团支书培训大会心得（精选10篇）
团支书培训大会心得 篇1
团支书培训大会心得
今天，全校10级的所有团支书进行了一次团支书培训大会，我也作为商学院的一名代表荣幸地参加了这次大会。
这次大会上，饶志勇老师从团的基本知识、团支部的工作重点等方面向我们介绍了团支部的工作内容和工作创新。其次，校团委副书记罗正云老师向我们说明了团支部的职责和能力素质要求，要求我们发扬创新精神，树立服务意识，加强与同学的沟通，不断提高自身的综合素质。最后，校团委书记魏美春老师向我们介绍了我校共青团的工作，本着“党建带团、制度严团、队伍强团、作为立团、品牌兴团”的理念，我校共青团的工作在不断的完善中。我也相信我校共青团的工作会越做越好！
其中，我们也请来了李月学姐、陈经伟和陈瑞腾学长来分享他们的工作经验。在学姐学长身上，我真的学到了很多，我发现原来自己离做一名合格的团支书还有一段距离。从他们身上，我总结了以下几点关于如何做一名优秀的团支书：
1、要有一份强烈的责任心，时刻考虑班级、学院乃至学校的利益，树立为人服务的意识；
2、要加强与同学的沟通和交流，了解班级同学的想法，取别人的长处补自己的短处，才能更好的处理更多的事情；
3、正确处理学习与工作的关系，积极参加课外活动，扩展课外知识，以身作则，为同学们树立学习的榜样；
4、要树立远大的理想、目标，并为之努力奋斗；
5、要学会独立去面对一切事情；
6、要有自信，因为自信是走向成功的第一步；
7、不要把自己当成一名班干部，用平常心对待同学，不摆架子；要把自己当成一名班干部，提高自律性、、、、、、总的来说，这是一次比较成功的团支书培训大会，有了这次培训的心得，我相信自己在团支书这个职位上会越做越好！
商学院10物流章钶燕
班长团支书培训心得 篇2
20xx年上半学期，我作为13信管2班的团支书参加了班长团支书培训。通过这几次培训,我有了很深的感悟,收获也很大。无论在思想上还是工作上，都有了很大的进步，同时自身的综合素质也有很大的提高。接下来我从几方面来谈谈自己的心得体会。
第一堂课上，魏书记给我们讲了如何当好一名班团干部。班团干部是学生工作中的重要力量，是师生间的桥梁和纽带，在在校学生思想教育，组织管理中发挥着巨大的作用。好的班团干部，在班集体建设过程中，会对同学门发挥了有效的积极作用。形成一个团结和谐、有集体荣感的、有正确的政治方向的优良的班集体，必须有一批班集体骨干力量，形成班集体的核心，这就是一支强有力的班团干部队伍。魏书记还与我们分享了他以前做班团干部的亲身经验。作为学生干部，我们不仅要做好榜样，还要经常性地开展丰富多彩的活动，积极为同学们创造展示自我的舞台。
皇甫书记给我们讲的则是班级文化建设。我们都知道文化是一种软实力，一个班级想要变得优秀，文化内涵的支撑是必不可少的。所谓班级文化，亦即班级内部形成的独特的价值观，共同思想、作风和行为准则的总和。它是班级的灵魂所在，是班级生存和发展的动力和成功的关键。真正的班级文化建设的目标，不仅仅是漂亮的教室环境，最重要的还应当是从人文学的角度实施班级管理，用班级文化的氛围来熏陶学生，使同学们在“无意识”中养成一定的人文素养，以及超越、完善自我，铸造人格精神。于是我们后来在班级布置中花了一些
心思，墙贴中有励志的句子，让同学们写下自己的目标贴好??在出板报的时候也用积极向上的内容。并且我们鼓励大家多看书，多借书，丰富自己的.课外知识，一定会有不小的收获。 后来的一节课是李道一先生给我们带来的讲座——“快乐每一天”，他以生动的事例给我们讲了如何以乐观的态度面对我们的生活，让我们在处理班级工作与生活方面有了不少启发。第四节是武莹老师给我们讲的关于公文的写法。在进入大学以前，我们对此类文章接触不多。她给我们讲了计划书、策划书、通知等写法，我们又学会了一项新的很实用工作技能。
最后一节课陈文华老师讲的是“如何面对挫折”。他与我们进行了面对面的要求，部分班长团支书说出了自己在工作中会遇到的困难，其他同学则给出解决的意见。我们在平时的工作生活中总会碰到很多的挫折，而面对挫折时，我们所要做的不是逃避，而是勇敢地面对它，解决它。压力大的时候，要学会自我减压，不能压抑，要积极乐观的去面对生活，我相信什么挫折都是会过去的，我会努力使自己的内心变的强大，不让自己被轻易地打倒。
大学团支书培训小结(学习心得) 篇3
——电091金中亚
2009年12月5日，我参加了学校组织的团支部书记培训，丛中我收获了很多，同时也意识到自己所承担责任的重要性。
首先是开班动员：校团委杨建新书记顾不上从美国出差回来的路途疲惫，第一时间里赶到现场，向我们提出了新时期共青团工作所面临的新任务和新挑战，并通过发生在美国的一些生动经历向我们讲述了身为一名团干部应怎样发挥作用，具备怎样的品质，以及如何做好本职工作。他还要求09级团支书们尽快转换角色，融入到大学的学习、工作与生活中；明确工作目标和人生目标，树立远大的理想，以学为主，发展榜样示范作用；要尽快熟悉团工作的各项要求和工作流程，掌握共青团工作的工作方法，学习青年工作的艺术。与此同时，我也深刻意识到：作为一名团支部书记，最主要的核心内容就是要提高自身素质，服务他人，以一种积极向上的态度对待团支部工作。此外，更让人欣慰的是：杨书记在教育我们的同时，还不忘鼓励我们积极的向校团委寻求帮助，解决埋伏在我们身边的问题，切实让我们感受的团的温暖。
培训中，校团委组织部朱小娟老师详细介绍了我校团支部的常规工作，比如团员教育评议、团日活动、团费收缴、团情统计、团组织推优等。
接着，我校还请来了团市委组织部的颜海燕部长。颜部长针对团支部工作实务，团支部工作礼仪，团日活动设计与展示等几个方面分
别对我们进行了专题辅导，并对机械工程学院的最佳团日活动进行展示。通过认真观摩，我觉得要搞好团日活动，眼光不能只局限于小小的团支部，要不断地与兄弟班级交流经验，作好总结，使团支部的活动更加充实完善，吸引更多广大青年的参与。
在专题辅导中，颜部长带领我们学习了很多有关团的知识，比如团旗党旗的悬挂方法，团旗尺寸等，这些问题我们平时很难注意到，但这又是一件很严肃的事情，反映出我们对团的态度是否端正。另外，令我感触最深的是：我们09所有的团支书都很积极地参与到团日活动中，本来接触甚少的我们却因为一场活动拉近了彼此的距离。在互动环节中，我们每一个人都在心型的贴纸上写下对祖国的深情祝福。那一张张看似对祖国的微小祝愿，却汇成了一条希望的河流，在愿望板上流成了大写的“中国”。接着是在《红旗飘飘》这首歌中结束了本次活动。
经过这次活动，我认为应当带领团支部做到以下几点：
一、学习方面，共同进步。
二、生活方面，互相帮助。
三、文体方面，百花齐放。
团支书培训材料 篇4
第一部分 中学团支部工作概述
