沙里中心小学安全卫生工作总结

沙里中心小学安全卫生工作总结（精选14篇）

沙里中心小学安全卫生工作总结 篇1

沙里瑶族乡弄谷村中心小学

防地震安全演练活动总结

为了确保弄谷小学在发生地震等突发事件时，各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，提高全校师生的突发事件应急处理和逃生自救能力。按照上级要求，2011年3月16日，弄谷小学全体师生在学校防地震演练领导小组的指挥下，进行了预防地震等突发事件演练活动。现将活动总结如下：

一、加强领导，周密部署。

学校把本次演练作为学校安全教育主题活动，提前布置，一是成立了以校长为总指挥，报账员为副指挥，业务骨干为现场指挥的演练领导小组，并做了明确的分工，确保演习活动有条不紊的开展。二是制定出了《沙里瑶族乡弄谷村中心小学防地震安全演练实施方案》和工作具体安排。三是为了做好演习提前组织全体教师学习了《演练实施方案》和具体安排并做了细致的部署。四是演练前，各班以开展主题班会的形式组织学生学习了预防地震的相关知识。五是演练领导小组总指挥就演练的意义和纪律在全体师生中作了动员讲话。

二、筹划缜密，方案可行。

在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏 1

散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生，听到宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、全员参与，井然有序。

值日老师通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在发生地震，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地撤离。”正在上课的课任教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地后，各班主任马上清点人数，向总指挥汇报，总指挥对演练活动进行简要总结。从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置，整个疏散过程总共用时3分46秒，在演练中没有一个学生发生碰伤、撞伤事故。整个撤离演练活动取得圆满成功，达到了预期的演练目的。

四、活动结束，效果明显。

1、全体师生通过演练前后的学习，安全意识有所增强，对防地震应急安全常识有了进一步的了解。安全自救与互救能力得到进一步提升。

2、对抗击突发事件的应变能力有所提高，全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全的疏散，对全体师生今后有效地应付突发事件打下坚实的基础。

3、通过本次撤离演练活动，全体教职工快速反应能力、责任意识得到充分显示，学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验，班集体荣誉感得到了升华。

五、正视不足，努力克服。

1、少数教职工安全忧患意识还不够强，对此项活动意义认识不高，责任心不强，有“应付形式”的思想。

2、个别班级的班主任组织指挥能力欠缺，表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、部分学生在演练过程中表现不够严肃。

3、快速反应能力表现欠佳，全体师生应变能力亟待进一步提高。

对于以上不足，我校将在今后的安全教育工作、应急演练活动中加以克服，使各方面能力得以提升。

沙里瑶族乡弄谷村中心小学二〇一一年三月十八日

沙里中心小学安全卫生工作总结 篇2

清晨,泾川县窑店乡中心小学洒满阳光。学生们在临近学校的道路两侧习惯地形成了队列,老师也早早在校门口迎接孩子们,老师挥手示意过往车辆减速慢行,小学生们安全穿过道路走进学校。该校地处312国道沿线,学校大门距国道仅有8米,学生上下学须横穿道路成了该校校园安全工作首要解决的问题。除了老师定期定时接送学生外,学校把全校学生按自然村组编成“道路交通安全自管小组”,由学生自主管理,并对学生路队进行周小结、月评比,对优秀安全自管小组进行表彰奖励。上下学路上,鲜黄的小黄帽成为学生的安全标志,鲜艳的红领巾成为学生的文明象征。

这只是该校校园安全工作的点滴画面。近年来,该校坚持“预防为主、防治结合、多管齐下、综合治理”的工作思路,成立了安全综治工作领导小组,建立健全了学校安全管理机制,制定了突发事故应急预案,完善了安全隐患排查整改台账,全方位强化学校内部安全管理和安全防范工作。利用校园广播、宣传橱窗、学习园地、学生作品展台等平台宣传安全知识。学校每学期都要与民警、交警联合, 向学生及家长印发主题宣传资料,交警队定期为学校赠送光盘、图书等安全教育资料,开展“小手拉大手”主题安全教育实践活动及火灾逃生、地震紧急疏散等演练活动,举办安全法规专题讲座,普及了安全知识,强化了安全责任意识,提高了师生安全防护能力。与此同时,学校编写了《安全知识》校本教材,每周开设“安全健康”课,安全健康教育做到了有教材、有教师、有作业、有心得。使安全教育工作做到了经常化、课堂化、活动化和生活化,使安全意识深入了孩子们的心中。

该校校长薛荣昌说:“安全是学校和谐发展的前提,是一项长期性、经常性的工作,是各项工作的重中之重,安全责任只有起点,没有终点。只要在日常的工作中,注重安全管理细节,横抓到边,竖抓到底,一定能够筑牢校园安全防护墙。”

沙里中心小学安全卫生工作总结 篇3

一、严格管理，齐抓共管。

1、建立健全学校食品卫生安全工作制度。学校根据有关学校食品卫生安全工作的要求，结合我校实际，制定了相关的各种制度及工作职责。使学校食品卫生安全工作有法可依，有章可循，任务明确，责任具体。

2、学校食品卫生安全工作管理组织健全。学校成立了“食品卫生安全工作领导小组”，实行目标责任制，校长具体抓，相关人员配合抓，制定了相关的制度和职责，层层签定了学校食品卫生安全责任书，平时有检查，有考核、有奖惩记录。

3、加强学校食品卫生安全教育。各学校将健康教育和食品卫生安全教育列入日常教学内容，做到有教学计划、有教材、有教案、有作业；加强学生食品卫生安全知识教育，增强学生的食品卫生安全意识和自我保护意识，逐步培养学生养成良好的个人食品卫生习惯。

4、对学校校门口的小摊点，对无卫生许可证、无营业执照的违规经营小摊点，积极配合有关部门坚决取缔。同时，教育广大学生不吃零食，不吃“三无”食品，养成良好的食品卫生习惯。

二、加大宣传力度，开展“四一个”活动。

1、提一个行动口号。学校提出“养成良好的食品卫生习惯，不吃不购三无产品”的行动口号，并将其印成条幅，悬挂在校园明显位置。使每一位师生都能高度重视此项工作。

2、做一次广播宣传。学校利用周三中午广播站对学生进行了关于食品安全方面的教育。

3、开一次升旗仪式。在3月3日，学校升旗仪式以：养成良好的卫生习惯，促进身体健康。

4、召开一次班会。各班根据升旗仪式的内容围绕实际情况，分别召开了不同形式的班会，在会上学生畅所欲言取得了很好的效果。知道拒绝三无产品，学会选择有营养又卫生的食品。

