶子，只剩下200多片了，却还剩下200多片。

她静静地听着，日日夜夜地听着，她感觉到，枪声渐渐地弱下去了，也没有以前那么频繁了。是他要回来了吗?他也应该回来了。

有消息传来，胜利了，我们的军队胜利了，他们就要回来了。

她再一次来到了树林，这是第350枚叶子，只是，这次，是那黄色在这满片的红色中显得有点不和谐了。她在叶子上写道：你知道吗，红色的.枫叶又在开始变黄了。

他欣喜着，他离那熟悉的村庄越来越近了。长期的激烈紧张的战争，在他的脸上刻满了疲惫和沧桑，却掩盖不住他的英俊，和他那就要见到恋人的快乐的神情。

瑟瑟的风从脸颊滑过，他想，那些枫叶又该在飘零了吧。她呢，还好吗?

“轰”，一声巨响，紧接着一阵密集的枪声，那般急促，那般猛烈，响彻漫山遍野。

她，听到了，她正握着那最后一片叶子，在树林里，等着他回来。

眼泪，决堤般地落下，再一次，融在了那飘零的树叶中。

叶子，从她的手心落出，在空中飘荡、旋转：你回来了，是吗?

枪声，停止了，枪声，永远地停止了。

他躺在一片血泊里，凝望着村庄的方向。他看到了，看到了弥漫的硝烟中那飘零的枫叶，看到了枫叶中她的身影。静静地，他闭上了眼，嘴角挂着一丝微笑。静静地，他走了，带着一份遗憾，带着对她的愧疚。

她不愿相信那样的事实，她只是坚信他的承诺，他会回来的，他只是迷失在了远方，等到枫叶再次飘成海的时候。她又一次选了365枚叶子，继续每天去树林，等着他回来。经历着枫叶的再一次飘零殆尽，到又变红，又被染黄、飘零……

天际中，凄婉的声音在飘荡：

你摘下黄色枫叶，证明我在秋天离开，我答应你会回来，当黄色枫叶再飘成海。

我知道你的眼泪早已流成海。

我仿佛可以看见那片枫树海，看见你还在树下守着爱。

我要飞过万水千山，飞到你身边，哪怕只能说声再见。

亲爱的，我却再也无法回到你身边，请原谅我。爱你。

她美丽的容颜已不在，她已经是白发苍苍，可不变的是，她依旧每天去枫树林，去放飞那片叶子。

她的身体终于不行了，躺在床上，她听见他在枕边呼唤：来吧，亲爱的，来这片枫树林。她喃喃地说：我来了，等着我，在那片枫树林。

黄色脑筋急转弯 篇7

2. 古来就有的, 很有名的，尼姑每个月都要念的是什么?答案：金刚经

3. 公司三个女人各买了一根冰棍，一个咬着吃，一个舔着吃，一个包着吃。请问哪个女人生了孩子?答案：有孩子的女人

4. 小李去书摊张狂地问老板：“有刘备吗?”老板却从角落翻出两本黄书给了小李，为啥?答案：刘备刘皇叔(黄书)

5. 有棵树上有两只鸟，一只公的一只母的，一会树下来了一只羊，在吃草，一会又来了一只狼，把羊咬死了，这时母鸟对公鸟说了一句话，他俩去酒店开房间了，请问母鸟说了什么?答案：下面羊(痒)死了

6. 晚上有一只雄龟走入了山洞接着又走进一只雌龟，天光之后只有雄龟走出来，为什么?答案：**完雌龟反转了身子，不能翻身

7. 在课堂上，明明教室的门关了，可为什么小明站起来提醒女老师说门没关呢?答案：女老师裤子的拉链没拉上

8. 嫦娥为啥要急着奔月?答案：后羿一射九日，就算神仙他也受不了啊

9. 三位富二代公子去花月楼，都看中了美丽的如花姑娘，但如花姑娘只答应陪一位。公子甲说：“我的有15厘米，包你满意”，公子乙说：“我的有12厘米，但我的硬!”，公子丙害羞的说我的只有6厘米。如花姑娘窃喜，心想丙应该很好伺候，于是叫上丙，不一会儿，如花大叫着出场，为啥?答案：甲乙说的是长度，丙说的是直径

10. 李白的老婆和女儿分别叫什么名字?答案：赵香炉和紫烟(日照香炉生紫烟)

橙色、黄色系网页配色方案 篇8

黄色是在网站配色中使用最为广泛的颜色之一，因为黄色本身拥有明朗愉快的特征，所以能得到大部分人的认可。黄色在儿童网站或入口网站中，都可以找到发挥的空问。如果与紫色、蓝色等颜色调和，可以得到温暖、积极的效果。