中学共青团是整个共青团系统中的一部分，承担着团章规定的全部工作任务，是中学生在实践中学习共产主义的学校，也是党培养接班人的第一站点，中学共青团是中国共产党的后备军。中学团支部工作是中学教育工作一个重要组成部分，中学团组织满足和升华了中学生政治上要求进步的向往和追求。中学团支部是中学党的组织联系中学生的纽带，中学团支部是团结和教育同学的富有感召力的核心，是班级其他组织的指导者，中学团支部是基层党组织（党支部）在中学中不可或缺的助手。
一、中学团部工作的地位：中学团支部工作地位的特殊性主要表现在以下三个方面 １、中学团支部工作是全团工作的基础是一项系统工程，中学共青团处在全团工作的最前端，而中学团支部是这最前端的基础。
２、中学团支部工作是学校工作的一个重要组成部分
随着我们进到中学知识的积累，对人生了解的加深，在思想上了进一步加深了对政治的理解，在心理上，开始产生加入正式团体的期望和归属要求，但作为中学生又毕竟初涉人生，不论在政治信仰，人生经验等方面很难达到党员标准，若用党员的标准去衡量他们，将会把大多数人拒绝组织大门之外，而共青团组织以其先进性和群众性统一的性质特点，并用团组织上的力量加以培养、改造和锻炼，提高思想觉悟和政治意识，使它们更快更好地成为党组织的一员，这种培养，教育人的作用与政教处一起组成学校的德育工作。团的这种过渡性、阶段性作用是没有其它组织所能替代的。
３、中学团支部工作是在教师指导下，以学生为主体的教育实践
中学团委都有一个指导老师，在日常工作中教师都要吸收学生团员的意见，经过讨论，形成集体的决策，做出决策后学生团员在实施的过程中充分发挥主观能动性，开展各种有效的，富有时代特征和中学生喜闻乐见的活动，团内的各项工作都要充分讨论，调动广大团员的聪明才智，由团员自己筹备、自己组织、自己参加。这种主体作用的发挥，是培养团员的创造性思想感情和能力，照顾团员实际利益的有效途径，是对团员的服务。
二、中学团支部的特点
中学团支部比其它行业的团支部具有以下的特点，了解这些特点是作好支部工作的前提。１、基本统一的建制，中学团支部建制的同构性和稳定性使得各支部工作的可借鉴性和可移植性大为增强，也使得各支部之间展开竞争和竞赛具有一种可比性。２、大致相同的成员群体。
同一班同学基本相同的年龄、知识结构、经历，大致相同的身心特点、思想历程、兴趣爱好和感情世界。使得中学团支部开展活动具有需求明显、热点好抓的特点，能够满足大多数团员的需求，我们就是要找出这些特点，以利于开展工作。
３、完全课余的工作模式
４、中学团支部是班级工作的核心，对班会起指导作用
这种特点是源于组织性质的不同：共青团是先进青年的群众组织，强调先进性与群众性的结合，而学生会则是强调了全体同学的共同参与，这种指导作用主要表现在协助班主任实施有效管理，充分发挥学生的自觉能动性。
5、中学团支部在接受上级团委的领导、发挥团员主体性作用的同时，接受班主任的指导。
三、中学团支部工作的内容 中学团支部既有作为基层团的内容，又有中学特点的方面。１、学习、宣传和教育工作
中学生的主要任务是学习一切应当掌握的信息和知识，这种学习、宣传和教育不能取代正常的教学任务，但它是对课堂授课内容的必要补充，对于团员来讲，更是在政治教育上的必要提高，使之保持团员先进性。同时，这种工作不是通过老师来进行，而是非常强调中学生的自我教育、自我提高、强调团员充当“小先生”，充分发挥每一位团员的积极性和能动性，要避免出现“支部书记一人唱戏，下面团员吵吵嚷嚷”。在开展学习、宣传和教育工作时，应当多做调查研究，掌握同学心声，了解同学的希望，然后大家一起出主意，在活动方式上主要采用实践方式，若要采用课堂教育的方式，应当尽可能请那些更接近“信息源”的人，因为心理学认为：我们一般会更注重听取更接近“信息源”的那些人的意见，认为那些人带来的信息是可靠的。
人生观、理想和思想道德教育是中学团支部教育工作的另一重要内容，应注意寓教育于活动的原则，因为活动是中学共青团工作的生命线，更是团支部工作的生命线，同时，活动也充分适应了中学生活泼好动的心理特征和新陈代谢旺盛、精力充沛的生理特征。人生观、理想和道德教育的一般形式有：①报告与讲座。②座谈与讨论，一般讲，事先找几个团员交交底，安排好不同阶段发言是座谈与讨论能够成功的关键因素。③评比与竞赛，比如“一句名言及启示”。要精心准备，尽早准备，要突出参与性，防止“为奖项而努力”的倾向，评选规则应多作引导，比如设立“参与奖”、“鼓励奖”等。④参加校内执勤及公益活动，校内执勤是学校加强校园内正常教育教学管理，培养中学生自我教育、自我管理意识，提高自理、自立能力的重要措施，也是展示本班良好形象的良好机会，书记应尽力协助班长搞好这一工作，执勤结束后，班上可评选优秀执勤班干部、评选优秀执勤好事，写出“执勤心得”、“执勤汇报”前者还可以进行评比。⑤走访、参观和考察，参观、考察要有新意：一是尽量发掘新的参观、考察、走访对象，调动积极性；二是精心设计，努力使已有资源有新的教育成果；三是变通的方法，如去敬老院平时是打扫，可否换形式，比如了解敬老院的社会作用，了解老人的最需要，了解 敬老院老人的类型等等。⑥参与社会性宣传教育活动，团支部走向社会的重要活动是积极、主动地参与社会性的宣传、教育工作。
２、代表和维护团员、同学的权益
要做好维权工作要认真地了解同学的心态，切实关心同学的各种困难。提供正确和及时的信息给家长，同时维权还渗透在团支部大量的经常性的学习、宣传和教育活动中，渗透在文娱活动中。
３、团内基础建设
中学团支部是全校共青团系统的基本组成单位，是中学共青团工作的出发点和落脚点，团支部基础建设的扎实与否，决定了团支部能否成为核心与堡垒，能否具有战斗力，从而也决定了团支部的作用与地位，更决定了全校团工作的成败。
中学团支部的基础建设主要有：
①、组织好团前教育，启发同学觉悟，严格按照团内规定发展新团员。及时鼓励启发非团员同学的进步，指定联系人引导积极分子，吸收积极分子参加团支部的一些活动。
②、搞好团员管理，团支部有责任督促团员增强团员意识，配合团委搞好团员管理工作。③、根据上级团委的要求结合同学的实际，认真开展组织生活，同时，支委会还要定期举行支委会议，开展批评和自我批评，搞好团员评议。在做好组织生活的同时，还应当定期举行支委会议，讨论和决策支部工作。
四、中学团支部与学校各方面的关系
１、团支部与团委的关系，团支部与团委是被领导与领导的关系。团干部一要了解本校大局、大事，可通过广播、海报及会议等形式，要抓住团委的中心工作，加深对工作的理解，遇到问题及时向团委汇报；二要经常地、主动地汇报团支部的工作、计划、问题、要求及取得的成绩和效果，使团委了解本支部的情况。