三、注重学生日常行为习惯的培养

1、加大宣传力度，教师利用一切机会进行教育。

2、教育学生养成饭前便后洗手的好习惯。

3、能够自觉抵制小食品的诱惑，不吃三无食品。

4、通过健康咨询，教师讲解，初步学会选择安全的食

四、存在的问题及下一步工作思路

虽然学校食品卫生安全工作总体良好，但由于学校工作开展不平衡，致使学校食品卫生管理工作仍然存在不少问题。因此，我校食品卫生安全工作任重而道远，还需要我们继续加大力度。为此，我们将加倍的努力，在今后一段时期，重点加强以下几个方面的工作：

一是进一步提高学校领导对食品卫生安全的意识，切实树立“学生健康安全第一”的思想，进一步落实和完善学校食品卫生安全责任制度。

二是坚持以学校食品卫生为重点的学校卫生工作专项整改。

三是进一步完善食物中毒和重大传染病流行等学校突发公共卫生事件的报告及应急处理机制。

四是加强学校食品卫生安全知识宣传教育工作，提高学生的自我保护意识和能力。要求学校利用健康教育活动、校园板报、广播等多种宣传形式，对学生进行食品卫生安全教育，树立食品卫生安全意识，增进自我保护意识和技能。

工作无止境。今后，我们将继续结合学校实情，认真贯彻卫生安全工作精神，扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》，使学校食品卫生安全工作再上一个新台阶。苏桥镇中心小学

沙里中心小学安全卫生工作总结 篇4

在这次安全卫生督查中，我校被严厉批评，并指出了我校管理中存在的不足之处，检查完后，我校立即召开校级领导会议，对近来的工作深刻反省，认识到了我们的工作确实离上级要求有差距，管理措施没到位。通过反省我校目前管理的不足，我们也做出了整改方案： 学校食品卫生安全方面：

1、食堂建筑规划不合理。随着我校招生规模逐年扩大，目前，已远远不能满足学生集体就餐的需要。食堂的清洗和加工区区划不合理，需要改进。

2、工作人员卫生安全意识不强。一是部分工作人员对食品安全的敏感性和责任心不强，在食品加工和操作过程中漫不经心，麻痹大意。二是操作过程中有的工作人员穿戴不整洁。

三、让工作人员养成随手关门的习惯。学校针对性地加强检查力度，使食堂作业规范、有序。

3、食品安全宣传力度不够。学校将经常性地开展的食品安全知识教育，让学生具备食品安全自我保护常识。幼儿园卫生方面：

沙里中心小学安全卫生工作总结 篇5

食堂安全卫生管理工作总结

学校的食品卫生安全工作，是学校安全的头等大事。他关系着学生的健康成长，关系着师生的生命安全。因此，学校校委会将食品安全，列为日常工作的重要议事日程，校长亲自挂帅，安排工作责任心强，具有较强的管理能力的班子成员，具体主抓食品卫生安全管理，总务处协助，全体师生全面监督配合。加强制度建设，实行规范化管理。一年来，学校没有发生任何食品安全事件。受到师生和家长的赞扬，也得到了上级的充分肯定。现就本工作，作如下简单回顾。

一、加强组织领导。

学校成立食品安全领导小组。组长由校长陈先斌担任，负责全面工作。副组长刘世区（党支部书记）、吴宏明（安卫分管）具体负责食品安全卫生监管。成员是总务主任郑兴宏，教师食堂管理教师郑兴宏，吴宏明具体负责两个学生食堂、蛋奶加工（热）及开水房的管理。

二、学习食品安全法规。

一年来，我们多次组织学校管理人员、后勤管理人员、后勤从业人员认真学习《食品卫生法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学生集体用餐监督管理办法》、《食物中毒事故处理办法》、《学校卫生工作条例》、《食物中毒事故行政责任追究暂行规定》、《学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见》等法律法规。主动联系县卫生防疫机构 对从业人员进行了两次培训。使管理 人员和从业人员增强了法律意识和责任意识，学校依法管理，从业者规范操作。为食品安全打下了坚实基础。

三、建章立制规范管理。

我校近年来，在食品安全方面，十分重视制度建设。累计制订了，几十个食品卫生安全管理制度。本又对 《食堂安全卫生管理制度》、《食堂从业人员责任追究制度》、《食堂采购、登记、贮存、保管制度》、《食堂从业人员卫生管理制度》、《食堂加工、销售、留样制度》、《食堂检查考核制度》、《食堂管理和从业人员岗位责任》等规章制度进行了补充、修订和完善。学校照章监督、检查、管理，从业人员严格遵守制度，按照规定工作。后勤管理逐步走上规范化轨道。为食品卫生安全提供了坚强保证。

四、落实责任明确职责。

层层签订食品卫生安全责任书，是学校食品卫生安全管理的有效手段之一。每学期开学初，学校与后勤管理人员签订食品卫生安全责任书，管理人员与食堂从业人员签订食品安全责任书。详细规定各自的卫生安全责任，明确了职责，保障了各环节的食品卫生安全。全年没出现过一例食品安全事故。

五、具体工作措施。

1、食堂从业人员每学期进行一次健康检查和培训，并取得健康证、培训合格证。

2、上班要求穿戴工作衣帽，头发不外露。

3、讲究卫生，不得留长指甲和涂指甲油，不得戴戒指。

4、原料定点采购，索取合格证和票据，建立台帐，逐笔登记。

5、原料和成品、半成品分开存放。

6、劣质、腐烂变质原料坚决不予进入学校食堂。

7、食品分类存放，粮食等原料离地30公分、离墙15公分存放。

8、贮藏间要干燥、通风通气、防潮防霉。

9、贮藏室、操作间除工作人员、检查人员外不许任何人进入。

10、设有防鼠、防尘、防蝇设施。

11、灶台、操作台保持清洁，无污渍。

12、青菜漂洗要泡20分钟，不吃发芽土豆。

13、四季豆要加工熟透，饭菜加工熟透。

14、不得出卖隔餐食品，不得制售凉食。

15、坚持饭菜留样制度，留样24小时。

16、坚持每天消毒，餐具用开水煮沸30分钟，或用84消毒液浸泡。

17、饮用水用漂白粉消毒。

18、水缸必须加盖，保持水质不被污染。

19、保持贮藏间、操作间、餐厅地面、桌椅 墙壁、门窗洁净。

20、及时清除垃圾，排水沟保持畅通。

“沙里淘金”农牧路 篇6

近年来, 内蒙古奈曼旗按照“创新奈曼, 实现突破”的总要求, 紧紧抓住“农民增收”这个主线, 积极调整结构, 梳理思路, 走出了一条“沙里淘金”增收致富的路子。土地瘠薄的沙地上种出了又大又甜的西瓜, 养殖了肉质鲜美的肉牛肉鸡, 培植出了味美价廉的蘑菇, 种植了优质肥美的牧草等方面都便表现出农牧沙产业的发展迅速。农牧民的人均收入由2012年的6 450元增加到2014年的9 053元。目前, 奈曼旗坚持推进全市“8511521113”工程, 农牧业各项事业健康发展。

