开边中心卫生院安全生产工作计划

开边中心卫生院安全生产工作计划（共11篇）

开边中心卫生院安全生产工作计划 篇1

开边中心卫生院“安全生产月” 活动实施方案

根据县卫生局印发《镇原县卫生系统开展“安全生产年(月）”活动实施发案》文件精神，进一步做好我院安全生产工作，有效预防，杜绝安全责任事故，结合卫生院实际，总结我院多年来所存在的安全生产问题，我院领导班子经研究决定重新步署安全生产计划来执行上级主管部门的工作任务。把责任落实到个人，层层把关，严把安全生产关。做到“安全第一、预防为主”和认真全面贯彻落实《安全生产法》和《安全生产条例》，健全制度，抓住重点，认真整治而确保安全生产，特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导思想，创新工作方法，排查、整改安全隐患，确保卫生院安全事故零发生，坚决杜绝责任事故。为构建和谐社会、确保一方平安创造良好的安全生产环境。坚持贯彻安第一、预防为主、综合治理的方针，认真落实县卫生局文件精神，加强卫生院职工安全知识教育，安全防范教育，进一步落实各级安全生产责任制。

二、活动目标

单位主要领导负全面责任，各科室的负责人为责任人并签定综合治理、安全生产、消防安全责任书。把社会治安、安全生产、消防安全工作纳入医院管理质量控制的重要组成 1

部分，通过每季的安全生产检查来加强督促，保证责任制的落实。

三、加强安全生产的宣传教育和安全技术培训。

通过组合学习相关文件、法规、和定期进行医疗质量检查来加强职工的安全生产意识。组织职工深入学习《安全生产法》和相关的法律法规知识。积极参加相应安全生产业务知识培训。健全义务消防队的相关消防演练知识的制度，大力提高消防队的消防实践技能，确保我院的消防安全。

四、定期开展安全生产大检查。

每季度以及在重要节假日前开展安全生产检查，积极配合主管部门的安全生产管理检查行动。保证行动得到切实的执行，营造我院的良好节日生活氛围。并查找安全隐患，针对存在问题及时整改，采取有效积极的预防措施，防止不安全事件发生，并做好相关记录。加强节日的值班制度，医院突发事件应急小组保持良好的应急状态，确保我院和人民群众的安全和医疗卫生健康安全。重点要抓好全院职工的安全教育，确保政策制度落实到实处并努力提高职工的各项安全生产意识。加强供应室的高压消毒炉的使用管理，规范各项操作防范不安全事件的发生。严格管理本院职工日常用电安全，确保安全生产工作顺利开展，保障我院建设顺利进行。面加强安全安全生产基础工作。

五、组织领导及工作安排

卫生院“安全生产年”活动小组名单：

组长：成克效

副组长：许正宏

成员：李卫星段小玲张小丽

成克效同志负责全面安全工作，许正宏同志分管医疗安全，张小丽同志负责药品安全，李卫星同志负责用电安全、用水安全，防火防盗安全，段小玲同志负责用氧及消毒锅的安全。

开边中心卫生院2009.6.5

开边中心卫生院安全生产工作计划 篇2

最近, 潮州畅顺陶瓷模具公司与咸阳陶瓷研究设计院正式签订协议, 在潮州市共同组建“国家卫生陶瓷模具中心生产基地及研发中心”, 这标志着又一处“国级”工程研发中心落户潮州, 同时也将为我市卫生陶瓷产业推进材料创新、工艺创新、技术创新和产品创新提供强有力的模具技术支撑。

据介绍, “国家卫生陶瓷模具中心生产基地及研发中心”将设在潮州市畅顺陶瓷模具公司, 该公司是目前全国最大的专业卫生陶瓷模具生产企业之一。中心建成后将实施卫生陶瓷模具公共服务平台建设项目, 项目计划总投资500万元。主要针对卫浴陶瓷生产过程中新产品器型开发、现有产品模具生产、石膏模具老化、废旧模具污染等问题进行科研攻关, 进行新材料应用和产品创新、工艺创新, 研究开发出具有自主知识产权的新产品新技术, 并致力研究废弃模具回收利用技术。

开边中心卫生院安全生产工作计划 篇3

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立“学校教育健康第一”的指导思想，坚持以人为本，遵循预防为主、常抓不懈、标本兼治、着力治本的方针，紧紧抓住关系教职员工身体健康的突出问题，深入开展食品卫生安全和传染预防工作，为促进学校教学稳定工作提供有利保障。

二、加强领导，明确职责

切实加强食品卫生安全工作的领导。学校成立食品卫生领导小组，签订目标责任书，明确职责，责任细化，层层抓落实，有关部门参与，聚为合力，形成上下联动的工作格局，有效预防、控制和消除食品卫生安全事故的危害，组织、协调指导应急处置工作，把危害后果控制在最小范围，并降到最低程度。

三、加大宣传，营造氛围

贯彻落实《学校卫生工作条例》，大力宣传《中华人民共和国食品卫生法》、《学生集体用餐卫生监督办法》、《街头食品管理办法》和《全市学校内外饮食商品摊点专项工作方案》。充分利用健康教育课、班会、队会、讲座、板报、广播、电视、网络等形式进行食品卫生安全教育，使学生学会识别并自觉抵制不和格食品，增强学生的预防意识，提高自我保护的能力。

四、突出重点、很抓落实

今年，我校将坚持把学校食堂、食品卫生安全和传染病防治工作作为大事来抓，紧紧围绕确定的工作目标，很抓落实，力争取得明显效果。重点抓好三个方面的工作。

（一）、加强学校食堂安全监管，提高餐饮质量

学校教师食堂监管从源头抓起，建立买菜者采购食品时索取产品合格证制度，严把进货渠道关，加强食品卫生日常管；并有专人负责，积极配合卫生监督部门落实卫生防病和食品卫生管理措施，规范食品烹饪方法选择的科学性，禁止向学生出售变质的食品和“三无”产品，依法强化学校食品卫生后勤管理。

（二）、加强事前预防工作，提高突发事件的处置能力

为进一步落实预防为主，常抓不懈的工作方针，我校逐步完善对学校食品卫生安全和急性传染病在学校爆发流行的管理措施，教育行政部门和学校制定食品卫生安全和传染病防治预案，同时制定突发事件应急预案，同时制定突发事件的应对和处理能力。

（三）、加强校内外门前摊点治理，营造安全卫生的学习环境

学校门前、周边普遍存在大量食品经营、摆摊设点叫卖的现象，多数卫生状况较差，制售伪劣食品，只图营利，不顾学生健康，是隐患的源头，必须堵住。学校门前和周边环境卫生治理涉及到很多单位和部门，教育部门和学校主动与有关执法部门联系，密切配合开展专项治理，坚决取缔学校门前、周边无证非法经营的食品销售摊贩，杜绝以各种方式侵犯学生健康权益行为，在突击检查的基础上，建立长效机制，巩固治理成果，防止反弹。

五、加强业务培训工作、提高监管水平

加强校医、专职管理干部业务知识培训，提高他们的业务能力和依法管理的水平。同时对经营食品的从业人员进行业务培训,让其了解危害学生身体健康的食品以及如何提高自己的烹饪方法,以免造成食物中毒事件的发生。坚持培训上岗、执证上岗制度,增强责任感、使命感，确保食品卫生安全。