２、团支部与班主任的关系，团支部与班主任是被指导与指导的关系。团支部的工作，只有在班主任的指导帮助下，才能顺利、高效地开展，才能在活动时间和活动场地等得到支持而获得“合法”地位。团支部的领导是上级团委，这是团章规定的。班主任的意见是重要的，但最后团支部应该根据团委的精神决定采纳与否。如果不采纳，团支部干部必须要做好对班主任的解释工作和对团委的汇报工作。①要主动争取班主任的指导和帮助，充分认识到班主任的指导和帮助对搞好团支部工作的重要性，在团支部制定计划前应主动向班主任汇报打算和设想，征求班主任的意见。接到团委布置的工作任务时，要与班主任商量，如何结合班级的实际予以贯彻和落实，开展活动应尽量邀请班主任参加。总之，工作的各方面都应尽量尊重和考虑班主任的意见。②要主动配合班主任开展班级工作。在团的工作实践中，团支部配合班主任贯彻党的教育方针情况如何，已经成为团支部工作优劣的主要标准。团支部向班主任反映同学的思想、学习、身体、生活等各方面的情况，起到桥梁作用；应当围绕班级中心工作，照顾学生的特点，运用丰富多彩的形式，开展各项团的活动，起到独立工作作用。③要正确处理与班主任的不同意见。如果意见分歧涉及的是原则问题或非马上就决定实施的问题，团支部可以及时向团委汇报以便得到合理和尽快的解决。
3、团支部与班委的关系；团支部与班委是指导与被指导的关系，团支部要在团委的领导下，努力指导、帮助班委会发挥自己的特点和优势，开展工作，完成任务。要及时向班主任和团委反映班委会有关学生的意见和要求。要积极支持班委会的各项活动。
五、中学团支部的组织机构
1、支部团员大会，其任务有：
（1）学习党的路线、方针、政策，学习团委的指示和决定。（2）讨论班级和本支部的重要工作。（3）选举团代会的代表。
（4）讨论接受新团员，讨论对团员的奖励和处分。
2、团的支部委员会。
3、团支部委员会职责分工：
（1）支部书记：全面负责团支部工作并主持日常工作，基主要职责是：①负责召集两会，及时传达和组织学习上级的决议和指示。②经常向团委请示汇报工作，反映情况，并且和各有关方面保持密切联系。③了解掌握团员学生的思想、工作和学习情况，发现问题及时研究解决。④定期召开两会，研究安排支部工作，将支部工作中的重大问题提交两会讨论决定。⑤检查支部的工作计划、决议的执行情况，按时向两会汇报工作。⑥抓好支部的自身建设，同各个委员保持密切的联系，督促和帮助各委员做好分管的工作，分工要分职、分责、分权，克服那种“书记忙得团团转，委员闲得没事干”的不正常现象。
（2）组织委员：负责团务工作者，其主要职责是：①了解和掌握团员的思想、工作情况，搜集和整理团员的模范事迹，对团员进行思想和纪律教育，建议支委会进行奖励和处分。②负责培养和考察入团积极分子，进行团的基础知识教育，研究发展新团员的工作，提出发展新团员的意见，具体办理接收新团员的手续。③管理好组织材料，团员档案，搞好团员统计，接转组织关系，按时收缴团费，分发团徽。
（3）宣传委员：分管宣传工作，其主要职责是：①了解团员、学生的思想情况和要求，提出宣传工作的意见，拟定宣传工作的计划并组织实施。②利用各种形式，组织团员、学生学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、时事政治和团的知识，如上团课、主题会、报告会、座谈会、参观、学习、访问等。③为落实团支部工作，在团员中开展宣传鼓励工作。④负责办好墙报、黑板报、图书角等宣传阅读阵地，做好团报团刊的征订和组织阅读工作。
（4）文体委员：分管文体工作，其主要职责是①发动和组织团员学生积极参加课余的文化娱乐体育活动。②发现和培养文体活动的积极分子。③开展各种适合中学生的群众体育活动。
第二部分 中学团支部的组织建设
中学共青团是全团工作的基础，班级团支部是中学团组织的基本组织，是团的工作和活动的基本单位。团支部直接活动于中学生之中，广大中学生就是根据团支部的工作作风，根据中学生接触到的团员的言论和行动来了解、认识和评价共青团甚至共产党。因此，中学团支部建设直接影响到共青团在中学生中的形象，影响到团和中学生的关系，影响到共青团基本任务的完成。
一、团员发展：团员发展的方针是；“坚持标准，保证质量，积极培养，协调发展” １、发展团员的标准。２、积极分子的培养。３、团员发展程序。
二、团员管理，其是团的自身建设的一项经常性工作，做好团员管理工作，可以增强团员的组织观念，提高团员的光荣感和责任感，发挥团的先锋模范作用，是团组织存在、发展和发挥作用的重要保障。团支部对团员进行管理主要做好下列工作：团员证、团员的纪律检查、严格执行团员奖励和处分制度、团支部和团员档案的管理、团费的收缴与利用和团籍管理工作等。团员奖励和处分中，鼓励和培养优秀团员工作应当贯穿学期团活动的始终，建立团员操守评定表制度。团员操守评定表制度一般包括：组织生活出勤、缴纳团费、学雷锋为民服务、参加劳动、参加团活动、参加志愿者活动等内容。有特殊的先进团员可及时进行表彰。
三、团的组织生活，一般指团的支部大会，团小组会议及思想教育为主要内容的各项活动，如团课、民主生活会、各种形式的学习和活动。每次组织生活都要作好详细的记录，如时间、地点、人数、中心议题等。
组织生活的内容：①学习团章和团的基础知识，进行团的传统教育，学习团内文件。增强团员的光荣感和责任感。②讨论班级团支部工作和班级各方面的重大活动，并及时检查团员完成工作情况。协助班委工作，讨论同学意见和建议，了解团员困难，并努力加以解决。③讨论团员共同关心的问题和团员的思想愿望、意见和要求。如我的人生价值，怎样与别人相处，如何与父母、老师沟通等等。④过好民主生活，开展表扬、批评与自我批评。⑤民主生活会上每个团员汇报思想、学习、工作情况，讨论团内存在的问题，纯洁团的组织。
四、学生团干部队伍建设：建设一支高素质的团干部队伍是团工作的主要任务。
１、团干部的主要作用：（１）学生的核心作用和教师的助手作用。（２）学校管理的参与作用，由于团干部具有的一定职务，对学校管理、班级管理的参与作用比一般同学更显著、频繁。如“值周班”、“文明监督”等。（３）师生间与上下级间的桥梁作用，作为这种桥梁作用，学生干部应注意防止两点：一是成为同学的“尾巴”，就是只知道跟在同学后面，而不会站在同学的前面，这对于学生干部作用的发挥是极其不利的，这样表面与同学似乎关系融洽，5 实质上既不利于工作的开展，更不利于学生干部本人的成长。二是不敢于或是不善于对老师讲真话。
２、中学生干部的基本素质。
（１）、政治上要坚强，中学生团干部应当在政治上有所追求，一个政治上追求成熟、进步和完善的学生团干部，才是一个培养前途、发展潜力的学生团干部。政治上坚强主要表现在：能明辨政治上的大是大非，辩证地看待前进中的困难与问题。能够在政治上有更进一步的要求，努力应用学到的历史、政治常识来坚定自己的政治信念，敢于同歪风邪气作斗争。
（２）、以身作则。以自身模范行动感召同学，是学生团干部的力量所在、价格魅力所在，主要表现在以下几方面：①当同学表率严以律己，处处以团干部标准要求自己。②班集体和学校团委的决议一经形成，便坚决执行。③不夸夸其谈、言不符实，而注重实际行动，注重以行动表明思想。④为人处事合理、公平、公正。⑤勇于承担责任，勇于自我批评，自我剖析，不能老是责怪别人，尤其是当工作不能令人满意时，学生团干部更要自学地站出来作自我批评，有时尽管不全是学生团干部的不对，也要有自我批评的胸怀，要以宽厚的胸襟体谅他人。