1 积极调整产业结构

奈曼旗依照种植业“一稳两扩三提高”的总体思路, 稳定玉米种植面积, 扩大高效特色种植面积和节水高效玉米高产田面积, 提高玉米单产、高效作物比较效益和农产品质量;同时明确了畜牧业“扩量、提质、增效”和“突出牛、大上禽、发展猪羊”的思路。基本形成了“山区发展设施农业和以羊为主的小畜养殖、平原区建设节水高效玉米高产田和以牛为主的建设养畜、沙区发展高效特色种植和以羊为主的种草养畜”的格局。

2 沙地种植效益逐年提高

以“提高品质、增加效益”为主导方向, 亩收入超千元的高效特色种植面积成倍增长, 由2009年的40万亩发展到2014年的100万亩, 其中西瓜10万亩、红干椒6万亩、药材2万亩、蔬菜5万亩、甘薯2万亩、谷子30万亩、水稻5万亩、荞麦5万亩、油料5万亩、杂粮杂豆30万亩。其中西瓜、红干椒、药材、蔬菜、甘薯、谷子等亩纯收入达2 000元以上的作物发展到55万亩。2015年, 全区建设西瓜、荞麦、玉米、水稻、谷子等绿色标准化示范基地29处, 面积达7.9万亩, 带动全旗绿色种植面积73万亩。伴随种植业的快速发展, 大量具有奈曼特色的农产品走进市场, 走向全国各地。“曼沙西瓜”、“老哈河大米”、“育生小米”、“青龙山粉条”等远近闻名, 品牌效应明显提升, 凸显了旗委政府运用工业化理念经营农业产业的正确决策。

3“五抓”促进养殖业发展

2012年到2015年间, 家畜年度存栏由150万头 (只、口) 增加到220万头 (只、口) , 家禽饲养量由350万只增加到550万只。实施方式可归结为“五抓”。1) 抓扩量。自治区领导包联奈曼旗协调银行发放贷款总计2亿元, 用于加强基础建设和购买种用公母畜, 使家畜存栏量逐年增加。2) 抓改良。牛冷配点175处, 年冷配母牛5万头以上。2014年, 恢复了旗种羊繁育站, 购进优质种羊800只, 部分已调剂到户。3) 抓防疫。畜禽疫病免疫注射年均500多万头, 重大疫病免疫率100%, 其它疫病免疫率90%以上, 全旗无重大疫情发生。4) 抓饲草。目前, 收获青贮15万亩 (纯青贮6万亩) , 种植多年生优质牧草2万亩。黄贮加工制作力度加大, 秸秆转化率达到60%以上。5) 抓管理。以重点镇、村、场 (户) 以及家庭生态牧场为重点, 加强棚舍、窖池、饲草料基地、牧业机械和牲畜“五配套”建设, 年均新建棚舍10万m2、窖池6万m3, 配套了部分打捆、揉搓、青贮收获等牧业机械。动物检疫率、病害动物及其产品无害化处理率达100%。实施标准化养殖, 建设了年出栏绿色肉牛4万头和绿色肉羊4万只标准化养殖基地。

沙里中心小学安全卫生工作总结 篇7

我院在上级主管部门领导的大力支持下,逐步完善和规范了消防工作的系统管理，在2014年的工作基础上，进一步深入贯彻落实《消防法》，紧紧围绕“安全第一，预防为主”的安全生产方针，按照“谁主管，谁负责”的原则，强化了消防安全工作的管理，特别是天津港发生重大爆炸事故后，依据郧西县人民政府西政发【2015】64号文件通知精神，召开了专题会议，开展了职工消防警示教育，加大宣传力度，全面提高了广大职工的消防安全意识，使我院的消防安全工作落到了实处。通过全体职工的共同努力，截止目前无生产事故、无火灾事故、无人身伤亡事故。为我单位的物质文明、政治文明、精神文明及平安医院建设提供了良好的消防安全基础保障，现将夏季消防安全整治工作总结汇报如下：

一、加强组织领导，切实落实消防安全工作

为全面贯彻落实“预防为主、防消结合”的方针，消防安全工作在县卫生计生局领导下，县消防大队的指导和支持下，树立消防安全理念，把消防安全工作作为各项工作的重中之重来抓，年初专门成立了观音卫生院安全工作领导小组和义务消防队，确定专人分管日常消防事务。积极参加县消防单位举办的消防安全培训，提高消防意识，明确消防管理责任，与各科室主任签订了《重点科室消防工作目标管理责任状》和《消防安全工作责任状》把消防安全工作任务层层分解到各科室，并实行隐患事故排查责任制，建立了完整的消防工作制度、学习培训制度、安全隐患零报告制度及消防安全检查制度，利用两化管理系统定时排查、定时上报。从而推动消防安全各项工作有效的开展。

二、创新宣传形式，深入开展消防安全宣传教育

长期以来，由于种种原因，消防宣传教育形式局限于开会讲一讲、责任书签一签，电子屏打几张标语就完事。使消防工作过于简单和表面化。针对这些问题，结合天津港发生重大爆炸事故的教训，我们在确保搞好医疗业务服务的同时，大力开展消防安全宣传教育。并结合“六五”普法的学习，深入开展消防法律法规的宣传教育；通过消防专题会议，开展图片、火灾纪实、法律法规、安全知识等宣传，有力地提高了全体职工的消防安全意识和消防法制意识。