六、加大督查督办力度，推动工作开展

加大督查督办工作，对学生反映比较集中的问题重点督查。对学校门前摊点、商贩反弹快、成效甚微的现象，重点抓、反复抓、抓反复,将学校自治和协同有关职能部门综合治理有机结合起来,把突击检查和长期管理结合起来，造成一定声势，营造专项治理氛围。

兴隆中心小学

开边中心卫生院安全生产工作计划 篇4

欢迎莅临我院检查指导！

2013年，在区卫生局的正确领导下，我院认真开展以“三好一满意”为主题的构建和谐医患关系活动，深入推进“医疗安全年”活动。现汇报如下：

一、基础医疗质量管理

1、进一步健全了三级医疗质量控制体系，医疗核心制度汇编成册下发每位医师，认真组织全体医师进行医疗核心制度的学习考核，对发现的问题进行督促整改，并将检查整改情况进行全院通报，切实提高了医院的医疗质量。

2、认真贯彻落实《医疗技术临床应用管理办法》和相关医疗技术临床应用管理规范，建立医疗技术准入管理制度，加强医疗技术和人员资格准入。

3、严格执行查对制度，提高医务人员对患者身份识别的准确性，手术室严格执行护士、麻醉师、手术医师三方核查签字。业务质量得到很大的提高。

二、医疗护理文书质量管理：组织全体医师认真学习执行《病历书写基本规范》，制定病历书写示例及处罚条例，医院每月进行一至二次的病历质量检查和处方检查，对检查存在的问题进行督促整改，确保病历和处方的规范化书写。

三、医技科室质量管理

1、加强医技人员技术培训及服务质量的改进，检验科加强实验室生物安全和质量控制，认真落实室内质控，注重检测结果的符合率及

准确率的监测。

2、成立了临床输血管理委员会，严格执行医疗机构临床用血管理工作制度。

3、健全完善B超室工作制度、操作规范，严格执行河南省产前超声检查技术规范。

4、加强医疗机构药事管理，推进临床合理用药。建立并有效实施抗菌药物分级管理制度。严格麻醉药品管理，采购、储存、发药流程合理，严格四查十对，暂无差错事故发生。

5、放射科管理到位，规章制度健全，警示标志醒目规范，放射防护和设备性能检测齐全，放射科医师佩戴个人剂量计，按时进行职业健康查体和剂量检测，职业健康监护、个人剂量检测、培训档案健全完善。

四、护理质量管理

1、认真贯彻落实《护士条例》，实施护理管理工作。坚持每日例会制度，组织护理质量委员会成员进行护理质量检查。

2、严格执行三查七对，树立以人为本服务观念，把病人的心理需求融入护理管理之中，在提升患者满意度、和谐医患关系、保障医疗安全等方面取得的明显成效。

五、加强“三基三严”训练，提高业务水平

1、对急诊急救及疾病诊治规范进行培训，提高了全体医务人员的急救意识，增强了急诊急救能力。

2、加强全院职工法律法规的学习，进行全院医疗事故防范和纠纷处理的知识培训，有效提高了医务人员医疗纠纷防范意识。

六、医院感染、院内感染控制、传染病管理

1、高度重视医院感染控制工作，建立医院感染管理委员会，配备

专职人员，医院感染的监测、控制与管理工作符合《医院感染管理办法》的要求。

2、与市中环医疗处置中心签订合同，由处置中心进行运送，杜绝医疗废物流入社会的现象。对医疗废物做到感染性医疗废物、损伤性医疗废物分别放置，使用专用医疗废物袋，封口后集中存放，并做好记录。

开边中心卫生院安全生产工作计划 篇5

为了认真贯彻执行上级关于卫生防疫和食品卫生安全工作的文件精神，切实保证广大学生的身体健康和生命安全，牢固树立“健康安全第一”的思想，保障学校正常的教育教学秩序，我校特制订措施如下。

一、提高认识，增强卫生防疫与食品的卫生安全意识

认真组织全体师生学习《山东省学校传染病预防控制管理有关规定》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》以及省、市、县相关文件。大力宣传提高安全防范意识。从小处、细处入手，积极倡导良好的个人卫生习惯。提高师生员工对食品、水源、传染病等的重视程度。消除麻痹大意心理，以高度的责任感始终如一地抓好此项工作。

二、主要措施：

1、学校领导小组工作制度不变，每月通报检查情况，如发现问题及时提出处理意见。

2、分工明确，责任到人。卫生防疫与食品卫生安全工作领导小组由梁洪辰校长担任组长，成员由总务处、少先队、食堂管理人员及班主任组成。少先队负责学生平时卫生情况检查；班主任负责本班学生健康卫生状况及上报情况；食堂管理人员负责食品的把关工作；总务处负责监督工作。各人分管区域要严格把关，经常自查，一旦发现问题立即汇报。

3、保证学生每天有充足的睡眠和1小时的体育活动时间，认真上好体育课、课外活动课和“两操”，努力增强学生抵抗疾病的能力。

4、加强食堂从业人员的管理，对从业人员进行上岗培训，持证上岗。重视与加强学校生活饮用水源的管理，防止食物中毒事件和传染病的发生。

5、建立和完善学校卫生防疫和食品卫生安全报告制度、责任追究制度和通报制度。

6、定期对教室、宿舍、食堂进行消毒处理。

新市镇中心小学

新市镇中心小学食品卫生安全工作制度

根据省、市、县关于切实加强学生卫生防疫与食品卫生安全工作的文件精神，校园是人员集中的场所，为了切实做好学校卫生安全工作，确保广大学生的身体健康和生命安全，本着牢固树立“健康安全第一”的思想，我校特制订此工作制度。

一、成立工作领导小组。组长由校长梁洪辰担任，组员由总务主任、少先队、食堂管理人员以及班主任组成。

二、学校每月组织工作领导小组对食堂食品卫生、宿舍、学生平时卫生进行一次检查。各位组员平时如发现问题，及时向组长汇报，每月开会集中反馈一次。如有特殊情况可提前召开。

三、明确责任，落实到人，卫生保健人员负责学生的卫生防疫宣传与预防工作；食堂管理人员负责学校食堂的食品卫生；各班主任负责本班学生的卫生安全。谁主管区出现问题谁负责。为此，要求各管理人员要认真负责，切实把此项工作作为一项常规工作进行管理，常抓不懈。