（３）甘为同学服务。当学生团干部不是为享受、为出风头、为多接近老师、为荣誉。一定要树立起“甘为同学服务”的信念，应当承认当学生干部的确会比普通同学多许多机会，如锻炼、抛头露面、受表彰的机会等，但不能忘记身上肩负同学的嘱托和老师的希望，不坚持做到这一点就会自毁形象。甘为同学服务，首先应全面地关心同学，满腔热情地对待同学，以心换心，以情感人，同时要注意方法。其次还应当抱有与人为善的思想，要克服嫉妒他人的不良心理与情绪状态，为同学服务本身就包含为同学进步服务的意思，乐于分享他人快乐、乐于看到他人进步，是真诚为人的重要表现，是坚持为同学服务的关键。
（4）扎实与创新并举的工作作风。扎实是指踏实、细致、深入的良好素质，主要指①坚持调查研究，坚持做有心人，工作上下功夫，坚持主动性。②工作有计划、有条理、有章法、不拖拉。③对工作一丝不苟，不走过场不搞形式主义，注重工作的每一个环节，注重工作的过程与效果。创新是指勇于探索、积极创造、勇为人先的良好素质，主要指①思维开拓、活跃、不拘泥于他人已有的结论与方法。②大胆创新、大胆尝试，勇为人先。③兴趣广泛，敢于发表个人意见，善于寻找工作新契机与新的结合点。
（5）学习刻苦、方法正确、学有所长。学习刻苦是一种表率作用，其意义不仅仅在于学生干部自身提高成绩和树立威信，更在于树立起一种榜样；良好的学习方法是成功的关键，这会使一个团干部所费时间不多，但成绩显著；另外学有所长，对某些科目有特殊的兴趣爱好并名列前茅，可以大大提高学生团干部的威信，对学生干部的成长和今后发展更具有意义。
（6）良好的心理素质。心理素质是指一个人的基本心理状态，它常常决定着一个人个人的处事方式，它产生于家庭背景，同个人性格也有着密切的关系。良好的心理素质是学生干部应有的重要素质。一般来说应当包括：①真诚待人、平等待人、谦虚谨慎、心胸开阔。②勇于面 对挫折，面对批评能虚心接受。③恰当地评价个人能力，不夸大，不承诺自己办不到的事情，有独立见解，但懂得如何与同学打成一片，如何获得他人信任。④有充分自信心，有较明确的人生目标与发展方向，不迷茫、不困惑，具有毅力。
3、学生干部应有的工作能力。
（1）组织协调能力，其具体可以分成组织能力与协调能力两种，两者应有机地交汇在一起。①组织能力主要指活动的组织方式，活动的构思、创意，活动的主题、方式、内容，班集体中每一位同学发挥的作用，时间按排，顺序按排等等，是培养与锻炼学生干部组织能力的主要方面。如果一个活动主题鲜明、内容充实、形式恰当，同学积极性、参与性很强，受到大家的欢迎，那么这个活动的组织工作就算不错了。②协调能力是指活动过程中注意横向联系、互通信息，避免造成选题、人员、物力、时间、地点等多方面的重复与疏漏，还要听取各方面的意见，吸取众家所长，形成合力，善于做好大家的思想工作。组织协调能力的一个重要方面，是对问题有预见性，并做好应急准备，即意识地多准备几套方案。
（2）表达能力。指通过口头、书面、体态语言，反映、表达、揭示我们内心思想、情感和需要，及时宣传形势，反映客观事实，沟通人际感情、思想交流的手段。有口头表达、书面表达、体态表达。
（3）人际交往能力。人际交往应注意事项：①真诚待人，不虚伪、不做作、关心人、体贴人。②不求回报，非功利性，是中学时期人际交往的重要标准。③善于同陌生人打交道，善于交谈。
（4）分析判断能力。主要指：对事物的理解、分析能力；对信息掌握的程度和辨别能力；独立思考的能力；倾听与采纳他人意见的能力。首先要求学生干部平时多注意吸取各方面信息，其次善于从中找出关键性的事件，最后要学会独立思考与博采众长。
（5）自我调节能力。自我调节能力是学生团班干部保持旺盛精力，不断进取、不断获得成功的重要条件。它是指在纷繁复杂的环境中，通过调节，保持心情平和、稳定；在不断进取的过程中，通过调节，不断明确新的目标、新的进取方向；在与人的交往环境中，通过调节，不断与人保持良好的往来。
学生干部在工作中，必然会遇到许许多多的困难，包括不理解、委屈和责怪，这时候就要调节情绪；学习紧张，工作又很忙，别人可以休息了，学生干部还在忙碌，这时候就要调节心态；工作上遇上了问题，这时候就要调节心情，保持干劲；前面讲到学生干部要具备“学习刻苦、方法正确、学有所长”的素质，这同样也需要调节。不可能一下子就发现适合于自己的发展方向与专业，这就需要我们不断调整兴趣与注意点。
第三部分 中学团支部活动
活动是为达到某种目的而采取的一系列行动。团支部的活动，是指团支部团结教育青年一代和发挥青年作用而采取的有组织、有目的、有计划、有系统的丰富多彩的集体行动和组织行 为。是共青团工作的生命线，更是团支部工作的生命线，同时活动充分适应了中学生活泼好动的心理特征和新陈代谢旺盛、精力充沛的生理特征。按活动的功能分，可分为服务于学生的，作用于社会的和促进团支部自身建设的三大类活动。
一、中学团支部活动的主要作用。
１、团的活动是引导青年在实践中学习共产主义的重要课堂。共青团是广大青年在实践中学习共产主义的学校，这指出了共青团是一个教育性的组织，而且它的教育方式是在实践中学习，主要是通过开展活动来实现教育。离开了团的活动，团就无法实现带领学生在实践中学习共产主义的任务。
２、团的活动是按照中学生特点进行工作的基本方法。中学生处于长身体、长知识时期，需要广泛、但缺乏经验，社会实践提供了机会和可能。团支部活动的计划性、目的性和系统性，使得活动能带有教育意义和达到教育目的，使中学生在广泛的社会实践中，丰富政治经验和社会生活经验，增强认识和适应社会的能力。
３、团的活动是吸引和团结青年的重要方式。共青团一没钱，二没权。团的工作又是党的群众工作的一部分，这就决定了中学团支部吸引和团结学生必须靠自身的吸引力去吸引和团结学生，必须采取发动学生的方法，组织各种活动来吸引和团结学生。
４、团的活动是学生参与社会、实现人生价值的重要途径。中学生以学为主，很少有时间参与社会，团支部的活动为学生参与社会提供了广泛的可能。团支部活动就是充分发挥学生的能量、有组织地参与社会、大显身手的舞台，增长才干的练兵场。团组织就是通过搞文体活动，发现文体骨干人才，通过“优秀团员”的评比活动，评选出先进青年。
二、中学团支部活动的特点。
学校团的活动应具有团、学校的特点，具有思想性、教育性、娱乐性，活动应先写出可行的方案，并将方案切实传达到各有关执行部门。