三、注重消防投入，加强消防基础设施及培训建设

从众多的火灾事故来看，完善消防设施是减轻火灾损失的重要保障。因此，我们本着“一分消防投入，十分安全回报”的理念，在加快医疗服务步伐建设的同时，十分重视消防基础设施建设。一是搞好消防规划。在总体规划编制的同时重新编制了消防基础设施规划，以适应在今后我院消防工作发展的需要。二是加大消防硬件投入。对业务楼、办公楼、职工住宅楼、院内公共场所增设了消防设施5台套，天津港发生重大爆炸事故后、9月1日组织人员进行了消防安全专题检查，对消防器材进行了更新维护和隐患整改。目前，烟雾报警系统在审批中。

四、下一步打算 为进一步提高职工消防自救和火灾现场处置能力，将邀请县消防 队来我院，组织职工进行消防知识和消防器材使用培训，开展火场逃生、防震疏散演练，通过培训和演练，提高员工防患意识和应急、自救、逃生的能力，为现实生命安全提供保障。

沙里中心小学安全卫生工作总结 篇8

安全卫生工作总结

本学期，根据我校2008年安全工作意见和本学期工作计划，在区教体局的指导下，在各分校的全力配合下，已圆满完成各项任务。现总结如下。

一、成立组织，分工明确，重视安全制度建设

中心初中和各分校都成立了安全工作领导组，明确了专人负责安全卫生工作，都能做到每月至少召开一次安全工作会议；计划与总结、安全工作责任状、部门职责、校园值班巡查安排、各项安全卫生制度、安全预案等资料齐全，内容切合实际，分工明确，程序清楚可行，操作性较强。

二、安全和法制教育正常开展

各校都确定了公安或司法部门工作人员担任学校法制工作副校长。每年能开展一次法制教育活动，定期开展主题活动，活动有计划、有过程记录、有总结。本学期开展了下列主题活动：“促和谐、文明行”道路交通安全教育活动周；预防血吸虫病、预防艾滋病、预防毒品三项专题教育活动周；防溺水、防雷击知识专题培训；开展了呼吸道传染病、肠道传染病知识教育；各校都开展了紧急疏散演练。

雁翅初中邀请了镇司法所和水阳交警中队领导到校，开展了法制教育和道路安全教育报告会，教育学生知法、懂法、守法，遵守交通规则，珍爱生命，文明出行，增强了学生遵守交通秩序的自觉性。

四、常规管理扎实有序

（一）治安管理严格。

一是各校能坚持对学校安全隐患日查月总结上报，能及时制定具体的整改措施，责任到人，限期整改；二是安全工作台帐和记录单，登记及时，内容详细；三是各校安排专人负责门卫工作，严格执行来人来访登记准入制度。每天安排行政人员带班、教师值班巡视。与水阳派出所经常联系，联防共治，形成合力。

（二）日常教学与活动管理正常。

一是各项教学与活动有专人负责；二是校务日志记录及时、详细、完整；三是学生社会实践活动有预案，严格汇报审批手续，活动安排科学，组织有序，图文材料收集及时，有活动总结；四是楼道、宿舍、厕所、道路照明设施齐全完好，楼道和宿舍

等处设有警示牌和应急照明设备。消防通道畅通，器材完好，师生能使用。

（三）卫生管理。

一是各校校园整洁干净，办公室、教室整洁明亮，重视校园文化氛围的营造和建设工作；二是各校有应急救治和疾病预防措施；三是食堂有卫生许可证，从业人员健康证，有防蚊蝇措施；四是各校宿舍整洁、卫生。

各校自行车摆放整齐有序，安全资料建设较完整。事故报告和预警机制健全，报送安全信息及时。

五、按时完成区教体局布置的安全工作

按照区教体局专项安全工作布置，组织开展相应工作。

一是在九月份，配合区教体局和卫生局领导，开展了对各校食品卫生安全的检查。二是制定了《水阳中心初中“血防”教育实施方案》，各校按本方案开展系列教育活动，并及时上报实施情况工作总结；

三是组织了市级“卫生学校”、“平安校园”、“绿色学校”的参评工作。在今年十月份，雁翅初中顺利通过由市、区教育局组织的市级“平安校园”复核检查；十二月份，水阳、裘公初中通过了市、区教育局的市级“卫生学校”复核检查；裘公和雁翅初通过了由市区环保局、教育局领导组成的考核组对市级“绿色学校”的评估验收。

四是按照区教体局“关于进一步加强学校及周边建筑安全管理工作的通知”精神，组织各校开展学校及周边建筑安全隐患排查，发现了杨泗初中校园一角有高压电线穿越校园、水阳中心初中西侧围墙外60m处建有通讯铁塔两人处隐患，并及时上报水阳镇“安委会”和教体局负责领导，请示协助解决。同时，按要求将书面总结报教育科。

五是按照区教体局文件“关于印发《宣州区教育系统道路交通秩序集中整治工作实施方案》的通知”精神，结合我校实际，制定了我校整治工作实施方案，分宣传发动、集中整治、巩固提高三个阶段扎实开展整治和教育工作。

六是扎实开展消防安全隐患排查、治理和教育工作。添置和更换了部分消防器材，对食堂、寝室、教师住宿等进行了火灾隐患排查，教育师生做到“两知一会”，即知道火灾的危害性、知道如何报火警、会逃生自救。