四、建立应急处理机制和实行报告制度。学校一旦发生传染病流行、食物中毒，立即做好应急处理，及时向有关部门报告。

五、食堂采购人员采购食品原料时要索取相关证件，不买无检疫证明等产品。

六、工作领导小组不定期通报有关卫生防疫和食品卫生安全的有关情况。

七、总务处对卫生防疫与食品卫生安全工作负责实施和监督，确保此工作制度的顺利实施。

新市镇中心小学

新市镇中心小学食品卫生安全工作领导小组

组 长：梁洪辰

组 员：苏传武

郑红

刘冬梅

张梅

王长英

张远辉

孟庆荣

刘善义

尹雪花

王玉翠

周洪亮

张安福

王相禄

刘文静 王文霞 马韶华

新市镇中心小学

食品卫生突发事件应急处理预案

一、指导思想：

为了预防食物中毒事件在我校的发生，保障全校师生的健康，确保学校教学

次序的正常，特制定本预案。

二、成立机构，加强领导

1、成立学校防治食物中毒工作领导小组 组 长：梁洪辰 副组长：苏传武

组 员：

郑红

刘冬梅

张梅

王长英

刘善义

周洪亮

刘文静

张远辉

尹雪花

张安福

王文霞

孟庆荣

王玉翠

王相禄

马韶华

朱建军

尹文德

王玉兰

2、学校领导小组设立5个工作小组（1）督 查 组： 郑红

刘冬梅

张梅

（2）教育宣传组：王长英

刘善义

周洪亮

刘文静（3）联 络 组：张远辉

尹雪花

张安福

王文霞（4）食品卫生组：孟庆荣

王玉翠

王相禄

马韶华（5）保 卫 组：朱建军

尹文德

王玉兰

三、切实做好预防工作

1、加大宣传力度。学校教务处、少先队、总务处、食堂四方联合加大宣传力度，利用多种形式在学生中开展食品卫生知识的宣传。

2、学校食堂要严格执行《学校食堂食品卫生管理规定》、《中华人民共和国食品卫生法》。

3、对学校饮用水的供应，送水员应具有健康证，总务处要派专人定期检查送水员的健康证、饮用水容器的清洗、消毒工作。、4、学校小卖部坚决不出售过期的、霉变的、腐败的食品。

四、建立学生、教师的健康状况报告制度。

凡在校内发现食物中毒或疑似食物中毒病人时，任何人都应及时向卫生室报告，校卫生室在接到报告后，即要向校主管领导及上级有关部门报告。

新市镇中心小学

二００八年九月

新市镇中心小学少先队大队委竞选方案

一、指导思想：

为引进竞争机制，有意识地创造一种生机勃勃的竞争环境，从小培养队员的竞争意识，让广大队员在竞争中得到锻炼；使队员参与到学校管理中来，更好地开展少先队活动，学校决定换届改选少先队大队委员会。以促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。充分发挥学校少先队员民主参政意识，锻炼和提高了少先队员的综合素质。

二、竟岗宗旨：

公平公正 公开

三、竟岗评委会成员：

组 长：梁洪辰

成 员：各中队辅导员及队员代表

四、竞选条件：

1、能自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，热

爱学校，关心学校发展。

2、对学校少先队工作主动热情，身体健康。

3、能使用规范语言，具备一定的普通话水平。品学兼优，有一定的组织能力、处理各种事情的能力，能在班中起到模范带头作用，工作认真负责。

4、有开拓精神，能创造性地开展工作。

5、愿意热心为队员、老师服务，在队员中有较高的威信。

五、参加竞岗办法：

本学年所有少先队委员会委员将采用竞争上岗方式产生。其程序是先让愿意当队干部的同学上讲台 “竞选演讲”（可以借助多媒体进行），阐述自己的“施政纲领”；再让“选民”们按自己的意愿选举产生新一届委员会。

第一阶段：9月10日——9月11日准备，各班通过民主选举或由班主任推荐产生候选人，（四——六中队各选出4名候选人）候选人准备好竞选演讲稿。

第二阶段：9月12日开始选举，大队委候选人在广播中进行竞选演讲，每名竞选者说明竞选优势、竞选岗位，时间不超过三分钟。竞选人员演讲要求：

1、姓名、班级、在班内所任职务。

2、近年来取得的成绩。

3、所竞选的岗位，若成为大队委委员后应怎样。

第三阶段：进行终选，选定6大队干部。大队辅导员根据投票情况并参照各候选人实际委任其大队职务，组成新一届大队委。

六、竞选岗位的设置及职责：

大队长： 统领大队委所有工作，召集并主持队委会、中队长联席会，负责组织制定工作计划和进行工作总结，负责上传下达及检查决议执行情况，帮助并领导中队长做好中队工作，负责组织大队活动，召开队员大会。

副大队长：负责协助大队长进行工作，分管劳动、卫生、宣传、学习、文娱、体育等方面工作。

宣传委员：领导各中队宣传委员，负责组织大队广播、宣传栏等宣传阵地工作；负责向校内外的宣传媒体投稿宣传本校的一些大事及本校少先队活动；负责向本校队员宣传国内外大事、宣传少先队的好人好事等；负责督促检查各中队黑板报、学习园地。

文艺委员：领导各中队的文艺委员，负责组织大队的文化娱乐活动，向中队及广播站推荐好的歌曲、舞蹈和游戏；负责大队文艺汇演工作；负责保管鼓号和文娱器材。

体育委员：领导各中队的体育委员，负责组织大队体育游戏和体育活动，协助体育老师进行大型集会及运动会的进退场秩序维持、场地安排和一些组织工作；负责各中队课间游戏的组织和监督工作。

劳动卫生委员：领导各中队的劳动委员，负责组织大队的公益、种植、工艺等活动，检查督促学校卫生工作及卫生宣传工作，协助老师及卫生检查员做好卫生检查评比工作，做好队员的劳动教育和自我服务的宣传工作。

开边中心卫生院安全生产工作计划 篇6

1 县级卫生应急工作的现状

1.1 突发公共卫生事件

有资料显示, 湖北省突发公共卫生事件呈逐年上升趋势, 引发突发公共卫生事件主要为传染病疫情 (82.70%) , 其次是食物中毒 (12.02%) ;事件级别以一般为主 (89.15%) , 较大次之 (10.56%) ;学校是突发公共卫生事件高发场所, 占报告总事件数的72.14%[3], 与江苏、黑龙江、辽宁等省报道情况一致[4]。2008年, 武汉市学校突发公共卫生事件占全年突发公共卫生事件的77.27%, 全部为呼吸道传染病, 均为一般突发公共卫生事件[5]。2009年, 襄阳区报告两起未分型突发公共卫生事件。一起发生在学校, 为甲型H1N1流感;另一起为散居儿童的手足口病重症病例。

另外, 调查核实网络预警130起次, 疑似或潜在突发公共卫生事件68起。其中, “发热、上呼吸道感染”57起 (83.82%) , 感染性腹泻6起 (8.82%) , 亚硝酸盐中毒3起 (4.41%) , 其他事件2起 (2.94%) 。

1.2 卫生应急工作现状

县级疾病预防控制机构卫生应急体系和预案体系初步建成, 卫生应急处置能力不断提高。县级疾控机构没有经编制部门批准的卫生应急管理机构, 由防疫科/急传科兼管。卫生应急工作经费和应急物质储备经费没有纳入同级政府年底财政预算, 财政投入不足, 缺乏有效的应急保障机制, 难于保障应急处置工作的持续、高效开展[2]。县级疾病控制机构硬件设施尚不够完善, 专业技术人才欠缺。这两大因素制约了应对突发公共卫生事件的能力。