１、突出主题，寓教于乐。团的活动的主题应具有以下特色：一是时代性。团的活动主题应当是合着时代发展的激昂的乐曲，反映党在一个时期的大政方针，展示青年积极向上的精神面貌表现出现代社会的发展趋向。二是实效性。所谓实效性包括三层含义。其一，主题必须有实际意义；其二是否具备贯彻主题必须的实施和条件，其三，不论是突出何种主题都要取得积极的效果。三是教育性。活动主题要有一定的教育意义，起到引导、教育同学的作用，在活动中营造一个教育氛围，教育活动的方式要多样化
２、内容求实，形式求新。活动内容要具体化，把理念的东西变成操作起来得心应手的活动项目。活动的形式应该不断探索、改进和创新，“舍其旧而创其新”富于创造，勇于创新，力求新颖，不落俗套，别具一格
３、机动灵活，因时制宜。表现在以下几个方面：一是活动计划的灵活性。二是活动方式的灵活性，可用集约的方式，集中人力物力，搞声势大、影响广的活动，也可开展分散的活动，由团委定目标、定主题，由各支部根据自身条件采取不同的形式。三是活动时间场所的灵活性，对时机把握的灵活性，首先有政治机遇等；其次是外部环境条件，运用特定的环境条件，把本班工作与团活动有机地结合起来，如果班上纪律较差，开展“整顿班风献计献策”团活动等；再次是同学的思想动态，根据同学的实际需要和他们对社会问题的关注程度，组织开展活动，如同学关注的饭堂卫生、乱倒饭菜问题，可开展“我为饭堂卫生尽一份力”讨论等，通过这样的活动才能吸引大批同学。
三、中学团支部活动的设计与组织实施。１、活动设计。
（１）活动主题的设计,活动主题设计是指贯穿活动始终的总体设计。在确立活动主题时，一要考虑学校当前的中心工作，二要考虑班级目前的班情，三要考虑学生的热点和要求，四要考虑团支部的状况，瞄准学生的“兴奋点”，找准工作的“结合部”，确定一个各方都叫好，自己又能办的主题。
（2）活动方案设计。方案是活动的预期“模型”，是活动的“施工图纸”，在设计活动方案时要注意：①方案要扣准主题，为主题服务。②方案要有选择性。③方案要有系统性，各个阶段、各个环节要相互联结，循序渐进。④方案要有可行性。⑤活动方案设计的程序如下：第一是领会上级的指示精神，掌握班级情况和学生需求，第二是确定主题和活动所要达到的目标，第三是拟定初步方案，第四是讨论修改方案，第五是比较制定设施方案。
（３）活动口号设计。主要包含目标式、表态式、动员式、竞赛式、启发式等，一个好的口号应该具有：①思想性。如“从我做起，从现在做起”等。②艺术性。口号要力求鲜明、简练、新颖、通俗、流畅、易记、上口。
２、团支部活动的组织实施。在实施过程中要注意以下六个问题：①把握目标、不离左右。②一张一弛，注意节奏。③分解目标，步步为营。从低到高，易到难，循序渐进。④审时度势，灵活多变。在活动实施过程中，一旦形势发生重大变化，应及时转换，以取得活动预期效果。⑤合理分工，各施其责。⑥上下沟通，左右协调。团支部的活动在实施前要与上级（团委、班主任）汇报清楚，以求得支持；同时要与团员学生沟通，以使参加活动的团员青年有足够的心理准备和思想准备，这种上下沟通，应贯穿于活动的整个过程。
四、团支部活动的总结与评估。团支部的活动，特别是一些大的活动结束后要进行总结和评估，把实践结果与原来设计结果相对照，从中吸取经验教训，探索活动规律，评估活动的效益。通过它可提高团干部思想水平和组织能力，不断提高团的活动质量和效益，进一步调动同学参加团活动的积极性。
１、总结。
（１）、总结内容。一般包括基本情况、成绩和缺点及经验和教训，应实事求是，全面准确。（２）、总结的方法。可采用自上而下和自下而上相结合的方法，即先支部后团员或先团员后支部。
２、评估。团支部活动一要看与活动有关各方面的满意程度，二要看预期目标的实现程度，三要看活动的创新度，注意活动所达到的育人效益（即活动是否为学生表现自我的聪明才智提供了舞台，活动是否锻炼和培养了学生的能力，有利其全面发展）、组织效益（即看活动是否培养了组织者的领导能力，是否扩大了团支部的社会影响，是否促进了组织的发展）、社会效益（即对社会发展的贡献）
志愿者 “自愿参加相关团体组织，在自身条件许可的情况下，在不谋求任何物质、金钱及相关利益回报的前提下，合理运用社会现有的资源，志愿奉献个人可以奉献的东西，为帮助有一定需要的人士，开展力所能及的、切合实际的，具一定专业性、技能性、长期性服务活动的人。”
学校团支书培训会议简报 篇5
简报一：
为了进一步提高团员们的思想素质，增强班级团员的凝聚力，9月21日下午，烟台机械工程学校在电教室召开了新学期班级团支书培训会议，全校70多个班级的团支部书记参加了本次会议，会议由学生科郭林山科长主持。
大会首先进行第一项，全体起立奏唱国歌，接着全体奏唱团歌，接着对在级新生军训工作中取得优异成绩的先进班级进行了表彰。然后学生科陈娟老师介绍了团支书的职责，并对新生团员的团关系资料的归档工作进行了布置，对做好团员信息统计的通知和说明。国家现在高度重视团员的质量问题，在团员的发展数量上做了很大的调整，中职和技校毕业班团学比控制在30%以内的调控目标，减少数量、控制比例是治标，加强思想教育、增强团员意识、提高团员先进性是治本。最后，学生科郭林山科长对本学期全校的团队的主要工作进行了部署和安排，讲解了近期的主要工作，对学校社团发展情况进行了介绍，对新学期社团的纳新工作进行了部署和安排。郭科长说学校对社团活动投入大，各社团辅导员都是我校各行业的拔尖老师，学生在社团活动中受益匪浅。
此次会议增进了团员之间的交流，为本学期的团队工作指明了方向，明确了工作重点，希望全体团支部书记，树立榜样，奋勇争先，把新学期的工作做好，同时也相信各个团支部书记的精诚团结、努力工作，一定会开创我校团队工作的新局面。
简报二：
11月9日晚，河南科技学院新科学院管理系在十二号教学楼203教室召开团支书培训会议。管理系团干李捷，学生会主要负责人及各班团支书参加了此次会议。
会议由李捷老师主持，以“时政教育”为主题，以加强团学队伍建设为目的。李捷首先肯定了各班团支书的工作成果，然后对当下的.时政形势提出了自己的一些看法，并结合各班的实际情况讲了几点开展团学活动的要求。他强调，各班要多开展丰富多彩的团学活动来加强班级队伍建设。以团支书为主导的班委要明确以班级为出发点，以同学为中心的服务理念，在积极开展团学活动的同时做好会议记录与会议总结。针对有些班级团支书的提问，学生会相关部门也一一作出解答。
管理系定期召开团支书培训会议，始终把加强团学队伍建设放在学生工作的首位。此举即增强了学生对社会时政新闻的关注度，推动班级队伍建设，也有利于良好校风班风的形成。
简报三：
为加强团的基层组织建设,系统的教育和培训2016级新生团干,使他们尽快熟悉、掌握从事高校团学工作应具备的基本理论和业务知识，陕西理工大学团委于9月25日在北校区五楼报告厅举办了“青马工程”—2016级团支书、班长培训大会。校团委、各学院分团委书记、学生团委副书记、学生会主席及2016级各班团支书、班长共500余人参加了培训。