六、对分校管理。

一是指导各校健全安全工作组织建设，明确分工；

二是结合我校实际，组织开展安全日常工作；

三是在学期初、学期末对各校进行安全工作常规检查和反馈，每月对各分校的例行检查，有效地督促了各校做好安全隐患排查和整改工作。各校能做到及时上报安全排查总结；

四是指导各校德育处做好安全与法制教育，开展系列专题教育活动。

七、存在的问题

本部：

1、资料建设不够完善。学校与教师签定的责任状无签定日期。

2、食堂从业人员衣着不规范，小卖部商品摆放零乱，灰尘较多。

3、自行车停放不够整齐有序。

4、校园西侧围墙外60m处有通讯铁塔，存在安全隐患。

雁翅初中

1、食堂从业人员衣着不规范，物品摆放零乱，灰尘和油渍较多。

2、资料分类不够规范。

杨泗初中

1、校园围墙一角有高压电线穿越，存在安全隐患。

2、校门口对学生营业的摊点多，存在食品安全隐患。

裘公初中

1、厕所年久失修，待维修或重建。

2、食堂操作间物品摆放不整齐，特别是柴草间堆放零乱，从业人员衣着不规范。

3、校门口对学生营业的摊点多，存在食品安全隐患。

八、整改措施

本部：

1、及时补齐安全责任状签定日期。

2、教育食堂从业人员要坚持穿工作服上岗，小卖部商品摆放整齐，备好垃圾桶，减少食品包装袋对校园卫生的污染。

3、划定学生自行车停车区域，整顿停放秩序，做到停放整齐有序。

4、已向镇政府和区教体局有关领导汇报了通讯铁塔隐患问题，等待协调解决。

雁翅初中

1、教育食堂工作人员要坚持穿工作服上岗，物品摆放零乱，各功能区要分清楚。

2、资料分类要规范，内容做到更新及时。

杨泗初中

1、校园有高压电线穿越的安全隐患，学校先及时与本地供电部门协调，若有困难，向中心初中汇报，请示镇政府协助解决。

2、校门口摊点多，存在食品安全隐患问题，中心初中已书面向水阳镇政府分管领导汇报，请求政府牵头，对各校门口摊点问题进行集中整治。

裘公初中

1、重建水冲式厕所已列入区教体局改造项目中。

2、食堂从业人员要坚持穿工作服上岗。操作间和柴草间物品摆放要整齐。

沙里中心小学安全卫生工作总结 篇9

关键词：社区卫生服务中心,临床医师,院前急救,轮岗

院前急救是对在医院以外发生的急、 、 危、重病人的急救。是急诊医学体系 (EMSS) 的首发环节,在紧急医疗救援中起着非常重要的作用[1]。目前,院前急救工作风险高、强度大和待遇低导致急救人员大量流失,严重制约了院前急救工作的开展。从2011年12月起,浦东新区卫生局决定从二三级医院抽调临床医师,参与为期6个月的院前急救轮岗工作[2]。 。 2013年新区卫生局决定抽调临床医师至急救中心为期半年的轮岗扩大至社区卫生服务中心,弥补院前急救医师的严重不足,并以此作为聘任临床医师中级职称的必备条件之一。现就社区卫生服务中心临床医师在急救中心工作过程中遇到的主要问题进行相应归纳探讨。希望能为浦东新区医疗急救工作的发展贡献绵薄之力。

1资料与方法

1.1对象

来自浦东新区各社区卫生服务中心正在参与急救轮岗工作或半年急救轮岗工作已结束的临床医师共13名,其中1名在参与轮岗工作数天后因晕车 (随车频繁出现恶心、呕吐),中断了轮岗工作,返回了其所在单位。故接受谈话调查共计12人,参与轮岗工作临床医师的一般情况为:男10人,女2人,年龄35岁以下8人,35岁以上4人,本科学历9人,大专学历3人。均为初级职称。

1.2方法

通过对参与急救轮岗工作的12名社区卫生服务中心临床医师进行谈话询问,每次谈话时间不少于20分钟,了解他们在院前急救轮岗工作中遇到的主要困难。并简单制作一张问卷调查表格在谈话结束后填好回收内容,问卷调查表可进行多项选择。

2结果

参与急救轮岗工作的12名社区卫生服务中心临床医师在急救工作中遇到的主要问题集中在静脉通道的开通存在困难的有10人,占83.3%;急救知识与技能欠缺的7人,占58.3%;医患沟通不良的5人,占41.7%;心理压力大的4人, 占30.0%;不能完全掌握救护车中设备使用与维护的4人,占30.0%。

3讨论

静脉通道的建立是院前急救人员抢救急、危、重患者的重要手段之一,静脉留置针可以保护血管,减轻患者反复穿刺的痛苦,搬运患者时可减少液体的外渗,随时保持静脉通道的畅通,方便120急救人员给药和抢救[3]。所以,浦东新区急救车中开通静脉全部配备为静脉留置针。在急救车内由于时间紧迫、运行途中车辆颠簸、急危重患者静脉暴露不良等客观原因,使得车内静脉穿刺的难度更大。本次调查中有10人把轮岗急救工作中选择静脉通道的建立做为最大问题,占调查人数的83.3%,由此可见,静脉通道的建立对于绝大多数社区临床医师仍具有较大难度。多数的社区卫生服务中心临床医师没有在急救车上工作的经历,在临床实际工作中静脉通道的建立全部由护理人员操作,基本没有使用过留置针,此次调入急救中心工作,培训时间、跟车时间均非常有限, 临床操作实践时间较短,轮岗总体时间不长 (仅为6个月),导致社区临床医师畏惧使用留置针,抱有能不用尽量不用的心态转送病人。而且部分社区临床医师静脉穿刺时心理压力过大,也是导致穿刺失败的原因之一,若静脉留置针首次穿刺失败,则进一步弱化了基层医务人员对患者再次穿刺的信心,陷入恶性循环。

院前急救涉及到内外妇儿等多个学科,具有病情危重、复杂,病种多和接诊环境复杂等特点,这就要求急救医师具有纵观全局和极大的心理承受能力。 在这种不可知性和随机性较大的情况下,急救人员不仅要拥有扎实的医学理论知识,丰富的临床经验,而且要求熟练运用各种急救技能,如:现场心肺复苏、心电除颤、止血包扎固定搬运、异物清除和气管插管等等。急救人员要能够完全独立诊治操作,急救现场遇到的情况错综复杂,需要医生冷静、机智应对,遇到疑难问题自己不能解决的,及时与值班领导联系,协助解决,快速救治及转运[4]。急救医学对于社区卫生服务中心临床医师仍是一门较新的学科,社区医务人员大多没有抢救危急重症患者的经验,资历浅、临床经验明显不足, 急救专业知识缺乏,急救技能水平有限,加上急救过程中缺乏上级医生的指导和团队的协助,往往手忙脚乱、力不从心。本次调查中有58.3%的社区临床医师明显感觉自身急救知识与技能的匮乏,在救治患者过程中出现消极、不作为的行为。

医患沟通不良虽然只有5人选择了此项,但在实际工作中,医患沟通不良是导致纠纷发生的主要原因之一。通常情况下,随车家属一般只限定2人,但不乏一些家属要求车内多坐几人、能挤则挤,这样,会对车辆的安全性以及随车医生对患者的救治工作产生严重影响。还有关于120收费的问题,很多人会觉得120收费贵,收费项目不明,如果随车医生言语粗鲁、简单、冷漠及敷衍患者,极易引起患者家属的不满,产生不必要的纠纷。当然,对于家属的一些无理要求无法得到满足时,若解释沟通不到位,也易产生不满。也有少数对急救工作不甚了解的人,会将现场与抢救无关的矛盾转嫁到急救人员身上。在本次谈话中,有3人曾因沟通不畅导致患者家属投诉。当然,由于接触病人的时间短,急救人员只能进行初步评估, 有时不能做出准确的判断,但这并不妨碍与患方的沟通[5]。沟通过程中要有语言技巧,要有同情心、责任心与爱心,遵循“尊重病人知情权”,从容面对各种复杂情况。争取在救治过程中取得患者及家属的理解与信任。