在硬件设施方面, 表现为实验室检测设备落后、不足, 检测能力低下;在专业技术人才方面, 表现为在编工作人员第一学历低 (95%以上为中专) , 非预防医学专业人员所占比例较大 (90%以上) , 公共卫生和卫生检验人才所占比例较低 (不足10%) , 现场流行病学人员达不到在编人员的40%~50%[1]。现有人力资源配置中存在的主要问题, 不是人员过多, 而是人力素质过低。之所以出现这一状况, 除了我国高等教育普及率不高的国情外, 不可忽视的因素是从事疾病预防控制的工作人员与医务人员相比, 其社会和经济地位较低, 对优秀人才缺乏吸引力;但作为事业单位, 对无专业特长的人员却不乏诱惑力。作为基层疾病控机构, 公共卫生和卫生检验人才的数量及质量是衡量现有疾控水平和决定未来发展的关键[6]。因此, 在应对较大突发公共卫生事件时, 不能及时查明原因, 反应不够迅速, 常常表现出停滞现象。

应急预案的宣传教育不够, 在卫生应急工作中还是按既往经验处理突发公共卫生事件, 预案常常成为摆设。县以下疾控机构应急对突发公共卫生事件的能力较弱, 处理突发公共卫生事件完全依赖县级疾控机构。卫生应急物质贮备品种及数量有待进一步补充和提高。部门职能不清, 资源分散浪费。如发生食物中毒事件, 疾控和卫生监督各自为政。同一事件, 两个部门, 得出两个不尽一致、甚至是相互矛盾的结论。即不能很好地为领导决策提供依据, 又让群众迷惑, 造成不必要的心理恐慌, 增加了社会不安定因素。

2 如何做好县级疾控中心卫生应急工作

2.1 卫生应急工作的重点应放在基层

按照突发公共卫生事件分级处理和属地负责的原则, 县域一般突发公共卫生事件由县 (市、区) 处理, 而县以下的乡镇疾控机构应急处理能力相对比较弱, 主要是由县级疾控中心完成。因此, 要及时有效预防控制突发公共卫生事件的发生, 防止事态的扩大和蔓延, 重点应加强县 (市、区) 级现场应急能力、应急队伍的建设[3]。

2.2 建立持续稳定的卫生应急经费保障机制

抗击非典以后, 政府加大了对公共卫生的投入。但是, 在建立长效投入机制、保障疾病预防控制机构正常有序运行方面还有很大差距[7]。因此, 政府和财政部门应明确职责, 列支必须的应急经费, 确保县级疾控中心卫生应急工作的开展。

2.3 加强县级疾病预防控制人力资源建设

要针对疾病预防控制队伍的现状, 制定人才建设规划, 多形式地培养专业技术人员, 提高整体素质, 储备技术力量。要区别不同情况对现有疾病预防控制人员进行轮训;要抓好中青年重点学科带头人的培养, 形成重点学科梯队, 建立高层次疾病预防控制人才;进一步完善疾病预防控制继续教育制度, 加大人才培养经费投入, 加强岗位培训[7]。

2.4 建立健全县级疾控中心卫生应急机构和应急队伍

县级疾控中心, 负责辖区内突发公共卫生事件的监测调查与信息收集、报告, 落实具体控制措施[1]。就是说, 县级疾控中心要独立应对、处理占85%以上的一般突发公共卫生事件。同时, 还要参与较大级及以上的突发公共卫生事件的调查和具体控制措施的落实。另外, 还要调查、核实网络预警以及大量疑似 (潜在) 突发公共卫生事件信息。因此, 在县级疾控中心建立专门机构和队伍, 势在必行。

2.5 科学制定和完善卫生应急预案、方案

加强应急工作人员对应急预案、方案的学习教育, 使预案和方案成为应对突发公共卫生事件的依据, 科学处置, 防止经验主义错误的发生。

2.6 加强对乡镇和社区卫生人员应急能力的培训

传染病疫情是导致突发公共卫生事件的主要原因[3~5], 尤其是丙类传染病中的流感、流腮、风疹以及水痘、上呼吸道感染等。一方面, 这类疾病病死率低, 一些乡镇和社区卫生机构重视不够。加之, 报告体系不够完善, 往往发展到聚集性病例增多时, 才作为突发公共卫生事件进行报告和处理, 控制的时效性比较差, 对这类传染病的控制造成不利影响[5]。另一方面, 由于乡镇和社区卫生机构处理突发公共卫生事件能力较弱, 没有甄别能力或不愿承担责任, 往往把一些捕风捉影的信息“放大”, 人云亦云地报告县级疾控中心。虽然, 提高了监测信息报告的敏感性, 但也同时增加了县级卫生应急人员的工作量, 造成大量、不必要的卫生资源浪费。

2.7 学校是突发公共卫生事件高发场所

学校的突发公共卫生事件对突发公共卫生事件整体走势具有决定性作用[4]。因此, 早发现、早报告、早处理学校突发公共卫生事件的苗头, 将其控制在萌芽状态, 使其不构成为突发公共卫生事件, 具有重要意义。所以, 卫生部门应与教育部门密切合作, 改善学校卫生工作状况, 加强学校传染病防治管理和食品卫生监督, 建立学校传染病和突发公共卫生监测机制, 针对性对学生进行健康知识宣传和个人卫生教育, 提高学校基础卫生设施建设, 切实改善广大学生学习生活条件, 尤其是增加对农村地区学校基本卫生设施的投入, 确保农村学生身体健康和生命安全, 是今后卫生应急工作的重点[3]。

2.8 部门之间有效地配合与沟通是处理突发公共卫生事件的关键

在调查处理食物中毒、职业中毒等非传染病突发公共卫生事件工作中, 要做好与卫生监督、职业病防治等机构的配合与沟通, 建立合作机制, 采取分工协作的办法, 明确职责和任务, 避免重复调查、重复采取控制措施, 防止造成资源的浪费, 减少群众的心理负担和精神压力。

参考文献

[1]卫生部.关于疾病预防控制体系建设的若干规定[S], 中华人民共和国卫生部令 (2005) 第40号.

[2]赵江义.鄂州市卫生应急形势分析[J].公共卫生与预防医学, 2009, 20 (1) :102-104.

[3]刘斯, 刘力, 朱建如, 等.湖北省2004-2007年突发公共卫生事件流行病学分析[J].公共卫生与预防医学, 2009, 20 (2) :22-26.

[4]武晶, 祖荣强, 梁祁, 等.江苏省传染病突发公共卫生事件特征分析[J].中国公共卫生, 2010, 26 (3) :364-365.

[5]金小毛, 李晓暧, 胡权, 等.武汉市2008年学校突发公共卫生事件流行病学分析[J].公共卫生与预防医学, 2009, 20 (1) :33-35.

[6]辜伟伟, 叶伟.十堰市疾病预防与控制人才队伍调查分析[J].公共卫生与预防医学, 2009, 20 (4) :55-56.