黄色是明亮并且带点甜蜜感觉的颜色，在很多艺术家的作品中，黄色都用来表示喜爱和富饶的景色。此外，黄色还有强调突出的作用，例如路口指示灯。基于上述诸多特点，黄色在日常生活中随处可见，

一、中色调

中色调的刺激感仅次于纯色调，中色调中加入了白色并提高明亮度，因此显得清新明朗、朝气蓬勃。

常用的中色调配色方案列举如下。

二、尊贵与素雅

橙色、大红、红褐色可以展现出尊贵的感觉，使用上需要留意，不要使用过高的彩度。配色方案及网页版面配置举例如下。

ps调色打造复古淡黄色 篇9

原图

最终效果

1、打开素材图片，按Ctrl + J 把背景图层复制一层。进入通道面板，选择绿色通道，按Ctrl + A 全选，按Ctrl + C 复制，选择蓝色通道按Ctrl + V 粘贴，点RGB通道返回图层面板，效果如下图。

<图1>

2、按Ctrl + J 把当前图层复制一层，简单给人物磨一下皮，把皮肤磨光滑，方法任选，效果如下图，

<图2>

3、创建色相/饱和度调整图层，对红，青进行调色，参数设置如图3,4，效果如图5。这一步把图片的主色转为橙黄色。

<图3>

<图4>

黄色和蓝色的画教案 新 篇10

学习领域：造型·表现 教学目标：

1、认识三原色，让学生感受自己周围生活中的黄色和蓝色，从而更加关注生活、热爱生活，在情感体验中提高对色彩的认识。

2、初步了解黄色和蓝色的同类色、邻近色、对比色。感受以黄色和蓝色为主的美术作品，增强对色彩学习的兴趣。

3、初步学会在绘画中运用黄色和蓝色，把握画面中的色调关系，体验黄色和蓝色为主的画带给人们的不同感受

教学重点：认识和感知黄色、蓝色带给人们的不同感受及其在画面上的运用。教学难点：同类色、邻近色的运用和色调的把握。

学习材料：课件、彩色卡纸、彩色水笔、水粉、油画棒、实物教具等。教学设计：

一、感受色彩

1、认识三原色中的黄色和蓝色

复习上节课学习的内容——什么是三原色？学生先回答教师再总结：三原色是用任何颜色都调不出来的颜色，它们是红、黄、蓝。这节课我们将学习和认识三原色中的黄色和蓝色，并且画出以黄色和蓝色为主的画。出示课题《黄色和蓝色的画》

让学生拿出课前准备好的各种颜色的卡纸，从中找出所有的黄色和所有的蓝色。

师：黄色有好几种，色相和明度各不同，但在三原色中黄色却只有一种那就是淡黄；蓝色也只有一种那就是湖蓝。这节课我们一起来研究如何画出以黄色和蓝色为主的画，也就是黄色调和蓝色调的画。

★刚才你是用什么办法辨别颜色的？生先说，师总结：用眼睛观察和感受的，所以我们在平时的生活中要多观察，多训练我们眼睛的敏感度。

2、感受大自然中的黄色和蓝色 师：在大自然中有很多黄色和蓝色的物体，甚至形成壮美的景观。下面我们一起来观赏一组图片，请同学们边看边用心感受。◆ 课件欣赏梵高的名画（点击黄色图片）。

请同学们说一说，当你看到黄色的画面时有什么感受？联想到了什么？

师总结：黄色给人明亮、欢快、温暖、成熟、高贵的感觉。因为黄色给人温暖的感觉，所以被称为暖色，暖色是前进色。我们再看蓝色的图片：

◆点击蓝色名画图片

蓝色又给你怎样的感觉？让你联想到什么？

师：蓝色给人的感觉是冷静、稳重、深沉、优雅、诚实、忧郁、甚至恐惧和消沉。因为蓝色首先给人凉爽的感觉，所以又称为冷色，冷色是后退色。

3、色彩的表情及色彩引起的心理变化

由于色相的不同，颜色呈现了不同的面貌,给人们造成了不同的感觉，因而也引起人们不同的心理反应。

4、感受美术作品中的黄色和蓝色（以色彩感觉和简单的构成为主）荷兰画家凡·高大量地运用黄色进

行绘画创作，并且成功地表现了自己的思想情感。下面我们一起来欣赏凡·高的代表作《向日葵》：

◆ 课件出示凡·高的《向日葵》（黄底色的）。

师：在这幅画中，凡·高用了哪些不同层次的黄色？（指生说）有深色的黄，还有浅色的黄，有偏暖的黄，还有偏冷的黄……（黄房子）画中的房屋是什么颜色的？生答：黄色。师：所以叫黄房子，是凡·高生前的画室。那么凡·高为什么如此热爱黄色？从他的黄色的画中你能体会出凡·高怎样的感情？师：虽然凡·高短暂的一生充满出挫折，可他仍然热爱生活、热爱阳光、追逐太阳、充满激情。