有统计显示:院前急救医生的心理状况明显差于常模,尤其表现在躯体化、人际关系敏感、抑郁、强迫、焦虑方面[6]。急救医师压力大已是不争的事实,对于基层临床医师更为如此,由于临床知识水平有限、操作不熟练、抢救工作高度紧张等,往往使轮岗医师面临的压力更大。临床中有时急救处置可能不被伤病员或家属接受和理解, 甚至可能遭到误解、侮辱或责难。以上种种情况的发生,均要求院前急救人员有良好的心理素质,即以良好的心态去认真对待和处理每一件事情, 每一个危急重症患者。在各种复杂的环境中, 院前急救医生要学会调整自己的情感、意志,克服狭隘心理,保持良好的心态,做到临危不乱、处险不惊[7]。

浦东新区急救车中配备了先进的急救医疗抢救设备,如呼吸机、心电图机、监护仪和除颤仪等,但社区卫生服务中心轮岗医师并不能熟练应用,某些设备甚至从未使用过。如对呼吸机的使用仅在课本上或实习时所在的医院见过。进入社区医院工作后,多数社区卫生服务中心并未引进此种设备,即使经过短时培训,但从未在临床使用过。访谈的12位社区卫生服务中心的临床医师均无使用呼吸机的经验。还有1名轮岗医师数次反映随车除颤仪出现“故障”, 其实是除颤仪存储电已用完,长期未充电所致,对于不同型号的除颤仪则不能掌握校准仪器技术。所以,即使有先进的急救设备,但很多社区卫生服务中心轮岗医师仍不能熟练应用。

沙里中心小学安全卫生工作总结 篇10

根据贵州省教育厅黔教体发（2011）33号文件和独山县独教研字（2011）20号文件精神，按照《贵州省中小学体育卫生工作督导评估实施方案》及《贵州省中小学体育卫生工作督导评估细则》的具体要求，我校于近期开展了体育卫生工作的自查工作，自查得分为

分。现在将自查情况汇报如下：

一、教育管理方面。

我校全面贯彻落实科学发展观，以办好人民满意的教育为目标，认真贯彻落实《中共贵州省委、贵州省人民政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》文件精神，促进我校体育卫生工作的发展，切实推进素质教育。

1、按照新课程计划的要求，我校开足开齐体育课，1至2年级4节，3至6年级3节。有课程表，有教师课时计划。

2、每天上午学校统一进行了广播体操和花灯操活动，并要求教师严格执行体育课常规，上好体育课，保证学生每天有足够的体育活动时间。有相应的工作计划、图片影像等资料。

3、我校在每年的六·一节开展综合性体育运动，已经形成学校的传统性活动，促进了学校体育运动的开展，有相应的图片及影像资料。

二、条件保障方面。

1、我校目前共有1至6年级学生共计256人，没有专职的体育教师，都是由其他科目教师兼职担任体育课的教育教学工作。目前我校还没有配备有专职卫生工作人员，也没有教师接受过上级举办的各种体育培训。

2、学校的体育教育教学设施现有一个篮球场、一副单杠、两张水泥乒乓球桌，远不能满足学校目前的体育教育教学工作需求。没有卫生室。

3、学校食堂工作人员有健康证。学校建立有食堂工作制度，保证了师生饮食安全。

4、学校成立了“三化”工作领导小组，明确有学校专门领导负责此项工作，建立有专门的工作制度，将学校的“三化”工作情况纳入学校的日常操行检查范围，有力促进了学校环境卫生的建设工作。

5、学校设有消防水池，有国家危房改造工程配套的厕所。厕所共有蹲位20个。

6、学校多年来认真做好学生体质健康工作，有体育健康登记表。

三、教学评价方面。

1、学校按上级要求，每学期认真组织进行了体育学科的考试工作，认真进行了学生体育成绩的登记，并将学生体育发展状况纳入到学生的学籍管理工作中。

2、认真配合卫生管理部门做好新生入学预防接种的查验、登记工作，每年都有相关工作记录。

3、按照上级有关文件精神认真开展学生体质健康标准测试工作，有学生体质健康标准登记卡。2010年还完成了上级下达的学生体质数据网络上报工作，有测试、上报等各项资料。

独山县麻万镇拉林中心小学

沙里中心小学安全卫生工作总结 篇11

度

中心小学体育卫生工作联席会议制度

为切实加强青少年体育、增强青少年体质，根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2007〕7号）和《教育部关于印发中小学体育工作督导评估指标体系（试行）的通知》（教督〔2008〕3号）文件精神，结合我校实际情况并报请区局领导同意，决定建立z中心小学“加强青少年体育增强青少年体质工作联席会议（以下简称联席会议）制度”。现就有关事项通知如下：

一、联席会议主要职能

在上级主管部门的指导下，根据中央〔2007〕7号、〔2008〕3号文件精神，研究制定加强青少年体育，增强青少年体质工作的相关政策措施；协调解决开展“全国亿万学生阳光体育运动”活动中的存在问题；讨论确定工作重点并协调落实；指导、督促、检查各年级开展学生阳光体育运动的情况。

二、联席会议成员

联席会议由校长室、教研处、教科室、政教处、少先队大队部、体卫教研组等单位组成，校长室为牵头单位。分管校长任联席会议召集人，各职能科室有关负责同志为联席会议成员。联席会议成员因工作变动需要调整的，学校应及时提出调整人员。

三、联席会议主要职责

体育卫生工作联席会议要根据中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及有关政策精神，按照“加强领导、协调力量、落实政策、研究发展、督促落实”的要求，在教