活动在团歌声中拉开了帷幕。校团委书记李江结合《共青团中央改革方案》的部署要求，指出，团支部作为陕西理工大学共青团工作和活动的最基层组织，肩负着诸多的责任和使命。一个优秀的团支部书记、班长队伍对于提升陕西理工大学共青团队伍的整体战斗力具有十分重要的意义。他希望广大青年学生要认真学习、勤于思考，做到学有所思;要善于总结、勇于实践，做到学有所得。要做到不断提升班级团支部的工作水平和服务团员青年的能力，深入思考本支部工作，做好支部发展规划。同时要求各学院分团委要加强2016级团支部、班委会学生干部的选拔、培训和考核，建立健全2016级团支部工作制度，在广大青年学生中开展好组织青年、引导青年、服务青年、维护青年合法群益的各种主题活动，促进团员青年的成长成才。
随后，艺术学院舞编1402团支部、数计学院数学1401团支部、爱心俱乐部团支部等7个优秀五四红旗团支部进行了风采展示。他们分别从思想引领、组织建设、社会实践、创新创业、校园文化、特色活动等多个方面汇报了支部建设成效。7个五四红旗团支部代表与新生进行了的现场交流与探讨。
最后，校团委副书记李臻对2016级同学做了关于“团学工作与学生干部能力的提升”的专题培训。
团支书工作心得 篇6
担任了一学期的团支书工作，我的内心既兴奋又紧张。我为能加入这个优秀的团队而感到由衷的高兴，同时又深感肩负着重大的责任和将要面临的巨大挑战。
在初期工作中，我遇到了许多困难。高中生活学习任务重，节奏快……刚开始我感到十分不适应，未能合理有序地安排工作及学习时间，但是通过在团支部一个学期的工作，我逐渐学会了如何安排时间，渐渐地适应了这种快节奏的生活。从某种角度说团支部为我提供了一个衔接初高中的平台。
其次，在团支部的工作中我的各方面能力都得到了锻炼，团支部的工作可谓多杂繁。从贵州学子结对到孤寡老人结对，这些社会实践活动的开展绝非易事，从中我学会了如何在纷繁的事物中理清思路，合理有序地开展工作，这是一笔极为宝贵的财富。
另外，我充分感受到了团队合作的重要性，同时也学会了如何与他人合作。在这方面由衷感谢王微副主席的指导，正是因为她负责的工作，各团支部才紧密团结在一起。发挥极高的工作效率。
作为一个团支书我深感自身仍有许多不足之处，确切地说我还不是一个优秀的团支书。我希望在今后的工作锻炼中不断超越自我，战胜自我，努力向一名优秀的团支书靠拢。
二．对团支部的建议和意见：
我校团委工作效率高，团结上进，又荣获了红旗团委称号，是一个非常优秀的集体。在此略提几点小建议：
1.在与贵州学子结对活动中，由于距离远，通信条件落后，联系起来较为困难。建议团委直接与宣威中学取得联系，通过对方学校在直接联系结对同学这样较为便捷。
2.团支部与其他部门的联系可以更频繁一些。一方面可以提高合作交流的能力，另一方面就孤寡老人结对活动而言，若能与其他社团合作，工作难度或许会大大降低。
三．XX年终工作报告：
在XX年高一上半学年中，本支部在支部委员，各班委及班内同学的配合与协助下已及时完成各项工作任务。
1.在与贵州学子爱心结对活动中，本支部已与宣威中学文金荣同学取得联系，共计收到四封来信。在元旦期间还为她寄去了衣物与文具。
2.在慈善一日捐活动中，本班共捐数百元。
3.在与孤寡老人结对活动中，本班各同学均已找到服务老人并于元旦后开始活动。
团支书工作心得（2）：
转眼已是作为08级6班团支书的第7个月，从XX年5月换届至今，组织策划了数次团日活动，大大小小的会议参加了不少，多多少少的材料写了不少。到现在也算是成为了一名操作熟练的书记员，至于一名合格乃至优秀的团支书，依旧有些距离。
将做好班级团支书作为自己在预备期里的一个重要考验，我要通过这一年的时间来证明自己、锻炼自己，来向自己说明：我可以，还可以做的更好。于是在每一次的团日活动任务下达时，我就站在一名预备党员的角度上考虑，如何能够通过一个活动帮助团支部的建设。活动形式当然要新颖有趣，以吸引足够的团员从而扩大影响力，但其思想教育的重要性也不容忽视。因而经常陷入两难局面，还好有能够给予自己灵感和帮助的团干，能够共同完成一个活动。从策划、组织到进行、后期宣传，每一步都有人在身边支持与体谅，每一次都有同学积极参与。作为团支书，我发现自己对这个班集体充满了热爱，在与09级4班的交流会中看着自己拿到的每个寝室对于成员在兴趣、收获和得到奖励的表格，心里尽是自豪。这种感情是在自己担任团支书、为班级发展承担责任的时候才逐渐发展起来的。而正是这种集体荣誉感不断推动我将自己的工作做的更好。
那次应组织部部长邀请参加团干交流会，其实自己才是受益良多。团副强调的责任心和奉献精神，真的是自己需要在团干工作中一直坚持的。薛临桃同学则说团支书需要给自己一个清晰的定位，也要在将全身心投入工作的同时不忘融入班级。我想这个定位真的是非常重要，正是有了一个正确而清楚的定位，才能在与班长的合作中扮演好自己的角色，在布置团干工作和引导支部发展过程中做一个适当恰好的角色。并且在兼顾工作的同时，必须要注意时刻关心同学，一旦与群众脱离，工作必然是无法顺利进行的。而给我启示最大的则是兄弟班级2班团支部的建设。四位团干真的是配合默契，合作无间。每个人都在支部建设中起着不可或缺的作用，团支书策划活动，自主宣传，积极组织，就不会出现团支书孤军奋战的情况。而这个是大部分团支书在调动团干积极性上都会出现的问题。而自己上台发言时则谈到如何提高工作效率。在我看来，纵然团支书的工作可能比其他团干更繁重，但只要学会分配任务、学会给自己一个缓冲期抓紧时间完成，就能够避免所谓很着急的情况，并且能够在最终上交的时间仔细的检查，完善自己的工作。
最近也听一些朋友说，做了团支书果然改变了很多。尽管依旧是一副风风火火要赶快完成的样子，尽管有时候也会对工作不按时上交的班委发脾气，可是在做事魄力和能力上都有了一些进步。我想这多多少少源于自己的那份虚荣心吧，希望这个集体在我的任期内获得全院同学们的好评，希望我们以后能够以08制药这个名称为荣，希望也会有人在多少年还记得说，我们曾经有个团支书做的不错呢。
团支书职务心得演讲稿 篇7
各位老师，各位同学：
大家好！
我是来自XX大学XX学院XX班的XX，从大一开始任班级团支书至今。很荣幸能有机会站在这里和大家交流。当收到此次活动的通知时，心里有一种说不出的感觉，就突然想到两年前初上任的迷茫。现在回想这两年来作为班级团支书的点点滴滴，心里挺沉重的，我想这是时间的一种沉淀，那已经是我生命中不可或缺的一部分，在这里就和大家分享。下面我就个人实际谈谈对团支部相关方面的看法。
从团支书这一职务降落到我身上的那一刻起，我就不自觉的感受到一种责任。我想在座的每一位团支书都有这感觉。“责任”是个老生长谈的问题，而我在这里，首先提到它，是因为在我看来，它是首当其冲的问题。还记得刚开始，自己连制作一份班级信息表都觉得很吃力，在开展特色团组织活动方面，由于缺乏经验，并不是很成功。那段时间就是那么彷徨、迷茫，心里很难受；但想到当初大家选择了我承担团支书这一重任，就是对我的信任，我又怎能让大家失望呢？于是我这么对自己说，只要在这岗位上一天，我就要对同学们负责，也要对自己负责。如果没有这种想法，现在我就不会再有机会站在这里了。