开边中心卫生院安全生产工作计划 篇7

汇报材料

食品卫生安全工作是学校基础性和重要性的工作，是顺利开展教育教学工作的前提和保证。只有确保学校安定，师生平安，才能保证学校教育教学和各项管理工作的正常开展。为了进一步做好学校安全的各项稳定工作，消除校园内外一切安全隐患，确保广大师生饮食安全、生命财产安全，维护学校正常秩序，现对乡中小学校食品卫生安全工作做汇报。

一、学校食品安全监管工作基本情况

江东中心校现有初级中学一所，24个教学班，在校学生1354人；完小6所，教学点3个，小学在校生2029名；一师一校学前教学点5个，私立幼儿园1所，共有在班幼儿463人，全乡288名教师全乡寄宿制学校7所。为进一步完善学校食品卫生安全监管体系，构建安全责任网络，确保全校师生的消费安全，加强领导，实行学校食品安全一把手负责，有分管领导。我校积极成立食品卫生安全领导小组。组

长：陈自问（中心校党总支书记、校长）副组长：杨永权（中心校副校长）

杨国章（中心校副校长）王安再（中心校副校长）李加啟（中心校副校长）组

员：黄国护、李开会、封美仙、杨有荣、囊昌荣、蒋建明、朱小超、杨新占、黄国春、邢美宏、胡广伟、杨永正、蔺以权、黄正分、黄权帮、冯维、王荣祥、黄荣帮

领导小组下设办公室，办公室主任由总务处杨有荣担任，与此同时学校还以少先队、学生会成员组成相应的监管小组，充实了学校二级监管责任网络，使食品卫生工作形成及时有效的体系。在构建网络监管的同时，明确了学校的监管责任，抓好了学校食堂安全监管，落实责任，建立和完善责任制和责任追究制，实行学校食品安全工作目标责任制管理，努力加强安全监管执法力度。

二、学校学生营养改善计划和食品安全专项整治

为了全乡各校教育教学秩序的顺利开展，确保师生健康安全，中心校每学期都开展校园食品卫生安全专项检查。为切实保障广大师生的饮食安全，全面推进校园食品管理和校园放心店建设，构建校园食品安全监管长效机制。多年来，我校对学校的伙食堂、学生营养餐、医务室进行了多次专项检查。检查的主要内容：一是校园的食堂现状，重点是食堂及学生营养餐管理模式、设施情况、有无卫生许可证、从业人员的健康状况和购物的索证、索票情况及存在的问题；二是校园周边副食店、饮食摊点的安全情况，重点是证照情况、从业人员的健康状况以及食品卫生安全隐患；三是学校饮用水和生活用水的使用情况，重点是供水来源、用水质量、监测情况等。通过检查要求对校园食品达到设施设备、经营现状、卫生状况、人员素质四清楚，从而为进一步完善校园食品的整治规范措施提供全面的基础资料。

学校配合各部门开展各类专项执法检查。（1）今年我乡加大流感、登革热疫情和传染病的食品卫生工作，为防止传染病通过食物传播，我校食品药品办公室检查了各类餐饮的消毒情况，通过校园广播、晨会、主题班会等途径大量宣传，做到防患未然；（2）配合药监局开展了一次医疗机构和药品的专项整治，保证师生的用药安全。（3）每学期开学我校都要组织学校从业人员进行相关的法律法规培训，明确食品安全责任人，强化食品安全第一责任意识。

三是加强检查次数，加强查处力度，认真组织好学校内的食品质量监督检查，以餐饮单位、校园食堂和学校医务室进行监督抽查，发现有质量问题和安全隐患的，立即要求改正，同时对无证无照、客观原因造成的一般性质量问题，督促纠正，同时给予帮助和指导，对主观原因造成的问题，追究负责人的责任，并移送相关部门进行处理。

通过监督检查，发现存在着这样一些问题：临时到岗的从业人员无有效健康证；食堂偶尔有供应隔夜菜的现象。针对发现的问题，我们要求及时改正，并要求学校负责部门领导开展经常性检查，做到常组织、常整改、常清洁。严格执行安全报告制度，按时上报计划、总结、信息，并做到每季度向中心校上报一次，并且做到无漏报、迟报、瞒报。

三、全乡开展学生营养计划供餐情况

全乡认真做好学生营养改善计划政策宣传及相关的健康知识的宣传。开学在教职工会议上大力宣传学生营养改善计划，再以班级为单位召开好家长会，积极向家长、社会宣传学生营养改善计划的实施及对学生身心健康发展的有利作用。让家长提高认识，在促进学生健康成长的同时还有利于控辍保学工作的开展。

营养计划供餐过程中学校严格制订操作过程，规范管理，确保每个学生不多吃，不漏吃、安全的吃。

1、营养餐管理人员做好供货商所供货品的清点，做好入库登记，并建立营养餐管理档案。

2、各班主任每天晚自习和早餐第一节课核查本班学生吃营养餐的人数，并督促学生签好名后及时报到营养餐供应负责人处，由从业人员根据每班提供的名单分配好摆在指定的地点。

3、规范吃营养餐的时间，全乡所有学校统一在第二节课后，由班主任指定学生到指定地点领取营养餐，返回教室后统一分发，由第二节课后的教师统一指导学生如何吃营养餐。

4、做好学生反馈意见答复工作。对存在的问题，由各班主任收集并做好记录，以班主任会议的形式反馈到营养改善办公室，给学生思想上的稳定。

5、做好垃圾的回收。由值日生统一将垃圾（牛奶壳、鸡蛋壳、苹果核）于第三节课返回营养餐供餐处，由学校统一回收。

6、做好档案的建设。学校收集上级相关文件，严格按文件执行，收集营养餐管理的各种证件，严格操作流程；并对学生吃营养餐的全过程进行全面监督，操作流程以照片形式存档。

四、学校组织开展食品安全宣传教育工作情况

近年来，我校以维护学生饮食、食品卫生安全为出发点，以提高学生对饮食、食品卫生安全知识的了解、增强学生安全意识和依法维权意识为目标，紧紧围绕工作实际，创新工作思路，多方位多角度开展饮食、食品卫生安全宣传工作，营造了全体师生关心支持饮食、食品卫生安全工作的良好氛围。

一是依托学校及各种媒体，宣传食品药品安全知识，在季节更替的时节容易爆发各种传染病和食道疾病，学校利用校园广播开设“食品药品安全”专题栏目，旨在通过宣传，达到人人皆知食品药品安全重要意义，达到家喻户晓，使师生放心消费。全面系统地介绍与师生生活密切相关的安全知识； 二是组织开展大型食品安全知识讲座，在全乡3843名学生中开展了知识讲座，传授疾病预防、食品安全知识，同时发放相关知识宣传册子4000余份；

三是建立班级基层宣传队伍，以各班、班主任的主题班会、学校学生会、少先队、生活卫生委员为基础，学校食品领导小组提供宣传资料，为各班免费发放。同时在各班设立知识宣传点，学生可免费索取相关宣传资料，通过各种宣传形式，不仅提高了我校师生食品药品认识力，更提高了师生的健康饮食安全，同时通过广泛开展食品药品安全宣传教育，积极引导生产经营者安全经营，以提高师生的自我保护意识，营造人人关注食品药品安全的学校氛围，为我校更好地开展食品药品监管工作提供了有利保障。