育局统一领导下开展工作。

1．制定学校体育卫生工作发展规划，切实推进青少年体育卫生工作，增强青少年体质。

2．研究解决体育卫生工作中的实际问题，制定促进学校体育卫生事业发展的政策和措施。

3．少先队大队部主要负责营造鼓励青少年积极参加体育锻炼的良好舆论环境。

4．协调各方面力量，加强家庭和社区的青少年课外体育活动，形成学生、家庭和社区的合力。

四、联席会议主要议题

联席会议原则上每半年召开1次例会，根据需要可临时召集。

1.传达贯彻中央、省、市的有关政策、文件精神和领导的指示精神。

2.听取职能科室对青少年体育卫生工作情况汇报。

3.研究、协调解决青少年体育卫生工作中的有关问题，提出政策措施和意

见建议。

4.督促、检查、指导青少年体育卫生工作。

联席会议以会议纪要形式明确会议议定事项，同时上报区教育局。

五、联席会议工作要求

沙里中心小学安全卫生工作总结 篇12

健康管理创品牌

2014年初, 中心抢抓机遇, 自筹资金, 装修房屋, 添置设备, 派员深造, 引进现代KYN健康管理模式, 不断提升科技含量, 完善服务流程, 打造健康管理品牌。通过半年运行, 已先后为县内华新水泥、恒达纺织、金鹰石材、武当动物药业等企业员工提供职业健康体检及个人健康管理服务。使房县的健康管理中心, 成为省市推介的重点和周边县市参观学习的标杆。未来, 将进一步向事业单位和社区居民外延、推广。

重大疾病防治稳步推进

过去的一年, 全县艾滋病抗病毒治疗与管理率达100%, 高危人群HIV抗体筛查8018人, 新发现HIV感染者8例;12月1日 (第27个世界艾滋病日) , 县委常委、宣传部长徐锦凤亲临公众咨询活动现场, 看望医务人员, 走访、慰问艾滋病患者及家庭, 敦促县防艾委成员单位落实防艾职责, 使90户AIDS家庭全部享有“四免一关怀”政策。与此同时, 结核病防治措施得到很好落实, 病人的登记、发现、治疗、管理及督导达到规范化;按照“三区两通道”要求改建结防门诊, 使硬件标准化;特别是在全市率先“为当年新登记的肺结核患者及其家庭成员发放生活补助金”, 具体标准为:每人每月60元, 期限为一年。有数据显示, 去年, 经县民政局核准、由结防科专人发放的此项补助总金额达75.88万元, 惠及231例患者及823名家庭成员。为病家撑起了保护伞, 提高了治愈率。

“慢病示范区”创建获好评

继2014年年初政府推进会之后, 卫计、疾控主动作为, 组织县、市疾控专家, 依据2011~2013年全县死亡人群慢性病危害因素、肿瘤、心脑血管疾病等监测数据, 形成社区诊断报告, 指导慢病工作。同时, 着力实施35岁以上首诊测血压制度, 从中发现高危人群57212人, 建立患者自我管理小组, 开展540余次干预活动。通过政府“搭台”、部门“唱戏”, 在媒体开设健康栏目, 在社区举办健康讲座, 在企事业单位推广工间操, 成立自行车、登山等各种体育运动俱乐部, 着力打造城区公园、广场健康阵地及公共健身设施, 加强社区健身场所及示范单位创建, 动员全社会参与。最终, 在省、市两级现场评审中获得好评。

卫生应急能力持续提升

中心紧盯卫生应急“五个一工程”目标, 认真履行全县突发公共卫生事件的监测、信息报告与管理, 及时完整的报告法定传染病, 持续开展对“禽流感、人间禽流感、不明原因肺炎、手足口病”等重大疫情的监控, 多次组织开展卫生应急大练兵活动, 充分做好应急物质储备。一年来, 及时处理姚坪水痘暴发疫情1起, 境内麻疹疫情2起;开展县、乡医疗机构卫生应急技能培训1次;3月底组派“急传”和“中毒”2支应急队伍赴十堰参加全市疾控应急比武竞赛, 取得优异成绩;同年11月, 相继开展了“地震灾后应急处置野外实战演练”和“人感染H7N9禽流感防控桌面推演”以及“应对埃博拉出血热疫情个人防护穿脱训练”, 并在县政府应急办组织的水污染事件应急演练中充分展示了疾控队伍的专业素质及过硬本领。

免疫规划卓有成效

中心管理辖区241个预防接种单位。2014年, 继续巩固“湖北省免疫规划示范县”成果, 围绕国家免疫规划专项整治, 认真落实国家免费疫苗的常规接种和疫苗针对疾病监测管理、春季麻疹应急接种、冬季2~47月龄儿童脊髓灰质炎 (糖丸) 疫苗的普服;全县11种国家免费疫苗接种率达90%以上, 乙肝疫苗全程免疫接种率达到97.68%, 麻疹控制工作取得显著成效, 为儿童构筑起强有力的免疫屏障。

健康教育与健康促进上台阶

近年来, 中心以创建国家卫生城市为契机, 结合“慢病示范区”创建需要, 深入开展健康教育与健康促进活动, 着力打造“健康广场、健康长廊、健康步道”等健康教育阵地, 努力营造社区健康教育支持性环境, 初步形成了“报纸上有 (健康) 专栏、电台里有 (健康) 讲座、电视上有 (健康) 节目、城乡有固定健康教育阵地、街头有公众健康咨询、乡村有健康巡讲”的良好格局。2014年元月至12月开展“3·24、4·25、5·31、12·1”等主要宣传日活动11次;在县城东城小学、城关镇四中举办市级健康巡讲各1场, 在门古、大木、沙河、野人谷等14个乡镇举办县级巡讲15场, 重点普及科学就医、合理用药、健康管理与健康促进等知识, 促进了全民健康素养水平提升。

检验监测能力全面升级

中心能够开展病原微生物常规检验和常见污染物的检验, 承担卫生行政部门委托的与卫生监督执法相关的检验检测任务, 为全县食品安全风险监测指定单位。并对食源性疾病、食品污染以及食品中的有害因素进行监测, 为水质检测和蔬菜、粮食相关产品重金属的检测提供依据。2014年, 中心一举通过省级职业健康检查机构资质认证评审。

地方病、疟疾、病媒生物防治、消毒监测、重点传染病监测有序开展

地方病完成碘盐监测5个乡镇20个村300户居民随机抽样, 监测覆盖率达99.7%, 合格率为95.3%。疟疾完成输入性疟疾休止期治疗1例, 血检193人次, 未发现阳性血片和现症病例。病媒生物防治主要监测居民区、城乡结合部等地“四害”密度。医疗机构消毒监测完成283家, 采样1049份。重点传染病监测, 完成以霍乱为重点的肠道传染病病原检432例;开展土源性线虫调查, 共采集标本600份。