◆ 课件出示下列文字。（边读边点击出现色块）

师：黄色的种类很多，最常用的是以下几种，大家一起读一读： 师：下面我们一起来看一看，小朋友们是如何运用黄色的。◆ 课件出示小朋友的画。（黄色为主的）

师：这幅画中用了哪些不同的黄？你想发表什么意见？（欣赏下一幅）请看教材第七课第16页最下面中间的一幅画，这幅画与众不同的地方在哪里？（答：表现了丰收的场面。黄色的背景，黑色的人物，明暗对比强烈，主体非常突出）。你最想提出什么问题？（指生提问）其余学生回答分析画面。

◆ 课件出示凡·高的《自画像》（蓝色为主的）……

师：很多人都知道凡·高是运用黄色的高手，但事实上凡·高也很善于运用蓝色。我们再来欣赏他的另一部分作品——蓝色的画。《星空》：表现了画家怎样的心理和情感？生答后师总结：表现了画家忧郁、不安，甚至恐惧的心理，但是画家仍然充满激情。

师：请看课本第17页中间那幅海底世界，用了哪些不同的蓝？几种蓝色的表现手法有何不同？（有涂块的，有画线的）。（欣赏另一幅）师问：这幅画表达了小画家怎样的心理和情感？

二、运用色彩（构建美术作品表现自我）

1、教师示范（边画边用问题引导学生向前推进思路）

师：现在我的心情很愉快，我想表现一下。我这儿有一张黄色的纸，我想用蓝色描绘海底世界的鱼儿，同学们猜我用桔黄色想表现什么呢？太阳。我用赭石要画什么呢？树。树上有什么？鸟巢和小鸟。觅食归来的鸟妈妈代表了亲情和博爱，桔黄的太阳表示鸟巢的温暖，这幅画是以什么颜色为主的？（生答：黄色。）我想通过这幅黄色的画来表现大自然的和谐。

2、体验创新

作业设计：现在你的心情怎么样？请选择黄色、蓝色或者白色的卡纸，创作一幅黄色为主或者蓝色为主的画，来表达你此刻的情感。（课件播放萨克斯《望春风》）。◇ 教师在黑板上分别贴出黄色和蓝色的卡纸，让4个学生在黑板上画。

◇ 教师辅导。发现比较普遍的问题，就停下来总体指导，发现个别问题就个别辅导。

三、作品交流与评价

①（先评黄底色和蓝底色的画）这两组同学合作得很愉快，…… ②师：你认为把自己的想法表现出来了吗？你是怎么想的？说给大家听。

四、拓展色彩

师：我们再来观赏艺术家们是如何运用黄色和蓝色美化人们生活的。◆课件播放建筑、居室布置、园林、商品包装等。（边播放边讲解）

孩子应适量吃红黄色水果 篇11

●成人每日水果的食用量应在500克。人们从果品中获取的主要营养有碳水化合物、维生素、矿物质、有机酸等。

●据统计，全世界果树有近3000种，其中较重要的约有300种；我国有果树670余种，大致可分为六类。

膳食营养 五果为助

□水果是维生素的“富矿”

维生素C鲜枣、刺梨、猕猴桃、山楂、柑橘、柠檬含量居多。健康成人每日需要50～100毫克。

维生素P通常维生素C含量高的水果，维生素P的含量也高。健康成人每日需要维生素P25毫克。它是维生素C的增效剂。柠檬汁不仅含有维生素C，还富含维生素P，适于坏血病患者服用。

□准妈妈应多吃草莓

维生素B9维生素B9即叶酸。在鳄梨、柑橘等果品中，叶酸的含量比较丰富，其中草莓的叶酸含量最为丰富。成人日需要叶酸0.2～0.4毫克。研究发现，缺乏叶酸可引起贫血，如果育龄妇女和怀孕3个月之内的孕妇体内缺乏叶酸，可致胎儿先天性神经管畸形。而我国居民每日平均从膳食中获得的叶酸仅为50～200微克，因此，孕妇应当多吃些富含叶酸的水果。

□贫血者可多吃葡萄