五、存在的问题及下一步工作思路

1、我校学生多，每天的出勤率达不到100%，再加上有个别的辍学学生，此部分学生的营养餐无法处理。个别学生因病不宜饮用牛奶或鸡蛋，目前还无法用合理的方法解决。

2、牛奶和鸡蛋及苹果都是用整箱包装运输，清点时无法全部打开验货，待蒸煮时发现常有部分破损或牛奶发胀和苹果腐烂变质现象。

3、学校没有能容纳一千人以上的就餐餐厅。营养餐的就餐地点也只能是各班教室。虽然学校食品卫生安全工作总体良好，但由于学校工作开展不平衡，致使学校食品卫生管理工作仍然存在不少问题，如学校食品卫生设施设备简陋，管理机制落实不彻底。因此，学校食品卫生安全工作任重而道远，还需要我们继续加大力度。为此，我们将加倍的努力，在今后一段时期，重点加强以下几个方面的工作：

1、进一步提高学校领导对食品卫生安全的意识，切实树立“学生健康安全第一”的思想，进一步落实和完善学校食品卫生安全责任制度。

2、研究制定食品从业人员培训要求，逐步建立学校食品卫生管理人员及从业人员上岗培训制度。

3、坚持以学校食品卫生为重点的学校卫生工作专项整改。

4、建立学校突发公共卫生事件风险排查和报告制度，进一步完善食物中毒和重大传染病流行等学校突发公共卫生事件的报告及应急处理机制。

5、加强学校食品卫生安全知识宣传教育工作，提高学生的自我保护意识和能力。要求学校利用健康教育活动、校园板报、广播等多种宣传形式，对学生进行食品卫生安全教育，树立食品卫生安全意识，增进自我保护意识和技能。芒市江东中心校

开边中心卫生院安全生产工作计划 篇8

根据青岛市医务工会《关于开展2015年度“安康杯”竞赛活动的通知》（青卫工函〔2015〕6号）以及黄岛区总工会的有关要求，结合科室工作实际情况，就本科室开展安康杯竞赛活动的具体事宜通知如下：

一、指导思想

贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会和总书记关于安全生产工作的一系列重要指示精神，围绕我区卫生计生工作大局，充分发挥工会的组织优势，组织开展形式多样的群众性安全生产活动，切实提高职工安全健康素质，引导职工树立正确的安全生产价值观；不断推进单位安全文化建设，提高管理者的安全生产意识和管理水平，为促进我科室安全生产形势的持续稳定好转，贡献力量。

二、组织机构

科室成立“安康杯”竞赛组委会，杨瑞军院长任组委会主任，孟庆梓科长任副主任，成员为本科室人员，具体负责竞赛活动的计划、组织、实施、检查评比，确保本次竞赛活动的顺利开展。

三、竞赛主题、目标和要求

1、竞赛主题：掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。

2、竞赛目标：提高本科室人员的安全技术知识和管理水平，提高职工的安全生产知识和自我保护意识；加强安全意识，加强工会群众监督，加强全员安全知识培训。

四、竞赛内容和要求

认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，严格执行国家安全生产法律 法规和标准，加强安全管理和工会群众监督，运用各种形式宣传活动主题，认真组织开展“十个一”活动，大力开展安全教育培训，加强安全工作基础工作，为本科室安全生产奠定良好的基础。

五、竞赛实施方案

1、利用多种形式，搞好宣传发动工作，使本科室职工充分了解“安康杯”竞赛的目的、意义、主题和考核标准，做到人人知晓，积极参与。

2、大力开展“十个一”安全生产活动

（一）、“读一本安全生产知识的书”

1、学习书目：《2015年“安全生产月”主题随身手册》

2、学习方式和要求：以自学为主，电子书阅读、纸质书阅读皆可，科室成员要做学习笔记、学生要写读后感。本科室上墙张贴宣传学习内容和体会。

（二）、“提一条安全生产建议”

提安全生产建议是一项对安全生产起到积极的推动作用的活动，大家深有体会。为了广泛开展为安全生产提合理化建议，使每个职工牢固树立安全理念，积极为医院安全献计献策，要对大家安全建议进行认真收集整理，并对合理可行的建议进行奖励。

（三）、“查一起事故隐患或违章行为”

不安全因素会给职工和病患带来的极大危害。为堵漏洞保安全，强化安全措施，本科室要对医疗用品、药品等进行一次全面的排查并及时整改。

（四）、“写一篇安全生产体会”

为了提高广大师生的安全意识，通过身边发生的事故及亲身经历，深刻体会安全的重要性，组织本科室每人写一篇安全生产体会。

（五）、“做一件预防事故的实事”认真学习安全规章制度、落实在自己的行动中。

(六)、“看一场安全生产影视作品”有观看记录、有心得体会。(七)、“接受一次安全生产知识培训”

结合公共卫生工作的具体安排，对职工进行安全生产知识培训，工作计划如下： 1.利用班前会对各项安全生产法律法规进行学系统地组织教育培训。2.做好每天的安全教育培训记录，每日一题、每周一评。

(八)、“忆一次自己的经验教训” 让经历过安全事故的职工谈过程和教训，提高安全防范意识。

(九)、“当一天安全检查员” 通过开展当一天安全检查员活动，从思想上提高认识，理解安全检查员工作的艰辛与责任的重大，在今后的工作中，更加尊重支持安全检查员的工作，接受他们的监督，确保安全。(十)、“开展一次安全生产签名活动”

安全签名活动是提高职工安全意识，增强凝聚力，加强团结，宣传医院安全的重要形式。本科室在安全活动月中要认真开展一次签名活动。

中心学校食堂卫生安全自查报告 篇9

为加强学校管理，进一步提高我校食堂建设和管理水平，防止学校食品食物中毒和其他食源性疾患事故发生，保障师生员工身体健康，学校长期以来把安全卫生工作放在第一位，抓平时，重细节。我校根据《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《沂源县中小学食堂等级量化评分细则》的要求，结合本校实际，成立了以郑作奎同志为组长的自查小组、对学校的食堂安全工作展开了全面、认真的自检自查，现将自检自查情况报告如下：

一、完善食堂监督领导组织

开学初，学校专门召开食堂安全工作会议，明确职责和具体分工，成立以校长郑作奎同志为首的学校食堂安全工作领导小组，针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议，学习上级颁发的文件，要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识，增强食堂卫生常识，对食堂的全面工作进行了制度化、规范化。从人员、调入、设备、采购、保管、加工、出售等所有管理环节进行了细化并狠抓落实。切实认识到学生安全卫生工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将孩子交到我们的手中。

二、建立食品安全突发应急措施

总务处为处理食品安全突发事件的部门，直接由校长领导，负责后勤的校长为突发事件的报告员，并在第一时间对病人进行救治。为确保事件公正合理解决，其他部门不得参与，以免其他部门以个人名义向外扩散消息，从而引起学生不必要的惊慌。在救治期间，家长探望需有班主任或校领导陪同，如有新闻媒体采访，必须经校长同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以免报道失实。

三、加快食堂升级改造

为确保给广大师生创造一个干净、卫生、安全的就餐环境。学校结合食品安全会议精神严格按照食品操作流程改造，对食堂墙壁重新整批，天花板重新吊顶，又重新整修了食堂内水电设备，增设了售饭间。现在一个具备粗加工间、操作间、售饭间、更衣室、主原料库、副原料库等功能齐全的食品处理区已经建成。