疾控文化丰富多彩

中心围绕“创规范疾控, 建高效团队, 促均等服务, 保大众健康”的疾控目标, 在大厅、走廓、过道、楼梯间等处设置“敬业、立志、廉政、崇德”的文化牌匾, 以中心旗帜、疾控标识、温馨提示、文明用语、行为规范、服务流程、制度职责、学习园地、道德讲堂为起点最终汇集成具有疾控特色的视觉符号, 以创建“文明单位”、打造“示范岗位”、弘扬“道德模范”为契机传递正能量、树立核心价值观, 以党、团、妇、工群团组织为依托活跃疾控文化、增强凝聚力。丰富的疾控文化, 为疾控事业发展提供了强大的精神动力和文化支撑, 也涌现出了荣获全县“十大道德模范”和“十堰好人榜”——章先寿式的模范人物。

沙里中心小学安全卫生工作总结 篇13

一、领导重视，制度完善，措施得力。我支行在县委、县政府、县爱卫会的关心指导下，高度重视本单位爱国卫生工作，确立了“加强领导、提高认识”的工作机制，成立了人行县支行爱国卫生工作领导小组，行党组书记、行长任组长，分管副行长任副组长，并设办公室，落实专人负责全行的爱国卫生工作。在工作中，行党组把爱国卫生工作纳入重要议事日程，并与各股室及个人年度目标考核挂钩，形成了部门负责、层层落实、人人动手、相互协作的局面，确保了爱国卫生工作的深入开展。

二、以爱国卫生促两个文明建设，树立基层央行窗口形象。通过扎扎实实开展爱国卫生工作，全行干部、职工充分认识到开展爱国卫生工作，保持优美、整洁环境是提高服务水平、从而提高两个促进的一个重要手段，也是提升基层央行新形象的重要环节。我支行长期坚持卫生值班保洁制度的同时，还建立健全了《机关卫生管理制度》，规定了详细的卫生工作准则，划分了卫生责任区，并落实到各股室，对卫生进行定期检查，开展卫生流动红旗竞赛。按照严格的卫生保洁制度进行管理，使全行干部职工进一步增强了爱国卫生意识，养成了良好的爱国卫生习惯和自觉性，提高了自身的健康水平，不仅个人做到注意饮食卫生，防止病从口入，养成良好的个人卫生习惯，而且要自觉做到不随地吐痰，不在公共场所吸烟，不乱扔果皮纸屑，遵守公共道德卫生规范等。为了增强干部职工身体健康素质，丰富机关业余文化生活，年内多次组织的职工文化活动。通过干部职工的共同努力，深入持久地开展爱国卫生工作，也进一步带动了干部职工队伍整体素质的提高，促进了基层央行事业的发展。

沙里中心小学安全卫生工作总结 篇14

一、指导思想

认真学习实践科学发展观，倡导“资源整合全员参与 持续改进”的理念，求真务实，用于创新，结合辖区的实际，不断探索、不断深化、不断发展，深入开展和推动安全社区建设，促进全镇各项工作安全发展、和谐发展。

二、工作目标

以创建区安全社区为总目标，不断完善安全促进、伤害预防和项目干预的创建机制，努力营造一个宜居宜业、安全和谐的生活环境，打造现代化人文社区。

三、工作重点

（一）进一步提高辖区居民的安全意识、应急技能，变居民接受教育为自觉参与创建，形成人人关注安全的良好氛围。

一是加大宣传力度，提高居民的安全知识。通过发放安全教育宣传品，提高居民的安全意识和对创建安全社区的知晓率。通过安全生产活动月、爱国卫生月等为契机开展多种形式的宣传活动，增强居民对安全知识、应急技能的储备，让安全知识、应急技能入脑入心，全面提升居民群众的安全素质。

二是加强培训、演练，提高居民的应急技能。联合消防中队、社区卫生服务中心等跨界组织深入社区，针对老年人、儿童、建筑工人、残疾人、外来人员等，开展多层次多主题的安全知识讲座、培训、应急演练，覆盖不同性别、不同年龄的人员和各种环境状况，运用案例及实际操作演练，提醒居民注重生活中的安全细节，注重平时安全知识的积累，增强突发事件应急技能，确保自身安全、家庭安全、社区安全。

三是营造安全氛围，提高居民的共建意识。利用街道和社区宣传栏的宣传标语，在居民集中的地方悬挂宣传横幅和张贴宣传版面等方法进行户外宣传，在全街区域范围内积极营造安全社区创建的氛围，随时提醒着人们注意安全，提高居民安全共建的意识。

（二）进一步推进安全楼院试点建设，加强安全社区建设新思想、新理念的交流，开拓工作思路。

一是广泛参加市、区安全社区网络的交流活动。加强信息交流是安全社区建设标准一条重要要求，且安全社区建设的专业技术性、规范性较强，为了使安全社区建设工作不偏离标准，我们通过“走出去，请进来”两种方式不断增长知识面，开拓安全社区建设的工作思路。通过积极参加国内外组织的培训、考察、交流活动、专家指导，增强对安全社区理念和安全社区标准内涵的理解，明确创建步骤和建设方法，学习好的做法和经验。

（二）进一步挖掘辖区资源，引领创建工作向纵深发展，把各个安全促进项目做深做细。

20xx年我们将在建立落实20xx年干预措施长效机制的基础上不断深化各个安全干预项目，由“抓重点”向“抓细节”转化。

1、项目策划工作组：①具体负责协调安全社区创建工作的开展；②会同社区卫生服务中心建立伤害记录制度，分析伤害种类、频次等，建立定期向领导小组汇报的制度；③组织实施社区伤害流行现状调查工作；④根据社区伤害流行现状报告，协同各专业工作组分别对各类伤害原因及危险因素进行评估，并策划干预项目；⑤定期向安全社区周刊和安全社区有关刊物、网络投稿，宣传创建工作的开展情况；⑥与各级安监部门保持联络，并积极参加国内外安全社区网络成员的活动，交流创建成果；⑦负责对安全社区创建资料的管理。

2、交通安全工作组：①负责制定交通安全相关实施细则；②做好交通安全进社区工作；③建立社区交通事故与伤害分析工作，确定社区安全促进干预的项目以及实施工作。

3、消防安全工作组：①负责制定社区相关消防安全实施细则；②组织开展防火防灾教育和演练；③加强消防设施的检查和维护，制定应对措施，确保消防安全。