团组织活动是团支部工作的载体，是共青团工作的特点和优势，更是共青团生命力的具体体现，我们是社会里思想活跃的大学生，就更要讲求活动的品位与特色，达到大家共同成长进步的目的。下面我就开展特色团组织活动方面说说自己两年来积累的经验。首先，就是活动策划部分，策划时不能仅凭团支书个人想法不切实际的遐想，可以把自己的想法与班里同学聊聊，大部分支持并且符合上级思想的，那么你就可以做；要知道，活动的主体是他们，无论你觉得自己的想法有多好，没人参与就是空想。然后就是拟出一份较为详细的策划书，每一个细节最好都设想几种可能，并准备后备方案，防患于未然，这样出了问题就不会束手无策。活动的形式是多种多样的，我并不觉得那些偏娱乐性的活动有什么不好，只不过，每种类型最好只出现一次，多了就缺乏新意，当然，我们还得围绕主题去构思活动方案。另外，得考虑活动经费，尽量以节俭的形式处理问题。在活动中，要突出团组织的“服务”功能，培养一种团队精神是非常必要的。成功的团队必然有一种强有力的精神支柱。所以我们XX班支部一直以“前期有计划、过程有记录、结束有总结”为开展特色团组织活动的原则。
在团支部建设方面，我想，要做好，必须明确一个目标，即解决做什么事的问题，团支部究竟干些什么事情，这是我们首先要弄清楚，要解决的问题，否则，工作就没有了方向。团支书作为团支部的主要干部如果不知道团支部应该怎样开展活动，即使开展活动也只采取简单的形式，不在如何提高活动质量和效果上动脑筋，就会使团支部活动没有多少吸引力。我们要在院团委的指导和帮助下，结合班级本身特征，比如专业，男女比例等实际情况确定目标。除了上级安排的事务，我们还有很多发展支部的空间，这就得看支部的热情了，要想与众不同，就得用心去创造不一样的东西。
在“推优”和“优秀团员评选”等方面，我们要体现公平、公正、公开原则。当然，这世上没有绝对的公平，只要结果是大部分同学所支持的，就没多大问题，这方面，都是根据上级文件要求去实行的。有些情况是团支部不民主，几个人商量一下或者自己就随意选几个人上报，这很可能会引起其它团员的不满。我想我们团支部尤其是团支书需要认真对待这些问题。
在增强团员政治、组织和模范意识为主要内容的团员意识教育方面，我觉得应该以“永远跟党走”为主题，坚持党建带团建，像高年级每个班都有几个中共党员或预备党员，做好过渡，充分达到活跃、健全组织、增强意识的目标，引导班级团员树立崇高的人生追求，把实现个人价值和社会价值有机地结合起来。
以上是我作为团支书的一些想法，大二这年我们XX班很荣幸获得XX“红旗团支部”的荣誉称号，对我个人而言，真的觉得挺不容易的，这不仅是我们支部成员共同努力的结果，更是我们XX班全体团员奋斗的结果。
很高兴这次能有机会和其他团支书交流，我想在今后的工作中，自己会改善不足，力求把班级团组织建设得更好，不辜负大家对我的期望。谢谢！
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医学院团支书培训心得[大全] 篇8
2010年12月19日，我参加了学校组织的10级新生团支书培训会，我觉得这次培训给了我很大的启示。
在参加培训之前，我通过阅读一些资料了解到团支书应尽到以下职责：
1.负责召集支部团员大会;传达贯彻团委的指示和决议；研究安排支部工作。重大问题提到团员大会讨论决定。
2.了解掌握团员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做好经常性的思想教育工作。
3.检查团支部的工作计划、决议的执行情况和出现的问题，按时向团委回报。
4.负责学生政治学习的召开、团结同学，使同学们端正政治方向，树立正确的世界观，人生观和价值观。
这些职责看起来是非常冗长乏味的，并且我一度不知道该怎样实现，但当时想只要尽心就行，这是最初的想法，我也努力践行着自己的诺言。
团支书给我的第一个挑战是团日活动策划，对于策划，我其实是一头雾水，但自己学着以前学姐学长写好的策划，加上自己的创意，其实都不过如此，同时我不同意学姐学长为了策划页数多就胡乱添加各种无用的文字，我想策划就是应该简洁明晰，给人一目了然的感觉。去其糟粕，取其精华，我的策划经过自己的反复修改，成了。这是我写的第一份策划，也得到了老师的好评，并被送去参加医学院团日活动竞选，虽然是输给了大二，但也展示了大一新生的风采。
由于我的经验不足，一个团日活动想搞的很精彩，仅凭一个班的力量远远不够，在观看了由大二三个联合班举办的团日活动以后，我邀请了其它两个班一起举办，因为临近期末，只花了较少的时间排练，由于自己能力有限，活动影响较小，但我想这还是为以后更好的开展团日活动打下了基础，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
在听了秦保军老师激情四射的演讲后，我意识到一个好的团支书不是就只会拿着报纸给同学们念一念党的决策，这种形式的活动是人都不愿意参加，这也是一个团支书无能的表现，团支书应尽最大的努力与班级的其它成员一起构想出更为多彩的活动，在提高大家积极性的同时又宣传了党的思想。由同学之间比较流行的QQ群可以有所启发，创建一个像QQ群一样的班团集体，充分发挥大家的想象力，或许这才是新时代对班级团支书的要求，而不是八九十年代古板的、教条的灌输。
同时对于自己的认识，我也有点感触。
脱掉团支书这个帽子，只是一个平平的学生，和同学们一样。如果自己能做到：“先同学之忧而忧，后同学之乐而乐”那么我的思想境界又会高一层次吧。我们生活在同一个小集团里，交往是人生的一种方式。处理人际关系是一门学问，也是摆在我面前的难题。刚进大学的我信心满满的对人处世，经过短短的两个多月，我深知这方面我还做得不够，我还要继续努力。
村支书培训心得体会doc 篇9
我于2012年5月9日至11日，参加了xx县组织部党校举办的“2012村（社区）支部书记培训班”，使我 深受体会，将表明如下：
一、俗话说“人以食为天”，首先从吃住方面讲，领导们都安排得非常周到，从礼仪方面谈，各级领导对我们十分热情，从课程安排来说，确实相当合理，总之，万般感谢各级领导对我们最基层党支部书记的重视和关怀。对我们热情宽带和诚恳教导。
二、通过各老师们的精心授课和是个先进村（社区）支部书记的交流发言，使我深受启发。但是关于县农办主任xxx给我们上《新农村建设的实践与思考这一课》，阐述新农村建设又来时，介绍了湖北省监利县棋盘乡党委书记李昌平，胆大说真话，直接向中央国务院总理写信，把农民真苦、农村真穷，农业正危险的真实现状告知高层领导后，换来了如今《社会主义新农村建设三农惠民政策》的实施，就这一课，使我百思不得其解，以我的能力，无法判断李昌平的做法正确与否，这次培训，只给了我们听课的时间，没有讨论发言的机会，按党组织安排，按党组织安排在本月十八日前，每人写一篇心得体会，我 的体会是“哑谜难剖解，高兴得头痛”