四、透明食品流入渠道

食品从采购、贮存、到加工成成品做到全程透明。食品采购严格按照《食品卫生法》的要求及县食品安全会议精神进行采购，所有统一采购的食品（包括大米、面粉、肉类、食油、种类调味等）都进行严格的考察把关，并按国家规定进行索证。自行采购的配菜、猪肉、蛋类，我们严格按照会议精神，索要其身份证复印件及要求其本人签字，确保食品卫生安全，价格优惠。食品贮存严格按照分类、隔墙、离地的原则。加工程序比较合理，生熟、萦素分开，严格清洗消毒。基本符合要求。

五、加强炊事员卫生安全培训

我们经常召开后勤会议，深入学习《食品安全法》、《沂源县学校食堂量化标准》等文件，做到人尽其责，安全警钟长鸣。在暑假我们两次组织炊事员培训，确保从业人员专业知识丰富，从而为广大师生饮食安全提供了前提。

六、自觉接受上级领导和社会各界监督

每学期初的教体办检查由学校一把手亲自到场并虚心听取上级领导意见，做好笔记以便整改，卫生部门每年的体检、卫生培训炊事人员自觉参加，所有费用由学校负责。平时积极配合、主动接受卫生行政部门的监督与指导，这方面做的比较好。同时，我们定期和不定期与学生代表进行座谈、沟通，听取意见，并做到有反馈，有措施，有改进；并且每学期召开一到两次家长座谈会，收集各方不同意见，确保更好地服务学生。

七、存在问题及措施

由于存在厨房面积小，地面没有铺设耐磨、防滑、不渗水、无毒、易清洗的材料，贮存食物的空间较小，索取检验合格证和化验单难，膳食结构单一等问题，因而对学校食堂建设与管理造成了一定影响。在今后的工作中我们将以新建标准化食堂为突破口，以全面解决师生安全卫生就餐为目标，通过自查、对照标准，发现不足、改进工作，提高水平、促进发展，为师生的学习和生活创造良好的环境，切实保障师生的生命安全和身心健康。

总之，学校的各项工作都是在沂源县教体局、悦庄镇教体办的正确领导下进行的，在今后的工作中我们将一如既往的与上级保持一致，自觉接受社会各界的监督与指导，以便更好的做好我们各方面工作。

悦庄镇中心小学食品安全管理委员会

开边中心卫生院安全生产工作计划 篇10

为认真贯彻潜卫监2012（85号）文件精神，切实做好学校卫生防疫与食品安全工作，预防控制学校传染病流行、食物中毒等公共卫生事件的发生，切实保障广大师生的身体健康和生命安全。现将我校卫生安全工作自查情况汇报如下：

一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。

我校高度重视卫生安全工作，专门成立了以校长为组长、副校长为副组长、全体班主任为成员的体卫工作领导小组，全面领导学校体卫工作，做到分工明确，责任到人。为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，我校制订了《学校卫生制度》、《卫生工作检查和奖惩制度》、《突发疾病应急预案》等一系列规章制度，使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

二、采取有效的防控工作措施

（一）开展健康教育创新，不断提高教育教学质量。

学校主要以健康教育课为教育的中心环节。通过不定期举办各类教育讲座、教研活动等形式促进教育工作的开展。每学期期初，学校都及时制订切合当前形势和实际的《卫生健康教育工作计划》，做到“期初有计划，期中有检查，期末有总结”，使卫生健康教育工作真正落到实处。

（二）加强督查力度，落实学校各项卫生管理制度和防控措施。一旦发现师生有传染病症状等异常情况，便采取果断措施，督促其到医疗机构进行进一步检查。并规定如出现疑似传染病的病例，在第一时间要向疾病预防控制机构和教育局报告。学校在引导师生认真学习卫生健康知识和防控知识的同时，加大了督查学校内部卫生管理工作的力度，制定了防控传染病应急预案。

（三）落实学校卫生工作责任制。

按照工作预案。学校校长是第一责任人，把学校防病防疫作为重要工作来抓，认真开展学校防病防疫工作的自查活动，查找漏洞和薄弱环节，针对存在的问题及时制定整改措施，及时消除卫生安全隐患，预防和减少学校病源。进一步完善和强化学校各项卫生工作管理制度，建立了学校卫生管理工作的长效机制。

（四）加强环境卫生管理，创设良好的育人环境。

我校在校园环境的管理上，做到经常化、制度化。根据各年级学生特点，分区域、分班级、分专用室包管卫生责任区，由值日教师负责检查督促，结合少先队大队部的工作，及时公布检查结果。要求做到责任区内无死角，无各类暴露性垃圾，无纸屑、无瓜皮果壳、无其它各种杂物。校园内无乱涂乱画现象，室内物品摆放整齐、墙壁上无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘，窗明几净，落实门前三包，管理人员负责制，保持门前“三好”和交通安全

（五）抓好个人卫生，提高师生健康水平。

为养成学生的卫生习惯，学校充分利用橱窗、广播、黑板报、等各种阵地，开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。要求学生认 真做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物 ”等八个不。认真做好两操，注意用眼卫生，养成良好的用眼卫生习惯。每月进行一次全校学生个人卫生大检查，以促进学生良好的卫生习惯的养成。

（六）认真落实晨检、体检制度。

学校要求全体教师利用早晨预备时间对学生采取望、闻、问、摸、量等方法，及时排查有发烧、咳嗽、头痛、流涕等感冒症状的学生，切实做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。学校要求每一个学生必须认真配合老师做好晨检工作，班主任每天统计该班缺勤学生人数并及时了解缺勤原因；并按规定的报告程序及时报告。

三、下一步工作思路

（一）进一步提高思想认识。

切实将学校卫生工作作为学习实践科学发展观的一项重要工作，进一步提高认识，加强领导。围绕学校卫生工作目标，进一步明确各相关部门工作责任，落实工作任务，着力解决学校卫生工作中存在的突出问题。

（二）进一步加强日常监督检查和专项检查力度。

严格按照《食品卫生法》、《传染病防治法》和《学校卫生管理条例》等法律法规的规定，明确管理责任，落实各项管理措施，加强对食品卫生、饮用水卫生和传染病防控的管理，建立和完善学校卫生管理制度。定期收集、整理、分析卫生专项检查资料，及时掌握工作动态，发现问题，及时纠正。

开边中心卫生院安全生产工作计划 篇11

2013年是继续深化医药卫生体制改革的一年，我们全院工作人员必须以十八大精神和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，保护和促进人民群众健康为目的，进一步完善医疗保障体系和公共卫生服务体系建设，优化城乡医疗服务网络，强化行业管理，突出医院的内涵与能力建设，更好地为广大人民群众提供优质服务，推动我镇公共卫生事业又好又快发展。

一、推进农村卫生工作再上新台阶

1、进一步完成新型农村合作医疗制度，最大限度的解决农民群众因病致贫，因病返贫的现象，如何使新型农村合作医疗具有强大的生命力，起到了预期的效果，与我们医务人员是否优质服务关系很大，要加大合作医疗工作及结报工作的宣传，为参合人民提供方便，快捷、高透明度的服务，咨询台、结报处、收费处、临床医生要掌握合作医疗有关精神和目录内外的药品，要多宣传有关精神和规定，减少矛盾，要定期公示合作医疗的资金报销情况和患者受益情况，防止骗用、套用合作医疗基金，平素要通过典型事例的宣传，说明参加合作医疗的好处，提高农民朋友的参合率，参合率98%以上，使新型农村合作医疗保持旺盛的生命力。

2、继续推进农村卫生机构“三化”建设，改善服务条件。

坚持落实“三制”“四有”“五统一”制度，重点是统一药品调拔、统一财务管理、统一工资发放，完善乡村医生例会，加强乡村医生培训，确保报帐报钱，杜绝外购药品。进一步完善以社区卫生服务中心为骨干了，社区卫生服务站为基础的乡村卫生服务网络。

3、深入开展创建卫生城市、卫生村、镇活动，加强卫生基础设施和环境综合治理。

4、大力开展健康教育，广泛开展宣传教育，增强全民卫生意识，确保辖区内居民健康知识知晓率达90%以上，学生健康知识知晓率达90%以上。

5、推进农村基本公共卫生服务项目工作。进一步完善农村基本公共卫生管理组织和月报告制度、督导考核评估制度。积极开展农村公共卫生服务单位分档竞赛及星级单位评定活动，加强健康教育工作，宣传资料入户率达100%，所有医务人员和乡村医生要接受卫生应急技术培训，及时规范处理传染病疫情，完成结核病、艾滋病、肠道传染病和寄生虫病等防治任务，妇女病查治率达70%以上，孕产妇及儿童保健管理率达95%以上，抓好慢病防治工作，60岁以上居民健康档案

建档率达100%，慢性病人系统管理率达80%以上，完成食品、公共场所、职业卫生、饮用水监测任务。传染病网络直报率达100%。

二、预防为主，全面强化公共卫生工作

1、完善公共卫生服务体系，进一步加强疾病预防控制、卫生监督、妇幼保健工作，规范疾病预防控制、卫生监督、妇幼保健工作行为，确保“三优”防保所常规工作的开展。加强规范化妇儿保门诊建设，确保通过市、县复验。

2、进一步加强疾病预防控制工作，切实抓好计划免疫工作。保证计划免疫信息网运转正常，做好新生儿预防接种票据化管理，票据使用率达100%，新生儿建卡率达98%以上，12月龄内儿童基础免疫“五苗”接种率达95%以上。乙肝和脊灰疫苗接种率和接种及时率达90%以上。巩固消灭脊灰成果，进一步加强传染病管理，法定传染病、性病、不明原因及死亡病例报告率和报告及时率达100%，暴发疫情及时调查处理率达100%。加强艾滋病初筛实验室建设，艾滋病检测率达100%，加强慢性病防治工作，60岁以上居民健康档案建档率达99%，继续做好卫生监测工作，加强食品和公共场所从业人员的体检工作，从业人员体检率达95%以上。

3、扎实开展妇幼卫生工作。加强妇幼卫生信息网络系统运行管理，管理率达95%以上，认真实施《江苏省助产技术评审标准》，严格助产技术准入管理和评审校验，杜绝非法接生。大力加强产科建设和管理，爱婴医院通过省、市复评审，切实抓好新生儿疾病筛查工作，筛查率达100%。

4、进一步强化卫生监督执法工作。加强日常卫生监督工作，积极推行食品与公共场所卫生监督管理制度。

5、大力加强卫生应急工作，进一步完善卫生应急预案体系建设，强化培训演练，卫技人员卫生应急知识培训率达95%以上。

6、加强社区服务团队建设，每月上服务站服务不少于2次。

三、加强管理，努力提升医疗服务能力

1、规范医疗机构、医疗人员、医疗技术准入管理。严格按照《医疗机构执业许可证》登记的科目开展诊疗业务，严格执行《江苏省医院手术分级管理规范》的要求开展手术。

2、加强医疗质量和医疗安全管理。严格执行县局关于医疗质量月月查制度，加强对医护人员的业务考核和法规培训，促进综合素质不断提高，杜绝无资质人员从事医疗服务工作，保障医疗安全。

3、加强中医药工作，加强对乡村医生和社区全科医师中医药知识

技能培训，大力推广中医药适宜技术。

四、加强人才培养，注重科教工作

1、加快卫生技术人才培养。继续按照省厅继续教育的要求，开展医护人员临床诊疗技术操作规范及指南的轮训、临床技术骨干、全科医学、社区护理、乡村医生知识等培训活动，强化农村卫技人员专业知识，不断提高基层服务能力。认真完成县局下达的培训指标。

2、继续认真做好乡村医生专业培训补偿教育工作，切实加强教学管理，进一步改善教学环境，提高教学质量，使我镇乡医队伍的整体素质能有一个较大提高。

3、为了适应人们日益增长的医疗服务需求，在上级有较大经济支持和指令下建造新的病房楼、购置部分新的医疗设备，以增加新的经济增长点，提高诊断疾病的准确率，提高服务质量，提高医院的“两个”效益。

五、积极开展创建市级节能示范（达标）医疗单位常规工作建设

1、成立组织，制定方案计划。

2、加强宣传。

3、完成上级下达的节电、节水、节油目标任务

六、加强精神文明建设，并抓好其它方面工作

1、扎实做好党风廉政建设，认真落实党风廉政建设责任制和责任追究制，用制度管事，用纪律管人。

2、不断加强行风和软环境建设，认真落实服务承诺，严格执行“五条禁令”，完善行风管理制度，提高制度的执行力。

3、进一步强化文明创建工作，加大文明创建力度，做好绿化、亮化、美化工作，保证完容院貌上新台阶。在服务中做到便民、利民、惠民，满足广大人民群众医疗服务需求，努力做到群众、社会、政府“三满意”。

4、认真做好工会工作，大力推进民主管理，政务公开，积极开展职工之家建设工作。

5、继续做好计划生育工作，认真落实专线管理，确保不出问题。

6、扎实做好信访稳定工作，实行“一把手”负责制，一票否决制。

7、大力加强财务管理工作，认真执行财务管理制度，严格执行《涟水县卫生系统国有资产管理制度》，确保国有资产不流失。

8、进一步抓好安全生产工作。切实加强组织领导，紧密结合平安创建工作，建立健全一把手负总责，分管领导具体抓，明确各级人员 的安全责任，并层层签定安全目标责任状。

9、按照无烟医疗卫生机构考核标准，全面开展创建无烟医疗机构活动。

10、认真开展机关工作作风建设和“五德”教育活动工作，认真学习坚决贯彻落实十八大精神。

11、认真落实并执行国家基本药物政策，切实抓好药品的管理工作。加强基本药物使用，提倡临床医生优先使用价格低的药品，严格控制药占比，严格控制高价药的使用，严格控制抗菌药物使用率。所有药品必须网上采购，继续加强麻醉药品、精神药品的管理，保证使用安全。加强药品不良反应的报告制度。

加强职业道德教育，纠正行业不正之风。突出加强医务人员思想作风、学习、工作作风和生活作风的教育，深入开展理想信念教育、党章和法纪教育、社会主义荣辱观教育、廉洁自律教育，筑牢廉洁行医的思想道德基础，抵制不正之风的侵蚀

2013年随着新医改政策的进一步深入，给医院的发展带来了新的机遇。我们要在县卫生局和镇政府的领导下，按照上级的要求，求真务实，开拓进取，再接再厉，全面完成上级交给的各项任务，为建设社会主义新农村而努力奋斗。