三、能解得多不解的少，获有所用要记到。
此次培训受感悟，自身形象树立好。
团支书学期总结 篇10
时光飞逝，大2上学期已经过去。因为种种原因，我们的原团支书辞职，我来接任这个职务，只是感觉自己担子有点重，毕竟自己是第一次担任团支部书记，要学习的很多，要努力的也多。本学期已经接近尾声，工作了半年，学会、懂得了许多干部工作的知识和经验。作为一个团支书，不管工作能力怎样，责任心和热情是最不能缺少的。有了责任心，工作才能保证保量完成；有了热情，才能让班团和团活动保持活力。对待同学，要有诚心服务的思想，要全心全力去帮助同学。付出，不是为了从同学那里获得什么，仅仅是因为我是团干部，我有义务和责任去帮助有困难的同学、去做好团里的每一件事务。当然，除了工作，学习上也要带好头，毕竟学生的第一要务就是搞好学习。还有两年多的大学生活，既然我选择了这条到路，不管中途遇到什么困难，我都必须要认认真真地走下去。
本学期我们一共开展了4次团组织生活会，总的来说，我对我们班的成绩还是比较满意的。纵然不知道上个学年，我们班的团会表现如何，但是对于这个学期我们班的表现，我觉得还是非常值得肯定的。当然，这得首先感谢我们班所有同学的积极配合，踊跃参加活动的热情，使我们不管在出勤率还是在团会形式上都不错。下面由我来向大家一一总结一下。
第一次团会主题是“畅谈梦想，庆贺祖国六十岁诞辰”。首先我们
以竞答的方式和大家一起总结了我们建国以来的一些辉煌成就和一些伟人。通过此次团会，我们更加深刻的了解到了祖国的发展历程，同时也培养了爱国足注意情操和对理想的正确定位。青少年学生是祖国的未来和民族的希望，在他们身上有没有优秀的民族精神，是关系到社会主义千秋大业的大事。因此，我们一定要切实加强对青少年学生民族精神的教育，努力把其培养成为中国特色社会主义事业合格建设者。然后便让大家一起活动胫骨，玩些小游戏，调动大家的积极性，在游戏的同时，有奖猜谜，关于大事年代的问题。顿时让大家热情高涨。直到团会结束，大家都还意犹未尽。这次团会总的来说，开展的还是比较成功，全部的出勤，和劳逸结合的团会模式，让大家都感受到了团会真正的价值所在。但是在板报方面，我们班的板报太过活泼，所以在后来的几次中，我们都注意了这一点，采取了适当原则，不死板但是也不活跃过分。
第二次团会主题是“甲流来袭，我们该如何应对”。我们本次会议过程分为两个部分，介绍“甲流”最近在我国得传播情况，以及病症等等；玩游戏，猴子蹲，兔子蹲等等。大家知道，目前是我国甲型H1N1流感疫情与季节性流感的高发时期，一些人出现了发热、咳嗽、浑身酸痛等流感样症状，因为害怕自己感染甲型H1N1流感，很多人特别想去医院就医，但又担心自己本身不是甲型流感去医院后反倒被传染，遇到这种情况，我们应该如何处理呢？本次団会我们就向大家传达了该怎么正确处理的问题。首先需要和大家说明的是季节性流感和甲型H1N1流感所表现出来的症状是基本相同的，主要是发烧、咳
嗽、打喷嚏、流鼻涕以及全身酸痛、无力等（关于其中一点，我想几乎每个人都有过体验）。但是，想和大家强调的是，无论是季节性流感还是甲型H1N1流感，大部分病例都属于轻症患者，即使不接受治疗，病人也可在一周内完全康复，所以我们没必要对流感过于恐慌；但也不能掉以轻心，因为严重流感患者引发的并发症可能会危及生命。因此，根据病情变化，进行正确处理就显得特别重要。另一方面，具有流感样症状的人最好居家隔离治疗，减少外出，避免传播给其他人。中间穿插了游戏，活跃了大家烧感紧张的心情，让我们有更好的心态去面对“甲流”。所以这次团会真正使大家惶惶的心放松下来。第三次团会的主题是“湖北大学生投水救人的思考”。首先，主持人向大家宣传长江大学三名大学生投水救人的详细事迹，大家各抒己见，交流自己对此事件的看法。然后大家一起玩吹气球运气球的游戏，六个人一组，大家一起合作，培养团队精神的同时也在寒冷的冬季活动了身体。通过本次团会，如今，人们的价值观多元化，观念冲突激烈，有人提倡“尊重个人在不同情况下的选择”，更有人见利忘义。然而，“总有一种力量让我们泪流满面”，传统道德观如乐于助人、见义勇为、舍生取义这样反映社会整体风气的价值观一定要坚守。期待我们这些大学生能把善良友爱、舍生取义这样的传统美德固定下来，同时也要有稳重的头脑面对突发情况，珍爱生命。生命在于运动，我们便开展了集踢毽球的活动，让大家在寒冷的冬天，活动胫骨，明白身体的重要性。
第四次团会的主题是“如何面对大学生求职创业”。这个话题对于
我们所有的大学生来说都是一个非常严峻的话题，但是我们还刚是大二的学生，为了缓解大家的心理压力。我们将本次团会分为两个部分进行，第一个是大家一起根据现状讨论当今大学生求职创业的现状，如果是我们我们该如何面对，以及以后该如何更好的完成自己的大学学业。首先，充分相信自己的实力，敢于通过竞争去达到理想的目标。在心理上必须从社会进步和深化改革的角度来加深对竞争机制的认识，强化自身的竞争意识，自觉地正视社会现实，转变观念，做好参加竞争的准备。
其次，要学会正确对待挫折 在求职中遇到挫折是正常的，切不可因此而自卑，失去信心。一个心理健康的人对人生总保持着自信心，如丧失了自信心，就失去了开拓新生活的勇气。生活中的挫折是造就强者的必由之路，挫折是锻炼意志、增强能力的好机会。遇到挫折后应冷静思考，仔细寻找失利的原因，争取在下次中取得胜利，迎接新的挑战。相信一句话：平平淡淡的一生干不出什么丰功伟绩，只有不断在挫折与困难中磨练，你才会成长，才会使你的人生达到生命的制高点。
第二部分是我们一起玩做动作猜成语的游戏，缓解大家的心理紧张。通过本次团会我们了解到，大学生就业虽然严峻，但我们也不用担心，因为社会是不会淘汰有能力的人，只有社会残渣才被社会所遗弃，自然界的优胜劣汰法则同样在社会中存在，只要我们是社会的优良品种就不会被社会抛弃。如今，我们还有时间去好好规划自己的未来，好好的为之努力。
本学期的4次团会虽然大多数地方都很好，并取得了一定的成绩可是依然有一些不足之处，可以改进的地方。我做了以下总结：
1、少数同学对班级安排的活动有抵触情绪，很多时候，同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的：一方面是我们班委会工作做的不够好。另一方面是可能是时间的冲突，进而破坏了学生们各自的生活安排，产生抵触情绪。以后尽量跟同学们沟通好，让大家都能开开心心的来参加会议。
2、班级偶尔会比较沉默，缺乏一种激情。出勤方面虽然强调过多次，但是仍有迟到的现象发生。问题主要出在个别同学身上，我们会好好做好工作，争取以后准时出勤。